庆元旦迎新年文艺汇演活动方案（优秀19篇）

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小学迎新年文艺汇演活动方案

为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：

坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。

唱响校园，放飞梦想。

本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。

全体师生。

1、审核时间：

2、演出时间。

1、工作人员：

a领导小组：

节目统筹：

舞台布置：

场地布置：

后勤：

b前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。

c演出当日负责人安排：

主持人：

调度：

纪律：

音响：

录像：

摄影：

化妆：各班主任、副班及科任老师。

统分员：

医疗卫生：

d评委：

2、初审安排：

评审老师：

评审地点：音乐室。

顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。

3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台。

1、学生作品：

(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

(3)作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

2，教师作品演出形式、数量、规模同上。

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幼儿园元旦迎新年文艺汇演活动方案

为迎接新年的到来,丰富校园文化生活，提高师生文化品位更好地发挥学生特长，张扬学生个性，给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台，进一步提升学生综合素质。我校决定举行20xx年元旦文艺晚会。现将有关的工作进行部署。

组长：朱国良。

副组长：肖彬、欧可泉。

成员：黄东冬、刘瑞金、赖钢生、邱文彪、朱志彬、赖子东、杨婷、李惠及各班主任。

1、彩排时间：具体时间另定。

2、演出时间：12月25日（星期四）晚上6：30（6：00分全体师生到校园集中）。

3、演出地点：校园内。

1、节目统筹及指挥：赖子东、杨婷、李惠（由赖子东负责）。

2、舞台计设：赖德辉、欧辉强、周映梅。

3、舞台布置：刘瑞金、刘志东、殷云艺、黄另、朱姝颖、杨伟勇、邓友（2、3项由刘瑞金负责）。

4、灯光音响：邱文彪、赖伯春、朱伟辉、陈贵平、刘益洲、游志辉、朱振通（由邱文彪负责）。

5、评分：朱利驱、游银先、游风娇、陈新花、纪英红、吴小丽、赖瑞珍、张小梅、吴建波（由朱利驱负责）。

6、得分统计：骆学初、朱仕健、朱玉梅（由骆学初负责）。

7、后勤及安全保卫：赖钢生、朱志彬、廖卫东、刘益洲、赖粼生、赖一瑜、朱佩云（由赖钢生负责）。

8、奖品准备：黄东冬、丘秀卫、赖德辉（由黄东冬负责）。

9、照相：朱盼盼。

10、节目主持：（学生）由杨婷负责。

一等奖：2个二等奖：3个三等奖：4个鼓励奖：5个。

五、评选。

2、在评分过程中，评分员必须按照评分标准客观、公正、公平地给予评分，以0.1分为计分单位。最低分6分，最高分10分。

3、评分方法：评分员分别评分后综合总分，然后由统计员删去最低分及最高分，得出平均分。交主持人宣布，当场亮分。

4、学校集体节目、教师演出的节目不参与评选。

朱国良校长、欧可泉副校长、肖彬副校长。

1、演出安排：

（1）领导讲话：朱国良校长致新年贺词。

（2）按节目安排表进行演出。

（3）肖彬副校长对节目表演进行点评。

2、要求：各班主任应组织本班学生参加观看，跟班老师自始至终应协助班主任维持好全场纪律，确保元旦晚会顺利进行。

幼儿园元旦迎新年文艺汇演活动方案

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己明白的传统节日，激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。

2、教师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）。

3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）。

2、了解全国各地人们过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，能够制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的'到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的音乐或视频，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事。

延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园迎新年文艺汇演活动方案

1、7：00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手，并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。

3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服，排好队，家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队，准备进行升旗仪式。刁老师前面带队，李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。

4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队，家长站在小朋友的后面，刁老师站在前面，李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面，帮助组织家长。观看升旗仪式。

5、听园长阿姨讲话。

6、刁老师带孩子离开回室内，李老师在孩子的旁边，王老师和家长在孩子后面。

一、室内部分：

在活动室进行亲子器械操展示。

家长围着活动室坐好，孩子在家长面前坐在地垫上，李老师组织，王老师音乐，刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子a组做操情况，当火把节音乐响起，王老师和家委成员组织家长先出活动室，请小朋友摆放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排队准备外出做操。

二、做操时人员安排：

器械操领操：刁玉凤收发器械：王芳幼儿组织：李玲玮。

站位：(前面)(东侧后)(西侧后)。

徒手操领操：李玲玮刁玉凤幼儿组织：王芳。

站位：(前面家长动作)(幼儿动作)(后面)。

民舞领操：王芳配合：(里圈幼儿圈)刁玉凤。

(外圈家长圈)李玲玮。

三、分发礼物，安全离园。

活动结束后，组织幼儿和家长回室内喝水入厕，三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。

班级录像志愿者：张爸爸。

班级照像志愿者：潘爸爸。

文档为doc格式。

小学迎新年文艺汇演活动方案

3，节目上报：

1、做好报名表(附1)。

2、文件命名为：某班节目上报。

1，学生节目评选：

由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。

2，教师节目评选：

由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

xx小学少先队音乐科。

20xx年xx月xx日。

附1。

报名表。

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幼儿园迎新年文艺汇演活动方案

伴随着冬日温暖的阳光，带着梦想和希望的向我们展颜走来，在这个辞旧迎新之际，大北中心幼儿园全体教师、孩子和家长们欢聚一堂，举行了以“七彩舞台童心飞扬”为主题的庆元旦迎新年文艺汇演活动。

文艺汇演首先由园长致辞，向全体师幼、家长送上了新年的祝福与展望，接着小朋友代表讲话，说出了自己在幼儿园成长的快乐和新年的愿望。演出以大班的舞蹈《春天的芭蕾》拉开了帷幕，整台汇演精彩纷呈，孩子们的电子琴弹唱《小星星》赢得在场观众的热烈掌声，超酷的拉丁舞表演更赢得满堂喝彩;中班的小品《一颗钉子》孩子们演的绘声绘色，大班孩子的舞蹈《竹林深处》动作轻盈、舞姿优美;小班孩子的《小小兵》活泼可爱、天真稚嫩，引来了台下家长的阵阵欢笑。一段段优美的舞蹈，一首首动听的歌声，将整个节目现场带入一个又一个高潮。

最后，文艺汇演在大班孩子的大合唱园歌《幸福的我》中圆满结束。此次庆元旦活动，凝集了老师们与小朋友们的辛勤与智慧，既充分展示了孩子们的天真活泼的个性，也展示了我园幼儿自信、勇敢的精神风貌。通过这次活动我们给孩子们提供一片翱翔的天地、自由的舞台，使每个小朋友都获得了展现自我、体验成功、分享快乐的机会，让孩子拥有一个快乐的童年。

全园小朋友的欢声笑语，让我们深深的感受到幼儿园就像一个温暖的大家庭。20是充满希望的一年，祝愿我们大北中心幼儿园的明天更美好!祝愿我们的小宝贝们开心、快乐、健康成长!

幼儿园迎新年文艺汇演活动方案

为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

活动时间：12月29日上午9：30—11：30。

活动地点：体育馆。

参加对象：校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。

一、节目形式。

以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。

二、节目要求。

以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

三、评分标准。

实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）。

四、奖励办法。

分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2—5名，可以并列。

班级考核加分：一等奖5分；二等奖3分；三等奖1分。

主办部门：小学德育处。

一、汇演的宗旨。

通过汇演，挖掘和发现创作及表演人才，促进优秀作品产生，为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。

二、汇演内容要求。

本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。

音乐节目包括声乐和器乐，声乐含独唱、小组唱、合唱，器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。

舞蹈节目以群舞为主，包括民间舞、健身舞和服饰表演。

戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。

此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映老年人现实生活，富有时代气息，体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的.表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。

音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，戏曲类节目演出时间不超过。

10分钟;除合唱和乐队人员外，其它节目表演人员不超过20人。

三、汇演对象。

参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民，年龄限男55岁(19xx年12月31日前出生)以上，女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位，其资格界定由各推荐单位自行把关。

四、汇演方式。

目备2个），市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个），之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。

五、时间安排。

组织创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;。

初赛时间为8月1日至8月20日;。

向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;。

复、决赛时间安排在9月中下旬。

六、奖项设置。

本次汇演设金奖5名，银奖10名，凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金，优秀节目只发证书，以资鼓励。

为保证汇演活动公平、公正、公开，组委会将成立专门的评审机构，届时邀请省、市级专业人员担任评委，严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。

七、组织机构。

为加强对汇演活动的领导，成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。

组委会下设办公室(设在市老龄委办公室)，负责汇演各项工作的组织实施，负责人:马新颖(兼)。

演出组:负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，负责人:黄白龙(兼)。

舞台组:负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控，负责人:杨健伟(佛山话剧团副团长)。

汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办，佛山市群众艺术馆承办，备区老龄委、文化局协办。

八、经费。

市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。

幼儿园迎新年文艺汇演活动方案

新的一年到来，我们阔别201x年，迎来了崭新的201x年。在新年的第一天就是我们的传统节日——元旦。作为新年的起始，元旦担负着承前启的重任。在这样一个节日背景下，龙华幼儿园选择了201x年的最后一天组织了一场亲子活动，带领幼儿和家长们一起迎接新的一年的到来。亲子活动主要就是增进家园互动，也是一次与家长的沟通，让幼儿、家长在活动中感受亲子同乐的温馨和元旦节日的快乐。

活动当天，一早家长就与孩子们一起来到幼儿园，同孩子们一起游戏，看宝贝们开心的游戏，吃点心，也跟着宝贝们一起参与了集体教学活动。了解了孩子们在幼儿园的一天活动和基本情况。生活活动结束后就是我们的展示以及游戏活动的环节了。这次各年龄阶段的活动都各不相同，小班是以表演的形式来展示生活技能，中大班是以亲子体育游戏的形式。活动十分丰富多样，家长也是积极参与，孩子们也都很开心。

其中，中班的体育活动十分热闹。先是幼儿的晨操展示，孩子们在爸爸妈妈面前都想表现的最好，所以都特别认真。这次老师们也为孩子和家长们准备了有趣的体育游戏，在考虑场地和安全的前提下，我们组织了：大脚小脚运果子、运宝宝、抢阵地、夹球和造桥梁五个游戏，保证每个孩子和家长都能参与，特别是最后一个造桥的游戏，是集体一起参与的，刚开始大家不是很了解游戏流程，但是到后来就能够很顺畅的，小朋友带着家长钻别的小朋友和家长搭成的桥梁，全体家长和小朋友们一起，场面十分温馨。

元旦文艺汇演活动方案

20xx年元旦佳节将至，为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排，决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

艺术周期间，具体时间另定

二小多媒体教室

二小三、四年级全体师生

各班参加表演的学生均由班主任带领，提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐，通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。

凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位，每班至少上报一个节目，服装、道具、化妆等自备。

实行100分制，按以下四个方面进行评分：进出场秩序（10分）；舞台形象（20分）；服装道具（20分）；艺术表现（50分）

每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

1、活动策划、协调：

2、舞台布置、协调：

负责会场内表演学生的秩序，处理突发情况。

3、主持稿、简讯：

负责撰写汇演主持稿，并做好活动后的简讯报道。

4、主持人训练：

负责主持人的.遴选及训练。

5、活动保障：

负责舞台用具准备（舞台音响、灯光设备等）

6、摄影、摄像：

7、评委：

（请各班认真准备，保证节目质量，请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处；如需彩排时间另定。）

元旦文艺汇演活动方案

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

组委会主任：李和方校长。

副主任：杨勇校长。

组委成员：陈友军王永强张松涛各班班主任。

主持人：李元老师负责安排组织及节目。

串词。

舞台设计：李毅(舞台拆、搭值周班协助)。

统计组：孔维胜王书强。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具。

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

各班学生表演节目单于12月23日前交李元老师处;光碟及伴奏曲目交陈友军老师处。

1、按照得分高低，经组委会核定，评选出2019年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据年级段节目质量和学生观演纪律在各年级段评选出最佳组织奖并颁发奖金：七八九年级段;四五六年级段;幼儿班、一二三年级段。(一等奖：100元*3;二等奖：80元*3;三等奖：50元*3)。

元旦文艺汇演活动方案

活动分两大版块(一)。

公司聚餐(二)。

元旦/圣诞晚会

20xx年1月1日

xxx

(由共同完成)

舞台(宽：;长：，面积)

所需物品：背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)

汽球、彩带、荧光棒!高性能组合家庭影院一套!高频度麦克风两支、无线话筒两支

茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽奖礼品各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

1、开场热舞

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目：

游戏1：最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜

凡参与者皆有礼品赠送规则：

由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演。

女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准)，则判犯规。

元旦文艺汇演活动方案

为庆祝20xx年元旦，进一步推进我校素质教育，促进学生全面发展，活跃校园文化生活，展示师生风采，增加节日气氛，经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

文艺演出面向全体班级（高三不作要求），以班为单位报名，节目自定，服装道具自备，整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目，包括表演项目3个，时间约3小时。

1、报名：12月8日前各班将参赛节目报校团委，每班限报一个集体项目（原则上男女生都有），高一、高二每个班都应准备节目参加预赛，每个节目不超过5分钟。

2、12月10日中午预赛抽签。

3、预赛：12月19日（星期天）下午1：30开始。12月20日公布预赛结果。

4、演出：演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排，下午正式演出。

比赛项目实行十分制，按以下三个方面评分：舞台形象2分；服饰道具2分；艺术表现6分，统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。

本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个；获奖班级除颁发奖状外，一等奖奖60元，二等奖奖50元，三等奖奖40元。此外，班级考核加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分。

待定。

元旦文艺汇演活动方案

20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年级)

20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)

六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂

总策划:z

舞台总监:z

舞台协调:z

催场(清点人数):(上午)z(下午)z

音响负责:z

后勤:z

舞台布置:总务处美术组

(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)

比赛评委:本校老师及外校老师

摄影:z

会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z

礼堂入口:保安

(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级

(二)优秀组织奖(若干名)

上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

节目单(一)(12月30日上午)

一、团体操表演

六年级

(第一场)

1.《哆来咪》、《友谊地久天长》

四(2)班指导师:z

2.《绿手帕》

四(3)班指导师:z

3.《感恩的世界》

四(1)班指导师:z

4.《骄傲的孔雀》

三(2)班指导师:z

5.《三只小猪》

三(1)班指导师:z

6.《小狐狸卖空气》

三(3)班指导师:z

(第二场)

7.《爱我中华》

二(4)班指导师:z

8.《虫儿飞》

二(1)班指导师:z

9.《校园的早晨》

二(3)班指导师:z

10.《曲艺新苗》

二(2)班指导师:z

节目单(二)(12月30日下午)

1.《小蚂蚁》

一(2)班指导师:z

2.《油城酷娃》

一(1)班指导师:z

3.《心灵鸭汤》

五(3)班指导师:z

4.《小英雄王二小》

五(6)班指导师:z

5.《快乐和我在一起》

五(1)班指导师:z

6.《东游记》

五(4)班指导师:z

7.《猴吃西瓜》

五(2)班指导师:z

8.《皇帝的新装》

五(5)班指导师:z

附件2:评分细则

艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:

(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)

1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)

2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)

3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)

4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)

5.班级全体学生参与。(1分)

(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)

1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)

2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)

3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)

5.服装适合表演风格(1分)

6.班级全体学生参与(1分)

(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)

1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)

2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)

3.服装适合表演风格与内容。(2分)

4.班级全体学生参与。(1分)

残疾人协会与社区迎新年文艺汇演的活动方案

社区元旦文艺晚会的时候需要一个方案，大家看看下面的.汇演方案，欢迎各位阅读！

为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，元旦文艺汇演方案。根据德育处计划安排，并经学校校务会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

一、时间：

20xx年12月30日上午9：30，学生在9：30前在指定地点就坐。

二、地点：

学生在学校田径场面向主席台就坐，舞台用主席台（司令台）。

三、组织工作：

（一）成立协调小组、工作小组：

1、总协调：黄宁萍。

2、协调小组成员：黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、

3、工作小组成员：各年级组长、班主任、德育处成员。

（二）节目选择：黄建阳、袁秋红、殷豪。

（三)彩排：12月26日（周三）中午12：30，

人员：黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁。

（四）节目串词、主持人选择及训练、节目单打印：李宁。

（五）总务后勤：王波、潘钟民。

1、搭建舞台2、租借音响3、横幅。

（六）现场协调：黄建阳。

（七）催场：李宁。

（八）节目摄录、编辑：崔正楷。

（九）纪律、安全、座位安排：刘台、王波、殷豪。

（十）艺术指导：王波、乐康、袁秋红。

（十一）前台：乐康。

（十二）后台：袁秋红。

（十三）现场联络：汪宁、林红。

四、注意事项：

1、9：30举行升旗仪式，请全体师生准时参加，规划方案《元旦文艺汇演方案》。

2、各安排人员应各负其责，认真做好各项工作，确保汇演成功。

3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众，不起哄，不随意走动。

4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点（刘台主任指挥）。教师坐在学生的南侧，自带椅子。

学院迎新年庆元旦文艺晚会活动策划方案

元旦文艺汇演活动方案

文艺演出面向全体班级（高三不作要求），以班为单位报名，节目自定，服装道具自备，整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目，包括表演项目3个，时间约3小时。

1、报名：12月8日前各班将参赛节目报校团委，每班限报一个集体项目（原则上男女生都有），高一、高二每个班都应准备节目参加预赛，每个节目不超过5分钟。

2、12月10日中午预赛抽签。

3、预赛：12月19日（星期天）下午1：30开始。12月20日公布预赛结果。

4、演出：演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排，下午正式演出。

比赛项目实行十分制，按以下三个方面评分：舞台形象2分；服饰道具2分；艺术表现6分，统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。

本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个；获奖班级除颁发奖状外，一等奖奖60元，二等奖奖50元，三等奖奖40元。此外，班级考核加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分。

州永一中

迎新年元旦活动方案

道路是曲折的，未是光明的。20xx，我来了！

全体学生，全体教职工。

以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站ftp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

照片必须是电子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样：可以是自信的笑，舒心的笑，顽皮的笑；可以是劳动中的笑，运动中的笑，打闹中的笑；可以是大笑，浅笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室，可以是教室，可以是食堂，可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事，如：“打篮球，我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴，我很开心”“周三语我懂得了一个大道理，我很高兴”等。

1、各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动，在班级营造平等、积极和乐观的化氛围，喜迎20xx年的到。

2、各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事，乐于分享，积极参与此项活动。

元旦文艺汇演活动方案

为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：

1．“舞动的`乐章”

参加年级：一、二年级全体学生

形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）

2．“飞扬的音符”

参加年级：三、四年级全体学生

形式：英语嘉年华

3．“绚丽的生活”

参加年级：五年级全体学生

形式：校园剧表演

参加年级：六年级全体学生

形式：健身操

1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。

4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)

1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

元旦迎新年活动方案

一、活动时间：

20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间

南操场

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

周三下午：二年级；四年级；六年级

本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

活动组委会成员名单：

组长：朱玉坤

组员：张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

请全体教职工按时到达活动场地