毕业生活动方案(精选16篇)

时间:2023-11-28 20:09:37 作者:文轩

活动方案的制定需要充分考虑活动的目的和目标,以及参与人群的需求和兴趣,同时还要考虑到活动的预算和资源等方面的限制。没有好的活动方案?不要担心,下面这些范文或许能给你一些灵感。

毕业生活动方案精选

(一)加强组织领导。本次服务月活动作为当前就业服务工作重点,由局长同志负总责,就业指导股统筹组织。相关股室(中心)、基层服务中心要高度重视、加强联系、密切配合、分工落实,确保活动有序开展。

(二)强化宣传报道。要充分发挥媒体的舆论引导作用,局办公室要及时发现活动的特色和亮点,提炼活动精华,密切与媒介机构的联系,加强活动期间就业工作信息简报和新闻媒体宣传报道,营造活动氛围,力求社会效益。

毕业生系列活动方案

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!

如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的'领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!

精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

1、晚会名称:“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”

2、晚会主题:回眸、感恩、愿景。

3、晚会时间:20xx年xx月xx日。

4、晚会地点:学院演播厅。

5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可。

主办机构:学院。

承办单位:学院团委及学院学生会。

协办单位:学院各系团总支学生会。

赞助商:待定。

顾问:

指导老师:

策划:

策划书:xx月xx日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏月日前做最后商定。

宣传:xx月xx日到xx日。

毕业生毕业典礼活动方案

一、活动时间:

6月13日下午2:00。

二、活动地点:

阶梯教室。

三、活动主题:

回首、收获、感恩、起航。

四、活动流程:

1、回首篇。

2、收获篇。

3、感恩篇。

4、启航篇。

五、活动过程:

1、播放背景音乐:《每当我走过老师窗前》情景简剧。

2、主持人伴随音乐上场:

甲:亲爱的同学们。

乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的家长。

乙:大家好!

甲:今天我们齐聚在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航!

乙:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。

甲:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们来时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。

乙:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处的母校!我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!

(播放这几年的照片)。

乙:几年来,在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下,我们收获满满,我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩(播放获奖证书、领奖照片等荣誉)。

师:看着我们所收获的成绩,感受着那份成功的喜悦,你们最想感谢谁呢?是我们的父母、老师和学校,现在我提议请全体同学起立,面向我们的父母,一鞠躬感谢父母的养育之恩;再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护;我觉得我们仅仅鞠躬是不够的,让我们给父母一个深深的拥抱,对他们说一句:谢谢您!(请坐)。

师:父母的养育恩我们不能忘怀,更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台,请同学们起立让我们大声喊出老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(献花)。

师:请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目,这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗,让我们静心聆听。

甲:谢谢老师们精彩的表演,在这最后齐聚的日子里,我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬!有请各位同学。

乙:谢谢孩子们动情的演唱,我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们,下面有请刘金瑞的给我们讲话。

师:感谢刘金瑞同学的家长!其实三小这几年来良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。

甲:是的,老师,我们万分感谢父母、老师、学校的栽培,几年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。

师:也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。(采访校长并致辞)。

乙:谢谢三位校长,我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运,奋斗成就梦想,在这个季节里,我们要让能量迸发,我们要让激情绽放,我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立,(起立)在这庄严而神圣的时刻,举起你的右手。郑重宣誓:

超越自我,勇创辉煌。用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒。

甲:请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌,是对我们童年最真的诠释。乙:六年的时光是一段优美的旋律,是对我们童年最好的演绎。

甲:今天我们即将分别,我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航!

毕业生评选活动方案

为传承舜德文化,弘扬道德学术,倡导诚信忠孝,营造良好学风,培养仁德英才,奖掖青年才俊,舜德大学筹备会陈大络教授个人捐资10000元,联合舜文化研究基地、湖南科技学院图书馆共同举办第一届“舜德学子”评选活动。

凡在湖南科技学院学习达到五个学期以上,生活俭朴,道德高尚,诚实守信,为人忠厚,遵纪守法,孝敬父母,学习认真,成绩优秀的同学皆可以申报参评,尤以家庭困难而又品学兼优者优先。

凡申请者必须提交申请表,个人学习生活汇报材料,以及相关业绩的佐证材料。申请表请到图书馆办公室领取或直接到图书馆网页中的“舜文化研究”子网页里下载。

为了让更多的优秀学子有获得荣誉与奖励的机遇,凡已获得国家、省级奖学金、助学金的同学,本次活动原则上不再重复奖励。

第一阶段:4月7日至5月5日,以系为单位进行初评,每个系推荐1-2名,并在20xx年5月5日前将名单与相关证明材料报送到图书馆办公室。

第二阶段:5月6日至6月1日,活动组委会将邀请教务处、学生处、招生就业处、团委等部门组织评审组,对各系部报送的材料进行集体评议,并公布评定结果。

本次活动奖励名额为10名,奖金额度为每名1000元。

颁奖时间:20xx届毕业典礼会上颁发。

毕业生评选活动方案

xx年10月27日-29日,由省教研室组织的“z省小学数学教学能手评选”活动在宾州市第五中学举行,我有幸参加了这次观摩活动。我看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学。可以说每节课都各具特色,各有千秋。置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,在这里,我亲身领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念,引发了我对课堂最优化的思考:

1、精彩的导课非常重要。首先每位参赛的教师都有约1分钟的谈话,而后才开始上课。导入确实是精心设计了。如:济宁的王老师教授的《平行四边形的面积》时他是以大卫,科波菲尔的扑克牌魔术引入,还有在讲《条形统计图》这个课时老师们都是以视频导入观看卫星发射升空。只是不同的是有的老师与教材中提到的卫星名称不同,教材中提到的过于久了,所以青岛教研室的刘老师引用的是“天宫一号”的发射。这样以一个精彩的导入可以把学生的兴趣都激发起来。拉近师生距离,使学生积极参与教师的教学活动,提高课堂学习效率。

2、在这些课中,教师能放手让学生自己动手操作,自主探究解决问题的方法,在课上,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“以学生为主体,教师为主导”的教学理念。另外,执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得学习。这些课授课教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。以小组合作的方式,不仅培养了学生的合作能力,也给了学生一种集体荣誉感。比如:于爱敏老师《平行四边形的面积》的授课过程,教过的老师都知道这节课是在学习了平行四边形的特征之后进而学习的,首先她通过回顾旧知,学习新知.教学过程是通过四个步骤进行的即联想-猜测-验证-结论.每个步骤都层次清晰,尤其是让学生动手操作验证前面猜测的时侯,让学生分组讨论,然后分别让学生汇报是如何验证的。学生回答的都很好,用的学具也很独特。有边长为1厘米的正方形网格,平行四边形的卡纸,剪刀等。其实这个说的环节对孩子来说挺难的。但是孩子们说的还是不错的。从中实现了两个转化,图形转化和公式转化。

3、每节课的练习设计新颖、多样,注重知识的总结与运用,语言干脆、凝练。习题由易到难,题型也是变化多样的。六年级百分数认识那节课最后一道题是“猜百分数”例如:百里挑一用1%表示。百战百胜一箭双雕是200%,反之100%的命中率用什么成语来表达呢?(百发百中),生还的可能性只有10%(九死一生);最后一一句话结束课“天才就是99%的努力加1%的灵感”。整节课显得很完整。所以精致的练习设计也可以塑造一节好课。

4、教师评价要及时到位并且多方位。教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,如“非常有创意”“多善于观察啊”“你知道的可真多”等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

5、注重“板书”的设计与书写。板书也是教师基本功的一个侧面反映。这次的课,每一位老师都在板书的设计上下了工夫,有的老师书写工整,排列有序;并且多数老师出手一笔清秀的字跃然而上,为课堂增色添彩,还有的是自己打印的贴在黑板上,形成框架结构等,发挥了它在课堂教学中的作用。每位老师的板书列出了本节知识点,并且将每个知识点之间的联系用线画出,使本节知识清楚明了。

6、这些课在教学过程中应用多媒体课件进行直观教学,活跃了课堂气氛,激发学习兴趣。每一节课都通过多媒体课件的展示使抽象的知识更直观,更让学生容易理解和接受。

毕业生的活动策划方案

为营造温馨和谐的毕业氛围,让毕业生感受母校的温暖,增进毕业生对母校的认同感,同时更好的服务毕业生,现面向全体毕业生开展“毕业季”系列活动:

遇见旧日时光,延续青春印记。

20xx年6月。

20xx级全体学生。

主办单位:校团委。

承办单位:渭南师范学院学生会。

1、“以物换物,感恩回馈”

活动时间:20xx年6月19日-20xx年6月21日。

活动意义:大学四年有太多的回忆,这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等,但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。

参与方式:毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换,也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出,捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。

2、“小集市,大惊喜”

活动时间:20xx年6月19日-20xx年6月21日。

活动意义:为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观,体现大学生的优秀品质,要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学,为建设节约型社会贡献绵薄之力。

参与方式:在镜面湖处周边划分位置,毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。

3、“携手爱心,情系山区”

活动时间:20xx年6月19日-20xx年6月21日。

活动意义:为培养大学生的公益意识,毕业生有大量的闲置衣物和书籍,所谓闲置物品只是放错了位置的资源,捐出闲置物品能实现物尽其用。

参与方式:毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品,闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓;闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收,最终捐赠给白水县纵目小学。

4、青春“照”集令。

活动时间:20xx年6月。

活动意义:在母校里,毕业生们度过了难忘的四年大学生活,在这里,有老师、朋友、同学的关心与帮助,有曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴。

参与方式:征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品,可提交单张作品或系列作品,系列作品不超过3张。提交作品时需注明作品名称、作者姓名、联系方式、学院、班级等个人信息以及50字左右照片说明;参赛作品须为数码文件;文件的格式为jpg,参赛作品电子版发送至[emailprotected]。

5、“渭师人”优秀毕业生专访。

活动时间:20xx年6月。

活动意义:为发挥榜样力量的引领示范作用,鼓励渭师学子学习先进典型,奋发拼搏,做勇敢的追梦人,优秀毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验,为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。

参与方式:各学生分会推荐1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生,承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访,后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。

6、未说出口的一句话。

活动时间:20xx年6月。

活动意义:四载渭师人,一生渭师情。四年的渭师生活,每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后渭师学子们的财富,更是学校的财富。

参与方式:毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张,并写出最想说的话,由承办单位协助交送于收件人(收件人须为在校教师或学生),如若写给母校渭南师范学院的,由承办单位将其进行收藏。

1、参与人员必须是本校20xx级毕业生。

2、参与活动者请在规定时间内上交所需附件。

3、活动期间必须听从工作人员安排。

4、捐赠、交换以及售卖物品不得批发;不得售卖违规电器商品。

5、毕业寄语和信件内容积极向上。

1、各学生分会需统计参与人员信息,统计参与本次活动的毕业生人数,并于6月14日18:00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。

2、参加青春“照”集令活动的毕业生,需在20xx年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至xx。

3、各学生分会需为本次活动安排两名负责人,于20xx年6月13日18:00之前将负责人信息发送xx。

注:未尽事宜请与负责人联系。

毕业生系列活动方案

毕业季即将来临,四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。

这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。

“毕业季之青春不毕业”—你我的明信片。

5月20日至5月27日。

湖大北校区。

金融与统计学院团委学生会办公秘书部。

北校区全体学生。

1、活动宣传。

(1)活动开始前半月内做好活动宣传视频。

(2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布。

(3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报。

(4)活动前两天在教室播放视频进行宣传。

2、主题活动一“期待你的爱”

5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台,接收同学们已经。

写好的给收件人的信,对象可以是关系好的同学,老师或是lover,字数不限,内容有爱健康。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类,并于23日晚进行明信片的派送,敲门时的口号即为“xxx同学你好,您收到一份暖暖滴爱~”。将给老师的明信片进行整理,于24日上班时间送至老师办公室。

3、主题活动二“我也致青春”

从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮,内容要求健康积极,要有一定的文学功底,文体不限,但字数需要控制在300字以内。征文结束之后,先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分),再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比,于5月25日中午前选出出色的十篇稿子,立即由金大团进行第一时间发布,落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。

4、主题活动三“绘出我人生”

这个活动可以和活动一同时进行,也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动,纸张大小a4,可根据自己的习惯绘制想要的图案,图案要求富有青春气息,传达一种人生态度,图案不得超过版面的30%,其余空余之处必须是淡色调,再将绘画作品择优选出十幅来。

5、主题活动四“晾我们的多彩青春”

这个活动是活动二、三的成果的结合展示,5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会,由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配,于27日中午前交出最终作品,同时,作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介,内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法,并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上,并做保护处理,在二教门口展示五天,再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。

1、视频拍摄20元。

2、海报制作30元。

合计:50元。

年大学毕业生活动方案

时光飞逝,转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。六月,又是毕业生离别的日子。对于20xx届毕业生而言,四年的大学生涯即将结束,四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶,为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们,意气风发;四年后的今朝,你们即将离去。

地球自转一次是一天,地球公转一次是一年,逝去的是岁月,留下的却是恒久的青春记忆!是否还记得当初求知的执着?是否还留恋母校那绿草如茵的球场?是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的拥有、想过的、错过的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的记忆。你们说:校园中的风,不会吹起太大的沙尘;流动的景,不会带走太多的阳光;曾经的心灵净土,有谁会珍藏在心底?我们说:请放心,美丽的校园我们会继续呵护,因为我们知道她是你们梦的皈依!

“毕业纪念册20xx版”,让我们一起走进……。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。请你们不要难过,离别以后要彼此珍重。请牢记母校的嘱托,请接受我们的祝福。无论天涯与海角,母校永远牵挂着你,你永远是我们的榜样!让我们一起绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦!

记得有空常回家看看……。

“毕业纪念册”20xx版系列活动之主题征集方案。

一、活动目的:

炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“毕业纪念册”20xx版系列活动之主题征集即将拉开“毕业纪念册20xx版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!

二、比赛时间:

20xx年5月16日—20xx年5月24日。

三、参赛对象:

全日制本、专科生及研究生。

四、主办单位:

共青团委员会。

五、承办单位:

学生会。

六、活动流程及日程安排:

1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。

(20xx年5月16日)。

3、评审阶段。由两校区各学院学生会主席进行一轮评审;两校区校学生会主席团做二轮评审。(20xx年5月24日)。

4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。(20xx年5月26日)。

七、作品要求:

1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。

2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现**大学毕业生的崭新风貌。

3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。

5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

八、奖项设置:

一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品。

二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品。

三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品。

注:获得一等奖的作品将被正式征用为“毕业纪念册”20xx版的活动主题。

毕业生活动方案精选

1、加大高校毕业生就业创业政策的宣传力度,印制宣传印刷品,区人力资源市场、区政务服务人社窗口、各就业和社会保障服务中心要设立专门的创业服务窗口,制作服务座牌,广泛宣传高校毕业生就业创业扶持政策。(责任单位:区就业局)。

2、对市局分解下发的322名高校毕业生信息,通过电话、微信、qq邮箱等形式,主动联系2次以上,记录其个人基本情况、求职意愿及就业创业服务需求,导入就业服务专网。(责任单位:区就业局)。

3、各服务中心对本辖区内高校毕业生情况进行摸底,掌握服务对象总量及基本情况,建立工作台帐,上报区就业局汇总,统筹开展就业创业服务。(责任单位:基层就业和社会保障服务中心)。

4、为离校未就业高校毕业生办理失业登记和求职登记,对符合条件的,认定为就业困难对象。(责任单位:区就业局)。

(二)开展就业服务。

1、广泛收集一批(不低于20条)适合高校毕业生的空岗信息,通过印发宣传资料、电子媒体、公共招聘网、基层窗口服务等形式,及时为高校毕业生提供就业信息。可据具体情况,与市就业局联合举办一次现场招聘会或网络招聘会。(责任单位:区就业局)。

2、加快推进高校毕业生就业见习基地认定。将具有吸纳高校毕业生就业见习能力、具备一定见习条件及规模、有意申报见习基地的企、事业单位认定为见习基地。加强见习管理,落实见习高校毕业生的基本生活费补贴。(责任单位:区就业局)。

3、鼓励高校毕业生参加职业技能培训,提高就业技能。对培训后取得初级以上职业资格证书的,落实培训补贴和职业鉴定补贴。(责任单位:区就业局)。

(三)积极扶持创业。

1、组织开展一期高校毕业生创业培训,增强高校毕业生的创业能力和水平。培训学员由乡镇、城区街道服务中心推荐,各街道服务中心推荐人员不得少于5人。(责任单位:区就业局)。

2、开展一次高校毕业生创业服务回访活动。组织20xx、20xx年高校毕业生创业培训精品班学员回访座谈会,了解其接受创业服务、享受创业扶持政策、创业进展等情况,以及通过创业典型代表成果分享、分析创业失败原因等形式,更好地改进和加强创业服务。开展参会回访人员参观创业成功学员创业实体等活动。(责任单位:区就业局)。

3、为符合条件的高校毕业生兑现创业补贴、培训补贴、社会保险补贴,审核发放高校毕业生创业小额担保贷款。(责任单位:区就业局)。

4、积极组建创业指导专家队伍,召开一次创业服务专家研讨会。创建创业项目库,为高校毕业生及其他创业者提供政策咨询、创业培训、项目推介、小贷服务、开业指导、创业孵化等创业公共服务。(责任单位:区就业局)。

(四)做好重点帮扶。

对认定为就业困难对象的高校毕业生,建立基础台帐。对接受各项就业创业服务后仍难以实现就业的,推荐到社区扁平化管理网格员岗位或其他公益性岗位就业。(责任单位:区就业局)。

毕业生活动方案精选

1.活动期间各位同学要富有责任感,认真履行好自己的职责。

2.各位同学在活动期间要注意自身形象,衣着得体,懂礼貌,尊重长辈。

3.活动期间如遇特殊情况,如停电等;要听从学长安排。

4.活动前如遇特殊情况不能正常举行,则延期举行。

大学毕业生活动方案

各系:

我院201x届毕业生毕业典礼定于6月21日上午举行。为切实做好此项工作,现将具体事宜通知如下:

一、典礼时间、地点。

201x年6月21日(周四)上午8:0开始。

地点:体育馆。

二、参加人员。

全体院领导、各教学系党政主要负责人、毕业班辅导员及201x级毕业生。

三、有关要求。

1.请各系认真组织好本单位毕业生提前10分钟入场,并按指定位置就座,其他所有老师随班就坐,要全程维持好大会秩序。

2.请参加毕业典礼的`院、系领导着校服夏装在主席台就座。

学院办公室、学生工作处。

201x年6月20日。

附:

xx工业职业技术学院201x届学生毕业典礼议程。

时间:201x年6月21日(周四)上午8:0。

地点:体育馆。

主持人:副院级干部陈x。

一、奏唱国歌。

二、宣布《教育部关于-本专科生国家奖学金获奖者的公告》(院纪委书记肖x宣读,院党委书记魏x颁奖)。

三、宣布201x届优秀毕业生表彰决定(副院长李xx宣读,院领导颁奖)。

四、毕业生代表发言(xx工程系201x届毕业生);

五、教师代表发言(公共教师x)。

六、颁发毕业证书(院长x)。

七、毕业生集体宣誓(领誓:x系201x届毕业生xx)。

八、院长郑xx讲话。

毕业生活动方案

应广大法学院校友来母校团聚的要求,加强政法校友的联系与交流,特举办法学院“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨xx届毕业生欢送会,活动方案如下。

“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨xx届毕业生欢送会。

xx年5月19日(周六)。

见各活动具体安排。

法学院校友工作组成员、部分校友、xx届毕业生。

(一)成立法学院校友工作组。

1、成立法学院校友工作组领导机构;

2、明确法学院校友工作组领导机构职责。

(二)校友工作筹备会宣传及联谊活动。

1、安排法学院校友工作筹备会活动;

3、建立校友会联系册(校友每人一份);

4、校友合影留恋;

5、为加强不同工作区域法学院校友的交流和联系,组织校友进行校友茶话会或优秀校友报告会。

6、酝酿筹备法学院校友“勤工俭学”基金。

(三)晚会。

举行法学院“聚散天涯·依依政法”校友工作筹备会暨xx届毕业生欢送晚会。

毕业生活动策划方案

为营造温馨和谐的毕业氛围,让毕业生感受母校的温暖,增进毕业生对母校的认同感,同时更好的服务毕业生,现面向全体毕业生开展“毕业季”系列活动,有关事项通知如下:

遇见旧日时光延续青春印记。

20xx年6月。

20xx级全体学生。

主办单位:校团委。

承办单位:渭南师范学院学生会。

1、“以物换物,感恩回馈”

活动时间:20xx年6月19日--20xx年6月21日。

活动意义:大学四年有太多的回忆,这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等,但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。

参与方式:毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换,也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出,捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。

2、“小集市,大惊喜”

活动时间:20xx年6月19日--20xx年6月21日。

活动意义:为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观,体现大学生的优秀品质,要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学,为建设节约型社会贡献绵薄之力。

参与方式:在镜面湖处周边划分位置,毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。

3、“携手爱心,情系山区”

活动时间:20xx年6月19日--20xx年6月21日。

活动意义:为培养大学生的公益意识,毕业生有大量的闲置衣物和书籍,所谓闲置物品只是放错了位置的资源,捐出闲置物品能实现物尽其用。

参与方式:毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品,闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓;闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收,最终捐赠给白水县纵目小学。

4、青春“照”集令。

活动时间:20xx年6月。

活动意义:在母校里,毕业生们度过了难忘的四年大学生活,在这里,有老师、朋友、同学的关心与帮助,有曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴。

参与方式:征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品,可提交单张作品或系列作品,系列作品不超过3张。提交作品时需注明作品名称、作者姓名、联系方式、学院、班级等个人信息以及50字左右照片说明;参赛作品须为数码文件;文件的格式为jpg,参赛作品电子版发送至[emailprotected]。

5、“渭师人”优秀毕业生专访。

活动时间:20xx年6月。

活动意义:为发挥榜样力量的引领示范作用,鼓励渭师学子学习先进典型,奋发拼搏,做勇敢的追梦人,优秀毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验,为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。

参与方式:各学生分会推荐1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生,承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访,后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。

6、未说出口的一句话。

活动时间:20xx年6月。

活动意义:四载渭师人,一生渭师情。四年的渭师生活,每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后渭师学子们的财富,更是学校的财富。

参与方式:毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张,并写出最想说的话,由承办单位协助交送于收件人(收件人须为在校教师或学生),如若写给母校渭南师范学院的,由承办单位将其进行收藏。

1、参与人员必须是本校20xx级毕业生。

2、参与活动者请在规定时间内上交所需附件。

3、活动期间必须听从工作人员安排。

4、捐赠、交换以及售卖物品不得批发;不得售卖违规电器商品。

5、毕业寄语和信件内容积极向上。

1、各学生分会需统计参与人员信息,统计参与本次活动的毕业生人数,并于6月14日18:00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。

2、参加青春“照”集令活动的毕业生,需在20xx年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至xx。

3、各学生分会需为本次活动安排两名负责人,于20xx年6月13日18:00之前将负责人信息发送xx。

注:未尽事宜请与负责人联系。

毕业生活动方案设计

20xx年x月22下午3:30—4:40。

xx大道xx酒家一楼大厅。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)。

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)。

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4.演出节目(各班主任、科任老师)。

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)。

6.选拔、培训主持人(何xx)。

7.六年级20名学生献花(李xx)。

8.带领学生给母校献礼(赵xx)。

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)。

10.新闻稿(旷xx)。

11.教师寄语(周xx)。

12.拍照、催场(刘x)。

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)。

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

毕业生活动策划方案

20xx年xx月xx日上午。

1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,xx日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)。

2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……xx日前完成。

3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)。

4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)。

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)。

6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)。

7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。

8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)。

9.字母、标语。

成长见证,欢呼,我们毕业啦!

地点:大操场。

主持:xxx。

1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)。

2.校长致辞。

4.校长颁发毕业证书。

5.教师代表发言。

6.学生代表发言。

7.家长代表发言。

各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。

毕业生离校活动方案

为纪念建党第100周年、迎接学校九十七华诞,进一步弘扬“规格严格、功夫到家”的校训传统,加强毕业生思想政治工作,营造良好的毕业离校氛围,xx学院决定开展以“青春逐梦,扬帆远航”为主题的毕业生离校系列活动,具体安排如下:

青春逐梦,扬帆远航。

20xx年5月-20xx年7月。

(一)坚定信念,携梦前行。

召开年级大会,进行毕业生思想政治教育、职业发展教育、实验室安全教育等,指导学生做好毕业期间各项工作。

2.毕业典礼。

组织开展学院本、硕、博学生毕业典礼,发挥仪式育人功能,传承学院优良文化传统,让毕业典礼成为毕业生大学生活的重要纪念。

3.毕业生党员再教育工作。

在毕业生党支部中推进“两学和一做”学习教育常态化制度化建设,开展好“三会一课”等组织生活,召开新发展党员和毕业生党员重温入党誓词大会,开展志愿服务活动,强化党员先锋模范作用发挥。

4.党员学风建设督导队交接仪式。

高低年级党员学风建设督导队成员进行交接,总结交流学风督导工作经验,传承学院优良学风建设传统。

(二)心怀感恩,服务奉献。

1.感恩师情,毕业生主题班会。

以专业班级为单位,邀请授课教师、班主任、辅导员等,组织开展毕业主题班会,聆听老师嘱托和寄语。

依托寝室建设管理委员会,组织毕业生以寝室为单位一同参与公寓毕业送别活动,服务公寓建设,对公寓管理人员表达感谢。

开展毕业生党员座谈会,邀请毕业生党员代表为学院发展建设建言献策。

依托学校爱心传递基金项目、学院学长的火炬等活动,号召毕业生奉献爱心,传递温暖;依托学院专项志愿服务队,开展毕业生关爱离退休教师等志愿活动。

(三)青春纪念,风采绽放。

组织开展毕业乒乓球赛、羽毛球赛等活动,在赛场的拼搏中增进情谊。

组织开展20xx届毕业生晚会,展示毕业生风采,纪念大学时光,为毕业生送上祝福。

3.“时空胶囊”主题分享会。

开启“时空间囊”,重温入学之初的目标,通过主题班会分享成长故事,为下一步的学习、工作制定新的目标。

4.留给哈工大的故事。

回顾大学成长与收获,以文字或图片的形式进行记录,形成留给哈工大的故事,利用今日哈工大、学院网站等进行宣传。

1.各毕业班、各位毕业生务必高度重视毕业生离校系列活动,学生骨干、党员应负责协助学院做好相关工作。

2.坚持以稳定、安全、积极、向上为原则,努力做到责任到位、服务到位和落实到位,努力营造文明、和谐的毕业离校氛围。

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