禁毒防艾教学计划(实用19篇)

时间:2023-12-13 18:34:17 作者:笔砚

教学计划是教学的基石,它能够为学生提供清晰的学习路径和目标,并帮助他们更好地进行学习。阅读教学计划范文时,请注意结合自己的教学实际进行思考和借鉴。

禁毒防艾教学计划精选

近年来随着毒品和艾滋病的广泛流行,已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病,它对人类的危害也越来越受到人们所重视。党和国家各级领导更为高度重视,提到了议事日程。学校是学生群体的学习生活场所,学生年轻,缺乏毒品和防治艾滋病的知识,为此,学校应把加强预防毒品和艾滋病保健工作视为重点。现结合我乡小学实际制定了以下工作计划:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照《国务院切实加强艾滋病防治工作的通知》、《教育部关于贯彻落实〈中国遏制与防治艾滋病行动计划的意见〉》、《云南省艾滋病防治办法》等文件精神,在县教育局的统一领导下,打好禁毒和防治艾滋病的人民战争。在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育,增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主,全面做好艾滋病预防工作,从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁、确保广大师生的健康与安全。

二、广泛宣传教育。

结合各种教育,渗透禁毒和防治艾滋病教育。使学校在开展禁毒和预防艾滋病教育宣传过程中,既要面向所有学生开展禁毒和艾滋病防治的教育宣传,普及毒品和艾滋病相关知识,提高所有学生对毒品和艾滋病的知晓率,又要重点加强思想道德行为的教育工作,将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。并把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高禁毒和防治艾滋病教育活动的实效性。

三、构建组织领导。

小组成员分工合作,齐抓共管,把禁毒和防治艾滋病工作纳入学校教育的重要议事日程,净化校园精神文明建设,保证学生健康成长。

四、具体措施。

1、加强青少年对毒品、艾滋病基本常识的宣传教育工作,在青少年中普及毒品及艾滋病常识,增强青少年禁毒和防范艾滋病的意识。

2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富学生精神文化生活,教育学生远离毒品和艾滋病的传播渠道,珍爱生命、着眼未来。

3、抓住“12•1世界艾滋病”日的时机,集中时间开展艾滋病宣传。

4、利用黑板报、校园广播等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号、刊登、发布禁毒知识。

5、利用校会、升旗仪式等机会结合具体事例对学生进行“禁毒、防艾”教育。

6、组织学生积极参加禁毒和防治艾滋病的活动。

7、组织师生开展毒品和艾滋病知识培训,提高其知晓率。

8、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通,及时掌握每个学生的行为动态,发现不良行为给予及时应对性施教和帮助。

9、将“禁毒、防艾”教育贯穿于常规教育,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息。

小学生禁毒防艾教学计划

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展dp预防教育”的精神,以党的精神为指针,全面贯彻落实《禁毒法》及区教育局禁毒教育文件精神,结合我校实际情况,按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育“四个抓好”的工作思路,深入开展禁毒宣传教育工作,切实提高广大师生“珍爱生命,远离dp”的禁毒意识和拒毒防毒能力,努力打造和谐、平安的无毒校园。

二、目标任务。

以创建“无毒校园”为抓手,以开展禁毒活动为载体,以贯彻实施《禁毒法》、《禁毒条例》为切入点,通过对师生开展“抵制dp的危害性,提高抵制dp侵害的防范意识,通过开展拒毒、禁毒,师生远离dp的专项教育活动,坚决抵制dp进入校园。通过对学生的教育影响家长,提高禁毒工作实效。

三、组织领导。

为全面落实好学校禁毒工作,成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的dp预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离dp,禁绝dp。

组长:

副组长:

成员:

四、具体措施。

(一)让禁毒知识走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用,按照《中小学生dp预防专题教育大纲》要求,开设禁毒课程,把预防dp教育作为学校德育教育的重要内容,大力开展《禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣传教育活动。

(二)加强禁毒的知识宣传,认识dp的危害性。在各学科渗透dp的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,以主题班会、学生入队、请法制副校长联系案例进行专题讲座等形式,积极开展禁毒宣传教育活动,使广大师生了解和掌握禁毒知识,争创“无毒校园”。

同时,教育学生树立“四个意识”:

一是用多种形式进行宣传教育,让学生知道什么是dp,dp有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离dp”的意识。

二是让学生明白dp具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。

三是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。

四是对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。

构筑“三道防线”:

一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待学习和生活中的困难与挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗dp的诱惑,拒绝吸毒。

二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方,以远离dp。

三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。

(三)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道作用。开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,形成学校、家庭、社会三位一体教育网络,营造良好的禁毒氛围。结合“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日,集中开展禁毒教育宣传周活动,确保“学生不吸毒、校园无dp”。

认真开展dp预防教育“三一六”活动。“三”即“明确三个目标”:中小学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%;“一”即“建好一个工作机构”:学校要建立一个专门负责dp预防教育的组织领导机构和工作机构,明确专人负责;“六”即“开展每学年‘六个一’活动”:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏;举办一次以“珍爱生命,拒绝dp”为主题的'书画、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛;开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;每名学生在家里开展一次“不让dp进我家”的宣传活动。

五、工作要求。

(一)统一思想,提高认识。学校充分认识dp的巨大危害性,从保安全、保稳定的大局出发,从办人民满意的教育的高度出发,对禁毒宣传教育工作给予高度重视,做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。

(二)完善机制,力求长效。禁毒教育工作领导小组要发挥牵头、组织和协调作用,建立健全防控措施和以班主任为骨干的防控网络,广辟信息来源,严防dp进入校园。发动全体师生互相监督,共同约束,发现苗头坚决制止。把禁毒宣传教育纳入年度考核之中,认真抓好落实。

(三)加强教育,重视报道。学校在开展活动的过程中,要多做调查研究,善于在实践中发现典型、发挥典型的示范和导向作用,及时总结好的做法和经验,推动学校dp预防教育工作向纵深发展。

(四)强化责任,严格追究。实行校园禁毒责任制和责任追究制,严防dp侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的,将追究相关责任人的责任。

小学四年级禁毒防艾教学计划

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,以党的精神为指针,全面贯彻落实《禁毒法》及区教育局禁毒教育文件精神,结合我校实际情况,按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育“四个抓好”的工作思路,深入开展禁毒宣传教育工作,切实提高广大师生“珍爱生命,远离毒品”的禁毒意识和拒毒防毒能力,努力打造和谐、平安的无毒校园。

二、目标任务。

以创建“无毒校园”为抓手,以开展禁毒活动为载体,以贯彻实施《禁毒法》、《禁毒条例》为切入点,通过对师生开展“抵制毒品的危害性,提高抵制毒品侵害的防范意识,通过开展拒毒、禁毒,师生远离毒品的专项教育活动,坚决抵制毒品进入校园。通过对学生的教育影响家长,提高禁毒工作实效。

三、组织领导。

为全面落实好学校禁毒工作,成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离毒品,禁绝毒品。

组长:__。

副组长:__。

成员:__。

四、具体措施。

(一)让禁毒知识走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,开设禁毒课程,把预防毒品教育作为学校德育教育的重要内容,大力开展《禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣传教育活动。

(二)加强禁毒的知识宣传,认识毒品的危害性。在各学科渗透毒品的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,以主题班会、学生入队、请法制副校长联系案例进行专题讲座等形式,积极开展禁毒宣传教育活动,使广大师生了解和掌握禁毒知识,争创“无毒校园”。

同时,教育学生树立“四个意识”:

一是用多种形式进行宣传教育,让学生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

二是让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。

三是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。

四是对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。

构筑“三道防线”:

一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待学习和生活中的困难与挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗毒品的诱惑,拒绝吸毒。

二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方,以远离毒品。

三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。

(三)开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道作用。开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,形成学校、家庭、社会三位一体教育网络,营造良好的`禁毒氛围。结合“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日,集中开展禁毒教育宣传周活动,确保“学生不吸毒、校园无毒品”。

认真开展毒品预防教育“三一六”活动。“三”即“明确三个目标”:中小学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%;“一”即“建好一个工作机构”:学校要建立一个专门负责毒品预防教育的组织领导机构和工作机构,明确专人负责;“六”即“开展每学年‘六个一’活动”:读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片;开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏;举办一次以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的书画、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛;开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

五、工作要求。

(一)统一思想,提高认识。学校充分认识毒品的巨大危害性,从保安全、保稳定的大局出发,从办人民满意的教育的高度出发,对禁毒宣传教育工作给予高度重视,做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。

(二)完善机制,力求长效。禁毒教育工作领导小组要发挥牵头、组织和协调作用,建立健全防控措施和以班主任为骨干的防控网络,广辟信息来源,严防毒品进入校园。发动全体师生互相监督,共同约束,发现苗头坚决制止。把禁毒宣传教育纳入年度考核之中,认真抓好落实。

(三)加强教育,重视报道。学校在开展活动的过程中,要多做调查研究,善于在实践中发现典型、发挥典型的示范和导向作用,及时总结好的做法和经验,推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。

(四)强化责任,严格追究。实行校园禁毒责任制和责任追究制,严防毒品侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的,将追究相关责任人的责任。

禁毒防艾标语

1.有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。

2.创一流文明城市。

3.深进创建无毒社区。

4.手拉手阔别毒品,心连心造福社会。

5.展开创建无毒文娱场所活动,确保一方净土;。

6.不让毒品进我家。

7.抵制毒品,远离毒害。

8.学习《禁毒法》,构建***城;贯彻《禁毒法》,创建平安城。

9.阔别毒品,全家安宁;铲除毒害,造福人类。

10.展开综合治理,根除毒品危害!

11.心连心造福社会。

12.万众一心,禁尽毒品。

13.毒品是人类社会的公害。

14.行动起来,参与禁毒人民战争。

15.金山银山,吸毒耗光,感染恶习,流离失所!

16.毒品是没有腿的,请控制好你的双腿。

17.实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁;。

18.全民动手,共除毒害。

19.党心民心万众一心,防毒禁毒众志成城。

20.保护人民身心健康。

21.消除毒品祸患,造福子孙后代;。

23.毒品乃祸起之根,万恶之首,莫让毒品靠近你。

24.严厉打击涉毒犯法,保护人民身心健康。

25.罂粟——我们应辣手摧花!

26.发动人民战争,铸造禁毒长城。

27.坚持禁吸禁贩禁种禁制“四禁”并举,堵源截流,严格执法,标本兼治的禁毒工作方针。

28.动员起来,打一场禁毒的人民战争!

29.、全党动员,全社会行动,打一场禁毒人民战争。

30.全民动员,禁毒防毒,创一流文明城市。

31.严厉打击毒品违法犯法活动;展开综合治理,根除毒品危害!

32.文娱不吸毒,经营不贩毒。

33.果断查禁毒品,维护社会治安。

34.培养遵纪遵法公民。

35.加强禁毒宣传,严禁种植毒品原植物。

禁毒防艾教学计划精选

九(7)班。

周晓佳。

为了进一步加强学校“禁毒防艾”的教育工作,增强广大师生的预防艾滋病意识和自觉抵制毒品侵袭与预防艾滋病的能力。根据项目的要求,把预防艾滋病教育纳入到学校常规教学计划之中。按照项目的要求,把本期的“禁毒防艾”工作作如下计划:

一、在开学初期,召开全班宣传会,将我乡的毒品与艾滋病疫情,州委政府做出对中学生进行禁毒防艾生活技能决策向学生宣传,取得学生们理解与支持。

二、利用发放问卷调查的方式,将艾滋病防治知识通过孩子们的“小手”逐一传递到家长们的“大手”之中,通过“小手牵大手”活动,让社会上越来越多的人了解、关心、参与艾滋病的防治工作。

二、要求各年级的班主任,要充分利用《生活生命与安全》课,对学生进行禁毒防艾知识教学。并通过他们对全社会形成预防艾滋病的宣传进而使全社会形成预防艾滋病的共识。

三、教学中应该采取的措施和方法预计采用多种形式相结合,使预防艾滋病教育深入开展,具体计划如下:

1、各班每周一节“中学生禁毒防艾生活技能课”,把预防艾滋病知识和毒品的知识传授给每一个学生。

2、举办预防艾滋病教育宣传活动,主要内容包括:在校园内张贴宣传画与科普知识信息;在学校宣传栏制作预防艾滋病专题板报等。

3、请相关的医生和相关禁毒协会的领导到我校给全校师生进行相关知识的专题讲座。

4、开好一次主题班会,各班采取多种形式,组织学生开展“禁毒防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

5、办好一期毒品知识和一期艾滋病知识的黑板报,2011年03月02日。

禁毒防艾教学计划精选

在4月初中,我校为了进一步加强学校禁毒、防艾工作,增强广大学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力,我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓,将之视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道,与学校法制教育内容融合,扎实推进“禁毒防艾”工作的开展,现将工作开展情况汇报如下:

一、组织健全机构,成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。为了进一步完善和加强德育领导机构,我校建立了禁毒、防艾教育机构,由校长亲自担任组长,各校务委员为成员。分工到人,做到严格管理,把学校无吸毒,无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标,长抓不懈。领导小组下设“禁毒、防艾”办公室工作领导小组,认真贯彻、执行有关部门下达的“禁毒、防艾”文件及会议精神,全面指导我校的禁毒防艾工作。

二、明确活动指导思想。

阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高“禁毒、防艾”教育的实效性。

我校建立“禁毒防艾”计划,群策群为,制定了切实可行的防艾、禁毒活动计划,保证各项活动有秩序地开展,做到层层落实,富有实效。

四、根据学校实际情况组织了各项活动。

1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片,“远离毒品,抵制诱惑”图片展。

2、开展“爱生命,不吸毒”的禁毒知识讲座。

3、全校组织学生观看相关毒品知识,贩毒分子视频材料。

4、了解艾滋病的有关知识等。

5通过校会、班会、家长会一系列活动,使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于各项教育之中。

五、取得的成绩及今后努力的方向。

1组织学生学习观看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知识传授给每一个学生。学生对防艾禁毒知识有了一定了解。

2、利用班会、思想品德课、校会、广播、挂图等途径,广泛开展宣传“禁毒防艾”知识。学生大大地增强了“禁毒防艾”的意识。

极配合社区工作,积极参与“无毒区”的建设。

通过努力,我校在“禁毒防艾”工作中取得了相应的成绩。但是禁毒、防艾工作任重而道远,在今后的工作中,我们将按照上级要求,继续不懈探索,不断努力,积极争取当地法制部门的支持,到学校开设法制讲座等活动充分发挥学校禁毒、防艾重要阵地的作用。并通过对毒品、艾滋病的教育、宣传、大力开展打击“黄、赌、毒”活动,增强中学生对毒品、艾滋病的认识,努力提高学生防毒、拒毒、防艾的能力,确保校园一片净土。为学生、社会的禁毒、防艾教育做出更多的贡献。

禁毒防艾

【教学目标】。

1、使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认清毒品的危害性。

2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病。

3、让学生懂得珍爱生命,远离毒品,预防艾滋病。【重点难点】。

1、认识毒品及毒品的危害。

2、如何预防艾滋病。【教学方法】。

观看视频谈观后感查资料观看图片讨论及总结【教学过程】(一)、课前准备。

1、引导学生看宣传图片,组织学生讨论。

2、全班讨论交流。

3、教师小结:小学生如何预防艾滋病?(1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。(4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。(四)、教师总结。

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。

禁毒防艾

姐木小学禁毒防艾工作总结为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,本班把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系,求真务实,真抓实干,大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。现将本学期的“禁毒、防艾”工作总结如下:

一、明确思路,针对少年儿童特点开展预防工作“禁毒、防艾”要认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。

少年儿童的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力,还有自我炫耀的心理。所以,少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

“禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

在每年的学期开学,把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中。

(二)开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动,增强学生拒毒的内在动力。

1、上好一堂课。认真收集有关“禁毒、防艾”资料,备课。

2、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

3、组织全班学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。

4、开好一次主题班会。

5、写好一篇心得体会。

6、做好“禁毒、防艾”的黑板报宣传。

(三)将禁毒教育贯穿于常规教育,确保“禁毒、防艾”教育的连续性。

1、与课堂教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。

姐木小学。

2015年6月。

禁毒防艾

亲爱的老师们,同学们:早上好!

今天,我演讲的题目是《禁毒防艾珍爱生命》。这是一个关于珍惜生命,关爱自己的话题。要做到抵制毒品和艾滋病,预防是最重要的手段。毒品,通过人们自己吸、食和注射来进入人体。一旦吸毒,就很难戒除,关键是心理上的依赖,使得吸毒者无法摆脱。艾滋病,会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。主要通过血液、母婴和性接触传播。

6月26日是国际禁毒日。12月1日世界艾滋病日。我们小学生要远离毒品,预防艾滋病,就要做到以下几点:

1、树立正确的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取,避免空虚无聊。人不仅需要物质的满足,也需要精神的富裕。假如我们对自己的生活缺乏目标和追求,每天只是混日子,那么当空虚的心灵需要填补和满足时,害人的东西就会将短暂的快乐作为伪装,来接近你。很多年轻人就是这样沾染了毒品,从此不可自拔。

2、要正确交友,把握自己的行动,做到洁身自好。处在青春期的孩子珍视友情,假如我们交的朋友是身心健康的人,那么,这样的友情必将浇灌出幸福和快乐之花,而且让我们受益终身。但假如我们把不分是非、好逸恶劳、目无法纪的言行视为个性,那一些别有用心的人,就可能先投你所好,再拖你下水。正所谓近朱者赤近墨者黑,所以,我们一定要谨慎交友。尤其是当老师和家长提醒你时,更应该学会反思,不要因为叛逆和冲动而对善意的劝诫置之不理。

3、要养成良好的生活习惯、行为习惯,不涉足娱乐场所。娱乐场所是毒品、艾滋病传播的高危地带。歌舞厅、网吧、游戏厅和其他的一些娱乐场所,总是充斥着烟酒、色情和暴力。这些刺激对于任何人都可能产生错误的影响,年轻人更容易被诱惑和误导。所以,学校一直要求大家要遵纪守法,要学会自律,克服过分的好奇心和逆反心理,平时生活要有规律,不喝酒,不吸烟,不涉足青少年不宜进入的场所。大家要记住,约束自己,就是保护自己最好的盾牌。

亲爱的同学们,你们的人生画卷刚刚展开,生命的美好值得你用一生的时间去好好品味。我们每一位同学都应该担负起时代和社会赋予我们的责任,筑起一道远离毒品,预防艾滋的强大防线,让生命更健康、更亮丽!

光彩小学。

五(1)班。

2016年11月7日。

禁毒防艾

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形势十分严峻。

针对这一情况,“中-默项目”在我校蓬勃开展,广大师生在学校相关领导的组织带领下,积极开展工作,在一年的培训和学习中,一边实践一边探究,力求找到一种更适合教育初一学生学习禁毒防艾知识的方法。作为一名初一年级的班主任,为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我把禁毒、预防艾滋病教育与平时的教育教学工作相结合,具体做到以下几点。

1、树立学生预防毒品和艾滋病的意识。

“禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。把教材《中学生禁毒防艾生活技能教育读本(初中本)》作为学习和教育的蓝本,加强学习。

2、了解学生及其家庭所处的环境进行教育。

未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。青少年的身心尚未成熟,世界观、人生观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”,就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理。所以,青少年对毒品的防范意识十分薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于无知而引起的,如果说他事先就能知道毒品的严重危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,让学生了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的减少染毒的可能性。本班学生绝大多数来自谷米,双河,柑子,马湖四个乡,地处偏远,思想还比较单纯,对黄琅镇上的许多游乐场所还不熟悉,因此,教育起来相对比较容易。一方面让他们相信老师,同学,热爱班集体,团结协作,热爱学习,遇事冷静,及时向老师同学倾诉,求得帮助,就少去走极端和受人利用。另一方面教育学生掌握一定的心理释放技巧,人与人之间的沟通技能,心理健康了,多数学生的心理问题得到解决了,学生的心理健康水平提高了,遇到事情慢慢学会理智的处理。

3、开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动,增强学生拒毒的内在动力。

(1)、充分利用班会课,上好班会课。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,每期班会课抽出一些时间进行禁毒防艾知识讲解,从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。开好主题班会。采取各种形式,组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

(2)、鼓励学生多读相关课外书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍,进行阅读。让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

(3)、利用学校组织的活动,如“禁毒防艾黑板报”,“黄中之声广播站”,“国旗下讲话”等向同学们宣传禁毒防艾知识,讲有关故事。例如:云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。又如,北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在毒品的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!通过这些真实的事件,告诫同学们一定要随时随地注意调整自己的心态,坚决抵制毒品。

(4)、写好学习心得体会。学生每人每学期完成一篇心得体会,主题可以是自己学习以来对知识的掌握,对身边现象的看法,对将来面对诱惑的措施等等,达到强化和巩固目的。

4、主动与其他部门和学校教师团结协作,沟通教育。

(1)与学生的日常行为规范教育相结合。

“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大教育的力度,提高学生是非观念和审美情趣,引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯。特别是部分早熟的学生,更要结合他们的生理心里特点进行及时的教育和沟通,把多余的精力转化到学习和健康的娱乐活动中来。

(2)与特殊学生的教育相结合。

特殊学生是学校及班级关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。要尽力而为去改变和拯救。不轻易放弃。

毒祸猛于虎,危害全民族!当最后一片秋叶悄然落地,我们的生命也可能会这样短暂、脆弱,人类的公敌———毒品和艾滋病已经蔓延到我们身边。禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,真正做到有效控制,有效预防,需要每个人的心灵深处都筑起一道禁毒防艾的长城,让我们将来的生活更加光明,更加美好。

禁毒防艾

今年马上又到了我们的禁毒防艾的宣传活动了,我们都知道禁毒防艾真的成了我们非常关注的事情。每年都有很多的人感染到艾滋病,又有很多的人因为艾滋病而死亡,因此我们就应该更加的关注于艾滋病,而又与其相关的人们又会想到了毒品。云南是艾滋病的高发地带,云南有距离金三角近所以毒品的稽查更是要十分的严格。我们大学生要做的就是帮助和宣传禁毒防艾工作,但更要对我们自己严格的要求。

在这么多年的宣传知识过程中,毒品和艾滋病已成为一个我们人人熟知的词汇,“毒品”,一个可怕的名词,只要一不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散的痛苦之路;而艾滋病的传播和流行不仅严重影响广大人民的身体健康,对中国经济和社会也造成了严重的危害。吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字,世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元,吸毒问题严重的国家,不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支;同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低,或者导致劳动力完全丧失,从而影响社会财富的创造,也问接给国家社会带来巨大经济损失。

艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”,当人体处于正常状态时,体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内,这种良好的防御体系便会土崩瓦解,各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲,艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力,而给人以致命的打击。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物,也没有可用于预防的有效疫苗。目前,病死率几乎高达100%的艾滋病已被我国列入乙类法定传染病,并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为“超级绝症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(hiv)。”感染了hiv的人经过一段时间的潜伏期,便会发展为艾滋病。艾滋病患者,通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤,且死亡率高。据调查我国目前hiv感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出:“目前,在国外的吸毒者中,艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23%,而我国边境一带的毒品流行重灾区,吸毒群体艾滋病感染率竟高达68%……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的hiv局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。

毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。吸毒者喜欢肌肉或皮下静脉注射毒品,而这些注射毒品用的针头往往存有艾滋病毒,这便成为了艾滋病传播的一个重要途径:血液传播!研究表明,61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾经吸过毒,而吸过毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以说,吸毒必定让人感染艾滋病,艾滋病必定让人家破人亡,而是人走向死亡之路。

我们作为一名大学生,也作为社会这个大家庭中的一员,我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作,要注意身边的家人朋友,帮助他们了解更多的关于禁毒防艾的知识;我们个人更要养成良好的生活习惯,你接触对自己有伤害的东西,也不要因为好奇心而去尝试一些自己不清楚的东西和小药丸;在学校,协助老师、同学宣传禁毒防艾知识。

“禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患,帮助你重新认识自己的生命。所以我们大家更要禁毒防艾,这已经不仅仅是你个人的事情了,更关系到你的朋友,和你重要的家人,我们爱护自己,就等于也是爱护了家人朋友,所以大家一起行动起来,人人从我做起,我相信这条道路最终会取得很好的结果,会帮助很多的人!

禁毒防艾简报

四川凉山是中国艾滋病高流行的地区,而美姑更是一个重灾区。根据凉山州政府和州教育局要求,把预防艾滋病教育作为学校素质教育的组成部分,并将其纳入到学校德育教学计划之中。本学期学校把“禁毒防艾”工作继续交给校团委具体负责。校团委按照“中默”项目和学校的要求,本期的主要工作是“禁毒防艾”工作。现将本期的工作作如下计划:

一、在开学初期,召开学生的家长会,将凉山面临的毒品与艾滋病疫情,州委政府做出对中学生进行禁毒防艾生活技能决策向家长宣传,取得家长与社会的理解与支持。

二、配合各年级的班主任,要充分利用《生活生命与安全》课,对学生进行禁毒防艾知识教学。并通过他们对全社会形成预防艾滋病的宣传进而使全社会形成预防艾滋病的共识。

三、教学中应该采取的措施和方法预,计采用多种形式相结合,使预防艾滋病教育深入开展,具体计划如下:

1、每周一节“中学生禁毒防艾生活技能课”,以期把预防艾滋病知识和毒品的知识传授给每一个学生。

2、举办预防艾滋病教育宣传活动,主要内容包括:在校园内张贴宣传画与科普知识信息;在学校宣传栏制作预防艾滋病专题板报等。

3、请县疾控中心的专家和县禁毒所的领导到校给全校师生进行相关知识的专题讲座。

4、开好一次主题班会,各班采取多种形式,组织学生开展“禁毒防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

5、办好一期毒品知识和一期艾滋病知识的黑板报。

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禁毒防艾

况且,毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂,人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,通通被抛到九霄云外,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当。

此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失,后果不堪设想。

由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它,因此为了不再让毒品进入我们的身体,定如下规定:

第一,青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。

第二,要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她),或者立刻报警。

第三,多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

第四,加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从学习中找到避毒的方法。

第五,认清什么是毒品,什么是药品,不要把毒品当作药品吃了。

让我为大家说一说毒品和药品的区别。

其实毒品与药品没有本质的区别,往往具有双重属性,用于医疗目的就是药品,反之违反法律规定生产、使用的就是毒品,如可卡因、杜冷丁。但部分毒品没有任何药用价值,如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。毒品的分类。

毒品主要有三种分类方法。

第一种:分为麻醉药品和精神药品。

a、麻醉药品包括鸦片类(鸦片、吗啡、海洛因)、可卡因类(古可碱、盐酸可卡因)、大麻类(大麻烟、大麻脂、大麻油)、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。

b、精神药品包括苯丙胺类药物,催眠药、安定药等。

第二种:天然毒品、半合成毒品(海洛因、冰毒、可卡因)和合成毒品(杜冷丁)。第三种:麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂以上也是毒品之一,所以吃药,一定要谨慎啊!

其实毒品并不可怕,可怕的是我们染上了它,所以“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易,一旦染上去不掉,反而越吸越想吸”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。”

况且,毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂,人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,通通被抛到九霄云外,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当。

此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失,后果不堪设想。

由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它,因此为了不再让毒品进入我们的身体,定如下规定:

第一,青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。

第二,要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她),或者立刻报警。

第三,多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

第四,加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从学习中找到避毒的方法。

第五,认清什么是毒品,什么是药品,不要把毒品当作药品吃了。

让我为大家说一说毒品和药品的区别。

其实毒品与药品没有本质的区别,往往具有双重属性,用于医疗目的就是药品,反之违反法律规定生产、使用的就是毒品,如可卡因、杜冷丁。但部分毒品没有任何药用价值,如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。毒品的分类。

毒品主要有三种分类方法。

第一种:分为麻醉药品和精神药品。

a、麻醉药品包括鸦片类(鸦片、吗啡、海洛因)、可卡因类(古可碱、盐酸可卡因)、大麻类(大麻烟、大麻脂、大麻油)、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。

b、精神药品包括苯丙胺类药物,催眠药、安定药等。

第二种:天然毒品、半合成毒品(海洛因、冰毒、可卡因)和合成毒品(杜冷丁)。第三种:麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂以上也是毒品之一,所以吃药,一定要谨慎啊!

其实毒品并不可怕,可怕的是我们染上了它,所以“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易,一旦染上去不掉,反而越吸越想吸”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。”

禁毒防艾简报

为了使学生能进一步充分认识毒品和艾滋病的巨大危害,养成良好健康的生活习惯和乐观向上的生活态度,增强拒绝毒品、预防艾滋病的紧迫感和责任意识,使“禁毒防艾”教育落到实处,结合《xxxx年德宏州禁毒宣传工作方案》文件精神。xxxx年4月15日,芒东镇中心小学开展了以“禁毒防艾”为主题的系列教育活动。

班会课上,班主任从毒品的来源、分类、传播途径,毒品对社会、家庭、个人的危害,艾滋病的病因、传播途径、预防方法等知识及国家对“禁毒防艾”的相关法律法规等方面进行了详细的.讲解,并列举了发生在我们周围的因贩毒、吸毒而走向犯罪道路及因注射毒品而感染艾滋病的实例。课后,同学们纷纷表示,今后一定要远离毒品,预防艾滋,珍爱生命。

通过本次教育活动,同学们自觉树立了“珍爱生命,远离艾滋”的意识,增强了师生在社会中大力宣传加强防治艾滋病及禁毒知识的责任感,为禁毒防艾工作创造了良好氛围。

禁毒防艾

【教学目标】。

1、使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认清毒品的危害性。

2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病。

3、让学生懂得珍爱生命,远离毒品,预防艾滋病。【重点难点】。

1、认识毒品及毒品的危害。

2、如何预防艾滋病。【教学方法】。

观看影片谈观后感查资料观看图片讨论及总结【教学过程】。

(一)课前准备。

学生观看禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生。

对身体的危害性很大,吸毒者会自伤、自杀、自残。

2、吸毒毁灭家庭。

倾家荡产,妻离子散,家破人亡,贻害后代。

3、吸毒危害社会。

诱发刑事犯罪,败坏社会风气。

(三)讨论青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的资料。

2、讨论交流。

3、教师小结:青少年如何防止吸毒?

(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。(5)养成良好的行为,杜绝吸烟喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂。

(四)讨论青少年如何预防艾滋病。

1、引导学生看宣传图片,组织学生讨论。

2、全班讨论交流。

3、教师小结:青少年如何预防艾滋病?

(1)洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足色情场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

(2)生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。

(3)不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。

(五)教师总结。

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

2012年5月。

禁毒防艾简报

为进一步净化校园环境,加强对在校学生的禁毒防艾宣传教育,提高青少年识毒、防毒、拒毒和防艾意识,抵制吸毒低龄化,近日,敦煌市沙州镇北街社区深入学校开展了以“禁绝毒品,远离艾滋,关爱未来”为主题的禁毒防艾入校园宣传活动。

活动现场,社区工作人员通过发放宣传材料、禁毒防艾宣传手册、悬挂宣传标语、展出禁毒防艾展板等形式,帮助广大在校学生正确认识毒品、艾滋病的概念、毒品的种类、吸毒和艾滋病的危害,以及如何预防毒品、艾滋病,面对吸毒贩毒情况时应该怎么处理等情况,增强学生拒绝毒品、远离艾滋的意识。

此次活动发放禁毒防艾宣传资料500余份,受教育学生300余人。通过宣传,同学们纷纷表示,内心深受触动,他们将从自身做起,抵制和远离毒品,争做禁毒防艾小小宣传志愿者。

禁毒防艾

麻栗坡县梁子街小学现有13个教学班级,学生372名,教职工18名。为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我校把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系,求真务实,真抓实干,大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。

一、统一认识,加强领导。

1、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作我校积极响应县、乡级有关部门的号召,把“禁毒、防艾”教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。

2、成立领导小组,加强领导。

我校成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组,由校长李永章同志任组长,领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“禁毒、防艾”工作,保障预防教育工作的落实;两位副校长对“禁毒、防艾”工作十分关注,也十分熟悉,对学校“禁毒、防艾”氛围的布置,学校如何开展此项工作都作具体规划;德育处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“禁毒、防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“禁毒、防艾”知识宣传,自我保护教育、志愿帮教活动,并负责具体活动的组织和实施。

二、分析青少年特点,提高认识,加大宣传力度。

青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。所以,青少年对毒品的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于无知而引起的,如果说他事先就能知道毒品的严重危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的减少染毒的可能性。对于在校学生来说,11岁到14岁这一阶段是最易染毒的。

少年儿童作为毒品预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。

三、从提高教工认识入手,开展形式多样的教育活动。

(一)通过教工大会,对教工开展讲座活动,提高教工的认识。

1.学校每学年都要利用教职工大会举办讲座活动,由德育处和生物教师主讲。形式有实验、游戏、讨论、和文艺晚会,使教工对禁毒与预防艾滋病知识的认知度大为提高。再由教工们去大面积影响学生,使得教育工作开展的较为顺利。

2.多渠道加强宣传教育,增强学生预防毒品和艾滋病的意识“禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

3.在每年的新生入学教育中,我们都把“禁毒、防艾”教育作为主要内容,结合军训工作,开展一堂禁毒教育课。并发放宣传卡,在班级里培养宣传员,深入班级宣传。

4.对高年级学生则采用游戏、讨论、小品、做实验的形式使更多同学都参与到教学中来。

5.利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生。

6.德育处定期组织学生出墙报、挂图片,各班交流参观。我们学校对“毒品、艾滋病”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识,切身去感受其危害,对预防毒品和艾滋病有了一个初步的认识,有了一定的“拒毒、防艾”意识。

(二)开展“十一个一”的教育活动,增强学生拒毒的内在动力。1.学校在教学用房很紧张的情况下,把阅览室兼做禁毒教育活动室,供挂图片、游戏道具的程列和上课使用,观看录象则到多媒体教室进行。

2.上好一堂课。负责“禁毒、防艾”教育的教师认真收集有资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。

3.一名法制副校长。学校聘请马街乡司法所所长张文为法制副校长,每学期均要开展一次法制教育课。

4.开好一次主题班会。各班要采取各种形式,组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

5.写好一篇心得体会。

6.一块墙报。除了各班板报外,学校还设立了一块关于“禁毒、防艾”教育的固定宣传栏。

7.一套影象资料。每学期组织全校师生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。

8.一份家长责任书。德育处组织宣传并请全部学生家长签定。9.一套教学计划和教案。

10.读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。

四.多方配合,构建学校、家长、社会相互连接,共同教育的纽带和桥梁。

1、开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,在每学期举办一次的家长会上,向家长讲授毒品与艾滋病的危害和预防学生吸毒等知识,让家长关注孩子的举动,不准孩子偷偷吸烟,做到防微杜渐,使家长自发地与学校一起,共同努力,构筑“拒毒、防艾”的钢铁长城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系,推进警校挂钩活动,互通情报,共商对策,发现苗头,及时解决,防患于未燃。另外,利用社会力量,让学生亲自参与,切身去感受毒品与艾滋病的危害,更有效地增强学生的内在动力。

2、在校内适当地方设置毒品与艾滋病预防教育标语、警句、毒品与艾滋病预防教育宣传栏,开设“禁毒、防艾”宣传活动展览,校园之声广播站也经常讲禁毒和艾滋病预防知识。通过大家共同努力,我校形成了一个“禁毒、防艾”的良好风气。

禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社。

会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防毒品和艾滋病的保健工作。我校将一如既往,始终把禁毒与预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一个工作重点来抓,让学生这块净土永保干净。

梁子街村中心校二0一一年七月。

禁毒防艾简报

12月1日是第xx个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题是“全民动员、遏制艾滋、履行承诺”。为进一步提高全县广大人民群众及团员青年的拒毒、防艾、遵法、守法意识,11月30日,团云南省蒙自县委联合县防艾办、县禁毒办、卫生等部门,组织禁毒防艾青年志愿者到城区主街道开展禁毒防艾宣传活动。

活动通过展出展板、宣传挂图、发放宣传单和手册图片资料、提供咨询服务等形式向过往青年、群众宣传禁毒防艾知识,青年志愿们用通俗易懂的语言耐心细致的讲解,为前来咨询的群众答疑解惑,吸引了广大青年、群众的积极与,受到了大家的好评。

活动当天共发放《中华人民共和国禁毒法》、《禁毒法》知识问答、《禁毒防艾》手册、《防艾宣传挂历》等宣传资料5000份,避孕药剂100份,避孕套100合。通过宣传和咨询活动,使广大青年、群众对艾滋病预防知识和国家防艾政策以及毒品相关知识有了更全面的认识,进一步增强了青年、群众拒毒防毒、防艾意识。为开展新一轮禁毒防艾人民战争营造了良好的社会舆论氛围,从而有力地推进蒙自县艾滋病防治和禁毒工作深入持久的开展。

禁毒防艾简报

为进一步提高广大群众远离毒品、预防艾滋病的'意识,5月15日下午,武威市凉州区东关街东关花园社区禁毒专干组织志愿者,在植物园南大门广场开展以“拒绝毒品远离艾滋”为主题的禁毒防艾宣传教育活动。

活动现场,社区禁毒专干、志愿者通过悬挂禁毒防艾宣传横幅、陈列宣传展板、设立法律咨询台、向过往群众发放禁毒防艾宣传材料等形式,宣传讲解毒品危害及严重后果,以及艾滋病传播方法等相关知识,形成“人人珍惜生命、远离毒品、预防艾滋”的良好氛围。

此次活动共悬挂禁毒宣传横幅2条,展出展板6块,设立咨询台2个,发放禁毒防艾宣传资料500余份,接待群众咨询30人次,得到群众一致好评,纷纷表示要积极参与禁毒防艾斗争,筑牢防线,为维护社会和家庭的安宁贡献力量。

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