教师党员民主生活会个人发言材料大全(16篇)

时间:2023-12-01 19:17:55 作者:灵魂曲

民主生活会是党内民主生活的一种形式,是加强党内民主、促进党内团结的重要途径。下面是一些民主生活会注意的问题和应注意的要点,希望对大家的会议有所帮助。

年教师党员民主生活会个人发言材料

按照中央“两学一做”学习教育的部署,**县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

党员民主生活会个人剖析发言材料

如下:

本人自任党组成员、副局长以来,在市委、政府和党组的正确领导下,能够在思想和行动上与党中央保持一致,严格按党员和党员干部标准要求自己,较好地完成了所分管的工作。在公路养护、农村公路建设与管理、工程质量监督和监理工作中取得了较好的效果,所分管的单位也取得了长足的发展。本人和所分管单位的廉政建设工作也比较平稳。通过先进性教育,自己感到还有以下不足。

一、理想信念有所淡化。

由于近几年对学习抓的不紧,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。认为自己已经快五十岁的人了,便产生了进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。

二、坚持科学发展观和正确的政绩观不够牢固。

1、科学发展观体现得不好。

按着科学发展观的要求,把发展目标投向人的自由拓展和能力的发展,从以“物”为中心到以“人”为中心,体现“生存、自尊和自由”。自己感到在所分管的工作中应该把构筑“进取型交通、诚信型交通、安全和谐型交通、廉政型交通”作为一切工作的出发点,充分体现“以人为本”的工作理念。在公路养护上做到路面平顺、畅通,为行车行人提供舒适条件;在安全上完善各类设施,及时清除路阻路障,为行车行人提供安全保障;在绿化上打造和谐优美的公路绿化环境;在职工队伍建设上创建廉政高效的职工队伍。但自己总感到承德由于经济发展较晚,经济总体水平较低,在发展上从以“物”为中心到以“人”为中心还需要很长的过程,进而在工作中科学发展观体现得不好,全面协调发展意念在工作中体现得不够。

2、正确的政绩观树立的不牢。

由于自己所分管的工作都是具体的,总感到只要按要求按时完成任务就行了,有时却忽视了对标准和质量要求,使所管的工作质量和标准不高,效果不好。这主要是正确的政绩观树的不牢,对所分管单位和工作出现的热点、焦点、难点问题解决的不及时,督导检查不能及时跟进,自觉眼睛往下看,脚步往下走不够。但不存在为了贪求政绩,忘记了权为民所用的情况;不存在好大喜功,争风头,抢彩头,为了政绩,争功出名,不顾现实条件,不顾客观规律,不顾群众意愿,大搞“形象工程”、“政绩工程”的情况;不存在揽功诿过,有好事时贪天之功、以为己力,遇难事时百般推脱、怨天尤人的情况;不存在藏忧护短,报喜不报忧,甚至弄虚作假,蒙蔽群众,欺上瞒下等情况。

三、求真务实,联系群众不够深入。

求真务实,联系群众,是辩证唯物主义和历史唯物主义以一贯之的科学精神,是我们党思想路线的核心内容,也是共产党人应具备的政治品格。但通过分析,感到自己还存在不思进取、不认真学习理论、不用心汲取新知识、不认真思考新问题,思想上固步自封、停滞不前的情况。存在作风飘浮、工作不实,在抓落实上不够,对于开拓性的开展工作方面考虑的较少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不强,缺少对新时期条件下对分管工作的思考;平时忙于分管工作和事务性的工作,对工作的研究不够,工作质量有待提高;工作不够扎实,有时候粗心大意,出一些小的错误;工作作风还不够深入,深入基层很少;缺乏和分管单位党员、干部、群众和本系统其他同志的横向沟通和交流;在工作繁多、工作量大的情况下,有时候缺乏统筹安排,顾此失彼。

四、廉洁自律意识还需进一步增强。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,有时疏于对分管部门的管理。我从任副局长以来,应该说手中有一定的权力,求我办事的人也不少,遇到的诱惑和考验也很多,但这么多年来,我自始自终认为,我还是能严格贯彻执行中央和省、市委关于廉洁自律的各项规定的,没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证问题。

五、还需进一步对世界观、人生观、价值观的改造。

改造、长期改造、终生改造的思想。四是克服“享乐欲”,保持和发扬艰苦奋斗的革命拼劲。

三、今后努力的方向。

1、努力学习政治理论,进一步增强贯彻执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性。始终在思想上政治上、行动上与党保持高度一致。克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够深入的问题,更加自觉处理好工作和学习关系,深入系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想,进一步掌握精神实质,指导好工作实践。通过理论学习,坚定建设有中国特色社会主义理想信念,坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇,全面贯彻党的路线、方针、政策,更好的干好分管工作。

2、加强党性锻炼。努力在改造客观世界的同时,自觉改造主观世界,树立正确的人生观、价值观、权力观。用党员领导干部先进性标准对照检查自己,加强党性锻炼和党性修养,用党的纪律规范自己,约束自己。

3、实事求是,与时俱进。在学好理论的同时,努力学习社会主义市场经济知识和现代科技及管理知识,增强市场经济意识。学会用新思维、新观念去发现问题,分析、研究和解决问题。

4、牢固树立群众观点,不断强化为人民服务的宗旨意识。要按照立党为公,执政为民,全心全意为人民服务的要求。经常深入施工和养护现场,摸实情,听实言,办实事,解决实际问题。

5、改进工作作风,求真务实,狠抓落实。从忙于日常事务中摆脱出来。认真做好调查研究工作,按着市局的工作思路和目标,使分管的工作和目标得以圆满完成。

年教师党员民主生活会个人发言材料

按照教育局党工委的要求,围绕这次组织生活会主题,现进行个人对照检查,请大家批评指正。

(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系学习积极性不高,认识浮浅,局限于字面理解,不能做到真学、真懂、真理解。在实际工作中,不能做到理论联系实际。不能做到时时处处向党中央看齐。有的时候大局意识不够强。

(二)在提高政治站位、政治能力、政治素质方面。

政治能力不强,对党的路线方针政策把握的不准,执行的有偏差。对待某些工作,存在应付思想,存在经验主义,不能与时俱进,有时履职尽责不到位。由于年龄较大,履职践诺能力较差,缺少了真抓实干的创新精神,缺少了大胆作为的担当意识和勇气。

(三)在坚守人民情怀、关心爱护学生方面。

没有树立“以生为本”的思想,关注群总利益不够。解决群众关心的热点问题、难点问题不积极、不主动。与“四讲四有”合格党员标准相比较还有很大差距,不能做到模范遵守党的纪律和规矩。

(四)在不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命方面。

立德树人的初心有所改变,重教书轻育人现象时有发生,没有站在为党育人、为国育人的高度去履行自己的使命,总觉得对得起良心、对得起学生就行,目标不够远大。没有树立起强烈的责任意识、使命意识。

1.对学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义认识不到位,认为与自己的工作无太大关系。

2.缺乏政治意识,政治修养不高。履职践诺能力差,经验主义思想严重,缺乏创新精神。缺乏担当意识。

3.群众利益重视程度不够,人民情怀不深,没有按照“四讲四有”合格党员标准要求自己。没有解决好“最后一公里”问题。

4.“不忘初心、牢记使命”主题教育还不够深刻,还需要“回头看”,查漏补缺。

1.要提高认识,充分理解学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性、必要性和紧迫性。

2.静下心来,认真学习,做到真学、真懂、真理解。克服形式主义。

3.任何时候都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。切实提高政治素养。

4.今后要不择不扣地履职尽责,大胆作为,主动作为,勇于担当,真抓实干,务求实效,出色完成工作任务。

党员民主生活会个人剖析发言材料

认真贯彻执行党的路线方针、政策、在思想上政治上与党中央保持一致,遵纪守法,作风正派、团结团志、爱岗敬业、勤勤恳恳,认真做好自己的本职工作,积极完成上级党委交付各项政治任务,并取得较好成绩。

第一,思想上是坚定的。能认真贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行上级的各项决议、决定。始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,同局党委、站党支部保持高度一致,对上级的指示无任何抵触情绪。

第二,学习上是认真的。能按照局党委的要求积极参加站党支部的集体学习,认真加强业务和平时自学,非常注重工作及管理实践学习,始终坚持“工作学习化,学习工作化”,牢固树立终身学习理念,做到了学以立德,学以增智,学以致用。

第三,工作是务实的。能在岗一分钟,尽职六十秒,时时处处坚持重实际、说实话、干实事,勤勤恳恳,认真做好自己的本职工作。

二、遵守政治纪律反对分裂维护稳定情况。

(一)遵守党的政治纪律、坚定政治立场方面的情况。

党的政治纪律要求党的组织和党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己,在平时的工作和日常言论中,能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,至始至终保持与党中央高度一致,认真贯彻落实中央的有关文件精神,“维护稳定、反对分裂,使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等、团结、互助、和谐的社会”。意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,在思想上查找不足才能提高认识,增强免疫力。

三、四风方面存在的突出问题。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

三是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

四是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

四、存在问题的原因分析。

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性地深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

三共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的'同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

五、今后努力方向与具体改进措施。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

党员民主生活会个人剖析发言材料

按照区纪委、区委组织部《关于开好党和国家机关党员领导干部专题民主生活会方案》要求,围绕“加强党风廉政建设,保持党的先进性和纯洁性”的主题,本着批评和自我评批的原则,本人对一段时间以来学习、思想和工作作风等方面进行了深刻地总结和反思,实事求是地查找出自身存在的问题,同时也明确了今后的改进方向,恳请各位领导和同志们批评指正。一、理论学习与学以致用方面在理论学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。虽然平时比较注重学习,但学习内容不全面、不深入,浅尝辄止,没有及时把经验上升成为理论。运用理论指导实践的意识不强,对马克思列宁主义的立场、观点和方法运用到实际工作中去,流于形式。在以后的工作中,要进一步加强学习,不断提高政治素养并增强学以致用的主动性和自觉性。在加强理论学习的系统性基础上要丰富学习内容,不断拓宽知识面。要主动适应新形势新任务的要求,采取灵活多样、内容丰富的方式方法,把学习的体会和成果转化为谋划工作的新思路,边学边思考,学以致用。二、思想观念与开拓创新方面思想还不够解放,创新观念还不够强。在当前新形势下,各项工作的开展都需要解放思想,大胆实干,不断创新自己的观念。在实际工作中,有时候凭经验办事,处理问题时遇到新情况和新问题,缺乏寻找新的解决方法和途径的主动性。在今后的工作,要立足本职,按照科学发展观的要求,解放思想,要敢于打破框框条条的束缚,敢于创新、勇于担当。正确处理工作的各种问题,要找准工作的症结点,用新的思想,新的观念推动工作的开展。进一步增强责任感和使命感,解放思想,抢抓机遇,扎实苦干,创新性地推动都市现代农业的快速发展。三、工作作风和调查研究方面在日常工作中,工作作风还不够扎实,常常被事务、会议缠身,下基层、下农村、到老百姓那里去调查研究时间不够,与基层干部、群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得不够到位。即使到基层调研都是带着课题或是任务来去匆匆,对基层一些工作或是问题只是了解表面,没能静下心来与具体工作人员沟通,对分管工作关注的多,对其他工作接触的少,也没能更多地深入到基层群众中,沟通思想,交换意见。在今后的工作中,我将在勤政务实和真抓实干的工作作风上下功夫,坚持科学的发展观和正确的政绩观,坚持深入基层、深入群众,调查研究,踏踏实实地做好每一项工作,以务实的工作作风争取群众更多的理解和更大的支持。四、廉政建设方面在工作中,我严格遵守领导干部作风建设、廉洁从政的规定个“不准”和“三项治理”有关规定。对照相关要求进行检查,发现尽管自己能够坚持党的各项廉政规定,但有时也不同程度地存在对党风廉政建设的一些规定、制度落实得还不够好,例如有时存在超标准接待和接受有关部门的吃请陪客现象,对分管各科(站)遵守《廉政准则》的要求和监督不够严格。下一步工作中要更加严格要求自己。牢记荣辱观,加强自律意识,坚持原则,严于律己,做到干干净净办事,清清白白做人,树立自身良好的廉洁形象。自觉接受群众监督,时刻做到自重,自省,自警,自励,在思想上筑牢拒腐防变的防线。

教师党员民主生活会个人发言材料范文

通过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径――问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研。

方案。

认真进行研究求真务实力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

年教师党员民主生活会个人发言材料

两学一做”学习教育是今年全县一项重大政治任务,各级党组织和广大党员要从三个方面深刻领会这次学习教育的重大意义:一是开展学习教育,是加强党员教育管理、深化党内教育的一次重要实践;二是推动党内教育从少数向多数、从集中向经常的一次重要举措;三是巩固群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果的一次集中整改。全县各级党组织和全体党员一定要把思想和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,积极主动的投入到学习教育中。

全县广大党员要以“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”为标尺,积极争做合格党员。“讲政治、有信念”,要认真学习党章、系列重要讲话精神,坚定正确的政治方向和理想信念,坚定不移的向中央基准看齐。“讲规矩、有纪律”,要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,切实增强崇规守规意识,坚决做到令行禁止。“讲道德、有品行”,要认真学习中纪委推广的白河《黄氏家规》专题教育片,教育引导广大党员自觉做到修身立德、风正行远,从中汲取管党治党精神力量,躬身实践“四讲四有”。“讲奉献、有作为”,要以“亮身份、晒承诺、创先进、争优秀”为实践载体,教育引导广大党员积极担当作为、勇于无私奉献,平时时候能看的出来,关键时刻要冲得上去。

“两学一做”学习教育不是一次活动,是一次党内的正常教育,要把党的思想政治建设放在首位,抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党内组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用系列重要讲话精神武装思想。坚持“学”是基础,突出重点学、组织讨论学、党课辅导学、联系实际学。农村党支部以“定期活动日”为载体,机关事业单位每月至少安排一天进行学习。要联系实际讲好专题党课、开好专题组织生活会、抓好民主评议党员。各级党组织主要负责同志要从讲政治的高度,精心组织好这次学习教育,从严夯实工作责任,注重分类分层指导、坚持领导带头示范、强化督促检查、加强宣传引导,通过此次学习教育,全面推进基层党建提升年各项工作落实,真正把基层组织建设好,把党员作用发挥好,为县域经济社会发展提供坚强有力的组织保障。

年教师党员民主生活会个人发言材料

通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

1、党员意识淡薄。

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差。

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。

作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有**理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识*荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

党员民主生活会发言材料

20。

一、加强学习(遵守党的政治纪律情况)。

几年来,我自觉学习党的有关规定及邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会十八大精神实质,努力用科学理论武装头脑,提高自身政治素养,指导实践工作。在政治上、思想上、行动上与上级文件精神保持高度一致,树立正确的人生观、价值观、世界观。身体力行党的宗旨,在大是大非问题上始终做到认识不含混、行动不动摇。不断加强与基层的同事们交流,同时有针对性地提出解决实际问题、推动科学发展的新思路、新办法、新举措,及时总结在实际工作中好的做法和经验。同时,注重横向、纵向的沟通与交流,及时得到各方的支持和配合,促进工作的顺利开展。

二、(贯彻中央八项规定精神和省委省政府20意见、转变作风方面的基本情况)。

1、形式主义方面。

2、官僚主义方面。

今后的工作中,我将一如既往地扎实工作,积极进取,努力取得令群众和组织满意的工作实绩。并针对自身存在的'问题,重点从以下几方面作努力,抓整改:

(一)加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,在努力提高自身的思想认识的同时,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我公司实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,服务的水平。广泛学习,不断拓宽知识面,努力适应新的形势,新的变化。通过学习,使自己做到思想上不落伍,作风上不松劲,行动上不停步。

(二)增强创新能力,开创工作局面。工作中,不断总结经验,把工作做好。加大工作力度,提高工作水平。真正大胆子“深入”到实际工作中去,牢固树立群众的观念,与群众面对面交流,把群众满不满意作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办好事、办实事。主动和领导、同事的沟通、交流,主动接受各方面的意见和建议,创造性开展各项工作充分调动各方面积极性,做出实效,在工作中表现出自己的干劲,做好表率。

(三)加强和改进作风建设,真正做到全心全意为人民服务。在思想作风方面,坚持解放思想、实事求是的思想路线,带头转变观念,与时俱进,开拓创新;在工作作风方面,坚持实事求是、科学统筹,大力弘扬求真务实的优良作风,认真分析形势,找出工作差距,抓住工作重点,有效地解决工作中的突出问题,提高工作效率,取得工作明显成效;在生活作风方面,带头坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀。

(四)加强党性教育,增强廉洁自律意识。认真学习党的十八大精神,执行反腐倡廉,党风廉政建设的各项制度,严格要求自己,注重自身形象,做一个讲党性、重言行,作表率的基层党员干部,服务群众为目的,做到政治坚定,作风优良、清正廉洁。

以上是我的发言,不足之处,请各位领导给予批评、指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己。

民主生活会发言材料教师

四是不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

五是保持和发挥党员的模范作用不够。

在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。

满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根-弦-绷的不紧。

二、今后的努力方向。

针对以上不足,今后我要努力作到:。

1、加强理论学习,提高业务水平。

在工作中,我将注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。

根据工作需要和自己实际,坚持读一些教育、心理、科技、文学等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的.视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、改进工作作风,提高工作效率。

在教育教学中,立足实际,说实话、办实事、求实效。

以师生的根本利益为出发点和归宿,力戒形式思想、官僚思想,反对弄虚作假、欺上瞒下,走近学生,倾听学生的心声,了解学生的意愿,解决学生的困难。

时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,埋头苦干做好本职工作。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

民主生活会个人发言材料

二、产生问题的根源。

经过分析以上确定,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。

(二)未能始终坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

三、

下一步打算。

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:

3、在转变作风中锤炼党性。“三严三实”是着眼解决作风方面突出问题提出来的,是党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,更是党员干部锤炼党性的重要遵循。我将把“三严三实”要求真正的学深悟透、践之于行,时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”,在持续查摆解决不严不实问题和“四风”问题上,改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,提高党性修养。

党员教师生活会个人发言材料

按照学校党委开展专题组织生活的通知要求,结合前段学习《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,以及***总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上重要讲话等,做检视剖析如下。

(一)检视通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》的情况。

1.学习主动性不强。仅仅在教学之余,抽空通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,并做了学习笔记,对专题的钻研不够深入,对专题的理解不到位。

2.学习内容不系统不全面,缺乏全面理解。没有全面系统深入拜读***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,对讲话精神领悟不透彻。

1.缺乏主动性。平时没有积极主动与群众谈心谈话,了解群众对工作的意见和建议。

2.工作中缺乏创新精神。在教学中不敢大胆进行教学教学改革,总怕担责任。

(三)、检视发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职职责情况。

1.党员先锋模范作用发挥不够好,在教学上虽然能够超额完成教学任务,但是在科研上还有待提高。

2.创新精神不足。没有主动学习和创造新的教学方法和手段,改革育人方法。

3.批评与自我批评不到位。做自我批评较多,不能主动对其他同志作出正确的批评,使同志们更好的认识到自己的不足。

1.政治理论修养不够高。理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础,是党员思想政治素质的灵魂,是加强党性的基本要求。

2.全心全意为人民服务的宗旨意识不牢。

首先,加强理论学习、不断提高政治素质。不断坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和***同志系列讲话精神和十九届四中全会报告等重要思想,积极参加党总支和支部组织的集中学习,认真记好学习笔记。

其次,不断提高教学水平,努力做好本职工作。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。要求学生做到的事情,自己务必先要做到,时时处处以规章制度的要求约束自己。在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神。

最后,要给自己定规矩,坚持认真学,使自己具有较好的政治理论水平和专业素养。利用一切时间做好本职工作,做好教书育人,为党培养优秀的接班人。

党员教师生活会个人发言材料

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们:

大家好,首先,感激在座的各位!感激各位党员在百忙中参加这次支部大会,对我入党的问题进行讨论。

我叫...,是**电信本的一名同学,今日能够作为一名光荣的入党进取分子站在那里发言,我的心境十分激动。

是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。自建党至今,走过了98年的征程,经过几十年的不懈奋斗,从小到大,从弱到强,不断发展壮大。前不久,党的十八大胜利召开并且圆满结束,党的十八大提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论、”三个代表“重要思想、科学发展观为指导,解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗。实践证明,我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队,是一个能够克服自身缺点不断提高的党,是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。

进入大学以来,我进取向党组织靠拢,对党的认识和体会逐渐加深,入党动机也不断地端正。异常是在参加党校的培训过程中,使我感受深刻,让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展,坚定了马克思主义信念,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

成为入党进取分子已经一年了,从一路的学习生活中,我获得了教师、同学的许多指导和帮忙,使我得到了快速的提高。但我明白在我身上还有许多缺点和不足,如政治理论水平不高、处理问题还不够成熟,仅有进取地向党组织靠拢,我才能不断提高,才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以,我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。在接下来的时间里,我会认真地深入学习十八大精神,不断提高自我,完善自我;我会在学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自我,给同学们做出好榜样,争当先锋模范。同时,也期望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮忙我,争取让我早日成为一名合格的中共党员。

教师民主生活会发言材料

召开这次民主生活会,是一次认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个简学要习汇网报:

一、学习工作思想方面的情况。

1、抓学习,提高综合能力。

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、文学、艺术、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对“高职高专课程改革”的新形势,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,不断提高工作的实效性。

二、个人存在的问题和不足。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是深入学生家中,对学生的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。

三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

五是工作作风还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

三、努力方向。

1、加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“xxxx”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、转变作风,积极工作。要贯彻落实科学发展精神,脚踏实地地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。

4、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

一、个人自查。

1、学习方面:坚持政治理论学习,坚持用邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策指导新时期的校务工作,重视培养党务工作的政治敏锐性和敏感性,注重理论联系实际开展学校教职员工的思想工作和支部建设。

2、工作方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好教职工的政治理论学习,通过开展一系列的学习教育活动,提高广大教职工特别是党员教师的政策理论水平和政治思想素质。二是经常召开民主生活会,加强党性教育、宗旨教育;通过开展批评与自我批评,促进工作,化解矛盾,解决问题,促进和谐支部、和谐校园的建设。三是做广大教职工的贴心人,经常深入教职工与他们交心谈心,主动关心他们的学习、工作和生活,让他们感受支部的温暖和关怀。四是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展,推进学校的科学发展。

3、党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿之类的违法行为;重视加强廉政法规和政治理论学习,开展批评与自我批评,推动和谐校园建设和学校的科学发展。

4、生活作风方面:生活朴素,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。

二、存在的不足。

1、个人创新不够。平时虽然注重教育创新,但由于学校的思想政治工作具有较强的政治性,必须坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,不能创新;思想政治工作难度大,要求高,只要不出问题,就是成绩,不敢创新。因此,个人平时注重的创新,主要是方法的创新,通过创新形式与方法,营造良好的工作和思想氛围,为学校的建设发展创造良好环境。

2、主动出击不够。学校的思想政治工作具有很强的针对性和时效性,由于工作人员缺乏,条件有限,加上老师们授课任务重,很大程度上局限于又好又快的完成本职工作,缺乏时间和精力主动策划教育活动。

三、今后努力的方向。

1、加强科学发展观的学习。坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展学校教育工作,促进学校教育事业的科学发展。

2、要真正树立以师生为本的理念,切实维护广大师生的根本利益。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,充分发挥广大师生的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好广大师生的根本利益;要宣传表彰学校教书育人、管理育人、服务育人的先进典型,营造良好的工作环境和氛围。

3、要不断创新工作方法。不断加强学校政治理论学习和业务学习,进一步改进学校各部门工作作风,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

4、进一步加强学校制度建设,健全行政管理体制,完善各项工作的运行机制,实现规范化和科学化的管理目标。

5、加强学校领导班子自身建设,以身作则,严格要求,廉洁从政。加强理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展,促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。

教师党员民主生活会发言材料

各位领导、同志们,大家好!

本学期在校长的领导下,时时刻刻严格要求自己,工作踏实认真,敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习,把教育教学任务作为工作的重中之重,努力抓教学常规。

一.在这个学期,具体做了这样几项工作:

1、首先是做好高一(1)、(2)班的教育教学工作,及高一(2)班的班组任工作。

2、通过参加学校组织开展了“镜子课”活动,从授课、听课、评课活动中,使自己的课堂教学水平得到了进一步提升。

3、认真参加学校开展课题研究。从自身教育教学过程中寻找、发现迫切需要解决的问题,寻找解决问题的方法,确定研究目标与内容,实施研究,把自己解决这一问题的过程总结出来并运用到教育教学中,提高了教学质量。

4、积极参加学校开展的“三笔一话”活动,通过此次活动提高了自己的几个方面的教学基本技能。

二.个人存在的主要问题。

1.是理论学习深入程度不够。回顾自己的日常学习,从表面看自己对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。

2.是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自己,思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。

3.是探索创新意识有欠缺。由于自己参加工作时间不长,在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不够,思路不活。其原因主要在于存在着求稳怕乱思想和依赖心理,缺乏克服困难、开拓进取的魄力。

三.今后努力方向。

1、坚持以人为本,真正落实科学发展观的核心内容。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到学生中,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和建议,及时的、有针对性的解决本人教学、学生学习中的问题,以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、沉下身子钻研业务,为学校的发展做出最大贡献。

2、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自己的理念与时俱进,思想与时代合拍。作一名“学习型”教师。

3、是发扬与时俱进精神,努力实现工作创新上的高标准。虚心向先进和优秀教师学习,不断更新自己的思维方式,多角度、多层次地考虑问题,力求使自己的教学质量有较大的突破。

4、是大力增强服务意识,积极改善工作作风,真正做到以身作则、率先垂范、严于律己,想学生之所想,急学生之所急,大胆负责,勇于承担责任,努力为学生营造出和谐的学习氛围。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,但为了今后自己的工作更加突出,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

教师党员民主生活会发言材料

各位领导,老师下午好!

自从深入学习党的群众路线以来,我通过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见,认真查摆自己存在的问题,深刻剖析问题存在的主观原因,认真撰写了个人自查剖析材料。并通过今天的民主生活会,广泛听取大家的意见,使自己在今后的工作中不断完善自我,提高自我,做一个人民满意的教师。对照县局文件,本人剖析存在问题如下:

一是理论学习深入程度不够。回顾自己的日常学习,从表面看自己对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,理论对实践指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。

二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,提高能力作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自己的分管工作、教学工作游刃有余。

三是大力增强服务意识,努力实现管理上的高质量。多与家长和老师沟通、交流意见和建议,及时的、有针对性的解决教师和学生存在的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和老师们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

对建议:学校在德育活动中取得了许多荣誉,今后在活动的开展中,要多关注孩子习惯的养成。

对建议:学校档案资料都是他牵头整理,要试着指导青年人去做,让青年人得到培养和提高。

对建议:平时对自己要求太严,在工作中对自己对他人能以人为本。

对建议:自己做了很多事,吃了很多苦,今后要把手里事分给中层去做。

对我们校级班子集体建议:加强学校中层干部的管理,让他们名副其实,主动积极地把事情做好。

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