最新大学生创业报告大学生创业数据报告(模板16篇)

时间:2023-12-08 10:00:24 作者:字海

在工作和学习中,我们经常需要写报告来向上级或同事展示我们的工作成果或研究成果。以下是一些实际项目中应用的报告范文,带给我们宝贵的经验和启示。

大学生创业报告应届大学生创业生态研究报告

由父母或是亲戚的同事作担保,即可在工行、建行等金融机构获得10万元左右的保证贷款,从而较快的获取创业资金。

4.2早期资金投放及回报情况。

店面面积为五平米到十平米,一平米到二人均可,封口机1台、沙冰机1台、果冻专用模具5套、巧克力喷泉机1台。店内需3~4店员,员工工资占投资额的10%左右。

留4000元用于平时经营流通。

剩下的投资用于进货。

4.3具体费用安排如下:

(1)店面租金:1000/月。

(2)设备投入。

电脑一套3000元。

柜台2500元。

封口机一台200元。

电话机一台50元。

刨冰机一台300元。

沙冰机1台300元。

巧克力喷泉机1台200元。

(3)水电通讯费用。

上网费用:60元/月。

(4)电费:500/月。

(5)工人工资:900元×三人/月=2400元/月。

(6)推广费用:传单费用约为300元/月。

前期不准备采用电视广告,因为资金有限。所以采取廉价而精美的传单和口碑效应进行宣传。

一次性投入为:6540元。

每月费用:3270元。

五、运营计划。

5.1店面规划。

5.1.1地址选择。

梦*幻糕点店应选在学校周围、大型商场、购物中心的周边地段,这些地方客流量大,租金又不会太高。

5.1.2内结构及功能。

糕点吧内分为三个区域:成品区、制作区、服务区。

成品区:主要是我们已经做好的产品,顾客随时都可以带走,或当即享用。

制作区:由顾客挑选果冻的制作风格与包装。提前预定,我们会准时完成。

服务区:这里我们会设置意见箱,随时纪录顾客为我们提出的宝贵意见,并定期总结与归纳。

5.2目标市场定位:年轻女性、女孩和儿童,年轻女孩子喜欢浪漫时尚个性,我们为她们提供了个性果冻蛋糕、果冻情侣蛋糕等;儿童喜欢卡通等新奇、活泼的食品,我们为他们提供有卡通模型的糕点;还有情人节、圣诞节、生日等特殊日子,我们给他们提供造型各异的多层糕点,果冻萨拉糕点,特色口味糕点等等。

5.3营销组合。

5.3.1产品。

了解食品的安全花样多,产品丰富,可根据不同年龄阶段的人制作出不同的花案图样。例如,花样糕点系列、糕点冰品系列、麻辣凉冻糕点系列、糕点粥系列、糕点沙拉系列、可吸果冻系列、果肉糕点系列、糕点三明治等系列。

5.3.2价格:糕点的利润很高,毛利达到65%~75%以上。

5.3.3渠道:由于受进货成本的限制,决定从网上采购原材料。

5.3.4促销。

(1)销售促进。

a、定期开展配送活动:销售旺季,休闲食品往往是采取“现场品尝”、“买一赠一”或“礼品赠送”等促销活动。

b、抽奖活动:每天前十位消费者有机会免费抽奖。

c、冬天在广场销售或网吧联动可增加更多销量。

d、糕点蛋糕会员制销售,增加蛋糕销量。

5.4客户管理。

5.4.1建立销售信息簿:注明产品类型、名称、价格、销售日期,由顾客签字确认。方便售后服务。

六、文化建设。

6品牌文化。

随着时代的发展,一股新潮的消费时尚席卷全球——休闲食品,它是一种提高人们生活质量的重要产品,也是温饱阶段向小康阶段乃至富裕阶段过渡中的必然产物,有着广阔前景。由于各民族、各地区的生活习惯和人文背景的不同,食品有其地域的特殊性。

七、团队建设。

7.1岗位设计与职责。

a.店长——创业者(二人)掌管财务、制定决策;进购货物;负责收银与服务区;管理网店。

b.店员(3名):

成品区导购员一名——帮助顾客选择成品的商品。

自选区导购员一名、制作员一名——帮助顾客选择材料、设计样式并制作。

7.2提前预订——节省成本提高效率。

八、进度安排。

阶段时间经营模式。

前期第1年到3年店面经营与网上商店同时进行。

中期第4年到6年开始采取加盟的经营模式。

长远发展第4年收回加盟店,进行连锁经营。

这是梦*幻糕点店发展的一个初步规划图。在实际运营过程中,还要紧随市场发展,不断优化产品质量和服务水平,提高泡×堂果冻吧的竞争力,扩大市场占有率,达到长远发展的目的。

九、关键的风险问题和假定。

9.1存在的风险。

梦*幻糕点店还在成长期,就已经步入当今竞争相当激烈的食品中国市场,在综合声誉上占有一定的劣势。

9.2应对措施。

把握时尚潮流,不断创新,紧跟年轻人的步伐,加快商品更新频率。要努力提高企业文化。针对顾客趋于理性和个性化的消费需求,通过市场细分来有针对性地提高品质,明确业务范围,增强竞争力。提供个性化服务能极大地增加产品的附加值。针对不同的消费需求提供相应的产品和服务,把每一个消费者都看成是一个细分市场,根据消费者的个性需要生产商品。同时,可以根据不同的顾客特征,如年龄、性别、性格、喜好等,为顾客提供有针对性的购买建议。

十、总结。

我们有着良好的市场优势:因特色糕点是年轻人喜欢的食品,消费市场巨大,而且就在你的身边。这样的项目不怕生产的产品没有人买,没有人消费。

大学生创业报告应届大学生创业生态研究报告

大学生一般都喜欢吃小吃,大家可以看到在下午和晚上有很多学生去吃酸辣粉和米线。而且其中有大部分人不一定很爱酸辣粉和米线,而是因为小吃的可选择性很少。我们店的出现,刚好填补了这片空白,为本校学生的饮食生活提供了多样性的选择。我们的产品、口味丰富,符合大学生追求多样变化的心理。价格便宜,营养健康,符合大学生追求实惠美味的心理。

4.3.4季节契机。

恰逢冬天,天气寒冷,本餐厅推出大骨高汤冒菜和补气养生的药膳冒菜,底汤以猪骨等美味食材吊鲜,按照中医学的传统理论加入了草果、砂仁等多种中草药精心熬制而成,高汤浓白鲜美可口,是广大师生驱寒取暖的最佳选择。

4.4威胁分析。

4.4.1成本提高。

原材料价格的快速上涨和店面租金的上涨会带来成本的提高。

4.4.2替代品的威胁。

替代品主要是快餐、小炒、面食及酸辣粉、米线。师生将冒菜作为小吃而非主食的传统观念,使得同学聚会、班级聚餐的首选是小炒而非冒菜,较难赢得顾客的高消费。

4.4.3可模仿性较强。

餐厅可模仿性强,且进入壁垒较低,使得同行竞争的威胁较大。

20应届大学生创业计划书例文(二)。

一、执行总结。

1.1项目创想。

随着时代的发展,人们经济收入的提高,消费观念的转变,休闲类食品不仅种类越来越多,并且产品结构也向着风味型、营养型、享受型甚至功能型的方向发展。如今,休闲食品已不再只是小孩子的专利,而是受到了越来越多的不同年龄人群的喜爱,不论是居家生活还是出外旅行,休闲类食品已经成为我们生活中的一种消费“新食尚”,发展至今,休闲食品俨然成为食品消费的重要内容,而时尚化更已成为休闲食品产业争夺消费者的重要策略。休闲食品的消费市场不断扩大,消费人群随之增多,新产品种类不断推出,在这种情景下,我们的梦*幻糕点吧应运而生了。

1.2公司概述。

梦*幻糕点吧是由大学生自主创业的商业小店。于/12/10诞生于山东英才学院,虽然还不够成型,但是已经具备打入中国糕点市场的计划与资本。

梦*幻糕点吧为大学生自主创业品牌,进行小成本投资,做的是营养均衡,休闲的,时尚的精美糕点食品,面向广大的中低档消费者群体。

制作屋现做现卖糕点,软糕粥,尤其是定做情侣蛋糕,及深受年轻人喜欢的果冻个性蛋糕,这些均打破了市场的局面,同时该蛋糕以海藻为原料,制作中不加防腐剂,从而保证了食品的安全。健康的,才是开心的;就是健康的!

二、市场调查分析。

2.1现状。

2.1.1流行趋势。

时下市场上充斥着各种口味不同、式样不同的糕点,归结起来这些产品无非都是为了满足顾客休闲的需求(娱乐、时尚、口感……)、满足美丽的需求、满足健康的需求、满足成长的需求。消费者购买糕点用于食用和送礼。糕点小巧、味道好,有一定营养价值,所以它的购买频数较高;果冻轻盈美观、营养丰富,成为礼尚往来的佳品,为此许多厂家推出了方便送礼的“糕点大礼包”。因此,休闲食品的消费市场不断扩大,消费人群随之增多,新产品种类不断推出,“休闲的就是时尚的”已成为人们对食品时尚性的共识,休闲食品不只是口感好、有益健康的食品,更成为促进人们交流的介质,是适于表达情感的载体。

2.1.2行业现状。

首先糕点是源于国外,但是由于中国市场的需要,还有结合中国的食品特色,在中国市场发展到了巅峰。

糕点的成分是有25%的面粉,其中为精制面粉,含大量的麦芽糖等等的营养成分;35%的芯,其中包括肉类,素菜类,还有就是一些甜食类等等,做出来的颜色各式各样,但是不会添加任何色素,纯天然色;其余的40%则是由外加的水果,咸菜,果冻等等的一些个人爱好。

随着我国人民生活水平的提高,休闲成为大众生活不可缺少的重要部分,而休闲食品也由原来仅能充饥,发展到现在既可满足口感需求,又可提供所需营养,还能调节心情。近年休闲食品市场需求量呈持续增长势头,按年增长速度10%计算,预计今年中国休闲食品市场需求额将超过千亿元。但中国目前的消费水平偏低,市场潜力仍很大。

2.2竞争环境分析。

休闲食品每年有近三百亿的市场容量,越来越多的国内外休闲食品品牌进入这个市场,相互之间争夺市场,虽然近年国内休闲食品市场发展迅速,但专家表示,国内本土品牌休闲食品的种类与国外相比,品种还是较为有限,无论在新产品的开发、口味的多样化、包装的个性化、产品的营养化方面都存在较大的差距,缺乏足够的市场竞争力。糕点业不但有激烈的业内竞争,还有与薯片、糖果等其他产业的竞争,因为它们同属于休闲食品的范畴。糕点业不能只着眼于行业内的竞争,还要不断创新,分析消费者心理,充分为消费者考虑,提高营养价值和休闲品味,来占领休闲食品的市场。

2.3态势分析。

swot分析表。

:糕点是年轻人喜欢的食品,消费市场巨大,而且就在你的身边,充满个性化、时尚化的果冻食品,令人们留恋往返。

w(劣势):特色经营市场接受程度难以预测,存在一定风险。

o(机会):糕点市场需求逐年扩大;人们的消费观念也发生变化。

t(威胁):市场上经营休闲食品的商店较多,且各具特色,竞争很激烈。

三、创业优势。

3.1自身优势。

a、大学生创业往往对未来充满希望,有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

b、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的知识技能优势。知识的重要性是不言而喻的,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。

c、大学生属于年轻一代,对流行时尚的敏感度强,可以始终走在流行的前列,和适合此类项目的创业。

3.2政策优势。

近年来,为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。根据国家和各市政府的有关规定,各地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策,具体包括:

高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,自批准经营日起,一年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外,如果成立非正规企业,只需到所在区县街道进行登记,即可免税三年。

自主创业的大学生,向银行申请开业贷款担保额度最高可为10万元,并享受贷款贴息。

大学生创业调查报告

[摘要]:由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,毅然选择了自主创业这条道路。在备受社会所关注的同时,大学生创业也成为了大学生就业之外的一个社会新问题和缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。

[关键字]:自主创业创业指导社会问题。

近年来,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,越来越多的高校毕业生在毕业后毅然选择了创业这条艰难的道路。大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,随着这一群体的发展,大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。从所周知,选择创业的这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。同时,大学生创业也作为了缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。

一、调查的基本情况。

本次调查采用问卷的方式,共发放问卷50份,回收问卷50份,有效问卷50份,有效率100%。调查对象为浙江理工大学建筑工程学院部分有创业意向及已在创业的学生,调查对象的年龄均为19到21岁,平均年龄为20岁。问卷内容包括学生对创业的认识以及态度、学生对自己创业思路的选择、学生创业培训的情况等。答案分单选、多选和简答题三种。采用无记名的形式,学生自主选择填写,答题后当场交卷。问卷结果采用计算器和人工计算相结合的方法进行处理。

二、调查结果及现状分析。

据调查显示,这部分对创业有意向的学生均对自主创业这一社会话题有了自己的认识和想法。大部分学生认为创业即是开创事业,他们同时认为,资金、人脉关系、经验不够是影响创业的主要因素,希望能够参加创业有关的辅导课程或相关实践活动。

剩下部分中的大部分学生的目的是为了积累经验或者展示自我能力,这两部分的学生所占的比例分别是26%和19%。而有极小一部分学生只是为了一时兴起,体验刺激或者应对当前的就业压力。

19%的学生偶尔会去关注,比较清楚;

17%的学生一点也不知道。而只有3%的学生才会经常去关注,对于这些政策、法规很清楚。这一情况,也显示出了大学生自主创业人群当中的一个问题。

由于所组成人群的特点,大学生创业也导致了很多去决定创业的人抱着想去尝试的想法,这更多的反映了年轻人的拼搏精神。但是,创业从始至终都是一条相当曲折的道路。虽然还未亲自动手去实践,但是,学生们对于创业过程中的最大障碍都有了自己的认识。具体见表格1.

表格1。

除了对创业所会遇到的问题做过了解外,学生们对于创业所会选择的领域、创业形式、创业地点等均做了相关的考虑。其中,大部分学生会选择启动资金少、易开业且风险相对较低的行业,并选择合伙创业的形式,其比例均达到了68%。

而19%的学生会选择与专业相关的行业作为其创业领域,10%的学生会选择软件、网络等高科技行业。而对于创业形式,剩下的人当中,8%的学生会选择家庭创业,24%的学生会选择自主创业。在对自己创业地点的选择上,选择回家乡创业的学生占42%,去长三角、珠三角等发达地区创业的学生占47%,去西部地区创业的学生占10%。

在创业道路上选择适合自己的位置时,在校大学生也开始倾向于考虑一些现实因素,大部分学生会根据市场需要来决定自己所会采取的方向,这与前段时间相比已有了不小的进步。而且在面对一次创业失败时,只有极少一部分学生会选择放弃,大部分学生会选择等待时机,积累经验,其比例高达76%。就算面对创业过程中资金不足,很多人也有了相应对办法。且大部分学生都会选择向银行贷款(详见图1),这些举措均与当今社会颁布的一些支持大学生自主创业政策联系在了一起。这些均说明了现在的大学生创业正在逐渐趋向于成熟。但是,中国的大学生创业还是有一段漫长的道路需要大家慢慢去探索。

的人都。

认为对于自己有些帮助。这些也显示了大部分有创业意向的学生都对自己有了正确的方向和认知,也在采取一些采取来补充自己所缺少的部分。

全国政协委员骆沙鸣在今年“两会”期间表示,美国大学生创业率达20%,而中国大学生仅为1%。同时,据中国青年报社调中心的调查显示,面对大学生创业成功率低的现状,有67.9%的人仍表示支持大学生创业,仅8.9%的人表示“不支持”。尽管对于大学生创业失败,但社会舆论却表现出了极大的宽容。而在创业之路上,社会和国家的帮助和支持确实对于大学生创业有着颇大的影响。在谈及认为政府在大学生创业方面应该做那些扶持时,大部分学生选择了社会化专业化管理服务机构提供服务和政策支持。而学校方面,大部分学生则希望能够把大学生自主创业纳入大学科技园区,并提供场地、实验设备等环境和服务。同时,他们也希望学校方面能够更多的为学生提供一些创业方法和技巧培训,加强他们的实践能力和对于就业形势的了解程度。

对于大学生自主创业,不仅需要社会和学校的帮助,更多的也决定于学生自身所具备的综合素质。当提到这一方面时,学生们对于自主创业要求大学生具备那些素质也有不同的认识。(详见图2)所以在自主创业的道路上,我们应该增加自己的沟通能力、管理能力等,培养良好的社会关系,并懂得分析市场需求,来增加自己的成功创业的筹码。当然,大部分学生也充分认识到了大学生创业相对于社会其他群体有着学习能力强,有创新精神等优势,同时,大学生还具备年轻有活力和勇于拼搏的精神。

三、对未来大学生创业的展望。

在博鳌亚洲论坛的创业力梦想会场上,中国改革发展基金会副秘书长汤敏曾提出,变革中的中国经济环境下,青年的“创业力”是整个国家发展的前进动力之一,它将影响中国未来在国际竞争中的地位和实力。廖成林说,只要整个社会形成了鼓励大学生创业的氛围与机制,可以预见,未来社会将会出现一个由创业成长起来的精英群体。这个群体将会成为我国经济社会发展的中流砥柱。因此,保护青年主动创业的热情和“创业力”,至关重要。鼓励大学生创业是一项系统工程,这需要整个社会形成联动机制,为青年创造更好的创业环境。

近几年,国家出台了一系列支持和鼓励大学生创业的政策和措施,从小额担保贷款、创业培训和创业补贴等多方面予以支持。去年人力资源和社会保障部推出大学生创业引领计划,按照规定,今后凡有创业愿望并具备一定条件的大学生都可以得到创业培训和创业指导服务。尽管如此,我国当前创业环境仍然很不完善,创业政策有待细化。创业教育体系也仍不健全,创业教育师资和相关培训课程较少。

就业为民生之本,创业为青年之根。高校毕业生就业关系到大学生的成长和发展,关系到全面建设小康社会的宏伟目标。以创业带动就业,加强创业引导,充分调动和激发青年群体的积极性和创造性,是推动我国经济社会和谐健康发展的重要举措。当代大学生应不断增强创新创业的意识,提高创新创业的本领,投身创新创业的实践,早日实现自我价值。同时,社会各界应和衷共济,形成合力,为大学生群体提供切实服务,为促进我国经济健康发展做出积极贡献。

大学生创业调查报告

摘要:

当今社会,创业越来越重要,创业已经成为就业的一种重要手段。创业有两个含义:(1)狭义:创办自己的企业。(2)广义:开创事业,包括“自主创业”“岗位创业”

一.调查背景:

随着精英教育向大众化教育的发展,国家已迎来了高校扩招后大学生的就业高峰期,就业形势非常严峻,并且将来的若干年内,毕业生总量将会持续增加,这对毕业生就业工作无疑是巨大的挑战。同时,大学生找到的工作待遇很低,无法满足大学生的需求。面对如此严峻的就业形势,学生自主创业将成为重要的就业形式,更多的大学生选择自主创业解决就业问题。

(2):社会的需要及国家的倡导。

自主创业在我国是市场经济特别是民营经济迅速发展与壮大的产物,现民营经济成为中国经济增长最为活跃的力量与源泉。自主创业不是某些人的特权,人人都可以创业,是平民创业、学生创业,时代呼唤创业者,一批又一批创业者的涌现推动了经济发展,才能紧跟世界经济潮流。大学生是国家社会将来的主人,是社会的接班人和建设者,更需要涌现出一批创业者。然而大学生自主创业队伍,也在各界的关心下成长,它将改善民营经济从业人员的结构,尤其是人员的教育程度。

二.调查目的:

在全国这种严峻的就业压力,以及国家出台政策鼓励年轻人进行创业的情形下,这股创业风也刮到了大学校园里,而且创业现象愈演愈烈、不容忽视,我们现在虽然还只是大一学生,但是亦应该积极主动去了解大学生创业的现状以及目前社会上的各个层次的群体对于在校大学生创业的看法和评价,为今后若想创业时提供一些知识和经验。

三.调查对象和手段:

一.数据与分析:

(1)调查对象:大一学生占80%。

(2)家庭月收入1500元以下占73%,1500—3000元占18%,3000元以上占9%.

(3)亲人朋友中没创过业的占80%,可以看出,在亲戚这一块,大学生们能得到的指导较少,这于他们来说,是一个不利的条件。

(4)在调查对象中,已经创业的大学生有38.46%从未接受过创业类教育,38.46%上过或听过三门及以上的创业类课程或讲座,可见有没有接受过创业类教育并不是阻碍大学生创业的因素.而对于想创业大学生来说,没有或者只有接受过一两次创业类培训的占到了80%,虽然说这并不是阻碍大学生创业的因素,但是对于所创事业的发展会起到一定的阻碍作用.由此数据也可以看出,多少大学生仅仅是凭借着想象来决定要不要创业,对创业的过程不是很了解,这是很危险的,往往会导致创业失败.

已创业大学生中,创业项目的经济效益,有少量盈利的占61.54%,盈亏持平的占30.77%,只有少部分人才是有丰厚利润,所以创业风险是很大的,不能说没有获利与没接受过创业类教育无关.只有在创业前做好准备,创业才有可能成功.

(5)在选择创业出发点时,已创业大学生中,有61.54%的学生是为了获得较高的经济收入和获得更高的社会效益和社会认可,超过30%的学生想自己当老板;而想创业大学生中,为了获得更高的效益的学生也占到了90%,除此之外,向往个人自由和独立的比例也比较高,占到了40%,无可厚非,创业在很大程度上是为了赚钱,当代大学多以自己为中心,缺少为社会奉献的精神.社会是需要大家共同组建和维护才能正常发展的,所以在创业的同时,大学生们要端正认识,老师们应注意引导同学们多向社会帮助方面发展。

(6)在创业所在行业中,已创业大学生制造业、建筑业、零售批发和住宿餐饮所占的比例均超过30%,而想创业大学生中,选择专利产品生产经营类和产品代理或销售类的各占40%。数据显示,技术性行业比较难创业,创业困难较大,所以多数学生最后选择在非技术性行业发展,而想创业大学生多选择技术性行业,多半是对创业的困难没有深刻的认识,这对于创业的成功会起到很大的阻碍作用。在创业之前,大学生应该对所想发展的行业进行了解,并进行准备,了解适不适合自己发展,不可盲目跟风。

(7)在选择创业地方时,想创业大学生中,40%的同学选择在自己家乡,30%同学选择在所读大学城市,选择家乡的原因主要是有较广泛的社会关系,选择所读大学时因为该地区基础设施较完善。多数大学生都不愿选择在没生活过的地方发展,对于未来还是缺乏一定的拼闯精神。已创业大学生也多数选择在这两处发展。这在一定程度上也会导致国家不同地区的贫富差距拉大。

想创业大学生有40%认为缺乏经验,50%认为缺乏社会关系;

指导学生创业的老师也认为缺乏社会关系、缺少经验和缺乏资金是阻碍大学生创业的主要原因。三者均认为社会关系以及经验很重要,相反,专业知识对于创业倒没有多大的阻碍,所以大学生不能只专于读书,还要积累经验,搞好人际关系,以自我为中心的人创业是很困难的,遇到困难将会缺少帮助。

二.贴心小建议:

(1)树立全新的人才观,重视创业素质的自我培养。实践证明,创业者素质的培养是有规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训都是创业成功的必备技能,中国有句俗话:“一年学成个庄稼汉,三年学成个生意人”说的就是这个道理。

(2)注意在思想上和精神上锤练自己。要树立自信、自强、自主、自立意识,相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业,心里素质要提高。

(3)广泛获取创业经验。创业并非说创就能闯,它需要不断的摸索,不断地汲取,不断的总结经验,包括从自身所得到的经验与从他人身上所学到的经验,切记好高骛远,要分清形势,不可盲目跟风。

(4)注重自身能力的综合培养。在很多情况下,创业要做的各种事项不是一个人就能全部搞定,从事创业的人既要懂经营,又要善管理,既要能协调处理各方面的关系,又要当机立断,临危不乱,指挥若定,因此,提升自身综合能力很重要。

(5)通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力。能力需要自己去培养,而对目前大学生来说,能培养能力的渠道也是较多的,大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书大赛等。其次,大学生还可通过参与社团组织活动、创业见习、职业见习、兼职打工、求职体验、市场和社会调查等活动来接触社会,了解市场,并磨练自己的心志,提高自己的综合素质。

三.小结:

通过以上数据可以看出,近半的大学生有着创业的想法,他们的有着创业所需要的激情与活力,在选择创业方向时,较喜欢选择自己感兴趣的创业项目,而且也有自己的想法,但是我们观察已创业的大学生,可以发现他们的创业并非像想象的那么容易,在创业的路上,会遇到种种意想不到的问题,比如资金短缺,经验不足,考虑问题不够周全,这些问题,并不是光靠激情就能解决,在这方面,需要学校,家庭,还有社会的引导与帮助。

大学生在学习专业知识的同时,还应该去参加一些创业培训,了解创业的流程。除此之外,还应该处理好人际关系,积累社会经验。

四.感言和结束语:

大学生创业总结报告

一、策划精心,组织严谨结合团市委的文件精神,我镇今年大学生创业(社会)实践行动以中国加油青春飞扬为主题,坚持党政主导、团委主抓、关工指导、部门配合的原则,精心策划组织各项活动,如:三人篮球赛,参观东纵纪念馆,水上运动会,制作简报活动,大学生志愿服务行动,社会调查,环保行动,求职礼仪与求职心理讲座,各村大学生座谈会,第一桶金等。参加动员大会的200名大学生中有149名大学生全程参加本次创业实践活动。在各项活动中,大学生联合会以及各组长都认真负责,做好联系、签到、后勤、策划、组织等工作,进一步提升了学生的组织、沟通能力。

我镇团委重在培养学生的综合素质、创新能力以及服务意识,在为期一个多月的实践活动中,组织主题鲜明、形式多样、渠道新颖、内容创新的活动,使在校大学生真正动脑、动手、动口,在实践中锻炼和提升自我。

7月24日,镇团委组织本镇大学生参观东纵纪念馆。缅怀先烈,继续学习和发扬先烈们开拓进取,不怕困难的精神。爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。参观后,大学生们都纷纷表示,此次参观很有意义,既开拓视野,增长知识,又能了解历史,解读历史。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。镇团委特组织本镇大学生以爱国主义为主题进行制作简报活动。通过以爱国主义主题为内容制作简报,充分发挥了大学生的主观能动性以及创造性思维,让大学生进一步了解我国的悠久历史和现状,通过对传统文化的认识,从而提高大学生的爱国主义思想修养,并在运用所学知识的同时锻炼其组织协调能力和实际操作能力。

镇团委在今年的.大学生创业实践活动中组织多次培训活动,如:求职礼仪与求职心理培训,急救知识培训,交通安全知识培训等。通过讲课提问解答演练的方式,进一步提高学生的各项能力,从而更好地适应社会,为日后工作或创业打下坚实的基础。此外,各村大学生在各村团总支部书记配合下,组织召开了本村大学生座谈会。在座谈会上村委会了解了现在大学生的基本情况,健全了村委会本村的人才库。通过村委会的讲解,大学生也了解到本村经济社会发展情况,了解到当前本村的发展规划,为大学生将来建设家乡提供基础。

我镇团委继续举办第一桶金创业实践活动。本次大学生第一桶金创业实践活动的地点定在黄江人民公园,在进行活动之前,各小组都做了详细的市场调查,在小组共同讨论商议后,才定出售货物和经营方式,以确保能进行成功的销售经营。灿烂的笑容,热情的服务,独到的创意,张扬的个性。凝聚着大学生的智慧和创意,充分展现了当代大学生蓬勃向上的精神。通过大学生第一桶金活动,让大学生体验自主创业的艰辛和享受创业的乐趣。锻炼大学生的意志和提高大学生的综合素质。理论联系实际,让大学生尽早了解社会,接触社会。并让大学生从中体会到劳动的艰辛,珍惜现在的生活,感谢父母的养育,学习经验,提升素质。

为了更好地迎奥运,树新风,为创建国家卫生镇添砖加瓦。8月1日,黄江镇团委组织本镇在校大学生到大屏嶂森林公园进行志愿护绿行动。虽然天气炎热,大学生们都干得满头大汗,但没有一个喊苦喊累,经过近一个小时的工作,两旁的树木焕然一新。通过本次志愿护绿行动,大学生的环保意识得到了提高。同学们纷纷表示今后将发动身边的同学及朋友继续加入到环保活动中,共同保护我们美丽的家园。

表彰先进在xx年大学生创业(社会)实践行动结束之际,镇团委组织召开了大学生创业(社会)实践行动总结表彰大会。以各小组总结交流,代表发言的方式,总结今年大学生创业实践活动的成果,大学生第一桶金活动中的得与失。我镇团委同时表彰在活动中表现突出的小组和个人。鼓励他们以本次活动为契机,努力学习,加强实践锻炼,为日后真正投入社会打下坚实的基础。

在活动开展的过程中,我们也发现了一些困难和不足之处,与一些先进镇区相比还存在着一定的差距,但是,我们将继续努力,取长补短,明年镇团委和大学生联合会将继续努力,让大学生有更多机会去锻炼自己,更好地促进大学生成长成才。

大学生创业报告大学生创业调查报告

在xx年全国大学生毕业人数413万,xx年年到500万,比往年增加了87万人,增长率为21。1%,加上往年待就业毕业生人数,xx年年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解xx年年大学生就业缺口是10年以来最大的,可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题,而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路!

大学生自主创业,是时下各地方政府机关积极开展的方针政策,而且成效比较好,还适合当代青年的发展意向。有见及此,xx市团市委正创立一个“xx市青年创业基金”,来推动本土青年的自主创业,更好的解决xx市内青年就业的问题也是大势所趋。为了使这个项目更好的开展,xx市大专院校社会实践指导中心进行了一个“xx市大中院校大学生创业调查问卷”的校园调查。

本次调查采用问卷形式,共发问卷有2669份,有效问卷有2134份,有效调查率为80。0%。其中大一1124份,大二666份,大三294份,大四41份。在调查中,男生1231人,女生1044人。本次调查主要涉及大学生对创业的了解、创业所需要的各方面因数、期间遇到的问题及解决办法等内容。

xx市支持大学生创业的基本情况:

根据本次的调查显示:xx市目前已经进行创业的大学生只有4。4%,而创业成功就少之又少了,只有1。1%。由此不难看出大学生创业之艰难,同时大学生也迫切需要外界给予创业上的支持和帮助。

早在1999年,团中央就启动了中国青年创业行动,并于xx年设立了中国青年创业基金。近年来,北京、上海、江苏、浙江以及我省深圳、佛山、东莞等城市相继开展青年创业行动,通过设立青年创业基金、举办青年创业大赛等,推动了一大批青年创业人才脱颖而出。同时为了支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。

而目前xx市对大学生创业的资金支持还处在一个刚刚起步的阶段,20xx年5月16日xx市正式创立了“中山青年创业基金”,该基金是xx市首个青年创业基金,该基金将为有创业计划但缺乏资金的青年创业者提供贴息贷款,并且可以免除前两年的贷款利息,到两年期满后再全部偿还。

此次中山设立的青年创业基金明确规定,将xx市高校大学生和35岁以下中山户籍青年,作为创业基金的扶持对象。而在xx年7月3日,电子科技大学中山学院就创立了“中山创业联盟”,这是一个汇集了校内有志创业青年聚集而成的以研究创业理论、指导创业实践、探索创业道路为方向的大学生创业组织。该联盟的宗旨是:同心共创业,携手创未来!帮助大学生就业,帮助大学生创业!

一、实际情况。

现在很多大中院校的学生都对自主创业有着浓厚的兴趣,而且觉得自主创业是一个很好体现个人才能的平台,还对自主创业有着自己独特的想法。很多学生认为,创业就是开创一个事业或者一所企业,而并不了解创业除了建立企业,还要懂得怎样去运行和管理这个企业,这样才是真正了解创业是怎样一回事,由此可见大多数学生没有创业是怎样一回事。如以下图表所示:

1、你对创业概念的理解为:

创业并不是一朝一夕的事,如果没有好的准备,就算能够创建了一个企业,也不会得到很好的发展,所以有计划的创业才是一个真正的创业者。现在社会上或者高校里都开始举办职业规划大赛或者创业计划大赛,以此来提高学生们对就业或者创业有个提前的认知与了解。

但是很多同学都没有参加过校内或者社会上的创业计划大赛,而且觉得这种比赛只是比赛而已,并没有真正能够帮助个人自主创业提供一些经验,所以并没有抓紧这样可以锻炼自己的机会。只有一部分同学对自己的未来有着良好预见性,并积极的参与其中,来提高自己对就业以及创业的新认知。如以下图表所示:

2、你写过创业(商业)计划书吗?

3、你参加过创业计划大赛吗?

正是因为对创业缺乏了解,很多学生都是对创业抱着一个空想的态度,毕竟自己认识不多,而且创业的难度较大,因而大多数人都是想想而已或者不去想这样的问题。只有一些对自主创业有着深厚兴趣,并做出真正行动的学生开始了创业或者管理着自己事业。在生活中,金钱不能缺,为了使自己的生活过得安定或者是让自己成为一个富翁,很多人都是很努力的赚钱。

业王国和社会地位的人,因此去实现自己的理想。如以下图表所示:

5、你现在是否有创业的打算吗?

6、你进行创业的目的是什么?

7、如果你有创业的想法,是来源于:

有创业意向的人都会先去了解一些创业的条件,才去开始创业之路。看创业的书籍、到企业实习和寻求创业家的帮忙是很多人为自己创业而做的先前准备,而且这些也是很多人认为最为可行和最快的了解创业是怎样一回事,所以在校期间就很少人去参加创业计划大赛,可见创业计划大赛在学生里并没有得到真正的重视。

在创业之前,有很多因数需要考虑,例如自己的资金来源,工作经验以及社会关系等等,这些都是很多有意创业的人所烦恼的,不过现在的家庭都比较赞同创业的,这也是现代思想观念的改变,给创业者提供了精神上的支持。不过在校学生实际上都是比较看重继续升学或者就业情况,除非自己真的有条件,才去考虑毕业后去创业的,这样也是正常的。如以下图表所示:

8、你在创业之前,您会做哪些准备?

9、你认为本(专)科生创业最大的障碍是什么?

10、您毕业后的计划是什么?

在学校里学的,自己也想学有所用,不过现实中,并不是很多机会可以在自己的事业里可以用得上,所以大多数同学都觉得所学专业对创业关系不是太大,更多的是向着自己感兴趣的行业去创业,或者是一些启动比较容易、热门的方向发展,而发展与专业相关的领域的人比较少。

在创业方式上,比较多人倾向合伙或者个人创业,而家庭创业相对较小,不过这些创业方式也是因人而议,也没有哪个特定的方式比较有优势。在选择地方来创业,都会倾向于经济发达的珠三角和东部沿海地区,这里商机与机会都比较多,而想去西部地区的就少很多。

如果在中山本地居住的学生,也是比较多人在这里创业,毕竟对这里的环境熟悉,在选择创业方向和社会人脉都有比较大的优势,一些住在经济欠发达地区的同学都很少愿意回家发展。确定好创业的方向,就要想想自己要投入的资金了,对此比较多的学生觉得幅度在10—50万的启动资金比较合理,不过启动资金比较充裕的话更有利于创业的启动。

文档为doc格式。

大学生创业报告应届大学生创业生态研究报告

年应届大学生创业计划书例文(一)。

1行业背景。

冒菜行业在餐饮业中属于中低端水平和中低端消费。但它是一种具有特色的美食,深受广大消费者欢迎。近几年来,快餐火锅兴起发展迅猛。而冒菜被称之为一个人的火锅,但是它相比火锅更突出的一点是它的汤既美味又营养,是可以让消费者喝的。随着社会节奏的加快,消费者更注重健康营养方面。冒菜它是以消费者的需求不断地改进和发展,因此这一行业的潜在需求越来越明显。

2餐厅概述。

2.1餐厅名称及含义。

2.1.1餐厅名称。

四只羊冒菜坊。

2.1.2含义。

(1)四位创业者的属相都是羊;。

(2)羊作为一个吉祥物,寓意餐厅开张大吉、生意兴隆;。

(3)羊有善良、温顺、美好、踏实的品质,寓意我们的经营理念也是诚信无欺、质量可靠、关爱健康、注重养生。

2.1.3餐厅标语。

我们卖的不是冒菜,是营养,是关心;您买的不是冒菜,是健康、是舒心。

2.2餐厅简介。

“四只羊冒菜坊”位于青海大学学生餐厅二楼,餐厅总营业面积50多平方米,一次能容纳80人就餐。本餐厅共有餐位20多个,能随时提供各种新鲜蔬菜、肉类、豆制品等特色菜和饮品以及香辣、麻辣和三鲜等多种口味。餐厅不仅满足您的订餐预定和派送外卖等各种需求,还向消费者提供饮水服务和就餐优惠服务。总之我们将以您的需求为己任,以热情周到的服务让你乘兴而来,满意而归。

3产品概述。

3.1产品简介与特点。

“四只羊冒菜”是采用中香料药材和多种调味料配方,加入排骨熬制的鲜汤。再直接放入各种食品,短短几分钟就能食用。它不仅继承了火锅麻辣鲜香、味美醇厚、汤色红亮、回味悠长的特点,还发扬了烹菜保留菜品原味、不破坏菜品内在营养成份的优势,是既美味又营养的真正绿色餐饮形式。

冒菜品种丰富,几乎所有餐饮运用的材料都可以作为特色冒菜,选材不讲究,只要新鲜就可以。冒菜调味料丰富,除基本味型外,还可根据冒菜及食客的要求,变化成麻辣味、三鲜味、香辣味等。

3.2发展前景。

随着现代经济的发展,社会节奏的加快,人们对于饮食的追求逐渐向简约、速度与特色转变。而这样追求的提高,使得快餐行业具有巨大的行业前景。

近年来随着人们生活水平的提高,追求美食的欲望也逐渐的强烈。尤其对于在校大学生,他们的饮食需求越来越特殊化,一般的饮食很难满足他们的需求。而这种麻辣鲜香、口感醇厚、菜品多样、经济实惠,就餐及售卖形式灵活多样的冒菜,却深受都市文员、白领、过往旅客和各大高校师生等时尚一族的欢迎。四只羊冒菜就是一种快餐,它的出现适应了当下消费群体的需求。

四只羊冒菜是一种草根饮食品种,它起源于民间,所以冒菜有一种与生俱来的亲民性,且价格不高,非常适合中低端消费人群。

4市场分析。

利用swot分析法对餐厅进行市场分析。

4.1优势分析。

4.1.1无直接竞争对手。

学生食堂还没有冒菜馆,所以我们的店不存在直接的竞争对手。

4.1.2产品独具特色。

餐厅推出3种口味冒菜:香辣、麻辣、三鲜。可以满足不同口味的顾客,并且汤底配有传统滋补中药,活血补气,营养更丰富。

4.1.3辅助产品丰富。

4.1.4设备专业。

(1)优化上菜流程,加快上菜速度,给顾客良好的体验,缩短顾客侯餐时间;。

(2)加快上菜速度意味着提高翻台率,翻台率越高,代表在一段时间内客流量越大,也就意味着餐厅营业额增加。

(3)一个餐饮店上菜流程的优秀表现在硬件上就在于设备是否够专业。专业的温汤池(设备)以及不锈钢煮烫炉就是主要的设备。

4.1.5干净卫生。

4.1.6投入小。

属于短、平、快项目。一方面易于迅速回收资金,降低投资风险;退出市场成本较低。

4.2劣势分析。

4.2.1缺乏经验。

自身没有开过店,没有经营管理各方面的经验。技术现学现卖。

4.2.2缺乏资金。

创业者自我筹集资金能力有限,且前期在购入设备及购买原材料方面的投入高,资金不足。

4.2.3缺乏知名度。

因为是新店,可能会存在刚开始时顾客过少。

4.3机会分析。

4.3.1消费理念。

快餐饮食文化发展快速,快捷方便的消费理念成为主流。

4.3.2市场广阔。

学生食堂没有冒菜馆,我们完全拥有整个市场。

大学生创业调查报告

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在校大学生创业兴趣高比例达到76.7%。

新华网北京3月9日电(记者李亚杰、卫敏丽)9日,中国青少年网络协会联合中国传媒大学调查统计研究所、中国青年网、中国共青团网等在北京共同发布《全国大学生创业调研报告》。报告显示,八成被调查者对创业感兴趣,认为通过自主创业能够实现自我价值,享受人生自由。同时认为,资金、人脉关系、市场环境是影响创业的主要因素,希望能够参加创业有关的辅导课程或相关实践活动。

中国青少年网络协会秘书长郝向宏介绍,本次调查范围是在校或已经毕业的大学生,调查问卷发放采用网络调查的方式,共回收有效问卷4551份。

调查显示,在校学生渴望获得更多的创业辅导和实践机会。被调查者中,76.7%的在校大学生对创业感兴趣,并有26.8%的大学生打算今后创业,但只有14%的大学生参加过创业辅导课程或创业大赛。48.8%的被调查大学生希望能够提供创业相关的专业培训,而谈及创业指导课程内容时,大学生最需要的是人际交流与沟通技巧(62.4%),其次是开展一些与自己专业相关的创业实践活动和市场营销。

调查显示,多数学生希望经过1至3年的社会实践之后再开始创业。74.1%的被调查大学生认为最佳创业时机应在经历过1到3年的社会实践之后。同时,有14.9%的被调查大学生认为最佳的创业时机是在大学期间,但这种观点并未得到有社会阅历的人们的认可,被调查的固定工作者中仅有4.2%的人认为在校期间为最佳创业时机。

调查显示,被调查者首选志同道合者作为合作伙伴,认为资金和人脉是影响创业的主要因素。55.0%的被调查者选择志同道合者作为合作伙伴,而把高学历作为选择合作伙伴标准的仅有0.6%。83.3%的被调查者认为资金是影响创业的主要客观因素,随后依次是人脉关系、市场环境、社会阅历、政策。

专家分析认为,这与被调查者最希望获得的创业相关服务内容也是对应的,58.3%的被调查者希望能提供资金、项目双选平台,49.7%的被调查者希望能得到创业相关的专业培训。

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大学生创业报告应届大学生创业生态研究报告

上海大学生的创业模式以科技创业为重点,政府有较大创业扶持力度,但创业准入门槛较高,对于一些网络创业或低科技含量创业的学生来说能够获得的支持力度有所减弱,大学生创业研究报告:上海大学生以科技创业为主。最新出炉的《高校毕业生自主创业研究成果报告》显示,全国大学毕业生每年真正创业的人数只占到1.94%,而想要创业的大学生比例却高达75.22%。

毕业生创业的现状与不足。

该报告由设在上海交大在沪教育部直属高校毕业研究生就业工作协作组承担调研。报告显示,我国高校毕业生创业主要软肋为能力薄弱、缺乏实践经验,还有融资渠道不畅、缺乏创业资金,大多数地区创业项目高科技含量少,集中在社会服务业等门槛较低的.行业,较难体现大学生在专业技术上的优势。

该研究报告是通过对全国24个省、自治区、直辖市的227个各级地方政府部门、117所高校、15922名高校学生(包括部分已毕业学生)、1014家企业的调研数据进行分析后得出的,重点分析了高校毕业生创业的现状与不足,就业参考《大学生创业研究报告:上海大学生以科技创业为主》。

高校创业教育流于形式。

报告显示,有12.54%的学生认为自己学校几乎没有任何的创业教育;有8.07%的学生不了解自己学校开展教育的情况;有高达39.56%的学生认为学校创业教育“很一般”;而认为自己学校创业教育搞得好的比例仅为12.23%。对此,报告分析,创业教育在很多学校中还是基本属于“业余教育”,大多是学生自愿参加的课外活动,没有给学生足够的实践机会和发展空间,其功利化色彩往往大于活动本身的意义;其次很多的创业课程也都是引进自国外的教育体系,缺少针对中国文化、学校特色进行系统地研究和修订。再就是师资缺乏,虽然教育部已连续举办了几期创业教育骨干教师培训班,培训教师500多名,但这对国内1000多所高校来说无疑是“杯水车薪”。

积累实践能力与创新意识。

报告针对这些不足之处,提出了一系列对策举措:高校方面,要改进创业教学内容和模式,扶持学生创业社团发展,组织创业计划大赛,加强创业专门师资队伍的建设和培训,设立专项资金、鼓励导师科研与高校毕业生创业联动。其次大学生创业应加强实践,43.86%的企业认为大学生创业应着重积累实践能力与创新意识,23.91%的企业认为大学生应着重锻炼自己的人际交流沟通能力。

大学生创业调研报告

大学生这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注,而近年来大学生创业又成为社会关注的焦点之一。国内各所高校积极响应国家鼓励大学生创业的政策,采取各种措施鼓励大学生创业。基于此,为了准确把握山东省大学生创业现状,有针对性地做好鼓励大学生创业工作,山东大学威海分校积极响应中华人民共和国科学技术部“为建设创新型国家培养和储备大学生创新创业人才”和威海市建设创新型城市的号召,将在全校范围内开展一次关于探究“大学生创业意向及需求”的调查。山大学子对于创业持怎样的态度?又有多少人已经先人一步进行了创业?创业过程中遇到了怎样的困难?他们需要学校提供何种支持?带着这些疑问,调查人员展开了此次调研工作。

1、概念:大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。

2、现状:从20xx年起,教育部、劳动和社会保障部、人事部等部委以及许多地方政府相继出台了有关政策,鼓励大学生自主创业,大学生创业成为一个社会热点话题。随着就业压力的增大,大学生自主创业者也不断增加。据相关调查显示,目前各高校大学生自主创业的人数占到在校生的近5%,而打算创业的大学生数量所占的比重则更大。大学生创业意向与社会环境、学校氛围息息相关,也与自身的创业意识密不可分。二、研究目标(核心问题)

此次在全校范围内进行的大学生创业意向及需求的调研及访谈,旨在了解我校大学生的创业意向及需求状况,根据得到的数据进行分析和统计进而响应我国科学技术部《关于大学生科技创业见习基地试点工作的实施方案》的相关文件要求,并由学校相关部门依此来制定支持我校大学生创业的政策及制度,以积极引导山大科技园威海分区所属的科技企业孵化器开展大学生创业见习基地工作。

调研采取系统抽样与随机抽样相结合的方法,按照我校十二个学院的人数比例分配问卷。在每个学院随机选取专业,在选定的专业中随机选择班级,并且使男女人数比例为1:

1,保证了调研的科学性。

第二部分 本次调研需要显示的'几个核心问题

1、我校学生对创业的了解,他们的创业意向,以及现在所处的状态。即“是已经开始创业,还是考虑过创业但是有疑虑而未进行创业”。

2、性别与创业意向之间的联系。

3、不同学院、不同专业与创业之间的关系。

1、我校学生对创业的态度。

2、调研对象所认可和倾向的创业模式。

3、影响我校学生创业实践的缘由。

4、调研对象在创业中遇到的主要问题和困难。

1、为提高创业水平和质量,学校应做哪些工作。比如,宣传推广创业赛事等。

2、学校应该给有意向创业的同学提供哪些帮助,给与什么政策扶持。

3、如何在传统教育模式的基础上突出创新,提高创新水平。

第三部分 调研数据分析

在不同年级的选择上,20xx级—20xx级的选中人数比例基本为2:3:3:2,研究生一共选择50人,约占总数的7%,符合调研前期的计划安排。

1、调研对象的创业意向

(1)有超过半数的调研对象“考虑过创业但是有疑虑而未进行”

在调查中,总共599人回答了“您现在是否有创业的打算,状况如何?”这一问题,其中,有191人表示“从来没有过创业打算”,占总人数的 31.9%;表示“考虑过创业但是有疑虑而未进行创业”的人数为379,占总人数的63.3%;正在进行创业或者已经成功创业的人数只占总人数的 4.6%,有超过半数的调研对象“考虑过创业但是有疑虑而未进行”。

(2)调研数据显示男生比女生更倾向于创业

(3)创业意向与专业及学科有一定的关系

2、对创业教育的了解

以下是调研的相关数据

(1)对 “教育部门试点创业教育”的了解程度

(2)对“人力资源和社会保障部门承办的syb项目” 的了解程度

(3)对“团中央和学联组织承办的kab项目”的了解程度

(4)对“多个组织联合举办的‘挑战杯’创业计划竞赛” 的了解程度

(5)对“高等学校自主设计创业教育项目”的了解程度

由以上数据资料可知,调研对象对诸如“教育部门试点创业教育”、 “人力资源和社会保障部门承办的syb项目”、 “团中央和学联组织承办的kab项目” “高等学校自主设计创业教育项目”等项目了解较少,表示不了解这些项目的同学比例均在70%以上;然而,对于“多个组织联合举办的“挑战杯”创业计划竞赛”,在被调研的 599人中,有近437人是了解的,占到总数的73.0%。这是因为,“挑战杯“赛事是我校长久以来大力宣传的重大赛事,而对其他的项目宣传推广较少,甚至还未启动。由此可见,学校对相关创业赛事的推广和宣传是提高学生认知和参与这类竞赛的前提,也是普及创业教育、推进创业的保障。

1、 创业资金、创业团队、创业项目、人脉资源和良好的心态是大学生认为创业成功最需要把握的因素。

2、调研对象认为大学生创业最需要的是个人强烈的价值观志向、良好的思想道德素质和各种场合的应变能力以及个人或团队研究成果或专利。

大学生创业调查报告

大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。

大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。

根据人力资源和社会保障部的最新统计,20xx年-20xx年的就业状况不是很理想。所以好多大学生都选择自主创业。

1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想,努力打拼,创造了财富。

4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在大多程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4.大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

创业等同于创办企业?

在调查过程中,很多受访者将创业等同于创办企业,这个比例高达92.1%。这说明了现代大学生把创业视同于创办企业,事实上,创业是一个广泛的概念,广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面。

创业等同于创意?

“好的创意,好的未来”,但是创业不等于创意。大多数受访者把创业等同于创意,并认为创意是创业的第一步,这个比例是78%。创意固然重要,但重要的还是执行创意的能力;另外创业不是一个创意而是一连串成功执行的创意组成的。

观念上认可创业活动

经历了九十年代的创业高潮后,从非理性创业到较理性创业,现在高校大学生的创业观比较成熟,大部分学生接受了创业的观念。调查表明,选择愿意尝试创业的比例86.9%,这说明了创业在学生心目中是被认可的。从担心创业失败遭受歧视的比例和担心创业后失业的比例可以看出,这两部分的比例都比较少。前者占9.8%,后者占7.3%。事实上,创业被认可说明创业是一项有挑战性的活动,这是一种思想解放的结果。

学生能理性地决定是否选择创业

数据显示,因为找不到工作而创业的同学仅占4.2%,而95.8%的同学并非是因为找不到工作而选择创业。而有88.9%的同学对创业具有自己的判断,不会轻易接受创业的鼓动。最后,对创业失败导致负债,高校的同学还是有比较清醒的认识。其中64.2%认识到创业失败带来的负债。创业并不是赛跑,想跑就跑,它必须具备诸多条件后才能进行创业。高校大学生对此有较高的理性认知能力。

创业更多为了实现自我价值

对于高校学生创业的目的:认同实现自我价值的占88.5%;认同改善经济处境占49.2%;认同服务社会的占45.8%。从上可以看出,现代高校大学生创业一个很重要的目的在于实现自我的价值,但他们也不排除经济赢利和社会责任的因素。并不是为了创业而创业,创业是为了实现自我价值,这是创业的魅力所在。

市场风险意识不够

受访者在考虑创业的时候,更多关注的是创意、资金和团队,但是,他们考虑到市场风险的就只有32.8%,而真正在创业的学生,他们则很看重市场风险意识,比例提高到了73.2%。创业者的风险意识不够,这本身就是对创业认识不是很清楚。

理想化的创业认识

在创业过程中,最重要的因素是坚强的信念,占88.9%;其次是一个创意,占87.6%;接下来是选择创业伙伴,占60.9%;然后是资金,占54.7%;接着是社会关系,占46.9%;最后是工商管理经验和专业技术知识,依次是43%、42.2%。这说明了很多大学生创业有着很大的理想认识。另外,有45.8%从书本上认识创业,属于纸上谈兵和理想化的创业。对创业没有感性认识的学生,对创业停留在想象里,表现出理想化的倾向。实际上,创业有很多理性的决策和分析,不可能是一种理想活动。

不创业学生更倾向于选择继续深造和积累经验

对于不愿意尝试创业的同学来说,他们有其他自己认为更好的选择,他们选择的道路是,其中,考研的比例占51.4%,而进入工商部门的占48.0%,这说明了那些暂时不选择创业的人最好的选择就是继续深造或者积累实际经验。创业并不是唯一选择,如果现在不创业,可以选择为创业做准备。

创业初期希望能获得扶持。在创业初期,学生很希望能获得支持,这种愿望比较迫切,扶持单位包括金融投资部门、社会服务组织、成功人士和政府机构,尽管要求不一样,但他们希望能得到扶持的愿望是一样的,这也说明了创业并不是一件个人的事情。创业靠团队,靠社会大环境,创业初期必须得到扶持,企业才能发展壮大。

了解市场最为重要。在创业初期,学生希望能了解市场,并熟悉市场,这种愿望十分强烈,达到75%,这从另外一个角度说明,在校大学生最希望是能接触社会、接触市场,从而洞悉市场机会,并把握住机会。“两耳不闻窗外事”的时代一去不复返了。为了让大学生更好的接触社会,架设一条通向社会的桥梁尤其重要。

金融投资部门对创业扶持很重要。创业初期,创业者最希望得到的帮助和扶持首选金融投资部门,这个数据达到了63.5%,其次是社会服务组织,再次是政府机构。希望得到社会服务组织扶持的是45.2%,而希望得到政府机构扶持的最少,是28.6%。金融投资部门的扶持政策对学生创业的影响作用是可见一斑的。

希望能得到专业指导和风险基金。大学生创业在初期希望能得到专业指导和风险基金,这两者是一样的,都是51.4%,超过一半人数,但不是很高,这表明了对这两个方面也仅仅是想望而已,并不显特别迫切。创业的专业指导非常重要,可惜很多人并没有认识到这一点。

创业融资更倾向于私人关系。学生创业在融资渠道更倾向于向亲戚、朋友、同学等人筹借,金融投资部门也是在重点考虑之内,但前者最为重要,为32.5%,这在某种意义上可以说目前社会还是一个“熟人社会”,私人关系非常重要,还没有形成一个制度化的融资渠道。

忽视政府的学生创业优惠政策。在调查中,创业者希望从政府机构获得帮助的愿望并不很高,另外,很多不知道或不了解政府对学生创业的优惠政策,只有28.6%的人重点考虑到政府机构的扶持作用。

成立学生创业服务机构很有必要。对于创业,学生希望学校提供的支持最迫切的就是创办学生创业服务机构,这个比例高达85.6%,这也说明了创业必须是学校里的一门功课,因为很多人都想修这门课程,另外,希望开设选修课和修改学制,前者为56.9%、后者为30.4%。创业服务机构就如同就业服务机构一样,同样必须是学校教育延伸的一种教育服务。

创业相关的课程。创业教育的缺失正是创业精神的缺失。

希望学校开设创业类课程。由于创业教育的缺乏,所以过半数的学生希望学校开设创业方面的选修课,这个比例达56.9%。另外,还有39.4%的人希望能修改学制,使之更倾向于创业实践。

就业前景好的学生更愿意创业。在调查中发现,那些热门科系的学生,也就是就业前景比较好的学生,譬如经济系、会计系、法律系等(理工科则是计算机系、化工系等),他们的创业愿望和创业热情也是最高的。“挑战杯”竞赛现场所得到的调查问卷大部分来自这些科系的学生,历史和中文的较少,大约文史哲加起来比例不超过8%。创业不是专利,但有“壁垒”,创业实际上还是属于那些真正“天之骄子”的人。

信息和创意对创业来说非常关键。在创业过程中,对于创业者来说,信息和创意非常重要,它们分别是88.9%、87.6%。这可以表明学生创业大多是一种知识创业,是一种较高水平的创业。在信息社会和知识经济中,信息和创意很重要,大学生对这一点也许是最清楚的。

兼职是创业的第一步。在校学生很多没有选择创业,但他们都选择了兼职。有81.2%的人认为学生兼职是很好的行为,有52.8%认为兼职对创业很有帮助,是创业的第一步。兼职不等于创业,但他们的努力目标也许是一致的,就是实践。

专业技术对创业不太重要。在调查创业过程中,什么因素最为重要,结果,工商经验和专业技术知识排在最后,分别是43.0%和42.2%。这说明了很多学生对专业技术的不看重,从侧面而言,很多人创业是“剑走偏锋”,走管理创业的道路。专业技术对于一个公司的重要性是不言而喻的,不重视专业技术是学生创业的一个非理性表现。

调查中,对于“创业想法受何种因素影响最大”这一问题,62.6%的人认为源于社会影响,16.5的人认为源于家庭,仅有14.2%的人认为源于学校。

调查中,80.2%的受访者认为,需要对创业能力进行系统培训,也印证了杨先凯的分析。而对于创业培训的内容,受访者最希望得到的依次是企业管理(22.3%)、市场营销(21.1%)、沟通技巧(18.2%)、财务知识(14.5%)和个性化辅导(11.7%)。

我国高校缺乏系统的创业教育,在新加坡,大学基本都开设了成体系的创业课程,比如《公司理财》、《市场营销》、《客户资源管理》等,学生可以根据兴趣自由选择,修读合格后,会得到相应的学分。大学生对于自己创业干什么,需要哪些必备条件,创业之后怎么保证企业运转等知识,大都来自创业课程。青年在创业过程中,需要全方位的支持,而不仅限于资金;同时,有69.7%的受访者表示会积极面对创业失败。

第一,建议国家教育行政部门在高等学校中尽快构建科学完备的创业教育体系。从创业课程的设置、教材的编写、创业指导、创业信息服务网络到创业教育基地、创业示范基地、创业实践与孵化基地的建设等方面着手,使大学生一入学就能形成较强的创业意识和创业思考,并对自己毕业后的走向与发展有所规划。

第二,希望国家相关部门总结和推广部分地区支持大学生自主创业的成功做法和经验,为创业的学生制定减免税费、提供贷款贴息、设立创业专项基金以及提供场地等方面的优惠政策。

第三,建议相关部门设立相应的大学生创业研究机构或研究组织,总结世界各国大学生创新、创业取得成功例证的基本条件与规律,引领我国的创业教育。

在大学生创业金钱味十足、功利倾向突出的今天,我们不能再放任它在市场经济大潮中随波逐流。作为学校及政府还包括社会,理应给创业者创造出足够广阔的空间,让大学生有更理性和宽阔的创业选择,让他们知道,创业不完全等于经商,重要。面对严峻的就业形势,学生自主创业将成为重要的就业形式。开展大学生创业教育,构筑一个从创业教育到创业服务的层次性和系统性的创业扶持体系,从实处扶持大学生创业是厦大创协正在努力的方向。

大学生创业报告书

例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《it经理人世界》二是网络媒体,管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如、《中华英才网》、《点子创意网》等。此外,从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生创业实践是学习创业知识的最好途径。间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工业设计大赛等,对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成;也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。总之,创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中,只要善于学习,总能找到施展才华的途径,但在信息泛滥的社会。

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大学生创业报告心得

创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

进入新世纪以后,随着国家政策的不断鼓励、支持及个人发展方式的转变,我国很多大学毕业生也开始了自己的创业历程,这种新型就业方式在我国的兴起不仅缓解了我国大学生的就业压力,更为其他毕业生的就业方式提供了一种合理可行的参考。而且随着国家对大学生创业的支持力度逐年加大,这种就业方式必将成为很多大学生毕业生的选择。

但是由于众多因素的限制,大学生创业目前在我国的的发展虽然比较顺利,但很多人还是对此持有质疑的一种心态。

那么,我认为大学生创业之所以现在不能完全被大学毕业生所接受,主要有以下几方面的因素。

一、大多数毕业生对创业所带来的风险很是担忧。因为大学生毕业生本身没有自身的资本。所以不能轻易的拿出一些资本去做这样一项逐渐本身没有把握的事情,大多数人认为与其做这样一项没有把握的事情,还不如让自己找份体面的稳当的职业,这样不仅自身的生活有保障,最主要是没有担当创业带来风险的担忧。

大学生毕业面临的是来自生活压力的挑战,所以就业尤其是自己所选择的的职业及所带来的收入可不可观尤为重要。创业,我们每个人都渴望拥有自己的一个公司,就像马云所言,人们渴望真正拥有一个属于我们中国人自己的公司。没有谁是真正愿意去打工的,最主要的还是自己没有这个资本不能担当这个风险的能力。

二、创业对创业者本身所拥有的专业知识有很高的要求,如果一个毕业生不具备将自己所学的知识运用到实际生活生产中的这种能力,那么创业者本身所具有的的专业素质是不合格的。现在的大学生很多都还是中学的学习模式,认为这样不断的学习才能有出路,而不是注重实践,不注重对理论知识的运用。

此外,很多人认为大学是个令人放松的地方,所以就放松了对自己的要求,使得自己处于一个放纵的状态,对自己的专业知识学习不透彻,从而导致不能运用到实践当中。

三、创业对创业者本身的综合素质有较高的要求。不仅对专业知识的要求过高,要求创业者的心理素质、身体素质、领导素养等各种要求缺一不可。所以,创业不可一撮而就,更不是纸上谈兵,而是实打实的真功夫,要有远见,对潜在的市场能有较好的预测。

有的创业者没有良好的心理素质及身体素质就慌忙决定创业,这是对自己的不负责,更是对团队的不负责,所以我们需要考虑清楚自身的条件,然后思考是否有自身不利条件决定自己不能创业。这是对自身及团队的负责,我们需要这样一个过程。

四、地方政策支持的不确定性。这个因素可能不是全国性的,国家的整体政策是很好的,但是如果下放到地方,执行起来可能难度就很大,所以很多大学生对此不是非常确定,担心自己所创办的企业在运转困难时得不到政府的大力支持。

大学生创业本身就是一次自我挑战,所以需要面对各种压力及困难,我们需要具备这种能力,即使不能很好的获取帮助,我们也可以通过其他途径来继续自己的梦想。

五、结语

随着市场经济在我国的进一步深入发展,相信政策的导向会对大学生创业带来更加有利的因素,我们要建设创新型国家,就必须大力提倡鼓励支持这些大学生的创业梦想,相信创业的人多了,我国的就业压力也就会逐步降低,而我国的经济活力也将进一步得到提升。大学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用,这样才能真正的做到学以致用,真正成为应用型人才。大学生创业已在我国兴起,我们很多有兴趣的同学完全可以去尝试,可能会失败,但是在创业的路上没有坦途可走,我们需要战胜自我,超越自我。我们需要将权衡自身,然后做出合理可行的决定。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及

学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创业是一个与社会及人息息相关的系统工程,要想创业成功,创业者的组织能力和社会交往能力是关键因素之一。大学生创业,很多时候都是因为一时的冲动,没有经过深思熟虑,更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。同时,大学生缺乏创业必备的综合素质,没有专业的技能和指导,对市场动向把握不准,过于追逐创新而偏离实际,资金匮乏,因此很多大学生创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭,最终失败而告终,创业需要勇气和毅力,但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上,否则也只能算是蛮干。

综合众多创业的范例不难发现,大学生创业要具备知识、技能和素质三点,其中知识可以学习和积累,技能可以训练,唯独素质最难培养。这种素质是一种勇于进取,面对困难坚韧顽强的人生态度,也是一种服务于社会和客户的价值观和灵活多变的思维方式。因此梦想创业的大学生,在学生时代就要有意识地服务别人,通过积极参与集体活动,从小训练与人沟通能力、组织计划能力,创业时就容易先人一步,获得成功。

一定得思维高度,能直接决定企业的发展壮大,关系到创业的成败与否,因此,大学生想要创业就必须要有这样的一种思维高度。

俞敏洪说过要把创业转变成对生活的一种态度,创业其实很简单:目标,坚持,耐心,勇气。很喜欢俞敏洪说的人生励志:我们有两种生活方式,第一种像草一样活着。尽管活着但永远也长不大,人们可以踩你,因为你毕竟只是一棵草,不会因为你疼痛而去怜悯你。所以我们要像树一样成长,即便你现在什么都不是,但只要你有树的种子,即使一时被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分冲破地表长成一课参天大树。创业亦是如此,即使自己还没有成功,但只要坚持,找到正确的探索方向,不屈不挠,成功一定会属于你。

创业之路很漫长,既是一个完善自己的过程,也是使自己融入社会、认知社会,把握市场行业动向的过程。纵观无数创业者的经历,我们都可以得出创业的以上结论,只有具备了这些,才能成为一个真正的合格的创业者,才能在激烈的市场竞争中处于不败的地位。

学校 : 姓名 : 班级 :

随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大,“创业”一词已成为大学生意识中较为普及的词汇了。《大学生创业指导》让我对大学生创业有了更深的认识。

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了我们创业的动力源泉。

我们创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比。没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就像比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

但是在创业道路上,作为大学生的我们,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,我们对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。我们经常看到的创业都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的我们变得更加理智。

我们的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

在创业征途上,有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者,从他们的创业经历中,我可以学到很多有益的经验,而从那些功败垂成或失败的创业者身上,我们可以得出许多经验教训。结合自身创业的经历,对于大学生创业我亦颇有感想。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在理性的基础之上,不能盲目的跟随潮流。在创业的过程中,我们也要注重学习。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会。当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创业就必须挖到一桶金的观念。 作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及初生牛犊不怕虎的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应具备的素质,这也往往造成为了大学生创业的动力源泉和成功创业的精神基础。 我想大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值,但是正如讲师说的创业的道路是艰难的,我认为创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,关键是创业的方向方式和方法。有的`时候还要看准时机,找准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到很大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。 但是在身边一些大学生创业失败的例子可以映射出,作为大学生往往急于求成,缺乏市场意识和商业管理经验,常常盲目乐观,对创业的理解还仅停留在一些美妙的想法与概念上,没有做好心理准备,对于创业中的挫折和失败感动茫然与痛苦。真正的市场是有成功也有失败的,只有这样,才能使年轻的创业者更理智。 就我个人观点,我也是大学生,提倡大学生创业无可厚非,但是需建立在不影响学习的基础上。很多的大学生创业后就整体只懂跑商家,荒废了学业,这是不可取的。比较不爽所以的人都是比尔盖茨。学习就像老鹰的飞翔练习,只有把翅膀练硬了,才能飞得更高,仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味这失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业中不乏成功者,但肯定经历了种种挫折和市场经济大潮的考验,在经历了最初的创业冲动和付出之后,相信越来越多的大学生走向了成熟和冷静,对创业有了更深的理解。能够拥有更多的资本踏入社会,不在复杂多变的社会和创业形势面前望而却步。 所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己、提高自己。正确估量自己,同时发挥自身优势去充分适应社会对人才的需求,正确估量自己就需要做到既不心高气傲,认为只有最好的工作条件和工作报酬才适合自己;也不能妄自菲薄认为自己没有能力去承担任何工作。正确评估自己,是更好创业的前提,只有给自己一个良好的定位,就业选择才会顺利。让我们在新时代的蔚蓝天空下上演最好的自己。 当然,时代是永远向前发展的,我们都知道《谁懂了我的奶酪》这个寓言故事,它告诉我们所拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上锁拥有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这也时刻提醒着我们大学生要随时更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力这也才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。切记,无论做什么事情都是一个自我提升的过程,不管是失败的或者成功的,只要从中获得看宝贵的经验,都将是你人生的财富。 大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下,客观上给大学生创业提供了好的土壤,大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”,可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去,提高创业实践能力。提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人,因此创业者必须具备一些特定能力,如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程,在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。而在对资源的整合过程中,最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实 践创业中的大学生应把握方向、坚持原则,懂得选择、学会放弃。在市场竞争中,要懂得如何进行放弃和选择 体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!

或者合伙创业的道路,但是纵观整个创业领域,我们不难发现这样一个结论:创业不容易,创业成功更不容易。

俗话说;“不经历风雨怎能见彩虹”,随着社会经济的发展和教育制度的不断完善,大学毕业生人数也在逐年增加,面对如此巨大的就业压力,国家积极拓宽就业领域,同时也鼓励一部分人选择创业,因此,在中国的创业排行榜上不断涌现出许多创业的佼佼者。

虽然我还没有创业的经历,但是通过课余时间我也了解了许多创业英雄人物的传奇故事,也从中积累了许多创业的经验。

首先,创业需要有坚实的基础。用一个贴切的比喻来说,创业如同建造房屋,地基不稳,就难以长期立足。对于大学生来说,选择创业不应该出于一时冲动,而应该慎重考虑,充分的了解市场,把握未来的市场发展趋势,做好创业的前期准备。

其次,要有敢于承担风险的意识。事物的发展并不是一帆风顺的,正如马云所说:“创业者自从创业那天面对的就是困难和灾难”, 大学生创业毕竟经验不足,如果是自主创业,那么个人承担的风险将是不可估量的,这就需要树立敢于承担风险的意识或者选择合伙创业,以此来降低成本,降低投资的风险。

再次,创业需要有坚定的信念。所谓信念就是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。在中国创业征途上,有的人敢于正视暂时的失败,积极进取;有的人贪婪于一时的成功而沾沾自喜,不思进取。对于刚踏入社会的大学生来说,创业能否成功在很大程度上取决于信念是否坚定,因此,一旦选择创业就应该树立坚定的信念。 最后,创业需要有创新精神。创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。大学生创业应该以市场为导向,树立强烈的竞争意识和品牌观念,敢于创新,不人云亦云,唯书唯上,坚持独立思考,说自己的话,走自己的路;不喜欢一般化,追求新颖、独特、异想天开、与众不同;不僵化、呆板,灵活地应用已有知识和能力解决问题,这样才能在激烈的市场竞争中获取更大的发展空间。

总之,创业不容易,创业成功更不容易。大学生选择创业就注定要遇到艰难坎坷,如果想要取得成功,在创业初期,不仅要做好充分的准备,还要选对创业的方向;在创业过程中,还应该树立坚定的信念,树立敢于承担风险的意识;在创业有一定成就时,也不应该沾沾自喜,而应该积极进取,寻求更大的发展空间,创造更大的价值。

大学生创业调研报告

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。为更好的了解济南市大学生自主创业的现状,我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本,对本校的大学生创业情况进行了实地调研。在摸清现状的基础上,总结分析了影响大学生自主创业的主要因素,探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路,并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。

早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。据有关调查显示,在我国的创业者群体中,“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占3.7%”,而发达国家一般占20%―30%。这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段,其系统性、科学性和可操作性还不够完善。

随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。

大学生自主创业就是大学生通过个人及群体的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,以自筹资金、技术人股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。目前,随着苏州市正在创建国家型创业城市,作为有知识储备的大学生群体的创业已引起重视,沧浪区在氛围的营造、政策的扶持等方面进行了努力探索,建立了大学生自主创业孵化基地、虚拟创业工作室等一系列措施,大学生自主创业取得了一些成绩,但也存在一些问题。

1、自主创业热情高涨,但实践者有限。

近年来,劳动保障、工商、税务以及教育等政府各机关部门,对大学生自主创业都相应地给予了一定的优惠政策,大学生创业热情明显高涨,但是,真正加入到自主创业行列的大学生却很少。据调查统计,沧浪区有创业意向的大学生占66.13%,但真正创业的只占35%。从数据上显示,大学生自主创业工作还处于发展阶段。

2、创业项目单一,创新力度不大。

大学生是知识的集合体,在创业领域里,理应从事一些高科技或与知识储备相关的产业,可是数据表明,80.65%的毕业生在选择创业时,出于规避风险,往往选择一些启动资金少、风险低的行业,如培训、广告、贸易等小而适合自己的行业。这样一方面可以节约成本,另一方面也可以先积累经验。

3、创业教育欠缺。所谓创业教育就是大学生毕业以后,能够走上社会进行自我创业的教育。联合国教科文组织于1998年10月发表了《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中提出,高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的目标,要使毕业生“不仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造者”。我国教育部也在1999年颁发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出,“加强对教师和学生的创业教育,鼓励他们自主创办高新技术企业。”而创业教育在学生进入高校时就应该纳入教学体系,但是我国大部分高校仍是停留在就业教育的阶段,很少有高校对学生进行系统的创业教育,导致学生对创业方面的意识、知识、技能欠缺。就以苏州的一些高校为例,学校中除了举办诸如创业计划大赛等活动以外,并没有专门设置相应的创业教育课程。

4、创业政策有限。一是创业政策不配套。大学生创业是一个系统工程,它需要政府相关部门的联动,群策群力,制定出适合大学生创业的优惠政策;二是政策执行力不强。许多政策国家早已颁布出台,但是有关部门不能够落到实处;三是政策治标不治本。目前,大学生在创业中享受的优惠政策也仅仅局限于办理营业执照、社保补贴、小额担保贷款等方面的优惠政策,但是企业内部的管理,对市场的分析这些问题不解决,即使外部条件再好,企业也还是会面临破产。

案例一:曾在20xx年第二届全国大学生创造发明大赛上获一等奖的清华大学电子系研究生,为自己的发明想了个好“点子”,他将自己发明的计算机软件首先免费给用户使用,当有了一定的客户后,与几个同学合伙在寝室里办起了“寝室”公司,在不长的时间里就拥有了近百万资产。

我们本次针对本校大学生的创业问题进行了调研,在此基础上形成了调研报告,在此次调研中,我们紧紧围绕大学生对创业的想法和存在的问题,认真开展好调研研究,希望能为科学社会主义的发展提供有价值的调研报告。

通过此次调研,我们获得了很多在课堂上不能学到的东西,不管是选题还是实际操作都和想象的有所不同,虽然在调研中有很多困难,但我们还是用我们的智慧克服了困难,有几点经验,这是值得我们在以后做调研时应该吸取的。

1、紧扣当今社会的实际,精心选择调研课题。选题很重要,它决定了调研有没有必要,能不能体现科学社会主义,产生的建议有没有价值。我们这次选择了大学生创业问题,这在当代中国是非常有必要的,因为随着就业压力越来越大,大学生很难找到工作,毕业等于失业,可是作为社会的高素质人群,存在这样的状况很不利于社会发展、科学社会主义的建设,所以提高到大学生就业就成了迫在眉睫的任务,而让大学生创业更能很好的促进就业。所以我们选择了这样一个有价值的题目。

2、抓住重点,积极开展调研。主要开展对策性调研,调查当今大学生创业现状,包括他们主观的想法和客观存在的创业环境,以及政府和相关部门的政策,立足全面,突出重点,从而提出可行的建议。

3、健全调研机制,确保工作落到实处。首先是明确分工,把工作落实到个人,做到每个人都发挥效力。其次是制定目标计划,不盲目,争取每次出去调研都能取得有用的数据。

虽然我们这次调研很成功,也总结了我们的经验,但是在调研中也发现了很多的问题值得我们下次注意。

1、沟通方式有问题。因为我们要调研的人群包括大学生、政府人员等,这就要求我们不能采取一种沟通方式,而要因人而定,因具体人而定。

大学生创业调查报告

当前,教育部官员称大学生应定位为普通劳动者。由此我对我校在校大学生进行了一次问卷调查。针对大学生如何适应开餐馆这种职业,以及提出一些这方面的建议。

首先我们来看看这样一个现实,大学生就业现状:高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,但作为吸收大学毕业生就业的主力军:企业,则较受冷落,很少有把关注的焦点聚焦到企业,征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向,这方面高校作为培养大学生的主体,并没有起到积极的作用。高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求,这在很大程度上制约了毕业生顺利就业。

我们再来看下面一篇报道

麦当劳前掌门人吉姆·坎塔卢波说:“美国任何一个乡村老太太都会做汉堡,但她们做的汉堡只能自己吃,而我做的汉堡能卖遍全球!”在河南南阳市,也有一个普通的下岗女工,她不仅把中国家庭主妇都会做的馄饨,做成了像麦当劳的“汉堡”卖遍全市、全省、全国,还要到联合国介绍卖馄饨的经验。

她,就是南阳市巧味馄饨食品有限公司总经理、33岁的徐晓恩。这不是在调查这个成功的下岗女工,也不是在鼓励大家都去卖馄饨。是建议大学生自主创业,包括开餐馆之类的普通职业。我做的问卷调查,第一个问题是:为什么大多大学生不愿意自主创业?答案主要有下面几点:

(一)大学生刚毕业,那里来资本自主创业?

(三)自主创业的风险太大,父母投入的教育资本何时能收回?

(四)特别是一些女生会有这样的问题,只想安安稳稳的找份工作。等等。

其实这样的答案很现实,也是蛮符合大部分大学生的心理的。

再来看下面的材料:据统计xx年至xx年,我国高校毕业生人数分别是107万、115万、145万、212万、280万、338万、xx年各类高校毕业生的人数将高达410万,xx年大学生毕业人数已经是5年前的三倍,而从我们调查的企业xx年招聘大学生的人数来看,并没有和大学毕业生的人数增长同步,在调查的企业中,只有35.39%的企业表示xx年招聘的大学毕业生人数有所增加,而且还有28.03%的企业表示xx年招聘的大学生人数有所减少,所以从用人单位来看,xx年招聘大学生人数只是有小幅增长,远远落后大学生人数的增长。

其实大学生就业苦难的原因是多方面的,看看网上关于大学生的热门职业,可以看到

(一)大学生的就业心态还没调整好,都一味的往外企、国企、政府机关挤,就象是大热天里挤火车,结果是可想而知了。

(二)对工作的要求过高,以为自己是天之娇子,瞧不起一些看似低微的职业。

我所调查的一些在校大学生,包括和自己一起的同学,结果显示

1、40人当中有35人都表示既然读了大学,就要选择有利于自己前途的工作,即那些看来风光的职业,读会计学的就去企业当会计,学工程管理的就想去城市管理局工作。

2、33人没有明示瞧不起某些职业,自己没有摆大学生架子,但也不想将来就从事餐饮之类的职业。

3、有10人表示自己以后可能考虑开酒店,但没人选择从开小餐馆开始。

接下来再看下面的材料

赵明晨,一个23岁的青年,当他的名第一次出现在各大媒体上时,他的身份还只是个大学生,他现在的身份是“八零年代”主题餐厅的总经理。xx年6月26日,北京联合大学应用文理学院对一家校园餐厅的经营权进行公开招标,即将毕业的该校学生赵明晨和他的7名同窗一起联合参加竞标,在和另外两名来自校外的个体经营者的角逐中,凭借文化理念的优势,赵明晨最终夺得了餐厅的经营权。他的创业举动,在当时和他一同走出校门的280万大学毕业生中,成为大学生自主创业的一大亮点。

毛主席说过,理论要联系实践,要服务于实践的。我相信这是真理的。所以大学生也要下乡,要把自己学到的东西付诸实践。即使当时的情况和现在不同,下乡的做法到现在几乎是反面的了。但是这个想法从根本上说是正确的。方式是可以改的。到现在还有大学生同志说开餐馆是浪费自己的才学吗?如果说真的讲才学,开餐馆,你这点学识也是不够的。麦当劳,肯德基,这些跨国公司,说到底就是餐馆。别人可是有大学问,有自己的文化。当你想开第二家餐馆的时候,你会突然发现,我想翻翻大学里的那本管理学。继续,到后来,你会觉得自己太浅,会找个专业的mba(夸张了)。

现在有很多用餐饮化语言来写管理学的书,象《麻辣三国》,《水煮三国》等,难道我们不能用管理学来开餐馆吗?所以我们大学生包括大部分中国人的思维里还是固化的,以为大学生读过书的就一定是文职,上班族。也许是高等教育的成本过高,也许是时代进步太快,我们还没有接受教育普及化的浪潮。在x年全国大学生毕业人数413万,x年到500万,比往年增加了87万人,增长率为21.1%,加上往年待就业毕业生人数,x年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解x年大学生就业缺口是xx年以来最大的,可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题,而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路!

大学生自主创业,是时下各地方政府机关积极开展的方针政策,而且成效比较好,还适合当代青年的发展意向。有见及此,x市团市委正创立一个“x市青年创业基金”,来推动本土青年的自主创业,更好的解决x市内青年就业的问题也是大势所趋。为了使这个项目更好的开展,x市大专院校社会实践指导中心进行了一个“x市大中院校大学生创业调查问卷”的校园调查。本次调查采用问卷形式,共发问卷有2669份,有效问卷有2134份,有效调查率为80.0%。其中大一1124份,大二666份,大三294份,大四41份。在调查中,男生1231人,女生1044人。本次调查主要涉及大学生对创业的了解、创业所需要的各方面因数、期间遇到的问题及解决办法等内容。

大学生创业调查报告

社会主义本质理论揭示了社会主义根本任务是解放和发展生产力。为大力发展科学技术,我国实施了科教兴国战略和人才强国战略。本次主要调查的是人才强国方面。大学生作为当代的人才,所以对大学生创业意愿的表现进行调查并给出建议。为了初步了解我校在校大学生目前的就业意愿现状,初步了解影响我校在校大学生创业意愿的因素,尤其是发现我校在校大学生在自主创业方面所面临的疑惑与问题,进而对提高我校在校大学生创业意愿提出完善建议,让更多大学生了解自主创业,参与自主创业。

(一)调查对象

20xx年5月8日到10日,在校内随机分发问卷,对我校在校大学生创业意愿进行了问卷调查。

(二)调查方法

本次调查以书面问卷与网络问卷为载体,通过随机调查,以街头随机分发问卷为主,网络问卷为辅。其中,调查共获得有效问卷55份,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

(一)调查结果

本次调查共发出问卷55份,回收问卷55份,其中有效问卷5份,回收率100%,问卷容量为55。

经统计结果显示,88.68%的在校大学生对于自主创业有一定兴趣,其中很感兴趣以大一学生居多,约占总数的40.00%。一般感兴趣以大二学生居多,约占总数的31.25%,其次居为大四学生。仅有11.32%的在校大学生对于自主创业表示不太感兴趣或没有兴趣。在接受调查的对象中,有92.45%的大学生对于大学生自主创业持赞成态度,并有58.49%的在校大学生认为大学生自主创业是实现理想的途径之一。当然,仍然有7.54%的在校大学生并不赞同大学生自主创业,其中有3.77%的大学生认为大学生应以学习为主。调查中,大部分的在校大学生(64.15%)仍然会参加学校举办的与创业有关的活动(如:创业讲座、培训等),其中7.55%的在校大学生会参加绝大部分活动,同时有5.85%的在校大学生从来不参加学校举办的与创业有关的活动(如:创业讲座、培训等)。

(二)调查问题分析

1、在校大学生自主创业意愿不强烈很大程度上制约了其自主创业行为意识形态作为一种认识体系,与个人的行为密切关联,是行动的思想前提,在某种程度上决定着个人的行为。在校大学生的创业意愿作为一种意识形态决定着其自主创业行为。因此,具有明确且程度强烈的创业意愿一定程度上也会影响其创业成功与否,而现阶段大多数大学生即使对于自主创业有一定兴趣且持赞成态度,其创业意愿也并没有很明确,这一定程度上制约了其自主创业行为。

在被调查对象中,有71.70%的人认为,大学生创业最需要的是个人强烈的价值观志向,而在创业兴趣的程度调查中,只有28.30%的被调查对象对于自主创业很有兴趣,且半数以上的被调查对象(60.38%)对于自主创业意愿并不强烈,这在很大程度上会制约其自主创业行为。

2、现阶段学校已经开始重视创业培训创造创业氛围,但校内创业氛围仍然不够浓厚

随着近年来大学生自主创业行为的增多与国家鼓励支持,学校也开始越来越重视大学生自主创业,塑造校内创业氛围。文化对人的影响是潜移默化的,而创业氛围作为文化,对于在校大学生的影响是潜移默化的,对于大学生形成创意意识与其创业行为产生积极影响。因此,大学校内创业氛围也是影响大学生创业意愿的重要因素。

在调查中,普遍认为(75.47%)我校有一定的创业氛围,但并不够浓厚,因此我校还需要进一步加强塑造我校创业氛围,对我校在校大学生创业意愿的形成与创业行为产生积极影响。

3、国家创业鼓励政策落实不够完善,仍需要进一步落实与完善

毕业大学生在自主创业中,自然会面对学校与社会的环境转变与身份转变,其中遇到的专业化问题与资金问题等是大学生自主创业遇到的普遍问题,而国家的鼓励政策在其中起到了一定帮助。近年来,随着国家对于创业越来越重视,对于鼓励大学生创业的政策也越来越丰富与完善。但在调查中发现仍存在一些不足。

在被调查对象中,资金不足仍然是大部分(83.02%)被调查对象所认为创业过程中最大的障碍。在调查大学生创业最需要什么的问题中,大部分同学认为需要大学生科技创业基金支持(64.15%)与得到社会化专业化的管理和服务(66.04%)。而这几个问题在国家鼓励大学生创业政策中有所体现,但仍然是大学生自主创业的主要问题。高校在创造大学生良好创业氛围的同时,国家也应加大政策完善,进一步完善落实。

(一)强化创业教育课程,构建创业教育新体系

据统计,全国大学生自主创业成功的比例仅为5%—8%。究其原因,主要是由于大学生知识单一,经验不足,资金实力和心态、经验等有明显的欠缺。因此,开展创业教育势在必行。创业教育是提高大学生的创业基本素质,培养他们的开创型个性和创业精神的教育。创业教育的实施,可有效改变创业“临时抱佛脚”的状况,消除大学生创业中所表现出的浮躁、盲目、脆弱、草率等现象,对于增强大学生的创业意识,提高大学生的创业成功率具有重要的意义。但目前我国开展创业教育的高校还不是很多,而且在创业教育的实施主体、课程设置等方面较为混乱,无法满足大学生创业的要求。因此,在加强对大学生的创业培训的同时,应尽快把创业教育纳入高校教育体系中来。当然,大学生创业基本素质的提高,并非一朝一夕之功。在高校加强大学生创业教育的同时,我们要借鉴发达国家开展创业教育的先进经验,在中小学中开设培养学生创新意识的课程,从而构建起一个涵盖大、中、小学的全方位的、科学的学生创业教育新体系。

(二)优化创业促进政策,构建创业促进政策新模式

首先,高校方面。高校是大学生知识能力结构形成的重要教育基地,高校不仅应高度重视大学生创业精神和创业能力的培养,同时,还要为大学生营造一种良好的创业氛围,为大学生创业提供制度上的方便。为此,在学生管理方面,高校应推行弹性学分制,实行完全学分制,允许确有能力适合创业的学生休学创业,允许学生延期毕业或是在修满学分后提前毕业,以便及时抓住时机进行创业。在此方面,清华大学走在了全国高校的前列,他们推出了“休学创业”的举措,允许一些在一段时间内对某一项目特别有兴趣的学生保留学籍出去创业。这样的举措能帮助大学生有效处理创业与学业之间的矛盾,使大学生创业在学业上没有后顾之忧。在创业氛围方面,高校应根据自身条件,开展各种形式的创业教育,包括短期培训、讲座、论坛、沙龙、创业大赛等;对选修创业课程的学生给予学分上或其他形式的鼓励;鼓励大学生发展和展示自己的特长技能,鼓励创新,树立大学生创业的先进典型,以努力营造一种活跃的创业文化,创业氛围。

其次,政府方面。初创业的大学生缺乏的是相应的知识和管理经验,因此,强化对大学生创业的指导,为大学生创业提供“一条龙”服务,应是我们的创业政策的着力点。为此,各地政府可以借鉴美国小企业管理局(sba)的做法,组织建立创业专家咨询团,针对缺乏商业经验的大学生创业团队进行咨询服务,主要为他们提供财务、经营计划、市场营销、技术和融资方面的帮助。

(三)完善创业融资政策,开拓创业融资政策新渠道

大学生的社会关系相对单一,很难得到社会金融投资机构的资金支持,其创业原始资金多是来自于亲朋好友,这无形中也给大学生创业带来了许多压力。因此,加强对大学生创业的金融扶持对促进大学生创业尤为关键。对于当前的小额贷款政策应主要从下面三个方面去完善:一是要持续加大其扶持的力度;二是尽可能地简化审批手续;三是加强资金审批和资金去向的监管,确保其发挥应有的作用。同时,各地政府可借鉴上海市大学生创业基金政策的成功经验,成立大学生创业基金。此外,当前我国的风险投资市场还不成熟,民间资本对创业活动的参与度明显不够,对于多数创业企业,尤其是大学生创业者来说,很难得到风险投资的青睐。因此,政府应制定切实可行的政策,促进民间风险资本对创业活动(特别是大学生创业活动)的参与。如可以对投资大学生创业企业的风险投资商实行税收等方面的政策倾斜。总之,我们应构建起一个涵盖政府金融支持、大学生创业种子基金扶持、民间风险资本积极参与的完善的大学生创业金融支持体系。

(四)改善创业环境,营造适宜创业的社会氛围

国外有学者指出,个人创业决策是由两部分背景决定的:其一是创业意识,另一是创业潜能,后者通过高等教育中的创业教育来检验,而前者则受国家社会文化环境等因素的影响。社会文化环境对个体的创业意识和创业动机有重要的影响。为此,我们在进一步抓好创业硬环境建设的同时,也应加强软环境———社会文化氛围的营造,通过教育、新闻媒体塑造一个尊崇创业的人文环境,使全体国民都认识到为创业服务是一项促进社会发展、经济增长的重要工作。

总体来说,大学生自主创业意愿还是呈比较积极的趋势,在国家和高校的双重关注下,大学生自主创业条件越来越好,越来越多的毕业大学生选择自主创业。然而,我们也看到其中的不足之处。对此,国家与高校应该进一步完善其中不足,努力给大学生自主创业创造优良的环境,对大学生创业意愿的形成与创业行为产生积极影响。

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