读心得体会窗边的小豆豆范文(20篇)

时间:2023-11-28 00:19:04 作者:文锋

写心得体会是一种建立自我的过程,通过总结我们的体会,我们不断完善自己。这次自助旅行让我领悟到了人生的无限可能性,通过写心得体会,我希望能够将这种感悟和启发分享给更多人。

窗边的小豆豆心得体会

这本书是日本著名作家黑柳彻子写的,是她自己的真实的小学生活。她是一个特别调皮的学生。上课时,她离开桌子站到窗边看对着的马路,喊,宣传艺人!于是全班的孩子都拥过来,喊,宣传艺人!她说,给我们演首乐曲吧。艺人们就开始演奏了。老师以为一曲演完就结束了。可是,她还站在窗边说,还会不会有宣传艺人来呢?或者,刚才的那群宣传艺人回来了怎么办?弄得大家都没办法上课。

因为种种调皮的事迹,学校决定开除她。可怜的她不得不转到另一所小学——巴学园,她进去跟校长先生聊了几个小时的天,她难以置信,大名鼎鼎的校长,居然能和她一个小孩子聊这么久,后来她知道了这所学校只有50多位学生,每个教室都是用破旧的电车改装的。总之,一切都是那么的不同,在校长的用心教育下,她从一个“怪怪”的孩子变成了一个大家喜欢的孩子。

读了《窗边的小豆豆》这本书。让我难忘的是小豆豆各种调皮、搞笑的行为,还有好脾气的妈妈、和善慈祥的校长。如果没有妈妈、校长的关爱和呵护,“怪怪”的小豆豆就不会逐渐变成一个大家都喜欢的学生。也许我们每个人都是“小豆豆”,但只要我们能遇到一个很好的引导人。我们就会变得更好、更优秀。甚至成为像作者一样很有影响力的人。

亲爱的同学们,如果你也对这本书感兴趣,就请来太和县图书馆2楼吧。

窗边的小豆豆心得体会

记得妈妈刚从书店把《窗边的小豆豆》买回来,我就莫名其妙地喜欢上了它。

淘气的小豆豆因为在传统的学校老是提各做古怪的问题引起同学哄堂大笑,老师头疼万分,学校在忍无可忍的情况下不得不让她退学而来到了巴学园。巴学园是一座奇怪的学校,大门是用两棵有生命力的参天大树做的,教室是用废弃电车做成的。小豆豆在小林校长的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。中午巴学园的孩子们吃的都是“山的味道”和“海的味道”,如果没有一种味道的孩子校长夫人会立即帮你添加,吃饭前必须唱:“要细嚼慢咽呦”最奇怪的是整个巴学园的学生只有五十名,教育方式更是别出心裁。每天上课的科目由学生自由选择,下午大家一起到野外郊游、散步,我被这样的成长环境深深的吸引了,读得如醉如痴。我想同学们也在这样的学校上学,那是一件多么开心、幸福的.事。

第二次世界大战爆发,“巴学园”被美国炸毁!我深深感受到战争的残酷与可恶,也希望在我的年代里不同的国家要和平相处,大家要互帮互助一起走向美好的生活。

我读了《窗边的小豆豆》后,脑袋里突然跳出想像小林校长一样开一个中国的“巴学园”,里面有童真的教室、别样的风格,是孩子们充满欢笑的乐园。让孩子们亲近大自然果刚好有一炸弹落入了教室里,把教室里的所有东西全都炸掉了和烧掉了。心想:以后小豆豆就没有地方读书了,再也不能看到对她温柔的同学们,再也不能见到和蔼可亲的校长了,读了这里,我不禁为小豆豆感到伤心。但是,勇敢、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑掉。学校没有了,她只能在学校的门口和她要好的同学们一个一个,依依不舍地告别,然后小豆豆和爸爸妈妈一起回家,在回家的路上,她想起了校长先生说的话:“以后大家还会见面的。”小豆豆也希望有一天还能重新回到学校上课,还能见到和蔼可亲的校长先生,哪怕只见十分钟啊!如果还能和小朋友们一起在校园里唱歌、玩耍,她就再也不是以前那个淘气的孩子,就要会自己的学习充满了信心,学到每一样要学的东西,会珍惜校园里生活的美好时光。最后,小豆豆长大后,成为了一名著名日本作家。

读完这本书,我深深地知道:只要多看一些课外书,长大后才能成为一名著名的作家。所以,我必须多看点书让自己的知识更丰富,会做更多以前不会做的题目,加快的提升自己。

窗边的小豆豆心得体会

今天,我和妈妈读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,书中讲了很多故事,其中第二个故事吸引了我。

主人公的名字叫做小豆豆,她是一个一年级的小学生,而且还是个女生。但是她竟然在一年级的时候就被老师劝退学了,那是为什么呢?读完这个故事后,我才明白。

刚刚上学的小豆豆没有见过这种可以翻盖的书桌,于是她没事就把笔记本、铅笔、橡皮一次次地放到书桌里,再一次次地拿出来,发出噼里啪啦的声音,打扰到了老师和同学。

老师耐着性子,以为小豆豆慢慢习惯了这个书桌就不会再开关书桌了。过了一段时间后,小豆豆确实不再玩书桌了,但是她又搞起了新的花样——站到了窗户的旁边看向外面。

当宣传艺人走过来时,小豆豆就和他们打招呼说:“你们可以给我们表演节目吗?”

于是,宣传艺人们就给班级里的同学们表演起了节目,小朋友们也不上课了,都跑过来看宣传艺人的表演了。

老师实在是忍无可忍了,对小豆豆的妈妈说:“如果你的孩子在这里上学,有可能会影响到全班同学……”这个时候,我终于明白了小豆豆被退学的原因了。

小豆豆实在太调皮了,但我是个乖孩子。在学校,我是不会像小豆豆一样,干扰其他同学上课的,我会和大家一起学习,一起成长,渡过快乐的童年时光。

读窗边的小豆豆心得体会

温馨的校园是同学们成长的摇篮。在以前的学校里,小豆豆是让老师头疼的学生,刚上学两天,她就被退学了。来到巴学园,小豆豆看见“从地上长出来的大门”和“电车教室”,这些童话般的场景让她爱上了上学。这里不仅充满奇幻色彩,还能享用美味午餐。小豆豆在巴学园交了许多好朋友,经历了许多欢乐和悲伤的事情,逐渐长大懂事。我想,如果每个学校都能像巴学园那样,就不会有孩子讨厌上学了吧。在巴学园,放学后孩子们不愿意回家,而且第二天早上,又眼巴巴地盼望着早点儿到学校,足见巴学园的魅力。

那里有和蔼的老师。巴学园是小林先生创办的,他从来没有批评过学生,愿意倾听孩子的声音。一次,小豆豆和小林先生说了4个小时的话,他一直专注地听。小豆豆有很多缺点,为了满足好奇心,经常做出让老师“大吃一惊”的事,但小林先生总是鼓励她:“你真是个好孩子,你对大家都非常友好。”巴学园的运动会和其他学校不一样,大多数项目都是小林先生设计的。让人想不到的是,全校个子最矮、手脚最短的高桥同学获得了所有项目的第一名!可能,运动会就是为了让高桥同学得第一名,因为这样能让他更加自信。小林先生是真正理解孩子的大人,他对学生的关爱比火焰还炽热,让巴学园的学生都找到了家的感觉,知道了什么该做,什么不该做。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们的'学校也如巴学园一样温馨,校园天井中的雪松高耸入云,四季常青;天井的四周树木茂盛,百花盛开,让人流连忘返。老师和蔼可亲,谆谆教导让我们如沐春风;他们的关怀,让我们备感温暖。温馨的校园、和蔼的老师,陪伴我们学习,让我们健康成长,长大后成为祖国的栋梁。

窗边的小豆豆心得体会

书中的主人公小豆豆是一个令学校老师“难以对付”的学生,她常常做出一些令老师惊讶的事。课堂上,她曾把书桌开了关,关了开,足有上百次;她还站在窗边和燕子聊天,和宣传艺人打招呼,还在画画时把军舰旗画在了书桌上,甚至还把隔壁老师弄得不能安心上课。

小豆豆因为太淘气而被退学了,她来到了一个与众不同的学校—巴学园。这个学校吃的是“海的味道”和“山的味道”,用来学习的教室是用废弃的电车做的',上课就更有意思了,老师从来都不费口水讲课,只要把知识点全写在黑板上就行了,而最有意思的还在后头,露营竟然在大礼堂里进行的!

校长对同学们的理解和支持令我惊叹,她同意同学们把最差的衣服穿到学校,也允许同学们在大礼堂的地板上乱涂乱画。有一次,小豆豆为了找一个钱包,把厕所掏粪口里的东西全掏了出来,在地板上堆成了一座小山,虽然小豆豆花了那么大力气来找那个钱包,但钱包还是丢了,这时,校长走了过来,看见了这一幕,也只是平淡地说:“弄完之后,要把这些全都放回去啊。”

其实,这种看似“乱糟糟”的教育方法是想让孩子们重新找回幸福和快乐,永远做自己想去做的事。这本书告诉我们,小孩子永远要做自己最想干的事,大人如果看见小孩犯了错,不能开口就是批评,要多给小孩一次机会,包容一下孩子。最重要的是,巴学园的校长小林宗作先生还让孩子们通过学习韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到了和谐的发展”。

我真希望巴学园还在这个世界上,这样我就能去那儿上学了。

窗边的小豆豆心得体会

暑假中,我认真读完了一本书——《窗边的小豆豆》。

作者黑柳彻子是一位日本女作家,她根据自己小时候的亲身经历,讲述了一名叫小豆豆的小女孩在一所叫做巴学园的小学上学的真实故事。

小豆豆是一名对什么事物都十分好奇的一年级小学生,她在上课的时候看到大路上有宣传艺人路过,也要隔着窗和他们说话,让他们表演,害得全班学生都停下课挤到窗边和她一起看表演;她喜欢她的新课桌,于是就在上课的时候把它弄出很大的声响来,害得老师连课都上不了……还有很多类似的事情,最后老师不得不叫来她的妈妈,要求小豆豆退学。

后来,她的妈妈把她转到了另外一所小学,就是巴学园。这所小学很独特,用六节电车车厢做教室,除了校长以外,只有一名女老师,后来又来了一位“旱田”老师,教他们如何种植。

这所学校的校长和老师尊重每一个孩子的个性,懂得正确的教育方式,除了教他们有趣的知识外,还教会小豆豆如何和大家一起学习、一起相处,小豆豆和她的同学们都非常喜欢巴学园,放学了也不愿意回家,而且第二天早晨,又眼巴巴地盼着早一点到学校去,巴学园就是这么一所充满魅力的学校!

读完这本书,我和小豆豆一样,特别喜欢巴学园和这里的老师们。巴学园毁于战火,虽然很可惜,但创办者小林校长的教育理念却永远不能被遗忘:让每一个孩子都能实现他的梦想!

晚上,我做了一个梦:梦见我们的学校变成了巴学园,小豆豆和我们在一起快乐地成长,我们的梦想都实现了,睡梦中我露出了甜甜的微笑!

读窗边的小豆豆心得体会

寒假里,我看了《窗边的小豆豆》这本书,产生了很多的启发。这本书讲的是一所学校和在那里的一个小女孩真实的故事。主人公叫小豆豆,原名彻子,小豆豆是一位活泼灵动的小女孩,她读一年级。

小豆豆很喜欢小动物,她对爸爸妈妈说,养一只可爱的小动物这是她一生的心愿。最终,小豆豆说服了爸爸妈妈。妈妈给小鸡买了一个取暖的小盒子,小豆豆每天都看着小鸡,黄黄的小鸡真是可爱极了!可是第四天的时候,有一只小鸡不动了,第五天另一只小鸡也不动了,无论小豆豆怎样触摸,怎样呼唤,小鸡也不会“唧唧”叫了。无论等多久小鸡也不会睁开眼睛了。小鸡最终死了。小豆豆一生的心愿就这么早早地夭折了,这是小豆豆人生中第一次品尝到“别离”的滋味吧。

看到小豆豆买了那么可爱的小鸡,我也好想像小豆豆一样拥有自己的宠物,可是不知道我什么时候可以有一所“动物园”啊!如果有了“动物园”,我会尊重每一个小动物,爱护它们,和它们成为最最亲密的好朋友,每天喂养食物,照顾喝水,给他们提供温暖的小窝。我还想发明一种动物语言翻译器,这样,我们人类就可以和动物成为真正的'好朋友了,那该有多好啊!

这是我和小豆豆共同的心愿,也是我的最大的心愿!

窗边的小豆豆心得体会

《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的著作。是作者关于自己童年校园生活的一段纪实,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆是她儿时的'昵称,而之所以用窗边的作为定语,黑柳彻子在书的后记中这样解释道:窗边这个词给人一种被排除在外围,而不是处于主体地位的感觉。当时我总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而在第一所学校中,实际上,我隐隐约约地总是有一种被排斥感。

《窗边的小豆豆》心得体会

我是一个比较爱动脑筋的孩子,妈妈也是一边陪着她,一边给她讲讲有趣的故事和趣事,让她爱上了幼儿园,也爱上了音乐,她就开始喜欢上小学了。每天,妈妈都会陪在她身边,陪着一起学习,一起玩耍。

在我刚开学时,妈妈就告诉我,她上学时很贪玩,不知道学什么,她总是不满足玩。一直到有一天,妈妈才告诉我,妈妈不会给她买书,只有她能看书的,我才会带她去看,因为她不想要看书,她也不想让妈妈看,她只好硬着头皮看书,最后,妈妈把她给买来,告知她看书时应该要看一会儿才可以看完,她才会去玩耍。我听后,心中充满了喜悦,她也开始喜欢上幼儿园了。

在我上幼儿园的一个星期,我发现我家的书都不适合孩子看,我就去买了一本,她看的很有趣。因为妈妈说这本书的`名字很多,但是,我却很喜欢上了这本书,我也很喜欢读它。因为妈妈很爱看书,她就给我买了这本书,她买了这本书的名字很多,因为她的爸爸妈妈都是小孩,所以,妈妈就让我看一看这本书。我一边看一边把书看了又看,最终,妈妈终于把这本书读完了。

读了这本书,我明白了,只要我们用心去发现,用心去思索,一定能找到自己喜欢的读物和名人,让妈妈和我共同喜爱上这本书。

写窗边的小豆豆心得体会

《窗边的小豆豆》这是作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。

小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。

作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

读窗边的小豆豆心得体会

今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书中有许多令人感触颇深的故事,让人流连忘返。

这本书的作者小豆豆是一个很优秀的女孩儿,而她之所以这样优秀,都离不开她儿时的老师——小林宗作先生。他给予了小豆豆关爱和鼓励,让小豆豆充满了自信,奠定了她一生的基础,使小豆豆成为了一个极其出色的女孩儿。

在一个个令人拍手称赞的故事中,让我记忆犹新的是巴学园着火的事。凝结着小林先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着,先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖声响,整个学校毁于一旦。我想,校长先生一定会很难过、很伤心吧,无论换成任何人都无法接受自己的心血在刹那间毁尽。然而小林先生的反应却令我意想不到:校长先生穿着和平时一样的旧得有点儿走形的、但非常得体的黑色三件套西装,平静地对儿子说:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”没有难过、没有回忆,小林先生做出了一件与常人迥然不同的反应。尽管如此,小林先生对孩子们的爱,对教育的热情,比正在燃烧的大火还要巨大,还要炽热。我想:如果小林先生没有去世的话,他新创造出的学校一定会培养出一个又一个杰出人才吧!

在生活中,像小林先生这样的教师也有好多。他们把心思都放在学生上,放在教育上;他们的'备课本永远都是满满当当的;他们的灯在晚上时总是会亮到半夜;他们每天都会在学生教室门口徘徊。老师就像一位园丁,悉心照料着祖国的花朵;老师就像一根蜡烛,默默奉献着自己;老师就像一盏明灯,指引我们走上成功的道路;老师就像一把钥匙,悄悄为我们开启知识的宝库。

《窗边的小豆豆》是一本好书,它让我看到了校长先生独特的教育方法,更让我感悟到了老师们浓浓的爱意。老师深深地爱着孩子们,深深地热爱着教师这份职业,他们是伟大的!

读《窗边的小豆豆》心得体会

第一眼看《窗边的小豆豆》时,我就莫名其妙地喜欢上了它。今天,我又一次翻开它,去细细品读,去慢慢挖掘,在字里行间寻找它的精华所在。读完时,我颇有感触。

《窗边的小豆豆》讲的是小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。在我眼里,小豆豆是一个朝气蓬勃、天真烂漫、脑袋里全是稀奇古怪的想法的小朋友。

刚看这本书,我对小豆豆在上课不停地开关抽屉,或是和屋檐下的小燕子说话,要么站起来对窗外的宣传艺人打招呼的行为不理解。但是看到后面,我有些明白小豆豆的心情了,那是因为新来到一个陌生的地方,好奇心驱使着她做出这样的举动。最终,小豆豆还是退学了,她被妈妈带到了巴学园,才开始了全新的旅程。

其实,我很羡慕小豆豆能在巴学园学习,那个可以做一切自己想做的事情的学校。全校虽然仅50名学生,但教学方法别出心裁。活泼淘气的她碰到了一个善解人意的小林校长,小林校长的教育有他独到的见解:他很有创意,能想到用废弃的电车改装成上课的教室,让孩子们有兴趣学习;他尊重儿童,在小豆豆报名时,很有耐心地连续听她说四个小时的话,直到小豆豆停下为止;他包容孩子,当小豆豆把粪坑里的东西捞出来堆成一座小山,只是亲切地说,弄完之后要放回去;他处处站在孩子们的角度为他们着想,哪怕是一个生理有缺陷的学生。我不由自主对这个“头发稀疏,牙齿脱落”、童心不眠的老人肃然起敬。

巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,不歧视残疾儿童。比如在书中有一个得了侏儒症的孩子,校长为他举办了“小型运动会”,想让他在运动会上获得自信。于是在他要跳过比自己高很多的木马时,暗暗地帮了他一把,使他有了信心,也赢得了同学们的赞叹。

这所特殊的学校,很不可思议。让学生们随意地选择自己喜欢的科目,组织许多有趣的比赛,或者搞一些有意义的活动增加乐趣。小豆豆在这里成长起来,我也不知不觉进入了书里。

第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了,我舍不得这所不平凡的学校,巴学园虽然不在了,小豆豆却永远在我心里。

《窗边的小豆豆》心得体会

xx年级学生刚刚从小学毕业来到xx年级,这是一个很令人向往和渴望的地方,我们在一起,我们一起学习,一起生活。我们在这里度过了一段美好的时光。xx年级的小豆豆,我们学习的第一个知识——做家长的感觉和我们学习的第一个知识——我们一起学做家长。

一天,我们学习的第一个知识是做窗边的小豆豆。小豆豆是一个特别调皮的'小男孩,她的爸爸妈妈也是一些很调皮的孩子,所以我很喜欢这个学习方法。

我们学习的第一个知识就是做家长的感觉和我们学到的第一个知识。

小豆豆是一个特别调皮的女孩儿,她的爸爸、妈妈都是一些非常调皮的孩子,所以我很喜欢这个学习方法。我很喜欢小豆豆这个学习方法。

我觉得这个学习方法很有趣,很适合我的学习方式。我们一起学习的第二个方法就是学习做家长的感觉和我们学习的第二个知识。

这个学习方法,很有趣,很适合我的学习方式。我很喜欢这一点,我很喜欢这个学习方法。我们学习的第三个知识就是学习做家长的感觉和我们学习的第三个知识,所以我很喜欢这一点。

我觉得这个学习方法很不错,很适合我的学习方法。我很喜欢这一点。

读窗边的小豆豆心得体会

说实话,我很羡慕小豆豆。她既淘气又可爱。她在小林宗作遇到了一位出色的校长。小林校长对孩子的教育有独特的看法。他耐心听了六岁的小豆豆连续四个小时的话,让她去巴学园上学;我也很羡慕小豆豆有一个善良的'妈妈。直到她二十岁,她妈妈才告诉她,她被退学了,因为她小时候太调皮了。如果小豆豆是个六岁的孩子,她妈妈说:“怎么回事?你真的要退学了!”那么,这对小豆豆来说将是一个巨大的打击,她会活得很难受,永远无法恢复,不利于小豆豆未来的成长。

巴学园不仅仅是一所学校,更是一个充满爱与幻想的地方。小兜头学会了爱,学会了生活和成长,学会了在生命的分离中获得感悟。于是,小豆豆开始懂得关心别人,从一个调皮的小女孩变成了一个乐于助人的好男孩,学习成绩明显提高。最后,他成了世界闻名的主持人。

我希望我们有一个“巴学园”!

读窗边的小豆豆心得体会

《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了一生的基础。

因为她有一个慈祥的母亲,一个伟大的校长,一群和睦相处、心心相印的同学。母亲不嫌弃她的调皮、捣蛋、不守规矩,并且聪明的她并没有告诉小豆豆退学的事,不让小豆豆留下阴影;伟大的校长小林宗作有着非凡的教育力,当小豆豆做一些危险或不该做的事情的时候,校长并没有骂她,而是亲切说:“弄完之后,要把这些都放回去,啊。”;与小豆豆和睦相处的同学给小豆豆了快乐、友谊。

“巴学园,好学校,进去一看,还是好学校!“我和小豆豆和他的同学们一样喜欢巴学园,喜欢小林宗作校长。我是多么渴望自己也是巴学园的一名学生啊!我是多么喜欢小林宗作校长啊!可是,令人悲伤的事巴学园最后被战争所毁。这也让我们看到了战争的残酷。

这本书让我受益匪浅!

《窗边小豆豆》心得体会

《窗边的小豆豆》讲述了一个女孩因为淘气而辍学的一系列有趣的故事。

这本书有61个有趣的故事,比如《第一次来车站》,《窗边的小豆豆》,《新学校》,《我喜欢!》,《校长老师》,《盒饭》,《从今天开始上学》。

其中《山的味道 海的味道》是我最向往的。巴学园的小林校长让每个孩子中午带山海里的东西做的食物;让一个孩子讲一个故事,锻炼口才,教给大家知识,创作一首“餐歌”。小林先生是一位和蔼可亲的校长,也是一位学识渊博、幽默风趣、善解人意的朋友。

另外,当校长点名“巴学园”时,他也煞费苦心。就像小豆豆第一天来学校问妈妈:“什么是‘ba’?”巴书院的“巴”是指由黑白“巴”图案组成的会徽,代表着校长和教师希望孩子身心和谐发展的愿望。

校长一直在思考如何让孩子的先天品质不被身边的大人伤害,让难得的品质发扬光大。他常常感叹:“过于依赖文字和语言的现代教育,很可能会让孩子用心感受自然,听神之声,触摸灵感的能力会逐渐下降!”

有一次校长看到小豆豆的钱包从粪坑里掉了出来。他不像大多数人那样上去劝阻,也不像少数人那样上去帮助。相反,他像个成年人一样说:“做完了再放回去。”这充分体现了校长对孩子的充分信任。

在这本书里,二战期间日本资源匮乏,孩子无辜。不知道发生了什么,让人心痛,衬托出小林校长的优秀品质。

《窗边的小豆豆》心得体会

在洒满温暖的窗台上,有一本摊开的书,阳光落在书页上,把字里行间蒙上了丝丝的暖意,__携着自由流在指间,更是流在心田。这如水的文,滋润着我心中那对纯真、自由的童年的无限遐想与渴望。

巴学园给我一种别样的感动,给我回味的空间。小豆豆的经历,友谊、快乐、自由一路与她为伴,她有她最忠诚的朋友泰明,这份友谊是最真诚的,得了小儿麻痹症的泰明与小豆豆之间不会因为身体的不便而疏远,这是纯真难得的友情。之后的泰明去世,让小豆豆很悲伤,与之前的情形大不相同了。但回首曾经的友谊,给人留下无限感动、回忆。友谊没有界限,就像空气一样应该遍布每个角落,给友谊强硬划上界限,就如“巨人的花园”一般。小豆豆教我们:友谊是钥匙,打开心房;友谊是交换,是交换彼此的心灵;友谊是守护,友谊既强大到搏击伤心海潮,也弱小到经不起触碰,需要守护......

每个人都能在这本书里找到雪般的友谊与阳光灿烂的童年。让我们守护彼此的友谊,让我们洗涤自己心中的那片原野。我不会忘记那阳光下,流在指间的文与情与那丝丝暖意,那么美好......

窗边的小豆豆读心得体会

《窗边的小豆豆》是一本非常有趣的书,让我爱不释手。

文中的小豆豆是个很可爱的小姑娘,可是也会惹麻烦。你瞧,上课时,小豆豆把书桌盖子开了关,关了开,不知多少回;老师制止了她,她不开关盖子了,可是她又把所有的文具拿了出来,又放回去,再拿出来,再放回去……我都被她弄晕了。她走路从没个正形,一次跳进抹墙用的泥堆中,一次竟跳进厕所的掏口里。我想,这要是在我们班,老早被老师批了。

果不其然,老师觉得这样她会影响同学们学习,没过多久,小豆豆被退学了。真可怜!可是她又非常幸运,她转学后来到了巴学园。这个学校的校长是小林宗作先生,他是一个非常有耐心,很尊重学生的校长。小豆豆刚来面试时,小林校长让她进办公室,坐在椅子上,让她想说什么就说什么。小豆豆说了一大堆话,整整说了四个小时,可校长一次也没有打呵欠,一次也没有露出不耐烦的样子。他也像小豆豆那样,把身体向前探出来,专注地听着。在巴学园中,无论哪个学生与小林宗作先生讲话,他从来都是饶有兴趣地听着。

小林先生真了不起,他这么尊重他的学生,把我们小朋友一个个都当作朋友对待,能为每个学生着想。

巴学园的运动会定在十一月三日举行,除了拔河和二人三脚项目和别的学校一样,其余的项目全是校长先生设计的。有一年的运动会开始之后,出现了一个惊人的现象,那就是,每一个项目(几乎都是全校学生全部参加)的第一名都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了!真是让人难以置信。当大家在鲤鱼肚子里,拱来拱去的时候,高桥君已“嗖嗖”地钻过去了;当大家在梯子的格子里费力地钻來钻去的时候,高桥君已经钻过了梯子。以前因身高自卑从来没有参加过运动会的高桥君,领到奖牌时,高兴地哭了。

有一次,小豆豆把零钱包不小心丢进了马桶里,她找到排水管拿起铲子挖了很久还是找不到,后来小林校长刚好路过这里,他并没有责骂小豆豆,而是对小豆豆说:“小豆豆,你挖完了,一定要把东西放回原处。”小林校长太有爱了!

后来,高桥君以优异的成绩进入国学院久我山高中,然后升入明治大学的电气工学系,小豆豆也是本文作者,成了一名作家。

我想要是没有巴学园,没有小林校长,他们可能不会取得这么大的成功。可惜,巴学园毁于二战。我喜欢巴学园,喜欢小林宗作先生。我希望有一天能成为一名像小林宗作先生一样的老师,希望能创办一个又一个像巴学园那样的学校,让学校成为孩子们成长的乐园。

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《窗边的小豆豆》心得体会

《窗边的小豆豆》讲述了作者——亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使、日本人黑柳彻子(小豆豆)小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,小豆豆的妈妈为了不伤害她幼小的心灵,隐瞒了女儿被退学的事实,来到了由小林校长创办的学校——巴学园,一个教学风格迥异却非常人文关怀的,用旧电车做教室的小学,在那里小豆豆逐渐成为了一个热心、真诚、讨人喜欢的好孩子。深爱孩子的小林校长让一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生成长的基础。

这本书不仅是作者自己在讲述自己的童年生活,更重要的是在倡导和介绍一种教育制度。

没有尊重和信任就谈不上教育,即使你自己认为说教很有力,对孩子来说,只不过是耳边风,听不进去。《窗边的小豆豆》中的小豆豆,小小年纪就感受到了真诚的爱护、信任和尊重。书中的小林校长用自己的实际行动,告诉我们应该怎样蹲下身来与孩子说话,怎样去尊重和信任孩子。她在被别的学校退学后,第一次来到巴学园时,在校长面前打开了话匣子,一口气讲了4个小时!最后,小林先生抚摸着她的头,说道:“好,就这样吧!你就是这个学校的学生啦。”书上写道:“这个时候,小豆豆感到,生平第一次遇到了真正喜欢自己的人!因为,从小豆豆出生以后直到现在,还从来没有一个人这么长时间地听她说话呢。而且,这么长的时间里,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。他也像小豆豆那样,把身体探出来,专注地听着……”。还有一次,小豆豆的宝贝钱包掉进了厕所,她找来一把长舀子开始掏粪池,掏出的污物在厕所旁堆得高高的。小林校长走过来,问小豆豆在干什么,并凑过去像朋友一样说道:“弄完了,可要把这些污物全部放回去呀!”。如果这件事发生在我们的身边,有谁能像小林校长那样顺其自然呢?说不定看见时已经怒火中烧,早就高声呵斥了,而小林校长却只轻描淡写地说了一句“弄完了,要把这些全部放回去呀!”这,就是尊重和信任!正因为有了这样的理解和信任,所以小豆豆学会了尊重他人、尊重秩序。

在一般人的眼中,小豆豆算是一个问题学生:上课时注意力不集中,总是乐此不疲地开关桌子,站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的学生。但是从书中描述的故事中,我们同时也可以感受到一个小姑娘的聪明、可爱、热情。所以,小林校长每次见到小豆豆时总会说:“你真是一个好孩子!”一句简简单单的话语,让小豆豆开始对自己充满了信心。善于教育孩子的小林校长特别了解孩子的心理,善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方,用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦,善于帮助孩子去掉自卑心。像小豆豆这样的孩子,如果不进巴学园、不碰见小林校长的话,多半会被当成是坏孩子,也就不可能有后来的顺利成长和才华的展示。这也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。

读《窗边的小豆豆》心得体会

《窗边的小豆豆》这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘――小豆豆,在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑的故事。因为小豆豆老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去,十分淘气,而且好奇心也特别的强烈,对每样事物都充满了兴趣。上一年级的豆豆因老师因受不了她“不寻常的逻辑”而被退学了。后来妈妈带她来到了巴学园,在小林校长的细心爱护和教导下,让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子。

我也遇到小林老师那样的老师,她就是我的语文老师。我并不是人们眼里的好学生,我对自己没有信心,有的时候我非常讨厌自己。刘老师总是鼓励我,推荐很多课外书,鼓励我写作。慢慢的我发现阅读写作是非常有趣的事情,我把心里话写给老师,和老师交流。老师还把我的很多作文发在公众号,看着我的文章被很多人认可,我的成就感油然而生,原来我真的可以像刘老师说的那样一一美好的样子我们都有。

我把对老师的感激写在纸上,一笔一划尽情抒发着内心的情感,写着写着,一滴一滴眼泪滴在纸上,这不是忧伤的眼泪,而是治愈后欣慰的泪水。

记得有一次,刘老师送给我们她亲自画的漫画,明明有一幅七彩的画摆在我的眼前,我却挑了最底下那张暗淡的一幅,上面画着一个孤独无助的人蹲在地上,下边写着一行字:大多数的不快乐是因为总在期待一个飘渺的结果。

我觉得这幅画,这句话非常适合我,就好像是为我量身定制的。我常常会感到孤独,也许是我太在意别人如何评论我,正是因为这样,我的胆子才会那么小,我尝试着改变。但是,我还是做不好自己。我表面表现得与世无争,实际内心很在意有没有获得,看到其他同学那么快乐彰显自己,得到老师同学的肯定,我也羡慕又难过。是刘老师的这句话让我懂得:大多数的不快乐是为了期待一个虚无的结果。我们应该注重过程,看淡成败,生活才是多彩的。刘老师的画,刘老师的话,我会永远珍藏。

古语有云:“千金易得,良师难求。”我和《窗边的小豆豆》里的孩子们一样遇到了良师,在成长的道路上跌跌撞撞,自由快乐成长。合上书,放眼望向窗外,我仿佛看见巴学园的小豆豆们,刘老师的小豆豆们,正闻着野花香,踏着青草地,沐浴着阳光,让生命自由绽放!

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