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晨读倡议书
尊敬的的老师，亲爱的同学们：
大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，并充分调动了师生的积极性。通过研究中的大量数据和实验材料表明大学英语四、六级考试不但可信度高，而且还符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。与此同时，大学英语四、六级考试已得到了社会的认可，成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，因此大学生更应重视大学英语四、六级考试。
当今的就业形势，英语四、六级已被用人单位当做衡量你的用功程度和个人能力的标准，每年因英语四、六级证书不全而应聘失败的竞聘者占所有竞聘失败者的31.65%。
大学英语四、六级考试即将来临，为了提高同学们的英语四、六级过级率，对考试有更大的把握，为自己的未来打好基础。
在此，我们向全院师生发出以下倡议：
1.树立“活到老、学到老”的观念，加强学习英语意识。
2.主动坚持每天早上7:00——7:30，各个班级各自组织早读地点，并把早读地点发送给学生会学习部，学生会工作人员会不定时抽查。
3.老师带领班委向同学们做工作，让同学们充分认识到英语四、六级的重要性，鼓励大家参与进来。
4.各位党员、预备党员以及入党积极份子做好带头作用，带领我院的学生一起冲刺英语，充分发挥好先锋作用。
5.根据早读出勤情况学院会考虑给予一定的综测分，党员服务中心会根据出勤情况做一定的奖惩措施。
最后，衷心的祝愿各位同学在六月的英语四、六级中取得优异的成绩，赢在起跑线上。
备注：请各位班委把早自习的地点以及早自习时间段(大一至少4早上，大二至少3早上，大三至少要2早上)在本周六晚上发送到邮箱#url#中。请各位班委及时上交!
签名：
时间：20xx年**月**日。
晨读公开倡议书
亲爱的同学们：
那么，就加入到我们晨读的队伍，让这一切都变成现实吧!
一年之计在于春，一日之计在于晨。清晨，经过了一夜休息，大脑在此时变得兴奋，我们的精力也变得旺盛，是记忆的绝佳时期。晨读之功，如新生的禾苗，虽不见其增，但必定日有所长，日积月累，我们就能深切的体会到晨读带来的好处。晨读，贵在坚持!
四年的大学生活，如白驹过隙，总是匆匆而过，而我们要掌握的知识却是浩如烟海，所以一分一秒都不能浪费。青春，不能随意挥霍;清晨的被窝，不能成为埋葬青春的坟墓。
人文日新，从青年起!青年日新，从晨读起!
清晨，让我们走出寝室，拥抱朝阳，一起晨读去!
****社。
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晨读倡议书
同学们：
三更灯火五更鸡，正是青年读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
春暖花开时节，恰万物蓬勃，催人奋进;青春年华之际，当踌躇满志，立志成才。信心满怀的你，是否准备好了勇担肩上的重任?意气风发的你，是否不忘初心，昂扬着追逐梦想的步伐?务实求真的你，是否已羽翼丰满，借凭知识的翅膀翱翔?盛年不重来，一日难再晨。亲爱的同学们，就让理想的实现从晨读开始吧!
携一本好书，或沐浴于初升的朝阳之中，或置身于绿荫鸟鸣之间，将个人得失隐匿在世界背景之下，观古达今，观人知己;将个人悲喜感同于他人一颦一笑，有会心者，即能谦恭自制;将个人所想比于名人大家，知足知劣，养志而后定。
晨读之功，如春起之苗，虽不见其增，但日有所长。人文日新，从青年起;青年日新，从晨读起!
从今日起：加入晨读，让优秀成为习惯，让卓越铸就梦想!
同学们，青年兴则国兴，青年强则国强!让我们沐浴暨南教泽，聆听朗朗书声，心存忠信笃敬，争当国家栋梁!
趁而今岁月青葱，晨曦微露，风起蝉鸣，一起晨起拥抱这大好时光，投入这浩瀚寰宇，早起读书去!
校团委。
20__年5月29日。
(来源：校团委)。
晨读公开倡议书
亲爱的同学们：
大家好!
人文日新，从青年起;青年日新，从晨读起。
你只需每天早上潇洒地携带着书本大声朗读，你只需每天晚上提醒自己“明天我还要坚持下去”。坚持下去，那就意味着希望，意味着成功的脚步离我们愈来愈近。
一天之计在于晨，一生之计在于勤。赶快加入到我们的晨读队伍中吧!伴随着四月和煦的清风，踩着轻快的脚步，携一本书，朗出你的激情，诵出你的诗意，与阳光同行，与青春同行!
学生会。
20xx年x月xx日。
晨读公开倡议书
亲爱的同学们：
人文日新，从青年起；青年日新，从晨读起。
你只需每天早上潇洒地携带着书本大声朗读，你只需每天晚上提醒自己“明天我还要坚持下去”。坚持下去，那就意味着希望，意味着成功的脚步离我们愈来愈近。
一天之计在于晨，一生之计在于勤。赶快加入到我们的晨读队伍中吧！伴随着四月和煦的清风，踩着轻快的脚步，携一本书，朗出你的激情，诵出你的诗意，与阳光同行，与青春同行！
生命科学与食品工程学院学生会。
学习部20xx年4月12日。
晨读倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明传承和延续。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，借本校第三届“读书节”活动为契机，扎实而有效地开展经典诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得传统经典文化的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。我校本学期特开展以“读千古美文，做少年君子”为主题的经典诵读活动，将经典诵读与孝心教育有机结合起来。
风乍起，吹皱一池春水。诵读《弟-子规》，与古人居;诵读《德道经》，与老子谋。为此，我们倡议：
一、热爱国学，亲近经典。系统接触影响中国文化最为深远的经典著作，包括《弟-子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等美文名篇，通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解。
二、让读经典，诵经典成为我们学习的一部分,坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。
三、做到储蓄经典美文，培养文明行为。从自己开始讲文明话，做文明事，远离自私，远离冷漠，让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果，传颂在校园和社会每个角落。
(一)保证诵读时间。每周二晨读为经典诵读时间，每月最后一周的周一为全校“经典诵读”展示时间，全期经典诵读全校集体展示四次。采用先全校集体朗诵后分年级朗诵的形式，积少成多，持之以恒，各班努力做到“读而常吟之”，“学而时习之”。
(二)注重校内向校外延伸，利用主题班队活动、节假日开展多种形式的读书活动，不断地激发学生的阅读兴趣。例如开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书小能手”等评选活动。
(三)每天布置家庭作业时，根据本班实际情况加入诵读内容，家长督促签字。
(四)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，在规定的时间段里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。
老师们，同学们，积极响应我们的倡议，积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧!让我们行动起来，与经典同行，以圣贤为师，诵读经典美文，塑造金色童年，传播中华文化，为中华民族的伟大复兴而坚持不懈!让我们的校园书香四溢，让我们“读千年美文，做少年君子!”
晨读公开倡议书
亲爱的同学们：
大家好!
人文日新，从青年起；青年日新，从晨读起。
你只需每天早上潇洒地携带着书本大声朗读，你只需每天晚上提醒自己“明天我还要坚持下去”。坚持下去，那就意味着希望，意味着成功的脚步离我们愈来愈近。
一天之计在于晨，一生之计在于勤。赶快加入到我们的晨读队伍中吧！伴随着四月和煦的清风，踩着轻快的'脚步，携一本书，朗出你的激情，诵出你的诗意，与阳光同行，与青春同行！
xx学生会。
20xx年x月xx日。
亲爱的同学们：
那么，就加入到我们晨读的队伍，让这一切都变成现实吧！
一年之计在于春，一日之计在于晨。清晨，经过了一夜休息，大脑在此时变得兴奋，我们的精力也变得旺盛，是记忆的绝佳时期。晨读之功，如新生的禾苗，虽不见其增，但必定日有所长，日积月累，我们就能深切的体会到晨读带来的好处。晨读，贵在坚持！
四年的大学生活，如白驹过隙，总是匆匆而过，而我们要掌握的知识却是浩如烟海，所以一分一秒都不能浪费。青春，不能随意挥霍；清晨的被窝，不能成为埋葬青春的坟墓。
人文日新，从青年起！青年日新，从晨读起！
清晨，让我们走出寝室，拥抱朝阳，一起晨读去！
晨读公开倡议书
同学们：
三更灯火五更鸡，正是青年读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
春暖花开时节，恰万物蓬勃，催人奋进;青春年华之际，当踌躇满志，立志成才。信心满怀的你，是否准备好了勇担肩上的重任?意气风发的你，是否不忘初心，昂扬着追逐梦想的步伐?务实求真的你，是否已羽翼丰满，借凭知识的翅膀翱翔?盛年不重来，一日难再晨。亲爱的同学们，就让理想的实现从晨读开始吧!
携一本好书，或沐浴于初升的朝阳之中，或置身于绿荫鸟鸣之间，将个人得失隐匿在世界背景之下，观古达今，观人知己;将个人悲喜感同于他人一颦一笑，有会心者，即能谦恭自制;将个人所想比于名人大家，知足知劣，养志而后定。
晨读之功，如春起之苗，虽不见其增，但日有所长。人文日新，从青年起;青年日新，从晨读起!
从今日起：加入晨读，让优秀成为习惯，让卓越铸就梦想!
同学们，青年兴则国兴，青年强则国强!让我们沐浴暨南教泽，聆听朗朗书声，心存忠信笃敬，争当国家栋梁!
趁而今岁月青葱，晨曦微露，风起蝉鸣，一起晨起拥抱这大好时光，投入这浩瀚寰宇，早起读书去!
校团委。
(来源：校团委)。
晨读倡议书
亲爱的.同学们：
大家好!
人文日新，从青年起；青年日新，从晨读起。
你只需每天早上潇洒地携带着书本大声朗读，你只需每天晚上提醒自己“明天我还要坚持下去”。坚持下去，那就意味着希望，意味着成功的脚步离我们愈来愈近。
一天之计在于晨，一生之计在于勤。赶快加入到我们的晨读队伍中吧！伴随着四月和煦的清风，踩着轻快的脚步，携一本书，朗出你的激情，诵出你的诗意，与阳光同行，与青春同行！
生命科学与食品工程学院学生会。
学习部20xx年4月12日。
晨读倡议书
亲爱的同学们：
人文日新，从青年起;青年日新，从晨读起。
你只需每天早上潇洒地携带着书本大声朗读，你只需每天晚上提醒自己“明天我还要坚持下去”。坚持下去，那就意味着希望，意味着成功的脚步离我们愈来愈近。
一天之计在于晨，一生之计在于勤。赶快加入到我们的晨读队伍中吧!伴随着四月和煦的清风，踩着轻快的脚步，携一本书，朗出你的激情，诵出你的诗意，与阳光同行，与青春同行!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
晨读倡议书
亲爱的同学们：
清晨是一个增长知识、探索知识奥秘的大好时光。清晨的宝贵亦如生命，我们不应该让它付诸东流。行动起来吧!这一切都将得到极大的改变!生活会因你的这次改变而美丽!你将因此而变得更加自信!
让晨读成为工贸校园文化一道亮丽的风景线，营造积极健康向上、勤奋学习、活泼多样的校园文化氛围，促进学风建设，进一步使同学们养成良好的生活习惯。
在我们还年轻的时候，为明日走向社会迎接新的挑战培养良好的学习习惯。我们要把晨读作为完善自我的内在需要，时时读，处处读，良好的习惯会使我们终生受益。只要我们加强自我管理，靠毅力，靠恒心，晨读一定会成为一种风气，一直持续下去。
晨读倡议书
亲爱的同学们：
大家好!
人文日新，从青年起；青年日新，从晨读起。
意味着成功的脚步离我们愈来愈近。
一天之计在于晨，一生之计在于勤。赶快加入到我们的晨读队伍中吧！伴随着四月和煦的清风，踩着轻快的脚步，携一本书，朗出你的激情，诵出你的诗意，与阳光同行，与青春同行！
xxx。
20xx年4月12日。
晨读倡议书
亲爱的同学们：
那么，就加入到我们晨读的队伍，让这一切都变成现实吧！
一年之计在于春，一日之计在于晨。清晨，经过了一夜休息，大脑在此时变得兴奋，我们的精力也变得旺盛，是记忆的时期。晨读之功，如新生的禾苗，虽不见其增，但必定日有所长，日积月累，我们就能深切的体会到晨读带来的好处。晨读，贵在坚持！
四年的大学生活，如白驹过隙，总是匆匆而过，而我们要掌握的知识却是浩如烟海，所以一分一秒都不能浪费。青春，不能随意挥霍；清晨的被窝，不能成为埋葬青春的坟墓。
因此，我们向大家发出晨读的倡议：早起，晨读去！第11—14周每周二、四早晨7：00b403和b407，大家可以在这里放声朗诵，享受晨读！
人文日新，从青年起！青年日新，从晨读起！
清晨，让我们走出寝室，拥抱朝阳，一起晨读去！
晨读倡议书
尊敬的的老师，亲爱的同学们：
大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，并充分调动了师生的积极性。通过研究中的大量数据和实验材料表明大学英语四、六级考试不但可信度高，而且还符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。与此同时，大学英语四、六级考试已得到了社会的认可，成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，因此大学生更应重视大学英语四、六级考试。
当今的就业形势，英语四、六级已被用人单位当做衡量你的用功程度和个人能力的标准，每年因英语四、六级证书不全而应聘失败的竞聘者占所有竞聘失败者的%。
大学英语四、六级考试即将来临，为了提高同学们的英语四、六级过级率，对考试有更大的把握，为自己的未来打好基础。
在此，我们向全院师生发出以下倡议：
1、树立“活到老、学到老”的观念，加强学习英语意识。
2、主动坚持每天早上7:00——7:30，各个班级各自组织早读地点，并把早读地点发送给学生会学习部，学生会工作人员会不定时抽查。
3、老师带领班委向同学们做工作，让同学们充分认识到英语四、六级的重要性，鼓励大家参与进来。
4、各位党员、预备党员以及入党份子做好带头作用，带领我院的学生一起冲刺英语，充分发挥好先锋作用。
5、根据早读出勤情况学院会考虑给予一定的综测分，党员服务中心会根据出勤情况做一定的奖惩措施。
最后，衷心的祝愿各位同学在六月的英语四、六级中取得优异的成绩，赢在起跑线上。
备注：请各位班委把早自习的地点以及早自习时间段（大一至少4早上，大二至少3早上，大三至少要2早上）在本周六晚上发送到邮箱#url#中。请各位班委及时上交！
xxx
时间：20xx年xx月xx日
晨读倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明传承和延续。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，借本校第三届“读书节”活动为契机，扎实而有效地开展经典诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得传统经典文化的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。我校本学期特开展以“读千古美文，做少年君子”为主题的经典诵读活动，将经典诵读与孝心教育有机结合起来。
风乍起，吹皱一池春水。诵读《弟子规》，与古人居;诵读《德道经》，与老子谋。为此，我们倡议：
一、热爱国学，亲近经典。系统接触影响中国文化最为深远的经典著作，包括《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等美文名篇，通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解。
二、让读经典，诵经典成为我们学习的一部分,坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。
三、做到储蓄经典美文，培养文明行为。从自己开始讲文明话，做文明事，远离自私，远离冷漠，让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果，传颂在校园和社会每个角落。
(一)保证诵读时间。每周二晨读为经典诵读时间，每月最后一周的周一为全校“经典诵读”展示时间，全期经典诵读全校集体展示四次。采用先全校集体朗诵后分年级朗诵的形式，积少成多，持之以恒，各班努力做到“读而常吟之”，“学而时习之”。
(二)注重校内向校外延伸，利用主题班队活动、节假日开展多种形式的'读书活动，不断地激发学生的阅读兴趣。例如开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书小能手”等评选活动。
(三)每天布置家庭作业时，根据本班实际情况加入诵读内容，家长督促签字。
(四)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，在规定的时间段里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。
老师们，同学们，积极响应我们的倡议，积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧!让我们行动起来，与经典同行，以圣贤为师，诵读经典美文，塑造金色童年，传播中华文化，为中华民族的伟大复兴而坚持不懈!让我们的校园书香四溢，让我们“读千年美文，做少年君子!”
xxx。
20xx年xx月xx日。
晨读倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明传承和延续。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，借本校第三届“读书节”活动为契机，扎实而有效地开展经典诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得传统经典文化的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。我校本学期特开展以“读千古美文，做少年君子”为主题的经典诵读活动，将经典诵读与孝心教育有机结合起来。
风乍起，吹皱一池春水。诵读《弟子规》，与古人居;诵读《德道经》，与老子谋。为此，我们倡议：
一、热爱国学，亲近经典。系统接触影响中国文化最为深远的经典著作，包括《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等美文名篇，通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解。
二、让读经典，诵经典成为我们学习的一部分,坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。
三、做到储蓄经典美文，培养文明行为。从自己开始讲文明话，做文明事，远离自私，远离冷漠，让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果，传颂在校园和社会每个角落。
(一)保证诵读时间。每周二晨读为经典诵读时间，每月最后一周的周一为全校“经典诵读”展示时间，全期经典诵读全校集体展示四次。采用先全校集体朗诵后分年级朗诵的形式，积少成多，持之以恒，各班努力做到“读而常吟之”，“学而时习之”。
(二)注重校内向校外延伸，利用主题班队活动、节假日开展多种形式的读书活动，不断地激发学生的阅读兴趣。例如开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书小能手”等评选活动。
(三)每天布置家庭作业时，根据本班实际情况加入诵读内容，家长督促签字。
(四)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，在规定的时间段里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。
老师们，同学们，积极响应我们的倡议，积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧!让我们行动起来，与经典同行，以圣贤为师，诵读经典美文，塑造金色童年，传播中华文化，为中华民族的伟大复兴而坚持不懈!让我们的校园书香四溢，让我们“读千年美文，做少年君子!”
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
晨读倡议书
亲爱的同学们：
大家好!
人文日新，从青年起;青年日新，从晨读起。
你只需每天早上潇洒地携带着书本大声朗读，你只需每天晚上提醒自己“明天我还要坚持下去”。坚持下去，那就意味着希望，意味着成功的脚步离我们愈来愈近。
一天之计在于晨，一生之计在于勤。赶快加入到我们的晨读队伍中吧!伴随着四月和煦的清风，踩着轻快的脚步，携一本书，朗出你的激情，诵出你的诗意，与阳光同行，与青春同行!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日