2023年暑假三下乡社会实践活动报告摘要(精选16篇)

时间:2023-11-22 15:45:19 作者:字海

社会实践报告是在参与社会实践活动后,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种书面材料。以下是一些优秀的社会实践报告范文,供大家观摩和参考。

暑假“三下乡”社会实践活动报告

截止今天为止,我们xx年的暑期社会实践活动调查部分已经基本上结束,由于很多的原因,一直以来都未能作总结,不管怎样这都是我作为队长的`失职。有关这次暑假实践活动,我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在农村里长大的孩子,平心而论我真的对社区的群众文化知之甚少。正是由于这次的活动,才让我了解了更多的社区知识,才让我对我的第二家乡——衡阳有了更深的了解。除此之外,虽然活动期间也存在着一些问题,但这次活动体现出的同学朋友间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认,这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。

阳光相伴,风雨同舟,艰难困苦从未改变过我们的坚定的步伐!xx年暑假对于我来说注定是不同寻常的一年,我作为队长率领我的团队于xx年7月12日踏上了暑期三下乡社会实践活动的征程。我们一行10人,主要形式是开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。虽然我们仍没有力量去解决当今社区普遍存在的问题,但是我们有责任时刻关注着社区的发展。下面我想从以下几个方面来做下我的总结:

我们这次暑假社会实践团的成员是由指导老师和我精心挑选,根据优势互补的原则,在取得本人同意的前提下组建的团队。团队中有组织能力强、社会经验丰富的同学,有做事踏实、任劳任怨的同学,有擅长资料整理编辑的同学,有对当地情况了解的同学。可以说都是经管系的精英,如何把这些优秀的人才放在一起还要共同生活10多天,同时又要使他们的特长充分的发挥出来,这是我作为队长迫切需要解决的问题,尤其是在他们各个能力都强于我之上,如何让他们都心服口服的心甘情愿的听从我的安排。很庆幸,在这十多天里,我的队员并没有因为自己的优秀而让高高在上,不服安排。在社会实践活动期间,虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然每天都要冒着巨大的太阳从这个社区跑到那个社区。可是这样的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起做饭然后又抢饭吃,在晚上我们一起游览衡阳市美丽的夜景,在路上拍摄路边照片。采访社区居委会和群众,看望敬老院的老人。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都无法感受不到的!

如何与人沟通是我参加暑假实践活动最大的收获。我们这次暑假社会实践活动的主要内容是为调查衡阳市社区群众文化活动,我们接触最多的人是社区的领导和群众。刚开始与社区的那些书记、主任们讲话的时候我作为队长都有点胆怯,不太敢跟他们讲话,甚至找到不到共同的话题,总觉得他们是大人物,很难接近的样子。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样,高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解我们此次暑期社会实践活动的详细情况,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。另外我们这次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孩子,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!

此次社会实践活动,我们总共调查了五个社区,调查面比较广,我们得到了每个社区领导的大力支持和帮助,在我们团队到达目的地之后,每个社区居委会都热情的款待了我们。通过这次社会调查,我作为系青年志愿者协会会长,深有感触,青年志愿者协会的宗旨是爱心献社会,真情暖人间,我们协会虽然一直以来也是秉承这一宗旨来开展活动,但我们的志愿服务面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,却忽视了社区这一块最重要的也是最需要帮助的地方,通过这次调查,我发现社区的建设还有很多需要我们志愿者的地方。这也是对我就任青协会长以来工作的一个反思,我决定从下学期起把青协的重心向社区转移,真正让大学进社区的活动落实到位。

我们有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在每个人的心头,直到永远!

湖南工学院社区服务暑期社会实践队队长:胡俊。

xx年7月23日。

暑假三下乡社会实践活动报告

迎龙镇,位于重庆市南岸区东部,在近几年的经济建设发展中,迎龙镇政府实事求是,开拓创新,以行之有效的社会管理措施,缔造了在南岸区乃至重庆市都有一定影响和借鉴意义的“迎龙模式”,极大的促进了当地的经济增长和维护当地的稳定。

为了深入的学习迎龙镇政府社会管理创新的先进经验,为今后不断加强认识和改进社会管理收集资料,更是积极响应今年市团委建立“市民学校”的号召,在校团委的积极指导下,我院分团委将“三下乡”的精神与学院自身实际情况相结合,组织学生参加社会实践活动。

这次,我有幸成为了学院暑期三下乡社会实践团队中的一员。在学院团委书记的带领下,我们“永远跟党走”团队11人于6月26号开始了为期五天的实地摸索和调研。结合听取当地政府相关部门的报告、社区居委会负责人的讲解、走访当地群众等方式,更直接的获得了当地社会管理创新的详实丰富的资料,为我们团队接下来几天的调研赢得了充分的工作准备。同时,我团队积极学习并向当地群众宣传当前重庆市第四次党代会精神,深获当地政府和基层群众支持与好评。

2004年6月,党的十六届四中全会首次提出要“加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新”,这说明党和政府已经开始意识到社会管理创新的重要性,而在2007年党的十七大报告中更是系统的归纳出“建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理格局。南岸区迎龙镇政府深入学习与贯彻落实党的十七大精神,在重庆市市委要求带领下,积极拓宽思路,结合当地实际情况,立足实际,因地制宜,广开言路,博采众思,集思广益,凭借政策上的支持,突出自身优势,在逐步探寻与摸索中,逐渐的形成了独特的“迎龙模式”,在南岸区乃至重庆市都受到了一定的肯定嘉奖。

迎龙镇行政区域较广,下辖迎龙镇社区以及简家边、北斗、双谷、清油洞、武堂、苟家咀、龙顶、石梯子、大坪、马颈、四坪11个行政村。交通便捷,地理环境优越,沿长江流域,南泉至木洞公路穿境而过,道路畅通。更有朝天门市场即将搬迁至迎龙,和美的西部加工厂相辅相成,让迎龙镇今后成为南岸区新的经贸区域,这使得迎龙镇具有了政策支持与倾斜。

为了充分做好本次暑期三下乡社会实践活动的调研工作,我们团队积极与迎龙镇党委政府接洽,取得当地党委政府的支持。通过听取相关负责人对迎龙镇现状和政府为创新社会管理所做工作的介绍,以及积极走访当地群众并与之互动,对比迎龙镇对街道和乡村居民的不同管理,让我们接下来的调研有了一个大概的轮廓和了解。

由于迎龙镇下辖区域较广,这既能为迎龙提供较为丰富的资源,但管理不统一规范的问题又随之出现,如何协调其中的纠纷,提高行政办事效率,做好创新社会管理工作,为民谋福祉,成为围绕迎龙镇党委政府关注焦点。

在新一届年轻的领导班子带领下,迎龙镇在社会管理创新举措方面,积极响应党中央、重庆市委和南岸区委的号召,实行网络化格局,即将基层群众和政府紧紧联系在一起,在实行“三项制度”的基础上,政府大力加强赋权居委会和村委会对所属居民的管理,努力践行党“全心全意为人民服务”的宗旨,高度推行居民自治化服务。

同时,建立党员服务中心和开办自主学习室,积极开展党员活动,从思想上端正基层党员态度,以党员为依托,带动当地群众投身实践,传达党的精神与口号,做好群众的党性教育。关注留守儿童和孤寡老人,修葺留守儿童学校,注重团中央的主题活动。加之当地生态特色旅游农业的发展,北斗锄禾开心农场的有效宣传,举办了“枇杷节”、“葡萄节”等一系列富有现代气息的精品活动,吸引了大批的人员作客迎龙,既为迎龙带来了人气,又在一定程度带动了迎龙经济的发展。

江泽民同志曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,在秉持时下提倡的社会管理创新,迎龙镇政府牢牢践行科学发展观,注重民生,坚持以人为核心,政府送温暖给基层百姓,让人民得实惠。

随着今年重庆市第四次党代会的召开,迎龙镇党委努力把握市委的先进精神,组织党员深入学习,做好对基层群众思想的掌舵和传达。迎龙镇政府认真配合党委工作,在继承往届政府所取得成果的基础上,着眼改革,立足实践,以自身做好表率,进一步深化市委的精神,灵活开展促进民生的活动,赢得当地群众的支持。

也充分说明了创新社会管理的作用和影响,因此,我们应坚定不移地走创新之路,只有创新,才能平衡发展,实现真正的社会主义。

短短五天的暑期三下乡社会实践活动就在意犹未尽间结束了,此次调研虽然在酷热的夏日来回奔波,累过,痛过,但是完成了市团委和校团委所交代建立“市民学校”的工作,在其中也体会到了基层工作的不容易和创新社会管理的必要性,体会到了团委鼓励我们大学生参加社会实践活动的用心。

作为当代大学生,需要脱离书本上的教条主义,经验主义,避免纸上谈兵,要多深入基层,参加实践,才能更好的了解基本国情,从而成为社会主义的建设者和国家的栋梁之才。而迎龙镇党委政府对我们的关怀、乡村人民淳朴好客的热情和参加此次社会实践活动凝聚下的友谊,成为了我生命中宝贵的回忆,纵然多年后所拍摄的照片已经泛黄,但我相信,记忆必将愈久弥香。

暑假三下乡社会实践活动总结报告

针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题,我们本次活动的主要内容包括一下三个方面:

3、志愿服务:现在很多农村的青壮年都在广东沿海地区务工,留在家里的多是老弱妇孺,他们在生活学习上自然会遇到不少困难,我们将号召我们的志愿者,积极的为这些孤寡老人,留守儿童做一些力所能及的事情,为他们带来一些实实在在的帮助与方便。

在一切准备工作准备就绪后,我们去到了我们本次大学生暑期三下乡社会实践活动活动的目的地:湖南省沅江市南大膳镇。湖南省沅江市南大膳镇位于八百里洞庭湖畔,水产资源丰富并独具特色,以盛产野生乌鳢而闻名。垸外有广袤的湖洲,年产野生乌鳢4000吨;垸内有野生乌鳢放养面积5000亩,年产量1000吨,年创产值1.96亿元,全镇从事乌鳢产业的农户达3000户,去年仅乌鳢产业一项全镇人平增加600元收入。近几年来,镇党委、政府把野生乌鳢养殖作为农村经济增长的支柱产业来抓,采取多种措施鼓励农民放养乌鳢。于1998年成立了南大膳镇乌鳢养殖专业合作社,为全镇乌鳢养殖专业户做好产前、产中、产后服务。成立了四个服务中心,即乌鳢养殖饲料服务中心、乌鳢养殖技术服务中心、信息服务中心和集约销售服务中心。

销售网络辐射全国各地,并在深圳、广州、武汉、南京等地设有窗口,年产种苗达8000万尾,饵料供应冷库达1200立方米,药店2所,技术人员8人,大型运输车辆10台。已形成了以南大冷冻加工有限公司为龙头的特种水产加工企业群,开发了以洞庭湖洲为品牌的特种水产、饲料等系列产品,年加工乌鳢鱼片、鱼丸、鱼皮等系列产品达20__多吨,产品深受市场欢迎。英国、丹麦、新加坡等外商与该公司有贸易往来。

南大膳镇是著名的湖南百强镇。乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万南大人民的建设下,如今更加多姿多彩,耀眼目夺了。南大膳镇党委政府,坚决贯彻上级的有关指示精神,结合南大实际,建设社会主义新农村的扎实工作中,各项工作取得辉煌成绩。全镇保持了国民经济的持续稳定增长,工农业总产值达到8.07亿元。全镇有工业、企业714家,18个招商引资项目投入固定资产2600万元。南大膳镇注重农业产业结构调整,大力推广农业实用科技,大力植树造林,打造南方型杨树品牌,不断发展畜牧养殖业,成为全省三大草食动物示范乡镇之一。南大还是全国闻名的中华乌鳢之乡甲鱼、黄膳、珍珠等发展势头非常强劲。城镇建设、教育事业同样取得可喜成果。

这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的渠道也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的三下乡很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。

回去后很多同学都问三下乡你收获了什么,我想说的是有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程,目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。三支一扶就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期三下乡活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短七天的大学生三下乡社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

在三下乡的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次三下乡活动,我们经历了,走过了,收获了。这次三下乡活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南大膳镇能够发展得越来越好!

暑假三下乡社会实践活动总结报告

有一种无声的感动,我们曾经体验。————记南昌大学理学院暑期赴鄱阳实践团队。

我们理学院“赴鄱阳实践队”的准备工作在骄阳似火的七月悄悄地展开了。带着好奇与年轻人的不羁,我们踏上了开往鄱阳的大巴。充实的过完了为期五天的实践生活。而后留给了我人生一片灿烂的回忆。这次“三下乡”活动在时光的穿梭中已过。但他给予我的是锻炼的一个过程,给我的是毕生的感动。它让我学会了独立,体会到团队的力量,更有意义的是感受到了乡村人民淳朴的生活,热情的款待。这次“低碳三下乡“活动完全达到了我的意愿,至少我感觉是很成功的,很有意义的。虽然这次三下乡活动的时间很短,在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又开心。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格,在每件事中都可以体现每个人过人的一处。

能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动让我认识到:合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。我本是打着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献、热诚。

这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放!“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的五天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在这五天天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。晚上抱怨蚊子太多,个个怒气冲冲,手舞足蹈,恨不能把蚊子生吞;白天饭桌上毫无顾忌的狼吞虎咽,现在回想都是一种感动。实践的过程中目睹了农村存在的各种现象,了解了当地的民俗。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。在我们进村的时候,得到了村支书的大力支持与款待。他说:“来这里,你就像我的小孩一样。”让我们感到无线的温暖与感动。因为汛期,村支书非常的繁忙,但他不遗余力,抽出时间把我们安排的极其妥当。他说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的五天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

短短五天的“三下乡”社会实践活动就这样画上了圆满的句号。虽然路途遥远,往返需要七八个小时;虽然天气不是炎热就是暴雨,但我的心里依旧还是很充实,尤其是见到那一位位朴实农民。从他们那信任与期望的眼睛中,我感到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与自豪。他们没有学到太多的文化,所以他们对知识的渴望都寄托在他们子女身上,对大学生非常的尊重。

渐清晰,印在了心底。

当重新漫步在亲切美丽的校园,当曲折的山路、紧张的交流和泉涌般的汗水都变成美好的回忆,当一切归于平静,回首向来萧瑟,我总是感动,总会会心的一笑————一段美好难忘的回忆。

暑假三下乡社会实践活动总结报告

实践时间:

20__年__月17日-1__日。

实践地点:

湖南省郴州市苏仙区白鹿洞镇龙门池村实践地点。

实践内容:

龙门池村的改造与发展实践内容实践形式:走入农村,村民洽谈,拍照取景。

实践目的:

20__年__月17日,我投入到了“三下乡”社会实践活动的浪潮中,感受这份来之不易的实践机会,学习自己在课堂上无法学到的东西。

一、龙门池村改造背景龙门池村改造背景。

近年来,郴州市城区城市建设开潮高涨。城市日益变大、变美的同时,掩蔽于高楼大厦后的“城中村”问题也凸显出来。因为经营、管理体制的二元模式,这些“城中村”里存在的诸如环境脏乱差、违法建筑滥、火灾隐患多、治安形势险等现象,已在城市中造成了不良的负面影响,损害了市民的利益,也破坏了郴州的形象。

因而,城中村改造已纳入城市建设的议事日程,这是和谐郴城的需要,这也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提升城市形象,提高城市现代水平的必由之路。苏仙区占郴州中心城区约一半面积,“城中村”城市公共基础设施薄弱,管理职责不明,卫生环境差,少部分成为城市形象的“伤疤”。“城中村”的存在和无序发展,已影响到建设宜居苏仙、文明苏仙工作,影响到苏仙区经济社会的可持续发展,制约了中心城区城市整体形象和品位的提升。

对“城中村”的强力改造已成为我区经济社会发展的必然选择,也是加快“两城”建设、实现“三城”创建和“一区三中心”目标的现实需要!郴州市龙门池城中村改造工程属市重点利民惠民工程,龙门池村地处青年大道边,南塔岭脚下,是未来城市发展的核心区之一。然而在城中村改造的工程中,必须切实保障农民切身利益,如实补偿拆迁补偿金和保障安置房等,这样才可以实现和谐城乡改造,进一步提升城市品位。

1、前期改造试点工作·。

根据20__4年__月24日市委常委扩大会议精神,市委、市政府决定对市中心城区建成区、规划建设区村庄(以下简称“城中村”)进行改造。为推进“城中村”改造工作顺利实施,经市政府同意,就加快开展“城中村”改造前期工作做了研究与决定。全力推进“城中村”改造试点工作。

市委、市政府决定在苏仙区白鹿洞镇龙门池村朱家组等5个区域先行开展“城中村”改造试点工作。北湖区政府、苏仙区政府、市直相关部门要按照“政府主导、市场运作,市区联动、以区为主,规划先行、改造跟进,完善功能、改善民生”的原则全力推进“城中村”改造试点工作,将上述区域打造成城乡建设的“亮点”和“城中村”改造的“样板”,为“城中村”改造工作探索好的经验和做法。

2、农村居民对待“城中村”改造的希望与困惑·农村居民对待“城中村”

目前“城中村”已成为进城务工人员主要容纳地,成为城市人口密度最高的区域。以最典型的郴江镇三里田村三里田组为例,其常住人口__52人,但承租人口达3000余人,全村__00多户中90%的有房屋出租,有6__%的依靠房屋出租维持基本生活,房租月收入也从几百元到上万元不等。而这种以租为业的思想在白鹿洞镇的村民中也很有市场,将近90%的城乡村民希望通过建房来取得租金收入,并把建房作为最大投入。村民对“城中村”的态度也日趋复杂。据调查,有__0%以上的受访者期待“城中村”改造或者搬迁,但又担心失去房租收入;有32%的受访者表示保持原状,但又渴望加大基础设施改造,改善其居住环境。

3、“城中村”改造基本原则和思路。

改造“城中村”是城市管理的需要,为群众创宜居环境。市场化运作原则。市场化运作原则。按照“政府引导、招商引资、政策推动、市场运作”的工作思路,积极探索农民公寓建设和旧村居改造的可经营性项目市场化运作,引入竞争机制,以项目和利益招商,吸引房地产商参与城中村改造,实现多方共赢。以人为本的原则。城市的发展是让城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多以人为本的原则。听群众呼声,多协调,使村民思想变通,行动支持,权益保障。因地制宜,先试点后推开。因地制宜,先试点后推开。从20__年起,力争到__年底完成我区“城中村”改造试点工作,选取白鹿洞镇龙门池村等几个村组作为区“城中村”改造项目,形成样板工程,积累经验后,再逐步在其他“城中村”推开,形成苏仙模式。

4、龙门池“城中村”改造井然有序的逐步展开(列举四例)·龙门池“城中村”改造井然有序的逐步展开(列举四例)。

(一)郴州市规划局关于龙门池村龙家组、袁家组村庄建设规划(调整)方案公示。

苏仙区白鹿洞镇龙门池村龙家组,袁家组村民安置用地规划我局于__年审批,根据龙家组、袁家组的申请,拟对原有批准的安置规划进行局部调整和修改。经研究,我局拟同意其申报的村庄建设规划(调整)方案。依据《中华人民共和国城乡规划法》、《湖南省城市规划公示制度(试行)》的有关规定,现将规划方案及相关资料予以公示,请广大市民提出宝贵的意见。

(二)郴州市规划局白鹿洞镇龙门池村孔家洞组村民安置规划及建筑方案的公示。

郴州市白鹿洞镇龙门池村孔家洞组村民安置用地位于该组集体用地内,用地面积为6160平方米,安置户数21户,每户占地面积90平方米,建筑层数5层。村民安置规划方案已经我局业务例会研究同意。依据《郴州市城市规划公示制度实施细则(试行)》有关规定,为提高规划的科学性和可操作性,现将规划方案公示,请广大市民提出宝贵意见。

(三)郴州市规划局关于龙门池建材物资贸易中心用地规划修改意向方案公示。

龙门池建材物资贸易中心用地位于白鹿洞镇龙门池村芳头组,用地南临青年大道,东临龙门池村虎型坳组,总用地面积9300.3平方米。规划意向方案已经市规委专家论证,依据《郴州市城市规划公示制度实施细则(试行)》的有关规定,现将意向方案予以公示,请广大市民提出宝贵意见。

(四)改造水淹区——郴江河综合治理龙门池村曹家坪段拆迁工作速写。

即将改造的郴江河综合治理曹家坪段,据了解,今年3月动工的郴江河综合治理龙门池村曹家坪段项目,去年9月就已经取得拆迁许可证。实施该项目主要是为了对曹家坪段郴江河道进行综合治理,有效提高郴江河防洪泄洪能力,切实保护周边群众的生命财产安全,同时形成以河带路、以景治河的风光带。拆迁腾出来的空地,主要用于公益性质的沿江风光带、小游园、游道建设,以及城镇污水截污干管的铺设、曹家坪基础设施的改造。根据国家相关法律法规,本次拆迁范围内具有合法产权的建(构)筑物,采取货币补偿、产权调换两种方式。选择货币补偿的,按2400元每平方米计算,如被拆迁人有异议的,由房地产价格评估机构进行评估,再视具体情况协商。选择产权调换的,安置房统一建在青年大道。被拆迁房屋(住宅)选择安置房产权调换的,采取被拆迁房屋产权建筑调换安置房套内建筑面积,拆一还一。产权证载明为住宅现在作门面房的,在拆迁公布前依法取得营业执照和税务登记并依法纳税的,在拆迁范围公示后无异议的,面积按住宅置换,经营面积600元每平方米予以补偿。

3月__日拆迁指挥部进场后,首先对拆迁范围内建筑物的面积、权属性质、使用情况一一进行了摸底调查,并张榜公示,接受群众的监督与质询。拆迁补偿安置方案(征求意见稿)形成后,指挥部又以书面送达的形式,把拆迁补偿方案(征求意见稿)和征求意见表送达拆迁范围内的每一户居民手中,共收集到反馈意见332条。在指挥部随机抽阅了3份意见表,只见上面大家都坚定不移的表达了对城市改造、提质工作的支持,这不单是当地居民的福气,也是提升整个郴州城市品位的一项德政工程、民心工程。

5、龙门池“城中村”改造中遇到的问题·龙门池“城中村”

目前有不少市民反映,虽然龙门池村地处青年大道边,南塔岭脚下,是未来城市发展的核心区之一,在近两年的政府规划中,也有对其进行规划改造的表述。但是,两年过去了,龙门池村许多地方风景依旧。从村中所能看见的南塔一隅,树木稀疏;村内菜地遍布,不时有阵臭卷来;唯一的一条磨心塘道路,据了解__年初规划已出台并进行了公示,可是到现在道路还是破破烂烂。除此之外,村中就是一些有碍观瞻的违建房以及纵多的垃圾堆和臭水沟,这些既影响了美观,也不利于当地居民的身心健康。郴州当前正在积极争创“三城”,城中村也引起了政府的足够重视,可不知为什么就是雷声大雨点小,希望有关部门能够真心关注城中村以及一些小街小巷的改建工作,让蓝天绿水走进郴州的每一个地方。

的确,“城中村”改造是一项重大的民生工程,即关系到每一个村民的切身利益,也影响城市的整体布局与发展。然而,“罗马不是一日建成的”,这不是一下子就能够实现的事情,这需要巨大的人力、物力和财力,同时必须做好村民的补偿和安置工作,对改造工程中的资金管理也必须监管到位,严厉查处现象。由于所涉及的改造面积之大,村民数量之多,资金不可能一下子就全部到位,需要通过招商引资,逐步规划好,做好村民的思想工作,保障村民切身利益,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,才可以真正实现“城中村”科学的改造。

6、“关于龙门池“城中村”改造的几点建议关于龙门池城中村”改造的几点建议。

1、严格规划控制,突出规划主导与约束作用。严格规划控制,突出规划主导与约束作用。首先,做好旧村改造与城市总体规划的融合工作。城市总体规划要充分考虑到未来发展过程中对道路、停车、绿化等市政公用设施的需求,防止“二次拆迁”。其次,做好旧村改造规划的编制工作。加快推进城中村改造专项规划的编制,科学制定城中村改造工作的分期推进方案,将其作为具体改造项目的强制性依据。

2、妥善落实居民安置,严格规范征地行为。、妥善落实居民安置,严格规范征地行为。这是“城中村”改造的首要任务和重要内容,也是改造成败的关键。在安置方法上,实行原地安置、异地安置与资金安置相结合。在土地的使用上,集体土地转为国有土地并取得国有土地使用权证后,改造开发前,其土地的合法使用人、土地用途不变,原农用地承包人可继续承包经营。如开发征用,给予相应补偿。对采取彻底重建改造的“城中村”或城乡结合部自然村土地按有关国家政策办理征地手续,使其转为国有土地性质。对拆违整治的“城中村”,按土地划拨政策全部转为国有,其村民合法建筑在有关部门审核后发放房屋产权所有证和国有土地使用证,并允许交易。对农村集体土地的征用,坚持依法依规,补偿资金到位,确保给农民兑现。

3、多形式推进试点工作。、多形式推进试点工作。“城中村”改造试点项目可以按政府主导改造,社会资金参与改造,集体经济组织自行改造等三种模式。政府主导改造是指以政府投资或政府与集体经济合作投资等形式,对“城中村”进行改造。社会资金参与改造是指政府将拆迁及拟改造土地的使用权一并通过招标或者通过拆迁后三通一平土地公开招标等方式确定土地使用人。集体经济自行改造是指农村集体利用其原有的集体建设地征收为国有后,自行改造或与相关主体合作开发建设等。韶关等地城中村改造工作主要是采用后两种模式。

4、建立村民转居民的配套政策。、建立村民转居民的配套政策。由于城乡户籍二元体制,农业人口与“非农”人口户籍存在很大的社会保障和政策差异。因此,在村民转居民工作中,应优先解决“城中村”村民的就业问题,通过劳动部门职业技术培训,实现每户村民家中有一人城市就业,同时根据国家的相关政策在征地资金中优先解决农民的社会福利和保障问题,享受城镇居民同等社会保障待遇。

5、切实保护集体资产,维护村民合法权益。、切实保护集体资产,维护村民合法权益。在城市化进程中,各村组都积累了大量的集体资金,其属村民共有财产。因此,建议在区国资委的领导下,健全财务制度,确保集体资产不流失。同时将这些资金纳入市区国有资产管理范畴,设立专户,定期考核和监管,使股份制公司正常运作,使参股村民从公司分红中受益。

6、强化改造“城中村”的后续管理。、强化改造“城中村”的后续管理。改造“城中村”目的是改善人民居住环境,但“三分治,七分管”,必须重视改造后的“城中村”管理,把“城中村”作为小区来实施管理,通过村民出资聘请物业管理公司,实施水、电、卫生、保安等事务管理,同时可以解决部分村民的就业问题,在实际工作中避免改造后的“城中村”又变成新的“城中村”。

暑假农村三下乡社会实践活动报告

大学生三下乡,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。下面是整理的关于暑假农村三下乡社会实践活动报告范文,欢迎阅读!

(一)、活动简介。

7月22日,山东工商学院国际商学院“地下水水质调查”暑期实践团深入高密市开展“三下乡”社会实践活动。

活动中,我队成员对高密市周边居民区不同水位的地下水和自来水水质进行检测:测定其中的成分(如腐植酸钙离子镁离子铁离子氯离子有机量镉离子铅离子氟离子等)及成分含量,测量其ph值、渗透压、硬度并作出相关报告。同时,制作了宣传页对水质进行宣传及公示,并对广大居民进行走访调查。

通过此次活动,使广大居民对饮用水有了更好的认识,有了更高的要求,有利于广大居民的饮食健康,同时展示了我校大学生良好的精神风貌。

(二)、三下乡的意义。

大学生参与三下乡活动,是当年五四青年开创的走向社会,深入民众光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实党中央提出的四个统一的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加三下乡活动的目的之一.抓住有利时机参与各种形式的暑期三下乡活动,对于引导我们按照党中央的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。

(二)、三下乡的启示。

1、大学生三下乡,有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解,深化对改革开放的理解。

2、大学生三下乡,有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

建设社会主义新农村,人才是关键,教育是基础。而中学生是祖国新一代的花朵,支持其健康充实地成长非常重要。同时,为提高大学生的社会实践能力,进一步扩大同学们社会实践的参与面,使同学们充分发挥知识和智力优势,在实践中了解社会,认识国情,增长才干、锻炼毅力、锻炼同学们的自主能力,团结互助的精神,充分展示华师学子的风采,特组织此次实践活动。

根据“传承‘五四’报国志落实科学发展观”的指导精神,贯彻我们新长城华南师范大学自强社“传递社会关爱,锻造自强之才”的宗旨,通过了解到的河源当地德育教育现状和中学生的心理现状,我们以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为此次三下乡的基本理念和主题,集体组队参加社会实践活动,引导大学生深入学习“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,构建和谐社会,在实践中认识自己,奉献社会,提高自身素质。

1.支教宣传调研齐并进,心理健康彩绘美丽人生。通过了解河源当地德育教育现状并进行系统分析,向上坪中学提出建议,以帮助上坪中学在今后的心理教育中更好地发展。

2.反映时事话题,爱家爱己齐建设。宣传卫生保健知识,提升自我保护情操。

3.带领新型教育走进新农村。运用专业知识对当地中学生进行义务支教,让新型教育模式走进农村。

4.传达志愿心声,传递志愿精神。

5.引导自强社学子增强自强不息的精神,进一步扩大同学们社会实践的参与面,提升同学们的综合素质。

时间:20xx年x月1x日至20xx年x月26日。

地点:广东省河源市连平县上坪中学。

人员:“自强之花”河源连平县服务队——来自新长城华南师范大学自强社的23位成员。

现将本次实践活动的有关情况报告如下:

x月1x日早上6点多从学校出发,中午到达河源市连平县上坪镇上坪中学,安顿好。下午与谢副校长见面,校长介绍上坪中学的主要情况,对我们的到来表示并一一认识我们每一位队员。晚上校方请吃晚饭。

x月19日早上x点半开始接受学生报名,招收学生,带领学生一同搞清洁。下午对所招学生进行分班,准备接下来的活动,备课,排练。

x月20日早上x点半学生到校看分班情况,x点开幕式开始,开幕式结束后,老师与学生正式见面,并相互认识。下午各班召开班会,确定班名,班委,并进行队歌和健美操以及军体拳教学。

x月21—23日课程正常开设,所设课程包括趣味数学,特色英语,手语,趣味物理,心理教育,礼仪,网络点拨,卫生保健,电影赏析,健美操,军体拳。另21日上午部分队员到街道进行健康知识宣传;22号和23号两个上午相继进行团体心理培训。课后开展友谊篮球赛。

x月23—25日早上课程照常,另各班确定闭幕式表演节目,并进行闭幕式表演训练。

x月25日下午闭幕式彩排,开展友谊篮球赛。

x月26日上午闭幕式,校方领导以及我们的指导老师姚轶懿都出席参加。闭幕式结束后,进行合影留念。

另:每天中午及晚上批改学生。

日记。

晚上x点半开会总结当天工作及出现的情况安排讨论第二天的工作。备课排练等根据老师个人的情况和表演小组情况灵活安排。

二、实践总结与建议:

此次于河源市连平县上坪中学的暑期社会实践活动更好地锻炼了我们的社会实践能力,丰富了我们的暑期生活,使我在思想上产生更加深刻的体验与感悟,扩大了我对社会实践的参与面,让我更深入地接触到社会,对我的思想以及认识产生了很大的影响,也将在以后的工作生活中为我指明方向。

此次下乡,收获颇丰:

1.收获快乐。上坪中学的孩子们是纯朴热情、善良天真、懂事可爱的,生长在农村,他们从小就要帮家里干农活,他们身上有一种坚强勇敢的美,和他们在一起,每天和清澈的眼神,灿烂的笑脸相伴,快乐油然而生;与22名队友一起,朝着共同的目标奋斗,我们辛苦并快乐着!

暑假三下乡社会实践活动总结报告

八月已迈着轻松的脚步来了,那意味着酷热的而又忙碌的七月已经过了!回想20__年的七月的点点滴滴,那份令人激动而又兴奋的日子永久地已印在我的脑海里。社会实践活动给我带来的实在太多了。

活动前期。

活动前期,给人的感觉就是满满的期待与紧张!当听说我们去的实践基地是吴川二中,教的学生是初二与初三的尖子生,当时我们就害怕了,那么厉害的学生怎么能教得了呢?万一教不好该怎么办?该以什么方式教才可以调动他们的积极性呢?而且我教的是第一课堂的作文与第二课堂的手工,要在十天里传授点东西给他们可不容易呀!一连串的问题,居然让我几个晚上都是失眠的。每天不停地跑去图书馆查资料,或者上网查有关如何教作文的资料,然后不停地写教案。关于第二课堂的我还要提前做好十天的剪纸成品。希望在这十天里能教会他们一些技巧性的东西,也期待着这十天的到来!

第一天:满怀热情。

刚到那里,首先看到的是那一群可爱又天真的孩子,他们很热情,见到我们就不停地向我们打招呼,还把我们手上笨重的行李接过去,说:“老师,我帮你!”“老师”这是多么熟悉的而又陌生的声音。平时我们总是不停地叫老师好,而现在终于有人叫我老师了!那时是多么的兴奋与惊喜!是的,我可以当老师啦!

当放好行李时,一位孩子有点羞答地问我:“老师,你教什么?”当我回答说是作文与手工制作时,她兴奋地说:“真的吗?老师我的作文不好,你一定要帮我哦!”我忙着微笑点头!

从宿舍出来接到通知我要当初二(1)班的班主任,等一下还要开班会。我急了,没有什么经验的我该如何组织好一次班会呢?又如何给孩子们留下第一好印象呢?一连串的问题萦绕着我,最后我还是决定拿出我的拿手戏:葫芦丝!

初二(1)班只有22位学生。他们很安静地坐在座位上,眼睁睁地看着台上这位新来的班主任。而我第一次面对着这么多的学生,当然是有点紧张的。当作了自我介绍后,我还是第一次拿出葫芦丝当着那么多人吹起了《映山红》。当时孩子们的反应如何我也不太记得,只记得我紧张得手在发抖,不过自我感觉还是不错吧!我表演完之后,班会当然少不了学生的参与,第一次见面肯定少不了自我介绍的。他们的自我介绍一下子把班会的气氛拉到了高潮,个个争先恐后上讲台!这一班孩子给我第一印象就是活跃,都很开朗!我想以后的十天我们一定相处得很愉快的。

第二天:上课啦!

7.17我们终于上课了!这一天我早早地起床。可是天气似乎不太好,要下雨的样子黑压压的一片。我担心万一下雨了,学生怎么来学校呢?但是当我来到学校,发现我的顾虑是多余的,太阳公公已经战胜了笼罩在天空中的黑云,他已经在那里微笑着呢!看来这一天肯定过得不错的!

今天我要上的是初三(2)班的作文课,这节我主要分析现在的作文为什么那么令评卷老师青睐的原因。教会他们写作文一定要学会“我手写我心”,说真话,诉真情,避免无病呻吟的病态作文!我主要通过一篇《我想要有一个家》的例文来分析文章的成功之处。这是一篇一个失去家的孩子对家的渴望与对喜新厌旧的爸爸的憎恶!句句饱含真情,将自己的感情寄托于风雨交加的夜晚,让人感到可悲可泣!同学们的眼睛跟着我的讲解转这转那,闪烁着智慧的光芒。想着他们那一股强烈的求知欲,有对知识的向往,我更加有信心讲好课了。这样一节课很快地过去了。回到办公室队友正在手舞足蹈地分享第一次上台讲课的经历,每个人脸上都洋溢着满意的笑容!

令我感到最开心的是下午的兴趣课了。我上的是手工课---中国剪纸。中国剪纸是我的爱好,能用一把剪刀,一张纸,一把刻刀就可以把世间万事万物跃于纸上。我觉得中国剪纸,它不仅能够培养一个人的想象力,还能训练一个人的毅力,更能提高一个人的艺术内涵,给人带来无穷的自信与成就感。第一节课我的关键任务是如何激发学生对这门课程的兴趣。所以一上课就向他们展示中国剪纸的魅力与蕴含其中的中国文化。中国剪纸作为中华文化的瑰宝,是劳动人民智慧的结晶,是人类艺术宝库中特有的奇葩!然后我还介绍中国剪纸的作用与用途。我要告诉他们其实剪纸没有想象中那么难,?要你懂得方法,全身投入,俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。只要坚持下来,才会做到得心应手,功到自然成!接下来我从最简单的教起,教他们剪平时见到最多的“喜”字。十分钟后,一个个“喜”字跃然纸上,一张张笑脸充满着成就感!课堂上顿时热闹起来了,他们在炫耀自己的处女作呢!有一位学生很开心地说:“这一节课我过得很开心,因为我会剪纸了。我剪了一个‘喜’字,虽然不是很漂亮,但是我很满意!”听到她的话我感到很欣慰!

今天还有一点令我们感动的是,今天吃饭的时候,饭堂终于出现了一道道靓丽的风景:学生与小老师坐在一起吃饭了,有说有笑的!不像昨天那样在饭堂里学生与小老师们分开两个明显的区域,中间有一道巨大的分界线。这一个饭堂只有一种声音在说话。而现在看来我们不用担心学生会不敢接近我们了。

劳累的一天终于在黑夜中拉上了幕幔,但这一天过得真的很愉快,很充实!这一天让我突破人生的很多第一次。第一次上讲台讲课,第一次组织开班会,第一次将我喜欢的东西与学生们分享……太多的激动,太多的感动,让我感到前所未有的成就感。

第三天:收获更多的是感动。

7.18天公不作美,天下起倾盆大雨!整一条老街到处都是积水,看来学生是来不了的。出乎意料的是教室依旧坐满了人,一个也不少。有的同学的裤已经湿了一大截,我问他们那么大的雨为什么还能那么早到学校,学生的回答又一次出乎我的意料。有一位男生说:“那么多同学都来了,我哪有理由不来的呢?”还有一位同学说:“把每一件事情看作平常事,那再大的困难又能奈我何呢?”看着他们那纯真的眼神,与高涨的热情,我暗地里渐渐地佩服起他们来了。以前很多人都说现在大多数90后的年轻人怕苦怕累,没责任心,没热情,经常叛逆。可是,看着他们的智慧之眼,我倒觉得他们比别人多了一份执着,一份为了理想而不停地奋斗,不停地拼搏。

渐渐地发现他们很好学,遇到不懂的问题懂得积极勇敢去问。不管在宿舍还是在教室,甚至饭堂都可以看到一幕幕师生互相学习的场景。

慢慢地也发现学生喜欢去我们的宿舍找我们聊天。也许我们只是比他们大几岁而已,所以大家的距离没有那么大。他们喜欢把我们当作大姐姐,大哥哥,课后有什么话都愿意和我们说,特别是关于我们上课有哪些不足的哪些需要改进的他们都很乐意地提。这不仅对他们有利,而且也为我们积累更多的经验。这就是教学相长吧!

下午的手工课,我教的内容是剪团花。团花,一般以正方形纸的中心为圆心,将其折叠成三折、四折、五折乃至更多相同等份,它简单易学,经过几番折叠的纸上不经意地剪上几剪刀,再开展开来,意想不到的奇迹之花就在手中绽放了。这些可以做成窗花,鞋花和结婚双喜的图案等。它虽然折叠简单,但初学时经常找不到纸的中心点,也会碰到中途剪破导致“前功尽弃”的现象,每次遇到这种情况我总会鼓励学生剪下去,并告诉他们即使失败了也不要垂头丧气,“不放弃,还有希望;放弃了,就什么都没有。”最后值得开心的是每一位学生都剪出一幅以四个小女孩为图案的团花,非常漂亮!

到了晚上除了备课还要开每天的总结会议,每位队友都兴致勃勃地与我们分享自己的教学趣事。风趣的话语与幽默的动作令我们笑不合嘴,笑得肚皮都疼了!尽管大家都很累,但是大家觉得是值得的,因为我们乐在其中!

今天还收集了学生们关于上课的心得。每一位都说出了自己的真心话。有的学生说这几天不仅玩得很开心,而且还学到在课堂学不到的知识。有的同学说这样的上课方式再也没有以前那么压抑,那么被动,而是真正地在趣味中学到老师教的东西,而且课堂上再也不是老师一个人在唱独角戏,填鸭式教学了。不过,由于我们没有太多的经验,所以存在的问题也不少。有的学生说有的老师讲课太快了,有点难理解;也有的老师所讲的内容太难了,以他们的已有水平是接受不了的。问题是不可避免的,但是我们是乐意接受他们的意见的,并改正过来。

今天给我的感触实在太多了。

第四天:与学生玩在一起。

今天放假了!上课四天的课,现在终于可以休息了,晚上学生主动说:“老师,我陪你逛街!”这一句很窝心的话让我知道我们已经不仅仅是师生关系,而且是朋友了!

和学生玩在一起,是我们做得最成功的事了!也许我们只是比他们仅仅大几岁而已,但是我觉得做一位老师不仅仅是拿着书本站在讲台上面传授知识,更重要的是在课后深入学生群体,了解他们的学习心理和对老师上课的一些意见,成为学生们的伙伴,这样才可以做到教学相长!否则老师在学生心目中只是教书工具,来也匆匆,去也匆匆!我记得有一位学生在微博上面对我说过这么一句话:老师,我们可以做朋友吗?我说可以呀!可以和你们做朋友那是最好的!后来,无论在学校还是在路上或者在宿舍,他们见到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我!我喜欢“娜姐”这样的称呼。我觉得这样的称呼可以让我感到很亲切很窝心,我们师生的关系再也没有刚刚来的时候那么陌生了,我们的距离再也没有以前那样那么大那么远了!

第一次当班主任,虽然我没有太多的经验,但是我已以自己最大的热情和努力去当好当好这个班主任!目前为止他们已经把我当成他们的好朋友,有什么话都愿意跟我说,还经常讲些笑话给我听,大家乐在一起!我越来越喜欢这一群孩子了!令我印象最深的是吴金超了!他个子不高,在教室是一位很安静的学生,没有太多话说,不像其他学生那么活跃!但是经过那次去大唐公园参观党建教育宣传栏,我彻底改变了对他的看法。他很认真地看党建历史,遇到问题不停地问。这颗对历史知识有着强烈的追求之心,似乎一下子燃烧起来了。他不停地摸着那颗小脑袋,可爱极了!参观完之后,他还不停地拉着我的手说:“娜姐,要不我们来拍个相片来留念吧!”在旁边的小老师们都觉得很诧异,平时那么安静的小男孩在课外居然是那么活跃的。从那一刻起我就懂得一个道理:其实每一个人都有他活跃与安静的一面!作为一位老师要善于发掘他的缺点与优点,善于发现他的闪光点。

我们每一个当老师的,都是经历过学生的年代。现在要当好一位好老师,这难道不要换个角度看问题吗?毕竟我们都是过来人!

第五天:终于可以休息了。

7.21终于如约地到来了。上了四天的课现在终于可以休息了,这一天我们天智梦准备去吴川吉兆湾玩。这一天我还是早早地来到了办公室,可是去到学校时几位学生早已在那里了。奇怪了,今天不是放假了么?为什么他们还是那么早来学校的?突然有一位学生走过来,有点不好意思地说:“娜姐,你可以带我们去吉兆湾吗?”我婉约地说了一大堆理由拒绝了他。因为去到那里我们还要照顾他们,注意他们的安全问题,万一出了什么问题我们是永远负担不起的。但他们还是在那里哀求道,还说连做梦也想到和我们玩!看着他们祈求的眼神,此时此刻我真的不知道该如何回答他们,只好叫他们问队长!不过到了最后还是不允许他们去。

由于我们去吉兆湾的时间推迟到中午十一点,所以早上八点钟我们组织不回家的学生们去电影院看《建党伟业》电影。在去电影院的路上我又有机会和学生聊天了。我和他们谈有关于理想的事情。有的学生希望自己以后能成为一名律师,为社会抱打不平,伸张正义;有的希望能成为一名导游,在为游客服务的同时也可以周游世界;也有的希望自己以后不用像他们的爸爸妈妈那么辛苦就行了,生活如意就可以了。从他们的话中,我又明白了一件事情:其实每一位家长都有望子成龙、望女成凤的愿望,都希望自己的孩子不会再像自己那样每天为了生活日晒雨淋,东奔西走。他们尽管在外面那么辛苦,甚至为了维护自己的利益低声下气,委曲求全,也不愿意回家向自己的孩子抱怨,发牢骚!希望这一群学生早日梦想成真!

暑假三下乡社会实践报告

**年6月**日至7月**日,我们学院三下乡队伍来到**市**镇**村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

**村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积20xx年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

**年6月**日至7月**日,我们学院三下乡队伍来到**市**镇**村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

**村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积20xx年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

暑假三下乡社会实践报告

本着”体验三农,服务三农的精神下,我们xx民族大学素质拓展协会于20xx年x月8号来到了xx市?xx?xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。

来xx的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在ccc会长的带领下发出异彩的光芒!!!完成了很多难以克服的坎坷。

我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。8月16号再家里的床猛地突然醒来,思想汇报专题睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。x月8号很早的起床集合带着遗憾前往xx出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到xx我会更遗憾。来到xx我们住在镇上的南圩中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场。。。。。。。各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了。。。。。吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

第二天早上我们按计划去光明小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室。。。。。。。旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。。

。来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微薄;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路。。。。。相会相思湖。。。。兄弟民族情同手足。。。师恩如海相似父母。。。师恩如海相似父母。

暑假三下乡社会实践报告

学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为“服务新农村建设新家园”。

这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的渠道也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的“三下乡”很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并说以后会常来。

回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”,我想说的是“有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程”,目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

在“三下乡”的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次“三下乡”活动,我们经历了,走过了,收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南大膳镇能够发展得越来越好!

暑假“三下乡”社会实践报告活动心得

这次暑期“三下乡”社会实践活动虽然只进行了一个星期,但在我心里已经是影响深不可灭。在与农民朋友们的接触与交流中所接收的信息和受到的感染、体会体验,在从贫困学生感人的故事和贫穷的家境、可怜的遭遇中所得到的深刻启发和教育,是我在平时的生活接收的信息中无法切身体会到的。绝对不虚此行!

一个星期的`三下乡社会实践未曾淡去,在一点一滴的回忆中,在一天一天的生活经验和生活感受的积累中,感觉这个三下乡社会实践的角色似乎越来越重要。努力过,经历过,感受过,深思过,感慨过,才增加了这影像的炫彩和美丽。活动期间,我们一行8人在各村委会的支持与帮助下,先后参观了遵义会议会址、毛泽东遗物展览馆、遵义红军烈士陵园和红军娄山关战斗陈列室等革命教育基地,以及新农村建设“四在农家”示范村——娄山关金种村,走访和调查了遵义市绥阳县蒲场镇朝阳小学、大桥小学、大桥村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨组等多个小学和村落。一路奔波在燥热的天气里,赤热的心与火红的太阳融为一体,每天都在辛苦劳累与认真感慨之中装饰自己的身心。而今提笔所写,头脑中所呈现,以及心中所感,宛如昨日之事,印象深刻。

革命教育基地的(大学生心理健康社会实践报告20xx)一景一物,每段故事,每句赞誉,都在传达着“革命英雄永垂不朽”的这个在人们心中长久存在而今更为鲜明的神圣意念,又仿佛在告诫我们这些生活在新时代新气象的21世纪的青年人们——珍惜眼前来之不易的幸福生活。那些昂首向前的雕塑群体,那些响彻耳际的铮铮誓言,那些在死亡边缘、枪口之下、亲人心头的英雄故事和人物,已深入我心,让人心情波澜起伏,久久不复平静。

贫穷的山村依旧被“贫穷”两个字所羁绊而未能发展,而生活在贫穷的淫威之下的人们何尝不期盼生活可以过得好些,这一个“好”又是多么的简单却又难以实现!家徒四壁,食不果腹,并不是书本上为了夸张描述才有的形容词,它们是震撼人心的事实!

泪水掩于心底,感慨凸显此处。我想我见识了这个状况,切实理解了这个概念,所以有资格表达出我这样的心情,这样的感慨。

“贫穷是最可怕的东西。”遵义市团委老师意味深长地说。

实践出真知。社会之于每个人都是一个人生大课堂,欲求得真知,充实自己的社会经验,逐步了解社会,走近和走进社会,只有切身融入社会中来。现代的大学生肩负着祖国社会主义建设的历史重任,暑期三下乡社会实践活动是在学校给与的深厚的理论知识和过硬的专业技能之外,培养我们吃苦耐劳的拼搏精神和踏实实践中逐渐增强的实践能力。这次暑期“三下乡”社会实践活动,真正锻炼了我,我将以全新的姿态面对以后的学习和生活。生于民,今后亦将认认真真服务于民。

暑假三下乡社会实践报告

今年7月 2号,我参加了由校团委倡导,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。 我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于 “三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况,宣传解读教育新政策;宣传xx西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

我们此次三下乡队伍有一位老师, 0名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支团队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,受到了什么表扬等等,而是每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“实践出真知”的现实意义。

参加三下乡社会实践有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这短短的七天,我明显提高了一下几点:

一、 积极主动 做好准备

我当学生干部时间也不短了,以前总是等问题出现了再及时弥补过错,不会去主动发现问题。经过这几天的团队生活,老师和那些学长处理问题的方式给了我很大的启发,我明白只有积极主动的发现问题,提前做好准备,才能快速有效的完成一件事情。

二、 乐于奉献 关心他人

以前都是大家有事了在一起,没事了各干各的,从来没有这么亲密的生活在一起这么多天。通过几天的相处,我学会了多为别人做一点,多为团队付出一点,也是一种快速增加感情的好方法。

三、 不断学习 丰富自己

几天的实践活动让我明白,自己还有许多不懂的地方,还需要不断的学习来充实自己。这不仅要学习书本知识,还要请教他人,学习为人处事的方法。只有这样,才能少走弯路。

暑假“三下乡”社会实践报告活动心得

这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。

2、赢得了友谊。

这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

3、明白了感恩。

过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

4、锻炼了解决问题的能力。

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比这次好。我不能再留下一丝遗憾。如果有机会带学弟学妹,我也会有经验。。。

暑假三下乡社会实践报告

八天的龙川行给我留下了非常深刻的印象,从准备三下乡到三下乡结束,我们做了很多,有事会觉得很累,但是我们觉得很开心,很是值得,能够在暑期参加这一暑期活动,我们都受益匪浅。

备战三下乡,我们要写方案,还要准备形形色色的东西,真的很累,一样东西也不能落下,虽然我们到了河源之后还是发现漏了一些东西。在七月15号,我们一行28人便浩浩荡荡往龙川县出发,坐了几个钟的车就到了山清水秀的龙川县,这是一个农业发达的地方,家家户户几乎都忙着收割插秧,天气也是风云变幻,时常有雨,所以比起广州较为凉爽。

风景优美初,人心亦善良。这里的人生活纯朴,都很热心,特别是校方和政府方面,都很支持我们的活动,为我们安排了宿舍,还有借给了我们一些设施开展活动,所以在这里还要再一次像他们表示感谢。金安中学参加我们三下乡活动的60几名学生都是很乖很有趣地学生,特别是里面合称“五月天”的几个小朋友特别搞笑,有时还买来油条给我们作早餐,大家都感到很欣慰。我们开展教学活动也是比较谨慎,每天晚上都会开一个总结会,说说大家今天都干了什么以及明天的张望,即使纠正今天做的不好的地方。

大家都做了很多,所以在这里也很难一一说来,要不然说到明年怕也说不完,所以在这里就只说说我们文娱部的工作开展情况。作为文娱部的组长,我是比较幽默略加一点神经质的男孩,喜欢体育,喜欢文娱,所以这次我们闲余时间就是帮着其他的部门做事,主要负责的是七天的教学活动期间的趣味运动会和文艺晚会,别看好像不多,做起来可是疲惫不已。趣味运动和文艺晚会这些活动都是需要布场安排人员的工作。

趣味运动会我们搞得不是很好,由于那天太阳出奇的毒辣,所以只能在4点后才开始开展,虽然只玩了两个游戏,但是大家都还是比较开心的,而且我们还买来冰棒来“慰劳”一下学生,开着他们那纯真的笑脸,我们心里都有说不出的开心。但是我们工作的中心还是文艺汇演,所以在平时就要安排时间给学生们排练节目,由于这次的晚会时在当地的文化广场举行,所以场面搞得比较盛大,而且当天还有河源电视台的记者来采访,所以我们任务比较重大。先是看了场地,想了如何布场,就开始要向当地的政府借音响,灯光,幕布等道具,还好当地的书记和有一名生科院的师兄帮忙,所以进展的很顺利,挽回的当天两位书记还亲自帮我们调好音响设备,灯光设施,我们都很感谢,布场的时候也有学生们帮忙加上队员们的齐心协力,我们把晚会的现场布置得很有味道,加上那天晚会的精彩表演,我们顺利举办了这次晚会,顺利完成了这次三下乡之旅,看到了大家的成果,我当时很感动,真的,很温馨。

暑假三下乡社会实践报告

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在××实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。

但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

暑假“三下乡”社会实践报告活动心得

早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校鼓励大学生去乡村里面支教,去帮助农民做一些力所能及的事情,这样一方面可以锻炼大学生的社会实践能力以及社会生存能力,还可以帮助加快城乡差距的缩小,提高乡村小孩的科学文化素质,为新中国的发展是有一定的积极意义的,这也是当今社会对大学生的一些小小的要求和期盼。

当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候,我果断说我去,不管去哪里,因为我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和准备。

尽管三下乡之前我们经历了残酷的军训生活,可是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训结束后我们仅仅休息了一天便开始启程前往__赤水__。之前我对这个地方是十分茫然的。当我们经历了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得十分憔悴,那个路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车上就上吐下泻,甭提有多么痛苦了。可是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异常兴奋,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就无比的幸福啊。

可是因为任务紧时间还短,所以在经过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的准备工作和调查,而其余一些人就去了解一些这个地方周围的环境,为以后出行和做活动服务,方便。在第一天的晚上,我们开了一个很长很长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物分配很是详细和具体,每一个人也都有他自己的人物和负责的方面,第一天就这样过去了,正式的活动还在今后几天。

一个活动往往有一个比较正式的开幕仪式,当然我们的也不例外,我们在政府借了一个小家就开始了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣传,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热情,报名的异常多,这也是对我们的一种信任,所以我们每一人都倍感压力很大,为的是不让这里的家长和小孩失望,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。

支教才是我们最为重要的活动,大学生教一群小学生还是绰绰有余的,可是唯一令我们头疼的事他们不是那么的乖,太吵了,太乱了,叫得声音太刺耳,听得就头疼。可是每当你生气的时候,看到他们那张天真无辜可爱的脸,你也就不是那么的气愤了。谁让他们是一群比你小很多的孩子呢。在支教的这几天,我真正当了一回全能老师,不仅教数学和英语,就连语文我都教他们,感觉自己好有才呀!

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