8.在总结中，我们可以发现问题，寻找解决方案，并为未来的工作做好准备。如果你想在主持人领域有所突破，以下是一些值得关注的趋势和发展。
升旗仪式主持稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是今天升旗仪式的主持人，高二（24）班班长段xx，在此我谨代表高二(24)班全体同学感谢学校，再次给予本班主持升旗仪式的机会。
第一项，介绍本次升旗班级、旗手及演讲人。
在创建文明校园暨文明班集体活动中，我们24班师生同心，在高一学年，我们连续两次获得“先进班集体”荣誉称号，这荣誉的获得，标志着24班人给高一生活画上了一个较为圆满的句号，也是24班始终围绕“个人素养修炼计划”而取得的阶段性成果。高一阶段，我们以“一切为班级荣誉而战”为出发点，在学习、纪律、卫生等各方面，做到人人心中有班级，时时处处想班级，自我约束，自我提高。以“三比三不比”为班级建设的把手，让每位同学都能从自身找到闪光点，激发和弘扬正能量。培养契约精神，让24班人尊重契约，遵守承诺，时时有规则，事事讲规则，以诚为本，以信立人。
成绩代表过去，我们看重未来，春风十里，不如砥砺前进！我们在文明班级建设中，将继续完善“个人素养修炼计划”，做文明24班人，文明二中人，我们一起同行！
本次演讲人是我班的学习委员范怡然。
本次升旗仪式的旗手有：耿、周、刘，杨。他们都是本班优秀的星级学生代表。
第二项，介绍10月应该记住的日子：
10月1日，国庆节，我们伟大的新中国迎来了68华诞。
10月4日，中秋节，华夏同佳节，天涯共此时。
10月8日，寒露，是气温比白露更低，快要凝结成霜的节气。
10月23日，霜降，是秋天最后一个节气，也意味着冬天的开始。
10月28日，九九重阳节，也是我国老人节。
更让我们激动的是10月18日，党的会议即将在北京召开。
第三项升国旗，唱国歌，全体立正，面向国旗半面，向左向右转。全体行注目礼。
礼毕。
第四项国旗下演讲，大家掌声欢迎范怡然同学进行国旗下演讲。
第五项国旗下荣耀时刻，请政教处领导宣布“摘星先锋”。
升旗仪式到此结束，请各班在体育老师的指挥下安全退场。
升旗仪式主持稿
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的***。
乙：我是*年级*班的***。
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班*名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）。
乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。
甲：这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：**。
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由（）主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
推普周升旗仪式主持稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我们演讲的题目是：学雷锋从小事做起。
男：“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。
女：同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，是否自觉地拾起地上的果皮纸屑，是否积极地爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
妈献上什么?送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;电话里带去深情的问候等等，来表达你对妈妈的爱。所有的这些都是学雷锋的具体表现。
齐：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神，做一个新时代的“小雷锋”!
谢谢大家，我们的演讲完毕!
升旗仪式主持稿
亲爱的老师们、同学们：大家好!
本周升旗仪式由我们六(1)班承担，我是主持人，今天担任旗手的是，担任护旗手的是、，他们都是我们班品学兼优的同学。
秋日的骄阳，张开着快乐的笑脸;。
秋天的丹桂，弥漫着甜蜜的芬芳;。
新的学期，又将引领我们快乐的成长。
我宣布，圩塘中心小学20xx—20xx学年第一学期开学典礼现在开始。
全体立正，出旗，敬礼。礼毕!
升旗，奏国歌，敬礼!礼毕!
唱国歌!
还依稀记得去年的今天，我们在这里相聚，
回首我们携手走过的三百多个日子，
一切的一切是那么美好又充满着希望。
今天，在这美好的日子里，在这崭新而充满活力的校园，我们又将开始自己全新的学习生活。首先，让我们用最最热烈的掌声欢迎我们的杨校长作新学期致辞。
谢谢杨校长。相信，在杨校长的引领下，我们圩小，我们每一个人一定能天天向上。
亲爱的老师们、同学们，今天，我们又一次迈着轻盈的步伐走进美丽的圩小，看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。
大家看，今天，我们学校还迎来了三百多位新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小朋友和新转进的同学，欢迎他们加入我们这个温暖、快乐的和谐大家园。
我相信，一年级的小朋友此时此刻，一定无比激动。那么，就让我们用热烈的掌声欢迎一年级新生代表发言，大家欢迎。
谢谢可爱的小朋友。面对着新学期，作为老队员，作为一名毕业班的学生，六(1)中队的xxx同学有很多话想说，大家掌声欢迎。
刚刚两位同学说出了他们的心声。我希望同学们在新学期中能够将口号化为行动，真正作到，天天快乐，天天向上，让我们再次祝愿每一位同学：快乐学习，健康成长!
新的学期，同学们也一定发现了我们校园也发生着变化，教学楼又穿上洁白的外套，校园的花草也显得格外精神。那么，如何让我们的学校更美，下面，让我们用掌声欢迎黄校长给我们讲讲新学期的要求。
让我们记住校长说的话，真正将“五好”落实到我们的行动中，让我们的校园更美。
亲爱的老师、同学们，向着新学期，向着新目标，激情出发，大声回答我：你们准备好了吗?——准备好啦!让我们圩小全体师生一起携手，让梦想在这里起飞!
我宣布xx中心小学20xx—20xx学年第一学期开学典礼到此结束，请同学们按秩序退场。
升旗仪式主持稿
教师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今日的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。
随着时间的推移，五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么异常突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极积极，我们团结友爱，我们以自我的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们必须能成为晶莹夺目的美玉，必须能放射出耀眼的光芒。下头，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
xx-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一向带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
xx-x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌!全体立正，少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)
第三项：唱国歌!指挥：xx-x同学。
第四项:下头请xx-x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎!
升旗仪式到此结束，下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请教师先退场，各班同学有序退场。
升旗仪式主持稿
ab:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
ab：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。
a:我是五年级一班的朱。
b:我是五年级一班的许。
a:这是一个快乐的启程!
b:这是一个激情洋溢的时刻!
a：很荣幸能主持今天的升旗仪式!
b:明德立身，笃学志远。
a：首先，让我们一起朗诵经典章句。一二——。
a：第二项：升国旗，奏国歌，请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
(请升旗手、护旗手归队)。
b：第三项：国旗下讲话，有请五(1)班雷同学。
a：第四项：请学校领导***校长讲话。
b：第五项：
a：第六项：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家!
升旗仪式主持稿
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学们！
合：早上好！
男：崭新的一周又开始了。
女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
男：我是*年级*班的***。
女：我是*年级*班的***。
男：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）。
女：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
男：今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
女：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
男：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
女：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
男：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
女：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
男：全体师生唱国歌。指挥：**。
女：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
男：下面是校训，由**主持。大家欢迎！
女：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
男：仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持稿
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今日是xx月xx日，星期一，本周的升旗仪式由我们x年级主持进行，我是主持人xx。
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，今日由xx年级的xx为大家演讲，他演讲的题目是《xxxx》，大家欢迎！
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎！
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由xx年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
推普周升旗仪式演讲稿
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
早上好！本周是第xx届全国推广普通话宣传周，简称推普周。普通话是全国通用的语言。1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。今年推普周的时间是9月15——9月21日。
我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异，这极大地阻碍了人与人之间顺畅的交流。
推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。要知道，汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有责任有义务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的习惯，把字写规范写漂亮，希望每一位同学都为此做积极的努力。
老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起，讲“普通话”，写“规范字”，做文明使者，使普通话从校园走向校外，为实现语言文字规范化，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。
升旗仪式主持稿
大家早上好！
落花送走春天，黄叶送走夏天，随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一样仍然坚持在1、2摄氏度，所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。
期望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。
进行第一项：出旗。
进行第二项：升国旗唱国歌，敬礼
进行第三项：请教师做国旗下讲话。
进行第四项：呼校训请举起右拳，我们的校训是：xx、xx，xx、xx请放下右拳。
推普周升旗仪式讲话稿
每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。因此国家特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周（简称推普周），9月11日至17日是今年的全国“推普周”，也是第十四届“推普周”，主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。
同学们，语言文字是最重要的交际工具和信息载体，语言文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成人的整体素质的一个重要方面。社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，对于我们学生掌握科学文化知识、接受信息技术教育，全面提高素质，陶冶爱国主义情操，增强民族凝聚力都具有重要意义。我们国家根据宪法，专门制定了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，这标志着语言文字规范化、标准化全面纳入法治化轨道。
同学们，还记得2011年的春节联欢晚会吗？几个在“孔子学院”就读的外国人说着流利的普通话，进行朗诵、演讲，这是多么激动人心的事啊！目前，全世界有 85个国家的2100所大学开设了汉语课程。世界上有那么多人学汉语，作为一名中国人应该为此感到骄傲。所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。让我们，与普通话同行！
各位老师、各位同学：
每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。现代社会，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一。最近看了解放日报的一则报道，深为感动，也愿和大家分享。
据解放日报报道，每当夜幕降临、华灯初上的时候，许多在办公室里忙碌了一天的外国人又会行色匆匆地赶往某个语言训练班，参加各种各样的中文辅导。近年来，全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文，参加汉语水平考试的人数不断攀升。有资料显示，十几年前，参加汉语水平考试的人仅有2072人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点，仅2004年一年考生数量就达9万人。
中国经济的腾飞，使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。以往，外国人学中文主要是出于对中华绵延几千年的文化的好奇与喜爱；如今，外国人学中文更多地掺杂着市场驱动力，他们感觉掌握了中文就相当于掌握了和中国进行经济交往的一把金钥匙。据统计，韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文，许多企业的用人或升学考试里，中文是必要的评分标准之一；德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系；美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程，美国大学理事会最近宣布将增设中文进阶课程，今后美国高中生如通过中文进阶考试，进入大学后可直接衔接大三的中文课程。印尼教育部规划从2004年到2015年本文来自第1文秘网，在全国8039所中学逐步开设中文课；其他东南亚国家也有相同或类似的计划。根据估算，到2015年为止，预计专程到中国大陆学中文的外籍人士，将由现有的三万人涨到八万人左右。
同学们，连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢？在《鞍山市学生民族精神教育指导纲要》中就有明确规定：我们每一个学生要热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。
本周，又到了我校每学期一周的推广普通话周了，本周推广普通话主题为“扬民族精神，诵经典作品”，推广普通话口号仍然是“走进学校门，人人都像北京人”。在推广普通话周里，我向大家发出如下倡议：（1）人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。（2）在校园内开展“百灵鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，（3）各班利用周五班队课时间举行“扬民族精神，诵经典作品”主题班会活动。（4）“啄木鸟”小队要利用双休日时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。（5）各班出好推广普通话小报，周五中午参与展评。（6）师生们要积极参与推广普通话知识网上竞答活动。
老师们、同学们，让我们齐心协力说普通话，用规范语，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神，努力争创金山区民族教育实验校和上海市语言文字规范化示范校。
亲爱的同学们：
早上好!2015年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周，简称"推普周"。普通话是全国通用的语言，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。
同学们，我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低。这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。
推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。要知道，汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有责任、有义务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的好习惯，把字写规范、写漂亮，希望每一位同学都为此做积极的努力，认真对待每一次作业，笔记，练习希望每个同学的作业都能达到绿色作业的要求。老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的。
爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话，用好规范语，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神。让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗成为规范文字的镜子，让校园的每一处室，每一课堂成为普通话宣传窗口。
春天，鸟语花香，微风抛面;夏天，百花开放，蝴蝶飞舞;秋天，天高云淡，红叶似火;冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，无论寒来暑往，春夏秋冬，太阳照常升起知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”!
只争朝夕，在你茫然的时候;只争朝夕，在你沮丧的时候;只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。自1998年以来，今年是第十八届推普周，本届推普周的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。本届推普周宣传口号有“推广普通话，圆梦你我他”和“说好普通话，和-谐是一家”。
同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情!
敬爱的老师，亲爱的同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，为此，我向大家发出如下倡议：
1.坚持使用普通话与老师、同学交流，并能尽量做到准确流利，养成说普通话的习惯。
2.在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语，发现不规范用字用语马上予以纠正。
5.三——六年级的同学根据推普周活动自办一张以推普为主题的手抄报，以提高我们规范用语用字的能力。
6.师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
老师们，同学们，让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话，真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的`和-谐校园，为构建和-谐社会做出应有的贡献!
谢谢大家!
老师们，同学们
大家好!
新的一周又开始了，本周是九月份的第三周，也是推广普通话宣传周，简称推普周。本届推普周的主题是：热爱祖国语言文字，构建和-谐语言生活。
同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
我们得胜小学要创语言文字规范化示范校，因此，我们得胜小学的每一位同学都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。
在今年的推普周里，结合学校实际，我校创造性地开展“六个一”活动：举办一期推普宣传板报。学唱一首推普歌曲。开展一次“啄木鸟”行动。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次美文诵读活动。
老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字;让我们从自己身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围，宏扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和-谐社会而努力。
各位老师、同学：
大家好。今年的9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“实现顺畅交流 构建和-谐社会”。
普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带，沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。
大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要，是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流，增进交往与友谊;有利于树立长沙形象，提高城市文明程度。
现在，我们正在举全市之力，争创全国文明城市，而创建一个良好的语言文字环境，实现语言文字规范化，对建设一个“繁荣、开放、文明、秀美”的现代化长沙有着极为重要的意义。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
老师们，同学们
大家好！
新的一周又开始了，本周是九月份的第三周，也是第十八届推广普通话宣传周，简称推普周。本届推普周的主题是：依法推广普通话,提升国家软实力。
我们知道：语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
我们学校是语言文字规范学校，可以说能不能讲好普通话，用好规范字，也将反映出我们牛小人的文化素质。
老师们，同学们，大家好！
每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周（简称推普周），今年9月14日至20日是第十届全国“推普周”，本届“推普周”的主题是“构建和-谐语言生活，营造共有精神家园”。
同学们，语言文字是最重要的交际工具和信息载体，语言文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成人的整体素质的一个重要方面。社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，对于我们学生掌握科学文化知识、接受信息技术教育，全面提高素质，陶冶爱国主义情操，增强民族凝聚力都具有重要意义。我们国家根据宪法，专门制定了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，并于2001年1月起施行。《国家通用语言文字法》的颁布，标志着语言文字规范化、标准化全面纳入法治化轨道。
随着我国国力的增强，现在世界范围内的汉语热正在兴起，除了十三亿中国人和散布在世界各地的华裔、华侨在使用汉语，还有大约2000万的外国人在学习和使用汉语，有85个国家的2100所大学开设了汉语课程。世界上有那么多人学汉语，作为一名中国人应该为此感到骄傲。普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：（1）人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。（2）在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。（3）各班利用班会时间举行“弘扬民族精神，诵读文化经典”主题班会活动。
老师、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升学校文化品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。
各位老师，亲爱的同学大家好！
同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
我们莞城步步高小学是东莞市语言文字规范化示范校，因此，我们步步高小学的每一位同学都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。
在今年的推普周里，结合学校实际，我校创造性地开展“六个一”活动：一条横幅、一个宣传栏、一块板报、一个主题班会、一次校（园）级语言文字活动、一次社区（或家长）语言文字活动。
老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；让我们从自己身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外；在校园中营造一片文化氛围，宏扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和-谐社会而努力。
升旗仪式主持稿
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：时光飞逝，上周的'生活已经结束，崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们二年级二班主持。
甲：我是。
乙：我是。
甲：我们亮晶晶中队，由70名同学组成，就像70颗小星星，在这个温馨和谐的大家庭中闪闪发光。
乙：一直以来，在老师的引领下，我们一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现，为所钟爱的班集体增光添彩。
甲：下面，我宣布：青龙小学20xx年上期第三周升旗仪式现在开始!乙：全体肃立，奏唱国歌，少先队员行队礼。(敬礼)
(礼毕)。
甲：全体师生唱国歌。请李珊睨老师指挥。
甲：同学们，在充满温馨的美丽三月，有这样一个让我们难以忘怀的日子，那就是向雷锋同志学习。
乙：如果你问我，雷锋精神在哪里?我会告诉你，他就在那奉献爱心的人群里。
甲：如果你问我，雷锋精神在哪里?我会告诉你，他就在那默默无闻关爱行动中。
合：同学们，让我们从点滴小事，从身边事做起，用自己的行动来演绎雷锋式的不朽。
乙：有请二年二班的周律孜同学为大家演讲《助人为乐之本》。掌声欢迎。(主持人带头鼓掌)。
甲：你喜欢唐诗吗?
乙：喜欢。
甲：为什么呢?
乙：因为唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我的心窝。甲：哇，这么美，接下来，我们就一起去欣赏二、二班同学表演的舞蹈《唐诗新唱》。
甲：谢谢2、2班的同学。谢谢你们!!上周我们过得非常充实，我们沐浴在老师的教诲之下，学习了很多新知识，懂得了许多做人的道理。乙：那么上周我们的表现到底如何呢?有请上周的值周老师为我们作总结。掌声有请!(鼓掌)。
甲：谢谢老师!我们会在本周中扬长补短，不断进步的!
乙：在本周，我们需要做些什么呢?掌声有请本周值周领导为我们作安排。
甲：谢谢老师!我们一定会严格要求自己，再接再厉的!
乙：本周升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，再见!
升旗仪式主持稿
2.(等旗手把国旗套好后)升国旗，奏国歌!放国歌(前奏结束后)敬礼!
3.礼毕!唱国歌!放有合唱声音的国歌。
4.国旗下讲话!有请xx班xxx同学。
5.请上周值周老师总结上周检查情况。
6.国旗下呼号!我骄傲，我是实小人!——(诚信友善)(勤学高雅)。
7.升旗仪式到此结束，各班有序回教室。
1.升旗仪式现在开始，全体起立!奏国歌!放国歌(前奏结束后)敬礼!
2.礼毕!国旗下讲话!有请xx班xxx同学。
3.请上周值周领导总结上周检查情况。
国旗下呼号!我骄傲，我是实小人!——(诚信友善勤学高雅)。
升旗仪式主持稿
尊敬的学校领导、教师，亲爱的同学们：
第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓。
在过去的一个学年里，在学校董校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得更加辉煌的成绩。新学期，董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话，董校长做精心的准备，字里行间寄语一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，期望全体同学认真倾听。下头，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。
升旗仪式主持稿
男：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
女：很高兴这次升旗仪式由我们六年六班承办，今天升旗仪式的主题是——友善。
男：如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就要用一颗友善的心去对待他人。
女：如果人们在生活中能时刻保持与人为善的态度，我们的生活都会充满阳光。
男：同学们每天生活在一起，产生一点点摩擦也是正常的。但发生矛盾后，应该学会忍耐、包容，不能只顾自己的感受，处处斤斤计较。
女：要能体量他人，要学会说“对不起”。
男：它在处理同学关系时有着令人意想不到的效果。
女：我宣布：沙河口区中心小学升旗仪式——。
合：现在开始。
男：有请今天的升旗手上台。
女：请大队辅导员老师介绍旗手事迹。
男：请旗手说说自己的心里话。
女：请旗手登升旗台，出旗。
男：升国旗、奏国歌，少先队员脱帽，向国旗敬礼。
女：礼毕。升校旗、唱校歌。
女：请听国旗下的讲话——友善的故事。
男：向世界表达善意，不需要很多，只要以真诚的友善去换位思考，就会做出自己的选择。
女：同学们，不要吝啬一个微笑，一把搀扶、一声问候，一句道歉，让我们一起去做一个为世界增添温暖的人吧!
男：下面，请大家欣赏——向世界表达善意。
女：友善不是一件很难的事情，我们每个人随时随地都能够做到；男：重要的是大家做与不做，彼此之间能不能相互信任、和睦相处；女：为让大家都能做到友善，下面，请听“做友善少年倡议书”。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们，友善是多么美好的字眼，是多么温馨的语言；
男：让我们每个人心中都能盛开出友善之花，都能争做友善待人的文明使者。
合：现在结束，谢谢大家。
升旗仪式主持稿
李帅、罗蓉（齐）：大家好！
李帅：很高兴本周升旗仪式由我们小10班主持。我们中队的口号是：“我是乖娃娃，我有好习惯！”我是来自小10班的李帅。
罗蓉：“好习惯早养成，好教养益终身。”我是来自小10班的罗蓉。
李帅：首先，向大家介绍一下我们中队的两位升旗手。
（升旗手介绍）担任本次升旗手的是我们中队的王蓉同学。
王蓉同学学习认真，善于思考，是我们班的智多星。
（护旗手介绍）担任本次护旗手的是旷泉鑫和吴梦洁同学。
旷泉鑫是我们班的学习委员，他爱学习、会学习，经常与好书交朋友。
候宗佑是我们班的纪律委员，他关心集体，愿意帮助学习有困难的同学，有强烈的责任心和班级荣誉感。
李帅、罗蓉（齐）：让我们用热烈的掌声鼓励他们，祝贺他们成为光荣的升旗手！楚星学校第14周升旗仪式现在开始！（鼓掌）全体立正，出旗、奏乐！
李帅：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，敬礼！
罗蓉：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”怎样珍惜时间，下面有请我们班班长陈纤纤发言。陈纤纤是我们班的班长。她带领大家一起劳动、早读，很有组织能力。在学校演讲比赛中比赛中都获得了二等奖的好成绩。
陈纤纤：尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想说说珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
珍惜时间就是节约时间，合理的利用时间。时间不会为谁停留，当你早晨洗脸刷牙时，时间从水盆里溜走；当你吃饭时，时间从餐桌上流走；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走，你想挽留时间吗？那就得靠你把握时间，珍惜时间。
但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：上课时，不认真听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和其他同学的时间；中午午休不休息，而且教室里、操场上逗留，下午晚上学习没精神，打瞌睡；周末放假不按时完成作业，整天看电视，玩游戏……也许，大家认为这都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，一个又一个的电子游戏中，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的时间，健康成长，让生命之花永远绽放！
谢谢大家！我们的演讲完毕！
李帅：感谢陈纤纤同学的精彩发言。
罗蓉：楚星学校第14周升旗仪式到此结束，请各班有序地退场。
升旗仪式主持稿
从一年级开始到六年级结束，依次进场，音乐响起，入场开始，按固定的路线入场（上下楼梯要靠右行），未入场的班级，学生在走廊上排好队（音乐：大步向前走）。列队按照广播操队形现场调整，调整后各班固定人数，固定坐标。
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
我们即将迎来期盼已久的六一儿童节，为此我们充满了喜悦与期待六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，即将翩然而至，（在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意！我是主持人xxx，我宣布升旗仪式现在开始。
第一项：出旗（音乐放出旗曲）。
1、国旗的掌握：国旗由六名护旗手掌握，两名升旗手在前领队。佩戴红领巾和白手套。
2、掌握国旗的姿势要求：后面两名学生右手将旗杆于右肩，前面两名学生将旗杆于右手伸直，左手放下，喊“齐步走”口令，开始行进。（音乐：出旗曲）。
3、授国旗的姿势要求：升旗手、护旗手行进于旗杆前0.5米处自行停下，升旗手向后转成立正姿势时，护旗手4人成对面立正姿势，双手将国旗进行对折，然后将国旗送交给升旗手。
4、升国旗要领：由两名升旗手共同将国旗套在旗杆绳上并系紧，升国旗时，两名升旗手应当立正面向国旗，在规定时间内，准时将国旗升至旗杆顶。
第二项：宣布光荣升旗手名单：
1、执行本次升旗的升旗手是：xx年级xx班xx同学和xx同学。护旗手是：xx。
第三项：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降国旗制度要求自己，认真履行旗手的职责！尊敬国旗、爱护国旗，每天按时升降国旗。让五星红旗永远高高飘扬！
第四项：升国旗。
“升国旗、唱国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，敬礼！”（音乐：国歌）礼毕！
（国歌响起，全体师生面向国旗行队礼和注目礼，目送国旗冉冉升起。
升旗手注意控制国旗上升的速度，国歌曲完，国旗刚好升到旗杆的顶端，全体师生目视国旗，立正站好。）。
第五项：国旗下讲话。
有请xx年级xx班xx老师讲话。大家欢迎！
第六项：旗手、护旗手归队。
第七项国旗下宣誓。
请同学们以班为单位有序退场。
升旗仪式主持词
尊敬各位。
领导。
老师，亲爱的同学们：
大家好！首先让我们用热烈的掌声欢迎x。
x老师。
来我校检查指导工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们x年级x班。
为大家。
主持进行，我是主持人xx。
被评为本周校园之星的是我们班的xx同学。
xx同学是我们班的英语课代表，他对班级工作勇于负责，是老师的得力小助手；他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
xx同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与xx同学合影留念。大家再次掌声祝贺！
被评为本周光荣升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同学。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。
进行第一项，全体立正，出旗。
进行第二项，升旗，奏唱《中华人民共和国国歌》，敬礼；礼毕。
进行第三项，由xx同学进行国旗下。
讲话。
大家欢迎。
进行第四项，由校长领背校训。
xxxx实验学校十月“xx”习惯月实践周主题活动暨第九周升旗仪式到此结束，谢谢大家。
主持升旗仪式主持稿
杨：尊敬的各位老师，郑：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
郑：金秋，散发着丹桂的馨香，
杨：金秋，弥漫着殷殷的情愫。
郑：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，
杨：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
郑：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日——。
合：教师节。
杨：下面，我宣布，安西中学主题升旗仪式现在开始！
承担本周升旗任务的是九年级二班的四位同学。奏乐！出旗！（乐曲奏完后）。
全体立正，升国旗，奏国歌。全体行注目礼！
礼毕。旗手归位！
郑：九月是收获的季节，是回报的季节，教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——。
合：您辛苦了！
杨：请大家用最热烈的掌声向我们的老师表示祝贺。
郑：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！
杨：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。我们对您的爱，也总搁在心里边。但今天，我们想大声说出来。
郑：下面请九年级二班的唐美妮同学作国旗下讲话，掌声有请！
谢谢顾唐美妮同学的讲话！
杨：同学们，让我们时时刻刻尊敬老师，听从老师的教导，用我们的进步，去编织世上最绚丽的花环，献给我们敬爱的老师！
郑：下面请（校长/主任）讲话，掌声有请！
谢谢（校长/主任）的讲话。
合：到此结束。
升旗仪式主持稿
甲乙:敬爱的`老师，亲爱的同学们，大家早上好!
甲乙：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。
甲:我是五年级一班的朱。
乙:我是五年级一班的许。
甲:这是一个快乐的启程!
乙:这是一个激情洋溢的时刻!
甲：很荣幸能主持今天的升旗仪式!
乙:明德立身，笃学志远。
甲：首先，让我们一起朗诵经典章句。一二——。
(全体学生念经典章句）。
乙：这段话的意思是:子游来请教什么是孝。孔子说了：“现在，(对某些人来说)能够养父母的就算‘孝’了，(可是那样)连狗和马也是能得到饲养的，所以说，如果没有尊敬和尊重，那(养父母和养狗养马)还有区别吗？仅仅‘养’能算孝吗?”
甲：启示：子女贫穷，只能粗茶淡饭奉养父母，但对父母恭敬就是孝，子女富有，以丰富的物质供养父母，却对父母不恭敬，就不能称之为孝，对父母的行孝，应该少在衣食上供养，还要多一份关怀、体贴和尊重，让父母在精神上感到充实和愉快，才是孝的更好表现。所以孝与敬是分不开的。
乙：蓝天下迎着初升的晨曦，
甲：我们扬起一张张纯真的笑脸。
甲乙：期盼着国旗在这一刻升起，城南中学升旗仪式现在开始。
甲：立正，稍息。请全体师生向后转。
现在进行第一项:出旗。
乙：承办本次升旗仪式的是五(1)班，这是一个团结，奋进的班集体，一个温馨的大家庭，带着五(1)班的美丽，坚韧，为了未来的曙光，默默的努力，勇往直前!
甲：今天的升旗手是五(1)班的李同学，他是一个文明守纪的好学生，无论什么事，总是以身作则，任劳任怨。护旗手是赵同学，她是一个品学兼优的学生，是老师好帮手。护旗手余同学学习上认真刻苦，积极进取，成绩一直名列前茅，为同学们起到了榜样作用。
甲乙：五年级一班将以以上同学为荣。
甲：第二项：升国旗，奏国歌，请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
（请升旗手、护旗手归队）。
乙：第三项：国旗下讲话，有请五(1)班雷同学。
甲：第四项：请学校领导***校长讲话。
乙：第五项：
甲：第六项：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家！