最新材料实训课心得体会(案例19篇)

时间:2023-11-11 10:21:31 作者:琉璃 最新材料实训课心得体会(案例19篇)

心得体会是我们在学习和工作中积累的经验总结,可以帮助我们更好地成长。为了帮助大家更好地写心得体会,小编特意收集了一些优秀范文,供大家参考。

实训课心得体会

这次的实训课上了八节课就结束了,这次是我有生以来碰到的第一次这样的课。让同学上讲台讲课,这种新颖的教学模式,出自教我们《思想政治教育学原理》的何其鑫老师。他和蔼可亲,教学质量好,深受广大师生的喜爱。这次的实训课让我受益匪浅,我非常喜欢这种教学模式。

我们这次实训课的内容是关于我校不文明现象的调查,以寝室为单位,并且撰写调查报告,最后由每个寝室派出一个代表,上台向同学们讲解自己寝室的调查报告,调查并写报告的时间为半个月,之后就开始讲解。这是一次内容丰富、形式多样、讲解生动的实训课,取得了很大的成功。

对于这次课,我有很多很多感触,也有很多很多想说的。下面我就说说其中最深的感触吧。

首先,这次实训课锻炼了我们的胆量。在这次实训课上,我看到了许多新面孔。平时在班上活跃的也就那么几个人,上讲台发表言论或者表演节目也就是比较活跃的那些同学,很多同学都不曾上过讲台,即使说话也是非常的小声,总是表现的很胆怯。可是这一次,我看到了不一样的景象,讲台上增加了许多新面孔。她们在台上落落大方,从容不迫,用自己优美生动的语言向同学们讲解她们的调查报告,更有甚者还与同学互动、采访老师等,一改平日的羞涩形象。

对于好几个同学来说,这次的讲课是她们第一次走上大学的讲台,她们用自己的行动证明了自己的勇气,让所有人都对她们刮目相看。正是因为这次的实训课为她们提供了一个平台,所以她们才有机会锻炼自己的胆量。效果很明显,那些胆小的同学克服了平时的胆怯,走上了讲台与同学们侃侃而谈。

其次,我学会了如何更好地分析问题。关于我校不文明现象的调查,我班同学从多个方面进行,如插队现象、食堂浪费现象、早餐垃圾遗留课桌问题、在公共场合穿拖鞋以及逃课等不文明现象。不同的方面,不同的分析方法,不同的思维角度是我们这次调查报告呈现出来的最大的特点。通过解说员对调查报告的讲解,我了解到了问题产生的原因,带来的不良影响以及解决措施等,也学到了应该怎样更好地去分析问题、解决问题,最后又通过何老师的点评,我更加能够知道我们的好处与不足,从而也知道了应该如何改进。总之,通过对调查报告的分析与讲解,我学会了如何更好地全面地分析问题,在以后的学习和工作中,更加提升自己的分析能力。

再次,我们的思维能力得到了锻炼。实训课上有一个环节是同学提问,这个环节让整堂课变得更加生动富有乐趣,也让我们的思维能力的到了锻炼。在课堂上,等解说员讲解完毕,同学们就可以向他(她)提问。有的同学提出了讲解员在讲解时出现的问题,或是该份调查报告的不足之处,有的就说出了自己对某个问题的不同看法,并给出相应的建议,最有趣的是当说道我们都很关心或是很敏感的话题时,教室就不再安静了,无数个同学纷纷站起来发表自己的看法,有的互相争论、反驳,最后不得不因为时间的关系而终止这场唇枪舌战。

我也积极参与其中,发表了很多观点,也提出了很多意见和建议。我发现在这堂实训课上,我的思维特别活跃,总是有很多问题出现在脑海中。究其原因还是这堂实训课的实际效果,它具有带动作用,很能带动同学们的热情,激发同学们的思维,让我们不断地思考问题。特别是对解说员来说,这种作用更大。一个解说员要解答那么多同学提出来的问题,有的问题还比较刁钻,这就需要有很强的应变能力了,条件是要有活跃的思维,反应要敏捷,这样才有可能在这场口水仗上功成身退。从讲解开始到提问环节结束者一过程当中,无论是讲解的同学还是观看的同学,都必须有一个良好的思维过程,这样才能顺利完成调查报告的讲解。通过这次实训课,我的思维能力得到了锻炼,也让我更加喜欢思考问题发表观点了,这样会让我很快乐。

最后,这次实训课激励了我更加努力的决心。实训课堂上讲解调查报告的同学,不是作为一个同学念稿,而是以老师的身份按照讲课的方式向同学们讲解。这样一来,每位“老师”讲课的方式就是把握这堂课的关键了。有的同学讲的娓娓动听,同学们听的聚精会神;有的同学讲的激情四溢,同学们也跟着容光焕发;但也有同学讲的平淡无奇,这时同学们就目光涣散了。从这里可以看出,上好一节课是不容易的,上好每一节课更是难上加难。在这个模拟课堂上,我看到了现实与理想的差距。我的理想就是当一名优秀的人民教师,可是以我现在的水平要实现这个理想是不可能的,所以我必须努力学习,不断加强自身能力素质,朝着自己的理想奋斗。这次课像一个警钟敲醒了我,我不能再泰然处之、坐以待毙了,我应该要奋斗了。大学时光一年已快过去,剩下的时间还有多少呢?“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这几句话时刻在我耳边响起。

本次的实训课给了我太多感受,三言两语不能尽其意。我希望以后还能上到这样的课,让我们在学习中感受到无穷的乐趣和启迪,并且得到锻炼。谢谢何老师给我上了一堂如此生动难忘的课,也谢谢同学们和我一起经历了这次的实训课。在以后的学习生活当中,我们要更加勤奋努力,为了美好的明天而奋斗。因为,我们都是思政人!

实训课心得体会

20**年4月21号,工程测量课程任务:利用全站仪进行点的平面位置放样。首先老师讲解了利用全站仪进行平面点位放样的工作原理及注意事项,并给出9个小组西院内已知控制点和待放样点数据,重点强调了仪器操作过程的注意事项。

为了尽快完成老师布置的任务,9个小组首先按要求领取了全站仪及其配件,并且在领取仪器后,老师现场结合全站仪放样的操作过程进一步讲解了放样原理,使我们进一步加了对点的平面位置放样原理的认识,然后9个小组各自到自己任务区进行放样工作,由组长安排任务分工,包括仪器操作人员、后视人员和放样人员,并且简要说明了小组成员之间的信号手势以便于默契完成任务,由于时间比较短,为了尽快完成老师布置的任务,每个成员之间必须积极配合来完成任务,并且在放样过程出现的各种问题,通过及时询问其他小组成员和老师得到解决。

这次课堂实训大大提高了我们的测绘技能,尤其使我们进一步熟悉了利用全站仪进行平面点位放样,主要是全站仪放样的步骤:建立文件,输入坐标数据,设置测站、后视,并进行后视定向检查,最后进行点位放样。通过此次课堂实训练习,使我们进一步加深了对点位平面放样的理论认识,进一步激发了同学们理论学习和积极思考的积极性,同时我们更认识到要想完成一项测量任务,单靠个人的知识和技能是有限的,必须要求团队的每一个成员认真负责以及成员之间配合默契。

虽然此次课堂实训我们感觉收获很多,但是也发现了存在的不少问题,比如有些同学在仪器操作上还不够熟练,有些学生缺乏主动思考问题的积极性,希望今后我们能克服自身缺点,能够顺利完成工程测量课程的学习任务!

令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的'时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。

实训课心得体会

以前我不知道什么是保险,更不知道保险有什么好处,更别说保险与国民经济的关系了。

经过短短几天的培训,我才发觉,保险,对于我们的生活死多麽重要!对于国家、社会、老百姓,都是息息相关的。

保险的原理,就是大多数人,拿出一少部分钱,集中的到保险公司,通过保险公司的运作,用于支援国家建设、企业发展,推动国民经济资金领域的快速健康发展,最终造福于民!当参加了这种融资的人们中某人发生意外或者疾病,急需一大笔资金时,保险公司会及时送钱上门,解决因为意外或疾病造成的经济难题,避免“辛辛苦苦几十年,一夜回到解放前”悲剧的发生!

简单的说,保险就是:人人为我,我为人人!

保险是我们国家的朝阳产业!加盟到保险行业,就是选择了铸就辉煌的人生道路!我要勤奋、学习、努力、坚持!直到成功!

工程材料实训课心得体会

作为一门理论和实践课程兼备的专业课程,工程材料实训课程是我们工程学生的必修课,通过课程学习和实践操作,我们深入了解不同工程材料的特性和特点,掌握了工程材料的检测方法和材料加工的基本工艺流程,这对我们日后的工程实践能力提升有着重要的促进作用。在本次工程材料实训课程的学习过程中,我收获颇丰,特在此分享我的心得体会。

一、理论准备的重要性。

在工程材料实训中,我们需要先了解不同工程材料的特点和应用场合,这需要我们在学习之前充分准备,建立自己的工程材料知识体系。只有这样,我们才能在实践中更好地理解和运用所学的知识。在我的学习过程中,我深刻认识到这一点,我充分学习了有关工程材料的各种知识,如各种材料的物理、化学性质、最佳的加工方法等,这样我在实践操作时更有自信,更能做到心中有数,加强了我对工程材料实践的认识。

二、实验操作的细节。

工程材料实验具有一定的危险性,操作不慎会对人身和设备安全带来危险。因此,在实验操作中我们需要特别注意细节。我们必须认真阅读各种操作规程、实验说明和防护注意事项,并时刻遵守相应安全操作规范,遵守实验室的安全规定。同时,我们还需要严格控制各种操作细节,小心操作,严格遵守实验流程、实验步骤和相关操作规范,以免造成人员和设备的损失,这也是学习工程材料实验中很重要的一点。

三、勤于思考的态度。

对于很多实验操作而言,我们不能仅凭借操作规则的背诵来完成,还需要勤于思考和探索。在实验操作中,一些仅在理论上了解的问题可能会随时出现。如果学生不具备良好的思考能力,就很难进行有效的解决。而对于我们来说,我们要通过注重思考和融合多种认知,更好地掌握实验的核心要素,促进我们的学习进程,提升实验操作方式和能力,将来更好地运用实验技能解决实际的工程问题。

四、跨学科探究的意义。

对于实验操作中,我们不可能只关注在单一学科领域进行讨论,如:化学、物理、机械、材料算力学等各个领域和分支都会涉及到我们的学习知识领域,因此,我们还要通过跨学科的思考和分析来跨越领域的限制,探究材料与其他学科间的共性和重要性,由此更好地发现材料实验的核心价值。因此,我们要在实验的过程中,注重多个方面的知识积累,不断拓宽自己的知识眼界。

五、实际应用和规范操作的实益。

工程材料实验课程的实际应用价值和操作规范再一次为我们展示出了材料工程实验的实益。实践课程不仅要求我们注重实际的应用,更是需要我们保障实验环境的规范性和操作方法的严谨性,让大家了解并且熟悉实验规范方法,使得学生在实践的时候组织变得更加有序,操作更加严谨,这对我们后续的毕业工程实践来说具有重要的实践意义。

综上所述,工程材料实训课的学习具有重要的学科内核和重要实践意义,它在促进我们综合知识和实际能力全面提升方面具有明显的效益,它是一门十分重要的实践课程,希望我们在实践的过程中充分鉴别自己的长处和不足,并注重实践经验的积累,从而更好地应用于给未来工程实践的过程。

实训课心得体会

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关/fanwen/1566/键的。俗话说:

通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

工程材料实训课心得体会

近几个月内,我参加了一门新颖的工科实训课程–工程材料实训课,这门课程让我在学科知识、动手实践和团队协作等方面受益匪浅。下面将结合我的个人体验和感悟,详细阐述我对这门课程的认识和体会。

第一段:课程介绍及实践内容。

工程材料实训课是一门本科生专业必修课程,它主要是为了让我们更好地了解材料在工程实践中的应用,掌握材料的性能和特点,掌握材料的选用、设计和处理等基本技能。我们学习了传统材料比如混凝土、钢筋、砖、木材等,同时也学习了新型材料比如高性能混凝土、钢纤维混凝土、高强度钢等。在课程中,我们通过实践演练出现在建筑学,土木工程和材料工程中使用的各种材料的合理使用及其相关处理技术。此外也学习了原料、制备技术、生产流程以及工程应用等实践方面的知识和方法,通过实验和实践,全面掌握了材料工程实践的基本操作。

第二段:实验施工和实践体验。

在实验施工环节,我们按照指定的计划和流程进行材料的制备和构建,从中我们得知了工程材料实践的具体流程,培养了团队合作精神和实验技能。同时,通过不断的实验和实践,我们也能理解和去分析实验中出现问题的根本原因,这为我们今后的专业实践中解决实际问题奠定了坚实的基础。

第三段:团队协作和技能培养。

在整个实践课程中,我们不断提高交流和协作能力,共同完成实验任务和解决实践问题。团队协作功不可没,我们互相配合、互相协作,处理各种实验和实践中出现的问题,在这种精神氛围中,我们的技能得到了大幅度的提高。

第四段:极具挑战性的实践任务。

在全面实践中,我们遇到了很多与我们行业相关的挑战,比如材料的合理选用、生产流程和应用技巧等等。我们不断地思考和探索,不断实践和尝试,最后找出了最佳的实践方案,在实践过程中探索科学的方法,将知识理论与实践结合贯彻起来。

第五段:总结与未来展望。

在工程实践课程中,我们通过观察和理解,学会了进行正确的实验实践,并从中获得了大量的经验和巨大的提高。在之后的课程和专业实践中,我们需要更加注重实践或注重实验,不断挑战技术难题,通过不断地实践和深入研究,发现问题并尝试解决它们,最终,我们才能真正做好这项工作。

实训课心得体会

时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是x课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际x作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际x作好、x技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的x甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的.是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭x,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭x装订,整理账簿,工作就算基本完成了。而像上面说的这些x作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计x的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

实训课程心得体会

上了两周的实训课,我觉得很充实,很有意思,从中我也学到了许多以前没有说过的知识,和老师相处了两个星期,还真的有点舍不得老师呢。

实训课有的人觉得枯燥乏味,但同时也有的人觉得很有趣味,在以前我每次写数的时候都写的很随便,觉得只要写上了就行了,可是自从上了实训课我知道了一切都不是那么的简单和随便,我也明白了,我们做什么事情不能敷衍了事,我们做什么事都要去认真对待,虽然一上课我们就是练习写数,有些人觉得很好笑,但是我却不以为然,我觉得很有意义,因为就这么小小的一件事,我明白了很多道理,我们总是觉得自己写的很好,觉得不就是写一个数嘛,至于那么难吗?可是当老师从我们写的数里挑出毛病的时候,我们一个个却都哑口无言,因为我们都在骄傲,做什么事情都非常的浮躁,老师下达的命令我们只管去完成,我们之去在乎结果,然而却忘记了体会中间的过程。

在实训课上我熟记了阿拉伯数的大小写法,而且在后面的几节课里我们学会了打算盘,虽然现在科技非常的发达,试问现在我们有多少人还在用算盘去算账,有多少人都改用了计算机,现在大家过分去依赖高科技,使自己变的懒惰,算盘变成了计算机,人们开始不再用古老方法去算账,而为了跟上时代的脚步改用了算盘,我们可以不用动脑,只要拿手一按答案就出来了,这样准确率和速度都提高了,但是人们的脑子却变的迟钝,这一切都是为什么呢?我们应该反思,不是吗?在实训课上我们学会了用算盘算加减法和乘除法,我觉得好神奇,突然发现其实算盘真的好神奇,也开始佩服研究出这些口诀的人们,他们真的太聪明了,让我慢慢的对他们产生了敬佩。但是唯一让我最遗憾的就是我们还没有学习用算盘算除法的时候,我们的实训课就结束了,真的有一点点小小的遗憾,不过虽然没有学习除法,但是我也觉得很充实。现在社会我们每个人都会数钱,而且有很多人数钱数的特别快,但是我们是否能够保证我们的手法是够都正确呢?我想每个人都不敢去保证吧!因为我们只在乎结果,往往却忽视了那些过程和细节带给我们的`快乐。

这次的实训课我觉得上的真的很充实,一晃眼两周就这么过去了,真的好快啊!我还来不及享受的时候,课程就这么过去了,在这次的实训课上我学到了很多从来没有学到过的东西,而且我也明白了自己身上的不足,在今后的生活里我要改掉这些不足,使自己变的更好,细节决定成败,所以我要从今后的笑细节一点一滴的去积累,我想就这样一复一日,年复一年,我一定会使自己变的更好,上了实训课,我坚信,细节决定成败,老师,谢谢您,希望在下学期的学习中我们还能有见面!

实训课程心得体会

在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位。但是,有一些不足需学习改进。现在我将一个多月来的实习情况作一总结。我深刻地认识到,新环境。新领导。新同事。新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,也从多方面努力摸索工作的方式。方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

我严格遵守公司的规章制度,认真履行行政文员的职责。尊敬领导,团结同事。蹋实工作,努力做好自己的本职工作。把学到的专业知识努力应用到工作中。工作期间以〝细心〞为准则,勤思考,勤学习。我主要从事的是办公室的日常行政工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的一员,我清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下。沟通内外。协调左右。联系四面八方的枢纽,是推动各项工作的既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理。档案管理。文件批转。会议安排。迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全。准确。适度,避免疏漏和差错。在行政经理的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落。件件有落实。

一个多月来,在行政经理的指导下,我基本上保证了办公室日常行政工作的有序运转,上级文件的'处理。传阅,以及其他部门需要协助的一些事情都做到了及时。准确。无误。同时,也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。一个多月的时间,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:

1、初到公司,感觉每天都疲于应付工作。尽管如此,但是我在很多方面都得到了领导。同事的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作。

2、缺乏创新精神。不能积极主动地工作。而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。

3、工作不扎实。作为一名刚刚踏入社会的大学生,身上缺乏青年人应有的朝气。自身存在懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。首先,加强学习,主动学习。身处当今知识经济时代,必须时刻学习才能不落伍,所以我将把加强学习,和树立良好的职业道德,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次,改进工作作风。作为办公室的一名工作人员,我将热情。主动地做好自己的本职工作。再次,提高工作能力,勇于创新。虽然办公室的工作琐碎。繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。同时,我也将注重锻炼自己的应变能力。协调能力。组织能力以及创造能力,不断在工作中学习。进取。完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

以上是我一个多月来实习的总结。〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞,希望在今后的工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做得更好。

实训课程心得体会

生产是我们电焊专业学习的一个重要环节,对我们来说,电焊实训是一次很好的学习、锤炼的机会,甚至是我们生活态度的教导的一次机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期3个月的生产实训,我去了北京冀东有限公司。在实训当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

懂得电焊工艺方面的知识,为了专业课的学习奠定必要的基础。造就操作各类焊机和应用工量具的能力。进行一次工程技巧人员必备的思想作风训练。

通过下厂生产实训,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使我较全面地了解大型载卸车制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计打下基础。

在实训期间,通过对典型焊接工艺的分析,以及零件装配过程中所用的,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。

通过参观有关工厂,掌握一台汽车从零件到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。通过实训,广泛接触工人和听工人技术人员的专题,学习他们的生产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。通过记实训日记,写实训报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。这三个月的实训,重要是学习手弧焊,二保焊的应用,各类板材,型材的焊接工艺。实践是真理的检验标准,通过三个月电焊实训,我懂得到很多工作常识,懂得电弧焊机和二保焊机的用处,型号,规格。重要成分及其作用;也得到意志上锤炼,有辛酸也有快活,这是我生活中的又一笔可贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。我知道,“实训”是一门实践性的技巧基础课,是中职学生学习电焊基础工艺方法和技巧,完成工程基础训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制作的基础知识,懂得了机械制作的一般操作,前进了自己的操作技巧和动手能力,而且加强了理论接洽实际的锤炼,前进了工程实践能力,造就了工程素质。

实训课心得体会

每次的实训课,多多少少都会有自己的一些感触。对于我们组来说,大家实训起来可能会更忙碌些。因为我们组少了一名队员,所以他的职位就成了变动式的职位,所包括的工作就需要由我们其中的一人来代替完成。

两次小组实训下来,我们小组在整体上都有所进步,个别方面较之前有明显的改善,但与此同时也还是会存在一些不足之处,相应的我们同样也会有自己的一些解决措施。

3.这次的业务,我们明显减少了向老师咨询问题的次数,更多的是组内成员相互讨论,解答。

2.对于各种凭证和账簿的保管不够细心。现在我们账簿中的帐页就出现了不少折破迹象,还有凭证后原始凭证折叠的不够认真,这些都总会影响到它们的可观度。

2.平时加强大家积极注意对各类账簿或是凭证的保管,因为这些都是组员们辛辛苦苦共同完成的成果,好好保管是很必然的。

心得体会总能随着个人的心情起起落落,总的来说,我们组还算不错,就是大家还不够细心,我们会在这方面加强改善的,这就是我对我们本次实训的感受。

每次的实训课,多多少少都会有自己的一些感触。对于我们组来说,大家实训起来可能会更忙碌些。因为我们组少了一名队员,所以他的职位就成了变动式的职位,所包括的工作就需要由我们其中的一人来代替完成。

两次小组实训下来,我们小组在整体上都有所进步,个别方面较之前有明显的改善,但与此同时也还是会存在一些不足之处,相应的我们同样也会有自己的一些解决措施。

3.这次的业务,我们明显减少了向老师咨询问题的次数,更多的是组内成员相互讨论,解答。

2.对于各种凭证和账簿的保管不够细心。现在我们账簿中的帐页就出现了不少折破迹象,还有凭证后原始凭证折叠的不够认真,这些都总会影响到它们的可观度。

实训课程心得体会

为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到桂中纸业有限公司进行实习,在办公室担任行政文员的工作,在此我做一个行政文员实习心得。在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机。碎纸机。打印机。扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!时光匆匆,为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。

面对新的环境,新的顾客,内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中,我开始记住了〝客户〝这个词,因为我深知客户是我们的服务对象,我开始体味〝微笑服务〝诠释的真谛。

这一次实习主要是行政。同时,学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的.我从编码开始,慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加,错误减少了,从中也得出了自己的心得。确实如此,财务工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心。所以我一直都在培养自己这方面的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,但是渐渐的在各位同事的帮助和指导下,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。由于老板和同事的信任,不到一个月,我就有了自己固定的办公桌,虽然对公业务不是很多,但是在一些简单的业务中我渐渐培养自己专注和细心的能力。因为我觉得业务可以学,但性格是需要慢慢培养和塑造的它需要一个过程,更需要一份恒心。

实训课程心得体会

为了全面提高学院的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水平,学院组织安排教师下到企业生产一线进行挂职锻炼,积累工作经验。这为学院的教学改革,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。

作为青年教师的我积极响应学院的号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,经过三个月的工作,我对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解,对于学院以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。下面就是我在公司实践锻炼的情况总结:

在电焊实训中,我们了解了电焊的实质,了解了电、气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼红肿,难以睡眠,脖子脸部等暴露处微红发痒,老师在实训前讲过要防止弧光灼伤和烫伤眼睛和皮肤,但我没有太认真保护,灼伤后才知道他的厉害。焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向,工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电,焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。

一、以下是我实训记住的几点。

1、电焊机二次线圈机外壳必须妥善接地,其接地电阻不超过400ω;。

2、电焊机要放置在易散热的地方,其温度不超过70°c,电焊机要每台装一个电闸;。

3、一次与二次线路必须完整,易于辨认,其线路绝缘必须良好;。

4、所用电焊机手把必须完整,有可靠的绝缘,必要时另加防护板;。

5、焊工应在电工指导下进行维修,更换电路及其他零件,不准独自动手;。

6、在工作前后检查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃烧等不安全因素;。

8、不要让不戴防护面具的人看电弧光,清除熔渣铁锈时应戴防护眼镜;。

9、我初学电焊,平焊练习了4天了还是焊不直,也不光滑,手老是拿不稳,经过长时间练习才发现,实际上是进行两种运动的,一种是平焊方向的直线运动,一种是焊条燃烧时我的手往前伸的方向,两种方向的速度都匀速了,就焊的平直光滑了。

10、在现场低温条件下焊接、焊接厚度或刚性较大的焊缝时,采取的措施火焰加热焊前预热方法。

1、通过这次实训我了解了现代焊接方式和工艺过程,了解工程材料主要成形方法和主要机械加工坡口方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构,工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了焊接实际知识和新工艺、新技术、新设备在焊接中的应用,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。对我的工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我实践焊接的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的'能力。

4、焊工实训培养和锻炼了我,提高了我的整体综合素质,使我不但对焊工实训的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我的实践动手能力,使我更好的理论与实际相结合,巩固了我的所学材料成型的知识。

5、在整个实训过程中,对我的纪律要求非常严格,制订了学生实训守则,同时加强对填写实训报告、清理焊接施工场地场地、遵守安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

6、在实训过程中我取得的劳动成果,让我有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。

时间一晃而过,焊工实训让久在课堂的我们切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。焊工实训更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过焊工实训,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

实训课的心得体会

20xx年4月21号,工程测量课程任务:利用全站仪进行点的平面位置放样。首先老师讲解了利用全站仪进行平面点位放样的工作原理及注意事项,并给出9个小组西院内已知控制点和待放样点数据,重点强调了仪器操作过程的注意事项。

为了尽快完成老师布置的任务,9个小组首先按要求领取了全站仪及其配件,并且在领取仪器后,老师现场结合全站仪放样的操作过程进一步讲解了放样原理,使我们进一步加了对点的平面位置放样原理的`认识,然后9个小组各自到自己任务区进行放样工作,由组长安排任务分工,包括仪器操作人员、后视人员和放样人员,并且简要说明了小组成员之间的信号手势以便于默契完成任务,由于时间比较短,为了尽快完成老师布置的任务,每个成员之间必须积极配合来完成任务,并且在放样过程出现的各种问题,通过及时询问其他小组成员和老师得到解决。

这次课堂实训大大提高了我们的测绘技能,尤其使我们进一步熟悉了利用全站仪进行平面点位放样,主要是全站仪放样的步骤:建立文件,输入坐标数据,设置测站、后视,并进行后视定向检查,最后进行点位放样。通过此次课堂实训练习,使我们进一步加深了对点位平面放样的理论认识,进一步激发了同学们理论学习和积极思考的积极性,同时我们更认识到要想完成一项测量任务,单靠个人的知识和技能是有限的,必须要求团队的每一个成员认真负责以及成员之间配合默契。

虽然此次课堂实训我们感觉收获很多,但是也发现了存在的不少问题,比如有些同学在仪器操作上还不够熟练,有些学生缺乏主动思考问题的积极性,希望今后我们能克服自身缺点,能够顺利完成工程测量课程的学习任务!

vr实训课心得体会

近年来,科技的快速发展不仅改变了人们的生活方式,同时也在教育领域取得了显著的成果。作为一种新型的教育手段,虚拟现实(VR)被广泛应用于多个领域,其中包括教育,实训等。在我参加的一系列VR实训课程中,我深刻感受到了其教育和实训功能的强大。本文将详细介绍我的VR实训课程体验和心得体会。

第一部分:VR实训课程介绍。

VR实训课程集数传、机器人、人工智能等现代科技领域,旨在利用虚拟现实技术给参与者提供一个立体、全景和交互性的学习体验,可以让学员更直观、更深入地了解实际工作场景和流程,提高实际应用能力。参与课程后,我们通过虚拟现实设备进入虚拟环境,我们参与了机器人、传感器的安装和组装,计算机网络管理和维护的学习等实际的操作。

第二部分:VR实训带来的意义和价值。

在VR实训的过程中,最大的体会就是实际操作与理论知识相结合,更加深入的了解了科技行业的高质量机器和设备的操作方法和步骤。它不仅增加了一些实际的能力,同时还能够提供更贴近实际工作的学习环境,让我们有机会体验各种工作场景,更好地理解和应对实际工作中的挑战。这极大地促进了我们的工作成效和发展。

第三部分:VR实训技术的优势。

首先,VR虚拟现实设备可以创造一种类似于真实环境的体验,使用者可以通过触觉、听觉、视觉三个方面感知环境中的任何改变,达到更好的学习效果。其次,VR技术可以收集学员在真实环境下不易暴露和发现的数据,为教育者和学员创造更为全面、细致的评估体系,并实现个性化学习。同时,VR技术还具有场景随意性和时空约束性小等特点,这些特点都成为VR技术在教育和实训领域的优势。

第四部分:VR实训的局限性。

虚拟环境还不能完全代替现实学习,因为它不能完全模拟原始的自然环境,参与实训的学员依然会感觉到弱化的身体感和环境感,再加上目前某些VR技术还需要较高的条件,费用和性能是个问题。虚拟环境下的环境和物体模拟也不一定到位,但是现实中的生产技术可以弥补这点,它仍然是科技培训中的必不可少的部分。

第五部分:结论和未来发展。

VR技术在教育和实训领域有着很广阔的用途,未来将会越来越多的应用虚拟技术来感知和互动,特别是在高波动性、工艺复杂的行业,虚拟实训技术将会被推广到越来越多的培训机构和技术教育领域中,成为培训的必要手段,这对于人力资源的发展与企业提高创新效率有着非常重要的意义。

总之,VR课程让我们体验到了具有真实性的学习过程,并且使我们能够在变幻莫测的行业得到更有价值的技能和能力。相信在未来,VR技术将会普及,成为培训行业等教育背景中普遍采用的对象,为我们从机器智能实现的梦到走向创新领域和未来的更好发展带来了新的希望。

实训课的心得体会

在这个学期快要结束时,在学校财政金融系老师的组织下进行了为期一星期的实习,也是我们这届保险专业的是第一次实习。时间时是20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,实习的专题是对保险专业认识的实习,实习的保险公司是xx财产保险股份有限公司xx分公司,地址是xx大厦。主要是对保险专业岗位的了解和岗位的体验。加深对保险实务专业的理解加强对保险专业理论学习与实践的结合,感受学校学习与社会实践的不同,为将来走出校门更好更快融入社会的工作和学习作准备。

第一天到xx实习,首先了解了xx保险的文化:“水”文化,凭借智慧,遵从规律。要做水一样的企业,随需而变。“随需而变”,水是平等的,没有哪一滴水比另一滴水高级。人与人之间唯一公平的筹码是生命,生命于每个人短暂而美好,所以说应珍惜每一天,所以说要“马上就办”;xx的家文化其实是“东西文化”,是东方的情感文化加上西方的绩效文化,即人与人之间就象家人般注重亲情、感情,但是绩效考核要严格量化到数据。薪酬与绩效挂钩,以此达到公平和平衡。这样的机制能使员工高绩效,公司高绩效,这样的xx是一个能给客户带来增值的xx,也是一个能给员工更多安全感的安邦。必将是一个有品牌的公司;xx希望形成一个庞大的网络,硬件是分支机构,软件是一流的人才。而最大的关联是国家,是社会。xx要对国家有贡献,回报社会,提倡分享。

xx和其它保险公司一样工作分为外勤和内勤,在内勤人员要具有三种业务能力:拓展能力;分析问题的能力;人际交往能力。

内勤工作是一门艺术,要做好内勤工作,首先要具备作为内勤的一些基本素质,如语言表达能力、文电处理能力、会务接待能力等,注意处理好一些工作上的矛盾。内勤工作没有盲区,只要领导工作有可能涉及的领域,内勤就必须积极配合、认真完成领导所交办的各项工作。

有点类似于文秘的性质,内勤工作职责:

1、协助领导草拟工作计划、总结和各类报告。

2、按要求汇总、统计、上报敌情、政情和治安情况。

3、即使准确统计有关数据,上报各种报表,做好日常考勤登记和出勤统计。

4、搞好文书材料收发、登记、阅办和分类管理工作。

5、做好资料、稳当、印章管理和文印工作。

6、负责全处财务报帐,会同户籍管理员搞好分管工作及办公室日常接待、管理工作。

我在xx实训的岗位是外勤,这主要是因为外勤很自由而且很有挑战性,也能学到很多知识其次是我喜欢在外面跑,而且我更喜欢做有挑战性的事,总之从个人兴趣上上讲我愿意做外勤所以毫不犹豫地选择了外勤这个岗位作为锻炼自己的平台,这也的确让我学到了许许多多的东西,可以说事我真真正接触到保险了解保险,更了解了外勤这个岗位,在这之中我也了解过内勤,但我还是更喜欢外勤的工作。这次实训由于时间的关系我们的实习也相对较浅。最终也达到了认识的目的。

vr实训课心得体会

VR实训是虚拟现实技术与实际训练相结合,利用虚拟场景进行模拟训练,达到更加真实、贴近实战的效果。作为一种新型的教育方式,VR实训具有高度参与性、可操作性强等特点。在通过VR实训进行教学后,我们产生了许多心得体会。

第二段:自主学习能力的提升。

在VR实训中,我们可以更加自主的去学习新的知识和技能。比如,我们可以自由选择感兴趣的实训内容,自己决定学习的重点和难度。而且,VR实训中许多操作和动作是需要自己掌握的,这促进了我们自主学习能力的提高。自主学习是非常重要的一种能力,它可以很好的提高我们的学习效率,同时也有助于我们日后更好的适应社会。

第三段:增强技能实践经验。

在VR实训中,我们可以不受时间、空间的限制,不论何时何地都能进行模拟实验,这一点非常有利于技能的实践。在逐步提高自己的技能水平过程中,我们同样还能不断通过VR实现对这些技能的巩固和深化,训练更加逼真,这可以极大程度上增强我们的技能实践经验。能够更好的将理论知识转化为实践能力,更加完整的掌握相关知识。

第四段:培养团队精神。

在VR实训中,我们除了可以自主学习,还可以同其他学生一起团队合作,共同完成一些实训任务。而这些任务的完成往往需要协调、沟通以及合作意识。这也就培养了我们的团队精神和合作精神。能更好的适应集体的环境,使我们团队协作的能力和实践能力得到进一步的提高。

第五段:结语。

总之,VR实训对我们的学习和实践能力提高是非常有益的。它能够激发我们的学习兴趣,增强我们的自主学习能力和团队合作精神,促进我们技能实践经验的加深和提高。现在VR技术越来越成熟,VR实训也将成为未来教育的重要组成部分。我们还将继续努力,不断学习新知识,提高自己的实践能力和团队协作能力。

实训课程心得体会

紧张而有难忘的两周测量实训生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实训,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了dj-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。

在锻炼大家画草图、运用cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实训中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的.全过程有了一个全面和系统的认识。

这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实训不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的标准这一马克思辨证唯物主义真理!

本次实训也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有六名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实训也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说工程测量特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。

的确,一次测量实训要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实训培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。

在实训过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实训的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实训的预期目标。即使收工了,也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。

另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。

我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

vr实训课心得体会

VR技术是一个新兴的领域,近年来由于技术的不断进步,VR的应用也变得越来越广泛。其中,VR实训逐渐成为了教育、医疗等领域的重要组成部分。我有幸参加了一次VR实训课程,在这之中,我认识到VR实训的诸多优势,也深刻体会到VR为学习提供的便利。

第二段:体验VR实训的优点。

在VR实训中,我体验到了虚拟现实环境下的学习。这种环境给学习者带来了很多便利。首先,VR实训解决了传统教学存在的空间限制问题。虚拟现实环境下,学习者可以完全沉浸在学习场景中,不受空间限制。其次,VR实训具有良好的互动性,学习者可以自主选择不同的路径和不同的操作步骤,更加自由和灵活。此外,VR实训还可以将培训前的安全风险大大降低,特别是在危险和高风险环境下的实训,更是非常实用。

第三段:VR实训对学习者的影响。

虚拟现实环境下,学习者可以深入体验、切实感受学习内容,理解更深入。例如,在一次VR实训中,我参加了一次手术实训。VR技术可以将人体结构等细节展现得非常真实,通过一系列的操作可以完全模拟手术环境。相较于传统的模拟手术,VR实训在某些细节上要更为真实,如果犯错也不会给身体带来损伤。VR实训提供了一种很特别的学习方式,学习者可以自主探索,自我发现问题,思考解决方案。VR实训的经历不仅可以增强学习者的记忆和理解,而且可以增加学习者的兴趣和热情,激发学习者主动学习的愿望。

第四段:VR实训的局限性。

虚拟现实技术在实际训练中有部分限制。首先,由于VR技术自身有限,模拟仍有缺陷。虚拟现实技术不能完全模拟所有情景,如雪中的行走,海中的游泳等。其次,虚拟现实技术的使用依赖于设备,部分需要大量的设备支持,而设备耗费是作为普通使用者面临的问题。此外,部分使用者可能会感到晕眩等不适症状,对于虚拟现实技术的接受程度也更提出较高要求。因此VR实训目前还存在着很多的局限性。

第五段:总结。

VR实训呈现出的一种新的学习方式,未来在教学和训练领域都将有广泛的应用。虚拟现实技术将会为学习提供更多的可能性,解决部分传统教学存在的问题。但是,对于普通使用者而言,虚拟现实并不是一款足够完美的学习工具。我们需要做好时间和场所的选择,充分了解使用存在的局限性,并积极适应和探索这款新型技术,将VR实训技术最大化应用。

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