优秀作文应该有恰当的篇幅，既要有充分的展开和论证，又要注意不过度拖沓，使文章通篇有紧密的逻辑联系。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的范例，相信会对大家的写作有所启发。
同学二三事作文
九月的校园，可是异常热闹，同学们有的唱，有的跳，还有的在演戏呢。看，我们班的张泰铭正在与别人打球呢。
张泰铭拍子上的功夫可真是不错，是因为他从很小就下苦功，周末的球课可是风雨无阻，常常累得满头大汗，还记得他上一次的比赛，是为了争夺四强，他信心十足，一上来几个球就轻松拿下，但对手毫不示弱，迅速地将比分拉平，比赛情况十分胶着。
到了决胜局，双方都十分紧张，比赛好像刚刚开始，但又即将结束，在这如此重要的时候最后一球开始了，此时他的心像那乒乓球一样，来回地跳动，场上就好像静止了一般，连针掉下来都能听得见。两把拍子上下翻飞，像两只鸟儿在互相抢夺食物一样，急三板，又慢三板，毫无规律可言，但挥出的每一拍都是决定胜负的，“啪”，球应声落地，他获得了胜利。
当然，他不仅动如脱兔，还静如处子。围棋，他可是小有名气，从一张张的奖状中，我可以想象出他下棋的高超水准与平时付出的努力。
在学校里，他可是机灵鬼和淘气包。上课时，一道超难辩证题，让他三下五除二地搞定了。在课间玩游戏的时候，他是要么不出手，一出手局局都赢。他说：“我是靠99%的推算加上1%的运气，所以才会赢的。”
经我这么一介绍，你是不是开始喜欢他了呢？
同学二三事精彩
刘喆同学是班里的“眼镜男”，不爱说话，喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员，现在羽翼丰满，翱翔天空，倒把我拉下。
凡是和刘喆同学在一块学习，都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人，独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题，我说的比较多，他只是静静听着、思考着，有异议时才会发声。当他动笔时，他总会向我商酌，我说以你的能力，肯定能做正确，他点头，可是下次还是照样来商量，好像答题的人是我，不是他。
文字之外，日常交往，他一向宽厚待人。不经常言语，以行动待人。他常帮助其他同学的学习，如杨艺同学，曾有幸与刘喆同学同桌，而刘喆同学也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向，这使刘喆同学有些经受不起，不过时间长了，刘喆同学自然就习惯了。过度考虑别人的感受，是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考本站虑“别人怎么看”时，你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人，也等于从来不曾存在过，刘喆同学的话回荡耳边，这是他第一次与我语重心长，反倒我不适应。现在回想，沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神，他不想活在别人的看法里。他真的累了，也许没有表现出来，也许只是我的猜测。但他努力过，以前是，现在也是。
你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多累；你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤；你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪；要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。
刘喆同学，性格内敛，善良，默默无声。他总是在潜默化的影响他人，毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果，现在仍在努力，将来一定更加努力。在翱翔天空时，累的话，找个落脚点休息休息吧。
同学二三事作文
说起他呀，那“事迹”就像满天繁星——多得数不清。在这里，我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事迹”。
某天，教室喧哗一片，而他，不知何时，已踩着蹬子边喊边向外边的同学招手。岂料，老班进了教室，顿时哑然无声。在五十多双眼的关注下，只见他回头一看，恢复笑意，且有些自欺欺人的说道：“我还以为老师来了呢！”顿时，教室炸开了锅。只见他丈二和尚摸不着头脑。下意识地将头转了180度，结果正与老班的目光相交与一条水平线上。ohmygod!后果可想而知了。
事后，请教他的感想，答曰：一句话，真酸啊！只见同学们都笑开了花。
他的笑声，可谓天下无双，绝无仅有啊！
一天，“老数”讲了一个笑话，只听见沉默的教室里，“哈哈哈、哈哈哈……”地传来他的有规律的笑声，结果这倒成了同学们的“笑柄”，连老师也禁不住笑了。
课后，问他如何练得这绝世声音，答曰：这得感谢俺爹娘，给了俺这绝世喉咙。继续问曰：“课上为啥笑？”答曰：“俺把‘胡柚’听成了‘忽悠’”“哈……”
体育课上，“男子队”与“女子队”对打排球，当然，他也加入了。
结尾：他——李哲，一个像小鸟一样无忧无虑的我们班当之无愧的“笑星”。
同学二三事作文
我的身边有一位热心的同学——孙俊晗。他用他的行动，帮助了很多人。
因为最近风刮的走越来越大了，教学东楼的大门经常被大风刮的关上了，紧紧的关在门里。门本来就比较小，被关上了一个门后，门最多只能通过两个人，在一次年级大会开完后，门被风刮的关上了一个，初一年级的人很多，但每次只能通过两人，所以所有人都被挤在了门外，经过漫长的等待，终于轮到我们过了，孙俊晗对我说：“咱们把门用东西堵上吧！防止被风吹上。”我们看到了旁边的消防器，于是就把它放在了门的最外侧，利用杠杆原理把门固定住。这个行动让大家和这栋楼里的初中同学都方便了。
在体育课上，我们要进行前滚翻的练习，通过了，就可以去踢足球，可是我不管理怎么翻都翻不过去，我看孙俊晗是个前滚翻高手，所以，我就想让他教我。他很爽快的答应了，他说：“前滚翻的动作要非常流畅，在准备翻滚时，头要触地，双手要支撑在头的前面，然后双腿向后使劲蹬，头一定要撑住了，重心向前倾。”他一边说一边给我示范动作要领，他挥了挥手，示意我试一试，我试了试，感觉好多了，但最后还是站不起来，看着同学们一个一个的都过了，我捶了捶腿，心里想：“我怎么可能能翻过去呢！”孙俊晗耐心地说：“加油！对比刚才，你已经进步了一大步了，只要再努力一下，我相信你一定可以的。”我又试了一次，“差一点，差一点就翻过去了”我大喊着，孙俊晗一眼看出了我的问题，说：“你的腿要合并在一起，不能分开，要直着！”我又试了试，结果还真翻了过去，我站起来一蹦三尽高。我自信满满的去考试了，我鼓劲儿，心里想着刚才的要领。我体会着，终于通过了考试。我心想：“要是没有孙俊晗的帮助，我一定通过不了这个考试。”我找到孙俊晗，开心地把通过考试的事情告诉他时，孙俊晗对我说：“我就说你一定行吧！真棒！”
同学二三事作文
今天，我要写一位和我有莫大缘分的同学——我的好伙伴刘谦益。
她与我是小学同学，也是小学班里的一对好朋友。后来，她与我考入了同一所初中，并又成为了同班同学。在与她相处的七年时间里，我深深感受到她惊人的魅力：她体育和书法极为出众，学习也不错，但最令我佩服的是她那双明眸后面蕴藏的敏捷的思维。
上了初中后，数学的一项必留作业就是学案。随着学的知识越来越难，学案的难度也开始逐渐增加。每当我焦头烂额地思考时，都会想起我在图书馆看到的那一幕。那天中午，我和刘谦益一起吃完饭，觉得很无聊，于是我提议：“我们去图书馆看书吧！”“好啊！”她高兴地同意了，“我要把今天的数学学案完成。”我从图书馆借了一本杂志，坐在桌前专心地看着，而她在桌子对面算着数学题。几分钟过去了，我偷偷地往她那边看去，想看看她写的怎么样。她已经写了不少，还在奋笔疾书。她写完的题都是比较难的应用题，让我百思不得其解的那种。再一看她的步骤，我便惊讶得怒目圆睁：这些我一点眉目都没有的题，她却能写出两种甚至三种方法来解答，并且都工整地一一写在学案上。后来，我亲眼目睹了她的解题过程：读题，画题眼，然后迅速反应此题的方法。她做上去毫不费力，因为她在用一种方法写完后，仿佛脑子里立刻冒出一个电灯泡，然后继续把题用另一种方法做出来。这便是我所惊讶的原因。
第二天数学课上，老师问：“你们谁来把昨天学案上第2题讲一讲？”她立刻举起手，眼神中的自信和睿智吸引了老师，让老师不自觉地叫了她。只见她大步流星地走上讲台，老练地推一下眼镜，开始了她的讲述：“首先，我们来读题……好，把已知条件列在黑板上……这下，题目的意思便一目了然了。接下来列算式……这儿要注意……其实，这道题还有另一种方法，它是这样的……”她漂亮的板书，自信的声音以及清晰的思路吸引着全班同学的注意力。她就这样头头是道地讲着，难怪老师也对她刮目相看。渐渐地，她成了我们班数一数二的“大学神”。
她就是我的好伙伴，刘谦益。她的大脑总是在飞速运转着，令我非常崇拜她。我们会继续互相请教，一起完成初中的学业。
同学二三事
我有一个好朋友，也是初中的同学，他是一个开朗的人，不爱吵闹。在老师心目中他是一个乖孩子。但一放学他便像换了个人似的成了一个“熊孩子”。
我跟他在六年级时便在同一个乒乓球俱乐部认识了。他起初比我打得好。很快，我便完成逆袭。每每与他交手时我都能直击他的弱点，次次都胜利，他呢，也不生气，还问我是不在家里练习。还想让我教他，我却不太情愿，他却满不在乎的“切”一声，小眼睛眯成一条月牙。拍拍小肚子摇摇摆摆地回家了。
他做事有时也会马虎。上初中后老师，同学经常会让他帮忙做事。他一向开朗大度，毫不犹豫便接了活儿。他虽然会去做，但有时他做事也会很马虎，举个例子有次：我让他帮我把文具盒放在我的座位上。上课时我发现文具盒居然不见了，找了半天本站都没找到。最后还是在李同学那里找到了，原来他把李同学的座位当成我的了。
他虽然有很多不好的习惯，但他却有一个最值得我们学习的地方——他对待学习是百分之百的认真。他虽然也要玩游戏，但一旦开始学习，他便会把游戏的事儿扔在一旁置之不理。如同被打入冷宫的妃子。
正因为他对待学习，是一种专注的火热的态度。所以他的成绩一直没有下滑出全班前20名。我都有一次做了滑铁卢，可他不上不下，位置永远是15——17名。
我认为他是我最好的朋友，当然我们俩也时常开玩笑。比如上次选举体育委员，便是我把余地怂恿上台的；再比如我跑1千米长跑比赛是他故意告诉老师，让老师把我的名字填到长跑名单上的。
我俩就是这样，一对顽皮，而又友善的好朋友。
同学二三事作文
高盛实验小学是我学习和成长的摇篮，是一所历史悠久、风景优美的学校。
一进校园，首先映入我眼帘的是一尊名为“瑞星”的雕像，四周鲜花环绕，仿佛哨兵在守护着“瑞星”。
我们的校园生活很紧张，但也很丰富多彩，令人着迷。
大二的时候，我爱上了画画。有一门绘画课我忘不了。这是室外绘画课。我们来到升旗台上，四组五组围着画我们感兴趣的东西。虽然画的不是很像，但是学生们很高兴看到他们的第一张户外素描。
今年教师节，我班和班干部组织了一次教师活动。首先，我们唱起了“让我们荡桨，小船推开波浪，水面映出美丽的白帆，四周绿树红墙。”听着熟悉的旋律，老师们都露出会心的微笑。然后，学生们冲到舞台上表演小品、歌曲、故事等节目。每个节目都表达了学生对老师的尊重。
最近的一场演出，至今让我难忘。有一天，我在教室里做作业，突然老师让我和几个同学一起参加《提升高想象力》的背诵彩排。刚开始我们没怎么记得对方，有时候还有点丑。经过几天的排练，我们彻底记住了所有这些内容和动作。到正式演出的时候，舞台上响起了几十个学生整齐的声音：金色的九月金菊怒放，新校区的星星在闪耀，精彩的演出赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事，我明白了台上一分钟，台下十年的道理。
我爱美丽的校园，我爱多彩的校园生活。
同学二三事作文
高原是我的同学，他喜欢搞一些小发明。
高原长得不胖也不瘦，小小的冬瓜脸上，嵌着一双黑珍珠似的小眼睛，塌塌的鼻下面有一个能说会道的小嘴，只要一谈到他感兴趣的话，他就叽里咕噜地说，三天三夜都说不完。
我们来谈谈我和他的趣事吧！一天中午，他吃完饭就画老虎，打算吓我，等了打了上课他都没画好。我走过去，想看个究竟。哦！原来他的钢笔没油了。我把脸凑了过去，只见他把钢笔一甩，我眼疾手快，连忙拿语文书当“挡箭牌”。不出我所料，墨水溅了他满身，他画的老虎也变成了猎豹。这时，他才反应过来，然后拿我当“出气筒”对我做了个鬼脸，还做了个鄙视的手势。
我非常气愤，就踢了他一脚，还说我是野蛮人。
这时我听到了老师的叫声：“徐培真97分，高原39分。”这时，我差点被笑死，高原不停地对我说：“欺人太甚，仗势欺人，幸灾乐祸！”我心想：“谁让你骂我，这就是报应！”
这就是我的小伙伴高原，他爱说脏话，但又很善良。
作者：余舒华。
江莉是我的同班同学。她性格开朗，待人热情。她就像是冬日里的一缕阳光，温暖着整个班集体。
这个学期我们班新转来两位同学，她们对我们这个班集体十分陌生。是江莉同学，第一个在课间时径直走到新同学座位边自我介绍着说：“我叫江莉，我来带你们认识我们班的同学吧。”就这样，两位新同学在江莉的引荐下，很快就融入了这个新的班集体，和同学们打成了一片。
每次见到江莉，她都是笑嘻嘻地，好像她的世界里永远充满着阳光。哪怕考试考砸了，她也不会愁眉苦脸垂头丧气。她只是不断给自己加油鼓劲说：“江莉，你一定能行的！”
江莉不但待人热诚，工作也是不怕苦不怕脏的。值日时，最脏的地方总是她扫，擦窗台这样的吃力活也是她来做，脏垃圾又是她来倒。她这样做并不是为了得到老师的表扬，也不是为了表现自己。她说：“班级环境干净了，同学们才能更安心舒适地学习！”
江莉，就是这样一个性情开朗，待人真诚，做事认真的人。她是我们学习的榜样！
同学二三事作文
姗三，即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。
第一次见到她，是刚进初中16班教室的第一天，我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩：“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书，指着三个工整、小巧的字——石姗三，说：“我叫石姗三”。
军训时，我与她还是前后排。在酷热的太阳底下，一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师，天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间，我是又热又乏，“扑通”一声跌坐在了草地上，挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多，却不见出汗。我问她：“你不热？”“心静自然凉嘛！”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理，让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。
随着交往的深入，我和她的友谊更进了一步。
“叮铃铃……”，上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场，但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼，或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的脚痛现在也不痛了。
老师一声哨响，同学们开始跑了，虽然不计时，可同学们还是跑得似风，一下子就把我甩到了最后。只跑了半圈的我就上气不接下气不想再跑了。姗三见我落在了最后，有气无力地。她就放慢了脚步，等我追上她时，她不断地在我身旁给我加油鼓劲：“余鋆，加油，你能行的！”
她让我先调整呼吸，再调整好步伐，然后匀速前进。因为有了她的陪伴与鼓励，我顿时恢复了信心。最终我顺利地跑完了，并且没落到最后。
到达终点时，我瘫坐在了海绵垫上，眼望着湛蓝色的天空。心里想：友谊就如这海绵垫，舒适惬意，又如湛蓝的天空，让人心旷神怡。
你看，姗三同学又在帮助同学了。这个给一张纸，那个递一支笔。只要你是她的同学、朋友，只要你的需要她能满足，那么姗三同学是一定会毫不犹豫地帮助你的。
姗三，你热情正直，待人真诚。我为你点赞！
同学二三事作文
周于涵其人，按李鹏程之言，十分沉默寡言，不假。但他话少也有原因，一来不愿说，二来有那么一点口吃。
虽说有点口吃，也并不影响他上课的积极发言。那略带停顿的回答常常博得老师的赞许。
他成绩好，也是用汗水换来的。
就在那天下午的班会，班主任放出一张大图，竟是上午自修前的教室内，班里分明只有两位同学：蒋歆玥和周于涵，静静地写作业。再看时间：12：23。想到此时我还在食堂与同学们谈笑风生，我不禁十分惭愧。
人家的成绩是怎么来的？是抓紧一点一滴的时间老王发表言论时，我不禁偷瞄了一眼周于涵，他竟没有丝毫反应，波澜不惊地做着一套卷子。
看到这里，你们是不是以为周于涵是个书呆子？no！no！大错特错！不但不是，他还是我们班的体育明星呢！长跑、跳远、引体向上无不是他的长项。
那次大课间，我们难得出去打一次球。由于敌我双方实力悬殊，不一会已拉开三球差距。就在这时，周于涵下来了。我们如看到了救星一般，将周于涵抢入了己队。
说他是四班球王也不夸张，一个个帅气的的投篮引来我们阵阵欢呼，不一会工夫，他就带领我方连连得分，很快追平并反超了对方。
这就是周于涵，一个文武双全的男生。怎么样，要不要做他的'粉丝呀？
同学二三事作文
我们班有一个幽默又乐于助人的同学。他，有一个高高的鼻子，长着一双水汪汪的眼睛，圆圆的肚子，走起路来，一摇一摆，像只企鹅。他叫李明，是我们班的数学委员，人称“小胖子”。
说起他的幽默，那是无人伦比啊！有一次，我在写作业，他突然递给我一张纸条，让我大声地读出纸条的内容。我润了润嗓子，大声地说：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹（俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪）。”话音刚落，逗得全班同学前附后仰，哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了起来。
他不但幽默搞笑，而且还乐于助人。
那天，我们俩一起走在回家的路上，突然，“噗通”一声，前面的一位白发苍苍的老奶奶摔倒了，只见她银色的头发垂了下来，手脚也擦破了皮，篮子里的苹果像一个个顽皮的娃娃滚了出去。李明看见了，连忙跑过去。我对李明说：“算了，我们还是别管她，她家人见她这么久还没有回家，一定会去找她的。”李明一听，立刻瞪了我一眼，扳着面对我说：“难道你忘记了自己是一名少先队员吗？难道你觉得少先队员不应该帮助别人吗？”我一听，觉得很惭愧，赶紧跑过去，帮老奶奶捡起散落在路边的苹果。老奶奶感激地说：“谢谢你们，你们真是好人啊！”我听到这句话，觉得脸上火辣辣的。
这就是我的同学，一个幽默又乐于助人的好学生。
同学二三事作文
我的同学若若长得又瘦又小，那模样像豆芽菜似的。我想她那弱不禁风的样子，只要一阵风就能把她吹倒。但你们可别看她长得瘦小，其实她有很多优点。
她很聪明。记得一节数学课上，老师出了一道很难的题目，同学们见了这道题目，有的皱着眉头想来想去，有的敲着脑袋左思右想，有的趴在桌子上直接认输了……就连我们班的数学小能手也想不出来。就在这时，若若举起了手。我见了，心想：就算答出来了，答案肯定也是错的。可没想到，她竟然回答正确。这时，我不由得对她刮目相看，她可真聪明呀！
她写的一手好字。有一次，老师叫我们练一张书法，我暗喜：哈哈！我可是练了几年的字，这回我可要大显身手了。过了一会儿，我们上交了书法作业。我暗暗等着老师表扬我，可老师却说：“若若同学的字写得最好就。”我听了，心想：呀，我都练了两年的字了，都没得到老师的表扬，她可真这么厉害！
她还是一个乐于助人的人。有一回，我忘了带铅笔，急得像热锅上的蚂蚁，她知道了，就借了我一只笔。我连忙对她说：“谢谢你。”她只是微微一笑。
瞧，这就是我的同学，一个特别讨人喜欢的同学。
同学二三事作文
微风拂过面庞，阳光照在脸上，转头果然又看见他——不长不短的头发衬着她大大的眼睛，小小的个子里蕴藏着的是无数的热心。
与你第一次互相了解、相识还是在8月份“恐怖”的军训，第一次参加军训这种极累的活动的我在第一天晚上就体力透支，发烧了。“门子璇，门子璇好点儿了没有？”你用湿毛巾擦着我的额头，握着我的手，让我安稳了不少。湿毛巾在“滚烫”的额头上没一会儿温度就又升了上来，是你不厌其烦的跑来跑去，为我不断的换毛巾。“李孟莲，谢谢你”我被这个刚认识没一天的姑娘给感动到了。这时，夜早已黑了，教官们也都让大家关灯睡觉了，屋外只剩知了在月光下叫着。寝室里疲倦了一天的大家一个接一个地睡去了，唯一没变的，是你紧握着的手。你又递给我发烧药，我好了很多，这个女孩儿的热心，让我对她的印象深刻了许多。
不久，离去了烈日炎炎下的军训，开始了秋风阵阵中的学习。经历几个月的相处，我们更加熟悉了。“唉，怎么办啊，这也太难了吧，怎么唱呀。”选修课的韩语老师让唱一首韩文歌，小组合作完成，对于只会唱“三只熊”这种基本儿歌，而且五音不全、六音不准的我来说，可真是有点儿难，我皱了皱眉头，小声嘀咕着。“门子璇，我学过韩文，我可以帮你啊。”李孟莲眨巴眨巴眼睛，冲我一笑。可算找到“救星”了，紧锁的眉头也渐渐舒展开了。她一个字，一个字地教我念；一个调，一个调地教我唱，这可帮了我的大忙。“太谢谢了，囡囡真棒！”我激动地抱住了她。“没事没事，我偶像是韩国的'一个组合叫‘got7’，正好给你介绍、推荐一下，以后还一起唱歌。”李孟莲的嘴角轻扬，眼角微弯，正好弯成最美的样子。
“everybody，明天英语听写，一定要记得复习啊！”英语课代表宣布了这个通知后，我整个人都不好了——要知道我最不擅长的就是背什么东西了。那个坐在我后桌的英语学霸拍了拍我：“门子璇，我陪你一起复习吧。”我又一次“得救了”。她坐在我身边，拿着英语书一个词、一个词陪我读了一遍。“好了，我来考考你吧。”她把所有单词都考了我一遍，可是那一个个英语单词就好像我不认识它们，而且它们连我姓什么都不知道一样。面对这样的我，孟莲没有放弃，她又耐心地勾画出我背不熟的单词，考了我一遍又一遍，直到我全会了为止，真是“好人做到底，送佛送到西”啊。
这就是那个热心的人，那个一直陪在我身边的人，那个一提到同学，就立刻在我脑海里的人——李孟莲。
同学二三事作文
进入中学，我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我恼火时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她，一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。
那次周考，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。
是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……。
哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是张思慧。
写同学二三事的作文
嘉宁身材娇小，其貌不扬。然人不可貌相，海水不可斗量，五年练就英语年级霸主者，嘉宁也。
小小年纪就练就神功者，实幸运也。众人皆慕嘉宁之才，却不知其出众缘由。传说嘉宁在家时，每日五时必起身习英语。在校时，为英语领读，偶有机器故障，束手无策之际，嘉宁亲自带读，字腔正圆，与机器别无两样，令吾着实佩服。
加拿大高贵林市小学教师来访吾校，嘉宁担任翻译一职。嘉宁英文熟稔，思维敏捷，言语活泼，不失严谨。令交流访问增色添光，羡煞我们一干众人。
如此英文一霸，其他功课如何，吾并不尽知。常理而言，英文耗时耗力过多，必影响其它，然一次语文课，方知吾大错特错。
“可有同学愿意补充？”吾师连声呼救。班级如一谭死水，任此拦路大虎在吾等面前恣意放纵！然，死水中伸出一只小手，乃嘉宁之手，坚定举之，如绿树丛中绽开之单薄红花。
定气凝神，嘉宁曰：“赤壁之后，亮三计气死周瑜，得荆襄九郡，荆州乃军事要阵，兵家必争之地。备为破三国鼎立之势，欲夺西川以立其道，派关公镇守荆州。权为得荆州，设酒宴款待关羽，羽熟读兵书，识破此宴乃鸿门宴，权意欲杀之。羽轻驾小舟赴宴，紧握子敬之手，权恐杀羽伤及肃，不敢冷箭杀之，羽成功离开。关公单刀赴会，大挫吴国锐气，后人颂关公之英勇机智。”
嘉宁言毕，吾羞愧不已，自叹不如。嘉宁博览之细致与吾之囫囵，鲜明成对比。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”吾终相信，嘉宁付出之艰辛，必定多于众人，努力也必定多于众人，方得今日之积累，是吾学习之榜样！
同学二三事
也许在大家的眼中，他爱捣乱，偶尔干几件好事，很开朗，长着一个极圆的头颅，想必大家已经猜出他是谁了，没错，他就是韩志成，他在三个月中给予了我很多帮助。
记得自从大家知道学校有个体育馆，里面还个篮球场时，班里不管是男生还是女生，总有一大帮人每天吃过午饭，结伴去打会儿篮球，我也不例外。可刚开学时，我一点也不会打，技术那叫个烂，比如把球打出场外，拦自己队友，把球给对手，没出三分就投球是我经常干的事。分组时总把我换来换去，我知道，这是不想让我坑他们。当我很懊恼打算放弃打篮球去健身房玩时，是韩志成帮助了我。
韩志成和我一队时，他从来没有抱怨过我，每次在开打时，他总是在我背上拍一下，说：“加油，你能投进！”打球时，他尽量多地把球给我，即使我没接到或者又没投进，他也本站不埋怨我，而是说：“没事，你尽力了，加油！”最后，就算我们队输了，我问他，他总能列出我的优点和一些不足。他教我球法和规则，再加上我自己平时练习，终于在昨天我和他联手击败了由张之泓带领的强大队伍和耿班带领的强大队伍。这次的成功，让我重新找回了自信，我知道完全是韩志成的功劳，要不是他的帮助，我不可能从“篮球小白”到现在会打篮球了。
记得还有一次，上数学分层，快下课时老师要收学案了，可我还没写完。有一道题我来回来去总是想不出方法，眼看就要没成绩了，我赶紧去问旁边的韩志成，他原本要走了，但是一看我需要他的帮助，就留了下来给我讲题。“你看这个数列的立方是……”他说着，便写出一大堆我看不明白的式子，不过他好像知道我有难处，便不厌其烦的又慢慢讲了一遍，每一步都等我明白后再继续，最终解了出来，让我及时上交了学案，我心里很感激他。
他对我的帮助，也许他自己都没有注意到，但是对我来说，却如雪中送碳一样，我们的友谊就这样根深蒂固了。
同学二三事
王同学是我小学班里的学霸，每次考试都名列前茅，都在同学们羡慕的灼热目光中步步有声地领回自己的卷子。
尽管他学习如此优秀，可我还是没法让自己与他成为好朋友。王同学的座位是我们班上一个臭名昭著的垃圾站，鼻涕纸、碎纸片是那里的常客。上课时，总有几位不速之客从他那里大摇大摆地走出来，阿嚏和咳咳经常扰乱我们的思路。但你往他那边望去，总能看见他红着脸死死地盯住老师，他是别人家的孩子。
在这之前，我俩似乎是两条平行线，永远不会有交集。直到一次考试，我考砸了。从数学老师办公室里出来正是晌午，闷热的空气中夹杂着汗臭味，炙热的阳光伴着灰尘共舞，大大咧咧地从走廊窗户里透了进来。我推开教室的门，垂头丧气地走了进去，与一个人撞了个满怀。是王同学，王同学比我矮，一眼就看见了我的试卷和上面惨不忍睹的分数。他惊叫道72分，你考72分？，我迎着他诧异的目光，不情愿地承认了，对他说麻烦你小声点行不行？别人都听到了。他不知什么原因竟面露喜色，一把拉住我，说走，我给你讲，我100分。说着，不管三七二十一地把我拉到他的座位上，给我讲了起来。阳光照在他的脸上，那是一张认真而又真挚的脸。他不厌其烦地在草稿纸上边写边画，时不时抬起头看看我的反应，胖胖的脸红红的，鼻尖上浸出细密的汗珠。突然间，我发现王同学的脸干净了许多，桌面似乎也不是那么乱了，桌上的物品都还算整齐地码放着。在他很有耐心的讲解中，我一点点明白我错在哪里，也慢慢地从心里接受了王同学。
是啊，每个人都有缺点和优点。王同学外表有点脏乱又何妨？只要他有一颗善良、乐于助人、热情的心，似乎那些缺点都抵消了。
现在，我们升入了不同的中学，不知道什么时候才能再见面，但我们早已不是两条平行线。我会永远记住那个中午，记住那个热红了脸给我讲题的王同学。
我的同学二三事作文
我的好同学是陈婷，陈婷她长着乌黑的头发，还扎着一个羊角辫，走起路来大摇大摆，在同龄孩子中，显得特别成熟。
陈婷她不但自己成绩好，还经常帮助别人提高成绩。有一次，林文斌考得很差，于是被陈婷发现，她就教他怎么写，并帮他订正。陈婷也爱助人为乐，有一次同学生病了，地也没有打扫，于是陈婷就主动地帮助那个同学扫完了地。她每天都很早来到学校把教室门打开，中午开门来不及时，每天中午饭都在学校吃，下午放学她也很晚回家负责把教室门关好。就这样孜孜不卷为班上服务，从未叫苦叫累。
就因为这样她多次被评为优秀少先队员和三好学生，同学们赞扬她，老师表扬她，就这样她成为我的好同学，好伙伴。
写同学二三事的作文
我们的学校就如一个小江湖，里面的侠士数不胜数，如果非要选一个武林盟主的话，就非他莫属。
小试牛刀。
上课的铃声像白浪一样，把同学们从欢愉的沙滩上冲进了教室，由于惯性的关系，前排的谢君和姚君正在唇枪舌战，似乎没有停下来的意思，只闻旁边一声巨响，满座寂然无敢喧哗者，原来是“他”正在用河东狮吼功，没有想到姚君用毕生所学进化版狮吼功反驳了回去，只见一股强大的声波冲向“他”，“你算老几，狗拿耗子——多管闲事，”只见老师用着轻功，进入了教室里，然后用一阳指打向了姚君，姚君也不敢再运功了，但是“他”的怒火并没有就此浇灭，一节课都用火眼金睛盯着姚君。这真是自古英雄出少年啊！
初入江湖。
在上数学课时，罗君津津有味的看着漫画书，数学老师用出了六脉神剑打向了罗君，谁知罗君已经用九阴神功护体，“他”马上使用降龙十八掌打向了罗君，没有想到罗君来了个金蝉脱壳，“他”又用武林绝学如来神掌，打向了罗君。罗君来了一个移花接木打向了靠边的万君，只见万君连忙运功防御，数学老师急忙拿着教鞭用打狗棒法，打向了罗君，罗君躲避不及，支支吾吾地说：“我是在找东西。”“他”说：“胡说，这是借口。”下课后，罗君果然被‘请’进了办公室，“共谈江湖事”
锋芒必露。
下课了，刘君拿着一个纸团在他的座位上，学着樱木花道投篮的样子的样子扔纸团，但纸团君好像并不是很想回家，“他”又使用河东狮吼功，但没有想到的是“他”的河东狮吼功似乎对刘君没有什么影响，“他”看到刘君洋洋得意的样子，又用武林绝学斗转星移，只见刘君迅速直线到达了“他”的面前，他又用降龙十八掌打向了刘君，刘君似乎也毫无影响，原来刘君已经用金钟罩护体，刘君生气了，急忙使出铁头功冲向“他”，“他”灵巧一躲，只闻轰的一声，刘君冲向了教室的门，刘君站了起来，直叫晕，因为金钟罩护体被打破，刘君只好用凌波微步赶紧逃走。“他”急忙用出乾坤大挪移，刘君直接回到纸团的家前，刘君只好把纸团送到了家里。