优秀作文的结尾通常给人耳目一新的感觉，能够把握好情感和思想的变化。这里有一些优秀作文的范文，希望对大家的写作有所帮助。
我家的故事学生作文
打开记忆的匣门，家里的故事像放电影一样浮现在我的脑海中。但最令我难忘的还是那次“吹牛皮”大赛。
一天晚上，我们家里人都吃完晚饭了，我面对着已经没有好节目的电视感叹：“无聊啊！”忽然，我眼睛一转，对爸爸妈妈说道：“不如我们来一次吹牛皮大赛吧！”爸爸妈妈异口同声的说道：“好呀！”妈妈说道：“昨天我把一辆汽车从青岛吹到了广州！”我也不甘示弱：“我还把汽车从中国吹到了美国！”爸爸这时吹了一口气说：“神州六号是我这样吹上天的！”妈妈听了有些没辙了，只好放弃。我一看，高兴了：少了个对手！可是，我怎麽办？我灵机一动，说道：“那日月星辰是我扔上去的！”爸爸没想到我会这样说，爸爸也没有了办法，因此我获胜了。我又说道：“本次大赛，我荣获一等奖，爸爸第二，至于妈妈吗，倒数第一！”
顿时间，笑声传便到了每一个角落。
我家的故事学生作文
我家有个辛苦的妈妈，和一个不会刷碗的爸爸，让我生活在一个幸福的家。
我家一天三顿饭，每次都是妈妈刷碗。有时妈妈累了，让爸爸刷碗。爸爸每次都是很不情愿地离开电脑桌，走到水池边飞快地刷碗。到了第二天，妈妈去拿碗，都会发出一阵抱怨声：“这碗是谁刷的？这油污还在呢！”我呢，也只好帮帮妈妈。
有一次，我是最后吃完饭的，便想帮妈妈把碗刷刷。正刷着呢，妈妈走了进来，说：“把碗放在那吧，快去写作业，写完还得把英语复习一下，下周六还考试呢！”我不答应，便让妈妈回屋去，我要刷完了。可是妈妈不答应，最后那碗还是她刷的。
有了这个爱玩电脑的爸爸，妈妈可受苦了，每当我说到这些，妈妈总是一句话：“把你的学习弄好行啦！”
我家是幸福的，我像鱼儿生活在大海中。
中学生我家的创城故事
我家在济宁，这里是一座历史悠久而且美丽无比的城市。近几年，济宁加入了“国家卫生城市”的评选。今年，是最关键的一年，我们实验小学也组织了各种形式的创城宣传和活动。“济宁是我家，卫生靠大家”，作为“城市的小主人”，我也为创城做了一些力所能及的事儿！
上周末，我跟妈妈商量，再组织一次“家庭创城活动”。可应该做些什么呢？马路已经被修路工人们修的平整宽阔；路旁的彩砖也都换成了新的；街道上、公园里散落的垃圾不见了；墙上的小广告再也找不到了……可当我将目光投到家门口的墙上时，却不禁皱起了眉头――楼梯口的墙上有许多废旧的奶箱，好难看呀！现在在用的奶箱都是塑料的，而之前的奶箱却是铁皮的，都已经锈迹斑斑、不堪入目，有的甚至完全掉了漆，露出一片狰狞的铁皮来。这样多影响小区形象啊！
于是，我决定全家总动员，把这些旧奶箱拆掉。爸爸拿来了螺丝刀、锤子、钳子，准备开工。他先用锤子卖力地把奶箱盖砸开。奶箱已经锈住了，十分坚硬，所以不好砸。后来，他找到了技巧：砸的时候，不能盲目地砸，要找准一个点。箱子砸开了，妈妈再用螺丝刀把螺丝拧下来。可因为时间过久，有的连螺丝也锈住了，实在拧不动。没办法了，还是用锤子砸吧！终于，把螺丝砸松了，爸爸再用钳子拔下来，第一个箱子成功地拆下来了。我负责把落在地上的碎片都扔到垃圾桶里。紧接着，第二个、第三个……不知过了多久，我们居然把整个小区墙上所有的废旧奶箱都拆除了。
奶箱拆完了，可一点儿也不漂亮，小区的墙才被粉刷工人们刷成漂亮的粉色，旧奶箱覆盖的地方全都成了墙上的一块块“小补丁”！我和妈妈又专门跑去市场，选了一桶同样的粉色漆，还配上一把小毛刷。加水，调漆，粉刷，我立马成了“小小粉刷匠”，把那些小补丁全都刷掉了。一遍，两遍，终于大功告成了！看着自己的“杰作”，我高兴地又叫又跳起来。
这就是我们家的创城故事，我们在用双手为创城尽一点点力。亲爱的同学们，让我们知晓创城、关心创城，从自身做起、从点滴小事做起。水滴石穿，我们济宁一定会成为合格的国家卫生城市！
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中学生我家的创城故事
前不久，被入选文明城市提名城市的城市，都在进行评选，争创。我们莆田也不例外。
每天，环卫工人的工作量比以往要高了一倍。半夜，大家都还在睡梦之中，做着香甜的美梦时，他们，则在大街上扫地;白天，这座城市开始变得忙碌起来时，大街上随处可见他们的身影。他们不分昼夜地为美丽的莆田服务，把我们的家乡打扫得更干净，更整洁，我们也不能给他们增加负担。
每天，大街上的交警也多了不少。他们穿梭在马路中央，秩序井然地打着手势，指挥交通。他们心甘情愿地为人民服务，把城市治理得井井有条。我们也要遵守交通规则，俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”
我们学校也为这个城市做出了巨大的贡献，付出。每天老师都为我们讲解创城知识，我们也知道了不少。门口也多了两三个文明督导员，就连副校长都在门口观察，书记也经常到各个班级抽查。许多家长，同学也参与到为创城服务的活动中。整个校园，仿佛成了一道干净，亮丽的风景线。
其实，这次创城活动不仅仅是提高城市文明程度，也提高了我们自身的文明素质。这些事情，都应该从我们身边做起，从自己做起，从小事做起，把我们的家园建设得更加美好!
这就是我从这次创城活动中获得的感悟。
我家的故事学生作文
话说：“幸福的家庭都是相似的，不幸得家庭却各有各的不幸。”当时在我看来却是：“不幸得家庭都是相似的，幸福的家庭却各有各的幸福。”
记的在握四周岁生日的时候，爸爸妈妈都在忙于做饭，我自己在屋里玩，玩着玩着，我突然发觉自己前面的头发长了一些，便突发奇想：我来给自己剪头发！便悄悄地走进卧室然后把门关上，拿出剪刀，照着镜子，用手拽着前面的头发，“喳喳喳”几剪子把前面长的头发剪掉了，剪下来得头发我立刻扔到了垃圾桶了了。
在这时，妈妈喊我出来吃饭，我刚周到客厅，妈妈说：“你的头发怎么短了？”我以为妈妈会骂我没有说话。没有想到妈妈竟然没有骂我，而是语重心长的对我说：“李梦，你这样做事不对的。”我点了点头从此，我再也不敢做敢为什么坏事了。
我们家分为两派，我和妈妈一派，爸爸自己一派。在我三岁的时候，妈妈时常指挥我去打爸爸，每当这时，我会高高兴兴蹦蹦跳跳去揍爸爸一下，又高高兴兴地跑回妈妈身边。
我家的故事虽然算是微不足道的事，但幸福在其中，是这些事源源不断地发出缕缕感人的温情。
我的安全故事学生
快看!超载的卡车艰难地向前行驶。司机见红灯不停车，随意闯红灯，就是为了抓个工作拿一笔钱，不顾违章后果。但是这个司机知道吗?就因为这么一笔钱违反规定，很有可能一瞬间就把人生毁了，这种无价的生命是可以用钱买到的?快看!悲剧终究是上演了，鲜血染红了车轮，遇难者家属深感痛心.
啊!又一个悲剧!人行道上，一辆摩托车飞快地跑着，把一个老妇人撞倒在地，老妇人一下子就死了。我不明白为什么摩托车司机不跟着路闯非机动车道。只是方便了，方便了，却造成了另一个宝贵的生命离开了这个世界。而这将会让很多人为受害者哭泣，让他们的家庭破碎!
在维护交通安全方面，我们每个人都有责任和义务。生命是宝贵的，但也是脆弱的。我希望每个人都能自觉遵守交通规则，让我们的生活环境更加安全和美好。
我家的安全故事
安全对于每个人来说，都很重要，它直接与人的生命相关联。大到国际，小到个人，安全与危险就像隐行人又像空气，无处不在。危险好似死亡使者的魔掌，他会夺去我们宝贵的生命，而安全恰好是这只魔掌够不到的地方。没有人喜欢死，生命对于每一个人来说都是宝贵的，只有一次，不容有任何的疏忽和悔过。
细心人很容易就会发现，世界上有许多魔掌够不到的地方，隐约中我们会感到安全其实离我们并不远，相反，安全就在我们身边。
就拿我去潘家峪玩泉水来说吧!
清晨在对面阿姨的催促下，我睁起睡意朦胧的双眼，路上清风吹来，让我清醒了不少。树在路边沙沙的唱歌，花儿在点头，小草在向我们打招呼，多么美好的一天啊!
过了一个小时，我们就到了潘家峪的前头领，有许多大人和小孩，大人们有的洗衣服，有的看孩子……孩子们有的打水仗，有的在泉水里摸鱼，有的在大人不注意和大人们开玩笑。在远处隐隐约约可以看见几个警示牌。我下了车在水浅的地方玩。这时不幸的事情发生了，一个五六岁的小男孩在打水仗，忽然，鞋子被大水冲走了，小男孩赶紧去捡鞋子，可是由于被大水冲过的石头很滑，他一不留神，只顾捡鞋子，不小心滑到了，无情的大水把这个小男孩冲走了，这时小男孩的家长们赶紧去捞，在大人们的辛苦下找到了小男孩，这个小男孩命大，只是呛了几口水，哭着上来。
我认为鞋子冲走了，我们应该让大人们去帮忙，不应该慌忙。我想这个小男孩是另有其因吧!
其实安全问题与我们的生活息息相关，形形色色的安全事故，大部分是由于粗心大意、违规操作等原因造成的。只要平时多注意一点，认真一点，小心一点就会避免很多事情的发生，我们小学生要从自己做起，自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》加强各种安全常识的学习，提高自我保护意识，时刻牢记安全就在我身边。
小学生安全小故事
一个电视科教片救了两个孩子的命，假如事后我们说如果琪琪的爸爸没有领着孩子看这么一个片子，那么结果将是如何的，看得出家教在不言中，在不知不觉中，在行动中。这个例子给了我们家长很多有益的启示。
专家们说平时要有意思地。
教育。
孩子不要出于好奇和探险的心理，贸然进入非游览的山洞，这是很危险的。贸然进入非游览的山洞，有时会迷路洞中，受到饥渴的威胁。在人迹罕至的洞穴，还可能受到毒蛇猛兽的攻击，特别是还可能受到洞中有毒气体的伤害。
青少年不易考察探测洞穴。假如有的组织进入不明洞穴为防止进入洞穴后迷路、陷入坑洞、溺水和因人走动引起洞项塌陷等意外情况，必须做好妥善的准备，携带蜡烛、电筒、灯、绳索、指南针等，如是勘测地下河、地下湖，还应配备橡皮艇、救生圈。
进入洞穴后应沿途撒粉屑，用有色粉笔在岩壁上画上明显的记号，交叉路口应编号，用箭头指示方向，标明路径，同时进行路线测量，绘制路线草图，以免迷路。
为避免塌陷，严禁奔跑或挖取洞顶的石块，发现洞顶的石块有松动现象时，应迅速退出。
对于进入不明情况的山洞，发生窒息或中毒的旅游者，应从速将其移至空气新鲜处，使之吸入含氧丰富的空气。已经停止呼吸的人，应当立即原地。
做人。
工呼吸，并要持续不间断地进行。注意使病人保暖，在恢复呼吸后，可护送到医院作进一步检查和治疗。
小学生交通安全故事【精选】
二、乘车须知。
1、不准在道路中间招呼车辆；
2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；
3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；
5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；
三、骑车须知。
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；
2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；
3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；
4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；
5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；
6、不准撑伞骑车，不准骑车带人；
7、不准在道路上学骑车；
8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行。
小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。
过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。
细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。
饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。
遇火灾，119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是关键。
家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。
闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。
遇匪徒，110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。
接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称。
大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生。
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。
冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟遍地摆，出了火灾后悔晚。
药醋瓶，要收好，千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉。
全发展，人人争当接班人。
坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗。
安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险。
倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安)。
小学生交通安全故事【精选】
每次老师讲到交通安全，我们就会想：这些我都知道，还有什么好讲的。可是，当我经历了一次真正的交通事故后，我才明白：遵守交通规则真的很重要。
那天放学后，爸爸就把我和姐姐接回家。于是，我和姐姐就在家门口玩。突然，只听见“嘭”的一声从对面的马路传来。我赶紧向声音发出的方向看去，只见一辆面包车把一辆电瓶车撞倒在地。骑电瓶车的叔叔满头是血地躺在地上。我们很想跑过马路去看看，可是爸爸拦着我们，不让我们过去。他说小孩子过马路很危险的，让我们待在家里，他会去看看发生了什么事的。过了一会，爸爸就回来了。他告诉我们，那个骑电瓶车的叔叔逆道行驶还想横穿马路，才和正常行驶的面包车撞在一起。而且那个骑电瓶车的叔叔没有戴头盔，摔在地上才会流很多血。原来是骑电瓶车的叔叔不遵守交通规则，才会发生这么严重的车祸。
所以，我们不管到哪里都要遵守交通规则。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏。.。.。我们小学生要牢牢记住遵守交通法规，从我做起。
小学生暑假防溺水安全故事
暑假期间，青少年儿童溺水身亡事故频发，已经引起社会各界的高度重视。作为学校家长，如何预防青少年溺水已显得尤为重要。了解一些预防溺水常识，就很有必要了。
一、游泳。
安全。
要点：
1.下水时切勿太饿、太饱，饭后一小时才能下水，以免肢体抽筋;。
2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;。
4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;。
7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处，在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。
二、如何预防游泳时下肢抽筋：
1.游泳前一定要做好暖身运动;。
2.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳;。
3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中;。
4.游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，腹部疼痛时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方法：
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
3.要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、溺水急救：
溺水后急救方法有：
3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。
五、游泳时耳朵进水怎么办：
耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：
1.单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出;。
3.外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。由于游泳池或河水不干净，污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染，或耳内进水后处理不当，如不洁挖耳等，常可引起以下几种耳病：外耳道炎、外耳道疖肿、耵聍阻塞、鼓膜炎、化脓性中耳炎。如果耳内进水后出现以上症状，应暂时停止游泳，并去医院检查，对症治疗。
六、夏天游泳注意事项：
1.饭后、饮酒不宜游泳;。
2.有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳，感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳;。
3.雷雨的天候不宜游泳，水温太低、太凉不宜游泳;。
4.游泳时禁止与同伴过分开玩笑，不要随兴下水，特别是野外;。
5.风浪太大、照明不佳不要游泳，不明水域不要游泳、跳水，水浅、人多不可跳水;。
8.露营、钓鱼、野外活动如靠近水边时，应严防小孩意外落水，海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
七、如何防溺水：
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
7.在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
小学我家的安全故事作文
我的家，是个温暖的家。在家里，经常会发生一些小故事，不管是欢声笑语，还是吵闹争执，都充满着爱的气息。
每到周末，我们一家三口都喜欢睡懒觉，往往要到八、九点才起床。这不，已经八点四十啦，爸爸正在床上呼呼大睡呢，妈妈也想睡，可翻来覆去睡不着。而我，虽然醒了，但是还赖在床上不肯起来。这时，妈妈突然大叫道：“哎呀，今天家里没菜，午饭吃什么呀？”
“吵什么吵？人家还要睡觉呢！”爸爸嘟囔着捂起了耳朵。
“别睡了，快去买菜吧！”妈妈推了推爸爸。
“不行不行，你自己去买吧。”爸爸很不情愿的睁开眼睛。
我再也呆不住了，一咕噜从床上翻起来，一个箭步冲到大房间。还没等我站稳脚，爸爸就开口道：“宝贝女儿，你来的正好，要不今天你去买菜，还能锻炼胆量呢！”
“啊？不不不，我可没这个能力。”我连忙摆手推辞。
“有了！”妈妈对爸爸说，“我们俩打赌，如果我能让菲菲把地扫一遍，你就去买菜。如果不能，我就去买菜。怎么样？”妈妈一边说一边朝我使眼色。爸爸不知情愉快地答应了。为了让爸爸去买菜，我就“牺牲”一次吧。我拿起扫把，三下五除二，“刷刷刷”搞定！
我跑到爸爸跟前：“报告长官，您可以去买菜了！”爸爸无可奈何地从床上爬起来，一边穿衣服，一边“恶狠狠”地对我说：“小坏蛋，看我怎么收拾你。”随后，我又很荣幸地收到了爸爸送我的“卫生球”——白眼。我和妈妈则乐得的哈哈大笑。
我家的故事有趣吧？我爱我家。
小学生交通安全故事【精选】
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走；
（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行；
（5）骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。（未满十二岁的，不可骑自行车上路！）。
横穿马路。
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”；
（4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板；
（5）骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。（未满十二岁的，不可骑自行车上路！）。
认识交通信号灯。
交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：
1、绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
2、黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。
3、红灯亮时，不准车辆、行人通行。
4、绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
5、黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
我家的安全故事
每次我们出远门的时候，妈妈总要把燃气的总阀门关掉，我问妈妈：为什么要把总阀门关掉呢?妈妈说：因为家里没有人，万一发生了燃气漏气，就有可能发生火灾，非常危险，后果不堪设想。我想起来了我的好朋友佳佳，她爷爷奶奶家有一次家里没有人，就发生了严重的火灾，把自己家里和邻居家里都烧了，所以没有人在家的时候，一定要把燃气阀门关掉。
今天，我和妈妈一起学习燃气安全小知识，我又新学到了关于安全使用燃气的小秘诀。比如说检查燃气管道泄漏最简便有效的方法是涂抹肥皂水，因为如果有漏气的话，就会有泡泡。我一开始还回答了闻气味来判断是否漏气。还有如果在厨房闻到了燃气的.味道，赶紧关闭总阀门，记住千万不要打电话，要赶快跑到室外，拨打110报警。但是最好的办法是安装燃气泄漏报警器。
小朋友们，为了我们的生命安全，我们和爸爸妈妈一定要安全使用燃气，掌握科学的燃气安全知识。
我家的安全故事
在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里，我们是展翅待飞的雏鹰;在领袖眼里，我们是春天灿烂的朝霞……处在这科技腾飞的时代，我们是多么幸福!然而，在这个幸福的时代，“安全”两字，却时常被我们遗忘。
在报刊上，我们经常会看到：某某儿童不慎溺水身亡;某某儿童食物中毒身亡;某某儿童因不注意交通安全身亡;某某儿童……无数事件撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，“安全”两字，请铭记于心!
也许，有同学会想，那都是报纸上刊登出来的，跟我们没什么关系?错了!其实安全与危险只有一线之隔，重要的是，我们怎样对待它们。就说我们学校的，前几个星期前，五年级一个同学，因为觉得跳楼梯很有趣，就连跳八级，嘴里还喊着：“我要破世界记录……”结果，“世界记录”倒是没破，骨头倒是破了。俗话说，伤筋动骨一百天，这回这个同学，恐怕在这个学期之内无法破“世界记录”了吧!还有一件事，它虽然过去很久了，但仍让我记忆犹新。那是发生在上学期的一件事了，那天下课时，我们班的两个同学，因为闹了一点小矛盾，其中一人就拿起书，向另一个人砸去，这不砸不要紧，一砸就包书皮的'塑料纸划过另一人的眼皮上，差点戳伤了她的眼睛。如果说，真的戳伤了她的眼睛，就免不了口舌之争，更不用说是仅靠赔理道歉能解决的了，到那时，钱仅仅是弥补的唯一的方式了。“眼睛是心灵的窗户”，如果心灵的窗户永远关闭，那么我们又怎能感受世界的美好呢?这一个个另人揪心的事件，都给我们敲响了警钟。我们应该以他们的经验作为教训，时刻提醒自己注意安全。
小学生法制安全教育案例故事
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。因此，我针对这些不良的行为习惯，对班里的学生进行了感恩教育，收到了良好的教育效果。
感恩教育，是通过相应的教育内容，对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育，是一种以情动情的情感教育，以灵魂唤醒灵魂的人性教育，以德报德的品性教育。
由于人们的道德是由道德认知，道德情感和道德行为三部分构成的，因此，在实施感受恩教育过程中，我通过三个层次对学生进行感受恩教育：
一、认知层次。通过开展班队会，对学生进行正面的思想教育，如讲述感恩故事，搜集感恩名言，收听感恩新闻等到一系列活动，用身边事去感动学生，用身边人去感染学生使用权学生在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识，从而达到了提高感恩意识的目的。
二、情感层次。通过反思成长的历程，写感恩日记，反思回味有恩于己的人和事，激发学生的报恩意识。还通过学唱感恩歌曲，如《感恩的心》、《每当我走过老师窗前》、《爱的奉献》、《父亲》、《母亲》等歌曲，诗歌朗诵《父母爱》、《爱》等，排练课本剧《爱在我们身边》等活动，教育学生在得到爱的同时，还要学会去回报爱，给予爱，并感受生命因为有爱而美好，生活因为有爱而幸福。
三、实践层次。通过家长会与家长联合，激发学生将感恩意识和感恩冲动转化为报恩乃至施恩的行为，在生活中尽量创设一种有利于学生感恩行为发生的环境。如要求学生写完家庭作业给父母检查，父母给予鼓励和表扬，老师多用学习的突出表现来表扬某人的体悟父母哺育、培养之恩。这样的教育迎来了学生心灵的震憾，生命的感动和情感的回报，感恩的种子由此在他们幼小的心灵生根、发芽、开花、结果。
通过以上三个层次的教育活动，使学生体会到自己的成长这样快乐和幸福，离不开父母、老师、同学、亲朋的帮助，激励他们用一颗感恩的心鞭策自己改掉恶习，用行动来回馈恩人，经过几个月的实践后，家长们一致反映自己的孩子变懂事了，能干了，勤奋了，会体贴父母了，能帮助家长做家务了，发现他的孩子长大了。孩子们变化太大了，听到他们满意的回馈和欣喜的讲述，我觉得我十分幸福和自豪，其中让我感到最欣慰的是班里吴迪同学变化，父母、老师和同学们对他有了新的认识。
从前班里上课爱说爱动，爱接话，嬉皮笑脸的吴迪同学，让人谈之色变，闻之心烦，他的行为及其散漫，每天早晨从家出来一路观景溜弯儿之后才能踩着“电门”走进教室，上课经常扰得四邻不安，老师讲课总是接三扯四。在家更别提了，调皮捣蛋，不用心写作业，由于爷爷、奶奶疼爱他，就与长辈顶撞，经常向父母要钱买零食，父母不给，就打滚，爷爷、奶奶只好给钱。长期以来，助长了许多恶习的形成。可是在进行感恩教育和感恩行动过程中，我发现他的感恩思想蹦发出希望的火花。
这棵幼芽。在全班同学面前我表扬了他“吴迪同学能化感恩为动力，用实际行动去努力学习，以此来作为对父母的回报，希望同学们都能以此作为动力，用我们的行动去取得优异的成绩，作为对父母和老师的回报”。我的鼓励和表扬赢得了每一名同学的掌声，此时在第一颗幼小的心灵深处感恩的种子已经发芽。
变化全在细微中，吴迪同学的内心深处那颗萌动的幼苗终于开花、结果了。在一次次的潜移默化的教育中他不再迟到了，不再与同学争执不休，不再让父母为乱花钱、懒惰、不完成作业而发愁，他由一个行为及差、习惯及坏的学生变成一个有自尊，有上进心，懂感情，重情意的优秀学生。他学会了体量别，学会了帮助别人，学会了施恩于一草一木，学会了报恩。在班级劳动中抢着干脏活、累活，在扶贫活动中，把自己的零用钱捐给贫困生。他的改变，使我体会到感恩教育的成功感。
情感教育高于一切，情感教育是一切教育成功的基石。由于长期实施感恩教育，使我们这个班集体成绩不断提高，我希望那首《感恩的心》能唱响整个校园。
个性和健全的人格，让他们懂得，感念父母之恩，要孝敬父母;感念祖国之恩，要报效祖国;感念自然之恩，要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩，要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处，这是一种更加丰满的教育，这样的教育才是“刻骨铭心”的。
在积极开展“八荣八耻”教育的今天，我们更好认真搞好感恩教育作为荣辱观教育的一个重要内容，以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻，努力营造一种全民知恩图报的良好社会氛围，为构建和谐社会打下坚实的思想基础!
小学我家的安全故事作文
昨天晚上我和妈妈一起看中央电视台的走进科学节目，节目的题目是《吃舌头的易拉罐》。
故事讲了一个十岁的小男孩，有一天去好朋友家玩，好朋友给了他一瓶饮料，他很喜欢喝，几口就喝完了，然后他就把舌头伸进易拉罐口去舔，结果舌头被卡在里面拿不出来了。他爸爸带他去了市里的所有医院，都没办法把舌头拿出来。有人让他们去x试试，x的叔叔想尽了各种办法，用了许多工具，两个小时后才把舌头拿出来，被易拉罐卡住的舌头已经肿的象个桃子了，我想他一定很疼。
故事中的小男孩的舌头多亏及时取出来了，要不然时间长了，舌头就会出现坏死的现象，失去舌头的功能。同学们，我们在生活中一定要注意安全，安全才是第一。