建设项目建议书（汇总16篇）

在解决这个问题的过程中，我建议我们应该充分发挥团队的智慧和创造力。为了帮助大家更好地提出意见建议，小编特意整理了一些写作技巧和方法。

乡村建设项目建议书

全体村民朋友：

为创建整洁优美的乡村环境，扎实开展乡村文明行动，杨家埠旅游开发区大力推进城乡环卫一体化，全面改善农村生产生活环境。美化环境，人人有责;美丽家园，全民共建。党工委、管委会向全体广大村民朋友们提出倡议：

1、保持村容村貌美观、摒弃行为陋习，不乱搭乱建，不乱倒垃圾，不乱泼污水，不随地吐痰，不在公共场合吸烟。

2、每天定时清理自家房前屋后的卫生，并按要求到指定的垃圾桶存放垃圾，确保院内外无存放垃圾，无垃圾死角;道路及路旁、巷内和巷外无“粪堆、草堆、土堆、垃圾堆”;无“臭水坑、粪便坑、垃圾坑、污物坑”;无白色垃圾，无院外种植树木、栽种农作物现象。

3、保持宅院整洁，做到畜禽圈养，厨房卫生、厕所卫生。

4、不占道经营、乱设摊点，卫生设施完善。

5、从我做起，从现在做起，从自家做起，用双手创造整洁的环境，集大家的智慧打造优雅的.村庄，以实际行动，为建设美丽乡村贡献力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

建设项目建议书鉴赏

由于学生的增多，教学楼的的限制，许多学生都挤在一个教室里，根本没什么走动空间，而且一个教室学生过多，影响了老师的教学质量，教室兼顾不了那么多学生，为此写下了这篇教学楼建设项目建议书。

一、鲁沙尔初级中学基本状况。

鲁沙尔初级中学始建于1956年，位于青海省西宁市湟中县政府所在地鲁沙尔镇，因学校条件所限，长期依附于湟中一中院内。学校现有学生1596名，24个教学班，教师86名。招生范围包括鲁沙尔镇(县城)和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。

近年来，由于学生人数过多，班容量大(平均班额为67人，至初中教学班每年级将到达10个班，含六年级总共为40个教学班，远远超过了初中班容量40～45人的有关规定)，增加了教育教学工作的难度，现有校舍无法满足教学用房的需要，也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题，依据县政府《湟中县学校布局调整方案》，把原党校改建成鲁沙尔初级中学。

二、鲁沙尔初级中学教学楼建设的必要性。

1、改善现有办学条件的需要。鲁沙尔初级中学分设后，原校内1500平方米办公楼、餐厅等基础设施可继续使用，但教学楼远远不能满足需求，新建教学楼，才能实现改建鲁沙尔初级中学的计划。

2、随着经济的发展，县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃，超多的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼，将为这些人带给更多的理解初中教育的物质条件。

3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明，普通中学班容量在40～45名为宜。目前平均班额为67人，远远超出了规定班容量，这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度，也不贴合教育规律，新建教学楼，可为彻底解决这一现象带给有力的物质保障。

4、巩固已有“普九”成果，为高中输送合格新生的需要。

计划修建综合教学楼一幢，建筑面积为8200平方米。内设教室、实验室、器材室等功能用房，按1600元每平方米估算，需投资1230万元。

四、项目建成后的效益。

该项目建成后，将会改善和提高鲁沙尔初级中学的办学条件和办学水平，主要表此刻：

1、能解决鲁沙尔地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题，保证本地区的初中入学率到达100%。

2、能最大限度地满足小学毕业生理解优质初中教育的要求和愿望，更进一步高标准巩固和提高“普九”成果，提高公民文化素质，推动当地经济的稳步快速发展。

3、将极大地缓解湟中一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题，也为实施高中扩招带给了硬件上的保证。

4、该项目建成后，初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量，保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。

五、资金来源及管理。

项目总投资为1230万元，申请专项资金1230万元。项目资金由县教育局设专户统一管理，专款专用、不挪用，保证项目顺利实施。

六、项目管理。

成立项目领导小组，由主管教育的县长任组长，教育局局长任副组长，教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员，分工负责，按学校建设规范要求实施，严格管理，保证质量，按期完工并交付使用。

七、项目联系人。

马财：湟中县教育局局长。

樊明德：湟中县教育局副局长。

梁生斌：湟中县教育局项目办主任。

工程建设项目建议书

xx初级中学始建于19xx年，位于xx省xx市xx县政府所在地xx镇，因学校条件所限，长期依附于xx一中院内。学校现有学生xxxx名，xx个教学班，教师xx名。招生范围包括xx镇（县城）和周边xx余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外（如外来务工人员子女）和外州县的少数学生。

近年来，由于学生人数过多，班容量大（平均班额为xx人，至20xx年初中教学班每年级将到达xx个班，含六年级总共为xx个教学班，远远超过了初中班容量xx人的有关规定），增加了教育教学工作的难度，现有校舍无法满足教学用房的需要，也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题，依据县政府《xx县学校布局调整方案》，把原党校改建成xx初级中学。

1、改善现有办学条件的需要。xx初级中学分设后，原校内xxxx平方米办公楼、餐厅等基础设施可继续使用，但教学楼远远不能满足需求，新建教学楼，才能实现改建xx初级中学的计划。

2、随着经济的发展，县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃，超多的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼，将为这些人带给更多的理解初中教育的物质条件。

3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明，普通中学班容量在40～45名为宜。目前平均班额为xx人，远远超出了规定班容量，这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度，也不贴合教育规律，新建教学楼，可为彻底解决这一现象带给有力的物质保障。

4、巩固已有“普九”成果，为高中输送合格新生的需要。

计划修建综合教学楼一幢，建筑面积为xxxx平方米。内设教室、实验室、器材室等功能用房，按xxxx元每平方米估算，需投资xxxx万元。

该项目建成后，将会改善和提高xx初级中学的办学条件和办学水平，主要表此刻：

1、能解决xx地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题，保证本地区的初中入学率到达100%。

2、能最大限度地满足小学毕业生理解优质初中教育的要求和愿望，更进一步高标准巩固和提高“普九”成果，提高公民文化素质，推动当地经济的稳步快速发展。

3、将极大地缓解xx一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题，也为实施高中扩招带给了硬件上的保证。

4、该项目建成后，初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量，保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。

项目总投资为xxxx万元，申请专项资金xxxx万元。项目资金由县教育局设专户统一管理，专款专用、不挪用，保证项目顺利实施。

成立项目领导小组，由主管教育的县长任组长，教育局局长任副组长，教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员，分工负责，按学校建设规范要求实施，严格管理，保证质量，按期完工并交付使用。

xxxx。

医院建设项目建议书

1、项目名称：**县**镇中心小学第二教学楼。

2、项目性质：**。

3、项目资助单位：xx企业。

4、项目建设单位：**县教育局。

5、项目主管单位：**县人民政府。

6、项目规模：建设面积700平方米。

7、项目总投资：84万元。

8、项目负责人：周万隆。

**县位于**壮族自治区中部偏西南，居**下游，土地面积2277平方公里。

南百二级公路及高速公路、南昆铁路及建设中高速铁路、**航道过境，交通便利。

全县辖有10个乡镇，1个经济区;有118个行政村，13个社区，1240个自然村(屯)，总人口为38.95万人，其中农业人口34.82万人，是多民族聚居的地方，其中壮族人口占全县人口的94.6%。

全县2277平方公里土地面积中，石山区面积1892平方公里，占总面积的80.3%。

全县耕地面积仅有3.43万公顷。

**是国家扶贫开发工作重点县之一，主要是以农业为主，各项经济指标均列**中下水平，地方财政收入困难，农民人均纯收入低，基础设施落后是**县的基本县情。

**镇**村距离县城2公里，距南百二级公路路口3公里，距南百高速公路小林出口站4公里，交通便捷。

村民收入来源主要靠种养殖业及外出打工，但因人口多耕地少，收入偏低。

服务范围由原来的**村延伸到本镇的四兴、**、震东、那可、**、大林、小林、旺中共9个行政村96个自然屯，辖区人口达29883人，辖区内行政村屯比较分散，离学校最远的村屯有23公里。

2011年春季学期全校共有14个教学班，在校生587人，其中小学一到六年级共13个教学班527个学生;1个学前班60人;全校有内宿生465人，教职工42人。

一直以来，学校能以教书育人为宗旨，认真贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育。

在上级党委、政府以及教育主管部门的正确领导和大力支持下，学校的办学条件得到不断的改善，教育教学质量逐年提高。

目前学校有教学楼一栋，建筑面积824平方米，设有9间教室;综合楼一栋，建筑面积为832平方米，设有六间教室，一间实验室、一间会议室;男生宿舍楼一栋，建筑面积为576.4平方米;女生宿舍楼一栋，建筑面积为702平方米;学生食堂一间筑面积为150平方米。

几年来，学校生源增长的主要因素有三个，一是辖区内学龄儿童的自然增长，二是大量外出务工子女回乡就读，三是因学校毗邻县城，大量进城务工子女前来就读。

由于学生数逐年增多，造成目前校舍十分紧缺。

一些功能室只能合并使用，导致“五室”不全;教师办公地方狭窄，44名教师只能拥挤在3间总面积为60平方米的隔音室里办公;学生宿舍床铺拥挤，中低年级内宿生全部为两人合铺;各年级教室及全校公共厕所均处于超负荷使用状态。

校舍的紧缺将无法满足辖区内今明两年及今后生源自然增长而增班的需求，大量进城务工子女只能舍近求远，回原籍就读，重做留守儿童。

无论是从目前正常运转还是从将来长远发展来看，解决校舍紧缺问题已经成为当前学校任何一个办学者不容回避的现实问题。

而建设第二教学楼，配备教室，完善“五室”及解决教师办公场所则是重中之重，可以缓解未来三年内新增班级的压力。

项目主要建设内容为**一栋四层的第二教学楼，建设面积700平方米，设6间教室,2间办公室。

四、项目资金筹措。

第二教学楼建设造价每平方米1200元，总投资约84万元。

资金来源：xx企业资助资金及县财政投入。

项目建设地址在校园内，场地平整，水电具备，交通方便，建设用的'各种建筑材料在市场上均可购买。

教学楼墙体采用砖混结构。

内设教室6间，办公室2间，建筑面积700平方米。

施工图纸由具有相应资质的设计单位设计。

平面规划图、施工图纸由有相应资质的设计单位设计完成。

把师生安全放在首位，符合新颁布的《建筑工程抗震设防分类标准》(gb50223-2008)和《建筑抗震设计规范》(gb50011-2008)等国家标准与规范规定，满足抗震设防和其他综合防灾要求。

七、项目组织实施。

项目由县教育局负责组织实施，县人民政府及企业对项目进行监督，确保项目顺利完成并发挥出最大的社会效益。

在工程立项、勘察设计、政府采购、施工监理、资金管理、竣工验收、预算审计、档案管理等方面，都要严格执行国家有关法律、法规和部门规章、行业标准。

设立工程资金专户，专款专用，严格财务支出管理。

工程建设坚持先勘察、后设计、再施工的原则，严禁边搞勘察、边设计、边施工的“三边工程”。

项目实行项目法人责任制、工程监理制、合同管理制。

工程质量安全由县工程质量安全监督站全程监督。

对工程进展情况进行监测，定期上报工程进展情况，及时反映工程实施中出现的情况和问题并及时整改、完善，保证项目工程的顺利运行。

5月，完成项目采购并开始动工建设。

6月，完成主体建设。

7月，装修。

8月，竣工验收并交付学校使用。

九、项目社会效益初步评价。

在xx企业的爱心资助下，到2011年9月，**镇中心小学第二教学楼的落成，有效的缓解解决校舍紧缺的困难，受益师生650人。

这将极大的改善学校的办学条件，提高学校的教育教学质量，同时也为推动全县学校布局调整实现教育均衡发展打下坚实的基础。

**县教育局。

20xx年3月15日。

公路建设项目建议书

科技建设项目建议书

仓库建设项目建议书

建设项目建议书

1.项目区基本情况，包括自然、社会、经济条件，农牧民人均纯收入，项目区农牧业生产基本情况等。

2.项目建设的必要性和可行性;。

4.项目承担单位的基本情况，包括人员状况，固定资产状况，现有能力和仪器设备状况，管理体制等。如种子工程项目应说明种子种苗科研、开发、繁育、推广能力。

三、投资估算和资金筹措。

四、项目建设期限及实施进度初步安排。

五、项目组织管理与运行机制打算。

六、效益分析。项目建成后的新增固定资产和开发、生产能力，以及经济效益、社会效益、生态效益(如种子工程项目，包括社会供种量，带动多少农户、多大区域经济发展等)分析。

七、有关证明材料(承担单位法人证明、有关配套条件或技术成果证明等)。

建设项目建议书

项目地点：xx市。

项目背景：

建国以来我国一直实行企业职工的劳保医疗制度及党政机关事业单位的公费医疗制度，50年代末到70年代中期又在农村发展了农村合作医疗制度。这些都对在计划经济条件下保障职工健康，促进生产力的发展起了积极的作用。但是在向市场经济转轨中却暴露出了很多的缺陷。主要体现为由于企业规模不同、效益不同、职工队伍年龄结构和健康状况不同，医疗费用的负担很不均衡；是这种制度导致的医疗费用不合理支出越来越多，企业和国家的负担越来越重，最终使国家、企业和职工都受到损害。

根据国家卫生部、中医药管理局、财政部、国家计委《关于城镇医疗机构分类管理的实施意见》的规定，该项目为非营利性综合医院。该项目是对某市原有医疗体系的一个补充与完善。能够进一步健全某市医疗卫生事业。

本项目主要建设内容包括门诊综合12292平方米、门卫室24平方米，附属用房87平方米。

建设内容包括房屋地基工程、主体工程、装饰工程、给排水工程、自动喷洒消防工程、强电弱电工程及消防工程、电梯的安装工程、空调工程。

本项目建设总投资为2976万元，资金来源全部为建设单位自筹。

某医院是xx市卫生事业发展的需要、是德阳市社会经济发展的需要、是德阳市城市化发展的需要；符合广大人民群众的切身利益，对于进一步加强某市广大人民群众的医疗卫生保健工作，提升防病治病水平是十分必要的、是非常迫切的。

建设项目建议书

水利部办公厅：

贵厅办调水〔*〕101号文和《南水北调中线一期工程项目建议书》及附件收悉。经省政府研究，现将我省的意见和建议函复如下：

一、关于工程总体设计。

同意《南水北调中线一期工程项目建议书》(以下简称《项目建议书》)中总干渠建设规模、调水量的配置原则和*省供水范围、总干渠等别和级别的划分;同意对*的分水量;同意总干渠豫冀界设计流量235立方米每秒，冀京界设计流量50立方米每秒。

同意总干渠*省段总体布置、线路走向、输水方式、分配水头、分水口门的数量和位置。

交叉建筑物、控制工程的数量和防洪标准等应根据水利水电规划设计总院的审查意见进一步修订;分水口门采用的设计水位可能偏高，为提高引水保障程度，下阶段设计时应留有余地。

二、关于供水目标。

《项目建议书》明确了南水北调工程以城市供水为主，兼顾农业和生态用水的建设目标，希望在制定工程调度运用方案时具体落实，尤其在南丰北枯的年份，应适当加大调水量，以改善京津华北地区农业生产条件和严重恶化的生态环境。

三、关于瀑河水库。

瀑河水库是南水北调中线总干渠的在线调节水库，其调丰补枯和检修、事故备用作用十分显著，建议将该项目列入水源工程，与中线一期工程同期建成并发挥效益。

四、关于丹江口水库大坝加高。

同意丹江口水库大坝加高调水方案。但丹江口水库大坝加高，作为长江流域的防洪工程已经国务院批准建设，该工程投资不应计入调水工程投资。丹江口水库的移民费用不应另计折旧费用。

五、关于工程建设资金筹措方案、投资分摊与水价。

原则同意项目编制单位提出的根据分水量与输水距离确定各省的投资分摊计算方法，但总干渠投资分摊计算划段偏粗，下阶段应根据各省市在总干渠上的分水情况，进一步细化总干渠投资分摊。

我省分摊主体工程投资最多，配套工程建设任务又很重，而经济承受能力又较低，按《项目建议书》推荐的筹资方案，我省难以承受。

考虑到我省长期无偿向北京和天津两市提供水资源，为确保首都北京和天津市用水作出了很大贡献与牺牲，希望中央在中线工程投资上给我省以政策倾斜，加大支持力度，制定水价基金方案时统筹考虑地方主体工程与配套工程筹资需要。

我省建议*段筹资方案：主体工程中央资本金不低于*分摊投资的2/3以上，*省配套工程投资中央给予适当补助。

原则同意两部制水价办法，但制定容量水价时要充分考虑用户的承受能力，容量水价不应计入折旧费用。

六、关于工程建设与管理机制。

原则同意“按照政企分开、政事分开的原则，按照现代企业制度组建南水北调工程项目法人”，同意按照“政府宏观调控、准市场机制运作、现代企业管理、用水户参与”的原则进行工程建设与运行管理体制设计。工程建设管理应充分发挥中央和地方两个积极性，建议以行政地域组建主体工程项目法人分支机构。

*年九月十日。

建设项目建议书

污水处理厂的建设要符合x镇镇域规划，符合当地发展的要求，污水排除要符合水源保护的要求，排放的污水经过处理必须达到《污水排放标准》(gb8978-1996)中的一级排放标准，改善当地的水环境。

一、初级中学基本状况。

初级中学始建于19xx年，位于xx省xx市xx县政府所在地xx镇，因学校条件所限，长期依附于一中院内。学校现有学生x名，xx个教学班，教师xx名。招生范围包括xx镇(县城)和周边xx余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。

近年来，由于学生人数过多，班容量大(平均班额为xx人，至20xx年初中教学班每年级将到达xx个班，含六年级总共为xx个教学班，远远超过了初中班容量xx人的有关规定)，增加了教育教学工作的难度，现有校舍无法满足教学用房的需要，也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题，依据县政府《xx县学校布局调整方案》，把原党校改建成初级中学。

二、初级中学教学楼建设的必要性。

1、改善现有办学条件的需要。初级中学分设后，原校内x平方米办公楼、餐厅等基础设施可继续使用，但教学楼远远不能满足需求，新建教学楼，才能实现改建初级中学的计划。

2、随着经济的发展，县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃，超多的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼，将为这些人带给更多的理解初中教育的物质条件。

3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明，普通中学班容量在40～45名为宜。目前平均班额为xx人，远远超出了规定班容量，这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度，也不贴合教育规律，新建教学楼，可为彻底解决这一现象带给有力的物质保障。

4、巩固已有“普九”成果，为高中输送合格新生的需要。

三、项目建设的资料及投资估算。

计划修建综合教学楼一幢，建筑面积为x平方米。内设教室、实验室、器材室等功能用房，按x元每平方米估算，需投资x万元。

四、项目建成后的效益。

该项目建成后，将会改善和提高初级中学的办学条件和办学水平，主要表此刻：

1、能解决xx地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题，保证本地区的初中入学率到达100%。

2、能最大限度地满足小学毕业生理解优质初中教育的要求和愿望，更进一步高标准巩固和提高“普九”成果，提高公民文化素质，推动当地经济的稳步快速发展。

3、将极大地缓解一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题，也为实施高中扩招带给了硬件上的保证。

4、该项目建成后，初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量，保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。

五、资金来源及管理。

项目总投资为x万元，申请专项资金x万元。项目资金由县教育局设专户统一管理，专款专用、不挪用，保证项目顺利实施。

成立项目领导小组，由主管教育的县长任组长，教育局局长任副组长，教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员，分工负责，按学校建设规范要求实施，严格管理，保证质量，按期完工并交付使用。

建设项目建议书

我镇位于县城西南的大山区，立地条件差，经济滞后，全镇辖区面积131.5平方公里。现有五保户391户，五保老人452人，全部分散居住在丛山骏岭之中，交通十分不便，一部分五保老人自理能力弱，居住、生活非常困难，一遇生病，只得听天由命，有的连温饱都难以维持，形势非常严峻，现状不容乐观。投资建设一所敬老院，是时代发展的需要，也是落实“三个代表”的具体体现。

山七镇是舒城县的边远大山区，五保老人是全县较多的乡镇，地理位置差，交通信息闭塞，群众生活水平低下，五保户可想而之，住房、就医、生活就更加困难，新建一所镇级敬老院，是镇党委政府的多年愿望。20xx年，进入“十一五”期间宏伟的规划蓝图，随着社会主义新农村建设步伐的加快，尽快改善部分五保老人的'吃、穿、住、行、就医的困难，是党和政府关心爱护弱势群体，为民办实事的一件大事，我镇争取立项新建一所敬老院也是势在必行。

三、项目规划设计的初步方案。

1、土地征用：预计敬老院征用土地0.6亩，征用手续正在进行。

2、建房间数：规划建住房45间(可空纳40位五保老人居住，内设休闲娱乐场所)，厨房、院墙、厕所等配套设施齐全。

3、规划图纸：按有能力规划设计图纸单位进行设计，以设计好的图纸为准。

四、投资估算与资金筹措。

1、投资估算：新征地0.6亩，1.5万元;建筑面积1350平方米，67.5万元，配套设施：20万元，总投资89万元。

2、资金筹措：镇政府筹资40万元，申请上级扶持59万元。

五、项目实现初步方案。

1、工程承包方式：项目工程建设按照建筑施工许可证有承建能力的单位开展竞投标，优者承建。

2、项目工程质量：建筑按照图纸要求施工，墙体砖混结构，屋面宝顶，质检部门开展不定期的检查验收，符合质检质量合格验收，才能交付使用。

3、项目工程时间：建筑项目要求在6个月完成施工任务。

六、社会效益。

敬老院建设项目是一项公益性建设，搞好这项建设，功在时代，利在千秋，是一项顺民心，合民意的德政工程，将会促进社会稳定，推动老年事业的发展都起到积极的作用。

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建设项目建议书

1、项目名称;2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况);3、拟建地点;4、建设内容与规模;5、建设年限;6、概算投资;7、效益分析。

2、建设条件分析：包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)。

1、建设规模(种植规模、养殖规模、农副产品加工规模);2、产品方案(种植产品方案、养殖产品方案、农副产品方案)。

(三)工程方案：1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图);2、建筑安装工程量及“三材”用量估算;3、主要建、构筑物工程一览表。

(一)投资估算。

1、建设投资估算(先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等);2、流动资金估算;3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)。

(二)资金筹措。

1、自筹资金2、其它来源。

(一)经济效益。

1、销售收入估算(编制销售收入估算表)。

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)。

3、利润与税收分析。

4、投资回收期。

5、投资利润率。

(二)社会效益。

建设项目建议书

经济开发区管理委员会:。

你单位上报的《关于要求批复台州经济开发区文华小学建设项目建议书的请示》(台开[20xx]56号)收悉，经研究原则同意由台州市经济建设规划院编制的《台州经济开发区文华小学建设项目项目建议书》。具体内容批复如下:。

台州市经济开发区基础教育建设滞后于经济社会发展，基础本站乡间、学校间的不均衡等问题，影响开发区教育质量提升，制约社会和经济协调发展。文华小学建设项目是满足经济开发区人民群众对优质教育需求的需要，是促进经济开发区经济与社会协调发展的需要，也是推进经济开发区义务教育均衡发展的需要。

台州经济开发区体育场路以北、机场路以西地块，用地范围东至用地边线，南至体育场路，北至用地边线，西至用地边线。项目建设符合城市总体规划、土地利用总体规划及校园选址要求。

三、建设内容与规模。

该项目地块面积22914平方米，其中，规划建设用地面积22608平方米，代征道路用地面积306平方米。该项目总建筑面积14000平方米，项目建成后，学校规模为24个班。项目主体建筑包括教学楼、行政办公楼、食堂和风雨操场等，露天体育设施包括环形塑胶跑道、篮球场和羽毛球场等。

四、投资估算与筹措。

项目投资估算为8066万元，项目全部建设资金由管委会筹措解决。

请据此批复，按项目基本程序开展相关报批工作。

建设项目建议书

三、项目内容：天全县林业局和“四川省二郎山森林蔬菜公司”合作，在全县收购杂交竹笋20吨，依托县上已获得的“二郎山红油鲜笋”绿色食品认证，生产试制“二郎山杂交竹红油鲜笋”等系列产品。

四、项目建设条件：天全县位于四川盆地西缘，二郎山东麓，属天然林保护工程和退耕还林实施范围。全县有农村劳动力6万人，两大工程实施以来，全县有着大量的剩余劳动力，为建设生态经济产业基地提供了良好的地理环境和充足的人力物力条件。天全县气候属亚热带季风气候区，全年平均气温15.1°c，年日照气温860小时，年降水量1736mm，无霜期262天，中、低山土壤为山地黄壤，土层深厚、肥沃，土壤ph值为5.5~6.5，境内中低山土壤、水热、植被等资源条件非常适宜栽竹，为竹产业发展提供了十分良好的气候与资源优势。

县委、政府把竹产业作为我县农业产业化建设的重中之重来抓，四川省大渡河造林局天全林业公司，在天全县建立以生产笋子加工为主的“四川省二郎山森林蔬菜公司”，占地面积50亩，年生产加工能力2万吨，杂交竹笋按照一般性的常规加工技术加工，其笋略带苦味，但“四川省二郎山森林蔬菜公司”在四川大学食品学院的专家、教授帮助下，已攻克该难题，生产出了色鲜味美的杂交竹笋食品。

五、投资概算：项目建设总投资74.5万元，在培育周期内年总产值可达225万元，利润150.5万元。

六、效益分析：建设项目总成本为74.5万元，估算在培育周期内年总产值可达225万元，利润150.5万元。按3年后投产计算，育林基金可增加45万元/年，财政收入可增加36万元/年。

七：合作方式：可独资、联营两种方式。

八：联系方式：天全县林业局。

建设项目建议书

初级中学始建于19xx年，位于xx省xx市xx县政府所在地xx镇，因学校条件所限，长期依附于一中院内。学校现有学生x名，xx个教学班，教师xx名。招生范围包括xx镇(县城)和周边xx余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。

近年来，由于学生人数过多，班容量大(平均班额为xx人，至20xx年初中教学班每年级将到达xx个班，含六年级总共为xx个教学班，远远超过了初中班容量xx人的有关规定)，增加了教育教学工作的难度，现有校舍无法满足教学用房的需要，也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题，依据县政府《xx县学校布局调整方案》，把原党校改建成初级中学。

二、初级中学教学楼建设的必要性。

1、改善现有办学条件的需要。初级中学分设后，原校内x平方米办公楼、餐厅等基础设施可继续使用，但教学楼远远不能满足需求，新建教学楼，才能实现改建初级中学的计划。

2、随着经济的发展，县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃，超多的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼，将为这些人带给更多的理解初中教育的物质条件。

3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明，普通中学班容量在40～45名为宜。目前平均班额为xx人，远远超出了规定班容量，这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度，也不贴合教育规律，新建教学楼，可为彻底解决这一现象带给有力的物质保障。

4、巩固已有“普九”成果，为高中输送合格新生的需要。

三、项目建设的资料及投资估算。

计划修建综合教学楼一幢，建筑面积为x平方米。内设教室、实验室、器材室等功能用房，按x元每平方米估算，需投资x万元。

四、项目建成后的效益。

该项目建成后，将会改善和提高初级中学的办学条件和办学水平，主要表此刻：

1、能解决xx地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题，保证本地区的初中入学率到达100%。

2、能最大限度地满足小学毕业生理解优质初中教育的要求和愿望，更进一步高标准巩固和提高“普九”成果，提高公民文化素质，推动当地经济的稳步快速发展。

3、将极大地缓解一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题，也为实施高中扩招带给了硬件上的保证。

4、该项目建成后，初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量，保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。

五、资金来源及管理。

项目总投资为x万元，申请专项资金x万元。项目资金由县教育局设专户统一管理，专款专用、不挪用，保证项目顺利实施。

成立项目领导小组，由主管教育的县长任组长，教育局局长任副组长，教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员，分工负责，按学校建设规范要求实施，严格管理，保证质量，按期完工并交付使用。

七、项目联系人。