最热彼得·潘读后感四年级（模板16篇）

在读后感中，我们可以通过回顾故事情节、分析人物形象、发表自己的观点等方式来传达对作品的理解和评价。下面是一些读者的读后感，他们从不同角度出发，对同一本书进行了独到的解读。

小飞侠彼得潘读后感四年级

在这本书中达林先生家有三个孩子,老大叫温是个女孩;老二叫约翰是个男孩;迈克尔是老三也是个男孩。除此之外家里还有一位成员就是保姆娜娜,它是一只纽芬兰大狗。

小女孩温迪和两个弟弟梦想着能够在天上飞,并且对小飞侠的存在深信不疑。终于在一个寂静的夜晚,长着乳牙的彼得·潘出现在孩子们的面前。并把他们带到了自己的生活的永无岛。在这个梦幻般的岛屿上生活着印第安人、野兽、海盗、美人鱼······小飞侠带领孩子们住在那个用蘑菇当烟囱的“地下之家”、解救印第安公主、与海盗大战······过着惊心动魄的冒险生活!

每个孩子都会长大,只有一个孩子是例外的,他就是小飞侠彼得·潘。我也想像彼得·潘一样过着无忧无虑的童年生活。

小飞侠彼得潘读后感四年级

在暑假期间，我读了《小飞侠彼得潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是：一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪家里，教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。

来到岛上，他们的历险经历就像这几天我读了一本沈石溪的《斑羚飞渡》，它的主要内容是：斑羚是一种善于跳跃的动物，它们能跳四米多远，最好的能跳五米多远。一些猎人带着一些猎狗把斑羚逼在距离有六米多的悬崖边，羊群顿时惊慌失措。镰刀领头羊在万般无奈的时候想出了一个绝妙的'方法，让斑羚群分成两拔，老年斑羚为一拔，年轻斑羚为一拔。

让老斑羚当年轻斑羚的跳板飞渡悬崖。羊群听从了头羊的指挥，一对对斑羚凌空跃起，每一只年轻斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他们用牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会。老斑羚们会从容的走向死亡。读后的感想：读了这篇文章，让我了解到斑羚是一种很聪明很勇敢的动物。它们很有集体主义感。老年斑羚为了集体可以牺牲自己的生命。让我懂得我们都是大集体里的一份子，保护大集体是我们共同的责任。

《彼得潘》四年级学生读后感

《彼得・潘》主人公是一个永远不会长大的孩子，他穿着用树叶和树浆做成的衣服，一张嘴的里面有珍珠般的小乳牙。――彼得。潘！

小说讲述的是：一天晚上，彼得・潘来到小姑娘温迪家，教会了温迪和她的两个弟弟约翰、迈克尔如何在空中飞行，并把他们带到了永无岛上。然后，她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛，历险就连连不断，他们遇到了印第安人、凶恶的海盗、漂亮的美人鱼。但是，达林太太很伤心，到最后，温迪还是选择长大，回到了自己的家中。

海盗船长詹姆斯・胡克作恶多端，他凶恶无比。因为彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一个铁钩来杀人。小说中写道：一次，一个笨手笨脚的海盗不小心碰了一下他，就只听一声撕裂，一声惨叫，那个海盗的尸体便被踢到了一边。胡克却连嘴里的雪茄都没拿掉过。从这里我深刻地体会到海盗船长的残酷，没有人性。战争在不断地爆发着，海岛已无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至，彼得・潘却总能大显身手，化险为夷，想出巧计搭救出伙伴们。

彼得潘出生7天就讨厌长大而出逃，他和小仙子们住在一起，肯德辛公园是他们常玩的地方。但是，彼得却飞到了一个远离本土的岛上，带领着一帮遗失的孩子，住在地下的家里，与最坏的海盗詹姆斗争，与人鱼说笑，但是他们缺少一位母亲，所以彼得把达林太太的3个孩子诱惑到永无乡来，大女儿温迪成了小母亲，二儿子约翰与小儿子迈克尔也成了队伍的一员。数日后，3个孩子因为想家请求彼得送他们回家，其他的孩子也想跟着回到温迪的家，除了彼得。以后每年，温迪都会到永无乡去打扫游玩一星期，几年后，温迪长大了，她的孩子一代一代地被彼得接到永无乡，可彼得却还是那个满口乳牙的小男孩，一点也没变。

作者生动地描绘了一个活泼、可爱的小男孩――彼得・潘，他非常勇敢，他经常独身一人与海盗厮杀，敢戏弄威风凛凛的野兽。他被胡克的铁钩扎伤了，还坚强地跟胡克做斗争。他这种勇于向困难挑战、不屈服的精神值得我们学习。

作者不但写了彼得・潘的可爱之处，还主要描写了他的聪明、勇敢和机智。当孩子们被海盗抓去时，他利用胡克害怕鳄鱼的弱点，孤身一人闯过鳄鱼关；悄悄潜入海盗船仓库，搭救出伙伴们；又用计把胡克引入了鳄鱼的口中。彼得・潘伸张正义，除去了恶魔，此次永无岛上恢复了宁静的日子。

彼得不想长大，为什么呢？我想是因为他想拥有一颗纯洁的心，不想被别人污染他的心灵。我也不想长大，因为我可以和小朋友快快乐乐的玩，过幸福的生活。

看了这本书，我真希望我也能遇到彼得・潘，和他一起飞到永无岛去探险，那一定是最惊险、最刺激的游戏。

小飞侠彼得潘读后感四年级

早就想读《小飞侠彼得潘》这本书了，暑假里终于有机会坐下来认真的读读这本书了。

在这本书中达林先生家有三个孩子，老大叫温是个女孩；老二叫约翰是个男孩；迈克尔是老三也是个男孩。除此之外家里还有一位成员就是保姆娜娜，它是一只纽芬兰大狗。

小女孩温迪和两个弟弟梦想着能够在天上飞，并且对小飞侠的存在深信不疑。终于在一个寂静的夜晚，长着乳牙的彼得潘出现在孩子们的面前。并把他们带到了自己的生活的永无岛。在这个梦幻般的岛屿上生活着印第安人、野兽、海盗、美人鱼・・・・・・小飞侠带领孩子们住在那个用蘑菇当烟囱的“地下之家”、解救印第安公主、与海盗大战・・・・・・过着惊心动魄的冒险生活！

每个孩子都会长大，只有一个孩子是例外的，他就是小飞侠彼得潘。我也想像彼得潘一样过着无忧无虑的童年生活。

可是再美好的童年也要因为我们的长大而离我们远去，妈妈说：“学习也是童年生活的一部分，把握好童年的每分每秒，为自己的童年留下一段美好的回忆！

小飞侠彼得潘读后感四年级

所有的孩子都要长大，只有一个例外――他就是英国的詹母斯・巴里笔下的小男孩彼得潘。

彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做“永无岛”这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了，他陪着他们走一段路，小孩子就不会害怕了。

有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自己的`影子，找到影子后他想方设法地把影子粘上，就哭了起来。哭声把温迪吵醒了，彼得潘告诉温迪原因后，温迪细心的把他的影子缝了上去。

后来彼得潘、小仙女铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向“永无岛”后，开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的海盗船上的船长胡克……在永无岛上彼得潘和朋友们一起和胡克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了胜利。

每个孩子都想飞翔，也幻想着自己的“永无岛”。彼得潘有着很大的勇气，我看了这本书后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。

小飞侠彼得潘读后感四年级

人永远拒绝不了长大。当你不是一个孩子时，你就会失去了你的想象力，你的身躯会变得日益沉重，一些美好单纯的东西会渐渐被忘却，只剩下世俗的纷扰。

永远不要长大，这是一个孩子童话般的梦想。每一个孩提时拥抱过童话的.人心底都曾存在过一个彼得潘，可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去，小说体现了成长的无奈和一种人生的必然。

这是最好的结局吧，就象温蒂自己认为的。毕竟，作者还是留下了新的希望，温蒂的孩子们继续跟着彼得潘飞到永无乡去，尽管一个个孩子总要长大，孩子的梦想却世世代代，传承不息。

也好吧，早已长大的我们也只能这样相信，虽然还是忍不住有些惆怅。

小飞侠彼得潘读后感四年级

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，书是一个无声的老师，它让我们懂得知识、精神。

《小飞侠彼得潘》主要写了彼得。潘每天都会把他们母亲讲的故事传递给永无岛的孤儿们。在永无岛上有一个凶猛的霍克船长，他非常邪恶，彼得。潘勇敢地跟霍克作斗争，最终彼得。潘把霍克船长打败了，这时永无岛终于清静下来了。

彼得。潘这种勇敢的精神值得每个人去学习，无论在何方，他每天都很勇敢。他在永无岛上勇敢地与霍克斗争，霍克用钩手来战斗，而彼得。潘用智慧来战胜霍克。

我觉得自己和他们有着一样的精神。

就拿那次骑自行车来说吧，妈妈让我陪她一起骑着自行车去水果店卖水果，我们欢快地骑在路上。在世纪苑西门口，不知道是怎么了，自行车好像跟我有仇似的，一下子把我摔倒在花坛里，我慢悠悠得站起来，突然感到有一丝疼痛，我往下看了看，原来我的膝盖被花坛中的小碎石划破了，这时我并有放声大哭，而是忍着膝盖上的疼痛，爬起来安慰妈妈我没事，继续和妈妈去骑车买水果。

《小飞侠彼得潘》给了我深深的启迪――我一定要向彼得。潘学习他那勇敢的精神。

《彼得潘》四年级学生读后感

今年暑假期间，我读了一本叫《小飞侠彼得・潘》的书。它是由18世纪英国著名小说家詹姆斯・巴里写的，这本书给我留下了深刻的印象。

我常常梦见他――彼得・潘，我看见他和叮叮铃又在房子里跳舞了，我不由自主地看向窗户，“天知道，他是怎么打开窗户的？”还没有等我琢磨清，我就看见彼得又朝我奔来，“不，我不跳舞，你知道我太胖了，跳不动……”事实上我已经连续陪他跳了3天了，把我累得就想睡上三天三夜。

“不跳舞？”彼得挑着眉看着我，我心里一阵发虚。他又说：“那就没意思了，本来我还想带你去永无乡玩一玩呢！”

“永无乡？那我可以飞去吗？用你的仙尘？我这么胖，你的仙尘带得动吗？不，不，叮叮呤在这儿那就不用担心了，快走吧，我都等不及了！”我激动得语无伦次了。

“你真的要去，就不怕我不带你回来，就不怕你父母担心？”

“这个……”

“怕了吧，等你想好了，我再来！”

“唉，别跑那么快呀！”我奔到窗边，想抓住小飞侠，可一脚蹬空，没有抓住。“哇，我家住在四楼呀！摔下去我就成肉泥了。”

猛然惊醒，还好是梦！晨光透过窗帘，照到书桌上的一本书。那是我最爱的书――《小飞侠彼得・潘》。里面有我梦里的他――我的好伙伴。书中的彼得永远都不想长大，他住在永无乡，并且他告诉我，永无乡的地址是：由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮！在永无乡有铃铛般悦耳的仙女、长发的美人鱼、长不大的孩子、谜一样的印第安人，还有凶恶的海盗和会发出“滴答”声的鳄鱼。然而，丰富多彩的生活却不能代替彼得对妈妈的渴望，于是，他把文蒂带到永无乡，当上孩子们的“母亲”，开始种种奇异历险。可文蒂最终选择长大，从那扇妈妈一直为她开启的窗户中飞回了家。

也许彼得是舍不得文蒂的，所以昨夜才会为我考虑那么多，再三确认我要不要去。勇敢，自由的彼得你拥有全世界的快乐，却无法享受来自于一个家庭的温暖。身为你的好朋友，我真的很伤心。所以我决心做你的同伴，一起飞翔，一起勇敢地面对困难，同时见识你的绅士风度与非凡的领导才能。

等到有一天，我也失去了“飞翔”的本领，再像文蒂一样回家。回那个每天夜晚永远为我打开一扇窗户的家。让你和我，我的家人一起过节、游戏。这样你一定会自由又能感到温馨！

小飞侠，你一定会为我的计划而高兴的！可是作为一名学生，我还得学习，不能让时间在我们面前悄悄流逝。我得从小打好扎实的基础，这样，我们将来才会为社会、为人类作出贡献。如果现在我们只知道贪玩，没有打好基础的话，那样，我们将来会后悔小时候没有好好努力的。所以，我们从现在开始，一定要努力学习，一直坚持到最后，这样，我们会成为一个崭新的彼得，去创造更新奇更浪漫的明天。

小飞侠彼得潘读后感四年级

我在暑假里读了一本书它的名字叫《小飞侠彼潘》，它是杰姆巴里著名的一部童话剧。

故事讲了：一天晚上，彼得潘来到了小姑娘温迪的家，教温迪和他的两个弟弟在空中，并把他们带到了虚无岛。他们一到岛上就，历险就连连不断。他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端，战争不断爆发，海岛无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至，彼得潘却总能大显身手，想出妙计搭救出伙伴们。我最喜欢的片段是：《与胡克决战》。故事讲了彼得用它的嘴发出了闹钟滴答、滴答的声音。这让胡克想起了当年咬自己的一条鳄鱼，正因为这条鳄鱼而让胡克的左手变成了钩子。之所以每当听到滴答、滴答;的声音是因为咬胡克的鳄鱼吞下了胡克的小闹钟。每天都在鳄鱼的兔子里滴答、滴答的响个不停。每当胡克听到这声音时，都会吓得撒腿就跑，而彼得潘就是利用这点来吓跑胡克的。

这本书告诉我们：要学习彼得潘勇于克服困难的勇气和决心；要学习彼得潘帮助身边朋友的优良品格；学习彼得潘机智、灵活的聪明才智；要学习彼得潘正直、善良、积极向上的人生态度。

小飞侠彼得潘读后感四年级

在暑假里，我读了三本书，其中一本叫《小飞侠彼得・潘》。这本书的作者是[英国]詹姆斯・巴里/著。它那浪漫的故事情节，生动的刻画，无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵，它还会发光呢！彼得很勇敢、法力无穷，我对它充满了好奇之心。

自从彼得认识了温迪、约翰和麦克尔之后，它就变得有些狡猾。“右边第二条路，,一直往前走，走到天亮为止”。彼得对温迪说过，那是去永无岛的路，原来他们三个都不会飞，彼得在他们身上撒了一些精灵粉，他们就不知不觉的飞了起来，读后感《小飞侠彼得潘》读后感400字》。飞过高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永无岛，他们听见各种野兽和人类的声音。“我们”到“地下世界”去玩了一会儿，为了不被敌人发现，上面盖了一个大蘑菇。彼得要向海盗挑战，最终彼得打败了敌人。

彼得以勇气和智慧打败了敌人。

四年级学生《彼得.潘》读后感

我昨晚做了一个梦。

梦见一个男孩子。

一个有着狡黠又天真的笑容的男孩子。

他微笑着飞到我的身边给我看一副美丽的图。

末了，他悄悄告诉我说，这个地方叫永无岛。

于是，我在他的笑容里浅浅的浮起了一个童话。

每个人心里都住着一个单纯的精灵，它每天晚上都会飞到我们的梦里，围着我们暖黄色的记忆飞舞。这是我最美的梦。

离天亮尚且遥远的时候我在半梦半醒之间想起了你。彼得潘。外面的天空依旧映着霓虹的五彩斑斓，只是在下雨，淅淅沥沥的，我从来没有想过在这个时候回忆你，只是突然就好想你。

总是意犹未尽的想起你，想起你狡黠又天真的笑容，想起你那双真诚明亮的眼睛，你让我相信无论这个世界多么黑暗多么丑陋依旧有美好的东西。上次在梦里醒来，捧着关于你的东西然后忧伤簌簌扑落，我知道你不会飞到我的身边，可我还是抑制不住地一直假想这如果你在我身边那该有多好。

初次见你是一个温暖的午后，我捧着猩侠彼得潘坐在窗前，阳光暖暖的洒了我一身，我微笑着看完这本书。其实在看这本书的时候一直像做梦一样，我想可能是自己太怀念从前了吧。但是将故事翻到结尾的时候，却又无限伤感起来。仅仅，只是一个故事而已。

这是一个与成长有关的童话。

所有的孩子都要长大，只有一个例外——他就是英国的詹母斯巴里笔下的小男孩彼得潘。

永无岛上的神秘人物猩侠彼得潘：他是个永远长不大的勇敢小子，调皮看冒险，在梦幻岛上快乐的生活。并带着他的三个人类小朋友，来到这里一起欣赏他发现的神秘世界，在好友遇到海盗的袭击后，他勇敢的站出来营救朋友，是个带着原始野蛮味道的小英雄。

小女孩温蒂：这个充满梦幻的女孩，原来生活在英国一个保守家庭，因为梦想会飞而受到猩侠的邀请，前往梦幻岛游玩。她长相美丽渴望冒险，因为遇到了海盗铁钩船长，差点命丧野岛，好在好朋友猩侠及时相救。

四年级读后感

今天我又读了一遍《小鹿斑比》这篇小说叙述的是一只叫斑比的小鹿的成长故事。是一部关于爱、成长与生命的故事动物理想的世界是宁静的、和谐的、美好的，但也是充满了矛盾和危险的。

斑比出生了然后学回了奔跑与跳跃，还认识了许多朋友，有戈博、法莉、松鼠、兔子、猫头鹰……过了幸福的几个月，斑比就再也没见到母亲了，之后鹿王常在暗暗保护斑比，帮助斑比。斑比又喜欢上了法莉，在这期间，斑比学会了如何攻击别人还更勇敢了，之后，又过上了独单的生活，而且越来越像鹿王，独来独往、无生无息。最后，它真的成为了鹿王，而且它爸爸就是前一代鹿王。

读完这个故事，我觉得斑比小时后非常可爱、幸福，有一个非常爱着它的妈妈，在它很小的时侯妈妈带它去学本领，掌握了嗅闻的技巧，还学会辨音等。最重要的是学会了独立生活。

我觉得斑比的精神、勇敢植得我们学习，生或虽然充满了艰险，但无论如何都要学会去适应。

四年级学生《彼得·潘》读后感

《彼得·潘》是英国剧作家杰姆·巴里最著名的一部童话剧，出版于1904年。

小说讲述的是:一天晚上，彼得·潘来到小姑娘温迪家，教会了温迪和她的两个弟弟约翰、迈克尔如何在空中飞行，并把他们带到了“永无岛”上。他们一到岛上，历险就连连不断，他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。

海盗船长詹姆斯·胡克作恶多端，他凶恶无比。因为彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一个铁钩来杀人。小说中写道:一次，一个笨手笨脚的海盗不小心碰了一下他，就只听一声撕裂，一声惨叫，那个海盗的尸体便被踢到了一边。胡克却连嘴里的雪茄都没拿掉过。从这里我深刻地体会到海盗船长的残酷，没有人性。“战争”在不断地爆发着，海岛已无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至，彼得·潘却总能大显身手，化险为夷，想出巧计搭救出伙伴们。

我觉得作者生动地描绘了一个活泼、可爱的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了温迪家，真是个粗心的小家伙哦!一天晚上，他准备来取走他的影子。在他费尽力气找到后，人们肯定会想:他和他的影子碰在一起时，一定会像两颗水珠碰到后那样一下就汇成一体。可事情却不像人们想像的那样理所当然。面对这样的状况，谁都没有料到的是:彼得·潘竟然会想到用肥皂把自己的影子粘到自己的脚上。看到这里，我真是忍不住捧腹大笑，多可爱的小男孩呀!

作者不但写了彼得·潘的可爱之处，还主要描写了他的聪明、勇敢和机智。当孩子们被海盗抓去时，他利用胡克害怕鳄鱼的弱点，孤身一人闯过“鳄鱼关”;悄悄潜入海盗船仓库，搭救出伙伴们;又用计把胡克引入了鳄鱼的口中……。彼得·潘伸张正义，除去了“恶魔”，此次永无岛上恢复了宁静的日子。

看了这本书，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飞到永无岛去探险，那一定是最惊险、最刺激的游戏。

四年级读后感

前几天，我读了《爱的教育》这本书，书中主要讲述了小主人公安利柯和不同同学间发生的各种事情，有正义勇敢的卡隆，学习总是第一名的德罗西，品格高尚的克莱谛，傲慢的诺比斯，虚荣的华梯尼……还有老师、父亲、母亲的教诲。伴随着这些，安利柯度过了三年级的愉快生活。但是最后他不得不怀着悲伤沉重的心情告别了三年级的学期生活和朝夕相处的同学。

书中我最喜欢安利柯的同学卡隆，因为他勇敢、爱打抱不平、保护弱小，可以说就是一个正义的化身。有一次耐利被人嘲笑，卡隆勇敢的出现了，其他同学都走掉了，只有弗朗帝不把卡隆放在眼里，结果挨了一记耳光，并且原地转了三圈。勇敢让卡隆变得更加强大，别人都不敢欺负他，但他不因自己强大而欺负弱小，而是保护他们。

生活中，我也有一颗正义的心，也愿意帮助别人，保护弱小，但却不够勇敢。通过这本书，让我明白了：不仅要有正义的心，还要勇敢，勇敢会让自己变得更加强大。

四年级读后感

四年级读后感

暑假，我看了《101个神奇的实验》，学到了非常多的知识和道理。

《101个神奇的`实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。

看完《101个神奇的实验》，我学到了很多的知识，我觉得《101个神奇的实验》这本书，丰富有趣的现象，浅显易懂的解释，生动形象的插图，非常的时候我们这个年龄段的人看。