英语演讲稿材料(通用17篇)

时间:2023-12-27 07:03:49 作者:文轩

英语不仅仅是一门语言,更是一种文化的传承和表达方式。在下面这些英语总结范文中,每一个都蕴含着学生们的努力和收获,希望能给大家带来一些借鉴和启发。

演讲稿材料

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了完美的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和潜力,给予我温暖和关怀,在那里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自我好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。“一分耕耘,一分收获”,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。

愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的.工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这个暑假,我虽然没有去什么观光胜地游玩,也没有参加什么有趣的活动。但是我帮爸爸妈妈干了许多家务活儿,并且我在汗水和欢笑当中,也明白了许多道理。

我家有个一岁七个月的小弟弟,每天像孙大圣一样在家里“大闹天宫”,一会儿把我精心打扫的房间弄得乱七八糟;一会儿爬到餐桌上,把饭菜洒得满地都是……爸爸妈妈都忙得不可开交,一会儿拿抹布,一会儿拿手巾……最后都累得满头大汗,气喘吁吁。看到爸爸妈妈这样忙碌,我决定要当一回临时保姆,管管这个淘气的“孙大圣”。

我先打开mp3,放出乐乐最爱听的《中国功夫》。当音乐一响起时,乐乐急忙从桌上爬爬下来,来展示他的武艺。他先来了个“金鸡独立”,再打了个“太极八卦”。忽然,歌曲进入了快节奏。乐乐的“武当长拳”打得有模有样,“少林长棍”打得铿锵有力,直到歌曲结束。做完这一系列的'高难度动作后,乐乐显然已经筋疲力尽了。眯着眼睛,用手指着床,哇哇乱叫。我知道他要睡觉。所以把事先准备好的奶拿出来,喂他吃。

我再把他抱xx,轻轻地哼着摇篮曲,哄他睡觉。谁知,乐乐可能被蚊子咬了,用手去挠,我只好帮他挠。不知道过了20分钟还是30分钟,乐乐终于甜甜地进入梦乡。看着弟弟一天一天地长大,我就像看到了自己成长的过程。这其间花费了爸爸妈妈多少心血啊!以后我要更懂事,给我亲爱的弟弟做榜样。

谢谢。

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大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出幵心的笑容,我就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我再多辛苦也无怨无悔!

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

快乐的假期,马上过去,开始了忙碌的学习。寒假的日子,虽然只有短短的四个礼拜,不过我们要去音标学校上五天的寒假音标课,虽然这样,但是,我还是觉得去学校上了这几天的课上的很开心。因为在学校下课时可以跟同学们一起玩耍,一起聊天——,这样的日子,总比在家里无聊来得好多了。

过年的时候,大家都齐聚一堂,围在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增加了不少暖和的气氛呀!吃完团圆饭,表姐她突然说要玩xx塔桥,然后我们一堆人举手说:我要玩,我要玩。表姐就说:要玩的吃饱饭就来屋里吧!于是,我们几个小孩,吃饱饭后跑到客厅那里去,因为一次只能3个人玩,所以,我们就把要玩的拆成三组,然后在茶几上,我们就开始分组,我被分到跟表妹和表姐一组,分完后就开始玩了,结果偶尔输几场而已,大部分都赢给了表姐,表妹,他们各各都好厉害,我分到他们那组赢的好激烈呀!在寒假的这段日子里,有时我功课写完,无聊就看《呼兰河传》,《城南旧事》……每本的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的'跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能再这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句号。

谢谢。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在我们的日常生活中,浪费水的现象十分严重,有些同学洗手后经常忘了关水笼头,任凭水白白地流失。刷牙洗脸时让水哗哗地流个不停。在学校的河涌边,有些人把生活垃圾扔进河涌里,水资源就这样被污染了。还有许多工厂发展得很快,却把生产的污水、废水直接排进了江河湖泊,使水变得臭不可闻,大量水资源遭到污染,人类赖以生存的净水越来越缺乏,水的危机已经向人类敲响了警钟!

节约用水,利在当代,功在千秋,你可知道,当你随手拧紧一个未关的水龙头时,你就拯救了一片湛蓝的海洋;你可知道,当你将一盆水重复利用时,你就拯救了数不清的生命,你可知道,当你制止一次水源的污染时,你就拯救了我们的蔚蓝的地球、拯救了我们的生命。珍惜水、爱护水、节约水吧,否则,后果会不堪设想。

节约用水,保护水资源是人类当务之急,只有大家都注意节水,加强了节水意识,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,自然环境才会优美舒适。我们小学生明白这些道理以后,不但要自己要遵守,还要做好宣传工作,从我做起,从点滴做起,监督和感染周围的人们,做出应有的贡献。我们在日常生活中,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;家庭浇花,用淘米水、茶水、洗衣水;洗澡时,关掉龙头擦香皂;家里水管有漏水现象,要马上修理,还有很多很多类似的'情形,这些只要我们平日养成节约用水的好习惯,在做的过程中行动起来就行了。

20xx年广州将迎来亚运盛会,若要那时的广州是真正的花城,让远方的宾客感受羊城的蓝天、碧草、新鲜的空气,整个城市树木茂盛、鸟语花香、绿树成阴,没有了城市的污染,整个广州城看起来生机盎然,人们身心健康,城市环保整洁,人们享用着洁净的水,孩子们在清清的珠江边嬉戏,鱼儿在河边欢畅地游来游去,如此一幅如诗如画的图画,这正是我们绿色亚运所需要的。为了我们的未来,请携起手来,共同努力,发扬中华民族细水长流的传统美德,作为国家的小主人,节水行动就从我做起,从现在做起,从节约每一小滴水开始,以实际行动做一个节约用水的好孩子。谢谢。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

古人云,“言必信,行必果”。诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立。

然而,也有个别人渐渐淡忘了诚信的重要,诚信之舟摇摇欲坠。诚信之于我们,如唇之于齿,唇亡齿寒,失去诚信后果不堪设想!重振诚信的旗帜,扬起诚信的风帆,拾起诚信的行囊,成为当务之急。身处校园这块净土,我们尤其应该从自身做起,从现在做起。

重振诚信的旗帜,从我们和老师开始。当学习上遇到困难,我们应当及时向老师求助,而不是投机取巧,用不诚信的行为换取一时的荣耀。在生活上犯了错后,我们应该主动承担,而不是故意隐瞒或者推诿责任。

扬起诚信的.风帆,从我们和同学开始,教室里,我们为梦想而共同奋斗,亲密合作;寝室里,我们分享集体生活的快乐,团结互助。同学之间相处要坦诚相待,表里如一。拾起诚信的行囊,从我们自身做起。诚信,是自觉的品行,光明磊落,拾金不昧;诚信,是如期归还。君子一言,快马一鞭;诚信,是的信守,竭诚相待,推诚不饰。坦诚为人,你会有意想不到的收获!诚信处事,你的旅途将一片阳光灿烂!

谢谢大家!

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有一种项链可以亘古不变,直到永远,那就是爱心项链。爱心项链穿起了颗颗真诚的心,爱有万种,对学生的耐心、细心和爱心,便是那人世间最美的彩虹。

作为班主任,我每时每刻都感受着、体尝着关爱学生的幸福与快乐,在朝夕相处的每一天,在目光相对的每一刻,都凝聚着师生间美好的情感。

记得刚从中学调到这时,我几乎每天回家在饭桌上都细数学生的不是:“这种类型题都快讲一百遍了,还不会,气死我了!”前几次唠叨,妈妈爸爸还劝我:“可能学生还不熟悉你,慢慢就会好的,别生气,快吃饭吧!”直到有一天,爸爸终于不耐烦了:“老姑娘,孩子都会了,还用你教吗?”爸爸的这句话问得我张口结舌,也让我深思。是呀!孩子毕竟是孩子,他们有他们自己的世界,有他们自己不同于成人的思维方式。如果不出错的话,就不是孩子了。从此,我学会了理解和宽容,学会站在学生的角度思考问题,以一颗平常心看待孩子出现的一切错误。改变自己的教学方法,即使一道题讲了很多遍,还有的学生不会,我也不恼怒,我会背对着学生,在心里数完“1、2、3”,静下心来,不厌其烦地再讲解,直到学生都会为止。并教导学生耐心地对待他们自己的困难。

教师必须拉近与学生心灵的距离。要想走进孩子的内心世界,成为孩子的朋友。就需要对学生付出更多的细心和关注。这届学生刚上学时,还有7、8个穿布鞋的,年级越高穿布鞋的就越来越少。冬天没什么,可夏天的凉鞋太漂亮了,有的同学看别人的凉鞋漂亮,即使自己有凉鞋也吵着家长买。而今年只有班长宋健还穿布鞋,她有些自卑,常一个人玩。其他同学也用异样的眼光看她,更不服她的管理,私下里还说她家穷,对她敬而远之。是呀,她家四口人,母亲没工作,父亲在二公司上班,还有一个正在读书的姐姐。家庭条件可见一般,她穿衣服的样式和我小时候穿的衣服差不多,很明显就是别人穿小了给她的。针对这种现象,我就在班会上对学生进行了勤俭节约的教育。在要下课时,我对宋健说:“宋健,这鞋是妈妈做的吗?你妈妈手可真巧,你看,做得多漂亮!老师也喜欢穿布鞋。布鞋也叫千层底,是妈妈一针一线做的,妈妈把对孩子的爱都化做这一针一线。宋健,穿在脚上一定很舒服吧?看老师也有一双。”我扬了扬手中的布鞋。然后走下讲台,轻轻拍了拍宋健的`肩膀,说:“不要自卑,我父亲也是普通的建筑工人,母亲也没工作,他们不也照样培养出我这个人见人爱,貌美如花,积极乐观向上的冯老师吗?”同学们被我的这句话逗得哈哈大笑。从那天起,宋健不自卑了,其他同学也不再瞧不起人了。

除了细心还要有爱心,因为爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,它都能使生命之树茁壮成长。试问哪个老师没给孩子擦过鼻血?哪个老师没收拾过吐后的污秽物呢?我还记得前的3.1日,爱学生,为了能让学生喝到热水,却使自己四岁大的宝宝留下永久伤疤的包艳老师;那个天天把学困生带回家,又补课又供饭,而不收任何报酬的袁明媚老师;那个身先士卒的李霞老师;那个亲切和蔼的妈妈老师初艳丽,付丽,那个永远有办法解决学生难题的赵大姐、张大姐;还有5.12大地震中用双臂保护学生,身体被砸成三段的向倩教师和那个救出全班学生却永失爱女的刘宁老师……这样有爱心的老师数不胜数。我没有华丽的词藻,没有细腻的感情,更不会煽情,因为我只是沧海一粟。因为千千万万个老师正拾起金线,穿亘古不变的爱心项链!

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尊敬的各位领导,老师们,同学们:。

大家晚上好!

勿以事小而不为,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在大学生活期间,一定要时刻检讨自己的一言一行,一举一动,从而养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯,努力做到:诚实可信,言行一致,乐于助人,尊老爱幼,见义勇为,廉洁奉公、维护公共秩序,抵制不良社会风气。爱国主义是中华民族的优秀传统,做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。爱国主义精神作为大学生的基本价值取向,将大大的增强大学生规范的自觉性。只要对自己的祖国赋予深厚感情和对人民的热爱,才会关心祖国和为人民谋利益。刻苦拼搏的精神,就是奉献、牺牲精神。只有那些能从个人狭隘圈子中超越出来,能够心系民族和面向民众的人才会持久地拥有这种精神。

遵守法律法规是每一个公民的义务,是维护良好社会秩序的基本前提,更何况我们是大学生。要守法必须知法,因此要注意努力学习法律法规的知识,自觉约束自身的`行为,不能做违法犯罪之事,要严格要求自己,做到一切行为符合法律法规要求。由此可见,加强大学生的“廉洁修身,诚信做人”的必要性和艰巨性。但是相信通过今后的教育,大学生的素质将会越来越高,真正实现人人知廉洁、人人讲诚信、人人践自律、人人守法纪的校园文化氛围。谢谢。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

诚,可以说是诚实,亦可作忠诚……无论对人还是对事,我们都应该做到诚实、忠诚。诚实,其实不必是多么伟大的壮举,它无时无刻不在你的身边上演:诚实,就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向妈妈认错;诚实,就是当你拾到东西后微笑着还给失主……生活中点点滴滴的小事诠释了诚实的真谛。

我们都应该以一颗忠诚的心去对待每一个人。对朋友忠诚,你就能感受到友谊带来的温暖;对爱人忠诚,你就能感受到爱情的甜蜜与幸福……因为有了忠诚,世界变得更加的温馨。诚,在一个人的一生中起到了不可替代的作用,是中华民族的传统美德。所以,我们每个人都应该积极传承这种美德,学会以诚待人,用行动去诠释“诚”的真正含义。信,可视作信用、信心、守信……无论做什么事都应该做到诚实守信。“吾日三省乎吾身:为人谋而不知乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这告诉我们对待身边的每一个人都要守信,要做一个讲信用的.人。所谓的讲信用,就是自己说的要做到,答应别人的要做到。“君子一言,驷马难追”说的就是要守信。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

用心灵呼唤诚信,让诚信成为你人生的准则;让诚信生发出对人生的感动;让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷。

谢谢。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

是感恩让我的眼界更开阔了。是感恩后的回顾让我发现这一切。感恩是一种和平,一种对生命的'理解。是感恩让我在危难中乐观起来。因为我知道,我能生活在这个奇异的地球上,本来就是一种幸福。那么,眼前的一切危难,也就便得微不足道了。我时常微笑着,因为我还能看见眼光,我还能和我的朋友们交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。我带着感恩的心面对每一个人。所以他们也给予了我真诚的友谊,热情的帮助。我看到了,每当他们向我伸出援助之手时,他们的无私之心在发亮。它熊熊燃烧着发出光和热,暖和了我。

我感谢每一位为我付出过的人,我感谢太阳,大地,植物给予了我生命,我感谢生命给予了我感恩,因为我懂得了感恩,我的世界才逐渐光明起来。因为感恩我看到萦绕在我身边的爱。世界是如此的美。

感恩,是生命给我的礼物。

谢谢。

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敬爱的老师,亲爱的同学:

因为我们中国最著名的经典之一——茶,所以中国有很浓厚的茶文化。中国地广物博,所以我们的茶的种类也是必须很多的,下头就让我来为大家介绍几种名茶吧!

第一种名茶:西湖龙井。这种茶居中国茶之冠,生产在杭州西湖畔的高山之中。在杭州,不仅仅西湖美,这种茶更美。西湖龙井有四百年的历史了。龙井茶外形扁平俊秀,泡后香气清高持久,喝后令人回味无穷。

第二种名茶:洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我国最著名的绿茶之一,它产于冬暖夏凉、空气清新的江苏省吴县太湖洞庭山。碧螺春条条纤细,卷曲成螺,穿着一层茸毛,泡后清香芬芳。第三种名茶:安溪铁观音。它是茶中之王,出生在雍正年间。如果想得一壶好的铁观音,就必须经过晒青、凉青、做青(摇青一摊置)、炒青、揉捻、初培、复培、复包揉、文火慢烤、拣簸等工序才制成成品。

这些名茶让茶文化诞生,茶文化是品评技法、艺术操作手段的鉴赏,品茗完美环境、领略等多种品茶过程。茶文化不仅仅是中国的经典文化,在世界其他国家影响也很大,每年都有很多的外国游客到中国品茶。你想呀,全世界的人一齐来品茶,大家会彼此更了解并且成为好朋友。

我们有那么好的茶文化是因为有勤劳智慧的中国人,这些中国人是世界上最机智的人。所以我们中国也是四大礼貌古国之一。正因为这样,所以我们更加要好好学习,继续传承并发扬中国的优秀文化。

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英语演讲稿

各位领导,各位老师:

大家好!

去年有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,初中七年级的学生们就围了上来大呼小叫地说:“misszhubeaitifulbeaitiful,misszhu!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,学生们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。

当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议:“老师,我们今天学唱英文歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名幼儿教师我心甘情愿了!

去年十二月,我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧张地排练、要为圣诞节英语晚会准备初中七年级的英语节目。初中生懂的英语比较少,我没法将台词写下来让他们自己去背,只能嘴对嘴的一字一词地教。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。

有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么的软弱。我说,你们不怕,老师也不怕,咱们一起练。排练结束后,我和孩子们一起笑着闹着,心里感受到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮助了我,鼓舞了我。当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不住地流了下来,作为一名人民教师爱的奉献是无尽的。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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列夫·托尔斯泰曾说过:每个人都想改变这个世界,但是没有人想到改变自己。他说的很有道理,我们每个人都心怀伟大时志向,时刻准备去干一番能造福全人类的大事业。比如,我们痛恨环境污染,所以我们下定决心去开发新的更高效更干净的能源来保护我们的环境,但是同时我们却随手乱扔垃圾;我们抱怨大城市的交通堵塞,计划造更多的高速路来解决交通问题,但是我们从来没有想过,如果我们能遵守交通规则话,那么这一问题是不是可以得到很大得缓解呢?我们担心电视电影里面得暴力会对我们得孩子产生不良的影响,于是我们敦促政府通过立法来保护未成年人,但是我们这些大人又做得怎么样呢?我们为我们的下一代做好了表率吗?我们说粗话,甚至在孩子面前抽烟。不客气地说,我们对孩子的不良影响更多!

在我看来,在我们打算改变这个世界之前,我们最好先改变一下自己。作为一个普通人,我们其实没有改变这个世界的能力,但是我可以改变我们随地扔垃圾,随地吐痰的坏习惯,我们应该学会去保护环境,我们应该为我们的孩子起好的表率作用。

如果我们每个人都能从小事起,那么千千万万个人力量汇聚在一起,那力量是强大的,足以改变这个世界。

朋友,当您在做某一件事情的时候,请您想一想,您的行为会对您周围的人产生怎样的影响,因为,您的行为不单单影响到您自己,还有您周围的人,更重要的是我们的孩子…甚至我们的世界。

英语演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我来竞选英语课代表,这是我梦寐以求的事了,我以前还从未在班上任过职务,这次竞选当课代表,主要是想能为老师和同学们服务,同时也能锻炼自己,以课代表身份来严格要求自己,为同学树立榜样。

我热爱英语学习,上学期我在英语学习上取得了较大的进步,每篇课文都做到了能背和默写,但我还有一些缺点:上课有时开小差、作业有偷懒现象、处理不好玩与学的关系,请大家多监督和帮助我,让我在这一学期更进一步。我也有很多优点:活泼开朗、诚恳善良、集体荣誉感强、乐于助人、尊敬师长、团结同学。

如果我能当上英语课代表,我一定当好老师的助手,为同学们服务好,自觉做学习的模范,带头遵守学校和班级的各项纪律,严格、平等要求自已和班上每一位同学,发挥好课代表的桥梁和纽带作用,增进老师和同学之间的联系,努力构建良好的英语学习氛围,让我们的英语学习更加轻松、愉快,让我们的英语成绩更上一层楼。

如果大家相信我,支持我,请大家投上我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿材料

各位同学:

晚上好!

我叫xx,来自浙江慈溪。我的家乡在宁波城以西,紧靠历史文化名城余姚,北依杭州湾。

自从杭州湾跨海大桥建成通车后,已逐渐成为上海与宁波间陆上重要交通线,所以,北边的同学可以考虑坐过跨海大桥的车,可能会近一点。今天是我人生当中第一次上台演讲参选,所以难免有些紧张,甚至有些语无伦次,还望大家见谅。现在我简单介绍一下我的'个人情况,好让大家对我有个大致了解。我平时喜欢玩电脑,对办公软件及声音处理软件比较熟悉。也喜欢看书,多看历史相关的书,以人物传记、警示预言为主。

自入学起当过六年副班长,三年学习委员,也算有点工作经验。工作期间与老师、同学相处融洽。同学们有什么需要我帮忙的可以尽管提,我非常乐意为大家服务,凡我所知一定倾囊相授,也请喜欢历史的同学多多指教。我今天参选的职务是班长。恳请大家支持我,相信我可以很好地为大家服务。

我的第一次演讲完毕,谢谢大家!

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大家好!今天我说课标说教材的内容是外研版小学英语(三起)六年级上册,主要从说课标、说教材、说建议三方面展开。说课标,包括说学段目标,课程总目标。说教材,包括说教材的编排特点,编写体例,内容结构,知识与技能间的立体式整合。说建议,包括说教学建议、评价建议,课程资源的开发和利用。

基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。

综合语言运用能力:。

情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。

学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略。

语言技能:听说读写。

语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。

文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。

英语课程标准依据语言学习的规律和不同年龄段学生生理与心理发展的需求与特点将英语课程目标按照能力水平设为九个级别,六年级结束时所应达到的级别要求为第二级。

二级目标的基本要求为对英语学习有持续的兴趣和爱好,能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能够在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

语言技能。

听:

1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;

2、能听懂简单的配图小故事;

3、能听懂课堂活动中简单的提问;

4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。

说:

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;

2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;

3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等);

4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。

读:

1、能认读所学词语;

2、能根据拼读的规律,读出简单的单词;

3、能读懂教材中简短的要求或指令;

4、能看懂贺卡等所表达的简单信息;

5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;

6、能正确朗读所学故事或短文。

写:

1、能模仿范例写句子;

2、能写出简单的问候语;

3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;

4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

玩演视听:

1、能按要求用简单的英语做游戏;

2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;

语言知识。

语音。

1、知道错误的发音会影响交际;

2、知道字母名称的读音;

3、了解简单的拼读规律;

4、了解单词有重音;

5、语音清楚,语调自然。

词汇。

1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的。

习惯用语;

2、了解单词是由字母构成的。

语法。

1、知道名词有单复数形式;

2、知道主要人称代词的区别;3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化;

4、了解表示时间、地点和位置的介词;

5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。

功能。

了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。

话题。

能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。

情感态度。

学生有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、做游戏等,乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

学习策略。

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我问是你学校的教学方法和你是好学生在这方面知名。

我一直在北京任教的中学三年英语。我永远不会厌倦了我的工作或我的学生。我喜欢在有趣的经验教训作出了很多更有趣,使枯燥和教训少一些。所以我一直对如何改善我的教学激烈,通过阅读努南,哈珀和威多森和参加外国教师讲课。

我明白,良好的英语老师就是一个很好的演讲者和作家。这就是为什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌头和手所有的时间。我从来没有一天不通过后,英国广播公司说。我说在大多数情况下日常英语。到了晚上,当我喜欢我的退休和隐私,我的座位在自己的电脑前,开始写我的日记。我从来没有用完的东西或条件,但无可否认,有时短的时间。这非常有趣使用电脑写作,这必将冲击肖和莎士比亚。

我会阅读有关英语教学,或英语教学重要的书籍,正与所有重要的思想和人的朋友。当然,我会写一些论文,被公布与否。这将是我的荣幸能在老师的研究项目1宗。我知道这是可能的。

你的诚然,

简奥斯汀。

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