班主任开班会发言稿(专业16篇)

时间:2023-12-05 08:41:18 作者:雨中梧

发言稿的内容要真实、客观、权威,并且要符合道德伦理的标准。亲爱的各位评委、尊敬的各位领导、亲爱的同学们,大家好!今天我非常荣幸能够在这里发言,谈一谈我在...方面的经验和感悟。

班主任第一次开班会发言稿

亲爱的同学们,尊敬的各位家长:

你们好!首先请允许我代表二(5)班的全体同学感谢各位家长在百忙之中抽空来观看本次主次班队会。同学们,今天是你们的节日——一年一度的国际儿童节,有这么多的爸爸妈妈来看我们的节目,与你们一起共度儿童节,你们开心吗?借此节日之际曹老师代表二(5)班所有任课老师,祝同学们儿童节快乐。

转眼间,老师跟你们一起生活已经有三个多月了,时间虽短,但却收获很多。刚开学时,同学们对我这位新老师可能还有些陌生和不适应,但是经过这三个多月的相处和磨合,我们由陌生到熟悉,渐渐地建立了浓浓的师生情。有付出就有回报,你们看,开学至今,我们班就获得了11次星级班牌的骄人成绩,我不会忘记,课前一歌比赛上,同学们用嘹亮的歌声和甜美的.笑容征服了所有的评委,我更不会忘记,公开课上同学们那充满激情的朗读,充满童真和智慧的发言,赢得了各位老师和领导的一致好评。

刚才看了同学们的表演,听了两位朝天明星的发言,我不由得感慨你们真的长大了,也懂事了,相信你们的爸爸妈妈也会为你们而感到骄傲。在此,我也要感谢在座的各位家长,因为有了你们这些日子以来对我默默的理解与支持,我们的班级才会这样的蒸蒸日上。

最后老师预祝同学们在以后的学习中更快乐,更自信!在朝天这块沃土上,更加茁壮地成长,谢谢大家。

班主任第一次开班会发言稿

尊敬的各位领导、老师:

晚上好!

说实话,做了这么久的班主任,面对的学生性格不同,年级不同,心理特点也就不一样,始终没能总结出较好的带领方法。一个月转瞬间又过去了,现将三月的班主任工作总结如下:

一、认真做好入学教育。

因为上学期学生对我有了一定的了解,一开学也做了相应的文明礼仪教育,因此,这学期开学教育也少不了对他们这么做。之后就是让他们自己说说在学校里应该做什么,大家各抒己见。学生们说完了之后就让他们写一篇:新学期的打算的周记。让他们把自己的想法,以及新学期里该怎么做,该达到怎样的目标写出来。并及时对学生进行思想教育,鼓励学生明确学习目标,树立学习信心,力争在下阶段的学习中有所进步。这样便于我今后的个别教育,并能时刻提醒他们,不要忘记自己开学初定下的目标。其次,也是最普通的方法,就是把文明班评比细则学习一遍,让学生温习一下在学校里的规章制度,让他们知道现在是在学校里,不是在家里,可以自由自在,任意妄为。另外,针对班中部分成绩落后的学生,调整了帮差互助学习小组,一对一,做到同桌之间、小组之间都有得力的小干部及时督促帮助后进生不断进步。

二、健康教育。

春天空气比较潮湿,容易滋生病菌,早晚的温差比较大,许多学生由于不注意身体有感冒的倾向。针对现阶段的情况,我经常提醒学生注意增减衣物,不易吹风扇,实在热,就窗户打开多通风。注意加强运动,让自己有个好身体,预防疾病的发生。

三、班干部选拔。

按原来的班干部进行筛选,选出更得力的`班干部,并召开好第一次班干部会议,让他们明确自身职责和义务,如何才能做好本职工作,才能管理好班上的学生。

四、与家长联系。

对于那些一开学就不做作业,不听话的学生,及时给家长分析孩子的学习情况,并提出了学生在家的学习要求。之后和部分学生进行单独交流,告诉他们再不认真,就会打电话告诉你家长,并且可以用大惩小戒的方法,吓唬吓唬他们,再好好的教育他们,让他们知道,老师是重视她的!一个月下来,也取得不错效果,如:罗晓勇同学,就有了不小的进步,不但作业能按时上交,作文也写得通顺了。每次的听写也不再是的一个&“加油&”,而是一百或者是错一两个字。

五、加强安全工作。

安全工作常抓不懈。虽然加强了行为习惯的教育,但三年级的学生仍十分好动,下课时总忍不住你拉我,我推你。针对这种情况,我首先通过思想教育,让他们明白这样做其实是十分危险的。并在班中规定了下课活动时的要求,提倡学生相互监督,相互提醒。一段时间以来,有许多学生都能够做到上下楼梯慢慢走,靠右行。

班主任第一次开班会发言稿

各系:

大学主题班会是辅导员开展日常思想政治教育的主要载体,是促进大学生全面发展和辅导员职业能力提升的重要途径。为推进主题班会工作建设,深化主题班会教育作用,经研究决定:在全体辅导员中开展主题班会设计,并在全部班级中组织开展有针对性的主题班会教育。现就相关工作通知如下:

一、主题班会内容。

充分把握大学生思想特点,结合各年级、各专业学生实际情况,参照主题班会教育主题提纲(附件1)进行设计并实施。

二、工作安排。

各系分年级开展主题班会工作调研,确定班会主题和时间安排,设计、拟写班会实施方案。于10月20日前以系为单位报送各年级主题班会安排和方案。

根据各系主题班会安排和实施方案,以班级为单位全面开展主题班会教育活动。结合班会开展情况分年级拟写主题班会工作总结,并于12月30日前以系为单位报送工作总结。

以上相关材料均报送至学生工作办公室教育科,邮箱:xxxxxxxxx。

学生工作办公室将结合各系报送材料,组织主题班会工作研讨和评比,并拟对部分先进个人和先进集体进行表彰。

三、相关要求。

1、各系要高度重视主题班会教育工作,认真组织落实工作安排,并以此为契机推进各系学生工作队伍建设。

2、全体辅导员要积极参与到主题班会工作中来,要全面把握大学生思想政治教育规律,系统规划设计班会主题,创新和丰富主题班会形式,通过主题班会的方式深化对各班级的教育和管理。

3、要做好各班级主题班会策划书、会议记录、视频、图片以及学生的心得体会等资料的整理、收集工作。通过网络媒体平台及时报道主题班会开展情况,宣传主题班会成效。

学生工作办公室。

xxx年10月7日。

班主任第一次开班会发言稿

为了引导学生深刻体会国家的助学政策,不辜负学校、老师及家长的成才期望,进而激发学生感恩情怀,树立职业理想,规划职业人生,更加刻苦努力地学习,为将来走向社会做好准备,学校要求各班于12月8号晚7:30分召开主题班会,希望各班班主任认真组织,抓好落实,突出效果。

一、班会主题:

1、《点滴关爱,成就未来—感恩教育》。

2、《让我们飞得更高—职业生涯规划》。

3、《尊师守纪,从课堂做起—学风教育》。

二、主题班会要求:

1、班主任要针对本班实际选择1个主题,讲求实效。

2、提前做好充分准备,写好主题班会教案,会后交学生科备查。

3、主题班会召开时间不少于45分钟。

学生科。

xxx-12-3。

班主任班会发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

最近,我发现班上有许多同学都好食懒做,处处依赖父母。比如:一回到家里第一时间不是做作业,而是打开电视机看电视或打游戏机;不做家务。我认为,这种行为是不好的。

科学家曾做过这样一个实验。抓来两只青蛙,一直放在一个装着热水的罐子里,一直则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度,就立刻跳出罐子。而另一只则快乐地在罐子里游来游去,科学家们趁着青蛙不注意,就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度,没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后,青蛙终于感觉到温度了,想跳出去。罐子的高度并不高,每只青蛙都能从里面跳出去的,但是那只青蛙连浮出水面都困难,最后便在水里“被”热水浸死了。

我想,这些好食懒做、依赖父母的同学不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一样吗?平时只顾着玩,不顾学习;平时不帮父母做家务,依赖父母……只顾着一时的快乐、一时的舒服。但你们有没有想过自己的将来呢?少年易老学难成,一寸光阴不可轻啊!你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样,一点儿一点儿地继续养成这个坏习惯,后果就像最后被浸死的那只青蛙那样,再也改不过来了。

所以,在此我要呼吁这些同学,不要再过这种生活了。莫等闲,白了少年头,空悲切啊!让我们从现在开始,改点这个坏习惯吧!

谢谢大家!

班主任班会发言稿

亲爱的同学们:

暑假结束了,一个新的学期也就开始了,伴随着新学期的开始,很多都在发生改变。比如昨日报道的时候,我发现班级很多同学都长高了,很多同学都独自一人来报名,这意味着什么,你们不再是以前的小孩子了,父母开始让你们做力所能及的事情了,我们教室也从二楼搬到了三楼,班级里也来了一位新的同学,叫李研,我们欢迎她加入七班。

回忆过去的一年,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一个荣誉都让我难忘,哪怕它在别人眼里无关紧要。这一年,我们将面临更大的挑战,你们之间的成绩可能会拉开差距,有些同学可能会突飞猛进,原先平平的成绩会变得有益,有些平时优异的学生可能会有下降趋势。初二就应是你们成绩习惯品格的`定型期。

从科学的角度来说,我们在上学期也学过,青春期不光你们在会有第二性征上的改变,你们大脑在这段时间是最活跃的,最兴奋的,学起东西来也是最快的。当然在我们班级学习,老师不只要求你们给我一个你们能够做到了最完美的成绩,还要学会去怎样样去做人,这个跟你们一生都是有关系的。要学会与自己相比,与自己过去的不足之处相比,看看自己改掉了多少坏习惯!。

还是那句话,良好的开始是成功的一半。

一是收心把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

五是用心。只要用心总能做成功一件事情只要用心别人总能看到你的努力我们不光要看你的结果更要看你的过程。

此刻每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗我相信你们必须会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们更加懂事了。

班主任班会发言稿

同学们:

下午好!

多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。

岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!

黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:

一、目标:引向成功的灯塔。

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

二、信念:锻造辉煌的一页。

拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!

三、认真:成就梦想的基石。

同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。

四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。

四、超越:垒成壮美的峰巅。

我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。

我们曾经失败过,而且失败得太多,我们曾经被人误解,而且被误解得很深到。请相信老师永远不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。

请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。

现在让我们用掌声为我们的未来祝福,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。

我的发言结束。

班主任召开班会的发言稿

亲爱的同学们:

转眼假期就过去了,大家是否还没有玩够呢?新的学期,新的开始,也要是一个好的开始,把玩心收一收,继续努力学习吧。

而对于上一学年的成绩,考得不好的同学不要感觉失望,考得不错的同学也不用得意。

我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。如有机会我要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。

同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的同学要分析一下自己学习方法及其课堂认真程度,考得好的同学也要分析不足的地方,再接再厉。

在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。

态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜。

班主任班会发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

首先,进行一下自我介绍,我姓x,名xx。我的人生信条是持之以恒,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

大家刚到小学来,那么同学们对初中生活又有什么期望呢?你们心中的初中生活是什么样的呢?有人回答是:自由的,无拘无束的;老师是仁慈的,能理解学生的;有很多课外活动的…我总结为:上课要生动有趣,活动要精彩丰富,生活是多姿多彩的,作业要少。

这能反映现在新生的“天真无邪”。大家的期望是美好的,但现实生活是黑暗残酷的。今天你们会觉得潘老师是天使,整天是笑容满面,以后你们会发现你们被我的外表给欺骗了,原来潘老师是披着天使翅膀的魔鬼,因为我是你们的班主任,所以我对你们的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你们马上要面临周闯关,然后是月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,分班考试。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。也许你在小学时曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你曾因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。

为什么同样在一个班级,有的同学考进了全县前进60名,而有的同学只勉强考上xx,甚至考出了很低的分数,其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!

那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,初中生活六年年时光,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况六年?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。

再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。

今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们xx班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。

班主任第一次开班会发言稿

坐在这里的各位班主任,担任班主任工作的时间都比我长,经验也比我丰富的多,所以我在这里只想谈谈我担任这个班的班主任工作以来的2点感想。

第一点呢就是我正在学着改变我对待学生的态度。以前在中学的时候,因为多年带九年级,学生不大听话,所以我对待学生的态度一向都是声色俱厉。起初接手这个班的时候,我也是这样的态度来对待这个班的学生,可是慢慢的我发现学生都十分怕我,还有些胆子小的同学连和我说话的时候都是畏畏缩缩的,或者有了什么事情也不敢和我说,这样一来,我就感觉有时候就不能对班上的情况了如指掌。于是我就注意观察其他老师和他们的学生说话的方式,原来可以用象妈妈一样的语气和他们说话。于是我开始慢慢的学着改变,说话的时候不再咄咄逼人,尽量语气轻柔一些,尤其是对那些胆小的同学,我会俯下身子,微笑着和他交谈。也尽量克制自己的脾气,少对他们发火,即使是哪个同学做错了什么,只要不是后果十分严重,我都只是把他叫到我的面前,和颜悦色地告诉他哪里做错了,以后应该怎样去做才是对的。现在,我就感觉当我走进教室的时候,越来越多的孩子愿意和我说话了,班上有什么情况,一发生马上就有人来向我汇报,我就可以及时处理了。

第二点感触就是小学的班主任工作事无巨细,班主任就像是这些孩子的妈妈。以前在中学的时候,什么事情老师只需要安排下去,动一动嘴,基本上就不会有什么问题,但是这样对小学生却不行。你不仅要详细的告诉他要做什么,怎么做,还要给他做示范,一步都不能少,也不能有半点马虎。否则,你交代的事情就会完成的乱七八糟。而且,班主任除了要教给他们课本上知识以外,还要教给他们很多生活上的知识:如何讲卫生,讲整洁;如何自己照顾自己,让自己少生病;如何合理安排自己的时间;如何有礼貌的和人交谈??比如,去年这个时候,班上经常有孩子感冒,发烧,请假,后来我就发现,这些孩子不知道添加衣服,热得头上冒汗,他不知道脱衣服,衣服汗湿了,自然容易感冒;或者,他脱了衣服,就不再记得穿衣服了,也容易受凉。发现这一点以后,每次上课间操的时候我就提醒那些衣服穿的比较多的同学脱衣服,等第三节课下课的时候再记得到教室提醒他们把衣服穿好。还有几个喜欢生病,又特别会流汗的,我就还注意帮他们检查衣服是否汗湿,若是汗湿了,还帮他们用东西隔一下。这样一来,生病的同学就不再向以前那么多,那么频繁了。其实象这样的小事在平常的工作中还有很多很多,反正给我的感觉我不仅是他们的老师,也是他们的妈妈。不过我还是很乐意当他们的妈妈,一下子有这么多孩子,我感觉还是很幸福的。今后,我也会不断的向各位老师学习,当好这个“妈妈老师”!

班会班主任发言稿

同学们,下午好!

多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。

岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!

黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:

一、目标:引向成功的灯塔。

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

二、信念:锻造辉煌的一页。

拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!

三、认真:成就梦想的基石。

同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。

四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。

四、超越:垒成壮美的峰巅。

我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。

我们曾经失败过,而且失败得太多,我们曾经被人误解,而且被误解得很深到。请相信老师永远不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。

请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝福。2010年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。

现在让我们用掌声为我们的未来祝福,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。

班会班主任发言稿

亲爱的同学们:

新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:

1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食安全,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。

2、要努力学习。对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点,升学就有希望的信念来学习。

4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比,变化很大。有些同学继续保持领先优势,也有部分同学持续退步,落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。

5、希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,在长大了一年之后,你一定会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!

班主任班会发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

新的一个学期开始了,我们便也迎来了第一个班会,一个关于“说说心里话的主题班会”。班主任冯老师就像大朋友一样坐在我们的身边,和我们一样开心的笑着,倾听着我们的心里话。

班会继续着,两位同学用表演小品的形式再次重现了我们在一堂体育课里发生的'一件事情,因为抢一样东西两位同学互相都不谦让,最后竟然打起了架来。看完表演很多同学都发表了自己的看法,说出了自己对这件事情的心里话,在观看和发言中很多同学明白了,自己再遇到这样的事情该怎样去做了。

班会在轻松愉快地进行着,击鼓传花传到谁就由谁说一说自己的心里话,每一位站起来发言地同学都诉说了平时想说却不敢说、或者没机会说的话。余屹鑫讲述了他生活中的小故事,有一次他爸爸给他买了两包零食告诉他要吃完饭以后才可以吃,可是当他一回到家就发现他的零食被妹妹给吃掉了,他为了不让爸爸责怪妹妹,所以他没有说出实话,可是他却受到了爸爸的严厉批评。

班会开得非常成功,借着这个班会,许多同学都讲述了自己的心里话,老师为我们建立了一个属于我们这些孩子快乐家园,让我们在xx班这个温馨家园里快乐成长!

谢谢大家!

班主任班会发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

首先,感谢学校为我们交流班主任工作经验提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。

下面我谈谈自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能起到抛砖引玉的作用。我觉得干好班主任工作,必须要有一颗高度的`责任心。也可以这样说,责任心,是班主任工作的灵魂。这直接关系到我们班主任工作的质量,班级的班风,班级管理的效率,是班主任工作之本,也是我们班主任获得成功的一种宝贵的品质。我们既要上对学校负责,下对学生负责,体现在生活学习的方方面面。对学生负责就是对自己工作的负责。关注学生的发展,要从身心两方面入手。关心学生健康还要关心学生的成长。关心学生的心理发展,要关注他们的思想品德的养成,如文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念等,在日常生活中要防微杜渐,尽早发现某些问题,要仔细观察,与学生做朋友,走入他们的世界,激发他们的上进心,多与后进生交流。

只有如此,才能对班级负责,对学生负责,对学校负责,对学生家长负责——这正是班主任责任心的真实体现。我基于以上对责任心的认识,所以在我的班级管理中,按照学校的要求,丝毫不敢有半点松懈。唯恐没有尽到自己的责任。

我的班级管理理念是——管理是盯出来的我想没有人对盯班的实际效果产生怀疑,最简单的方法往往就是最有效的方法,我觉得盯班就是最实在、最简单,最有效的方法。也就是我们常说的要靠上。盯班既要有着眼点,又要有落脚点,盯班要把握住三个“关键”:

(1)盯班要盯关键时间。一天中,我在早上6:15分左右一直盯到6:55分左右。期间督促学生打扫卫生、交作业、自主读一读,背一背。最后利用2、3分开晨会。课间操时间,盯出操人数,跑操纪律,卫生保持。午休时间从12:30分盯到1:10分左右,这些关键时间我们都盯上了,也就盯在点子上了。

(2)盯班要盯关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是优秀生生、中等生;一类是问题学生。抓好了优等生、中等生,我们的成绩就得到了保证;抓好了问题学生,我们的班级纪律就得到了保障。对于以上两类学生,我们要时刻盯上、密切关注。

(3)盯班要盯关键事。凡是能够直接影响班级纪律,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点盯上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、打架、等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响班级的大局。

我觉得班主任工作要细心!对学生的管理,我一直用心细密的做事,认真的考虑班级管理的各种问题,让每件事情都精益求精的完成。班主任的工作细碎而烦琐,要想做好,细心是必不可少的!

对学生的管理做到刚柔相济,宽严结合。我给自己定了这样一个原则:以爱动其心,以严导其行。用爱的教育来打动学生的内心,用严格要求来指导学生的行动,两者密切结合。

只有做到严格要求,严格纪律,严格管理,才能保证学习秩序的正常,才能给学生提供安定、稳定、正常、健康的学习环境,这才是对学生真正的负责。对学生的违规违纪行为,要明察秋毫,决不放过,敢于管理,善于管理,敢于批评,对违纪的学生,我会把批评的目的、出发点等一一讲明,使他确实认识到:批评他,管他是对他好,是对他负责,这样学生才能接受,教育效果才好。在尊重、信任、理解学生的基础上,对学生进行思想品德教育。学生思想品德教育要从一点一滴做起,从小事入手。对在小事上暴露出来的问题,抓住不放,及时进行教育,即可产生良好的效果。当然仅严格要求的爱是不够的,还需要有一个慈母般的爱,这样才能使学生健康成长。

关心爱护学生是班主任老师的等现象进行严厉的批评、甚至给予适当的处罚。但是过后我也会找个机会,找个理由,找到他心平气和的好好谈一谈,让他心悦诚服的认识到自己的错误。孩子是纯正的,是可爱的。其实,我们批评他,他也知道我们是为他好,所以他并没有仇记在心,每天见到你,还是满面笑容的点头哈腰向你问好,其实,安抚孩子受伤的心灵其实并不需要我们付出多大的力量,一个关切的眼神,一句问候的话语,甚至是看似不经意的一声招呼,一个轻轻的抚摸,一次提问,都可能成为疗救的良药,化解怨气的密方。它架起的是师生情感的桥梁。

俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”我始终认为,严格要求和管理学生既是对学生最大的尊重,又是最大的爱,也是教师的天职。我们要让学生在老师的管理中逐渐养成良好的行为习惯。因良好的行为习惯是人一生最大的资本,我们一生都在享受它的利息。

班主任只要有了强烈的责任心,认真负责的精神,才能做好班主任工作,才能做好班级管理工作。快乐是一天,不快乐也是一天,做班主任工作,再苦再累也要快乐地工作!

最后祝愿我们全体班主任做一个智慧的、幸福的、快乐的班主任。

谢谢大家!

班会班主任发言稿

同学们,开学到现在不觉中已过去了两个月。在这期间你们经历了升入高中后的第一次大考。通过这次考试,你们才真正感受到了高中学习的压力以及竞争的激烈。换言之,这正是你们对高中学习认识的开始,也是你们学习目标明确的开始。

今天,我就给你们聊聊“目标确立”的问题,希望从中能给予你们一点启迪。

自古有言:凡事预则立,不预则废。也就是说,做任何事都必须要有一个明确的计划和目标,才能把事做好。现在你们正值十五、六岁的年龄,这是一个美好的花季年龄,也是一个确立人生目标的最佳年龄。

同学们,作为一个人活在这个世界上,不能没有人生目标。如果你们现在能够把握好这个年龄,正确地确立自己未来的奋斗目标,那么这有可能就是你们人生走向成功、走向辉煌的起点。反之,则可能就是一辈子平庸,碌碌无为。

1、目标的确立。

(1)探险家的故事。

故事的主人公是一位美国著名的探险家,名叫约翰·戈达德。

在他十五岁的时候,他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上,并且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……”共有127个目标。

目标确立之后,他便开始抓紧一切时间去实现它们。16岁那年他随父亲到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。从这次探险经历开始,他便正式迈开了实现目标的步伐。20岁时他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水;这年他还成为了一名空军飞行员,在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁时他就已经到过21个国家旅行。

此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行,写成了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不断地在实现着自己的人生目标,完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了这许多的人生目标,所以他对生活一直充满着无限的热情,将近60岁的他依然显得年轻干练、英俊潇洒,而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。

戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。

(2)故事给我们的启示。

同学们,当你们看了上面的故事之后,是否也会如我一样地被戈达德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中顿时涌现出无数个愿望呢?也许你们还会产生一些疑惑:戈达德确立的目标如果放在我们身上,这是否是幻想呢?你们会产生这样的疑虑是对的。

因为戈达德是生在美国这样一个经济发达、思想意识超前且个性自由发展的国度里。但也勿庸否认,这些仅仅是外部给他提供的环境和条件,而如果没有他个人的志向、毅力和奋斗精神,他还能够实现这许多的目标吗?答案是否定的。

因此,对于目标的实现,外部的环境和条件是次要的,个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。

同学们,你们现在的年龄正是当年戈达德确立127个奋斗目标的年龄,你们能否也如他当年一样,以一种自信的、乐观的心态去构筑你们的未来、你们的人生目标呢?而且从确立目标的这个时刻起,就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗,那样的话,你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。

同学们,我深信,只要你们会付诸行动的话,你们所确立的所有的目标都有可能实现!当然,这里还存在一个会不会确立目标的问题?也就是说我们还必须学会确立目标,这点也是非常重要的。

(3)如何确立目标。

首先,目标的确立必须立足于实际。只有实实在在的目标,才能让你踏踏实实地去奋斗、去实现它。其次,目标的确立也不能太远、不宜过高,必须是可望又可及才好。总而言之,目标的确立,既要超越现实,又要贴近生活。

我亲爱的同学们,你们也许还会有疑问:我们的目标确立了,那么怎样才能保证目标得以实现呢?在这里,我只能给你们提供一个仅供参考的方法——把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们。我认为这样做的方式,不失为是一种智慧之举。

2、如何实现目标。

(1)马拉松运动员成功的故事。

同学们,为了能够更好地让你们理解这种方式的妙处,接下来我再给你们说一个真实的故事。

这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。

众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。

当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。

比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去.40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

(2)故事给我们的启发。

我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。

这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。

其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。

3、我们如何实现自己的目标。

经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。

尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。

亲爱的同学们,如果说你们现在拥有的青春是美好的,但那毕竟是短暂的。如果要让自己拥有更持久的美好人生,就必须不断地去确立自己的人生目标,去追求、去创造、去实现。只有在不断地去实现自己确立的目标的时候,我们才会感到活得充实、活得阳光;才会感到生活是无比的美好。同学们,请赶快行动起来吧,给自己一个目标!

班主任班会发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海……”他告诉我们凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就会成空想。然而我们大多数人,想做大事的人很多,但愿意把小事做细做好的人很少;雄韬伟略的战略家很多,而精益求精的执行者很少;各类管理规章制度很多,而规章条款不折不扣执行的很少。所以我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡树立细节意识,注重细节、把小事做细做好。

古英格兰有一首著名的名谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌,当铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。百分之一的错误导致了百分之百的失败,一钉损一马,一马失社稷,你是否听到一个远去的'王朝风中的悲鸣——细节决定成败!

而对于社会来说,每一个人的细节举动都要承担相应的社会责任,所以这就要求公民有社会责任感。而什么是社会责任感呢?社会责任感就是在一个特定的环境里,每个人在精神和物质上对他人的关怀和义务。社会是一个整体,人的成长也是由自然人变为社会人的一个过程。我们生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。人们在社会中必定有不同的角色,也必定有不同的责任。我们对社会负责,社会也将为我们负责。所以我们一定要有对社会负责,对其他人负责的意识和认知,一个有社会责任感的人,主要应该具备三点品质:坚持道德上正确的主张或真理;坚持实践正义原则;愿为他人作出奉献和牺牲。

同学们,尽管我们还是初中生,但我们应清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。这种责任不仅仅是努力学习,处理好身边细节小事,而更重要的是一种社会责任感。在社会上,我们要做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的公民,与此同时,做好细节小事,如捡起一片废纸、帮助一名老人、关上滴水的水龙头等等。细节决定习惯,习惯决定性格、性格决定命运,而你的命运也与这个社会相连。所以从现在开始,做好身边小事,承担社会责任。

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