英语是许多国家的官方语言，掌握好英语可以为我们的职业发展打下坚实的基础。小编整理了一些英语总结的常见问题和解决方法，请大家参考学习。
地名英语词汇
湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州。
云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、台湾。
香港、澳门。
北京市[12区，6县]。
【县】大兴昌平延庆怀柔密云平谷。
天津市[13区，5县]。
【县】武清宝坻蓟县静海宁河。
河北省[11地级市，23县级市，109县，6自治县]。
【地级市】石家庄邢台邯郸衡水沧州保定廊坊张家口承德唐山秦皇岛。
【县级市】鹿泉沙河武安南宫冀州藁城晋州辛集深州泊头黄骅新乐安国。
定州河间任丘高碑店涿州霸州遵化丰南迁安三河。
【县】井陉元氏赞皇高邑临城内丘邢台永年涉县磁县临漳魏县。
大名邯郸成安肥乡广平馆陶曲周邱县临西南和鸡泽威县任县。
巨鹿平乡广宗清河故城隆尧柏乡枣强新河宁晋赵县栾城平山。
灵寿行唐曲阳唐县望都顺平满城阜平易县涞水涞源定兴正定。
无极深泽安平饶阳武强武邑献县阜城景县吴桥东光南皮沧县。
盐山海兴青县博野蠡县肃宁清苑高阳大城文安安新徐水容城。
雄县永清固安蔚县阳原涿鹿怀来宣化怀安万全尚义崇礼张北。
康保沽源赤城隆化滦平承德平泉兴隆迁西玉田丰润卢龙抚宁。
滦县昌黎滦南乐亭唐海香河。
【自治县】孟村回族自治县青龙满族自治县围场满族蒙古族自治县。
宽城满族自治县丰宁满族自治县大厂回族自治县。
山西省[6地级市，16县级市，85县]。
【地级市】太原阳泉朔州大同长治晋城。
【县级市】古交忻州原平榆次介休孝义汾阳离石霍州临汾侯马。
河津运城永济潞城高平。
【县】阳曲定襄五台代县繁峙灵丘宁武神池山阴应县浑源广灵。
怀仁大同阳高天镇左云右玉偏关河曲保德五寨岢岚兴县岚县。
静乐娄烦方山临县清徐交城文水柳林中阳交口石楼灵石汾西。
洪洞隰县永和大宁蒲县吉县乡宁襄汾曲沃新绛稷山绛县垣曲。
闻喜夏县平陆万荣临猗芮城盂县寿阳平定昔阳和顺左权榆社。
沁县襄垣武乡太谷祁县平遥沁源古县安泽浮山翼城沁水阳城。
黎城屯留长子壶关长治平顺陵川泽州。
内蒙古自治区[4地级市，16县级市，17县，49旗，3自治旗]。
【地级市】呼和浩特包头乌海赤峰。
【县级市】丰镇集宁东胜临河二连浩特锡林浩特通辽霍林郭勒乌兰浩特。
阿尔山扎兰屯牙克石海拉尔满洲里额尔古纳根河。
【县】卓资凉城和林格尔清水河托克托武川固阳五原磴口兴和商都。
化德多伦林西宁城开鲁突泉。
【旗】察哈尔右翼前旗察哈尔右翼中旗察哈尔右翼后旗苏尼特左旗。
苏尼特右旗四子王旗达尔罕茂明安联合旗土默特左旗土默特右旗。
准格尔旗达拉特旗伊金霍洛旗乌拉特前旗乌拉特中旗乌拉特后旗。
杭锦旗杭锦后旗鄂托克旗鄂托克前旗乌审旗阿拉善左旗阿拉善右旗。
额济纳旗镶黄旗正镶白旗太仆寺旗正蓝旗阿巴嘎旗克什克腾旗。
翁牛特旗喀喇沁旗敖汉旗东乌珠穆沁旗西乌珠穆沁旗巴林左旗。
巴林右旗阿鲁科尔沁旗奈曼旗库伦旗科尔沁左翼中旗科尔沁左翼后旗。
扎鲁特旗科尔沁右翼中旗科尔沁右翼前旗扎赉特旗新巴尔虎左旗。
新巴尔虎右旗陈巴尔虎旗阿荣旗。
【自治旗】莫力达瓦达斡尔族自治旗鄂伦春自治旗鄂温克自治旗。
辽宁省[14地级市，17县级市，19县，8自治县]。
【地级市】沈阳盘锦锦州葫芦岛朝阳阜新铁岭抚顺本溪丹东辽阳。
鞍山营口大连。
【县级市】新民北宁凌海兴城凌源北票铁法开原凤城灯塔海城。
大石桥盖州东港庄河瓦房店普兰店。
【县】辽中台安盘山大洼绥中建昌建平朝阳义县黑山彰武铁岭。
法库康平昌图西丰抚顺辽阳长海。
【自治县】喀喇沁左翼蒙古族自治县阜新蒙古族自治县新宾满族自治县清原满族自治县。
桓仁满族自治县宽甸满族自治县本溪满族自治县岫岩满族自治县。
吉林省[8地级市，20县级市，18县，3自治县]。
【地级市】长春四平白城松原吉林辽源通化白山。
【县级市】公主岭双辽洮南大安榆树德惠九台舒兰蛟河敦化图们。
珲春延吉龙井和龙桦甸磐石梅河口临江集安。
【县】梨树长岭通榆镇赉乾安扶余农安安图汪清永吉东辽东丰。
辉南柳河靖宇抚松江源通化。
【自治县】伊通满族自治县长白朝鲜族自治县前郭尔罗斯蒙古族自治县。
黑龙江省[11地级市，20县级市，46县，1自治县]。
【地级市】哈尔滨大庆齐齐哈尔黑河伊春牡丹江鸡西鹤岗佳木斯。
双鸭山七台河。
【县级市】双城肇东安达讷河五大连池北安海伦绥化铁力阿城。
尚志五常海林宁安绥芬河穆棱富锦同江密山虎林。
【县】呼兰兰西肇州肇源泰来龙江甘南富裕依安克山克东嫩江。
塔河漠河呼玛孙吴逊克拜泉林甸明水青冈望奎绥棱庆安嘉荫。
萝北巴彦木兰通河方正宾县延寿东宁林口鸡东勃利依兰汤原。
桦南桦川集贤绥滨友谊宝清饶河抚远。
【自治县】杜尔伯特蒙古族自治县。
上海市[16区，4县]。
【区】黄浦区南市区卢湾区徐汇区长宁区静安区普陀区闸北区。
虹口区杨浦区闵行区宝山区嘉定区浦东新区金山区松江区。
【县】青浦奉贤南汇崇明。
江苏省[13地级市，31县级市，33县]。
【地级市】南京镇江常州无锡苏州扬州泰州南通盐城淮阴宿迁。
连云港徐州。
【县级市】句容丹阳扬中金坛武进溧阳宜兴江阴张家港常熟太仓。
医疗英语词汇
时间如马驹过隙，仿佛在不经意的回首间，时光老人又即将偷走课题研究的一个月，11月是忙碌的一个月，也是充实的一个月，因为有新课程背景下的.课改探索，亦有小课题开展下的孜孜不倦的付出。现就小课题开展以来谈谈自己的学习体会：
一、端正心态，用心做课题。
从10月开始，在学校领导和市教科研所的指导下，开始逐渐深入《小学英语词汇教学研究》这一课题研究领域。从刚开始的概念模糊，经过不断的深入调查研究，多次的交流探讨，我的思路渐渐清晰，并在实践中不断地修正我的方案。这是一个最真实的优化成长过程。正所谓：态度决定结果。对于老师来说，正常的教学及各项教育工作已经令老师很费心了，还要再用心做好课题并非易事，由于需要多方面专业理论知识，申报前期，我花了大量的时间在阅读相关书籍资料上，以补充专业知识上的不足，有时为了找到更好更有说服力的观点，经常是在繁忙的工作之余加班加点的查资料，如果不去用心做是无法深入的理解课题的主旨，更无法做到有效有质。
二、摆好位置，积极参与。
进行课题研究的过程中，我受益颇多。在前期的准备工作上，我查阅了一些关于小学生英语词汇教学研究的资料，丰富了我的知识量，通过在实践阶段的理解和分析，我掌握了一些的科学方法，在整理资料过程中学到了很多科研方法。如文献研究法、实证研究法、数量研究法等等，同时在课题研究过程中，对学生有了更多的了解，这一点给我在教学提供了很多的帮助，改善了我在教学上的能力，也使得我更加乐于去深入了解学生。
三、深入研究，应用于课堂教学。
本人在积极研究小课题的过程中，特别注重对课堂词汇教学的学习研究和改进。经过这段时间的研究和教学实践，总结出了几点心得：
（一）单词教学的五个步骤。
1、先呈现要教单词所代表事物之形状。
可以通过实物、多媒体、图片或寥寥几笔的简笔画，把要学的单词展示在学生面前，使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物、服装等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。像sun,star,rainbow,rain等单词可以用简笔画帮助教学，既生动，又形象。
2、让学生拼读单词。
我把所要学的单词书写在黑板上或卡片上，让学生拼读，掌握单词是由哪些字母或字母组合组成的。
3、让学生先试读一些简单的单音节词，如果读错了再范读或放录音给学生听。使学生从听觉上正确的感受单词的读音。
4、让学生思考单词的读音和构成。
通过以上三个步骤的训练，所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成，这时让学生想一想所学单词的读音和字母组合主要是加深印象，让学生牢记。
5、让学生说出和写出单词。
目的是检验学生的掌握情况，然后我们拿出实物或卡片要求学生正确拼读出所学单词，并能在四线三格本上正确书写。如老师拿出钢笔，学生观其形，就拼写出p-e-n。
以上五个步骤缺一不可，只有通过看、读、听、说、写的练习，才算系统的完成一个新单词的教学。
（二）教单词与做游戏相结合，寓单词教学于娱乐之中。
在新课改的浪潮下，活动式和参与式教学模式已成为小学英语教学的主要模式。我在教单词的时候，辅助以游戏，设置多个层次的不同的活动，寓单词教学于娱乐之中。教每个单词只有三分钟，那就是让学生听30秒，看30秒，读1分钟，写1分钟。然后就听写所学单词，看谁的记忆力强。教师备有一本记录本，一次通过的，记忆力为100%，誉为“记忆力强者”，自己拿出大红花戴在胸前。有时教师还可备些小的奖品。3分钟不能通过，再重新背一遍。两次通过者，记忆力为80%，三次以上通过者，记忆力为60%。这样，调动了学生学习的积极性。个个都争做“记忆力强者”，记忆单词的能力都有了很大的提高。
（三）注意关心差生，加以个别辅导。
每次单词测试结果，必然会产生个别“记忆力弱者”，教师应正面引导，对他们要有耐心，单独地进行补缺补差，同时要求好的同学多多帮助差生，使差生重新树立起学好英语的信心。这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围。
路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索……今天虽然我们的课题刚刚开始，今后的研究工作还很艰巨，但我坚信，有各级领导的关心和支持，有课改探索下的成果借鉴，有教育教学工作者的真心付出；小课题研究工作定能扎实有效的实施，中国的小学英语教育定会迎来新的春天。
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地名英语词汇
3、圆规画鸡蛋——太原。
4、荧火虫——昆明。
5、胖子开会——合肥。
6、大家都笑你——齐齐哈尔。
7、一路平安——旅顺。
8、千里戈壁——长沙。
9、四季花开——长春。
10、海上绿洲——青岛。
11、全部溶解——通化。
12、全面整顿——大理。
13、背景分明——北京。
14、一寸光阴一寸金——贵阳。
15、巨轮出海——杭州。
16、风平浪静——宁波。
17、金银铜铁——无锡。
18、空中码头——连云港。
19、夸夸其谈——海口。
20、向日葵——朝阳。
21、见脸不见发——包头。
22、永久太平——长安。
23、蓝色之洋——青海。
24、东方有战乱——西安。
25、相差无几——大同。
26、红色的山——赤锋。
27、不冷不热的地方——温州。
28、觉醒了的大地——苏州。
29、烽火堡——烟台。
30、第一次结婚——大庆。
31、良材——佳木斯。
32、雪盖冰河——银川。
33、花满海湾——香港。
34、宝树丛丛——吉林。
35、羊上法庭——沈阳。
36、全民炼钢——大冶。
37、拿枪的兵——武汉。
38、快乐之地——神州。
39、食盐增产——咸丰。
40、东南北——西藏。
41、春色三分，二分尘土——桂林。
42、海纳百川——合水。
43、丈夫很老实——公安。
44、一步登天——大足。
45、奔流到海不复回——天水。
46、喜上加喜——重庆。
47、冲破黎明前黑暗——揭阳。
48、八仙过海到此地，伏羲女娲居其中——蓬莱。
49、空中霸王——高雄。
50、续保——延安。
地名英语词汇
3、圆规画鸡蛋（猜一山西地名）——太原。
4、萤火虫（猜一云南地名）——昆明。
5、胖子开会（猜一安徽地名）——合肥。
6、大家都笑你（猜一黑龙江地名）——齐齐哈尔。
7、一路平安（猜一辽宁地名）——旅顺。
8、千里戈壁（猜一湖南地名）——长沙。
9、四季花开（猜一吉林地名）——长春。
10、海上绿洲（猜一山东地名）——青岛。
11全部溶解（猜一吉林地名）——通化。
12、全面整顿（猜一云南地名）——大理。
13、背景分明（猜一地名）——北京。
14、一寸光阴一寸金（猜一贵州地名）——贵阳。
15、巨轮出海（猜一浙江地名）——杭州。
16、风平浪静（猜一浙江地名）——宁波。
17、金银铜铁（猜一江苏地名）——无锡。
18、空中码头（猜一江苏地名）——连云港。
19、夸夸其谈（猜一海南地名）——海口。
20、向日葵（猜一辽宁地名）——朝阳。
21、见脸不见发（猜一内蒙古地名）——包头。
22、谈天的都市（猜一山东地名）——聊城。
23、蓝色之洋（猜一地名）——青海。
24、东方有战乱（猜一地名）——西安。
25、相差无几（猜一山西地名）——大同。
26、红色的山（猜一内蒙古地名）——赤峰。
27、不冷不热的`地方（猜一浙江地名）——温州。
28、觉醒了的大地（猜一江苏地名）——苏州。
29、烽火堡（猜一山东地名）——烟台。
30、第一次结婚（猜一黑龙江地名）——大庆。
31、良材（猜一黑龙江地名）——佳木斯。
32、雪盖冰河（猜一宁夏地名）——银川。
33、花满海湾（猜一地名）——香港。
34、宝树丛丛（猜一地名）——吉林。
35、羊上法庭（猜一辽宁地名）——沈阳。
36、全民炼钢（猜一湖北地名）——大冶。
37、拿枪的兵（猜一湖北地名）——武汉。
38、女（猜一湖南地名）——娄底。
39、食盐增产（猜一湖北地名）——咸丰。
40、东南北（猜一地名）——西藏。
41、春色三分，二分尘土（猜一广西地名）——桂林。
42、海纳百川（猜一甘肃地名）——合水。
43、丈夫很老实（猜一湖北地名）——公安。
44、一步登天（猜一四川地名）——大足。
45、奔流到海不复回（猜一甘肃地名）——天水。
46、喜上加喜（猜一个地名）——重庆。
47、冲破黎明前黑暗（猜一广东地名）——揭阳。
48、八仙过海到此地，伏羲女娲居其中（猜一山东地名）——蓬莱。
49、空中霸王（猜一台湾地名）——高雄。
50、续保（猜一陕西地名）——延安。
51、家都笑你猜中国一城市齐齐哈尔。
52、醒了的大地猜中国一城市苏州。
53、绿舟猜中国一城市青岛。
54、信猜中国一城市开封。
55、里戈壁猜中国一城市长沙。
56、临门猜中国一城市重庆。
57、上加喜（打我国一城市）重庆。
58、火虫，亮晶晶猜中国一城市昆明。
59、屋重修猜中国一省份福建。
60、呼建国三十年、（打油田名二）大庆、胜利。
地名英语词汇
1)韩信点兵（打一国名）。
2)故宫（打一外国地名）。
3)恩重如山（打一宁夏地名）。
4)调整木价（打一山西地名）。
5)地主（打一广西地名）。
6)灯火辉煌（打一福建地名）。
7)观日峰上望若何（打一浙江地名）。
8)顾我无衣搜罗箧（打一外国地名）。
9)淡梅半放先迎春（打一省区名）。
10)大男子主义（打一四川地名）。
11)大渡河口（打一河南地名）。
12)大处落墨（打一中国地名）。
13)春色三分入曲园（打一陕西地名）。
14)长坂坡上压千军（打一福建名胜）。
15)回首看华山（打一安徽地名）。
16)化干戈为玉帛（打一山西地名）。
17)古城尽呈繁荣貌（打一山东地名）。
18)风光秀丽（打一台湾地名）。
19)东山日出（打一河南地名）。
20)皇爷开恩（打一中国地名）。
21)大力士（打一中国地名）。
22)千乘万骑（打一首都名）。
23)好花开前不言诗（打一山西名胜）。
24)天下分久必合（打一陕西名胜）。
25)双花并艳（打一国名）。
26)奔流到海不复回（打一甘肃地名）。
27)东方风来又一春（打一中国地名）。
28)环境幽静（打一福建地名）。
29)滚滚长江何处流（打一浙江地名）。
30)大连市（打一北京地名）。
31)无一漏网（打一首都名）。
32)十扣柴扉九不开（打一外国地名）。
33)彩球单打薛平贵（打一外国地名）。
34)陶然日暮起相思（打一湖南名胜）。
35)天罡地煞集当阳（打一香港名胜）。
36)全都晓得微山名（打一山东名胜）。
37)古月离江西（打一省区名）。
38)平均分配（打一贵州地名）。
39)蟾宫折桂亦陶然（打一重庆名胜）。
40)顽石点头（打一贵州地名）。
41)聪明绝顶不言诗（打一北京地名）。
42)火焰山（打一内蒙古地名）。
43)和平万岁（打一四川地名）。
44)三五成群去登山（打一名胜）。
45)加德满都（打一湖北地名）。
46)必有荣耀建浮屠（打一福建名胜）。
47)一日战云起（打一福建名胜）。
48)共同富裕（打一北京地名）。
49)惊涛拍岸（打一外国地名）。
50)一片降幡出石头（打一名胜）。
51)劝君更尽一杯酒（打一外国地名）。
52)哪个愿臣虏自认（打一贵州地名）。
53)黄水谣（打一山西地名）。
54)泾渭不分（打一甘肃地名）。
55)十分乐观（打一外国地名）。
56)小巫见大巫，自叹不如。（打一外国山名）。
57)夜夜盼郎归（打一外国地名）。
58)山雨欲来风满楼（打一合肥名胜）。
59)春来桃花映河心（打一贵州地名）。
60)多年文明搞贸易（打一湖南地名）。
61)既来之，则安之。（打一山西地名）。
62)一石激起千层浪（打一外国地名）。
63)宁愿站着死（打一贵州地名）。
64)八月树成荫（打一中国地名）。
65)却是旧时相识（打一山西地名）。
66)精通买卖之道（打一中国地名）。
67)一劳永逸（打陕西一地名）。
68)流水绕孤村（打一安徽名胜）。
69)那母大虫吼了一声（打一水浒地名）。
70)会当凌绝顶（打一江西地名）。
71)黄连三七口服（打一中国地名）。
72)贺诗（打一广东名胜）。
73)不说假说（打一贵州地名）。
74)全面整顿（打一云南地名）。
75)萱堂百岁拜浮屠（打一江苏名胜）。
76)马克思和他故乡（打一外国地名）。
77)不才明主弃（打一江西地名）。
78)三春簇拥出闺门（打一广西地名）。
79)婆婆有恙（打一湖北地名）。
80)兄长到了（打一外国地名）。
81)东山再起（打一陕西地名）。
82)出师表（打一江苏地名）。
83)九曲黄河涌金沙（打一省区名）。
84)林间共语（打一河南地名）。
85)太史公到此暂住（打一江苏地名）。
86)苦日子一去不返（打一西藏地名）。
87)太平庄（打一湖南地名）。
88)六朝金粉好春光（打一中国地名）。
89)纽约会合（打一福建地名）。
90)三春去后诸芳尽（打一外国地名）。
春天的古诗英语
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
译文：
辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，傍水的村庄依山的城郭都有酒旗迎风飘动。南朝统治者笃信佛教足足建有四百八十座寺庙，如今有多少楼台都笼罩在这蒙蒙的烟雨之中。
春天的古诗英语
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
译文：
国都已被攻破，只有山河依旧存在，春天的长安城满目凄凉，到处草木丛生。伤感国事，看到美丽的花儿都禁不住落泪，伤心离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。多个月战火连续不断，长久不息，家书珍贵，一信难得，足矣抵得上万两黄金。愁白了头发，越搔越稀少，少得连簪子都插不上了。
地名英语词汇
太湖是个稻谷香，鱼虾鲜的好地方，生活在太湖边上的人们过着无忧无虑的日子。据老人们说起无锡从前也遭受过一次灾难。传说，有一天半夜，人们在睡梦中被一声“轰隆”的巨响震醒。原来天上掉下一个闪光的球体，属称锡球。这个锡球深深地陷入地里，这个锡球非常庞大，它露在地面外的身体形成了一座小山。人们为此惊叹不已，大家都一时不明白这球来自哪里，不知道是祸还是福。人们心中各自嘀咕着，议论着。
没想到一向风平浪静的太湖，突然狂风大作，湖水奔腾冲向岸来。岸上的树木，房屋被水冲倒冲塌了。只见隐隐有九条头长角，满身鳞片的怪物，嘴里喷着烟雾，眼睛大得如铜铃，发着蓝幽幽的光。这些怪兽们围着锡球转着，舞着，你抢我夺，打大出手。整整闹了一个晚上，把太湖糟蹋得不象样子，把人们弄得人心惶惶。直到黎明来临，这些怪物可能是相战疲惫了，扫兴而去。这样太湖才算恢复了平静。
可是一到夜晚，这些怪物们又来了，围着那个锡球，把太湖闹个天翻地覆，到天明时才善罢甘休。这下可害苦了太湖的百姓们，他们叫苦连天。过了一段时日，村里来了个白发银髯老者，他看到叫苦连天的的人们，就问：“这里出了什么事。”人们被这些怪物闹得无心思回答老者，只是用手指了指那山一样大的锡球。
老人顺着他们手指的方向望去“哦，是云梦龙宫的.锡珠啊！它怎么到了这里？”心里嘀咕，嘴里自言自语。当人们听老者知道这锡球的来历，纷纷围着老者，恳求老者帮助他们化解这场灾难。
老者开始向村民们讲述：“龙王生了九个龙子，这九个龙子生性玩劣凶悍，平时最喜欢抢这个锡珠玩耍，他们昼夜伏出，你抢我夺，都想把此珠吞到自己嘴里，占为己有，但是谁也没有夺到，没想到，这锡珠居然来到了这里。”原来如此啊，村民一下明白了。
“这么说来，除非铲除这九条龙，我们才能过上太平日子了。”
“要除掉这九条龙，谈何容易，你不会是痴人在说梦话？我们都是凡夫俗子，哪来有那样的本领来斗九龙？”村民们你一句我一句的。
“大家不必惊慌啊。这龙固然厉害，我们斗不过它，但是我们可以动脑子啊，想办法，把这锡珠移走不就得了。”老者笑眯眯地望着大家。
“哦。这能行吗？”有人问。
“行，当然行啊，你想想，那些龙就是为这锡珠而来的，只要我们把这锡珠移走了，锡珠没了，我想龙也就不会来了。这样，大家就可以恢复原来的生活了。”老者手摸着胡须笑道。
“可是，这锡珠这么大，有一座山这么大，我们要搬到何时？虽然听说过愚公移山，莫非我们也要这样吗？”
“哈哈，不要这样，我知道，这颗锡珠不过是一层薄薄的锡壳，里面是一堆乱石土丘，我们只要把锡壳搬走，就可大功告成，不用多久时间的，只要大家齐心协力。”
于是，男女老少全部出动，挑的挑，抬的抬，把挖下的锡深深埋进地坑里。从早上到黄昏，大家气也不换一口，脚也不歇一下，拼命地挖，终于把锡珠的外壳全部挖光了，只剩下一座光秃秃的土丘石山。
这天夜里，那些怪物们又来，一看锡珠没了，他们发疯似的找了好久，都没有找到。开始你怪我，我怨你的，大打出手，闹了个天昏地暗，星月无光。等到东方露白，他们才悻悻而回，回到了他们的云梦泽龙宫去了。
天亮了，村民跑出来一看，只见面对土丘的前面长出了一座山峦，层叠九重，远远望去象九条??九个龙背，一个龙头都直对着挖光了锡的土山。于是村民把这山称之为“九龙山”。
因为锡山没有了锡，人们就把这地方叫做了“无锡”，无锡的地名就是这样来的。
考研英语词汇
20xx届考研的同学，启动英语复习第一个要面对的就是记忆词汇。谈到记忆，需要提到一个词语，叫做“忘记”。正所谓有忘才有记，有记就会有忘，所以首先建议大家在记忆考研词汇的时候，要抓住记忆的规律，尤其是不熟悉的，甚至陌生的词汇，我们的记忆规律口号是“短期，高频，复现”。就是在一个周之内，要对这个陌生单词进行至少六次的重复记忆，才可能将它记住。今天给同学们介绍以下几种单词记忆方法。相信只要我们加强训练，一定会对我们背诵考研单词有帮助。
一、词根词缀法
英语单词的构词规律也是有规律可循的，单词由词根和词缀两部分组成，靠分解单词来记忆，几乎每个英语单词都可以分解成一个核心词根和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个词根的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器等”的意思。
这个方法是个比较高效率的方法,可以通过这个方法以一推三,由一个单词学到多个单词,并且可以用来猜测陌生词汇的意思。
二、分类归总法
一个单词有很多近义词、反义词，还有种属特性分类、类比分类等。例如，表示“笑”的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。
三、创意联想法
联想的方法有很多，一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如，vernal(春天的)和venial(可宽恕的)，这两个单词长得很像，读音也相似，惟一的区别在于前者有个“r”，后者有个“i”。根据意思，不妨可以这样想，“r”很像一片小树叶，自然是和春天有关;而“i”像个人，是人自然会犯错，就和“宽恕”的意义联系了起来。这个方法形象生动，同学们不妨试一试。
春天作文英语带翻译春天的英语作文
春姑娘来了，原本冻住的小河开始奔跑了，叮当，叮当，跑累了，小河开始咕噜咕噜地大口喘气，水中的鱼儿是多么的活泼呀！一只鱼儿，正挥动着他的尾巴和我们打招呼呢！鱼儿们在水中上蹿下跳，嬉戏打闹，不亦乐乎。
春天里拥着有生命的气息，温暖的春风，把白雪吹走了，白雪下面的土地渐渐地露出来了，白被子被春风吹走了，小草便迫不及待地露出了她那尖尖的小脑袋，那白皑皑的雪地在顷刻间化为了一片绿油油的草地。
小河边的杨柳阿姨长出了绿色的头发，长长的，绿头发侵入了温暖的水中，杨柳阿姨梳洗着自己那美丽的长发，春风又把杨柳阿姨的头发吹干了，从南方飞回来的大雁们纷纷落在杨柳阿姨的头发上，叽叽喳喳地叫着，似乎在对杨柳阿姨说：“我们回来了！”
春风又来到了小动物们的被窝，温柔的把小动物们叫醒了，对他们说“春天来了，是时候该起床了”，睡了一冬的小动物们伸了个懒腰，从洞穴走了出来，它们东张西望观察着周围的一切。
春风又进入了小朋友的视线中，小朋友们穿着五彩缤纷的衣服，开心地追着春风跑了起来，春风把把他们带到了河边，杨柳阿姨把小朋友们轻轻的抱了起来，小朋友们环视着周围的一切，不禁感慨到春天是多么的美好啊!大雁们环绕着小朋友们飞着，和小朋友们一起愉快地玩耍，树上时不时传来了小朋友们的欢笑声。
原来春天里有笑声，有绿色，有生命的气息，还有小河的奔跑声，我爱这迷人的春天！
英语学习经验英语词汇
为什么要首先讲词汇呢？因为我认为要学好英语，词汇是关键。试想一下，如果词汇不过关，可能在听力中因为一两个生词而妨碍了对题目的理解；在语法中有可能因为一两个生词，而无法正确地分析句子结构；阅读就更不用说了，简直寸步难行。打个比方，如果说学习英语是建造大楼的话，那么词汇的积累就是打地基。所以，要想真正学好英语，词汇必须过关。
一般说来，扩大词汇量主要有两种途径：背词汇书和阅读。
一、背词汇书。
1、首先必须选择一本好的词汇书。在我看来，一本好的词汇书必须具备几个条件，有例句，释义准确，遵循循序渐进原则。
刘毅的英语词汇系列（推荐！）。
此套词汇书从fundamental到2，适合各种层次的人使用。并配有录音带，对听力和口语很有好处。
马德高的星火系列。
此套书针对性极强，非常适合考试专用。
2、选好词汇书后就可以开始背单词了。我背单词的方法是，先将单词大声朗读一遍；然后在纸上写三遍左右（一定要结合例句来背），紧接着做相关练习。一般来说通过朗读，结合例句背，再做练习后，词汇记得就比较牢了。
二、阅读。
阅读材料可以分为三种：报刊杂志，英文小说，练习题。
对待不同的材料要选用不同的方法。
在阅读报刊杂志和英文小说时，我准备了一本笔记本，遇到生词时并不忙着查字典，而是将生词记在笔记本上，并在旁边标注上自己根据上下文所猜测的意思。看完后再查字典进行校对。将猜错的词拿出来分析一下究竟为什么会猜错。
在进行练习题训练时，我先快速将文章扫视一篇，特别注意各段的开头与结尾，对文章有一个大概的了解；然后看后面的问题；在带着问题回过头来看文章，边看边做后面的习题；这遍弄完后，将生词记在笔记本上，后面的做法如同上文，我就不多说了。
这样通过猜测生词词义，并思考为什么会错之后，这个词也就很容易记下来了。
注意，在阅读材料的选择上也要遵循循序渐进的原则。
三、总的说来我觉得将背诵词汇与阅读双管其下，成效更大些。下面说说我背单词的.具体方法。第一个月背刘毅的英语词汇系列并辅之以做南开出的《大学英语新遍泛读教材》（上）（这本书适合公外英语1--3级使用），还有看一些英文的简写版小说，；第二个月至第三个月，开始背刘毅的5000，做上面那本书的下册，《英语快速阅读》（做这本书时要注意时间，以练习速度）和《科技英语快速阅读》并开始读《chinadaily》。感觉背完了刘毅的5000后对付国内的英语考试基本上就不会有生词障碍了。
四、当背单词的工作告一段落以后，不要以为万事大吉了。英语有一句谚语，repetitionisthemotherofskills.(重复是技能之母）背单词恰恰映证了这一点。所以，要对背过的单词定期复习，以达到巩固的目的。
五、关于词典的使用，我有两点意见。
1、尽量避免使用电子词典。电子词典虽使用方便，但释义有是不太准确，且没有具体语境，记忆困难。
2、尽早使用英英词典。许多英汉词典翻译过来后，许多词之间很难分辨，而英英词典则可避免这一问题。推荐使用《朗文英英词典》，这本词典释义中生词较少，比较适合初学者使用。
英语词汇教学探微英语词汇学教学
内容摘要：色彩归纳参照对象写生，训练的颜色从单色概括到逐渐多色丰富，表现手段多样，教学循序渐进；课程时间可长可短，作业效果显著；能够通过简单的配色寻求色彩理论本质规律，达到理性控制画面；色彩饱和、明确，作品完整，效果更加接近设计的效果图，具有设计创意意识等优势，能够为设计专业的创作打下坚实的色彩理论基础。
关键词：色彩基础教学色彩归纳改革。
一、设计专业的色彩基础教学现状。
虽然我国大陆现代艺术设计发展史只有短短的二三十年时间，较之德国等欧洲国家有近1的差距，但近年来我国的设计水平已有很大提高，设计艺术教育体系也在逐渐完善。然而，在设计学院的整体基础教学中，对负责色彩基础教学的教师而言，其色彩基础短暂的三四周的学习课时安排太少，虽然用尽浑身解数施教，却达不到预期和课程安排的要求，有的教师往往也只能竭尽所能完成教学任务。设计各个专业的教师又会觉得，传统色彩写生教学无法与今后的各个实际设计专业相结合，难以达到设计教学当中打好色彩理论基础的目的。在诸多的色彩教学摸索当中，色彩归纳从概念上更加符合设计专业，因为既结合对象进行写生，描绘过程有感性认识，又不是被动摹写，要求理性概括，训练由浅到深，教学很系统，能够进一步提高色彩的理性认识，其简洁的色彩关系更接近设计色彩理性配色的本质，多样的表现方法，为不同层次的学生提供了多种选择，是一种快速、有效、实用的教学训练方法。对色彩归纳色彩理论的理解训练，能够提炼出的色彩规律，更适用于现代设计专业的基础色彩教学。
二、归纳与传统写生色彩的异同。
色彩归纳，顾名思义就是运用概括、简练的色彩表现对象的形象和色彩，当然相应的造型及构图都会随之变化，由此创造出统一、和谐的色彩作品。它训练的是对客观物象的色彩进行夸张、概括、简化，主要是运用人们对色彩关系的理解表现对象，注重的是创造性思维，与常规色彩写生有很大不同。过去传统色彩基础写生教学是为纯艺术打好写实基础的，如油画、版画和国画等，抓质感、体量感、空间感，注重色彩的真实表现，画家情感的表述也是重点，讲究笔法和技法的运用，色彩变化过多，需要多次、反复、长期、深入训练，才能够达到较高境界。然而，设计专业又无法安排长时间、多层次的训练，学生难以在短时间内完全把握色彩关系理论。传统写生不是为设计专业进行的色彩理论教学而设计的，设计专业又大多是在传统纯艺术院校基础上，为适应现代商业需求而分离出来的专业，即使是新的设计学院，往往教师也受到传统固有观念的影响，专业分出来了，但基础色彩教学模式又没有进行相应符合现代设计专业性需求的改革。对于设计教学体系来说，基础课程都是为各个专业设计课程打基础的，没有相互联系和延续的教学系统的设计教学课程体系，必然是失败的。然而，很多学院是将基础与设计内容截然分开，教基础的教师被普遍认为就应当是有坚实造型和色彩基础，学油画专业的，懂不懂设计没有关系，这必然会造成基础教学与专业设计课程的脱节，很多设计专业今后并不涉及写实的绘画创作，因而所学没有实际的应用，专业教师在学生大学二、三年级进入专业设计课程，往往又要再次从专业方面的用色，进行设计色彩理论知识的讲述，这就造成教学时间上的浪费。这种教学体系是不科学的，没有与时俱进，设计出与现代设计专业协调的基础色彩训练方式。
色彩归纳理论是：在造型上要求理性，块面大小的合理分布，块面与块面之间协调的关系都带有一定的创意性；色彩上色块概括，色阶差别较大，这都需要理性处理；构图上理性而带有装饰创意感，相应的理论指导是必要的，否则达不到预期效果。由此可见，这是一门重理性的教学课程。色彩归纳从字面上看，重在归纳二字，它以客观对象为主，是从客观对象概括、归纳而来，通过感受，运用色彩提取和推移，教学循序渐进，由简单到复杂，使学生在较短时间内掌握色彩变化的规律，并总结为以后理性运用色彩，寻求画面的`整体统一和谐。
三、色彩归纳在设计基础教学中的科学性。
笔者从1993年第一次采用色彩归纳教学，初次教学探索是学校所安排的“装饰色彩”课程，当时“装饰色彩”还是一个新名词，也是一个时尚的课程，然而对于笔者来说，刚毕业不久，在学生时期并没有涉及该课程。没有课本，没有现成的教学模式和范例，又没有可参考的书籍，只能自己“摸着石头过河”，参考的教学理论来源于在清华工艺美术学院所学图案教学体系当中的限色写生、色彩采集运用，教学的目的就是为了让学生掌握有用的色彩装饰理论知识，提高学生对色彩的理解，为今后设计专业的色彩理论打下基础。通过多年的教学和总结，从单色固有色入手，注重固有色的调色训练，到单体两三个色，开始训练光对物体照射时色彩的变化关系，由简单再扩展多色的过渡，寻求色块之间的变化关系，注意环境色和物体质感的表现，最后发展到归纳超写实的研究，这样联系就形成了色彩归纳训练的体系，具有严谨的科学性教学，从而初步探索出了单色明暗推移表现法、单体固有色表现法、勾线色块法、色彩归纳推晕法、限色归纳法、装饰色彩归纳法、写意色彩归纳法、设计色彩归纳法等训练方法。这一系列的训练法，具有由易到难、循序渐进的特点，经过短期的训练就能够取得良好的教学效果，既能够画出视觉效果好、有设计创意感的作品，又能够掌握简单实用的色彩理论。由此可见，色彩归纳的教学，其训练是具科学性和适应现代设计教学的课程。色彩归纳训练内容丰富，有静物、人物、花卉、风景、动物等，可以根据设计不同的专业有所侧重地进行训练，例如，服装和动画专业侧重人物归纳训练、平面装潢专业侧重静物归纳训练、环艺专业侧重风景归纳训练、染织专业侧重花卉归纳训练等。这些与专业相适应的色彩归纳训练作品的效果，更加接近各个专业的设计效果图表现，显而易见，明确的专业教学目的，就为各个专业的色彩理论打下了牢固的基础。
结语。
总之，色彩归纳训练具有系统和科学的特性，更适合设计专业的色彩基础教学，能够为设计专业的创作打下坚实的理论基础，它是去繁就简、追求本质的教学方法，必将成为设计色彩基础教学的大趋势。
英语词典常识
1、对于词汇选项题，建议查词时最好从b）和c）答案查起。
据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在a）、b）、c）、d）四个选项的'情况下，往往b）和c）正确的几率较大，因此我们建议在做词汇选项题时，遇不到生词最好从b）和c）答案查起。这样如果能从b）或c）中找到答案可大大节省时间。
2、重点查阅单词的常用解释。
我们都知道一个单词有时会有好几个意思。在这里我们告诉大家职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项为主。剩下的很多解释一般不会考察。
4、所查词汇要抓住重点，要学习根据上下文意思去理解，切记挨个去查。
提醒大家：考试带词典其实是一把双刃剑，你带词典的时候，是给你一定的心理安慰，遇到不认识的单词可以查询，尤其适合词汇选项题。
但是这个字典可能会阻碍你，使你思维混乱，而且会费很长的时间，没有办法完成答题。
试算一下，职称英语考卷上有7篇文章，每篇文章大概在七、八百个字，总共有5000个单词，就按一分钟查两个，那么你要查40个小时，职称英语考试才2个小时，你要把每个不认识的单词都查完是不现实的。
所以，鼓励考生转换自己的思维模式，尽可能的多记忆一些高频词汇，多掌握各种题型的解决方法，这才是顺利通过考试的保证。
从现在到考试，还会陆续发布一些各题型的答题技巧、重点等，希望大家继续关注，同时也祝所有考生一次通关。
春天作文英语春天作文
寒冷的冬天终于熬过去了，盼到了我最爱的春天。
春天迈着轻巧的步子来到人间，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树是春天最有代表性的植物之一。长叶的时候，一粒粒绿点装饰着树杆，远远望去，犹如一颗颗用来点缀的星星。叶长出来之后，一条条柳枝轻轻地拂摸着水面，一圈圈地波纹荡漾开去。就像女孩子正在西湖水里洗梳着头发呢。碧绿碧绿的，十分美丽!
“野火烧不尽，春风吹又生。”小草坚强的品质果然值得我们赞美。绿油油的小草把脑袋探了出来，看看世界有多么大，多么美，过了几周后，一块土地就开出一大片“绿海”。可有一天，天空没给好脸色，下起了暴雨，小草被大雨冲得狼狈不堪。有的身子被折弯了，有的破了个洞，还有的被风吹断了。风过后。小草又站了起来。这就是春天独有的美景---坚强的春草。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”蝴蝶是春天的使者，它的翅膀又大又轻盈，蓝得像天，粉得像霞，红得像火，五彩缤纷，十分漂亮。放假时，我经常和小伙伴抓蝴蝶。我们拿上网兜，轻悄悄地走向蝴蝶，猛地一扑，不仅没有抓住它，还弄得满身泥巴，经五个来回，终于抓到它了，我们把它保存到玻璃盒子里，欣赏着它的美好。傍晚，我们打开盒子，让春的使者带着我们对春的敬意离开。
我喜欢春天!春天真美丽!春天真美好！
好在哪里：
小作者对景物的描写十分熟练，紧紧抓住三种最具春天特色的景物来写，并且巧妙地用上了比喻、拟人等修辞手法，赋予了春天立体感、色彩感、灵魂感。整篇文章结构合理紧凑，层次分明，字里行间处处彰显出春天之美，处处渗透着作者对春天的喜爱。
指导老师：赵诗怡。
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春天英语小报简单的春天英语小报
扬子晚报网10月5日讯（记者万凌云文/摄）“汪素英老师扎根农村教育24年，因为她，镇江润州官塘中学（现更名为镇江实验学校官塘分校）这所农村公办中学学生的英语成绩，在镇江全大市遥遥领先！”国庆节前，采访“江苏最美人物”汪素英教师时，镇江润州区教育局党委委员束乾春告诉记者，言语中充满自豪和钦佩。
发布现场。
教育强基，国之大者！现场，汪素英被中共江苏省委宣传部、江苏省教育厅联合授予江苏“最美教师”荣誉称号，并集中学习宣传她的先进事迹。
“女武松”擅打“拦路虎”
官塘中学，是润州区一所农村中学，学校的生源大多是留守儿童和外来务工子女。因为这些孩子英语学习非常有限、家里条件有限，加上平时生活中接触到英语的机会也不多、家长的重视程度也不够、觉得学英语没有用，并且很多孩子下了课还要帮着家里务农，练习英语的时间也不够。
故此，历来英语都是他们学习中的“拦路虎”。但是，汪素英就是这打虎的“女武松”，对这只“拦路虎”汪老师很有一套。
比如，面对孩子们很是畏难的每年的中考英语口语听力，她制订了一系列方法。她坚持陪同学们每天早起一刻钟，在洒满晨光的教室里朗诵；放学后她没有一天按时回过家，呆在教室或办公室里，帮助未能及时过关的同学，最迟的一次竟然到了晚上的9点多；让大家回家以后，把背诵的口语录下来自己听.......中考口语听力满分30，她教的班学生均分超过了29分！
学生赵思铭说起汪老师的英语课，滔滔不绝，赞不绝口。“汪老师上课风趣幽默，其讲课立于课本却又脱离课本。最大的印象是她能紧跟潮流而不落伍！在讲习题和知识点时，她都能结合现实生活中的东西，让我们容易理解、接受还记得住”。小赵说，比如在课堂上讲到"迪斯尼"的知识点时，尽管农村孩子大多没去过，但汪老师结合迪斯尼的现实状况跟同学们讲解，孩子们马上就感兴趣，也就记住了！
为了彻底打败这只“拦路虎”，汪老师的班上还开设了“英语角”、英语国家文化讲座，创新英语周记、英语小报等教学方法，丰富学生的课余生活，拓展学生视野、激发兴趣、培养语感，提升英语应用能力。
谈及对家人的愧疚，汪素英哽咽泪流。
“我的这些孩子们，缺的不是能力，而是更高的眼界，我就是他们的梯子，带他们看到更大的世界。”汪素英说。
“静等花开”她拄拐站上了课堂。
汪素英，又是如此深爱她的课堂。
2007年，春天。一阵刺耳的刹车声，官塘中学的汪素英老师，倒在了一片血泊之中。汪素英的丈夫张胜平说：当时手术做了一夜，早上出了手术室她还在昏迷当中，嘴里面就在说：“还要上第一节课，还要赶着去上第一节课。”左股骨粉碎性骨折、大动脉断裂、左盆骨、左锁骨、右腿膝关节多处平台骨折......躺在病床上，“伤痕累累”的汪老师，心里想的不是自己，更多的还是她的学生！
发布现场。
2009年初，前后经过4次大手术，汪老师撑着拐杖，可以缓慢的行走了。此时，她就出现在了校园内课堂上！
“浑身酸痛、双腿打颤，靠着讲台或课桌边、一只手用劲撑着、咬着牙、另一只手还在不停做着手势。我不愿让学生们看出我的伤痛，在他们面前我努力保持着微笑。”回忆当时带着伤痛和其他老师一样起早贪黑，汪素英说：“人是需要一点精神的，哪怕身体不那么健壮，但精神世界不能坍塌。我热爱老师这个岗位，我爱我的学生，所以我必须将全部身心耕耘在这片花园里。不畏挫折，静等花开！我也特别希望以身作则，影响我的学生们。”
爱是相互的，更是会传递的。汪素英说，她至今都不能忘，车祸重伤醒过来，看到病房的鲜花都摆到了走廊上！看到了孩子们为她祈福折的幸运星布娃娃；不少家长和邻居都来探望。这令她感到很幸福，同时也很感动。“我觉得把这方水土上的孩子教好，才是自己的职责！我就觉得能早点回去就早点回去，能多上一节课就多上一节课吧。”
“要让孩子们成为精神明亮的人”
汪素英把学生当做自己的孩子来对待，把“学知识”和“学做人”渗透到平时的点滴教育中去。前几年，汪老师班上有一位张同学，家里情况特殊，生活条件较差，汪老师看在眼里急在心里，平时经常自掏腰包给这位同学添置学习用品，好几次带着买来的新衣服上门家访。这件事在校内也逐渐流传开来，其他老师也联系汪老师主动参与到对这位同学的帮助中去。
江苏最美教师汪素英。
像这样的例子在汪老师身上发生过太多，正是因为汪老师这样无私地奉献，真诚的对待每一位学生，她的学生们都尊称她“汪妈妈”。
官塘分校副校长倪莉告诉记者，平时，汪老师还会抓住一切教育契机开展德育工作。她一直说“要让孩子们成为精神明亮的人”。在“珍爱生命、向阳成长——心理健康周”活动中，她关注毕业班学生压力大等问题，努力唤醒孩子们的生命意识，提升应对挫折的心理素质。
“18年的班主任生涯，汪老师练就了一个绝活，就是每当接手了一个班级，一周内熟悉学生，半个月摸清学生的家庭情况。这与她对班主任工作的热爱、对学生的责任心和热情是分不开的。”倪莉发自内心给汪老师点赞！
在此次获得江苏“最美教师”前，川妹子汪素英，还获得了“全国优秀教师”“江苏省先进工作者”、“江苏省十佳师德模范”等等多个荣誉。
“我只是做好了一名老师”
大爱无声，大爱有形！汪素英把所有的精力都倾注到英语教学上，她也把尽有可能的爱都给了她的学生。所以，她对家庭包括自己的宝贝女儿张龑翎都是亏欠和愧疚的。
张胜平直言，作为妻子，她是不合格的，每天“七进七出”（七点到校七点离校），基本不顾家。他们和父母、姐姐姐夫都住在一起，家中每晚吃晚饭都很迟，因为都要等汪素英，最迟甚至要等到八点多钟。这么多年下来，大家都等成了“习惯”。
妈妈是一名优秀教师，但女儿的学习基本全靠自己。“如果她花一点心思在女儿身上，女儿的成绩会更好，也会考上更好的大学！”张胜平说。“她的荣誉越多，她的压力就越大，也就越降不下来”，张胜平无奈又矛盾地说：“慢慢的，我对她的心疼只能放在心里，担起家中所有的担子，将她照顾的更好。”
不止是丈夫，其女儿张龑翎也跟记者坦言：作为妈妈，我觉得她只有个及格分，但是作为“老师妈妈”，她肯定是100分！从我记事起，她仿佛永远奔波在教师这个工作岗位上，早出晚归，以至于每天坐在一起吃一顿饭也成为了一种奢侈。“记得小时候每一次生病挂水，都是爸爸或者姑妈陪着我；从小学到高中的每一次家长会，妈妈都无法出席。看着别的同学都能有妈妈接送，和妈妈一路欢声笑语，心里难免有些失落与埋怨。”
“对我而言，妈妈或许不是一名合格的母亲，也恰恰是她在我成长路上的一次次缺席，让我明白了教师这个职业的无私与伟大”，正在读大学的张龑翎动情地说：“我知道，妈妈并不属于我一人，她的肩上也担负着照顾班级所有孩子的重任，所以我理解她。我只希望她以后的工作能顺心一些，不要太操劳，注意身体。”
采访现场，尽管没有听到丈夫和女儿的“抱怨”话，但其实汪素英是心有灵犀。所以，在跟记者谈及对女儿、丈夫和家庭时，汪素英瞬间眼圈发红，直至哽咽起来。一种发至内心的愧疚，让她难受。
她说：“我可能只是将老师做好了，其他事情都没有做好！”说话间，接过一张记者递上的餐巾纸，哭出声来。
校对王菲。
来源：紫牛新闻。
春天英语小报春天英语手抄报内容
韦然和上官云珠（澎湃新闻刘筝绘）。
上官云珠（1920-1968），原名韦均荦，又叫韦亚君，演员。电影代表作有《天堂春梦》（1946）《太太万岁》《一江春水向东流》（1947）《万家灯火》《群魔》（1948）《丽人行》《希望在人间》《乌鸦与麻雀》（1949）《太平春》（1950）《纺花曲》（1951）《南岛风云》（1955）《今天我休息》（1958）《枯木逢春》（1961）《早春二月》（1963）《舞台姐妹》（1964）《血碑》（1965）。另外参演话剧《上海屋檐下》《清宫怨》《红旗歌》《雷雨》《北京人》等四十余部，参与译制片《牛虻》等配音。1962年，被文化部评为新中国“二十二大电影明星”，1995年，在纪念世界电影诞生一百周年、中国电影诞生九十周年活动中，获中国电影“世纪奖”最佳女演员。
程述尧（1917-1993），早年与孙道临、黄宗江、丁力、于是之等组织南北剧社，兼任社长，后受金山之邀，先后加入长春电影制片厂、清华影业公司。上海解放初，受命接管兰心大戏院，任第一副经理，后担任过衡山电影院经理。
韦然，生于1951年，原名程彭，乳名灯灯，上官云珠与程述尧之子，退休前任职于中国建筑工业出版社。今年是上官云珠诞辰一百周年，《上海书评》专访了韦然，请他谈谈上官云珠与程述尧的艺术和人生。
上官云珠（1920.3.2-1968.11.23）。
韦然：我妈妈出生在江苏江阴的长泾镇，是家里的小女儿。我太外公健在的时候，家里还比较殷实。太外公过世以后，三个儿子分家，我外公拿了钱去上海炒期货、做金融，赔了，回到长泾后，主要靠我外婆织土布养家，后来就靠我大姨韦月侣和我舅舅韦宇平，他们比我妈妈大很多，中学毕业后都去上海教书谋生，接济家里。因为也算个传统书香之家，我妈妈虽是小女儿，不觉得将来能成什么气候，但是书总要念的，不过家境不太好，辗转了几个学校，最后来到苏州。那里有我妈妈的堂房姐姐韦均一，她是合肥四姐妹的父亲张冀牖的续弦，张在苏州办了乐益女中，我妈妈在这儿上学，可以免学费。同时在学校教书的，就是我舅舅的同学张大炎，他对我妈妈这么个漂亮的小姑娘很喜欢，两人是同乡，又都住校，反正好上了，师生恋。我妈妈中学没毕业，十六岁就嫁给了比她大九岁的张大炎，回到长泾，做上了少妇。张家在长泾是比较有钱的，现在还能看到当时的大院子。嫁过去不久，我妈就生了我哥哥张其坚。不过尽管张大炎对她不错，婆婆却不大喜欢她，婆媳矛盾大概从来都是难解的课题，但是这样的日子也没能持续多久。
不到一年半，日本侵略中国，炸弹扔到了长泾，把我的姨——我妈的三姐韦均奇炸死了，就在河北街家门口。这样全家开始逃难。张家比较有钱，一大家族很多房和乡邻租了船，我妈妈把我外公外婆也带上了。逃出不久又遇到日本飞机轰炸，正好那次我妈妈感冒生病，一家人在岸上没上船，结果这船走到半路就被炸了，后来张家人还说是我妈妈救了大家。这么辗转逃了将近一年，先到湖南，然后一直往南到广东、香港，最后到上海，投奔我的大姨和舅舅。我妈妈带着自己的爸爸妈妈、丈夫，抱着一岁多的孩子，敲开我舅舅家门，我想那个场景应该就像《万家灯火》里那一家老小为逃战乱，到城市投奔长子的剧情一样。这一年我妈妈不过十八岁，等于是一个逃避战乱的村妇，就这么到的上海。
电影《万家灯火》（1948）海报。
我舅舅那时还单身，不可能接待这一大家子，好在张家有钱，逃难分手的时候，婆婆给了些盘缠。我妈妈和张大炎就先在马当路的西城里租了个房子，不久后，又到蒲石路——现在的长乐路236弄，拿金条顶了个房子下来，一家五口人搬了过去。那么多人在上海要生计，舅舅就帮张大炎找了一个中学教美术，我妈妈在家里伺候父母、带孩子。但是仅靠一人教书，养不起这家，妈妈便像现在的外来打工妹一样，到处找工作，看报纸上的招聘广告，到1938年底就找了霞飞路巴黎电影院旁边弄堂里的何氏照相馆，做开票员。
上官云珠摄于何氏照相馆。
你提到的我大姨韦月侣，确实对我妈一生都很有影响。我妈妈蹒跚学步的时候，韦月侣已经从上海中华艺术大学毕业，上世纪二三十年代当过记者，做过编辑，写过言情小说，也曾风行一时，有人把她归为鸳鸯蝴蝶派，此外她还标点过《海上花列传》，还对尺牍有研究，编了不少书，后来一直从事教育工作。韦月侣一生未婚，我妈妈很多重大的选择，都有这个大姐给她出主意，帮她把关，另外，妈妈出道以后经常要在报纸上发表文章，有些就是我这位大姨捉笔的。
《一束咖啡的情书》，韦月侣著，1936年3月再版，131页，0.80圆。
韦然：在我想象当中，妈妈当初大概有点像现在的追星族，她一个小姑娘，长得比较漂亮，照片被放在何氏照相馆的橱窗里作招牌，正好老板何佐民原来是明星公司的摄影师，所以经常有演员来光顾，他们看我妈妈可爱，她也羡慕这些明星光鲜亮丽，彼此对话就多起来了。1940年夏天，经何佐民的朋友介绍，我妈妈考入华光戏剧学校，和谢晋成了同学。我想她走这条路的初衷肯定是想改换门庭，另外羡慕演员的声誉和享受，也觉得演戏好玩，她文化水平不高，十里洋场上看到的这些肯定对她有吸引力，不如就去试试看。
上官云珠摄于何氏照相馆。
当然正好碰上了一个机会，新华公司拍《王老虎抢亲》想捧新人，在训练班里选中了我妈妈，立马用导演卜万苍给她取的艺名“上官云珠”大肆宣传。但可能是因为她试镜的时候怯场，也有说法讲因为新华老板张善琨和童月娟重归于好，我妈妈就被换下了。小报记者一开始把她吹上天，后来又将她踩下地，但是我妈妈，或者说韦家人的脾气就是，你越说我不行，我越要吃这碗饭，非搞点成绩出来给你们看看。我觉得这个时候她已经不光是追求名利的心理了，而是有点赌气的意思。当然她想出人头地不容易，因为她一没根基，二没人脉，只能靠自己，从学说国语开始，狠下功夫。张大炎肯定是个很传统的人，他只想要一个相夫教子的主妇，不愿意太太抛头露面做明星，于是两个人产生了分歧，后来我妈妈又认识了姚克，最终决定和张大炎离婚。离婚之后，张大炎带着我哥哥回到长泾乡下去了，那时哥哥还没上小学，就五六岁。
韦然：我父亲这个家算是北京的一个外来户，上个世纪二十年代初从山东济南迁来，市民阶层里偏上一点，算小康。我父亲是长房长孙，所以家里一直对他偏爱有加，什么好东西都让给他。他从小就比较能够自由发挥，什么时髦的玩意都学：滑冰，打拳，看电影，打网球，学跳踢踏舞，还找了一个外国老太太上英文课，好像那时上一节课一美元，对于一般家庭不便宜，但也支持他。当然他学习很好，大学考上了燕京，而且从二年级开始就拿洛克菲勒奖学金。到燕京后，他又是一个活跃分子，被封为全校的“大活宝”，热衷参加各种业余组织的活动。他一二年级的时候，黄宗江等人在燕京大学搞了燕京剧社，起初我爸爸没参加，孙道临也没参加，后来是缺一个什么角色，黄宗江把孙道临拉去临时代演，据说他上台还很腼碘，不过从此开始了演艺生涯。我爸爸在三年级的时候也进去了，那时黄宗江已经离开燕京，南下演戏，他之前因为失恋自杀，到协和医院灌肠抢救，我爸爸都跟着照顾。我爸爸在燕京剧社里演过《国民公敌》等三部戏，跟孙道临也比较熟了，应该说是燕京剧社埋下了他喜欢演戏的因子。后来太平洋战争爆发，燕京关门，我爸爸和孙道临作为活跃分子都被抓了起来，在北大红楼——日本宪兵队总部的地下室里关了一个多月。放出来后，他到辅仁把最后一年的学业念完，拿到了文凭。因为我爷爷觉得他被日本人盯住过，在北京或上海比较危险，就托人在老家济南帮他找了学校教书的工作。
1941年9月，燕京大学贝公楼前，前排右一身着长袍者为程述尧。
燕京剧社话剧《生死恋》演员合影：左二为张玉范，左三为卓富来，右一为程述尧，中坐者为孙道临，两人之间穿白裙的是麦任曾。
1945年，爸爸回北平过春节，在长安大戏院看了南北剧社的话剧《钦差大臣》，和剧社里的老同学丁力、孙道临聊天，再次勾起了戏剧梦，不久他就回到北京，加入了南北剧社。大半年后，他和这时同在剧团的黄宗英结婚，还考入了中央银行北京分行，职位相当于行长秘书，工资高，收入稳定，他大少爷做派，剧社没钱，就解囊相助。这样到1946年，他兼了南北剧社社长，业务上参与组织话剧排练和联系演出，经济上支持剧社的运营费用，表演需要时还做临时演员。当然这是一个业余剧团，用我爸爸当年燕大同学张澜生的话说：“南北剧社这些人，如果不干话剧，他们同样有饭吃，也能生活，因为他们的家境都不错。……他们搞话剧不是为了票房、为了赚演出费，完全是出于对艺术的热爱。他们是希望在乱世中通过他们的戏，让人们得到精神上的慰藉，同时也表达对社会和人生的一种思考。”我爸爸妈妈第一次见面，我只是听爸爸讲过，那时完全是一种艺术交流。南北剧社听说有外地的剧团，特别是上海来的剧团来演戏，自然想去观摩学习一下。他俩并没有更多私下的交往，只是见过，彼此知道，大概就这样。
上官云珠，1940年代。
韦然：上海解放后，我爸爸先是被分配到上海电影制片厂，但那时上影厂刚刚成立，还没有开始运转，他就先去夏衍筹办的《亦报》当了两个月临时编辑，主编第四版的影剧栏目。到1949年8、9月份，他被派去接洽购买兰心大戏院的事宜。兰心是英国人的剧场，共产党刚刚接管政权，与英国尚未建立正式邦交，不能由政府机构出面商洽更改产权，便以上海市戏剧电影工作者协会的名义，由我爸作为代表，同英国人打交道，商谈购买条件，订立契约，实际上是将产权收归国有。购买手续完成后，组织上就想让我爸爸去兰心做第一副经理，那时他还属于上影编制，征求他意见时说，如果他留在上影也不一定当演员，也是搞行政，那我爸爸就无所谓了，服从组织安排去兰心。
程述尧在1950年代。
兰心的经理吕复是1938年入党的老党员、戏剧家。我爸爸在五十年代初，还带着四十年代的性格脾气，所以在兰心戏院的管理上，有自己的主见，与吕复之间的合作关系不是很融洽。我在他“文革”时写的交代材料上，读到了他那时和吕复在业务上的不同意见：比如剧院与演出团体如何签约——我爸爸主张，私营团体租场地采用分账方式，盈亏双方共担，国营剧团有经济保障，采用场租方式，不管票房好坏，剧场都能保证有收益。吕复不同意，认为应该一视同仁，无论国营还是私营，都按统一标准收场租。再者，戏院该不该归属上海人民艺术剧院作为专用剧场——我爸主张分立，市场管理，吕复因兼任上海人艺院长，主张合并，想让兰心作为人艺的专用剧院。但在“文革”后期比较宽松的时候，吕复还经常来我家找我爸爸叙旧，要电影票，所以他们这些人也仅是业务上主见不同，私下关系都挺好。
爸爸在剧场当经理，本来和我妈妈她们没有关系，但1950年初，剧影协会妇委会在兰心大戏院演出四幕话剧《红旗歌》，我妈妈在剧中饰演女工马芬姐，因为这个戏连演一百五十九场，时间长达几个月，其间就和我爸爸接触频繁了。那时我妈妈还跟蓝马在一起，我爸爸和黄宗英离婚不久，单身一人。黄宗英在《红旗歌》里也有角色，黄家的一些亲戚到了上海，不知道黄宗英在哪，来找我爸爸，爸爸还得告诉他们，你们到赵丹那去找黄宗英，他在剧场碰到她，会当面说谁来找过你。慢慢地，他和同为演员的我妈妈有了来往，相知、相恋，走入了婚姻。婚礼在兰心戏院二楼排练厅举行，这事让蓝马很生气，他愤而去参军，离开了上海。
上官云珠，1950年代。
程述尧与上官云珠摄于兰心大戏院，1950年。
爸妈刚结婚那段时间，大概是他俩一生中最好的时光。他们住到了复兴西路147号三楼整层的一套，后来二楼东侧一套住过柯灵。我们家生活非常好，两个人收入都不低，往来无白丁，后来家里有了我，保姆就有三个。有时候严永洁——我妈妈的姑舅表姐妹——到上海来开会，看到我爸妈的那种生活很不满，她提醒我妈，新社会了，你们不能这样。果然树大招风，“三反”的时候出事了。人家看到你就有气：家里养德国猎犬，女儿弹着钢琴，什么赵丹、白杨、蒋君超成天来吃饭，多少在新社会有点不合时宜。
韦然：我妈妈1940年开始学表演，马上就要上台演戏，因为这些办戏剧学校的人也要赚钱，要用这些学员排的戏去卖票。所以一开始就演话剧，《米》《人之初》《雷雨》都演过，后来拍《玫瑰飘零》《黑衣盗》《国色天香》这些电影，都是跑龙套，还是演话剧为主。1941年，妈妈加入了天风剧社，费穆、姚克是天风的编剧，她在排《梅花梦》的时候，姚克主动来帮助她，就好上了。其实，妈妈演的话剧非常多，好像不比电影少。我觉得像我妈妈这一代演员的功力，都是舞台上练出来的：舞台表演是实打实的真功夫，每个剧目都要演好多场，在台上不能出错，每演一场戏都是一次创作，要照顾现场观众的反应，要搭配对手演员的变化，不像电影，一次就完了，或者某个镜头可以反复拍，所以我觉得话剧给她打下了非常深的功底。
上官云珠和母亲、女儿（与姚克之女姚耀，小名姚姚），摄于1950年代中期。
我妈妈跟姚克的婚姻存续时间不长，因为她要跑码头，生了我姐姐姚姚以后，就去北方巡回演出，天津、北京、哈尔滨、沈阳、吉林、长春、济南都跑过，离开比较长的一段时间，姚克跟他母亲的干女儿吴雯好了，回来以后被我妈发现，就离婚了。不过，我认为姚克对我妈妈的栽培很重要，她刚从戏剧学校里出来，最初走上舞台，有这么一个大才子引领，可以进入一些比较高的平台、不同的圈子，交际的层次不一样了，眼界就开阔了。另外她也可以有更多剧目、更重要的角色演，如果没有姚克，她在《清宫怨》或许只能演宫女，现在可以演珍妃了。
上官云珠在《天堂春梦》（1946）饰演龚妻，蓝马演她的丈夫——沦陷时资敌致富，胜利后买得“地下工作者”身份逍遥法外的龚某。
上官云珠在《万家灯火》（1948）饰演蓝马所饰公司职员胡智清的妻子蓝又兰。
与姚克离婚后，我妈妈跟抗战胜利后到上海的蓝马生活在一起了。蓝马先是在她那里搭伙吃派饭，然后两人就同居。他们合作了好几部电影，《天堂春梦》《万家灯火》《群魔》《丽人行》《希望在人间》，都是上世纪四十年代后半期电影史上的力作，他们在里面演了一些夫妻对手戏。我觉得蓝马对她表演的飞跃是很有作用的，蓝马演技肯定比她强，一起拍戏可以学到不少东西，另一方面我妈妈也有悟性，否则再扶也扶不起来。但她始终没有和蓝马结婚，我听他们同行里不少人都说，蓝马的性格有问题，人是好人，但太懒散了，大概是女人受不了，觉得这样的人不能够托付终身。不过不可否认，不论姚克还是蓝马，都使我妈妈的表演上了一个台阶。当然她在这一阶段演技的提升，还有一个重要因素，她几部戏的导演都非常厉害，蔡楚生、程步高、桑弧、徐昌霖、郑君里、沈浮、陈鲤庭、汤晓丹，全是响当当的大导演，没有他们的点拨也就没有她的成功。
上官云珠在《群魔》（1948）饰演妓女小白菜。
上官云珠在《乌鸦与麻雀》（1949）饰演华妻（右五），黄宗英饰演侯义伯的外室（右三）。
华太太抱着患急性肺炎、昏睡不醒的女儿哭泣。
韦然：因为我妈妈开始一直演交际花，她很想尝试不同的角色，也可以说品尝不同的人生，她跟黄宗英关系比较好，就私下跟黄宗英商量换角色，其实黄宗英也愿意换，演员都想尝试不同的戏路，创作不一样的形象，最后在《乌鸦与麻雀》，我妈妈就演了中学老师华先生的妻子，黄宗英演国民党军官侯义伯的外室。这事我听别人也讲过，那时候是挺正常的一种现象。其实我妈妈在《万家灯火》里已经不是演交际花了，蓝又兰是一个小市民家庭主妇，《丽人行》演的也是一个受欺负的女工金妹，她那时已经不是只能演施咪咪这样的人了。但我觉得这样的交换对她演技成长肯定有好处。
《太太万岁》（1947）最后一个镜头：上官云珠饰演的交际花施咪咪对镜头抛媚眼。
某种程度上，我父母其实一直都倾向进步。我父亲他们因为是青年学生，总是思想比较激进，看不上腐朽的东西，演的戏都比较文艺范。后来才知道，和他一起参加南北剧社的姚克荫，是姚依林的堂弟，早在燕京时就是共产党地下党员，当过燕大地下党支部书记。我妈妈虽然抗战时期一直在沦陷的上海，但是她没拍过日伪的电影。她三姐是被日本人炸死的，她逃难时又九死一生，她是比较仇恨日本侵略者的。另外，姚克、韦月侣也会指点她该和什么人交往，不该和什么人交往，所以她那时基本就靠演话剧为生。她当时所在的苦干剧团里有很多地下党，例如后来中央乐团的指挥李德伦，奔赴延安前曾在苦干剧团拉大提琴，他亲口跟我讲，半夜里演出结束，我妈妈如何和他们一起激越昂扬、兴高采烈地走在空无他人的马路上返回住地。
上官云珠在《丽人行》（1949）饰演女工金妹。
1947年我妈妈加入昆仑公司，昆仑是地下党领导的，她周围工作的朋友，以及她参加拍摄的影片中刻画的内容，无疑对她也有进步影响。前面提到，我还有个姨叫严永洁，她管我外婆叫舅妈，跟我妈妈年龄相仿，两人从小就关系特别好，后来严永洁参加新四军，抗战的时候嫁给了谭启龙。皖南事变后，新四军打散了，谭启龙正好在上海养病，一度住在我舅舅家，那时中央给他一个任务，利用严永洁亲戚的社会关系，在上海建立闽浙皖赣四省联络站。严永洁来找我妈妈，让她帮忙传递一些信件，因为她已经是明星了，穿着旗袍坐黄包车送信，不容易引起怀疑，我妈妈也帮过他们。还有一件事，我没有考证，估计也可能和她与严永洁的交往有关：1949年初，我妈妈说服一个国民党空军人员邢国铮起义，邢国铮是她在北方一起演过戏的刘茜蒙的同学，起义的飞机后来降落在济南机场。这些大概都体现出所谓的进步文化人的“气节”和“正义感”吧。
1934年，上官云珠（左）在上海读中学时和严永洁。
解放以后，电影厂里分三六九等，首先是从解放区来的，再有从国统区来的，最不行的就是他们在沦陷区没有走的演员。我妈妈这样的人，为了能够跟上新社会的步伐，就要努力地表现进步，改造思想，向从解放区回来的和曾经地下党的这些同志学习靠拢。你不这样，也不能生存，不能演戏，所以她就穿上列宁装，参加各种活动，到街上到工厂去宣传演出。当然这也是形势所然，大家都得这么干，不光是她一个人，所谓从旧社会的电影明星转变为革命的艺术工作者，要“脱胎换骨”，要学习《在延安文艺座谈会上的讲话》，她可能付出得特别多一点，不然的话她就不能再继续她的演艺生涯了。
电影《纺花曲》（1951）连环画节选，上官云珠饰演蔡阿珠，当时肚里怀有儿子灯灯。
后来您父母离异，主要因为“三反”波及您父亲？另外和贺路有关系吗？
韦然：1952年“三反”时，有人揭发我爸爸有贪污行为，质证的事实，主要指他在1949年8月的劳军园游会义卖场担任会计时账目不清。关于这件事，爸爸时隔二十多年后对我讲过。当时园游会盛况远超预计，本来制定的销货、付款、记账手续无法实施，只好收到一批，装麻袋送走一批，待活动结束，再统一清点货款和物品，有多少算多少。我爸爸在钱财方面向来马虎，混乱情况下一些财物难免漏记、错记，“三反”来临，有人存心举报，如何说得清？因为从小过惯了大少爷日子，爸爸万般无奈，心想反正没几个钱，赔出来了事，还可以争取一个“坦白从宽”，便承认贪污了说不清的六百九十余元。我妈妈拿出自己积蓄，北京爷爷也寄来钱，凑在一起交给剧院，没想到，认错赔款的做法并没达到求罚从轻的目的，反而坐实了贪污罪行，兰心大戏院给了他机关管制一年的处分。而就在他还没有结束管制，仍被处罚期间，我妈妈提出要与他离婚。妈妈从一解放就想方设法彻底改造自身，爸爸出事以后，她一度受到牵连，内心痛苦，我看过电影厂档案，甚至到后来“反右”的时候，她还被一些人称为贪污分子的老婆，显然爸爸落马对她以后的政治前途、艺术生命，以及生活都有巨大影响。在这种氛围下，为了不致离开表演事业，妈妈就要特别表现出跟我爸爸划清界限。那时我才一岁多，爸爸不同意离婚，但妈妈的态度决绝，我二叔清华毕业在上海工作，来我家看望自己的哥哥，亲眼见我爸爸忍气吞声期求圆镜，妈妈则回以狂躁的怒骂。所以我说，我妈妈几次家庭变故都是为了演戏，最早和张大炎分手，儿子不要，是为了演戏，后来跟我爸爸分手，儿子不要，也是为了演戏，她这一辈子不要命地要演戏，大概也是为什么能演得好的原因之一。
1952年上海组织慰问赴江西的垦荒队时，上官云珠与漫画家张乐平（后排右三）、张文元（前右）等人在庐山合影。
爸妈离婚后，圈子里几个来往密切的好朋友像孙道临、舒绣文、白杨，甚至组成了一个小组，来回劝和。而且家人也都不同意，因为我爸爸性格好，外公外婆、舅舅都非常喜欢他，非常反感贺路。由于和贺路的私情，我妈妈在电影厂受到处分，而爸爸机关管制一年期满解除处罚后，调往衡山电影院任宣传组长，次年升为经理，等于官复原职——应该说组织在处理我爸爸的问题上，多少有纠偏的成分，内部有个认识，他不是真贪污犯，只不过不能公开承认，他调动职务时，领导谈话也透露了歉意。妈妈那时候还没有和贺路真正走到一起，有点回心转意，但爸爸却犯少爷脾气不干了，我那么低三下四求你都无动于衷，现在我也不吃回头草。好多年后，我三姑到上海出差，爸爸和她吃饭时谈起这事，觉得有点后悔，如果当时能软一软复婚的话，对儿子应当是有好处的。
程述尧（左二）与同事在衡山电影院门前合影，1962年初。
后来一些电影厂的人写文章，都说贺路是我妈最后一任丈夫，但是我们韦家人都知道，他们可能没结婚。1978年12月16日，电影局在龙华为我妈开平反追悼大会，亲属排队，让贺路排第一个。按电影局的逻辑，应当先贺路，然后我哥哥和我，再后面是韦月侣和我舅舅。结果我舅舅在休息室里大吵，质问贺路算是上官的什么人？让他站在头一个？当时我在旁边，我想，舅舅如果没有点底气，坚信自己是对的话，是不敢在那个场合这么吵的。电影厂工会的人过来劝，最后贺路还是站第一个。我从那个时候才知道，贺路虽然跟我妈妈生活的时间最长，但他们未必是夫妻。我哥哥也知道，他说，妈妈三个孩子，我哥哥、我姐姐、我，都是和三个正式的丈夫所生，和蓝马、贺路都没孩子，说妈妈这点分得很清。
1978年12月16日上午，上海市电影局在龙华革命公墓为上官云珠举行追悼会。
韦然：《南岛风云》这个角色当然不是我妈妈挑选的，完全是导演白沉启用她。也是因为张瑞芳临时有出国任务演不了，才给了我妈妈这么一个机会。但选她厂里肯定有非常多的意见，因为那时很多军区政治部文工团的人都进电影厂了，其中就有打过仗也演过戏的党员女演员，另外厂里还想培养年轻演员，有人就说为什么不让某某某来演符若华，非要找这么一个旧社会过来的？但是白沉非常坚持，结果怎么就定下来让我妈妈演，我也不知道。为此，白沉为还修改剧本，重新设计了符若华这个人物：如果是张瑞芳演的话，符若华肯定是泼辣硬朗的形象，换成我妈妈，就变成表现一个娇弱的人怎么成长为坚强的战士。我觉得这样一改,反而成就了一个经典。
《南岛风云》（1955）剧照。
当然妈妈下了很大的功夫，她在海南岛下生活时间很长。我哥哥那时候在闵行的汽轮机厂工作，每个礼拜回家，他说记得妈妈从海南回来以后，面黄肌瘦，脸色憔悴，看样子吃了很多苦。这个电影后来得奖，拿到北京讨论，有人发言说角色之所以成功，不是因为上官云珠的演技如何，而是几年来党对她的教育，改变了她的思想立场的结果。我觉得这个说法有一定道理，确实她是能够理解这样的人物了，但是不能说跟她的演技没关系。这个电影对她的考验，还不是说过去演交际花，现在又演一个医生或者教授夫人，甚至女工，而是和先前种种都有天地之别。所以我妈妈诞辰九十周年的时候，上海电影家协会搞纪念活动，要放一部她的电影，征求我意见，我就说放《南岛风云》，这是她非常成功的转型，证明她真的是一个演技派演员，不是单纯的性格演员或本色演员。另外，只有这一部电影我妈妈是真正的女一号，哪怕《万家灯火》也是她配蓝马，我觉得这是她演艺生涯的一个里程碑。当然后来吴贻弓集中看完我妈全部的电影后也对我说，你妈为什么成功，因为她每一部戏，不管演再小的角色都认真，没有一部是失败的，所以她成功。
是不是因为《南岛风云》才受到毛主席接见？有一定关系，但不完全是。毛主席之前也看过我妈妈的电影，另外主席接见我妈妈七次，每次都是与一批教育、文学、科学界的代表座谈，集体接见，其中有她。记得一次是1961年的五一，她在文化广场演出，一场演完还带着妆，就让她跟王丹凤马上去，见完了回来晚场接着演。我哥哥的大女儿是那天出生的，取名“双双”：因为妈妈被毛主席接见，同时做了奶奶，双喜临门。
1961年5月1日，上官云珠（右二）与王丹凤（右一）、白杨（右三）、徐玉兰（右四）等和毛主席在一起。
韦然：我妈妈没有一个敌人，是吴贻弓说的。吴贻弓那时想拍她的电视剧，筹备了五年，已经找好投资，到选演员阶段，后来因为他不幸罹患癌症，就没拍成。像这种人物传记片，会涉及近百名影剧界人士，即便本人不在了，还有后人在，我有点担心人家会对剧本中涉及当事人的描述有意见，影响播出。吴贻弓便说，我仔细研究过了，你妈妈没有敌人。应该讲我妈妈这个人在外面的性格比较好，她很会交际，上上下下，从厂长到门房间到食堂大师傅，都能够打交道。我想这也是为什么四十年代末那么多导演愿意用她的一个原因。
1957年，周恩来总理夫妇在中南海会见电影界的女演员。右起：王人美、黄宗英、岳慎、夏梦、周恩来、黎莉莉、邓颖超、舒绣文、白杨、吴茵、宣景琳、上官云珠、石联星、于蓝、胡朋。
我妈妈和黄宗英关系一直不错。我爸妈结婚后，黄宗英和我妈妈同为上影演员，两家住得距离又不远，有事情时也会来我家聚会谈论。后来爸妈离婚，我归父亲抚养，我大概两岁半，仍然每个星期在永福路52号电影演员剧团的托儿所全托。到星期六下午，爸爸下了班再来托儿所接我。因为电影院周末业务繁忙，经常晚场，不能按时来接，他就托黄宗英阿姨家的保姆在接她家孩子和周璇的儿子周民的时候，把我一起带走，等我爸爸下了班，再到赵丹叔叔家领我。宗英阿姨现在住在医院里，子女在国外，要是她动手术或者医院有什么事，她儿子就会委托我前去帮忙照料。
1956年7月，上官云珠参加卡罗维·发利国际电影节期间与捷克儿童在一起。
1958年，上官云珠（右）与蒋天流在上海感光胶片厂为工人们朗诵。
《让无数埋藏的珠宝放光》这篇文章，我现在猜测可能是韦月侣代笔写的。当时正好在“双百”的鸣放氛围下，北京的电影局开了舍饭寺会议，提出电影改制，上海的《文汇报》组织了“为什么好的国产片这样少”的讨论，我妈妈的这篇文章也参与其中。我觉得是我姨这样的人，接触社会更多，嗅觉更敏感，我妈妈可能把演员私下议论的东西和姐姐说，提供了一些材料，姐姐把它写出来。因为她之前《南岛风云》蛮成功，后面又去捷克斯洛伐克参加电影节，对她正好重视，她就觉得自己有分量，可以代表真没有戏演的人说几句话。“五花社”是天马厂的创作小组，也是在这个氛围里产生的，有点像星期聚会，每周在陈鲤庭、徐昌霖家吃饭。当然后来国际国内形势变了，这个“自由组合”的小组就遭了难。我也觉得，我妈妈这辈演员的一大遗憾就是无法选择自己喜爱、适合的角色和电影演。
上官云珠在《枯木逢春》（1961）饰演因江西血吸虫病肆虐逃难到浙江的方妈妈。
上官云珠在《早春二月》（1963）饰演丈夫在大革命中牺牲了的文嫂。
能谈谈你们的母子关系吗？她对您的姐姐姚姚似乎要严厉得多？
韦然：我妈妈两次离婚，两个儿子都留给了前夫，等她年纪稍微大一点，对我哥哥和我都很喜欢，尤其我比较小，而我哥哥有了女儿，她都关心，常常寄东西给我们。当时她身边带的是我姐姐，反而对身边这个最严厉。因为她见我们机会比较少，见到我们态度都比较好，而一旦她心情不佳，发脾气的对象就是我姐姐。妈妈在外面不太顺利时，回到家往往比较暴躁，我们沾的是没有跟她在一起的光。当然我姐姐跟着妈妈，生活待遇肯定比我们好，但是精神上，除了妈妈对她严，贺路对她也很不好。我们都管贺路叫“叔叔”，但我姐姐一直管我爸爸叫“爸爸”。
姚姚与灯灯，1955年。
恬恬（张其坚）与灯灯，1956年。
1963年在上海过暑假时，灯灯与妈妈、姐姐合影。
我对于我妈妈来讲，就是一个小儿子，为什么对我关爱有加，我后来分析，可能她总有些关于晚年的打算：姐姐早晚要嫁出去，哥哥大很多，早就在外面成家了，也许就这个小儿子将来能够依靠。所以她每次到北京开会、拍戏，走亲访友都带着我，她住哪个招待所，就让我跟她一起住，没有两个床，就两人挤一个床。那时候我十一二岁，带着我去唱老生的李宗义家走动，她问李宗义，你看他怎么样，能不能上戏校？李宗义觉得我应当唱小生，我坐在旁边听，回去跟我爷爷学，爷爷说，这怎么行？我是长房长孙，爷爷认为得按部就班读书考大学，不能上台去演戏。还有我们家遗传，牙不好，我和妈妈姐姐一样，都是前后重叠的乱牙，她们因为要吃开口饭，都去整过。一年暑假，妈妈也想给我整，带我去汾阳路五官科医院看，医生说，一个暑假恐怕不够，要拔要弄很长时间，就写了封介绍信，让我到北京的口腔医院去看。我带着信回到北京给爷爷，爷爷一看就说，男孩子，牙乱一点有什么关系？用不着整。这就是两代人、两家人对我走向的不同看法，我妈妈是比较希望我往文艺方面发展的。
灯灯和父亲（中）、爷爷（右）祖孙三人在颐和园，1956年。
上官云珠在《舞台姐妹》（1964）扮演昔日的越剧皇后商水花。
上官云珠家，建国西路641号（高安路口），四楼左侧为29室，右侧是30室，摄于2005年。
韦然：妈妈此生拍的最后两部电影，扮演的角色都选择了结束生命以远离这个世界。也许是巧合，几年后，现实生活中的她，重现了与角色相同的结局。我们家在“文革”中当然损失惨重。北京、上海，爸爸、妈妈、爷爷和两位叔叔，几个家都被抄过，原因各不相同。我妈妈在1965年底1966年初，因为癌症连续动了两个大手术，术后一段时间曾经失去记忆，一直在家养病，到“文革”时，虽然身体还很弱，但脑子已经慢慢恢复了。她曾经对姐姐说，你妈妈是演员。言下之意，她在造反派面前的“糊涂”是装出来的，为了保护自己。但在强力高压逼迫下，妈妈的心理防线还是崩溃了，1968年11月23日凌晨，她从自家四层楼的窗口扑了下去。那一年，妈妈四十八岁。她最后走这条路，我想还是跟她演戏有关，她这辈子就是要演戏，此时觉得不可能再演了，就彻底绝望了。我二叔1960年调到上海天文台第三研究室，在分子钟报时的研究项目上，由他带头攻关，为国家填补了空白。但二叔性格倔强，“文革”初期被监督扫地就已经受不了，后来又被人诬告关押起来，干脆一了百了，第二天便在关押地上吊自杀。至于我姐姐，她原来学钢琴，后来到上海音乐学院师从周小燕学习声乐，她的男友燕凯是民乐系学生，高干子弟，一度非常激进，不久另一派上台，燕凯在被羁押期间自杀，姐姐极受打击，加上那时妈妈身亡不久，她的生父姚克是“反动文人”，她所承受的压力之大可想而知。后来因为其他风波，学校对她另眼看待，分配也很不理想，她就耗着不去，她觉得我是独生子女，而且有妇女病，应当受照顾留在上海，再后来她的生活费也停发了。最后还是在严永洁的帮助下，把姐姐安排到了浙江省歌舞团，但是1975年9月23日，就在她计划离开上海的前一天，一场蒙蒙雨雾中，她的自行车被卷入一辆疾驰的卡车轮下，她当场殒命南京路。这时姐姐才刚过三十一岁。“文革”期间，我爸爸不像叔叔，也不像妈妈，他抱着随便怎样都逆来顺受的态度应付一切打击：让我陪斗我就去，让我交代我就写，该吃吃，该睡睡。他这时的妻子叫吴嫣，她解放前，用我爸爸的说法，是一个“茶花女式的人物”，后来卷入“潘杨案”，“文革”期间属于街道里弄监督劳动的刑满释放人员，没有收入来源，靠我爸爸的工资和变卖衣物字画度日，两个人就这么混着。我觉得主要是因为前面“三反”时已经修理了我父亲的性格，后来他自觉成为边缘人物，比较麻木了。
程述尧和姚姚、灯灯在上海中山公园，1975年春。
姚姚生前最后一张照片，1975年夏。
对于您和您父亲，北京和上海都有特别的意义，其中又涉及命运的偶然与必然，能谈谈吗？
韦然：我父亲是从小在北京长大的，后来因为生活到了上海，就再也没迁回去过。但是他保留了一口四十年代的北京口音，临了也不会说上海话，而且他对北京的那一套生活节奏与日常习俗非常喜欢，他认为把我送去北京，接受一个四合院式的教育是非常好的。我后来也想，如果我不去北京，留在上海跟着妈妈，可能我的人生轨迹，甚至性格、面貌都会完全是另外一个样子，可能会和我姐姐差不多。在北京，我生活在一个完全封闭的四合院里，也不是大杂院，只有我们一家人，平时家门不开，不跟胡同——上海叫弄堂里的人打交道。“文革”前，我接受的是一个几乎完全传统的教育，饭该怎么吃，坐立该什么样子，见人怎么打招呼，都有规矩。平常看《古文观止》，每天早晨起来要临帖写大字，就是这么一个家庭。如果在上海，肯定不是这样，大概会放任自流地发展。我父亲很赞赏我在北京的这种环境里成长，觉得对我有好处，当然我寒暑假回上海，还是能接触两边不一样的文化，有对比。
父子两人在北京家中橡皮树前，1956年。
青年灯灯。
我父亲抗战胜利后有段时间生活没着落，为北京的美国军队做翻译，后来美军希望长期聘用他，给一个美国士兵的编制和待遇，他的一个同学当时就留了下来，后来跟着撤退的美军去了美国。但我父亲没有留，也不会去美国，他还是一个比较传统的人。1950年秋天，我爸妈新婚不久，一家人去北京省亲，顺便参加了金山与孙维世的婚礼。这次见面，金山问我爸妈愿不愿意到青艺工作，爸爸从小在北京生活长大，到上海不过两年，如果能一家子回去最好不过，后来请示，上海这边自然不愿意一下损失两员大将，于是此议作罢。我曾经想，如果他们那时真的到了北京，后面的命运也许会比在上海顺畅得多？我爸爸也许不会在“三反”运动中落马，也许我妈妈就不会遇到不该遇到的人，于是他们也许就不会离婚？可历史无法假设，一切偶然都包含有必然因素。凭他们的性格、出身、处事、经历和为人，该逃不过去的都逃不过去。
程述尧摄于1980年代。
父亲晚年的时候，患上了阿尔兹海默症。一次，我把他接到北京，想给他看病，甚至就在北京住下去，因为那时他和吴嫣关系不太好。但是真到了北京他也不适应，老朋友王世襄正在一门心思写家具研究，于是之刚当北京人艺的院长，工作繁忙，没有更多时间招呼他，结果刚待了一个星期，他就提出要回上海，怎么劝也没用，已经安排好的医生看病，他也不管，徒自回去了。
韦然：一方面随着年纪的增长，我想了解母亲的冲动逐渐增多了，这是人之常情，另外，八十年代以来，开始重视老演员，也有一些关于我母亲的纪念活动，建纪念馆、座谈、拍片、造像、采访等等，要我提供材料，还要写文章，这时候我就开始关注妈妈的电影，追寻她的轨迹。社会上关于妈妈很多事情各种各样的讲法都有，一些正式出版的传记，不少情景也都包含杜撰、虚构的成分，内容侧重点也不大一样。比如陈复观的《上官云珠》（江苏文艺出版社，1986年）偏重她的早期，因为陈复观是江阴人，他这本书关于我妈妈青年时代的部分是比较实在的，准确性比较高。而陆寿钧是电影厂的人，他和林谷的《上官云珠生死录》（四川文艺出版社，1987年）对我妈妈的后期写得比较详细。比较客观的应该是魏湘涛的《一颗影星的沉浮——上官云珠传》（中国电影出版社，1986年），他是作为东北一个电影研究所的课题在做，他找过我好几次，也见过我父亲、贺路、韦月侣等，还采访了北京、上海许多与妈妈一起演过戏的同仁，上世纪八十年代这些人都健在，做过面对面的采访。
其实，我自己掌握材料也有一个逐渐丰富、辨伪存真的过程，所以你看我早期写的文章里的一些提法，都有不准确的地方。比如我过去说我叔叔是触电死的，后来收到当日负责看押他的人写给我的信，才知道叔叔是上吊死的。还有我妈妈得病的经过，我现在所了解的也和先前不同。有时候一些事情也很奇怪，半年前我跟朋友吃饭，饭店老板听说我在，就跑进来说：我原来跟你是邻居，你妈妈死的时候，我就在旁边。我说怎么可能这么巧？原来他当年住高安路，就在我们家后边一个楼，那时他十几岁，我们家楼下是菜场，那天清晨正好轮到他去排队买菜，他天不亮披件大衣等在那里，我妈妈跳下来就落在他边上，他跟我讲了很多当时的情况……可能不经意地，就会邂逅一些人，遭遇一些未知的史料。其实，不要说第三者的著作，即便是本人的口述、日记、回忆录，由于时间的沉淀、观念的变化、记忆的衰退、世事的左右……等等原因，都可能留下许多需后来者释疑考证的讹误与漏洞。所以说，读史写史，一定要尽可能参考更多的版本，设法查询第一手原始资料，以求互证。近二十年来，在追寻父母的人生轨迹的过程中，我对此深有体会。
春天英语手抄报内容春天英语手抄报内容资料
【半晴半阴】又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
【寸草春晖】寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。
【春风和气】春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
【春风雨露】像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
【春光明媚】明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
【春回大地】好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
【春华秋实】华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春花秋月】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
【春暖花开】春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
【春暖花香】春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。
【春兰秋菊】春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
【春去冬来】春天过去，冬天来临。形容时光流逝。
【春去秋来】春天过去，秋天到来。形容时光流逝。
【春笋怒发】春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
【春色满园】园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
【春事阑珊】阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
【春生夏长，秋收冬藏】春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
【春蛙秋蝉】春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
【春意盎然】意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。
【和风细雨】和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
【花明柳媚】形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
【鸟语花香】鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
【九春三秋】九春：春季共九十天，故称“九春”；三秋：秋季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
【枯木逢春】逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
【暮云春树】傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。
【柳绿花红】形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
【桃红柳绿】形容绚丽多彩的春天景色。
【万古长春】万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”“万古常青”“万古常新。
【杏雨梨云】杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。
【野火烧不尽，春风吹又生】野火不能烧尽野草，春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。
【莺歌燕舞】黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。
春天的诗句。
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》。
夜月一帘幽梦，春风十里柔情。——秦观《八六子·倚危亭》。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》。
春宵一刻值千金，花有清香月有阴。——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》。
红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》。
江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》。
相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》。
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》。
流水落花春去也，天上人间。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》。