建筑工程技术毕业开题报告(精选15篇)

时间:2023-11-29 11:04:35 作者:影墨

通过撰写开题报告,我们可以清晰地阐述研究的重要性和创新点。在下面的范文中,我们可以看到不同研究领域的开题报告案例,了解各类研究的特点和方法。

建筑的毕业开题报告

一、设计依据及研究意义:

依据:

图集:建筑制图标准,中南地区标准图集等;。

其他:多高层框架结构,高等学校建筑工程专业毕业设计指导等。

意义:对于框架结构,在结构建筑特点方面:它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框,加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式,楼板和横梁连在一起,横梁和柱通过节点连为一体,形成承重结构,将荷载传至基础,力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯(全)框架结构。框架可以是等跨或不等跨的,也可以是层高相同或不完全相同的,有时因房屋布局和空间使用要求等原因,也可能在某层抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙,仅起围护和分隔作用,所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工,建筑物的内外墙处理十分灵活,应用范围很广,因此能为建筑提供灵活的使用空间。

在结构受力性能方面:框架结构构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,所以框架结构属于柔性结构,自振周期较长,地震反应较小,经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。

二、设计主要研究内容、预期目标、完成期限和预期进度。

主要研究内容:

设计构思:在体系选择方面。

1、架结构的柱与梁宜上下左右贯通,不宜采用复式框架;以及砖混框―剪结构。

2、填充墙的布置方面:宜采用轻质材料,且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。

其次,在建筑设计方面:

1、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计;。

2、然后对局部进行设计,如楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置,消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。

3、最后要明确框架结构的抗震级数,采用规则结构以利于房屋抗震,按照“三统一”的原则,确定柱网尺寸,确定材料及截面尺寸,以及基础的选定。

预期目标:

三个月的工作时间,完成综合教学楼的建筑设计,结构设计和施工组织设计,建筑方案力求新颖,适用,美观,结构设计力求概念清楚,计算方法和结果准确合理,最终形成设计计算书和建筑,结构施工图等设计成果。

完成期限和预期进度:

1―――3周:完成开题报告,建筑设计,并绘制出建筑施工图;。

4―――8周;完成结构设计,绘制结构施工图以及结构计算过程;。

9―――10周完成施工组织设计,整理设计资料,打印计算书和图纸,准备答辩。

三、设计的研究重点及难点。

设计重点为框架结构内力计算和框架梁,柱构件设计。框架结构内力计算方法为:竖向荷载作用下框架结构内力计算拟采用弯矩二次分配法:水平荷载作用下框架结构内力计算拟采用d值法。手算结果与电算结果的差别及原因分析。

设计难点为框架结构的抗震设计和承载力及变形计算。内力组合,框架梁,剪力墙,柱的设计计算等。选择符合建筑设计原则(功能、美观、经济)的结构形式和构件布置,结构设计中的基本概念。

四、设计研究的方法及步骤:

毕业实习调查。

资料收集和文献查阅。

建筑方案设计。

结构选型。

结构平面布置,绘制草图。

荷载统计。

手工框架设计。

电算结构设计,施工图设计。

施工组织设计。

整理设计计算书,打印图纸和计算书,指导老师审批签字。

五、进行设计所需要的条件:

1、所学课程的熟练掌握。

2、查阅图书馆的相关书籍与文献。

3、个人勤奋努力、不懂就问、敢于挑战的精神。

4、指导老师的谆谆教导。

5、组员之间的相互交流与学习。

6、舒适安静的设计环境。

建筑的毕业开题报告

专业班级:建筑物环境与设备工程07-1班。

学生姓名:

学号:

指导老师:

一、本课题的研究目的和意义。

1.要求我们巩固和加深已学过的基础理论和暖通空调专业知识,培养自己综合应用所学基础知识和专业技术技能,进一步提高绘制工程图,使用计算机的能力,增强作为现代建筑物环境与设备工程师应具备的基本技能。

2.通过在我们老师的指导下熟悉设计的全过程,掌握设计方法,提高设计能力,独立地完成规定的课程设计任务,掌握建筑物环境与设备工程设计、施工、管理的基本程序和方法,了解我国有关的技术规范、方针和政策,并能够正确查询和使用。

3.通过课程设计,可以使我们综合所学的制冷与空调的相关知识解决实际问题;从而得到工程实践的实际训练,提高其应用能力及动手能力,学会针对自己需要解决的问题,如何广泛而尽可能地搜集有关资料和研究成果,了解本专业现状和需要进一步解决的问题。

4.培养自己深入调查研究,联系实际问题,从技术、经济等方面全面分析和解决实际问题的方法、阐述自己观点的能力,培养学生良好的工作作风,为毕业设计打下好的工作基础。

二、本课题的主要设计研究内容(提纲)。

1)先熟悉设计资料,准备必要的设计手册,材料等;。

4)确定空调系统气流组织,进行气流组织方面的计算;。

5)空调水系统的设计;。

6)空调系统设备的选择与机房的布置,如风道,选择风机型号等,;。

7)绘制空调系统施工图纸,图纸绘制应符合国家制图标准,表达准确,图面整洁;。

8)编写设计说明书,包括原始条件,设计计算公式和相关数据,文字说明及附图,字迹工整,计算准确,简明扼要。

三、文献综述(国内外研究情况及其发展)。

高层建筑物先后在美、欧等层或大型民用建筑物。经多年的引进、消化与经济发达地区兴起。迄今,遍及世界的许多研究开发,迄今有关空调设备生产厂家和年现代化都市,高层饭店、百货商场、办公大楼设备台数均有了大幅度的增加,产品的品楼及多功能的商用、居住建筑物已比比皆是,性能日趋完善,国产化程度不断提高,并且还将保持与日俱增的势头。

高层建筑物形成了国产品逐步取代进口产品的局面。迅速发展向传统的空调方式提出了挑战,另一方面,按国内的应用现状来看,存些新的实用系统应运而生。在的问题不少:设备制造品种少,未能完善多年的实践证明,在节约建筑物空间、适系列化;制造工艺水平仍较落后自控设备空间负荷需求参差和多变,以及运行经济配套与调节性能提高等方面问题尚多。产品性能方面,作为“空气——水”空调系统主性能测试缺乏统一标准,性能资料不全,“风机盘管+独立新风”的这全性能曲线可供设计选型;对风机盘管空调系统,已经显示出它特殊的价值和工况缺乏深入分析,设计计算尚无生命力。美国、日本等国家十分重视风学、规范化的作法,设计人员易于忽视对设机——盘管机组(fcu)的开发,现已拥有具备实际应用条件作认真研究,往往以“足够众多的厂家和高额的年产数量。他们在实现保险的观念粗略地确定其型号、规格,使机组标准化、系列化的基础上,着力追求小负荷计算的数据丧失利用价值,设备选型也型、轻量、高教、低噪声和低电耗,不断完不经济、合理问题,这些问题都有待暖通空调机组功能与调节性能。探索新型机组型空调技术工作者努力加以解决,以期进一步扩大这种空调方式的应用。用为采光、通风及外观造型的需要。对于现于新风采集。代办公楼来说,前两项作用已不突出。办公房的布置采用传热学的角度来看,同样面积的外窗和外墙,廊式。这样可利用走廊回风,减少因设回风在单位时间内的冷、热损失,外窗是外墙的管道而引起的空间浪费。5倍(冬季)至1o倍(夏季)。因此,为使房间美观、协调,要求建筑物约能量,应尽可能减少外窗面积。师能在设备工种进行施工图设计前,提供室空调机房应尽量设于被空调房间内天花分格图。便于风口、灯具及喷洒头的中部,以便于风管布置。

四、拟解决的关键问题。

1)送风口的调节问题。

2)如何确定空调房间室内设计参数和室外设计参数。

3)怎样计算空调房间的冷负荷、热负荷、湿负荷及空调系统送风量、新风量。

4)如何确定空调系统水系统方式。

5)怎样进行空调系统的设备选择与机房布置。

五、研究思路和方法。

空气调节系统的划分应考虑运转和调节的灵活与经济性。多层建筑物的系统划分应根据各层平面布置和机房的位置等条件而定,尽量做到风管布置合理,系统运转灵活而经济,空调系统不宜太大以便于调节和减少噪声。国外在大型办公室设计中,在周边区采用风机盘管时,新风的补给常由内区系统提供。因风机多档变速,在冷量上能由使用者直接进行一定的调节。

熟悉建筑物图纸,明确毕业设计的内容,了解建筑物物的等级,建筑物的结构及功能,平面布置情况,空调房间和机房布置位置。对空调房间进行负荷计算,并进行汇总。根据建筑物结构和设计规范以及查阅的资料确定出空调系统的设计方案,进行空调系统的风系统和水系统设计,确定出各风管段的规格尺寸和各水管段的管径,选择出空调系统设备和布置机房。

六、本课题的进度安排。

本次设计共16周,含实习两周。3月8日~3月12日完成开题报告。

(一)基础部分(0.5周完成)。

(二)负荷计算(2周完成)。

(三)系统方案确定(1周完成)。

(四)空气处理方案的确定(0.5周完成)。

(五)气流分布校核计算(0.5周内完成)。

(六)风道与噪声(1周内完成)。

1.风道的布置与设计计算,风机的选择或校核(0.5周成)。

2.噪声校核与消声设计(0.5周内完成)。

(七)冷热源(0.5周内完成)。

(八)空调与采暖水系统设计(1周内完成)。

(九)、施工图设计(6周完成)。

七、参考文献。

[1]陆亚俊,马最良,邹平华。暖通空调。中国建筑物工业出版社,20xx。

[2]明星,黄虎。舒适性空气调节系统的节能分析。水利电力施工机械,20xx(2)。

[3]马最良,姚杨,主编。民用建筑物空调设计。北京:化学工业出版社。

[4]建设部采暖通风与空气调节设计规范中国计划出版社。

[5]艾学良暖通与空调常用数据手册吉林科学技术出版社。

[6]陆耀庆实用供热空调设计手册中国建筑物工业出版社。

[8].ashraehandbook,“fundamentals”,ashraeinc.

建筑的毕业开题报告

大体上高校学生之间的差异不大,需求也比较相似,学生公寓在使用模式上多为走廊式,一般每间16~18平方米,6人~8人一间,每层设有公用卫生间和盥洗室。这种模式的优点是简便易行,容量大,投资少,较经济;缺点是内部空间功能单一、动静不分、缺少私密性,缺乏娱乐、交往空间,不满足现在学生多方面的需求。因此,近年来,又出现了一些新的宿舍模式,如短廊式,一条短廊服务几间寝室,共用盥洗厕浴;旅馆式,像一般宾馆那样把每个房间专用的卫生间放在房间的入口处,卫生间对房间干扰较少,但其采光、通风条件差,和难保持清洁;单元式,功能合理明确,动静分开,减少互相干扰,卫生状况有所改善,但人均面积指标较高,卧室面积偏小,部分房间朝向、通风条件较差,学习活动室常有三、四个门与之相通,学习者易受到打扰,同时缺乏领域感。经调查,单元式宿舍虽然不多,但很受学生欢迎,68.3%的学生仍然会选单元式,可见单元式还是有优势的。对于喜欢走廊式宿舍的学生,选内走廊式的(11.7%)和外走廊式(13.8%)的相差不大,从学生的心理角度来说,也是更喜欢小而围合的地方而不是大而空旷[4]。

建筑学毕业开题报告

所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。

建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。

建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。

新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。

并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。

这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。

这样,结构软件开发就显得尤为重要。

一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。

建筑学毕业开题报告

题目:

学院:

专业:

班级:

学号:

姓名:

指导教师:

填表日期:

城市商业中心是一个城市商业比较集中的地区,是一个城市发展程度的标志,是城市居民购物、娱乐、休闲的主要场所。对整个城市居民的集散以及城市的规划设计都有重要的意义。近年来随着城市的快速发展,各地都在建设商业中心。

之所以选择广电中心为课题,是因为商业中心不仅负责组织经济区域范围内的商品流通,而且通过组织该地区或跨地区的商品交换、市场活动,直接促进地区间的横向经济联系,休闲化商业业态将成为大趋势。因此,做商业中心更有利于锻炼学生的设计能力,把握住建筑设计的方向,也有利于提高学生解决各种复杂流线关系的能力,见课堂知识与实践相结合。

从城市商业发展的空间布局角度出发,城市商业中心可划分为不同的等级。根据辐射范围、服务对象、规模体量以及功能定位等因素的不同,大致可以将城市的商业中心等级体系分为都市级、地区级、社区级和特色级四个等级。

无论是世界或是中国,近数十年来城市化步伐都呈现明显加快的趋势。一些经济发达国家城市化高度发展,发展中国家也推进了城市扩展的速度。商业乃是城市发展的重要标志。在城市化加速发展情况下,怎样在复杂的城市地域结构中优化商业中心布局,就成为愈益紧迫的实践课题。

第一个方向是理论界对建筑综合体的研究逐步深入。从传统的对过去的一些区域性的经济研究,逐步转向单体建筑向复合型建筑的整体的研究深入。主要表现为三块:第一块是已有专业的研究队伍;第二块是在大学里面,关于综合体理论的研究;第三块是海归派的学者的研究。城市综合体是中国改革开放下的发展大方向。

第二个方向是从实践当中,出现了三支力量。第一支力量是以大型购物中心为载体,逐步发展新型的城市商业综合体。第二支力量是以休闲为业态的休闲综合体和旅游设施综合体,以及以写字楼为主体的写字楼综合体,都在全国各地都有一些尝试。比如像中信城市广场,万象城都是以商业为主的。出现了以创意地产为主的复合型业态配套的一个主力军的创业地产综合体。

实践当中第三个表现是,一批专业的、以城市商业综合体为主要服务对象的专业公司的出现,它与传统的地产顾问公司不同。商业综合体跟传统地产最大的区别在于,商业综合体要了解区域商业中不同层级的商业发展水平和不同的商业建筑形态,以及它所能承载商业的功能。所以专业服务城市商业综合体的机构随之产生,也使商业地产专业服务机构进一步细化、进一步专业化,服务深度随着开发实践的加入显得更加专业和细致。

纵观国内外成功的城市商业中心,打造成功的城市商业中心所必备的以下三个特色元素:

1、历史文化的沉淀为商业中心积累更多人气。

城市商业中心除了投资外能作为一个城市的文化补充,实际上先为社会文化的开发,然后开始对新的商业业态和国际时尚的结合。每座城市都有与其自然景观相适应的历史和人文特色已经个性。其与众不同的个性和特色,加上多年的文化沉淀,不用说本地居民对其热土有很强的认同感、归属感;外地游客除感叹优美的景观外,在精神与情感上也会产生一种落定的感觉。必然为城市商业中心积累更多的人气。

2、业态的多元化为商业中心积聚更多商气。

按照西方商业业态的发展规律与人均gdp的关系,当一个国家和地区的gdp在1100美金以下,城市化水平在25%以下时,商业处于与农业经济相匹配的原始状态;当人均gdp从1100到20xx美金,城市化在45%以下时,商业形态出现第一次升级,百货商场、商业街、批发市场等传统商业取代了农业时代的庙会、地摊、集贸市场,商品为工业化下的城市生活提供基本保障;当人均gdp从20xx到4400美金时,为适应城市的发展,商业形态开始出现质的飞跃,多样化、规模化的现代商业应运而生,如大型购物中心、超市、专卖店、精品店等;当人均gdp在4400美金以上,城市化水平在70%以上时,超越商业范畴的广义商业如shoppingmall、旅游地产、商务地产、物流等综合商业开始涌现,这一代商业成为推动城市发展和区域进步的新动力。因此,业态的多元化不仅代表了一座城市的消费水平,同时也推动了城市商业中心的繁荣。

3、良好的自然景观与标志性建筑为商业中心提供更多体验。体验商业的核心就是增加人们购物过程中的愉悦感,这实际上是人们生活水平提高后引起的消费模式,是消费需求变化带来的产物。人们最基本的生活需求满足了,就开始关注情感价值,需要感情上的愉悦享受,这就是体验。良好的自然景观、标志性建筑以及合乎尺度的建筑室内外空间是这种体验式商业所必不可少的元素。

因此商业中心设计时应抓住商业中心的特色元素,将本地特色与商业建筑相结合,满足当地消费者消费以及心理层面的需求。

建筑的毕业开题报告

当今许多酒店设计的案例,使得建筑师的惨败难以言喻。如果说酒店建筑是一个平台、一个布景,那么在此期间舞蹈的是繁花簇锦的景观设计和五彩缤纷的室内装饰,唯独缺少酒店本身的设计。而且,这样的设计思潮,大有愈演愈烈之势。

二、酒店建筑的调研及分析

1、功能布局

酒店往往是个功能复杂、规模庞大综合体,且在这两个部分里又有对内与对外之分。

在酒店建筑的内部空间,有停车位、员工宿舍生活区(包括篮球场、羽毛球场、活动室等)、酒店洗衣房、花房、垃圾房等;在酒店的外部空间,一般有室外游泳池、网球场、垂钓、烧烤、高尔夫果林练习场、射箭场等。这些功能要求要分配合理,同时员工通道与客流通道也不能相互干扰,对外娱乐区域的环境安排和景观布置也应该注意。

室外的对外区域的设计对建筑师和景观设计师也是一种考验,但也同时能成为酒店的一大亮点。许多的国内外知名酒店,都有着能充分感受阳光、绿色、水域和清新空气的室外环境场所,形成露天卡座、烧烤吧、游泳池、亲水娱乐区等室外空间,让游客流连忘返,也正是因此,优美的室外环境和景观条件、空气质量才成为休闲酒店选址的重要条件。

室内区域根据酒店需求的不同也会有不同的功能。主要有大堂区块、会议区块、餐饮区块、娱乐区块、客房区块和后勤用房。后勤用房不一定成一个区块,可以分散布置,但要有一个整体的流线,既便于各部门分开各自的工作,又便于整体的协调与管理。对外的各个区块的布置也有一定的组织特点。既要有与大堂的联系,又要有独立的出入口,还要有与室外部分的联系,它们互相也有一定的联系。

2、空间感受

在酒店设计中,所有的对外区域,都要注意顾客的感受。顾客的感受,能体现出酒店的风格与档次,是酒店吸引人的核心部分。

在以上这几种酒店类型中,商务型酒店和经济型酒店在室外环境的设计分离比较轻,而除了经济型酒店外,每种酒店都对酒店内对顾客的感受提出了较高的要求。其中要求最高的是度假型酒店和观光型酒店,它们的设计常会有一些主题,一方面以便于将它们区别于不同的酒店,另一方面能把这种主题深入做好,带给顾客与众不同的、难忘的体验。

酒店的主题也有很多。可以是某个国家、地域的风情,如伊斯兰风、印度风、拉斯维加斯风、罗马风等等;可以是某个确切的事物,比如天鹅、海豚、渔船、画;也可以是某个无法触摸的内心感觉,比如爱情、家、故乡、记忆等;也可能是这个酒店所拥有的某种得天独厚的体验,比如海、草原、小溪、雪山。

世界上有许多有名的酒店,规模不大,但它带给人的感受却是震撼的、难以忘怀的。这种对顾客感受的把握便是酒店设计成功的精髓所在。这种"顾客感受"我将它简单的分为两类:能看的景观、能做的体验。也就是观感和体验感。观感是一种视觉上的感受。它包括建筑的造型,即其外观;以及建筑的内部的一些结构、材料和构件上的设计;从建筑往外看的景观。而体验感是人的感受和体验。它可以是建筑空间形成的空间体验;建筑内部设计风格形成的感受;也可以是顾客在进行某项活动时的感受和体验;观感的把握主要就是外观设计、内部空间设计和景观设计是较为具象、体验感的设计有室内设计、空间设计的部分,也有活动场所设计、主要物品(如游泳池、沙发、楼梯等)设计。这些感受主要源自于顾客对所消费的体验的需求。这些需要更多的观察和人生体验来完成才能做得更好。

三、课题拟完成的基本内容

1、总体规划要求

在总体布局上,分清对内和对外的功能流线。在对外的部分达到功能相对独立、景观互相观看的既独立又融合的交融效果。各个区域有着独立的出入口和相关联的流线通道。各个建筑与环境之间自然的融合和渗透。

2、建筑造型要求

建筑造型给人简洁、大方之感,即一目了然,又有内容有细节,还具有一定的独特性,抓住看者的视野。利用结构、材料、造型的方法创造出不落俗套的新时代建筑。建筑入口明朗大方,便于识别。

3、景观要求

以温带阔叶树木夹杂多种植物为主,混栽在季节上次第开花的品种,利用湖、水、草、阳光、绿色创造出休闲、自然、大方的景观环境。

4、建筑功能设计要求

建筑内部功能互相独立,有独立的出入口和管理通道。建筑功能和环境紧密融合。不同功能间互不干扰且有顺畅的流线进行联系。

四、主要步骤和方法

1、前期调研

充分了解任务书要求,对安徽合肥绿色港湾酒店拟建场地进行深入的调研,掌握其周围环境状况、交通状况、发展前景,为以后的深入设计做准备。

2、项目立意

在调研基础上对已有条件进行科学的整理,确定项目的基本定位,根据任务书确定酒店的档次、规模、景观朝向及对城市和周边环境的影响。

3、总体规划

在充分的调研和立意基础上进行酒店的总体规划设计,与指导教师进行多次交流沟通,解决存在的多种问题,并未下一步建筑深入设计做准备。

4、单体设计

在总体规划的基础上进行各个建筑单体的设计,充分考虑他们之间的联系,充分与总体规划协调,反复论证得到最优的设计结果。

5、环境与景观设计

在总体规划与单体设计阶段渗透入环境与景观设计,塑造出休闲酒店的景观要求和休闲场所,以求在不大的面积下达到最后的休闲感受。

6、成果展示及评价

通过一系列的图纸与论文成果展示这个设计过程,并在与指导教师协商的过程中对方案进行反馈和修改,得出最终方案。

五、工作进度

20xx年12月18日~ 20xx年1月9日:收集分析有关设计资料,准备开题答辩 20xx年3月12日~ 20xx年3月18日:完成方案构思及草图,初步确定设计造型 20xx年3月19日~ 20xx年4月15日:完成二草,确定方案,进入施工图设计阶段 20xx年4月16日~20xx年4月22日:准备毕业设计中期检查,继续深入设计。 20xx年4月23日~20xx年5月7日:完成毕业设计,准备答辩所需材料(图纸、a3文本及展板等等)

六、参考文献

1.规范类:

《现行建筑设计规范大全》

《建筑设计资料集》

《公共建筑节能设计标准 gb50189—20xx》

《民用建筑热工设计规范 gb50176—93》

2.文献类:(按顺序,分别以硕博论文、期刊、论文集和书籍为例)

3.杂志期刊类:《建筑学报》、《世界建筑》、《新建筑》、《时代建筑》等

(注:文字格式,参考毕业设计的相关要求)

指导

教师 批阅

意见

指导教师(签名): 年月 日 注:可另附a4

建筑毕业论文开题报告

现代建筑技术的开发和应用,给我国的建筑业得发展注入了新的生机和活力。本文对建筑技术中的土方工程施工技术、混凝土预制桩的建筑技术以及低碳建筑的高科技技术等方面进行了详细的阐述和分析。

1、建筑工程中的土方工程施工技术

在建筑工程中土方工程包括一切土的挖掘、填筑和运输等过程以及排水、降水、土壁支撑等准备工作和辅助工程。最常见的土方工程包括场地平整、基坑(槽)开挖、地坪填土、路基填筑及基坑回填土等。设计标高一般要求:大型工程项目通常都要确定场地设计平面,进行场地平整。场地平整就是将自然地面改造成人们所要求的平面。场地设计标高应满足规划、生产工艺及运输、排水及最高洪水水位等要求,并力求使场地内土方挖填平衡且土方量最小。

设计标高确定方法:一般方法如场地比较平缓,对场地设计标高无特殊要求,可按照挖填土方量相等的原则确定场地设计标高。实际工程中,对计算所得的设计标高,还应考虑下述因素进行调整,此工作在完成土方量计算后进行。考虑土的最终可松性,需相应提高设计标高,以达到土方量的实际平衡;考虑工程余土或工程用土,相应提高或降低设计标高;根据经济比较结果,如采用场外取土或弃土的施工方案,则应考虑因此引起的土方量的变化,需将设计标高进行调整。场地设计平面的调整工作也是繁重的,如修改设计标高,则须重新计算土方工程量。

2、混凝土预制桩的建筑施工技术

在现代的建筑工程中,一般多层建筑物当地基较好时多采用天然浅基础,它造价低、施工简便。如果天然浅土层较弱,可采用机械压实、强夯、堆载预压、深层搅拌、化学加固等方法进行人工加固,形成人工地基。打桩前的准备工作:打桩前应做好下列准备工作:清除妨碍施工的地上和地下的障碍物;平整施工场地;定位放线;设置供电、供水系统;安装打桩机等。桩基轴线的定位点及水准点,应设置在不受打桩影响的地点,水准点设置不少于2个。在施工过程中可据此检查桩位的偏差以及桩的入土深度。打桩技术要点如下。

打桩机就位后,将桩锤和桩帽吊起,然后吊桩并送至导杆内,垂直对准桩位缓缓送下插入土中,垂直度偏差不得超过0.5%,然后固定桩帽和桩锤,使桩、桩帽、桩锤在同一铅垂线上,确保桩能垂直下沉。在桩锤和桩帽之间应加弹性衬垫,桩帽和桩顶周围四周应有5~10mm的间隙,以防损伤桩顶;打桩开始时,锤的落距应较小,待桩入土至一定深度且稳定后,再按要求的落距锤击。用落锤或单动汽锤打桩时,最大落距不宜大于1m,用柴油锤时,应使锤跳动正常。在打桩过程中,遇有贯入度剧变、桩身突然发生倾斜、移位或有严重回弹、桩顶或桩身出现严重裂缝或破碎等异常情况时,应暂停打桩,及时研究处理;如桩顶标高低于自然土面,则需用送桩管将桩送入土中时,桩与送桩管的纵轴线应在同一直线上,拔出送桩管后,桩孔应及时回填或加盖;多节桩的接桩,可用焊接或法兰锚接。

目前焊接接桩应用最多。接桩的预埋铁件表面应清洁,上、下节桩之间如有间隙应用铁片填实焊牢,焊接时焊缝应连续饱满,并采取措施减少焊接变形。接桩时,上、下节桩的中心线偏差不得大于10mm,节点弯曲矢高不得大于1‰桩长。打桩的质量控制:打桩的质量检查包括桩的偏差、最后贯入度与沉桩标高,桩顶、桩身是否打坏以及对周围环境有无造成严重危害。桩的垂直偏差应控制在1%之内,平面位置的允许偏差,对于建筑物桩基,单排或双排桩的条形桩基,垂直于条形桩基纵轴线方向为100mm,平行于条形桩基纵轴线方向为150mm;桩数为1~3根桩基中的桩为100mm;桩数为4~16根桩基中的桩为1/3桩径或1/3边长;桩数大于16根桩基中的桩最外边的桩为1/3桩径或1/3边长,中间桩为1/2桩径或边长。

3、低碳建筑中的施工技术

低碳建筑是指在建筑材料与设备制造、施工建造和建筑物使用的整个生命周期内,减少化石能源的使用,提高能效,降低二氧化碳排放量。目前低碳建筑已逐渐成为国际建筑界的主流趋势。低碳建筑采用结构体系、地能热泵系统、智能布线配电系统、太阳能综合利用、节能门窗、雨水收集中水利用及其他低碳使用技术。

低碳建筑技术不仅可以大幅度降低能耗,同时可使建筑碳排放水平降低50%左右。低碳建筑主要有以下几种技术形式,外墙节能技术:墙体的复合技术有内附保温层、外附保温层和夹心保温层三种。

我国采用夹心保温作法的较多;在欧洲各国,大多采用外附发泡聚苯板的作法,在德国,外保温建筑占建筑总量的80%,而其中70%均采用泡沫聚苯板;门窗节能技术:中空玻璃,镀膜玻璃(包括反射玻璃、吸热玻璃)高强度low2e防火玻璃、采用磁控真空溅射方法镀制含金属银层的玻璃以及最特别的智能玻璃;屋顶节能技术:利用智能技术、生态技术来实现建筑节能的愿望,如太阳能集热屋顶和可控制的通风屋顶等。制冷和照明是建筑能耗的主要部分,如使用地(水)源热泵系统、置换式新风系统、地面辐射采暖;新能源的开发利用:太阳能热水器、光电屋面板、光电外墙板、光电遮阳板、光电窗间墙、光电天窗以及光电玻璃幕墙等。

4、结语

总之,随着科学技术的迅猛发展,将会有更多优良的建筑材料和先进的建筑技术被运用到现代建筑施工工程当中。在新形势下,我们要坚持科技创新,实现更好的建筑技术开发,为我国的建筑事业做出应有的贡献,此外还有更加注重研究开发和推广应用低碳建筑。

建筑工程技术专业顶岗实习报告毕业论文

建筑工程技术管理是利用科学的管理方法,提高建筑施工技术水平并满足施工中各项指标顺利完成,其中包含了施工单位对国家政策、行业执行标准以及施工规范制度等内容的贯彻执行,明确地划分了各部门的任务和技术指标。

在现代建筑企业中,质量是维系企业生产发展的命脉,是获取经济收益的依据。通过建筑工程施工技术管理,可以实现施工方案的优化、建筑材料的科学配置以及施工效率的大幅度提升;企业管理者通过制定相应的技术标准,来提高自己的管理水平,保质保量按时完成企业制定的建设目标,将人力、财力、物力的作用发挥到极限;它包括两个不同的维度考量。

首先,从建筑企业方面来说,建筑工程技术是在一定约束条件下进行的。建筑企业通过与业主签订合同,在约定的工期、质量、材料、工艺等条件下展开施工,这一过程中包括的管理要素很多,如项目合同管理、项目材料管理、项目设备管理等,最终获取的建筑项目成果也可以看作是建筑工程技术的运用体现。

其次,从内容方面来看,工程技术的本质是管理,管理的内容是一切有利于工程项目实现的要素。在施工前就需要展开相应的收集和调查工作,进而实现施工技术中相关资料的编制,所需要的技术细节是分解到不同的施工阶段中的。

建筑行业是一个庞大的综合性体系,截至目前应用与管理方面的理论、技巧很多,不同的企业所选择的标准也是不同的`。但这些应用大多体现在企业管理、施工管理等方面,发挥的主要是对整体或阶段性的一种协作,并没有认真对施工技术的方案进行研究。

技术管理的针对性很强,主要针对工程技术材料、项目内部核心技术等为落脚点,而这些内容大部分情况下都是保密内容,并不能与施工建设行为保持同步,这就严重影响了工程的施工进度和质量保障。

从现实角度考虑,当前大多数建筑企业都具有了技术管理的意识,但缺乏技术管理的落实,问题的原因除了思想方面重视不足之外,主要是由于技术人员缺乏相应的管理权限,从程序上行不通。

一直以来,技术人员和管理人员在建筑企业内部都是相对分离的,这种二元化的人才机制会严重影响技术的应用和革新。原因在于,技术的管理需要相对应的环境和权力,而主观工程技术管理的人员,大多只是对技术本身进行“管理”,缺乏对整体的把控和运用。

此外,在一些建筑企业群体中还存在“重施工、轻规划”的错误思想,这也是导致建筑工程技术管理经验欠缺的原因。每一个工程项目结束之后,都应该有专门人员进行经验总结,将建设过程中出现的问题原因找到,并制定相应的解决策略,便于在后期的发展中规避,这也是收集经验的主要渠道。

建筑工程技术管理不能等同于“技术”加“管理”,它本身是一个独立的概念,需要相应的人员专门进行维护和执行。很显然在此类人才方面,我国是十分欠缺的,大多数监理人员存在这一方面的职能,但并不完善,在企业内部的一些施工经理也具有同样的职能,也存在较大的漏洞。

同时,人才的匮乏还表现在综合能力方面。建筑工程技术管理的运用中,存在多种知识的相互配合,从设计蓝图到工程放样,再到原材料调配进场,等等,这一系列的过程都需要具有丰富的综合性高知识才能指挥。本质上说,建筑工程技术管理人员应具备独立技术人员的能力之和。

要建立完善的建筑工程施工技术制度,才能够实现建筑企业自身的水平提升,确保建筑工程技术相关法律和法规的贯彻。体制中主要是人为性的因素,因此提高思想意识是构建管理体系的前提条件,可以通过职业道德培训和专业能力提升的方式实现。

建筑工程成本指的是建筑企业对某一项工程建设所消耗的资金总和,在当前建筑市场竞争激烈的情况下,企业要维系自身的经济利益,就必须加强对成本的控制,减少不必要的支出。

成本控制越科学,对建筑工程技术的要求就越明显,施工单位必须依靠技术优势来弥补省略资金的不足。在执行过程中,可以将整个工程进行细分,将相同的内容重新归纳总结,进行整体性运作,有效节省资金和劳动力,提高企业利润。例如,针对工程施工中的土石方工作,不同阶段的土石方材料经过计算,整体性进行施工和补充。

3.3加强建筑材料控制措施。

建筑材料是整个建筑工程中消耗资金最大的部分,也是成本控制的重点,需要单独进行考虑。不同阶段的施工材料在采购、运输和库存方面特点也不同,应该尽量选择价格经济、质量好的产品材料,包括原材料、成本以及配件等,如果材料自身的质量不能满足要求,必然会影响最终的建筑质量。

工程施工技术管理是对建筑材料的指南,它可以指导材料的种类、规格甚至品牌,在同样价格区间有利分辨何种材料更符合需要。

4、结束语。

建筑工程技术管理不仅可以有效地控制建筑项目成本,同时还能够发挥资源优化功能,在目前建筑行业激烈的市场竞争中发挥着关键作用。在进行工程技术管理工作过程中,必须要提前做好各项准备工作,预计各项内容的控制难点,实现与后期施工过程的一一对应。很显然,这种方式也可以看作是一种总体性的统筹规划;随着我国建筑行业及市场的不断进步,建筑工程技术管理的发展也会越来越完善,通过创新实践,必然在未来发挥巨大的经济效益和社会效益。

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建筑的毕业开题报告

未来学生公寓在规划设计上要特别注重它的整体性,通过对当代大学生性格特征和住居行为的深入分析,指出现阶段学生公寓对于学生居住需求的不适应的一些问题[2],将学习、休息、进餐、娱乐、运动相互关联又相对独立的功能通过现代感很强的构图有机的组织成为一个整体,避免了各单栋建筑间孤立的感觉,营造了一个功能合理简洁大气的建筑群落。围合其中的各个主题广场,既能满足大量人流的集散要求,又为师生提供了一个很好的交流场所,具有浓郁的文化气息,成为校园视学与活动的焦点。为了既满足上述采光通风的要求又保证结构的可靠性,多选用了框架结构[3]。

建筑工程技术专科毕业实践报告

实践是大学生活的第二课堂,是知识创新和发展的源泉,是检验真理的试金石,是大学生锻炼和成长的有效途径。只有在实践中,一个人的知识和能力才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生要成长,就要勤于实践,理论知识与实践相结合,在实践中不断学习,不断总结,逐步完善和创新,在实践中提高综合素质和能力,为职业成功打下良好的基础。

土木工程是建造各种工程设施的学科、技术和项目的总称。它不仅指与人类生活和生产活动有关的各种工程设施,如建筑公路、公路和城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等。也指在陆地上应用材料和设备进行的勘察、设计和施工等工程技术活动。社会和科技的发展需要土木工程。衣、食、住、行。先驱者之一;它在任何国家的国民经济中都起着重要的作用。实习的具体要求如下:

1、了解建筑造型的依据、结构布局的选择、施工工艺和新技术的应用、先进施工设备的特点、主要经济技术指标。

2、对建设单位和监理单位的工作有一定的了解。

3、了解施工技术资料,逐步掌握图纸使用和工程检测方法。

4、通过生产劳动、生产技术教育、数据阅读和生产实际问题研究,理论联系实际,培养独立分析和解决问题的能力,巩固专业课程。

通过参观在建工程现场,了解以下内容。

1、了解建筑物的结构形式、结构特点、施工方法、承重方式、施工方法和抗震等级;

2、了解建筑物的基础及基础类型、结构形式和施工方法;

3、了解建筑的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

5、了解建筑楼梯和阳台的具体结构;

6、了解建筑装饰结构。

b、建筑材料。

通过访问施工现场了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂、石子、钢筋等主要材料的规格、标签、特性及使用要求;

2、了解混凝土和砂浆的配合比、标号、生产设备和养护要求;

3、了解各种钢筋加工;

4、了解装修材料。

通过参观施工现场,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺流程、生产特点以及各工种之间的配合和穿插作业;

2、砖混结构施工工艺,现浇构件的施工工艺;

3、建筑工程和安装工程的施工配合和工艺要求;

4、土建和安装工程的施工配合和工艺要求;

5、装饰工程施工流程、施工特点及方法;

20xx.8.9-20xx.8.13陕西省安康市实习安排(十堰天水高速公路安康段):

a、要求到正在施工的桥隧施工现场,掌握施工现场各种生产生活设施的功能,各生产生活设施与桥隧位置的关系,各生产生活设施的`场地布置原则。

b、参观学习桥梁隧道结构,要求学生掌握桥梁隧道各部分的结构形式和功能。

c、参观学习桥梁隧道施工的各道工序,要求学生掌握各道工序的施工工艺和要点。短短一个月的时间也许不能让我们从最根本的地方了解土木工程的一切,但却能给我们一些收获。这次实习让我深刻认识到,读书固然是增长知识、开阔眼界的一种方式,但也是通过多做实践、在实践中接触实际工作、触摸社会脉搏、为自己定位来提高综合素质的绝佳选择。

将近一个月的实习很快就结束了。实习的经历告诉我们,以后的工作要好好学习,好好努力。实习带给我的不仅仅是一种社会体验,更是人生的一笔财富。更可喜的是,我在实习期间交到了一些好朋友,他们给了我很多帮助。俗话说,不理论联系实际,学不深。现在大学以理论为主,有机会去施工单位实习对我是有好处的。相信这次实习对我以后的理论知识有很大的帮助。最后,衷心感谢所有在实习期间帮助过我的人!

建筑学毕业开题报告范文

毕业设计是高职教学过程中的一个重要实践环节。通过毕业设计,综合运用所学过的专业知识和技能,进行一次较为全面地、系统地总结和训练,以提高分析和解决实际问题的能力,熟悉工程设计的内容和程序,掌握中型民用建筑设计的原则和方法,掌握建筑初步设计的深度要求及图纸的绘制表达方法,使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高,毕业后能尽快地适应工作要求。以苏州工业园(江苏)独墅湖中学设计作为建筑设计技术专业毕业设计课题,旨在培养学生掌握校园整体空间的规划设计及单体建筑设计的基本原理和设计方法,以及综合运用建筑设计、环境设计及校园规划等方面的知识和技能对实际工程进行设计的综合能力。

二、课题主要内容及拟解决的问题。

(一)设计概况。

独墅湖中学规划用地位于苏州工业园(江苏)独墅湖科教创新区,独墅湖大道东段,距新区行政中心7.5公里,校区北临独墅湖百米宽景观带,西靠围墙子路及世纪花园,东靠星湖街路,南靠新昌路,场地平坦,交通便捷,环境优美。所给基地范围包括独墅湖中学部分及商学院部分的规划。规划总用地面积详见附件1、2.

(二)设计要求。

为推动园区的稳步迅速发展,设计好具有一流教育设施和环境的中学,同时在教育产业化的背景下提供面向不同对象的商学院规划,特对本方案提出如下要求:

1、设计必须具备超前性、科学性、实用性,以期成为苏州市一流教育设施和环境的中学。

2、在满足中学(高中)设计规范要求的前期下,力争合理利用土地资源,充分有效地发挥土地资源的合理利用。

3、方案设计必须为学生的学习,活动考虑,力求功能分区明确,布置合理,为学生创造安静,美丽,空气新鲜的学习环境。

4、校园的主要节点及工程管线必须满足园区总体规划及控制性详细规划的要求。

5、符合国家相关现行设计规范和普通高等学校建筑规划面积指标。

(三)设计内容。

1、功能定位及规划规模。

校园包括中学及商学院两部分,中学部分规划在校生3000人,考虑人住宿,商学院部分2000人全宿制。

2、建筑组成及要求。

(1)中学(在校生3000人,考虑2000人住宿)。

a)教学部分。

·普通教室5000㎡。

·实验室(生物实验室×4,物理实验室×4,化学实验室×4)1500㎡。

·公共教室(美术教室,微机室,语音室,史地生室,音乐室)1500㎡。

·合班教室×31000㎡。

b)办公部分。

·教师办公2000㎡。

·行政办公500㎡。

c)图书阅览。

·书库200㎡。

·学生阅览500㎡。

·教师阅览350㎡。

d)食堂部分。

·厨房2400㎡。

·用餐4000㎡。

·冷饮100㎡。

e)宿舍部分10000㎡。

f)后勤配套设施1500㎡。

(2)商学院(2000人全宿制)。

·办公1200㎡。

·教室4800㎡。

·机房200㎡。

·阶梯教室800㎡。

·宿舍10000㎡。

3、建筑设计要求。

(1)文化性校园中的重要建筑或标志性建筑,要力求富有鲜明特色和文化内涵,体现校园建筑的建设水平,折射校园的文化气息。

(2)创新性要深入调查、充分掌握普通高等教育的发展规律与模式,要有一定的前瞻性,适度超前,在规划布局、建筑设计、绿化与景观、道路交通组织、生态设计等方面,在借鉴国内外校园先进经验的同时,一定要有所创新。

(3)生态与节能要考虑校园环境及建筑的生态与节能设计,要考虑雨水、污水分流以及雨水的采集与利用。

(四)设计深度。

1、设计说明。

(1)方案设计构思基本内容包括:地理区位、项目概况介绍、总体布局、规划结构、道路交通、绿化系统、空间形态、建筑单体设计及建筑群的规划布置等。

(2)功能布局说明。

(3)经济技术指标。

基本指标:总用地面积(公顷)、总建筑面积(平方米)、容积率、建筑密度(%)和绿地率(%)。

用地平衡表:编号、用地类型、面积、备注。

2、图纸。

(1)规划部分:

a)区位图(比例不限)在城市总体规划图或上一层次规划图中基地的位置,并根据周边条件加以分析。

b)校园规划总平面图1/1000图中应标明:用地方位和比例,所有建筑和构筑物的屋顶平面图,建筑层数,建筑使用性质,主要道路的中心线、道路转弯半径、出入口位置、停车位(地下车库和建筑底层架空部分应用虚线表现出其范围),室外广场、铺地的基本形式等。绿化部分应区别乔木、灌木、草地和花卉等。

c)1/500教学中心区建筑组群、局部环境的平面规划设计(任选其一)。

d)鸟瞰图。

e)主要建筑单体或建筑群表现图。

f)建筑外部空间环境景观节点效果图。

g)规划分析图(比例不限)。

·规划结构分析:应全面明确地表达规划的基本构思,用地功能关系,规划基地与周边的功能关系、交通联系和空间关系等。

·道路交通分析:应明确表现出各道路的等级,车行和步行活动的'主要线路,以及各类停车场地的位置和规模等。

·绿化系统分析:应明确表现出各类绿地的范围、绿地的功能结构和空间形态等。

建筑工程技术专业顶岗实习报告毕业论文

姓部业级号名指导教师。

目录。

目录。

第一章实习目的。

经过了三年的大学学习,我们学到了什么,知道了什么,有什么样的提高与。

多。如何运用知识,如何和这个社会相处,以及如何与人相处。半年的实习,让我们知道了很多,学到了很多,同时,还让我们成熟了很多。不仅在专业知识方面,更体现在我们如何做人方面,如果适应这个社会的方面。

所以,我认为,半年的实习是很有必要的。事实证明,它也是对我们极其有。

用的。具体方面:

1了解了目前的装饰市场,材料市场以及装饰人力资源市场。

2了解装饰公司的运作,管理。

3更加熟练的运用所学的专业知识技能,设计方面更加成熟。

4培养良好的交际与沟通能力,适应社会需要。

第二章实习概况。

自大三下半年,我便开始实习工作,期间周转了许多公司。

年后二月份,开始了第一份实习工作。我去了四川成都,参加了中铁二十五局,成绵乐高速铁路的修建工作,在那里主要的工作是实习技术员。此工程是铁路建设前期工程,主要是场地的平整后的打桩及基础工作。在那里,学习了测量和大型旋挖钻机的操作。因为建设的是青龙场特大桥,高架桥的铁路,需要打桩架桥,而桩必须够深够坚固,所以,质量安全十分重要。这就对桩的深度有严格的要求。但是由于地质原因,多软石与地下水,容易塌空与塌方,工程进度十分缓慢。即使如此,工程质量检验,工地安全生产仍然没有放松。三月的成都已经热火朝天,生活工作环境十分艰苦,我跟着作业队,实习了一个月的打桩架桥工作。由于当时工程结尾,转换工地,结束实习,回到山东肥城。在四川,第一份工作学到了很多东西。施工现场的管理,旋挖钻机的操作,人员的调配,与上级工作的沟通,电气焊的操作等等方面。

回到肥城一周后,进入肥城市兴润建设有限公司,在公司作实习技术员。主要工作就是看图纸,然后放线,校正柱子,配合各个工种的施工,保证质量。

每天在办公室认真研读大楼的图纸,然后记下各个剪力墙和柱子的宽度。最后拿着墨斗,去楼顶放线。放线的步骤就是根据已测量好的一个标志,找整个楼层的中心线,根据中心线找各个轴线,然后是各个柱子与剪力墙的长宽。放线结束在钢筋工,木工架子工施工期间进行柱子的校正,以及工程质量的检查。此外,还有砼试块的制作。在模具里放入工地搅拌的混凝土,加水养护28天后,由资料员送往质监局进行质量检验。其中,标准养护箱的湿度要保持在百分之98左右。

在建筑公司的工作结束一周后,来到日照市集美装饰工程有限公司,做实习设计。因为与工程施工相比,更喜欢我所学的专业,室内设计。应聘实习设计师,但是月薪很低,600块钱的底薪加提成。在了解了日照市装饰市场的情况后,明白了大多数实习的同学都是这个工资,三年大学后工作工资如此低,当真是免费劳动力。进入公司后,名义是实习设计师,但是主要工作确实跑业务。据说,想做设计师,你就应该先学会跑业务。因为跑业务锻炼的是与客户沟通交流谈单的能力。我被分配到海边的四季圣园,蹲点等客户。四季圣园是由兖矿集团开发的高档社区,距离大海只有一千米,七层楼以上就能看到大海。跑业务,就是有业主来看房,跑上前去与客户沟通,然后拉到自己的公司看方案,如果能谈成,就可以拿提成了。在四季圣园,跑业务的人几乎全部是周围几所大学的学生。确实,跑业务很锻炼人。在众多的业务员中,你必须能说话,敢说话,不能害羞,因为会有很多人,还会有很多人不屑理你。作业务员还得机灵,你得有办法弄到客户的电话,客户想要的方案,最终,能把客户拉到自己公司。集美装饰是个新开的公司,没有什么名气,因此,业务做起来很难。

第三章实习内容与进度。

3.1、实习内容。

在公司实习期间,我学习到了整个装饰的大体流程与步骤。

1、同客户的交流与沟通。

当业务员把客户介绍到公司后,由设计师与客户进行交谈。具体了解客户想要装修房子的详细情况,比如,房子要什么风格,什么材料,多少钱的报价等等方面。

2、方案设计阶段。

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集分析运用与设计任务有关的'资料和信息,构建立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较,确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图。

(2)设计立面图。

(3)平顶图或仰视图,

(4)室内透视图;

(5)室内装饰材料实样板面;

(6)设计意图说明和造价概算。

3、同顾客签订合同,由顾客预付定金。

4、施工图制作。

5、施工。

6、交房。

3.2、实习进度。

目前,对于建筑装饰的具体认识,停留在表面,还没有深入本质。比如,装饰公司如何与材料卖家进行具体的合作,公司如果与施工单位进行具体的配合,施工如何与客户进行具体谈判等等方面。施工方面,木工,瓦工,等工种如何进行具体的操作。材料方面,材料的种类认识不全,作用不完全明了。到目前为止,很难与客户谈单,很难独立完整的做出一套效果图和施工图。

第四章心得与体会。

大三的下半年的实习与实践工作,我学到了很多东西。尤其是对建筑方面,有了更深的体会。这半年的所见所闻,从中认识了曾经从未有过的东西,可以受益匪浅,也是对我以后的工作有莫大的帮助。具体有以下几个方面。

(1)由中铁十四局的铁路建设,到山东兴润公司17层的公寓,再到日照市集美装饰公司的实习,我发现,建设远比装饰的利润大和暴利。举例来说,中铁十四局,监理,技术员的工资,在4000-5000之间,其中作业队对外承包工程,承包人的收益有几十万。虽然投资大,但是收益远远更大。在17的公寓建设里,技术员工资也在3000元以上,其中承包大楼水,电,消防,砼,钢筋以及木工工程中,收益也很可观,工人工资也在每日60-70元之间。装饰施工人员工资和建筑施工人员工资差不多,但是作为装饰公司的业务员和设计人员,工资却远远低于施工人员,但是工作环境比施工好得多。可以说,付出与回报成正比。

(2)对于施工而言,施工现场的组织管理尤为重要。其中,协调工地的各个施工部门,协调工地内部工人的工作,协调工地与上级的工作都是很明显的。比如正在施工的楼层,作为一个项目经理,要协调好技术员与混凝土施工的关系,与钢筋工的关系,与木工架子工的关系,甚至与吊车和铲车的的关系,做到协同合作,有理有序,秩序井然。这样才能使工程的各个环节相互联系,相互配合,最大限度的保证工程质量与进度。

(3)对于装饰来说。一个装饰公司,其中有业务,设计,材料,施工,等内容。这些环节,欠缺一个,都会对公司造成难以估计的损失。有了好的业务业绩,才能有好的客户质量与数量,才有签单的可能性。有了好的设计,能吸引顾客的眼球。良好的材料和施工是保证装饰工程质量的重要环节,良好的质量,合理的价位,能树立好的口碑,这是最好的广告。

(4)对于业务来说,如何做一个好的业务员,是一门很深的学问。在日照的装饰市场中,城市人家的业务员应该说是最棒的。我认为,做一名好的业务员,应该具有良好的业务素质和良好的业务技能。良好的业务素质值的是你作为一名业务员的职业道德和操守。能够恪尽职守,能对本职位负责,真正作为一名业务人员去工作,而不是去公司混底薪。而只具备业务素质是远远不够的,技能才是跑业务的王道。所谓的技能是指如何面对顾客。

进公司的第一天,在培训课上,经理就开始教我们如何与客户沟通。要善于言辞,当不是胡吹海侃,要有理有据。但是经过长时间的业务实践,我发现了其中的不足,其中一个就是不要过度的介绍公司,这样会导致顾客的反感。

(5)对于设计。在实习期间,没有怎么接触到与设计相关的工作。虽然名。

为实习设计师,但是主要工作还是跑业务。但是对设计师这一职务,也是有了略微粗浅的认识。作为一个设计师,要学会很多东西。比如,如何与顾客谈单,如何施工,运用什么材料,各个材料,家具的市场价格,能熟练的做出报价。所以,作为一个设计师,要有熟练的装饰知识,以及应付客户的能力,协调各个部门的能力,这样才能接更多的单子。

对于当今的设计市场,我发现,好多装饰公司的设计风格都是大同小异,没有敢于创新的亮点。我想,可能是日照装饰公司的设计师流动性比较大,并且缺乏外来的,有胆识的敢于革新的设计师有关。

(6)对于学习。工作以后发现,原来在学校里学到的,在课本上学到的东西,都是有用的。学好专业技能,是非常重要的。老师教授的东西,谆谆教导的东西,都是工作时会用到的。所以,在学校学好专业技能是十分重要的。

(7)对于人际交往而言。出去工作后,与人的交流是必须的。能有一个良好的人际关系,也许有时候会达到事半功倍的效果,还能创造一个良好的工作环境,能让人更好的投入到工作中去。

第五章欠缺与不足。

5.1专业知识掌握不够全面。

在专业知识与技能的运用上,没有能够很好的把理论与实践相结合,即不能很好运用所学的知识。比如在实习设计中,cad,3dmax的应用,停留在学校所学的浅层次中。

尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,尚不能轻松胜造价工程工作,在学校老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。在不久的将来就要走上工作岗位了,但我会将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

5.2人际关系处理能力不足。

通过这次实习,让我感受到办公室的冷暖。从事建筑这个行业,是一个讲究团队合作,如果你善于与人沟通,幽默风趣,那么营造一个较轻松的工作氛围,还能提高团队的工作效率。所以,我今后应学会主动与人沟通交流,扩大自己的人际交往范围,同时提高自己的办事效率。

第一次参加工作,暴露了很多缺点。对于刚毕业的大学生,工作中略显青涩。第一个表现就是对人际关系的处理上,不够成熟。没有能够及时良好的把握好与人交往的尺度与深度。

在实习过程中,增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,将会接触到各种各样的人。在工作中,要注意工作的方法、语言技巧,学会扮演和转换好角色,“在其位,谋其政”,增强自身的法律意识,加强自身的处事技巧,明确各自的责任分工,才能处理好各方的关系。面对一个这样复杂的交际圈,可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

5.3工作态度不够积极。

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

第六章结束语。

写完结束语部分,实习报告就真的写完了,大学生活也要结束。三年前,当我来到日照迈进校门时,我还只是一个稚气未脱的孩子,三年后,当我离开日照告别母校时,我斗志昂扬、意气奋发。我很庆幸我的青春没有浪费,三年的大学生活虽然取得的成绩不多,收获却着实不少,做人做事做学问上都大有进步。这所有的一切绝非我一个人的功劳,三年中许多人都值得我由衷感激、永远铭记!

首先我诚挚地感激我的实习指导老师们,他们治学严谨,学识渊博,永远是我学习的榜样。在实习过程中当遇到困难时老师又能随时的给我指导和鼓舞。老师严于律己、宽以待人,从老师身上学到的待人接物,为人处事之道,是我一生中最大的财富。我很幸运在大学三年的时间里,聆听过许多老师的授课,尽管很多老师并不记得我,但是我仍然十分感谢他们,他们带给我的不仅仅是知识还有理念方法和对科学的信仰。在此深表感谢!

感谢所有共同学习共同进步的同学们,我将和大家一起永远怀念我们的母校和我们的老师。

感谢南通四建集团有限公司威海项目部的领导给我这么一个校外实习的机会,尤其是感谢我的师傅――宿波,在公司给了我很大的帮助。

最后我还要感谢我的父母,终于轮到我报答你们的时候了!

在今后的日子里,无论前方的路有多艰难,我都会带着从这里学到的一切,向前!有了这么一个好的开头,我相信,在以后的日子,我会做的更好!

建筑毕业论文开题报告

选题的目的、意义,国内外研究动态。

选题的目的、意义。

众所周知,质量是永恒的主题。建筑产品是一次性产品,其体量大、投资大、建设周期长、生产有求复杂、施工环节多,不便于综合测试,一经建成便不能更换的特点。在工程最终完工前的相当长的时间内,只有制品没有成品,上道工序若发生质量问题,都有可能被下道工序所掩盖,从而导致重大质量事故的发生。无论是国内还是国外都十分重视建筑工程质量。因此,必须要对项目实施全方位、全过程的质量监督和管理,确保工程万无一失。

从政府来讲,要做好对工程质量的宏观控制与管理,监督企业把每个项目都圆满完成。从建设单位来讲,一定要把质量监督工作做好,协同施工单位把好建筑产品的质量关。从施工单位来讲,一定要保证施工时保证项目的质量合格,做好质量控制工作。从监理单位来讲,配合建设单位,结合相关的质量要求把建筑项目的监理工作做好,特别是质量的监理工作。无论是建设单位、施工单位,还是监理单位等,都应该首先建立健全企业的质量保证体系,把质量与安全工作放在第一位,从而落实层层质量责任制,加强企业自控能力,提高企业的质量和管理水平。

国内外研究动态。

“百年大计,质量第一”是我国建设工程一贯坚持的方针,建筑工程的质量问题对我国经济的健康发展有着直接而深远的影响。国外现代建筑业的发展已经有很长的时间了,无论是在管理还是质量在其他的方面不仅有了很全面的法律法规,而且在这个建筑业里已经建立了良好的质量管理体系,而我国的工程建设和建筑业近年虽然有了较快发展,但在发展过程中也出现了一些问题,特别是工程质量问题所带来影响最为严重,所以必须要加强建设工程质量的管理与监督工作。

21世纪是质量的世纪,由于我国目前的建筑施工企业基本上处于供大于求的状况,面对激烈的市场竞争和日益挑剔的顾客,质量将成为占领市场最有力的武器。在全球经济一体化进行中施工企业面对的是一个统一的国际市场,区域和国家对企业的保护也将逐步弱化,其产品和服务都必须接受统一的国际市场的评判。项目施工管理要站在企业生存与发展的高度来认识工程质量的重大意义,坚持“以质取胜”的经营战略,科学管理,规范施工,以此推动企业拓宽谋求更大的发展。

2.论文的理论依据、研究方法、研究内容。

本论文准备结合课堂所学理论和实习过程中实例,从以下几方面论述:

理论依据:

确保建设工程质量,保证建设工程质量的'监督于监管,是建设工程工作中永恒的主题。高质量的工程不仅给建设单位、社会带来了潜在的效益,而且也将施工企业带来良好的信誉,从而增强企业的竞争能力。保证工程质量,提高投资的社会效益和经济效益,最大限度地创造价值,是投资的需要,施工企业企业的需要,也是社会的需要。所以政府、建设单位、监理单位要做好对建设项目的监督工作,而施工企业要建立健全自身质量管理体系,做好工程质量管理工作。

研究方法:

1.图书馆查阅相关资料;。

2.结合课本所学知识进行分析;。

3.采访老师,对资料进行整理,归纳总结;。

4.上网查阅相关资料与信息,进行对比概括。

研究内容:

1.分析我国现在建设工程质量管理的现状。

2.政府、建设单位和监理单位如何做好对建设工程质量的监督与管理。

3.建设单位如何做好自身质量管理与建立健全质量管理体系。

4.加强质量管理的一些措施及提高工程质量的一些具体措施。

5.对本文的总结及预期成果展望。

3.创新之处及预期研究成果。

本文运用先进的理论研究方法、科学的阐述方法,结合建筑工程实际出现的问题进行分析和研究,并提出了合理、实用的解决方法。

通过本文的阐述和论证,希望本文提及的方法及措施能够真正运用到现实工作中,形成健全的工程质量管理体系,真正提高建筑工程质量监督与管理的工作效率,加强对建设工程质量的监控,从而真正减少质量问题,提高工程的质量系数。

4.工作准备情况及计划进度安排。

2017年1.20~2017年2.19论文选题。

2017年3.2~2017年3.25撰写初稿。

2017年3.26~2017年4.26论文修改。

2017年4.27~2017年5.10论文定稿。

2017年5.11~2017年5.22论文答辩。

5.参考文献。

2、周江宁;浅谈施工时段的质量控制与保证[j];安徽建筑;20xx年02期。

3、彭明;加强建设工程质量监督管理,完善工程竣工验收备案工作;20xx年4月。

4、关于建设工程质量监督机构深化改革的指导意见;建[2000]151号。

6、高齐圣、张嗣瀛;复杂科学与质量管理研究[j];管理工程学报;20xx年。

7、王祖和;工程质量持续改进[j];山东科技大学学报(自科版);2002年。

8、罗福午;建筑结构缺陷事故的分析及防治[m];清华大学出版社;1996年。

9、金国辉;建设工程质量与安全控制[m];清华大学出版社;20xx年7月。

10、王一峰、李琳;建设工程质量监督管理模式改革的思考[m];20xx年3月。

课题“幼儿园教育环境与幼儿互动的研究”是我们在充分调查论证的基础上提出的。相信经过我们的努力实践一定能取得非常满意的实验效果,下面就本课题的研究背景、目标、意义及各项实施办法向各位领导汇报。

幼儿园教育环境:幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。包括物质环境与心理环境两部分。物质环境指幼儿园内教室、寝室、活动室等场所的教学设施、用具的布置(如何进行空间布置与材料的提供)及幼儿园外的家庭、社会、自然的大环境;心理环境指幼儿园的人际关系及一般的心理气氛等。具体体现在教师与幼儿、幼儿与幼儿、教师与教师间的相互作用、交往方式等方面。(我们课题研究仅涉及教室环境与幼儿园文化环境与幼儿互动的研究)。

“互动”是与以教师为中心的传统教学模式完全不同的全新教学模式,它积极提倡教育者和被教育者之间、理论与实践之间的双向沟通,鼓励被教育者积极参与,反应和创造。

幼儿与环境的互动,幼儿不仅仅是在环境中成长,也是在环境里探索和学习。因此也可将“环境视为幼儿的老师”,互动式的教育环境可让幼儿体会到自己是环境的主人,有利于萌发幼儿在活动中表现出来的自主性、能动性和创造性。

研究背景:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间设施、活动材料和常规要求等应有利于引发支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。”新《纲要》强调给幼儿创设一个丰富多彩、多层次,具有选择性和自由度的,让每个孩子都有机会接触到的环境,使孩子通过自己的方式在与环境主动积极地相互作用中获得发展,将环境的教育价值摆在了整个教育的重要位置。但从现状看却存在许多要解决的问题:环境创设内容上追求精致美观,缺乏教育性;布置的形式上单调,缺乏多样化;布置方法上,主要以教师的设想、愿望出发,没有考虑到幼儿的兴趣,需要和现有发展水平,失去了影响和促进幼儿发展的教育价值。因此,我们应创设与幼儿互动的环境,让幼儿用环境记录、描述自己一日生活,使环境成为“会说话”的环境,成为幼儿展示自己的舞台,从而发挥其教育作用,体现环境的价值。

研究的意义:通过幼儿园教育环境与幼儿互动的研究,改变教师观念,不包办代替:尊重幼儿的兴趣、需要和现有发展水平,以主人的身份参与到环境创设中来;探索创设平等、宽松、和谐的环境,为幼儿提供适宜、适度的各类材料;提供足够的、开放的时间、空间,以支持和引导幼儿积极的与环境互动。促进幼儿感知力、观察力、想象力、思维能力、口语表达能力、动手操作能力及个性的和谐发展。

目标:

1、改变教师观念,尊重幼儿的兴趣,需要和现有发展水平,引导教师提供适宜、适度的各类材料;提供足够的、开放的时间、空间,支持、引发幼儿主动参与环境创设,建构创设意识的内容、途径、指导策略,利用环境来展示自己的学习过程、探索过程;积极创设平等、宽松、和谐的幼儿互动环境。以促进教师与幼儿的互动、幼儿与环境、材料的互动,萌发幼儿积极主动的学习态度。

2、通过课题研究促进教师的专业成长,在教育实践中提升教育理念,改善教育行为,吸收先进教育经验:在不断地反思教学中提高教师经验总结与分析能力。

内容:

本课题分为两个子课题:第一、幼儿园文化环境与幼儿的互动研究;第二、教室空间环境与幼儿的互动研究。

幼儿园文化环境与幼儿的互动研究内容:

1、指导幼儿欣赏扎染布艺。

2、研究扎染的基本方法和一定的技能、技巧。

3、研究教师如何运用指导策略,引导幼儿主动参与扎染活动。

教室空间环境与幼儿的互动研究内容:

1、在环境创设中,如何引发幼儿主动提出创设的意愿和动机。

2、研究如何在师幼互动地创设环境中培养幼儿主体性、积极参与性为主线,选择与安排相关合理、有趣的内容。

3、研究教师如何运用指导策略,引发并促进幼儿主动参与环境创设。

(1)观察法:由课题组人员设计观察记录表,通过观察,了解幼儿与现有教育环境的互动情况。

(2)比较法:通过比较前后测幼儿与教育环境的互动情况,从理论角度分析幼儿如何更好地与之互动,为教育的实践奠定基础。

(3)行动研究法:以实践作为研究的起点,从“实践中的问题”出发,采用实践——反思——再实践的行动研究,从而不断探索出教育环境与幼儿互动的一系列教育方法的研究策略。

(4)经验总结法:通过对实验教育过程的回顾、反思、总结,将教育措施、教育观察、教育效果从感性认识上升到理性认识的研究。

组织由园长挂帅、业务园长、教研组长及经验丰富的骨干教师为主要成员的课题组,运用科学的方法,在我园小、中、大三个年龄段展开关于教育环境与幼儿互动的现状调查。在研究中通过实践——反思——再实践,不断丰富和完善改进教育方法和途径,以保证实验研究的效果,具体分三个阶段实施:

20xx年9月——20xx年11月第一阶段:筹备阶段:搜集有关资料,调查幼儿对现有教育环境的反映、认知、写好观察记录及实验方案。

20xx年12月——20xx年11月第二阶段:实施阶段:进行具体的实验研究阶段,根据前一阶段的观察,从改变教师观念,创设良好的物质与心理环境,指导幼儿参与设计、参与收集和准备材料、参与布置,真正达到环境与幼儿的互动。

20xx年12月——20xx年2月第三阶段:总结阶段:对整个实验过程的资料、信息、音像等进行综合、归纳、概括、总结;撰写工作报告及实验报告、结题报告,最后出版本课题研究的成果集,制作一套环境创设课例光盘和课题研究过程光盘,举办有关课题成果的展览并推广。

我园虽仅成立两年的时间,但在上级主管部门的领导和大力支持下,各方面都取得了较大的成绩:先后被确立为徐州市一类幼儿园、市示范幼儿园、市巾帼文明示范岗、市优秀家长学校、徐州师范大学社区学院教育基地及青年路小学、公园巷小学、徐师附小、解放路小学等教育实验小学幼小衔接实验基地。

在课题开展前,我们做了大量的前期准备工作。如:调查幼儿对现有教育环境的反映、认知,写出观察记录;搜集相关资料,了解幼儿园教育环境如何进行创设才能与幼儿互动,掌握了环境创设的要求、内容和方法,写出了实验方案;认真阅读、理解相关的书籍如《幼儿园环境布置的思考》及北京师范大学出版社出版的《让环境和材料与幼儿对话》等,从多方面、多角度了解幼儿园教育环境的现状及未来发展的需要,还专门组织教师到苏州、贵州等地方学习扎染工艺。

另外,我园将拨出专用经费,应用到科研课题上来,以保证课题实验的正常进行。

1、关于幼儿园教育环境与幼儿互动的调查与分析。

2、教育环境与幼儿互动的方法与策略。

3、教师在课题中的观察指导个案及成长发展。

4、幼儿成果展示。

5、与课题有关的教养笔记和论文的发表。

6、关于《幼儿园教育环境与幼儿互动的研究》实验报告与工作报告。

7、关于课题研究的音像资料。

1、用科学发展观的态度指导课题研究,必须实事求是、客观,科学地进行调查研究,重实证、重理性;合理运用行动研究法、观察法、比较法和经验总结法等进行研究。

2、课题研究人员必须加强教育理论学习,以新的教育观念指导自己的实践行动。

3、及时慎重地、细致地收集实验资料,注意收集点滴的实验成果和体会,以保证课题研究获得良好的成果。

4、课题研究中要充分发挥全体教师的作用,鼓励广大教师积极投入到课题研究中来,形成良好的科研氛围。

建筑毕业论文开题报告

施工组织设计作为指导整个施工过程中技术经济活动的纲领性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物。这是工程开工后施工活动有序、高效、科学、合理进行的保证。

根据施工组织设计编制的特点,施工组织设计为单项工程编制。一般来说,各施工企业独立进行编制。它技术性强、综合性强,要求编制人员具备足够的理论基础和一定的建筑工程实践经验。施工组织设计的内容必须符合项目和业主、设计和监理的特殊要求,还必须符合国家有关法律、法规、标准和地方规范的要求。施工组织设计的编制必须满足指导和控制施工过程、在一定资源条件下实现项目技术经济效益、实现施工效益和经济效益双赢的最终基本要求。

施工组织设计必须扩大深度和范围,评价设计图纸的合理性和经济性,实现设计与施工技术的一体化。施工企业应建立施工组织设计总结和施工方法体系,扩大技术积累,加快技术改造,使新技术成果能够应用于施工组织设计。

当前,是知识经济时代,信息技术在工程项目中发挥着越来越重要的作用。建筑企业应大力发展和应用信息技术,重视高新技术的移植和利用,拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在各种生产力要素中发挥核心作用,逐步实现建筑信息的自动化、机械化、模块化和系统化,从而产生更大的经济效益,增强建筑企业的竞争力,使企业在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

1 .总结了本课题涉及的国内外研究现状。

2.完成本项目所需的工作条件。

3、施工完成后的工作总结和施工感悟。

1.任务要求:

通过这种设计来更好地应用所学的专业知识,根据自己的专业服务方向,在老师的指导下,画出一幅完美的大学神火图。通过这种设计,我们可以培养我们的综合设计能力,然后系统地应用和巩固所学知识,理论与生产实践相结合。掌握和培养桥梁桩基施工方法、初步设计预算设计理论和具体设计方法,以及施工过程中对突发问题的反应、现场沉降能力,并能够独立完成所有设计图表。上班后为自己适应生产实践的需要打下坚实的基础。

2.目标分析:

这次的目标是把我在学校学到的理论知识和实践完美地结合起来,通过建构对知识有一个全面而深刻的理解。实现这一目标的困难在于在实际过程中应用知识和在实际过程中处理紧急情况的能力。这不仅需要坚实的知识库,还需要良好的沟通、领导、组织和规划能力。

1.7-8月施工现场考察。

2.编写8月至9月前期工作的总结和理解。

3.9月至10月制作“电子开标报告”

4.从20xx年10月至11月,对开始报告进行进一步修改,不要交给讲师。

建筑学毕业开题报告范文

毕业设计是高职教学过程中的一个重要实践环节。

通过毕业设计,综合运用所学过的专业知识和技能,进行一次较为全面地、系统地总结和训练,以提高分析和解决实际问题的能力,熟悉工程设计的内容和程序,掌握中型民用建筑设计的原则和方法,掌握建筑初步设计的深度要求及图纸的绘制表达方法,使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高,毕业后能尽快地适应工作要求。

以苏州工业园(江苏)独墅湖中学设计作为建筑设计技术专业毕业设计课题,旨在培养学生掌握校园整体空间的规划设计及单体建筑设计的基本原理和设计方法,以及综合运用建筑设计、环境设计及校园规划等方面的知识和技能对实际工程进行设计的综合能力。

二、课题主要内容及拟解决的问题。

(一)设计概况。

独墅湖中学规划用地位于苏州工业园(江苏)独墅湖科教创新区,独墅湖大道东段,距新区行政中心7.5公里,校区北临独墅湖百米宽景观带,西靠围墙子路及世纪花园,东靠星湖街路,南靠新昌路,场地平坦,交通便捷,环境优美。

所给基地范围包括独墅湖中学部分及商学院部分的规划。

规划总用地面积详见附件1、2。

(二)设计要求。

为推动园区的稳步迅速发展,设计好具有一流教育设施和环境的中学,同时在教育产业化的背景下提供面向不同对象的商学院规划,特对本方案提出如下要求:

1、设计必须具备超前性、科学性、实用性,以期成为苏州市一流教育设施和环境的中学。

2、在满足中学(高中)设计规范要求的前期下,力争合理利用土地资源,充分有效地发挥土地资源的合理利用。

3、方案设计必须为学生的学习,活动考虑,力求功能分区明确,布臵合理,为学生创造安静,美丽,空气新鲜的学习环境。

4、校园的主要节点及工程管线必须满足园区总体规划及控制性详细规划的要求。

5、符合国家相关现行设计规范和普通高等学校建筑规划面积指标。

(三)设计内容。

1、功能定位及规划规模。

校园包括中学及商学院两部分,中学部分规划在校生3000人,考虑人住宿,商学院部分2000人全宿制。

2、建筑组成及要求。

(1)中学(在校生3000人,考虑2000人住宿)a)教学部分。

〃教师办公2000㎡〃行政办公500㎡c)图书阅览。

〃书库200㎡〃学生阅览500㎡〃教师阅览350㎡d)食堂部分。

(2)商学院(2000人全宿制)。

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