优秀作文从细节入手，通过生动的描写和精准的表达，将读者带入一个真实而饱满的世界。以下是一些受到赞誉的优秀作文，对于你的写作提升会有很大帮助。
小学作文制作不倒翁
星期六的早上，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，从碗柜里拿了一个碗，又从针线盒里拿了一根针。
起初，我用针小心翼翼地在鸡蛋最尖的地方扎了一个细小的针孔。经过了前几次的教训之后，我很快就捅出了一个筷子般粗细的洞。
正当我发愁用什么东西把蛋清和蛋黄取出来时，不经意间，我的眼睛瞄到了急救箱上。有了！我立刻从急救箱里拿了一个注射器，有注射器把蛋清和蛋黄取了出来。然后，我又把蛋壳内不清理干净。
下一步就是王不倒翁里装东西了。可是装什么好呢？有一个困难摆在了我的面前。想了一会儿，我决定用黄沙。于是，我到楼下的花园里装了一点黄沙。上来后，我有一点儿一点儿地把黄沙装进蛋壳里。
然后我又从美工袋里拿了一卷透明胶带，用透明胶把鸡蛋的底封好，一个不倒翁就诞生了。
我终于成功的做出了一个不倒翁！
制作不倒翁小学生作文
今天，我心血来潮，想做一个不倒翁。
我找来一支筷子，一个鸡蛋，一些大米……我左手轻轻地握着鸡蛋，右手拿着筷子，对准鸡蛋顶部一戳，只听见“啪”的一声，鸡蛋壳被我戳碎了。唉!糟糕，真是出师不利啊!我又换了个鸡蛋，吸取了前面的教训，像鸡蛋壳迅速、果断一戳，这一次我成功戳出了一个小孔，我又把筷子在蛋壳中来回伸缩着，白白的蛋清，黄黄的蛋黄，立刻从小孔中流了出来，流到了我事先准备的小碗中。
我把鸡蛋壳晾晒干后，就拿起一把大米，手慢慢地松开，米乖乖地跳进了蛋壳里，当然还有几粒小淘气从我的指缝中探出了小脑袋，最后干脆跑到了桌子上。我把大米放在一边，把蛋壳轻轻往外一推，可是这个不争气的蛋壳一头栽在地上，没有站起来。我拿起鸡蛋壳掂一掂，好轻好轻。我想我已经找到了为什么会倒的原因了。我又小心翼翼地将大米放进蛋壳，这一次，我比刚才熟练多了!米就像一道小瀑布流进了蛋壳中，我再次轻轻一推，它只是左右摇晃着，始终没倒下，耶!我成功了。
我又给它做了顶小帽子，就算是封口了吧，又画了一张笑脸。哈哈!一个鸡蛋不倒翁就在我的手中诞生了，好看极了!我再用手把它推倒，它就开始傻乎乎地摇起来。我望着不倒翁那张笑脸，心想：“生活中总会有困难，我要像不倒翁一样，不能屈服，更不能倒下。
制作不倒翁小学生作文
突然，一个精美的不倒翁出现在我的眼帘，它是一个小女孩的样子的不倒翁，十分可爱：它有一头乌黑发亮的头发，两条小辫子垂在脸边，还扎这两个粉红色的蝴蝶结它又弯又细的睫毛下藏着一双宝石般的大眼睛，小巧的鼻子衬托着一张樱桃小嘴脸的两边有粉红色的腮红，嘴角旁还有一对小酒窝它的服饰也更漂亮了，大红色的长衫，上面有黑色的条纹，，脖子上还带了一串金黄金黄的项链呢！我立刻对这个不倒翁起了兴趣，又看看旁边的介绍，哇！这么可爱的不倒翁原来是用鸡蛋做成的，原来做法那么简单！嗯，心动不如行动，我赶紧从冰箱里拿出个鸡蛋，并拿来了一把螺丝刀和许多彩笔准备完成了
我轻轻捧起那只鸡蛋，并拿起螺丝刀，对准一个方向，使劲一扎，“啪”鸡蛋碎了，蛋清和蛋黄弄的我满手都是，唉，第一次制作以失败告终。
做到了这两点，扎蛋就不成问题了。
“三、二、一！”“啪”，一声清脆的破碎声后，蛋的身上多了一个圆形小孔，蛋清正从中缓缓流出。“太好了”我高兴的'叫到。
该第二个程序了，这次考验的就是耐心了。我把蛋平放在桌子上用彩笔轻轻地画着，慢慢的，一个小女孩的轮廓就出现了，正当我暗自开心时，由于我下笔太重，蛋，又碎了。我呆呆的望着那一片碎蛋壳，眼睛模糊了，我生气地把蛋壳往垃圾桶里一扔，赌气似的回到了沙发上，看起了书。我看着书上的不倒翁，它仿佛在嘲笑我，在说：“哈哈，你想得到我，就要不怕困难，一个对两次失败就放弃的人，是没有资格拥有我的！”
我沉思了一会儿，又拿出一个鸡蛋，认真的做起来，这次我比前两次都还认真。终于，一个美丽的不倒翁出现了，它在桌子上摇摇摆摆，仿佛又在对我说：“你真棒！”
我笑了，因为不倒翁让我明白了：坚持不懈才能取得胜利，面对挫折只有努力的克服才行，如果面对困难一味的逃避，除了伤心，什么也不会剩下。成功只会属于努力奋斗的人。
制作不倒翁作文
今天是周末，我在家没事感到无聊，想找点乐趣，于是就想起了制作不倒翁。
后来，我想起一本书上有制作不倒翁的方法。在家里找了又找，终于找到了这本书——《教你制作小玩意儿》。看看书里的`介绍，我恍然大悟，原来细沙只能装一半，小洞也得用蜡封住。我试了一下，果然成功了。我高兴得手舞足蹈！
我拿去让奶奶看，奶奶说：“真漂亮！，一诺真能干！把它放在你的书桌上吧。”
小制作这件事使我懂得：无论做什么事情，都必须认真、仔细，不能粗心大意。
小学作文制作不倒翁
星期六上午，我写完作业，正在收拾书包，忽然记起一项手工作业：制作不倒翁。于是我放下书包，去找不倒翁的制作材料。
我先到厨房，找到一个‘大号人物’：大鹅蛋。接着，我拿起一根小筷子，找来了黑色卡纸、粉红色卡纸、剪刀、大米、黑色大，粗笔，就开工了。
我拿来一个碗，拿起大鹅蛋和筷子，将鹅蛋尖的部分对准碗，用筷子一捅，急忙把捅的地方对准碗，但是什么也没流出来，我定睛一看，我只是把蛋壳捅碎了，但是蛋壳并没掉下来。我又一捅，才把‘蛋清大哥’和‘蛋黄小妹’给请出来。
我开始放米粒了。但是‘米粒姐姐’不肯进去，我一瞥眼看见在一旁等待已久的‘卡纸弟弟’便有了一个十分妙的主意：把‘卡纸弟弟’一折，使其成为一个圆锥，把锥口尖的部分对准蛋壳，接着把‘米粒姐姐’放入锥口，‘米粒姐姐’便整齐地走入蛋壳里，安安静静的睡着了，米粒都放进去后，我迫不及待地用手碰了一下不倒翁，可不倒翁倒了不站起来，成了‘倒倒翁’，“是不是‘米粒姐姐’进去的太多了？”我思索着。便请出了一些‘米粒姐姐’后，我又迫不及待的手碰了一下‘倒倒翁’，“居然成功了！”我不由自主地大叫起来！
接着该给‘不倒翁宝宝’做头发了，我拿起黑色卡纸和剪刀给‘不倒翁宝宝’做了一缕黑色卷毛，用粉红色卡纸给‘不倒翁宝宝’做了身漂亮的裙子，用黑色大粗笔给‘不倒翁宝宝’画了一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴，做成了一个十分可爱的不倒翁。
我望着憨态可掬的不倒翁，傻傻地笑了，心里别提有多开心了！
制作不倒翁小学生作文
这个暑假，老师让我们做小制作，我做的是不倒翁，现在让我来教你怎么做吧。
首先准备材料，鸡蛋三个，一双筷子，一支蜡烛，七颗钉子,一个打火机。
首先要拿三个鸡蛋，洗干净然后再用筷子打个眼儿。再把鸡蛋黄和鸡蛋清，慢慢地倒出来注意到了，到的时候千万不要把鸡蛋壳弄坏啦。
然后把钉子放到鸡蛋壳里，然后再用打火机。把蜡烛点上，在用蜡烛。烧过的蜡烛水滴到鸡蛋壳里。注意一滴的滴，不要滴到手上要是滴到手上就该起泡了。也不要低到鸡蛋壳外面。这样的话，不倒翁就做不好啦，也会坏。而且也不好看要是没有滴到手上也没低到鸡蛋壳外面。这样你就成功了！但是要注意滴到手上了立刻马上要用凉水冲洗。不然就要起泡了记住我说的话哦！
要是没滴到手上也没低到鸡蛋壳外面你就一个不倒翁就快要做好了。
最后一步用轻泥捏出三个漂亮的头发。再把这三个漂亮的头发粘到鸡蛋壳的眼儿上，在做些漂亮的东西，把不倒翁装饰一下，这样，不倒翁，就变得又好看又漂亮了。
然后就这样再做两个这样，不倒翁三人组就做好了。
还愣着干什么，赶快也做一个吧！
小学作文制作不倒翁
星期天的上午，阳光明媚，我躺在床上看一本美工制作书。突然，我的眼睛一亮，看到了书上是怎样制作不倒翁的，我忍不住的就立刻行动起来了。
我先是拿了一个鸡蛋，又从橱柜里拿了一个小空碗和一根筷子，然后，我又找来了一些彩纸、剪刀、水彩笔、胶水，等做不倒翁的材料和工具。
首先我用筷子在鸡蛋的尖头上戳了一个小小的口，然后把口对着碗把里面的蛋液倒出来，可是蛋壳里面的蛋液怎么都没有倒出来？我仔细的一看蛋的里面还有一层薄薄膜没戳破，我戳破了那层膜，蛋清慢慢的流了出来，蛋清出来了，可蛋黄却堵在了里面，怎么也弄不出来，我的脑子一灵活，嘿，让我想了一个好办法，我用筷子捅进鸡蛋里，小心翼翼的搅了几下，蛋黄散了，蛋壳里面的蛋黄才慢慢的流了出来。
倒出了蛋液，我用水龙头把蛋壳里面剩余的蛋液都冲干净了，冲干净之后，晾干，然后放入一些大米。美工制作书上说了，大米占蛋壳的四分之一就可以做出“不倒翁”了。可是，洞口实在太小了，把大米一粒一粒往里放实在是太慢了，可把我急坏了。突然，我一拍脑袋瓜子，想起我事先不是准备了一些卡纸么？我把卡纸互相一对折，把大米放在卡纸上，大米沿着对折的线向小洞里跑，哈哈，这些大米粒像一群士兵一样快速的进入“战场”。
我感觉大米粒放的差不多了，真想迫不及待的看看这个“不倒翁”制作的怎么样，是否能真的不倒。但是，这个不倒翁竟然令我失望了，居然倒了没有站起来，我仔细想了一下，是不是大米粒放多了太沉了，站不起来了，于是我慢慢的倒出来一些大米，再试试，嗬！“不倒翁”果然站起来了，把它推到，它又站起来，耶！我终于成功了！我举着拳头，高兴的欢呼起来：“我成功了！我终于成功了！耶！”高兴之余，我剪了一个小圆片，把它涂上胶水，把那个小洞口封住。
为了让我的不倒翁显得更加的漂亮，我用黑色的水彩笔给它画上一双大眼睛，在给它画上长长的睫毛，哈哈！眼睛看起来炯炯有神，接着我又给它画了一张红红的小嘴，仿佛正冲着我笑呢！再给它画上一个小蝴蝶结，哈哈！像是有了生命一般！为了让我的不倒翁看着更加神气、漂亮，我用彩纸给它做了一个小皇冠，这样看起来真像一个小公主！
最后，我把“不倒翁”一次一次的按倒，他都能笑眯眯的站起来，好像在说：“我是打不倒的，你推我呀！来呀！”看着我的劳动成果，别提我有多高兴了！自己高兴得都合不拢嘴！
制作不倒翁作文
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单，先在鸡蛋细的一端用钉子扎一个小洞，再用根小树枝从小洞插入，来回抽动。不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里装进一些沙，再滴入水，它们就凝固在一起。为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。
不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的.红卡纸做了一顶圆圆的小帽子。然后再在鸡蛋上依次画上眼睛、鼻子、嘴，戴上这顶小帽子，可神气了!我轻轻地按了它一下，一松手，它又立了起来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“大笨瓜，你按不倒我!哈哈。”那副神气的样子，早把我这个小主人忘得一干二净了。
制作不倒翁作文
这周我做了一个可爱的不倒翁。因为我很好奇为什么不倒翁不会倒呢？所以我决定试着做一个气球不倒翁。
首先，我找出一个气球，并把气球翻过来，翻过来时真是太难了，因为气球口很小，虽然气球很有弹性，但是把手和气球塞进去再翻过来也很不容易，太使劲儿了还有可能把气球扯坏了，我就把气球扯出了一个小洞。然后，我用双面胶把一个玻璃弹珠粘在气球底部，粘弹珠时一定要注意把弹珠粘在气球的中间，如果粘歪了，你的不倒翁就会成为“斜体人”。接下来，我要把气球打上气，当然，别忘把气球翻回正面再打气呦！打气时还在漏气，因为在第一次翻的时候我扯了个小洞。好不容易打好了气，就差最关键的一步了：系上气球的'口。这一步我完成得很快，很轻松。最后，如果你的气球自带装饰的话那么就做完了，如果没有，你还可以好好装饰一番。
我的不倒翁做完了，哇，真的不倒啊！我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看着我，仿佛在说：你能怎么办，我就是不会倒！我玩得很开心，希望以后自己还能做出更多更有趣的东西。
制作不倒翁作文
今天辅导班的老师给我们布置了一道作业，就是自己每个人回家后坐一个不倒翁，当然可以让其他人帮忙。早在这之前，我们就看过老师向我们展示过得不倒翁，当时我还想让妈妈给我做一个呢。
回到家后，我把作业告诉给了妈妈，妈妈一听说：没事，这个比较容易，一会我们就来做不倒翁，我开心极了，我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
过了一会，之间妈妈拿了一个生鸡蛋，在鸡蛋头上边轻轻的开了一个小口子，然后把里面的蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里，然后拿着空壳对我说，去，在这里装一些沙土，我按着妈妈的去做了，拿给妈妈后，妈妈又倒了一些出来，然后又像里面倒了一点水。听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。
接着妈妈又叠了一个小圆锥，带在了鸡蛋壳的`上边，当一个帽子，然后用胶水粘牢，又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛，嘴，一个不倒翁就这样完成了。
我看着不倒翁摇来摇去，心里真的好开心，我也拥有了一个自己的不倒翁了。
制作不倒翁作文
同学们，你们看，这是我做的不倒翁。它圆圆的眼睛，黑黑的眉毛，红红的嘴巴，五颜六色的头发，真可爱！
我是这样做的，首先，我用剪刀在鸡蛋的小头戳一个小洞，再把蛋清和蛋黄往外倒。然后把蛋壳拿去冲洗干净，倒些胶水和沙子进去，再封上口。该给不倒翁画脸谱了，我先画眼睛，眉毛，再画嘴巴，最后粘上彩色的头发。
不倒翁做好了，我看着自己的手工制品，心里高兴极了。
制作不倒翁
你们看：这是我制作的不倒翁。它圆圆的眼睛，黑黑的眉毛，红红的嘴巴，五颜六色的头发，真可爱！
我是这样做的：首先，我用剪刀在鸡蛋的小头戳一个小洞，再把蛋清和蛋黄往外倒。然后把蛋壳拿去冲洗干净，倒些胶水和沙子进去，再封上口。该给不倒翁画脸谱了，我先画眼睛、眉毛，再画嘴巴，最后粘上彩色的头发。
不倒翁做好了，我看着自己的手工制品，心里高兴极了。
制作不倒翁
2、通过这次活动，我们为孩子准备许多的材料，让孩子们通过自己动手操作、体验、发现、探索其中的秘密，并制作各种各样的不倒玩具。从中获取有益的学习经验。
1、通过幼儿自身的活动，感知“不倒翁”的秘密，激发幼儿的探索兴趣。
2、通过幼儿的动手操作，让幼儿了解“不倒翁”的原理。
3、在实践活动中培养幼儿观察比较，动手操作及发现问题独立解决问题的能力。
1、布置场景“玩具城”：用乒乓球、蛋壳、废旧皮球制作各种玩具摆放在活动室的四周（其中部分会倒，部分不会倒）。
2、幼儿操作材料：纸片、玻璃球、豆粒、沙子、塑料球、橡皮泥、小石头。
3、录音机，歌曲“不倒翁”录音磁带。
导入：以到“神秘的玩具城”去玩的形式引题，激发幼儿探索的兴趣。配班老师扮“蓝猫”说：“小朋友，你们好，我是蓝猫，欢迎你们到神秘的玩具城来，这里的玩具藏着许多的秘密，等着你们去边玩边发现，看谁发现得最多。”
1、交代任务：你们玩时可要仔细的看一看，比一比，摇一摇，看看发现了什么？（发现倒和不倒）。
2、幼儿自由玩。
3、提问：“你们是怎么玩的，发现了什么？这些玩具有什么相同的地方和不同的地方？”引导幼儿摸一摸底部，发现底部都是半球体，有的玩具会倒有的不会倒。
小结：小朋友在“玩具城”里玩的很认真，还能动脑筋，发现了“玩具城”里的玩具都是半球体的'，再比一比中，小朋友们发现了玩具有的会倒，有的不会倒。
幼儿交流体验“不倒翁”不倒的秘密：上轻下重，固定底部物体。
1、教师放歌曲《不倒翁》，进一步引发幼儿去发现“不倒翁”的秘密，不倒翁里装有东西。
2、幼儿操作：将会倒下的玩具也装进东西。
（1）提示：老师为小朋友准备了纸团、塑料球、玻璃球、沙子、豆子、橡皮泥、小石头等东西，你们可以自由的把每一种东西分别装进玩具里试一试，看玩具能不能站起来。
（2）组织幼儿讨论：
你们在玩具里装进了什么，发现了什么现象？
为什么放进纸团玩具倒了而放进沙子等物玩具能站住？（沙子等比纸团重）。
（站住的玩具又倒了）装进什么不倒？（橡皮泥）为什么？
引导幼儿边观察边分析原因，摇动装有玻璃球的玩具里重的东西也随着滚到旁边，旁边重，玩具就倒向重的一边。把橡皮泥固定在底部中间，它不会滚来滚去，那玩具的重心就稳了，不倒翁就作成了。
1、在“不倒翁”的音乐中，让幼儿。
2、没有完成的小朋友继续玩具，做好不倒玩具的小朋友拿着玩具到玩具城里去玩一玩吧。
1、区角活动中，可在科学角中投放各种材料让孩子尝试。
2、户外活动时，可和孩子们一起玩一玩“摇摆不倒翁”“金鸡独立”等感受力的平衡的体育游戏。
制作不倒翁作文
有一天，爸爸妈妈有事不在家，我一个人呆在家里闷得慌，于是我就打电话给我的同学小燕，告诉她我要去她家玩，她爽快地答应了。
来到小燕家，只见她正聚精会神地做着什么呢，见我到来，她忙招呼说："小珊，不如我们一起来做不倒翁吧！"。
"好啊，我正愁没事可做呢。"我高兴地回答。
说干就干，我先从冰箱里拿出鸡蛋就开始制作了。我先用筷子把鸡蛋尖的一头戳穿，然后小心地用筷子把里面的蛋黄、蛋清搅匀，再把蛋黄、蛋清倒出来，用水冲洗干净蛋壳。之后我就把一些沙子放进鸡蛋壳里，接着我开始给不倒翁画眼睛、嘴巴了，等做完了这些，我一放手，咦，不倒翁怎么倒下来了呢？再放，还是不行。哎，不做了，正当我泄气的时候，小燕走了过来，说："怎么啦？"然后她看到我的不倒翁站不稳，就对我说："你是沙子装得过多了啊，她一边说一边倒出了一些沙子，再放，啊，这一次不倒翁真的站起来了，我高兴得跳了起来。
今天我和小燕一起制作不倒翁，从小燕的身上，让我懂得了一个道理："遇到困难时，不要轻言放弃啊！"。
制作不倒翁作文
星期六的下午，我准备用鸡蛋做一个不倒翁。
我先找来了制作不倒翁的材料：鸡蛋、胶泥、白纸、糨糊和剪刀等工具。再到厨房里拿出一个新鲜的鸡蛋，用一枚针把鸡蛋尖尖的地方戳个小洞。然后把蛋清和蛋黄倒在碗里，把空空的蛋壳洗干净。用胶泥从戳开来的.小洞口放进蛋壳里，粘黏在蛋壳底端，这就是不倒翁的身子。
我又把不倒翁的脑袋做好了之后，想给不倒翁戴上一顶帽子，穿上一件衬衫和一双鞋子，于是，我先用白纸画出帽子、衬衫和鞋子的形状，再用剪刀把它们剪出来试着往不倒翁身上放，这可不是一帆风顺的哟，印过之后，我取下它们，就遇到了一个小麻烦，发现它们不过只是三个图形而已，没有线条，没有色彩。我对着它们端详了一阵，想到了一个办法，连忙把铅笔和水彩笔拿出来给它们画出线条，涂上颜色，并且将它们用糨糊牢牢粘住，贴在不倒翁身上。就这样，一个小麻烦被我解决了。一个不倒翁诞生了。最后，我用手指把不倒翁按倒，刚一松手，不倒翁又站了起来，笑眯眯地朝我晃来晃去，我真喜欢这个有趣的不倒翁。
我把做好了的不倒翁拿给家人看看，他们异口同声地说：“你做得很好看，加油！”
我听着他们的赞扬，看着自己亲手制作的不倒翁，心里乐开了花。
制作“不倒翁”作文
今天在妈妈的指导下，我成了一个不倒翁，也学会了不倒翁为什么会失败的原理。我先准备了一个大鸭蛋，彩纸，稻草，一撮鸡毛。除了东风，一切都准备好了，接下来就是见证奇迹了。我在鸭蛋的一端敲了一个小洞，倒出蛋黄和蛋白。然后，把蛋壳倒在餐巾纸上晾干。同时，我用彩色纸板为它做了一顶帽子—三角帽。然后，用沙子把干蛋壳填满(不够，一半就够了)，让它们沉淀在底部，然后在蛋壳顶部的孔上戴上帽子。最后在白鸭蛋上画了眼睛鼻子嘴巴，还加了小胡子！就这样，不倒翁制成了。我摸了摸，它左右摇晃。我好像听到了“哈哈“笑声。为了创意，我在它背上粘了一撮鸡毛，放在它的“麻衣“在边上贴一根稻草当鱼竿，放在白纸上，配上柳宗元的一首诗:“那些山中没有鸟在飞，那些小径上看不到人的踪迹。一艘小船，一件竹制斗篷，一个老人在冰冷的江雪中垂钓。妈妈看了看，竖起大拇指。
看着兴高采烈的不倒翁，我很不解:它为什么不倒？妈妈解释说:“这就是蛋壳里的沙子在起作用。你知道为什么沙子只能放一半吗？“我想了想说:“是不是顶部是空的，重量轻，底部有沙子的时候很重，所以不倒翁摇晃几下就被沙子压碎了，不会掉下来？““原理就是这样！“妈妈高兴地给我鼓掌。小制作，大学问，今天终于明白了真相。
制作不倒翁
第四单元的最后一题是小制作，老师布置要我们自己完成。做个什么呢？正在这时我看到妈妈手里拿着个鸡蛋，准备做鸡蛋炒西红柿，我忽然想起来可以用蛋壳可以做一个不倒翁。说做就做，我拿了一个鸭蛋，轻轻的打破一个小洞，倒出里面的蛋清、蛋黄。
我先准备好材料：一个洗干净的空蛋壳、玻璃弹子蜡光纸、胶水和剪刀。再把玻璃弹子慢慢的放进空蛋壳里，必须是轻轻的，不能把空蛋壳弄碎，接着再用剪刀剪一块红色的蜡光纸给不倒翁做了小纸帽，用胶水粘在空蛋壳的破口处，这样不倒翁的大体形状就成型了，然后我就准备给不倒翁化妆了，我用蜡光纸剪出黑色的眼睛，黑色的胡子，紫色的鼻子和红色的嘴巴。最后把这些五官粘到不倒翁的脸上。啊！一摇一晃的不倒翁在我的桌子上向我微笑呢。
制作不倒翁作文
今天，我在家里做了一个不倒翁，你们知道它怎么做吗？那就让我告诉你们吧！
首先，我们要准备好材料：胶水、彩纸、钉子、鸡蛋、水彩笔和橡皮泥。这样，就可以开始制作了。
制作不倒翁分以下几步进行：第一步，拿一个鸡蛋，用钉子扎一个小孔，把蛋清和蛋白倒出来。第二步，在蛋壳里填满橡皮泥，用手把它铺平。第三步，把彩纸叠成帽子，用胶水把帽子粘在不倒翁的头上。第四步，用水彩笔在不倒翁的脸部画上眼睛、鼻子、嘴巴。这样，一个不倒翁就做好了。
可是，不倒翁没我想象的那么好，他好像要睡觉，就是不肯站起来，我想："问题出在哪呢？"我又想了好一会，我忽然想了起来，是不是橡皮泥没铺好？于是，我把它的帽子摘下来，一看，哈哈，橡皮泥后面铺的多，前面铺的少，怪不得它往后躺，我又在前面加了点橡皮泥，又给它带上了帽子。这回，不倒翁终于睡醒了，怎么推它，他都不躺下。
一个鸡蛋壳，却魔术般的变成了一个不倒翁。我喜欢这个不倒翁！
制作“不倒翁”作文
下午，我发现了一篮子鸡蛋。突然，我的眼睛亮了，我立刻拿起两个鸡蛋，跑到厨房。
然后，我拿起一个鸡蛋，轻轻敲了敲桌子，拿起一根筷子，戳了戳蛋壳，才看到蛋清和蛋黄流了一地，我赶紧收拾了一下。
我拿起一个鸡蛋，轻轻敲在桌子上，拿起一根细针刺破蛋壳。蛋清流出，然后蛋黄流出。我把蛋壳洗干净，晾干。
然后，我拿了一团橡皮泥，搓成小球，一个个放进蛋壳里，把小孔堵住。
往前推，看到没掉下来就画了个漂亮的图案。
就这样，一个不倒翁就搞定了！