汕头高二期末范文(17篇)

时间:2023-12-04 22:15:29 作者:雅蕊

期末总结是对学习质量和学科表现的一种自我评估,可以帮助我们发现自己的不足并寻找提高的方法。以下是小编整理的一些期末考试备考技巧,希望能够在考试中发挥作用。

汕头高二期末统考语文作文

“世界上最最美丽,最最善良的姑娘,感谢你的鼓励!我把信给全班战友们看了,他们都非常感动,甚至一个字一个字地反复品读。谢谢你,你是我们的偶像,我们的天使!现在,给你写信已成为了我们枯燥生活的唯一乐趣,是你的如水温柔,浇灌了我们干渴的心……”

她被深深震撼了,她未曾想过,自己随手写的一封信他们竟会如此珍爱!她没有任何受宠若惊的喜悦,反而有一种强烈的负罪感,迫使她再次寄了发自内心的第二封信。

从此,飞鸿传书,来往频繁,薄薄的信纸牵动着两颗纯洁的心。她为他修改诗稿,提出建议;他为她描绘血与火的战场、生与死的较量。久而久之,她被军营中火一样的激情所感染,连她自己也似乎要融入那滚烫的激流中去。她在等待,等待他每星期一次的回信,每一封信都能让她觉得温暖,久久不能平静。

心事也许就像透明的水晶,只有在阳光下才能看出它反射出什么颜色。

终于,他的诗发表了:假如我在战斗中倒下,

鲜血将浇灌地上的小花。

假如我长眠在祖国的边陲,

灵魂将化为绚丽的朝霞。

……。

她兴奋异常,连忙寄信给予祝贺:“祝贺你,你的梦实现了!”

之后,她收到了他的回信,信的内容让她既有些意外又有些激动:“其实,发表诗并不是我的梦,梦之所以叫梦,是因为它永远不会实现。发表诗是可以实现的,所以不该叫梦,是理想。和你永远在一起,天长地久,这就是我的梦!”

她怔住了,眼睛有些模糊,她告诉自己是灰尘吹进了眼里……。

高二期末作文

这个世界是怎么了?开始慢慢黯淡、沉沦、人的思想开始扭曲。先前的纯真仍归于先前,之后的幻想则依然遥远,够不着也触碰不到。最终,天地合一,归于宁静,消失在浩翰灿烂的银河系里。一点光亮也不剩,地球永久性失眠!

历史文明与现代文明相冲突之时,人类失眠!人们为了遮羞而发明了衣服,又因为为了追求时尚而脱掉衣服。现代设计师们,为了创造新颖、独特、破洞牛仔裤那洞越破越大。

最后穿在身上的布料所剩无几,这就是所谓的时尚?人类因生存需要而建造了房子,又因贴近自然而选择了宿营和帐篷。人们在享受温饱生活后,而又反过来追求先前的饥饿与寒冻。艰难的改革创新到底带来了什么?人类因困惑而失眠。

假货层出不穷。经济秩序陷入混乱。经营者没有道德底线,百姓们人心惶惶,时代呼唤我们一是已久的“坚守”,呼唤我们坚守已被物欲之流冲击的残破的道德之堤。人类因道德危机而失眠。

在地球开始晃荡和黑暗之时,人类失眠。原始的水澄澈而清明,人类首次进入外太空,遥远就可以发现亮蓝的星。然而历史的进程总是创造意想不到,人类似乎要掘地好几千尺才能开发出奇思异想的建筑,才能完美地利用所有的资源,才能称得上是伟大!之后,地球开始出现一系列生态问题,所有的水源浑浊不清。人类因无敌生存而失眠!

“野马也、尘埃也、生物之以息相吹也”。万物相生不息,世间比人类卑微生物,也在努力创造生命价值。在任何一棵乔木上。有依附于主干的、有寄生于分枝的、它们合理利用空间资源,互利共生。或许是因为处于食物链尖端的人类,体内的毒素比万物高好几倍。

后人哀之而不鉴之、亦使后人而复哀后人也。如果不吸取经验,人类赖以生存的地球岌岌可危。地球失眠,也将永久性失眠!

汕头市高二期末作文

一节,两节,三节……一次又一次,我不厌其烦地数着掠过眼前的车厢.就站在茫茫的尽头里,视线总会追随南来北往的列车,直到它消失在尽头.我总是喜欢数车厢,心中便会涌起一阵伤感,尽管这种举动幼稚得像个小孩子,但我抵挡不住心中的渴望。

我渴望旅行,不要张扬,我一个人就好。

怀着愉快的心情,我开始我的旅行,我一度地流浪,为了寻找梦中的橄榄树,那该是一种怎样的心情呢?我无法体会到。也许,当有一天我的梦想现实时,看到断肠人在天涯,才能体会到浪子的孤寂和他的羁旅之思,那时的我心平静如水。

渴望有一天进入荒无人烟的草地,躺在草地上,看圆天盖着大地,苍鹰在天边徘徊,背景是殷江如血的夕阳。夜晚,浩瀚的夜空繁星闪烁,聆听大自然的声音,同她一起进入梦乡,篝火熊熊,交织成一片无形的网。渴望到森林里探险,清晨,薄薄的轻雾笼罩在树林里,抬头一看,依然是参天古木,绕着树干一直落到地上的常春藤,高高低低的灌木丛在小径旁张牙舞爪。远处的湖上,一群水鸟飞快掠过,划破水女神的裙。多么有趣在旅行,一想到这些,我的心就不由得要飞。

我不明白自己为什么总是那么不安分,那么躁动的想要满世界跑。从小讨厌被人管教,被人束缚,渴望自由。这种影响让我逐渐形成一种情感,我的心便不由得要去追随它。我管不住我的心,便任由它到处飞翔,或是俯视荒野,或是在海上毫无目的地游荡,或是停在林间散发着幽香的百合花上。为了天空,为了小溪,为了草原,我渴望旅行。在曼哈顿的街头徘徊,在伦敦的雾里迷失自我,在普罗旺斯享受水彩般的浪漫,在拉普兰德呼吸一年寒季的空气,在富士山下看樱花飘舞,在凡尔赛宫欣赏艺术的结晶。在这无限大的世界里,稍作停留,我一城接着一城走,穿过一张张知名的脸。

也许,有一天我就坐在不知名的列车上,开始我的旅行。

我所向往的生活作文二:我所向往的生活。

我向往这样的生活。没有尘世的喧嚣,没有尔虞我诈的猜忌。在一个寂静的午后,太阳娇羞的躲在云层后。我独自漫步于云雾缭绕的山间,仿佛步入了仙境,站在树荫下,怀着感恩的心对待大自然的馈赠。细瞧树下草坪上悄然绽放的野花,惊叹于它们的勇气,即使生于人际罕至的山间,依然不忘绽放自身的美丽。一阵清脆的鸟鸣声传来,一群不知名的鸟儿正在树梢上跳跃,是那么自在,那么快活,那么活力四射。看得入了神便觉得自己就是那只鸟儿,无拘无束,充满活力。

我向往这样的生活。没有世俗的白眼,没有假惺惺的关切。有的是真挚的亲情。在安静祥和的冬夜,屋外白霜轻降,寒气萦绕。屋内茶炉冒着热气。此刻,我和我们的家人一起围坐在茶桌旁,喝着功夫茶惬意的分享着这一天中的经历和听到的趣闻。舒适温馨的小厅内,洋溢着家人熟悉的欢笑声。在这与亲人团聚的宝贵时光中,尽情地享受着这亲人间的温暖。这温暖足以驱散冬夜的寒意,在我们的心中燃起一簇火焰,温暖整个身体。

我所向往的生活作文三:我所向往的生活。

长长的身影摇曳在灯光下,趴在冰冷的书桌上,埋头于一堆堆书本之中,好累。随手拿起书旁的手机,无聊地滑动屏幕,听着歌:“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不堪梦想的翅膀被折断,也突然明白未来的路并不平坦……”

我向往自己能像山中的鹰一样,在风中俯瞰着山河。鹰是孤独,却又是自由的。搏击长空,俯视一切,在山之巅,它的身影是那么伟岸。生活也是如此,或多或少,总有一些东西束缚着我们,而心却是永不会被束缚的。

如果有来生,我愿做一只鹰。

我所向往的生活作文四:我向往的生活。

每个人都有自己所追求的生活,有的人想平淡的度过自己的一生,像隐居山林的诗人一样。有的人想闯荡的度过自己的一生,像古代江湖的侠士一样。我想,跟着自己的感觉走,无悔的度过自己的一生,这大概就是向往的生活吧。

前些天,我看了一个电影,叫做《七月与安生》这部电影给我的感触很深。讲的是有一对好闺蜜,她们的性格不同,一个是成熟冷静的七月,一个是开朗活泼的安生。她们小学就认识,长大后七月在家乡工作,安生在外漂泊,后来因为种.种原因,她们的生活发生了改变,安生有了稳定的家庭,七月开始闯荡漂泊。这看上去她们好像活成了对方的样子。可电影的后面又给了一个转折。

原来安生她一直向往稳定的生活,因生活所迫,她不得不开始漂泊。而七月呢,她其实是向往闯荡的生活,为了不让爸妈失望,才一直装成乖乖女的样子。所以事实上,她们是找到了自己所向往的生活。

这个电影获得了很好的评价,也不禁勾起了我对生活的思考。

如今,我们的生活水平在大大增加,电子产品层出不穷,网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。人们好像都很满意,可我却比较怀念以前那种每天疯跑,吃着棒棒糖的我们,那时的我们虽然没有手机,但过得却比现在还开心。我们的年龄在变,性格也在变,以前停电,我们都是十分开心,想着这可有的玩了。现在停电,我们都是愁眉苦脸的,因为这样就没有网络了。我想以前的生活这大概就是向往的生活吧。

我所向往的生活作文五:我向往的生活。

向往的生活并不追求奢华,这感觉就像炒菜。即使是再平凡的材料,只要你带着一颗认真负责的心去炒,这也能变成一道舌尖上的美味。

你想念父母,可过年时却不想回家,家里人逼着你相亲,小孩子等着你发压岁钱;你渴望爱情却不想谈恋爱,谈到现实都绝望,到头来是给别人培训了未来的老婆或者老公;你不想工作却不得不工作,换了几个老板却像是商量好似的,话说得再好听也不肯给你加薪;你宁愿找几个老友小聚也不愿参加同学会。你忘记了你的人生是你自己的,总是希望别人帮你做决定。

你身边会时不时出现那么几个“不靠谱”的人,他们突然就把工作辞了,背个包就出发了,去了台湾、西藏、新疆及尼泊尔、印度或者更远的地方。

你不知道,在四眼井旁,在苏州河畔,在然乌湖边,在三十里营房,在平江路上,在大理,在洛阳,在阳朔,在漠河……在青旅的小院子里,阳光暖暖,时光懒懒,有朋友可以交,有趣事可以聊,有美景可以看,有梦想可以期待,别人正在过着你所向往的生活。

生命就应该挥霍给最美好的事物――希望、爱情、梦想,这是青春的元素,也是青春的节奏,更是青春的符号。所以,保持你的青春,保持你的骄傲,保持你的一往无前――青春,需要折腾。

高二期末作文

熙宁年间,余在朝任三品大学士。王安石为相。彼时新法未施,海内平定,朝野清闲。一日早朝已罢,荆公与余携手步出殿门,忽地呵呵一笑,道:“子瞻哪,吾家‘十八学士’牡丹盛开,不知你苏学士可有兴去凑个数呀?”

“牡丹盛开乃国运昌隆之象呀!荆公盛情,在下敢不从命?”“皇上适才在殿上对阁下好生夸奖,真是后生可畏,后生可畏。”“荆公过奖了,小子才疏学浅,岂敢岂敢。”

一路闲话,已至王宰相府上。刚步入前厅,便有家丁来报:“大人,老夫人有事相召,请大人速去!”

“哦?”荆公拈拈胡须,随口吩咐家人,“请苏学士移步书房小坐,老夫去去就来。”又对余歉意一笑,“少陪了。”随即匆匆而去。

王荆公的书房果然不同凡响。余久坐不动,便起身踱到了荆公写字的黄花梨木大案旁,赫然见到一首未完的诗:“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金。”黄花遍地金?荆公莫不老糊涂了?菊花岂有落瓣的?余一时兴起,拈起一支笔便续了两句:“宁可枝头抱香死,付与诗人仔细吟。”写罢,余步出前厅,径自回府了。

三日后,余正闲庭信步,忽传圣旨一道:“苏轼目无尊长,且在朝无甚政绩,着贬黄州通判,钦此”

窗外月亮很明。乘着酒兴,余步出前门,想去看看亲手种的菊花。一阵微风吹过,菊瓣——那菊瓣——竟纷纷扬扬,落英缤纷!

宿酒全醒了。余跪在菊圃前,感到脸在发烧。

“荆公阁下,轼在黄州三载矣,亲见黄菊落瓣,深悔当初无知之举承蒙荆公使轼出贬黄州,轼方知实践之重要,方知世上之事,若非亲眼目睹,不可凭空臆断,轼当以此自规”

面对着一瓣又一瓣的落英,余泪流满面。

汕头高二期末作文

依稀记得那句“手可摘星辰”,小时诵读时便在遐想,那该是多高的楼啊,仰首伸臂间就是一片遥不可及的夜空。是,这一定是很高的楼阁,一定是世人都不会拥有的楼。于是,诗人成了天上神仙,成了万人之上的人。没有这楼呢?诗人大可说——我俯仰之间,低则寻常巷陌草树繁花,高则宫殿辉煌。楼是诗人的楼,高也是诗人的高。

华为公司的优秀员工与诗人相似。星辰好比他们的成就,而楼,最重要的就是标准中的实事求是做职业生涯设计和善于归纳总结。

你,想要“摘星辰”吗?如若渴求,有了楼阁,才有高度,才能指尖触碰星辰。楼啊,又该如何搭建?不正是需要我们整体认识自己吗?提升自己,最重要的是整体而客观地认识自己。

借圣人的理念,便是“因材施教”。早在千年前,孔子就能根据学生的不同,来对他们进行不同的教育。对冉求,鼓励他大胆行事;对子路,却令他三思后行。华为优秀员工亦是如此,要实事求是地做职业生涯设计。如果没有实事求是,对未来施以肆意幻想,极有可能造成惨烈后果。

客观认识自己不仅仅是上述的彻底解剖自己,更是归纳总结。曾子那句熟悉的“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”,说得太对了。归纳总结是一天天的,当曾子度过无数春秋后终于可以说道——原来,我已经是君子。苏轼走过雪地,尚回首一望,遂出“飞鸿踏雪”。他该望吗?该望。他望的,是他从雪地那头走来的路,是他走过的那些曲折的人生之路。想来,苏轼为后世所传颂的乐观旷达,是他不断回首的那些瞬间造就的吧。余秋雨老先生在《黄州突围》中写这样写苏轼:“成熟是山风收住了劲”。苏轼的成熟摆脱了世俗,借着“归纳总结”的风,同赤壁上的仙人飞向远方。

认识自己。没有“人财两空”,只是李白的“摘星楼”再也建不高了,只是孟浩然再也登不到“欲穷千里目”的楼了,只是征人将行的玉门关,早已春风吹度。

我在想,凤凰台上的人啊,高,高不见长安。幽州台的人啊,高,高不见前古人、后来者。岳阳楼上的人啊,高,高不见九州大地。

而世人非彼,我只愿,正如华为人,他们可见长安,可见前古人后来者,可见九州大地。建楼登楼吧,去触那一片星辰。

当现实与理想相悖时,我想许多人会选择放弃理想,另寻它路,可当你怀着决心,去不断挖掘现实的亮点,又何尝不是一种方法呢?身处弱势,我们更应该擦亮双眼,来寻找突破口,去探索其中的价值,充分利用属于自己的现有条件。

美国一农夫在买下农场后,才发现自己吃亏上当。面对不适合种植果树,不适合放牧,而又有漫山遍野令人生畏的响尾蛇的贫瘠山坡地,农夫并没有因此放弃,而是在痛定之后,将土地的价值充分利用起来,建设了响尾蛇的生产基地,提取蛇毒制药,将蛇肉作为罐头,销往各地。仅仅几年光景,生意越做越大,也使农夫成为富豪。农夫的做法是值得我们敬佩的,身处逆境的他不是一味的消沉,而是在痛定后,挖掘其中的价值,成就了一番伟业。

倘若,不幸遭遇的农夫在发现自己吃亏上当后,一味的沉寂在痛苦中,日益消沉,又将会是怎样的结局呢?财产在一瞬间全部花费在这贫瘠的土地上,倘若农夫只是依靠用途不大的白杨树,肯定也是做了一笔亏本的生意,家庭方面也会因此受到影响。在现实生活中,也存在许多这样的情况,身心脆弱,不堪打击的人数不胜数。在逆境中,沉浸在痛苦之中,愈发堕落。

诚然,发家致富都是人们渴望的,而如何在竞争愈发激烈的社会实现自己的价值,是我们应该思考的问题。近期,一篇“大学生路边为喂乞丐爷爷而单膝下跪”的报道频频出现在人们的视野中,然而,事情的背后却让人觉得龌龊至极。大学生的行为只是为了通过摆拍,再发布网上博取人们的眼球,而来赚取热度得到报酬。这种行为更应受到大众的批评,通过正当的行为体现自己的价值才是可取的。

国家应发扬“农夫精神”。早先的中国并未受到别国友好的待遇,甚至遭受诸如南京大屠杀等耻辱。但身处逆境的中国并未因此而减弱气势,而是寻找突破口,进行一次又一次的变革,终于实现了新民主主义革命的伟大胜利,中国人民从此站起来了!现在又有中国梦,一带一路等行动的进行,中国的国际地位也越来越高。但我们并未停止脚步,祖国的“花朵们”也并未松懈。我们应弘扬社会核心主义价值观,做一个具有“农夫精神”的中国人。

让我们踏步寻找属于自己的千里马,即使身处逆境,也不要放弃,要善于观察,善于发掘,善于利用,善于发现、实现自我的价值。

每当翻开残缺的小学日记时,隐隐的,似乎听到那清脆的“叮咚”一声,那是金属愉悦的碰击,携着那沧桑的、幻若的一声“谢谢”,内心莫名悸动,仿佛一下子又回到天真无邪的日子。

“哗啦啦”,我倾下猪猪储蓄罐里头的硬币,金的,银的,好多好多啊。我拍拍小小的胸脯,对小伙伴说:“走,这次我请你哦,不过啦,只能一块。”红扑扑的小脸上满是骄傲之色。我轻轻捻了两枚硬币,一枚斑驳着锈迹,另一枚崭新如雪。我摊出手,哝:“选一枚。”他拿走了新的那枚,我有些想发作,但又想了想,还是算了吧。“哼”了一声,说:“赶紧走吧,买辣条去。”

我俩迈着小碎步,揣着满满的希望,一路向前。远远地,就知道小卖部的方向啦,嗅嗅鼻就知道啦。

忽远忽近的一种魔音灌入双耳。“咦”,我双眼一亮,这是啥子音乐哦?我咽了咽口水,好奇心淹没了腹欲。在茫茫人海中寻找声源。愈来愈近了,那是一种不可名状的、不可言喻的声音,拉着好长的调子。

我挤过人群,真相大白:一个年过半百的老爷爷依在树前,拉着一个有点像“锤子”的东西,没错,是“锤子”,那锤子倒是有些不同,几根线缠着,其头部也是方的。他用布着老茧的双手拉着。那调子忽快忽慢、欲扬欲挫,有些摸不着头脑的,我就呆呆的在那听着。

良久,蓦然一惊,才发现自己还站在这,只是这音乐有些吸人,尽管不懂里面的情感,但也是回味无穷。

“老爷爷,你拉的这是啥呀?”,我有些好奇,“这叫二胡,二胡,是种老乐器了喽!”他扯着嘶哑的喉咙回答道。“二胡,哦,原来这就是二胡啊,我们学一篇文章叫《二泉映月》,那个瞎子阿炳就是拉着这个的嘞。”“是啊,他可是我的偶心呢!”他浑浊的双眼透出一抹精光。“那,这二胡能借给我看一下吗?”“不行。”他有些严肃。“啊,为什么?”我撅着小嘴嘟囔到。“这可是我的老伙计,老搭档,他可不是借的。他和我还有一段故事哩!从前啊,家里穷,唯有这把二胡,家传的,很值钱。一个富人想买,但我不肯卖,他开高价,我也不卖。他生气了,就叫人抢,我死活没给,紧紧抱着它,任他们拳打脚踢,哝,我这左腿就是被打折了的。”说着他指了指自己不堪的左脚。我有些沉默,一时竟说不出话来。

“叮咚”,一声清脆悦耳的金属碰击,将我惊醒,我回头一看,只瞥见那茫茫人海中一个不起眼身影。

“叮咚”,又一声金属碰击,我将那枚被手汗润湿的锈迹斑斑的一元硬币,投进铁碗。“老爷爷,这是我的辣条钱,现在归您了!”

他缓缓伸出崎岖不平的手掌,轻轻抚摸我的头,喃喃道“这样就够了啊!这样就够了啊!谢谢你,小家伙!”他有些激动地,忘记左腿的伤,“噌”一下站起来,朝着攀升的太阳,露出了满足的笑容。阳光下的老爷爷,感觉年轻了不少呢!

可惜,自那以后再也没遇过他,留给我的,只是一个昂起胸膛的残烛。

如果,一枚硬币可以换来光明;如果,一份温情可以换来阳光,我愿意以身躯为炉,煅烧希望!

汕头高二期末统考语文作文

当今社会中,随着经济和科技的发展,物质生活越来越富有。然而可悲的是,人的道德和良心却越来越下降。但令人欣慰的是,依然有那些正义之士以及品德高尚的人站出来将这份爱传递下去。

敢于奉献的人是快乐的。丛飞,是感动中国的人物之一,但就是这平凡却又伟大的人给我们留下了深刻的印象。他本可以做个耀眼的歌手,过着富裕的生活,享受着美好,但他并没有这么做,他把自己赚的钱捐给了灾区和那些贫困孩子,还帮贫困学生上大学,学费、生活费都由他资助。他以帮助他人、为社会奉献而感到快乐。当丛飞憔悴的面容出现在电视屏幕上时,人们都会为他的事迹而感动得落泪,当他被疾病缠身时,并不因此而倒下,被打败。他笑着说,病魔不可怕,该来的都会来。

人要有一个积极向上的心态,用乐观的态度去面对。丛飞给这个社会带来了正能量,给大家都树立了新榜样,使我们的心不会倒。

敢于劳动的人是快乐的。只有在劳动中才能创造价值,实现人生的价值,并在个人社会的统一中实现价值。21世纪提倡绿色环保,但在街道上依然能看到白色垃圾,有人还习惯性的将用完的垃圾随手一扔,不丢到指定位置。这给自己、他人带来了不便。如果人人都如此,垃圾满天飞,空气中飞过来的这一切不利于任何一个人,我们所呼吸的空气也不像以前那样干净。然而,还会有富有责任心和爱心人士站出来。清洁工,这是社会上最普遍的职业,但难的是很少有人能够做到,他们天没亮就起来扫大街,打扫城市,维持清洁。白天时,人来人往,如果哪块地域不干净了就拿个扫帚过来把它清洁干净,他们无怨无悔,为社会献出了他们的一份力。

敢于帮助他人是快乐的。张丽莉,最美女教师。平时上课细心的给同学们上课,帮助他们解决难题。一次,当马路上忽然横撞来辆卡车,她义无反顾的用她的身体将同学们推远,自己却卡在了车底下。她那种乐观精神和甜美的笑容感动着每个人。在颁奖时,她在轮椅上笑着说:“我很快乐,不必为我担心。”

人人都如此,社会正气之风就不会倒,道德不会倒,人心不会倒,社会越来越美好,不仅物质富有,精神也会富有。

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汕头高二期末统考语文作文

《时间机器》《海底两万里》《地心游记》,我们畅游在科幻图书的海洋中;《未来水世界》《黑客帝国》《最终幻想》,我们翱翔于科幻电影的蓝天里,当代科幻文化愈来愈深入地进入我们的生活。

在这个充斥着幻想的时代,我清晰地看到各类科幻作品井井有条地敞开各自的怀抱,迎接狂热的科幻迷。星际战争、改造人、机甲、未来科技,引领人们进入不同的科幻领地。

西方的科幻文化无疑强烈地震撼着人们,视觉冲击让人们痴迷科幻。但不得不提出,西方科幻作品中溢满了悲观主义,是与中国式科幻作品大相径庭的。

西方人所幻想的未来世界似乎太黯淡。在《时间机器》一书中,主人公所到达的未来世界却是文明人被猎杀的恐怖地域。为什么西方人普遍具有悲观情调?我想,这决不是为了标新立异,只是他们更现实,在责任心的驱使下,对于人类命运进行了一种深层的忧虑,如今的科技日益发达,而我们周围的生活环境也日显弊端,当我们真正认识到科技发展创造的未来世界是一把双刃剑,西方作家的悲观主义才会被理解。他们的作品不是对人类失去信心,而是理性的担忧。

《终结者》中的核灾难,《未来水世界》中的荒蛮以及《口猴子》中的大瘟疫,无一例外地给我们虚拟了一个不光明的世界。这是荒诞的吗?我想,答案是否定的。文学家是多愁善感的,站在他们的立场上,或许是因为超出常人的敏感让他们在对待人类前途的问题上,保持惯有的某种悲观主义哲学观点。

当然,不能排除另外一点,商业化的作品。当那些西方人看到一部悲观的科幻作品有着无可非议的卖点,在利益的催化下,他们为了金钱、名誉而作,也就形成了一股悲观主义科幻文化台风,挤入商业大潮。不过,这不是我们所希望的奴隶性创作构想。

相比较而言,中国式科幻文化具有强烈的乐观主义。在中国科幻作家心中,未来是物质文明高度发达,科技含量高的桃花源,如同早年的空想主义,我们似乎太依赖科学创造的未来世界。幻想并不是漫无边际的创造理想社会,这需要建立在一定的现实基础上。

科幻是美妙的,它是人类心灵的一种寄托与归宿,“悲观色彩”的前景是西方人关于科幻文学的构想。我们需要取其精华剔除糟粕。

未来的科幻会成为热门的话题,它等待更多的铁杆们来研究。

我站在科幻世界的一角,理解科幻的奥妙,希望它能带领我们进入理想的愿景。

汕头市高二期末作文

生命是一条连续不断的河流,我们一年一年、一日一日不曾停断地栖息其中。岁月像流水卷动河沙,把我们的生命牵引着,朝前滚滚而去。

在悬崖的顶峰,一粒种子被无意洒落,阳光曝晒,风雨侵蚀,土壤贫瘠。就这样吧,在恶劣的环境中默默地死去吧,然后,被人遗忘。时光匆匆,几十年的风吹日晒,它并没有如想象中那般消逝在岁月的长河,而是长成了一棵树,斜斜地立在那里,根紧扎在地下,枝条伸向云端,沾着些许泥土的叶子,宣告着生命的顽强。

是的,生命是顽强的。在汶川大地震中,当一个个被埋在废墟之下几十个甚至上百个小时的人被救出的时候,在场的医护人员哭了,远在千里之外的我们哭了,甚至有泪不轻弹的官兵们眼角也湿润了。那是喜悦的泪,是激动的泪,更是对生命无限敬畏的泪。

然而,生命亦是脆弱的。一个个妙龄少女因缺乏安全意识被残忍杀害,一个个朝气蓬勃的少年因贪玩入水却再没能上岸,一个个不合格的烟花工厂爆炸带走无数生命……可曾记得20__年的复旦大学投毒案,只因琐事的口角与矛盾,林森浩将同窗置于死地,自己也受到法律的制裁。一时的冲动,害死了两条年轻而又鲜活的生命,亦使得两个完整的家庭破碎。生命之殇,令人叹惋,却更令人反思。

在顽强而脆弱的生命之河中填补些什么?我总是在思考这样的问题。

时光穿梭千年,有的人穷极一生追求权势富贵,如和珅、秦桧之流,留给后世的,只是骂名无限。而在历史滚滚而来的车轮中,还有一些人,他们不怕死亡,不慕权贵,毕生所求,不过仁义二字。霍去病一生戎马,“匈奴未平,何以为家”,只为百姓安宁;文天祥宁死不降元,只因“留取丹心照汗青”;闻一多先生宁死不吃美国救济粮,追求民族气节……正如孟子所云“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也”。生命诚可贵,仁义价更高,若有一日当以生命报家国,必抛头颅,洒热血,舍身为国,得仁义!

我们栖息在这个小小的星球,在广袤的宇宙里,往下看,像是一颗蓝色的宝石,它不停地转动着,将岁月溶解吸纳,带走或带来一个又一个顽强而脆弱的生命。不要害怕它的离去,在生命的河流中,填满仁与义,填满高尚的品格,填满舍生取义的精神,这河流便永不干涸,一直流淌在人们心中,直至岁月尽头。

高二期末评语

1.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。

2.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

3.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。

4.你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。

5.你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。

6.你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。

7.你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。

8.近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

9.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

10.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

11.你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正不足,努力提高学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!

12.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

13.“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

14.热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

15.你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

16.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

17.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

18.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。

19.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

20.你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

21.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的同学们的认可。你善良、有爱心,有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节,尽量少犯冷热毛病,才能把成功紧紧握在手中,才会不令父母、老师失望,相信自己。

22.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,与同学相处和谐。坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。一手好字令同学和老师对你刮目相看。学习较以前努力,能够认真听讲,积极发言,不懂就问,因此成绩有进步。

23.你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

24.同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

25.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善思的好孩子。老师特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,在工作和生活中不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

26.一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加体育运动。关心班集体。当团支部书记,能带头工作,获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。

27.你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

28.一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

29.很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

30.诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

高二期末评语

你是一个活泼、聪明的男生,热爱学习,上课积极,作业认真,但成绩波动性强,因此需要持之以恒的学习。你和同学关系融洽,热爱运动,身体素质好。身为劳动委员,你热爱劳动,能积极履行职责,让班级变得更加干净、整齐。我希望你能沉下心来,奋发图强,取得优异的成绩。

这一个学期来,由于你对自己的严要求,进步非常明显,相对于上学期而言,改掉了许多不好的习惯,从上学期的自由放纵到这一学期的一点一点进步,放弃了不属于你的东西,拿起了青春该拼搏的东西,或许这就是青春的成长。总体来说,本学期学习态度较认真,学习和行为习惯较好。

高中第一年的学习生活结束了,回想这一年,你收获了很多,也成长了很多。不仅仅是学习成绩更是心态和坚持。虽然在这一年的学习过程中也有有的科目成绩出现下滑的时候,但你有一颗大心脏和梦想,支持你向自己的目标迈进。但你的各科中,最拉分的还是数学,这是接下来的两年里一个最重要的问题。在数学的学习过程中好高骛远不行,更需要脚踏实地,对错题的复习要及时,文科类的科目要及时复习,不能偷懒不背。总的说,每天都要有学习计划。虽然本学期你被评为了“三好学生”,但你仍须戒骄戒躁,不断完善自我,做一个真正的名副其实的“三好学生”。

这学期较上学期而言有所进步,尤其是数学,现在每次考的都有所进步,成绩稳定。但英语还是相对很薄弱、基础较差,所以还需要在英语方面下大功夫。政史地都在进步,学习上还算认真,但在本学期后半段有点放松,不太努力,上课打瞌睡,课下静不下心。

你性格开朗、豁达,与同学相处融洽,能很好的处理人际关系。在班级里,你乐于助人,集体活动也能做到积极参加,上课积极回答问题,成绩相对稳定,有很大的发挥空间,望继续努力!但在学习中要切记戒骄戒躁,静下心来认真学习。玩心重是你学习中最大的绊脚石,一定要改正!还有要学会坚持,坚持到底就是胜利!

这一学期,初任组长的时候,你特别没有组长应尽的责任感,后来才渐渐有所好转,对于你们组你会尽心尽力,虽然偶尔也会犯错误。从你个人角度来说,你没有上学期那么静心了,遇到什么事会很难平复心静,希望在以后的日子里,你不仅仅只为自己着想,也要为集体着想,不能过于被动地接受,更要主动地选择。

本学期你自我感觉良好,但是从学习的紧张程度上看,恐怕早已“违纪”。本学期的成绩一直止步不前,究其原因有学习不够认真,态度不够端正,抱着“糊”的想法,尽管能意识到但却未付诸行动及时改正。总体上说,你身为班级的一员,身为班级小组的一员,能尽到自己的责任。

你是一个看似安静,实则活泼开朗的女孩。在学习上,你一直努力刻苦,争取做到课前认真预习,课上专心听讲,课后及时复习。但你的成绩一直没有明显的起色。在组内,你能自觉遵守组规,积极回答问题,努力为小组挣分。做为班长,你虽不能做到让每个人都满意,但最起码你能做到问心无愧。这一学期,你有太多的顾虑,担心成绩下降,有点迷茫。没关系,只要你继续走下去,努力前行!相信,强者的狭路相逢并不算什么,败者的王者归来才更加有意义!

本学期,你的变化很大,成绩大起大落。一开始你比较浮燥,学习不认真,但后期进行了积极的改正。班级内的劳动你能很热心地参加,为班级做事你也很愿意,一个学期的生活,我觉得你长大了,成熟了很多。

你在平时的表现中,既有好的一面,也有不足的一面。好的一面是你对班级做了一些贡献,如积极参加班级的公益活动,与班级同学相处融洽。你最大的优点是写诗,希望你能坚持下去,在将来成为一个伟大的诗人。不足的一面是,经常违反班规,也给自己小组扣了一些分数。但我相信在以后,你肯定能把这些不足的一面统统改掉。加油!

本学期,你的学习成绩一直没有什么大的进步,但也没有明显的退步。在遵规守纪方面做得不够好,也没有为小组做过特别大的贡献。在作业处理方面都能按时按量完成,希望在质上要更加注重。上课时态度比较积极,听讲认真。希望能继续保持。

本学期,你的学习态度比较端正,学习成绩进步明显,掌握了一定的学习方法与学习经验,收获了学习的信心。作为班干,认真履行属于班干的职责,起到了模范带头的作用,能积极关心班级事务,乐于调解同学间的矛盾与不和谐。但在学习上不太注意细节,导致学习成绩无法拔尖。由于过于注重人际交往,分散了部分本属于学习的时间与精力。希望下一学年能够再接再厉,天天向上。

学习上,你不能一直坚持下来,在期中考试前一段时间过于放松,导致期中考试一塌糊涂,期末前学习态度良好,望继续保持。对于做过的试卷订正和分析的程度不够深,没能深刻地认识到错误。生活上,与同学相处融洽,能做好小组一员应该做的事情,但还要继续为小组做出更大的贡献。希望各方面还需多加努力加以提升,加油!

你在本学期表现良好,性格开朗,热心帮助他人;在值日中你认真劳动,有较强的集体责任感,在学习上,你进步较大,希望继续努力,坚持就是胜利!

你乐观开朗,团结同学,上课认真,晚自习也较安静,学习上有上进心,但还不够努力,还有待改进。你运动能力强,运动会上为班级争名夺誉。总之,你在学习上要更加认真对待,不能马虎、懒惰。

一学期很快就过去了,你比上学期认真了很多,学习成绩也有所提高,学习上比以前更用心了,态度也更严谨了。但还是有些不足,数学成绩一直提不上来,地理也不怎么好,希望你在高二时,在数学和地理上要更用心,同时要多加以练习,争取有很大地进步!

你能做到尊敬老师,团结同学,关心集体。同时,你劳动时也很负责,总是打扫得很干净。在小组中,你也能充分发挥组内合作与交流的作用,对待班级事务认真负责。你的学习成绩处于下滑状态,希望在今后,你能克服外界干扰,培养优良的学习品质。只要你能持之以恒,老师相信,聪明的你一定会在未来的高考中大放光彩。

你为人率直,性格刚烈,平日在管理中严厉风行;你学习认真,较为努力,学习态度一丝不苟;你善解人意,较为热心,帮助别人,一心一意;你学习成绩,较为优异,平日考试,屡败屡战。如果你能适当调节情绪,保持良好的心态,那就更好了!相信你一定能做到!

这学期,你总体还不错,后期晚自习情况比之前要认真得多,身为第一组组长,与组员共同努力,目前成绩稳定,希望你在以后的学习中要更加认真刻苦,追求更高更远的目标。

20、朱xx。

本学期你在班级能做到遵规守纪,能较好的约束自己,在组内能和组员友好相处。学习中你的成绩属于抓一抓就能上来,放一放就会掉下去。希望你在未来的学习中持之以恒,不断努力和积累,超越现在的自己,取得更大的进步。

你是一个静如处子,动如脱兔的女孩。喜欢一切美好的事物,积极参加校内班内有意义的活动。在本学期曾获得演讲比赛二等奖。希望以后再接再厉。你也有些不足之处,比如自控力相对较弱,情绪难以控制,这都需要改进。希望在将来的两年学习中,能够更加刻苦努力,朝着自己的目标加油!

两个学期已经过去,不同的是你在两个不同的班级中度过。你的成绩一直不是太好。没有为组内扣太多的分,也没有加太多的分,知识理解不是太好,所以记的内容不详细。总的来说,小组内学习气氛挺好,你也很会和同学和睦相处,加油!

你为人随和,与同学相处融洽,尊敬师长,能够认真完成作业,作业整洁,书写认真,但课堂听课效率不高,导致成绩不太稳定。并且不能积极参加学校组织的各项活动,上课也很少举手发言,望以后能多一份自信,给自己锻炼的机会。

你是一个活泼开朗的学生,在与同学的交往中,待人真诚,与同学相处融洽。在小组学习中,积极参与讨论,发表自己的观点。这学期你的成绩比较稳定,还有更多的发展空间,希望你在今后的学习中:“百尺竿头,更进一步”!

你是一个活泼开朗的学生,在组内工作认真负责,与人交往友好,待人真诚,这学期你的成绩不太稳定,希望你发挥优势,不断努力,更上一层楼。

你是一个活泼开朗的学生,对待同学真诚友好,性格豁达、随和,在担任数学课代表一职中,认真负责,是老师的好助手,成绩一直稳步提升,但学习积极性不够高,希望能不断改进完善自己,发挥自己的最大优势,转变成高考的胜势。

日常:以学习为主,与人谈论的多是“分数”“成绩”,个人不够爽快,在乎老师的一切评论,这方面不好,但比较乐观。强迫症严重,有点耽误学习、生活时间。值日干净,经常帮助打理花草等。

你是一个活泼开朗的女孩,与同学相处融洽,并且乐于助人。这一学期你比上学期更努力了。但在背诵方面还需加强。你为你们组挣了不少的分数,组长以你为荣,但希望你在为小组增分的同时,也要努力学习。提高自己的分数,在值日方面,你总是很积极,未出现迟到的现象。总体来说,这学期你的表现不错。成绩也有所上升。希望再接再厉,更上一层楼!

安分是学习的基础,只有静下心来才能创造属于自己的辉煌,这学期较上学期而言集中了较大部分精力于学习上,虽偶犯小错,但却能改,更加坚定学习的决心。乐于助人,热情帮助老师和同学。在自己力所能及的范围做出应做的对班级的贡献。下学期一定会更好!

本学期开始你并不太适应文科的学习方法,到后期便适应了,你能给自己制定学习及复习计划并较有条理的学习。在打扫卫生中,你打扫的是卫生区,能够认认真真的扫过每个台阶;在班级你能发挥班干的作用管理秩序纪律,负责每天的作业情况;在小组中,作为组长,协调组员间的一些小问题及座位问题并和组员一起提高小组成绩以及个人成绩,好样的!

本学期,你的成绩不是很稳定,上下波动比较大,老师觉得你在学习上还是很浮燥,学习态度不是很端正。你对数学的兴趣比较大,但历史、政治一直是你的盲点。在小组内,你会积极帮小组加分,会和同学和睦相处。

你是一个好人,热情的人、乐于助人的人,有利于人民和社会的人。将组内和班级的利益与个人利益相结合,遵守校规、班规,还有家规。且这学期学习态度比上学期端正了许多,但学习成绩还是平平淡淡,没有什么重大的突破,希望下学期可以继续努力,争取创造一个属于自己的辉煌,希望可以真正静下心来。认真苦干!革命尚未成功,同学仍需努力!

作为本学期的语文课代表和值日班干,心里感到特别骄傲,平时认真负责工作,能较好的管理班级,为班级服务,对班级负责,学习成绩较好,老师看好你哟!

你是个活泼开朗,有礼貌的学生。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上,认真学习,自觉学习,作业一丝不苟。在小组中,充分发挥组内合作与交流的作用,对待班级事务认真负责。希望你在今后认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是一个活泼开朗热爱学习的学生,在劳动上认真完成自己的任务,一丝不苟。在体育上,顽强拼搏,为校争光。在学习上,持之以恒,保持进步。希望在未来的时间里,一直坚持、认真学习,给自己一张满意的答卷。

高一下学期表现一般,但总体还是不错的。为班级出力又出劳,在班集体的劳动中积极的参与,并认真做完。但希望在晚自习能静下心来学习,成绩也要握紧,在家认真学,在校认真听,做一个家长、老师都喜欢的学生。加油!

时间过得真快啊!高一下学期就这样结束了。在学习上,你这一学期比较稳定,都是班级五,六名左右,学习刻苦,但每次都是粗心导致没考好,你要下决心改掉这个坏毛病。还有字比较丑,影响卷面分数,你一定要坚持练下去!

你在班级担任的是第八组组长和宣传委员,工作期间很努力,在学习上一直都在努力,只要能一直坚持下去,总有一天你会成功的。希望今后的你能够继续保持一颗积极向上的心,刻苦钻研,不断突破自己!

本学期中,你的学习态度不端正,心总是不在学习上。想学习却又静不下心来学。因此,本就不好的成绩更是一退再退,直到最后一名。所以需要深刻的认识到自己的错误,并努力改正,戒骄戒躁,端正学习态度,认真学习,不依赖,使自己的成绩步步高升。在日常举止中,要守住学生的标准,其实你也可以当一个品学兼优的好学生。

本学期学习不够刻苦钻研,学习成绩也没怎么进步。对于文综,花的时间比较少,以至于文综成绩比较差。学习比较能静心,没有给小组扣过分,希望今后更刻苦一点,利用好学习的每分每秒,抓好每一门学科。

你在学习中劲头不足,不会合理的安排学习时间,缺少勤奋和努力,成绩不好。在学习中较浮躁,没有静下心来认真仔细的学习,抱有侥幸心理,希望在下学期中可以改正。

你在本学期表现优异,学习态度一直都很认真,在班级劳动中积极认真,有集体感和责任感,对待同学友好热心,尊敬师长,成绩不太稳定,背书也不太积极。没人能随随便便成功,加油!

你在本学期表现优异,学习态度认真,但是学习效果并不显著,在英语工作上认真负责,积极为班级提出建议,有集体荣誉感和责任感。

你在本学期中学习努力,成绩优异,在平时的值日中认真负责,能够很好地管理班级纪律,是一个安静、待人友好的人。

高一的学习已经进入尾声,选择文科是一项正确的决定。很庆幸,你能认识到自己的错误。但学习不够刻苦,比较懒惰,所以成绩很难拔尖。生活上与同学能够友好相处,学习习惯也在潜移默化的发生改变,希望下学期戒骄戒躁,在学习上花更多的时间,改掉一些不好的习惯,老师看好你,加油!

这一个学期来,表现良好,能遵守校纪校规及班规,不做损害班级利益的事,在班级能团结同学,尊敬老师,在值日方面挺认真,能在规定时间到校值日,做到精益求精,有时组员忙不过来,你会帮他们拖地扫地。在作业方面,你能按时交不拖拉,写的较认真,但在写作业之前没能将书看一遍,梳理知识体系,这是个不好的习惯。喜欢问同学题目,却很少问老师题目,这有待改进。这学期较上学期而言态度端正,学习知识认真,继续保持。希望在学习上再刻苦努力一点,坚持就是胜利。

本学期成绩比上学期上升了一点,但成绩还不够稳定,年级排名波动比较大,在小组有加分没有扣分。下学期还要比上学期更努力。加油!

你能遵守班规,喜爱劳动,团结同学,学习成绩虽不理想,但还会不断继续努力。希望你在接下来的学习中要更加努力,为自己的小组做出更多的贡献。

高二期末评语

1.你的学业成绩已经很优秀了,但是记住:你现在距离目标成绩还有差距,家长和老师都还不是很满意!高三时期,还是需要进一步调整学习心态和学习方法,在暑期,要针对高考真题题型,出题方向,做题方法等做到了然于胸!这样在整个高三阶段你才会有的放矢,奋然前行!送给你一句话:路开始的时候,我们已经选择了远方!

2.一个学期,很短暂,但是我看到了你很多的变化!学习态度端正了,为人处事也成熟了很多!高三来了,把一些垃圾清扫一下,好接待高三,这样你会更有成本拼搏高三!路开始了,面前就是远方!目标已经选定,就要勇敢前行!

3.转眼即逝的一个学期,你成长了很多。尤其是近段时间,改正了不少的缺点。希望你在以后的学习生活中,端正自己的学习态度,规范自己的行为!以更加良好的心态面对学习,面对人生!

4.开心的笑脸,懂事的行动,每一天两重学习的匆匆背影!一个学期以来你给我留下了深刻的印象!你的勤奋,你的成绩大家都看到了!

5.希望你能够妥善处理好专业课和文化课关系,把握一定的学习方法,注重提高学习效率,向单位时间要成果!相信成功的巅峰上有你成功的英姿!

6.一个学期马上结束,作为我的课代表,我感谢你!作为我的学生,我欣赏你!作为班级的一员,你的成绩大家看得见!你的进步和努力,你的老师和家长都很满意!希望你在将来的一个学期中能够再接再厉,在学习专业课的同时搞好文化课的学习!雄鹰要翱翔天空是需要一双坚强的翅膀!骏马要想奔驰天下,是需要意志的坚强和体魄的健康!

7.这个学期以来,无论班干工作,还是学习成绩,你都有上佳的表现!我代表同学们感谢你!高二转眼即逝,高三已经开始征程!希望你能够妥善处理一些事情,调整好自己的心态,让我们在一年后的今天能看到你成功的笑脸!其实,人生中有很多的规则,你付出什么,你就会得到什么!要想成功,就要付出的是我们用心前行!

8.每天我都看到你苦读的身影,每天都能看到你如磐石般坐在自己的座位上!感动你勤奋于学业,感动你为班级稳定默默奉献!高二之于我们渐行渐远,高三如约而来!在未来的日子里,希望你能调整一下学习方法,在高三的一个学年里能取得长足的进步!我和家长一样期盼你成功日子的到来!

9.少了些浮躁,多了些沉稳;少了些幼稚,增了些沉稳!一个学期的变化,大家是有目共睹!马上开始的新的学习征程,高考,是对一个人的综合能力的考评,因此,希望你能够调整好休息时间,积极参加锻炼身体!虽然生活中难免小挫折,小磨难,那是对人生的历练!但也是希望咱们能反思自己,因为反思可以促进人的成长!

高二期末评语

又到了一年的期末,每年的这个时候,班主任都要为学生写评语。本文是本站小编为大家整理的高二。

仅供参考。

1)你是一个具有非凡定力的男生,对待班干部工作和学习能够百折不挠地坚持,一个群体,如果缺少了这种老黄牛的角色,那就失去了最为宝贵的品质。期待着你能够把这种品质在学习方面展现的淋漓尽致,我期待着你的突飞猛进。

2)厚道而不失灵活机变,你身上蕴含着巨大的能量。高中的班级管理和学习任务同时呈现在你的面前,你需要打起十二分的精神,去面对挑战,而我,有理由相信你可以胜任。期待着你在学业和工作能力的双重丰收,加油!

3)你是一个非常优秀的劳委,吃苦耐劳,任劳任怨,能够把一件事情善始善终,表现出良好的协调组织能力。现在你已经有了明确的高考目标,希望你能够在学习方面展现迎难而上百折不挠的精神面貌,奋勇攀登,实现理想和抱负,加油!

4)你的性格平和,总习惯带一丝微笑查看这个世界,使人很难捉摸到心理的波动,可以说你具有同龄人不太有的谨慎和低调。高中的学习和生活或许有些单调,然而却是让人体验一把激情和燃烧的绝佳时机,相信你会呈现出特别的精彩!

5)你是一个拥有正义感的学生,给人朝气蓬勃、勤学上进的感染,有着独特的个性魅力。我喜欢你,因为你带有的正能量。我经常想,班级里你这样的同学多一些,再多一些,你们的高中生活是没有遗憾的,加油,期待着你的成功!

6)你的成绩优异,学习非常的刻苦,在学业上一定可以取得长足的进步,如果学会用家乡话与周围的世界进行交流和沟通,你一定可以懂得生活更多。一个全面展开的世界,需要你付出足够的精力,你需要敞开胸怀,拥抱更广阔的人生世界。

7)富有爱心,有公益心,你是个非常惹人喜爱的女生。在为人方面实在没什么可以挑剔的,爱的多了,对自己也就缺少一份应有的苛刻,高中的学习是有方法的,相信你通过努力,会逐渐地在学习上拥有一份自信,展现出舍我其谁的霸气。

8)公认为淑女的你有关爱心同情心,也很具备现代社会所要求的合作意识和团队精神。高三的学习需要强健的体魄和不断改善的时间分配方案来支持,我认为你已经敏感地察觉到了自己的不足,期待着你的顶尖表现,加油!

9)你是一个性格活泼可爱,“晓不得难”的女生。事物都有两面性,在你不拘的个性背后,是不安稳的自信和思维的跳跃。我可以断定,你只有压制住自己过度追求自由的想法,才会有思维质的提升,静生慧,古人的话有道理的,记住。

10)安静使人倾倒,激越令人惊叹。我可以感触到你平和的表情下潜伏着崇高的梦想。在学习的过程中,你一定体会到了峰回路转也见识过云开日出,那么,让我们期待着你自发自觉滴成长吧,坐看云卷云舒,静待成功!

1)如果说,不在同一个地方犯相同的两次错误是一种宝贵品质,那我有理由认为,你具备这种品质,这使我看好你的成才和成功。痛苦的经历,在生活中会有,在学习中会有,但是你足够坚强,不会崩溃,你会绝地而起,加油!

2)你是个性鲜明的女生,来自你周围的都是好评,你具备良好的管理协调力,能够创建一间和谐寝室的人一定会有幸福的人生。对待学习,你也很努力,期待着你持续不断的进步。为你加油!

3)你一直在努力。在竞争剧烈的环境中,拥有自己的衡量尺度,保护自己的信心是多么的重要。学习的重要法则是,巩固基础,其次是灵活运用,在学习方面的磨练,其实也是人生的历练,你的努力正在激励许多人,加油!

5)我很欣赏的有激情的课代表,你就是了。有欢笑有眼泪,多愁善感。我们面临的世界是这样的并非单调,也由此需要我们找到心灵的平衡点,找到这个平衡点,相信你一定可以进入动静结合的良辰美景,我认定你会有巨大的进步!加油。

6)起起伏伏,不仅有成绩,还有人生。唯有长远的目标才能带来努力的持续与心态的平和。你是一个很有潜力的菇凉,希望在高三看到你的热情不曾消退,用良好的心态来伴随艰苦的学业,期待你的热情,期待你的成功!

7)你很努力,但是心理负担过重。学习是有规律可循的,甚至成绩的波动,我们都可以找出其中的规律来,所以,克服焦虑,坚定信念,显得尤为重要。学而时习之,学而时思之,有仙界的无我,才有世俗的成功。

8)你是一个非常可爱的女生,能够积极参加班级各项活动,学习越来越刻苦,成绩已经有了提高。学习效率一直都是你应该重点关注的,列出作业,分清主次,全力以赴去完成,逐渐地你会感觉有时间来查漏补缺,这样做,你会提高更快。加油!

9)我丝毫都不想隐藏自己对你的喜爱。一个女生,能够有意识地从各个方面提高自己的知识和能力,已经可喜,你为人处事的谦和与学习方面的刻苦激进更令人印象深刻,期待你早日踏入顶尖文科生行列,为你加油!

10)显然你是一个婉约派的女子。然而从内心看,更愿意说你具备女汉子的特点,坚强,勤奋,略显羞涩却又足够勇敢,你的优点已经逐渐地显露了出来。时间流逝,你会给我们带来怎样的一份精彩?我对你充满了期待。

11)你说自己的笑点很低。谢谢你的笑声,这已经成为523班别样的风景。笑点低,泪点低,你是一个多愁善感的女生,更注重沿途的风景,可能会间歇性地忘记山顶的雄浑壮阔或旖旎。现在,希望你提高笑点,努力前行。

12)你有江南女子特有的带酒窝的笑容和调皮,浑身上下洋溢着青春的气息。高三已经在眼前,你会守住这份甜美,展现出拼搏一番的狠劲么?酸甜苦辣人生诸般味道都要去尝一尝,你应该展现出不爱红装爱武装的革命意志了,加油!

13)你的眼神是灵动的,说明你本聪明,你的眼光是迷离的,显然是目标未定。从最初认识你到现在,我始终觉得,你这种生活和学习态度是否是对自己的一种放纵和抛弃。男儿有志在边关,不胜高考誓不还!该对自己狠了!

14)你是体育生,应该懂得体育精神。身体的优化会带来整个身心的效能提高,训练后不能对着空调吹,你应该也懂得,我一直都认为,体育让人感受到生命的愉悦,那么学习一样具备此效能,尤其在智力尤其重要的现在,那么,请你努力!

15)体育和舞蹈的相通处一定会是节奏。已经有内行人断定你必然是优秀的舞蹈人才,那么,我希望你能给关心你的人们送去你的回应。为人处事都不错,专业潜力不错,那么,你可以说你付出足够的努力了么?包括学习。加油!

16)为人谦逊低调,学习非常刻苦,你已经初步展现顶尖文科生的潜质。希望在高三的时间段,你能付出一定的公益心,用你的勤奋和成绩的上升,引领一大批同学,走出学习高原期,紧紧抓住高考的胜利。加油!

17)你的实诚给我很深的印象,这是男生最为宝贵的品质。对待同学,你很真诚,对待学习,你也比较努力。班级因为你的存在增添了更多的意义。希望你能够努力进取,克服诸多不利条件,争取更好的成绩。我将持续关注你。

18)你是一个聪明的男生。同时也有个性。你对于自己的防护圈严密地把守着,在这样的敏感中,你忽略了更多的事情,是的,我们其实没必要过多的防守,高三,已经是进攻阶段,弱点,一定要暴露在阳光下才行。加油!

19)一手龙飞凤舞,已成为你的标签,从肆意汪洋的笔法中可以看出你的思维跳跃过大,缺乏应有的逻辑和约束。从来都没有绝对自由,从练字开始规范行为,强化逻辑推理能力,才有学业的成功,期待你全新的书法作品。

20)通学生每天都要爬坡进入校园,你走在这条道上,每攀登一次都会有感触。那是用时间积累出来的感悟,现在,你准备寄宿了,我知道你感悟的足够多,准备更多地把时间用于学习,我期待着你巨大的进步!

21)对于一个喜欢阅读喜欢思考的学生来说,虽不说一定离经叛道,但一定是不喜欢走寻常路却又容易迷茫一旦不再迷茫立即就可以展现出惊人的前进动力的。我想,你是这样的吧。高三了,所有别的都应该让一边去,让给你世俗的理想。

22)别跟我说怕,别跟我说不想,你已经足够大了。面临人生第一次重大挑战,你对自己狠一点吧,端着枪不敢冲锋么?我会在你屁股后面使劲地踹一脚,让你直面高三的白热化的竞争和残酷的上升,勇敢点,我的士兵!

23)待人真诚,劳动积极,你具有很强的协作意识,这使你能够享受集体生活和学习。在日益繁重的高中学习中,你迎难而上,展现出了刻苦精神。前进的道路不会那么平坦,希望你再接再厉,取得更大进步,加油!

24)你具有很强的沟通交流技巧,学习意志也很坚强。目前学习的问题主要在:学习中智力活动的落脚点不稳,基础不牢,反思总结回归基础不够,也导致灵活度不足。只有每次都进行回归,才能逐渐地意识到基础的重要。

25)你是一个充满热情的女生,愿意为公共事务付出自己的努力,成绩也一直在班级领先。然而,你已经看到自己与顶级文科生的差距。建议是扩大阅读面,多进行问题的讨论,力争从基础出发提高各项能力。愿你早日实现新突破。

26)你是一个热心的女孩,能够积极主动参与班级劳动并乐于助人,具有优良的道德品质。虽然成绩基础不太好,但是我看到了你的努力,从来都没有轻松取得进步的先例,希望你能够不畏难,加大学习强度,努力追赶,祝成功!

27)你性格开朗,为人处事得体,能够积极主动参加班级活动和劳动,具有非常优秀的情商。学习方面,你目前的情况不是很理想,但是你正在努力,希望你加大学习力度,争取早日实现突破,取得最可能大的进步。加油!

28)你有非常好的组织管理协调能力,班级有你更精彩。在学习方面,你也自己提出了很高的要求,非常努力。期待着你通过刻苦的学习实践早日找到适合自己的学习方法道路,实现学业的更大进步。为你加油!

29)本学期以来全班同学都看到了你的变化,从暴戾、桀骜、自卑到奋发、努力、合作、充满朝气。确实到了该懂事的年纪了,很高兴看到你的积极向上,很希望能见证你的顺利升学和成才成人,加油!

30)安静如你,平和如你。或许,这只是表象,在你的内心,涌动着一股激情,一点就着。我已经感受到你爆发时的力度,期待着你拥有持续的精神,让世界为之感动,加油,523需要你展现黑马的奔腾和呼啸!

31)莫名如你,不过是因为你的合作意识和合群处事。你是一个非常优秀的学生,能够善待在校的每一天,现在,我希望你能够心跳加速起来,全力以赴,看看一个人的潜力究竟可以发挥到什么程度,或许,结果会让你自己都吃惊不已。加油!

32)具有强烈的责任感,愿意为他人付出,这是你,学习努力,进步显著,这也是你。我很高兴能和你有缘相聚于523班。激烈的高三开始了,我期待着你的异军突起,展现出女汉子的精神,加油,我会为你喝彩!

33)你的参与合作、你的沉默低调,我都看到了。作为一个高中生,你略显慵懒,却也在努力着,你对外界环境的依赖性太强。只是在个别时候,我见识了你的血性你的激情,现在,需要你拿出全部的精神来投入学习了,期待着你的大踏步前进!

34)第一眼,你给人的感觉是积极向上。第二眼,你给我的感觉是缺少合作意识和颓废。第三眼,我多么希望你呈现出你的本色来,你的骨子里涌动着不服输,不屈从的意识,然而,要实现个性的张扬需要你付出足够的努力。加油!

35)你是一个富有责任心和反思精神的学生,正在成长为优秀的班干部。从事管理,需要有足够的正精进思维,相信你已经深有体会。对待学习,你也能够刻苦自律,成绩有上升的明显势头。期待着你更加的阳光和勇气,带领班级走向优秀!

36)你是一个综合素质非常高的女生,如果说一百人中必然会有几个具备天生的领导力,那么,你必定是其中之一。你做事富有激情处事很得体,能够压制不良情绪,调节身心的能力很强,希望你在学习方面勤于探索,成为顶尖文科生!

37)你是一个具备淑女气质的女生,正义感强,对于一个班级而言,你的亭亭玉立,堪称中流砥柱。学习是需要坚守,同时也需要变通的,期待着你在各方面的日臻成熟,成为班级学业进步的领跑者,成为班级学习管理的优秀典范。

38)你的学习能力很强,做事也很能够坚忍不拔,具有非常好的潜力。一个人的成长,总要经历许多许多,才会从说话到做事把握好分寸和度,我想,你正在经历这种伟大的转变。期待着你专注于高考,开始奋发,期待着你的爆发。

汕头高二作文押题

深夜,总是一个人迈着急促的步子回家。那一路上,心总是空虚的,没有任何东西去填满那空空的位置。眼睛盯着的只是脚下的路,从来没有把视线扩展到影子以外的地方,那是因为周边的景色没有生命的色彩,冷冷的,让人害怕。

这一夜,却不同。

带着失望与疲惫的心情出了教室。路过那空旷的操场,不禁仰起头。在离我很远的地方,星星依旧那么快活地眨着眼,散发的光在向谁诉说着温情?它们曾是我童年时最可爱的伙伴。仰望夜空,是它给了我一缕安慰。

出了校门,似乎解开了心灵的枷锁,那沉重的压力被我抛在了校园里,滞留在操场上那片小小的天空。我放慢脚步,开始寻找,寻找那充满生命力的绿色,它是我奋斗下去的力量,是快乐的精灵。我想可能是因为我与它分离太久,也许是因为它在梦中召唤了我的缘故,我迫切地想知道它在哪,我感觉到它一定离我不远。脚步开始一步比一步慢,视野开始像水中的涟漪一样一个圈一个圈地扩大。丢下往日的恐惧,我不停地寻找,沿着那堵与建筑隔开的矮墙寻找,不放过任何一个小角落,因为那里有它的气息。它,就在我的不远处,那充满活力的绿色。

在墙的尽头,我听到了它的声音,依旧那么熟悉,那么亲切。我急切地冲上去,一抹绿色呈现在我的眼前,吸引了我整个眼球。使我忆起曾经与它“约会”的美好时光。我终于找到了它,它是那一片片不知名的小叶子重叠成的一个整体,那是一团珍稀的“生命”。我注视着它,依偎着,伸手轻轻地抚摸它的每个部位,叶片是凉凉的,我却觉得好温暖。

当灯光开始渐渐微弱时,它向周围的伙伴道晚安,也向我甜甜地道了一声“晚安”。可我没有睡意,依恋它的活力与温暖,站在那里,静静地,小心地呼吸,怕惊扰它的美梦。微黄的灯光撒下一片光芒给它披上,是怕它感冒吧。那一片片绿绿的叶子泛着光晕,睡得很安稳,我注视着它闭着双眼,那样子可爱而动人。

从背包里取出那本记载着我成长历程的蓝色日记本,然后拾起躺在地上的几片绿绿的叶子,小心地夹在中间的那一页。背着这小生命幸福地回家。

将蓝色日记本放入枕头底下,枕着这一抹绿意进入甜甜的梦乡……。

高二期末总结

高二下学期担任高二语文理科实验班和文科实验班的语文教学,现总结如下:

1、文、理科实验班学生有自己的特点,需分别了解、分析学情,分类,制定相应教学策略,实施相应的教学方法。比如,理科实验班学习习惯较好,基础也较好,教学侧重于学习方法的指导;文科实验班相对而言,基础薄弱些,学习习惯也不够好,因而侧重激发学生学习语文的兴趣,注重夯实基础。重点落实语文新课标中的基础性要求。

2、重视基础的同时,将能力的培养贯穿在教学中,从学生的长远考虑,关注时代信息,让学生感受到学以致用的目的,将知识的学习和能力的培养相结合,将来能成为社会的有用之才。重点落实语文新课标时代性要求。

3、以教材为基础,引导学生重视审美能力的培养及对民族传统文化的珍爱,注入情感态度价值观的培养因素。根据各自的学习特点,通过课外广泛的阅读继承民族优秀文化或吸取世界一切优秀文化,重点落实语文新课标中的选择性要求。

1、理解新课堂建设的背景及目标,积极参与新课堂建设。教学过程中,以“精心”二字为核心,将了解学情、钻研教材、设计课堂教学贯穿在新课堂建设活动中,在教改的过程中,改变观念,提升教学的艺术水平。

2、以小专题研究的方式,在教学反思中记录点滴的思考,以备今后创造性实施教学所用。

3、创新的过程必须充分考虑到学情。如何将新思想新方法渗透到具体的学情中,具体的教学实践中,有过较深入的思考。

本学期继续深入《新课标下学期初中语文优质课堂教学设计》的研究,并结合学校的新课堂教学大赛,进一步推动了课堂教学观念的更新进程,在设计理念和设计实践上又有了新的进步。此外,作为成都市“十一五”规划课题《民办中学寄宿生心理健康状况及教育策略研究》的主要研究人员,参与了课题的开题报告工作,并积极结合教育教学的实践,进行课题的研究。

本学期岁做了不少的思考、尝试及较为艰苦的努力,但由于种种的原因,留下的遗憾之处仍不少。概括起来,主要有如下几点:

1、教学的设计还不成系统,没有能完整而精心地将本学期的教学设计完成。

2、新课堂的建设与传统课堂之间的分歧,学生语文素养的培养和考试得高分的需求的冲突,这之间的问题没有找到合理的解决办法。

3、基础的真正落实也缺乏足够有效的办法来实施。

4、小专题的研究还缺乏足够的理论支撑,规划不够。

5、科研进行流于肤浅,没有深入的钻研和及时有效的整理总结。

6、整个教学的计划和时间的安排系统性不够,严谨性不足。

下学期需针对以上问题,在开学之初建立较为成熟严谨的解决措施及实施办法,具体而可操作性强。并针对相关计划严格的执行,在实践中逐步完善,强化成果意识,注重成果的取得和积累。

高二期末评语

1.你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

2.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

3.话语不多的你,其实有着内心澎湃的世界,不多的话语中总能感受到你坚定的信念,融洽的人际关系,也说明了你的和善和聪明,学习上你刻苦努力,认真听课及记笔记,能及时完成作业,但是我总觉得你还是不够自信,明确自己的目标,把学习数学的劲头用在各科的学习中吧,相信你一定能成功!

4.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!

5.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。

6.该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。

8.学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。

9.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。

10.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。

高二期末总结

回顾一学期的教学工作,在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的。有成功的喜悦,也有不足的遗憾。下面就本期的工作总结如下。

新的课改形势下,高二数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在每周三的集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,既能发挥自己的特长,又能因材施教。

教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新课改将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。

由于学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求自己要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。

知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的'效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做限时练习,有效的提高了学生的应试能力。

充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结审题答题顺序、技巧,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

到泉州五中听新课程实验改革汇报课;到泉州七中观看省青年教师说课比赛;到永和中学听市教坛新秀课!

汕头高二作文押题

逝者为大,逝者可敬――年年“安息”的祷告,岁岁焚香的坟头。一抹思念长存,捧一掬泪,打破那死寂一片,问:魂兮,在兮?安兮?为和平立碑,碑下万千信徒,凝望,盼“和平”归来?载“和平”入史?不仅为纪念,更为“祭奠”。

和平已死?或和平已死。作为一种关系的理想化,和平,人类永恒的力求。先人借它构造了历史,在与“战争”共同充盈的史册里,它总是那么圣洁,完美,众望所归,以至于“战争”被映射的总是罪恶,肮脏荼毒生灵。事实又的确如此,人类对“和平”的热衷一向几乎“溺爱”,尽管“战争”时刻出现,但它的出现根基于人的被迫。发动战争者,不是为维护国家永恒不衰,就是满足人民之所欲,或是自身过激的“民族自强感”。谁与身好斗?“人之初,性本善”。人类潜意识下还是时刻憧憬和平的善良。“不战而屈人之兵”也为“善之善者”,这种“和平速胜论”历来成为古代兵家的宗旨:诸葛亮北伐不间,“好战”源于白帝城托孤的“枷锁”,降敌作为首选,一直取代“下城”。多少场和平谈判,胜者以“威震四海”自诩,败者以“黎民百姓“自安”。一纸降书,避免了国家的灭亡,各处会谈湮没了战争的萌生。和平已死?然而,和平,是否又有它独有的本质?作为人类**后的精神寄托,作为姑且对现实世界的聊以自慰,战争后的调停者,往往载道的是,为战争圆场,为战争作嫁,亦或是孕育战争:一战后,列强拟定的和平体系,却换来了二十年后更残酷的二战;二战后,苏美规划的和平蓝图,掩盖了冷战的冰尖?迎来了各个区域的混战!和平,失其本质,有与无,便没了界限,畅和平者,懂和平乎?和平已死。

和平应死?或和平应死。竞争与和平,两种高尚的合作理念,人类不加以区分的同时,还乐观地自满融合。什么“比赛第二,友谊第一”,“和平竞争”。不知道他们寻求什么,也许,在他们眼里,竞争者,可恶。更不明白,竞争和战争,又有何本质区别?对和平向往,畏惧如此程度,以至于,想方设法掩盖“战争”所表现的“残忍”,转型为“竞争”的“激烈”。并且,还套上“和平”的框架。的确,如此之后,人类在善化了的“竞争”中表现出的手段,也相继变为“实力、顽强”等等。心随即可安,已安之心必会放手一搏,且不说激励心志,和平使战争、竞争中的胜者,戴上成功的冠冕,站在历史浪头,响应先人,启发后人,谓之曰“治世英雄,乱世枭雄”。和平应死?既然竞争已是善化了的战争,二者强调的是“弱肉强食”、“唯己至上”。无论民族、团体、个人竞争,施展自己,置对方于必败之地,才是取胜之道,才是“优胜劣汰”的结果。然而,“和平”理论再将竞争善化,使竞争者涂上友谊的妆,压制自身争强的一面,近于“坐视垂成”,即消极竞争,如此和平,历史浪头一定会于空中泻下,未来全然不会有未来。和平应死。

死者比生者更受尊敬。人类对逝去的,更会同情、相信、怀恋。与此同时,对逝去的追念,总是那么绵长,明知道“一去不复”。和平时代的人不考虑下一场战争是否或何时到来,总是回首上一场战争与和平的轮回,企图从中获取些许警示,更妄想这和平的形式,可安己心。然而,空留和平的形式于世,其本质却死的彻底――阿富汗战争,伊拉克战争,以及说是要爆发饿伊朗战争,那些发动战争者,打着“消灭恐怖主义,塑造无核世界,维护和平”的大旗,不知廉耻地将自己装点为正义的使者,与此同时,一些旁观者尽管嘴上发发牢骚,然而,行动上的麻痹,纵容这“和平”上演。战争的确单纯,无论何时,也不会失去自身的本质。相反,和平为了满足不同时代的需要,本质已丧失殆尽。

用死者掩饰“罪行”,其罪更罪。

血祭的祷告,刻在碑上,祭奠这人类的宠儿――和平。我愿和平真死,我愿和平的死,换来本质透彻的“原生态战争模式”。我愿和平死的安息。

我愿。祭奠。

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