赞美老师初中(汇总16篇)

时间:2023-12-19 14:28:16 作者:LZ文人

优秀作文是在学生写作中表现出的才华和创造力,是对语言表达能力的全面展示。通过写作,学生可以锻炼思维能力,提高语言水平,培养表达能力,增强文化素养。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的阅读材料,供大家参考和借鉴。

初中赞美老师的话

老师、这个称呼对我来说是多么地重要,老师、就如我们的第二个母亲,把知识无私地传授给我们,我们要感谢老师。苍鹰感谢天空,是因为在天空温暖的怀抱里。它可以自由地飞翔;鲜花感谢雨露,是因为有了它们,鲜花才能放出耀眼夺目的光芒,供人们欣赏;我们感谢父母,是因为他们把我们带到这个富有色彩的世界;您对我们的恩情,永世难忘。

老师,是一个多么富有知识的字眼。我们是一株盛开的向日葵,老师就是一轮太阳,有了太阳,我们才能生根、发芽、开花、结果。老师用知识哺育着我们,是因为有了老师,校园里才到处充满书香,到处充满我们朗朗的读书声。在课堂上,您是一位严厉的老师,不断地要求我们进步;在课间时,您是一位慈爰的母亲,不断地给予我们关怀,,老师,与其叫您老师,不如叫您母亲,您给我们的关怀比母亲少吗?谁能说老师不是我们的母亲呢?俗话说:“慈母严父”。这句话好像专门为老师定做的,老师像母亲给予我们爱,又像一个父亲,不断地激励我们,鼓励我们。

从老师那里得来的都是一生受用不尽的财富,而这种财富是无论花多少钱都买不到的。没有清凉的溪流,就没有溪流奔跑时歌唱的声音;没有悠悠的白云,就没有天空的宁静、湛蓝;没有淘气的鸟儿,就没有清晨叫我们起床的“铃声”—鸟的叫声;没有父母,就没有我们的生命;没有老师,就没有我们的进步与成长;捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳淸香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴藏的生命奥秘;从老师的眼神中,我看到了知识的海洋,我嗅到了书香的气息。啊!老师,我赞美你。

是谁把一生的知识传授给我们,让我们一生受益?是老师。是谁把毕生的精力用到我们身上,教导我们成为祖国的栋梁之才?是老师。又是谁把我们生命中的每一个音符都谱写成了世界上最美的旋律?还是老师。老师,我想对您说的千言万语融成了一句话:老师,我们感谢您。

写赞美我们的老师初中作文

我们的张老师是一位“武功大侠”。她虽没有蜡笔小新可爱,哆啦a梦神奇,但她有让人抖三抖的“武功”。

我们张老师有一头乌黑发亮的短发,鼻梁上有一副金框眼镜,显得知识渊博。

老师有“镇海法宝”——粉笔头,而且经常百发百中。一天,老师正在上课,小明和小赵正在窃窃私语,老师用“金箍棒”一下射到了小明的脑门上,老师用孙悟空的口气说:“小毛贼,吃俺老孙一棒,噢,不能打死,给老孙站着。”同学们听完哄堂大笑,那笑声似乎能把屋顶掀翻。

老师的脸就像六月的天,说变就变。不信,你瞧!星期三的一节语文课,张老师的脸上“晴空万里”,重带微笑,当老师看到我们班小李玩着笔,说着话,顿时,脸上布满阴云,好像就要“刮台风”。老师悄悄走到小李身边,小手玩得入迷,竟然没有发现“战斗机”正对他“虎视眈眈”呢!瞬间,“台风”来了,老师一串又一串的“炮弹“向小李飞去,小李被吓得魂不附体,差点跳了起来。小李见”台风”和“炮弹”源源不断向他扫射,赶快低下了头。接着,老师又变回了温和的表情,娓娓动听地讲起课来……哦,老师变脸比翻书还快。

这就是我们的张老师,一个“武林大侠”,正是有了她的功夫,我们376班才会”更上一层楼”。

初中赞美老师的作文

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

如果没有您,就没有我的今天--深深地谢谢您!

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛,为学生献出了所有的'光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师!

您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!

深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息!

赞美老师的初中作文

新冠病毒笼罩中华大地,在这场抗疫斗争中,有多少逆行的身影令我们感动,有多少奋勇当先的身姿令大家肃然起敬。在这支抗疫大军中,还有一支为了全县莘莘学子更好的完成学业,殚精竭虑、无日黑白的人民教师在网络教学,她们构成了新时代的最美主播。

疫情来袭,教学未断。在这次网课的背后,隐含着老师们的辛勤付出,为了能更优化课堂中的内容,广大老师不仅需要学习网络授课的知识,更要辛苦制作精炼的课件,同时还要适应自己一个人在没有学生的讲台上讲课,克服这没有提问,没有回答的孤独。在开学之前,校领导与老师还亲自为我们打包分装课本,那一摞摞书本,是知识,是未来,更是校领导与老师对我们的爱。精悍的30分钟里,是老师辛苦备课的成果,精彩的30分钟里,是老师毕生所学的结晶。听着那熟悉的声音,朗朗的课声盖不住那些许沙哑,看着那阔别的脸庞,欣喜的表情下藏不住那些许的疲惫……为了短暂的一节课,老师们付出了太多太多。虽然不能见面,我们在电脑的这面,你们在电脑那面,但我们都心系课堂,通过网课我们心灵与共,共克时艰。

网课虽然有30分钟,但这不代表我们各科的学习,只有30分钟,更不是老师的辛勤只有30分钟,课前各科老师会早早发出一些内容,有读有写,紧扣每天学习内容,课后老师又会发出作业,每天下来,每一科都不曾荒废,不曾清闲。班主任更是为我们建立起一套有效的小组学习机制。这样一来,每天各科老师的作业都在群中,当我们晚上完成一天的学习任务,老师没放松,他们还在为我们对着手机批改,当我们每节课都认真听课学习时,老师没有休息,他们也作为助教与我们一同学习。

人在家中,心在课堂。无论在哪,老师的辛苦付出从未改变;疫情来袭,开学推迟,无论何时,老师的悉心教诲从未改变。这是所有的校领导与老师在灾难前的付出,灾难前的大爱,她们是当今“最美的主播”。愿我们早日越过灾难,历劫重生,与亲爱的老师一同在学校相聚。最后,我们要致以亲切的问候:老师,您辛苦了。

初中生赞美老师朗诵稿

(一)一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

(二)男女对读:

男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光;。

女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。

合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!

男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。

女:九月飞歌,是热能的激情释放。

男:九月飞歌,是时光的山高水远。

女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。

合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。

男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。

女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;。

女:是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。

男:一支粉笔,写下您无声的岁月;一根教鞭,挥洒您青春的花雨;。

女:一块黑板,拓展您无限的向往;一盏孤灯,放射您激情的生命。

男:加减乘除,算不尽您付出的汗水;。

女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

男:您用执著的信念托起了中国腾飞的新干线,

女:一座座雄伟的现代化都市是您点化的缩影,

男:一代代业界的英才,是您最舒心的笑容。

女:是啊,师恩如海!可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重!

男:您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;。

女:您工作在今朝,却建设着祖国的明天。

合:您就是那斗转星移、传承历史的脊梁!

男:选择了教师,我无怨无悔;。

女:走上了讲台,我激情澎湃。

男:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。

女:在平凡与伟岸间倘佯,心,总会滚烫,滚烫。

男:每年到了今天,精致的贺卡,像长了翅膀的吉祥鸟,带来祖国四面八方的问候;。

女:我的电子邮箱也斥满了来自天涯海角的祝福,打开每一封邮件,欢快的音乐,便盈满了我激动的心房。

男:从雅典的领奖台到雪域的傲然哨岗,从冲天的神舟到科学的神圣殿堂;。

女:从政坛的叱咤风云到商海的运筹帷幄,从改革的脚步铿锵到祖国的日益富强,

男:到处是我们心血浇铸的栋梁在奋发昂扬;。

女:到处是我们深情放飞的雄鹰在展翅翱翔。

男:这就是我们,作为一名普通的人民教师——合:无尚的荣光!

男:九月啊,积攒下太多的感动,给未来以憧憬;。

女:九月啊,喷洒出太多的祝愿,将满天的云霞点亮。

男:在三尺的天地里,在九月的歌声里,让我们携手,

合:以九月的名义,托起民族的希望!

教师节赞美老师初中作文

时光匆匆如流水,转眼我们已到了高一。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

赞美老师_

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的'微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

赞美老师

我是刘洋的家长,在这里我要赞美他的老师王老师,是他帮助刘洋同学没有落下功课。

20xx年底,正当同学们都在为期末测验做着准备的时候,刘洋同学却生病住院了,而且还一住就是十多天,落下了不少功课。作为家长,心里既着急孩子的身体,也着急孩子的学习,怕复课后跟不上。班主任王老师在繁忙的工作中,专门打来问候电话,一再叮嘱家长和孩子,不要太过着急学习,安心养好身体最重要。其实,我们心里还是没有完全安心。

在刘洋痊愈复课后,我们每天放学后都会询问他的学习情况,发现他虽然因生病落下了许多功课,但却很有信心。问他原因,他一脸幸福的说,王老师每天都抽出时间给他补课。刚开始,我们都知道王老师作为班主任、语文老师,不仅工作繁忙,还要照顾自己年幼的女儿,怎么可能每天抽出时间来给刘洋补课呢。但这样的温馨的“小灶”却一直持续了好几天。在紧接下来的期末小测验中,刘洋应该说取得了比较满意的成绩。这让我们家长非常感动,让牵动全家人心的一块石头落了地。

我写这篇的作文,只是想谢谢王老师帮助我们家刘洋了很多,我们万分感谢。

赞美老师_

她的爱,像水,温和柔情;她的心,似棉,朴素柔软;她的教诲,如珠,颗颗拨动我的心弦。

春雨细无声。

春雨绵绵,雨丝倾斜而下,交织成水缎,浸润着土地。妈妈带着我到村子东边的山上去拔笋。雨中拔笋,是一段美妙而又艰难的旅程。“雨中拔出的笋,才鲜嫩。来,充满干劲!上来。”妈妈撑着伞,在坡上面看着我。她的头发绾得一丝不苟,她转过头,向我伸出手,眼中神采飞扬。我有些恍惚,这样对生活充满热情的妈妈感染了我。我一腿蹬在土地上,手扶着树干,骄傲地对妈妈昂起头,说:“不,我要自己上去。”妈妈嘴角的弧度更深了,后退了两步,就这样笑着看我上去。对!要充满干劲,拔笋如此,对生活更应如此。

夏满心相连。

夏夜漫漫,清风徐徐。我与妈妈一同坐在门前吹风,她的手摇着蒲扇,驱赶着蚊蚁,跟我一起聊着文学。她说:“最喜欢《红楼梦》里林黛玉说的”滴不尽相思血泪抛红豆“。”我'嘻嘻“的笑了起来,打趣道:”原来妈妈也有一个林黛玉的梦啊!“随后,我又向妈妈解释这句话的来源:”‘滴不尽相思血泪抛红豆’这句话是出自王维《相思》里的:红豆生南国,春来发几枝。”妈妈沉思了一会儿,望着她的神情,我不禁想起了那一天。爸爸再放抗日片,其中一个日本女军官说道:“中国有句古话叫做:船到桥头自然直。”电视音量放得太小,妈妈听得有些模糊,她喃喃道:“船头直?”我哑然失笑,纠正道:“是‘船到桥头自然直’。”她当时也是这幅沉思的面容,严肃的说道:‘我一个中国人都不知道,她一个日本人这么了解?不行,得学!“那时起,我便和妈妈有了一个读书梦。

秋处溢温情。

秋夜月圆,月光洒进屋内,皎洁得能与灯争辉。妈妈端进一碗饺子走近我,拍拍我的肩膀,说道:”饿了吧?先吃碗饺子。“我放下手中的笔,伸伸懒腰,舀着饺子轻咬。”在学校里,过得怎么样?“妈妈问道,我点点头,她又说:"与同学要和睦相处,你要懂得宽容,不要动不动就发脾气,在班上还要有团结精神......”我轻啜一口汤,皱着眉头:“妈,我又不是小学生。”妈妈若无其事的抽了张纸给我:’知道你不是小学生,所以才跟你讲。“我应声,继续吃着饺子。这一夜,光这段话,妈妈就重复了很多遍。每每看到身旁的知心朋友的笑容,我总是不由得想起妈妈说的这番话,心中充满感激。

冬雪悟真理。

冬日,大雪飞扬。许多年来都未下雪,突如其来的一场雪,使我倍感惊艳。我站在门前,冷风瑟瑟,吹得我的脸红了几分,有些刺痛。”嘀嘀“,终于,送豆浆的大叔在我家门前停下车,递了一罐豆浆给我,豆浆还温热着。妈妈给我订了3个月的豆浆,说是对身体好,让我坚持喝。我拧开盖子,轻啜一口,速而又放下。同一种东西喝多了会感到厌烦的。我往前走了一步,把豆浆倒在雪地里,想了想,便又把剩下的些许豆浆滴在唇角。一会儿,妈妈从后面走来,搂住我的肩,另一只手紧握着我的手。瞬间,脸热,心暖。我问妈妈:”你今天还要去照相吗?今天很冷呢!”妈妈捏捏我的脸,说:“对啊,我答应你大姨了呢,答应了别人的事情就要做到。”妈妈的声音,平而缓,低沉的女中音传入我的耳里,烙在我的心里。我缩了缩手指,许久,才对妈妈说:“妈...其实我没喝豆浆,我把它给到雪地里了......”妈妈看了我一眼,笑了:“嗯,我知道,但有错就改也是好孩子,谁没犯过错误呢?”现在,我懂了。妈妈,谢谢你对我的教诲,诚信,乃人立足于世之根本。

赞美老师

古人言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬城灰泪始干。”这句话就是的“蜡烛”精神——默默无闻,无私奉献。

我的班主任杨老师,长着一头乌黑亮丽的短发,浓眉下,一双炯炯有神的眼睛中显得有些严肃,从这严肃的眼神中,又渗透着一丝忧虑,那是老师在担心我们的学习,那更是老师焦急的目光。

期末考试即将来临了,教室里到处流淌着一股紧张的气氛,杨老师比平时更加用心,更加努力地为大家讲课。我听见杨老师的声音越来越低沉,听起来有些沙哑了,可她并没有停下休息,为了使同学们听得更加清楚,杨老师带上了扩音器,继续用她那已经沙哑了的嗓子为我们娓娓动听地讲课,教室里十分安静,同学们都聚精会神地听讲,连一根针掉在地上都听得清清楚楚。我心中特别感动,觉得心中十分不忍心,老师为了让我们班能够取得优异的成绩,付出了多大的代价啊!我想:老师那么用心,我一定要认真听课,期末考一个优异的成绩来报答老师。

就在这个时候,老师忽然叫道:”圳铨,你来回答这个问题!”我站了起来,因为走神,我根本没有听清问题,我低着头,支支吾吾了半天,显得特别难堪,我不敢看老师那严肃的目光,我不知该如何去回答老师提出的问题,我觉得对不起老师,自己没有认真听课。老师并没有生气,而是用温柔的目光示意我坐下。我想:我不能让老师失望,我要认真听课,我顿时感到一股力量在我身上涌动,那是必胜的信念。

这次期末考试,我并没有辜负老师对我的期望,我考了全班第二名的好成绩,我看到了老师赞许的目光。老师就是一位辛勤的园丁,我是一束怒放的花朵,在我身上没有少掉老师对我付出的心血,和细心的栽培。

赞美老师初中作文

王老师,我想向你的老师问好!我忍不住拿起笔给你写信,因为一种无法控制的感觉。今年是初一,这么快,我从一个懵懂幼稚的女生变成了一个开朗乐观的女生。在成长的路上,我尝到了成功的喜悦,误解的愤怒,离别的悲伤,玩耍的喜悦。说实话,当我成功爬上一段楼梯,升到六年级的时候,真的是感慨万千。隐藏着渴望和希望,我开始了我最后一年的小学生涯。认识你的时候,第一眼就认出你是去年去二班代课的老师。

我不禁浑身发抖。“妈妈眯起来了!看来今年又要遭罪了。嘿,这是我的命运!”因为我听二班的人说你很严格,任何小事都不放过。如果我做错了什么,那么……我再也不敢想了。然而,在你的第一堂课上,我突然意识到一种前所未有的学习兴趣。我开始反思那天的日记。会不会是学生在胡说八道?我想再试一次,所以我鼓起勇气,请你帮我解释一个数学问题。你的话很亲切,很温柔。我的日记又被否定了。我肯定是你。于是,从此,我爱上了数学。很多人都知道,我的理想是做一个被亿万人崇拜,成千上万人敬仰的'作家,在文字上自由遨游。然而这学期我的数学成绩突然提高了很多,很多人莫名其妙的问我:“为什么?”我很自信的告诉他们,我不仅想一个人当作家,还想做一个数学好作家,也就是说,在作家中,我的数学最好,我的作文在数学之家最好,这是我这学期的理想。你的汗水浇灌着我,你的心滋养着我,花儿把它们的微笑献给辛勤的园丁。鸟儿把欢乐献给蓝天;我想把我的杰出成就献给你,塑造儿童灵魂的工程师。

老师,您就像春天的小雨,滋润着我们一代又一代的幼苗,让我们健康快乐的成长!老师,您像一个园丁,为祖国的山川增添了美丽,中国的土地充满了芬芳。在这封信中,让我向你表达我衷心的祝愿。我觉得,爱玩,假唱是孩子的性格,偶尔犯错是我们的优势,但在我眼里,你是一根永远不会燃烧的蜡烛,我会用我的行动证明你的汗水是血腥的,有用的。我向你保证,我会努力学习,天天向上,在以后的学习和生活中争取更大的进步。祝你身体健康,天天开心,你的汗水浇灌我,你的辛勤喂养我,花儿把自己的微笑献给辛勤的园丁。鸟儿把欢乐献给蓝天;我想把我的杰出成就献给你,塑造儿童灵魂的工程师。

到了四年级才知道老师对我们的好用心。我进入一年级就因为安静安静赢得了老师的喜爱。说不出有多喜欢,至少不讨厌。

我从初一开始成绩就不怎么样,甚至可以从后面快速数排名。我一年级的时候不调皮,所以老师很看重我。直到上了初三,交了一些不好的朋友,整个人都变了。变得不那么积极,更注重外表,变得越坏越好。之后我的积极态度就没了,因为我觉得很爽,没人敢对我怎么样。

从这个时候开始,我以为班主任不再照顾我了,但是没有,他一直和我说话,他们都在鼓励我,没有任何气馁。但是这有什么用呢?当时觉得老师真的啰嗦。我还不如不理我。我对老师对我说的话充耳不闻,继续玩自己的游戏。

初三第二卷,带两个朋友在家睡觉,导致第二天。两个人没去上学,老师又找我聊天。她相信我没有引导他们不去上学,老师一点都没有怀疑我,反而帮我说话。这件事之后,我老实了一段时间,又疯了。我没有把这些事情放在心上。还是继续玩自己的。

第四天,直到我给老师带来很多麻烦,老师一点都没有抱怨,反而帮我说话,信任我。我才意识到。幸运的是,我的老师从未放弃过我,而是一直在帮助我进入我理想中的高中。虽然成绩没那么理想,但只要听老师的话,梦想是坚不可摧的。

我的高中老师,一个负责任的老师,一直指引着我走向光明的道路,如果我再努力一点,我一定会考上我理想中的高中。

我和我的老师高,虽然故事不长,却很有纪念意义。故事虽然简单,但有感情。故事虽普通,却有真情。

因为老师的耐心和关心,我没有走弯路。接下来,我会朝着我的梦想努力,因为高老师给了我信心和鼓励。

我永远值得我尊敬的老师——我的高老师!谢谢你一路没有放弃我。

赞美老师初中作文

我的老师相貌平平。我一眼就看到他头发乌黑,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。他从来不随便打骂我们,很和气。笑出了他洁白的牙齿和美丽的酒窝。我们都很喜欢他。

在我的记忆中,老师很温柔。当我们每次犯错的时候,他想到的第一个解决办法不是暴力教育,而是试图开导和教育我们,几乎每次都是这样。但最多也就是他大声说几句话,从不打骂我们。

记得有一次,他出了一个很难的作文题目,持续了两节课。理论上这么多时间应该够了,但是我绞尽脑汁,还是想不通怎么写。看到只剩一节课了。看着我,我还没想好。突然,一个错误的想法闪过我的脑海;前段时间不是买过这样题目的作文书吗?既然想不起来,那就管不了那么多了。我不妨抄一下。所以我按照范文写了下来。时间似乎是故意在等我。刚抄完,下课。就这样,我第一次出轨。上交后,我想;其实出轨挺好的!所以你没必要这么麻烦。

第二天,攻击文字。他给了我一个眼色,我顿时慌了。他是不是已经知道我出轨了,还会骂我?后来他没有骂我,也没有告诉我爸妈。只是我发作文的时候说作文比以前好了,当众看了。突然教室里乱哄哄的,好多人说看过这篇文章,还有人说自己是班长!带头抄作文。脸一红,心都要跳出来了。我怕老师批评我,怕我在班里失去威信,怕我变成孤雁。但是老师不但没有批评我,还给了我鼓励的眼神。后来我再也没有作弊,在班里的威信还是和以前一样。我真的好开心。

教师节快到了。我想对你说;老师,您辛苦了!

赞美老师

千古以来,的诗歌不计其数,“随风潜入夜,润物细无声。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师养育出了多少英雄人物,老师成就了多少辉煌,老师又是何其伟大!

在我记i忆深处,最难忘的便是我的启蒙老师—郭老师。

她很漂亮,灵气的眼睛,甜美的笑容,我们总爱围着他,听她讲故事,一起穿越到书中的森林小溪中,和小红帽一起采蘑菇、听百灵鸟在歌唱。他带着我们到过许许多多奇妙的地方。

最难以忘怀的事,应该是刚走进幼儿园的那几天。从小,我就是个恋家的孩子,到了幼儿园,即使知道晚上还是会回到家,即使其他小朋友都热热闹闹的,可我还是害怕的不搭理别人。直到有一次上写字课,我无助地看着老师的嘴一张一合,泪水又涌下来模糊了我的眼,就连老师漂亮的鹅黄色裙子也模糊起来。

郭老师通过我妈妈终于理解我为什么这么喜欢掉眼泪。我记得她牵着我的手到园里的滑滑梯上玩我从来不晓得幼儿园还有这么美丽、这么好玩的地方,我乐此不疲地奔跑着。后来老师又拉着我的手说了许多,内容我已经不太记得了,可那以后,我变的活泼开朗,成了一个人见人爱的小女孩。我发现了更多美的地方,我们的小操场、小舞蹈室,镶蓝边的连衣裙校服,我通通爱上了它们,爱上这个五彩缤纷的世界。

老师经常和我们在一起。睡觉时,她和我们一起躺在小木床上,我们都爱挤到他身边去睡,好似在她身边入睡会做一个好梦,会睡得沉沉的。事实上,郭老师身上淡淡的幽香真的让我们睡得踏实、安稳。

老师是我们成长中重要的伴侣,是人生中指引我们到达彼岸的灯塔,是不断发光发热给我们能量的太阳。在幼时的我小小的世界里,我永远忘不了郭老师,忘不了记忆中那抹淡黄的身影。

赞美老师初中作文

她的爱,如水,温柔温柔;她的心像棉花,简单而柔软;她的教诲像珠子一样,拨动着我的心弦。

春雨无声。

春雨连绵,雨落,交织成水缎,渗进大地。我妈带我去村东的山上拍竹笋。在雨中拔笋是一段奇妙而艰难的旅程。“雨中拔下的竹笋鲜嫩。加油,充满活力!上来。”我妈撑着伞在斜坡上看着我。她的头发一丝不苟,她转过头,向我伸出手,眼睛发光。我神思恍惚,于是对生活充满激情的母亲感染了我。我一条腿踩在地上,手里拿着树干。我骄傲地把头对着妈妈说:“不,我想自己上去。”我妈嘴角的弧度变得更深了,往后退了两步,就笑着看我上去。对!精力充沛,拍竹笋,尤其是生活。

夏天充满了联系。

夏夜漫长,微风徐徐。我和妈妈坐在门前吹风。她的手摇着蒲扇,赶走蚊子蚂蚁,和我聊起文学。她说:“我喜欢林黛玉在《红楼梦》里说的一句话,“哭个不停,扔红豆。”我‘嘻嘻’笑着开玩笑道,“原来我妈也有一个林黛玉的梦!”后来,我向母亲解释了这句话的出处:“把红豆洒上无尽的相思血泪”这句话出自王维《相思》中的:当那些红色的浆果在春天到来的时候,冲刷在你的南国枝头。”母亲想了一会儿,看着她的表情,我不禁想起了那天。爸爸又放了抗日片,其中一个日本女军官说:“中国有句古话:船到桥头自然直。“电视音量太低,我妈隐约听到。她喃喃道:“弓是直的吗?”我笑着纠正道:“是‘船到桥头自然直’。“她当时还是那副冥思苦想的脸,一本正经地说,‘我一个中国人都不懂,她却懂那么多日语?不,你必须学会!“从那以后,我和妈妈做了一个读书梦。

秋天充满了温暖。

秋夜月圆,月光照进屋内,明亮得可以和灯光抗衡。妈妈给我端了一碗饺子,拍了拍我的肩膀说:“你饿了吗?”先吃一碗饺子。"我放下笔,伸了伸懒腰,咬了咬饺子。"学校怎么样?“我妈问,我点点头,她说:’要和同学和睦相处,你要懂得包容,不要轻易发脾气,上课要有团结的精神。"我喝了一口汤,皱起了眉头。"妈妈,我不是小学生。“我妈若无其事地给了我一张纸:‘我知道你不是小学生,我就告诉你了。”我回答,继续吃饺子。这个晚上,我妈重复了很多遍。每次看到身边好朋友的笑容,我都会不由自主的想起妈妈的话,心里充满了感激。

冬雪悟出真理。

冬天,大雪纷飞。已经很多年没下雪了。一场突如其来的雪让我大吃一惊。我站在门前,冷风吹来,脸涨得通红,还有点疼。最后送豆浆的大叔在我家门前停下,递给我一罐豆浆,还是温的.。我妈点了3个月的豆浆,说对身体好,我就一直喝。我拧开盖子,喝了一口,迅速放下。当你喝太多同样的东西时,你会感到无聊。我向前走了一步,把豆浆倒在雪地上,想了想,然后掉了一些豆浆留在嘴唇上。过了一会儿,妈妈从后面走过来,搂住我的肩膀,用另一只手紧紧握住我的手。一瞬间,脸热了,心暖了。我问妈妈:“你今天要拍照吗?”今天很冷!”我妈捏着我的脸说,“对,我答应你阿姨了,别人怎么做我就怎么做。”母亲的声音平淡而缓慢,低沉的女中音传入我的耳中,烙在我的心里。我缩了很久手指才对妈妈说:“妈妈。其实我没喝豆浆。我把它给了雪。“我妈看着我笑了。”嗯,我知道,但犯错是好孩子。谁没犯错?“现在,我明白了。妈妈,谢谢你教我。诚实是人们立足于世界的基础。

赞美老师_

老师,我从不曾忘却,在讲台上您飞扬的风姿,因为,讲台是您最美的舞台;老师,我从不曾忘却,当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容,因为,教室是您最温馨的家园;老师,我从不曾忘却,当您拿着教科书时舒展的心情,因为,教科书是您为我们指路的明灯。

当我们还很小的时候,是您,用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们,不懂事,不听话,如一只顽皮的小猴子,总是调皮,总是闯祸,然而,您从不曾用暴力教育我们,更不曾嫌弃我们,您会责备我们,会生气,然后教我们如何做人,我们知道,您的责备,您的生气,您的教育都是为我们好,因为我们是您的学生,因为您在乎我们,所以,您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的教诲!

渐渐地,我们学会了懂事,学会了成长,只是,成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,而我们在这些荆棘面前,显得太稚嫩,太柔弱,是您,给予我们一句话,鼓励我们踏过荆棘;是您,给予我们一个微笑,让我们浑身充满力量;是您,给予我们一个眼神,让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前,我们太过幼嫩,您当然不舍得我们受伤,但是,为了我们的将来,您放手了,您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手,何尝不是一种爱呢?当我们成功时,您与我们一同分享喜悦,当我们失败时,您也不曾抛弃我们,你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的帮助!

经过时间的洗礼后,这棵幼苗退去了当初的青涩。也许,那时的我们是社会高层的成功人士,也许,那时的我们只是一个默默无闻的小白领,也许,那时的我们每一天要为生计奔波,但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候,是老师的循循善诱,让我们学会做人;曾经在我们失败的时候,是老师站在我们的身边,让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时,是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们,让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们,早已开花,无论这棵花开的是否美艳,我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师,在此,我要感谢您,感谢您无私的奉献!

在世界这个大花园中,是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长,是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花,是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!

老师,请允许我,摘一朵高尚的兰花给您,把它别在您的发间,这朵花,是我们对您满满的谢意!

老师,我想为您摘一朵花!

文章通过一名学生先回味老师和他们一起走过的路,尝过的悲欢,再想象将来的成功中都蕴含着老师的辛劳,从而自然流淌出对老师深深的谢意!文章语言质朴,娓娓道来首尾圆合,结构严谨,是篇不错的习作。

赞美老师初中作文

我最尊敬的老师之一是我的班主任张老师。她对我们像她妈妈一样严格,爱我们。

张小姐留着长发。她善良可亲。有一次,我的字写歪了,很难看。张老师留着我让我重写。张老师直到我字写得工整规范才让我回家。当时很讨厌张老师,心想:不就是几句话吗?写得好和写得不好不一样吗?为什么一遍又一遍的写?用标准的方式写单词是浪费时间。

回到家,我告诉妈妈我为什么留下来,妈妈对我说:“文字是门面,从文字里可以看出一个人的性格。张老师的严格要求是正确的,对你负责。你写得一手好字,不能偷。”听了妈妈的话,我明白了张老师的用意,这让我更加佩服张老师。从那以后,我就像一个小学一年级的学生,每天都在练习汉字,无论做什么作业,汉字都写得工整规范。过了一段时间,我的字写得比以前漂亮规范了,多次被老师表扬。这是张先生严格要求的结果。

张老师在学习上对我们要求严格,在生活上关心我们。我们班有46名学生。为了让同学们专心学习,张老师利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭情况了如指掌,以便及时给予我们关爱。张灿老师也察言观色!每当同学生病,她总是主动问同学怎么了,有没有吃药。如果病情严重,她会亲自带同学去看医生,让同学及时得到治疗。有一次玩的时候不小心割破了手。老师知道后,赶紧带我去学校诊所治疗。出血停止了,我贴上了创可贴。当时我很激动。我真的为有这样一个关心我们的严厉的老师而骄傲。

这是我最尊敬的老师,——老师。

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