作文是语文学习中的重要环节,可以展现学生的语言表达能力和思维深度。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏一下。
成长的足迹
弹指间,十四年过去了。我已不再是那个缠着妈妈要棒棒糖的小女孩了。我已经从毛毛虫蜕变成一只漂亮的蝴蝶,由无忧无虑的童年步入绚丽的青春期。在这个成长的过程中,每个深深的足迹都有属于自己的鲜为人知的故事。
在这条路上,我走得最艰难的地方,莫过于翻越学习这座大山了。在小学,我的成绩一直是数一数二的,也正因为如此,也滋生了我的骄傲的情绪。刚进入初中时,心中不免有些轻敌。第一次的考试,我虽然只考了三十几名,但这全然没有引起我的警觉,反而在内心暗自安慰自己,这只是自己一时发挥失常而已。直到期中考试后,望着名次那一栏中那鲜红的47,像根钢针,深深地刺痛我的心。我顿时幡然醒悟了:在高手如林的班级里,如果你不努力,失败就是必然。想通了后,我强忍悲痛,平静的回到座位上,心里却暗下决心,立志进入班级前20名,一定要让那些嘲笑我的同学刮目相看。
回到家里,我经常把自己关在房间里,书一堆一堆的看;课文一篇一篇的念,习题一沓一沓的做。连爸妈都十分惊异我身上的这些变化。
经过我的不懈努力,期末考试中我取得骄人战绩。当老师在班上用赞赏的语气报到我的名次的时候,同学们纷纷向我投来羡慕的目光,我知道,终于成功了,实现了我心中的目标,名次进入前20名了。这是对我这半年来辛勤努力的最高褒奖,这滋味是那么的美妙。
我飞快的跑回家,平静的把这一切告诉爸妈时,脸上已多了几分淡定与从容,心理却体验过从天堂跌入地狱,经过炼狱后,又重回天堂的艰辛历程。经过这次历练,已经使我成熟了许多,初次品尝到了人生的万般滋味。
成长的足迹无处不在,遍布在漫漫人生中的各个年龄阶段。可以说每个人的人生都将历经磨难,忍受化蛹成蝶的痛楚。回顾我的这次心路历程,我会骄傲的说,成长是美好的,也是艰辛的,但你如若不肯自己努力,尝试踏出一条属于自己的成功之路,那么你注定永远无法成功,永远也体会不到成功的喜悦。
成长的足迹
路上。
眼看着时间一分一秒地过去,我飞奔着,眼前的一块石头把我绊倒在地。膝盖摔得生疼,鲜红的血,一滴滴落在地上。周围一片绿色,路上安静极了,没有一丝人影。怎么办?没有人呀?痛!血在地上开了花,仿佛挑衅地说:哈哈!看你怎么办!”
膝盖更痛了,血越流越多,上补习班的时间也要到了。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,一分钟,两分钟,五分钟依旧没人。我只好忍着痛向补习班走去。
台阶上写着:坚强。
学校。
台阶上的字,变成了:互助。
家里。
你去煎几个饼,冰箱里有芝麻,拿去炒一下。”好。”拿出芝麻,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了锅,油在一瞬间溅到我脸上、手上。芝麻遍地都是,怎么刚打了仗了吗?水龙头上、墙上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!经过一阵手忙脚乱,饼终于大功告成,虽然不堪回首。
台阶上的`两个字:自立。
成长像一层层台阶,台阶上,留下了我的足迹。
成长的足迹
“放学了,你们走吧!”韩麦尔写完字后,头贴在墙上,缓慢的说道。但是在场的人都能够听出,那声音之中的无奈,悲痛,不甘,与愤怒。
“老师!”在座的所有的学生都一下子站了起来,后坐上的小镇上来的人也都不约而同的站了起来,静静的看着讲台上的韩麦尔,不说话。
韩麦尔先生转过身来,眼圈稍稍有一丝泛红,缓缓的开口说道“孩子们,请你们记住我说的话,你们是法国的人民,你们一定要学会你们的母语——法语,只有牢牢的记住自己国家的语言,才不会成为真真正正的亡国奴,只有这样,我们才能有机会成功回到我们的祖国,你们一定要学会并且学好法语。”
说完,韩麦尔先生走出了门外。只留下一群若有所思的人们,直到过了许久之后,教室之中的人们才陆陆续续向外走去但是人们依然没有说话,只是静静的向外走去有的只有淡淡的脚步的声音。
小弗郎士也低着头,缓缓的向前走,,走着走着,他就走到了那一张最近老是传出坏消息的公告牌的前面。小弗郎士转过头,向那张比他还要高的公告牌看去,看着公告怕上的证明着这里已经沦陷的'消息,还有那条德国人颁布的新规定——不许教法语,只能教德语,仿佛是一张人的脸,正在嘲笑他。
小弗郎士心中的爱国心被点燃了,燃起了熊熊大火,在他幼小的心灵中燃烧,燃尽了贪玩等他以前的坏毛病,他从来也没有像现在一样渴望学习,渴望学习法语。
不一会儿,小弗郎士便找到了原先他们班上的所有的同学,因为他突然想到了一个绝顶的妙计的计划:从今以后,每天上午每天上午在上德语课的时候,尽量的不去学习,只是逃学,旷课,上课开小差,不认真听讲,不学习法语。而每天的下午,他们就去找在这个小镇上的会法语的人,与他们在一个人迹罕至的树林之中学习法语,上法语课。
这个想法受到了大家的一概赞同,都认为这是一个好主意。到了第二天,由德国派来的德语老师前来上课,在他的手中拿着一柄比韩麦尔先生的戒尺还要大的铁尺,仿佛一言不和便要用手中的戒尺打人似的。
而在教室之中,只有寥寥几人,并且都不认真,有的是在打瞌睡,有的是在打闹,没有任何一人对他表示注意。
从此以后,每天的上午,课堂中只有稀稀疏疏的朗读法语的声音,而在当天的下午,在一块人迹罕至的树林之中,却传来整齐的,嘹亮的朗读法语的声音。
因为他们相信,亡了国的人们,只要记着他们国家的语言,就如同掌握着恢复的希望,就不会真正的亡国,他们总会重新找到机会,重新恢复他们的国家的。
成长的足迹
转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,即使坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。
瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。
成长的足迹
犹如一滴滴水珠,汇成了一条潺潺的溪流;成长的足迹犹如一棵棵小草,连成了一片绿意盎然的草坪;成长的足迹犹如一个个脚步,踩出了一道艳丽的人生道路。在童话般的摄影棚中;在书声琅琅的校园里;在神秘的博物馆中……都留下了我成长的足迹。
在童话般的摄影棚中,我换上了漂亮的衣服,梳着各种各样的发式,画上美丽的妆容,扮成了童话中美丽的女主角。从1岁到10岁,我每年都扮演了一位公主:拇指姑娘、美人鱼、十二芭蕾公主……我从一个牙牙学语的小婴儿,已成为一个亭亭玉立的少女。一张张充满回忆的照片挂满了我卧室的墙壁。
在书声琅琅的校园里,我从一个对校园充满好奇的,天真无邪的小女孩,成为了一个光荣的少先队员。记得那是一个二年级的“六一”儿童节。朱老师大声宣布:“今天可以戴红领巾了!”全班同学都兴奋地大喊大叫,好多同学都跳起了骑马舞。喧闹之后,我们盼星星盼月亮,终于盼到了戴红领巾的仪式。经过认真的宣誓后,我终于得到了梦寐以求的红领巾。我小心翼翼地戴上了红领巾。这一刻,我感觉自己长大了,不再是那对校园充满好奇、天真无邪的小女孩了。
在神秘的博物馆中,我在历史的长河中尽情遨游,我看见了古代青铜器;看见了古代纺车;看见了生物的演化过程……我就像一块海绵拼命吸收知识。我长大了,我会思考了,我带着十万个为什么走进各个博物馆,寻找答案。
生活中到处布满了我成长的足迹。下一个足迹会在哪?在初中校园里,在大学校园里,在工作岗位上。我期待着,我梦想着,我盼望着。
成长的足迹
月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。我们就在这一个一个的脚印中,慢慢长大了。
五岁,嘴里有一颗“大白兔”就笑容满面;十四岁,挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。五岁,用积木搭建属于自己的城堡;十四岁,看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。五岁,和邻家的小妹妹玩的不想回家;十四岁,在电脑上玩着游戏,聊着qq懒得出门。五岁,缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃;十四岁,攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。五岁,回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花;十四岁,抽屉里的。
日记。
本成了我最好的朋友。五岁,遇到点困难眼泪就夺眶而出;十四岁,迎难而上,摔倒了再站起来没有什么大不了。五岁,渴望着长大,渴望穿上高跟鞋,像妈妈一样,走路时发出“嗒嗒”的响声;十四岁,看着儿时的照片慨叹时光飞逝。
我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!
回首五岁的自己,拥抱未来的自我,有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。成长的足迹留在沙滩上,或许错纵复杂,或许深浅不一,但不要紧,人生就是这样,在一次次的失败,一次次的磨难中成长。背上背包,向未来那个完美的自己走去。回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的。
时间就这样一点一点地流逝着,我们也一点一点长大了。
成长的足迹
时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡,但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的记忆也许深刻,也许只是一抹淡淡的痕迹,但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里,从来不曾,也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。
也许到了最后,我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非,重新认识和感受对方。这并不算晚,人都是到了最后,一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候,才能释怀。曾经怅然所失,但如今都已经被依恋填满,忘得了或忘不了都变得不再重要。我们注定有这么一天,所以,请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西,甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走,原本不属于自己的东西飘来,我们不停更新着自己对社会与新事物的认知,但某些东西从来便注定不会遗忘,我们至少还可以知足地拥有着过去,那便永远不会拒绝未来的到来。
曾经的失败过后,我们也重振士气,深呼吸后一步步坚定的向前,留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言,被大地永远记着。因为你只能成功不能失败,我们一次又一次地坚定信念,就是希望完美地遇见未来。所有的'相聚都在等待离别,而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的,但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前,年华在后,系好鞋带,相信青春永远只愿为自信的人绽开。
栀子花开,那是在为我们无声地鼓掌。灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒。我们高声对世界说明天永远充满希望!
成长的足迹
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人,每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”
在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱,到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的`鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。
我无处不在。
留下成长的足迹作文
路,一步一步地走,太辛苦了。我不喜欢这种感觉,不喜欢那一串长长的脚印。课堂上,老师讲得生动有趣,同学们听得津津有味。时间在一点一点地流逝而我却像一只泄了气的皮球,趴在桌子上,盯着手中的手表,想着什么时候才能下课。
老师在课堂上讲的知识我都已经会了,还用听吗?老师讲课讲得这么慢,什么时候我才能学习新的知识啊。现在的我就是在浪费时间,浪费精力去听着我已经会的知识。
渐渐地,作业,一塌糊涂;成绩,一落千丈。班主任不知第几次找我谈话了,仍是一点都没用。他以为我在课堂上看课外书,才导致成绩下降,所有对我的桌子进行了搜查。可是搜到的却是初中的课本。班主任看到后叹了口气,双手搭在我的肩膀上,语重心长地对我说:“万丈高楼平地而起,地基稳,高楼永不倒塌。做什么事情都不能急于求成,要脚踏实地!”我看了看这几个星期的成绩单,想了想在家父母对我失望的眼神,班主任的话使我恍然大悟。我收起了初中课本,研究起试卷上的错题。在以后的课上,我认真的听老师讲的知识。仅一个月后,我就取得了进步。
我觉得成功的原因在于我这个月的认真听讲,在于我这个月的刻苦学习,在于我这个月的脚踏实地。
看着成绩单,想着这个月的学习生活,在这段时间里,我又留下了长长的一串脚印,每个脚印都代表了一滴汗水,每个脚印都代表了一份努力,而每个脚印也是一分成功,一分喜悦。路,需要一步一步地走,一步一个脚印是成功的见证。
脚印,成长的足迹,紧紧追随在身后,无怨无悔。
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成长的足迹
五六年级的我正处在“急功近利”的时期,样样都要和同学比,成绩是最重要的,因为这是我们学生能力表现的最佳战场,其他神马的比如说:衣服、土豪与否、年龄等等在我们看来都是些小儿科,也只有女生才会无聊地整天比那些,尤其是和我三个铁杆哥们的之间的比拼更加惨烈,那可说是“六亲不认”、“兄弟相残”啊!表面上我们风平水静,一起放学回家,一起吃饭,一起像往常一样在回家的路上嘻嘻哈哈,可暗地里我们正较着劲,内心无时不刻不互相比较着,甚至连我们自己都没有察觉:今天你考的不像你啊,以前我总是比你低,今儿个怎么我逆转了?要是我的话,自然会毫不留情的回他一句:呵呵,失误而已,下次再比比看?一般情况下都是大家“轰”的一声笑,明显火药味十足的两句对话就自然显得缓和了。
初中啊,我现在就处在这个时段。还记得初一时,刚走进那陌生的班级门口,里面同学们谈笑的声音不绝于耳,这让我紧张的心情稍稍平和了一些,再跨进一步,东张张西望望,极力的搜索着“故人”,也就是所谓的“老同学”,才发现,在明朗的笑声中,我轻易的捕捉到了那个在座位上“手舞足蹈”的人,没错,就是我的好朋友之一,至于名字实在是太冷僻了,我想记下来也没有多大意思,所以在当时索性就给他起了个小名,在某种程度上也可以说是“绰号”:板蓝清。
最初起这个名字还是大家叫惯了,因为他的名字连起来读就很像广告里的“板蓝清”,难怪搜狗输入法里在我打这三个字是总会冒出那熟悉的药名……我看着他那熟悉的脸,既有兴奋,也有尴尬,何况这又是正常的,哪个人再见到老同学不会尴尬?要是这有,那他一定是个“怪人”,说不好还是“外太空来的侵略者”!我依旧踌躇往前,向着他的方向,边走边朝他挥了挥手,和他的目光恰好交汇,他笑了,也招招手示意让我坐在他旁边,我咧开了嘴,认为初中生涯定是快乐而又充实,谁知一个人走进了教室,手里拿着一沓讲义,他那急匆匆的步伐简直就像是运动员退役了,而且还是短跑……我想着“板蓝清”小声嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我们的班主任兼语文老师,名字暂且不详,下课你可以自己去看课表,上面应该会有。”他耐心的向我解释。也是,在小学他就是出了名的“老好人”,那时有人经常说他这么老实肯定会被人骗,不过我觉得没什么不好,至少对朋友是“有求必应”。
回望以前到现在,我的周围其实并没有发生什么根本性质的变化,依旧是旧时的同窗,和现在的新朋友,套用课本里的一句话再改改:周围的人都起了“化学变化”,难道我只甘于“物理变化”?答案是显而易见的:不可能!
成长的足迹
十一年,我一步一个脚印,一步一个足迹的渐渐成长起来,转眼间十一年便一晃而过了。
六岁。
第一次上学,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉着妈妈的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起来。现在回想起来,童年是多么的珍贵,我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上,太可笑了。我的成长,就在每次的放弃斗争上。
八岁。
开始写作文了,三年级的作文,只要碰上时间,总会引用那不知道从那找来的经典语句:光阴似箭,日月如梭。可怕了,三年级正是孩子们最顽皮的时候,如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走,一去不返。老人说:时间有时候停下来等一等勤奋的人。我的成长,就在于领悟了这个道理。
十岁。
上五年级了,我长大了,有了自己对事物的看法,所以老师和父母的训斥不顶用,这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。我的成长就在于经历坎坷后,向父母向老师妥协,并聆听他们的教诲。
十一岁。
今年,我们已经可以飞向天空,并且战胜坎坷,六年的小学历程,六年的学习,我们早已可以冲向蓝天,只是,我们还要通过最后的考核:毕业考试。我们的劲敌就是浮躁,只要克服它,那么我们就可以自由的飞翔在天空。我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。
我留恋童年。
成长的足迹
成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。
在家庭里留下。
在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。
在书籍中留下。
以学到做人的'道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历,也可以提高自身的价值。人常说:“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。
在校园里留下。
每天很多时间都是在学校渡过,每天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐,让我觉得学习不是那么乏味,同时同学也是一个“老师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。
成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下。
成长的足迹
成长是一片让三月的霖雨淋得湿漉漉的花瓣,在滋润中欢笑;成长是一株让五月的阳光日日照耀的.树苗,在呵护中挺拔;成长是一阵被九月的秋色点亮双眸的季风,在希望中前行;成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅,在凛冽中怒放。朝阳下,我们是一群不羁的野马,驰骋在那辽阔的草原之上,矫健的身姿张扬着自信与活力;长空中,我们是一群快乐的青鸟,翱翔在无边的蓝天之上,有利的双翅追逐着光明和希望。
一阵清风拂过,那玫瑰色的美丽童话,被轻轻地珍藏在心灵深处。踏着湿漉漉的青石,怀揣着绚丽的梦想,寻觅——远方的天堂。蓦然回首,那深深浅浅的印记,便是我们永恒的!
成长的足迹
余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸——我不忘书的魅力。
4岁时,我第一次抚摸到了书,可那只是一本图画版的《西游记》。却就是这普普通通的一本书,却成为了我以后看书的关键。
因为这是一本图画书,所以看起来很容易理解。当看见孙悟空长途跋山涉水拜师学艺,我当他那种坚持不懈所敬仰;当看见孙悟空因贪玩被赶出门,我为他感到惋惜;当看见孙悟空因大闹天宫被压五指山我觉得他太野了,野得无法可说。
10岁时,我不再谈只有图画的书了,我开始读有文字的书。我沉醉于童话世界,热衷于《童话大王》内的皮皮鲁、鲁西西、罗克。看见他们一次又一次的神奇历险,着实让我惊奇,总让我心动,想和他们一起,去冒险,探索最后的奥秘。
10岁带给我的是奇妙的童话世界,而12岁,我沉浸在文学世界中。
12岁时,我读起了四大名著中的两著《水浒记》、《三国演义》。《水浒传》中观看108好汉的精彩故事,但对于我来说,读《水浒》只能读出个大概,了解一些皮毛。而对于《三国演义》,我已比较熟悉,我喜欢细品《三国》,我发现,曹操并不是书中所说的“奸雄”,而是雄怀大志,充满理想的英雄。诸葛亮也并非只有聪明罢了。他对于每个人的心理,都十分了解。在赤壁之战之前,周瑜对他下个狠命,要求制十万之箭。可他不忙,在周府大吃大喝三天后。不慌不忙找了丞相“帮忙”,“借”十万之箭。除了他过人的才智。还有就是对于人的了解。
12岁的我已经长大了。回眸成长之间,我懂得了“读万卷书,行万里路”这一句的内涵。那么我们就去奋斗吧,去履行生命的诺言。
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成长的足迹
再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。
而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。
在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我当中。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。
成长的足迹
秋天到了,天气渐渐变得凉了起来,我也要加厚衣服了。
清晨起床,我就感到浑身凉飕飕的:“真好!这下能穿上妈妈去年给我买的米尼牛仔裤了!啦啦啦……”我兴高采烈地向衣柜跑去。
我翻啊翻,找呀找,“功夫不负有心人,”终于发现了那条久违的牛仔裤!我急忙拿出来,迫不及待地往身上穿。咦?怎么有点不对劲?下面的裤脚有一截护不住脚踝了。唉呀!裤子短了!
这可是我最爱的一条牛仔裤啊!去年就没舍得穿的,今年怎么会穿不上呢?真倒霉!我又气又伤心,难过得直想哭。
门“吱扭”一声开了,妈妈进来了。看着我那沮丧的样子,她似乎明白了一切。“裤子小了难道不是一件好事吗?这说明你又长高、长大了呀!别难过了!快去找一条别的裤子吧!”妈妈看着满脸不乐意的我,笑着安慰道。
我连忙再次打开衣柜,这里的衣服琳琅满目,有一大半都是我的衣服。上幼儿园买的连衣裙、上一年级时买的运动服、上二年级时采购的裘皮裙……我取出了那堆着的一包包、扒开了那挂着的一件件,才找出一套看似合身的秋装。这是一套粉红色的球衣,是上次学校开运动会时买的,幸亏当时买的大了一号,要不然现在也不能穿了。
我又忙活了好一阵子。试试这件、换换那件,天哪,不能穿的衣服堆了一堆!不是短了,就是瘦了,简直叫人郁闷之极、悲摧之极啊!
这时,最有威信的爸爸发话了:“人在不断成长,牙齿的更换、衣服的变小变瘦……这些都是每个人必须经历的过程啊!那些变短变瘦变小的衣服,不正是你一步步成长的缩影吗?所以,你不用为这事感到失望,应该高兴才对啊!好女儿,你长大了!”
是啊!看着镜子里的我,真的长大了,长壮了,都快有妈妈高了。我想起了自己小时候:胆小、不敢一个人在家、不敢和老师打招呼、不敢放鞭炮,甚至听了鬼故事吓得晚上睡不好觉。而现在的我变了,变得勇敢、自信了!变得乐观、奋进了!随着年龄的增加、成长的变化,我没有这么多“不敢”、“不行”了!也许这就是成长的魅力吧。
我要沿着自己,继续脚踏实地走下去,步步坚实,不虚此行!
成长的足迹
十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。
踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的训斥一波又一波,面对这“不公平”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的.我不解,心中多了一个问号。
那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。
又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学习而悉心操劳!
时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!
谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!
成长的足迹
蓦然回首,发现我们已渐渐长大,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。
也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。
上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲/这分轻松/这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。
正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。
每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美。成长的道路上难免会跌跌撞撞。是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。天真烂漫,快乐纯真……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。
成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着,一步步,我们走向成熟,走向未来。
成长的足迹
成长路上,一步一脚印,渐行渐远。盎然回首,那足迹也许参差不齐,也许完美无暇,都无从知道。而未来的路,未来留下的足迹如何,则是我们自己选择的。
翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。
瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一个紫色的小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。
成长是一种痛,但我不愿意让它留下伤痕;成长是蜕变,经历了磨难才能破茧而出。站在成人的门槛上,眼前或许依然是一张张幼稚的脸;年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样;忧伤和欢喜,失落和欣慰,喧哗和宁静并存。
经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳;每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,在回味中的所有感受,都化为幸福的叶片被我精心的收藏。
是的,成长记录着痛苦,也刻下了欢乐,沿着,一步步,我们走向成熟,走向未来…………。
成长的足迹
我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。
刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡......
刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学习成绩下滑,妈妈就给我买许多练习册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。
这就是我的.童年,被母爱包围的童年,也是我,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。