学会共处国旗下讲话(实用18篇)

时间:2023-11-29 10:08:11 作者:文轩

国旗下的风雨见证了国家的风雨,我们要坚定地站在这里。1.国旗下的升旗仪式,每天都在这里举行,庄严而庄重。

[国旗下讲话]学会做人

各位老师,各位同学:大家早上好!

时间过得真快,一转眼开学已经有一个多月了。在过去的三月里,我们开展了以“学会扫地”为主题的实践体验活动,每天的卫生清扫工作认认真真,每周的大扫除热火朝天,校园里随处可见同学弯腰捡起谁不小心掉落的纸屑,教室里的桌椅、劳动工具也摆放得整整齐齐。同学们在老师的教导下,践行着“爱劳动”的传统美德,看着我们生活学习的环境如此美好,大家也一定体验到劳动带来的快乐和成就感。

三月,我们还在“全国中小学生安全教育日”邀请了交警叔叔给我们开展了“交通安全”教育活动,同学们积极响应学校号召,要求爸爸妈妈接送时不拥堵在学校门口,接送车辆不乱停乱放。在大家的共同努力下,学校环境整洁了,爸爸妈妈文明了,校门口更有秩序了,我们的校园更美了;你瞧,就连花坛里新栽下的花朵也因为大家的关心、爱护开得更加鲜艳了。因为大家都知道“花儿好看我不摘”。因为大家都是文明的好孩子。那么在上个月,我们文明班级流动红旗到底花落谁家呢?进操场快静齐的101,早读午读很认真的102,放学路队整齐有序的103,在小班干的带领下自主早读的203班,大课间坚持有序锻炼的301,每天认真做值日的303、501,坚持课间文明有序的601班。

没有获得流动红旗的班级,我们也不要气馁,只要努力,每天进步一点点,我们就都有机会。那么究竟还有哪些地方,我们可以做得更好一些呢?我们有请文明监督岗的成员。听了监督岗同学的建议,我想大家一定更加明确了努力的方向。其实文明离我们并不遥远。来,让我们听听学校故事比赛一等奖的获得者藤爱同学对文明的认识。虽然只是一个简单的微笑,虽然只是一句简单的问好,却能给我们带来一种非常真实的幸福感。问候,它不仅是一项基本礼节,更重要的是它能展现一个人的精神风貌。问候的途径,可以是一个温暖的微笑,可以是一句朗声的问好,可以是一个善意的目光。

让我们在这春风送暖的四月,花儿都知道展开笑脸向我们微笑;作为学生的我们还做不到微笑问候吗?我们同学知道社会主义核心价值观——友善吗?微笑是一种传递友善的方式。每一周我们不论早上还是中午进校门的时候,我们的值日老师、门岗保安爷爷都在校门口迎接我们,而大家连个招呼都不会打,那么我们笑一笑,说声老师好!爷爷好!我们四月的养成一个好习惯,那就是我会笑着打招呼。

和邻居奶奶打声招呼,出门和家人打招呼,回到家和辛苦一天的爸爸妈妈打招呼,就这么简单。老师,保安爷爷上次国旗下课程我们的体验活动就是要告诉家长,校门口不停车辆,大家做到了,而且做得非常好,那么这个月咱们的体验活动就是,——我会笑着打招呼!不知道该称呼什么老师,不要紧,微微笑,挥挥手,懂得只要向同学、老师发出真挚的问候,或是传递一个甜美的微笑,就会把快乐带给整个世界。

在此,我代表大队部全体同学向所有学生发出倡议:见到老师、同学主动问好表现个人优秀文明礼仪;见到校外来宾,主动问好,展示新都学生良好精神风貌,见到长辈亲人,主动问好,彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯,让问候化为一丝温暖,让我们都来微笑问候!

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学会学习国旗下讲话稿

上午好!

今天我国旗下讲话主题是《如何学会学习》。

谈到学习,其实大家都会说,学习不就是读书做作业嘛!谁都会学习。但是要学好习,出好成绩还需要会学习,花少时间出高分数,玩得轻松学得愉快,这样才叫会学习!那么如何做到会学习呢?我想要从以下几方面做起:

一、要树立正确的学习观念,这是学会学习的前提。

1、勤奋学习的观念:学习本身就是勤奋和努力的过程,“书山有路勤为径”。勤奋是学习、成才与成功的重要前提条件。“勤能补拙”“早起的鸟儿有虫吃”,说明只要我们学习勤奋起来就会提高自我成绩,就会进步。

2、自主学习的观念:在课堂教学过程中我们教师起主导作用,但我们学生自己是学习的主体,是学习的主人。我们只有自我积极去要求自己,主动学习,把学习看做自己事情,才会听好课,记好笔记,做好作业!学习才不需要老师督促,家长批评!自主学习就是自我上进,自我会学的体现!

二、培养浓厚的学习兴趣是学会学习的内动力。

要取得良好学习效果必须要有浓厚的学习兴趣。兴趣是走向成功的第一步,学习兴趣对学习起着巨大的推动力,有利于提高学生的学习的积极性和学习效率;爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。孔子说:“知之不如好之,好之不如乐之”。说明兴趣对学习的积极作用。有些同学一些学科成绩因为种种原因不理想,于是课堂上对这些科目教师教学没兴趣,课也不想听,作业不想做,老师督促还生气!自然就谈不上成绩提高!所以要想会学习,就要从日常课堂学习中,寻找学习兴趣点,通过老师同学帮助来培养自我良好学习兴趣,搞好学习。

三、掌握科学的学习方法是学会学习的关键。

四、培养良好的学习习惯是学会学习的基本途径。

学生要提高自己的学习能力,就必须养成良好的学习习惯。学生良好的学习习惯有:

1、制定计划的习惯。凡是预则立,不预则废。说明计划重要性。每次考试来临都要提前制定复习计划,按照计划复习定会考出理想成绩。

2、先预习后听课的习惯。新内容学习前自我预习,会达到对课本知识先入为主,总体了解,有利于自我听课跟上老师节奏,理解到位,自然当堂掌握!

3、课堂专心听讲习惯。课堂一定要紧跟老师节奏,心脑手与老师讲课同步,认真听课,及时记录,积极思考,参与课堂。只有抓住日常课堂老师讲课,课后及时巩固才会学好习,出成绩。

4、及时复习的习惯。对于老师当天讲课内容,当天晚自习就要复习巩固知识,要再梳理课本,通过完成课堂作业、配套练习复习巩固。对于记忆背诵知识第二天早辅导还要再强化!另外自我还要有单元知识复习巩固习惯,一周知识回头复习习惯,考前自我课本知识梳理复习习惯,整理做过测试卷习惯。。。等等。复习是最有效的学习。

5、练习测试纠错反思习惯。所有做过试卷都要纠错。都要整理归纳,都要纠正错误原因,订正头脑因课本知识掌握不牢产生错误思维所致的错题。纠错就是查找自我课本知识的薄弱点和知识盲点,纠正过来就是进步!

6、积极应考的习惯。对待每次考试,我们都要有积极态度对待考试,积极心态理解考试,积极做法迎接考试,要有计划与具体学习做法去准备考试!这样才是会学习,肯学习的行为!

同学们,学习不是一件轻松的事情,有苦也有乐!有泪也有笑!只要我们用积极态度去对待它,用自己的兴趣去感染它,用自己的勤奋去督促它,用科学方法去指导它,我们的学习成绩也定会如芝麻开花节节高!我们也就掌握学会学习的密码,打开知识宝库的大门,我们每位同学的前途定然无限光明!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

学会反思国旗下讲话稿

曾在某杂志上看过这样一个故事:

一个击剑运动员询问他的师傅:“如果按现在这种练剑方法,您认为我需要多少年可以成长为一流的击剑手?”

他的师傅回答:“需要10年。”

“那我如果用现在的两倍时间练剑,需要多少年可以成为一流的运动员?”击剑手又问。

“需要20年。”

“那我除了吃饭、睡觉,剩下的时间都用来练剑,这样需要多少年?”

“那你一辈子都练不成一流的击剑手”。师傅断然回答。

“为什么?”运动员大惑不解。

“因为你的两只眼睛只顾盯着前方的目标,已经没有时间留一只眼睛看自己了……”师傅一语道破天机。

故事中所说的“留一只眼睛看自己”的意思无疑就是“学会反思”,即要经常并善于反思自己走过的路、说过的话、做过的事,能够扬长避短,不断调整自己,从而使自己前方的路走得更好。

同理,我们在学习中非常需要反思。

1、及时反思知识结构。

我们应反思自己课堂学习的整体内容,这些知识中核心的问题是什么?课堂上解决了哪几个主要问题?这些知识和问题之间有什么关联?并将各类知识归类、整理、补充,最好能记录在自己的听课记录中,以便在以后的学习中复习巩固和提高。

反思学习过程,这样能发现学习中的缺陷和不足。

我觉得我们的同学要经常问自己:‘我为什么会犯错?’‘我在哪些地方老犯错?’事实上,所有的错题都离不开三类:第一类是题目非常简单,而我们在那一刻表现得特别愚蠢,这是粗心大意。第二类是拿到题目,两眼茫然,一点思路都没有,这是学艺不精,或者题目本身较难。第三类就是题目难度适中,论道理有能力完全能够做对,但是却做错了。我们要思自己所犯错误的类型,然后才能“对症下药“。

有些同学看到老师认真批改的作业,感叹:哦,天哪,错的好多啊!然后合上作业。那我相信你肯定得不到好成绩。只有经常对照错题,经常挖掘自己的伤疤,思考自己犯过的错误,再比照课本里面相应的内容,边记边看,这样复习效果非常显著。第一时间改错,“不绕过,不拖沓,第一时间改错,然后迅速分析总结。”不绕过,就是正视自己的错误,不讳疾忌医,不为自己的错误寻找借口。不拖沓,就是遇到错题,当场解决,不隔一段时间再吃“回头草”(因为经过一段时间的间隔,很可能遗忘,即使记得,也很难记起当初是怎样犯的错。如此对待错题,事倍功半)。而迅速分析总结,就是趁热打铁,对每一道错题都认真分析,研究出错原因,找准致错症结,避免再次犯错。

3、及时反思学习行为。

所以,我给大家一些小小的建议。

1、养成习惯。

“学而不思则罔,思而不学则殆”就是强调学习要注重思考。要充分认识到“反思”的作用,享受反思的快乐,这样才能培养出反思的习惯。

2、贵在坚持。

在开始反思时,可能会感到麻烦,我们常常会说“我没时间!”但是讲空话是有时间的,请你别为自己的懒找借口,请问,你们再忙,会不睡觉吗?最多少睡一点嘛!

3、善于记录。

我们同学常常在大型考试之后才要反思,其实每天的作业都可以反思,每一次的上课也可以反思,要及时记录,不要全记,也不要不记。上课记录要点,课后补充。定期查看。

4、动脑子。

根据反思记录,进行自我诊断、自我分析、

自我评价。

自我调节。找出问题所在,分析成败得失的原因,能个人解决的自己解决,如有必要可以寻求同学老师家长或者专家的帮助,促进自身学习包括反思能力的提高。

“停下来总结,回过头来反思。”人只有学会反思,学会停下来,学会回头,才会进步。所以,下次同学见面了,请你别问“吃了吗?”你得问“你今天动脑子了吗!”

学会学习国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是七一班_,很荣幸能站在庄严的国旗下演讲,我今天发言的题目是:战胜严寒,把握冬天。

寒冬伴随着我们呼出来的白气悄悄来临,同学们早已经加衣保暖,防寒御寒,今天是12月8日距离冬至还有14天,这也意味着寒冷的冬天仅仅是一个开始,真正的数九寒天还在后面,所以目前我们面临的一个困难就是是如何与寒冷作斗争!当清晨的起床的铃声响起,需要我们离开温暖的被窝时,当路上行人稀疏,需要我们踏着寒霜迎着冷风上学时,当老师站在台上答疑解惑,需要我们用冻僵的双手记下笔记,认真做题时,严寒便成了我们现在最大的困难。随着气温的骤降,睡懒觉的同学增多了,迟到的同学增多。赖床,是因为没有勇气开始新的一天!课堂上,该需要我们用手来记、来写、来演算时,这些任务也全部由眼睛代劳了。

在困难面前,有的人畏惧了,退缩了。然而,在我们身边,总会有那么一部分人,他们不畏严寒,每天早早地来到学校,用心学习,埋头苦读。在他们身上,我们看到了战神困难的勇气和坚忍不拔的意志,仿佛腊月的梅花在骄傲地绽放,他们就是我们身边学习的榜样。

寒冬实际上是对我们信念的挑战,意志的磨练,毅力的考验。生活中总有不可回避的不如意和痛苦。因此,要想开创辉煌的人生,我们就绝不能在不如意和痛苦面前退缩。勇敢地昂首追求,在严寒的冬天中用追求的激情扫除前进道路上的一切困难。

同学们,我们冷,人家也冷啊,你不努力,人家却在努力,你努力,可怕的是人家比你更努力。总有人在你还赖在床上时已经悄悄捧起书本,开始一天紧张的学习。

诗人席慕容说过:走到生命的哪一个阶段,都应该喜欢那一段时光,完成那一段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,积极面向未来,生命这样就好!是啊,冬天也是季节的一部分,与其被动接受,不如积极面对。冬季并不意会着我们可以无所事事,像动物一样冬眠,冬天,我们有我们的任务,我们要可以在这个季节里韬光养晦,我们可以为明年、后年的中考积蓄力量。

严寒的冬天,让我们伸出血液沸腾的双手去把握它,不要对自己的能力有丝毫怀疑。把握冬天,你可以有思索,却不能犹豫。人的一生能为理想为追求拼搏的时日实在不多。同学们,把握冬天,珍惜那些已经的拥有;把握冬天,不要让时光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春与命运,而把握了这一切,你就真正的把握了自己的明天!

同学们,请坚信,寒冬过后必是春天,虽然现在我们身处百花凋零的冬天,虽然我们现在在体会着天寒地冻的感觉,但是,只要我们梦无止境,青春总会奉献出它独特而实在的温暖;只要我们梦无止境,心中总能诗意联篇、温暖如春。只要有梦,没有一个冬天是不可逾越的!

学会微笑国旗下讲话稿

尊敬的诸位听众:

大家好!我今天演讲的主题是:自信地面对人生。对,就是自信。

俗语说得好“笑一笑,十年少。”这种笑,不是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”,也不是“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”而是一种天不怕地不怕,敢于向失败和困难发起挑战的自信。

足够自信的人,一定能够微笑着面对生活。

有人说,人生来就是为了面对挫折。我并不赞同这个观点。但生活中的挫折人人都有,没有人敢说自己一路走来从没遇到过。从小学起,老师就把面对挫折的方法告诉我们了,经典的事例都已经听烂了。但为什么我们之中很多人在面对生活的时候依然感到束手无策呢?因为我们没有面对挫折的经验,面对一件自己未做过的事,自然是没有足够的自信。失败,固然可怕,父母、老师会批评你,同学们还会嘲笑你。这一窝蜂的事一涌过来,我们当然束手无策。但是我们不能自卑。就算拼搏过后你什么也不剩,你也还剩下你自己。

人生本来就是这样,酸,甜,苦,辣,咸,一切尽在其中,就看你如何去描绘,去尝试。某次的年段排名退步很多,你是选择积极面对,相信自己下一次会考好,还是回到家就把卷子扔在一边,考试什么的都去死吧?我们的人生,取决于我们自己的心态。你认为自己能行,就真的一定能行。这一点我可真是深有体会。每次做数学提高的时候,还没看题目呢,光是扫一眼给的图就觉得一个头两个大。但是每一次我都告诉自己,成功是留给足够自信的人,我一定能行。

青春是“语不惊人死不休”的执著,初生牛犊不怕虎,我们既然怀有满腔的热血,自信自己一定能赢,就该天不怕地不怕地拼一把。无论结果如何,只要自己努力过,就没有什么好后悔的。

所以,我想告诉大家的是,面对人生中的一个个挫折,为了自己的梦想,一步一步奋发拼搏,这不是纸上谈兵,也不需怨天尤人。告诉自己,精诚所至,金石为开,天生我材必有用,千金散尽还复来。告诉自己,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

学会感恩国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我讲话的话题是《学会感恩》。

从呱呱落地的婴儿到现在的我们,都是父母照顾,可是我们感谢过父母吗?为了我们,他们可以省吃俭用满足我们的要求;为了我们,他们可以拖着疲惫的身影从深夜回来;为了我们,他们可以不惜一切代价,甚至委屈自己……父母对我们的那份爱,那份情是无私的。可怜天下父母心啊!我们要感恩父母,感恩他们那颗永远爱我们的心。感恩父母,父母是我们人生中最珍贵的亲人,他们把他们那份执着、顽强的爱都倾注在了我们身上。你会说感恩是长大之后的事,可是“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。感恩父母,必须从现在开始。你给他们倒一杯茶,是感恩;你给他们说一句关心的话,是感恩;扫扫地、洗洗碗等做一些力所能及的家务,也是感恩。

在我们的学习生活中,我们不仅仅要感恩父母,也要感恩那授于我们知识的老师。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:当我们犯错误而受到惩罚时教导我们的是老师:当我们遇到一道难解的题,而汗流浃背的时候,为我们细心讲解的也是老师。感恩老师辛勤劳动,感恩老师细心教诲!我们要尊重老师,上课认真听讲,积极举手发言,轻松而快乐的成长,是给老师最好的回报。

同学们,你们知道《高山流水》的故事吗?这则故事告诉我们“知音难觅”。所以,我们更要珍惜同学们在一起的时光。同时,也要去感恩曾经帮助过自己的同学。

感恩是一个好的品德,我们要感恩身边的每一个帮助过自己的人,让感恩的心永垂不朽!

谢谢大家!

学会感恩国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是九(2)班窦xx,今天,国旗下的讲话的题目是《感恩,让生活的花朵时刻绽放》。

同学们,每年十一月的第四个星期四,同时也这一周的星期四,是感恩节,我们享受着空气、阳光、水源,享受着太多的人给予我们的关爱,在享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩。

在这个世界上,有太多太多的事情值得我们去感恩,一个雪中送炭的举动是对我们的关心,一句朋友鼓励的话源泉是对我们的帮助,一个如沐阳光般温暖的微笑,也是对我们的恩惠,有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的帮助,而是得到了却漠然视之,一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予看作是理所当然,并一味索取,这样的.人是自私的。他的生活,也会因此缺生机,更体会不到相互给予的快乐。

让我们学会感恩,向父母感恩,是他们给予我们生命,感谢他们无徽不至的关怀,感谢他们搀扶我们走好人生的每一步。

让我们学会感恩,向老师感恩,是他们无私的奉献,给了我们知识和力量,感谢他们让我们拥有奋发图强的信心,使我们能够朝着自己的人生努力前行。

让我们学会感恩,感谢边的朋友,是他们的鼓励与支持,使挫败的自己能够再次策马扬鞭,奋勇向前,我们还要感谢我们自己的对手,是他们的竞争,让我们在困难面前变得更坚强。最后,我们还要感谢自己,感谢自己承受挫折,经历磨验证,一路坚持自己的梦想,永不言弃。

感恩之心是一颗美好的种子。我们在播种的同时,还要懂得爱护,用宽容之心去对待生活,用快乐之心去面对生活,用感恩之心去享受生活,这样生活才会更加美好。

在此,我希望同学们,记住一句话:滴水之恩,当涌泉相报,让我们永远怀揣一颗感恩之心,用行动去感谢那些默默帮助我们的人吧,从感恩中去享受世界的美好与生活的乐趣。

国旗下讲话

北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”

二、学做人的含义。

1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。

2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

三、学会做人的途径。

在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:

1、锻炼强健的身体;

2、陶冶良好的道德品格;

3、充实科学知识技能;

4、养成勤劳节俭的习惯;

5、培养终身服务社会的精神。

四、这样学会做人。

著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的.印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。

让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

国旗下讲话

亲爱的.老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会宽容》,宽容是什么呢?也许有的同学还不了解这两个字的真正含义。《现代汉语规范词典》上是这样解释的:宽容,宽大容忍,多指宽厚、容忍的态度。当别人不经意间冲撞了你,当别人在小事情上冒犯了你,你会怎样呢?可能有的同学会大动肝火,怒目相向;而有的同学则会宽恕对方,求大同存小异。毫无疑问,前者只会给彼此留下伤痛,后者则会给人带来心灵的宁静和祥和。“惟宽可以得人”,宽容的结果是使人们在生活的道路上越走越宽广,反之,则可能步履维艰,更有甚者直至灭亡。“力拔山兮气”的项羽,缺乏宽容,先是屡出奇计的陈平、善于用兵的韩信离他而去,后来连最亲近的范增也被逼而走,只落得个四面楚歌、乌江自刎的下场。可见,只有真正拥有宽容,才不至于四面树敌、陷于窘境。从某种意义上讲:宽容别人,也就是宽容自己;给别人一片空间,自己获得的就是一片蓝天。当然,宽容也不是毫无原则,不看对象。对违法乱纪、穷凶极恶的歹徒、恶人,绝不能宽容和姑息。

古人云:有容乃大,能让为高。同学们,让我们拥有一颗宽容之心吧!多年以后,你一定会法线,在你人生的道路上留下的满是令人陶醉的瑰丽风景!

谢谢!

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国旗下讲话

绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到了也做到了.我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。

雷锋走了,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得了世人的尊重,学习雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起了勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。

雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于中国,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现了这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”

“事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学习创新。

雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。

在学习雷锋54周年的日子里,我思绪飘飞,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张年轻的面庞,灿烂的笑容,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯。同学们,雷锋是一个普通人,做的是一件件小事,我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事,我们的周围就会充满了关怀和爱,我们的学习就会成功,希望同学们从现在做起,做一个充满爱心,敢于进取的新时代青年。

国旗下讲话稿:学会感恩

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级2班的___,今日,我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自我的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖毛主席邀请教师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们,他们身上都具有着完美的心理品质——感恩!

我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在中国台湾的真实的故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每一天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,因为妈妈每一天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每一天回来的路自我去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一齐,从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一向到妈妈的眼睛最终闭上每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。

对!

感恩!

常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨教师太严厉,对自我要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自我;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!

常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“教师好!”,这就是向教师最好的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母最好的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自我的人。

这就是感恩!

学会倾听国旗下讲话稿

各位老师,各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是:春季传染病的预防。

万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,春季也是一些传染病的高发季节。如水痘、流行性腮腺炎、风疹、人禽流感等呼吸道传染病,是春季最常见的传染病。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播,我提出以下几条,以供大家参考。

1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等,避免穿堂风,以免着凉。

2、不到人口密集、空气污染的场所去,如大型超市、肯德基店、游乐场所、影剧院等。

3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。

4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。养成良好的个人卫生习惯。

5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;小学生每天有保证十小时的睡眠时间,各种艺术特长的培训量要适度,减轻小学生的课业负担。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。合理膳食,增加营养。可以吃板蓝根、醋浸大蒜头等方法预防。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。愿同学们都有一个美好的春天,都有一个健康的体魄。

国旗下讲话

俗话说:笑一笑,十年少。微笑,简简单单的两个字,却需要我们用一生来理解、来感受。微笑,是一种坚强,一种成熟;微笑是一种气质,一种魅力;微笑是一缕阳光,温暖人的心房;微笑让我们的心灵更丰盈,让生命更多彩!

对于身为学生的大家,老师希望你们能做到下面3种微笑:

一、微笑面对同龄人——拉近距离,温暖你我。

我们一起生活在学校这个大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样,互相团结,互相帮助。可是再好的朋友也有闹别扭的时候,这时,就需要微笑来帮忙了。同学之间难免磕磕碰碰,千万不要放在心上,不是有一句话叫“一笑泯恩仇”吗?就让同学们之间所有的不愉快都在微笑中“化干戈为玉帛”吧!

二、微笑面对长辈——滴水之恩,涌泉相报。

俗话说“可怜天下父母心”,普天之下,最爱我们的人就是爸爸妈妈爷爷奶奶了。别看咱们年龄小,能为他们做的可多了:他们劳累时,送上一杯温暖的茶水;在他们疲惫时,为他们轻轻地捶捶背;在他们伤心时,讲一个开心的笑话;在他们忙碌时,静静地不给他们添麻烦„„让我们用甜甜的微笑让爸爸妈妈爷爷奶奶感受到:我的孩子长大了!

三、微笑面对贫弱者——赠人玫瑰,手有余香。

“微笑”的好处实在是太多太多了,就让我们一起用微笑面对一切吧!学会微笑,你就学会了生活,其实,微笑很简单!

我的讲话结束了,谢谢大家!

学会学习国旗下讲话稿

老师们,同学们:早上好!

今天,国旗下讲话的主题是《做一个廉洁正直的好学生》。

同学们,在崇尚廉洁的当今社会,有许多影视作品都以反腐倡廉为主题,其中大家熟悉的《铁齿铜牙纪晓岚》、《梦断紫禁城》等都作品都刻画了一个清朝的和珅。虽然其中的故事都是后人杜撰,但是珅确实真实的存在。据说珅的家产是清王朝康乾盛世年间十五年的国库收入!虽然和珅拥有这么多财富,但最后他还是被嘉庆皇帝给杀了,违法乱纪,贪赃枉法,始终会得到法律的制裁。

从古至今,让人们口口颂扬的廉洁之士很多很多,如诗人白居易、清官海瑞、包拯,林则徐,还有我们敬爱周恩来总理以及一心为民的孔繁森等人民的好干部,他们用是人民称颂的英雄,是我们少年儿童学习的榜样。

廉洁是什么呢?廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。下面就让我们来听一个俄罗斯民间故事《狐狸看仓库》,也许你就会明白讲廉洁的重要性了。

一天狮子在森林召开大会,说:“我建了一座储藏食物的大仓库,谁愿意来看管?”话音刚落,狐狸就说:“大王,我愿意!”狮子笑着答应了。

第二天一大早,狮子对狐狸说:“你要好好干啊。”狐狸应答了一声,拿上仓库的钥匙,美滋滋地去工作了。

过了几天,狮子来检查工作。狐狸正在仓库门口认真地巡逻,看见狮子来了,笑眯眯地迎了上去:“大王您看,我对工作很负责吧。”

狮子点点头说:“嗯,我们到仓库里看看吧。”说完就让狐狸开了门。

走进去一看,仓库里面的鱼、肉都摆放得整整齐齐,一样也不少。

在狮子清点食物的时候,狐狸随手拿了一条小鱼放进了自己的口袋。

狮子看见后皱了皱眉头,却没有理会他。

到了晚上,狮子叫来狐狸,严肃地对他说:“狐狸先生,明天你不用再来看管仓库了。”

狐狸惊讶地问:“为什么?难道您对我的工作不满意吗?”

狮子说:“你工作得很认真,不过我看见你把一条小鱼放进了自己的口袋。”狐狸说:“那只是一条很小的鱼,仓库里的鱼那么多,你还在乎一条小鱼呀!”

狮子说:“每天拿一条小鱼,一年加起来就是365条;今天你拿一条小的,明天你或许会拿一条大的。做人要廉洁,不能拿不属于自己的东西,哪怕是极小的。”

狐狸听后,觉得很羞愧,红着脸走开了。

1、做有责任的学生:上课认真听讲,课后作业自己独立完成,认真做好值日工作和自己的分管工作。

2、不攀比、不贿赂:同学之间不比穿戴,要比谁学习认真,努力。不为自己的某项利益用钱、用物讨好同学。

3、做节俭的学生:不乱花钱,不乱逛小店,中午吃饭排好队,不挑吃,不浪费粮食。

4、做个爱惜物品的学生:爱护学习用品,爱护公共设施,节约学校的每一张纸、每一度电、每一滴水。

5、做诚实的学生:作业不会不偷看,不抄袭,主动请教同学与老师。同学之间发生矛盾,能主动承认错误,及时改正。拾到东西主动上交、归还失主,不占为己有。

古人云:人以铜为镜,可以正衣冠 ;以古为镜,可以见兴衰;以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,让我们时时刻刻寻找到自己身上的闪光点,让我们从自己做起,做一个廉洁 、正直的人。让廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。

国旗下讲话

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。学会合作,是人们生活中所不可或缺的重要方面。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。

作为北岸实验小学中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗?合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!

学会感恩国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!

今天讲话的主题是:学会感恩、做一个有担当的人!感恩两个字,很普通很简单,但她的意义却无比寻常!感恩是什么?感恩是中华民族的传统美德。唐代诗人有诗为证:丈夫不感恩,感恩宁有泪。心头感恩血,一滴染天地。意思是说,大丈夫并不是不感恩,感恩落下的就不只是眼泪。心头凝聚的是感恩的血,一滴就能够染红天地。代表了中国人的感恩理念,表达了中国人平时感恩行为的含蓄,但是,到了关键时刻,中国人的感恩也会轰轰烈烈,惊天动地。

同学们,感恩广义上讲是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和让自己的私欲膨胀。狭义的感恩是对亲人、朋友的一种回馈心理,是对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理,是一个人所需要、拥有的品质。

而我们身处在这个幸福的时代里,似乎淡忘和忽视了“感恩”二字,有的人对父母大呼小叫,只管伸手要钱,把自己的生日记得比什么都重要,却不记得爸爸妈妈的生日;有的同学对老师蛮横无理,把老师的教诲当作针对,从不体会老师的辛劳;有的对自己的同学恶语相向,稍微一点矛盾就剑拔弩张,非要一决高低。等等这些情况,都是由于我们没有感恩之心。

同学们,学会感恩吧,因为感恩会让我们变得更加善良和优秀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切,这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

我们应该感恩我们的老师,他们不仅传授我们知识,带我们走进知识的海洋,还循循善诱,教会我们做人。所以我们要感恩老师的辛勤劳动,感恩他们不能照顾家庭却为我们日复一日的守候,老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一丁点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。

学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,热爱你的生活,珍惜现在的光阴,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

同学们,让我们从现在做起,把感恩养成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

国旗下讲话

当有人真诚地赞扬你时,你感觉如何呢?感觉很好,很开心,很舒服,对吗?这种美好的感觉会让你的精神瞬间兴奋起来,并且有可能持续几小时,甚至几天。每当你想到它,就会再一次兴奋。

每个人都需要赞美,就像每个人都需要食物一样。没有赞美,人们会变得脆弱,容易受到各种不良思维的影响甚至侵扰;没有赞美,人的精神免疫系统就会停止运作。真诚的赞美是使人内心保持坚强的燃料,使人快乐的源动力。

如果你想让对方快乐,就赞美吧!

如果你想让对方信任你,就赞美吧!

如果你想让对方喜欢你,就赞美吧!

喜欢被赞美是人的天性之一。每个人都会对来自社会或他人的赞美,而感到自尊心和荣誉感的满足。而当我们听到虽人对自己的赞赏,并感到愉悦和鼓舞时,不免会对说话者产生亲切感,从而使彼此之间的心理距离缩近,靠近。

同学们,做一个懂得赞美的人吧,那样你会受益终身。

身教胜于言传,那么我就做个表率来赞美一下他人。

在刚刚落幕的艺术节上,演员们精心策划,完美表演让我们大饱眼福,我要赞美他们,因为他们以现代版的罗密欧与朱莉叶的爆笑短剧让我们开怀;在为他们让我们现场欣赏到了千手观音的辉煌而震撼;因为他们让周杰伦的歌曲霍元甲与让我们已经感到厌倦的每天必做的广播体操有机结合,给我们带来无尽的兴奋和激动。

同学们千万不要吝啬你们的掌声和言语,去赞美他们这些给我们快乐和力量的人吧!

赞美是一个快乐的游戏,经常留意那些可以赞美的事物,它们会增强我们的积极心态,我们会越来越惊喜地发现,自己周围有许多以前从未注意到的快乐!

赞美是一种交际的法宝,赞美更是一个使人快乐的习惯。

今天是高三同学最后一次在母校参加升旗仪式了,我要借此机会赞美你们,我们师歌、师姐们。你们为了理想奋力拼搏、坚持不懈,是你们给了我们学习的动力。你们的精神让父母骄傲,优秀的成绩让华师一自豪。

国旗下讲话

当我们置身于这方净土,在这一个个单纯而又充满激情的日子,火热的生活有如熔炉,锻造了我们坚强如铁的意志,更有那黎明温柔的风,让我们神清气爽、茅塞顿开。书声琅琅的课堂、干净整洁的寝室、龙腾虎跃的田径场,在校园的每一个角落,都是我们尽情挥洒青春与活力的沃土,都值得我们用心去呵护、去爱惜。

美丽的校园让我们享受不已,可那些不和谐的画面时时出现。随意丢弃果皮纸屑,在墙壁上乱写乱画,在绿化带中打闹嬉戏,这些极不动听的音符给这篇乐章的完美带来了极大的影响。其实,这些微不足道的细节才最能彰显个人素质。

美丽的环境带来了美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活,让我们伸出勤劳的双手,行动起来,从节约每一滴水、每一度电做起,呵护一株幼苗,培育一盆献花,主动捡起遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗;伸出我们节俭的双手,认真修理损坏的公物,随手关掉教师、楼道的灯。在同学们的共同努力下,让我们诠释爱校如家,懂得要主动贡献自我力量,让周围的人因自己的存在而感到幸福。

我爱我美丽的校园,它盛载着我们天真无邪的笑靥,清澈纯净的心灵,一路豪迈的足迹和一路清晰的欢歌笑语,它最大限度地彰显生命的春天,让理想与青春相融,让梦境与生命和谐。

良好的行为习惯决定了你人生的高度,道德的脚印有多深,你人生的份量就有多重。优美的校园环境给我们带来了身心的愉悦和无限的乐趣。让我们共同携手,感受清幽,触摸壮丽,聆听美好,让雨滴亲吻面颊,让雪花栖挂眉梢,品尝这一道道难得的精神盛宴。

同学们,我们细心呵护,让校园芳香四溢;我们燃烧生命,让家园精彩开腾;让我们共同坚信今天我们以一中为自豪,明天一中为我们而骄傲。

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