精神文明活动总结参考(热门15篇)

时间:2023-12-04 17:21:47 作者:XY字客

活动总结是对活动中所取得的成果进行总结和概括,通过总结我们可以看到活动的价值和意义,为未来的活动提供参考和借鉴。以下是一些典型的活动总结案例,通过学习他们,我们可以更好地进行总结和反思。

精神文明创建的活动总结范文

在区委、区政府和区文明委、市交委的领导下,我局精神文明建设工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神为主线,以构建社会主义核心价值体系为根本,以参与“成都综合文明指数”测评为重点,以提高全体干部职工个人文明素质和整体文明程度为目标,大力开展深化文明城市巩固、公民道德建设、群众性精神文明创建和志愿服务活动,为加快“六个新都”建设提供强大的精神文化力量和坚实道德支撑。

一、加强思想道德教育,努力提高职工文明素质。

围绕加快“六个新都”建设,以“公民道德宣传月”、“公民道德宣传日”为契机,广泛组织开展“建设美丽家园,我做什么?”讨论活动。在全行业中广泛开展“做爱国守法公民”、“诚信从我做起”、“做文明新都人”为主题的宣传活动。开展以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的讲文明、守纪律、有礼貌的社会公德教育,讲诚信、守信用的职业道德教育和讲和谐、勤致富的家庭美德教育。

通过墙报、板报、宣传栏、政务公开栏等形式,大力宣传社会主义荣辱观、公民基本道德规范、社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼仪,宣传张丽莉、吴斌、高铁成同志爱岗敬业、恪尽职守、关爱他人、乐于助人的高尚情操先进典型。通过宣传教育不断提高和引导干部职工养成文明、健康、科学的生活方式和良好的文明素质。

二、深化文明城市建设,努力提升行业文明形象。

(一)开展“除陋习、树新风”活动。围绕全面提高干部职工综合素质和服务水平,积极踊跃参与综合文明指数测评迎检工作,并主动对照标准检查分析,查找存在的问题和不足。同时,教育引导干部职工在日常工作和生活中,从自己做起、从家庭做起、从不良行为习惯改起,自觉维护公共环境卫生,模范遵守城乡环境综合治理的各项要求,不乱扔垃圾、不乱停乱放车辆、不随地吐痰,努力培养文明、健康、有序的生活习惯,创优美环境、做文明职工。

(二)大力开展文明创建活动。加强对出租车、公交客车驾驶员的教育和督查,做到文明驾驶、礼貌行车,自觉遵守交通法规、社会公德和城市管理的各项规定。执法人员坚持文明执法、公正执法、廉洁执法、为民执法。交管所、鹏程集团公司两个道德讲堂坚持“每月一讲”,建设“一堂一档”(一个道德讲堂、一个电子文档)网络展示平台,以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”,有效引导干部职工自觉成为道德建设的传播者和实践者,形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会氛围。配合区文明委、区直机关工委开展的道德讲堂在交通运输管理所的巡讲活动,组织20人次参与区上道德讲堂总堂活动。积极组织广大干部职工参与“中国好人榜”、“成都好人榜”网络投票。

(三)弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动。大力弘扬“服务人民,助人为乐”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,按照“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的要求,切实发挥志愿服务在推动社会文明进步中的作用,认真组织开展各种志愿服务活动,特别是在雷锋活动日期间,开展了以政策咨询、扶贫济困、文化宣传、法治宣传、文明城市宣传和慰问困难群众等为主要内容的宣传服务活动。

精神文明工作总结参考

招生需要克服困难。组织这样的活动,根本问题是招生,没有服务对象,再好的服务产品也没有用。南平有许多这样的问题青少年,但是他们不知道怎么样去解决,我们有这样的能力,但是社会不了解。活动只有达到一定的规模人数,才能够保证基本运转。我们需要克服资金不足、时间不多、经验缺乏等问题。

大家招生集思广益。关于招生问题,筹备小组举行了多次会议,发挥大家的积极性。因为,许多心理咨询师都是从事心理咨询工作,平时就有许多问题青少年是服务对象,这些可以成为营员。然后要求大家发挥各自的作用,积极招生,目前xx市有80多名心理卫生工作者,有许多同志都参加了招生活动。

印刷资料进行宣传。然后是编辑印刷招生资料和简章3000多份,利用渠道,到处分发。和学校合作,在心理卫生专栏挂上横幅进行宣传,扩大影响。和新闻媒体进行合作,也起了一定作用,在此表示感谢。筹备小组先后有五名成员,赴川进行青青年志愿者心理服务队活动,也没有影响活动的招生工作。

报告教育进行招生。最重要的是利用义务举办学校中考、高考心理辅导会3场,使1000多名家长既接受了教育,又了解了活动。精心策划,在九峰宾馆举办了《赢在家长—家庭家庭报告会》,400多名家长接受了教育,并进行了个别心理咨询和辅导。在电业系统义务举办了家教报告会,受到就长和单位的欢迎。通过大家的共同努力,本次活动共招生54人(实际参加的),甚至还有来自厦门、福州、三明地区的孩子,年龄从7-21岁。通过这样的招生,不仅有不少学生报名,而且还教育了许多家长,使他们深受启发。

精神文明活动总结参考

我办已连续xx届被评为市级文明单位,现正在积极争创第x届市级文明单位。我办领导和员工高度重视精神文明创建工作,把文明单位当成一项综合性的集体荣誉。员工上下形成共识,文明单位不仅作为一项创建目标,更是一项抓手,通过创建过程全面提升员工的工作能力、工作水平和思想道德素质,努力创造良好的服务环境,服务我市科学发展跨越发展。我办把文明创建工作列入单位重要议事日程,工作有计划、有部署、有经费、有检查、有总结。

成立单位文明创建工作小组,主要领导兼任小组的组长,科室负责人为成员,综合科作为创建工作的具体联系科室,落实创建工作的上传下达和档案资料整理,接受上级机关的检查。

按照市xx关于进一步加强市“门前三包”责任制管理工作的通知,创造文明、优美、整洁、有序的城市环境,促进x市容环境卫生长效管理。20xx年我办对电子政务机房进行改造,同时对办公区、会议室、楼梯、走廊过道、卫生间墙体粉刷一新,更换吊顶、安装新门,更新电源线路,张贴指示图标,办公环境显著改善。

长期聘用一位退休人员做好安全保卫和卫生保洁工作,及时清理杂物,保持办公区域的整洁。每年两次购买、投放鼠药,来杀四害。

组织全体员工大扫除,清理楼顶屋面建筑遗留沙子、砖块、塑料带、灰尘,将不用的桌椅摆放整齐有序。

加强对承租户的管理,合同中明确要求做好所租赁区域的卫生保洁,与承租户签订安全管理和计划生育管理专门协议,并督促执行。

开展志愿服务。我办加入社区志愿者和社会志愿者总数分别为8人,占总人数的61%,都在x省志愿者招幕系统登记注册。注册网络文明传播志愿者1人。制定学雷锋志愿服务活动方案,倡导社会志愿者、社区志愿者以雷锋为榜样,乐于助人,关爱他人、关爱社会、关爱自然,多做聚人心、得人心、暖人心的好事善事,关心关注身边的人、身边的事。倡导员工参加无偿献血、文明交通督导,奉献一份爱心、一份温暖。

积极响应号召,参加市、区、社区居委会组织的文明创建活动、学雷锋三关爱志愿服务进社区、创城千人入户宣传,参加我推荐我评议身边好人活动投票,百万志愿者学雷锋十大行动启动仪式和江滨路公共秩序维护活动。与沙县柳源村挂钩开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动,了解村两委情况、村民情况,协助挂钩村配齐班子、发展党员、理清发展思路、找准壮大集体经济的路子。

开展互助互爱活动,资助困难人员。与社区困难户签订特困家庭济困协定书,每年元旦、春节、七一等节日期间对他们的家庭给予适量的资助,每年不少于2000元,给予人文关怀,解决其生产、生活和就业等困难。还对残疾人康复中心、见义勇为、民政优待、社区共建捐赠资金。单位工会对员工生病、亲属住院及时登门拜访、慰问。

利用春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等民族传统节日,举办经典诗文通读、经典书画展览、经典歌曲欢唱以及登山、球类、郊游等活动,参加社区、街道文化艺术节、邻里节、“气象杯”汽排球比赛等群众性文化活动。参加市直机关在明湖迎新春游园活动,举办员工喜迎新春、中秋聚会,组织员工到清流县天芳悦潭郊游、沙县马岩生态园休闲游览,到x、x进行古都古迹学习考察,使员工愉悦身心、陶冶情操、净化心灵、提高工作热情。

坚持以人为本,构建学习型单位,促进人的全面发展。鼓励员工外出学习和自主学习,给予时间上的照顾和经费的帮助,不断提高员工信息化理论水平和实践能力,对成效、成绩的员工表彰和评选评优加分。一年来,选派员工分别参加了各种学习和培训:弘扬践行x精神知识竞答、x平安建设有奖知识网络竞赛、《行政强制法》、加强和创新社会管理、工程建设领域项目信息和信用信息公开共享平台部署培训、云计算应用工作座谈会、信息化发展趋势与深化数字x建设、构建安全能力提升业务价值—电子政务安全架构防御体系、政府采购电子化操作、长汀经验推进生态建设专题、贴近应用持续创新网络技术研讨、电子证照电子文件应用研讨、数字x无线城市应用推广大赛启动仪式、数字x?智慧城市主题论坛、珍爱生命远离火灾消防讲座、提升参政议政服务发展能力、全国电子政务外网cio高级研修、x智慧城市论坛等等。

20xx年,市数字办努力发挥组织规划、统筹协调、普及推进全市信息化建设的职能作用。建设完成电子政务外网x市级横向网络、x市数据中心标准机房,安装双电源,电子政务基础设施环境显著改善。保障全市性公文交换、视频会议和部门垂直横向系统业务应用。

出台《x市信息化项目管理暂行办法的通知》,使政府投资信息化项目的审核和管理有章可循,减少重复投资、推进信息资源共享。为市直部门数字xx、地理空间框架、卫生信息系统项目提供咨询论证。持续提升市政府门户网站建设水平,我市经济发展、社会管理创新、保障和改善民生发挥了积极作用。

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精神文明工作总结参考

今年,我局未成年人思想道德建设工作在区文明委的指导下,为促进未成年人健康、积极、快乐成长取得了一定的成绩。在今后的工作中,我局将积极探索开展未成年人思想道德建设工作的新方法,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,把我区未成年人思想道德建设工作推向一个更高的台阶。

由xx市心理卫生协会(筹)举办,武夷山青少年德育实践基地承办,武夷山青少年心理潜能拓展训练营已经圆满结束,现在工作总结如下:

精神文明活动总结参考

抓好领导班子建设是搞好一切工作的前提和基础,尤其是在社会主义市场经济条件下,随着建筑市场竞争的日益激烈,企业改革的不断深化,企业领导班子建设显得更为重要。现就我公司一年来开展精神文明创建活动情况汇报如下:

一年来,我们在班子建设工作中主要抓了以下几点:一是坚持抓好民主集中制建设。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是保证党的路线方针政策得以贯彻的根本,在实际工作中,我们按照民主集中制的原则,正确处理好上级与下级,个人与组织的关系,在重大问题决策中,坚持集体讨论,研究和解决问题坚持发扬民主,做到事先通气商量,把矛盾和问题解决在决策和行动之前,在坚持原则的前提下,求同存异,做到互相信任,互相谅解,自觉维护班子的团结。二是加强党风廉政建设,树立班子良好形象。近年来,我们一直坚持教育为主,经常性地开展党性党风党纪教育,制定了《党风廉政建设责任制》,出台了党风廉政责任逐级负责制。同时针对公司施工生产实际,不断加大执法监察力度,做到了反腐倡廉工作常抓不懈。三是加强理论学习,不断加强班子成员的理论素养。制定了《党委中心组学习办法》、《干部理论学习制度》,编印学习资料发至每个班子成员和中层干部,班子成员在学习提高的基础上,利用各种机会和场合,深入现场进行宣讲,带动了广大干部员工学习的不断深入,使党的路线、方针、政策和“三个代表”的重要思想、党的xx大精神以及二十一局集团改革发展的重点任务渐入人心,有效地保证了公司各项工作的顺利开展。

为了推动公司两个文明建设协调发展,我们在工作中注重突出了“三个到位”:一是组织领导到位。按照当地政府关于加强“文明单位”建设的安排和总体部署,我们把文明单位建设当作公司的一件大事来抓,为了强化活动能长期健康发展,公司文明单位建设指导小组严格按照有关要求,统一部署,从机关到现场项目部实行统一管理、逐级负责,切实加强对文明单位建设的指导;二是规划措施到位。公司党委根据地方政府文明单位建设管理办法和创建文明单位的内容及标准,严格按照公司制定的《关于开展文明单位建设创建活动的通知》,坚持把工作做到一线,渗透到班组、工地,贯穿于强化文明单位建设的全过程,党组织切实担负起抓文明单位建设工作的领导责任,充分发挥指导,协调和管理职责。行政组织自觉做到“两手抓”,运用管理手段,发挥自身优势,把管人、管事、管财同管理思想有机统一起来,工会组织运用活动载体和文化阵地,把创建活动拓展到社会和家庭。团组织根据青年特点有计划地开展青年志愿者、青年文明号,青年工程、青年突击队等活动,逐步形成了党委统一领导,党政共同负责,党政工团齐抓共管,全员参与共建双文明的新格局。三是工作责任到位。公司党委每年在安排工作的同时,都把文明单位建设作为一项主要内容。统一规划,统一部署,统一实施,统一检查,统一考核。使精神文明创建活动这项工作深入人心,同时,增强了广大干部、职工对精神文明创建活动的责任意识。

精神文明工作总结参考

社会需要拓展训练。当前青少年学生面临着学习的压力、考试的竞争、成长的烦恼、交往的困惑,以及不良家庭教育带来的负面影响。全国至少有5000万青少年存在着或轻或重的心理问题,如网络成瘾、厌学、早恋、叛逆、自闭、抑郁、恐惧等,心理问题严重者还会引发自杀和伤人,近些年来这类悲剧屡见不鲜,叫人痛心疾首。对此许多学校也束手无策,家长更是无可奈何,一筹莫展。

协会高度历史使命。本着对下一代教育高度责任感和使命感,xx市心理卫生协会(筹)和武夷山青少年德育实践基地决定联合举办“2008青少年心理潜能拓展训练营”。从5月11日,吴剑、陈继雄二位心理咨询师对基地考察,并决定举办活动,到现在已经80天的创新工作,这也是xx市第一次,xx省也不多见。

会员义务进行活动。针对目前xx市的心理卫生工作发展现状,部分xx市心理卫生工作者积极筹备xx市心理卫生协会,并把心理卫生工作者组织起来,成立了xx市心理咨询师俱乐部。大家边筹备,边开展工作,如进行了中高考心理辅导,和新闻媒举办心理卫生节目等。同时,这些心理咨询师们积极筹备训练营工作,工作都是义务进行,利用业余时间,自己筹备资金,显示高度社会责任感。

筹备小组精心准备。筹备小组也通过活动来促进心理咨询师的素质提高,扩大影响,熔练团队。活动筹备人员由包括了xx市最优秀的心理卫生工作者,国家心理咨询师培训师吴剑全面负责,著名赏识教育家陈继雄整体策划,国家心理咨询师宏华负责后勤,国家心理咨询师王芳负责教官等,形成了筹备小组的核心,并且团结了30多名国家心理咨询师,通过多次会议,集思广益,群策群力,对活动进行了精心策划和安排。

精心编排项目课程。本届夏令营活动的课程设置以团队训练和个体辅导相结合,依据青少年心理成长规律设定活动内容。课程包括:团队溶炼、心理潜能拓展、记忆潜能开发、头脑风暴、感恩之夜、一封家书、下夜行军、能力展示、亲子互动等。其目的在于激发学生心理潜能和创新意识,磨练其意志和毅力,让学生在群体交流、团队协作中学会学习、体验成长,并且在互相尊重、信任和赏识中发展友谊;通过与孩子共同分享《有好思维就有好人生》课程,帮助孩子建立积极思维,凡事总说“好”的生活态度;通过“头脑风暴”、“感恩之夜”“一封家书”等活动,加强亲子之间的沟通,化解亲子之间的矛盾,构建良好的亲子关系,让孩子学会感恩,尊重父母、珍爱亲情;为父母开办《学会赏识、做合格父母》的专题报告会,帮助家长树立正确的家教理念。训练项目设置符合青少年心理成长规律,以团队训练和个体辅导相结合。

全面提高教官素质。对教官进行培训是提高活动质量的关键,因为心理潜能拓展训练营不同于一般旅游,也不同于其他的夏令营。因此筹备小组先后4次对教官进行系统培训,共培训100多人次,提高了心理咨询师队伍的素质,增强了团队意识,提升了爱心心理,使活动能够顺利得到有力保证。并且编辑了训练的资料,要求基地按照要求进行投资,基地克服困难,投资20多万元,建立了特色的水上项目等。

教研活动总结参考

一、指导思想。

本着服务学生,培养素质的方针,教研组坚持一学期一个主题,一学月一个内容,稳步推进课程改革,有序实施综合素质测评。

二、主要工作。

1、定期组织教师学习生活教育理论,开展《生活教育理念下综合实践活动课程资源的开发与利用的实践研究》课题研究。

2、开展初三综合素质测评工作。

(1)本学期主要完成了地方课程知识竞赛、社会服务明星评比两测评项目,其中校级地方课程知识竞赛认定100名、社会服务明星认定98名,加上学期研究性学习成果认定22组,134名,合计332名,达到规定人数的50%。

(2)参加市、区地方课程知识竞赛,获奖141名,其中市级a级3名,b级6个,区一等奖24名,区二等奖29名,三等奖79名。

(3)初三学生其它区级及以上各类比赛获奖107名。

(4)完成区探究与实践书面测试,有19名未通过测试,经两次补测后合格。

(5)完成区探究与实践档案袋审查及优秀档案送档工作,顺利通过区级审查,送区评a等档案67项,有2项被认定为a等。

3、每月一个主题教育活动。

(1)本学期第一学月开展了“我与社区、我与家庭、我与自我”研究性学习主题活动,在六月评出,其中七年级一等奖评出3组,八年级评出7组,七年级数量还不如八年级,七年级上交35组,八年级上交37组,八年级上交情况较好的班级有(4)、(7)、(6)、(8)、(11),七年级上交情况较好的班级有(3)、(2)、(7)、(6)、(13)、(11)。

(2)劳技制作竞赛活动。六月与校第十二届科技艺术节一起举办,八年级上交作品较少,七年级上交作品尚积极,计96件,八年级上交作品计53件,共评出72件作品,其中七年级一等奖6件,八年级一等奖3件,其中七(1)、七(3)、七(5)、七(6)、七(8)、七(11)、七(12)、八(1)、八(5)、八(7)、八(8)较好。

4、组织教师参观了省陶研实验学校勾山中心小学,参观农技室、观看展板、交流创陶经验。

5、继续教学地方课程,完成了全册教学。

6、期末组织考查,包括地方课程和方案写作,分别由苗宏和徐豪壮完成命题。

7、组织学生参加区研究性学习成果评比,共12组获奖。

9、组织“中国水周、世界水日”手抄报评比活动,从135份手抄报中评出一等奖16名,二等奖10名,三等奖38名,优秀奖65名,团体优胜奖:八(3)、(11)、(8)、(13)、(4)、(1)、(9)、(10);七(6)、(12)、(1)、(11)、(5)、(3)。

10、执教校级公开课是徐豪壮,执教区级优质课的是虞琦,执教区环境教育优质课的是胡娜。

11、开设校级讲座是严文安,名为《创新与思维》。

12、参加了区优质课集体研讨活动。

13、徐豪壮上交过综合实践活动论文,胡加红上交过环境教育论文。

三、存在问题。

1、研究性学习、劳技制作氛围较弱,上交数量少,成果少,学生忙于学习。

2、综合实践活动教师素质亟待提高,有本身对此课程不重视,有积极参加集体学习活动,有行政杂务多,很少有时间钻研课程,主动订阅或读书较少。

3、专职教师承担教研任务有推托现象。

4、安排集体教研活动较困难,兼职教师忙于学科,专职教师忙于政务。

5、教师成果较少,特别是课件、论文。

6、课题实施很难推进,虽然有省、市、区各级课题。

精神文明建设年终工作总结范文参考

今年以来,**镇党委、政府在坚持以经济建设为中心的同时,始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,以建立省级文明镇为龙头,带动全镇开展文明村建立活动,建立工作取得显著成效。现将建立工作开展状况汇报如下:

一、文明村镇建立基本状况。

全镇争创第九届省级文明镇1个,争创市级文明村2个,争创县级文明村5个;争创市级文明单位3个,争创县级文明单位4个。

二、建立工作开展状况。

(一)、抓全民教育,努力提高全民素质。

我镇把提高全民素质作为一个根本任务,贯穿精神文明工作始终,做到常抓不懈。

1、加强理论学习。坚持党委中心组和镇机关干部职工分别每月学习一次的制度;认真组织干部群众学习理论、党的xx大精神、农村法律法规、市场经济知识和先进人物事迹,进一步提高我镇干部职工的政治素质和理论水平。

2、加强道德教育。抓好《公民道德建设实施纲要》的宣传教育,组织开展公民道德宣传教育月活动,印发宣传品1000余份。充分利用革命传统教育基地,对干部、学生进行革命传统教育,利用清明节、“七一”等节日,组织全镇中小学生、党员干部祭扫革命烈士纪念碑,进行革命历史教育。大力加强社会公德、职业道德和家族美德教育,在群众中广泛宣传计划生育、殡葬改革、移风易俗等资料。

3、普及推广科学文化、法律和实用技术。组织干部群众开展“崇尚科学文明,反对封建愚昧”的科普宣传;开展“五五”普法教育,普及宪法和法律基本常识;抓好农业实用技术培训和推广,今年以来举办水稻、柑桔、烤烟、竹业、小吃等各类实用技术培训20期,1980人次。

(二)抓文化建设,营造文明向上的精神氛围。

1、发挥文化基地作用和加强农村文化基础设施建设。加强艰苦奋斗革命教育基地建设,把传薪阁、文昌宫、革命烈士陵园的管理和使用当作一项功在当代、利在千秋的事业,纳入精神文明建设的总体规划,加强修复,完善管理,使教育基地做到“有场地、有教员、有教材、有登记薄、有制度”。自年初以来新接待镇内外受教育干部群众26批、2816人。健全镇文化活动中心、健身路径、门球场、露天文艺演出场地、音像店、网吧、歌舞厅等设施,实施镇文化站综合楼新建工程,年底可竣工并投入使用;建设一批镇农村文化室、思想道德教育宣传橱窗和科普宣传画廊等,扩大基层精神文明的宣传阵地。

2、以重大节日和重大活动为载体,开展生动、活泼、参与面广的群众性活动。实施“文化名镇”发展战略,制定“文化名镇”实施方案,逐步推进“文化名镇”方案的实施;举办春节游春牛、游鱼、舞龙等民众表演;于3月12日“尊师重教日”开展卡拉ok、书法、绘画等比赛;开展了八场庆祝“六一”儿童节的系列文艺演出;成功举办了20xx年首届文化艺术周活动;开展廉政文化“五进”(进学校、进企业、进单位、进农村、进家庭)活动,“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动,促进公民思想道德素质的提升。

3、实施文化名镇发展战略。今年来,我镇以提高知名度为目标,制定了《**镇文化名镇建设实施方案》,大力实施文化名镇建设工程:透过我镇被确认为“苏区”重点区域,抓好了对革命烈士陵园、赤卫队值班炮台和红军驻扎过的罗厝礼堂等遗迹的维护和文物资料的收集;完成《**镇誌》出版的有关前期工作;成立了福建省邓子基教育基金会**镇奖教助学基金;举办了文化艺术周活动,开展文艺演出6场和书画展一天;文化阵地建设取得新进展,完善了长阜、俞邦、中堡、中街等五个村的村级文化活动室建设,同时新建了李窠、梨树2个村级文化活动室,长阜村农民公园已安装了健身器材并投入使用,篮球场也投入使用,并完成了公园的路径建设,正在着手绿化。

(三)抓环境建设,全力打造良好的镇容镇貌。

1、小城镇建设不断推进。在投入5、1亿元,先后完成了10期旧镇改造,构成了“两纵三横”的集镇道路格局后,随着集镇功能的不断完善,人口加速聚集,我镇注重科学规划,注重以人为本,努力做到环境优美、布局合理、设施配套、功能齐全。20xx年我镇按照“高品位、高起点”的要求,提升集镇品位,占地14886平方米、建筑面积3、2万平方米的文昌小区已全面完工,现正在着手建设中心花园,拟开发的1、38万平方米的金泰小区已完成土地报征、简易房拆迁、青苗补偿,同时占地500余亩的文昌花园建设已完成数字化测量和正在规划设计中。

2、集镇管理不断加强。成立沙县城监大队中队,加强集镇*中队、环卫站队伍建设,增加集镇硬件投入,加大集镇环境整治力度和保洁工作。实施茂丰市场改造项目,目前已投入25万元完成了市场屋棚及周边配套设施的改造和建设;西街桥改造项目已完成规划设计、预算等工作;将军路、幼儿园、三角坪等重点地段正在进行整治,彻底解决中山路占道经营问题,中山路围栏即将安装。

3、配套设施不断跟进。加大了在集镇教育、卫生、文化、交通、饮水等方面的投入,进一步完善集镇配套设施,提升集镇。投资160万元的夏二中心校学生公寓楼项目正在施工建设;投资420万元中心卫生院综合楼正在进行室内外装修;投资220万元文化站综合大楼和投资600万元的客运站均已封顶;烟草站建设项目完成土地报批、简易房拆迁,正在进行土地平整和迁坟工作。

(四)抓文明建立,提高村民良好的道德风尚。

今年以来,我们瞄准新目标,采取新措施,广泛开展文明村镇建立活动。

1、开展文明村建立活动,深入开展“创十星,评十户”活动,树立中堡村、俞邦村精品村典型,并利用典型辐射,带动各村开展“文明村”创评活动,全镇28个村(居)创评覆盖面达100%,群众参评率达90%以上,深化文明村建立活动,有力地促进了村风民风的好转。评出五以上文明户4152户。

2、开展“五好家庭”创评活动。用心弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家的家庭美德,在开展创评中,表彰了一批“五好家庭”共2380户。

3、开展签订赡养老人协议活动,以中堡村作为活动的试点,透过动员、宣传,签订赡养。

合同。

81户,占全村总户数的三分之二以上,营造尊老爱老的社会风尚。

(五)抓和谐发展,促进各项社会事业全面开展。

我镇以建设和谐为目标,以文明建立促进全镇各项事业的全面发展。1、社会治安综合治理得到强化,设立了镇信访接待室,认真搞好了各类信访事件的调处;2、改善计生管理与服务、稳定低生育水平、提高出生人口素质为目标,实施了计生整治月活动,重点整治了性别失调、早婚早育、一男超生、二女外逃等突出问题(suibi8.);3、以“安全第一,预防为主”为方针,做好了防灾减灾工作,对安全生产、森林火灾、地质灾害点监控等加强了力度;4、基层组织建设进一步加强,李窠村部已投入使用,梨树、岩坑村部建设已完成主体工程建设,进入装修扫尾阶段,全面推行“六步工作法”,重点村实行“一会抓四会”的工作模式,确保新农村建设各项工作有效落实;5、开展汶川地震救灾捐款活动,全镇各界捐款金额达40余万元。

三、下阶段工作打算。

1、继续做好全镇文明村镇建立工作,确保第十届省级文明村镇建立工作取得圆满成功。

2、做好第十届省级文明村镇建立工作的档案整理和归档工作。

3、进一步加强文明建立工作,将业务工作融入精神文明建立之中,促进全镇经济、社会的全面协调、可持续发展。

教师教研活动总结参考

一学期在忙忙碌碌中结束了。在这一学期的教学中,有收获,有遗憾,有成功,有反思,现将本学期的教学工作总结如下,以促进进一步提高。

一、更新教学理念实施课程改革的支撑点。

对于用全新思想观念锻造的新课程标准,教师在实施过程中,如果观念得不到更新,那么就很难适应课改要求下的课堂教学活动,新课改的理念就很难得到贯彻,教学就很难达到预期的目的。在本学期中,我们通过各种方法促使自己不断充电、提高,达到思想上通,观念上明。

关心新课程改革的动态是实施好新课程的一种有效方法。为了及时获得与新课程有关的知识与信息,一些教育网站是我们们经常浏览的对象,如小学科学网、科学教育网,通过网络查询,可以学习、借鉴同行的教育教学先进经验,与一些热衷于新课程改革与实践活动的同行们进行教学上的切磋。教育理念的转变是长期的、细水长流的、在点滴实践中形成的。为了真正从观念上转变自己教育理念,我们们组织读《科学课》杂志,并将先进的理念摘抄下来,实践发现,多读书对于提高自己的写作能力的确很有帮助,本学期我们写的教学反思不再是简单的记录教学中的行为与方法,还多了一些理论支撑,反思更加生动、思想更加成熟了。还积极参加各种新课程的学习活动。在这一系列的学习中,得以洞察最新的教改动态,关注当前的教学改革实践,及时学习和借鉴先进的教改经验,从而富有成效的指导科学教师展开教学研究。

二、落实课堂教学提高教学质量的立足点。

在目前的形势下,对于教师的要求越来越高,而课堂教学始终是教师的命脉。明白了这点,我们们在课堂教学上动了不少脑筋。我们认真学习了新课程标准和理念,结合外出听课的所见所闻进行了思考,在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

科学课必须以创新精神和实践能力为核心,注重探究过程,倡导让学生自己去找结论。每次上课前,我们都会对每课的教学目标进行一个定位与解读,再将这些目标分解到各个教学活动中去,力求通过一节课让学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观上都能有所得。课堂教学中,我们关注学生的需求,想方设法让更多的学生卷入到活跃的学习活动中来,留意观察学生的学习和探究方式,鼓励学生的创造精神;面对课本中诸多体验性的教学内容时,我们和学生一起共同搜集有关资料,引导学生进行实验;当学生面对众多问题时,我们就引导他们自己动手研究解决。

三、抓好教学常规落实教学工作的基本点。

本学期,我们严格遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作。学期初,我们及时制定了教研组和个人教学计划并按时上交。不过我们知道,所谓常规就是习以为常的规定,应该说是我们们工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动创新根据这样的理解,我们在落实常规中寻求突破,我们严格落实研在课前、探在课堂、思在课后、传在网上的校本研究思路。研在课前课前解读教材,制定三维目标、思考解决策略;探在课堂将备课用于实践教学,根据学生的实际调整教学脚步,做到教为学服务;思在课后及时将自己的成功、不足记录下来,累积资源,为再次教学服务。

元旦活动总结参考

20xx年12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和2013年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的'情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

县医院精神文明活动工作总结

走进省级文明单位县人民医院,在门诊大厅、院会议室、各科室办公室,悬挂着一块块扁额、奖牌、一幅幅锦旗,这就是我院在精神文明建设中取得好成绩的佐证。

漾濞彝族自治县人民医院始建于1953年,经过50多年的建设和发展,成为全县唯一的一所集医疗、康复、救护、医学教学为一体的综合性二级乙等医院。医院占地面积11906.98m2,建筑面积9971.8m2,业务用房面积5084m2,现有核定床位110张,职工101人,其中卫生技术人员90人,副高5人,中职32人。

加强社会主义精神文明建设,是沿着社会主义道路前进,坚持全心全意为人民服务的关键。开展精神文明活动,既是整个医院建设的奋斗目标之一,又是推动医院建设的强大动力,因此,医院始终把精神文明作为自身建设的大事来抓。

在精神文明建设工作中,院领导定期做职工思想政治工作,适时召开形势报告会,要求全体干部职工以卫生部出台的行业作风建设八不准和《公民道德建设实施纲要》为行为准则,大力倡导以人为本、以德治院的办院方针,结合云岭先锋工程、保持共产党员先进性教育活动的开展,在为社会服务,为病人服务的过程中开展了一系列活动,如通过向社会公布服务承诺、药品医疗收费项目和标准,聘请社会监督员等措施,接受社会监督;开展了党员挂牌上岗、党员责任区、党员先锋岗、党员示范窗口等活动,有力地促进了医院精神文明建设工作的进一步深化,树立了医院的良好形象,受到了广大人民群众的好评。

坚持深化改革,并把精神文明建设、行业作风建设贯穿于整个改革工作中,促进了医院稳定、快速的发展。1月开始实施人事和分配制度改革,公开选聘科主任、护士长,科主任、护士长选医生、护士等。分配制度改革与精神文明和工作质量、经济技术责任制相结合,充分体现效益优先、优劳优酬、兼顾公平的原则,极大地提高了职工的工作积极性,推动了医院的发展。在加强人才培养方面,医院为了保证进修学习能有重点地配套培养和有层次地深化培养,制定了一系列培养人才和开展新业务的政策,出台了《学习进修制度》,并把良好的医风医德、优良的服务态度作为选拔培养的重要条件。实行了病人选择医生,住院病人每日费用清单制,开展了整体护理,实行医疗环节质量管理等多项改革,使医院的服务态度、医风医德、医疗质量有了极大的提高,医护质量获全州第二名,并创建了爱婴医院。

坚持以人为本,服务至上,要求医务人员以病人为中心,全心全意为人民服务,以假如我是患者的换位思考开始,自觉提高服务意识,从思想上、行动上关心病人,把病人当亲人看待。6月20日,妇产科接诊到一位危急、贫困孕产妇,到院时已处于危急状态,身上只带了100多元钱,如不及时抢救,患者的生命将会受到威胁,妇产科全体医护人员面对患者茶映梅一家期盼的目光,毅然伸出了援助之手,在院支部、院部的积极支持下,不惜一切代价抢救患者,确保了孕产妇的生命安全,并为其减免了1000多元的医疗费用。

一切从方便病人出发,改善就医环境,是我院加强精神文明建设的一项重要内容。一是实行24小时就诊制,院门诊部真正做到了无假日门诊,方便了夜间及节假日就诊患者。二是坚持救死扶伤的人道主义,开通120急救电话,为医院与患者间架起了一座绿色生命桥梁,挽救了无数急重症患者的生命,对特贫困患者,最大限度地减免诊疗费用。三是创造了良好的就医环境,投资30多万元相继进行了门诊大楼装修、病区绿化,在住院大楼设置了温馨病房、标准间、病房电话,就医环境的改善不仅受到了病人的好评,也吸引了周边县(市)的病人前来就医。四是实行了药品招标采购,有效降低了药品虚高价格。五是购置了日立b超、全自动生化分析仪等大型设备,使患者除ct、核磁共振等大型检查外都不用跑到州上去了,方便了患者,节约了医疗开支。

扶危济困的事不胜枚举,关爱他人的事更是层出不穷。农村患者大多数生活贫困,生了病到医院求医,不少是变卖家产来的,对这部分病人,医院的医护人员特别关心,常常慷慨解囊,帮助急困病人渡过难关。如全院职工自发为三胞胎产妇捐款捐物,为无家人陪护的患者送水送饭,和患者及家属手拉手拉家常,解困忧,为母亲水窖、特困孕产妇基金等捐资捐物,和山区贫困农家结对帮扶,象这样的事几乎每天都在发生。

在医院的建设和发展过程中,医院党政领导始终注重精神文明建设,并把精神文明建设作为医院的首要任务来抓,在各项工作中屡创佳绩。1983年12月、1986年9月曾两次被国家卫生部命名为全国卫生先进集体,1985年被省委、省人民政府命名为省级文明单位,1995年进入二级乙等医院行列,1998年重新申报获得省、州、县文明单位称号,1999年、重新获得省委、省人民政府表彰的文明单位称号,经卫生系统行风建设领导组随机抽查考核,医院七项综合满意度达95%,被评为州质量物价信得过单位、州防非先进集体、州卫生系统先进党支部,被评为州三八红旗集体、州先进女职工集体、县先进职工之家。在抗击非典的战斗中,医院有100多位职工向医院党政部门递交了请战书、决心书,全院职工积极要求,在非典疫情到来时,请组织上把自己第一个派到前线去。

母亲节活动总结参考

在母亲节来临之际,五月七日下午,我校利用课间活动时间,安排母亲节有关活动内容,活动主题是“感恩母亲,关心母亲”。

具体活动如下:

一、学生要在家帮助母亲做家务,给母亲唱一首感恩的歌曲,真诚的对母亲说一句感恩的话,如:妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬,祝她老人家身体健康,万事如意。

二、三至五年级的学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文,把自己母亲节这一天活动情况记录下来,要有真情实感,不要弄虚作假。

情况反馈:五月十四日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查,发现多数同学十分重视母亲节,甚至超过了春节等其他节日,多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲,字里行间流露着对母亲的感激之情。

作文较好的学生有:

通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。

语文教研活动总结参考

为切实扎根于语文教育,提升教师的语文教学水平,至20__学期初以来__中心小学语文教研打破了传统的模式,以年级为一个单位,就某一课或者某一个专题进行教学专题汇报。

一年级语文教研组就刚刚结束的每人一课——《蚂蚁和蝈蝈》从解读教材,教学过程,教学重点,教学反思等不同方面向全体语文老师进行了汇报;二年级语文教研组共同研讨了“小学生语文口语交际的教学”让我们看到了成功的口语交际的特征“话题”是前提,“情境”是关键“互动”时保证。

在20__年_月16日的语文教研活动中,三年级语文组以“如何写好作文”为主题,向全体语文教师展示了他们在平时的作文教学中的一些好的方法,和解决不了的困惑。三年级是作文的起步阶段,对孩子来说是一个大难题,而本次的教研活动,我们明白了语言的“理解”不等于“积累”,“积累”也不等于“运用”只有“运用”才是由口头语言转化为书面语的途径,作为语文老师要帮助学生完成语言学习过程中从“理解、积累”到“运用”的跨越。

会后个备课组之间还要本年级的教学情况进行了深入而有针对的研究研讨。相信在全体语文老师的共同努力下语文教研组一定会在原有的基础上展现新的面貌。

相信在全体语文老师的共同努力下语文教研组一定会在原有的基础上展现新的面貌。

语文教研活动总结参考

本学期初中语文教研以市教育局有关文件精神及《__中20__学年第_学期校本研修计划》的精神为指导,根据学校的整体工作安排和本学科实际,围绕“有效教学”的核心,继续深入开展有效的集体备课,以有效的集体备课促进有效教学;继续聚焦“自分教学课堂”,推进校本教研,提高我组的整体教研水平促进教学质量和教师专业发展的提建构具有学科特色的课堂范式。

一、以“自分教学”为主题活动活动。

(一)以校本教研为载体,根据教研院语文学科精神及校教研室要求开展以“学做教学习共同体”为主题教研活动,把教研落点在课堂的转型:由课堂的如何教到学生的如何学,以学生的学习为线索。引导教师研究教材、研究设计、研究教学、反思交流。通过理论学习、主题讨论、教学研讨、反思互动、总结交流,更新教师教学理念,提高教学水平,促进教师专业成长.同时积极探索利用现代信息技术整合课堂的教学方法,开发建设学校现代语文教学资源库。

(二)打造学科研修特色。借助“备课交流”、“空中课堂”等活动领航主题研修,深入打造“自然分材”的课堂模式,实施特色化的校本研修。通过加强校本主题研修,不断提高教研组整体研修水平。本学期围绕“自分教学”这个主题,组织教师学习和实践研究活动。

其中讲座:__以《塞翁失马》为例探讨学习共同体教学模式、__《小圣施威降大圣》评课、反思;__老师《落日的幻觉》评课;__老师《落日幻觉》评课、__《小圣施威降大圣》集体备课、《听写大赛活动》等_次组内讲座。

(三)开展读书节活动营造文化氛围。以我校读书图书馆全日对学生开放为契机,在初中段开展国学、经典进校园活动、名著阅读读后感活动、汉字听写比赛、通过举办该活动,激发学生的兴趣和爱好,营造良好的学习的氛围。

二、具体实施:深入主题,打造学科特色。

1.做好有效集体备课。在上学期的基础上,继续组织备课组严格按照学校提出的集体磨课的备课要求,围绕“自然分材”研究进行有效的集体备课,形成一些经教学实践检验证明有效的共同的优秀教案。在集体备课中,要求备课组长挖掘教师潜能,合理分配任务,落实本学期备课组集体备课工作安排,按要求上传集体备课的教案和课件,初一由__负责,初二由__负责,初三__由负责。

2、备课组活动具体要求:

(1)明确分工备课任务,各备课组新老教师搭配备课,一名教师主备课,另外一名教师审核。充分发挥老教师能比较好的把握教学目标和重难点的优势,新教师能较好地把握“自分”教学的各个要素的特点,取长补短,优化备课效果。

(2)完成的课题在每周一次的备课组活动中进行探讨和修改,最终形成定稿。

(3)在课后及时反思,讨论授课过程中存在的问题,完善“自分”教学各要素。利用自分课堂长处弥补传统课的短板。

3、注重青年教师培养。现状分析:

(1)以老带新,青年教师由于没有经过课堂教学的长期历练,对课堂的教学方法不够熟悉,通过以老带新是快速提高课堂教学能力的有效途径。

(2)鼓励青年教师积极参加各种培训,各种类型的教学竞赛活动,做到在活动中培养,在活动中提高。

(3)鼓励青年教师多开公开课,由于青年教师,既缺少经验,课堂调控能力也比较弱,基于此,让青年教师上一次公开课,对青年教师的教学水平和业务素质的提高会有很大的促进作用。因为教师在备课过程中会精益求精,在备课的过程中要翻阅大量有关的资料,把这节课涉及到的内容分门别类,进行总结。这无形中丰富了我们的知识储备量。本学期语文组组的青年教师柯公卿和戴雅雅老师分别参加全国“自分教学”高效课堂评比、市青年教师基本功评比并开出了_节公开课。

4、做好集体研讨,推出高质量的公开课。(共_节)我们组在这一学期中始终坚持集体磨课,经过集体研讨,全组的老师为大家展示了精彩纷呈的课堂教学公开课。这些课既生动活泼又有实效,深受学生的欢迎,同时我们通过课堂教学的评议,促进了老师课堂教学水平的提高。主要公开课有:

活动重点落在教材和课标的解读和_年级阅读课的推进全面展开:

(1)由于本学期开展“自然分材”教学模式以来,本组的教师在课堂时间的把握和时间和各要素的理解还不是十分到位,学生的质疑能力还没有大幅度地提高,这种现象产生的主要原因是对教学的目标把握得还不够到位,在课堂中设计的问题的针对性还不够。基于以上原因,深度解读教材和课标的任务刻不容缓。

(2)根据语文学科的特性和对阅读的要求,_年级的语文课要不遗余力地引导学生阅读,把阅读引到课程中来各年级段确定阅读课并且交流自分教学模式下小组阅读的推进,利用校图书馆的有力条件进行课外阅读的引导拓展,拓宽学生的阅读视野,从语文的外延中学习,提高语文素养。

教师教研活动总结参考

开学初,教研组根据经开区的音乐教研计划和学校的工作计划,制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。

二、钻研新体系,优化音乐课堂。

“音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使音乐课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养。本学期,音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。

三、开展活动,提高教学能力。

1、定期组织主题研训活动。

利用集体备课时间开展主题研训活动,针对“音乐教育新体系”进行研训。大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。

2、积极攥写论文、课题。

本学期,有我积极攥写课题、论文,并上交市、区评选,其中教师小课题《新体系理念下的小学音乐课堂律动教学》在温州市立项。

3、参加各级音乐学科听评课活动。

音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加省、市、区听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。如参加新教师的音乐课堂教学观摩,和备课组的教学展示活动,以及音乐新体系的教学观摩。

本学期,我作为学校音乐教研组长,组织海城片区的小学音乐教师一起参加备课组展示活动,并在区里成功开展一节由李新宇老师的展示课《海德维格主题曲》,和陈会老师参加课堂的评课活动。在校内,有姜超燃老师公开课《火车开啦》和我本人的公开课《乡间的小路》。

4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛。

本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!

另外在积极开展校艺术节活动,在我的指导下,校合唱队获得区一等奖的好成绩!

在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

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