优秀作文不仅要有扎实的基础知识，还需要具备良好的写作技巧和表达能力。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些思路和写作参考。
海的另一边是你作文
你是广阔无边，深不可测的海。
朋友是春天的雨，伤心时为我落泪；朋友是夏天的风，酷热时为我解署；
朋友是秋天的菊，孤独时为我开放；朋友是冬天的火，寒冷时温暖我的心。
我是一只木舟，永远载着我的朋友在你的怀中飘泊。我们共历风吹雨打，
同赏日出日落。
你说世上没有纯真的友谊，但我不信。
无论你是波浪起伏，还是汹涌澎湃，都改变不了我珍惜朋友的执着。
你是深蓝的，永远令我肃然起敬的大海。总有一天你会明白我对你和。
朋友深沉的爱！
宇宙的另一边作文
满天的星星，就在这个时候，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
我沉迷在满天的星光下，星星们告诉我一个秘密：在宇宙的另一边，是这一边的倒影，那里有座一样的城市，有辆一样的汽车，有个一样的孩子。
在宇宙的这一边，上课了，我们在教室上语文课，那么他们是不是正在上数学课呢？又是什么样的呢？他们的减法是不是这样的：一张桌子减去四条腿等于一个木板，呃——，有点可怕！这样不好，所以在那里减法不可以乱用的哦！
就在这时，“xx，该睡了——”唉，我得睡觉了，不过明天我还要趴在窗台上，去拜访宇宙另一边的“我”。
宇宙的另一边仿写
是这一边的倒影。
天空正飘着雪花。
竟春暖花开了。
人们正在池塘里游泳。
人们正围着火炉取暖。
农民伯伯还在田间干活。
人们却已经呼呼大睡。
同学们正在学校里上课。
同学们正在灯下写作业。
小明正在田野里放风筝。
小华和伙伴们却在堆雪人。
是这一边的`倒影。
宇宙的另一边仿写
是这一边的倒影。
孩子们正在学校认真的上课。
孩子们正在被一个个家长接走。
是寒冰刺骨的冬天。
是骄阳似火的夏天。
是阳光明媚的早晨。
是伸手不见五指的黑夜。
此刻，我还要躺在床上，
还有什么趣味的奥秘。
长大后，我要坐上宇宙飞船，
去看看另一个茫茫的宇宙。
宇宙的另一边作文
星期一的晚上，我趴在窗台上，看着美丽的星空。
早上我背着书包上学往前走时，忽然想到在宇宙的另一边，我会向后走出家门吗？
下课了，下课的时候我突然想到在宇宙的另一边，他们还在上课吗？
在宇宙的另一边加法是这样的，大地万物复苏，加一场大雪，等于一片白茫茫，那时很多的孩子穿好棉衣和围巾，就会从家里面快速的冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪等这样的。
海的另一边是你作文
岁末的钟声已经敲响，圣诞老人正赶着美丽驯鹿，驾着装满礼物宝车向我们飞奔而来。而此时的我更有一份欣喜，因为随着圣诞节的到来，我的生日也就到了。不经意间，轻轻转动书桌上的小小地球仪，望着海的那一边那片充满传奇而神秘美洲大陆，那里有我最要好的朋友我儿时的玩伴――lily。
还记得当年她将搭机离去时的情景，百感交集，是不舍，是祝福。还年少的我们已经懂得再难受也要笑着告别。在她转身向登机口走去时，我那在眼眶中打转的泪水就像断了线的珠子从脸颊滑落！因怕被别人笑话，只能在心中默念：“再见了，lily，要记得我啊!”lily，我的小学同学，我们的亲密无间令其他同学好生羡慕。记得那年我胃病突发，痛得我直冒冷汗，腰都直不起来，一旁的lily看在眼里急在心中，不断地说：那怎么办，我到医务室去找老师。不一会儿，只见lily气喘虚虚跑了回来说：“快把药吃了，瞧你那胃，以后你就不要在学校吃午饭了，到我家去搭伙吧！”真是大恩不言谢，我努力地朝她笑了笑。或许是被lily的真情所感动，我的胃一下子不那么痛了。
第二天中午放学，lily果真来到我的面前认真地说“去我家吃午饭吧。”“啊，真的吗?”我惊讶地望着她。“对！我妈说了你动作慢，在学校里轮到你吃饭，饭早就凉了，所以要胃痛，让我从今天开始带你回我家吃饭。”大概是看到我一脸的惊奇，她先是笑了，然后把我“拽”到了她家！
在吃饭桌旁，我和lily满心喜悦，你看看我，我看看你。在一旁的lily妈还不停地向我碗里夹菜，lily笑着对我说：“呦！我妈对你比对我好了!”一桌人都笑开了。
这种简简单单的生活，为我们小学生涯画上了一道最美的风景线，也成了我不能忘却的回忆。
而今改变的是她远在海的那一边，但不变的是我们之间纯朴的友情。刚到美国的lily人生地不熟，给我打电话聊天成了她排解寂寞的唯一方法。我俩的友谊支撑着她度过了初到纽约的那段最艰难的时光，现如今每到双休日，她总会打一个电话来慰问一下，谈谈海的那一边的趣闻。而海的这一边的我会为她们能咬着冰淇淋上课而笑得前仰后翻羡慕不已。当然我也会将我身边发生的`事一一向她述说，这其中包括我如何亲临特奥运会场观看比赛，为坚强的特奥运动员加油呐喊，感受奥运精神。也有bobo组合的最新动态。
是啊，我俩之间的距离仅仅用尺是远远不能度量的，然而我们心与心之间的距离也是用尺所度量不出的了！我们心心相印作文，心心相惜，彼此祝福！
“叮叮”有e-mail,“说曹操，曹操到”！lily给我发邮件了，快看看：
致我亲爱的朋友。
圣诞节快到了，我们这边下起了鹅毛大雪，是你的思念吗？一定是的！因为我也同样！你的生日将至，我来送上最真挚的祝愿。
远方的lily。
回复：
你好啊，我的朋友！
你在大海的那边可好？我祈祷，你会像波斯菊一样，永远幸福快乐！
……。
宇宙的另一边作文
到了晚上，我又爬到窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙这一边人会走路，那么，在宇宙的另一边，人难道只会爬着走吗？在宇宙这一边白天很亮，而晚上很黑；那么，在宇宙人另一边，白天很黑而晚上很亮。在宇宙的这一边，一根菜不会运动；在宇宙的另一边，一根菜不仅会走路，还会跳舞。
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加秋高气爽等于一片五颜六色的童话世界，那里，无数的孩子们从家里跑出来，捡树叶、做游戏、赏风景……这样大地加秋高气爽，又等于孩子们的节日。
正当我的思绪在茫茫中穿越时，突然英语老师打断了我的思绪。
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也应该进入甜蜜的梦里继续寻找宇宙另一边的秘密呢？
山的另一边作文
小时候，我干过最大胆的事，莫过于此。
那时候，村里去幼儿园有一条必经之路――一条河堤。这河堤的另一边就是通往幼儿园的大门，河堤上没有栏杆，却长满了野草和几株小树苗。
一天早上，刚下过雨，河水涨了起来，把河堤给淹没了。水从河堤上流过，并不深，流得也不快，但河堤很滑。我站在岸上，思索着该如何过堤。河堤下面就是水潭，水很脏，似乎深不见底，如果不小心就会滑到水潭里去。
这时，一条小鱼被河水冲了上来，又重重地摔下来，庆幸的是，它掉在一个水洼里。靠着这一点水，它竭尽全身之力，终于，它又游回了河里。
这条小鱼似乎在告诉我：去吧，勇敢地向前迈出一步，你能行的。
向前艰难地迈出一小步，我可以感受到河堤的湿滑，因为人小身子轻，感觉自己差点要被河水给冲走了。但我不想退回去，我艰难地迈出了第二步，第三步……渐渐地，我适应了，胆子也大起来了，开始无所畏惧。然后，我跑起来了，我就要到另一边了。
突然，我一不小心，脚下一滑，就摔倒在堤上。无情的河水，正在把我推下河堤。我马上反应过来，伸手抓住了河堤上的一棵小树。
我艰难地爬起来，又开始一步一步向对岸走去。
终于，我到了另一边。
海的另一边是你作文
踏着满腔的风雪。
给大地烙上了。
土红的伤疤。
肩负着沉重的担子。
那勺热滚烫的汗珠。
滑过一条长长的弧。
撞击着年轻的生命。
破碎了...
抬头望望天。
刺眼的.阳光锁住了双眼。
那漫漫的道路。
狭窄而遥远。
不知何时才能......
看到海。
古老的传言。
敲击着干枯的心。
那垂垂撞击声。
打响了号鼓。
懦夫的退路。
让海啸退去。
勇者高昂的步伐。
那一层层汹涌的波浪。
再次荡起...
那骄阳似火。
那寒风呼啸。
吞噬了身心。
却挡不住那干涸的心。
如果有一天。
看到了雪。
你将是幸福的。
你将是自豪的。
因为。
只有勇者。
才能获得坚韧的信念。
只有博大的人才会看到海。
加油吧！
博大的勇者。
相信在这座山的另一边。
就是――海！
海的另一边是你作文
身下是绵软潮湿的细沙，一阵阵咸腥的海风掠过鼻尖，小菲的意识一点点清醒过来，但眼皮仍旧重得撑不开，身体也冰冷僵硬疲惫不堪，“这是……获救了？”
“你醒了？”正上方一个男生响起，同时一只手压在了小菲的左侧脖颈，小菲吓了一跳，“你干嘛？”
瑕疵的玉石，身材高大挺拔。“是你救了我吗？那你刚才……”
“探你脉搏啊，颈动脉测得比较准。
“那谢谢了。“小菲下意识地摸了摸周围，忽然像是记起了什么，脸色一下子变了，“我的冲浪板？你看到我的冲浪板没有？”
“没注意，碰到你的时候你已经昏迷了，被退潮的海水带出去老远。怎么了，那个很重要？”
“那是我爸的冲浪板。”悲伤弥漫上小菲的心头，抬眼却碰上他一脸探究意味的表情，
“我住那边。”他伸手指了指背后那片黑色的。
山东东营东营区山东省东营市实验学校六年级:王湘瑜。
宇宙的另一边仿写
宇宙，如此浩大；宇宙，闪闪的银河，渺茫。星星是小行星？还是陨石？在宇宙的另一边可能存在着“童话星”。
在那里，住着白雪公主，王子，灰姑娘，睡美人，小红帽......他们幸福的生活在那个五颜六色的星球。早上，当朝霞由红变橙。新的一天来临。大伙聚集在广场上举行大型舞会，大家都有自我的舞伴，尽管搭配有点不当，比如：小红帽配大灰狼。是不是很可笑！但他们任然很欢乐。就这样，从早到晚。当全城关灯，童话星全城戒备。
《宇宙的另一边》说课稿
1、认识“淌、秘”等6个生字，会写“淌、秘”等10个生字，会写“秘密”等词语。
2、学习课文，能用自己的话说说宇宙另一边的秘密，感受作者大胆而神奇的想象。
3、能展开想象，并能说出宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。
学习课文，能用自己的话说说宇宙另一边的秘密，感受作者大胆而神奇的想象。
能展开想象，并能说出宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。
板块一：单元导读，链接想象。
1、同学们，你们还记得上个单元的《荷花》一课吗？文中的主人公在看荷花的时候把自己当做了一朵荷花，快速读读。
出示ppt。
叶圣陶爷爷在观察生活的同时将自己融入了景物当中，向我们展现了这样美丽的、奇幻的图景。
2、这是文学家笔下的想象世界，接着我们再来看看艺术家头脑里想象的世界。
出示ppt。
上个世纪，大家变得更加聪明睿智。到了今天，科学家们发明的电脑与手机已经具备了这种功能，看来，想象能够推动科技发展。所以爱因斯坦说：“想象比知识更重要。”
3、走进想象的世界，读读第五单元文章的题目，你对哪个题目最感兴趣？
4、老师把这些题目分成了两类，你知道这是为什么吗？
这个单元多有意思呀，我们走进想象的世界，感受想象的神奇。还要发挥自己的想象，创造自己的想象世界。
板块二：结合语境，理解词语。
1、轻声朗读课文，把字音读准确，把句子读通顺。
2、结合语境，理解词语。
板块三：盘点秘密，体会想象奇妙。
（一）读3—7自然段，感受反向想象的奇妙。
1、从“倒影”揭示秘密。
过渡：这个秘密是宇宙的另一边有一座一样的城市，有一个一样的孩子……同学们读读这段话，文中有一句话直接告诉我们宇宙的另一边是什么样子的，请你把这句话画出来。
——原来他告诉我“宇宙的另一边是这一边的——倒影”。
你发现倒影有什么特点？
——水中倒立的影子就是倒影，倒影里的东西是相反的、倒影里的动作也是相反的，多有趣啊。
2、读一读，填一填。
（1）文中的“我”想象另一边竟然是这一边的倒影，宇宙的另一边什么样呀？快来默读课文3至7自然段，圈一圈宇宙另一边的倒影，填一填。
（2）师生对读，表达不同。
3、变式阅读，感受作者联系生活反向猜想的神奇。
（1）出示ppt。
（2）带着好奇和猜测再次读读。
4、读写转化。
在宇宙的这一边____________，______________________________。
(二)默读8、9、11自然段，感受想象的奇妙。
1、默读8、9、11自然段，边读边想象画面，说说你喜欢哪个秘密，为什么？
2、再看看这几幅图，你有什么新的'想象？
出示ppt画面。
——早春二月，桃花娇俏，翠竹招摇，大地从沉睡中苏醒，下起了绵绵细雨，一切充满了生机与活力。孩子们脱掉厚重的棉衣，来到绿茸茸的草地，放起了五颜六色的风筝，也放飞了无尽的快乐。
想象给我们带来奇妙的感觉，带来快乐与向往，这是一件多么美好的事情。
3、结合语境，读写结合。
（三）回读全文，整体构建。
宇宙另一边真是太有趣、太神奇了，从这些秘密中你能发现什么？
——所有的秘密都和我们现在的生活有关。
——这些宇宙另一边所有发生的事情，都和我们这一边是反着的。
板块五：指导书写“秘密”
1．学习“必”的笔顺。
2、观察田字格中“必”的位置有什么不同？想想写的时候要注意什么？
板块六：课后作业。
1、认真书写本课生字。
2、“宇宙的另一边”还会有哪些秘密呢？请你大胆的想象，讲给爸爸妈妈或学习小组的同学们听。
《宇宙的另一边》教案
在宇宙的另一边，加法是这样的：包粽子加上挂香囊，再加上赛龙舟，等于热闹非凡的端午节。
在宇宙的另一边，减法是这样的：桃树减去粉红的花瓣，减去香甜的果实，再减去逐渐发黄的树叶，等于冬天的到来。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，乘以“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，再乘以“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，等于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
在宇宙的另一边，除法是这样的：寒冷的冬天，除以结冰的小溪，除以厚厚的冬装，再除以沉睡的小动物们，等于冬残春近的春天。
在宇宙的另一边加法是这样的，金黄的落叶加上丰收的果实等于秋高气爽的秋天。
在宇宙的另一边减法是这样的，冬天减去解冻的小溪，减去厚厚的积雪等于春天。
在宇宙的另一边乘法是这样的，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，乘以人面不知何处去，桃花依旧笑春风，等于春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
在宇宙的另一边除法是这样的，丰收的果实，除以金黄的落叶等于冬天。
想象宇宙的另一边作文
我坐在书桌前，望向窗外的星空。
一颗流星飞过，穿过天际，向我飞来。它告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
是吗？那里有秀丽的水乡，幽静的河流吗？抑或河上飘摇着黑亮的乌篷船，乌篷船的船尾坐着一位摇浆的老神仙。我的思绪像鸟儿一样张开翅膀，飞翔更远的地方。
我打开作业本，开始写今天的数学作业。看着一道道数学题，我想到，在宇宙的另一边，乘法也许是这样的：“梧桐落叶”乘以“一叶之秋”，再乘以“秋雨绵绵”，等于“秋高气爽”，又等于“金秋时节”、“秋风习习”，最后等于“层林尽染”、“北雁南飞”。
乘法还会是：一叶知秋乘以秋色宜人，再乘以秋风习习，等于层林尽染，又等于瓜果飘香，最后等于五谷丰登。
嗯，要我想，乘法应该是这样的：“秋夕”乘以“空山新雨后，天气晚来秋”，再乘以“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，等于“解落三秋叶，能开二月花”，又等于“况属高风晚，山山黄叶飞”，最后等于“远上寒山石径斜，白云深处有人家”。
我的思绪完全无法控制。正在这时，妈妈走了过来，问我：“作业写完了吗？”我抬头望着妈妈，有些不好意思地摇了摇头，告诉妈妈：“刚才，我们的房子像弹簧一样弹跳，像鸟儿一样飞翔到了宇宙的另一边去了。”妈妈笑了笑，说：“还好你和房子都已经回来了。”
妈妈悄悄地走出房间。我望着她的背影，心想：妈妈，您可知道，在宇宙的另一边有另一个我，那里的一切都是这一边的倒影。我在这里和您说话时，她已经吃过早饭，踏着轻快的步伐上学去了。
海的另一边随笔美文
绵绵细雨中，我来了，带着对你久久的暗恋、长长的思念、深深的爱情……来实现一个少女时代就萦绕于心的梦想。
我在诗词、小说中无数次读到你，我在电视、画报上无数次看到你，一千个人有一千种描述，一万个人有一万种体验，但有一点是相同的，那就是你的苍茫、浩瀚、博大和坦荡。你的影像曾在我的梦中不断地跳荡。你不知道我是谁，也不知道昔日怀揣着看海梦想的少女现已两鬓微霜，但我知道你，你是大海，尽管远隔千山万水。
于是，若干年后，我来了，来到一个叫海的地方。好像去会一个网恋很久的情人，有几分激动，还有几分害羞。
礁石、沙滩、海浪、贝壳、鹅卵石……我读过无数遍的词语，此时都在我眼前定格成美丽的景象。
因为阴雨，人们遗憾，但在我却更增添了一份神秘，一份梦幻。
六月的天，小孩儿的脸，说变就变。很快就雨过天晴，呈现于眼前的是蓝天白云、碧水波涛、渔船游人。无论男女老幼，在你的怀抱里都是稚气未脱的孩子，童心未眠。他们把对你的喜爱毫无保留地洋溢在脸上，阳光般灿烂明媚，尽情而忘我地嬉戏打闹。
我独自静默，躺在软软的、热热的沙滩，任海水一浪一浪地浸湿我的裤脚，任海风肆无忌惮地拂过我的脸颊。偶尔，浪花会调皮地跳到我的嘴角，我便尝到了咸咸的味道，大海的味道。
惬意是什么，流连忘返是什么，怡然自得是什么？
吟诵了很久很久的诗词是“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，流行了很久很久的歌谣是“大海呀大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我的身旁”，阅读了很久很久的神话是“海的女儿”“精卫填海”，品味了很久很久的故事是“老人与海”……是的，养育生命的摇篮，除了桑田就是沧海，你教给人类坚强和勇敢，包容和忍耐，谦虚和无私。
我把辛苦拣来的贝壳抛向了大海，我知道，它们还会被海浪带到浅滩，还会被游人捡走。但我不愿带它们离开大海，尽管它们已没有了生命。但谁愿意离开故乡，离开母亲呢？它们生生死死都应该属于大海。
带着你的味道，你的声音，你的坦荡，你的苍茫，还有五颜六色的梦，我走了，离开这个叫海的地方。
缺点的另一边是优点
抚摸着光亮光亮的玻璃,心中不惊浮起一层烟云,伴着丝丝惆怅.透过比例的另一边--他!我该如何面对?缠着剪不段的绸缎出卖,龙飞凤舞的言语欺骗,他能原谅吗?他不至于赏我一个巴掌,眼里却还满藏着深不见底的忧伤吧!
我踌躇着徘徊在玻璃前，风轻轻撩起我的发丝,一阵凉意悄然冒出.我怔住了.他就这样望着我，我也望着他,许久.他动了唇角,好象想要打破这种不和谐的寂静.我承认我懦弱，所以我挣扎着跑开了.不顾风刺痛我的脸颊,一遍一遍;不顾泪水在风里,一缕一缕;不顾心脏被吞噬在痛苦里，一阵一阵.
那一夜,月光照得我无法入睡,辗转反侧,无奈，起身执笔写下忏悔书.
凌风:。
展信佳!
这好象是我第一次叫你的名字,以前叫你slowman的时候，你的脸总会扭曲地揉成一团，现在想起来,你一定很难过吧!
至今还记得我将你的日记交给你父母手里时,你当着我的面大喝的样子,你知道那时你的样子有多"可爱"吗?看得我都哭了.嘿!你一定想不到吧!我"好心"将自己的.日记与你交换是另有所图.的吧!我的日记可从头到尾都是空白页,而你的却满满记载着快乐和痛苦的岁月.
我想我明白的太迟了,因为一切都无法晚会了.对不起,凌风(请允许我再叫一次你的名字),我不奢求你的原谅，只希望你与你父母之间的代沟永远成为回忆.
对不住你的人。
x年x月x日。
写完信,我哭了,泪水沾湿了写满忏悔的纸。
"我不怪你，每一个人都有自己的缺点，我刻意隐藏是我不对，你也要勇敢面对缺点吧!别因片骗人而伤害了他人.,可以再叫一声我的名字吗?我很喜欢!"他拉着我的手说."凌风!!凌风!!"凌风!!"凌风!!"凌风!!"凌风!!"。
《宇宙的另一边》教案
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
我在上学的路上，宇宙那边的孩子也在上学的路上。到了学校，上课铃响了，老师就会让我们写“知训”;下课铃响了，老师只让我们坐在自己的凳子上。宇宙那边的孩子在老师的带领下，来到游泳池边上课。他和老师一起跳进游泳池里，像海龟一样，在水里欢快地游泳;下课了，他直接冲到操场，去打篮球。
放学回到家，我吃的食物都是煮熟的，像肉、面包、米饭等等。宇宙那边的孩子吃的食物都是生的，是一些石头、蚂蚁、虫子。他觉得味道很可口，而且这些食物对他有很高的营养价值，可以让他变得更聪明。
到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
《宇宙的另一边》教学反思
成功之处：
教学中，通过课件展示比较难读的以及与课文理解有直接帮助的字词，在指读当中发现不正确的字词读音，随即把它们进行正音。提出“课文主要写了宇宙另一边的哪些秘密？”从而了解了课文的主要内容，对课文的主要内容有一个初步的、感性的认识，从而实现由初读到品读的过渡。
不足之处：如何让学生很好地表达自己的观点，有序地教学，是今后应该注意到的。
成功之处：
1．能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。出示课件图片、文中帮助学生理解文本，体会文章丰富的想象力，还能引导学生拓展想象，提出了“想象一下，宇宙的'另一边还会有哪些秘密？”很好地对接文本，开发学生的想象力。
2．注重文本的感情朗读，每次分析一个片段，理解片段的基础上进行感情朗读，真正融入文本，实现与文本的对话。有效训练了学生感情朗读能力。
不足之处：今后的课堂教学中，要善于发现学生的点滴进步，善于表扬鼓励学生，增强学习的自信心。
想象宇宙的另一边作文
到了晚上，我又趴在窗台边上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边鱼是不可以在地上走的，那么，在宇宙另一边鱼是不是可以在天上飞呢？
中午我们用右手吃饭，在宇宙的另一边他们吃饭的时候会不会用左手吃饭呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上春暖花开等于美好的春天，那时孩子们都会从家里冲出去野餐，打羽毛球，踢足球，打篮球....这样大地万物加春暖花开等于无数孩子的节日。
减法是这样的：冬寒抱冰减去冬天的寒冷，等于春暖花开，那时孩子们会跑出来玩游戏、跳绳、跑步....这样冬寒抱冰减去寒冷的冬天也等于无数孩子的快乐。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时突然想起了英话老师的声音。
夜深了，星星困的眨眼睛，我是不是也该进入甜蜜的梦乡里继续寻找宇宙另一边的秘密呢？
想象宇宙的另一边作文
在宇宙的这一边，鸟儿扇动翅膀飞翔在天空；在宇宙的另一边，鸟儿摇摆鳍遨游在海洋。
在宇宙的另一边，我们的学校坐落在彩色的云朵上。要是饿了，就抓一把云朵塞进嘴里，软绵绵的、甜津津的，像棉花糖一样。
不同颜色的云朵是不同口味的，有蓝色的蓝莓味；有粉色的蜜桃味；有红色的草莓味；有绿色的苹果味；有紫色的葡萄味；有黄色的香蕉味；有橙色的橘子味……小朋友们最喜欢吃校门口的彩色云朵糖了。
科学课上，我们学习极端天气雪龙卷。老师带着我们骑着不同颜色的鱼儿飞起来，一起飞到雪山。鱼儿们摆动着大大的鱼鳍，飞行速度非常快，一路上我们又学了跟着我们跑的气流和风。
到了雪山，我们住在大石头里，老师给我们讲雪的故事。雪龙卷来临时，我们都跑出大石头，蹦跳着和雪花一起跳舞。我们飞进龙卷风里面，跟着它转圈圈。雪花在我们身边飞舞旋转，我们跟着它们一起狂欢，和它们交朋友。
中午，我们要吃午饭。老师带领我们抓雪花，抓到的雪花都放进一个大圆盒子里。等盒子装满后，老师拿出一支奇形怪状的搅拌棒，伸进大圆盒子里搅拌。过了一会儿，那盒雪花变成了雪花形状的美味大餐：有六角形的蔬菜；圆形的米饭；菱形的排骨……真是丰盛的一顿饭！
下午，我们回到学校。啊，神盒树上又长出了一个盒子！我和伙伴们一起跑到“神奇云”上，团团把神盒树围住。有一个小男孩抢先爬上树，摘下一个早上还没出现的新盒子。我们都凑到那个男孩身边，看着他把盒子打开。原来是一大块夹心巧克力，男孩把它分成几块，给我们吃了。哎呀，真是甜美！
晚上，我们上天文课。盘腿坐在飞毯上，飞得好高好高，看见满天繁星。天文老师说，我们能在这满天的星星里找到属于我们的那颗星。我赶紧仔细地寻找着，我发现有一颗灿金色的星星上有一个小天使在向我招手。
小天使穿着雪白的衣裳，扑扇着金色的翅膀，头顶着圆圆的光环。我也向她招手，突然，那颗星星散出夺目的光，我凝神一看，星星上突然出现了三个字“章冬雨”，哈，那是我的名字，这一定就是我的星星了！
突然，我耳边响起了熟悉的声音：“干嘛呢？快做作业啊！”原来是妈妈把我从茫茫宇宙中拉了回来。我生气地叫道：“我正在宇宙的另一边上课呢！”
想象宇宙的另一边作文
我趴在窗台上，看着一望无边的星空。
其中一颗调皮的星星从天上飞到我的耳边，轻轻的告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子……还没等它说完，星星就从我的耳边迅速地回到了天上。
在宇宙的这一边，仓鼠是宠物；在宇宙的另一边，它会不会是野生动物，或者是猛兽？
在宇宙的另一边，减法是这样的：笔记本电脑减去电脑等于笔记本，那时，无数的孩子都会拿上笔记本记录笔记，语文笔记、数学笔记、英语笔记……这样，笔记本电脑减去电脑又等于学习。
除法是这样的：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，除以“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，再除以“春风又绿江南岸”，等于“春雨贵如油”，又等于“竹外桃花三两枝”，最后等于“早春二月”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了体育老师的声音：“你在想什么呢？”
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着一望无边的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
海的另一边随笔美文
(卷首语)：山里人若是有几个闲钱想出去走一走，大可不必去带有“山”字的地方，诸如泰山、华山、黄山、衡山等风景名胜景区。余以为，所谓三山五岳只不过是故乡雷公山、望郎岩的放大版而已，只不过多几座庙多几块碑碣而已。平原地方的人想去爬爬山在情理之中，你这山里人从小爬山难道还没爬夠？我要大声吼你一句：“要去就去看海！看你这辈子从来没有见过的大海！”中国不是蒙古国，中国不是尼日尔，中国东南边全都是海！北起辽宁鸭绿江口，南至广西北仑河口，一万八千公里海岸线任你走个夠。北海，东海，南海让你玩个夠。沙滩，椰子树，贝壳，海鸥，大轮船让你看个夠。碳烤生蚝，鮑鱼象蚌，鯇魚石斑让你吃个夠。一辈子吃惯山毛野菜也该尝尝鲜换换口味了。
海，是我今生漂泊的尽头，一辈子的梦。想海了，就走，往南走，走到头，大陆南端有个地角镇。
海有很多故事。
天之涯，海之角，一位失去户籍的云南女子死在广西北海，十万大山没有寸土让异乡人安息。异乡人怜悯异乡人，是我会同几位朋友将苦命人的骨灰葬于外沙一块礁石之上，让亡灵日夜守望亚龙湾迎亲的红帆船迎风破浪而来......
一位部队枪械修理所验枪师的独生女，爱上解放初期受胡志明派遣援华黎姓枪械师的的小儿子，孰料越南反华大规模驱赶迫害华侨，云南亦因国家安全遣返在滇越籍军工，械修所员工含泪送别黎氏父子俩后不足两月，傻妮子竟然背着老父亲私自从马关越境追寻恋人。河内不相信眼泪，“特嫌”入獄，释放后流落异邦，好端端一位黄花闺女受尽屈辱，几经波折又由越南流浪到广西北海，至死都在思念海那边早已不在人世的恋人。
对于海，那位痴情女无怨无悔，即便悲苦一生，即便刀割处处伤痕累累，临死都在期待海的眷顾，乞求妈祖将那艘迎亲的红帆船一路顺风又顺水，按照疍家人的习俗，将苦人儿迎进船屋洞房。
埋葬痴情女的礁石，孤单单地站在海里。海鸥在礁石上落脚，与傻妮子呢喃细语。潮水按时而来，为苦命人擦去千行泪痕。
埋葬痴情女的礁石，凝望北部湾飘来的云，透过排天浊浪层层飞沫，辩认海天相接处朵朵帆影，怜听鸥声涛声中的马达声。信天翁啄开波纹，在蓝色涡旋中飞翔，在排山水墙中撞击，用柔弱身躯拍打海坚实胸膛，除了声声哀鸣，一切都是绝望者的疯狂。
埋葬痴情女的礁石，盈不过海面数尺，茕茕孑立。除了深深地哭，空空地等，别无它求。声嘶血沥，泪流千行，凝成座座岛礁。浪亦同愁，一次次抚慰伤痕，难去无言痛楚。风亦同悲，张开翅膀，吹不散漫天愁云。鸥声淒厉，唤不醒沉睡的梦。海生明月，银色光波荡不去万般寂寞。日出东海，紫色的泪在朝霞中忧郁地死去。
清寥的月色下，彩云之南的女儿，躺卧碧海礁石，心绪濛濛。远方涛声隐隠，已无归航帆影。乌云与浊浪相拥，红帆船在梦中纏绵。椰风海韵的南国，有人唱着忧郁的歌。
一次如诗的相約，让人爱得窒息。浓眉大眼下丰厚的唇，让人想到火热的吻。发青的下巴，让人想到坚实宽阔男性的心......彩云之南的女儿，烈焰燃烧的相思，情如秋水的双眸，把世间一切想得很真很美。
海是襟怀坦荡长者，时常循循劝导人生路上跌跤者，用重浊的涛声击打他们使其清醒过来，用暴风雨的洗礼、用海的澎湃和凌厉，喝令跪倒沙滩的失败者重新站立起来。抺去自绝足迹，一次又一次让绝望者回头。
情侣们捧起一滩海沙，任是似而非的时光从指间滑落。海风吹去沙粒，喜结良缘的日子已渐清晰。
银发夫妻一浅一深的脚印里，留下夕阳，留下黄昏，留下相濡以沫漫长岁月篇篇诗行。
海滩上，有儿童用塑料小铲堆起的有圆圆窗棂的小屋，小小沙坑浸出一汪清水，那是幼小心灵中的别墅泳池，向往未来生活的美好志向远远超越他们的父辈。
有人在海滩上扯开嗓子大声呼喊，有人面对大海失声恸哭。任遥远陌生的不堪回首埋葬在旋涡卷入海底，让任性荒唐铸成的大错从岁月中逃离。
面对大海，顶礼膜拜与玩世不恭同在，虔诚与欺骗同在。放弃理由，让心在潮湿的空气中拒绝贪婪。凈化心灵，让碌碌身躯从财富中解脱出来。
人生在世，痴情难免，难的是不知情为何物。人生在世，伤痛难免，难的是好了创伤又撕裂创伤。
海生明月，最是人间美景。如霜月色，冷冷地洒在落拓者身上。凄迷的眼里，是月儿苍白的唇，冰凉的肩。月色舒缓滴落，一支竹笛吹蓝天海夜色。漁船高悬一盏航灯，点破银白幻梦。是谁，狠心放逐的飘流瓶进入我的视线。瓶中隐藏的霓虹幻影已经淡褪，单相思的痴情早已粉碎于风口浪尖，一身疲惫再也无力划进璀璨的梦。我不敢打开腊封千年的爱，唯有再送一程，听凭命运让其荡向未知终点。单纯深情，无瑕纯真，唯有月老见证。
独座夜色亲近海滩，面对大海抚摸月光。愁望星落沧海，苦等紫霞漫天。惟有海能予我宽容，惟有海能洗涤恶念。惟有海能让心灵远离愤怒与喧嚣，惟有海能浇灭仇恨毒焰，让伤痕累累的心得到安宁。
“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”与海相处的日子，一切变得透明从容。
飘泊一生，已经很累很累。任凭风推浪涌，侧卧银色海滩。任细浪轻拍，慢慢入眠。
我梦见，恶浪触天。电闪，撕裂风帆。炸雷，劈断桅杆。
我梦见，残阳坠海，海天一色。云卷鸥飞，血红一片。
我梦见，远处礁石，曾经的红颜向我挥手，不能久停的港湾，折磨我整整一十九年！
老了，已经扯不动风帆。
老了，已经解不开繩缆。
老了，已经不能豪饮。
老了，斜靠海滩，望潮起潮落，慢慢地，慢慢地，浪湧海沙，淹没脖颈，融入自然......
想象宇宙的另一边作文
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边，小鸟是不会说话的;那么，在宇宙的另一边，小鸟会不会像人一样说话。
午时，我们在玩游戏，宇宙的另一边，他们在写作业吗他们的作业，会是什么样貌的呢。
在宇宙的另一边，他们写的作业是这样的。如果要写一写花的作文，就要闭上眼睛，想象花的样貌，慢慢的让自我也变成花，花开的越漂亮，习作的分数就越高。
如果英语要背单词、句子，就拿出英语书，朝着它背，就像朝着你的英语教师背一样。如果背错了，它会像英语教师一样告诉你：“不对、不对，你背错了。”如果你背对了，它就会说：“你真棒!”
如果数学要考试，数学小精灵就会带着考生们去一个数学迷宫，越早从迷宫里出来的分数就越高。
正当我在想象的世界里穿梭时，同学打断了我的思绪。
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也该进入甜蜜的梦里继续寻找宇宙另一边的秘密呢。