读后感的写作可以让我们更好地把握书中的重点和亮点,有助于别人了解书籍的价值和意义。接下来,小编为大家推荐一些写作技巧和方法,帮助大家写出更出色的读后感。
中学生《最后一头战象》读后感
《最后一头战象》是沈石溪著。沈石溪原名沈一鸣,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边境生活了十八年。现为中国作家协会儿童文学委员会委员、上海作家协会理事。书本以动物小说为主“人生的道路是漫长的,谁也避免不了受到挫折。妈妈的去世,令你悲痛,老师理解你的心情。但你要面对事实,坚强地面对生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,因为你身边有许多关心你的同学,有爱护你的老师,你一定会得到集体的温暖,顺利地完成学习任务!”已出版作品五百万字。曾取得中国作家协会全国优良儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。
在我的心中这一本书是最好的本书。当我看这本书的时候似乎就有一个新的俏丽的开始。我感到在一朵朵云朵中好像有一个个鲜活的性命在人类看不见得处所生活直到永远。我相信沈石溪能够再写出更好的书,让更多的人懂得动物的心。
(作者:胡耀辉)。
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小学生《最后一头战象》读后感
多次去动物园游玩,我对大象也有些了解,他高大威武,驯良有趣,暑假里我读了些有关与大象的故事。
从这些故事中,我对大象有了深一步的了解,大象表面上看上去很迟钝、笨拙,其实他十分机灵,记忆力惊人,经训练的大象还可一学会不少技艺。
《最后一头战象》中讲述了解放前的西双版纳人民经常用威风凛凛的大象作为战斗工具。象兵比起骑兵来,不仅同样可以起到机动快速的作用,战象还可以用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,直接参与战斗。一九四三年象兵在洛阳畔跟日寇打了一仗,战斗异常激烈,鬼子在洛阳畔扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象也全中弹倒地,但幸存下来了一头大象,名叫嗄羧。村名们治好了他的伤把它养了起来。此时我眼前仿佛出现了嗄羧威武雄壮的勇猛的驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般的冲向侵略者……我不得不对战象肃然起敬,他虽然是一头象,却有着为人所没有的情怀,我为它致敬,为此,我们更应该拒接象牙饰品用行动拯救聪明可爱的大象,让大象更好得为人类造福。
小学生《最后一头战象》读后感
在这个暑假里我读了《最后一头战象》这本书。《最后一头战象》的作者是动物小说大王沈石溪。这本书主要讲述了象、猪和熊这三种动物的故事。让我们对一些动物有了更加的了解,也让我们知道了动物之间的情感。
我记忆最深的一篇文章是《最后一头战象》这篇文章,这篇文章主要讲述了在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严的把自己掩埋了的故事。我认为嘎羧是一头很重情义的战象,他死后并没有到祖先留下的.象冢去,而是坚持不懈的走到百象冢与一起洒过热血的战友同葬,可见他是多么的重情义啊。
嘎羧高尚的品格实在让我敬佩。我很喜欢这本动物小说,里面有各种各样的感人故事,也希望大家可以认真的读一读。
小学生《最后一头战象》读后感
我最近在看一本书,这本书名叫《最后一头战象》。这本书光看名字我就非常喜欢。这本书是一位研究动物的人写的。
看了这本《最后一头战象》,我不仅知道了一些动物的生活习惯和地区,更重要的是我感受到了其实动物和我们人一样,他们身上也有人性的光辉,也有恩怨情仇。书中有一篇故事让我印象特别深刻。一天夜晚,象群围住一个村寨,他们想要找出一个人。因为那个人类杀害了它们的一个同伴。大象围着村寨不停地叫唤着,声音惊天动地,连大炮轰鸣声都不过如此。村长弄清了缘由,把杀象的人交了出来大象才走。大象带走了那个人,清晨,有人发现那个人已被大象踩扁了,由此可见,大象也很重感情,也有恩怨情仇。
其实,不光是大象,其他动物对自己的同伴都有深厚的感情。
这本书里面还讲了猪和熊的故事。猪冒着被抓住的危险,用它的獠牙拱出了一个洞,救出主人。而熊则冒着自己会被冲到下游而摔死的危险,引走了自己的妈妈,救了养育过它的人的性命。
当然,书里还有许许多多的好看的故事,你也来看看吧。
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