以弱德之美为话题(精选15篇)

时间:2023-12-04 17:01:06 作者:LZ文人

范文范本通常具有清晰的结构和优秀的语言表达,它可以成为我们写作的借鉴和模仿对象。以下是一些实用的总结范文范本,希望能给大家带来一些写作灵感。

和谐之美

美的东西有多种多样,例如自然美、心理美、外表美……当然,这其中也少不了和谐之美。

在我们这个大社会中,和谐之美是无处不在的。一个社会少不了它。我想细心的你一定发现了吧!你也一定感受到它那独特的魅力了吧!社会中的和谐之美就在你的身边。没有了它世界将无法安宁。就让和谐之美在每个人的心中存在吧!我也感受的了社会上的和谐气息。

马路上,川流不息的车辆在路上来来往往的。机动车道上,车辆时而缓,时而急得行驶着,遇到红绿灯,车辆会立停下来,现在的马路已经不太有人闯红灯了。车辆经过斑马线时,总会缓缓驶过,看见有行人要走过,会毫不犹豫地将车停下,让行人先走过马路。遵守交通规则的人多了,人们的素质好了。路面上不再看到随风动的垃圾了。就是这样,和谐之风在马路上也构成了一幅祥和、融洽的景像。虽还有一些不足之处,但已称得上是“和谐公路”了。

校园内,也同样洋溢着和谐之声。就在我们的课堂上,老师正在讲台上一丝不苟地讲着课,而在坐的我们呢,也在下面专心致志地听着老师的讲课。不时地让我们回答某一个问题。下课时,虽没有象上课那样然有序,显得有些散,但我们的教室里充满了欢声笑语。课堂的那种紧张气氛没有了,同学们聊天的聊天,嬉戏的嬉戏。同学们玩得非常开心。校园里的和谐之风是有条的。学习的味道很浓的,正因为有这种学习味,也在校园里上演了一幕幕和谐画面。我在学校五年多了。第一次感受到了这种味道。

和谐之充满了整个世间,它能使人温暖,使世间万物变得融洽。使人们和睦相处。和谐之声充满了我的心灵。原来它是有那么大一股力量和魅力。我现在也感受到了。和谐之是世间最美的。我真希望能把和谐的种子播散到每个地方,让每个人的心灵里都有开出美丽的和谐和之花。

距离之美

人的基因有99.99%是相同的,只有大约0.01%是不同的,但是由于排列的不同,产生了不同的人,也拉开了各人的距离。因为有了距离,社会充满了竞争;因为有了距离,让我们知道落后就要挨打;因为有了距离,让我们知道要勇于创新,走在时代的最前列。

距离是一个让人又爱有恨的词,人总喜欢事事走在前头,并不断加大与后头的距离,但这要付出不同于常人的努力,只有努力加创新才能在时代的前头迎风而立。纵观古今,无时无刻不是因距离而竞争而发展,齐桓公小白不记一箭之仇,重用管仲,励精图治,最终拉大了与各国的距离成为春秋首霸;楚庄王三年不鸣,一鸣惊人;越王勾践“卧薪尝胆”,这也使他成为春秋霸主。可见古之君主之所以能成功,是因为他们能以事业为重,忍辱负重,抛却个人恩怨,使他们站在距离的前面,并拉大了与后者的距离。

距离能使人发奋图强,也能使人堕落。吴王夫差,春秋五霸之一,其付出的努力也倍于人,但只因过于骄傲,认为吴的国力其他诸侯国是无法赶上的,以至于穷兵黩武,最终其距离优势转为劣势,国灭身死,为天下笑。开创“开元”神话的唐玄宗,晚年沉迷于享乐,亦使唐帝国成为由盛入衰的转折点。清朝中后期国力不断衰弱,面对西方列强的挑战,闭关自守,坐井观天,最终成就了一段中华民族最沉痛的历史。

现实生活中,我国的经济发展中西部和东南沿海对比,距离很大,上个世纪末就提出了“开发大西北”的战略,该怎样追赶这是个现实的问题。从政治、经济、文化教育入手,是齐头并进,还是以某一方面为龙头率先发展,对各种先进的理念如何应用都值得我们深思。

学习中,同学与同学之间也有距离,落后的同学都会有追赶的雄心和计划,但如何付诸行动还需要我们的勇气和科学的方法。中国男子足球队前任教练米卢说过“态度决定一切”,最终让中国男足首次冲进世界杯,距离是现实存在的,但如何面对是我们青年一代所必须探索的。

距离是一把双刃剑,它能使人从中得到胜利的喜悦,也能使人感到失败的痛苦。当我们能做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”时,我们就能在时代的前头挥斥方遒。

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和谐之美为话题的作文

有一首歌,历经岁月沧桑被人们传唱,它是人们生活的主旋律,它的名字叫――“和谐”。

――题记。

在一个热闹的饭店,一位服务员端着一罐汤匆匆走来,一着急,手微微偏了一下,一点汤汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的裤子上。情急之下,服务员涨红了脸颊,支支吾吾地说:“对不起,我不是……故意的……”“哈,没什么!”小伙子轻轻地朝着无所适从的服务员笑了笑。他的面容没有一丝暴躁,平静得像一泓清澈恬静的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢复正常,饭店里笑语喧哗,愉快又温馨!

这和谐的一幕像一首清新的小诗,恬淡悠远,回味无穷!

白鸽的小憩。

宽阔的广场上,一群白鸽停留在那儿。一个小女孩,张开双手,将手中的玉米抛向湛蓝的天空。金灿灿的玉米流星一般在空中划出一道道优美的弧线。鸽子们纷纷拍打着翅膀飞过来啄食着地上的玉米。饱餐一顿后的白鸽,神气地踱来踱去.突然,一只羽毛光洁的白鸽落到女海的肩上,女孩忍不住抚摸一下它细腻的绒毛,它反而友好地啄两下女孩的手指。然后啁啾几声,飞走了。

这美丽的瞬间像一幅意境深远的图画,勾勒着人间最美的风景,闪烁着温馨的光芒!

夕阳斜影,又是黄昏。晚风习习,送来归巢鸟儿的轻吟低唱。一只轮椅出现在乡间小道上,轮椅上的是一位白发苍苍的老奶奶。推轮椅的是她孝顺的儿子,从他的眼睛里流露出的是一种关爱,谨慎又坚定,还时不时低下头与老奶奶轻轻地交谈。

这和谐的一幕像一曲优美的旋律,歌颂着天长地久的亲情!

和谐宛如一首歌,正向神州大地奏响,响彻我们生活的每个角落。愿和谐之歌化作春风,拂去人们心头的燥动与不安;化作细雨,让荒漠的心房衍生出片片绿洲。

只要和谐永驻,人间将会永远春色满园!

以细节之美为

之前我从来没有发现奶奶潜伏在我的生活中,一直默默的关心我,默默的陪伴我,每一缕爱都在我的心里。爷爷对我说的话,我忘不了,我忘不了那些年她给我的,但是我从来没有注意到她对我的好。

进入中学后,我花在学习和阅读上的时间越来越多,暑假和寒假可能回不了老家。但是现在一天一个电话是必须的。放假回家,外婆老了,偶尔咳嗽,我就帮她拍拍背,让她好受些。我也开始关注奶奶,爷爷奶奶都开怀大笑。我在上海的时候,爷爷奶奶很少吃肉。只有当我回去的时候,他们才会很高兴在煮肉吃。我总是给她肉。她总是笑着开心的接过我给她的肉,然后慢慢的就好看了。下午,我和爷爷奶奶通常没有太多的交流。他们出去散步,而我在家做作业。到了睡觉时间,我和奶奶一起看电视,聊家庭生活,认真听她唠叨,看她笑脸。我也笑。现在听她唠叨对我来说是一件很有价值的事情…她的笑脸往往是最亮最漂亮的。看到这个笑容,我很开心,也很放心。

过去的事情并不总是像烟一样消散。奶奶对我的好,是雨后美丽的彩虹,让我特别想珍惜。我祈求时间,你慢慢走,让我有时间陪亲爱的奶奶,让我弥补当初的错误,请你慢慢走,不要无情的伤害她,请你可怜她...奶奶,谢谢你,我爱你...

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和谐之美为

和谐像一个调皮的孩子,时时和我们玩着捉迷藏。虽然它总是躲躲藏藏,但是细心的人也许会发现,它在生活中无处不在,就看你怎么发现它。其实,在养育大家多年的学校里,也有和谐留下的欢快的脚步。

四年级的一天,是星期五,学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看:一位同学拿着一块抹布,正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦着,一上一下,一下一上。有时碰到了擦不干净的东西,他便拿着从自家带来的肥皂,在脏处小心涂抹,然后用着九牛二虎之力,终于,把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面,头向上仰着,小心翼翼的拿着扇叶,目不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着,让人误以为是一为有名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额头上冒了出来,可同学们毫不理会,用手臂轻轻一擦,汗珠孩子们便无影无踪了。老师不愧为一班之长,让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上,看着从教室里进进出出的同学,情不自禁的感叹道:“这是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊!”

在欢乐的校园环境中,不只是同学们热火朝天地大扫除,美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。

看,不论在哪,不论在何是,都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里,也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐,首先要使同学与同学关系融洽,让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察,努力发现,就一定能发现和谐的美!

六年级话题作性之美

春,说来就来了,软手软脚的,像一个舞台上的魔术师,它挥舞着手上的魔法棒,消融了冰雪、唤醒了小草、招来了大雁、呼来了春雨。春天它让万物赋有生机,小草偷偷地从坚硬的泥土里探了出来,早春的花也纷纷直起了腰,漏出了灿烂的笑容,大树们更是纷纷长出了新的枝条、新的叶子,到处都是一片生机勃勃的景象。

“一年之际在于春”春天来了,一切都是新的开始,有的.是时间,有的是活力,春天是万物复苏的季节!

春去夏又来,小草郁郁葱葱的,大树枝繁叶茂,唯有小花垂头丧气,大树伯伯问小花:“你为什么垂头丧气啊?”小花回答说:“天气太热了,要是有点风该多好呀!”这时风伯伯好像听见了小花的抱怨,“呼呼”地吹了过来,把小花吹弯了腰,小草害怕地使劲往土里钻,大树伯伯却高兴地呼喊着,好爽好爽,这个风吹得真好,天气太热了,风能多些就好了!

夏天是炎热的季节!

秋姑娘送走了夏爷爷,天上地上到处都是一片金色的景象,大树伯伯被秋爷爷的鬼斧神工的技艺理了头发,把金色的头发剪了下来,四周都是大大小小的叶子,孩子们把地上的树叶一片一片的拾了起来,做成了一幅幅漂亮的剪贴画,远处湖里的鱼又大又肥,渔夫们正在垂钓,田野里庄稼都成熟了,大豆笑开了肚皮,玉米露出了金灿灿的牙齿。

秋天是丰收的季节!

冬天是一年四季中最冷的季节,大树的枝干上堆满了雪,像一个圣诞老人在准备发放圣诞礼物,小草盖上了厚厚的棉被,冬眠了。鹅毛般的大雪说来就来,雪花纷纷飘落下来,一片白茫茫的景象。

冬天是清爽的季节!

自然之美无处不在,自然在森林里、在公园里、在池塘边、在田野里,自然使我们心灵深处感到美好,我爱大自然。

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自然之美为话题的作文

当你走在田园里。你会感受到春天的激情似乎打破了冬天的冷漠。那些曾经被大雪盖的树木。现在因为春天的到来,呈现了前所未有的勃勃生机。它们挺直身腰,嫩绿的树叶从枝条一片一片得“蹦”了出来,一幅清新的画卷映入眼帘。即使再困惑的人看了心情也会慢慢的变得清新舒畅。你再静静聆听那鸟儿的叫声,百灵鸟,燕子,啄木鸟它们发出那悠美的歌声,没有一点音乐的伴奏,却能听见它们唱出春的美,自然的美。令人神往。如果你想象这样一幅画面:你没玩电脑,没听mp3。而是静静地坐在田园草坪里,没有一点杂音,时时仰望蔚蓝的天空,时时环绕周围的树木。再听听鸟儿发出的优美的歌声,享受大自然淳朴的美。那该是多么美好呀!

如果你走到学校,你会看到这样一幅画面:一、二、三四年级的小朋友他们背着自己喜爱的书包,蹦蹦跳跳的走到教室,阳光满面的向老师问好。上课的时候能听见他们洪亮的的读书声。下课了,他们有躲猫猫的,有扔沙包的。时不时还会从背后吓一别人一跳。他俩追着打打闹闹,但都不会弄伤别人。他们那天真无邪的笑声传遍了校园的每一个角落,每一个角落?似乎孩子们也为春天的到来为之和喝彩,为春天的到来充满活力,为春天到来好好学习。

是春,代表着希望,是春,承载着梦想。我们对春天的追求永远不会止步。我们会爱护、会享受着春的美—自然之美!!

汉字之美话题散文

如果,眼泪的特殊在于它的苦涩,也正是这苦与痛的纠缠,让那些属于你且仅属于你的关怀,变得更加浓厚与深刻。

寒风凛冽,在回寝室的路上,阵阵阴风大肆狂奔,好似要带走人们的腿一般,恣意掠夺着人们身上仅存的暖气。

年少懵懂的孩子,总是不了解父母的良苦用心,不能心平气和的,有效的和父母沟通;父母苦口婆心地教育子女,却是以命令的口吻告诉孩子该做什么不该做什么,于是就有了摔门而出,就有了母亲在门里默默垂泪,就有了门外的孩子带泪狂奔。

孩子的内心,是委屈,崩溃的,因为他不是没有努力,而是一直努力着却得不到父母的谅解;父母的内心是失望痛苦的,因为他们只是在为自己的孩子做打算,却得不到孩子们的理解,其实你哭一场更好,什么事在眼泪中都能想通,因为我们流下的泪倒映出过往的种种,哭完之后,我们不再任性,我们更懂事,更坚强。泪,不能让它白流。

男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。真的只是到伤心处才流泪吗。显然,答案是否定的。记得初二,有位演讲老师来学校演讲,让全校师生不论男女,皆为之感动。全校一片哭泣声,一横老师的演讲,让从来不会因为一个人所讲的故事或所说的语言动容的我也是被感动得稀里哗啦的了。男生们亦是感动到不行,老师们也是泪流不停。这难道是因为伤心而流泪吗。不,我们是因为一横老师触到我们心里某处最柔软的地方。

当初,为着学校的红歌大汇,同学们牺牲午休时间、自习时间来排练比赛曲目,排练期间还因意见不合吵得热火朝天,作为其中的一员,是整个过程的见证者,当最后取得成功时,我已在一旁默默垂泪了。果然一切辛苦都没有白费,而又何止是我一个在喜极而泣呢,参加的人都是追求完美的人,排练不允许开小差,上台不允许出错。如今取得成功,他们又何尝不正在喜极而泣呢。

经过一次次痛心的哭泣,你会发现,自我成长是鲜血淋漓的一次次蜕变。

经过一次次洒泪的挥别,我们会发现那些途径我们生命的人,让我们为之痛心的人,对我们而言有多重要。

经过一次次的喜极而泣之后,让那些属于我们且仅属于我们的关怀与记忆变得更加深刻与浓厚。

平凡之美

谁不喜欢那甜美的微笑?像蓝天上的一朵浮云,像夏日里的一阵徐风,像鲜花轻轻地点头。

清晨,朋友的一个微笑,会使你一整天都充满信心;夜晚,母亲的一个微笑,能让你睡得更加香甜。

我总在寻觅,寻觅令人陶醉的微笑。

一间温暖的屋子里,孩子正低头向母亲认错。是的,他不应该犯下这样的错误,现在他只能等待着母亲大发雷霆,然后叹息而去。出乎意料地,母亲笑了,母亲露出了舒心的微笑。她轻轻地抚摸着孩子的头,微笑着说:“知错就改,还是好孩子。”孩子哭了,抱着母亲感动地哭了。

一个明亮的教室里,两个男孩追逐奔跑着。突然,“咣当”一声响_一位女同学的文具盒被他们碰倒了,铅笔、橡皮撒了一地。我知道,一场急风骤雨即将来临。可她捡起文具,微笑着说:“没事,你们继续玩,只是别在教室里玩了。”那两个男同学点点头,羞愧地跑出了教室。

一辆拥挤的公共汽车上,人们肩挨着肩,脚碰着脚,挤得透不过气来。又上来一位满头白发的老爷爷,他拄着拐杖,摇摇晃晃地站在那儿。“爷爷,您请坐。”一个梳着羊角辫的小女孩微笑着站了起来。全车人向她投去敬意的目光。她微笑着站在那儿,一站又一站。当我目送她下车时,竟发现她的脚有点跛,我感到她的微笑更甜美了。

呵,微笑,你就在我身边,为我所拥有,为我所呼吸。

呵,微笑,因为有了你,生活更美好,世界更美好。

最美丽的微笑。

今日,又是一个同样的雨天,雨凄凄然地下着,不由得令我想起多年前那个同样雨水泛滥的傍晚。妈妈当时起早摸黑地工作,而我又小,需要家长接送。放学铃声响了,教室里的同学陆陆续续被接走,最后只剩下我一个。任性和茫然中,我竟选择了冒雨回家!于是,幸运和悲凉注定要一齐与我碰头。

出了校门,才知反悔。雨势汹汹,泪水夹杂着雨水,我顿生无助和绝望。“妈妈……妈……妈!”我抽泣着喊,没喊出半句又被雨水堵塞了。我就这么跑着,跑着,不知何时,有人拍了我的肩膀。“妈妈……”我失声哭了出来。“你是哪家的孩子呀,淋成了这个样子,真可怜呐!”传来的是一位陌生女子的声音,只见她怔怔地立在风雨中,旁边牵着一个小男孩——显然是她的儿子。她连忙把那把花伞也与我同遮,有些怜惜地打探:“怎么,找不着妈妈了吗?来,别怕,我们陪你一同找。”说着,那个陌生阿姨就将背包一拎,一手带着她的儿子,一手带着我。雨依然是淅淅地下着,迸溅的水花也涌上了我们每个人的面颊。但是,我的心却温暖如阳春,对,是那个善良的阿姨用爱心与热心为我编织了美好心情!

走到了一个超市门口,我们就站在那块避雨区里避雨,凝望蓝天。不一会儿,汽车的笛笛声打断了我的思绪,这下,“真妈妈”来了,我不禁喜极而泣,妈妈搂着我,我把这一切都告诉她了。“傻孩子,你真运气,你是碰到了好心人了,以后你也要这样做人!”我抹了抹脸,笑了,好像雨点儿也在为我雀跃。

正要走之时,我无限留恋地回头看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容,那真是世界上最美的笑容,我想。我一遍遍地回味着、感慨着,仿佛它在我心底已是一种珍藏。

不错的,善良,爱心,微笑,都是美的使者,因为它使许多人面朝大海,春暖花开!

教师的微笑。

有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许.能给人以不夸张的肯定;微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励。表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,偿人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。

作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂。使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己:教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教9币的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教9币令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。

冲突,用微笑去谋求合作和合力,用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。

教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。

在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。

有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌,那就是:让学校充满微笑。

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相遇之美

微风一吹,我掉落在一个茂密的树林里,我望着你,你是那么的高大挺拔。有人告诉我,你是白杨,再看看我,我告诉我自己,我只是一棵小小的竹笋。我不知道,我会长成什么样?但我梦想着我一定要像我旁边的那个你——白杨一样高大挺拔,我要立志我要参天。

一天,两天,就这样过去了。我却一如既往的是一粒种子,我的心脆弱极了,可我想参天,我要参天,我要坚持,我要奋斗。

就这样,几个月过去了,终于,我冒出了微小的芽,是那样嫩,是那样绿,绿的逼你眼,我兴奋,我喜悦,我终于迈向了人生的第一步。我要继续努力,继续生长,我又望了望那高大俊拔的白杨,立志深深扎根。每天,我会望望我那嫩绿的芽芽,又长高了吗?不知是谁又硬生生的回答了我“没有”我愤怒,我可真没用,看来我不会像白杨一样了。即使我有着再多的压力,而我却竭力地转化为动力,因为我就要生长,就要参天。我倔强的生长着,终于数天过去,我有长高了一节。但……但在以后的一段时间里,我没在生长了,我总望望旁边的你,你该是多么自豪啊!突然你身上的一片叶子,落在了我的额头上,我隐隐约约听见了你的声音“你,会的,慢慢体会,现在的你在深深的扎根。”“咯咯咯”我笑出了声,我感受到了,我底下的根在不断盘旋着,一根碰到另一根,痒痒的。我似乎明白了什么……就这样,我,因为与你相遇,所以我不断努力,不断扎根,慢慢等待着几年后的我。

太阳东升西落,我还在努力,在一个布满黄昏的夜晚,我没入睡,还在慢慢拔节,一声清脆的响声打破整个森林的寂静,我在生长,我在长高,我在慢慢往上攀啊!……在那一刻,我渴望黎明,渴望太阳的升起,去见证我成长的足迹,去与你并肩,去与你一同奋斗。

感谢与你的相遇,今朝最美的相遇……。

自然之美为话题的作文

大自然的声音有很多,而每一种都能让你感受到一种舒适的感觉。

一天,我又来到了山中,来倾听一场绝妙的大自然音乐盛会。

山中不时发出一阵阵虫鸣,那么悦耳,那么动听。风呼呼地吹,迎面而来,心情一下子开朗了。登上山顶,人们尽情嗷叫,一声声狮子吼掠过耳际,消失在天空中。雨,密密地下了,啪——雨珠硬生生地打在我的脸上。向东眺望,是一望无际的大海,海水拍打樵石的声音仍很清晰。咚——我跳下岩石,双脚踩地。

来到观赏台,用手指轻轻敲击,一阵银铃般的声响戛然而起。嘀嗒——嘀嗒——雨渐渐小了。我独自走下山,一阵大风吹来,树木沙沙作响,我停住了脚步,用心去倾听着这一美妙的声音。不知道哪个调皮的小孩子往池中扔进一块石头,咕咚——涟漪散开。叭——叭——皮鞋的声音再一次触动我的心灵。太美妙,这一切太美妙。如果把这些声音聚集在一起,那将是一场隆重的交响乐。

大自然的声音很美妙,以至于每一种悦耳的声音都可以拨动我的心灵。相信,只要你用心去倾听,去感受,去分享,那你自然而然就能去欣赏到这一场常年持有的自然盛会。

发现细节之美

站在细节处,你可以眺望到一种精神,一份豁达。在熟视无睹的细节里,往往深藏着文明的底蕴,闪烁着人性的关爱,透射着生命的感恩,浸润着真爱的芳香。

是啊,生活中爱的细节俯拾皆是,只要我们留意一下,怀着一颗感激的心,就会处处沐浴着爱的阳光。恋爱的时候,恋人的一个眼神,一次牵手,一丝微笑,一点点细微的举动,都会被对方发现,都能令对方心醉。这样的细节是如此的温情,牵动了人性最柔软的情感,就像冬天的一杯热茶,将冰凉的手指一点点摩挲温热了,心也跟着热了起来,要滴出感恩的泪水来。

有时,细节是一粒随风而来的种子,即使落在荒废的花盆里,仍会发出灿烂的.芽来。有时,细节是生活最柔软、最鲜活、最感性的一部分,没有了细节,一个人的生命就成了坚硬的岩石,荒凉的大漠。生活丰富绚烂的一面,永远在那些会盛开细节之花,也善于用心捕捉细节之鱼的人那里,温情脉脉地缠绵着。

细节让我们的生活更美,深山藏古寺的细节,缘于山下挑水的和尚;春风得意马蹄急的美感,缘于蹄边纷飞的彩蝶;诗意的美感在细节上大放光彩;把握生活的细节,我们可以体会到更多美丽,增强幸福的指数;我们可以更懂得爱的付出,积累我们人格的崇高,让我们社会更和美更和谐。

只要大家用心做一个喜欢细节的人,那么,你的心灵常常会越过全局停留在细微之处,就像一只小鸟迅捷地飞过浩大的天宇,怡然地落在一枝开满了细碎小花的褐色枝条。

一家著名的外资企业去大学招聘一名技术主管,薪水很高,每年还有去国外旅游的待遇。一时间应聘者蜂拥而至,几百名应聘者经过面试后,择优最后留二十名大学生参加笔试。考场上气氛非常紧张,题很难,考试结束后,考生如负释重,交头接耳乱哄哄走出去。不久一名不起眼的女大学生被录取,因为,只有她,考试后将别人丢下的废纸拾起扔到废纸篓里。

一个很小的细节,在考官眼里变得很大,细节决定了成败。

相遇之美

那一天,我们在冬日的樱花树下相遇。你在树后温暖的说了一句:“我就在你的身后,从未走远。”我默默无语,看一树曾芳华,叹最美之相遇。

小时候,爸爸每次樱花一盛时都要带我去赏樱花。那是我生命中最美丽的时刻。他抱着我学着我的稚嫩的嗓音说:“今天樱花特别漂亮呢!要不要去看看?”幼小的我每次都在欢声笑语中去看樱花。他的大手牵着我的样子我永远不会忘记,就像那樱花坚固的枝条一般有力,苍劲。树下浓浓的亲情也伴随着樱花香浸向各处。夕阳西下,游客渐渐稀少了,我和爸爸背靠着树干一人一边。爸爸向我承诺:“以后,我们每年都来看樱花,也像这样靠着树干。你要记住,爸爸永远在你身后,从未走远。知道吗?”我仍沉浸在欢乐中,没有回答爸爸的问题,但我心中还是感动的。

那一天,我们同坐于树下,寻常的相遇里,伴着亲情,也夹着爱。

上了初中后,不仅是我的学业变得繁重,而且爸爸的工作也忙了起来。每次周末我回到家,想喊一声“爸爸”也喊不着,因为爸爸不是出差了就是在手机里谈工作。每个周末,因为妈妈有时也要上班,所以我常常独自一人。我感到很孤独,我想爸爸是不是忘了小时候他在樱花树下的诺言。有时想到这个便无心写作业,独自跑到那棵樱花树下,这里还是那么热闹,只不过少了爸爸的身影。一次,因为考试失利,我更显伤心,妈妈劝爸爸先放一放手上的工作,现在可不是从前了。一个周末,我一如既往地回到家,爸爸在家看电视,见我回家开始关心起我的学习,我没有回答。爸爸不再问了,说:“要不,一起去看樱花吧。”我惊叹道;“开什么玩笑,现在可是初冬。”爸爸说;“没关系。”我又和爸爸坐在树下,靠着树干,这样的场景已经好长时间没有了。爸爸说还记得我说过我就在你身后,从未走远。我没有说话,后来他小声地说:“我会遵守的。”

那一天,我们再次坐于树下,时隔多年的相遇,反而更加触情,亲情的相互碰撞反而使它成为一次最美丽的相遇。

从那天后,爸爸放下了工作,频繁的手机铃声也变得稀少,周末家里也不止我一个人了。考试失利的情绪完全消失,这时我才感觉到亲情的力量,相遇的美丽。

后来,我问爸爸那天为什么要在初冬时去赏樱花。爸爸说:“我想,那不再茂盛的樱花树就像考试失利的你,当他有了你和我的陪伴,来年也许会长得更好。”我明白了,爸爸就是我和他,而我是樱花树,只有两者互相相遇,才是最美丽的相遇。

现在,我仍能记起那一句:“我就在你背后,从未走远。”其实,爸爸也许你不知道,那天你让我去赏樱花,在树后的我一直在哭。

我哭你曾忘记我去工作;我哭你现在仍能想起我;我哭你的那句你会遵守……。

但现在,我愿与你像童年一样欢声笑语地去赏樱花。但这次我们会不期相遇,因为冬天又到了,最美丽的相遇又来了。念儿时欢乐趣,感少年情之深。

阅读之美话题散文

玛利娅是一个波兰的穷苦女孩。还在她小的时候,母亲就不幸去世。但是她还是认真的学习,获得了两次诺贝尔奖,成为了著名的女科学家。她对科学事业非常重视,经常弄得筋疲力尽。她的成就使我们钦佩。

读完《居里夫人》这本书,我非常感动:居里夫人年纪大了,患有胆囊结石,但她却把病抛到了九霄云外,继续工作,直到真的不行了,才恋恋不舍地离开实验室。她的精神多么值得大家学习。这本书会把你带到一个伟大的女科学家身边,去了解她的一生。

居里夫人虽然患有胆囊结石,但是她依旧认真地为了自己的目标而奋斗着,而我却没有办法像她一样,我只要遇到一点点小事我就会气馁,没办法集中精力去认真努力地去达到一个目标。

“爸爸,我背不出怎么办?我不想背了。”我心力交瘁地说道。爸爸耐心地说道:“你只要多读几遍就行了啊,肯定很快就会背出来的了。”我没好气地吼道:“我不想背了!”说话间,用力把书扔在床上,使劲把房间的门关上,发出巨大的声响,发泄我心中的愤怒。我火冒三丈地想到:这篇古文我已经看了好几遍了,可是就是背不出来,我还是先看会儿书平复一下我的心情。我捧起了还没有看完的《居里夫人》,很快我就沉浸在书的世界里。

看完了《居里夫人》,我感慨万千,想了想我和她的差别。居里夫人那么的坚持不懈,那么的努力认真,那么的坚持勇敢!而我却为了一点小事情就自暴自弃,而不是想她一样坚持下来,做好每一件事情,实在是太不应该了。想到这,我的脸仿佛被烧着了一般,羞愧地底下了头。我惭愧地捡起了地上的本子认真地背了起来。没想到认真地读了一会儿的我竟然轻而易举背出来了!看来我如果不半途而废的话也许很快就能背出来了。

下一次我再也不会为了一点点小事情而发脾气了,荀子曰:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”如果做事情不懂得坚持,那么腐朽的木头你都不能轻易折断的。如果做事情能持之以恒,那么即使是金石那么坚硬的物体都能雕出美丽的花纹。那么不管是什么事情只要坚持都能成功。

距离之美

我认为朋友就是应该保持联系,才会使我们的关系越来越好。可是,就在今年,我却觉得并不是这样。

今年上半年,也就是高二下学期,我们班转来了一个新同学。这个新同学非常的男孩子气,发型象,走路姿势象,连衣着打扮也是。就在她刚转进我们班没几天,我们班就开始编位子。我碰巧与这位新同学做同桌。

刚开始与她做同桌觉得没什么好与不好,反正每天都是这样过来的。后来熟了一些,关系也就还好了。她就与我谈谈她家里的事或者是她为什么转校的事。我觉得她这个人还可以,就也把她当朋友看待。

后来调位子,我们调开了。关系维持的还可以。我有一朋友(跟她坐的蛮近的)就私下跟我说她太爱占别人的便宜。我开始还不怎么觉得,后来越观察越觉得是这样。

下半年,分班了,我和她还有我的一个好朋友分在同一个班。我们原来班的几个都做在一起。她与我只隔一个走廊,我与我的好朋友做同桌。她觉得我们已经很熟了,便总是做一些让人觉得过分的事。重点是她自己还不觉得。

算了,还有好多都不想说。

只觉得远距离和她玩时,还可以。接触太长时间或是玩的太好都不行,对于她而言。

所以对她,我只能说“距离产生美”。

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