优秀的作文语言要简练、准确，要避免使用过于复杂或模糊的词语，要注重表达的准确性和精确度。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段，与大家分享，以飨读者们的眼福。
我们快乐作文
世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。
我们不知道他们的快乐是为什么，而他们也不懂我们为什么那么快乐。虽然不是那么理解，但是大家总和谐地生活在一起。
这里要特别列举一个人，就是我们班的一个同学，ta叫毛欣宇。是的，ta跟这句话真的十分有联系。
她有很多令周围人无法理解的举动，就像她执着于中性的打扮一样。她因为中性的关系，搜刮到了全校跟她一般趣味的人。每次跟她讲话，她都会很高兴很兴奋很激动很炫耀的样子，跟我说什么“我刚刚在走路，xxx在我前面！”“昨天xxx跟我聊天了嘞！”“我又看见一个！我终于搞清楚她是几班的了！”【这里的xxx都是她着迷的中性打扮的学校里的人的名字】。虽然每次都看她很开心地跟大家讲，但是我每次都骂她神经，真的不知道她为什么这么着迷。
很多人不理解的快乐，却让一个人无比快乐。也许我也是像毛欣宇这样的人……。
我会为了一本书跑遍江山市，最后买到了就无比快乐。我会因为喂一只野猫而一下午都呆在太阳底下，我会因为不要荔枝然后放弃跑出去玩一直哭到家长来……因为这就是我自己内心的想法，因为自己坚持了自己的想法，所以感到非常快乐。
因为在人群中找到了共鸣，生活因此不在寂寞。
因为自己内心的快乐得以分享，更多人了解到了自己。
因为一次小小的谈话，造就了之后的高山流水。
范仲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”
欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”
陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”……。
相信总会有人理解你，只要坚持自己的内心，即便知音难觅，也有真心与你共鸣。
如此，便是快乐。
快乐与我们同行作文
快乐是什么？快乐是在每天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。
快乐在哪里呢？它随处可见，在我的身边，也在你的身边。
凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的；小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一起说说笑笑，这就是快乐。
快乐是拥有狮子一般的心，向苦难绽放自己最明媚的笑脸。
花朵拥有坚毅，在无言的摇曳中成就自己绽放的快乐；大海拥有坚毅，在默默的流淌中，实现自己浩瀚的快乐；珠蚌拥有坚毅，在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快乐。
快乐便是向人生奏响不屈的乐章，坚毅是其中最明快响亮的音符。我们执坚毅之手，才能与快乐同行。人生不是两点之间的一条直线，挫折会让快乐的天空布满阴云。此时，坚毅是抵御苦难的盾，是战胜挫折的枪，是驱散阴霾的艳阳，坚毅会使你拥有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的快乐；也会使你实现“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的快乐；坚毅是快乐最亲密的朋友，坚毅会为快乐保驾护航。
翻开历史长卷，那些快乐开朗的人们，哪一个不是用坚毅托起生命的太阳呢？司马迁遭受宫刑，受尽，依然成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，体会到实现梦想的快乐；贝多芬顽强不屈地扼住命运的咽喉，用激昂的乐曲反抗命运的不公与折磨，感受到拼搏奋斗的快乐；凡·高在不被欣赏理解的境地，用生命的画笔演绎出热情奔放的向日葵，实现了热爱生命的快乐。他们拥有狮子般的心，用坚毅成就了自己的快乐。前人尚且如此，我们这些走在新世纪的一代又怎能逊色？邰丽华用坚毅的信念舒展了自己的人生；桑兰面对失去运动场的痛苦，依然露出乐观的微笑；李丽用残缺的躯体展现出艺术和生命的顽强。
坚毅，同样为她们收获快乐的阳光，谱写出她们积极昂扬的人生，所以，朋友们，不要再抱怨我们身边没有快乐，那是因为我们缺少坚毅之心。拥有坚毅的心，就会战胜风雨，迎接彩虹。因此，作为跨世纪的接班人，我们更需要用勇气和不服输打造出一颗坚毅的心，去实现自己的责任和梦想。执坚毅之手，与快乐同行。坚毅会渲染出生命的七色彩虹，为生命注入高飞的力量，去实现人生的理想，拥抱快乐的朝阳！
我们快乐作文
窗户总是很小，每天打开，空气都还不够我贪婪呼吸。房间闷闷地，打开房门都不敢深呼吸，这样就如同胸前千斤石头的重量。
还是在这里，只是在床头放了一盆青葱的植物。不知道你的名字，只知道你的叶片宽大而修长，颜色翠绿而有光泽。房间不大，虽然空气不够流通，但有你的帮助就不同了。
太阳透过玻璃照射进来，我便把你放在窗下，让你享受阳光浴。我坐在你旁边阴凉处写作业。时不时地传来阵阵草香，深吸一口。气流进入鼻腔，向下流，往上走，到入肺中，来到脑颅。顿时，觉得头脑清醒了许多，身心舒坦了不少，便不自觉地呼出了一大口气。
这是我的快乐，闭上眼，慢慢享受。
你也像我一样满足。张开繁茂的枝叶，一边收集空气的污浊，一边晒着太阳，还一边不断地喷出绿色的空气。你将空气的污浊收集在你叶片的小房间里。让每一个小房间装的满满的，足足的，才懒惰的打了个盹。阳光将你温暖的包裹，小房间里的污浊在阳光的照射下换了透明的衣服，迫不及待的想要打开房门，冲出来，在这空旷的地方打滚。
这是你的快乐，摆弄着枝叶。
还是在这里。我快乐是因为你把空气更换清新，你快乐是因为我把你放在阳光下，吸食着我呼出的美味，然后排出清新。
我快乐是因为你，你快乐是因为我，我们彼此得到对方不需要的东西时，同时让对方和自己快乐。
窗下，我依旧在呼吸，你一走在晒着太阳。我们一起品味着快乐。
我们快乐作文
成功是一种快乐，成功是辛勤汗水浇灌出的结晶，成功是一种喜悦，更是一种激励我们继续努力的动力。
"六一”文艺汇报演出落下了帷幕，我们表演的二胡集体合奏取得了成功，我为我们6名同学集体的努力而自豪，为全校所有登台参加文艺演出的同学们骄傲！
我们的节目，是六人小合奏，在音乐老师指导下，每天坚持练习。炎热的气候，汗水把衣衫湿透，每天放学后都要一起排练，演出的曲子奏了无数遍，每一个动作和细节都那样的认真，一点也不马虎。累吗？累，我们没有屈服。为什么，为了在“六一”我们欢庆自己节日的那一天里，用最好的行动来向关心我们成长的老师和全校同学们汇报，展示我们学习和生活的风采！
成功是短暂的，快乐是永恒的。
面对欢呼和掌声，我们很激动，这一切是我们集体努力的结果，我们成功，我们快乐！今后的学习生活中，我们要把这次成功做为新的动力，努力学好文化课，更多的丰富业余生活，力争把我们紧张的学习变幻的更加五彩缤纷，丰富多采，取得更大的进步。
我们快乐作文
洗漱完毕，我们都在背书，老班却把小荷叫走了，我们都充满疑惑，怎么回事？回到教室后，看见后黑板画了一棵大树，一会儿音乐响起，伴随着音乐老班跟我们说“今天是感恩节，我们把自己最想感谢的人写在纸上并贴在感恩树上，好吗？”“好！”同学们兴奋欢呼着，马上行动起来。
“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……感恩的心，感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心……我依然会珍惜。”这感人的乐曲把我带入爱中让我深深沉思。
当我们把自己要感恩的词语贴在感恩树上时，它顿时变得枝繁叶茂，是啊，一点点的感恩一点点的爱，但汇聚起来变成了大爱。
老师说“或许，只是一会儿的感动，但让这感动留在心中成为努力的动力！”是的我们应用行动回报我们感谢的人。
我们快乐作文
“呼——”一坐在座位上，我的心就慢慢地放了下来，为什么呢？那你就慢慢听我说吧！
今天是我们少年儿童的节日，不用我说大家就知道是六一儿童节。为了让我们过一个快乐的六一儿童节，学校就举行了“大手拉小手”联欢活动，但是我万万没有想到一些老爷爷和老奶奶也来为我们庆祝六一儿童节！
其实，今天这个“大手拉小手”联欢活动，就是让我们切磋一下舞艺啦。
当我们看得津津有味时，张老师说什么要画“简易妆，”我们展演的同学可是大跌“眼睛”啊！我可真是太倒霉了，成了这次“简易妆”的第一个“牺牲品”了。
时间一转眼就过去了，只听主持人说:“请五〈1〉班为我们展演，五〈3〉班做准备。”一听我们班要上场，我的心像小鹿一样跳上跳下的，非常紧张，可看到王老师和张老师那坚定的眼神，我的心就平静了下来。忽然，主持人再次站起来，说：“请五〈3〉班为我们展演，五〈4〉班做准备。”我刚才平静下来的心，又像小鹿一样跳上跳下的，心里又怕又喜，怕的是万一我跳错了，不就给班级抹黑了吗；喜的是这几个星期的努力终于可以发挥作用了……只听，体育委员发令了：“一二三——走！”同学们迈着整齐的脚步走了起来，前两排的同学离中线一米，便停了下来，钟昊伦又发令了：“预备——转。”女同学同时站在指定的位置上，音乐响起了，同学们翩翩起舞地跳了起来……最后一个华丽的转身，音乐戛然而止。同学们依次出场。
时间如流水，转眼间，这场“大手拉小手”联欢活动到这里就全部结束了。
……。
快乐与我同行
每朵桃花是一颗尘世的心，被春天的芬香斟满；每瓣荷花都是一颗五彩的心，被夏天的芬香铺满；每片落叶都是一颗悲哀的心，仅剩的余香被秋天填满，每朵梅花都是一颗圣洁的心，被冬天的芬香铺满。芬香，似流水淌过，伴着我同行。
花香弥漫。
走在幽深的下径上，皎洁的月光被夜的丝巾包裹。夜的氤氲在慢慢稀疏。在远处的紫罗兰散发着自己独特的芬香。这种芬香愈来愈浓，让人如痴如醉。渐渐地，渐渐地，看到了紫罗兰的模样，它是那么玲珑剔透。让我感悟到生命的真谛，感受到世界如此美妙，让我那纯洁的心久久荡漾在自然中。一句“一花独放不是春，万紫千红满园春”让我深深地铭记。
书墨飘香。
拿起一捧诗，吟诵着书中的芬香，会让你感到耳畔萦绕。随意拿起一本《。
散文。
诗》在吟诵：“回忆是杯中的黑咖啡，苦涩而且浓香……”诗意缭绕，回荡心间。一句耐人寻味的一句话：“被梦漂洗过的那朵花，开在相思里。”这一朵花好似自己的梦想。这一句话使我读到书中说不出的芬香，是玫瑰的芬香，是炊烟的芬香，是书中独特的芬香。书里有令人陶醉的芬香。书的芬香，伴随我一路同行。
梦境，荡漾着神秘的芬香，仿佛飘荡在我的心灵里。
我们快乐作文
跨入科技大学的校门，满怀激情，充满活力，我们的希望在这里延伸，我们的梦想在这里萌芽。为了丰富学生的校园生活，彼此增进友情，加强各个班级之间的沟通和交流，20xx年12月9日，土建学院矿建07—2班与外语学院英语专业07-2班举行了联谊晚会。
寒冷的冬季禁锢不了我们的激情，联谊会场被气球和花环围绕，激荡的音乐更使同学们激情的燃烧。班长组织班委，带领全班同学精心准备，同学们积极参加，细心准备节目。经过全班同学的努力会场装扮得十分别致，白色荧光灯发出的光透过彩色的玻璃纸产生了非常特别的效果，加上五彩气球和红色花灯的映衬，会场被装扮得别有一番特色。同时，为了能在联谊会上大展风采，展现我们矿井建设的风采和热情，为了增进两个班级之间的友谊，加强彼此之间的`交流与沟通，有些同学提前两周就开始准备节目，并且反复排练，让同学提意见，并及时修改，努力把节目做到最好。同学们的热情可见非同一般啊。
联谊会上，两个班的同学精彩献艺，节目丰富多彩，有魔术，独唱，合唱，小品，话剧，精彩电影回顾，跆拳道表演，双截棍表演等文娱类节目，还有猜字迷等智力类节目。例如英语2班班长魏娟娟的魔术扣人心弦，使同学们充满了好奇；毛安龙和于曰营同学的精彩小品也是博得了阵阵热烈掌声，其他同学的精彩表现更是倍加精彩啊。
晚会上，大家热情高涨，欢呼声此起彼伏，热烈的掌声更是连绵不断，歌声、欢笑声把整个联谊会一步一步推向高潮。
晚会七点开始，一直持续到十点，但同学们仍然舍不得离开，都感觉时间过得好快啊。不过大家约定，今后的学习生活中将会举办更多类似的联谊活动，还要组织其他类的集体活动来装扮我们的大学生活，增进彼此间的交流，让我们的大学生活丰富多彩。
这次活动要感谢学校，感谢团委老师的支持，此次联谊活动之所以开展得如此顺利而且成功，离不开学校的帮助和同学们的努力，让我们共同努力，感悟青春，释放激情，共同创建我们精彩的大学生活，让我们的快乐为科大增添不一样的光彩。
我们快乐作文
拥有许多财富的巴菲特，用的还是最老式的按键手机，半个月吃同一款汉堡，过着简朴的生活。他却认为人生需要快乐。
由此，就让快乐伴我们前行吧！
许我流水潺潺，鸟语花香，我当立足尘世，字享繁花；许我古木参天，林静山幽，我当静心潜息，夷犹诗画；许我云海茫茫，群山隐约，我当极目望远，胸怀天下。不必轻信人言的好与不好，也无需纠结于位置的高与不高，更不要叹什么人世虚妄生命无常。最重要的是，心怀快乐。
心中有快乐，眼里所见都是美好的风景。
当袁隆平要去条件艰苦的农村培植水稻时，他说我还有小提琴，可以拉琴自娱；当陶渊明种的庄稼收成不好时，他调侃“种豆南山下，草盛豆苗稀”；当苏轼仕途不顺被一贬再贬时，他依然祝福苍生“但愿人长久，千里共婵娟”。只因快乐，自在其心。
心中有快乐，眼里就没有丑陋污秽。
加尔各答贫民区的垃圾埇边，躺着濒死的穷苦人，有的竟至伤口中生满蛆虫，路人避恐不及，可是年轻美丽的特蕾莎修女推着小车，到处寻找他们，把他们扶上简陋的小车，带回医院，为他们清洗伤口，医治疾病，让这些被社会抛弃的垂死病人在平静与尊严中走完人的道路。没有别的原因，只因为特蕾莎心中充满了助人为乐的爱。
心中有快乐，世界没有苦毒。
家中遭遇盗贼光顾，人们都觉得晦气倒霉。而当罗斯福总统家里遭到盗窃之后，朋友们担心他尽情不好，就写信安慰她，没想到他回信说：“谢谢你们的安慰，我现在很平静，因为，他偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；他偷去了我一部分的东西而不是全部。感谢上帝，做贼的是他而不是我。”他的回信让我们深思：如果心中没有和平，仁慈的心念与快乐，怎能如此平静与淡定？所以，持守我们心中的快乐，这样我们的人生便会变得美丽无比。
李清照低吟“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，又恐双溪舴艋舟载不动许多愁。”心怀忧愁的人看到的是俗，心怀快乐的人看到的是雅。
让快乐伴我们前行；收获属于我们的幸福喜悦与成功。
我们快乐作文
花开花落，雁去雁回，时光终究无法逆转。初三，在我们抗拒和期待中翩然到来。i,v,u,氢，氦，锂为初三的生活增添了多彩的元素，“牵黄擎苍”，“挑灯看剑”，为我们凭添了许多快乐无极限。
初三的我们早已习惯了睡眼朦胧的起床，然后背上重重的书包去上学。我们不再抱怨，我们只是始终怀揣一个梦想，那就是一睁眼，一闭眼间快点到星期日，好彻彻底底地补个觉，再或者中间多几个雾霾天气，或偶尔闹点小地震什么的，也好放松一下我们的神经。
初三的学习节奏很紧张，但我们已经习惯于在题海中游曳，我们不再觉得写作业是一件多么辛苦的事，只是机械而从容地完成它，偶尔感叹一句：姐写的不是作业，是无奈。偶尔翻看两年前的卷子，吐吐舌头，嘲笑一下自己当年的智商和字体，忽然觉得成长带给自己的满足感是多么强烈。
我们早已习惯了各科老师的轮翻轰炸，我们害怕着每一次考试，却又期待着每一次考试，考试结束后不敢和同学对答案，怕刺疼自己的小神经，但又常常会竖起耳朵听他们的答案，然后在知道自己对了的时候一番窃喜。
我们没有因为初三而改变我们的兴趣爱好，快乐大本本营始终是我们的最爱。如今，爸爸去哪了在热播，我们就开始探讨谁的爸爸谁最帅气，谁家的孩子更可爱。胡然成绩优秀，但这不防碍她喜欢圭贤，大裴无论多忙始终没放弃自己对画画的热爱，问题少年和光泽在政治和历史课上与老师探讨国际、国内时事。
地震疏散时，同学们跑到操场上嬉戏打闹，有几位不解风情的同学还把作业带到操场上去写，崔喻璇，高怡惟和刁士洪则放声高歌。小丁没忘在跑出来时把绿豆膏带出来分给同学吃，只是忘了带水，着实把我们噎了个够戗。我们没忘忙于学习，但我们绝不做只会学习的书呆子，我们永远都在追随着我们爱追随的脚步。
都说人人平等，我也想对初三大声说，没有什么能阻止我们追求快乐的权力！
我们都喜欢看小时代2里一群朋友在雪地里疯狂打闹的一幕，我们在陪着他们欢笑的同时，也在想像自己成长后是否也会有快乐和烦恼，是不是也会有知心朋友，一起哭一起笑。我喜欢同学潇洒地到我的纸抽前淡定地抽去几张纸，就如同这纸抽是他们的一样，我也喜欢当同学打开一袋薯片，刚放进自己嘴里一片，眼前满满的一袋空空如也。
即使初三的学习非常紧张，但我们依旧能做到快乐无极限，我们期待自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，改变的是年龄，没改变的是心情。我们以乐观而开朗的心情，迎接未来的挑战。
我们快乐作文
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
怎样才算是位合格的中学生呢？要想成为一位合格的中学生，就应该具备良好的道德、作风和品质，其中德、智、体、美、劳，这五个方面正可体现中学生应有的行为准则和道德规范。
正所谓“学生，学生，以学为生。”现在的某些中学生，心目中最重要的并不是学习，而是“美”；唉，爱美之心，人皆有之，但是现在的学生也未免太爱赶时髦了吧！他们把乌黑的秀发染成五颜六色，把原本平顺的秀发弄得弯弯曲曲；还有一些学生为了一件流行的衣服，不异花上几百元，想想可真心寒哪！难道，这就是美吗？可是我们再看看，某中学生小戏，她的外貌并不好看，脸上长满了“小点点”，身材又矮又胖，还时常被人嘲笑。但是她并不自卑，她努力学习，与书交上了朋友，她以自己丰富的知识，夺得一个又一个的奖杯；她还乐于帮助别人，当别人有难题请教她时，她总是耐心地为他们讲解，同学们都向她投去了赞美的目光。从以上例子看出：人有两样美，一种是外貌的美，一种是心灵上的美；但是心灵的美往往比外貌的美更加爱欢迎。一个人，外貌很美，但是心灵“黑暗”，别人也不会认为你美，相反，你外貌平平，心灵却十分“美”，那么在别人眼中，你就是一位完美的人了！
身为中学生，文明交往也是必不可少的；有的中学生，经常不尊重别人，用“不文明的口语”来诅骂别人；结果成了“过街老鼠”，令人远而避之，在《中学生行为规范》中明确指出：身为中学生，要时常使用文明用语。不心弄坏了别人的东西后，便要诚恳地向别人道歉，请求别人的原谅；见到老师、家长要热情地问好。礼貌是人交往的第一张“名片”，如果你想别人尊重你，你就应该先尊重别人；使用礼貌用语是谦虚恭敬态度和言行，是尊重他人的外形体现，是文明的体现。
同学们，身为一位中学生，更应该要遵守以下规则，热爱祖国，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，努力学习，不吸烟不喝酒，爱惜劳动成果和公物等，让我们一起来做一位优秀的中学生吧！愿世界上所有的中学生健康快乐地成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我们快乐作文
微风轻拂，惹得小草笑得轻抖，也让我感到了丝丝凉意，我轻轻的闭眼，享受着这惬意得一刻。
在那之前我从没有在黄昏时上过山，而那天我却和朋友放肆了一次。
“凤凰”！朋友突然惊叫。
什么？凤凰。我立马睁开眼睛，不想错过胜景，可睁开眼睛只有淡黄的天空，除此以外空空如也，很显然，我被耍了。
我转眼看见了已笑翻在地的朋友，她笑得话已说不清。我虽然听不清她到底说些什么，但我猜想她一定在说：“太笨了，这种话也信”。
我装着生气的样子背对着他坐，她果然不笑了，坐到我身后说：“怎么？生气了，别那么小气嘛！”。
我哼了一声算是回答，其实，心里想着她着急的模样，心里早就乐翻了。
“好了，别生气了”，朋友的话使我更感到了她着急的心情，于是心里更乐了。见我没说话，她顿了顿说到：“虽然未看到凤凰，但却看到了一样好看的东西，你看。”，说完把手指向远方。
顺着她手指的方向看去，我顿住了，那有一片厚厚的云，艳红艳红的云，就象燃烧着的火焰，真的好美！
“是不是很像一片火海？”朋友仿佛感受到了我的心意。我转过身去看着她，她接着说：“凤凰不是浴火重生吗？说不定还真有凤凰飞出来！”，说完还不忘做着向上飞的动作。
我看见她的样子不由觉得有点滑稽，不过我还是听出了她语气中有点沾沾自喜，便奚落她说：“如果凤凰都是你这样子，我宁愿一辈子都见不到凤凰。”说完就转身去看那片“火海”。
“我只是想说我没耍你”。说这话时，她明显情绪有一点低落。不知道为什么，听见她这句话，我正想揍她一拳。不过当我看见她那无辜的表情，又不知气向哪发，只好一笑了之。
后来..........我们继续聊着，聊那片火海........聊天上...聊人间。
虽然这已是很早以前的童年记忆，但朋友的笑脸，儿时的天真与快乐却经常浮现在我的脑海。
记得在书上看过这样一句话“当没有痛苦时，快乐就会变成痛苦”。但我发现并非只有“苦尽”，才会“甘来”。回想我们的人生历程，其实快乐就在我们每一天的生活细节中，只是我们没有去认真品味而已。
我们快乐作文
我们班呀，有一个快乐一心。说起她的事，真是几天几夜也说不完。
能歌善舞的快乐一心。
快乐一心能歌善舞，这是我们全班都公认的。每次读书会，你就能够欣赏到她那美妙的歌喉和优美的舞姿了。读书会的才艺展示环节，就仿佛是为快乐一心量身定做的一般。每次她都会为大家边跳舞边唱歌，不仅舞姿优美，而且声音委婉动听。大家听着听着，都会情不自禁的沉醉其中。快乐一心，在我们班就是公认的“唱歌舞蹈”专家，我们都十分敬佩她这两项才艺。
班里的许多女生，都会私下里向快乐一心请教这些方面的问题，快乐一心也都会一一解答。当然，这些成绩也都不是凭空得来的，是得益于她平时辛苦的锻炼。她平时练习舞蹈和唱歌都很用功，因此她才能拥有这样的成绩。我不禁感叹：“真是‘一分耕耘一分收获’啊。”
学习优异的快乐一心。
去年一次数学考试，由于题目特别难，一粗心就会犯错，大家都考砸了，我也刚够九十分。只有快乐一心，凭借着自己的细心，仍然考到了九十五分以上，老师还专门夸奖了她学习认真、成绩优异。大家也都十分佩服她，都来向她祝贺。可是，她却说：“我还差得远呢。”我也十分敬佩这个学习优异的快乐一心。
心思慎密的快乐一心。
快乐一心不禁能歌善舞、学习优异，而且心思也很慎密。平时大家注意不到的小细节，她都会发现。在做一件事情的时候，她会联想到很多，因此面面俱到，做事也会比别人顺利许多。正是因为这个优点，让她在考试的时候取得好成绩，做事的时候能够顺利完成。记得上一次运动会，她专门带来了几瓶活性水，让大家喝了之后不但增加体力，而且很解渴。同学们都很感激她，正是因为她的心思慎密，才能够注意到别的“看不到”的东西，我也要多多向她学习这个优点。
这就是我们班能歌善舞、学习优异、心思慎密的快乐一心！
我们快乐作文
时光荏苒，四年前的夏天我们相遇，一个个稚嫩的脸庞深深烙进我的脑海，挥之不去。今年的夏天，我们即将分离，时光洗去了我们曾经的幼稚，岁月为我们添上了成熟的一笔，但这些年我们一起品味过的快乐，会是我人生路上难忘的回忆。
记得那年的第一次大规模活动——兔子舞比赛。苦练排阵数天，，冒着严寒，克服劳累，不断蒸蒸日上，功夫不负有心人，公布完成绩的那一刻，我们绷紧的心终得以解脱。第一，我们是第一！欢呼声震耳欲聋，阳光下，彼此脸上的笑容分为灿烂，激动，难以掩饰的激动。
记得那年去高城实践，忘不了那次炒菜的经历，个个手忙脚乱，生怕做的不好，吃的不香，而结果却出乎意料；忘不了系中国结，繁琐的编制程序令人头疼眼花，而彼此间的相助却让人人都有了完美的作品；忘不了一天过后那一晚的狂欢；忘不了在睡觉前闲谈的舒畅……相机记录下的每一个瞬间，都是我们真实的显现。
记得那年元旦，小小的班级成了一个舞台，琳琅满目的食品摆满了各个书桌，我们一起载歌载舞，时而走调的声音惹得全班轰然大笑，经验的才艺领我们大为鼓舞，老师的表演让我们惊讶又激动，虽然只有短短的两三个小时，但我们所获得的快乐与感动却永驻心间，回味无穷。
记得那年……。
四年了，我们一起走过了四个秋冬春夏，一路欢声笑语，一路鸟语花香。我们有过成功后的喜悦，我们有过冰释前嫌的激动，我们有过敞开心扉的倾诉，我们亦有过痛苦过后的理解与安慰。
毕业之际，希望我们用最后在一起的时光一起品味更多的快乐，让青春，更加绚丽。
记得这些年，我们一起品味过的`快乐。
我们快乐作文
伙伴说，四班有一个外号“地雷班”。这是一个很有意思的绰号，肯定也于这个班体现出来的那种氛围有关系。可是，我们班该是什么班呢？我想了很久，也没有想出来。在一次快乐的大笑时，我突然觉得——我们班是一个快乐班。是这样的，没错！
在以前，我总觉得每个班都是一样的，我们班成天有笑料，别的班肯定也是，我们班的同学都爱笑，其他班也如此。可是，一位老师的话却改变了我的看法。那堂语音课，老师叫一个同学回答问题，他说话所有人都能从话筒里听到。正当大家等待着他的发言时，一阵哼歌的穿了出来，他的声音有些沙哑，还在乐哉乐哉地哼着，同学们哄堂大笑，说不出话来。老师却惹急了，把我们带回了教室。老师说：“你们班可真是个笑班！好玩，笑一会儿就够了，可是你们却笑这么长时间。”也就是那堂课，我们彻底与语音室隔离了。不过，也就是从那堂课，我知道：我们班最大的特点就是从上到下都是笑星的料子。
早自习，管理教室的同学时常说出许多风趣的话，大家总会笑个不停。我更是个爱笑的孩子，常常会为一个趣事，笑整整一天。而当我把那些在我看来非常有趣的事情讲给其他同学听时，他们的反应都没有我那么强烈。而且，我们班同学都是富有表演天赋的，音乐课上，在讲台前面唱歌，那几个唱歌属野狼派的同学不断地模仿明星的动作，还发出：“掌声！掌声！”的声音，逗得大家笑个不停。我们班同学爱看《乌龙院》，要不是老师明令禁止，恐怕一到闲暇时间，满屋子都是《乌龙院》。而且，同学们的反应很强烈，那天午休，一个同学坐在教室里看《乌龙院》，突然发出大声的笑，然后捂上了嘴——老师可就在旁边哪！
我们的快乐班，从上到下刮过快乐风。在这阵快乐风里，大家快乐的成长。
我们快乐作文
时间飞逝，岁月穿梭，从何时我们已经变了。
——题记。
就这样我们不知不觉地变了昔日，令我们失声痛哭的事情，如今已学会微笑面对；昔日，我们从未得到过的，已经不重要。如今的我们开始学会了自己照顾自己。学会了，关爱别人理解爱人爱护别人。就这样我们不知不觉的变了，虽然少了几分童年的无忧无语，却也多了几分对生命更深重的理解。
小时候扎着两个麻花辫的小姑娘，不知从何时开始变了，马尾辫的小女孩有何时长大了。
小学时候的我们回到家第一件事就是直奔电视机打开它，看看有什么好看的动画片。到学校后喜欢和同学一起讨论那位明星最帅，唱歌好听。可是那个时候的我们已经过去了，不知从何时开始，我们回到家，便直奔书桌，到了吃饭时间也不愿意放下笔，只想把这门科的作业做完才肯罢休。
小学时我们穿着自己心爱的衣服，背着花书包，奔奔跳跳的去上学，有时候还可以在床上与周公多聊聊天，可是进入初中后的我们，闹钟一响，第一件事就是穿好衣服，直奔洗脸池，洗脸刷牙。昔日那些花书包也被大大的单色书包所替代，书包里全是一叠叠的书籍，考试的卷子。而那美丽的衣服也被蓝白色镶嵌的的质朴校服所取代。
从何时开始的`，那是稚嫩的面孔。如今多了几分知性，显示着我们已经长大了，从何时开始我们已经把脸埋进了书堆里，再也未能抬头望一望那湛蓝的天空，或许从这时开始我们已经变了吧。
我要向全世界宣布我已经长大了。再也不是那个吃着棒棒糖、扎着麻花辫、流鼻涕的小女孩了。虽然前方的路很难走，但我还是会带着最初的美好，努力着。
我们快乐作文
黑板，是老师播撒汗水的地方；是老师带给我们知识的地方；也是老师带给我们欢乐的地方。
有一节课，严老师手里拿了一张一百元钱，我们可不知道他葫芦里卖的什么药。在我们疑惑之时，严老师一把将钱扔在了地上，使劲儿地用脚踩，全班一阵惊呼，但有人不以为然，大声地说：“严老师用火烧！”这回严老师可不敢用火烧了，全班都笑得喘不过气了。一计不成，再生一计，严老师很快又想出了一个计策。他在作文课间，为了让我们写好作文，拿了两张纸和一个装了水的水瓶，在我们出奇不意之下，将一张纸放在了瓶口上，使劲一倒，我们过了好些时间，才注意过来，令我们惊讶的是，严老师把手松开了，而纸却一直如同胶水一样吸附在上面，但又有人开始了各种冷嘲热讽：“肯定是老师动了什么手脚才完成的，请老师再试一次！”老师又重新试了一次，这回是失败，水都渗光了。忍无可忍，无需再忍。严老师算是有点生气了，说道，“如果你们在讲下去了，你们就不可爱了！”什么意思?“可爱是什么意思？”严老师在黑板上写了一行字，又挡住了，嘴里说道：“可爱，可怜的没人爱！”严老师又让了一下，黑板上是几个同学的名字。惨了，被写了名字的同学惊呼，又过了过几分钟，严老师又把黑板上的字变成了更加可爱！
黑板，让我们感到了快乐，也吸收了很多知识。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，也让我们终生难忘！