最新家长会上家长的发言稿(汇总12篇)

时间:2023-11-25 21:33:31 作者:FS文字使者

家长会是家长们了解学校教育方针和政策的主要渠道,能更好地参与到孩子的教育中来。在下文中,我们将为您介绍一些家长会的评估和改进方法,希望能够为您提供一些帮助。

家长会上家长的发言稿

尊敬的老师、各位家长:

到幸福很重要。在平时的生活中,我从不放松对她品德的培养,我总会抽出时间和她交流,时刻把握她的思想动态,在她的思想出现波动的时候我会引导她,先从自身找原因,合理客观的分析解决。我的孩子不是班里学习最好的,自理能力、应变能力也不是最出色的,但她却是一个自信、开朗、有礼貌的孩子,她尊敬师长、团结同学、做事认真,是一个敢于负责任的好孩子。作为孩子的家长,我觉得帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,时刻监督帮助她,我们是责无旁贷的。在日常的生活中我比较重视孩子的习惯培养。孩子每天早晨出门上学之前,我都会对她说“好好听课,学会听课,你就会省出很多时间去玩”。

第一名的好成绩,语文也取得了很好的成绩。这应该得益于她养成了良好的学习习惯。除此以外,我还重视了对孩子的特长培养。从xx年月到今日,女儿学习乒乓球马上就有五年的时间了。乒乓球的学习是很苦很累的,而且不允许“三天打鱼两天晒网”。这五年里,每周的周一到周五晚上点到点半,每个周六、周日全天是孩子的训练学习时间,我天天陪孩子去训练,几乎没有间断过。在这个学习的过程中,我只是想让孩子懂得什么是“坚持”,另外想告诉孩子的就是我们应该用什么态度去完成一件事情。在这个过程中慢慢培养了孩子的毅力,而且她做事的态度也越来越认真。慢慢的,这些品质渗透到了她的方方面面,包括学习。我想这些就足够了。

以上就是我在教育孩子过程中的一些心得体会,我想在座的每一位家长都有自己独到的经验,让我们互相交流学习吧。相信在我们的共同努力下,我们的孩子都能够快乐健康的成长。谢谢各位!

家长会上家长的发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家下午好!

我是xx的x长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

xx是x学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要与孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况与在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,与孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

里的状况与状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就与她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是xx比x突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,与孩子共同努力。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

家长会上家长的发言稿

各位老师、家长:

大家好!

我是储嘉怡的妈妈。其实我们这一波的家长基本上都是比较有文化的,所以对孩子的教育都有自已独到的见解。

孩子的教育也是要因人而异的,并不是同样的教育方法就能教出一样的孩子。而且时代在不断的进步、变化,我们小时候爸爸妈妈对我们的教育方式并不一定适用在现在的孩子身上,就像我们那时只要吃饱、穿暖就好了,家长没有多余的时间精力去管你,都要赚钱养家,基本上连玩具、零食都很少有,而现在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6个以上大人宠着,要什么有什么。但就是因为这样,所以养成了很多孩子自私的一面,觉得我是家里老大,到了外面别人也要听我的。但别的小朋友在家也是小皇帝,凭什么让你呀,这时矛盾就来了。所以我认为要教会孩子为人处世很重要,就像我女儿,我从她很小的时候(刚刚能吃水果、零食的时候开始)只要她有东西吃,就一定要求她分给爷爷奶奶爸爸妈妈大家一块吃,哪怕是一个苹果,爷爷奶奶他们不要吃,我也要咬掉一口的。别人都说小孩小,长大会懂道理的,但我认为从小教起还是最有效的,我女儿现在就是属于比较大方的还没发现她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分给小朋友的。

就孩子学习的教育方面来说,我还在摸索,真的是没找到最有效的方法,一年级的时候呢是陪读式的,她做什么我盯什么,后来发现不太好,这样她太依赖我了没有一点主观能动性。二年级开始就放手不管了,让她自已把握,一开始好像还可以,后来就不行了,学习不自觉了,时间么很长,效率么不高。我和她爸爸已经发现问题了,但就是不讲,想让她自已看看后果,结果就是这次考试很不理想,回家后批评了几句,看现在的样子还是不够有力,只是稍微有点认真而已。现在教个小孩子还真是挺不容易的,单一的方式方法还不行,需要多样性,所以希望大家一块探讨一下,有好的教育经验能借鉴一下。

谢谢!

家长会上家长的发言稿

尊敬的各位老师,家长朋友们,各位同学:

你们好!

学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理;英语其实许多家长连自已都不认识。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷,首先,孩子每天在学校的时间只有6个多小时,剩下的大部分时间都是在家里,在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做,俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同,老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的,老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试与作业来检查,可测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长检查辅导,趁热打铁,当天所学的当天消化,千万不能让那些知之半解的东西积少成多。并要和老师沟通,通过沟通可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识。就拿我的孩子来说吧,她对前后鼻音掌握不牢固,上次通过跟吴老师的沟通以及每次有类似的作业的提醒,现在好一些了,我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果,所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。

家长的一言一行直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对欣怡的管教我自认为既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,包括学习和生活上。并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。从一年级开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,先做易的再做难的,碰到有个别难的要多动脑想想,不要老依赖父母。还有做完要先自查再交给家长检查。家长不管多忙一定要检查,因为可以通过检查孩子的作业了解孩子所学的知识是否掌握,还有可以帮她连想一下以前所学过的类似的题目。比如今天学形式字应该的该字,就把孩和刻等让她辨别认识和理解。当然家长同时也要同步学习,否则自已也无法判断其是否正确。

该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。我在她完成所有应该做完的作业以及我自认为她未掌握的知识的辅导后给她自由的空间和时间,做她自已喜欢的事情,比如唱歌,跳舞还有画画等,,在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,比如收折衣服、煮钣、扫地、抹家具及自已扎头发等。我认为这也是一种锻炼。

最后,希望孩子们在老师和家长们的共同教育下能健康,茁壮成长并取得更好的成绩。谢谢!

大家好!我是xx的家长。我认为教育是在一定环境下进行的,教育离不开社会、家庭、学校这三大合力。而且学校教育和家庭教育在教学过程中占了相当的比重,家长和教师同时担任着教育学生的任务。家长应彻底改变“孩子交给教师就完事儿”的态度和行为。应该与教师一道,构筑一座坚实的互相交流、了解学生的桥梁,对学生严格要求、认真负责。在教育方法上两者之间应倡导互相学习、互为补充和借鉴。

谢谢大家!

家长会上家长的发言稿

尊敬的老师,家长朋友们:

大家下午好

首先,我代表我家人向两位老师和各位家长拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。

我是刘雯晶的妈妈,能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。我想各位家长朋友们都有着和我同样的想法,我们的孩子遇到了两位好老师,袁老师,刘老师,也借这个难得的机会,由衷地向两位老师道一声:谢谢你们,你们辛苦了。半年多来,我的孩子懂事多了,我非常感激南师附小各位老师对我孩子的无微不至的关爱,特别是袁老师,刘老师,这两位老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

孩子是我们的希望,在座的各位的家长都希望自己的孩子长大了有出息,我也是一样的。我是一名小学教师,从教多年,接触过许多学生与家长,也与他们有过交谈,也了解过他们的一些家庭情况。我个人认为对孩子影响最大的问题有两个:一个是家庭,一个是学习习惯。

我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年的时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发现:凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他又通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长的我们应承担98%的责任,学校教育和社会环境对孩子影响只有2%,我对这个结论表示怀疑,但至少提醒我们家庭教育的重要性。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病,但孩子还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们没空监管,特别是时间一长,孩子的问题就来了。结合自己职业的特点,我尽量做到以下几点:

1.为孩子创造一个良好的学习环境。家庭是孩子的第一所学校,这所学校的好坏直接影响着孩子。家长是孩子的第一位老师,也是终身的老师,有一个比喻说得好,对于孩子的教育,学校好比是白天,而家庭就是夜晚,白天的变化固然重要,但夜晚所发生的很多看不见的变化更不可小觑。只要我们细心观察一下就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高的。所以, 我们要给孩子营造一个温馨和谐幸福的家。

2. 每一个孩子都有成为好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到我是好孩子的感觉。我们要用自己的爱对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们。每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。

3. 把信任送给孩子。要让孩子适当参与一些家务劳动中,不仅是信任他,也让他感受到大人的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为呢?家长要尽可能地支持孩子的事情。在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。

4. 把时间送给孩子。作为家长,每天不能只简单地问他有没有写完,而应该抽空坐下来,哪怕是十几分钟,和你的孩子聊聊今天学了什么,让孩子感觉到我们是关心重视她。我们不能只注视孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习是很重要的一件事。我们经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。

5. 做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,做出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。

6.把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对女儿讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求女儿办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。谢谢大家!

家长会上家长的发言稿

尊敬的各位老师,家长朋友们,各位同学:

你们好!

我是陈x的妈妈。

今天应张老师的要求,让我在这里,给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的,老实说,真有点惭愧,陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳,我们家长只起到一个辅助的作用。不过,既然老师要求了,我就给大家讲讲我的一些心得,只希望对大家有所帮助。主要还是和大家交流一下经验,希望能够更好的培养孩子。

谈到教育和培养孩子,我觉得第一要有正确的态度,第二要有合适的方法。

我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子毕竟是孩子,一定会出错,但是在和孩子交流的时候,家长的态度很重要,就陈骁而言的话,我很少以呵斥的态度跟他讲话,即便是他做错事情的情况下,我觉得要多分包容多分宽容,多分理解,特别是当孩子还小的时候,我个人觉得还是要以鼓励为主。,适当的鼓励可以增强孩子的自信心,我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多,多点耐心吧!

我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬。我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。

再给大家讲讲方法的问题。

这次期中考试陈骁得成绩还不错。首先要多谢老师的教育。在学校老师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监督孩子的作业完成状况。对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解。在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进行全面的复习。我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法。要及时的了解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,现在的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。

前一阵有一句话特别流行,叫做优秀是一种习惯。我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯,而不光是让孩子衣食无忧。

我就说这么多,谢谢大家!

家长会上家长的发言稿

尊敬的刘老师、王老师、各位家长:

非常感谢也很荣幸能有这样一个机会,让我和大家在如何教育孩子方面进行交流。如何让孩子茁壮成长,成为与国与家的有用之材是我们所有家长面临的人生课题和考验。从我们家玉出生至今,我从未停止过对她教育方法的探索,今天也总结了几点,说的不好的地方还请刘老师、王老师和各位家长批评指正。

随着孩子年龄的增长,她不会再像低年级的学生那样,家长说什么就听什么,她会自己思考,会拿自己的一切和大人作比较。关于这个问题我的看法是:不能以自己家长的身份去压迫孩子,不能用我们小时候接受的"不能和家长顶嘴,人云亦云"的观念再去教育我们的孩子。相反我们应该从自身做起,应该思考一下我们在孩子心目中的形象,思考一下我们应该给孩子作什么表率。本着这一理念,在家里我和家玉的爸爸也严格要求自己,我们从家玉上一年级开始至今从未看过一天电视,家玉学习的时候,我和他爸爸锻炼下身体或者看看书。家玉从五岁多开始学钢琴,我一节课没落的坐在她身边,跟着上了五年钢琴课。学英语,我一直坚持和她一起听读一起背单词,学数学她爸爸都是自己先认真的做,爸爸搞透彻了才给女儿细细的教。我们要让她看到,我们也在学习也在充实自己;让她体会到学习是一种习惯,人的进步发展就是一个不断学习和充实的过程。

对于家玉,我很多方面都可以迁就,唯独在学习上绝不放松要求。这一点我给家玉也讲的非常清楚,让她明白父母的苦心,明白只有通过学习,增长本领才能立足社会。关于这一点,前两年我的父母和亲友甚至老公都反对,认为我让家玉玩的太少了。但是孩子小时候过于贪玩,成人后必然落伍,这样的事例举不胜举。相反郎郎的童年是浸泡在枯燥的反复练琴中,却造就了一代国际钢琴大师。通过我的坚持,我们的家玉取得的一点成绩也证实了我的作法是对的,现在我的老公、我的家人对我也非常支持。从一年级到五年级,家玉每天都要练一个小时钢琴,然后完成学校的作业,再完成我在家里布置的习题,每天都在十二点左右休息。现在她已经完全习惯和适应了这种学习生活,学习的自觉性大为提高,甚至让她多玩一会她会自己感觉不安,时间一到就主动的坐到书桌跟前。

孩子的各个年龄段思维方式和心理需求是不一样的,这体现在孩子的学习生活态度、待人接物的方式、以及言行举止的各个方面。在培养家玉的这几年中,我发现不能用一个固定的模式去教育培养孩子,要积极适应孩子的成长变化,科学有效的去教育她。()这几年我看了大量的教育书籍,老公也给我从网上搜了一些教育视频。我从未定式的去照搬任何一个方法,但是在我教育培养家玉的过程中又处处能看到这些教育方式的影子。比如我和老公看过周弘的赏识教育,我只会在家玉取得特别突出的成绩时或者她明显有期待时表扬一下,把握住不打击她积极性,也不滋长她骄傲情绪的底线;还比如图书馆里有一本书:《常青藤精英教育法》我把书买回来,闲时就翻着看看,而且也和家玉一起看,听听她对书上一些教育方法的理解和想法,让她自我思考自我教育。我们对家玉的教育是动态的,是以培养造就她为原则,适应她成长需要的一个长期发展的过程。

我们经常给家玉说:有健康的体魄才有健康的精神,才有聪明的大脑。暑假期间,我每天让她起床后先出去跑半小时再回家吃饭学习,晚饭后还会带她到广场散步或者打打羽毛球。现在每天学习不超过40分钟我就会让她做一做眼保分健操,注意劳逸结合。家玉从小就喜欢看书,在看书上我们一方面把握主流,有意识的给她买一些科普,养成方面的书,另一方面也不限制她的兴趣,喜欢看漫画或者其他书籍都可以,我们甚至会给她一定的时间专门玩电脑游戏,只要不沉浸其中,我们都支持。

现在我们的孩子已经是五年级的学生了,从我们家玉来说,她现在取得的一点成绩主要还是老师们的辛勤付出和她个人的努力,孩子一天天长大了,我们家长也一天天更多的走到了辅助位置上。

我的发言就这些,还希望刘老师、王老师和家长们多批评指正!

家长会上家长的发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好,我姓李,是付xx同学的妈妈,应老师的要求,要我谈一谈教育孩子方面的经验和体会。说实话,谈到教育孩子方面,我很惭愧,在与其它家长及朋友交谈育儿问题时,我很明显地感觉到自己的欠缺。而且客观地说,我的女儿小玄是一个相当普通的孩子,成绩不突出,也没什么特长,但是能让我倍感欣慰的是,她是一个阳光、快乐的小孩。尤其是她入学到百树学校以后,百树的教育理念非常适合她的成长,她在这里的两年成长了很多,也进步了很多,在此,向各位老师的辛勤培育表示真诚的感谢。

在得知要在家长会上发言以后,我对自己的教育方法进行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失与利弊。今天,我想从自己感触比较深的几个方面,初浅地谈一下自己的心得,主要想谈三个方面。一是教育的心态问题。二是家长的榜样力量。三是阅读的重要性。说得不全面,也不专业,还请大家批评指正,以求共同进步。

望子成龙、盼女成凤可能是我们每一位家长的愿望,但是孩子的成长取决于多方面的因素,家长过高的期望值往往会影响孩子的成长,所以我们教育孩子一定要调整好心态。那么如何保持一个好的心态?首先,家长不应把自己未能实现的梦想寄托在孩子身上。我们家长经常会对孩子说,孩子呀,爸爸这辈子没读得书,所以现在才每天这么辛苦的赚钱,你一定要为爸爸争口气,考上一所好大学。其实从孩子的角度来看,这样的话会让他们觉得,读书仅仅是为了给父母争气,这样就让读书成了一种任务一样;其次,家长应以平常之心看待学习成绩。固然,成绩是衡量学习效果的最好方法,但是成绩是动态的,而且不能代表孩子的学习能力。尤其是还在小学阶段,不要过度地开发孩子智力,那样会扼杀孩子的创造力的。

其实每个孩子都有一种很自然的向上的动力,即使家长不说,他们也会努力想考出好成绩的。每次小玄考试回来,她都会兴高彩烈地和我说考试的情况。考得不好,我也不会责怪她,只是与她一起分析错题是因为不会做还是因为粗心导致的。考得好,我就会夸张地和她说:想不到你还蛮厉害嘛,有潜力,要继续加油哦!在平时的教育中,我们更多的是重视对孩子认知能力的培养,却经常在无意中伤害他们的情绪,学生在学习中如果有一个好的情绪,可以更有效率的学习;再次,要做淡定的父母。

孩子的教育既是一种责任也是乐趣所在。千万别把它当成是完成任务,要不然你会觉得非常累。我们的责任是陪伴孩子一起成长,与她一起享受成长的乐趣。所以我们家长要保持一种愉悦的心情。每次遇到孩子淘气不听话时,虽然很想发火,但是我在心里告诉自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的责骂并不能让孩子意识到自己的错误,和风细雨的交谈反而更容易让孩子知道错误并改正。在孩子习惯的养成中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会形成好习惯,家长不生气,不过份指导,孩子才有机会主动调整。

俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。家长的行为直接影响着孩子的思想,想要孩子成为怎样的人,家长自己首先就要努力成为怎么样的人。在教育孩子上,“言传不如身教”,如果你希望孩子是一个有涵养、懂礼貌的人,那么先检讨自己,是否待人谦和大度。如果你希望孩子长大后有出息,那么请扪心自问,你有没有为自己的梦想努力拼博过,如果没有,请从现在开始努力,永远也不晚。如果你希望孩子乐观、阳光,那请你对着镜子看看自己正在微笑还是哭丧着脸。我希望我的孩子成为这样一种人:正直、善良、奋斗、乐观、大度,所以我自己也努力朝这样的方向前进着,虽然我并不会经常和孩子说这些东西,但是我相信,家长的每一次努力、每一个微笑、每一声对不起,孩子都是看在眼中,记在心上的,它会如春雨般潜移默化地感化和影响着她。

之所以我对阅读摆在很重要的位置,是源于几年前看的一本书,尹建莉著的《好妈妈胜过好老师》,这本书可能很多家长都看过,如果没有看过的,建议买过来看看。书中有这么一段话:小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力都较平淡;哪怕是写作业速度,也比阅读多的同学要慢得多。

让我感觉非常庆幸的是,我们的百树学校对阅读的重视程度超过了我的预期,从教室角落的课外书、阳光书吧、学校大厅的书架、还有无书写作业试验班等等,无一不体现出来学校对于课外阅读的重视程度。孩子的阅读就是最好的修炼过程,润物细无声地滋润着他的潜能。阅读不仅能提高学习的能力和效率,对写作能力提高也是功不可没的。写作激情来源于表达的愿望,写真话才清楚自己想表达什么,才能带来表达的满足感。通过阅读提高写作能力,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法,是真正的捷径。我会给孩子在网上整套地购买书籍,买书的时候我会参考女儿的意见,尽量买她喜欢的而又有意义的书。网上购买书的种类很丰富,而且价格也确实实惠很多,课外书买回来以后,看着孩子如饥似渴地阅读,心里有说不出来的开心和成就感。

看着孩子在百树学校一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

家长会上家长的发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

您们好!

我今晚发言的题目叫因为猫的存在,所以小老鼠们活的健康快乐,我们就是黑猫警长,监督孩子的健康成长。

我是初二四班学生米多的家长,首先我感谢学校老师给予我这麽好的一个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。今天我把自己教育孩子的一些心得体会和大家分享,希望我们共同进步,配合老师抓好孩子的教育,使他们健康快乐的成长,有不对之处,虚心接受大家的指导。

孩子之与父母如同骨与肉,唇与齿骨肉难分割,唇露齿为寒。爱他们就从最基础抓起教育。玉不雕不成器木不荞不成林。我们就做好孩子的引路人。下边我介绍一下我的孩子米多的事:我的孩子和在座的同龄人相比,他的成长经历相对复杂一点,从小就在奶奶爷爷怀抱寄养的留守儿童,没有上过幼儿园,4岁夏天从家隔壁的学前班直接进了小学一年级,7岁上三年级时告别了相依为命的奶奶来到了咸阳市**小学,10岁因拆迁搬家到了**小学并至毕业。去年夏天因为缴不起巨额学费,他与自己梦想的轻院附中失之交臂,我们坚定地选择了**中学做了他的初中教育园地,从今天孩子的学习情况看,我们当初的选择千真万确,因为我的孩子在这个学校得到了健康快乐的成长,脱去了稚气,12岁初二的他成熟了很多,他的行为朴实,学习勤奋、刻苦,不求虚名,不事张扬,得到了我的家里亲朋好友的肯定。借此机会我感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱,特别是班主任郭老师落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,爱生如子、忠于职守的敬业精神以及她对于新课改的经典教学方法使我深深感动佩服。我的孩子有这样比母亲还好的老师真是万幸,老师,我代表家长深深感谢你,你辛苦了。我们将会努力支持你的工作配合好你。

我的孩子期中考试取得好的成绩,是他在这几月来挑灯夜战牺牲玩耍时间的结果,也是老师耐心指导下的结果,现在我把他在家里的情况介绍一下:

一:教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师。

家长的言传身教直接影响到你的孩子,所以家长在待人接物工作学习方面起到表率作用,平时我对孩子的管教既不过分严厉,也不过分溺爱。给他一个宽松的快乐天地,优点及时表扬,缺点私下善意的小心的商讨指出,我们的关系就像朋友,通过交流对他有更多的了解,让他认识自己的缺点和不足,发挥自己的长处,在家里在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事,我认为这也是对他的锻炼,目前他自己会烧开水,煮方便面,会帮我择菜,会整理衣物,以前他很懒,我给他讲了陈蕃的故事,让他知道一屋不扫何足扫天下的道理,给他讲了南泥湾大生产自己动手丰衣足食战胜困难的故事。平日我们闲了经常在一起玩电脑益智小游戏,一起玩扑克牌,在游戏里给他挫败感教育,告诉他失败是要受惩罚,成功要动脑子的道理,,给他买一些青少年科普知识书籍,买一些易中天介绍的六角丛书,他现在已经阅读了我国的四大名著,优爱《三国演义》和《水浒》里的英雄人物,还对个别章节有自己独到的见解。他在家也经常玩一些拼图小玩具,摆一些军事图镇,像要作战的沉着冷静样子很好笑,自得其乐,看电视也爱看新闻、科学、军事频道,梦想做个空中交警。我觉得我们不要相信老话他爸卖葱娃卖蒜,要靠我们的能力改变孩子的未来,不要认为我们无能,娃也没多少出路,给他好的教育,会青出于蓝而胜于蓝,为了孩子,我们做父母的一定不要仅仅给点钱就算了,而是从作业、思想一起抓起。孩子的进步饱含我们每个人的心血,学学孟母三迁,给他们健康的天地。

二:在学习上,我们坚持要他课前预习,提出不懂得问题,课后复习,温故而知新,要求他抓紧课堂45分钟,按时独立完成作业,我们明确告诉他我们仅仅是监督审核,不迁就他的错误,发现了立马改之,养成良好的学习习惯,我的已经去世了的公婆在我儿子小学启蒙时代起到了决定性作用,身患癌症的公公在床头放了一把三角带,假意威吓孙儿要按时做作业,检查了不整齐撕了重做给他畏惧,他在大哭中又一笔一画做完了给爷爷看。婆婆则夜夜陪伴在孙儿身边,虽不识字,却鼓励胜于责骂的夸奖他,虚心向他学习1-10的数字,在孩子帮助下学会了使用手机。在咸阳这里,我几呼夜夜在客厅等他写完作业来检查和签字,有的新英文名词我看不懂,就一个一个英文字母,一句句英文句子短文照着课文查看,一个个汉字,句子核对,孩子看我累了,说妈妈你睡吧,我写完了你明天早上签字,我告诉他我不会嫌累的,儿子都不嫌累我们做父母的怎没会嫌累呢?作文上平时就指导他写作,多到书城阅读名篇名段,从一点一滴做起启发激励他对于生活瞬间的观察感悟。数学上每一道题我都看了,错误地要他贴一张小纸改正了再睡觉去。有时夜里我怕自己睡着了,就看自己的专业书和学习电脑知识,上网写文章,等待他,以至于我最近两年来人老了,工作进步很大,年近40的我终于离开了工作了3年的环卫工人岗位,09年初应聘到一家企业做了统计员,每日里再忙再累累,不敢有丝毫懈怠,每当我看到我儿子在灯下勤奋的身影,我就更加严格要求自己早起晚睡,向儿子看齐,儿子的学习精神鼓舞着我向新的文化层次迈进。今年我又报了电大,母子同进步。

三:关注孩子的思想变化及时调整他的情绪胜于打骂。

我的孩子从小在老家,7岁来我身边,母子有一些隔阂,我日日流泪期待孩子和我拉近距离,可是孩子老做好时刻卷铺盖回老家的架势,不认为这是他的家,学校里孩子也欺负他,因为他老沉默寡言。我在外一人经商无法离开,听到这消息很难过,后来我的婆婆在米多离开她20天后因思念孙儿又不忍离故土急病身亡,留给我的儿子和我们全家无限的哀思,为了缩短我们和儿子之间的感情差距,我放弃了生意红火的店面,回到了儿子身边,因为年纪大了无法找到好的工作,我做了一名环卫工人,可以日日陪伴我的孩子。我努力营造和谐家庭氛围,接近他,让他感觉母亲很疼爱他,我才是他唯一依靠的监护人的事实,领他逛狗市,逛公园,回家一起写见闻,和他回忆童年趣事,夜里当他手脚冰凉的写完作业后,用我的体温暖热儿子的手脚,说些悄悄话,摸摸他的头发,直到他微笑着进入了梦乡我才离开。夏夜里,给他点上蚊香,打开风扇,看他静静地看书,等他睡着了再关了,怕他受凉。

四:鼓励表扬他,给他应有的自尊,树立他的男子汉做事负责任形象。我从不私自翻阅他的东西,属于他的小秘密我即使知道也不挑明。给他应有的自尊。给他民主发言的权利,心灵的空间,给他一定的零花钱,叫他自己支配,让他了解怎样安排自己的小财务箱,鼓励他和同龄孩子接触。改掉他从老家带来的自私自利的一些思想,学会与人分享快乐,教会他给人玫瑰,手留余香的精神。今年一位外班老师得了癌症,我叫他捐了10.5元,在班上捐得最多。这也是我们的一点微薄之心。

岁月如水,时间如梭,不知不觉,我的幼小的稚子长成了1.47的小小男子汉,我很感慨,我发觉:表扬鼓励胜于批评。表扬小眼睛的他比别人皮肤很白,鼻子高的优点,表扬小气的他最近肯为母亲买过生日礼品会感恩了,表扬胆小的他如今长成男子汉再也不要妈妈手拖手了,可以独自乘公交车上学了独当一面,拥抱他使他觉得他永远是我疼爱的宝贝儿子,所有的鼓励胜于责备的眼神,胜于打他的手掌,胜于家长漠不关心孩子,忙碌自我工作和娱乐的行为。

今天,我把我自己教育孩子的经验和大家分享,也是基于我教育17岁一直在我身边成长的实验高三的女儿的一点点经验,我要说,家长们,我相信你们和我一样都有一颗爱子之心,希望他成才,那么我们就从今天做起,从一点一滴做起,做老师的好帮手,孩子的好模范,影响他,指导他,关注他,激励他,让孩子们快乐成长。

今天其实我和我的儿子也很有压力,因为不一定下次我们还会做第一名,初中三年的路还很远漫长,下一站不知输赢,但我对孩子说,继续坚持,持之以恒,毕竟早起的鸟儿有虫吃,我们付出了我们就无悔了。我的孩子身上还有一些缺点需要克服,例如数学的粗心演算,语文的写作混乱,字体潦草,英文的小毛病都是我的宝宝未来要克服的。为了国家服务是我母子的最终目标。努力各位和我一起向前冲。

家长会上家长的发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

大家晚上好!

我是唐宇晨的家长,今天很高兴能参加这次家长会。为了家、校双方共同做好孩子的教育工作,首先感谢学校老师不辞劳苦地召开了这次座谈会,也非常感谢各位家长能从百忙之中抽出宝贵的时间,积极参与!

为了我们孩子的进步,我们的学校、老师付出了很多,在此,让我们在座的所有家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和崇高的敬意——老师们:您们辛苦了!

我认为,家长会是老师和家长相互交流孩子的学习及生活情况的会议,它可以使家长和老师及时沟通,更深入、更全面地了解孩子,以便于在今后更好、更有效地、共同做好孩子的教育工作,以促进孩子不断地健康成长。所以,家长会不是表扬会,更不是“批评会”,而是学校与家庭共同努力、共同找出孩子的不足,使孩子如何改正缺点、如何去努力!因此,我希望我们在座的所有家长们畅所欲言,互相交流(家长与家长交流,家长与老师交流)!

今天,非常感谢蒋老师给了我一次先发言的机会,那么,我就先简单地谈谈我个人的粗浅看法和观点:

(一)学会做人:

做人,是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我们的孩子可以不读清华、可以不读北大,但不能不懂得做人,不能不懂得生活!

(二)养成良好的学习和生活习惯:

(三)爱同学,爱老师:

孩子要做到团结同学、尊敬老师!只有快乐的学习氛围、愉快的学习环境,孩子才爱学、好学,孩子才会把学习作为一种乐趣,学习才会进步!

(一)多鼓励孩子,少批评孩子:

孩子有缺点是正常事,孩子贪玩是天性,所以我们做家长的要放正心态。孩子有缺点、孩子贪玩犯错,我们家长不能只是一味地批评打骂,而是要帮孩子指出:这样做为什么错,错在哪里,今后应该怎么做?要让孩子从内心认识到:这样是在帮他,而不是在惩罚他!只有让他虚心接受了,他才会自觉地去改正缺点!

(二)多陪陪孩子,做孩子的好榜样:

不论你有多忙,请记住:一定要努力抽时间关心你的孩子、尽可能地多陪陪孩子,因为,您的陪伴在孩子幼小的心灵中,十分重要!家长是孩子的一面镜子,家长要做好孩子的良好榜样!

(三)热爱孩子的老师:

热爱孩子的老师,不要当着孩子的面说老师的缺点。“人非圣贤,孰能无过”,再优秀的老师,也会有缺点!我们的老师若有工作做得不到位的地方,我们家长可以善意地与老师沟通、解决,而不是当着孩子的面说老师的缺点,因为这样不利于孩子的成长!

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们家庭幸福,祝我们的孩子们学习进步、健康成长!

谢谢大家!

家长会上家长的发言稿

尊敬的各位老师、家长:

下午好!

首先要感谢学校。我们做家长的能明显的感到胜华小学所取得的成绩和所发生的变化,这让我们更加坚信,只要我们好好的配合学校,做好教育监督孩子的工作,我们的孩子就会越来越好。其次要感谢孩子的班主任高老师,我想这是我们学校辛勤奉献老师的一个缩影。她们对学生倾注了大量的爱,全身心的投入到教育孩子的事业中。高老师不仅认真的向孩子们传授知识,而且还在孩子习惯培养和为人处事中投入了心血。老师在班级博客上及时的将孩子们在学校里学习成长的情况介绍给我们,还指导我们家长教育孩子的知识和技巧。我学习后有一种恍然大悟的感觉,原来我只重视养育孩子,而对教育孩子方面做的还真是不够。这才造成了自己在教育孩子方面存在着一些困惑。在老师的推荐下,我认真学习了教育孩子方面的两本书,感觉自己在今后教育方面找到了一种感觉。下面就我的学习心得,在此与各位家长谈一谈,希望借此让我们的孩子共同提高。

以前,为了纠正孩子的缺点,我总是没完没了的唠叨和指责,可是经过我的一番苦口婆心,孩子在生活习惯和学习态度上,照样我行我素,我辛苦的付出完全没有效果。直到我看到书上说:“一味指责,孩子就会失去信心,就会逐渐养成因设法保护自己而产生反抗心理。”“每一个孩子都有自尊心和上进心,都希望得到表扬和鼓励。”结合自己的经历来看,真的非常有道理。于是,我就想变个方法试试看。昨天作业孩子出了三个错误,今天只错了两个,我就告诉孩子,你这是进步了,如果下次只错一道,那就是非常了不起的进步。如果孩子第二天只错了一道题,在表扬他的同时,不忘勉励他,今天表现棒极了!妈妈看出你真有潜力,下次我们细心一点,争取得个优加,怎么样?孩子得到优加,就进一步鼓励他,我们这学期结束后数一数,一共能得几个优加,好吗?这样,孩子在家长细心的鼓励下,不断的给自己定下需要努力的目标,就会在行为上不断的约束自己,让自己一天天进步起来。孩子一旦有了比以前更好的表现和成绩,哪怕是极其微小的,我也细心的指出来,并且在鼓励的同时,满足孩子的小小心理需求,这样提高了孩子的信心。就是这样抓住了一点一滴的进步,激励孩子继续取得进步,让孩子的学习、能力都得到了很大的提高。孩子在上学期的语文、数学考试中,都取得了优秀的成绩,还在绘画、科技小发明中获得了一等奖,这让我们感觉很欣慰。

对孩子来说,一旦觉得某件事情是任务,他就会同时有苦役感。根据专家的建议,采取“考好了不奖励”、“考坏了不批评”的方法。就是说,在我们这里,她考好考坏都是正常的我们对成绩的淡然,恰是对社会过度渲染成绩现象的平衡,把孩子拉回到踏实的学习心态中,防止他在学习中有压力或变得虚浮起来。因为庸俗奖励只能带来庸俗动机,它使孩子不能够专注于学习本身,把奖品当作目的,却把学习当作一个手段,真正的目标丢失了。

家长会上家长的发言稿

各位家长好!

我是交大附中今年高三毕业的学生吴磅礴的家长,吴磅礴在今年的高考中发挥的不错,取得了658分的好成绩,非常荣幸的被香港中文大学录取,实现了他自己的理想,我们家长也非常欣慰。吴磅礴在进入高中(交大附中)以来取得了很大的进步,其实孩子的每一点进步都离不开学校老师的培养和教育,所以借此机会我要感谢班主任张老师和各位任课老师对孩子的关心和培养,还要感谢交大附中给孩子创造了那么好的学习环境。

借此机会将吴磅礴成长过程中的家长的一些习惯性做法与大家交流一下。有以下四点体会:

注重引导,而不是说教。现在的高中学生,思想不断的成熟,对事物有自己的想法和看法,希望独立,但心理上还很稚嫩性,但他们既希望得到家长的帮助又不愿受到家长过多的限制,逆反心理非常强。因此,我们要做一个细心的家长,经常关注孩子的发展变化,当发现有影响学习的行为出现时,及时地与其交流并正确引导,但点到为止,不过多说教。

培养孩子的学习兴趣,告诉孩子,未来社会是一个学习型的社会,上大学是人生的转折点,而高中阶段是人生转折的铺垫阶段,只有好好学习,才能在未来社会中大的作为,享受美好人生。

1、多给孩子鼓励和赞赏,让孩子感受到家庭的支持和安全感,增强孩子的自信心,自信决定成败。取得了好的成绩表扬,如果没有考好帮助分析原因。

(吴磅礴初中时由于迷恋于网络游戏,没有用心学习,中考失利,我们并没有对孩子产生失望的情绪,也并没有对他进行批评、指责,而是帮助他提高认识、建立自信。)。

2、保护孩子的自尊心,不在外人面前指责孩子的缺点,不拿孩子的不足与其他孩子的优点比较,这样孩子遇到问题时才愿意与家长交流,尊重孩子,孩子就更尊重家长。

3、把孩子当成大人,平等对话,互相学习,共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多,经常向孩子请教,让孩子有成就感。(电脑问题咨询)。

4、保护孩子的隐私,尊重孩子的意见。(从不看孩子的短信和邮件)。

5、鼓励孩子的兴趣和爱好,支持孩子从事益智游戏,培养动手能力(如家电安装调试、魔方比赛、弹钢琴、参加合唱团等)。

6、热情接待孩子的朋友和同学。

7、家长的示范和榜样作用,身教重于言教,潜移默化(关心盲人和乞丐)。

8、适当做孩子的出气筒,让孩子低落的情绪得以释放。

1、重视孩子的饮食。

重视孩子营养的全面化,高中阶段的孩子学习任务重,上午学习时间长,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,如果不吃好吃饱,使得大脑处于缺氧状态,会影响学习效果。早餐、晚餐同样重要。

2、重视孩子的睡眠:

孩子的学习成绩取决于学习效率的高低而不是花费的时间多少,充足的睡眠才有充沛的精力,否则上课时犯困、无精打采,影响学习效果,造成写课后作业的时间增加,又影响了睡眠时间,形成正反馈。(每天保证8小时的睡眠,每天晚上10:00前睡觉,早上6:20起床。)。

母子关系——关心和关怀;。

上下级关系——鼓励和指导;。

朋友关系——创造和谐气氛。

经常和孩子开玩笑,创造一个身心轻松的环境。在平时的闲聊中,把家长的想法潜移默化的传输给孩子。

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