小学二年级写母爱大全(21篇)

时间:2023-12-26 15:17:05 作者:GZ才子

优秀作文要具备独立思考和创新思维,能够给读者带来新的见解。在写作中,要学会借鉴他人的长处,不断吸收新的观点和表达方式。

平凡的母爱小学生二年级作文

我的母亲很平凡,然而,平凡塑造的却是那不可磨灭的爱。

在我出身刚满一个月的那天,母亲便又动手开始了她的工作。每天面对的都是堆满一桌子的布料,那些等待着母亲把它们都“变”成一件件漂亮的衣服的衣服的花布,可想而知,每完成一件衣服,那背后沾了母亲多少的汗水。这些事情,都是后来听父亲说的,讲这些的时候,我总是呆呆地望着母亲,因为在我的印象中,母亲总是那样不辞劳苦地工作着。

那时我们家还很贫穷,用水都困难。总要到附近的那口井挪水。那些日子我总能看到,母亲并不是用担子挑水。她用她那有力、粗糙又温暖美丽的双手,两手握住桶把,一使劲,那装得满满的两桶水,被母亲从20多米远的地方提到了家中。这样的事成了母亲日常生活中循环的规律。有时,我站着呆着望着母亲,总希望能帮上什么忙。毕竟太小,母亲不让我们去井口边,这时,母亲总会狠狠地拒绝:“小孩子,别来凑热闹!”哪个母亲会让自己的孩子陷入危险区呢?现在家境比以前好了许多,母亲不再像以前那样辛苦,这是值得高兴的。

每到冬天,当我要往学校赶的时候,临行前总会听到母亲说:“喝杯温水后再走。”母亲总是那样细心地呵护我们,并不会给我们过多的爱。记得我7岁那时背上书包第一次跨进校门,伴我而来的不是母亲,而是我的哥哥。我应该感谢我的母亲,因为从我跨进校门到现在,母亲从没一次带我进学校。交学费时也是比我大5岁的哥哥或是我自己交的。每次接过母亲手中用劳累的汗水换来的钱,母亲便会交代:“要谨慎点!”这时母亲教育我们,要学会不依赖长辈。

我要感谢我的母亲,不需要要做多大壮举,在那些平平凡凡的小事中,让我感受到平凡的母爱。出门前一句“过公路小心点。”;冬天总不忘记叮嘱一句“要多穿些衣服。”中午放学回家就能看到一桌好菜……这些事,如果你认为是理所当然的话,那你就错了。母亲在成为你的母亲那天,她就开始了,开始了为你付出的征途。

从平凡的小事开始,平凡得不平凡,这就是母爱。

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平凡的母爱小学生二年级作文

你们小时候都少不了父亲的责骂吧?可每当“狂风暴雨”过后,母亲总会抚平你心中的伤痕。母爱就会像一股暖流涌上心头,成为你温馨的港湾。

天下的母亲大都是平凡的,总是用宽容和耐心守护着孩子。在家里,我们经常会看到妈妈忙碌的身影,有时在烧饭,有时在拖地,这些熟悉得不能再熟悉的身影,也有特别之处。如果你细心留意,你会发现,随着我们一天天长大,岁月也在妈妈身上刻下了深深的印记。妈妈越发显得苍老了,但她对子女的那份爱也更加醇厚。有一次,我考试考砸了,原以为妈妈会像爸爸那样狠狠地批评我或揍我一顿。可是她没有,她给我的是鼓励的目光、温暖的话语,像那冬日的暖阳,酷暑里的一阵凉风,吹散了我心中的郁闷和担心。我深知,她的目光里既有鼓励,更蕴含了期望,这绝不是对我的放纵,而是对我的信任。正因为这样,我再也不忍心让她失望,也再也没有考过那样的成绩。

“有多少爱可以重来……”正如这首歌里所唱的,我对母爱如数家珍、倍感珍惜……。

母爱的伟大小学二年级作文

我家的房檐下有一窝麻雀。每天,我都看到老麻雀含着小虫子飞进窝里,也听到了里面小麻雀的叫声。

一天,我放学回家,忽然听到地下传来凄凉的小鸟叫的声音,一看,原来是一只小麻雀从窝里掉了出来。这只小麻雀刚刚长出羽毛,蜷缩在墙角。它看到我,吓得不敢叫了,想要飞走又无能为力。我怀着好奇和喜爱的心情,把这只小麻雀抓在了手里,它更加害怕了,想挣脱我的手。嘴里发出了近似于绝望的叫声。

这时候,我忽然觉得头上落上了什么,啊!是老麻雀,它一下子又从我的头上落到了手上,用嘴啄着小麻雀的羽毛,想从我手里把小麻雀就救走。

我心里好是震憾。印象中的麻雀可是很胆小的,见了人就飞走,现在这只老麻雀为了自己的孩子,连自己的生命都不顾了。这就是母爱,伟大的母爱!

我找来梯子,把小麻雀送回了窝里。

小学三年级作文母爱求:小学二年级升三年级的暑假日记

今年夏天,爸爸给我买了五条小鱼,我高兴极了!

这五条小鱼各有各自的特点:一条是红彤彤的,我给它取了个好听的名字是“小太阳”,还有一条是黑乎乎的,我给它取的名字是“黑夜”,第三条是粉色的,取得名字是“粉丝”。其中有两条特别的漂亮,它们穿着雪白的衣服,有着绿色和蓝色的头发,我给它们取的名字是“小绿叶”和“蓝宝石”,怎么样,好听吧!

我要给这五条小鱼比谁最胖,我正在观察着,看到“小太阳”和“黑夜。

”胖胖的,我诧异得很,经过爸爸的一番话,我知道了这两条小鱼要生小宝宝了,我兴奋地都睡不着觉。

我天天盼着,直到有一天,奇迹发生了,一条条鱼宝宝从鱼妈妈的肚子里冒出来,我高兴得蹦了三尺高呢!

我喜欢小鱼!

滨江公园。

早晨,雾从河面上升起来,在河风吹动下,飘向岸边。

白天,滨江公园是老人和孩子的天下。老人们有的在树荫下下棋,有的在打牌,还有的在唱戏,老爷爷老奶奶们听得津津有味。调皮的孩子们穿着旱冰鞋、踩着滑板车在人群中穿来穿去。

那里的美食应有尽有让人大饱口福。

夜幕降临,滨江公园变成了灯的海洋、光的世界。树下的地灯把垂柳照成彩色的,高杆的“玉米灯”像盛开的花朵,他们把滨江公园打扮得更加绚丽多彩。往上看看,天上有许多孔明灯,在河风的吹动下缓缓飘向对岸;再往下看看,河面上一盏盏河灯顺水慢慢飘过;站在河边往上游看,天上的星星、孔明灯,河面上的渔火、河灯,岸上的烟花、灯光连成一片,真美!

小学三年级作文母爱求:小学二年级升三年级的暑假日记

在这个暑假里,我遇到过许多有趣的事,其中最感兴趣的是游泳和打篮球。

每天下午,爸爸都带我去游泳。第一次到河边时,看着那冰凉凉的水,根本不敢下去。在爸爸的鼓励下,才勉强下水,却感觉水有点热乎乎的,这样我也就不怕下水了,于是开始学游泳了。

我问爸爸:怎样学游泳最快。爸爸也不知道,但爸爸把他学游泳的方法告诉了我,我听了马上跑到水浅的地方,手趴在石头上,然后脚使劲一蹬,手也使劲划水。可每次试着自己游时,双脚一离开水底,身子就像秤砣一样往下沉,一口水呛进我的鼻子,害我赶紧直起身子。一天要喝上好几口水,但我也很开心。这个暑假为了学游泳,不知要喝多少口水,但只要能学会游泳,喝多少水我也愿意。我相信,在剩下的几十天里,一定可以学会游泳。

暑假里还有一件让我开心的事,那就是打篮球。我知道我打篮球的技术很不好,总是投不进球。爸爸为了让我学会打篮球,特意给我买了一个篮球,陪我每天早上从七点练习到八点。每天的练习都有很大的进步,现在我投十个球能进七个。

小学三年级作文母爱求:小学二年级升三年级的暑假日记

今天一大早我就起床了。我把面粉、水、油、虾米、榨菜等放进碗里,和妈妈一起同心协力把配料做好。现在我把油倒进锅里,打了火,妈妈把配料倒进锅里。接着妈妈拿出三个盘子,把做好的第一张饼放在盘子里。妈妈烧着饼,我就到那边等着吃饼。妈妈说饼烧好了,我就拿着饼大口大口地吃。吃饱了,我休息20分钟,就去学习了。

7月26日星期天晴。

我们到了目的地——麻车。我们玩的第一个活动是智慧磨豆浆。首先用丝带把脚捆住,再回答5道问题,答对了再把丝带解开,跑到磨豆浆那里磨3分钟豆浆,3分钟时间到马上跑回自己的队伍,看哪队的速度快。第二个活动是掰玉米。我们进了玉米地,妈妈和我,还有工作人员掰了了四个玉米,其中有一个玉米是紫白黄色的。我们把玉米带回营地,阿姨们都说我掰的玉米又好又大。接下来我们玩浑水摸鱼,我们这组抓了两条鱼、五只青蛙、一只蜘蛛,我们把收获带回营地。

吃了午饭,我们上楼休息。下午我们玩盲人过障碍。游戏规则是一个人蒙着眼睛,让另一个人拉着他的手过障碍。这个游戏是让我们互相信任、互相帮助。我们玩好了游戏准备发礼品,我的礼品是喜洋洋手环,这一天玩得真开心!

8月1日星期六晴。

5:50我起床了。我到客厅溜达溜达,看没事干。就拿着脸盆里面的衣服去洗,那时我干的可欢快了,我一边洗衣服一边唱洗刷刷。先放水,再放肥皂,再用刷子刷干净,再冲洗干净。再挂起来。后来我看了几分钟报纸,看到了我们班郑宣的一篇“妮妮洗澡记”,这篇文章写得真好,我也要写出这样的文章。我吃了早点,看了半小时电视,要背书了我不会背怎么办呢?我就哇哇大哭,到了下午我就背得非常熟练。今天我真能干啊!

8月22日星期六晴。

一天晚上,我和妈妈到老步行街玩。我看见陈钰恬在滑冰,我也很想玩。陈钰恬把滑冰鞋脱下来给我穿,可我不会滑怎么办呀!教练让我走八字形,教练还说走三天就会滑了。我走了一会,就累得气喘吁吁。妈妈问我买不买鞋子,我大声地回答:“当然要买啦!”妈妈问老板要多少元,老板说要388元。我和妈妈到网上买鞋子,只要188元,我们就订购下来。到了第三天鞋子运到了,我马上穿上鞋子,戴上护具开始走八字形。突然,我滑了起来,我惊奇的发现我自己已经会滑了。我马上就滑了一个小时,我终于会滑冰了,今天真开心呀!

平凡的母爱小学生二年级作文

就是这样,母亲成了家中唯一的佣人,受“小主人们”指唤,为他们劳碌。可是,母亲并没有埋怨过一句,只是默默地为我们奉献着。平时,母亲在百忙之中抽出时间来陪我们,却被我们嫌她烦;她辛辛苦苦地做好吃的给我们,我们却嫌不好吃……母亲是多么的辛苦啊!

母爱很平凡,但平凡的母爱是世间一座最高大的山峰,珠穆朗玛峰在她面前也要逊色,当誓言重新改写,写上的应是:孩子理解母亲无私的爱和母爱是平凡的`!

小学三年级作文母爱求:小学二年级升三年级的暑假日记

终于盼到放暑假的第一天了,今天是星期六,也是放暑假的第一天。原本我很高兴。但是因为课外班排满了一天,所以心情有所转变,总而言之,这一天没有发生几件“好事”。

今天上午,原本2小时上奥数,中午上一节作文,下午1:00到5:00上一节国画课。但是上完作文课,我耍性子放,坚决不上国画课。爸爸妈妈一直追问我,我就是不肯说出原因。后来,在迫不得已的情况下说出了我想去奶奶家看电视,但是爸爸妈妈还问为什么?我也只好说了:事情是因为上周,上周也正常应该上国画课,但是因为学校要考试,所以没有上。这次我本来也想蒙一下过去,但是却被发现了。爸爸妈妈也没有去责怪我,而是理解了我的心情,还带我出去散步。

我知道这次错了,所以下次不会再做这样的事了。但放暑假的第一天,我也想快活一下!这个暑假我打算多多学习,学习完了也好出去好好放松一下!

平凡的母爱小学生二年级作文

如果说我的母亲有什么与众不同的地方,那就是她身上贴着“北大毕业生”的闪亮标签。每当她的单位有上级领导参观,单位领导总会像介绍展品那样介绍我母亲。

对于我的母亲是北大的毕业生,我可以说是喜忧参半吧。喜的是我母亲学识渊博,各门功课她都能给我指导一二,她还让我读到了不少好书。通过母亲,我的电影欣赏能力得到了很大提高,在同龄人中绝对称得上是“高水准”。忧的是,这也给了我不小的压力,别人以为我母亲是北大毕业的,我就应该像一个神童一样,从小到大都学习很好。可我真的只是一个普普通通的孩子,与别人家的孩子没什么两样。虽然但丁说:走自己的路,让比人说去吧。但毕竟人言可畏,这还是给我带来了不小的压力。

如果以一个普通母亲的标准来衡量我的母亲,她确实是一个好母亲。在我朋友们的眼中,我母亲几乎是好母亲的典范。她对我的要求并不高,我并没有必要非得成为学习上数一数二的学生,她也没强迫我学习这样那样的特长。于是乎,我的童年就在欢呼声中快乐地度过了。——虽然她现在有点后悔,那也只是因为我玩乐太多,以至于到现在还没能养成好的学习习惯而已。

母亲给了我相当充足的母爱,用她自己的话说就是:母爱都多得泛滥了。母亲一直为我没能学会一样乐器而耿耿于怀,她无数次跟我商量让我学习,但都让我毫不犹豫地拒绝了。为了验证学习乐器的困难程度,去年母亲联合她单位二十多个阿姨一起组织了古筝协会开始学习古筝。半年之后,大多数阿姨纷纷打了退堂鼓,只剩了四五个阿姨还在坚持;一年之后,能够弹出优美乐曲的,就只有母亲一个人了。别人都称赞母亲刻苦,母亲却说,人做自己喜欢做的事情怎么会觉得苦?通过学习古筝,母亲给我总结了三点:第一,学会一种乐器其实并不难,只要拿出一年的业余时间进行练习,就可以达到业余水平。第二,做任何事情都不可能一蹴而就,就像她弹古筝,只要持续不间断地去做,效果总会越来越好。第三,有许多事情,在想象中具有很大的难度,可一旦我们投注自己的精力去做,往往会发现自己的能力其实是超出自己想象的。当然,母亲心中还有一个她自己的小算盘,她相信等我上大学的时候也会有些浪漫的事情要做,可能就要为自己没能掌握一样乐器而后悔,那时候她就可以用她所探索出来的简便方法来教我弹古筝了。

这就是我的母亲,她从不勉强我做我所不喜欢的事情,相反,她以自己的行动给我树立一个榜样,然后就像一个知心朋友那样与我交流心得。我爱我的母亲。

小学三年级作文母爱求:小学二年级升三年级的暑假日记

今天雨停了,大地终于有了喘息的机会,因为被雨水冲洗了近半个月,所以大地,村庄,小镇及一些山屿都显得有点发白。但是天仍然是阴着的。

就在今天,陈叔叔从广州回来了。小希一家显得好不热闹,真是让人羡慕。下午,小希又喊我去她们家吃饭和玩,原本想推脱,但又怕陈叔叔跟阿姨说我不懂事,所以我还是跟着小希去了她们家。陈叔叔又带了好多礼物回来,既有阿姨,小希的,也还有我的。陈叔叔送我的是一套精装版的《史记》,其中还有好多插图,论装帧和封面设计都相当的不错,十分具有收藏价值,我十分的喜欢。并将它摆放在我的书架最显眼处。

小学三年级作文母爱求:小学二年级升三年级的暑假日记

暑假里我和四年级十班去卖报,因为我哥哥在四年级十班,所以前几天我和四年级十班去卖报。

让后我又那买报的钱,来买学习用品,让后再给柞水的老林小学的小朋友,做手拉手好朋友的活动,老师个我们发一本书,让后送给我们的好朋友。

让进了他的教室,蚱水的老师给我们发了张部首,给柞水的`小朋友发的是字,让后我们拼字,我们拼到了一个“睛”这个字,他还送我了一个桃心。

我哥哥的老师讲到,跟我们玩了一个游戏,这个游戏就是一个人手指向上,另一个人手朝下,我哥哥的老师说出一个颜色的时候,手掌朝下的同学要立刻抓住另外一个手指向上顶着他手掌的同学的手,被抓住的同学要到讲台上自我介绍说自己的爱好,幸好我没有被抓住。

下课了之后女生去跳绳,男生有的打篮球,有的踢足球,我、哥哥和他的同学们,总共4人。他们队3人,分别有他的同学和爸爸。

二年级作文母爱

下雨了,放学了,母爱作文。我没带伞,心想:肯定没人来接我,因为妈妈生病了,爸爸出差了,奶奶爷爷年纪大了走不动了。我看着雨越下越大,人越来越少,我心里也越来越着急,怎么办呢?我正要冒着雨回家的时候。

突然看见一个熟悉的身影,骑着单车从雨中慢慢的出现了,小学三年级作文《母爱作文》。这个熟悉的身影越来越近了,我心想:这个身影一定是妈妈。越来越近了,真的是妈妈。我看着雨水从妈妈脸上一滴一滴的流下来。顿时一股暖流涌上来,我直奔妈妈,叫着“:妈妈,妈妈,您怎么来了?”妈妈笑着说“:我知道你没带伞,又知道下雨了。”哦!原来事情的情况是这样的。

妈妈一步一步的'把我带回了家,可是走着走着到了我家前面的一个大坡,要骑上坡才能到家,妈妈吃力的骑着单车,我说“:妈妈骑不动就别骑了,下来吧。”妈妈说“:我下来你就会打湿的。”妈妈吃力的慢慢的地骑上了坡。

到了家我身上一点也没湿。但是妈妈身上已经淋湿了。我看见妈妈疲惫的身影,我忍不住哭了。

我知道了母爱是无价的。

母爱的作文二年级

母爱,是无私的,是温暖的,是纯洁的。小时候,老师教过我们《世上只有妈妈好》这首歌,当时我并不懂得母爱是什么,直到有一天,一件事让我懂的母爱是什么。

一天,我像往常一样,在幼儿园上课,我的头一直在疼,下课后,我告诉了老师,老师给我妈妈打电话,让妈妈来接我。回家后,妈妈给我吃了药,我的头就不疼了,我以为我好了呢,但是,事与愿违,晚上,我的头和肚子一块疼,疼得我直在床上打滚。妈妈给我量了量体温,我的气温是39二年级作文:母爱二年级作文。5,妈妈给我吃了点药,说明天带我去东港区医院住院。

第二天,妈妈带我去医院做检查,医生说结果下午才会出来。让我们先回家。

到了下午,检查结果下来了,我得了肺炎,打几天针就好了,妈妈叹了一口气说:“幸好没事,吓死我了”

这时我才明白,母爱既是无私的又是伟大的!

更多母亲节。

涵洞里的母爱二年级作文

母爱是伟大的,是什么都不能比喻的。有一次,我生病了,需要做一个小手术,小手术不需要的麻药,我感到钻心的疼。这时候,妈妈把她的手放到我手里,并说:‘疼吗?疼你就抓妈妈的手吧!“我十分感动,两行泪水流了下来,只有我知道,那不是疼痛的泪水,而是感动的泪水。

母爱是无私的,他不求回报。在一个早晨,我把妈妈从床上叫下来,在妈妈的耳边轻轻的说:“妈妈,我爱你!”然后再妈妈脸上亲了一下。妈妈便十分激动,几乎说不出话啦。妈妈对我说:“我也爱你,谢谢你这个惊喜。”随后回了我一个吻,我想有一首歌最能表达我当时的心情:“妈妈的吻,甜蜜的吻。”

这就是无私的母爱。母爱不需要你多大的回报,简简单单的几个字就能让妈妈幸福,让妈妈感到满足。为母爱流泪吧,这泪里有妈妈的热爱,有妈妈的理解,还有妈妈的感动。

写母爱的二年级作文

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。

母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

母爱二年级作文

人的一生中最美好的时光莫过于童年,而童年中最温馨、最让人回忆的莫过于母爱。

母爱,是那样的崇高。尽管家务、公务两头忙,母亲脸上还得挂着迷人的微笑。孩子高兴,母亲会陪着你欣喜;孩子伤心,母亲会陪着你难过;孩子做了好事,母亲会为你骄傲;孩子做错了什么,母亲会为你指点迷津。

母亲,一个朴实而伟大的母亲,她默默无闻地奉献出自己的娇容和青春,细心地养育着自己的儿女—祖国的花朵、祖国的栋梁,托起明日新的太阳!

母爱是珍贵的,是来之不易的,我们会有这样的母亲而感到无比的幸福和骄傲。

母爱二年级作文

妈妈对我的爱是无私的。我妈工作很早,很努力的为我和妹妹挣钱。我妈一个月能挣900多,我在学校一个月要花300多,我妈给我付出的太多了。

我妈妈长着黑色的长发,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。我妈妈很温柔。

记得有一次,我妈让我去拿糖罐,我不小心把糖罐掉到地上摔碎了。当时我好害怕,以为妈妈会怪我。然而我妈走过来对我说:“以后一定要认真做事,尤其是学习上,这样才能记住学过的东西”!

还有一次,生病了,发高烧,37或者5。真的是一座病山,像吐丝一样!我已经躺了三天没有发烧了。我妈妈日夜照顾我。直到我好了,我妈才瘦下来。

我妈对我多好啊!我一定要好好学习,长大后报答妈妈的恩情!

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母爱二年级作文

母爱是那么伟大,有一句话叫“孩子的生日——母亲的受苦日”,母亲就是给我生命的女神!想起这些,不知不觉中,一颗晶莹的泪珠从我的眼眶滴落,为母爱流泪。

“妈”这个字,是一个“女”字加上一个“马”字,妈妈就像马儿一样,日夜为我忙碌着,马儿还知道向主人索取点什么!但是妈妈呢,毫无怨言,从不向我索取什么。这就是无私的母爱吧!

母爱是润物细无声的,她不是那么轰轰烈烈,也不是那么惊天动地,但她时刻存在着,时刻慰藉我的心。夜晚,是妈妈把我送入梦乡;清晨,是妈妈把我叫醒;早上,又是妈妈给我送来可口的饭菜。

母爱是伟大的,是什么都不能比喻的。有一次,我生病了,需要做一个小手术,小手术不需要的麻药,我感到钻心的疼。这时候,妈妈把她的手放到我手里,并说:“疼吗?疼你就抓妈妈的手吧!“我十分感动,两行泪水流了下来,只有我知道,那不是疼痛的泪水,而是感动的泪水。

母爱是无私的,他不求回报。在一个早晨,我把妈妈从床上叫下来,在妈妈的耳边轻轻的说:“妈妈,我爱你!”然后再妈妈脸上亲了一下。妈妈便十分激动,几乎说不出话啦。妈妈对我说:“我也爱你,谢谢你这个惊喜。”随后回了我一个吻,我想有一首歌最能表达我当时的心情:“妈妈的吻,甜蜜的吻。”

这就是无私的母爱。母爱不需要你多大的回报,简简单单的几个字就能让妈妈幸福,让妈妈感到满足。为母爱流泪吧,这泪里有妈妈的热爱,有妈妈的理解,还有妈妈的感动。

母爱的作文二年级

教学目标:

1能用生活中的一个事例表现母爱;

2能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

3能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

教学重点:能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

教学难点:能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

课时安排:一课时。

教学设计:

一、导入。

二、学习从生活中寻找事例表现母爱。

1.同学们这首歌使你们想起了什么?

学生自由交流。

2.母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)。

先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,第二个学生说事例的时候,教师就开始引导能集中体现母爱的一句话,写一件事,可以先从一句话开始。

4.让学生小组交流,保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。

5.找一个表达能力好的学生发言,帮助他把母爱细化。

如:你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗?你注意到妈妈那______了吗?说说。

三、选择一件能表现母爱的具体事例,当堂写作。

2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章,想看吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?出示文章:

母爱。

人们都说母爱情深,我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱,它会渗透在我们生活的点点滴滴之中,让我们感到无限的温暖。

记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。

我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。

我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。

3.交流:

文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?

4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)。

四、通过交流,完善自己的作文。

2.我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。

3.学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。

五、情感升华,激发学生感恩的情结。

同学们写的真好,从你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。

结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!

人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。

优秀习作欣赏:

无私的爱。

当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。“谁言寸草心,报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。

常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉!

人的一生,不就是爱的循环吗?

时间如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放学的时间,看到有的同学被父母接走,有的打伞结伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,妈妈在医院照顾姥姥,走不开。心里真是悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润。

没错,世界上最甜美的字眼,是母亲;最美好的呼唤是,妈妈;最无私真挚的爱,就是“母爱”。

母爱--世间最美的绝唱。

您总是说我不懂事,维护我象一张白纸,您眼中的我是永远长不大的孩子。尽管我有许多心事,但不愿说与您知,还曾任性地排斥您我对我的爱。

每当听到张涵韵的这首《妈妈,我爱您》的时候,不禁泪流满面,便会想到我的妈妈--一位平凡而又伟大的母亲!

印象中的妈妈是不爱我的,别的孩子会有许多各种款式的衣服,而我的衣服却少的可怜;同学考试进步了,妈妈会送给她小礼物,而我却得到淡淡的一句“下次继续努力”;下雨了,校园外挤满了送雨伞的家长,却找不到妈妈的影子;因为做错一点儿小事,妈妈会大发雷霆,甚至体罚我。从那一刻我竟有些恨她,我曾怀疑过我不是妈妈的亲生女儿!当时幼稚的我认为:妈妈根本不爱我!

然而,现在想想那时的我是多么荒唐、可笑。

由于各种原因,我不得不住校,离家前的头一个中午,我哭了好久,不是不想住校,而是太多的放不下。收拾东西的时候,妈妈一遍一遍嘱咐我:“天冷了,记得多穿衣服,不能偷懒,要经常去打水,别断了开水,要照顾好自己??”这使我想起了《游子吟》,“兹母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”妈妈,女儿已经长大了,您就放心吧。

住校后,我每个周都往家里打电话,陪妈妈聊一会儿,每次电话那头都会听到妈妈兴奋的声音和总也说不完的唠叨。如今,我明白了,这不是唠叨,是母亲对女儿的真爱!上个月末回家,猛然间发现妈妈头上的白发不知何时多了好多,人也憔悴了许多,我深知母亲的艰辛,在这样一个寒风凛冽的冬天,我坐在温暖的教室里,而妈妈却要为我们共同的家四处奔波,一阵酸痛不禁油然而生,潸然泪下,泪水流进我的心里,好想大声说:“妈妈,我爱您。”

此时,我只想快点长大和父母一起操持这个家,为这个家尽我应尽的那份职责,让爸爸妈妈歇一歇,让他们知道女儿真的长大了。

母爱--世间最美的绝唱!

认为她是在吃喝游乐,闲逛市场。可事实谁又能想得到,她,我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱,为的是什么?都是为了能让我们过上好日子呀!不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子,想让我们吃饱穿暖,好好的学习,将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么,可我们的母亲每次的回答都是;孩子呀!你好好学习,让妈妈不为你操心就行了。

也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧!妈妈,她们只需我们不让她操劳就满足了,在我们看来就这一点微不足道的要求,很容易很简单。可,有哪一次我们真正的做到过了,每每发下来的成绩单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗?不,在她们看来不是的,她们相信她们的孩子会回报她的。同学们,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜为我们而工作的母亲,想想她们为我们而操劳的母亲,想想她们每个日日夜夜工作的情形....她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡,说句温馨的话语,端上一盆洗脚水....我们是否知道她们的生日,是否在她们的生日那天对她们说了声祝福语!

爱,世界上处处有,处处存在,可,又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的,是伟大的,是无私的,是无与伦比的爱。

打开我那多姿多彩的记忆宝库,发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。那是一天黄昏,火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还小,要到铁牛广场时格外兴奋,拼命地跑着,哪还注意到后面有一辆出租车。这时,出租车正向我奔驰而来,眼看我就要受伤,妈妈冲了过来喊着:“宝宝,宝宝!并急急忙忙用手拦住了出租车,此时,我望着妈妈细小的双臂,内心充满了无限的感激,我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上,这种力量,是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去,抓住妈妈,趴在妈妈的怀抱里哭了起来,此时,我看到的是一张喜极而泣的脸,是一张泪眼模糊的脸,是一张充满兴奋的脸。那情景,是我一辈子都难以忘记的。

还有一件事,让我记忆深刻。那一天,天下起了倾盆大雨。我没有带伞,看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子,我想:妈妈来了吗?正当我不知所措的时候,妈妈神奇般的降临在我眼前,可她只有一把伞,为了我,妈妈没有打伞,娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后,妈妈咳嗽不停,一直发高烧,我大哭起来:“妈,都是我不好,都是我不好,我错了,我错了??”妈妈抚摸着我的额头,轻轻说道:“孩子,你没错,你是清白的,是妈妈自己的错呀!”妈妈说完就睡了。可我却思绪万千:妈妈为我遮风挡雨,任劳任怨,我平时还不听她话,难道妈妈就这样离去了吗,她要轻生吗?我生怕妈妈出什么事,越想越害怕,不由得哭了起来,我这时才明白,妈妈在我身边是我的福,拥有母爱的人多么快乐,我应该孝顺她才是。

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春辉?母爱,就这样默默的透露着,永不会暴露。

母爱二年级作文

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱比天还高,比海还宽广。

平时,我的妈妈为了我,总是愿意牺牲自己的一切休息时间,她从不出去单独出去玩耍,每天无微不至地照顾我。每天早晨六点多钟就起床,变着花样为我准备丰盛的早餐,让我健康地成长。

一天早晨,妈妈不小心扭伤了腰,伤得很严重,非常的难受,妈妈皱着眉头,弯着腰,蹒跚着慢慢地来到厨房,吃力地拿起锅子做起早餐,平时利索的动作变得慢吞吞的了。我偷偷地看着妈妈还能做早餐,心想:妈妈应该没什么大伤痛吧?吃早餐的时候,妈妈独自一个人躺在床上,我问妈妈:“妈妈,您怎么啦?”妈妈微笑着说:“没关系,我的腰扭了一下,你吃过早餐就上学去吧!”听到妈妈安慰我的话语,我以为妈妈伤得一重,也毫不在意。

后来这几天,妈妈一直躺在床上没上班。原来,妈妈受了重伤,但每天早上她还是忍着疼痛,坚持为我做早餐,躺在床上帮我改作业,我被妈妈无私的爱感动,心想:希望妈妈的病能够早日康复,我一定好好学习,不让妈妈操心!

妈妈,我真想对您说:“我爱您!”

母爱二年级作文

我生病时,您心急如焚,直跺脚;我开心快乐时,你,也开心,甚至是比我更开心!

我以前不懂事,经常说出一句无心的话,让您伤心,可是,请您原谅我,我不是有心的!

“世上只有妈妈好”,这是永恒不变的真理!母亲对孩子的无私奉献,比蓝天还要辽阔,比大海还要深远。而孩子,往往只需要一句问候的话、一个亲昵的动作、一张满分的卷子,就能让母亲无比的满足。在这里,我要说,大声地说:“妈妈,我爱您!”

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