二年级参观博物馆(模板16篇)

时间:2023-12-08 20:30:20 作者:琉璃

优秀作文是对文化底蕴和素质教育的一种体现,它具有启迪智慧、陶冶情操的作用。下面是一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

参观博物馆的作文二年级

有人喜欢高大的泰山,有人喜欢美丽的日月。可我最喜欢的地方是历史悠久的沁阳博物馆。

走进历史博物馆,映入我眼帘的是一座高大的三圣塔。它全身高33米,分:塔座、塔身、塔尖三部分,塔座高近6米,塔身有13层密檐,十分壮丽。

绕过三圣塔,我们来到了湖边,湖上有一座小桥,站在小桥上,看着湖水,它安静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。一群群小鱼在水里悠闲的散步,跨过小桥,我们来到了一个又长又直的长廊,摆着一张张凹凸不平的石官庆,还有一块从天上掉下来的陨石,长廊两边有一排排王铎写的字,他写的刚劲有力,很漂亮。

接着,我们来到了大厅里,里面有一个诗人李商隐,我就想起了他写的诗《登乐游园》。

我十分喜欢博物馆,希望下次还能来。

参观自然博物馆小学二年级作文

教学目标:

知识目标。

1.学会8个生字,认读6个字。

2.能按照田字格的范字写字,把字写端正。

3.会读本课的词语和句子。

能力目标。

提高识字和书写能力。培养朗读能力。

情感态度。

培养学生良好的学习习惯。进行爱学习的教育。

教学重点:

识字、写字。朗读短文。

教学难点:

把字写端正。“参、观、特”的书写。

教具准备:

生字卡片、图片。

教学时间:

2课时。

第一课时。

教学目标:

知识目标。

1.学会4个生字,认读6个字。

2.能按照田字格的范字写字,把字写端正。

3.会读本课的词语和句子。

能力目标。

提高识字和书写能力。培养朗读能力。

情感态度。

培养学生良好的学习习惯。进行爱学习的教育。

教学重点:

识字、写字。朗读短文。

教学难点:

把字写端正。

教具准备:

生字卡片、图片。

教学过程:

一、引入。

二、出示认读字。

博物馆恐龙航空明显地质骨骼。

三、指导朗读。

1.把这些生字词放在课文中再读课文。抢读、齐读、开火车读。

2.谁来读一读?

“故宫博物院”与其他的名称不完全一致,读时要注意。朗读时应突出××博物馆。自由读句子,指名读,评读、带拼音读、去掉拼音读、猜字游戏。

四、学习生字。

1.出示:参军艺陈试着读读,指名读,评读。

2.再读课文,组内互相检查(指名读)。

3.读第一句时,语速要慢,让人听清楚在什么地方,摆放着什么。读第二句时,把“特别”突出出来,读出对比,读出风趣。

4.大家读得很好,下面我们学写几个生字。

出示:参、馆、历、史、艺、术。

5.你想怎样记住这些字?

6.你能用它们组词或说句话吗?

大家对这些字的用法掌握得很好,看谁能把它们写好。

7.按笔顺跟随书空,再观察田格中的范字。(重点指导)。

参中间“大”的“撇、捺”要写得长一些,把下面的三“撇”盖住。

下面三“撇”从上往下,起笔在竖中线或偏右一点,最后一“撇”要长些。

8.书写其他的生字,教师巡视指导。

第二课时。

教学目标:

知识目标。

1.学会4个生字。

2.能按照田字格的范字写字,把字写端正。

3.会读本课的词语和句子。

能力目标。

提高识字和书写能力。培养朗读能力。

情感态度。

培养学生良好的学习习惯。进行爱学习的教育。

教学重点:

识字、写字。朗读短文。

教学难点:

把字写端正。“参、馆”的书写。

教具准备:

生字卡片、图片。

教学过程:

一、复习引入。

上节课我们了解了一些博物馆,课下你又收集到了其他博物馆的知识么?请你介绍给大家。指名朗读。

二、学习生字。

1.出示词语。

参观大厅历史陈列博物馆高大艺术化石特别旁边齐读、开火车读。

2.出示生字。

列龙特别说说你想怎样记住这些字?

熟字加偏旁:“歹”加“竖心旁”念“列”;“另”加“竖心旁”念“别”。按部件记:“特”左边是“牛字旁”,右上是“土”,右下是“寸”。“龙”是“尤”加“一撇”。

3.指导书写。

4.重点指导。

特:整个字左窄右宽,左边是“牛字旁”“牛”的第2笔“横”改为一“提”。

占右上格“寸”的“横”要短于“土”的第2横。

陈:“左耳旁”要小,“东”的“撇折”的“撇”要长,“折”压横中线。

5.学生书写。

课后小结。

同学们知道了历史博物馆的位置和干什么用的,知道里面珍藏着很多值得同学们观赏的东西,很多同学准备去看看。生字学的较好。

参观博物馆二年级作文

星期六一大早,爸爸就带着爷爷、奶奶和我们前往参观木雕博物馆,博物馆门前有两只巨大的木雕大象,站到它旁边,我觉得自己变得好小。

买完票入场后,第一个映入眼帘的是木头柱子,据说这是用来吓走敌人的,真是特别的方法!之后我们走到精雕区,我看到许多维妙维肖的作品,其中一件荷花作品是将木头刻到光线都能透过去,真是精巧的雕刻艺术。

在整个博物馆里,最令我印象深刻的是木雕艺术特展室,里面有人拿着工具“嚓嚓嚓”的雕刻着扁柏,散落一地的木屑散发着迷人的香气,问过木雕艺术家后,我捡了一盒满满的木屑,准备回家做香包。

看完木雕后,我们到木雕街逛逛,因为时间已过中午,我们决定在此享用客家美食,爸爸点了弹牙的粄条、q软的黑糖发糕、酸甜的姜丝大肠、美味的客家小炒,但我只对粄条和发糕有兴趣,吃完后,我们就结束今天的参观之旅,希望下次还有机会可以再去看木雕。

参观自然博物馆小学二年级作文

今年暑假,妈妈带我去了美丽的青海旅游,那里天高云淡、秋高气爽。首先,我们到了海拔很高、非常漂亮的坎布拉;接着我们翻山越岭,来到了高天圣境——泽库。最后一站,我们来到了青藏高原自然博物馆。

一进博物馆,我们首先看到了很多头牦牛的标本,它们各个高大威猛、精神抖擞;接着,我又看到了五彩斑斓的蝴蝶标本,还有一些远古生物的标本,这些都是高海拔、冷气候地带特有的动植物;我还看见了一些远古的树根呢!它们个头有的粗、有的细,非常罕见!三江源自然保护区在这里也设置了专门的展区,黄河、长江、澜沧江的水样装在了特殊的装置里,供人们参观。整个博物馆最引人注目的是开采出来的紫水晶矿石。紫水晶安静地闪耀着光芒,像许多粒钻石聚集在一起,透着紫色的高贵气息,让人流连忘返。展厅最后是各种现代动物与远古生物的介绍,感觉五花八门、各有千秋!

我和妈妈参观了许久,最后依依不舍的离开了青藏高原自然博物馆。通过这次参观,我明白了生物的种类特别的多,而且每个种类都非常的稀少,也非常的珍贵;我还明白了紫水晶虽然是开采出来的矿石,但是非常美丽。在这里,我看到很多,学到很多,下次有机会我会再来这里参观的,相信一定会有更多收获。

参观博物馆初中二年级作文

今天父亲筹备带我去三星堆博物馆参观,父亲说:“周珂如,我筹备带你去三星堆博物馆哦。我好开心,由于父亲要带我去玩了。

大家是坐车去的,没过多长时间,大家就到了三星堆博物馆。大家进了大门,看见里面右侧有座小假山,上面有瀑布。路旁有个小树林,郁郁葱葱的。还有草坪,小草绿得不可以再绿了,草坪上面还有几条石径小路。一条通向小湖,你走过去就会与小湖来个亲密接触。再徃里走,就有一个非常大的广场,地面上有个太极图案。广场旁边还有个巨大的青铜人立在一个高台上,举着祥云火炬……。

然后我和母亲进了第一展馆,来到2号厅,大家看到了不少的出土文物展品,有金、银、玉、石、陶各类型型。我看到了金杖和金面罩,还有做工精美的各种玉器和陶勺把,另外还有不少海贝、象牙工艺品。展厅的'最后面有三棵“通天神树”,分别是金、玉、铜制成的。体现了古蜀人“天人合一,人神共通”原始宗教观念。整个展厅布置得非常高雅、整洁,独具特点。

然后我又和母亲进了第二展厅青铜馆,一进大厅就看见一个人首鸟身青铜雕塑像,后面有一堵浮雕墙。展厅里面有不少各种各样的青铜面具,这部分面具都是古时候的巫师祭祀用的。大家又沿着旋转楼梯上楼,楼上也有好多造型奇特的青铜利器展览。三楼走廊是介绍三星堆遗址发现和挖掘的图片。里面还有数字放映室,有几个电脑显示器从天棚吊下来,游客可以从那里学到三星堆考古方面的常识。我感觉这个展馆装修布置得非常暗,看上去有点恐怖。

通过这次观看展览,我见识到了古蜀文化的一段历史,灿烂辉煌的三星堆文明。我愈加热爱我的家乡!

二年级作文参观博物馆优选

原本我想报投篮的,但不过投篮满人了,我又去试了一下射门,结果没被选上,我跳大绳不好,只好换成踢毽子了!清理完了虫子,我又把米洗了几遍,接入适量的水,把锅放入电饭煲中。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。如果人们整天总是愁眉苦脸、郁郁寡欢,纵使工作条件再好,职位再高,薪水再多,也是徒劳无用的。博博终于领先了,我们不禁高兴得又蹦又跳,为博博喝彩?当这感觉在我体内散播着时,就好像是要钻进我的心底,才肯罢休。她望瞭望大家,说:快,可不可以救救它。

它可以让我们明白许多道理,可以让我们学到许多知识,可以让我们认清世界,知晓世界,用正确的世界观和方法论来指导我们自己!”妈妈温柔的声音从听筒里响起,“我们后天有演出要穿长裙,您最近工作忙,我就让奶奶帮我买一条。

但是这里的条件还远远不能满足地球上几亿人口的生存需求。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。他的书包忘记在他家了,找到后走了?篇五:游长沙动物园陈乐怡今天是个晴朗的日子,也是我们盼望已久的日子,我们学校组织全校师生去长沙生态动物园玩。

二年级作文参观博物馆优选

星期五上午,虽然太阳公公没有露出笑脸,但同学们无比兴奋,因为我们要去参观中国西溪湿地博物馆。

上午九点左右我们徒步去了西溪湿地。一路上同学们像一只只小麻雀一样叽叽叽喳喳地说个不停。首先扑入眼帘的是一个美丽雾体喷泉,我们仿佛来到了人间天堂,真是“上有天堂,下有苏杭”。再往前走,路旁都是摆放整齐的龙草和水柱,在一个宏伟的建筑门口,墙上写着刚劲有力的大字——中国湿地博物馆。

沿着小路走去,路边有许多动物的石雕,有两只可爱的企鹅亲密抱在一起,有天鹅惬意地休息,还有一对鳄鱼在戏水。

走进博物馆,一棵参天大树生机勃勃,还有一片红树林,听导游介绍它长在海边;还有一个个大玻璃池,里面都有一条一米长的大鳄鱼正在安详地睡觉;我们还看见了一只草船,一把芦苇,一条草鱼及五彩的贝饰和厨具等精致的工艺品。

接着我们去了中国厅,在中国厅里有动物展厅,长长的走廊上挂满了各种小鸟图片,真让我大开眼界,有云小麻雀、栗背短脚鸭、中白鹭、翠鸟、银鸥、红嘴鸟、海鸥,真是千姿百态。你瞧,那小云雀它娇小玲珑,褐色的羽毛,翅膀尖上点缀几点白,像里穿着一条美丽舞裙。突然有同学叫道“看有娃娃鱼,啊娃娃鱼”,只见那娃娃鱼似个小娃娃,长着四条灵活的腿,叫起来时与娃娃的哭声一样,听说它还是国家一级保护动物,这回让我又长了见识。

最后我们去了活动厅,里面展示了我们育才学校同学们的作品,可惜没有我的,可我相信只要通过努力,在不久也许就有我的作品。

参观完搏物馆后,我们在一片绿油油的草地上尽情享受着春天气息,与同学们玩得留恋忘返。

参观自然博物馆小学二年级作文

今天下午我们在两位老师的带领下顶着炎炎的太阳来到了自然博物馆,参观自然博物馆。

走到博物馆门前。我看到了8根淡青色的大理石柱子,要4个人才合抱的过来,有七层楼那么高,小学二年级作文《参观自然博物馆》。抬头一看,楼中间有五个醒目的大字“自然博物馆”。

走到里面,我感到非常凉爽,那里的珍贵物品可真多呀!我有点目不暇接。

我最喜欢的'要数蝴蝶展了,各种各样的蝴蝶差不多都有。我最喜欢的蝴蝶是绿凤蝶,身上黑里发紫。最有特色的蝴蝶要数美眼蛱蝶了。美眼蛱蝶翅膀上有4个小圆圈,不仔细看,还以为是4只小眼睛呢!长尾彩虹蛾尾巴最长,身上的颜色像彩虹一样鲜艳,所以叫长尾彩蛾。

在那一些奇形怪状的石头里,我最喜欢的要数绿萤石了,那绿莹莹的石头闪闪发光。像那耀眼的夜明珠一样美丽。石英-萤石,有三种颜色:红、白、黄,就像人们故意描上的一样。我们又到了五楼去参观了许多恐龙化石。站在高大的恐龙旁边,好像真的有一只活生生的恐龙正昂着头奔跑。在地下室又观看了许多奇形怪状的石头。4点多了,我们在老师的带领下恋恋不舍得离开了自然博物馆。

在回学校的路上,我想:“自然博物馆里真漂亮,我多么希望再去一次呀!”在这时候,来了一个不速之客——下雨了。我们冒着雨回到学校,但是我们的心情还是非常快乐。

二年级作文参观博物馆优选

周六下午,我学完跆拳道后,妈妈带我去了台州城墙博物馆。

台州城墙博物馆位于金山脚下的金山广场。一进门,就看到罗雄浑有力的题词。再往里走,你可以看到长江以南长城的生动模型。在我们的带领下,三台电视机和灯光一台接一台的向我们介绍,让我了解了古城周边的六个城门,分别是冲河、镜月、兴山、镇宁、丰台、阔仓、朝田。

只见风度翩翩的戚继光将军,正在调兵遣将。还有精致的沙盘,坚硬的仿真石墙,古老的民间物品等等,让我眼花缭乱。

商店橱窗里的一个场景是,许多古代人在建造城墙,有些人在建造混凝土,有些人在搬运沉重的城砖,有些人在填充城墙上的洞。小人做的很搞笑很可爱。他们的墙壁同样栩栩如生。有许多游客在观看。我们还看到古人在筑城墙的时候用牛车来压实土地。

在最后一个展厅,我们看到了一个真正的具有历史意义的古城展板。给人一种回到一千年前的错觉。江夏街精致的微缩场景,似乎让我穿越到了那个时候。几个壮汉在一艘倒霉的船上提着麻袋,一家水果店门口放着许多西瓜和橘子。这让我看起来很有趣。在附近的药店,我闻到了药的味道。旁边有一首古老的童谣,写着“江夏街奶奶家……”

在这里,斑驳的断痕,金色的岁月,关于古城历史的一切,都值得每一位游客对文化的尊重,永久的记忆和珍藏!

我爱临海古城,我为自己是临海人而骄傲!

今天我妈带我去参观普陀博物馆。我们沿着石头路走,看到两边的房子都是新修的。不知不觉,我去了博物馆,走到博物馆门口。里面的场景很不一样,让我豁然开朗。在我面前的是一座崭新的建筑。

首先,我们参观了普陀的钓鱼历史。走进大厅,拐进右边的一个厢房,首先映入我眼帘的是一棵古树。据说这种古树有几万年的历史,是从朱家尖岛的沙滩上挖出来的。一转身就看到几十个渔船模型。

参观博物馆二年级作文

2月11日,我和同学们参加了“野孩子俱乐部”组织的在警察博物馆的儿童防走失、方拐卖的活动。

一进博物馆,同学们热情的跟我打招呼。一个寒假没见,真是很想念大家!俱乐部的老师也来了,向我们介绍:“这次的活动内容为参观博物馆,及其讲解儿童防走失、方拐卖的。”我们跟随老师参观了警察博物馆,每参观一层,老师分别讲解了日常生活如何与陌生人沟通,如何防范坏人拐卖,在不同场合走失应该找谁寻求帮助。我都是非常认真的听了老师的讲解。到达博物馆四层的时候,老师还组织我们玩了一个很有意思的游戏,游戏的结果是我顺利的被苏润朗的爸爸“拐走了”!之前的课真是白听了!

接下来是万一被拐走后,如何逃脱坏人魔掌的学习!被捆双手后如何解开捆绑呢?老师一步步的教我们,我们也被爸爸妈妈们捆起双手后进行了演练。按照老师的方法,真的可以顺利的逃生!太棒了!

今天的活动对我们小朋友很有意义!和同学们一起度过周末好开心!

参观博物馆

今天,是大年初一,爸爸妈妈带我。

来到了博物馆,迎面就是一幅巨大的图,我仔细看了看,原来是一幅描述乡村风景的图,只见上面一个渔夫站在船头,拉着渔网,仿佛很高兴今天能有这么多的鱼打捞上来。又见一个妇人坐在自家家门口手里拿着针,正做着针线活,脸上还不时有着笑意,仿佛想到了儿女。(.)我来到了指示牌前,看了看,于是准备往下一楼去参观(这只是二楼)。

来到了一楼,只见玻璃陈列窗里摆着一件件动物标本:只见那只狼,张着它锋利的爪子,眼神异常的凶狠,仿佛正要去扑食猎物一般;那只金钱豹,正在跳跃、奔跑着,身上的毛都往后倾斜,仿佛一个活物,正在奔跑。最有趣的就是“馒头蟹”了,身体圆溜溜的,身前的两只大钳子并不锋利,跟身体结合起来,就像一个馒头,怪不得称它为“馒头蟹”呢!

走着走着,玻璃窗里又出现了清代、明代的瓷器,一个个瓷器异常的精美,这让我对古人的工艺不由得钦佩起来。

因为越王勾践的子孙们又带着人们来到了一个新的地方,所以才有了现在的瑞安……。

今天让我受益匪浅,幸好我听了爸爸妈妈的话,出来溜达溜达,不然也就不会见识到这么多事物了。

参观博物馆

暑假的周末,爸爸妈妈都休息,他们拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩,既能避暑又能寓教于乐的。于是我们上网“百度”,最终选定了没有去过的上海玻璃博物馆。

第二天,我和爸爸妈妈起了个早,备好防晒降温的必需品,向博物馆出发。经过了步行、换车,我们终于到达上海玻璃博物馆。

我们来到博物馆售票大厅,我被博物馆简介给怔住了:这个工业设计色彩浓厚的博物馆,在建成之初就被cnn旗下网站评为“中国三大最不容错过的博物馆”之一,可以和威尼斯的玻璃博物馆相媲美。哇~心想:“里面一定有不少惊喜等着我吧”。我拉着爸妈的手迫不及待地往里走。

我们先参观了玻璃陈列馆,里面有许多五颜六色、形态各异的玻璃制品,有古代的、现代的、工业的、艺术的,每一件都是艺术珍品,我和爸爸妈妈都看得眼花缭乱、爱不释手。

其中,有件很特别的作品,吸引了我们的目光,它本来叫做“天使在等待”,远看它就像两只巨大的翅膀,走近仔细一瞧,原来这对翅膀是由几百根玻璃细管粘成的,可惜其中的一只翅膀被一个调皮的男孩弄坏了,所以现在作者又将它改名为“折”。案发时间和原因都在电视机上滚动播出。我想:“这是在警示参观者,无论年龄大小,我们都要遵守博物馆的参观秩序,爱护每一件展品。大人要管好自己的孩子,让孩子学会尊重艺术品,保持良好的教养”。

接着,我们去了玻璃迷宫,踏上台阶进入入口,感觉自己身陷玻璃迷雾中,能看到好几个自己。我和爸爸妈妈拿着工作人员发的闯关游戏卡(卡上有8个不同形状图形,要求全部敲章集齐,即可通关)。一路上我带领爸爸妈妈在里面兜兜转转摸摸看看,终于集齐了所有的8个章,获得了迷宫闯关达人的奖状。爸爸妈妈夸我:“头不晕厉害的”。

随后,我和爸爸妈妈一同来到专为小朋友打造的儿童专题类博物馆。进馆后,我拿到了一本任务册和挂脖子上的笔,上面要找到26个字母和若干东西,我拉着爸爸妈妈一同大开脑洞开始探索之旅。我们睁大眼睛,一边看展品,一边仔细寻找字母,有的在万花筒的图像里,有的在展品的肚子里。我无比认真地完成了任务册,来到服务台换取了一个可爱小奖品。

玻璃博物馆果然名副其实啊!带给我很多惊喜!通过参观我明白了一个道理,任何美好的事物,都是来之不易的,需要我们付出辛勤的劳动,懂得珍惜爱护它。

参观博物馆二年级作文

星期一,我们去了龙泉青瓷博物馆。一路上,外面的风景紧紧地吸引了我:山腰上,有一些白云围绕着,好像一条用白云做的围巾给大山戴着呢!大山上,许多白云飘来飘去,一片朦胧,就像进入了仙境一般。

一会儿,人终于到齐了,我蹦蹦跳跳地走进博物馆,心里别提有多开心了!对了,今天来这个博物馆,连票都不用买呢!26个人全免了,怎么样,羡慕吧。

一到1号展厅,我不由得叫了一声”哇!“眼前的景象让我惊呆了:各种各样的瓷器瞬间映入我的眼帘,美不胜收,而且是从地下挖出来的珍贵标本。虽说是从地下挖出来的,但还是光滑得闪闪发亮。

青瓷有:热带·瓷鱼、鸟巢、斗笠碗、衣架上的套装……其中我最喜欢的是龙虎瓶,龙虎瓶是由青瓷虎、青瓷龙围绕着一个青瓷瓶,可威风了呢!

好景不长,大家都走出了博物馆。一走出博物馆,一阵雨迎面吹来,我低着脑袋继续往前走。爸爸让我们26个人拍一张集体照,拍完了,我们也就离开了博物馆。

今天虽然下着雨,但是收获很大,让我很开心。

博物馆上海博物馆参观

这次博物馆之行令我受益匪浅,且懂得了很多知识。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆,陈列面积2800平方米。馆藏珍贵文物12万件,其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。藏品之丰富、质量之精湛,在国内外享有盛誉。

上海博物馆以其收藏的大量精美的艺术文物而享誉国内外。其中,又尤以青铜器、陶瓷器和历代书画为特色。上博的青铜器主要是晚清以来江南几位收藏大家的一批流传有绪的名品,如著名的大克鼎等。上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品,史前时代的良渚文化细刻陶器,为稀见之品。原始青瓷的收藏,也是馆藏的特点。唐宋各代表性窑口的产品也都有收藏体系。至于景德镇的彩瓷的收藏,更有独到之处。上博历代书画的地收藏,素有江南半壁江山之说。书法中,王献之的《鸭头丸贴》、唐高闲的《千字文卷》、怀素的《苦笋贴》等,皆为一代的杰作。绘画中,唐孙位的《高逸图》、五代董源的《夏山图卷》、宋梁楷的《八高僧故事图卷》等都是稀世之珍。至于明清两代画家作品的收藏,更为当代之冠。其它各文物门类的收藏,也成蔚为大观。如钱币、古玉、玺印、雕刻等,都有一定的规模,且名品众多,自成体系。

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参观博物馆

清晨,爸爸告诉我,要带我去博物馆参观,我高兴地从床上跳起来,草草吃了点饭,急急忙忙和爸爸上路了。一路上,我像只小鸟一样叽叽喳喳地向爸爸问东问西,想象着博物馆可能是个什么样子的地方。

首先,看到的是蝴蝶展,各种各样的蝴蝶,有几千多种,好漂亮啊!

然后,向里面走去,看到了民国时期的人们生活的样子,还有古代人民使用的器具、装饰品,有玉器,有青铜,有铁器,还有许多我不认识的东西。对了,有一点我必须要说,如果有朋友想要去看看,我一定要提醒大家,在参观抗日战争展览的时候,有个被砍断的一只胳膊,可是把我吓着了,你们要当心啊!

接着,我们又去了二楼,二楼有许多家具。爸爸说那些家具都好精致,现在的家具都不会像以前的那样,完全不依靠钉子,螺丝做成,让我仔细看看。我可不相信,盯着一个家具转过来转过去仔细地找着钉子。还真没有发现!

我和爸爸又看了古代玉器艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、古代佛像艺术精品展、燕地青铜艺术精品展、古代书法艺术精品展、馆藏京剧文物展、书房珍玩精品展等各项展览。到烟台博物馆去参观,让我增长了知识,开阔了眼界,因此,我建议身边的每一个人都到博物馆进行参观和学习。

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参观博物馆

那天,我和爸爸妈妈踏进了博物馆的大门,在那里首先映入眼帘的是一幢三层楼的门,上面写着“鸦片战争博物馆”,走进大厅,陈列柜里摆了很多东西,有大炮、大刀、长矛、洋枪和洋炮,我看得眼花缭乱。接着就看到了林则徐纪念碑。林则徐是福建人,清朝时的一个大人物,著名的“虎门销烟”就是他组织和指挥的。是我们的民族英雄。离开林则徐纪念碑往左走,就到了销烟池,销烟池有两个,呈方形,比游泳池小一些,池子旁边有一涵洞,通向大海。爸爸好像说过,别看池子不起眼,一百多年前,林则徐就在这两个池子里销毁了二万多箱鸦片,也就是著名的虎门销烟。我当时心想:林则徐真是太伟大了,鸦片烧得太好了。

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