学校校长述职报告材料(模板17篇)

时间:2023-11-15 10:27:04 作者:念青松 学校校长述职报告材料(模板17篇)

述职报告的撰写可以提高我们的工作自觉性和责任心,促使我们对自己的工作进行深入思考和反省。以下是小编为大家整理的几份优秀述职报告范文,供大家参考。

中学校长述职报告

尊敬的各位领导、全体老师们:

根据教育局的安排,巡查组要到我校为期一周的工作巡查,借此机会我简要向各位领导及老师们汇报一下开学来学校开展的各项工作:

开学初,我们召开了开学大会。我们全校教职员工统一了思想和认识。把提高教育教学质量作为我们的追求。“用业绩赢得尊严,靠奋斗谋求幸福”已经是一中人的职业精神和价值认同。我们细化教学常规制度,狠抓学生日常管理,向课堂要质量,向教研要效率,唤醒领导班子、依靠教职工、信任全体学生,通过唤醒原动力、激发内驱力来提高教育教学质量。

xx区将教育系统纳入kpi考核体系,这一举措在全国掀起了教育改革的新浪潮,也在教育系统内部激发了干事创业的新热忱。针对我校前期发现的问题,我们学校成立了学术委员会,这个组织有领导、有班主任、由教研组长,也有一般的任课教师,他代表着全体教职工的思想和意志,在起草制定过各种奖励方案、考核方案、聘任方案等,使我们的考核逐步走向公平、公正、合理。从而激发了斗志。考核中把工作量、工作业绩和团队成绩贯穿在一起,兼顾个人和团体的成绩比重,既体现个人的创造力又体现团队的战斗力。春节过后,全校教职工和学生的精神风貌有了较大的变化。

同时我们坚持把“做有温度的教育”落到实处,不仅对学生开展延时服务,义务为学生开小灶,还千方百计让老师们感受到职业的幸福,为此我们请山东教育出版社原总编陶继新先生为大家做了“如何做一个幸福老师”的专题报告;为每位教职工配备了午休躺椅,便于大家的午间休息;开展了一系列丰富多彩的趣味体育比赛,丰富老师们的课余生活。现在我校西门在改造中,增设蓝牙设施,让老师的车辆进校方便、不违章。本周末完成。下周使用。改造了学校花园、学校树木做了调整,买花了学校环境。初二教学楼厕所在施工,起他们年纪的等学生放假统一改造。学校空调已进入了招标阶段。学校操场西边的变电室6月份拆迁。同时暑假后,雅文中学的启用,将会逐步解决后勤人员偏多、学校班子成员及教师超编、办公室拥挤等问题。这些举措刚柔相济,协调发展,有效提高我校教职工的工作效率。

课堂是教育教学的主阵地,为提高课堂的容量和效率,我们严格落实集体备课、半天无课日等常规教科研活动,领导班子包挂学科,校级领导随机参与、检查,教研材料定期检阅。通过“严、细、实、恒”的常规管理让教研为课堂助力,使课堂焕发生机,这样保证了教科研活动不流于形式,真正为课堂增效服务。

2、发挥骨干教师的“传、帮、带”作用;重视新教师的培养,以理论学习、青蓝工程为主要形式,促进青年教师特别是新教师的快速成长。

3、通过开展“名师引领示范课、教师每人一堂课、青年教师优质课”等课堂教学系列展示活动,真正实现“让课堂成为一种研究”,努力促进教师的专业化成长。

4、我们还精心设计了《教师专业成长档案》并安排教师填写,以此为载体,引领老师们读专业书籍,学校也为每一位教师配备了数量不等的专业书籍,以读书工程来提升教师的专业发展水平。成长档案的建立为每一位教师留下了自己成长的足迹,让教师在反思中提升自我,在同伴互助中发展自我,在专家引领下完善自我,努力争做学习型、研究型、创新型教师。

(“1”即一个中心,以抓学生的养成教育、培养学生的良好行为习惯为中心,贯穿学生的整个初中生活;“3”即三大主题,七年级以“迈好中学第一步,做一个合格的中学生”为教育主题,八年级以“迈好青春第一步,形成正确的人生观、价值观”为教育主题,九年级以“迈好人生第一步,做合格的初中毕业生”为教育主题;“6”即六个重点,七年级以爱国主义、集体主义教育和入学教育为重点,八年级以青春期心理健康教育和高尚的思想品德教育为重点,九年级以理想教育和法制教育为重点;“4”即四个落实,是德育队伍、德育网络、德育制度、德育活动的落实。)以学生自主管理为中心主轴,通过学生会、班委会、团队组织等形式健全学生自主管理机构,着力抓好学生养成教育、文明素养与综合素质的整体提高。以养成教育、励志教育、感恩教育为主要抓手,着力开展好系列主题教育活动。加强班级学生自主管理的督察、指导,考评、推进和提升工作,使班级学生自主管理向纵深发展。

与此同时,我们尊重学生的个性差异,以《学生多元化评价成长手册》为载体,构建多元化激励评价机制,让每一位学生绽放青春的光彩。

自20xx年11月开始我校与历城区稼轩中学建立了教研共同体关系,先后多次派驻领导班子、骨干教师、青年教师、学生代表到校学习,感受名校魅力,学习名校优点;两校之间也多次举行优质课展评、同课异构等教育教研活动。我们还与临近的郭店中学建立了联合教研、联合考试制度,以考试促提高,以评比找差距,通过以上方式让师生们认清自我、明晰不足,激发大家努力争先的斗志。

为规范学校管理,学校完善制定了一系列规章制度,如校务公开制度、财务管理制度、公车使用和管理制度、加班补贴制度、餐厅用餐制度、报告厅使用制度等十几项制度。下一步我们将继续完善学校的各项制度,尤其是考核制度、评优评先制度、职称晋升和聘任制度,同时严格落实制度,不搞特殊、没有例外、人人平等。前期我们已经选举产生了不同级别、不同职能的管理机构,分别负责学校各项事务的管理:学校建立校委会,选出十名领导班子作为学校的领导核心,负责学校重大事务的诊断和决策。同时学校建立学术委员会,学术委员会成员由教代会选举产生,具体负责教职工的职称评聘、考核奖励、资格认证、证书审核等工作。学校建立和完善了教代会制度,45名教师代表由全体教职工选举产生,他们来自一线、情系教学,较好的发挥了学校主人公的作用和价值。

我们在抓教学质量的同时,其他工作也取得了显著的成绩:本学年我们还获得了教育部颁发的“国防教育特色学校”、“全国排舞推广学校”和“山东省家庭教育示范基地”等荣誉称号,在市区级体育联赛、艺术节比赛、演讲比赛、鼓号队比赛、手抄报比赛、诗词大会等活动中也均有获奖,就在上个月我们学校八年级14班和七年级1班参加了xx区班级合唱节评比,在全区初中和小学中名列第一,也是上个月我们又荣获了“xx市文明校园”“xx市健康餐厅”的荣誉称号。

当然,我们在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,我们的工作也存在很多问题和挑战,首先是我们的教育教学成绩的提高还需要一个过程、还需要全体教职工不懈的努力;kpi的考核的完善还需要更多教师的观念的改变和认可;学校现代化管理还需要领导班子的不断学习、奉献和进取;学校办学条件的改变和优化需要一个过程,教师队伍的整体水平还需要引领,还需要培养在省内有知名度的教师。

通过以上管理方式,我校全体教职工已经达成了学校安全是底线、财务规范是红线、师德廉政建设是高压线、教育教学质量是生命线的共识。现在的xx一中正沿着“质量立校、品质办学”的康庄大道阔步前行,虽前行的路注定不会平坦,但只要我们永葆教育者的初心定能披荆斩棘、创造奇迹。

最后欢迎巡查组对学校工作提出宝贵意见!谢谢!

大学校长述职报告

本人任校长兼党委副书记,学校行政工作,协助书记党委工作。,在、市的和省教育厅的下,以精神为指针,科学发展观,市五届人大四次会议审议的《工作报告》“支持**医专申办本科院校”的精神,在班长的带领下,和班子团结一心,理解,支持,以教育教学质量为,办学条件,内涵建设,扎实办好名副其实的专科学校,申办本科院校,学校发展,圆满了任务。现述职述廉:

一、教育教学质量,办学。

1.“申本”工作。

“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申办本科院校标准,我和班子一道带领全校教工筹备,内涵建设,在办学规模、专业建设、师资队伍建设、教科研等已申办条件。新校区征地910亩已获省批文,正在办理征地手续;新校区一期规划、设计建筑图纸审查工作完毕;向银行**分行申请贷款1.46亿元,市、学校融投资6000万元已;消防审查正在。工程监理招标已,市已将新校区工程施工纳入**市城市建设与中建七合作项目之中,工程建设合作模式bt模式,计划月底前开工。

2.办学条件。

在抓新校区建设的,了老校区4万平方米教学实验大楼和1.2万平方米两栋学生宿舍楼建设,总投入近8000万元。已建成并于9月投入使用;新购仪器设备总值近1000万元,现仪器设备总值5500余万元,注重医学基础实验室建设,实验室标本条件和都有,是“生命科学馆”收藏标本1500多件,全省一流;新增图书17万册,现有图书83万册。地了办学条件,了教科研需要。

3.“人才强校”战略。

我和学校班子“申本”和人才培养模式改革需要,人才引进和培养。转评、晋升中、高级职称110人,副教授24人,全校教授、副教授人员达105人,提前一年“百名教授工程”。共引进硕士生和副高职称33名。师资队伍培养,学术技术带头人、青年骨干教师及培养55人,“双师素质”教师77人;59人攻读在职硕士生,派送教师外出培训、进修255人。

4.创新人才培养模式,教科研工作。

教育部16号文件精神和学校人才培养、行业基层需求,带领教学管理团队“校院(企)合作”办学模式和“工学”人才培养模式,各专业人才培养内涵建设,临床专业“1+2m”人才培养模式改革,临床专业学生年在校学习基础理论知识,年在教学医院、附属医院教学、实验实训,年在各实习医院实习,最后月卫生院实习,为卫生院和毕业生就业双选搭建平台。是就业工作贯穿于人才培养全过程的创新体现。

护理专业创建并被省教育厅定为河南省专业,口腔医学专业创建并被省教育厅定为河南省高等教育示范性实训基地;厅教学获奖9项,省级2项。获省级“十一五”规划课题2项,获批市厅级科研、教改项目19项,获市厅级科技奖励41项,发表论文518篇,核心期刊136篇。在医学会公布的全国42所高职高专医学院校教育教学论文发表上排名。

5.就业机制,基层就业率。

的就业工作思路是把健全的毕业生就业市场体系、就业结构工作。主题、内容、多样的宣传、教育工作,鼓励毕业生面向基层就业,开拓就业市场,已与26家县市卫生局、320余家用人稳定的用人合作关系;就业渠道,举办大型招聘会3场和专场招聘会15场,就业岗位3700余个;与5家医学类兄弟院校结业联盟,就业信息共享;就业服务,就业,毕业生就业教育贯穿三年教育全过程,对就业学生有性地“一对一”就业和帮扶,应届毕业生就业率95.26%,基层就业率62%,比12个百分点,62名学生参加20**年度志愿服务“西部计划”、“三支一扶”服务“贫困县”活动,并有71名学生光荣入伍。

6.职教攻坚项目,“教育服务年”活动。

高等医学院社会服务职能和资源优势,依托本校级、省级示范性实训基地和豫健高职教育集团,服务医院企业,人才培养和社会服务相,依托行业办学,面向基层,紧密岗位培养人才;职业技能培训和再就业培训,无偿培训医疗卫生人员1万余人,了学校与行业之间资源共享、优势互补的步伐,拓展和了融教学、职业技能培训于一体的实训基地,为**及周边地市基层卫生人才队伍的培养、基层卫生事业的发展了强的支持。

以豫健医药卫生高等职业教育集团为平台,对人才培养和课程设置,科技服务与合作项目29项,集团内部安置毕业生就业407人,“校院一体,融合双赢”办学,了学办学和医院、企业办院(企)“双”。护理、临床医学、药学和口腔医学四个专业实训基地建成校内实训室118个,仪器总值2402万元,为实践教学改革奠定了基础,高职集团资源共享平台,突挥出区域辐射和社会服务能力。在全省评估检查中,检查组评价。

7.思政工作,资助工作荣获“双优”。

大学生思想政治工作,“辅导员培训月”,经验交流座谈会、素质拓展训练、专题报告会、演讲比赛等,辅导员、班主任队伍综合能力和管理。庆祝建国60周年,以“我爱我的祖国”为主题的征文、摄影、歌咏、演讲等系列活动,激发学生的爱国主义热情。“感动校园十佳学子”评选、青年志愿者服务活动。实践活动,大学生的综合能力和竞争力,多名学生在河南省届大学生艺术展演活动、全国大学生英语竞赛河南赛区比赛及河南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等比赛中获奖。

助学贷款工作连续4年在全省本专科高校考核中优秀等次,资助工作在教育厅首次考核中优秀等次。发放助学贷款460.9万元,发放奖、助学金546.3万元。选派26名学管人员分赴我省18个地市对贫困学生家访。

8.附属医院软硬件建设。

二附院以创建三级甲等医院为,医疗质量万里行活动,,为患者服务,医患关系,省文明验收;医院门诊量为12万人次,收入7000余万元,基础设施建设,1.12万平方米的新门诊大楼建至5层砌体,医院的办院。

三附院医疗质量万里行活动,服务创新,管理创新,拓展了医疗服务市场,了医院整体形象,医院门诊量1.67万人次,同比增长15%,收入500万元。加入120急救网络,接诊救治率100%。

附属医院临床教学工作,教学管理,对实习生的实习带教工作,实习生的临床实践能力。“院中有校”的教学模式,一、二附院接收二年级临床专业学生在医院上课、见习、实训,医学人才培养质量。

9.“以人为本”创建平安、校园。

防甲流控工作,每班配备红外线测温仪,三人配备一支体温计;并启动应急预案,晨检制度和缺勤随访制度;强甲流防控知识的宣传、教育,使全体师生预防;医学院校优势,自制中药,预防,防止甲流传播。

安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演练和应急演练,大学生的安全意识,培养学生自我安全管理能力。安全规章制度,细化管理。拉网式排查,点面,明暗、轻重,预防不安全因素的。门卫管理,凭证出入制度。无重大事故,被评为市综合治理先进、人防教育先进、内保先进。

招生工作录取专科生共6310人,普通专科生2614人,均创招生历史新高。组织多种活动教职工生活。精神文明创建、综合治理、全民创业、老干部、信访、计划生育、大学生村干部等都地工作,学发展。

二、勤政廉政,“一岗双责”

1.“一岗双责”,廉正责任制。

本人学习《中共关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省、市廉正建设的规定,注重制度建设,了考核、处罚和责任追究措施,了对职责范围内工作的监控,开创学校党风廉政建设和反腐败斗争新。党风廉政宣传教育,反腐倡廉教育的制度化和经常化。“廉政文化月”活动,廉政文化进学校、进课堂、进家庭活动,筑牢思想防腐线。监督制约机制,源头治腐工作。学校“三重一大”、校务公开等制度的修订和,在学校干部任免、基建、招生、设备购置、大宗物资采购、职称晋升等,民主监督范围。把党风廉政建设责任制的与工作紧密起来,“一岗双责”的工作格局。拒腐防变、廉洁从政的自觉性,把廉正建设与职责范围内的责任制工作一起、安排、督查,经常分析行政的廉正建设情况,解决问题。职责范围内的工作,以解决全校师生反映的问题为,作风效能建设,党风廉政建设责任制,坚决纠正不正之风,全校无一例违反廉政规定的案件。在全省高校反腐倡廉建设工作检查考核中,考核组的好评。

2.廉洁自律,自觉廉政勤政。

省委廉洁从政12条规定要求,本人《**医专党委关于作风建设的八个带头五项承诺的规定》,不谋取任何不正当利益,廉洁从政,讲党性、重品行。本人住房为爱人集资的住房;爱人在**市三院任党委书记,儿子大学毕业已在外地就业。按标准接待和公务往来,高消费场所活动。不在任何企业兼职领取报酬和奖金。

3.民主建校,的监督。

本人遵守党纪政纪;遵守党风廉政建设责任制规定。自觉监督,批评与自我批评,权力观、地位观和利益观,牢记全心全意为服务的宗旨,共产党员的先进性。职代会、工会参政议政作用,吸纳民主党派和党外人士意见,广开民主建言献策渠道。发展劳动关系这条主线,健全校务公开工作责任制,校务公开工作的质量和。

的主要问题是,理论学习系统,调查还,管理。在今后的工作中,我决心以更高的标准要求,,,同班子一道带领全校教职员工办好满意的教育,为**市地发展应。

中学校长述职报告

遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校20_年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。

一、主要工作及成效在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。

(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。

继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;。

考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;。

分年级及时召开质量分析会;。

奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。

我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,的时候它比做思想工作要管用得多。

(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。

一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:

其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;。

三是强化考评,纳入绩效工资兑现。

(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。

人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:

小学校长述职报告材料

教师职业道德的教育,我们采取建立师德档案的办法,将个人的业绩,教育教学满意率、师德满意率进入个人档案,特别是初三年级和六年级,每月一次反馈,征集学生对老师的意见,而且将意见反馈到老师本人,不断的改进教学方法,达到提高教学质量的目的。

狠抓养成教育,对于学生的德育教育,主要通过行为规范和养成方面的教育开展一系列的活动,比如“卫生习惯从我做起”,到福利院替老人服务,学生在校一日常规,评选文明之星、校园之星等活动,使学生的学习、生活习惯得到一定的转变。通过一系列的德育导航,学校的文明程度提高了,展现了一个全新的十力中小学的文明校园。

二、警钟长鸣,安全不放松,打造平安型校园。

安全是学校天大的事情,学校人多,而且密集,原来是中学,现在是中小学,一千多人的生命健康都系于学校。

1、首先采取专人负责,对学校所有的安全设施进行排查,今年我们安装了校门口的交通减速板,教学楼的避雷带,宿舍、实验室、食堂的灭火器等安全设备,还安装了应急灯、消防疏通标志。

2、实行巡逻制度。针对这几年学校安全的突出问题,主要在于洗冷水澡和上网吧,我们采取了每天由学校领导、班主任、老师组成的巡逻队,每天都到池塘边、河边、网吧地段巡逻,发现问题按照应急预案进行跟踪处理。还聘请了派出所的巡逻队每天晚上在校园周围巡查。

3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流严重威胁到学生的安全,我们严格按照晨检、午检督促到位,严格按照上级的程序和措施实施到位,并且我们还专门购买了红外线测温仪,还请专家集体配置了药方,熬药给学生服用,坚持消毒制度。

4、普九债务的兑付平稳实现。今年春季的债务对付方案集中在我们学校,由于新店小学合并到上巴河小学,沉重的债务压力以及中学部的纠纷一直不断,债主多,难度大,纠纷多,我们采取责任包保制,上门做工作,各个击破等一系列办法,完成了普九债务兑付,没有使债主上访,保证了一方的稳定。

正是由于这些措施得力,今年中小学没有出现一例重症,也没有出现任何重大安全事故,创建了又一个平安的校园。

三、两手都抓,九年一贯制,打造整体型校园。

1、创新管理体制,由于中小学是今年才合并的一所九年一贯制农村学校,也是第一所合并的学校,中学和小学的作息时间不同,模式以及习惯不同,而且中小学的老师也不是很习惯,互相接受有些难度。在这种情况下,我们采用了一校两制的管理体制,即中学维持原来的管理办法,小学也沿用原来的体制,逐步融合,逐步实现整体的校园。使大家慢慢接受中小学合并的事实。采取两手都抓,两手都硬的办法,使中小学的管理和提升上新的台阶。

2、整合人力、物力资源,合并的目的就是整合资源,发挥资源的最大效益,从而提高教育的效果。由于小学缺乏英语老师,我们从中学部调任老师到小学来补充,搞什么大型活动中小学的老师互相帮忙,共用场地,共用先进的教学设备,比如多媒体,音响设施,空中课堂等。

3、保住品牌,摘掉帽子。说实在的,小学部的教学质量一直在全县小学占有相当好的地位,可以说是一个品牌,而中学的质量还需要努力,于是我们提出一个指导思想,一个战略决策,就是保住品牌,摘掉帽子。通过两手都抓,两手都硬的措施,小学部的品牌保住了,在小考中居全县第三,其中语文单科第四,数学单科第二的好成绩,而中学部的中考成绩也向前进了一位,而且获得了优秀考点,特别是在全国生物竞赛中,我校获得了国家级的奖励,在刚刚揭晓的三科联赛中我校也获得了综合二等奖和语文单科二等奖好成绩。实现了既定的方针。逐步向整体性校园迈出康庄大道。

四、项目建设,高质量展现,打造全新型校园。

1、项目建设,初中部的中西部拉动内需的校园改造工程是学生宿舍的改造工程,我们从4月28日开始动工,到8越30日竣工,通过规划、设计、施工、质检、审计等步骤,圆满完成了项目建设的任务,而且在全县的项目拉链式检查当中受到好评,并且在全县做了经验交流。暑期的高温炎热,我带领一班人抗高温,和乙方磨嘴皮,跑市场,了解行情,自己还带病坚持工作,每天上午到学校督促质量、进度和安全,下午回家打针。建设之后的校园焕然一新,使我校成为全镇最漂亮的建筑。除此之外,我们还将崭新的实验室、教师办公室展现在全体师生的面前。

小学校长述职报告材料

一个学校的发展就要有延续、有继承,但更需要坚持,要有自己的主见,学校的进步与发展应当得到社会和教育主管部门的认可,而这种认可很大程度上需要我们自身的实力和积极的宣传,下面小编带来的校长述职报告,希望大家喜欢!

各位领导、老师们:

下午好!20__年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子团结协作。

我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。

2、教师队伍加强学习。

在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来,根据上级年初安排的“质量提升年”活动,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们提供多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。

二、狠抓常规,效果显著。

1、教学质量稳步提升。

这一年,学校继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“六认真”工作情况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,老师们了解学生的学习情况,改进教学方法,把握教学重点,达到教学效果。在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。

2、教研工作落实有效。

学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”,促使学校老师积极参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务水平同步提高。同时,学校积极推进课题研究,我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。老师们在工作过程中积极探究,认真总结,教研论文水平不断提高,现已发表了三篇省级教研论文,超额完成任务。

三、校园面貌,焕然一新。

1、大力改善硬件设施。一年来,学校始终抓住义务教育均衡发展契机,积极改善校园硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化学校的教育教学提供了有力的保障;为了发展特色学校,20__年6月份经研究确定了我校的学校特色“农耕文化”后,投资3万多元新建了农耕文化展厅,本学期初结合多方的帮助收集各类农具,现已基本成型,今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件20__年7月在学生和教师宿舍加装暖气,为师生的安全再一次提供了保障。

2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,学校修复了旗台,栽种了当地的一些农作物为学校特色文化服务,并丰富了墙体文化建设,注重学校实际,积极打造学校“书香校园”文化,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空间。

四、注重思想,细化管理。

1、打造舒适和谐环境。

在这一学年里,学校充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和积极性,“一心为学校谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,达到了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。

2、家校携手,共担责任。

本年度,我们共召开了两次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的.工作也得到了家长的大力支持与配合。

3、习惯教育,整洁校园。

教育学生,首先学会做人,养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯,只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然,打扫校园容易,保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,在县领导督查时深受好评,同时得到了社会、家长的高度评价。

4、团队工作有声有色。

团队工作作为学校少先队工作的一部分,为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合本周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点,利用星期五下午放学时的降旗仪式值周教师对本周工作进行总结。此外,少先队结合历史重大事件和学校实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动,尤其是主题月开展的有声有色。

5、重视安全,人人平安。

为了使法制教育取得实效,我校聘请法制副校长,每期作一次法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,学期初和教师、学生、家长签订了各类安全责任书。每学期以及节假日都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全,创建平安校园。让学生懂得:文明礼貌要做到,生命安全更重要。

五、教育工会顾全大局。

学校本着人性化管理原则,公开学校重大事务,为保证学校能持续更好更快发展,集思广益,学校每周定期召开一次校务会议,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会极早消除。同时,学校关心教师身心状况,关心教师疾苦,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况等营造轻松、和谐工作环境。

六、食堂工作悉心务实。

学校自两免一补政策实施以来,学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划每餐搭配,力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。

七、自我宣传,扩大影响。

几年来,学校及时、真实地报道学校先进事迹,丰富多彩的学校活动,本学年共发布教育信息20余篇。同时,利用庆六一汇报表演、家长会、书写悬挂标语等形式宣传学校取得的成绩,积极参加上级组织的教研等多项活动,提高学校知名度,扩大社会影响力。

八、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持参与学校的各项活动。

3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

九、展望未来,再创佳绩。

我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策,尽管克岔小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,但只要领导相信我,我一定有决心、有信心、有能力把此校治理得更好!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。

一、虚心学习,注重自身修养。

今年年春学期,我还在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。

二、求真务实,提高工作能力。

在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

三、爱岗敬业,做好岗位工作。

我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

四、共同奋斗,建设美丽学校。

今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。

有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能够正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各方面正常了,我更觉得踏实。

我们学校坚持放学后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能够高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。

五、继续努力,弥补美中不足。

当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将20__年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

一、以“三公”为原则,创建一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本,树立学校班子形象。

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹资金对我校2名优秀女教师进行表彰;9月10日,我校又有几名教师受到旗教育局的表彰,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了学校基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课15节课,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。

1、强化教学能力,优化课堂教学。

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。学校现有计算机3台,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。

2、加强教师队伍建设。

我们通过多种举措,规范教师行为。20__年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活。

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障,营造平安校园。

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改,如厕所、天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为学校安装了防护栏,设置警示标志。

五、强化协作监督,共创和谐教育。

回顾一年的工作,我们感到欣慰:虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校其他学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

尊敬的领导:

一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的`习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。

一、用心主动加强思想政治学习。

一年来,自我通过自学和组织安排,学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之,对政治理论的学习,使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。

二、摆正主角,创造性的开展教学工作。

抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我用心组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

三、坚持原则、办事公道。

作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我十分重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自我的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

此致

敬礼!

尊敬的领导:

您好!

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力。

1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”,__小学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是__小学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,__小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交本年度,流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。

四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责。

1、牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子廉洁自律的自觉性。

2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,从不搞形式主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之,__小学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体__小人的努力进取,__小学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

此致

敬礼!

学校长述职报告

在各级领导的关怀和同志们的帮助下,我兢兢业业做事,踏踏实实做人,竭尽所能做好各方面工作。现将个人履行岗位职责情况向组织汇报,接受组织考察和监督。

1、本人认真学习党的十九大精神,努力提高政治理论水平。积极参加校党委中心组扩大学习会和学院中心组学习,积极主动参加“两学一做”学习教育,常态化、制度化,积极参加“讲政治、重规矩、作表率”专题教育工作和党风廉政建设教育实践活动,巩固“三严三实”实践教育成果,深挖自身存在的“四风”方面问题,增强服务师生的主动性,不断提升自身的政治理论水平。

2、认真学习高校教育教学管理理论,认真落实一岗双责,坚持党政联席会议制度,班子碰头会常态化,严肃管理和审批院管经费,严格执行“三重一大”决策制度,不滥用职权,注意听取和采纳班子成员的意见和建议,保持良好的工作作风和生活作风。学院领导班子团结协作,提高了驾驭全院工作的能力。

3、以“专业特区”建设为契机,积极推进校地、校企、学科交叉等多样化协同育人机制,继续推进应用型人才培养模式改革。在学校教学工作会议上以“校企合作,协同育人”主题展出相关成果,并以特区专业的人才培养模式改革参加学校优秀成果展,效果良好。

4、以专业评估为契机,积极推进专业建设。启动人才培养方案修订的调研工作,以专业特区、卓越人才培养、专业综合改革试点、特色专业为抓手,大力推进专业建设。对标梳理了专业评估自评工作。完成电子信息科学与技术专业的高水平建设检查工作。

5、校企校地合作育人项目建设成绩突出,建立了皖西学院-北京普开数据产学研合作协同育人校企合作实践教育基地、皖西学院-苏州高博产学研合作协同育人校企合作实践教育基地;与北京照澜院教育、达内集团合作,获批教育部第一批产学合作协同育人项目2项。

6、推动质量工程项目建设。制定质量工程实施计划,推进质量工程项目建设。积极开展教学数字资源建设工作,建设精品资源库课程2门,试题库2份,mooc课程3门,新开选修课2门,教学改革与示范课程2门。成功申报了校级教学名师,校级教学成果奖一、二等奖各1项。

7、以三期教学检查为抓手,规范各个教学环节,充分发挥学院教学督查工作,全年无教学事故发生。

8、完成了学院牵头组织安徽省ab类赛事,继续开展大学生素质拓展计划和能力提升计划,提高学生实践能力。据统计,学生参加ab类赛事获奖数达69项,其中国家一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项,省一等奖9项。互联网+大赛最终我院在官网参赛报名项数达85项,最终经过学院选拔,有28组进入校赛,有9组获校赛奖项,其中金奖1项,银奖4项,最终获省赛铜奖2项。

9、为充分发挥我院区位、政策和专业技术优势,学院于4月14日签订《安徽省刘先林院士工作站建站合作协议》,引入刘先林院士创新成果,支撑并促进学科专业的发展。目前省科技厅已发布皖西学院安徽省院士工作站备案通知。院士办公室及项目组办公室改建工作目前也已基本完成。以院士工作站为平台的相关工作正陆续开展。

10、做好重点学科建设推进工作,加强硕士联合培养落实工作,与安徽工程大学联合培养硕士生6名,已完成开题工作,目前进入学位论文撰写指导工作阶段。

11、学科建设特色更加鲜明、综合实力显著提高,在学科队伍、人才培养质量、科研水平、服务地方经济建设的能力等方面迈上新台阶。本年度获批纵向科研项目4项,其中国家级1项,校级3项;本年度签订横向科研项目合同1项,合同经费40万元;聘请中科大、东南大学、武汉大学、国防科大等高校专家及企业行业专家,来校作学术报告8场。专利授权12项,其中发明专利授权1项。

12、注重青年教师的培养与提高,落实青年教师导师制工作,积极组织选派教师赴企业学习或挂职锻炼。,1位青年教师攻读博士学位,50余人次参加各种教学和科研研讨会,1位教师获批年度国内外访学等项目立项,2位老师在学校第14届青年教师课堂教学评优赛中荣获一等奖和三等奖。1位老师在校创新创业比赛中荣获一等奖,1位老师在安徽省第二届应用型本科高校联盟青年教师教学竞赛中荣获工科组二等奖。

13、引进中国科学技术大学和南京理工大学2位博士,1位老师晋升教授职称,2位青年老师晋升讲师职称,师资队伍数量和质量得以新提升。

14、暑期学院共有22人次参加了各种类型的单科进修和专业培训。

15、旗帜鲜明与党中央保持高度一致,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》的有关规定,自觉维护学校党委的集体领导,坚持民主集中制。在人、财、物以及关系到教职工利益的事情上,以学校及学院有关规定为原则,不徇事情、不谋私利,无违纪现象。在办公条件等其他方面,本人坚持以身作则、不搞特殊化、不搞奢侈浪费。

16、对照《廉政准则》要求,本人严格要求自己,没有出现利用职务之便谋取不正当利益的现象;没有出现以婚丧嫁娶、乔搬履新、就医出国等名义,收受下属以及有利害关系的单位或个人的礼金情况;没有出现出入私人会所、公款旅游现象;没有出现利用公款赠送节礼、违规消费等情况。本人严格要求自己和家属,没有任何利用权力谋求不正当利益的现象。

17、坚持和落实学院的安全工作,构建学院安全工作保障体系和责任架构,层层落实安全工作责任制,健全学院安全工作预警机制,建立教育和治理相结合的综合治理制度,增强学生的安全意识和自我防护能。,学院学生管理和实验室管理安全零事故。

18、3月和9月圆满完成了2次全国计算机等级考试工作。

一年来,自己在工作中能够做到尽职尽责,学院的各项工作取得了一定的成绩。但是,要做好全校学生数第一大院的工作,使学院科学发展、办出特色,本人还存在一些问题和不足,如:由于经验不足,工作繁杂,有时处理事情显得急躁;存在实际工作按部就班进行,创新的思路和措施较少等。

针对以上不足,在今后的工作中,我会认真思考、不断改进,勇于批评和自我批评。

取得的成绩离不开学校领导的正确指导和帮助,离不开学院整个领导班子成员的相互协作,也离不开学院每个教职员工的辛勤工作。

在学校各级领导的领导下,积极进取,努力工作,为我校我院的发展贡献自己的微薄之力。最后,向对我支持和帮助的各级领导、老师表示衷心的感谢,并希望在今后的工作中继续对我严格要求。

中专校长述职报告,中专学校校长述职报告,校长述职报告

我刚接任市职工中专校长时,正是职工教育的低谷时期,学校50多名教师,而学员还不到100名,教室破旧,经费缺乏,连教师工资都很难按时发放,很多教师正想设法调离学校。面对这一现状,作为一名人大代表和校长,我感到压力很大,为不辜负党和人民群众的期望,我决心豁出这百十斤,把学校建成一流的职工中专。

为此,我在深入调查研究的基础上,对学校存在的问题和困难进行了认真的分析,找出了学校停滞不前的原因主要是没有摆脱计划经济体制的影响,仍然在家坐等学生上门,业余培训形式单一,办学形式不活。如不迅速采取措施,转移职工教育工作的着重点,学校将难以生存和发展。于是,我着力在办学模式上进行改革,首先是打破过去旧的招生模式,实行“订单教育”--每次招生前,组织人员深入企业走访调查,了解人才需求情况,根据企业需求制定招生、培养计划,并与企业签订“委托培养协议书”,变招工为招生,学生进入职校门后既是学生,也是与联办单位签订就业合同的“半工半读”的工人。

这样做,一举解决了生源不足的问题,为学校的发展注入了生机与活力。其次是改善办学条件,实行联合办学。随着生源的增多,校园狭小,学生无活动场所的问题显得越来越突出。为解决这个问题,我坚持负重发展,先是与市工会协商,经市政府批准,将寸土寸金的工会旱冰场有偿划归学校使用。九六年又经市政府批准,在城关镇兰家村以西、南外环路以北征用和租赁土地近100亩,投资600万元,建设现代化的教学大楼,配置了微机、电子电工仪器、学生实习用的机床等先进的教学设备。

为实现省属、部属中专学校联合办学的目标,多次到济南、泰安、(上级市)等有关学校联系,做自我宣传,千方百计扩大知名度。多年以来,我没有歇过一个完整的节假日,有时为了多争取联合办学指标,经常五六天不回家。精诚所至,金石为开。我们的办学的诚意,感动了一些在中专院校的领导,山东电子工业学院、山东信息工程学校、胜利石油学校、山东纺织职业学院、开封卫生学校等纷纷与我校达成了联合办学协议,在我校设置了教学点,每年招生150多人,既解决了本地学生到外地学习的诸多不便,也为经济建设培养了后备人才。

同时,为适应经济建设发展的需要,积极开展学历教育,还先后与山东经济管理干部学院、山东经济学院、青岛建工学院等大专院校,联合举办大专、大本班的学历教育,由学院直接派教授上课。几年来共培养大专、大本学员3896人。目前,学校已形成了12个专业、18个教学班、在校生1283人的规模。九八年,学校完成了由老校向新校搬迁之后,我根据实际,经多方考察论证,利用东校创建了小神龙幼儿园,仅两年时间入园儿童就达到400多名。

现在学校已经形成了脱产中专、大专大本函授、岗位培训、幼儿教育四位一体的办学格局。九八年经(上级市)市人民政府批准,在我校挂牌成立了×××市经贸职业中专,从而使学校走上了职工教育和职业教育相结合的办学路子。三是加强师资队伍建设,努力提高教学质量。通过加强师德教育,经常性培训、开展十佳教师评选活动等措施,使教师的职业道德和文化业务水平不断提高。

近几年来,学校先后有23名教师受到了市以上表彰,9名教师获(上级市)市优秀教师和教学能手称号,2名教师受到省级表彰,在市教育局组织的教师课堂过关达标、普通话、三笔字、计算机应用等基本功考核中,所有教师全部过关。四是积极在学校开展各项有益活动,丰富学生生活,加强学生思想道德建设。除通过课堂教学主渠道外,学校每年都组织法制报告会、就业形势报告、革命传统教育、文体活动、爱心教育等一系列活动,对学生进行思想道德教育,加强了校园精神文明建设。

去年根据市委组织部安排,我校结对帮扶皇华镇皇华店子村,通过走访,发现该村初中学生李升阳因父母双亡,家境困难而辍学在家,我们决定免费接收他到校学习,并由学校提供生活费,现在李升阳已顺利完成学业,走上了工作岗位。今年我校高职班学生郭霞因交通事故需做开颅手术,得知这一消息后,我组织全校师生送温暖,献爱心,为她捐款近万元,现在郭霞同学已痊愈出院,其父母送给学校的锦旗上写道“用尽人间美好语,难谢师生救命情”。

二、发挥自身优势,努力为经济建设服务。

小学校长述职报告,小学校长述职报告,小学校长年终述职报告

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想:。

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。xx年我最大的愿望是建好几个功能室,增强育人功能。添置多媒体教室,让多媒体为教学服务。

2、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

3、校长的职责还未完全尽到,离群众和教师的要求还有差距,需要不断学习,增强工作的动力。

4、学校工作创新的力度不够。

成绩只是代表过去,我们面临着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让鲍三小学在奋进中追求创新。

各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受,力争办人民满意的教育。

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

小学校长述职报告,小学校长述职报告,校长述职报告

1、建立健全了学校各项规章制度,修订了教职工出勤考核方案、制订了《小学防控甲型h1n1流感工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。

2、加强了师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范’’学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告,组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出了最受欢迎的教师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为,师德师风不断规范。

3、加强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的荆州市十一五教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6篇,教学案例获县一等奖2篇,县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇,点击量2万多次。

4。加强了教学常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学申报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置,有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。由于教师们的努力,教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在2010年小学毕业考试中,英语全镇第一,其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量不断提高。

5.时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型h1n1流感全球肆虐时,我校按照教育局的部署开展了积极的防控措施,做到了人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排,认真组织,积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书,学生发烧,有人照顾,学生缺勤,有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还进行了“五五”普法学习测试,《突发事件应对法》学习考试,通过这些活动,师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识,推动了各项工作的开展。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全责任事故发生。

2010年是不平凡的一年,尽管我们克服重重困难,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作还有许多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理能力有待提高,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。

谢谢大家!

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

中学校长述职报告,中学校长年度述职报告,初中校长述职报告

教师是学校的第一资源,领导是学校的核心资源。一个学校的办学质量如何,取决于这两支队伍的质量。所以,两支队伍建设始终是学校一项长期的工作。

为了促进领导干部队伍素质的提高,学校组织领导干部以及骨干教师到昆明参加传统文化学习,让大家懂得了传统文化的重要性,逐步找到中华文化的自信。行政领导班子多次召开民主生活会,开展批评和自我批评,促进了班子的团结。认真组织班子成员参加党的群众路线教育实践活动,带头执行“八项规定”和“六条禁令”,提高了干部队伍的思想政治觉悟。领导干部带头值班,带头捡地上的垃圾,带头入住学校,带头吃苦带头奉献,做到不吸烟不赌博,形成了遇到困难就上,遇到好处就让的好风气,班子在群众中有很高威信。

为促进教师队伍的专业水平,学校狠抓教育科研,狠抓教学常规的落实。学校组织教师编写规范的导学案,规范教师命题的技术指标,组织教师参加高三云南省统测考试,组织教师开展“同堂异构”教学观摩活动,坚持开展全员岗位练兵活动,开展课改实验班课题研究,组织教师撰写优秀论文并编辑成书,严格考风考纪,这些活动极大地提高了教师的专业水平,让教师树立了正确的人才观、教育观、质量关。

为开阔教师的视野,先后派出教师到北京、沈阳、广州、成都参加学术研究活动,派出教师到xx中学、xx七中、xx一中、xx中学、xx师大等学校学习考察,通过学习不断提高了二中的教育教学工作水平。两年来,骨干教师得到迅速成长,新增校级以上骨干教师学科带头人20余人。

在提高两支队伍建设的同时,我不敢忘自身建设。校长首先是教师,然后才是校长。所以,校长姓教,校长姓校。教师就不能脱离课堂,校长就必须守在学校。

本学年由于二中物理教师缺乏,我主动担任了高一(7)班的物理教学,并主动担任新教师施xx老师的副班主任,主动担任学校新课改课题组组长。2个月来,认真上课、备课、守自习,成绩没有拖年级后腿。今年9月份,xx市委组织部批准的xx县人才扶持项目“xx县物理名师工作室”交由我主持。

三、加快基础设施建设改善办学条件。

小学校长述职报告,小学校长述职报告,校长述职报告

我校十分重视学生“德”的培养,特别是围绕校训“仁、智、义、强”展开,为此采取了很多措施。

强化德育工作领导。切实发挥学校德育工作领导小组的作用,每月定期召开会议,研究学校德育工作,特别是针对存在的问题提出有效的对策,同时对于对策的落实要加强检查、评价、反馈。强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

强化德育工作培训。开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定每学期班主任、中队辅导员培训实施方案。以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

强化行为规范教育。围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的蓝天好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。例如,上学期开展了“母亲节”“父亲节”系列感恩活动,活动以项目的形式进行,体现不同年级的不同要求。

强化专题教育。落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

强化德育阵地建设。以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。每学期学校橱窗更换两次,教室板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。利用好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度,每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

强化少先队建设。少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力;积极开展“雏鹰争章”活动,以争章的形式来培养少先队员自主、自动的能力。

强化活动开展。本学期主要开展了少先队各项常规检查,红领巾广播,《小学生行为规范》和《小学生守则》行为测试、全体师生学习和宣传《社会主义核心价值观》、学雷锋,树新风,讲文明活动、召开少代会、二年级入队仪式、庆六一活动、和上师大进行“爱心手牵手”活动、和新疆学生手拉手书信活动、参加区《当代小先生》和《好苗苗》活动、参加区“优秀少先队队长”和“优秀少先队员”评估工作、举行建队日活动等。

我校四(4)班四位同学在上海市2014“宝山·嘉定读书月”诗歌创作朗诵大赛上获得三等奖的优异成绩;我校三(5)班张楠同学在2014年“宝山·嘉定读书月”活动中获得演讲比赛优秀奖;我校徐玲老师、杨林老师在十六届上海读书节“博林书房”杯“中国梦·劳动美”上海农民工诗歌大赛中分别获得了二等奖和优秀奖。

强化德育激励机制。加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。开展了创“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”活动,以开展创“文明班”和“文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”

强化家校联系。重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会及部分学生家长会议。严格执行家访制度,班主任与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师通过家访,与家长联系,了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一起做好了学生的思想工作。

2、加强教学管理。

教学工作是学校的中心工作。本年度学校在教学的管理上狠下功夫,收到了成效。

加强教学常规管理。

备课管理:第一,修改了学校备课评价标准,明确了备课要求;第二,加强了备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强集体备课;第四,开展了备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理:第一,加强了随堂听课、行政走课、预约听课,提供课堂教学的评价和辅导;第二,切合学校实际,教研组讨论形成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后,在教研组内汇报。

作业管理:第一,修改了学校学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法;第三,及时做好考试和评价后的反馈;第四,建立相应的奖励机制。为更全面地了解教学质量状况,与兄弟学校联手,分别对三、四、五年级进行了比较全面的质量调研。

加强课程计划的执行。按照《上海市2013学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时”。

五、建设安全文明校园,创设安全卫生环境。

大学校长任期述职报告

xx年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。

本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各项教育方针,办人民满意的职业教育。坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。

我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。

(1)工作中注重强化两条主线。

第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。

开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业名校实现联合办学,今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学,使联办学校达到5所,20xx年联合办学新生人数达332人,10年我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

我校具有服务社会的义务和责任,努力挖掘学校自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。严抓学校德育工作,多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径,将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,关注学生成长,给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。

注重加强校园文化建设,努力改善校园环境,敦促总务工作,拉升校园文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用大学校长述职报告3篇工作报告。

在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

(2)工作中强调三个重点:

工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把安全放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。

工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。

工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。

(3)工作中注重各职能部门作用的发挥。

要求总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。及时完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

领导干部的工作作风,行为方式,影响很大。身为校长我以身作则,勤奋敬业,求真务实,贯彻民主集中制的原则,团结协作,不仅团结所有领导干部,也将全体教职工团结如一人,对学校各方面情况深入调研,亲躬指导,群体讨论,科学决策,由上到下履行好岗位职责。

廉洁自律,树立自身形象,做到一身正气,对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守,自醒其身,比对查找。严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理办法》,工作圈做到了廉洁为公。生活圈做到勤俭自律,社交圈做到宽以待人、平等待人、无不良交往。

以上是我校10年来述职报告,我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成名校、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培养基地而努力,我有信心率领全体员工跨上我校的新台阶!

小学校长述职报告,小学校长述职报告,小学校长年终述职报告

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。年我最大的愿望是粉刷、美化学校的整个围墙,让墙壁会说话,增强育人功能。为多媒体教室添置设备,让多媒体为教学服务。

2、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

3.学校领导、教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去参观学习,开阔视野,提高素质。

4、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。

5、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让小学在奋进中追求创新。

各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受,力争办人民满意的教育。

述职人:

20xx年xx月xx日。

小学校长述职报告,小学校长述职报告,小学校长年终述职报告

xx年底,我们明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖,六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。

但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。本学期,针对这一情况,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学期的教案检查中,我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思,杨建红、王利彦老师的教学反思书写认真,反思到位,具有示范作用,我们做为范例在全校老师中交流。同时希望同事之间相互学习,提高工作能力。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动。组内进行说课,然后上课、个人反思,大家评课。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情况的了解,我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。

老师们提前备课、进行试讲,学校提前悬挂标语,布置教室,印发家长反馈表,做了大量的准备工作。5月21日、22日早晨,受邀的家长准时来到了学校,走进了课堂,他们和自己的孩子一起感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切美好。这次讲课的青年教师有七位,科目涉及语、数、英、体各个方面,他们既善于继承又勇于创新。“老师的课上得很好,我们很满意,希望学校多举办这样的活动!”,“学校的管理很规范,你们的服务很到位,孩子在你们小学读书,我们很放心!”

看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语,我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会,使的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期,10月份我们进行了每人一节研讨课活动,12月份,我们进行了校内评优课活动,通过评优课,我们看到了老师的进步,同时对他们提出了更高的要求。相信,只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课,我们老师教学水平将会提高的更快。

本年度,我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。每次家长会,当看到老师与家长和谐沟通时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由衷赞扬时,我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

四、学生活动,丰富多彩。

小学校长述职报告,小学校长述职报告,校长述职报告

学校根据发展和管理的需要,进一步明确了董事会领导下的校长负责制,形成了较为合理的管理机构。学校的重大事项,均通过董事会集体讨论决定,形成了董事会议事程序和规则,进一步明确了学校的办学目标、组织结构等事项。

2、强化民主管理。

积极推进民主管理,在各项制度和重要事项出台之前,做到先充分酝酿,广泛征求意见,然后由校行政会充分讨论、民主决策,形成征求意见稿,最后由教职工大会讨论、通过。

加强行政班子建设。

坚持每周一次的行政会议,加强行政人员间的工作交流,做到互帮互学;加强行政人员管理理论的学习,做到不断完善自我;加强集体议事,做到群策群力,共同承担工作责任。

加强学校制度建设。梳理和完善了学校各项管理制度,形成了符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度执行情况的自我评估机制,以此提高了制度的执行力,奠定了规范管理的坚实基础。

加强过程管理。认真执行了两周一次的政治学习、工作例会制度,两周一次的教研、校本培训制度;重点开展了以师德和师能为内容的培训工作。明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;认真执行了教职工的月考核制度,促进了教职工履行岗位职责的意识和能力。

中学校长述职报告,中学校长年度述职报告,初中校长述职报告

1、校学生大多数来自各乡场农牧区,学校宿舍短缺现在外地租房居住的学生大约300多名,这对学生的学习和学校的管理工作带来了不少的麻烦。

2、随着学校办学规模的不断扩大,办学资金严重不足,现有教学楼满足不了教学所需。

3、开展落实素质教育,推进双语教学需要进一步加强。

4、教师队伍的业务水平距上级的要求还有一定的差距,少部分教师不能适应现代化教学需要,多媒体教学硬件设备虽然齐全,但教学中使用率不够高。

廉洁自律方面我能够自觉按照党员干部的标准自我评价,自我批评,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。本人工作中接受上级领导和广大教职工的监督,同时不断地督促自己,时刻要注意,自己的党员形象,发挥党员的模范作用,不断提高预防腐败的能力和水平,要结合实际,严格执行各项制度。

总之,自己在党风廉洁建设方面,以清廉为荣的作风。

一年来,在上级领导的关心支持下,学校和我个人的工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,与上级领导的要求还有一定的差距,今后的工作中我们将继续深入学习,进一步解放思想改进工作作风,努力提高自身的思想政治和理论水平。努力把学校各项工作提高到一个新的水平。

 

述职人:

20xx年xx月xx日。

中学校长述职报告中学校长述职报告

尊敬的各位领导,各位老师、同志们:大家好!

2013-即将过去。首先,请接受我真心的感谢,感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出,也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量。

共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使这一学年学校的各项工作和教育事业,在教育局的正确引领下,能稳步推进、健康向荣、成果丰实。

现在向大家报告这一年来的工作和思考,请评议。

第一、确定目标、规划发展。

一个学校的发展需要有明确的目标。太慈中学经过近几年的卧薪尝胆,教育质量和办学水平得到同步发展。但基础依然薄弱、生源不优、环境不好的现实制约着学校可持续发展。我和我的团队在接下重担后,认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图:确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办太慈人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。在此基础上,我们明确了第一年(这一学年)的奋斗目标:管理精细化,质量稳中升,发展上台阶,特色有创建。这一年我们就是围绕这个目标,以管理、质量、发展、特色这四个抓手,抓实学校各项工作。

第二、规范办学、依法治校。

严格执行国家的课程计划,不搞加班加点,节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度;制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度,使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化,使得管理落实到位,工作稳步推进,教学质量提升更加有保障。

第三、创新管理,精细举措。

学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作,是初中学校工作中的'难点和重点。这一学年,我们强化并细化了学生管理工作:走读生入校签到、出校点名,寄宿生就寝巡查点名;实行学生在校24小时无缝隙管理;实施由德育处――班主任为主线和校团委――学生会――班团支部为副线的双线互补的管理模式,各有重心、各有方式,有力加强了对学生的管理和教育;卫生分班分片,按时清理,学生会每天自查自评,形成定规;成立青年志愿者队,弘扬雷锋精神,自觉助人服务;密切家校联系,每学期都召开家长会;成立校园广播站,每天两次播音,播报校内班级新闻,倡导校园新风尚。通过这些举措的推行,纯正了校风,加强了文明修养,促成了良好习惯的形成,营造了浓郁的学习氛围。使校园生活充满无限乐趣和青春活力。

第四、文化建设,提升品位。

一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这一年我们非常注重校园文化建设。一是努力培植太中精神,关注身边的优秀教工,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的太中精神,来引领和感召每一个教工;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化长廊,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化墙建设,学生是学校文化的创建者和受益者,我班墙壁我设计,我班文化我创造,学生的聪明才智得到很好的激发。四是开展感动太中六爱之星、优秀教工、优秀班主任的评选表彰活动,感动着每一个学生,每一个教师,每一个工人,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为太中人的光荣和责任。

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