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小乌龟六年级作文
我的两只小乌龟我有两只可爱的小乌龟，它们是我去年生日是爸爸买给我的礼物，我喜不自胜，无微不至地关爱它们、照顾它们。
我的小乌龟一只叫做“金旋风”，因为它的龟壳上有一道道金色的条纹，手脚上也有一条条花纹，一对水汪汪的小眼睛，所以叫她“金旋风”。另一只叫做“绿将军”，它可是一只名副其实小绿龟，全身上下都是绿的，没有一点儿杂色，就连它的小眼睛，也显得绿幽幽的，像一块绿色的宝石，可爱极了。
别看它们俩平时都是形影不离的“好朋友”，一到“开饭”时间，就“六亲不认、翻脸不认人”，打得天翻地覆。
有一次，我切了一点肉丝，想喂它们，于是我把肉丝放进鱼缸里，等待它们“开战”。起初，两个小家伙团结一致，都不敢靠近。可过了一会儿，它们慢慢向“敌人”爬去，来到“敌人”面前，它们采取了“敌不动，我不动”的策略。大概过了一两分钟，“绿将军”用锋利的爪子轻轻碰了一下“敌人”，就立刻缩回了龟壳，查看“敌情”。它们那胆小的模样，可真像临阵脱逃的逃兵，引得我哈哈大笑。也许是被我的笑声惊动了，它们探出头来看了看，见“敌人”完全无动于衷，才知道这原来是食物，放心地吃起来。开始，它们“井水不犯河水”，谁也不理谁，只顾着吃东西，可不知怎么的，它们突然打了起来，互不相让，拼个你死我活。我急忙把它们拉到一边，才避免了一场“战争”的爆发。虽然它们打了一架，但好像都不放在心上，过了不久又在一起玩了。
这就是我的两只淘气、可爱的“小宝贝”，你喜不喜欢它们呢?
六年级乌龟的作文
谈到与动物接触，我就感到有一种莫名的悲伤从心中的某个角落里钻出来。
时空倒转，那是五六年前的某一天，家人从花鸟市场带回一对小乌龟。
原本有些无所事事的我感到生活充实了起来。换水，喂食，逗弄这两只小乌龟成为了我每天必修的功课。
一个月过去了，我们已经很熟悉了。每到喂食的时候，我便轻轻地敲了敲它们那乌黑发亮而又棱角分明的壳，它们便小心翼翼地探出小脑袋，伸出短而肥的四肢，优哉游哉地游向食物。几粒食物顿时一扫而光。我随着节奏投放食物，它们也随着这无中生有的节奏消灭食物。用过餐，它们便开始饭后活动。只见它们的四肢慢而有节奏地划水，头时而探出水面，时而潜入水下。尽管地盘不大，但它们依然悠闲自在，乐不可支。恍恍惚惚中，又过了几天。
第二天是周末，我便整日俯视孤单的它。他似乎因为没有找到同伴而焦躁不安，在水里拼命地游，似乎拼了命也要找到同伴。终于，几个小时后，它彻底地长眠在此。
时空回旋，现在，我才明白，这叫“回光返照”。它们死了，他们没有同祖宗一样葬于波涛中，而是被埋在了一寸不起眼的土地上。
寒风呼啸而过，这时，我才发现，原本干燥冰冷的手，湿了，热了。
小乌龟六年级作文
深秋的夜晚，皓月当空、繁星点点，明亮的月光洒在我家的飘窗上，窗台上的小鱼缸在淡淡的月光映照下显得特别孤单，朦朦胧胧中我不禁想起曾经与我朝夕相处的那两只可爱的小乌龟，想起和小乌龟一起渡过的美好时光。
暑假的一天，我和爸爸陪外婆去逛大自然花卉市场，一进门渔市的热闹景象一下深深地吸引了我，我被一盆盆的小乌龟惊呆了，只见小乌龟有的在盆里尽情地游动，有的趴在石头上歇息，当你走近时，它会抬起头不停的打量你。在我的央求下，爸爸给我买了两只小乌龟还买了一只漂亮的小鱼缸。回到家我把小乌龟放在我房间的飘窗上，仔细端详我的小乌龟，发现它们特别惹人喜爱，它们身披绿色的.迷彩服，脖子伸的长长的，尖尖的头和短短的小尾巴一会儿伸出来，一会儿缩进去，也许是刚刚换了新环境，两只小乌龟显得格外的谨慎，每次移动一下都小心翼翼，听到一点声音就把头伸进脖子里。我每天按时给它们喂食，没过多久，小乌龟就和我混熟了，当我走近小鱼缸，它们就会兴高采烈地游动起来，嘴里还不停地吐着泡泡，好像在说话。我开始对小乌龟进行训练，让他们在陆地上散步，看谁爬的快，爬累了我再把他们放到水里，顺便放上几粒食物，看它们争抢，这时小乌龟的四只脚像两对小水浆一样不停的划动，有时还把头浮出水面换口气，百科书上说乌龟都是用肺呼吸的。在我的训练下小乌龟的本领越来越大了。
暑假结束了，天也渐渐转凉了，突然有一天刮起了大风，气温聚降，一放学我就像像往常一样奔向小乌龟，眼前的景象把我惊呆了，任凭我怎么碰它们都一动不动，突然我想起百科书上说的，当气温下降时乌龟特别容易患感冒，而且还会突然死掉，难道我的小乌龟真的遭此厄运了吗？我真是难以接受这个事实。和小乌龟一起渡过的快乐时光一幕幕浮现在我的眼前，呆呆地望着可怜的小乌龟，我伤心极了，我太粗心了，我对不起小乌龟，今后再养其它动物时我一定要悉心照料它们，不会再让小动物受到任何伤害！我要努力做一个充满爱心的小学生！
小乌龟六年级作文
今天，妈妈买菜时顺便给我带回了两只小乌龟。
当妈妈告诉我这个“喜讯”之后，我立刻放下手中的活，去打量这两位“天外来客”。小乌龟只有一个鼠标那么大，头似一个三角形，两颗黑米粒大小的眼珠镶嵌在里面，一眨一眨的，好像在疑惑的质问：这是什么地方？它们身穿着深褐色的坚硬铠甲，那铠甲上的花纹与足球花纹很相似，四肢短短的小腿，怪不得爬得那么慢呢！
这是，妈妈给它们喂了一只煮熟的大虾，我替它们把虾剥了壳，撕成了几小段，小心的放进了鱼缸里，虽然我已经尽力的放轻了力气，但它们还是把头缩进了龟壳里。我心里暗暗的'想：真是个胆小鬼。我又耐心的等了一会儿，终于，一只乌龟大胆地探出脑袋，另一只乌龟也在带领下探出了头。看见没有任何危险，两只乌龟各占一块虾肉，开始了津津有味的品尝。那只颜色较深的小乌龟先把肉含进嘴里，然后，用前爪先抓肉，头一扭，就撕下了一块，连嚼都没嚼，就直接咽了下去，就这样，这只乌龟也就慢慢地吃掉了剩下的肉。那只颜色较浅的乌龟则不同了，它吃的慢极了，堪称是细嚼慢咽。看来乌龟的性格也是截然不同的，于是，按照这两只乌龟的性格，我给它们各取了一个名字，颜色深的叫“皮皮”，颜色浅的则叫“乖乖”。
过了几小时，等我再次回到鱼缸前，那水已经变得又臭又浑浊，而乌龟却还在水里快活的爬着，打量着周围的一切。我赶紧把鱼缸连同乌龟一起搬到阳台，准备换水，并帮它们洗澡。我先把乌龟放到阳台上的水龙头旁，再把鱼缸里的水倒掉，换上一些干净的水。接着，我找来一个盆子，放上清水，让乖乖和皮皮呆在里面舒舒服服的泡一泡；过了一会儿，我再把盆里的水倒掉，直接把它们俩拿在手上，对着水龙头冲着，两只乌龟则舒展着四肢，舒服极了。最后，我又重新把它们放回鱼缸里，在阳光的沐浴下，两只乌龟安静极了，好像也在欣赏着这美丽的景色。
我的童年又多了两个“朋友”——皮皮和乖乖。
我家的小乌龟六年级作文
子后面的尾巴小小的，像一条细细的马尾辫。
有一次，我怕小乌龟会孤独，于是买回一条小金鱼给它做伴。第一天，他们好像相处得很好。但到了第二天我去看时，竟赶上了一场厮杀大戏。
刚开始，我看见小鱼正在自由自在地游着，似乎没有觉察到一场大灾难正降临到它身上。后来，小乌龟悄悄地游到小金鱼身旁，小金鱼好像觉察到了一丝危险，于是飞快地游起来，好像很懂得逃离的计策，一会儿游动，一会儿停下并注视对方。
突然，小乌龟抓住一个时机，以迅雷不及掩耳之势伸出它的尖嘴咬住了小金鱼的身子。可怜的小金鱼只有垂死挣扎的份了。小乌龟用前爪和后爪不停地扒拉着水，好像很兴奋。然后它的头一顿一顿地把可怜的小金鱼吞进肚子，津津有味地享受自己的战利品。
看完这场厮杀，我心想：再也不能让鱼和乌龟在一起了！
六年级乌龟的作文
看，他们多可爱啊！豆状的眼睛，v型的嘴巴，四条短短的脚，一条只有一厘米左右的小尾巴。最与众不同的是，它们都披着“铠甲”——背壳。椭圆形硬壳整齐地分为13个棱形图案，中间一排有三个，剩下的十块形成一个大的椭圆形，一圈装饰边是由小图案组成的椭圆形。它看起来很可爱。
别看小乌龟嘴小，但它能吃很多！一天早上，我切下六小片瘦肉，拿起一块放在豆豆的嘴边。它伸出手嗅了嗅，立刻张开嘴咬了一口瘦肉。我圆圆的眼睛警惕地看着四周，只见反应迟钝的贝贝悠闲地躺着，却根本没有找到它的“宝贝”。我把贝贝身上的肉拿走，安全的尝了一口。我看到它先是用前爪“踢”了一下瘦肉，然后用嘴咬住了瘦肉的另一端，使劲往外拉。瘦肉两边很快分开。它立刻吃掉了嘴巴的一半，然后吞下了另一半爪子.“哼，你这个自私的小家伙，”我生气地想。为了惩罚“豆豆”，我又在“贝贝”面前放了一块瘦肉让它吃，让“贝贝”也好好吃了一顿.小乌龟吃饱喝足后，把头缩进它的“盔甲”里，舒舒服服地睡了一觉。他们可以享受！
看乌龟游泳是最有趣的事情。我把脸盆装满水，他们开始在水里洒欢乐。四只小爪子就像两对小桨，不停地划动，小尾巴有节奏地摆动，在它们游动的地方留下一条微弱的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟时不时把头伸出水面，微微张开嘴，像是在换气，然后又钻进水里。看到这些场景，我想：小乌龟是不是像人一样在水里呆了很久，需要从水里出来喘口气？带着这个问题，我查了查书，知道乌龟是用肺呼吸的，明白了它在水下呆久了要在水面上游一口气的道理。
听哥哥说小乌龟冬天冬眠，现在冬天来了。我想好好喂小乌龟，让它们在冬天睡个好觉。
我爱各种小动物，我爱这只小乌龟，它看起来不起眼，默默无闻。他们给我带来乐趣，成为我的“好伙伴”。
六年级乌龟的作文
你和我，心连心，一起生活在地球村.“，这首歌在电视上放出来的时候我总会想起你。
爷爷告诉我，你是我出生的时候买的，刚买的时候只有硬币大小。真不敢相信你才十岁。
你是绿色的，你的壳上有13个美丽的图案，紧密排列在一起，你的四只爪子上有几个锋利的指甲。你的头是三角形的，你的长脖子总是藏在它的壳里。只有饿了才会伸懒腰找吃的。遇到危险，他立即将脖子和四条腿缩回到壳里，一动不动。爷爷说：乌龟的壳很硬，不容易被攻击，所以用这个方法来躲避危险。
你的勇气很小。如果我轻轻按在你的壳上，你会立刻把头、四肢和尾巴缩进去。你在晚餐时看起来最有趣。那天我爸在杀鱼，我给你带了一条带点血的鱼肠。刚开始你一副满不在乎的样子，说是我不注意的时候你咬的。像吃万寿面一样咽下嚼着很好玩。你喜欢吃活的东西，尤其是蚯蚓、鱼和虾，有时还吃米饭。我经常抓蚯蚓给你吃。每次都吃的津津有味。
你是冷血动物。冬天你冬眠，不吃不动。这个时候我们把你放在一个泡沫盒里，盖上湿沙，放在室内阳光充足的地方。你会在春天醒来，重新和我们相处。
通常，我做完作业后，我总是和你一起玩。每次我摆脸盆，你都以为一场大海啸要来了，你就把头、四肢、尾巴缩进壳里。平静过后，你慢慢伸出头，悠闲地走着。我难过，我快乐，我会一直和你分享。你总是静静地听我说话，伸出长长的脑袋，仿佛在倾听。
有一年，我们家去旅游，因为没人照顾你，爷爷就建议你回归自然。我抱着你，在河边走下最后一步，忍痛把你放进水里，你没有放弃我们。我在水里转了三圈，伸长脖子看着我.
从那以后，我总是去花鸟市场看乌龟，希望在里面找到你，但再也没有见过你…。
十年八年后，《我和你》这首歌可能会被我遗忘，但是和你在一起的快乐时光会深深的烙印在我的脑海里。
六年级乌龟的作文
我奶奶家有两只乌龟。因为都是下蛋的，都知道自己是怀念龟。他们今年12岁，从小被奶奶带大。我很喜欢他们。每当我去奶奶家，我总是先去看他们，逗他们玩一会儿。
乌龟有一个深绿色的椭圆形硬壳，上面有菱形斑纹，非常漂亮。脑袋像个小茄子，眼睛黑黑的，像颗小黑珍珠，看上去炯炯有神，脸上有淡绿色的斑点，有点像美人痣。它们的嘴很小，吃东西的时候看得很清楚，嘴唇呈v型，真的是樱桃小嘴！鼻子很尖，鼻孔细如针孔。脖子上有一层薄薄的皮。如果他们开心，他们会伸长脖子，让你大吃一惊。
乌龟非常喜欢吃活泥鳅。奶奶经常买面包喂它们。我去看他们的时候，他们经常一动不动，静静地躺在水里。我用镊子把泥鳅喂给他们，他们立刻伸长脖子去争。我把泥鳅放进水里，看看他们是怎么抓住它的。我没想到他们的技术这么好。当泥鳅游过头顶时，他们迅速伸长脖子抓住泥鳅的头，慢慢吞下去。
这两位龟小姐爱干净。只要水脏了，他们就把脖子伸出水面。其中一只厉害的乌龟小姐总是踩在另一只的背上，所以我奶奶总是及时给它们换水，从不停歇。真没想到这两位龟小姐还这么沾沾自喜！
我越来越喜欢他们，因为我们是多年的好朋友。
小乌龟六年级作文
我家的小乌龟，那才叫爱吃!它呀，真是可爱，它和别的乌龟不一样，平时爬的速度很慢，一旦看见吃的。两眼放金光，一秒钟就爬过去了。
小乌龟的壳像足球的花纹，摸上去有点坚硬，有点粗糙。眼睛几乎是个小黑点儿。眼睛旁有一道红边，十分漂亮。尾巴又尖又短，前爪很锋利，后爪扁扁的。我把乌龟抓起来，在我手里直扑腾，好像在说:“干嘛?放我下来，快放我下来。”
我把它放回水里，它一转身游走了，又似乎说:“哼，本宝宝不跟你玩儿了。”我转身跑进厨房，拿出一小块肉放在手里。把乌龟又抓起来，它闻到了肉香味儿，把脖子伸得老长，嘴巴张的老大，又在说:“香死啦，香死啦，快给我，快给我吃一口吧。”我盯着他，它停止了“战斗”。用乞求的目光望着我，好像知错了，似乎又再说:“呜，我错了。给我吧，求求你了，快给我吃吧。”
我的手拿着肉靠近了它一点，又开始了，我把它放在地上，把肉放在门口。还没等我反应过来，它一下子把肉给吞了，得意的说:“哈哈，这下服了吧，好吃真好吃。”
哎!这个乌龟说到吃就疯了。如果不给就要死要活的，真拿它没办法。
公众号：浙江校园文苑。
我的乌龟小学六年级作文
我家有两只乌龟，一个是大的，一个是小的，长的都差不多，都是圆圆的头，小小的眼睛很有神，两个鼻孔像针眼，硬壳一片一片的，像一个个晶石。前五个爪子很尖，像恐龙的爪子，短短的尾巴，尾巴顶是尖尖的，这就是我家的巴西龟。
光跟在小鱼的后面，还让它在角上，当一堵墙。大的乌龟看见了，气的“哼哼”的'，但是，它可是有脑子的，比小乌龟聪明多了，并不是拿小鱼没办法。只见大乌龟从小鱼身上爬过去，小鱼一看“呀！”情况不妙，赶快又到大乌龟后面了，正好大乌龟用尾巴挡了一下，小鱼把大乌龟看成小乌龟了，想从大乌龟的前面逃走，大乌龟这下可抓住了机会，猛的一伸脖子，咔，咬住了小鱼的头，这一下可是致命的，任凭小鱼怎么挣扎，怎么喊“求饶”也无济于事，小鱼终于挣扎不了了，只见乌龟慢慢地把小鱼的尸体拖到一边，开始一口一口地品尝着自已的劳动成果的美餐。
这就是我们家的乌龟，我爱我家的乌龟。
六年级乌龟的作文
一只乌龟刚从壳里出来，浮在水面上。它睁开眼睛，看到一个水疱。它以为水疱是它的母亲。小乌龟边跳边游，看是水疱姐姐。小乌龟觉得很难过。小乌龟哭着对水泡姐姐说："水泡姐姐，妈妈给我带吃的了吗？"水泡姐说：“不是，你妈让我给你留言，让你独立生活，自己找吃的。”小乌龟说：“啊！怎么才能独立生活？”。水泡姐说：“你自己可以。相信自己，加油！”小乌龟不情愿地说：“我来试试。”然后乌龟和水泡姐姐告别，去给自己找吃的。
丑鱼哥哥睁大眼睛看着它说：“小乌龟哥哥你好！”小乌龟不好意思的笑了笑，说：“小丑鱼哥真是不好意思。我在找食物。我以为你可以吃。”小丑鱼哥哥说：“我也在找吃的。我知道去哪里找吃的，我们一起去吧。”
小乌龟和小丑鱼哥哥一起游到海底，来到一个有海草的地方，看到很多食物挂在海草上。小海马、小贝壳、小龙虾和其他孩子正在享受美味的食物。小乌龟和小丑鱼哥哥开心地笑了起来，跑到食物堆里自得其乐。吃完后，小乌龟和小丑鱼哥哥、小海马、小贝壳和小龙虾玩游戏，他们玩得很开心。乌龟妈妈不能担心她的孩子。她也来到这片海草上寻找小乌龟。他看见了小螃蟹，就问小螃蟹：“小螃蟹，你看见我的小乌龟了吗？”不知道现在怎么样了，是不是已经饿了？小螃蟹说：“乌龟妈妈，别担心。我刚才看见了小乌龟。它正在海藻边和它的朋友开心地玩耍！”乌龟妈妈高兴地说，“真的吗？谢谢，我去海藻那里找。“乌龟妈妈真的在海藻里找到了小乌龟和她的朋友。看到小乌龟后，她开心地笑了。还和朋友一起参加了它的游戏。
小乌龟只能在妈妈的怀里生存。从此它经常离开妈妈去找吃的。小乌龟渐渐长大，开始独立生活。
小乌龟六年级作文
我家有两只小乌龟，一个是调皮的“帅仔”，另一个就是文静的“雨儿”啦！它们长着椭圆形的头，硬硬的龟背，四肢短脚，脚指头像鸭子的脚一样，连在一起，尾巴尖细。可爱极了！
你知道帅仔和雨儿是怎么吃食的吗？
有一天，我撒了几粒龟食在水面上，躲在一旁偷偷地看它们是怎么吃食的。帅仔和雨儿的吃相简直是天差地别。帅仔先急不可耐地把头伸出来，接着用鼻子嗅了嗅，然后像饥饿的狮子一样吞了下去。雨儿呢？它先小心翼翼地伸出头，接着左右看看，确定没有人才张开嘴巴把龟食吃到了嘴里，先慢条斯理地嚼了几下，最后才把龟食咽了下去。吃完后，雨儿又像淑女一样慢吞吞地爬到了角落。
有一次，我在看电视，突然看见动画片里的乌龟四脚朝天了，翻不过来，我想：我家的乌龟会自己翻过来吗？说干就干，我立刻冲到鱼缸边，抓起帅仔和雨儿把它俩翻过来。帅仔用前脚往前使劲地扑腾，可是无论怎么用力还是翻不过来，于是聪明的它换了一种方法。用力的将身子挪到鱼缸边，用后脚轻轻蹬一下鱼缸，还是没有翻过来，只翻到了一半就掉了下去。它没有灰心，又奋力一蹬，啊！终于翻了过来！雨儿可就没那么有力气了。可它要比帅仔细心多了，它和帅仔一样先挪到鱼缸边，只是幅度要比帅仔小多了，所以挪了很长时间，终于挪到了鱼缸边，然后又借助鱼缸里的石头，用力一顶，第一次也没有成功，但是它也没有气馁，又反复试了好几次，终于也翻了过来。它俩高兴的抬了抬头，看着我。我自言自语说：“嗬！看不出来嘛！文静的雨儿也可以翻过来哩！”雨儿好像听懂了似的，更骄傲的抬了抬头，好像在说：“哈哈哈！别小看我哦！我也又不文静的一面呢！嘻嘻！”
这两只可爱的小乌龟，给我带来了很多快乐！
乌龟六年级作文
“花拉——”暴雨打破了清晨的寂静。可是，我还是沉浸在书的王国里，一动不动，仿佛从来没有下过雨。突然，砰的一声巨响，仿佛把我带出书的王国。
我探出头去看窗台，窗台上水缸里的一只小乌龟不见了，网破了一个大洞。我想：一定是那个咬网逃跑不小心掉下楼梯的小乌龟。于是，我毫不犹豫地冲下楼，东看看，西看看，北看看，南看看，却没有小乌龟，只好沮丧地往回走。
一天后，又发生了一件奇怪的事情。当我筋疲力尽地回到家时，父亲遗憾地告诉我，又有一只乌龟不见了。我像只苍蝇一样冲向书房，当我看到罐子里只剩下几块石头时。我很匆忙，所以我立刻翻箱倒柜，看着地板、书架、茶几和沙发。我那么忙，可“我只有一颗心”，连影子都没找到，更别说小乌龟了。
“那只乌龟应该去找它的同伴，”我在心里默默祝福。“希望他们能找到自己的小世界！”
乌龟六年级作文
我最熟悉的小动物就属乌龟啦。
我家养了一只可一爱一的小乌龟，它全身是墨绿色的，背上背着一块有花纹的壳，一有风吹草动，它就把全身都缩进壳里，可胆小了！它有四只小爪，都带着尖尖的指甲，腹部上的花纹那才叫一个漂亮――有几个排列整齐的圆点。小乌龟的小脑袋还没有我橡皮擦大呢，脑袋还没有一厘米高呢。
小乌龟十分贪吃，它每次都能吃二十五颗龟粮，冬天到了，它不吃不喝，进入冬眠状态，我和一妈一一妈一就会把它放进保温箱里，小乌龟在我家可真幸福啊！
小乌龟十分有趣。有一次，我把它翻过来，它着急地开始四脚乱一蹬，企图利用盆壁的反作用力“翻身”，可努力了半天还是不行，看来是小乌龟在我家长期过着悠闲的生活，缺乏锻炼的原因。天气好的时候，我也会把小乌龟放在一一台上，让它享受日光浴。可它总要往摆放变色茉莉花和蝴蝶兰那边爬，估计是因为这两种花太香的缘故吧。
小乌龟是一妈一一妈一在我生日时送给我的，虽然它只有八元钱，可是我却很珍惜它，现在小乌龟在我们细心的照顾下已经长大了许多，可我还是发觉它很孤单，所以我和一妈一一妈一决定再买一只来和它作伴，名字我都想好了，现在这只叫飞飞，后来的叫美美。怎么样，我取的名字还不错吧！
这就是我家的小乌龟。
乌龟六年级作文
水花和静静是我家的两只小乌龟。今天，他们有了错误的想法：他们想爬出盒子。哈哈，你胆子真大！它不会，你看，安静的开始，两只前爪抓着箱子，时不时的弄出很多泡泡，想逃跑，没那么容易，这里滑！突然扑通一声，嗯？发生了什么事？哦，原来是悄悄想逃离“监狱”然后摔了一跤，摔个底朝天。“哈哈哈哈。”我笑得前仰后合。还是不要安静的放弃，头出来了又掉了，但是这次掉在外面了，爬了出来！我马上定下“皇榜”，让父亲把越狱的“逃犯”带回来。好了好了，不然真的是安静的逃避。看，不要安静温柔，其实你很小心眼！
后来splash也受了清静的影响，成了“亡命天涯”，忙得不可开交。有一次这个出来了，另一个出来了，我的天！
我说，小乌龟，你是喜欢外面的风景，想去欣赏，而不是做一只井底之蛙，短视吗？否则，当我有一天心情好的时候，我会让你出去放松一下，好吧，但是我得和我的父母讨论一下。嘻嘻。
六年级乌龟赛跑的故事
小时候我们常听“龟兔赛跑”的故事，今天我们亲眼见了“龟龟赛跑”，真是太有趣了!
今天我们教室来的“二位客人”就是两只乌龟。它们的壳一个大一个小，大的那只是浅褐色的，另一只是浅绿色的，他们的头像橄榄球一样的形状。
两只乌龟的性格不同。因为老师把它们放在桌子上时，小乌龟东爬西爬。老师觉得这只乌龟太活泼，害怕它爬不见了，所以老师就把它抓在手上。而另一只很文静，就呆呆的在那儿。老师先让我们观察那只活泼的乌龟，可不一会儿那只文静的乌龟也开始爬动了。
老师把两只乌龟翻了一个面。看着它们四脚朝天，我们讨论着说：“乌龟会脖子一伸，头一点地就能翻过来的。”只见小壳的乌龟像是能听懂我们的话一样，照着我们说的那样去做了。没想到连翻了六、七次还是没翻过来。两只乌龟太难受了，所以老师就把它们翻了过来。
我们让两只乌龟赛跑。刚落地，它们就使劲了力气拼命地爬。可大壳乌龟脚短，所以跑不动。小壳乌龟跑呀跑，马上就要到终点了。有人就用手推了一把大乌龟，可最后还是小乌龟胜利了。这真是一场有趣的“龟龟赛跑”啊!
“身穿八卦，脚踏钉钯。胡椒眼睛，锥子尾巴。”你们知道这是什么动物吗?对，就是乌龟。
一天，小白兔向小乌龟下了挑战书，挑战书上写着：
乌龟小朋友，明天早晨我们在大杨树下集合，我还会招集森林里所有小动物，来为我们喝彩。起点在大杨树右边的苹果树下，终点在小刺猬爷爷的农田的篱笆门口。
写信人：小白兔。
收件人：小乌龟。
小乌龟看到这封信很开心。第二天，一早小乌龟已经在大杨树下等小白兔了。一会儿，小白兔才到大杨树下，小白兔已经迫不及待地想开始比赛了，因为小白兔想：小乌龟爬得这么慢，我肯定赢。
最终小乌龟获得了冠军，大家都为小乌龟感到荣幸，小白兔很不服气，于是小白兔想了一个法子，就是一起做仰卧起坐。小白兔一下子做了三十个，小乌龟却一个也没做过，这场比赛变小白兔获胜了。
这个故事告诉我们：做任何事情的时候都不能粗心大意，三心二意，应该要脚踏实地，一步一个脚印，不然就会自食其果。
六年级乌龟赛跑的故事
有句话说：“满招损，谦受益。”可是以前我不知道这句话是什么意思，从来没理他。现在我知道了，这句话说的一点也没错。
《乌龟赛跑》这个故事，讲的是一只骄傲自大的小兔子因为自己跑的很快，所以看不起小乌龟，一天，他和乌龟比赛跑步，小兔子跑了一大半的时候，回头看了看，哈！我跑的那么快，一转眼就跑了一大半的路程，而小乌龟还在离起点不远的地方呢！我先睡一觉，睡好再接着吧！小兔子心想。于是小兔子睡了起来。乌龟慢慢地一步一步地走着。最后坚持不懈的乌龟取得胜利。
这个故事让我知道做人不能骄傲自大，如果骄傲自大，只会让你退步，有句话这么说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
记得有一次数学测试，我得了一百分，所以骄傲自大起来了。复习也不专心了，总是心想：反正我也都会了那么认真干什么呢？然后复习只看了几页书，只写了几个数字，就出去看电视了。第二天的数学测试我连题都不看了。写完姓名，完全不看题拿起了笔就写。第二次的`数学测试结果出来了，我还以为会像以前一样是100分。可是没想到的是，我才的了七十九分！当时的我真是后悔极了。
我明白了，“满招损，谦受益”真正的含义，以后我一定不能骄傲自大了。
乌龟六年级作文
我家养着一只小巧玲珑的小乌龟，很是可爱，我给它取名叫太子。它是在我8岁的时候来到我家的，非常喜欢太子。
太子浑身乌绿，有着一个大大的龟壳，在它有危险的进修，就会立即把头尾和四肢全都缩进龟壳里保护起来，看着太子那四条短短的脚，就知道乌龟为什么爬得慢了。
我们家太子虽然总喜欢给我惹麻烦，但我喜欢太子淘气的这一点。记得有一次，我用牙刷帮太子洗澡，太子总是用爪子乱挠我的手，好像在逗我笑似的，还总是撒尿在我的手上，真是无可救药。
和太子相处了几年，我们成了形影不离的好朋友，我有开心的事，委屈的事只有它会不厌其烦的听我倾诉。这就是我可爱的太子，我喜欢它。