比赛不仅考验我们的实力，还考验我们的心理素质和策略思维。接下来是一些比赛中需要注意的事项和技巧，希望能对大家有所启发。
教师拔河比赛作文
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。
你看，伴随着雄壮有力的军歌，同学们迈着矫健的步伐雄赳赳，气昂昂地来到了绿茵场上，各班的运动员个个摩拳擦掌，兴高采烈。很快，随着一声声热烈的欢呼，一句句无奈的叹息比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了。
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。它展现了同学们之间的相互帮助，相互理解，相互包容，相互配合，更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。
加油吧，拔河运动员们，用你们集体的智慧，用你们无穷的力量，用你们一颗颗炙热的心，用你们的满腔激-情，为你们的班上赢得光荣，赢得胜利吧！
拔河，就是拔一种潜力，每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放；
拔河，就是拔一种人生，每个人都有着异样精彩的`人生等待着去成就；
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。
教师拔河比赛的新闻稿
我系领导高度重视此次比赛，系主任xxx，党副主任xxx，团书记观看了此次比赛，为参赛中队加油打气，并对本次比赛做出了高度肯定。本次比赛由我系教官王晋波担任裁判，我系教师干部、志愿者，协助教官进行比赛的相关工作。
在柔和的斜阳中，教师们个个斗志昂扬，充满了青春热情。无论是跃跃欲试的参赛者，还是观赛的教师和加油的.啦啦队，都十分期盼着激烈的比赛。最后在一切准备就绪后，比赛开始了，随着一声哨响，所有参赛队员使尽全力，周围助威的呐喊声震耳欲聋，双方在经过数十秒的战斗后，伴着再一声口哨响起，赛场上随即响起了一片胜利的欢呼声。
教师们始终秉承着友谊第一，比赛第二的理念，在此次比赛过程中教师们不仅仅对彼此进一步加深了了解，更增进了彼此之间的友谊。另外，各班群众凝聚力也在此次拔河比赛中得到了空前提升。
教师拔河比赛广播稿
xx年xx月xx日11：00，xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡，伴着寒风，但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成，为自己的老师加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力，发扬团队精神，提高锻炼意识为宗旨，以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组，三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中，只听一声哨响，教师脚紧紧地踏着地，身子往后仰着；同学们拼命的喊着：“加油，加油。。。。。。”。女教师们，此时也放下了平时的斯文，用尽全力“拼杀”。在这短暂的时刻，参赛的队员都为一个共同的目的，进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声，诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采，也展现了我校师生的良好精神风貌，体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩！
教师拔河比赛的活动方案
二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：所有在校生。
四、比赛时间：20xx年2月14日下午16：00。
五、比赛地点：学校操场。
六、比赛规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共6支队。一年级vs二年级，三年级vs四年级，五年级vs三六年级。每支参赛队由领队1人，参赛选手11人（其中男选手6人，女选手5人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手，最后由文科组教师vs理科组教师。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛按照班级分别进行比赛，最后胜出的三只队伍分别获得班级积分20分。
七、比赛方式：
（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。
（2）比赛开始前，各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动晋级。
（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
（5）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
二年级。
奖励班级量化积分。
四年级。
奖励班级量化积分。
六年级。
奖励班级量化积分。
附：比赛照片。
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教师拔河比赛活动方案
为进一步丰富校园文化生活，缓解教师的工作压力，发扬团队精神，增强全体教师的凝聚力，决定于第xx个教师节举行初中部全体教师拔河比赛。
第二周周二下午16：10(如有特殊情况则另行通知)。
初中部前操场。
总指挥：徐琼。
裁判：郭立、林声豪。
照相：刘渐娥。
场地划分：林声豪。
1、参赛人员：初中部全体教师。
2、分组情况：
a组组长：姜晓东校长组员：黄铁斌主任、郭伦盛副主任、陈金辉、毕铁成、关永晓、赵宏宇、郑伟平、吕以敏、陈丹萍、王朵、黄裕华、张小群、刘灵鑫、李仪。
b组组长：王汉谋主任组员：许桂丰副校长、唐本港主任、高飞、高炜扬、李祯阳、方泽华、外教betty、凌志周主任、钟秋葵、陈丽丹、高志超、李运景、许义香、陈文华、马露莎。
c组组长：贺利兴主任组员：外教kelly、周昊、杨俊杰、陈健、方永柔、王晓光、李永上、邱慧媛、喻福丽、康丽、李显坤、张丽、陈珊、陈冰。
d组组长：刘芬生副校长组员：外教jim、韩真、吕河生、韩涛、费健鹏、蒋定军、谢胜红、梁丽云、彭丽娜、李沙、文小娥、陈玲玲、林凡雯。
注意：每组14人参加比赛，由于b组少一个男士，所以b组加多2个女士，b组共16人。
3、比赛前由各组组长抽签决定对阵。担任班主任的.老师组织部分学生做为啦啦队队员。
4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
5、所有队伍在完成一轮比赛后不要离开比赛现场，要在比赛场地旁边等候裁判员做出下一轮的比赛安排。
6、比赛时所有选手必须穿运动鞋。
1)四支队伍抽签，决定比赛对阵双方；获胜的两支队伍直接晋级总决赛(争夺冠、亚军)；剩下的两支队伍争夺季军。
2)比赛采用三局两胜制，比赛双方抽签选择比赛场地。
教师拔河比赛的活动方案
为加强教师间的交流，同时增强大家的'集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，工会特举办此次比赛活动。
2017年9月10日15：30。
中学比赛地点：运动场。
中心小学比赛地点:餐厅前小操场。
1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名)，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
组长：颜xx。
副组长：谭xx。
成员：秦xx。
总裁判长：史xx。
副总裁判长：向xx。
记录、资料整理：邹xx。
场地、器材：中学：向xx小学：向xx。
活动协助：秦xx。
1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励。
拔河绳：1根;标志桶：2个。
颜xx、向xx。
中学组：
九年级代表队：
队长：颜xx副队长：向xx。
成员：鲁xx。
八年级代表队：
队长：秦xx副队长：向xx。
成员：宋xx。
七年级代表队：
队长：谭xx副队长:秦xx。
成员：秦xx。
后勤综合代表队：
队长：周xx副队长:雷xx。
成员：周xx。
小学组：另行安排。
1、时间定于9月10日下午3:30举行，学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。
3、组委会成员在3点左右检查器材。
注：未尽事宜另行通知，最终解释权校委会。
拔河比赛
又到了学校一年一度的。当老师宣布这个激动人心的好消息时，同学们的雀跃声顿时冲翻了屋顶。有的开始迫不及待地做着拔河哑剧，有的迫切询问着关于拔河的事，还有的由于抑制不住内心的喜悦早已经一蹦三尺高了。
下午，老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。只见我们的对手班级五（9）班“气势汹汹”地朝我们班走来，与此同时，老师拿来了一条麻绳，麻绳中间系有一条红色布条，便于比赛时用来辨别输赢。
老师让男生队站在麻绳的旁边指导他们拔河的技巧。“呼”随着口哨声响起，激烈的拔河开始了。我们班站在拔河线上第一个的是龙兴雨同学，他的脸涨得通红，就像是熟透了的西红柿，一颗颗黄豆般大小的汗滴顺着他的脸颊往下淌，双方啦啦队的叫喊声更是震耳欲聋，声音在整个操场上久久回荡，似乎都恨不得一下子把绳子拉到自己的班级。突然，对方一用力，一下子把麻绳上得红布条拉了过去……顿时，欢呼声此起彼伏，我们班男生队吃了败仗。
最终我们两个班打了平手。老师对大家说：“比赛结果并不重要，重要的是体验比赛的过程，努力了就是最大的胜利。”
拔河比赛
周五下午，我们五年级八个班举行了一场别开生面的。
比赛按班级采取淘汰赛的形式，三局两胜制。五年级八个班，需要进行三轮比赛，决出最后的冠军。我们班抽签的结果是与7班比第一轮，大家很是紧张，因为7班都是大个头，看上去个个身强力壮，相比之下，我们班的同学在个头上略微逊色了些。
轮到我们班了，大家交换着眼神，互相鼓励着，坚定地走上了赛场。我们站好队，拿好绳，只见裁判手一挥，比赛开始了。我们咬紧牙关，拼命往后拉绳子，还没几秒钟呢，我们班就赢了。大家面面相觑，有点反应不过来。不过，时间不容我们多想，双方交换场地，我们又一次迅速地成功了。
接着我们又在第二轮打败了2班，晋级决赛。但是，当我们看到对手是1班时，都不禁倒吸了一口冷气。我的心猛然紧缩，1班可不是好对付的！大家怀着忐忑的心情走上了赛场，每个人都神色凝重，我的手心甚至沁出了汗。而1班的人则摩拳擦掌，满脸都是自信。
“哔——”随着裁判一声哨响，双方都拼命把绳往自己这边拉。1班的同学果然厉害，我们一个个都使出了吃奶的劲，涨红了脸，那小红旗也丝毫不动。我们累得大口喘气，却没有一个人想放弃，大家不断喊着“一二一二”，使出全身的力量拉拽绳子。小红旗动了！1厘米、2厘米……我们赢了！大家已经累得说不出话来了，但每个人的心里都是快要爆炸的喜悦：我们战胜了最强大的对手！我们成了冠军！当听到裁判宣布：“第一名，五（4）班”时，我们整个班级都高兴地跳了起来，欢呼声此起彼伏，尖叫声划破天空，每个人都兴奋地像要飞起来了。
这次让我感触良多，虽然我们班不是最强的，但我们最终靠着一种力量战胜了所有的对手。这种力量就是一种团结的力量，也是一种坚定的力量。团结，让我们的力量汇聚成一体，发挥出1+1大于2的效应；坚定，让我们面对强劲的对手时，哪怕处于困境也不轻言放弃。这样的力量才是我们成功的力量！
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拔河比赛
今天，学校通过广播说3月27日将举行拔河比赛，大家听后都欣喜若狂！同学们都盼望着这一天快点到来。
终于到了比赛这一天。大家都身着运动装和运动鞋，早早的来到操场，准备拔河比赛。
裁判先宣布了比赛的注意事项，并在一条粗壮的大麻绳中间系上了一条鲜艳的红领巾。随着“嘟”的一声哨响，顿时操场上沸腾了，同学们的欢呼声、呐喊声、助威声响成一片。
几轮角逐后，终于轮到我们班上场了。只见队员们个个精神抖擞，上身微微向后倾斜，后面的队员的脚尖抵着前面队员的脚跟，双手钳子似的紧握麻绳。只待哨声一响，就拼命的往后面拉。对方也不敢示弱，也是铆足了劲儿往后拉。绳子绷得笔直，绳上的红领巾就像吃了孙悟空的定风丹一样，一动不动。僵持中有的选手的手都磨红了，还是一点也不放弃，还是拼命的拉。一旁的啦啦队员们的叫声也越来越大，越来越响，都在拼命的喊着：“加油！加油！”终于红领巾向我们班这边慢慢地移了一点，这是一次绝佳的机会。只见队长王明高喊：“一、二、三，拉”大家一鼓作气，同时用力，我们胜利啦！观众们都拼命地鼓掌欢呼！
有了第一场比赛的经验，接下来的两局，我们乘胜追击，不给对手任何喘息的机会。最终我们3：0完胜对手，我们班获得了年级组冠军！全班同学的欢呼声响彻校园！
今天的拔河比赛顺利的结束了。这次比赛让我懂得了：坚持就是胜利，团结就是力量这句话的真正含义。
拔河比赛
今天，是拔河比赛。比赛实在太激烈了。我就举出一场最为激励的比赛吧---和六（1）班的尖峰对决。想知道是怎么回事吗？就让我这个“伟大”的“先知”来告诉你吧!
老师把哨子放到嘴边，于是一场惊天地，泣鬼神的比赛即将开始.老师一吹哨子。我们双方都拔了起来。因为以前有输给他们班的缘故，所以大家都没有信心。还没3秒就被拔了过去。
到了第二局，我们想：如果一局都没赢，好像太丢人了。六（1）班在一旁沾沾自喜。我们班看不贯他们那样骄傲的样子。我磨拳擦掌，咬紧牙关。老师再次吹响哨子。我们双方都用了拔了起来，拔了好一会，皇天不负有心人。我们班获胜了。
到了第三局，双方都吸取了失败的教训。只听见“嘟”的一声，比赛开始了。我们双方向后倾斜，使出了全身的力气，拔了起来。一开始被六（1）班占了上风。我们听见了拉拉队的声音：“五（1）班加油，五（1）班加油。”我们拔得更起劲了，把绳子拉回了中线。绳子一会儿向东，一会向西。我们像螃蟹钳子一样，钳住绳子。我们最后使出了吃奶的劲，把绳子拉了过来。老师吹响了胜利的口号声，我们胜利了。看看自己的手，变成了红烧猪蹄。
今天，赢得真痛快。
拔河比赛
我们三班与五班举行了一场拔河联谊赛，同学们都早已按捺不住自己那颗激动不已的心，个个都跃跃欲试。
随着一声长长的口哨声："哔——"，拔河比赛终于拉开了序幕：只见我们班的男生个个都卯足了劲儿，用刚刚老师教的姿势，拼了命地往后拉。此时，我们班的男生们心中只有一个念头：为了班级的荣耀，拼了!
只见出场的五班女生，各个"人高马大"。再回头来看看我们班的女生，几乎各个瘦骨如柴，弱不禁风，瘦弱得像可以被一阵风刮跑的样子。
比赛开始！我们班的女生明显处于劣势，绳子被一点点地拉过去。再看看五班的女生们，一副游刃有余的样子，手上的绳子也越拉越进。
咦！等等，五班的女生后面怎么有三个男生在拉呢？那三个男生也注意到了我们在盯着他，迅速放开了手，如无其事地走回了"观众席"。看到这里，我心里不禁起了一圈的涟漪：实在是太可恶了，五班他们竟然在光天化日之下作弊!
这场比赛我们以0:2的巨大差距输了。回到教室，同学们各个情绪激动，眼中似乎都能看到有熊熊怒火在燃烧.。
虽然我们女生输了这场比赛。可我们对得起自己；五班虽然赢了，可他们内心一定在受着煎熬。因为荣誉的赢得要公正无私，反正便毫无意义！
拔河比赛
有一天，我们猛虎队和雄狮队进行。
裁判一吹哨，我们就开始比赛了。我们的脸蛋红红的，憋了一股劲。下面的观众和啦啦队一直为我们加油。小鸟也在唧唧喳喳的叫着，好像在说：“猛虎队加油！猛虎队加油！”
最后，我们齐心协力，猛虎队赢了！我们高兴极了。雄狮队垂头丧气。
这次比赛真有趣！
拔河比赛
星期二下午第二节课，老师面带着笑容走进教室对我们说：“同学们，学校要举行一场，有谁愿意参加，请举手！”老师的话音刚落，我激动地举起手大声喊道：“老师，我要参加！”
我盼呀盼呀终于盼到了，比赛那天我们排着整齐的队伍走向比赛现场。老师让我们先做热身运动，然后给我们讲解了的要领和规则。裁判员一声令下比赛就正式开始了。同学们双手握紧绳子，左腿弓着，右腿蹬直，身体向后倾斜，都使出了吃奶的劲。我们手上的肌肉紧绷，胳膊上的汗毛发直，手上被绳子勒出了一道道红印，眼睛一直盯着那条红领巾，盼着它到我们这边来。
不过因为没有掌握技巧，第一局我们我们还是输了。
老师看见我们个个垂头丧气的样子，笑着鼓励我们：“同学们，失败乃成功之母，我们还有两次机会，不要泄气！只要我们团结一致，就能取得胜利。”
第二轮比赛开始了，这次我们吸取了上次的教训，大家卯足了劲，齐心协力使劲把绳子向我们这边拉。这时啦啦对也喊着：“五一班，加油！……”听到同学们的呐喊声，我们劲头更大了，那条红领巾从中点慢慢地移向我们这边……最终，我们班取得了这次比赛的冠军。
通过这次比赛，我明白了一个道理：做任何事情，都要齐心协力、坚持不懈，这样才能取得成绩！
拔河比赛作者：谢健美“加油！加油！”操场上回荡着呐喊声和欢呼声。今天，是我们儿童的节日，我们三年级的同学正在进行。“嘟”，一声长哨，我们三年级男生决战时刻来到了。......
下午第一节课是自习课，预备铃响后，班上的同学陆续回教室坐下。小明匆匆跑进来，兴冲冲地说：“告诉大家一个好消息，丁老师和吴老师组织两个班的同学进行一次！“同学......
范文的场面描写‚加油！„„加油!‛的声音响遍整个校园，我急忙跑过去观看，这是初二年级五班和九班正在拉拔河。绳子的中点系着红布条，下面拴着一个石头，地上用......
高三年级对阵表12月12日1班-----------4班12月12日9班-----------12班12月14日5班-----------6班12月14日13班-----------14班12月16日7班-----------8班12月1......
作文“加油，加油！”一阵阵震耳欲聋的呐喊声从操场传来好似一卷卷波浪涌进我们的耳朵里，。怎么了？地震啦吗？！哦，原来是我们在举行一年一度的呀！你瞧！我们五二班的队......
拔河比赛
星期四下午，我们学校三年级举行了一场一精一彩的。
开始的第一场是其他两个班比的。他们在比赛的时候我们已经忍不住了，心已经飞到了拔河的场地了，而且我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。特别是蒋宏奕在队伍里面一搓一着手，跺着脚，嘴里嘟囔着：“怎么还没轮到我们？怎么还没轮到我们！”
终于，第二场轮到我们三（4）班对阵三（2）班了。我们怀着必胜的决心跑上场，抓起麻绳等着裁判的号令。过了一会儿，只听老师一声哨响，我们就使劲地把手中的绳子往后拉。只见队员们有的咬紧牙关使劲拉，有的大声喊叫着在使劲，还有的仰着头使劲，个个都涨红了脸，场面激烈极了。
可尽管我们都使出了全身力气，但最终还是以1:2的成绩输给了三（2）班。更令人失望的是接下来的几场比赛我们都输了，所以总成绩排在了年级最后，我们都伤心地哭了。
拔河比赛
在众多的体育项目中，我对情有独钟。学校每学期要举行的，我都积极参加。
上学期冬运会正好是星期五，那天风和日丽，阳光明媚，空中飘着朵朵白云。我们抽鉴结果是我们四（1）班和四（2）班拔河对决，到底冠军会花落谁家呢？操场上两班队员在绳子两端早就摆开了人龙，旁边都围满了观众同学，我们双方瞪眼仰身，握紧绳索，准备好比赛前的姿势。
裁判哨声一响，双方队员使劲往后拉，周围沸腾起来。双方啦啦队不停地加油鼓励。绳索中间的红旗摇摆起来。我们啦啦队址着嗓子喊“加油，一班加油”！有的同学一边喊一边跺着脚。我们个个咬紧牙，屏住气，使劲往后拉，中间的旗子好似被什么东西牢牢地压住，在中间不动。我们队员头上冒出豆大汗珠，小脸涨得通红。眼见红旗向我们这边慢慢移来。对方这时一松手，我们队员人仰马翻，我们赢了。
我们班最终胜利了。你瞧，全班同学多高兴呀！
拔河比赛
星期五的下午，在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。这就是我们四年级要举行一场惊心动魄的。同学们一个个兴奋不已，以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。
比赛即将开始，我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班跟四二班比赛时，我们睁大眼睛，仔细盯着他们，吸收着他们的宝贵经验。终于在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下，四一班输得心服口服。也就是说我们将面对强大的四二班。
第一局马上开始了，突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿，拼命的拉！我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果，还有的咬紧牙关，心里想着一定能赢！旁边的拉拉队，也着急的不得了，大声地喊：“四三班，加油！四三班，必胜……”终于，在我们顽强的拼搏下，四二班败在了我们手上。
第二局的“战斗”马上就要打响。我们赶快握紧了绳子，不让对方占一丝一毫的优势。“笃笃——”得哨声吹响了，我们在拉拉队的鼓励下，终于又赢得了一局。
第三局，我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里，很多同学还没有准备好，比赛就开始了，被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了，许多同学还摔倒在地。
我们很不服气，发誓一定要取得第四局的胜利！我们聚精会神的听着开始的号令，把全身的力气都转到手上，拼命的拉绳子。一、二、三——终于在我们的拼搏下，我们取得了胜利！四二班输得心服口服。
我们以三比一的战绩取得了冠军。同学们高兴得蹦了起来，心满意足的回到了教室。教室里充满了欢乐、喜悦的笑声。
拔河比赛
拔河，一定要是激烈的！今天，我们就举行了一场激烈的。
今天，秋高气爽，阳光灿烂。热的我直冒汗珠子。我们三（4）班要跟三（3）班开始一场别开生面的。
裁判把手高高举起，随着一声令下，又飞快地放下去：“开始！”开始比赛了，其他班都是一副必胜无疑的样子。我摩拳擦掌：看着好了，我们是不会输给你们的。我们一起喊：“三（4）班必胜！三（4）班必胜！”我头向上抬，两只手捏住麻绳，两只脚撑住地，双眉拧成疙瘩，使出全身的劲儿往后拖。我的小脸涨得满脸通红，就像一只发火的狮子。三（3）班的同学们像泰山一样岿然不动，他们也使出了九牛二虎之力，胳膊上的青筋都看的清清楚楚。
眼看我们就要越线了，大家更费力地往后拉，随着“123，123”的节奏，我们渐渐地、渐渐地反败为胜了，他们终于越过了线，“耶！”大家击着掌，欢呼雀跃起来！
这真是一场刺激的，让我尝到了胜利的滋味！
拔河比赛
“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的加油声让我兴致勃勃。突然降临在我们头上的让同学们措不及防。“我们要勇夺第一。”这句话一直浮现在我的脑海中。
刚来到田径场上，就有人在打击自己的自信心：“六二班那么厉害，我们肯定比不过，别比了，别比了。”可我偏不信这个邪，都说“世上没有过不去的坎”，那“世上也没有打不败的对手”。
“预备——”老师吹响了口哨。“加油！加油！”我们声嘶力竭地喊着。而这时“大嗓门”杨欣怡登场了：“加油！加油！”更多的人也附和着喊了起来。
拔河的同学们自然也不甘落后，一个个全部露出悲痛欲绝的表情。他们有的腿支撑着身体保持平衡，一直只退不进地拉着；有的身体失重摇摇晃晃，显得十分吃力；有的慌慌张张，也许是听到加油声镇定了下来；有的又从从容容，看起来对赢有十足的把握……最后，裁判老师宣布第一轮的胜者是——“六一班”。
比赛的规则是三局两胜，第二轮对我们来说很重要，虽然第一轮的胜利让我们信心十足，但千万不能松懈，。
“预备——”老师又一次吹响了口哨，又是那熟悉的“号角”声；“加油！加油！”又是那震耳欲聋的加油声。比赛越来越激烈，越来越令人紧张。刚开始绳子被我们班拉过来的一些，忽然六二班像打了鸡血一样疯狂使劲，绳子似乎是不由自主地跑向了六二班。同学们屏住了呼吸，我捂住脸不敢直视，生怕有什么闪失。突然，这任性的绳子又开始向我们奔来，速度难以形容。一声口哨声响起，我们又赢得了胜利，全班人都情不自禁地欢呼起来。而这时，六二班的人很不服气，但也只能认赌服输。
我就知道，比赛有输才有赢，这一场胜利这是我们用努力换来的。以后的比赛希望我们都会赢！