最新小学四年级写植物(热门21篇)

时间:2023-11-29 18:47:37 作者:灵魂曲

作文需要有清晰的结构和连贯的逻辑,每一段都要有一个明确的中心思想。接下来,小编为大家推荐了一些被广大学子认可的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示。

小学四年级观察植物日记

姥姥喜欢种菜,冬天来我家猫冬时都带着一把菜籽,看花盆空着就会撒上一把,天天浇水,一茬又一茬,有香菜有茴香还有小白菜,我没事的时候跟着看热闹,越看越有意思……今天早晨我又发现从土里拱出了许多绿色的小脑袋,猫着腰弯着脖,仔细看,头上两个小瓣合在一起,顶着一块“土粒”,好像古代的仕女歪歪地顶着一个发髻,努力地伸展着婀娜的身姿。姥姥说其实“土粒”是菜籽的外壳,其貌不扬却能孕育一棵棵茁壮的生命。晚上再看,不知什么时候仕女淘气地甩掉了发髻,两片翠绿翠绿的小瓣已经张开,犹如一朵小蝴蝶结铺在花盆中,天啊。一不留神冒出了一盆小白菜,快点儿长啊。

3月18日星期五天气:晴。

小学生四年级观察植物作文

我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,仅仅一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的.形状了,要我这几天注意观察。另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

植物的生长过程原来这么有趣。小朋友只要你留心观察就会发现有很多奥秘呦!

小学四年级植物观察日记

我家房间里养着一盆仙人掌,养了六年了,不要看它的样子不好看,但是它却有着顽强的生命力。仙人掌它全身翠绿翠绿的,在它那翠绿的“大手掌’’上长着许多小刺,看着让人心惊胆战,特别的不想接近它。

记得又一次妈妈把仙人掌放在客厅的阳台上,我正好在客厅里玩,一不小心,脚下一滑,大事不妙,我和仙人掌击了掌,仙人掌扎的我哇哇大哭,手上扎的全都是小刺,我生气极了,真想把它摔在地上,我越想越生气,想报复它一下,于是我把它放进了一个小柜子里,心想;“我一个月不给你浇水,也不给你晒台阳,看你下次还敢不敢惹我。’’时间一天一天的过去了,我真的没有给它浇水,施肥,心想着下它应该快不行了吧,大概有二十多天的时候,我打开柜子探望了它一下,我被眼前的一幕惊呆了,仙人掌一点都没变,还是翠绿的,,这是怎么回事呢。

我迫不及待的打开电脑,查阅了有关仙人掌的资料,原来仙人掌的刺就是它的叶子,它是用来储存水分的,它原来是生长在沙漠地带的,为了适应生存环境,经过长期进化,它的叶片退化为刺状来减少蒸发。

仙人掌有着顽强的生命力,从这一刻起,我改变了对它的看法,我喜欢仙人掌。

我不喜欢妖媚的玫瑰,只喜欢洁白无瑕的梨花。

我到小区里玩,看到洁白无瑕的梨花真是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"呀!

你们看,有的梨花还是花骨朵,可是饱胀的马上要炸开似的,最美的应该是那些已经绽放的梨花了,那些梨花像亭亭玉立的少女站在那梳妆。

啊!洁白无瑕的梨花你真美!

梅花是一种蔷薇科杏属植物,这种植物是会开花、结果的。

梅花为落叶小乔木,它的树冠是张开的,像大树树冠是聚紧的。在早春时,梅花就开始长新枝、长新叶了。它的新枝十分光滑,通常是绿色或带红褐色的。它的叶子成卵形,先端长渐尖。

到了二月底三月初的时候,梅花就开了。梅花一般是一个一个生长的,也有两朵簇生的。梅花的颜色变化比较多有白的、红的、粉红的等。梅花的萼片很明显,雄蕊的数量是否多,花丝较长,但是雌蕊最少的只有一个,最多的有数个。核果十分近似球形,在表面有纵沟,成熟时变黄,有香味,每株高约十米,枝呈现褐紫色,多纵驳纹,小枝呈现绿色。

梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以。

励志。

奋发的激励。在严寒中,梅花开百花之先,独天下而春,固以梅常被民间作为传春报喜的吉祥象征。梅花是中国传统名花,它不仅是清雅俊逸的风度使古今使人画家为它赞美,更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花的坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质,无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神品质。

小学四年级植物作文

今天,妈妈带着我和弟弟到植物园来玩。

到了植物园,春姑娘早就到了,那里柳绿花红,我们到处游玩,那里五彩缤纷,我和弟弟在那里面,边看地图边走。

我又走到那个我喜欢的地方——喂鸽场。于是我们跑过去买了两包鸽子食,又开始了热火朝天的喂食,喂了一会,鸽子们都向我们飞来,当我喂完一把,正要再拿食的时候,它们都偏着头看我,好像在说:“还有吃的吗?”

后面,有的鸽子,因为老抢不到吃的,所以老是一会儿飞到我手上,一会儿飞到我肩上,把我弄得又痛又痒。我感觉动物们和我们人类好有爱,我一定要保护小动物们。

喂完了,我想:我不应该把时间都用在喂鸽子上,因为我还有好多地方没玩呢。于是,我们喂完了鸽子,我们又到了其他的地方去玩。走了一会,我看见一个地方挂着许多不同的大石头,我看了说明才知道,这些石头可以说是一种乐器,因为敲它们就可以发出不同的声音,我们玩了一通就依依不舍地回家了。

那里虽然好玩单人太少了,真希望这次春游我们大家都可以一起去玩。

游上海植物园小学四年级作文

上海植物园是一座集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,我早就想一饱眼福,而这次春游终于让我如愿以偿。

我们在老师的带领下,乘车来到了植物园。一进门,绿草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼帘。再走进一瞧,各种花卉都有:紫色的叶子花随风摆动着小身子,红色的郁金香高贵地站在花丛中,亭亭玉立,粉红色的牵牛花欢快地吹着“小喇叭”……千姿百态的花儿们迎风跳着欢乐的`舞蹈。

我们走出 ,经过医药园,跨过小桥,最后来到了最大的展览温室。那儿几乎什么植物都有,看得我们眼花缭乱。传说中的芒果树、龙眼树和“见血封喉”一一展现在我们眼前。看到“见血封喉”这名字时,我吓得往后退了两步,后来看到说明时才知道,它的树汁一旦进入伤口,就可能导致死亡。以前,猎人还用它狩猎哩!

温室里还有名副其实的霸王树和龙血树。威武的霸王树昂首挺胸,骄傲地站着,树干上尖尖的刺格外明显,如同身批铠甲的勇士。如果你抓一下龙血树,血一样红的树汁就会分泌出来。

在另一间小温室里,猪笼草吸引了我。据说它是吃小昆虫的,怪不得这里一只小飞虫也见不到。我多想看它吃虫子,了解它是怎么吃的。哎,这是春游最大的遗憾了!

快乐的时光总是这么短暂。我真想再去一次植物园,再去好好研究一下植物那点事儿。

小学四年级植物作文

春天,百花吐艳,万物苏醒,朋友,在这绿色的大海里,你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹,还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱家乡的椰子树。

在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。

在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。

早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。

椰子树多在春天开花,夏天结果。椰果是圆圆的,也有椭圆的。椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。

椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。椰根可以做药,椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!

椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存,它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!

啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!

小学四年级观察植物日记

在九月时,我妈妈买了一盆蓝雪花。没几天,它就长出花儿了。我觉得它非常好看,所以我打算每天记录它。

它是蓝紫色的,根部有些发白,异常好看。过了两天,我再去观察的时候,我想它的根部应该会变成蓝色的吧。可是当我走到它面前去观察的时候,它的根部还是有些发白。每当微风拂过,它的花瓣就会随风飘扬,就像一个个蝴蝶仙子一样左右摇摆。

10月13日。

它的叶片是水滴形,开始顶上是青绿色的,后来就变成了深绿色的。当你想起它叶片的清爽,想起它花朵的芳香,你就会心生愉快。所以我每天都要去观察它。

10月16日。

今天,它的花儿开了。它有一根长长的'茎,还有一个绿的包在茎外边的一个东西。如果你仔细看,还会看到一个白色的小花蕊。它非常细小,一共分为5个分岔。

它的花芭也是紫色的,最顶上是螺旋型的。刚生长出来的时候,它的下部分是粉紫色的。过了几天后,它的茎有明显增长。一花芭也舒展了。

文档为doc格式。

小学四年级植物作文

雪花纷纷,地上白茫茫的,偶尔能看见一串串脚印,我踏着这不畏严寒的人们留下的足迹,走进了冬天的德惠植物园。

雪花从天上飘下来,落在树上,落在小屋顶上,又落在地上。那一棵棵松树,穿上白绿相间的“军装”,像守卫祖国边疆的解放军叔叔,好威武呀!瞬间,我的周围像拉起了白色的帐篷,雪花鹅毛般的飞落下来,我仿佛置身于梦境,此情此景,让我想起了唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

耳边传来小朋友的喊声:“快跑哇,追上了!”,我连忙顺着声音寻找。原来是四、五个和我年龄相仿的男孩们在玩打雪仗。高个子男孩显然是占了上风,后面的小胖子不服气,竟然把手套摘掉,用那胖乎乎的小手狠狠地攥着雪球,攥几下就扔出去,没打着,球却散了,连续了好几次,他好像有些泄气了,这时那几个没参加“战斗”的“士兵”跑过来,递给小胖子一个个雪球,小胖子开始反击了,小雪球像流星一样飞向高个子,打得他落花流水,很快败下阵来。几个小伙伴握手言欢,趴在一起不知又在发明什么新玩法。

踏着那一串串足迹,我来到狮子山下,雪花飘飘洒洒,坐着的狮子似乎也被眼前的美景吸引了,钻进了那幸福一家的数码相机了;不远处,一对年轻的大姐姐和大哥哥在漫步低语着,时而传出阵阵欢笑;远处,那买糖葫芦的老爷爷在风雪中伫立,那一串串糖葫芦在冬日的阳光下显得格外耀眼诱人。

美呀!北国的冬天——故乡的植物园。

小学四年级植物作文

上海植物园是一座集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,我早就想一饱眼福,而这次春游终于让我如愿以偿。

我们在老师的带领下,乘车来到了植物园。一进门,绿草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼帘。再走进一瞧,各种花卉都有:紫色的叶子花随风摆动着小身子,红色的郁金香高贵地站在花丛中,亭亭玉立,粉红色的牵牛花欢快地吹着“小喇叭”……千姿百态的花儿们迎风跳着欢乐的舞蹈。

我们走出 ,经过医药园,跨过小桥,最后来到了最大的展览温室。那儿几乎什么植物都有,看得我们眼花缭乱。传说中的芒果树、龙眼树和“见血封喉”一一展现在我们眼前。看到“见血封喉”这名字时,我吓得往后退了两步,后来看到说明时才知道,它的树汁一旦进入伤口,就可能导致死亡。以前,猎人还用它狩猎哩!

温室里还有名副其实的霸王树和龙血树。威武的霸王树昂首挺胸,骄傲地站着,树干上尖尖的刺格外明显,如同身批铠甲的勇士。如果你抓一下龙血树,血一样红的树汁就会分泌出来。

在另一间小温室里,猪笼草吸引了我。据说它是吃小昆虫的,怪不得这里一只小飞虫也见不到。我多想看它吃虫子,了解它是怎么吃的。哎,这是春游最大的遗憾了!

快乐的时光总是这么短暂。我真想再去一次植物园,再去好好研究一下植物那点事儿。

小学四年级观察植物日记

我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗,正在逐渐地越长越高。再过几天,这些小苗苗就会慢慢的长大,变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐,我也会天天精心地养育它。

这些小芦荟的排列很有顺序,小芦荟严严实实的包在很里面,它们的`边上都长满了小小的刺,只要你重重地一捏,你的手就会出血,像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀,最外面的大芦荟叶是深绿色的,再慢慢地往里面淡下去,直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点,都是被各种各样的青虫吃掉的。不过没关糸,过几天就会长出来的。

这些芦荟的作用可大了,芦荟可以涂沫在划伤的地方首先要把芦荟边上的刺剪掉,再把芦荟身上的皮割开,里面有一层透明的肉汁,只要把汁提取出来,涂沫在划的地方,过几天就会好的芦荟还可以吃,大家很好奇吧!当然,不可以从盆子里拨出来就吃,不能连根拨起,不然的话,这盆芦荟会死的,要用剪刀先把芦荟剪下一段,再一小段一小段的剪起来,放入榨汁机榨一分钟,把汁取出来,加入蜂蜜,就可以饮用了芦荟的汁不但味道鲜,而且很营养还是透明的,很好看喔!

芦荟真美丽啊!

小学四年级观察植物日记

老师布置了一样特别的任务,让我们种植物,并写。

我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽的迹象,让我失望的走回了自己的房间。

时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子,他是椭圆型的,一头粗,一头细,我用手摸了一下,觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我的家常便饭。早晨我把它放在阳台上,让他感受空气的清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光的暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。

我发现我辛苦栽培的辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

小学四年级植物作文

妈妈在书房里放了几盆多肉植物,它们可是妈妈心头的“宝贝”。按爸爸的话说,每天妈妈进书房的第一件事,不是来看我,而是去探望她的多肉。

有一天,妈妈猛然发现有一株多肉的一半叶子竟在不知不觉中枯萎了,看上去奄奄一息。妈妈为了让整株多肉脱离生命危险,一咬牙,给濒临死亡的它做了一次“截肢手术”,将所有烂了的叶子统统摘了,丢在盆里,想让它们烂掉后为其它多肉提供养分。从这天以后,妈妈仍然每天来看多肉,摸摸这颗,瞧瞧那颗。因为有了上次的教训,妈妈总会更仔细地检查每一片叶片,生怕它们有个“头痛感冒”。

几天后,书房里传来妈妈高分贝的呼唤:“怀瑜——快过来看!”我一跃而起,三步并作两步来到妈妈跟前。天呐!那个被摘下来的叶子的上面居然冒出了一个嫩嫩的小苗!我的脑海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真顽强,就像那个砖缝中的小瓜苗一样,即使它仅仅只活了几天……”“不!”还没等我说完,妈妈打断了我的话。“你看!”妈妈轻轻拿捏起叶子,我顺着妈妈的目光看去,原来,这即将枯死的叶子下面竟然还长出了一些细小的根。“一旦根伸进泥土里,它就不只是活几天了。”妈妈满脸欣慰地说,仿佛已经看到了这片多肉蓬勃生长的前景。

我的内心被极大的震撼,就连这么一个被放弃、被“判了死刑”的叶子,竟也有如此顽强的生命力!它不向命运低头,不甘心就这么枯萎,它用自己的方式换来了新的生命,发芽-长根-生长-再生长。

拥有着健康体魄的我们,还有什么理由不好好珍惜生命呢?

来吧,伙伴们,撸起袖子,握紧拳头,向着美好的未来努力吧,让自己活得更加光彩更加灿烂!

植物的生命小学四年级作文

有一天下午,我因为疫情宅在家里太久了,觉得很闷,就到阳台透透气,竟然发现在墙角处有一株小花苗。

我蹲下来仔细端详这株小苗,它是从墙的缝隙里钻出来的。我十分惊讶:小花苗下面没有厚厚的泥土,也没有谁为它浇过水,而它,仅凭着墙砖里的少许泥沙,就可以从墙缝中长出来,这简直是个奇迹。

再看看它的叶子,绿绿的,绿得像人们认真栽培的叶子,叶子上面的花纹很漂亮。可是你知道吗?它是从水墙缝里面钻出来的呀。它只是靠着雨天的一点点雨水,艰难地生长出来的,可见它的生命力是有多顽强!

第二天,我又来到阳台看这株小花苗,情不自禁地摸了摸它的叶子。当我走到洗手盆前洗手时,突然发现洗手盆后面的水管旁边竟然也有一棵小树苗,这棵树苗的小树干是褐色的,树叶是青绿色的,它的花纹淡淡的,和那小花苗的叶子明显不同。我惊喜,跑进客厅,问爷爷:“洗手盆后面的那株小树苗是您种的吗?”爷爷说:“不是的,应该是小鸟飞到阳台时,在这播下了一粒种子吧!这棵小树苗叫榕树。去年,我就看见那里长出来一棵小榕树苗了,可能是洗手盆流出来的水滋润着才长出来的,可惜我把它的枝叶给剪掉了,只留下了它的根,没想到今年它又长出来了。”

“这么神奇?”我感叹道,再次回到阳台,我欣赏着这棵小榕树苗,它的根紧紧地贴着水管,下面没有花盆,没有泥土,它的叶子沿着阳台栏杆爬上来,长得很茂盛,植物的生命力真强啊!

我看着小花苗和小榕树苗,心里顿时亮堂起来:春天真的来了。

既然春天已经来临,那离疫情过去还会远吗?

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小学四年级植物的作文

我家的阳台,被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台,迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光,让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的,它们显得格外珍贵。

有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里,虽然它的位置并不太显眼,但是它现在已经长的非常高了,一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍,这种植物叫做“吉祥春羽”,光听名字,就知道这是一盆吉祥的植物。

“吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰,它自由的生长,不受任何东西的干扰,所以它长得茂盛极了。在阳台,它充足的吸收阳光,给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。

推拉门边上还有一盆绿萝,它的花盆有近半米高,是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂,有些长长的蔓条已经垂到了地板上,还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的,茎有点卷,从远处看,就像一大片翠绿在白色的花盆上。

我家阳台里的植物,给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机,真应了一句话,“生活处处有风景”!

小学四年级写植物的作文

我喜欢五颜六色的菊花,粉红粉红的桃花,还有雪白的梅花......但我最喜欢的还是有花中仙女之称的水仙花。

春节的时候,我和爸爸去花市买来一棵水仙花的球茎。回家后,我就迫不及待的在盘子里盛上清水,精心的养了起来。水仙花长得很快,过了几天,它的嫩芽就从球茎里冒了出来。晴天的时候,我把水仙花报到阳台上去晒,让它长得更粗壮。

一天天的过去了,水仙花渐渐的长出了花苞,就像一颗颗豆子。过了三四天,水仙花开花了。有的花全开了,六片雪白的花瓣像一个个花盘子,中间还托着一个精致的小酒杯呢!有的是半开半合的,像一个个小姑娘在说:呀!今天有那么多小朋友在看着我呢!我好害羞啊,还是赶紧用手把脸遮住吧。还有的花朵是花骨朵,像一个个绿房子一样,里面一定有一位仙女在做着美梦吧!。我又数了数花朵的数量:一朵,两朵,三朵……一共有五朵花开了呢!再问问它的香味,它们散发出清新高雅的香气,香气沁人心脾,真叫人超尘忘俗。

小学四年级写植物的作文

我的家乡在龙泉市商鞅镇小黄南村,那里山青水秀,竹子欲滴。长长的路边,生在村前村后的石缝里、丛里、碎片里,简直就是一片竹海,一个竹子的世界。

竹子一生只开一次花,那就是竹子死的时候。盛开的花是白色的,闻起来很香。花形如广玉兰。几天后,竹子会逐渐变黄,最后死去。因此,人们称之为“生前之美”。

竹子对人类做出了重要贡献。竹竿可以当竹器,可以雕刻成艺术品。竹汁和竹茹都可以。竹笋可以吃,防止便秘。竹子多才多艺啊!

自古以来,竹子就是人类忠实的伴侣。可以砍可以烧,可以无怨无悔的为人类服务,这让我深受感动。读竹告诉我们人生的悲欢。读竹如读人生全过程。那片竹林征服了风霜雨雪,是坚强生活的真实写照。它为人类服务,它启迪人类。和人类一样,它为一种存在状态而活,从不生活在荒野中,没有什么能阻止它的成长。甚至巨大的石头也会被它掀翻,冲出坚硬的外壳,奔向阳光。它站着时生时死。它一生都是绿色的,与它无关。它拒绝世界上喧闹的地方,试图把自己交给最遥远、最艰难、最贫穷的地方。它即使选择高山也能在平原生存。只要有根,就有旺盛的生命力。这是竹子不同于其他植物的重要地方。难怪古人称孤松、寒菊、傲竹为“老寒三友”,其中的寓意和精神实质都是有道理的。

翠竹让我膜拜,世间所有的'竹海总是在我心中荡漾。感谢竹子在我生命中的向往和力量。

小学四年级作文:植物园

美丽的西子砌畔的诸多公园中,我最偏爱植物属、这儿绿树翁郁,池采清碧,小径幽深,充满奇趣。我喜欢这儿的清新、宁静,常常来这美丽的司林,流连忘返。这几天下了场大雪,我想植物园的景一定别有一番情趣吧!纷纷扬扬的大雪下了几天之后,天气放晴,太阳出来了。此时,正是现赏雪景的好时候,我决定去植物园赏雪。一路上,只见到处银装素裹,匡冬日阳光的照耀下,反射出一片耀眼的银光。来到植物园,向四周望去,与它相邻的玉泉山覆盖着厚厚一层积雪,民雪下展现出五彩缤纷的亭榭,显得华丽雍容。与玉泉山相比,平素就清狰的植物园,这会儿整个地笼罩在积雪之中,更显得幽静、素雅。

大雪覆盖着的植物园中还没有扫出路来,真有点“万径人踪灭”的味道,这更增加了我的兴致。我踏着没膝的积雪,深一脚,浅一脚,异常兴奋池向前走着,听着踩雪所发出的吱吱声,我仿佛来到了一个梦幻般的洁白的世界中,这儿的一切都那么奇妙而富有吸引力。忽然,几声婉转的鸟鸣传人我的耳中,循声望去,只见几只麻雀停在树枝上、雪地上。原来,它们是出来觅食的。越往植物园的深处走,雪越厚了。这儿有不少常青树。那些阔叶树木被雪压塌了,远远望去,就像一堆堆大雪球。而像松、柏之类的针叶树木,却在大雪中傲然挺立着,显示出它们的英勇与高洁。四周静静的,只有太阳出来后融雪的滴嗒声,以及雪悄悄随风纷纷飘落而下的声音。清新的空气带着一缕馨香迎面扑来。周围白皑皑的,只见偶尔露出点点树叶青翠的绿色和山茶花鲜艳的红色。

不远处,有一片竹林,竹枝、竹叶上都落满了雪。竹子弯弯下垂着,然而却没有被压断。在这万木萧条的严冬里,竹子仍然保持着青翠的绿色,在雪的衬映下,更显示出它那顽强的生命力。它勇敢地和风雪严寒斗争着,使每一个看到它的人都感受到一种奋发向上的力量。大雪给大地披上银装,人们对它的感受是各磷黝周的。孩子们高兴,因为他们在雪地里痛痛快快地玩了,农民们由雪联想到瑞雪兆丰年,青少年们则把雪与青春、欢乐、希望联系在一起。瞧!不知是谁堆起同人一样高的雪娃娃,大眼睛,红嘴唇,憨态多么惹人喜爱。人们给它戴上围巾,和它一同拍照留念,把雪―希望的使者珍藏在相册里。那儿,一群青年在打雪仗,那矫健的步伐,清脆的笑声构成了一幅有声有色的画面。这一切使人感到生活充满了欢乐与甜蜜。多么美好的植物园雪景!从此,在我的心中,植物园更加美丽和神奇了!

小学四年级植物的作文

那是菊花开满校园的季节。

兰兰和我相识在梦幻般的初一。轻松的初一,我们整日都沉浸在快乐之中。她的性格很内向,总喜欢一个人静思。她很善长画画,特别是画出来的菊花,就跟真的一模一样。每当同学们赞叹她画技高超时,她不说话,脸红得像个苹果似的。

我们俩最快乐的事便是晚上躺在床上说悄悄话。她常说她很喜欢菊花,喜欢菊花的金黄,喜欢菊花的独自绽放。她也很善解人意,总会在我伤心的时候安慰我,失意的时候鼓励我。有时候,我们也会谈一些有关家庭的事。但每当我问起她父母时,她便沉默不语,似乎有许多难言之隐。她的成绩也一直平平的。不知怎的,我总觉得她有许多心事,问她,她却不肯说。后来,在我的再三追问下,她才缓缓开了口:“我并不是我父母的亲生女儿。父母待我就如同他们自己的女儿一样,我也曾想等我长大了,一定要回报父母的恩情。但是,不幸的是,在我十岁那年,无情的车祸夺走了父亲的双腿。至今,他仍瘫痪在床,母亲还有许多病……”说到这儿,她哽咽了。我紧紧地握住她的手。顷刻间,我明白了她的种种忧虑和那些难言之隐。作为朋友,帮助她提升成绩或许是医治她心灵创伤的唯一良药吧!

然而,令我意想不到的是,我却不能帮她了。

那是星期日下午,我们从家里回到学校,我看见她一个人坐在宿舍里,很忧伤地望着远方。我想,她肯定又是在为家中的事情难过,便没有去打扰她,或许她一个人静一会就会好的。

没想到,当我再次回到宿舍时,见她的床铺上空空的,不见她人。只见一封信放在我的床上。

丹丹:

我走了,本想和你道个别,可现在看来,已不可能了,表哥已在校门外等我,帮我收拾东西,明天我就要去南方打工。父亲已经不在了,我不能再让含莘茹苦把我养大的母亲累倒,我想回报母亲的养育之恩。

我不能和你一起分享学习的快乐了,你一定要好好学习,别为我担心,我会照顾好自己的。另外,这有一幅画送给你留作纪念,你一定要好好珍惜它!到那里安定后我会给你写信的。

好友:兰兰。

即日。

看了她的信,我心里好一阵失落,呆呆地站在那里许久,泪水却早已流了下来,打湿了那幅画,我这才注意到那是她自己画的一幅菊花??金黄金黄的颜色,非常耀眼。

就这样,她走了,还没来得及和我说声再见就走了。

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小学四年级观察植物的作文

大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样,那我就放心了”。

冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

这是我自己观查到的'仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

百合花是我喜欢的植物之一。

它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。

它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”

它的花芯是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花芯围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。

百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。

每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。

小学四年级写植物的作文

那是一个可怕的春天。往年的这个时候,每个人都应该看《所有的爱》,但今年,没有人看,因为植物为了生存进行了前所未有的反击。

长期以来,人们总是摘几片叶子,做标本,没什么大不了的。但是?有些人把植物当玩具,却不懂得珍惜,不懂得摘树叶摘花,不懂得破坏植物的根。还有就是因为人们新发明的武器,他们不得不把森林当成战场,一天就能摧毁30亩森林,把它变成一片贫瘠的荒地。正因为如此,植物一次又一次地为生存而进化:叶、根、茎等。已经变得刀枪不入,不怕火,可以借助阳光走出土地,长得快,从地上钻到地下……然而,人类并没有注意到这一切。第二天一早,植物国派了一半的部队去攻打这座城市。那些人都傻眼了。植物就像整个迪亚,它们什么都不怕。人类不得不停止战斗来保护这些植物。但是,从哪里可以预防呢?我之前也防不住,但也下了地。唉,人类只能死在这里。这样,随着建筑物的倒塌,一个人毫无防备地死去。就这样,这批植物被攻击到了晚上。那一刻太阳落山,人类伤亡无数,进攻的植物都死了。人类为这次胜利感到高兴!然而问题又出现了。那一天,很多人因为缺氧而死亡,人类陷入了沉思:植物攻击是有原因的,没有人会无理攻击。我们以前已经造成了太多的破坏。人类终于明白了,派使者告诉植物,虽然这场大灾难不是真的,但我们也要好好想想,不要等到这一刻才真正知道植物对人类的意义。

小学四年级植物作文

我们的校园中有许多植物,它们为校园增添了许多活力。这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真期望豆芽快点变成绿叶子。

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