优秀作文能够准确表达作者的意图,给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。
历年小升初作文赏析:我的榜样
今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。
天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。
一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,大阳就要出来了。
慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。
这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。此刻,寂静的`村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!
太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。
过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。
这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
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历年小升初作文赏析:父亲的爱
我敬爱的父亲,是个外表严肃,内心和蔼的人,而且他对我特别的好。
记得上幼儿园的时候,父亲每天都会准时来接我,唯有一次是例外,而这个例外也让我深深的感动了。
那一次,父亲生病了,便让妈妈来接我。可天公不作美,在放学时却下起了雨,我本以为妈妈会来接我的,但是等到同学们都走光了还不见妈妈来。我便急得像热锅上的蚂蚁,不安地在幼儿园门口东张西望,还小声嘀咕着:“妈妈是怎么了?不是说好了来接我的吗?真希望有人能来接我啊,可是爸爸去出差了,父亲病了……哦!奶奶!奶奶在家里呢,她会来接我的吧……”我抱着希望等着。
果不其然,我看见了一个熟悉身影,可却不是奶奶。我看着那因痛苦而变苍白的脸,愣了一下才反应过来,惊呼道:“父亲!您怎么来了?您不是生病了吗?应该在家里好好休息的呀!”看着父亲皱着眉忍着痛的样子,我的心如刀绞般的难受。
父亲勉强地笑笑,说:“我没事的。你妈妈刚才打电话来,说要加班,不能来接你,于是我就来了。我们回家吧。”
听了父亲说的话,一种莫名的感动涌上心头,我的眼睛竟然有点模糊了。我含着泪点点头,握住了父亲那温暖的手。
我听着想着,突然,泪流了下来…。
一直到懂事后,我才知道,父亲因为怕我出事才会来追我,而我却不听话,让年迈的父亲来追我,导致了他的中暑父亲走了,留下我一个人,他对我的教育,我的不听话,我当初的话,没有实现,每每想到这里,我总会想哭``````如果明天我是天地的主宰,我会让天下一场爱的小雨,让父亲的爱让所有的人都感受父亲对我的那份爱没个人感受到后都会羡慕我有个那么好的父亲。
爱无处不在。你爱着别人,别人也同样爱着你。同样如此,我爱着父亲,父亲也同样爱着我。
父亲对我的爱是无私的。每一次上街,他总会笑眯眯地问:“杰杰,要不要吃什么啊?”于是我一口气说了一大串吃的名称。但父亲仍然微笑着:“好,我一样一样的帮你买。”回到家,我拿出薯片津津有味的吃了起来。
父亲对我的爱是宽容的。有一次,我不小心把他最心爱的水杯打碎了。我愣了一下,想:怎么办,要不要跟父亲说?”由于我心里的石头放不下还是说了出来。谁知,他非但没怪我,反来安慰我:“不要紧的一个水杯而已,何况你勇敢的承认了错误,父亲夸你还来不及。”我开心的笑了。
父亲对我的爱是严厉的。每次放学,他都会来接我。如往常一样,他接过我书包,我不禁看见了他手上十分干燥,头上又多了点白发,显得更加老了。回到家,我对父亲说:父亲,我今天考试了。父亲便问我:“考试得了多少分?”89分,我吞吞吐吐的说。”父亲怒气冲冲地吼道:“怎么考得这么差,等你考到好成绩才能看电视!”这经不起暴风骤雨的眼泪落了下来,快步跑进房间。第2天,父亲要求复习。经过1个月的努力,我终于考了100分,我和父亲都开心的笑了。
父亲的爱更伟大。他像雨露滋润着我,让我茁壮成长!
历年小升初作文赏析:晚霞
晚霞是柔美的;晚霞是缓慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞还是俊俏恬静的……我喜欢贪婪地阅读晚霞的秀美。
坐在家乡的田埂上,我托着下巴,静静的望着远处的天空。天空中,疲劳了一天的太阳也要休息啦,它将自己的被子缓缓盖上,光芒也不再那么刺眼了,而是变得柔和起来。忽然,天边的一丝云彩遮住了太阳的一部分,仿佛给它披上了一件随风飘逸的披风。但是它似乎不要,努力挣脱掉身上那件‘碍手碍脚’的衣裳。
终于,它成功了!
不过,又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。这次,它怎么也弄不掉它们了。于是,它俏皮的拨开一点云层,将自己的头伸出来,双眼左看看,右看看,想在入睡前再看看这个世界。它坐在云彩上面,指挥着它们,渐渐向地平线飞去。太阳坐在仙境般的云椅上,享受着,环顾着这个它曾经照亮的世界。现在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一点一点的消失在西方的天空。
哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动……晚霞啊,你是多么的变化无常。呵,一会儿光芒万丈,一会儿又收敛了许多,真令我眼花缭乱。
1.一个“贪婪”就足以看出小作者对晚霞的神往和喜爱,第一小节的开篇就把我们拉进了一个诗意的世界,“柔美”“缓慢”“依依不舍”“俊俏恬静”这些不正是晚霞的特点吗?在小作者的笔下晚霞就是一首诗,就是一个人。2.小作者非常喜欢使用比喻的修辞手法,这样的运用十分恰当。瞧,云彩居然成了一件披风,多么形象啊。3.这一段就写出了变化来,让这些变化真是地展现在了我们的眼前,景物一但有了变化,便有了生机4.冷不丁地,俊俏的舞女就上场了,这一小节是全文最华彩的一章,一系列的排比,让人眼花缭乱;奇妙的想象,让人思绪万千5.末了,以诗收尾,前后呼应,让晚霞更加蒙上了一层诗的意味。全文感情真挚,小作者她真的爱晚霞,因此才能写出这么如梦如幻的晚霞来。相信我们读了之后也都想看看天空的晚霞吧!
历年小升初作文赏析:理想的力量
理想,一个人人拼搏奋斗想要实现的人生目标,俗话说得好:“不想当将军的兵就不是好兵。”而我也奔驰在理想这条大路上,而通往终点,不仅仅只有一条路,没有大道走小道,一路坑坑洼洼,越过坎坷,寻找成功。我的理想是当一名歌手。
三年级那年,表姐来我家,坐在沙发上听着音乐,我隐隐约约听了一些,便如饥似渴的往姐身旁靠了靠,轻轻闭上双眼,浓密的睫毛贴在脸颊上,放松心情,后背抵在椅背上,享受着耳边动听的旋律。姐见我听得入迷,小心翼翼地伸手取下一边耳机,动作轻柔地放在我的耳朵里,不忍打扰沉醉在歌声中的我。我静静的感受着这一切:温柔的如同天籁般的声音,像一根柔软的白色羽毛,轻轻安抚我的心。歌词都是一字一句组成的,谱上不同的调,犹如书中的古诗那般优美。从歌手口中唱出是那么不同:他们有不同的声,他们有不同的.词,他们有不同的调,他们有不同的情,用自己的感觉去释义歌曲,让听着产生共鸣,身临其境,感同身受。
我渐渐地听了几十首歌,指尖不停地打着节奏,不停地在桌子上游走,声声清脆有力,一边打一边满意地点点头。只要一听见就情不自禁地跟唱两句,模仿原声,不断地唱,不断地唱。记得住就哼两句,没记住再看一看,听一听,我想这就是梦想的力量,来自心底的那份渴望,不想半途而废,打退堂鼓的决心。
多么希望唱好歌!多么希望当歌手!多么希望让全世界听见我的声音!多么希望发泄情绪,放松自己,不再压抑,把心中的负担卸下,享受当前的美好,弥补遗失的美好。让我的歌声飘扬在耳边,飘扬在白云端的上空!
理想是我的目标﹔理想是我的灵魂;理想是我奋斗的决心。我要为作为歌手而拼搏,为一个不切实际的白日梦而努力着,坚持着。即使是个梦也不想醒来,我相信有志者事竟成,只要努力理想就会成为现实。我奔跑着,在蓝蓝的天空下,拼搏着,我相信这就是理想的力量。
历年小升初作文赏析:父爱如山
父爱如山,父亲的爱是无可限量的。
今天给老爸画了一幅画,画着画着,画到了老爸深情的眼睛。
这双眼睛里充满了希望。
有一次,要语文考试了。在考试前夜,老爸就用饱含希望的眼神望着我。我心里也明白,老爸是个辛苦的工作者,他把所有的希望都寄托在了我身上。他希望我奋勇直前,取得最好的成绩。那一刻,望着这双眼睛,我默默地许下了诺言,许下了一个人生目标。当我成功的考进双语班后,这时,我发现老爸的眼睛里多了一些内容欣慰。
从眼睛开始画,我又画到了老爸历经沧桑的手。
这双手有着无穷的力量,拉着我走向成功。
那时,我很喜欢参加学校里的兴趣小组,我一会儿参加鼓号队,一会儿参加体训队,我甚至还参加了小记者班和合唱队。我三心二意,捡了芝麻丢了西瓜。一天天过去了,我不但没学到本领,连学习成绩也一落千丈。老爸知道后,打了我一巴掌,微微含泪地说道:“你是怎么学的?你忘了你的誓言了吗?你自己说过什么?”我的嘴角咸咸的,是的,我许过诺言,自己的路要自己走。于是我把所有的项目舍弃,开始好好学习。
画着画着,我又情不自禁画到了父亲的双脚。正是这双脚,在风雨里奔走,在困难中崛起,在阳光下为我撑起了湛蓝的天空。父爱如山,他用无言的爱引导我向人生的每一个高潮冲刺!
很多时候,在母爱的滋润下,慢慢疏远了默默付出的父亲。父爱如山,它不像母爱那么细腻、那么温暖、那么明显,但却付出了比母亲多的爱。父爱与母爱同样是伟大的。
记得在小时候,每当父母问我:你长大了最疼谁呀?我总是毫不犹豫的会答:当然是爸爸。可是我慢慢长大了,对父亲也越来越疏远。每次打电话回家,总是让妈妈接。连父亲的生日也有些遗忘。那时我肯定伤透了父亲的心。
有一次,妈妈提醒我说父亲的生日到了,我才猛然间想起已经三年没给父亲过生日了。因为我早就忘记了父亲的爱好,所以我随便给父亲买了一个廉价的礼物。当我把礼物送给父亲时,父亲脸上那欣慰的笑容。不禁让我想起了往事。记得小时候自己总在父亲的怀里,吵着嚷着让他给我买自己喜欢的东西。而如今自己连父亲喜欢什么都忘了我给父亲过完生日,决定给父亲好好的补偿一下,因为父亲的爱,实在让我太惭愧了。
我希望大家以后不要在母爱的滋润下,忘了父亲给的爱,因为母爱如海,父爱如山,两者缺一不可,所以不要忘了,在你背后,默默支持你,鼓励你,爱着你,为你付出自己的父亲,好好爱他吧。父亲是伟大的,他只不过不善于表达,其实他也同样爱你。
我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父亲把我们带到世界上来的。是啊,十三年前的一天,我们的父亲用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父亲们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父亲们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父亲们却毫无怨言。小的时候,我总把父亲对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父亲的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父亲,应该担当起,照顾、孝敬父亲的责任。可是又有多少人是把父亲放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父亲这样不好,那样不对,对父亲的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父亲顶撞!有些人不知道自己父亲身体的健康状况,不记得自己父亲的生日,有的连自己父亲的工作单位在哪都不知道,想想看,父亲为我们付出那么多精力和心血啊!
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父亲。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父亲。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父亲。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父亲。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父亲。
生活并非想象中那样完美,父亲的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父亲分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父亲为自己操心。当父亲生病时,我们是否应担起责任,照顾父亲?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父亲曾为我们百般焦虑的心。
感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父亲!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父亲为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。
(还有一个)世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!
父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。
让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父亲。
历年小升初作文赏析:读书的乐趣
欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书。
我很喜欢读书,也从中学收获的乐趣。
书籍对是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。
小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违,我不得不看。有时,在外头玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫画,翘起二郎腿,看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面,我时常情不自禁地哈哈大笑,什么疲劳啊早已抛到了九霄云外,顷刻间就感到了浑身自在。小时侯,我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!
三年级,作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味,但为了提高写作能力,我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文,都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书的乐趣是能提高写作水平。
“与其用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”四年级时,自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中,我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。牛皮不是吹的,火车不是推的。你若是考我科普问题,只要我曾看过,准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级,我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。
人总要进步,上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着,我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了:同学们,我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!
日复,年复一年,如今,我已是六年级的大学生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好:“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书,并把书中好词好句摘入进笔记本,在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!
我记得不知谁曾经:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会其精妙之处。初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但一点甜味,还觉得有点儿涩,你多读几遍,觉得越读越有味儿,读到最后,有甜味了。
这,读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我。
课余生活。
的主题。我觉得,学习固然不,但能细水长流,积少成多,所得小可,而,你体会到读书的真正价值了。
读书,它是我永远的老师,它是我快乐的天使……。
小时候,我就喜欢读书。书开阔我的视野,充实我的生活,陶冶我的情操。
我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样的图书和杂志。每当我遇到困难时,书儿就会向我们伸出援助的手。
在二年级的时候,妈妈给我买了《十万个为什么》这一本书,书上奇妙的插图一下子吸引了我,我打开书认真地看起来,但是我很快就读不下去了:因为书上有许多字不认识,只能于着急,“。
新华字典。
”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消灭了这些“拦路虎”。随着认识的字越来越多,阅读量也在不断增加,我和“新华字典”朋友团结起来,消灭敌人。
我认识字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自从我识字以后,我学会了读书,书本让我知道太阳、星星、月亮的知识,及它们运转的规律,书本让带我畅游了天空,书本还让我了解了dma等世界尖端科技。让我和世界一下子拉近了距离,使我在知识的海洋嚅大开眼界。每当我遇到困难的时候,书这位启蒙的教师,手把手的引导我,使我明白了其中的奥妙,解决了困难。书本还教会了我做人的道理,只要刻苦努力,没有办不成的事,黄二娘铁棒磨成针、岳母在岳飞背上刻下精忠报国的大字就是很好的例子。
书是人类进步的阶梯,是的,是书这位亲密朋友,陪伴我进步,陪伴我长大。以后,书对我的帮助还会越来越多,我和书的深厚友谊也会一直保留下去,直到永远。
我永远记得:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
我从小就喜爱读书;如今,读书更是我的一大爱好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。写出了读书的方法和感受。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……由纸质的书想到生活中的书。当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。“遨游”一词表现了对书喜爱。生活中,各种各样的书琳琅满目。
我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
历年小升初作文赏析:父爱如山
人们常说“父爱如山,母爱如水。”没错,父爱和母爱是两种完全不同的爱。父爱是深沉的,母爱是温柔的;父爱像大山一样沉稳,而母爱却如涓涓细流一样清亮明澈。但父爱与母爱都是伟大的,温暖的,两种爱是任何人都缺一不可的。
父亲对我十分严厉,每次我做错事,父亲都对我有所惩罚,让我以后不再犯错。我的父亲对我说的最多的一句话是:“你无论犯任何错误,只要知错就改,你就是一个正直的人。”每当我听到这句话时,我都会下定决心,以后不会再犯类似的错误。当父亲知道时,他便会用他厚厚的大手爱抚我的头,眼里尽是爱意。
父爱微风细声,润物无声,情深意切。曾经多少次,夜深人静时我伏案苦读,疲惫之时,一杯热奶早已悄然而至,抬头望去,只留下父亲高大的背影,正如朱自清所写的《背影》一样,我仿佛又看到了这个对我教育的那个父亲,无言的温馨冲淡了所有的疲惫。
从小,妈妈便最爱我,尽管我不是那种聪明伶俐的孩子。在黑暗的雨夜里,一声巨雷,我惊惶地叫妈妈。当妈妈抓住我的手时,一股暖流沁入我的心脾。她轻轻地对我说:“孩子,别怕!”在儿时的梦里,只要有妈妈在身边,无论有什么,我都不会害怕,因为我知道,无论发生什么事,妈妈都会在我身边尽全力去保护我。孩提时代,妈妈是儿女的主宰,饭是妈妈喂的,笔是妈妈买的,名字是妈妈教我们写的,蝴蝶是妈妈教我们画的,在儿女的眼里,妈妈是伟大的,是万能的。
慢慢地,我长大了,我明白了我的生命是妈妈给予的。我是妈妈十月怀胎后忍着痛苦生出来的;我是吃妈妈的乳汁而长高长大的。母爱,是世上最伟大的爱,母亲是世上最伟大的人!
父爱如山,母爱如水,而我们在高山和江水之间快乐地长大,高山和江水无时无刻地在呵护着我。
爸爸的爱是严肃的,它就像山一样高,妈妈的爱是温柔的,它就像水一样清。我对这爱深有感受。
一次作文课上,老师让我们做一个游戏,先在一张纸上写出五个最亲最爱的人,然后划去其中的一个人。老师对我们说:“划去了这个人,你就永远见不到他了,听不到他的声音了,他将永远从这个世界上消失。”有的同学毫不犹豫的划去了一人,可还有些同学笔一直停在空中,一时半会儿也不放下,他们不知道划去哪一个。我划去了我的.爷爷。划去一个后,老师又让我们划去一个,这时已经有许多同学的眼角噙着泪水了,但这是规则。我划去了我的姥爷。就剩下三个人了,狠心的老师又我们划去了两个,这时我眼角里那不争气的泪已经流了下来。最后还有妈妈在我身边,我还有如水一样清的爱。不料,老师又让我们把最后一个亲人划去了。我已经没有亲人了,成了孤儿。在泪水中,我回忆起和爸爸在一起的快乐生活。
一次,我上英语课,下课时下起了大雨,别的小朋友都被接走了,就剩下我一人了。这时我看到了爸爸的身影,爸爸来了!回家的路上,爸爸一直把伞往我这边打,可他自己的衣服已经湿透了。我又回忆起和妈妈一起的美好生活。妈妈每天早上都会给我做好吃的。一天早晨,我们三个人的碗里都有一个荷包蛋,我三中两口就把蛋吃完了。可是我还没饱呢!我看着妈妈碗里的蛋……妈妈说:“宝贝,来,这蛋给你吃,我不爱吃。”其实,妈妈哪里是不爱吃呀,她这都是对我的爱呀!这次作文让我明白了:世界上的每一个亲人给你爱都是温暖的,可贵的。我们要珍惜和他们一起生活的每一分、每一秒。我多么希望那像山一样高,像水一样清的爱永远不离开我。我爱你们,爸爸妈妈!
爱……爱,永远是生活的主题。父母之爱,同学之爱,师生之爱……它们时时让我们感动。
但是最让我感动的就是那伟大无私的父母之爱,有人说母爱是最伟大最无私的爱,它就像大海,无边无际没有限制,父爱就像一座又高又大的山,可以让我们依靠,是我们的靠山,伤心时,会给我安慰,抚平我的伤口,失败时,会给以我无穷的力量,让我有勇气战胜失败,克服困难,获得最后的成功,胜利成功时,他会告诉我不要骄傲,继续努力,取得更多成功,生病时,他会给我最温暖的呵护,总是第一时间知道,把我从虚弱中带走,让我健康,快乐。上学时,总是用关心的语气说,儿子,路上小心,注意安全,早点回来,不要贪玩呀,不知道说了多少个春夏秋冬,多少个365天,不知道说了多少句,妈妈就一直没有停过,这能看出妈妈对我的爱是多么的深,如滔滔江水,连绵不绝,也能看出妈妈对我的关心,爱护,真是一丝不苟啊,有一次,我生病了,妈妈一看摸了摸我的额头,眉毛一下子就皱了起来说,不好,发烧了,她二话不说,就把我送到医院,连忙让医生看病,医生说,是感冒了,妈妈的心之才放松了,深深地吸了一口气,妈妈还没闲着,让医生去拿药,妈妈是多么关心我啊,我感动得流下了眼泪,经过几天治疗,我的病好了。我一想,再过几天就是母亲节,我就把家设计了一下。
母亲节那天,妈妈一回家我就给了妈妈一个惊喜,然后对妈妈说:妈妈我爱你。妈妈感动的流下了眼泪!
历年小升初作文赏析:父爱如山
自我介绍。
我是来自xxxxxxxxxx小学的xxx。
六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。
我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。
我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。
我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。
我的'兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。
期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。
我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。
历年小升初作文赏析:为祖国祝福
人们总是希望在人生的旅途中一帆风顺,可不如意事常有。在逆境中,只要勇敢面对,超越自我,也许会有奇迹发生,而奇迹,充溢着一种耐人寻味的美丽!这就是我读完《井底的驴》之后的感受。
这头驴使我想到了那些在逆境中能够勇敢面对的人们。贝多芬就是一个典型,他在老师的牵引下,通过自己的.勤奋努力,一步步迈向音乐的最高殿堂,于是,一曲曲动人的旋律广为流传。可厄运也悄悄降临了,他的听觉开始衰退,并且日益恶化。18,当他意识到耳聋已经无法医治几乎崩溃时,依然谱写出他创作最明朗的交响作品《d大调第二交响曲》。随后几年中,他对自己没有希望成为大演奏家有了自知之明,因而投身于创作。在他同疾苦作斗争的最后阶段,奇迹般创作出了一些最伟大,最有思想性的作品,其中就有举世闻名的《第九交响曲》和《英雄交响曲》。
“有志者,事竟成”。在逆境中,贝多芬以他超人的毅力战胜了重重困难,为自己的人生谱写了一首最动人的赞歌,他是我学习的榜样。有一次,我正在做数学作业,突然遇见了一道难题。我一看就感觉头大,心里很烦,放弃的念头油然而生。可此时,贝多芬那刚毅的形象立刻浮现在我眼前。问题总会有办法解决的!于是,我开始用不同的方法多方位思考,终于解答了出来,真是“功夫不负有心人”啊!
逆境,是人类最好的老师。她使艺术家们演奏出一曲曲扣人心弦的旋律;她使文学家们抒写出一部部感人肺腑的篇章;她使科学家们创造出一个又一个神奇……作为新时代的我们,生活在日新月异的时代,只有从小在逆境中磨练自己的坚强意志,才能从容应对各种挑战,迎接新时代给我们的种种考验。
历年小升初作文赏析:感动的来源
一直以来,“感动”在我的心中是“感到激动”的概念。以前,我觉得做一件轰轰烈烈的事才能使人“感到激动”,比如拯救落水的百姓,或是什么让人感到有翻天覆地的变化等等。可近几年来,我却从身边的几件区区小事中也领悟到了感动。
那是一次发生在我乘坐的公交车上的一件事。我在起点站上车,总有座位,我前面坐着一位大哥哥,他正用手机跟别人谈话,说是他已经在车上了,还有二十分钟就到。第二站的时候,上来了一位七十岁左右的、白发苍苍的老人,这时已没有空座位了,这位大哥哥马上起身给这位老人让座。下一站到了,他匆忙下了车。不是还有二十分钟吗?我正纳闷,只见他挥手招了辆绿色的士。哦,我这才明白,原来他长得太高大了,车厢内根本无法站立,为了让座。他才下车打的的。顿时,我心中的感动随着前行的绿色的士油然而起,他原来高大魁梧的身影更加高大地定格在我的眼前。
还有一次也是在公交车上。一个披肩发的大姐姐握着手机在柔声说话,妈,近来你好吗?爸好吗?我现在刚上完课在公交车上,正准备去书店。最近我正在复习,过几天就要考试了,时间很紧张,所以不能回去看望你们,等考完试,我就回去。你们一定要注意身体啊!我挂了啊!这轻声慢语的问候就像我心中的一股暖流,在我心中回荡。
其实,感动不一定要惊天动地,感动可以是一件细微的琐事,一句普通的问候,甚至一个微笑的眼神。营造这种“感动”,可以让平凡的生活变精彩。
我发现了!其实感动就在我身边。
生命是什么?生命看起来那么脆弱,禁不起任何的意外;但是生命又是那么强大,坚韧不折。在我的身边,总会碰到一些关于生命的奇迹,让我对生命怀着感动和崇高的敬畏。
雨后的一天,我在奶奶家墙角下发现了许多蚯蚓,我准备抓一条观察,可我一拉,把蚯蚓拉断了,我连忙跑去问爸爸,爸爸说:“没事,蚯蚓会变魔术。”“一条小小的蚯蚓怎么会变“魔术”?”我迷惑不解的问爸爸。“看下去你就知道了!”爸爸回答我。接下来的一幕令我震惊,那条被我拉断成两截的蚯蚓竟成了两条,我感到了一股生命的力量,是那样的强烈!那样的鲜明!
去年的冬天,我家的太阳花被冻死了,今年春天,我发现原来的花盆和旁边的花盆里冒出红红的`小幼苗,开始,我还一位是野草,后来,听爸爸一番解释:太阳花的种子被风吹雨打,撒到了花盆,长出了新芽。我恍然大悟:原来是太阳花啊!太阳花的生命力非常顽强,尽管过了一个寒冷的冬天,冻坏了它的茎叶,但是他的种子还能生长、发芽、抽出新的枝叶。
在我们的生活中,有很多榜样值得我们学习,其中给我印象最深的就是雷锋了。我记得他有这样一句名言:人的生命是有限的,可是为人名服务是无限。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。虽然雷锋已经不在人世了,但是他那种默默无闻、无私奉献、乐于助人的精神还留传在人间。
那只是一次普普通通的乘车事例,可我却被感动了。
那一天,天很冷,我坐在候车的地方。头上戴着帽子,穿着羽绒服,脸埋在衣服里,手插进口袋里,不时四处张望。没错,那是我在风雨交加的天气里等公交车。“嘟嘟嘟”一阵喇叭声响起,“太好了,317终于来了。”我向它招手,它飞驰而过,哎,我就知道又会让我失望,这鬼天气,车里都是挤满了人,我什么时候才能等到车。过了几分钟,一辆车又来了,我终于上了车。车里很挤,差不多那个地方都挤满了人,瘦小的我被挤在了一个角落里,真难受。密密麻麻的人形成了一堵肉墙,倒在上面,根本摔不到地板上。站到了,耳边又响了那清脆的女声音。
历年小升初作文赏析:难忘的周末
假日不常有可是周末会常有,每到周末,就是我最开心的时候了,不仅可以不用去上学,而且还可以跟妈妈出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生胆小,只要妈妈有事情的时候,我就会被锁在家里,哪里也不让去。
今天是周末,按照平常的时候,今天是妈妈要带我出去玩的时候,但是由于妈妈单位临时打来电话,让妈妈加班,我只有放弃玩的时间了,只好自己呆在家里,妈妈临走时告诉我“小强,你一个人在家好好看书做作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人??”
我重重的点点头,目送着妈妈的.身影消失,拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,于是我立刻关了电视。
虽然现在我都已经六年级了,可是天生我的胆子很小,也不知道是为什么,看来我以后要练练我的胆子了,不要再这么胆小了,这样的话,我就可以做许多事情了,也就不用妈妈再为我担心了。
历年小升初作文赏析:为祖国祝福
游玩故宫。
暑假里,我和妈妈很高兴来到了北京旅游。第一天我们来到了位于市中心的故宫博物院参观并游览。
走进故宫的大门,人山人海,不过丝毫没有影响我游览故宫的心情。“哇!这里真大啊!”我情不自禁的喊起来。”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。导游说:“故宫占地72万多平方米,共有宫殿9999间半。宫殿为青白石底座,高大的屋脊,黄色的琉璃瓦,到处是龙的图案,并饰以金壁辉煌的色彩。故宫它的气势宏伟,规划严整,极为壮观”。
我们从御花园一直游览到太和殿,真是叹为观止呀!在故宫里,最引人注目的要算是“三大殿”了:太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远远望去犹如神话中的琼楼玉宇。我花了九牛二虎之力才挤进去,里面有许多以前皇上用过的家具,破破烂烂的,还有蜘蛛网!我奇怪地问:“妈妈,这些是什么东西呀!乱七八糟的!”妈妈说:“其实以前这里有很多珍宝,但蒋介石逃到台湾时掠走了宫中的许多珍宝,还有一些流失在国外”。听到这里我有些惋惜,我为这些宝物的流失而感到难过。
故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作,它真是一个奇迹!我们中国五千年的文化博大精深,我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时,我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏,让祖国五千年的灿烂文明万古流传。
游玩故宫。
进了故宫,首先是午门,中间的那个“大洞”是皇帝的“私家房门”好大的气派,从午门仰望太和殿,成为整个皇宫的大山,我进去看了看。那把龙椅在大厅中间,那把龙椅有点像一副画,既展现了几代皇帝的豪气,也让我隐约看见后宫的妃子们的明争暗斗,就是让将自己的孩子捧上这万人之上的皇位。
走走,就到了后宫,这曾经有几千位妃子在这住过,我欣赏慈禧,她的人。但我恨她,因为他将中国从豪牛变成了雌鸡,我特意来到储秀宫,看看他在当贵人的住所。一间窄小的.门,当我走进去竟是一间无数个四合院和成的大庭院,我不由的赞叹一个贵人住的地方竟比的上皇后住的坤宁宫。
这次书法游,来到故宫的主要就是去石鼓馆,我进了石鼓馆看见了威武老师口下说出的那几个有惊险刺激历程的石鼓,看完了十个石鼓,我的心中起了责任,保护中国遗产。
离开了故宫,回想各各宫殿,豪情,美貌……。。让我不由赞叹,一个中华文明的创始,世界的观点,我想将这一点发表给全世界,中国是有文明历程的!
历年小升初作文赏析:墙缝中的那棵石莲
在生活中,我们最需要的品格就是坚强,毅力。拥有坚强的品格就能跨过困难,越过荆刺。给充满坎坷的人生留下光辉和荣耀,让成功永远陪伴在我们身边。
一个小女孩,家离学校很远,要走几里路。一天,在去学校的路上,小女孩脚一滑,不小心跌进了一个四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒过来后,觉得只有靠自己爬出去,才能生存下来。于是她就日夜不停的攀爬,饿了,咬根小树枝鼓劲,渴了,吮吸树叶上的露水。用小树枝当工具一步一步往上爬,爬上去摔下来,又爬。不怕失败,不怕困难,经过七天七夜的挣扎和努力,终于爬了上来,回到了家,让家人十分惊喜。
生活中的启示,作者在生活中学习到了最重要的品格,坚强和毅力。
历年小升初作文赏析:为祖国祝福
“十·一”一个振奋人心的日子、一个举国同庆的日子、我们十三亿中华儿女都在此刻为我们的母亲——中华人民共和国的生日而祝福。
看到祖国今日的盛况,我们开心的同时也为祖国的过去而感叹。那个时候,我们的祖国穷困潦倒,几亿中华儿女饥寒交迫,祖国不仅要面对国内政局的动荡不安,还要面对国外虎视眈眈的豺狼,稍不留神,我们将被啃信得体无完肤。可是,我们走了过来,我们以惊人的毅力踏过那两万五千里的漫漫长路,我们以下怕死勇于献身的精神抗日卫国,为我们那30万同胞鸣冤。在那个艰难的时期,我们常常是饥不择食,我们以常人没有的耐力与毅力挺了过来,在别人认为不可能的情况下强大起来,在民族精神的支撑下昌盛起来,在枪弹雨林的洗礼下我们充实起来!
今天,面对祖国的生日,送上我们真挚的祝福:愿祖国今后更强大。
历年小升初作文赏析:记忆中的小学岁月
刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!
上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。
三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”
当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。
夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。
秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。
冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。
小学岁月,我忘不了你!
斗转星移,光阴荏苒,小学的岁月如白驹过隙,一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆,无忧的童年,多思的少年以及曾经拥有过的一切快乐,在这别离的时刻散发着圣洁的光辉,一种以益气别的情愫总会在我的心底滋生出来,不可名状。
记忆中的的校园是美丽而又温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声,忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影,忘不了【国歌】声中庄严而骄傲的升旗仪式,忘不了第一次佩戴红领巾是那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一脚,那两棵百年老槐树,随风摇动的树影,总是捕捉着每个孩子的才思与幻想,他目睹着我们从幼小到花季这一成长途中所有快乐与艰辛。而我们,也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻的摇拽,即使是再微不足道的一片叶子,其闪烁色也是整棵大树的颜色。
记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学习生活中,老师如明灯,不仅指引我们在知识的海洋中遨游,还传授给我们宝贵的思想,美好的情感与做人的.道理。老师的目光是敏锐的,你任何小小的伎俩都休想逃过他的火眼金睛;老师的光怀是体贴入微的,如园丁,对每一朵娇艳的或者平凡的花都付出同样的心血;老师的爱是无私的,如蜡烛,默默无悔的燃烧着。然后让这种燃烧的光辉与学生们幸福的笑靥相互辉映。虽然一支蜡烛的燃烧是有限的,但被它点燃的灵魂的跋涉却是无限的;虽然蜡烛的光芒是微弱的,但它却能照亮我们的一生。
记忆中的同学是純洁又热情的,如我的兄弟姐妹。在繁重的作业之余,我们常常在那两棵老槐树树下,畅游彼此的思想,倾诉内心的烦恼,偶尔也会交流心目中的偶像,有时几个毛茸茸的小脑地紧紧凑在一起,悄悄吐露着青春的秘密,就像是被画家随意点出的一幅水墨画,素雅而富有生趣。遇到困难时,我们相互意味着,感受这彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的大门无可抗拒的打开了,我们由此有了人生的第一次别离,有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可字样的忧伤和惆涨,是我们产生了“欲将心事付瑶琴”的诗情”。产生了四年,同时产生了向往。同学录上写满了祝福的话,表达着对同窗岁月的留恋和将友进行带到底的决心,抒发着花季里汹涌澎湃的情感。
光阴似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光阴像烟云一般离我远去,如今我已六年级了。回顾小学的生活令我怀念;令我回味。
我的1年级—5年级是在林園小學学校度过的。这是一所教学设施很齐全的学校,可学校不光是名声好,每一间教室都配备了电脑、实物投影仪、屏幕等先进的教学设备。学校不仅教学设备先进,而且环境非常优美。被人称为花园中的花园。校园里绿树成阴,花儿随处可见,鸟儿停在枝头欢快地唱歌。四季如春的景色,使人心旷神怡。但是我喜欢这所学校不只是因为它设施先进、环境优美,主要是因为这里有我最喜欢的老师,最亲切的同学。在老师的教诲下,我们学到了许多知识。班里的同学就像兄弟姐妹,大家互相帮助,互相照顾。小学生活给我留下了许多难忘的往事,留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人处事的道理。现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,仿佛教诲我的老师,鼓励我的师长,还有可爱的校园,都要从我轻唱的歌声中逝去了。我要把握最后一年的时间,多看一看可爱的校园,多听一听老师的教导,多亲近鼓励我的同学,珍惜最后相处的日子。
我热爱校园,因为校园里的一草一木,一人一物都值得我留恋和牵挂。当有一天我们要不得不离开的时候,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。
历年小升初作文赏析:我的毕业季
花开花落,三年时间并不长此时的我们又伫立在十字路口,也只有此时的我们才真正感受到了离别的味道。同学们,我们已告别生活了三年校园。三年来,我们在一起,日子虽说平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着憧憬,即将踏上新的旅程,我的心情异常复杂。我感觉老师像个导游,在与我们的团队一起爬山涉水,领略迷人的风光之后,在与我们的友好相识,真心相知后,却要各奔东西了。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。
像蜂蝶飞过花丛像清泉流经山谷在记忆的心屏中学生时代的生活恰似流光溢彩的画页也似一阕跳跃着欢快音符。人生就是这样聚散离合,来去匆匆。,回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐。我们互相欣赏,彼此信赖。太多的爱,太多的善,凝结成我的.心头的感谢。
三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉。今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。
默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
毕业分手的时候一本同学录,留下全班每个人的笔迹、语气和姿势,还有各种不同门牌号码的微笑。从此,课堂上的位被重新编排,成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念邮票。日后,当今天成为昨天,思念和日子和邮戳一起,将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些陌生的门窗和熟悉的面容,以及那些种在校园里永远长不大的记忆,旅途,有无数十字路口,难免分离,难免挥手;下一个转角,幸福依然徜徉,千年之后,我们再来静·问候拈起响指,把心扉轻扣,看天边的虹闭眼。落寞,然后接着撒疯,毕竟,少年的梦不似残酷的冬。手指沿着桌边移动,无名指莫名的痛,听不见熟悉的声音,看不见陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的归宿嚼颗糖,看下雪,指指相扣,心心相印;向左转,向右转,就算分离,也要为下个转角的爱呼吸。朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。
祝你们在人生的旅途一切安好朋友。
今天,我们毕业了。
从来没想过这六年过的这麽快。
想想刚入学青涩的我们,背着小书包高高兴兴迈入校园,真不知道这六年得到了什么?友情?知识?还是历练?又失去了什么那?时光?还是……这已经不重要了。
老师们你们还在为我们担心吗?同学你们还在为我们鼓掌吗?闺蜜你还会和我一起欢笑一起哭泣吗?说实话,我不知道,今后的时光是相见如故,还是再见陌路。不过现在的我们还有很多想做的没做,还有很多想看的没看,还有很多想走的路没有走。
这是我们在一起的最后有一个夏天。我想说:亲爱的老师,同学,朋友时光易老我们不散该多好。
大家认识六年了,这六年的时光,说长不长,说短却也不算。有时一想真像是一场梦一样,我有多想,一觉醒来,正坐在一年级的教室里,睡意朦胧和同桌说:“我做了一个好长的梦。”六年的时光,我们从幼稚的小朋友变成青涩的少年,我们鉴证了校园的变化,时光也鉴证了,我们的成长。
从此,我们就要各奔东西了。口中只剩:不舍,默叹,祝福。
亲爱的同学!在这装满悲伤与欣喜的毕业季里,请珍重,亲爱的校园,珍重,亲爱的同学,珍重,亲爱的青春!
下一个夏天,教室又坐满了人,可惜不再是我们。
致这个夏天注定的分别。
这一天,我们含泪话别,一张张同学录上留着各种不同的笔迹。通过这些笔迹,我仿佛又想起了同学们的笑容,想起了同学们的欢声笑语。“我们,真的毕业了吗?”可能同学们都会这么想吧。
铃声无情的响起,一声又一声,生硬而残酷。我们向母校挥手告别,伴着这一声声铃声,六年的小学生活将结束,一起生活了六年的同学也将从此时开始奔赴不同的中学,纵使万般不舍,却仍要分别。
教室里,老师们的教诲、同学们的话语仿佛还在,而我们却已离开。空荡荡的教室里,每个角落都充满着我们的回忆。还记得六年前刚入学时的我们对一切充满好奇的目光,是那样熟悉。谁又想得到六年时间如此之快,我们还没有准备好就要分别。
看着周围欢送我们的小同学们那一张张稚嫩的脸,我不禁想起了那时的我们:盼望着长大,盼望着放假,盼望着早日上六年级,盼望早日可以毕业。纵使已经准备好毕业,可面临着好朋友之间的分别,还是难以接受这个事实。
毕业了,即使万般不舍,也还是要分别,即使嘴上倔强的说:“我才不会哭呢!”可还是难以抑制住,任眼泪流淌。