初中生水浒传读书心得(实用17篇)

时间:2023-12-05 11:58:30 作者:温柔雨

写读书心得可以促进我们对书中内容的思考和深入理解,提高自己的阅读水平。下面是一些读书心得的精选范文,希望能够给大家提供一些借鉴和思考的机会。

《水浒传》初中生读书心得不少于

施耐庵的《水浒传》与曹雪芹的《红楼梦》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》并称“四大名著”。由于《水浒传》用的是古白话,在寒假里我用了九牛二虎之力才把整本书读完一遍,但意思我也仅仅只了解了个大概。读完整本书,“路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇……”刘欢的“好汉歌”一直不由自主的想起在耳畔。

“造反”在人们眼中看来是大逆不道的,“造反”者在人们心中也都是杀人放火的坏蛋。但施耐庵笔下的《水浒传》却反其道而行之,为那些“造反”者树碑立传,渲染他们行侠仗义、除暴安良的英雄壮举,使他们在读者心中成为高大无比的英雄人物。

《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇回体小说,生动的描写了梁山好汉们起义过程,从起义——盛—失败。通过描写众多草莽英雄不同的反抗道路,深深刻画了“官逼民反”的主题。好汉们大多是被逼无奈才铤而走险、犯上作乱的,鲜明的表现了当时社会的封建专制,体现了一个深刻的真理:哪里有压迫,哪里就有反抗。小说还将好汉们聚居的梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”不分贵贱、互爱平等的理想社会。

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中梁山好汉就有一百零八将,再加其他陪衬人物,共有几百人之多。然而每一个人都形象鲜明,各有各的性格。其中我最喜欢的是下层侠义之士的人物形象代表之一的武松,他崇尚忠义。“有仇报仇,有恩报恩”是他的一贯的作风。从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆——醉打蒋门神——大闹飞云浦——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭,步步走向反抗道路,是下层英雄好汉最富有血性和传奇色彩的人物。

整本书主要体现忠、义二字。对祖国的忠心,对朋友的义气是我们应该学习的。整本书蕴含着丰富的文学艺术,但由于时代的局限,书中不免有一些滥杀无辜、歧视妇女的封建思想。所以,在阅读时我们应该注意“其精华,去其糟粕”,这样我们能够学到更多!

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在阅读《水浒传》的过程中,我被每个角色和情节深深吸引。每个角色都有自己独特的性格特点,如智勇双全的宋江,勇猛无比的武松,忠诚正直的林冲等。这些角色在书中的精彩表现,让我对他们的英雄气概产生了深深的共鸣。

在书中,我最为感动的是宋江的领导和武松的勇敢。宋江的智慧和武松的勇气在他们共同对抗敌人的过程中得到了充分的体现。他们不仅有勇,更有谋,能够以少胜多,以弱胜强。他们的英勇无畏和智勇双全,让我对古代英雄豪迈的气概有了更深的理解。

在阅读过程中,我也对书中的一些情节产生了共鸣。例如,在宋江和武松的情节中,他们共同对抗敌人的场景让我感同身受。我深刻理解到,为了保护自己的家园,人们会爆发出多么强大的力量。

总的来说,《水浒传》是一部描绘古代英雄豪迈的气概和性格的优秀作品。它让我对古代社会的公义和人们的勇气有了更深的理解。在阅读过程中,我被每个角色和情节深深吸引,并从中获得了深刻的启示。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在阅读《水浒传》的过程中,我被梁山好汉们的勇气和决心深深打动。他们为了拯救受困的百姓,不顾自身安危,挺身而出,展现了无比的担当和坚韧。例如,武松醉打老虎,表现出了勇猛无畏的精神,深深地激发了我的正义感。

同时,我也感受到了这部作品中的讽刺意味。例如,梁山好汉们常常用“权”字作为暗记,表达了对权力的讽刺和批判。这也让我对权力和公义有了更深入的思考。

总的来说,我非常喜欢《水浒传》这部作品。它让我体验到了古代英雄的豪迈气概,也让我对权力和公义有了更深入的理解。我建议大家在阅读这部作品时,可以更多地关注其中的人物和情节,同时也思考其背后的主题和思想。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在阅读《水浒传》的过程中,我被每个角色和情节深深吸引。每个角色都有自己独特的性格特点,如鲁智深的豪放不羁、林冲的勇猛善战、宋江的深思熟虑等。同时,情节的发展也让人难以忘怀,如梁山好汉之间的友情、他们与朝廷官军的对抗等。

我特别喜欢《水浒传》中的一些经典情节。例如,鲁智深倒拔垂杨柳,武松打虎景阳冈,以及宋江浔阳楼题反诗等。这些情节展示了每个角色的独特性格和技能,也体现了他们的豪迈气概。

在阅读《水浒传》的过程中,我也学到了很多关于古代中国的社会和文化知识。例如,我了解到了明朝时期的社会背景、官僚制度以及人民的生活状况。这些知识帮助我更好地理解故事背后的含义和主题。

总的来说,我非常喜欢《水浒传》这部作品。它让我深入了解了古代中国的社会和文化,也让我感受到了古代英雄们的豪迈气概和坚韧不拔的精神。这部作品不仅让我在阅读的过程中收获了快乐,也让我得到了深刻的思考和感悟。

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初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于古代中国人民生活和文化的深刻洞察。

在《水浒传》中,每个角色都有自己独特的性格特点和行为习惯。例如,宋江的深沉和冷静,林冲的勇猛和刚烈,鲁智深的豪放和洒脱等等。这些角色各自代表着不同的性格特点,形成了108位英雄的独特集合。这些角色之间的相互关系和冲突,也构成了作品的主要情节。

我特别喜欢《水浒传》中的英雄人物和他们的故事。他们不仅仅是人物,更是一种精神,一种信仰。例如,鲁智深为了救金氏父女,大闹五台山,这一情节展现了他的勇猛和正义,也揭示了他内心的善良和不忍。

与其他古代文学作品相比,《水浒传》更具有现实感和真实感。这不仅仅是因为作品中所描述的场景和人物都是根据真实的历史事件和人物进行创作的,更是因为作品中所表现的情感和思想都是对于真实生活的反映和思考。

总的来说,《水浒传》是一部值得一读再读的经典之作。它不仅仅是一部古代英雄传记,更是一部反映古代中国人民生活和思想的作品。它对于我们了解古代中国文化和历史有着重要的参考价值。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在阅读《水浒传》的过程中,我被每个角色和情节深深吸引。每个角色都有自己独特的性格特点,如鲁智深的豪放不羁、林冲的忍辱负重,以及宋江的深思熟虑。这些角色在书中的故事中逐渐成长,最终实现了自己的梦想。

同时,我也深深地感受到了这部作品对于古代英雄的敬仰和赞扬。例如,鲁智深的义薄云天、武松的武艺高强,这些英雄们在为了正义和公义的事业中不惜冒险,让人深受感动。

此外,我也学到了许多关于古代社会的知识。通过书中的描写,我了解到了宋朝的历史背景和社会环境,以及当时人们的生活方式和文化。

总的来说,我非常喜欢《水浒传》这本书。它让我深入了解了古代社会的风貌,也让我更加敬仰那些为了正义和公义而奋斗的英雄们。同时,我也学会了如何用一种深思熟虑的眼光去看待生活中的问题。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在阅读《水浒传》的过程中,我被梁山好汉们的勇气和决心所深深打动。他们敢于挑战权贵,勇于追求自己的信仰。他们以自己的行动展示了对于正义和公道的执着追求。例如,宋江的忠诚,林冲的勇气,武松的决心,等等,都是我深感敬佩的品质。

同时,我也注意到,《水浒传》中的一些人物塑造非常立体。例如,鲁智深,他既是一位勇猛的战士,又是一位富有同情心的善良之人。他对于自己的信仰和朋友的执着,让我对他产生了深深的敬意。

总的来说,我非常喜欢《水浒传》这部作品。它让我深入了解了古代中国的社会状况,同时也让我感受到了古代英雄们的豪迈气概和坚韧性格。我深感,我们现代人也需要像他们一样,面对困难时,坚持自己的信仰,追求自己的目标。这部作品对我产生了深远的影响,使我看到了勇气和正义的力量。

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《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在阅读《水浒传》的过程中,我被每个角色和情节深深吸引。作者用生动的语言和丰富的想象力,将梁山的壮丽景色、人物形象以及各种惊心动魄的战斗场面展现得淋漓尽致。其中,最令我印象深刻的是梁山好汉们在宋江的带领下,一同对抗大奸臣高俅的故事。这些英雄人物不仅拥有超凡的武艺,更具有高尚的品质和坚持正义的信念。他们为了保护百姓,不惜与朝廷抗争,让我深深地感受到了古代英雄的豪迈气概。

我之所以喜欢《水浒传》,是因为它充满了英雄主义的气概和深深的民族自豪感。这部作品让我更加深入地理解了中国人民的历史和文化,并激发了我对于古代英雄的敬仰之情。同时,这部作品也让我明白了什么是真正的勇气和担当,让我明白了正义对于社会的重要性。

总的来说,阅读《水浒传》是一次非常有意义的体验。它不仅让我更加了解了中国古代的历史和文化,也让我对古代英雄产生了深深的敬仰之情。我强烈推荐所有对中国文化感兴趣的人阅读这部作品,我相信它一定能给你带来深刻的启示和感动。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在小说中,每个角色都有自己独特的性格特点,他们勇敢、豪爽,不畏强权,不受社会常规约束,追求自己的生活方式。如鲁智深,他对待生活的洒脱和不拘小节,显示了其不屈不挠的精神风貌。林冲,被冤枉之后仍然坚韧不拔,展现了他的坚毅和勇气。宋江,虽出身贫贱,但立志替天行道,彰显了他的正义和豪迈。这些角色都深深地吸引了我,让我对他们的生活充满了敬佩和向往。

我深深地被这部作品所吸引,每次读到他们的故事,我都仿佛看到了一个全新的世界,那里充满了英雄气概,充满了对生活的热爱。我深深地感受到了他们的精神力量,也让我更加理解了什么是真正的勇气和决心。

在阅读过程中,我深受启发。我明白了,人生中有时候需要我们放下一些束缚,去追求自己想要的生活方式。同时,我也明白了,有时候为了保护自己,我们需要有坚韧不拔的精神,不畏强权,不屈不挠。

总的来说,《水浒传》是一部非常值得读的作品。它不仅让我了解了古代英雄的生活,也让我明白了什么是真正的勇气和决心。我强烈推荐大家阅读这部作品,我相信它会给你带来不一样的启示和感动。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在小说中,每个角色都有自己独特的性格特点,如鲁智深的豪放不羁、林冲的勇猛果敢、宋江的深沉稳健等。这些角色塑造得深入人心,让人难以忘怀。同时,作者通过描绘他们的故事,表达了对古代社会公义的看法。

在阅读《水浒传》的过程中,我深深感受到了古代英雄的豪迈气概和性格特点。他们不畏强权,敢于挑战,勇于追求自己的信仰和理想。他们的故事让我感受到了古代社会的公正和不公,让我对古代历史有了更深入的了解。

在这次阅读中,我得到了很多收获。首先,我了解到了古代英雄豪迈的气概和性格特点。其次,我通过了解他们的故事,对古代社会公义有了更深入的了解。最后,我学会了如何欣赏古代文学作品,并从中获取知识和智慧。

总的来说,这次阅读让我受益匪浅。我不仅了解到了古代英雄豪迈的气概和性格特点,还对古代社会公义有了更深入的了解。同时,我也学会了如何欣赏古代文学作品,并从中获取知识和智慧。

最后,我要感谢老师给我们推荐了这部优秀的作品,让我们有机会深入了解古代历史和文化。我相信,这次阅读将会对我今后的学习和成长产生积极的影响。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于古代中国人民的生活方式、习惯和思想的影响。

在小说中,每个角色都有自己独特的性格特点,如智勇双全的宋江,忠诚勇猛的武松,粗犷直率的李逵等。这些角色不仅在他们的行业中表现出色,而且他们的行为和思想也反映了古代社会的价值观和道德观。

在我看来,《水浒传》最吸引人的地方在于其生动的人物塑造和深入人心的事件描述。每个角色都有自己独特的故事和性格特点,这使得读者可以从中看到古代中国社会的不同面貌。此外,作品中的战斗场面和战争策略也十分引人入胜,让人感受到了古代战争的残酷和壮丽。

总的来说,《水浒传》是一部值得一读的作品,它不仅展示了古代中国人民的生活方式和思想,也展示了中国古代英雄的豪迈气概和性格特点。通过阅读这部作品,我更加深入地理解了古代中国的历史和文化,也更加尊重和欣赏古代英雄的勇气和智慧。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国四大名著之一,由明朝作家施耐庵所著。这本书描绘了宋朝时期108位好汉因为各种原因而组成108将,他们互相帮助,共同对抗腐败的政府军。这些英雄好汉的英勇事迹历久不衰,深受人们喜爱。

我第一次翻开这本书的时候,就被书中的英雄形象所吸引。他们不仅勇敢,而且正义感十足,总是为了自己的信仰而战斗。其中,我最喜欢的角色是武松,因为他不仅武艺高强,而且心地善良,正义感十足。

在阅读这本书的过程中,我深深地感受到了英雄好汉们的勇气和坚韧。他们在面对困难和挑战时,总是勇往直前,不屈不挠。这让我深受启发,也让我更加自信和勇敢。

此外,我也从这本书中学到了许多关于友情和正义的道理。我明白了,只有真诚地对待他人,才能得到真正的友情。而正义,不仅仅是坚持自己的信仰,更是要为社会做出贡献,帮助那些需要帮助的人。

总的来说,我非常喜欢《水浒传》这本书。它不仅让我了解到了中国古代的历史和文化,也让我学到了许多做人的道理和智慧。我相信,这本书将会对我未来的成长和发展产生深远的影响。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在小说中,每个角色都有自己独特的性格特点,他们的英勇无畏、敢作敢当、敢于反抗权威、追求自由和公平的精神深深地吸引了我。例如,宋江的深沉、吴用的智谋、鲁智深的义气、武松的刚毅等等。这些角色都表现出了对正义的执着追求,以及对公义的向往。

在我看来,《水浒传》的一大亮点是它的艺术风格。施耐庵运用生动形象的比喻和贴切的成语,使得故事更加生动和具体。例如,他形容鲁智深的力气时,用了“力大如牛”的比喻;描述张顺的游泳技术时,用了“如蛟龙戏水”的比喻。这种艺术风格使得作品更具文学价值。

从个人角度来说,《水浒传》让我更加理解了古代英雄的精神,也让我对自己的生活有了更深的理解。我明白了,每个人都有自己的优点和缺点,但只要我们有勇气去改正自己的错误,去坚持自己的信念,我们就可以成为更好的自己。

总的来说,《水浒传》是一部值得初中生阅读的经典作品。它不仅可以帮助我们更好地理解自己的生活,也可以拓宽我们的视野,增长我们的知识。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在阅读《水浒传》的过程中,我被梁山好汉们的英勇无畏和豪迈侠义深深吸引。例如,武松血刃仇官吏、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶扬善的故事情节让我感受到了他们不畏强权、敢于反抗的精神。这些英雄的故事让我深受启发,他们对于正义和公道的追求,使我更加明白了如何对待生活中的困难和不平。

在人物塑造方面,《水浒传》中的108位梁山好汉各有特色,各具特色。如宋江的深沉、卢俊义的义气、林冲的勇武、鲁智深的侠义、吴用的智谋等,这些人物形象栩栩如生,让我仿佛置身于那个时代,感受到那个时代的英雄气概。

从主题上,《水浒传》揭示了古代中国人民对于公平和正义的向往,以及对于强权的反抗精神。这些梁山好汉们用他们的行动表达了对社会公义的追求,他们的精神在今天仍然值得我们学习和尊重。

总体来说,《水浒传》是一部非常优秀的古代小说,它展示了古代中国人民的豪迈气概和性格,以及对于社会公义的追求。它不仅具有很高的文学价值,也对我们今天的生活有着深远的影响。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在小说中,每个角色都有自己独特的性格特点,如鲁智深的豪放不羁、林冲的勇猛果敢、宋江的深沉稳健等。这些角色在梁山的故事中展现出一种古代英雄的豪迈气势,彰显了他们的英雄主义精神。

阅读《水浒传》让我深深感受到古代英雄的壮志豪情和家国情怀。作品通过这些英雄人物的生动故事,弘扬了正义、善良、勇敢等道德价值观,传递了对于人性的深刻理解。

例如,宋江在故事中领导梁山好汉,他不仅英勇善战,而且深明大义,始终坚持保护百姓的利益,他的人格魅力和高尚品质深深地打动了我。

总的来说,《水浒传》是一部值得一读的作品,它让我深入了解了古代英雄的豪迈气概和家国情怀,也让我明白了正义、勇敢等价值观的重要性。同时,作品中的角色塑造和故事情节也让我感受到了浓厚的艺术魅力,让我对人性有了更深入的理解。

初中生水浒传读书心得

我非常荣幸能够阅读《水浒传》这部古典名著,并从中获得了许多重要的启示和情感体验。

《水浒传》是元末明初施耐庵编著的一部长篇小说,生动地描绘了宋代梁山泊的英雄们反贪倡廉、行侠仗义的事迹。作者通过对梁山泊英雄的描绘,表达了对公平、正义、善良和勇敢等价值观的追求。

我深深被这部小说中的英雄们所感动。他们不仅有高超的武艺,更有一颗愿意为正义事业献身的心。他们面对权贵的不公,不屈不挠,坚持自己的信念,以自己的行动诠释了什么是真正的勇敢和正义。

同时,我也深刻地感受到了这部小说中的文化内涵。施耐庵通过梁山泊的故事,展现了当时社会的矛盾和问题,表达了对公平正义的追求和对社会现实的批判。这也让我更加深入地理解了我们的社会,以及我们作为公民的责任。

最后,我认为,《水浒传》这部小说非常值得我们初中生阅读。它不仅是一部富有战斗精神的小说,更是一部富有深刻内涵的文化经典。通过阅读这部小说,我们可以更好地了解我们的社会,提高我们的文化素养,拓宽我们的视野。

总的来说,《水浒传》是一部充满智慧和魅力的经典小说,我非常推荐大家阅读。

初中生水浒传读书心得

《水浒传》是中国明朝时期作家施耐庵所著的一部长篇小说,描述了宋江领导的108位好汉在梁山的故事。这部作品的主题是反映古代英雄豪迈的气概和性格,展现了其对于社会公义的追求。

在阅读《水浒传》的过程中,我被梁山好汉们的勇气和决心深深打动。他们为了正义事业,不惜与朝廷对抗,展现了不畏强权、勇往直前的精神。例如,林冲的故事让我感受到了他内心深处的压抑和痛苦,而他最终的爆发则体现了他的英雄本色。鲁智深的故事则让我看到了他对正义的坚守和对生命的热爱。

此外,《水浒传》中的许多人物都有自己的独特性格和故事,如宋江的智慧、吴用的机智、林冲的勇猛等等。这些人物形象鲜明,性格各异,让我对他们的喜爱和敬佩之情油然而生。

从个人角度来看,《水浒传》的创作风格独特,语言生动形象,人物形象鲜明。每个章节都有生动的情节和精彩的对话,让我仿佛置身于那个时代。同时,这部作品也让我感受到了中国文化的博大精深,增加了我的文化知识。

总的来说,我认为《水浒传》是一部非常优秀的作品,它不仅让我感受到了中国古代英雄们的豪迈气概和性格特点,也让我对生活有了更深刻的理解。它让我明白了,每个人都有自己的英雄性,都有为了正义而奋斗的精神。这是一次非常有意义的阅读体验。

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