校园景物加评语(模板16篇)

时间:2023-11-28 14:14:44 作者:影墨

优秀作文是文字的艺术,需要用恰当的词语和生动的形象来展示作者的思维和情感。我们从大量的作文中挑选出了一些优秀的范文,希望能够给大家在写作方面提供一些启示和借鉴。

景物校园作文

我所在的学校叫嘉善县杜鹃小学,它坐落在施家北路,是一座百年名校,占地面积有50亩。现在有35个班级,学生共有1669名。在嘉善县27所小学中可是数一数二的哦!

站在校门口,映入眼帘的是在红色大理石上面的金光闪闪的七个大字“嘉善县杜鹃小学”。显得格外耀眼。大字下面有个花坛,里面种植着杜鹃花。说起花坛,学校里也有一个大花坛,怎样大的花坛呢?差不多有篮球场那么大,不过稍微小一点,是这样大的花坛。每一个季节都长满了植物,一年四季都是碧绿碧绿的。左右两旁中了一些香樟树,像护卫一样保护着花坛。花坛中心有一面抽了风的五,五星红旗在旗杆上飘扬着。花坛的左边是我最爱去的地方之一,那就是图书馆。花坛右边是行政楼,那可是我们秦老师办公的地方哦!在里面工作的可是学校的“大人物”。我们学校的'名气可是大名鼎鼎的,只要把我们学校的名字说出来,他们准会说一声“哦……”。对我来说杜鹃小学是我生命的一部分,因为它给了我很多的快乐、收获、知识、朋友。

这就是我们的校园,如果你想知道校园里还有什么话,就亲自过来转转吧!

校园景物作文

我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的`红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

校园景物作文加评语

我的家乡有美丽的樱桃沟,距县城一,二公里左右。

每年一到春天,满山开满了白的像雪一样的樱桃花,一丛丛,一簇簇,像漂浮在蓝天上的白云,又像一朵朵落在树枝上的雪花,微风一吹“雪花”在空中翩翩起舞。又像一个仙女在空中跳舞。

到四,五月的时候樱桃树枝头挂满了红红的,圆圆的樱桃,在绿叶的衬托下佷美丽。每一个果实都如拇指般大小,如红宝石般诱人。我让爸爸给我摘了几个樱桃,我一尝说:“樱桃真甜呀!”

我喜欢吃家乡的樱桃,更喜欢去美丽的樱桃沟,我要好好学习,把家乡建设得更美丽。

【评语】这是一篇写景的文章。作者运用了比喻的修辞手法,把樱桃花开放的美景描绘得形象生动,如“满山开满了白的像雪一样的樱桃花,一丛丛,一簇簇,像漂浮在蓝天上的白云,又像一朵朵落在树枝上的雪花”等。不足之处:文章只写了一种植物,樱桃沟的美丽景物并不是只有一处,这样写显得很单调,内容不充实。

校园景物作文加评语

天,阴阴的。霏霏细雨飘忽而来,落在脸上,好清爽啊!周围的一切被笼罩在蒙蒙烟雨中,好似蒙上了一层神秘而美丽的轻纱。船,轻轻划着。两岸古色古香的房屋倒映在清澈的水道上,水面桥影浮动,为两幅水乡图增添了几分浓浓的江南气息。

上了岸,走上湿湿滑滑的石板小路,到处是曲折幽深的小巷,还时不时地望见一串串红灯笼迎风飘扬。远处飘来一阵吴侬细语,像是在招客,婉转悠长,听得人如痴如醉。小镇逐渐热闹起来。镇上有许多风俗小巷,古老的屋檐下总是摆满了许多精致的工艺品,引来了许多游客,为小巷增添了不少生机。

雨,依旧在下,还是那么清凉。那层笼罩着小镇的薄雾依然没散,烟雨蒙蒙,小桥流水,亭台楼阁,醉里吴音,无不显示出江南水乡独特的风光与沧桑的美景。我,有些醉了。

简评:这篇文章小作者用细腻的文笔,将雨中那醉人的江南的美景展现无遗。真是“下笔如有神”呀!诗词随手拈来,美句脱口而出,足可见小作者那深厚的文学功底。真是不错!

校园景物作文

学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是美丽极了!

我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有很多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的和红色呢!

我还在欣赏那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

我们的校园真美啊!我爱我的校园!

景物校园作文

我们学校又大又美,设备齐全,是学习圣地。“美”体现在了我们学校的几各地方,下面就让我一一为大家介绍吧!

美,体现在我们学校的花坛。那花坛圆圆的。从近处看,那花坛就像一个孩子摆放着花而没有什么吸引力的普通花坛。从高处看,可以说是有大变化,令人惊呆了眼。那黄色的花组成了一朵大黄花,旁边红色的花围绕着那朵花,那代表着:我们是祖国的花朵,要在方圆这里读好书,到外面要读好书,长大要报效祖国。

美,体现在我们学校的游泳池。当夏天时,我们热乎乎的身体都要和它们接触。水非常清凉,跳下去时真想说一句:“爽!”那泳池很大,呈长方形。那些游泳队员可以在里面练习,这个泳池可练出了一批游泳健将哦!

我们的学校因为这三处地方变得更美了,你们说是吗?

景物校园作文

校园里的植物可多了!

一走进操场,一股特有的香味扑鼻而来,令人神清气爽。它们是那么的碧绿,那么的柔嫩。它们舒展手臂,水袖飘飘,哗哗哗,哗哗哗,唱着一首快乐的歌。栾树下,是一片茂盛的灌木丛。

操场边上的桂花树的叶子非常绿,甚至有些都绿得发黑了。绿色的叶子簇拥着许多小花苞,那花苞小得让人心疼,只比芝麻粒大一点儿;它的.颜色呈浅绿色,很漂亮,像是正在对我们微笑呢!

在桂花树的旁边,有一个凸出的小土包,上面布满青苔。远看,是一大块一大块的,绿绿的一片。近看,则是一条一条、小小的,非常的轻巧,摸上去还有点潮湿,毛茸茸的,闻起来还有一股泥土味。?在食堂那片墙上,有密密麻麻的藤蔓,非常茂盛,像一片瀑布,有许多叶子都爬到三楼了!闻一闻,还有一股清香。它的根就像麻花一般卷来卷去,很是有趣!夏天的时候,那藤蔓长得更茂盛了,二楼平台上爬得到处都是,就像铺了一层厚厚的绿地毯。它还会开出紫色的花,一大串一大串的,每一串都有好多朵,每一朵都像倒扣的小酒杯。這时,一只鸟儿从里面飞了出来,接着就是一阵阵鸟鸣,好听极了。

啊!我们的校园真是充满生机!

校园景物作文

等闲识得东风面,万紫千红总是春。新的学期,新的春天,又是一个花团锦簇,五彩斑斓的春天,校园一片生机勃勃的景象。

学校的松柏总是笔直的站在那里,踏入学校大门,第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬,无论寒风还是暴雨,他一直不变初心,像一位威风的战士保护着我们的校园,让我们有一个舒适安全的学习环境。

在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像,它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园铅笔广场。夏天的铅笔广场也别有一番景色呢,幽静的林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树,遮住了阳光,带给小道无边的凉爽,每当走过你都会感到一丝惬意。

紫藤花也不甘示弱,争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上,几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在远处看就像一串串诱人的紫葡萄,让人看了口水直流三千尺,恨不得扑上去咬上一口。

校园总是那么美,那么丰富多彩,我爱这美丽的校园!

校园景物作文

我的学校叫:“xxx实验学校”。我的学校很美,尤其是中心花坛。今天,我给大家介绍一下我们的中心花坛。

春天到了,花坛里一片生机。从远处望,那一片绿色里还有一些桃花呢!桃花的颜色是粉红色的,很美丽。往里面一看,这些“小公主们”还戴着“王冠”呢!在绿叶的簇拥下,这些“小公主”显得格外出众。

夏天到了,太阳火辣辣地照射着大地,很多植物都无精打采,知了也发出强烈的抗议:“知了!知了!”栀子花却在太阳下得意地跳起了华尔兹。

秋天急急忙忙地跑来接班。下了一场秋雨后,菊花昂着头,挺着胸,迎风开放了!菊花不怕风吹雨打,这种精神值得我们学习。

冬天,山茶花在风雪中挺立着,像一个个威武的战士。它们在风雪中打扮着人们的生活,也受到了人们的称赞。

啊!我们学校的中心花坛是多么美啊!

校园景物作文

有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花争艳的花园,我却最喜欢天天充满欢歌笑语的校园。你听,春姑娘已经伴着沙沙的雨声降临人间,点亮花的芬芳,草的翠绿,同时也点亮了我们的校园。

你瞧,食堂旁边的小花园里,几棵小叶榕的枝干上已有了春姑娘那双“巧手”裁剪的细叶,好像是要给校园的小花园穿上一件美丽的绿上衣,那件绿上衣就给我们的校园增添了无数的春意。春天的花呢?原来在那苏醒的桃树上,开满了粉红粉红的桃花,十分吸人的眼球,红的似火,粉的似芽,有的桃花只开了两三片花瓣,有的花儿象害羞的小姑娘,迟迟不肯开花,含苞欲放,娇滴滴的。

我来到围墙旁,一朵朵已经开放的金黄色的炮仗花一下子映入眼帘,我也小心翼翼地走进她的身旁,她真的会向节日里放的炮仗一样会”叭”的爆炸开来,真的让人害怕又让人喜爱呀!

我漫步走着,突然感到脚底下踩到了什么东西一样,低头一看,哟,好美丽的三叶草啊,我忙中蹲下身子轻轻扶正不小心踩到的三叶草,真想跟她说声对不起。轻轻闻下,闻到了一股淡淡的清香,这清香里夹着三叶草的淡香和泥土的芬芳。

朋友,你们看到了我们美丽的康乐二小了吗?如果你来了,你一定会非常喜欢我们的青青校园的。如果你要参观的话,我们随时都会欢迎你并作你的向导。

校园景物作文

我们的校园,空气清新,风景宜人。在校园里,我最偏爱的是那棵巨大的.香樟树。

万物复苏的春天,阳光哺育着香樟树,香樟树慢慢地抽出嫩芽。那片或浓或淡的新绿,给校园增加了无限生机。柔嫩的枝叶吐出了许多黄色的小花。我见过亭亭玉立的荷花,欣赏过香飘十里的桂花,却从没看见过香樟树的花。香樟树的花真小啊,小得害羞得躲在叶子后很难发现;香樟树的花真香啊,一阵微风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽;香樟树的花真多呀,犹如海边的贝壳,拾也拾不完。

红日似火的夏天,茂密的香樟树像撑开的巨伞,我们在树下嬉戏玩耍,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影,好似温柔的小精灵一样在我们的身上不停地跳跃着,闪烁着迷离的光点。花摇身一变,变成了青绿色的小果子。

硕果累累的秋天,香樟树的叶子像一张张邮票,邮来了秋天的凉爽。香樟树的果子换上了紫黑色的新衣,好似一颗颗小小的黑玛瑙挂在树枝上。

冬天北风呼啸,枫树的叶子掉光了,但香樟树依然挺拔在那里。等到明年春天,香樟树依旧枝繁叶茂。挺拔的香樟树依然给冬天的校园增加一道亮丽的风景线。

一年四季,香樟树把学校点缀着十分美丽,我爱学校,更爱校园的香樟树。

校园景物作文

今天,我给大家介绍一个地方,它是一个美丽的地方——我的学校“清林小学”。

在进大门时,你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后,你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容,有点做着鬼脸,还有的眼睛眯成了一条缝,可爱极了!

往里走,就到了一条长廊,长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山,和东方巨龙——长城。它蜿蜒在群山之巅,是中华民族的象征,一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异,种类繁多的鱼,它们给我带来了自由的感觉。

步入操场,你会听到清脆的鸟鸣,你会被校园里优美的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围,环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆,花坛里百花齐放,争芳吐蕊,引来蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花——勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光的照耀下熠熠生辉。

你一定觉得我的校园非常美丽吧!那么你就加入我们的行列来吧!

校园景物作文

我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习,健康地成长。

让我们走进书声琅琅的校园,进入操场,便会看见我们上课的楼房,一共有三栋楼:一栋是九层楼,一栋是七层楼,一栋是五层楼。每一层都有柱子,每一根柱子上都贴着一张图片,有的图片上介绍着著名的诗人,有的图片上介绍莆田壮观的二十四景……五花八门,令人眼花瞭乱!

往操场左边走,你可以看见那根不锈钢旗杆,鲜艳的五星红旗随风飘扬。那鲜艳的颜色是那么亮眼,红旗上的小星星围着大星星,好像人民围着毛一主席,感谢毛一主席为他们创造了和平。

往操场右边走,便来到学校后门,那里是车棚,第一眼就会看见车棚顶上那一片密密麻麻的爬山虎。这些爬山虎,各有各的姿态:这儿的成群结队,好不热闹,那儿的孤芳自赏,稀稀疏疏;有的布满了半个车棚顶,甚至“翻山越岭”——爬到对面的沥青中学;有的高傲冷漠,独自固执地爬向对面沥青中学的墙壁……爬山虎的叶子碧绿碧绿的,像一块块无瑕的翡翠,又像一只只小手掌,周围是锯齿形的,但并不刺人,反而异常柔软。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,像一湖碧水荡起了涟漪。

学校后门两边的绿化带,还栽着不少茶花:有的茶花还是花骨朵儿,但好像下一秒就要开放了;有的茶花已经凋零,落下来的花瓣,有的黄了,有的半黄半粉,有的却还是那么粉嫩,那么美丽;还有的茶花已经开花了,露出了粉红色的花蕊,花瓣重重叠叠,合成了一朵朵美丽的鲜花。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

校园景物作文

我的校园是个美丽的地方,那里空气清新,鸟语花香,还有许多可爱的小动物。

从校门进去,走了不到五米就能看见校园里的铅笔广场,走进去一看,里面有许多茂密的植物。有时,小蜜蜂们会来到这里采蜜,它们一闻到花香就会围着花朵转来转去。铅笔广场里有一棵红豆杉,它就像一位士兵一样笔直地站在那里。之所以这个地方叫铅笔广场,是因为在铅笔广场的中心有一只超级大的铅笔雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利剑。那里还有一棵美丽的桃花树,宛如一位美丽的桃花仙子向我们缓缓走来,别提铅笔广场有多美了。

再往里进去就可以看见校园里的操场了,在操场上有许多同学在那里活动,有的正在跳绳,有的正在绕操场跑步,还有的在那里捉迷藏,同学们的课间活动真是丰富多彩啊!

再往里走一点就可以看见我们学校的紫藤花园啦!在那里最有名的当然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它们全部的生命力展示给我们看,好似一位美丽的紫藤花姑娘向我们走来,还在地上洒满了花瓣,别提有多美啦!

我们的校园真是太美啦!我爱我的校园。

校园景物作文

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的咏柳时,我就情不自禁地想起校园里那一排排高大挺拔的`柳树。

春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,好像在对人们说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园打扮得生机勃勃。

夏天到了,柳树的叶子翠绿欲滴,柳枝随风摇曳,像一个个少女在翩翩起舞,一棵棵柳树好像一把把绿色的大伞,下课了,同学们兴致勃勃地冲出教室,来到树荫下,有的玩足球,有的在乘凉,还有的在捉迷藏,柳树下成了孩子们的天堂。

秋天到了,柳树的叶子变黄了,秋风吹掉了柳叶,一片片柳叶落了下来,好像给校园铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的。它也给值周生带来了烦恼,扫了一遍,第二天,又落下了一层。

冬天来了,柳树的叶子都掉了,那光秃秃的树干依然在寒风中挺立,像卫兵一样守卫着校园。

我爱校园里的柳树,它给我们的校园带来了无限快乐。

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校园景物作文

有人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的.桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

我爱校园,爱校园的景。

清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个侍卫守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

晴天的校园美,雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

参天的大树,争奇斗艳的花朵,都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中,好似仙山楼阁,给人远离俗世之感。

爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的人。

老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和谐相处,都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨,学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声,露出的纯真的笑脸,亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅美丽的图画,是知识与快乐的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

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