最新计算机维修心得体会范文(18篇)

时间:2023-11-08 05:16:26 作者:HT书生

通过写心得体会,我们可以不断地反思和改进,为自己的学习和工作找到更好的方向。下面是一篇对艺术创作的心得体会,通过作者的实践和思考,我们可以了解到艺术创作的灵感和过程。

计算机心得体会

在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式,但是就我个人而言,基本只是停留在一些基础技术的运用:上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了,通过这次暑假培训,我才知道,原来以前只是了解了信息技术的冰山一角,信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中,不断提高自身的信息技术水平,通过运用或者借助他人的信息技术能力,形成具有个人特点的专业知识结构,进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作,我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力,达到“软硬兼施”的境界。在软件方面,不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务,如上网收集素材、用word备课等;而是要运用软件,融入教学内容,创造出具体的事物,如flash小动画的制作,photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用,使教学内容得到更加淋漓尽致的表现,教学方式更加灵活多样;通过软件运用实现的创新和创造,能够随时随地实现,并可以让学生保持长久的新鲜感,提升课堂教学效果。而在硬件的运用上,则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用,要学会尝试对新的机器设备的应用,提升教学工作效率。

和技术。以往教学中,很多课件的制作都要求助于计算机老师,但是这样一方面要经历很多环节,浪费很多的时间和精力;另一方面,制作出的课件效果也未必尽如本意,不能完全满足其教学工作的需要。因此,只有教师自身信息技术能力的提升,才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且,在学习信息技术的同时,随着不同范畴的知识大量摄入,也有利于拓宽教师的知识面,丰富教师的知识积累,为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时,也会更多的借鉴到很多有益的方式方法,全面提升教学水平和质量,为助推课程改革注入新的更多的动力。

计算机维护维修之心得体会

优秀作文推荐:在未学习计算机之前,我从不知道它到底是干什么用的,为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它,同时也有人陷入计算机的泥潭,不能自拔。自从我触摸到它的时候,即老师教给我们怎样使用计算机时,我才明白它的.重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它,同时也明白了它的利与弊。

我在读小学的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是刚进到高中,使用了各种办公软件,可是在设计和办公过程中,当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓,无论如何,要学好计算机,但上高中是我忙于课业学习,没有足够的时间学习计算机知识。这一只是一个很大的遗憾,所以我在高中时就决定大学后一定要好好学习计算机知识,把落下的都补回来。

令我开心的是,大学计算机课时很多,我可以好好利用它来获取我想要的知识。在课堂上我用心听讲,认真做笔记。实践课上也好好练习,学到了很多新的知识。真的很值啊。

我对自己也提了很多要求,只为了学好知识,向全方位人才买件一步。

首先,我要了解一定的硬件知识。不少人刚开始学电脑就抱本dos或windows操作指南之类的教材,坐在电脑前将教材上的命令一个个使用一次。这样的话,对电脑硬件一无所知怎能掌握好对它们的操作?比如,对内存和硬盘的概念不理解,就难于理解存盘与未存盘的区别,对硬盘、软盘的作用不明白,就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。由于应用系统的操作有许多是针对硬件的,对硬件的掌握能推动应用软件的学习。

确它属于哪一类的软件,它能为我们做些什么。

第三,要针对需要而学。做一切事情都要抓住主要矛盾,计算机软件数以千万计,一个人不可能每种软件都去学习,但要有自己的学习目的,是打字排版做文字处理,还是应用数据库进行企业管理,还是从事图像美术设计等等。学习目的明确了,就可以少走弯路,只要将必要的知识掌握好了,我们就能随心所欲的使用计算机处理自己的业务了。

会一套软件却落个被淘汰的局面等等。

请教他人,再上机试试能否将问题解决。经过这样的学习,你的计算机水平一定能提高很快。

第六,要进行广泛的阅读,学习一些必要的操作系统知识。学习时应根据学习目的选一本较好的电脑教材(可请有经验的人帮助挑选),要多阅读电脑类的报纸、杂志,也许你遇到的问题已经有人为你解答了,可以避免走弯路。

以提高键盘敲击速度,有效利用上机时间去学习新知识。

学习计算机维修心得体会

在现代社会,计算机已经成为人们工作和生活的重要工具。然而,由于各种原因,计算机难免会出现各种故障。因此,学习计算机维修技巧显得尤为重要。而学习计算机维修并不是一件容易的事情。首先,计算机的复杂性使得维修工作变得极为困难。其次,随着技术的发展,计算机的硬件和软件更新迅速,维修技巧也需要与时俱进。

学习计算机维修的过程就像探索未知领域一样,需要有正确的策略。首先,对于初学者来说,要先从基础知识入手,了解计算机硬件的组成及其工作原理。其次,需要通过实践来强化所学的知识,比如进行简单的硬件安装和软件安装。一步步地积累经验,才能够逐渐掌握维修计算机的技巧。此外,要学会善于借鉴和分享经验,通过与他人交流并参与相关论坛,可以了解到更多的维修技巧和解决问题的方法。

第三段:维修计算机的困难与乐趣。

学习计算机维修的过程中,常常会遇到各种困难。有时候,一个看似简单的故障却会让人束手无策,找不到解决办法。这时候,坚持与自我反思是非常关键的。从自身的经验中,发现问题的根源,然后尝试解决。正因为计算机维修有时困难重重,所以能够解决一个难题时的成就感也是非常大的。每次成功地解决一个问题,都会让人产生巨大满足感,从而培养了自己持久探索的精神。

第四段:维修计算机的重要性。

维修计算机的重要性不仅在于能够解决个人计算机故障,还在于能够应对突发情况。在现代科技高度发达的社会中,计算机的运行故障有可能带来重大的经济损失,甚至危害到国家安全。因此,在计算机维修这一领域中的专业人士更是备受重视。他们的知识与技能使他们能够及时识别和修复故障,保障计算机的正常运行。

学习计算机维修并不是一蹴而就的事情。随着科技的不断发展,计算机的更新换代速度越来越快,新的故障和问题也随之而来。未来,我们需要更加不断学习和提升自己的维修技能。同时,通过不断与同行交流和研讨,共同解决新问题。在这个日新月异的时代中,学习计算机维修必将成为终身学习的一部分,并将为我们的职业发展带来更多机会。

总结:在学习计算机维修的过程中,我们面临着困难与挑战,但也有乐趣和成就感。维修计算机的重要性不仅在于解决个人计算机故障,也为社会在关键时刻提供了支持。未来,我们需要继续学习和成长,以适应科技的发展。

计算机维修实习心得体会

在我踏入计算机维修实习的第一天,我的内心充满了疑虑和不安。我曾经学过计算机硬件的一些基础知识,但那仅仅是书本上的理论知识,真正的实际操作还是一片空白。因此,我提前做了一些准备,通过阅读书籍和翻阅一些维修论坛,对基本维修工具、维修流程和常见故障进行了系统性的学习和了解,为实习做好充分的准备。

第二段:实习中的收获。

实习过程中,我负责了很多的电脑故障排查和维修工作,比如电源故障、硬盘故障、主板故障等等。在每一次维修过程中,我都能够通过分析故障的现象和排查的步骤,找到故障的根源并进行有效的处理。这些经验让我不断地提高自己的维修能力,也让我更加自信地面对未来的维修工作。

第三段:技能的提高。

在实习结束之前,我通过实际工作和与经验丰富的师傅们的交流中不断地提高了自己的技术水平。每次维修之后,我会和师傅进行分析和总结,了解在整个维修过程中遇到的问题,探讨解决方案和技巧,这些都让我受益匪浅。通过不断的学习和实践,我的维修水平和技术能力得到了显著地提高。

第四段:沟通能力的提升。

在公司中我还了解到了很多在校期间所不曾涉及到的专业术语和知识。通过与师傅成员们合作,我也学会了如何更好地沟通,如何更高效地安排任务和解决问题。我发现,只有通过和他人合作,维修团队才能够更快地、更好地完成维修工作,而学会协调并相互合作是我实习中得到的另一个重要收获。

第四段:未来的规划。

通过这段时间的实习,我发现自己对计算机维修行业有了更深入的了解。我准备以此为起点,制定个人的学习计划,在未来的几年中不断地提高自己的技术能力和维修水平。我计划参加更多的专业培训和学习,并不断地把学到的知识运用到实际工作中,不仅提高自己的技术能力,更成为一名卓越的电脑工程师。

结尾:

这次的实习让我得到了很多宝贵的经验和提高的机会,我非常感谢公司的师傅们在我实习期间给我提供了很好的指导和支持。我相信,这段实习经历将会对我未来的职业发展产生重要的影响。

计算机维修实习心得体会

计算机维修是一项非常重要的工作,这个过程中,我们需要了解并掌握电脑硬件和软件的相关知识,熟练使用一些工具和软件来检测与修复电脑。在实习的过程中,我充分感受到了计算机维修工作的重要性。下面我将分享我在实习中的体会与感悟。

第一段:实习前的准备。

在实习前,我们需要了解电脑的基本硬件知识和常见故障原因。在学院的培训中,老师为我们讲解了电脑硬件的组成和常见的故障现象,让我们对实习有一个大致的了解。在毕业实习开始前,我知道了应该携带的工具和软件,如螺丝刀、电源检测器、系统优化软件等。此外,了解一些实习期间可能应用到的电脑维修技巧,如系统备份、硬件更换等等,对于顺利完成实习任务也很有帮助。

第二段:实习中的具体应用。

在实习中,我主要负责了电脑硬件方面的维修,如拆机、清理、更换硬件等。在查找电脑故障时,我们需要耐心细致地检查,一步一步排除故障。有一次,一台电脑因为装了一些不常用的软件导致了故障,系统不停地死机,我通过重新安装系统并精简杀毒软件,成功解决了问题。同时,在维修中还需要注意保护好电脑内部零件,避免损坏。维修时需要使用工具时,更要注意安全操作,防止因操作不当导致工具或电脑损坏。

第三段:了解团队合作的重要性。

在实习过程中,团队合作也是非常重要的一个环节。相互之间需要互相支持和帮助,尤其是在解决一些比较棘手的问题时,集思广益才能找到更好的解决方案。我们需要及时沟通、协商,保证团队工作的高效和顺利。团队之间也需要相互交流,在实习结束前我们还建立了自己的QQ群,方便之后的交流和互相学习。

通过实习,我不仅了解了电脑硬件和软件的基本知识,也提高了自己的分析和解决问题的能力。在不断的维修中,我也深刻体会到了耐心与细致所必要的成分。在这个过程中,我也认识到了团队协作的重要性。此外,通过与老师和同学的交流,我也学习到了一些实战技巧和经验。这些收获一定会对我以后的工作产生积极的影响。

第五段:总体感受和展望。

通过这次实习,我可以感受到计算机维修是一项非常基础和繁琐的工作,但是当电脑重新恢复正常运行时,这种感觉也是无法用言语来形容的。此外,从这次实习中也可以感受到,技术不是万能的,与团队的沟通和合作也是非常重要的。在未来的工作中,我还需要不断学习和提高自己的技术水平。无论是硬件还是软件知识,都需要不断了解和掌握,并不断学习新技术,才能适应不断变化的技术环境。

总之,这次实习让我深入了解和接触到了计算机维修工作,提供了宝贵的实践机会和经验。对我今后的发展也有着积极的促进意义。

计算机维修实习心得体会

对于一个计算机专业的学生来说,在学习计算机的过程中,逐渐了解到计算机发生故障的情况并不少见。而进行计算机维修是一项非常重要的任务,这既是为了保障计算机的正常运转,也是为了保护用户的数据安全。在实习期间,我有幸参与了一些计算机维修的实际操作,通过实践,我深刻地认识到计算机的维修是一项十分重要的工作。

第二段:实习内容。

在实习期间,我主要参与了计算机维护和维修的相关工作,包括硬件的清洗和更换、软件的升级和安装、操作系统的维护和优化等。其中,我最印象深刻的是一次电脑开机时出现了系统蓝屏,导致电脑无法启动。经过检查,发现是操作系统文件丢失导致,我们重新安装了操作系统,并对硬盘进行了扫描和修复,最终恢复了电脑的正常运行。除此之外,我还对计算机进行了定期的保养和清洁工作,这些技能的掌握让我对计算机的维修工作更加熟练。

第三段:收获。

通过参与实习活动,我不仅能够更好地了解计算机维修的基本操作,还学会了如何运用所学知识进行实际操作,如何分析计算机故障并解决问题。而且我也意识到计算机技术更新换代迅速,需要我们不断学习和了解新的相关知识,才能更好地完成计算机维护和维修的任务。

第四段:体会。

在实习过程中,我发现计算机维修需要细心、耐心和逻辑思维,需要根据实际情况来选择最合适的方法。除了技术的精通,我也要付出更多的努力去提高自己的服务意识和责任心,尽可能的满足用户的需求和要求。同时,我认识到在学习和工作过程中要注重合作和沟通,与同事或客户建立良好的关系,更容易取得成功。

第五段:结语。

通过这次实习经历,我认为计算机是一个非常重要的工具,计算机维修人员肩负着保护计算机数据安全和维护计算机正常运行的职责。我也深刻认识到计算机维修需要我们不断增强自己的维修技能和服务意识,不断积累工作经验,去更好地为用户提供质量更高的维修服务。

计算机维修简历

计算机应用与维修大学生求职简历在阅读本时大学生为求职者推荐一份相关的计算机应用与维修求职简历为样本,在写求职个人简历时那么应该要怎样写呢以这篇计算机应用与维修个人简历为写简历时参考模板。

基本信息。

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1987年8月13日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

170cm。

体重:

50kg。

户籍:

河南洛阳。

现所在地:

河南洛阳。

毕业学校:

洛轴技工学校。

学历:

本科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

二年以上。

职称:

其他。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

其他类。

it-品管、技术支持及其它-测试员。

职位名称:

工作地区:

洛阳涧西区;洛阳西工区;。

待遇要求:

2000元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间:

一周内。

技能专长。

语言能力:

其他语言无;普通话标准。

综合技能:

c级驾照。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

9月-203月。

洛轴技工学校。

中专。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

嵩山路精彩无限网吧。

时间范围:

年8月-1月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

餐饮、娱乐、酒店。

担任职位:

网吧网管,网吧经理。

工作描述:

网吧员工管理,客户沟通,电脑日常维护。

离职原因:

网吧关门。

所在公司:

北京中建第五公司。

时间范围:

公司性质:

股份制企业。

所属行业:

建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位:

生产/营运-生产主管/督导/领班。

工作描述:

对张拉机的操作和锚杆测试都有了解,2年中曾多次下工地中施工和对其锚杆测试后资料的整理,唯一的遗憾是没有任何证书。

离职原因:

所在公司:

网易互动娱乐有限公司。

时间范围:

206月-5月。

公司性质:

股份制企业。

所属行业:

互联网、电子商务。

担任职位:

销售人员-客户代表。

工作描述:

离职原因:

目前无。

其他信息。

自我评价:

踏实,专心。

发展方向:

能够稳定,机会多,能发挥自己特长。

其他要求:

联系方式。

更多。

计算机维修求职信

尊敬的公司领导:

非常感谢您抽出时间来阅读我的个人求职自荐信。

我是一名应届毕业生,以下是我的个人自我介绍。

来自山东,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视计算机基础知识的学习,取得了良好的成绩。经过学习后,我熟悉pc机的原理与构造,能熟练地应用windows系列和linux系列的各种操作系统,通过了劳动部《计算机调试与维修》的操作员级认证。

在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假参加了易商公司青岛分公司的局域网组建与维护;进行济南“一线天”网吧的组建与管理;直接参与了本学院南院、北院校园网建设的一期和二期工程,深得学院领导和老师的好评。现在仍在学院网络中心进行网络维护工作。丰富的实践活动使我巩固了计算机方面的基础知识,能熟练地进行常用局域网的组建与维护以及internet的接入、调试与维护。

我冒昧向贵公司毛遂自荐,给我一个机会,给您一个选择,我相信您是正确的。

下页附个人履历表,期盼与您的面谈!祝贵公司蓬勃发展,您的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:

20xx年xx月。

计算机维修合同

乙方:__________________。

签订时间:______________。

根据《中华人民共和国民法典》和其他法律法规有关规定,在平等自愿、协商一致的基础上,订立本合同。

第一条合同标的、工作量、价格。

1.标的:甲方年度的计算机(设备)零星维修。

2.工作量:以甲方实际送修的数量为准。

3.价格以实际维修产生费用为准。

第二条修理标准及期限。

1.修理标准:乙方针对甲方出具的计算机设备送修单载明的故障进行修理,修理后应恢复该部位完好时的技术性能指标,修理的过程及结果均应符合国家、行业的有关标准。

2.修理工期:自甲方实际送修日起3-5天,缺少配件以配件实际到货时间为准。

第三条乙方对修缮物的负责条件及期限。

1.在正常使用条件下,质量保证期限为三个月。

第四条交接方式、地点及验收。

1.待修的计算机(设备)由甲方快递至乙方公司。

2.维修好的设备由乙方送货或快递至甲方指定地点。

3.计算机(设备)修理完工后由甲方依据本合同第二条第1款的规定组织验收。

第五条结算方式及期限。

1.费用结算:甲方根据验收情况办理相应结算手续,按季度向乙方结算相应的劳务费用。结算方式:甲方以转帐的方式付款。

乙方账户名称:______________公司。

开户行:______________。

银行帐号:______________。

第六条甲方的权利和义务。

1.须向乙方提供内容全面准确的计算机送修单。

2.有权对在乙方修理过程中的设备修理质量进行全过程监督。

3.做好送修设备修理结束后的出厂验收。

4.及时向乙方付款。

5.对乙方没有计算机送修单或未经甲方同意超出维修范围的修理费用不予结算。

6.对因加工、修理质量出现问题的设备维修费用由乙方承担外,对因其造成的损失有权要求乙方赔偿。

第七条乙方的权利和义务。

1.接到甲方的计算机送修单后,方可进行修理。对于现场设备故障处理与维修必须经甲方装备部门同意进行。检修前做好设备修理内容的确认,并组织好维修力量,尽快完成修理任务。

2.须在计算机送修单的项目范围内进行修理,不得超项目维修或漏修,但有义务对整台设备进行详细巡检,如有异议或涉及安全性能的须及时向甲方提出,确需增加的维修项目必须在履行相关修保程序后进行。

3.在修理过程中必须严格执行相关的技术文件和标准。对个别特种设备的更换件,由甲乙双方共同商定更换项目,以保证修理质量。

4.乙方全面负责在接受设备至修理结束交给甲方前时段的设备管理责任,维修过程中安全、质量等问题由乙方独自承担,造成甲方及第三方损失,按实赔偿。

5.凡发生因乙方修理质量而造成的返修项目,由乙方自己承担。

第八条违约责任。

1.乙方不按甲方要求更换必换件,弄虚作假,一经查出,除对该部件费用不予支付外,乙方另按该配件出厂价的5%向甲方支付违约金,同时限期整改,否则按违约解决。

3.乙方擅自进行修理约定以外的作业需承担修理费用3%的违约金。

4.因甲方原因,逾期未结算的修理费用按每延期一个月支付2%违约金。

第九条合同的变更和解除。

1.本合同经甲乙双方协商一致可以变更,但变更协议应采用书面形式。

2.有下列情形之一的,可以解除合同:

(1)因不可抗力致使不能实现合同目的。

(2)双方协商一致解除合同。

(3)未经对方书面同意,将合同部分或全部权利义务转让给第三方。

(4)因一方违约致使合同无法继续履行,另一方可以解除合同。

第十条双方因履行本合同发生争议,应首先协商解决;协商不成时,可以向法院提起诉讼。

第十一条需要双方明确的其他事项。

1.甲乙双方已相互提示就本合同各条款作全面、准确的理解,并应对方要求作了相应的说明,签约双方对本合同的认识已达成完全的一致。

2.甲乙双方对在履行本合同过程中而知悉的对方的商业秘密,包括但不限于各自提交给对方的合同、文件、资料、数据等,或其他使用对方处于有利竞争地位的信息,负有保密义务。任何一方不得将对方商业秘密披露给任何第三方或不当使用,但经对方书面同意或按法律规定除外。

3.合同一方通信地址的变更,须以书面形式通知对方。合同一方按本合同规定向对方发出的通知或其它信函,应以书面形式作出,并经专人、快递或传真按本合同中注明的注册地址向对方发出。送达时间以下列规定为准:

(1)专人交付之日视为送达之日;。

(2)快递在发送后第三天被视为送达;。

(3)传真方式以顺利发出后的当日或发出后的第一个工作日视为送达。

4.本合同所述不可抗力指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,包括但不限于:天灾、水灾、地震或其他灾难,战争或暴乱,以及其他在受影响的一方合理控制范围以外且经该方合理努力后也不能防止或避免的类似事件。受不可抗力影响的一方应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻给对方造成的损失,在取得有关机构证明后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条其他。

1.本合同未尽事宜,双方协商签订补充协议。

2.本合同的附件及补充协议是本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

3.保密:本合同的各项条款属于双方经营活动内容,任何一方未经对方当事人书面允许不得对外泄露。

4.本合同一式份,乙方执份,甲方执份,双方签字并盖章后生效。

甲方(盖章)乙方(盖章)。

签约代表:______________签约代表:______________。

联系电话:______________联系电话:______________。

开户银行:______________开户银行:______________。

账号:______________账号:______________。

计算机心得体会

今学期有幸参加区进修学校举办的乡村教师信息技术培训班,在培训老师认真的教学和耐心的讲解,不厌其烦地答疑以及同学们激烈的讨论交流下,让我掌握了flash,photoshop软件和ppt演示文稿软件,最终能够用photoshop处理图像,用flash制作动画,用ppt制作教学课件,使我获益良多。

网络信息是学生萌发创新思维、创新精神,走向世界的窗口,我们将传统的'课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性,促进教育制度的革新,丰富教学形式,提高教育质量。

通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源.通过这次学习也让我认识到:尽管学习中有苦,有忧,然而,有了苦与忧的体验也就有了欢乐与希望。通过本期的培训,使我受益匪浅,大开眼界。其感触非一言能尽。计算机的运用是一种熟能生巧的技术,而且计算机软件日新月异,短暂的培训是难以让自己掌握很多的知识,我在日后的工作中还要不断的探究学习,把所学的技术知识更好的应用于教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责的现代化教师。

计算机维修简历

性别:

民族:

证件号码:

婚姻状况:

身高:

体重:

户籍:

现所在地:

毕业学校:

xx学校。

学历:

专业名称:

毕业年份:

20xx年。

工作年限:

二年以上。

职称:

其他。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

其他语言无;普通话标准。

综合技能:

c级驾照。

教育培训。

教育经历:

培训经历:

时间培训机构证书。

工作经历。

其他信息。

自我评价:

踏实,专心。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

什么是工作简历?

个人工作简历,简单来说有工作经验者的工作经历介绍,工作简历的目标是展示你近几年来的主要工作历程、工作实践等信息,目标是为了招聘企业充分了解你的`过往从业情况。

个人工作简历构成?

根据上面的介绍,我们知道工作简历主要介绍有工作经历的人参加工作后的主要工作历程。它是供人事部门、用人单位行使录用和任免权的重要依据之一。

所以,工作简历可以按照工作经历的不同时期分职务填写,也可按其所担任的职务分时期填写。

个人工作简历的写作要点?

工作简历应该重点突出你的从业公司、担任职务、负责项目、工作业绩等,如果有获奖或者突出贡献的经历,应该特别注明。

工作简历的写作注意事项。

1、真实性原则,简历必须遵守实事求是的原则。

2、简单清晰,不产生歧义,不要太复杂,长篇大论会让人反感。

3、无错别字,这是最基本也是简历的大忌。

计算机心得体会

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。

文秘工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,另外,还能发挥他们了倘面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、同事之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、组织起草本单位产品的报价,报备,客户售后服务,合同等协议。

第四、由于实习期间公司有展会,负责跟客户与公司的良好,及时的沟通。解释相关产品的性能,规格几价格。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。

2、要有准确性。

3、要雷厉风行。

4、严守纪律,保守机密。

同时我还负责公司的网站管理工作。

第一、运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的,而我们公司的网站对上传的图片大小有要求,所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。

第二、完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站,我负责把公司产品中缺少的上传。

第三、做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多,为了避免公司信息的外漏,对公司电脑进行了加密工作,并加强管理公司的防火墙。

第四、客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会,做各种电子表格,统计并完善了客户的信息。

这是与自己所学专业有密切联系的,所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的.学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

我深知未来是计算机网络时代,因此,在校期间学习多种计算机软件应用与操作,如officexp等办公软件,fireworksmx、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage、dreamweavermx制作网页。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机常见的`一些故障。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待的挑战。

作为一名计算机网络专业毕业的大专学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

计算机维修求职信

尊敬的公司领导:

非常感谢您抽出时间来阅读我的个人求职自荐信。

我是一名应届毕业生,以下是我的.个人自我介绍。

来自山东,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视计算机基础知识的学习,取得了良好的成绩。经过学习后,我熟悉pc机的原理与构造,能熟练地应用windows系列和linux系列的各种操作系统,通过了劳动部《计算机调试与维修》的操作员级认证。

在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假参加了易商公司青岛分公司的局域网组建与维护;进行济南“一线天”网吧的组建与管理;直接参与了本学院南院、北院校园网建设的一期和二期工程,深得学院领导和老师的好评。现在仍在学院网络中心进行网络维护工作。丰富的实践活动使我巩固了计算机方面的基础知识,能熟练地进行常用局域网的组建与维护以及internet的接入、调试与维护。

我冒昧向贵公司毛遂自荐,给我一个机会,给您一个选择,我相信您是正确的。

下页附个人履历表,期盼与您的面谈!祝贵公司蓬勃发展,您的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:

20xx年xx月。

计算机心得体会

这学期我们学习了计算机组成原理这门课,通过这门课程的学期,让我对计算机的基本结构,基本组成原理有了更加深入的了解。这门课对于使我们后续课程的学习无疑也具有积极意义。通过学习印象最深的就是指令的取,指令的分析,指令的执行,指令格式(设及汇编的代码,助记符等,一系列过程等等,以及指令的结构,其中寄存器扮演的重要作用。总线系统的组成,控制器的组成,运算器的组成。

总体来说我看的是指令系统,cpu。刚才看了输入输出,觉得了解了输入输出的实现方式,接口的位置,怎样实现数据的交换。认识了中断程序的源起到执行终端服务程序到返回的一些列过程,与调用的区别。(调用是实现编好的,调用往往和主程序有关,等等。而中断是随机的,中断想断掉,还是接回来。中断可以屏蔽。cpu内都设置一个中断触发器,还有在外部中断源的接口,一般设立中断屏蔽触发器)共同决定一个中断程序是否被执行。而且在指令执行时是不能被允许的,还有同时操作共享的数据区时,就不允许(中断嵌套)。而且io组织(主机与外设之间的信息交换方式)中dma式,是通过暂停cpu,借权通过数据总线传输数据实现。通过这几天的学习,让我知道了计算机并不是那么不可捉摸的。都是人类智慧的结晶。以伟人冯。诺依曼的基本思想“实现将程序和数据存入存储器,在cpu的控制作用下,一步步取指令,分析指令,执行指令,接着下一个,直到所有程序执行完。”指令是编程人员编写的程序,它是命令。而计算机的任务就是执行命令。执行命令又要细化,讲每个指令细化成一个微程序,即由一个或多个微指令构成的微程序)微程序的过程就是机器硬件的具体实行过程。通过分析机器指令,完成相应的操作。同时我们还要知道,机器指令是及其唯一能直接识别的语言。而微程序的设计,则是由硬件到软件的中间过程,或者称之为“桥梁”。不同的计算机,微操作也各不相同。根据需要灵活运动。比如要不要有专门设的乘法器来完成乘法运算。还是通过加法器和移位器来运算。都可以根据需要自己选择。各个部件也好,组成也好,系统也好,都随着计算机的发展不断优化。使用更方便,通用性也更强。当然,由于计算机的.运用十分广泛,所以也不能笼统的说某个系统或逻辑组织是过时的,不可取的。因为各有利弊。所以权衡利弊,让计算机达到完美的组合式是我们永远的追求。比如双极导体和mos导体。双极导体存取速度快,但是它的容量小,而且价格昂贵。而mos导体刚好相反,而且mos导体,可分为静态和动态两种。静态只要有电不会变,而动态需要不断刷新(保持电荷),所以静态存放中间变量等。而控制器也好,系统总线也好,输入输出也好都有了相应的提高。而且随着这些组成部分的发展,也为计算机带来新的思想,新的天地。比如输入输出中的中断程序。现在我们熟知的实时控制,硬件故障处理,并行处理,分时处理,都与之息息相关。

所以总结出;计算机不是神造的,不是不可知,不是那么遥不可及的。它只是运算速度比我们快,其他都是完成一些我们几岁就能做的动作,不断地组合。一点点累计出来的。高性能,可扩展性,高速度,高容量,低价等等,都是我们在计算机领域的追求目标。

通过学习我了解到关于计算机系统总线与计算机网络中的总线局域网。计算机系统的五大部件(运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备)之间的互联方式有两种,一种是各部件之间使用的单独的连线,成为分散连接;另一种是将各部件练到一组公共信息传输线上,成为总线连接。早期的计算机大多数采用分散连接方式,这样随着计算机应用领域的不断扩大,i/0设备的种类和数量也越来越多,人们邪王随时增添或减撤设备,用分散连接方式简直是一筹莫展,利用总线连接,总线是连接多个不见的信息传输线,是个部件共享的传输介质。这样能实现信息传输的共享。在计算机网络中的总线局域网,由于局域网具有误码率低,传输距离短,传输效率高等特点,用总线型的局域网更有利于信息的共享。

关于cpu中的指令流水影响因素和数据库中的并发问题。cpu中的指令流水是为了进一步提高处理机的速度而产生的。提供处理器的处理速度有两种方法:提高期间的性能和改进系统的结构。指令流水就是为了提高开发系统的并行性而产生的。有指令部件取出一条指令,并将太暂存起来,如果执行部件空闲就将暂存的质量传给执行部件执行,于此同时指令部件又可取出下一条指令并暂存起来,这层为之领域去,如果重叠则相当于指令周期减半。影响指令流水的性能因素之一有数据相关。即下写后读相关、读后写相关、写后写相关。这就相当于数据库的并发问题(脏读、丢失更新、幻象读、非重复读)。为了解决写后读相关产生的数据相关重读的问题可以采用后退发,即遇到数据相关是,就停顿后继指令的运行(读操作),直至前面的结果已生成(写操作已完成)。或者采用定向技术,其主要思想是不必带某条指令的执行结果送回到寄存器后,再从寄存器中取出该结果,作为吓一跳指令的原操作数,而是直接将执结果送到其他指令所需要的地方。

计算机心得体会

我是五十年代初参加工作的退休干部,在职期间无缘接触电脑。退休后有时间,子女都成家立业,买了电脑,我也想玩玩电脑,但没有一点基础。不敢上机。一怕把机子烧掉;二怕把人家下载在机上的文件材料"洗掉";三怕引来病毒。因此对学电脑没信心,认为那是年青人玩的玩艺。

几年前,当年只有六岁的孙女在玩游戏,叫我也去玩。她教我如何打开电脑,如何用鼠标在屏幕上点击打开网页,她胆子大不怕烧坏机子。我照她教的办法,象公鸡喙米一样,一口气就打开一大叠网页而关不下来,等到大人回来时,见到这搬情景,真有啼笑皆非的感觉。从此我不想学电脑了。

我想参加电脑学习班,又怕和一班娃娃们坐在一条板凳上多不自在,有伤自尊心;看电脑书又看不懂;问人家又怕提出来的问题词不达意,让人见笑,没有勇气去请教别人。偶尔也去问人一些问题,人家多是不耐烦地在键盘上摆弄几下就成了,而我还是一点也不懂到底是怎么弄过来的,问了也白问。

后来,我还是让子女们教我世界上最简单,只要能上网看新闻的电脑玩法:如第一步打开电脑开关,第二步用鼠标点击"开始",第三步点击"我的电脑",第四步点击"新浪首页"然后点击网页新闻标题,总共才只有四步棋,就是世界上最笨的人也能学会的。由最初的"新浪首页"到别的网站都能点击打开,这一下使我大开眼界,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我进一步学习电脑的胃口。

天天看新闻不过瘾,还想玩一点别的玩艺,还想在电脑上表达一点自己的看法,和别人有点交流,这就要求哑吧说话,学会打字输入。利用金山软件学打字,一般花几个月时间就能学会拼音和五笔打字输入,这就有了发言的机会。往后进一步学习电脑,打下一个良好的基础。可以利用打字输入在网上查寻资料,搜索想要得到的知识,发表自己对某些事件的看转载自学会打字输入后,就自然而然地会想有一个练习写东西的地方,好比是去租一间写字楼,这就是要去申请一个电子邮箱,当然最好是免费电子邮箱。那里有可供你写信,收发信件的空间。

申请邮箱这对于有一定电脑知识的人来说,那是不费什么力气的,但对于我这个老年网肓来讲,还感到不少困难。首先是申请表第一关要填的"户名",它不是我们平常所理解的真名实姓,而是要求用英文字母,阿拉伯数字和特殊符号混合在一起,"胡编乱造"出一组,全世界没有人和你一样,只有你所申请的网站认同的一组怪怪的数组来,接下来要填的"密码"和"验证码"也是一样,尤其是"验证码"看似容易实则难,据说它还是用计算机程序设计原理编成的呢!这个我直到现在还没弄清楚。

为了申请电子邮箱,我反反复复地不知尝试了多少次,有一次申请好了,又把"密码"给忘掉,为了找回原来的"密码",所花的时间比重新申请一个邮箱还要多,差一点放弃不申请了。最后还是坚持下来,重新在网易网站上申请到一个邮箱地址和博客地址。

有了邮箱后,如何去利用它,又是一个新难题。写上一些东西,想和别人交流,但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的网址,可就是发不出去。因此,有了信箱后还得对信箱内部功能熟悉一番,然后才能应用自如。

到目前为止,我还处于念"人之初"阶段,但对前段学习小结一下,我认为老人学电脑还是大有好处的:

1、老人退休后初期,多有失落感,不去上班了,看不到报纸,买报看太贵品种不可能多,整天看电视也单调,能上网看新闻,外部世界多精彩,能了解国家大事,增加知识,思想不落伍。

2、有利心身健康。在网上可以寻医问药增长保健知识。上机打字开动脑筋,手动眼动全身动,还可以在网上学习太极拳等文体活动!

此次实训的目的'不言而欲,主要就是针对今年三月的计算机一级b考试。经过短短一星期的计算机实训,我深深感到自己在计算机上还有许多不足,虽然平时也经常接触电脑,但并不是为了考试,主要还是娱乐吧。实训期间时我们以做成套模拟题为主,以不懂就问老师为辅。时间仅有五天,虽然时间有点紧张,但生活很充实,学到了真正有用的知识,比打游戏、听音乐强多了,虽然在这过程中我的几次成绩不理想,但就实训的目的来说;我很好的完成这次学习任务。

在实训期间,我们都作了充分准备,为了多些时间练习,部分同学都提前来到机房,做题目,至于上课,每位同学都认真的操作、练习,学习的氛围很好;更有甚者,将题目烤走,到学校的阅览室继续练习。和我们一同参与实训的还有老师,在实训中给予了我们耐心的指导,是他们的努力,给了我们冲刺的动力。

以前,总以为自己学的还是不错的,毕竟我也是高中生过来人,可现在一旦接触到模拟题,才发现自己知道的是多么少。分虽然不能代表一切,但在一定程度上却可以衡量你的能力,一开始的几套模拟题的结果,让人很无语,都在60分徘徊,这时才真正领悟到学无止境、细节决定成败的含义。在这过程中我遇到了很多问题,令人欣慰的是在老师和同学的帮助下都解决了,但还有很多地方没有完善,以后要再接再厉。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。只有静下心来,认真学习,踏实做事,多用心,注重细节,才能获得成功。这次实训最显著的特点,就是实用性很强,都是平时工作中经常用到的。虽然是应付考试的,但实用性很强,而且学的东西,在工作学习中用的很多。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excel的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。

电脑培训暂告一个段落,还有一周就要考试了,通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,为社会奉献我微薄的一份力量!

计算机心得体会

众所周知,河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、调动学习积极性的一种主要手段。随着计算机的发展,新的技术不断的涌现,各种信息技术的不断前进,我很感谢学院在在培养我们专业知识的同时,充分利用我们学校的多媒体优势,在课外时间里,又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座,从课外的角度扩宽了我们的视野,让我们在大二这迷茫的阶段,对自己未来的发展有了一些清晰的道路。

依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数字版权的讲座,他首先给我们讲解了数字版权的意义,他说:“计算机软件是现代社会主要的技术基础之一,是信息时代的重要产物,对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出,对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容,受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。

是呀,通过张志勇老师的讲解,使我们逐渐认识到:随着计算机技术的迅猛发展,计算机普及化越来越高,微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序,也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展,计算机软件市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加,另一方面是通用软件的大量上市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何加强数字版权的意识,现在显得非常的重要。

现实是客观的,如何改变这种局面,加强数字管理的规范,目前看来非常的迫切,在接下来的近四十分钟里,张志勇老师给我们讲了几种目前加强数字版权保护的几种方法和新技术设计师所完成的功能。

张志勇老师不断强调,数据加密和防拷贝是数字版权管理的核心技术,而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而提出的一种新技术,并说一般具有以下六大功能[2]:

(1)数字媒体加密:打包加密原始数字媒体,以便于进行安全可靠的网络传输。

(2)阻止非法内容注册:防止非法数字媒体获得合法注册从而进入网络流通领域。

(3)用户环境检测:检测用户主机硬件信息等行为环境,从而进入用户合法性认证。

(4)用户行为监控:对用户的操作行为进行实时跟踪监控,防止非法操作。

(5)认证机制:对合法用户的鉴别并授权对数字媒体的行为权限。

(6)付费机制和存储管理:包括数字媒体本身及打包文件、元数据(密钥、许可证)和其他数据信息(例如数字水印和指纹信息)的存储管理。

第二次讲座是老师,他给我们讲了计算机网络方面的知识,即语义web,他说:语义web是计算机业和互联网业对网络下一阶段发展所做出的术语化定义,其基本含义即基于网络建立任何微小数据的连接,这种连接不仅仅局限于网页。这样,任何微小的数据都可以与其他信息进行“沟通”。

老师的讲解,使我了解到语义web有着广泛的应用,如:

提供各种依靠语义的自动化服务,如天气预报服务、航班信息服务、在线航班预定服务、数据库查询服务、目录查询服务、数字图书馆查询服务、搜索和分类服务、b2c交易服务、b2b交易服务等。

互联网信息发布与搜索:通过对内容的标注与分析从而克服了关键词查询的歧义性,提高了查询的精度。

现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面,在实际中都取得了一定的成共应用成果,但是他们大都是在传统web上得以开发,在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索不准确,知识处理智能性差,可集成性差,协同性差等缺陷。

此外老师还讲到:基于语义web的文档检索与知识管理也是当前研究的一个热点

第三次讲座是由数据库开发课刘勇老师主讲,他为我们讲解了既熟悉又有些陌生的数据库技术。说它熟悉是因为我们大二下学期学了《数据库系统概论》、《数据库设计教程》这两本关于数据库方面的课程,说它陌生是因为关于数据库未来的发展及它的广泛应用我们了解的并不多,所以这次的讲座是我受益最大的一次讲座。

当前,随着计算机技术的发展,各行各业都开始采用计算机及相应的信息技术进行管理和运营,这使得企业生成、收集、存贮和处理数据的能力大大提高,数据量与日俱增。企业数据实际上是企业的经验积累,当其积累到一定程度时,必然会反映出规律性的东西;对企业来,堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的背景下,人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴藏的宝藏,使其成为有用的知识,指导企业的技术决策和经营决策,使企业在竞争中立于不败之地。另一方面,近十余年来,计算机和信息技术也有了长足的进展,产生了许多新概念和新技术,如更高性能的计算机和操作系统、因特网、数据仓库、神经网络等等。在市场需求和技术基础这两个因素都具备的环境下,数据挖掘技术的概念和技术就应运而生了。

刘勇老师主要通过空间数据库、半结构化数据建模、面向对象的数据库应用系统开发、实时数据库和数据库挖掘等几个方面为我们讲解了数据库的应用方面及其意义。

尽管数据挖掘还是一个很新的研究课题,但它所固有的为企业创造巨大经济效益的潜力,已使其很快有了许多成功的应用,具有代表性的应用领域有市场预测、投资、制造业、银行、通讯等。

这三次的不同领域的讲座开阔了我的眼界,更让我在迷茫中看到希望,新技术的涌现,让我在以后的日子里能更加的不断鞭策自己不断的学习、学习、再学习。

总之,听了这三次的讲座,我感触很深,希望在接下来教学生活里,能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论,从而让学习的步伐永不停,最终能并把理论知识结合实际。我相信,只要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。

计算机维修简历

出生年月:1987年10月。

工作经验:应届毕业生。

毕业年月:6月。

最高学历:本科。

毕业学院:宁波大学科学技术学院。

所修专业:电子信息工程。

居住地:浙江省宁波市。

籍贯:浙江省丽水市。

求职概况/求职意向。

职位类型:全职。

期望月薪:面议。

期望地点:浙江省宁波市,,

期望职位:电子工程师,网络工程师。

意向概述:希望找一份有发展前途的职业。

教育培训经历。

工作实践经验。

2008-。

宁大科院电教中心。

计算机心得体会

当今社会,到处充满机会与挑战。知识是我们面对这一切的筹码,而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下,学好计算机课程,这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得:

1、基础很重要。

实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

2、循序渐进。

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。

3、学以致用。

在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

1、常见问题要弄懂。

对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。

2、有比较,才有鉴别。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯。

规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!

学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到学习方法。感谢陈老师的'悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

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