毕业典礼是一个让毕业生与同学们共同庆祝和告别的重要时刻。小编整理了一些毕业典礼上的优秀演讲稿，供大家参考和学习。
中学毕业典礼策划方案
模板吗?下面是小编搜集整理的中学毕业典礼策划方案，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。
一、活动主题：温暖、感恩、毕业。
二、活动时间：20xx年6月13日星期三9：40—10:50。
三、活动地点：x中学楼前广场。
五、参加人员：全校师生。
六、主持人：张德泉颜雯。
七、活动内容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;。
2、我们的校园——三年校园变化。
3、我们的老师——老师风采展示。
(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的。
寄语。
篇(dv)。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
初中的最后一年鏖战，终于是结束了。
六年，又三年。时间像极了掌中的水，想要紧握却愈流得快。
结束了这三年的旅途，又将开始新三年的征程。
爱与痛，皆在别离时。多少日子，我们曾并肩走过;萦绕心头的，是太多的回忆。初中生活是最美的诗，现在却已临近句点。有过欢笑，有过痛楚，我们经历太多太多。忘了吧，此刻该回味的，只是甜。tagore说：thelampofmeetingburnslong;itgoesoutinamomentattheparting.(相聚的灯火长燃着，熄灭在离别的刹那。)。
好吧，伤感的话不讲，海誓山盟不讲。
今天，作为学长，给学弟学妹们一些忠告，仅作借鉴。
关于学习。在学习上，不懂的问题一定要解决，问老师，做练习。要珍惜时间，总是想着还有时间，结果拖到了最后，累死自己，还一事无成。要注重平时的积累，厚积薄发，才能做到轻松应对考试。做任何事，我一直觉得很重要的是“专注”二字，心无杂念，才能释放更多的潜能。试着找出自己的不足，试着克服，战胜自己，每天有所收获便是成长。
关于生活。要快乐地生活。不管这个世界如何混沌，能掌握的也只有你自己。抛开那些乱七八糟无谓的想法，试着让自己快乐。很多东西都应该顺其自然。有些事的确像是冥冥之中安排好的，就差这么一秒一厘米的事。有时候早些经受挫折，只是早些拥有抗击挫折的能力，何而不乐呢?每一次遭遇都是上天的恩赐。不要埋怨，所有人都是平等的。
有时候，真得活得像个孩子。tagore说：weliveinthisworldwhenweloveit.(当我们热爱这世界时，我们才真正活在这世上。)。
舍弃那些无止息的欲望。学会放弃，学会忘记。多奉献，多说实话，虚心接受意见，归纳并分析，然后加以改正。
少无谓地笑，少白痴地笑，少奉谀地笑，少谄媚的笑，少附和地笑，少优越感地笑，少自作聪明地笑，少嘲笑别人的错误。多些真实。
试着去相信别人，别老怀疑别人，这样能让大家都舒服些。
相信大道理许多同学都懂，但有时候却就是做不到。比如和家长的关系。算是我自身的教训和总结。大人说话先听着，别顶撞，待他们消了火再平和地与他们聊，因为在生气的状态下，你个小p孩讲的任何都是瞎扯，大人们永远是权威。
至于目前，我还是不断尝试调节中。
引用我与某同学的聊天记录：“人存在这世上原本就是一个不断协调自我与世界关系的过程。只是有些人影响世界多一些，有些人被世界影响多一些。”
要学会克制。韩寒《三重门》中余雄说过：“懂事只是指一种克制，不让自己的本性露出来。”请允许我断章取义，但我的确很喜欢“克制”这个词，很多东西并不是表现出来就好，也许大家都这样想过，但善良与邪恶只是两个人的克制能力不同，便有了不同的结果。
试着宽容，在新时代的今天，在某些人眼里，似乎宽容便是软弱。但奉劝各位学会克制。在今后，任何事都不是靠拳头就能解决的。要是你觉得你拳头很硬，那一定有人比你更硬;要是你觉得没人比你硬了，好吧，我找块石头那肯定比你的拳头硬。同样道理，你若是在道上混的风光无限，呼风唤雨，不知哪天就被暗了。有句话说的好，出来混，终究是要还的。
总之，若是人与人之间发生些小摩擦，要懂得控制火气，生气没有用。若是率先原谅，你已经胜利了;若是懂得将不愉快的很快遗忘，恭喜你vip了。学会宽容，学会克制。与世无争的确是个很崇高的境界。
还有，不要觉得你知道别人在想什么，那是极其荒谬极其愚昧的。没有人能知道别人在想什么，许多人甚至连自己在想什么都不清楚。
以上许多都是我对自己的告诫，不知于你们是否兼容，但只希望你们不要不以为然。
作个总结，初一初二的同学们，初三是艰苦的，做好打持久疲劳战的准备吧!但还是记住那俩字，“快乐”，快乐地学习，也许是同初一初二完全不一样的快乐。可能这并不简单，但试试看吧。
其实，可能在特定的某个时候，每个人的心中都曾有过闪光点，但随着生活的苦难与现实的残酷，最终麻木了自己，而最初的梦想与坚持也早已消失殆尽了。
所以，要始终怀有希望，始终追求美好，nothingisimpossible。
每次kaitoukiddo黑羽快斗行动之前，管家总会交待一遍第一任kaitoukiddo也就是快斗父亲的一番话：
面对客人的时候，那里就是决斗的场地，绝不能生气也不能轻视，要洞悉对方的心理，面对对方的心理，要全神贯注，使出自己的所有技巧，还有不能缺少笑容和气度，无论发生什么，千万不能忘了一张扑克脸。
记住，在今后的各种挑战中，要始终保持一张pokerface，不管抽到的是好牌还是坏牌，总是面带微笑，保持优雅，不露声色，学着淡然，任何事都泰然处之。
最后一句，给陪伴我三年的亲人，让我们迎接新三年的战役，不论何时何地，我们永远在一起。
中学毕业典礼方案
一、筹委机构：
主任委员：xxx。
副主任委员：xxx。
委员：xxx。
策划：xxx。
舞台总监：xxx。
音响设施：xxx。
现场录像：xxx。
现场摄影：xxx。
后勤保卫：xxx。
二、活动构思。
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作。
1、主持：xxx、xxx、xxx。
2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》。
四、程序。
节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾。
2、书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)。
3、校长致辞。
北京中学毕业典礼方案
幕布展开，上书“感恩母校激扬梦想——20xx届初三毕业典礼”，并有“中国梦”字样的logo。幕布两侧两条纵幅“师恩铭记三春晖，博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴，激扬梦想励志敢为弄潮儿”。
2、氛围营造。
会场四周插上彩旗，雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩，争创佳绩无愧精彩人生”
3、文字材料。
组织相关师生准备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。
4、器材准备。
音响系统(无线话筒2个)、鲜花65束、红旗30面、椅子65张、主席台、讲台。
5、节目准备。
适当穿插一些适合的节目。
20xx年5月21日，下午4:00，大约40分钟。
初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领导、相关处室主任。
林航段长负责。
严权纲主任。
中学生毕业典礼活动策划方案
20xx年6月13日星期三9：40—10:50。
墨子中学楼前广场。
全校师生。
张德泉颜雯。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子；(2)三年学习、活动、生活展示；
2、我们的校园——三年校园变化。
3、我们的老师——老师风采展示。
(1)教师个人风采；(2)教师工作风采；(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的'早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
中学毕业典礼方案
三、活动地点：xxx中学楼前广场。
五、参加人员：全校师生。
六、主持人：张德泉颜雯。
七、活动内容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;。
2、我们的校园——三年校园变化。
3、我们的老师——老师风采展示。
(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
初中的最后一年鏖战，终于是结束了。
六年，又三年。时间像极了掌中的水，想要紧握却愈流得快。
结束了这三年的旅途，又将开始新三年的征程。
爱与痛，皆在别离时。多少日子，我们曾并肩走过;萦绕心头的，是太多的回忆。初中生活是最美的诗，现在却已临近句点。有过欢笑，有过痛楚，我们经历太多太多。忘了吧，此刻该回味的，只是甜。tagore说：thelampofmeetingburnslong;itgoesoutinamomentattheparting.(相聚的灯火长燃着，熄灭在离别的刹那。)。
好吧，伤感的话不讲，海誓山盟不讲。
今天，作为学长，给学弟学妹们一些忠告，仅作借鉴。
关于学习，
在学习上，不懂的问题一定要解决，问老师，做练习。要珍惜时间，总是想着还有时间，结果拖到了最后，累死自己，还一事无成。要注重平时的积累，厚积薄发，才能做到轻松应对考试。做任何事，我一直觉得很重要的是“专注”二字，心无杂念，才能释放更多的潜能。试着找出自己的不足，试着克服，战胜自己，每天有所收获便是成长。
关于生活。要快乐地生活。不管这个世界如何混沌，能掌握的也只有你自己。抛开那些乱七八糟无谓的想法，试着让自己快乐。很多东西都应该顺其自然。有些事的确像是冥冥之中安排好的，就差这么一秒一厘米的事。有时候早些经受挫折，只是早些拥有抗击挫折的能力，何而不乐呢?每一次遭遇都是上天的恩赐。不要埋怨，所有人都是平等的。
有时候，真得活得像个孩子。tagore说：weliveinthisworldwhenweloveit.(当我们热爱这世界时，我们才真正活在这世上。)。
舍弃那些无止息的欲望。学会放弃，学会忘记。多奉献，多说实话，虚心接受意见，归纳并分析，然后加以改正。
少无谓地笑，少白痴地笑，少奉谀地笑，少谄媚的笑，少附和地笑，少优越感地笑，少自作聪明地笑，少嘲笑别人的错误。多些真实。
试着去相信别人，别老怀疑别人，这样能让大家都舒服些。
相信大道理许多同学都懂，但有时候却就是做不到。比如和家长的关系。算是我自身的教训和总结。大人说话先听着，别顶撞，待他们消了火再平和地与他们聊，因为在生气的状态下，你个小p孩讲的任何都是瞎扯，大人们永远是权威。
至于目前，我还是不断尝试调节中。
引用我与某同学的聊天记录：“人存在这世上原本就是一个不断协调自我与世界关系的'过程。只是有些人影响世界多一些，有些人被世界影响多一些。”
要学会克制。韩寒《三重门》中余雄说过：“懂事只是指一种克制，不让自己的本性露出来。”请允许我断章取义，但我的确很喜欢“克制”这个词，很多东西并不是表现出来就好，也许大家都这样想过，但善良与邪恶只是两个人的克制能力不同，便有了不同的结果。
试着宽容，在新时代的今天，在某些人眼里，似乎宽容便是软弱。但奉劝各位学会克制。在今后，任何事都不是靠拳头就能解决的。要是你觉得你拳头很硬，那一定有人比你更硬;要是你觉得没人比你硬了，好吧，我找块石头那肯定比你的拳头硬。同样道理，你若是在道上混的风光无限，呼风唤雨，不知哪天就被暗了。有句话说的好，出来混，终究是要还的。
总之，若是人与人之间发生些小摩擦，要懂得控制火气，生气没有用。若是率先原谅，你已经胜利了;若是懂得将不愉快的很快遗忘，恭喜你vip了。学会宽容，学会克制。与世无争的确是个很崇高的境界。
还有，不要觉得你知道别人在想什么，那是极其荒谬极其愚昧的。没有人能知道别人在想什么，许多人甚至连自己在想什么都不清楚。
以上许多都是我对自己的告诫，不知于你们是否兼容，但只希望你们不要不以为然。
作个总结，初一初二的同学们，初三是艰苦的，做好打持久疲劳战的准备吧!但还是记住那俩字，“快乐”，快乐地学习，也许是同初一初二完全不一样的快乐。可能这并不简单，但试试看吧。
其实，可能在特定的某个时候，每个人的心中都曾有过闪光点，但随着生活的苦难与现实的残酷，最终麻木了自己，而最初的梦想与坚持也早已消失殆尽了。
所以，要始终怀有希望，始终追求美好，nothingisimpossible。
每次kaitoukiddo黑羽快斗行动之前，管家总会交待一遍第一任kaitoukiddo也就是快斗父亲的一番话：
面对客人的时候，那里就是决斗的场地，绝不能生气也不能轻视，要洞悉对方的心理，面对对方的心理，要全神贯注，使出自己的所有技巧，还有不能缺少笑容和气度，无论发生什么，千万不能忘了一张扑克脸。
记住，在今后的各种挑战中，要始终保持一张pokerface，不管抽到的是好牌还是坏牌，总是面带微笑，保持优雅，不露声色，学着淡然，任何事都泰然处之。
最后一句，给陪伴我三年的亲人，让我们迎接新三年的战役，不论何时何地，我们永远在一起。
中学毕业典礼流程策划方案
贯彻党的民族教育方针，深入贯彻《学校体育工作条例》，全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步加强青少年学生体育、增强青少年学生体质，不断提高体育教学和体育活动质量，引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯，培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。
二、体育考试对象。
20__年__中_班初中毕业生。
三、考试时间、方法、项目及分值。
(一)考试时间。
体育考试定于_年5月9日(周日)上午9:00开始，每个考生考试在半天内完成(如遇中到大雨天气，另行通知)。
(二)考试地点。
考试地点设在__中田径运动场。
(三)考试项目及分值。
根据教育部《关于做好内地_班初中毕业生升学体育考试工作的通知》要求，考试设必考和选考项目。必考项目两项：男生1000米跑、女生800米跑，男女立定跳远，每项满分10分，共20分。选考项目：男生引体向上或原地推铅球人选一项，女生1分钟仰卧起坐或原地推铅球任选一项，分值10分。总分30分。
四、组织领导。
为保证__中_班初中毕业升学体育考试工作顺利实施，成立领导小组。组长:___;成员:________。领导小组下设3个办事机构，具体负责实施、监督和保障体育考试工作。
(一)体育考务组，组长：___;副组长：___;成员：____________。
(二)纪检监察组，组长：___;副组长：___;成员：____________。
(三)后勤保障组，组长：组长：___;副组长：___;成员：____________。
五、考试程序及任务分解。
根据学生选考项目及男女生人数(男生32，女生45)，考试分成7组，即男生3组，女生4组。
(一)______等3人负责男生组：立定跳远、引体向上、原地推铅球、1000米跑。
(二)______等3人负责女生组：立定跳远、仰卧起坐、原地推铅球、800米跑。
六、有关要求。
(一)5月8日下午在__中召开_班初中升学体育考试工作会和培训会。
(二)所有考务人员要认真学习有关文件，公平公正完成任务。
(三)纪检监察组对考试过程要进行监督。考场实施封闭管理，除当席考生、主考、纪检监察人员外，其他人员不得入内。要严肃考风考纪，坚决杜绝作弊事件的发生。考生对考试结果有异议的，应在成绩公布后向体育考务组反映，由纪检监察人员予以复核。
(四)后勤保障组要把安全工作放在突出位置，落实考前体检制度，重视考生的心肺功能检查，严格把关，消除隐患。考点要设医疗救护点。加强对考试场地、器材的保障和安全检查，落实安全保卫措施，防范意外伤害事故的发生，并制定好紧急事故处理预案。考试前分别将男、女生按学号编排花名册，送交体育考务组。
(五)学校要抽调专人参与和协助考试工作，重视做好对考生的考前指导工作，科学有效地安排好考前练习和训练，指导考生合理选择考试项目，发挥应有水平，争取考出好成绩。
(六)5月14日前将__中_班初中升学体育考试成绩花名册(包括姓名，性别，毕业学校代码，考试项目单项成绩、总成绩)并制成光盘一并报省教育厅基教处、_教育厅外事处。
中学毕业典礼方案
各处室、九年级组：
三年来，**届的师生们在成功与挫折、微笑与泪水间历经磨练，茁壮成长!
毕业，不是结束的代言，而是意味着永久的珍藏、意味着一个更新的开始、意味着师生间对未来美好的'祝福!
“天下没有不散的宴席”，学校决定在**年6月12日上午举行以“留住真情•放飞理想•挑战中考•收获六月”为主题的**届学生毕业典礼，具体方案如下，希各部门遵照执行。
一、时间：**年6月12日上午8:00;。
二、地点：阶梯教室三楼。
三、音响控制和音乐播放：罗新才老师;。
四、宣传：李光林主任。
五、摄影摄像：罗新才、张巧会老师;。
六、会场组织：各班主任。
七、会场布置：政教处(主席台上10个位置，排成2排)。
八、主持：杨智副校长。
实施程序：(进场音乐：《相逢是首歌》。
1、奏国歌;背景音乐《中华人民共和国国歌》。
2、献“谢师”花(共28束);背景音乐《感恩的心》。
3、高健鸿副校长代表学校作毕业典礼致词;背景音乐《跟往事干杯》。
4、学生代表讲话(4分钟左右);背景音乐《同桌的你》。
5、教师代表讲话(年级组长李仕文老师);背景音乐《长大后我就成了你》。
6、各班级以毕业、责任、学习、感恩、青春、奉献为主题进行诗歌朗诵，主题自选诗歌，
(每班5分钟),班主任组织好、准备好。
7、杜伟浩主任宣读优秀毕业生名单，并请学校领导颁奖。背景音乐《爱拼才会赢》。
8、届学子捐赠仪式;赠送一颗树。背景音乐《自由飞翔》。
9、欢送学生退场，背景音乐《二十年后再相会》(反复播放)。
备注：
1.参加对象：全体行政人员、毕业班全体教师。
2.在毕业典礼前，请各班开展好最后一次班会课，邀请班级的全体科任老师参加。
3.年级组事先指定好献花的学生和赠送母校、老师礼物的学生;。
4.请各班主任注意学生考前学生的思想动态，并予以积极的引导与鼓励。
**中学校长室。
**年6月2日。
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
时光荏苒，一转眼十五年过去了。那个曾经在你们膝间尽情欢笑的孩子已经长大。忘不了这十五年你们给予的一切!你们用有力的双手扶着我们前进;你们用温馨的话语陪伴我们共同经历中考。我们可能有过争吵，有过矛盾，但在我们心底所深藏的是对爸爸妈妈的感激和爱，因为有你们，才有我们的今天。
在这人生重要的转折时刻，在初中的毕业典礼上，我们真诚地邀请你们——我们最爱的人，来共同参加毕业典礼，我们借此表达对你们的感激之情。
现定于**年6月22日(星期一)上午7：30—8：30于**社区学校五楼多功能厅举行**届学生毕业典礼，届时希望您来与我们共度这美好的时刻!
**中学**届全体学生。
中学毕业典礼方案
一、活动主题：
梦想，从这里起飞。
二、活动思路。
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间。
6月23日左右。
四、参加人员：
学校领导，全体毕业师生。
五、活动地点：
学校小广场。
六、活动设计。
毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。
分四个章，分别是：
第一章：“忆往昔，流金岁月”
第二章：“师生间，情谊浓浓”，
第三章：“踏征程，低语叮咛”
第四章：“共追梦，从育才起飞”。
中学毕业典礼方案
绩，回报母校的培育之恩。牢记：今天，我因学校而自豪;明天，学校因我而骄傲。
二、时间：20xx年6月16日下午15:30。
三、地点：校大会议室。
四、参加人员：校领导班子及初三全体师生。
五、主持人：赵建张海霞。
六、典礼议程：第一阶段：学校成就精彩回放。
具体议程：
1.主持人宣布毕业典礼开始，全体起立奏国歌;。
2.学生代表初三(6)班宋玉同学发言。播放背景音乐《懂你》;。
3.初三教师代表张延坤老师致辞;播放背景音乐。
4、初三班主任代表王殿华老师致辞;播放背景音乐。
6.校长韩峰致辞;。
7.师生节目展示;。
8.全体师生同唱校歌《梦想起航的地方》，宣布毕业典礼结束。
在《放心去飞》音乐声中，初三教师欢送学生离校…..
总策划：邱国新。
会场布置总负责：马力。
学校成就回放准备：马力。
会场卫生：张乾。
会标悬挂：洪传印。
主席台布置：洪传印。
音响设备及调试：张宾(搜集图片、配上解说词和背景音乐)。
师生参与总安排：陈静涛。
师生座位安排：姬蕾。
现场维持秩序：孙久洋、姬蕾、
师生撤离疏导：体育组。
节目及背景音乐筹备：赵建。
节目编排：郭纯寅。
礼仪及献花：姬蕾(培训礼仪学生)。
摄影：张乾。
录像：洪传印。
会后会场卫生清理：王文平。
会后主席台清理：张乾。
班主任预备会：陈静涛(安排学生集中地点、会场就坐地点、班主任致辞内容、各班献花学生的名单分配。)。
鲜花采购：马力。
其他工作人员：王辉、张守甫。
班主任工作提醒。
2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)。
3.通知礼仪培训的学生16日13点培训;。
6.所有要上台的学生座位都要安排在班级队伍的外面，便于活动;。
7.韩校长讲话一结束，班主任就要在东侧排好队，从东边上西边下;。
8.毕业典礼结束后，可带领学生到操场发毕业证和毕业照，拍照留念;。
9.告诉学生看分数及领入学通知书的时间等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共邮箱地址，以方便下通知。
10、年级主任精心准备，合理分工，安排好学生离校期间的卫生、安全等各项工作。学生离校后，各班主任申请政教处对教室进行验收、安全办对宿舍进行验收后方可离校。
毕业典礼方案
根据学校工作整体部署，经研究决定，定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。
回忆成长感恩
待定
报告厅
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导）
五、准备工作：
视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
【回忆篇】
（开场舞《good boy》六4班）
1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：大家好！
1：欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。
2：毕业，是一个沉重的动词；
1：毕业，是一个让人一生难忘的名词；
2：毕业，是感动时流泪的形容词；
1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
（播放xx校园生活集锦片段）
2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；
1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；
2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；
2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；
1：在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻；
2：在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！大家掌声欢迎。
（校长致词）
【成长篇】
1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望！
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了
合：光荣的小学毕业生！
1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
（舞蹈《青春毕业册》六2班）
2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！
（歌曲串烧《励志少年·毕业篇》）
穿插优秀毕业生颁奖
【感恩篇】
1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！
2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕！
（大屏幕播放录制的视频《我们的心声》）
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
（大屏幕播放录制的视频《老师想说的.话》）
1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。
1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
（大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》）
1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
（牢记父母期盼，不忘恩师教诲；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。）
1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
（校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。）
（在音乐和送祝福中，主持人道别）
1：同学们，让我们牢记：
合：（大屏幕打出）今天，我们以xx为荣！明天，xx以我们为荣！
2：20xx届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
毕业典礼方案
各位领导、老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会召开中学xxxx届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
参加本届初中毕业典礼的有：xxxxxxxxx
下面，我宣布：中学xxxx届初中毕业典礼现在开始！
一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立！请坐下。
二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学xxxx届毕业生名单及优秀毕业生名单。
三、大会进行第三项：中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。
四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
五、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。
六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
七、大会进行第七项：请教师代表康海昌老师致毕业贺词。
八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
九、大会进行第九项：请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。
我们是中学xxxx届毕业生，
今天向母校庄严宣誓：
铭记校风校训，
发扬优良传统，
不忘恩师教诲，
争做时代精英，
今天我为母校自豪，
明天母校为我骄傲！
领誓人：xxxx届毕业生
（宣誓人：xxxx届毕业生xx）
（请坐下）
同学们：今天的`毕业典礼是xxxx届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业；今天的毕业典礼同时也是xxxx届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持！
现在我宣布：中学xxxx届初中毕业典礼到此结束！
毕业典礼方案
1、发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）。
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
二、目的。
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：下午5：00——8：00。
地点：幼儿园大厅。
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长（代表）。
三、流程。
1、主持人出场。
2、园长寄语。
3、家长代表讲话。
4、大班组教师寄语。
5、大班幼儿汇报演出。
6、开始聚餐。
7、化妆舞会。
8、整理工作。
四、主持人发言稿。
略
中学毕业典礼方案
老师们，同学们：
大家上午好!
同学们，我要向你们表示衷心地祝贺，你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试，你们都是凯旋的勇士!我祝福你们每一个人都金榜题名、心想事成!
同学们，此时此刻，告诉大家我内心最真实的感受：现在，我既高兴又有一些伤感。我高兴的是，同学们都已长大，正如你们父母所期盼的，男生都已成龙，女生都已成凤，你们即将奔赴新的前程，开创属于自己的新天地;我伤感的是，你们即将离开母校，校园里将缺少你们矫健的身影、灿烂的笑脸、朗朗的书声，我这个当校长的舍不得啊!
同学们，时间过得真快啊!三年时间，一千多个日夜，就在不知不觉中悄悄走过：
还记得刚入校时的你们吗?那时的你们，才十五六岁，蹦蹦跳跳，天真烂漫!我还记得，有的同学第一次离开父母，离开家庭过集体生活，很不适应，老是想家，想父母，有的女同学半夜里还哭鼻子;有的同学不会叠被子，不会洗衣服;很多同学住集体宿舍不习惯，晚上睡不着;一些同学不能很好地照顾自己，经常生病。我也记得，那时候，正是你们的老师，像父母兄长一样，呵护着你们，关爱着你们：天凉了，提醒你们加衣服;生病了，半夜送你去医院;缺钱了，老师们解囊相助。正是老师们的一次次倾心长谈，一次次无私地帮助，一次次真诚地批评，让你们学会了独立生活，让你们走出了短暂的迷茫，让你们心中始终怀揣着梦想。
孩子们，还记得军训时的你们吗?刚刚入校的你们，用行动诠释了军训誓言：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。头顶炎炎烈日，你们站军姿一动不动;雨中踢正步，步伐更加坚定有力!十天下来，稚气未脱你们早已刚毅有加!当你们威武地从阅兵台前走过，雷鸣般的掌声与喝彩声就是对你们的最高褒奖!
孩子们，还记得远足拉练时的你们吗?是你们气壮山河的吼声叫醒了黎明，是你们65公里长途跋涉的脚步催开了春天!两个馒头一瓶水，14个小时65公里，远足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降临口号动天，交流会上泣不成声，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，65公里是远足，更是理想的远行、成长的考验、信念的试金石!
还有体育节，活动自主、成长自由，青春飞扬，激情四射!
还有高效课堂，学习的超市，生命的狂欢，体验学习的快乐，感悟团队的力量!
还有自主管理，主动出击，勇于负责，敢于承担，放飞梦想!
……。
你们做领袖、当老板、做大家的道路已经在二中起步。
与同龄人比起来，女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特色。而心灵力量的强大才是对二中学子性格的最好概括。
孩子们啊，三年啊，朝夕相处，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我们就这样互相搀扶着、鼓励着走了过来!老师们的勤奋和你们的刻苦，让我们完成了一项伟大的使命：给你们每个人的脑子里、灵魂深处深深地盖上了一枚章子，写着“山东省二中制造”。同学们，你们是我的骄傲，是我们二中的自豪!
作为校长，作为一个有幸陪伴你们走过金子一样中学时光的长辈和老师，我代表二中全体教职员工向同学们说声“谢谢”。正是因为你们的到来，才使我们的校园充满朝气和希望，使我们的工作充满挑战和创造，是你们这一批勤奋学习的孩子给了老师自信，也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获，是你们教会了老师如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们。所以，我提议，让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。老师们，同学们，是家长的厚爱、信任和明智的选择，才有我们三年的缘分啊，老师们，我们要感谢家长送来好孩子，我们一起给家长鞠躬!
孩子们，在你们即将离开二中，离开生活了三年的母校，离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师，离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候，我再给大家提五点要求和希望，与同学们共勉：
第一，金无足赤，人无完人，同学们要学会理解。(。
三年的二中生活，老师不会忘记，在窗明几净的教室里你苦思冥想之后豁然开朗的那份喜悦，在课堂上代表小组赢得荣誉、听到掌声响起来的那份激动，看到光荣榜上你的名字被无数人记住的那份自豪;当然，老师们同样不会忘记，你屡试屡败的那份懊恼，你一番好意被人误解那些伤心，甚至你因基础不好、上课勉强听讲的那份痛苦!同学们，我知道，因为“恨铁不成钢”，我们仍然可能会无意中伤害到你!有些事情我们还没有做到尽善尽美，被我们感觉到的，我们在尽力弥补;没有被我们发现的，还请同学们理解。金无足赤，人无完人，我们的绝大部分老师都在朝着“至善唯美”的目标全力以赴，甚至“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。我们又怎能一叶障目、忘却师恩呢?同学们，让我们一起在心里高呼“理解万岁”、“师恩永存”吧!学会了理解，我与你才能彼此相惜，携手走出困境;学会了理解，人与人才能和谐相处，谋求共同的发展，不管在中学还是在大学，无论在学校还是在社会。
第二，正视高考的结果，不以高考分数高低论成败。
高考考完了，等待高考成绩那种象烙煎饼一样的煎熬、成绩不理想的苦恼、与理想大学失之交臂，……这恰恰是老天对你的厚爱，是生活对你心灵成长的关注。高考成绩仅仅说明过去，说明的是一次大考的成绩，不能说明将来;因为人生的大考太多太多，高考分数可以决定你选择那所大学，但不能决定你的一生成功还是失败，因为一生的挑战也太多太多。高考不能打败你，能打败你的只有你自己。高考是高中学习的结束，是人生学习、社会学习的开始，孩子们啊，不管你在哪里学习，从事什么事业，新的更重要的学习刚刚开始，一定要万般地珍惜啊!
第三，做好人，仁者无敌。
孩子们啊，我们的一生要想无敌于天下，善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿。善良、有爱心，让我们热爱生命，珍惜友谊，打造人脉，享受成功;真诚守信，让我们内心安然宁静，充满自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我们生活的信条，又是我们发展的智慧。孩子们，让我们抛弃包袱，摔掉自私，砸烂虚伪，消灭无知，先做好人，后成大事!
第四，人伟大，是因为目标伟大。
孩子们，你们即将背起行囊，奔向属于自己的远方，无论是走进大学，还是走向社会，我想，你们的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能够给你们不断的激励，只有理想，才能够让你克服生活中的种种困难，只有理想，生活才会处于追索状态，人才会感到快乐，感到充实。哲人说，只有知道明天干什么，今天活着才有意义。我说，没有目标引领的行动统统都是愚蠢的行动。你们说，怀揣着梦想和目标我们仍在奋力前行。孩子们，坦率地讲，我非常羡慕你们，在二中，你们读万卷书，你们行万里路，你们拥有很多同龄人所没有的东西，但这一切即将成为过去，我希望，从今天开始，你们要开始独立思考自己的人生，思考自己的未来，思考“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”的终极哲学命题!因为，人真正要读的是人生这一部大书，真正要带走的是人生的理想。孩子们，只要你们明确地知道自己的生活目标，真切地感受到自己正在稳步地向自己的目标前进，你们就是一个真正有希望的人，一个真正幸福的人!只要你把你的大目标和小目标都规划具体并积极、坚持不懈地去追求、去实现、去超越，你的人生才能主动，你的生命才有意义，你的事业才能成功!而这一切说了算的，只有你自己!
第五，珍惜你们的大学，实现你们的梦想。
孩子们，你们当中的每一个人，都在憧憬着自己的大学时光，但据我所知，很多的学生一到大学，就突然迷失了自己：大一彻底解放，大二无所事事，大三谈情说爱，大四上蹿下跳，浑浑噩噩!离开高中老师的悉心指导，离开高中紧张的生活，他们突然有太多时间不知所措，太多时间躺在床上，太多时间挂在qq上，太多时间泡在网络里!几年下来，他们突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给他们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书，虽然他们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到真东西，虽然大学里有很多的东西可以去学习、去实践!当大四找工作的时候，心里空空荡荡，两眼空虚，毫无底气，福利再好的国家也不会给这样不学无术的人提供较好的就业岗位!孩子们，大学，大师之谓也，大学是汇集人类文明精华的地方，不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说专业不感兴趣，不要说大学太烂!堕落不需要理由，只需要借口!我希望每一个从二中走出去的人，都要时刻记住，大学，不是终点，而是起点!学习不是被逼，而是需要，是成长的需要;成长不是被动，而是主动，主动才有先机!
另外，我有三个要求：第一，门门功课都要超过75分，大学英语过六级;第二，所有的社团活动、所有的竞争都要参加;第三，剩余时间一律用来读书和思考。
同学们，俞敏洪说，登上金字塔顶端的只有两种动物：一种是雄鹰，一种是蜗牛，而俞敏洪就是一只成功的蜗牛。也许，我们绝大多数人今生注定不是雄鹰了，那就让我们做一只登上金字塔的蜗牛吧!做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛;做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛，为了理想矢志不渝、奋斗不息;做一只不停地读书思考的蜗牛，即使没有钱钟书“横扫清华图书馆”的气魄，即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热，但我想，你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书，100本管理书，用300本书让你的胸怀与众不同，让你的眼界与众不同，让你的心灵与众不同，让你的判断与众不同，更让你的人生与众不同!
孩子们，我们学校每年都要到各个高校去招聘优秀教师，四年或者更长一段时间，你们也将走向社会，接受社会的挑选，我希望把我们招聘、选拔教师时的想法向大家做一个介绍，希望对大家有所启发，对你即将到来的大学生活有所帮助。我们，或者说社会需要什么样的人才呢?我觉得首先要有高尚的人品、健康的身体、阳光的心态，态度积极、吃苦肯干、目标高远，具备这些还不够，你还必须要有精深的专业技能、深厚的人文素养、出色的沟通能力和较好的合作精神!同学们，发光的不一定都是金子，但是金子总会发光!
孩子们，你们再回母校，我就不能称“孩子们”啦，我要称“同学们”、“校友们”啦，因为走出校门，你们就不再是小孩子了，生活中不总是有掌声和鲜花，还有风，有雨，有苦，有痛，但无论什么时候，希望大家都要学会坚强，学会感恩，学会宽容，面向太阳，你的眼里就不会有黑暗!
孩子们啊!，话短情长，离别之际，我再次提醒大家不论你是功成名就还是暂时失意，不论你是辉煌腾达，还是低迷不前，不管你腰缠万贯，还是在农村养猪，只要你一直在努力，并且一直快乐、幸福，你就是二中最成功的学生!孩子们，将来不管走到哪，都不要忘记二中永远在牵挂着你，因为你永远是二中的学子，永远是二中教育乐园里的一员!你们捐植的那棵茂盛的柿树，植根二中的沃土，它会在广阔天空里尽情、欢快地抽枝、开花、结果，我会替你们好好地看护她，为她浇水、施肥。我真诚地欢迎你们常回家看看!
最后，祝你们鹏程万里、一帆风顺!
中学毕业典礼方案
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
今天我们再次相聚在我们五中的阶梯教室里，或许我们谁也不会记得我们这是第几次聚在这里一起开会了，但是我想请同学们记住今天，2019年6月8号，因为今天是个不同寻常的日子，我们今天的相聚意味着你们就要告别母校胜利五中，告别你们的初中生活，从今天起你们就不再是一名初中生了。你们初中毕业了!你们长大了!
回首四年如水光阴，一千多个日日夜夜，已经擦肩而过。四年的磨练，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的儿童少年成长为风华正茂的青年。四年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共。同学们，你们不是老师们的教的第一届学生，你们也不会是老师们教的最后一届学生，但是你们是我们教过的最难忘的一届学生，你们是“让我们欢喜让我们忧”的一届学生。
老师们怎能忘记四年前，初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子;怎能忘记课堂上一双双求知若渴的眼睛，是你们那一双双求知的眼睛,让老师懂得了自己身上的责任，是你们一次次的进步,让老师体会到了成功的喜悦;老师们怎能忘记艺术节上你们表演的自编的舞蹈、自创的相声给大家带来的欢乐与笑声;又怎能忘记运动会上由于你们的奋力拼搏为班级带来的荣誉。作为老师，怎能忘记有哪些同学总是默默无闻地为班级出力，踏踏实实地刻苦学习;老师也不会忘记有哪些同学总爱偷懒不写作业，使得天天跟在这些同学后面催要作业，没想到这样却越来越加深了师生之间的关系;作为老师更不会忘记的还有那些调皮鬼总爱在课堂上给老师出点小乱子，搞点恶作剧吸引同学们的注意力，你们霸占了老师多少的精力!其实正是这样也更拉近了师生间的距离。
同学们，四年来，也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!请你们体会老师对学生的那种爱之深痛之切的涵义!我相信，多年以后，或者等你们长大成人后，老师为你们成长所付出的心血,你们一定会深深地体会到!
同学们，在与你们分别之际，我想对你们说，我或许不是你们理想中的班主任和任课老师，我也想给你们一张永远的笑脸，我也想做你们的朋友兼老师，我也想把发生在班里的每件事情都处理得尽善尽美。可是如果因为我的疏忽让哪个内向的孩子有过委屈的哭泣;如果因为我的不够冷静为了一件小事大动肝火，如果因为我的工作不够细致与同学之间产生过一些误解，在此我对我以往工作中的不足之处深表歉意，真诚地向同学们说声对不起。
同学们，让我们合上过去的旧日历再回到今天6月8号，悠悠岁月就像一首无声的歌，毕业的钟声已经悄然敲响。你们四年的初中生活已经结束，四年的学习生活不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。
同学们，在你们即将离开之际，我想告诉我们所有亲爱的同学，昨天，五中曾敞开她宽广的胸怀，做你成长的摇篮;今天五中正劈风斩浪做你成功的渡船;明天，五中还会伸出双手，在你长途跋涉、身心疲惫之际，做你休憩的港湾。五中，母校，是你永远的心灵家园。
最后，我代表所有的老师们祝愿同学们中考旗开得胜，马到成功!
中学毕业典礼方案
各位老师，各位同学：
大家好!今天，我们怀着激动的心情，在这里举行2019届毕业典礼。我校今年共有3个类型的毕业班，一是综合高中，二是普通高中，三是职业中专，共有1511名毕业生。你们顺利完成了各自的学业，成为了一名合格的毕业生，你们即将踏上新的征程，有的走向高等学府继续深造，有的走向社会描就优美的人生轨迹!在此，我代表学校向你们表示热烈的祝贺!向辛勤工作、精心育人的所有任课教师表示衷心的感谢!
各位同学，三年来，你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个光彩无限的青年，你们给学校带来了青春的活力，带来了多彩的记忆!在教室里、在运动场上、在舞台上、到处都有你们为学校争光的身影，到处都有你们取得的辉煌!学校的历史将会永远的记住你们——2019届的1511同学!
各位同学，你们就要离开母校了，在你们就在离开的今天，我还想对你们说——。
希望你们在今后的日子里，善待你身边的每一个人，不要过多的去想别人怎样对你，而要多想你怎样对人，善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐，更会让你的生活充满爱!
希望你们在今后的日子里，不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折，生活不会是永远一帆风顺的，困难和挫折总是和成功与胜利相伴的，要永远的相信自己，相信生活中总是充满着美好的希望!
希望你在今后的日子里，能永远正确的认识自己，能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人!不要把自己看得太高，过高的估计自己会使从很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低，缺少自信将使你一事无成，希望大家记住“天生我材必有用”的校训，昂首做人，踏实做事，在新的征途上实现人生的自我价值!
希望你们在今后的日子里，记住母校，记住老师，记住同学，过去的一切，都将成为美好的回忆!不论你以后走到哪里，你永远都是母校历史中一朵美丽的小花，都是江宁中专的一员!
希望你在今后的日子里，常回母校看看，你快乐时回来看看，你痛苦时回来看看，你成功时回来看看，你失意时也回来看看!母校永远是你人生路上的靠山!
最后，再次衷心地祝愿你们人生成功!谢谢大家!
毕业典礼方案
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在xx二校学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的.培育之恩，创造精彩的人生!
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。
7月5日上午。
学校大操场。
1、升旗仪式。
2、期末考试颁奖仪式。
3、暑假社会实践活动倡议。
1、歌曲(魏xx)。
2、六年级学生诗朗诵。
3、家长代表讲话。
4、六年级教师诗朗诵。
5、王校长讲话。
6、学生为全体教师鲜花。
7、六年级学生合唱。
(三)分班典礼，总结盘点。
1、分班总结。
2、假期安全教育。
年级组层面：
1、落实学生的诗朗诵。
2、落实六年级教师朗诵，
3、落实学生合唱歌曲，
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处，
学校层面：
1、主持人串词、培训：
2、音乐：
3、升旗手培训：
4、照像、摄影：
5、会场整队(六年级坐中间)：体育组。
6、舞台梯子：祁主任，
7、献鲜花礼仪生训练：
8、所有协调和条件保障：大队部。
注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。
毕业典礼方案
1、总协调、活动策划、主持稿（李少林）
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨洁）
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、演出节目（各班主任、科任老师）
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张彩云）
6、选拔、培训主持人（何春玲）
7、六年级20名学生献花（李晓琴）
8、带领学生给母校献礼（赵莉萍）
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余凤）
10、新闻稿（旷文虹）
11、教师寄语（周振锋）
12、拍照、催场（刘欣）
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱建名）
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
毕业典礼方案
二、活动思路。
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间。
xx年5月30日下午4：00—6：00。
四、参加人员：
全体师生。
五、活动地点：
旗台前广场。
六、活动设计。
七、活动流程。
略
毕业典礼方案
1、制作活动ppt、家长邀请函。
2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。
3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频
4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8、家长感言录。
(二)节目准备
1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿
2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)
3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)
1、参与人员入场
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2、主持人开场
3、园长致辞
4、园长颁发毕业证书和纪念品
5、家长代表、幼儿代表讲话
6、毕业生集体朗诵《毕业诗》
7、观看制作成辑的毕业vcr
8、毕业生合唱《毕业歌》
9、家长记录幼儿毕业感言
10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。
11、展望未来：我能成为小学生
毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12、结束语
毕业典礼方案
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
20xx年5月30日下午4：00—6：00。
全体师生。
旗台前广场。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章——“同学缘”
1、合唱《同一首歌》（唱完后不下场）。
2、学生代表发言（此发言主题为抒发同窗之情）。
3、合唱《送别》（长亭外）。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》。
第二篇章——“父母恩”
1、家长代表发言（此发言主题为对孩子的期望）。
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。
3、九年级优秀毕业生颁奖（7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬）。
过渡节目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章——“师生谊”
1、教师代表发言。
2、诗朗诵《六月礼赞》（由教师和学生共同完成）。
3、学生代表上台向班主任老师（11位）献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》。
2、高三优秀毕业生（16人左右）上台领证书。（校领导颁发）。
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带）。
毕业典礼方案
各位领导、老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会召开中学20xx届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
参加本届初中毕业典礼的有：
下面，我宣布：中学201z届初中毕业典礼现在开始!
奏国歌。请全体起立!
请坐下。
由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。
中学校长为毕业生颁发毕业证书。
中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
请毕业生代表同学发言。
毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
请教师代表致毕业贺词。
请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
请王校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。
我们是中学20xx届毕业生，
今天向母校庄严宣誓：
铭记校风校训，
发扬优良传统，
不忘恩师教诲，
争做时代精英，
今天我为母校自豪，
明天母校为我骄傲!
领誓人：20xx届毕业生
(宣誓人：20xx届毕业生xx)
(请坐下)
全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》
同学们：今天的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!
现在我宣布：中学20xx届初中毕业典礼到此结束!