我爱我的老师为题目大全(23篇)

时间:2023-12-02 23:09:19 作者:LZ文人

作文是一种对语言运用和思维能力的综合考验,优秀作文则是在这种考验中脱颖而出的佳作。以下是小编为大家收集的经典优秀作文,希望能够激发大家的写作灵感。

我爱我的老师

我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!

我永远忘不了我的两位启蒙老师:郑丛芬,雷云华。

那年我五岁半,一读完幼儿园大班,我就进入实验小学一年级学习。起初,一年级全新的生活让我一下子蒙了,特别是老师布置家庭作业时,我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页,第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时,她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来,亲切的看着我,并打开书指给我看,第几排,第几页是什么意思……下课后,我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手,就像牵着妈妈的手一样温暖,快乐。牵着她的手,让我充满信心,充满力量。

郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的.课上,同学们都能展开想象的翅膀,打开心灵的天窗,让心情,让思维,让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐,更让我感受到身心的宽松与健康。

雷云华老师,她教会我们学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们勤于律己和矫正自己,养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时,告诉我们她家里有54个频道,她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起,我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试,我的语文成绩是100分。

郑老师,雷老师,你们知道吗?在我学习成长的道路上,我爱的老师有很多,可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里,我想对你们说:“老师,我爱你!”

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我爱我的老师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是您带领我走过风雨,是您用知识的营养将我哺育长大,却从来不求回报。

老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;您那满载温度的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间解冻;又有多少辛勤的汗水,洒落我们的贫瘠的精神土地!

六年转眼就过去了,离开我们最心爱的老师,师恩难忘,感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进,感谢您传授给我们知识.老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步,有您的一路陪同;我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容将我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中,带进了一举反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我曾经在生活中,学习上迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我从迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以伟岸的身躯托着我稚嫩的双脚一步步攀高;您是一盏航灯,指引我遨游知识的海洋;是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献的精神去熏陶学生的心灵。

面对恩师,我想说:一日为师,终生不忘。

面对同窗,我想说:一朝同窗,一世朋友。

最后说一声:“谢谢您,我的老师……”

我爱我的老师

我们有一位非常好的老师,她就是我们的班主任于老师。

她长着一头乌黑的短发,有一张常含微笑的面孔,一双漂亮又和善的眼睛。不管什么人跟她接触,就会让人感到她多么和蔼可亲。

有的举起手又放下了,有的低着头默默地坐着,这时她叫我起来回答,我低着头慢慢地站了起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小的像蚊子哼哼一样,同学们笑了,我不好意思地红了脸。这时她不但没责怪我还亲切和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,大胆地把自己想的说出来,即使答错了,我也不会责备你,只要敢于回答问题就是好的。”这时她的眼睛里射出鼓励的目光,我终于鼓足勇气,回答出了问题,此后,同学们都积极发言。即使回答错了她也真的不责备我们。她对我们的关怀和爱护,不仅在教学上表现出来,还表现在日常生活里。

在她教我的.第二学期,有一次她上课时,我正听着津津有味,突然肚子疼,我便捂着肚子听讲,可我脸上疼痛的表情始终躲不过她尖锐的眼睛,她走下讲台,问我:“怎么啦”我说:“没事,就是肚子有点疼。”她又亲切地问我:“能坚持吗?”我不愿意放弃这节课,便说:“可以。”她说:“好吧,坚持不住跟我说一声。”她又回到讲台继续讲课。,还不时地看看我怎么样了?”

她是一位出色的人民教师,她用汗水培养了多少批革命事业的接班人,她多像粉笔,牺牲了自己留下了知识。

我爱我的老师。

我爱我的老师

我没有郜黑豹同学的成熟,也没有郭亚娜同学的才华,我没有段峥祺同学的睿智,也没有赵婕同学的风趣,我是一个玩世不恭、不知烦恼的学生。同学们都迈进了13岁的门槛,我却依然停在12岁赖着不走。我是一个不折不扣的小孩子,一个嘻嘻哈哈的乐天派,一个风风火火的假小子。爱笑爱闹是我的特长,做事“三分钟热度”是我的习惯,搞恶作剧是我的看家本领,班里大小“好事”没我不行。

自从认识了您,漂亮、幽默却不失风度,潇洒、和蔼却又不失严厉的.您,我便深深爱上了您。想不到近乎顽劣的我也有被收服的一天,您帮我改掉了粗心大意的坏毛病,您教我严于律己、宽以待人。虽然您不是我们的班主任,可您却时时刻刻关心我们,关注我们的一言一行,关心我们的情感动向。您是一个铁面无私的好老师,对于一些不好的风气,您坚决予以制止,毫不留情。

季节在变,温度在变,服装在变,可您的微笑永远不变。无论何时,您的脸上总是挂着那么自信、那么亲切的笑容,暖洋洋的,像阳光,融化了我们心中的阴霾,湿漉漉的,像春雨,滋润我们心中的禾苗。我爱您,因为您的和蔼可亲,因为您的能说会道,因为您的善解人意,因为您的爱岗敬业。

杨老师,请爱我吧!因为我爱您!

我爱我的老师

老师是一本字典,在你不理解时帮助你;老师是黑夜中的灯光,为你照亮了学习的道路;老师是辛勤的园丁,把我们塑造成知识渊博的高才生。老师的爱包含在生活、学习中点点滴滴。

有一次,我在上课时间和同学讲话,课上的内容都没有听进去。因而作业做得一塌糊涂。下课被老师叫到办公室训了一顿。这是我有生以来第一次被老师批评,心里十分难受。眼睛里含着迟迟未落的眼泪。看着老师摇着头叹息的样子,心里虽然难受,但是我深深地知道老师的心里也不愿意,也不好受。这是老师对我的另一种爱,是对我成材之路的关怀。想着想着我心中的难受也慢慢化解了,含着的眼泪也消失了,心中默默地高兴,因为老师爱我,因为老师关心我。

还有一次,在数学课上有一道应用题把我难住了。老师似乎看出了我的不解,径直朝我身边走来,和蔼可亲地说:“你再想想,如果把它看成一个数‘96’……”我灵机一动拿起笔不一会儿就做出来了。“有老师真幸福”我说。此时此刻我就像吃了蜜一样甜滋滋的。因为我知道这是老师的'关爱。此时此刻周围的事物仿佛变的更加美好,更加灿烂。

老师的爱像绵绵的细雨,静静地,悄悄的,慢慢地滋润着我的心田,让我幼小的心灵变的更加完美。在这里我真诚地送上一句:“老师您辛苦了,老师谢谢您。”

我爱我的老师

“我爱您老师”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。

每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!

和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的'天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容!

我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头……老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。

我爱我的老师

人们都说人生有三幸,一是在家有一个好父母,二是在学校有几位好老师,三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条,在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。

我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。

余老师是我刚来龙岗时的第一位班主任,她有一头短短的茂密的卷发。刚开始我看到她就知道余老师是一个职业老师,心里不由自主地产生了害怕的感觉,因为职业老师一般都很严厉。可事实并不是我想象的那样,开学没几天我们班的所有同学都对这位每天面带笑容、和蔼可亲的老师充满了好奇和好感,随着相处的时间越久,我们对余老师的好奇和畏惧已经没有了。余老师每天都以微笑对待我们,有什么快乐拿到我们班上来一起分享。我们有什么心事也都与她述说。全班的学生集体给余老师起了一个“爱心妈妈”的雅号……上课“余妈”是我们的老师,同学们积极发言,认真思考。下课我们是朋友,“余妈”陪我们一起打沙包,踢毽子,跳皮筋…….

由于余老师是学部副主任,每天公务繁忙,所以没有太多时间照顾我们,于是学校就给我们班换了一个班主任——谌老师。我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字,还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了,同学们都很好学,所以有了这么一个优秀的班主任,我们有说不清的激动。谌老师刚到了我们班,由于我们淘气顽皮,这个要求很高的老师有些不适应,没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变,让谌老师大吃一惊,以前那个顽皮淘气的六一班到哪里去了?现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。

田老师。

卢老师。

陈老师。

郭老师。

……。

题目我的老师作文

“乐乐”,不是小朋友的名字,是我们学校一位老师的网名。在我心目中“乐乐”大气、美丽,我不知道从哪方面开始下笔描汇。

她比我调来这个学校早。初见她时,是在学校的厕所里。那天我是来学校报到,校长说:“你看咱学校多大,我领你先熟悉熟悉!”于是我和老校长一起,一边聊天一边踱步,参观了校园东面的几个小院、中心花园、老师的菜园、楼后的坑塘。要离开前,我去了一趟厕所。在那里,我遇到了“乐乐”老师,她看上去20来岁,中等个子,身材苗条,打扮时尚,一头黑发瀑布一样泻在肩上,苹果似的圆脸,白白嫩嫩,弯弯的柳眉,眼睛不大不小,明眸皓齿,薄薄的双唇涂了淡淡的口红,嘴角微微上翘,一脸真诚的笑容。我对她第一印象就是“美”!在那个尴尬的地方,我忘了当时我俩都聊了哪些话题,只记得一句“刚才看见您和校长一起转来转去,我们都猜您是来检查工作的?”呵呵,刚来就被同志们高看,心中不禁小小窃喜!20年了,这句话至今记忆犹新。

融入这个环境后,我发现“乐乐”的最大爱好就是读书。工作之余,只要有一点点空闲时间,她就拿出从县城图书馆里借来的书,埋头品读。别人的休闲时间,都是听听歌,讲讲笑话,讨论讨论化妆,品评品评穿衣。。。。。。“三个女人一台戏”,下课时候办公室里还真是一个热闹的地方。可是她却能静下心来,一声不吭,当听到别人嘻嘻哈哈、开怀大笑的时候,她抬头环顾一下四周,一脸茫然地很快又把头低了下去。她读书的时候神态专注,我觉得她和书太般配了,太协调了,简直就是我心目中的维纳斯。每每看到“乐乐”专心致志读书的样子,我就感慨:“读书的女人最美”!总结出这句话的人,他(她)一定也很了不起!

“乐乐”是个气质非凡的女子。她走路的姿态很标准,好像受过专门训练一样。腰杆挺直,昂首挺胸,双臂摆动协调均匀,目不斜视;仪态大方,步态轻盈,典雅优美。三年前,我们跟着电脑视频,一起学习广场舞,她胳膊一舞,单腿独立,腰一扭,臀一摆,轻步曼舞,娇姿雍容,欢畅淋漓,动作娴熟优雅。我们一群女老师中就她学的最快,模仿也很到位。后来,我们干脆就直接跟她学习,聪明伶俐的她给我们带来了健康和欢乐,令人心旷神怡。我非常欣赏她的聪慧、灵敏。

你别看“乐乐”温柔美丽,做起事来可是不折不扣,雷厉风行。做人坦坦荡荡,做事规规矩矩。性格刚烈,不亢不卑,通情达理,敢说敢为。她不喜欢八卦,不拉东扯西;瞧不起那些趾高气昂、狂妄无耻的人,看不上那些添油加醋、搬弄是非的'主;有一次,几个男同胞嬉戏说:“你们女同志没有一把力气,走个路扭扭捏捏,气喘吁吁”。她听后不屑地瞅瞅几个满身赘肉的啤酒肚男同志,说:“打赌吧?如果我能一口气跑出20里路,你们要出200元佩服费。如果不想出钱,就选出一个人挑战挑战。”结果没有人愿意挑战,那就赌钱吧,一言为定!“乐乐”在前面跑,他们开车在后面跟,以汽车上面显示的里程为准。“乐乐”英姿矫健,迈步腾飞。五公里的时候,他们看到“乐乐”满头大汗,说:“好了,算你赢了。”乐乐手一摆,掉头就跑。又一个5公里,“乐乐”胜了。这件事令几个男人口服心服,女同志面前再不敢随意大吹大擂。“乐乐”事业心强,对待工作,负责认真,尊重领导,礼貌待人。几年来,不曾因事因病请过假,没有早退迟到现象。记得有一次,她家里线路出了问题引起了火灾,家具和电器都烧坏了,损失严重,一家三口遭遇了很大的惊吓。就这样,“乐乐”为了不耽误学生一节课,硬是不愿意请假,每次都是抽空回家料理事宜。她,就是这样一个人,从不叫苦叫累,埋三怨四,挑肥拣瘦,计较报酬。心中装着学生,心系教育事业,兢兢业业,无怨无悔。

“乐乐”对待学生堪称“亲昵”。她是正规师范院校毕业生,是学校少先大队辅导员,还是学校优秀骨干教师,历年担任中高年级班主任。多年来,和学生接触,她很少提名道姓的叫学生,我经常听见她这样称呼:莹莹、冰冰、小磊、小明。。。。。。从来没有见她大声训斥哪个学生,采用的教育教学方式多是赏识法,鼓励式。她读书多,知识面广,学生对她即崇拜,又亲近,班级氛围极好。班长负责,学生守纪,学习兴趣浓厚,读书习惯良好;个个孩子听话、懂事;学校无论举行什么活动,同学们都会兴致高涨的踊跃参加,早早的圆满完成学校交给的各项工作任务。她带的班级,无论啥事情,只要一号召,效率准是又快又好!这就是“亲其师,信其道”的效果啊!

“乐乐”的课讲得很好。她深知“课堂十分钟,课下十年功”的意义。课前,她总是挖掘很多课程资源,为学生提供既现实又有趣、既有意义又富有挑战性的学习知识。记得有一次,我听了她一节六年级的语文课《桂林山水甲天下》。上课了,只见她微笑着拿出一张20元的人民币,指着背面的画面问:“谁知道这上面画的是哪里?”她用这种疑问形式创设的情景,非常引人入胜,孩子们马上燃起了求知的欲望。孩子们很快地被她牵引着思绪,走进了美丽的桂林。她一会儿无言沉默,用眼睛和孩子们交流;一会儿妙语珠玑,把孩子们逗的愉悦兴奋。她动情的朗读,启发性的提问,使同学们摩拳擦掌,小手举的像雨后春笋。整节课,有猜想、有疑问、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想……师生情感的交流,为双边活动注入了活力。她的微笑那么有亲和力,话语多么像涓涓细流,使我也情不自禁地被带进了山谷,漂荡到了江面,如入仙境,如见神仙。听她的课简直就是一种美的享受啊!

“乐乐”的教学成绩非常优异。她寓教于乐,教法灵活,关爱学生,尊重家长;善于运用家校配合的良好方法,让家长更好地监督孩子,孩子更好地养成自觉学习的习惯。记得有一次,学校召开家长会,她不是宣布哪个孩子考了100分,哪个学生只考了50分,而是在班里给家长上了一堂生动的教育课。打比方,举例子,深入浅出的劝导:家长才是孩子的第一任老师,孩子将来就是家长的影子。重点给家长讲解“教育改变家庭,学习改变命运”的含义。家长不仅要关心孩子的衣食住行,还要关注孩子的心理健康和成长成人。。。。。。等等。听了她晓之以理、动之以情的肺腑之言,家长们受益匪浅,好多人感动得热泪盈眶,有的还后悔万分,见人就说:“多亏了乐乐老师的启发教育,以前真不知道怎样正确地管理小孩。以后,一定要配合老师,认真培养自己的孩子。”多年来,她所教的班级,学生的学科成绩在每期中心校举行的竞赛活动中,连年名列前茅。学生们自信,家长们心喜。

“乐乐”是我们学校综合素质很高的老师。无论何时何地见到她,脸上总是挂满温暖的笑容,语言总是那么甜美动听。你甚至会怀疑她没心没肺,不知愁滋味,快乐与她好像永远同在、形影不离。正如她的个性签名:“做一缕阳光,给身边的人温暖、快乐、幸福!”

我敬佩“乐乐”,欣赏“乐乐”!

20xx、x、x。

我爱我的老师为题目的作文

我家与学校隔着一条马路,每天晚上,我都喜欢趴在窗台上看一看我们美丽的校园。每当看到我们教室的灯还亮着,我就知道那一定是亲爱的林老师还在忙着批改作业,或者忙着备课。

林老师是一位做事情特别认真的老师,她总会精心地准备好每一节精彩的语文课,我可喜欢上林老师的课了。

林老师像妈妈一样无微不至地关心着我们。每当天气变冷的时候,她会告诉我们要多准备一件衣服,天气炎热时,她就提醒我们带一条擦汗巾,正是因为老师的细心,我们班里没有一个“花脸猫”。每天的课间活动她都会陪着我们,有一次我的手不小心划破了一道小口子,林老师亲自给我包上了创可贴,并鼓励我要做一个勇敢的男子汉。

林老师您真好,谢谢您对我们的关爱,我爱您,我亲爱的老师!

我爱我的老师,我的老师就像我的大姐姐,她不仅教给我们很多知识,还是我们生活上的向导者。

记得有一次,我的同桌作业没写完,您很生气,但您没有批评他,而是耐心的开导他、教育他,当他把作业准确无误地交给您时,您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教师节来了,我衷心地祝福您,老师!您的学生,经常惹您生气,没让您省心。以后,我们一定好好学习,长大了用我们的实际行动来报答您对我们的栽培。老师,每当您站到那三尺讲台上,循循善诱地为我们讲课;每当您直到深夜还在为我们精心批改……您的身影都会突然间变得那样高大、雄伟。您所做的一点一滴,您的一举一动,无不饱含着对我们的期望,真想叫您一声“姐姐”。

敬爱的老师,我们爱您,因为您也是爱我们的。

我们的老师长着圆圆的脸,一双大大的眼睛,弯弯的头发,很温和。

老师工作很辛苦,有一天,放学我值日时,比较晚回家,看见老师安安静静的在批改作业,汗珠都流了下来,此时我觉得老师像一头牛,兢兢业业地耕耘着自己的田地。老师像母亲一样,有一次,我头疼,老师摸摸我的头,又给我吃了药。

此时,我感到一种闭幕爱海强大的力量,这力量时时刻刻地推动着我们,他像一股清澈的泉水,滋润着每一个同学的心田,像一束温暖的阳光,给同学们前进的力量。在这里,我想对老师说:“老师,我爱你。”

她非常漂亮,白白的脸上长着一双水汪汪的眼睛。她平时对我们很关心,有的同学生病了,老师就给他倒水吃药。还有学习差的同学,老师就自己少休息,给他补课。我爱老师,希望她越来越漂亮。我也要好好学习不让老师操心。

我爱我的学校,更爱学校里的老师。

今天是教师节,我们学校在操场上开展了庆祝教师节的活动。

操场被打扮得绚丽多彩,五颜六色的彩旗插遍了各个角落,红色的大气球在空中随风舞动,雪白的鸽子欢快的飞向天空。鼓乐团穿着整齐、漂亮的衣服,敲出欢快的鼓点,共同庆祝教师节的到来。我们戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,脸上洋溢着幸福的笑容,等待着庆祝活动的开始。

一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了。我要大声的对老师说:“老师,您辛苦了!我爱我的老师!”

“老师是我们成长路上的引路人”。的确,在人生的'旅途上,是老师照亮我们眼前的路,引导我们前进,带领我们走向光明大道。而在我人生的转折点上,就出现了这样一位引路人。

这是一位严厉的引路人。每一份作业,她都要求我们按照一定格式,字迹工整,认真完成。每一次早读,她都“亲临现场”,时不时提醒我们要放声朗读,而且还常常充当“前锋”,带领我们一同朗读;每当我们读得有气无力时,她都会毫不留情地批评我们,因为她知道,只有这样,我们才会改正过来。

这是一位多管“闲事”的引路人。看到垃圾筒被堆得“里三层,外三层”,她要管;看到学生不按要求穿校服,她要管;看到书架里的书乱七八糟,她要管;看到班里的桌椅横七竖八,她要管;就连我们平时喝的饮料,她也要管。是因为她闲着没事做吗?不是,那是因为她知道,如果她要是不管了,班里的情况只会一直糟糕下去。

这是一位像大姐姐一样的引路人。上课的时候,她总是连同生活实际给我们讲解课文,讲一些我们感兴趣的话题,就好像篮球、电影、音乐、明星,我们无所不谈。很多时候,她都会跟我们开玩笑,营造一种轻松、快乐的课堂环境。在我看来,上她的课就如同置身于天堂一般,这样说一点也不为过。

这位引路人在我心中的身影不可磨灭,那是因为她与我们亦师亦友。如果将来我们有机会再次相遇,我一定会对她说:“谢谢您,我们的英语老师——许丽红老师,您是我见过最了不起的引路人。”

在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们的语文老师——张老师。张老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了,轻声地微笑着问我:“隋嘉伟,别人在发言,你在干什么?”于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:“对,就应该这样。”平时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

张老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

“老师,我爱您!”这是我们每个学生发自内心深处的声音。

又是九月,教师的节日踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说,老师是最值得我们尊重和感恩的人,您虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;您虽然仅是一烛微火,却燃尽了自己,照亮了别人。尊师重教是永远的美德。过去的、现在的、将来的,所有的老师都受到人们的崇敬与祝福。老师如果没有你们,我们的国家也不会人才辈出,老师是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋图强的动力,是您给了我们奔向美好前程的希望。

老师如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许我们就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有今天的我们。您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈,问他怎么回事,他解释完,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。俗话说的好么:“笑一笑十年少。”老师我们多希望你能多笑一笑啊。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

我爱我的老师为题目的作文

我老师姓冯,他长着一对大眼睛,一个小鼻子,一张大嘴巴。当他不高兴的时候,眉毛向上一翘一翘的,样子十分有趣。他教我们语文,是一个幽默风趣的人。

冯老师下课、上课总是很幽默。下课时有说有笑,上课时每讲一件事或一个题,都要引出一个幽默风趣的小故事。

有一次在教室上课时,他叫任宪振起来回答问题。任宪振答了几个不会了,老师很不高兴,他的眉毛开始向上一翘动起来,他就拿他的循环日记读。老师读道:“题目,《号被盗》,今天早上我铅笔盒没了,我又买了一个。我很生气,因为那里有我练习了很久的穿越火线的号。”顿时全班大笑。任宪振很没面子。

老师又读道:“题目,《快乐日记》,今天早上,我忘写循环日记我急忙补起来。我一想写什么好呀?就写今天早上补循环日记吧。”

全班再次大笑,老师幽默地说:“任宪振同学真用功呀,写日记写了那么多。”

老师也很关心我们。有一次我和几个同学在操场上跑步。玩着玩着,我不小心被拌倒了。我的膝盖摔破了,鲜血直流。老师看见了,急忙把我送到了医院,医生说:“没大事,止一下血,包扎一下就好了,但是一个月不能跑了。”医生给我包扎后,妈妈来了,当我回过神,老师已经走了。

老师这种幽默的性格,和对学生无私的爱,深深感动着我,我爱我的老师。作文。

我爱我的老师为题目的作文

我最喜欢的老师是毕老师。他长得很漂亮,圆圆的脸,长长的头发,让人一看就觉得是模特。

毕老师想让我们好好听他讲课,不过,你觉得全班四十八个人都能顺从师命么?所以,毕老师就要在这上面下点功夫了。

其实,不止是我爱毕老师,全班大部分同学都爱毕老师。那一次,老师说一个非常难写的词,我本来以为全班会大错特错,但我不知道什么原因,全班竟然只有不到5个人错,真让我大吃一惊呀!哦,我知道了,那么多人对,是因为他们也爱毕老师,所以才会好好听课。他们仔细听课,肯定就会对的。

李老师是我们的班主任,也是我们的数学老师。她长的有点瘦,大大的眼睛,浓浓的眉毛,黄灿灿的头发,扎着一个辫子。

我第一次来到学校,妈妈有点不大放心,怕我各方面不习惯。李老师仿佛看出了妈妈的心思,说:“你放心吧,我一定会教好他,管好他。”妈妈听了李老师的话,才放心地走了。以后,李老师在各个方面都很关心我。

有一次,李老师讲多位数的除法,我没有听懂,就去问。李老师已经很累了,嗓子也有点哑了,可她还是耐心地给我讲,又让我在黑板上做了好多遍,一直到没有问题了,才又去帮助别的同学。经过李老师的辅导,我的成绩一直不错。

每天晚上,我们回宿舍睡觉的时候,办公室的灯还亮着,原来李老师还在灯下办公,给我们批改作业。望着老师专注的神情,我心里很激动。我想说:“老师,您上了一天的课,这么晚还在批改作业,老师,您累了,不要再坚持了,早点回去休息吧!”当我们进入梦乡时,我们的老师结束了一天的工作,她没有直接回去休息,而是又到了我们的宿舍,看看我们是否睡着了,再帮我们把蹬掉的被子盖上。

啊,老师,您太累了,您太辛苦了,请您歇一会吧!我们一定努力学习,用最好的成绩来报答您!

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的杨老师。杨老师是我们的好老师。她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。杨老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在杨老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。

其实,在我们身边就有许多像杨老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!

不知不觉中,我从幼儿园的小不点长成小学生了,升入小学后,我认识了现在的班主任——-林老师。记得刚刚上小学时,妈妈曾经问过我:"南南,你喜欢你们的老师吗?“我记得当时我很犹豫,因为幼儿园的老师总是穿的很鲜艳,看上去很年轻,小学的老师每天都穿着一样的校服,还是灰色的,看上去都一个样子,唯一不同的`是我们林老师看上去比其他班的老师要年轻一些。

秋去冬来,由于天气的变化,我们的课间操改为跑操了。林老师带着我们喊着”一二一“的号子,整齐地跑着,有几个男孩子喜欢跑跑停停,不知后面的哪位同学后面的同学碰了我一下,我一个趔趄摔倒了。操场上是塑胶跑道,但是由于太突然,我的手,鼻子,嘴唇都受擦伤了,还流了血。林老师发现后,急忙走过来,问同学要了纸巾,帮我擦了血。并鼓励我一定要坚强。看着林老师关爱的眼神,耳边响着林老师亲切的话语,我顿时感到老师就像妈妈一样,心里一下子暖暖的。

我硬是咬着牙,坚持跑完了全程,林老师不停地和同学说:”看,迦南多勇敢,大家一定要向她学习。“那几个刚才在队伍中捣乱的男孩子也不再跑跑停停了,林老师没有批评他们,而是边跑边拍了拍他们的肩膀。

这件事让我更加喜欢我们的班主任林老师了,虽然她仍然天天穿着那件灰色的校服,但是我却觉得穿在我们林老师的身上,各位鲜艳、漂亮。

老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,孔老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

孔老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

孔老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可孔老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。孔老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

孔老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的孔老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“孔老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。孔老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的孔老师,如园丁如母亲的孔老师。我终生难忘的孔老师,感谢您!

我老师姓冯,他长着一对大眼睛,一个小鼻子,一张大嘴巴。当他不高兴的时候,眉毛向上一翘一翘的,样子十分有趣。他教我们语文,是一个幽默风趣的人。

冯老师下课、上课总是很幽默。下课时有说有笑,上课时每讲一件事或一个题,都要引出一个幽默风趣的小故事。

有一次在教室上课时,他叫任宪振起来回答问题。任宪振答了几个不会了,老师很不高兴,他的眉毛开始向上一翘动起来,他就拿他的循环日记读。老师读道:“题目,《号被盗》,今天早上我铅笔盒没了,我又买了一个。我很生气,因为那里有我练习了很久的穿越火线的号。”顿时全班大笑。任宪振很没面子。

老师又读道:“题目,《快乐日记》,今天早上,我忘写循环日记我急忙补起来。我一想写什么好呀?就写今天早上补循环日记吧。”

全班再次大笑,老师幽默地说:“任宪振同学真用功呀,写日记写了那么多。”

老师也很关心我们。有一次我和几个同学在操场上跑步。玩着玩着,我不小心被拌倒了。我的膝盖摔破了,鲜血直流。老师看见了,急忙把我送到了医院,医生说:“没大事,止一下血,包扎一下就好了,但是一个月不能跑了。”医生给我包扎后,妈妈来了,当我回过神,老师已经走了。

老师这种幽默的性格,和对学生无私的爱,深深感动着我,我爱我的老师。作文。

她,烫着一头微卷的长发,白净清秀的脸上带着一副眼镜;她,走起路来精神抖擞,脸上总挂着甜甜的微笑,就像小朋友画笔下的月亮姐姐;她,讲起课来娓娓动听,时常把我们听的如痴如醉。猜猜她是谁?告诉你吧,她就是以前教我们语文的周老师。

提起周老师,我们班每个同学都非常喜欢她,她知识非常渊博,每次上语文课都会给我们讲很多课外知识,有时还会给我们讲一些动听的小故事,从这些故事中,我们明白了许多做人的道理。

在生活中,周老师更像我们的妈妈,她亲切的话语中总透露着对我们每一个同学无微不至的关怀。

在上二年级时,因得阑尾炎开刀住院了。术后的第二天,麻药失去了“功效”,刀口开始隐隐作痛,我躺在病床上感觉浑身难受,一直暗暗流泪,尽管爸爸妈妈百般安慰我,但都无济于事。

正当我伤心落泪时,一个熟悉的身影出现在了病房门口,她就是周老师。只见周老师一手拎着一包沉甸甸的水果,一手捧着一束鲜花向我走来。我惊呆了,我怎么也没想到周老师居然会亲自到医院来看望我。

“王慧,好点没,伤口一定很疼吧,但老师相信你是最勇敢的!你要好好配合医生,快点康复,老师和同学还等着你回校上课呢。”周老师亲切的话语像一股甜甜的温泉流进了我的心田,我默默的点点头。

老师就象一盏灯,照亮着我们前进的道路,如果没有她,我们的前途将是一片黑暗。

我们的班主任是个善解人意而且很有责任感的人。她时时刻刻都为我们着想,老师说我们班是一个大集体,也是一个大家庭。当我们其中有人跟不上队伍时,老师就会伸出援助之手,帮他追上队伍,她不会放弃每个掉队的人。就这样,我们这个大家庭在刘老师这个负责任地大家长带领下,顺利地由二年级一路升到六年级,我们愉快地在一起度过了整整四年。这四年里到处洋溢着我们的欢声笑语。

想起五年级的时候,有一次,老师用班费给我们一人买了一支雪糕,她看着我们一边吃,一边高兴的笑着。然尔,她也笑了,她的笑,让我明白了:“只有我们开心,她才会开心,只有我们难过,她也会难过。我们的心是系在一起的。”同时,我感到自己是多么幸福啊!

六年级,是关键的一年。我们很重视,刘老师肩上的担子更重。从开学到现在,我好几次看见刘老师早上在教室里一边学习,一边吃着买来的小吃。我真想上前对她说:“老师,您休息一下吧!别累坏了身体。”

老师的呵护,让我们变得坚强。她的恩,我们报答不完。她的爱是看不见的,可是只要你用心体会,你就能感受到它的温馨。

我祝您:“身体健康、万事如意,永远年轻漂亮!”

我爱我的老师为题目的作文

我的老师姓王,大约20多岁,王老师的教学方法很好,上课的时候,我们都听得非常轻松。

王老师中等的个子,脾气很温顺,头发长长的,乌黑透亮。大大的眼睛下面有一个能闻到各种各样的鼻子。最下面是一张灵巧的嘴巴。王老师不但长得漂亮,还非常有知识,不管我们问什么问题,老师都会一一回答我们。

有一次,太阳升得老高了,我才开始穿衣,这时看见太阳升到当头顶了,又开始发愁了,心想:到学校的时候,肯定又挨老师骂了,没想到我到学校的时候,老师却说:“没关系,才上自习!”听完老师说的这一番话,我才知道老师在哄我。

还有一次,大家都被“素”字难倒了,于是,我便自告奋勇,去问老师,老师说:“是su字。”“素,老师,素是什么意思?”老师听见了,想了想,便说:“你最喜欢吃什么菜?”我听了,想:这个我问题肯定和“素”字有关系。于是说:“素菜。”“对了,素就是素菜的素。”于是我便把答案告诉同学。他们便飞快的写起来。

这就是我喜欢的语文老师,怎么样?

我爱我的老师

他,教书育人,不曾图回报;他,化解纠纷,不图一句谢谢;他,鼓励学生,也不曾图学生们来报答恩情。他就是我最尊敬的周老师。陪伴了整整五年,数也数不清他给我的批评和鼓励。

刚读一年级的时候,我对小学的人们都很陌生。那一天来报名,我害羞地低着头往办公室里走,只听那老师说了一句,“孩子不错,就是胆子太小了。”出了办公室的门,我心情一下舒服了许多,老师觉得我还不错。似乎我给了那老师一个深刻的印象。

渐渐的,我和同学们相处的很融洽。在秋天里要睡午觉,一个男孩不小心碰了我的肩膀,我一用力把他推到墙上去了,留了血。周老师叫我到办公室里去,对我说那些深刻的道理,事后叫我外公来学校处理一下这件事。跨出办公室的门那些老师都说这个孩子性格外柔内刚。因为放了大错,怕外公骂我,下午就没说。第二天,他还是把外公叫来了,不过事情处理的快,他们也没咋批评我。这一次还算好的。

记得那一次我们半期考试数学考了60。5分,旁边的同学们都嘲笑我,连平时和我最好的朋友也笑了。改完卷子,又叫我过去了一趟,眼里冒着怒火,眉皱了起来。拿起小棍子就打我,下手比较轻。严厉地对着我说:“我多早就注意到你在数学课上走神,不是一次两次了。这次成绩怎么回事,没有最高分的帮助你觉得你还能及格吗?你在老师眼里一直是乖乖女,为什么就不能心平气和地学数学呢?”

“我对数学有厌恶感,更别说学数学了。我读不走就不读了,反正还可以补课,我就不认真学了啊。”

周老师点点头,然后有说:“你千万别有这种想法,这完全就是错的,你没有一点急促,老师又不是给你一个人上课。老师只能给你们巩固知识。希望你明白。”我走出去了,把门也带上。

我想想了想,老师说的对。我不能这样碌碌无为下去了,我要努力,不能让他们看不起我。我拿起那张卷子去找老师,老师很认真的为我解答每一道题,我心领神会。这五年里我似乎学会了很多,学会了努力,不努力。爱与被爱。

谢谢您的教育,谢谢您的勤劳。

我爱我的老师

学校里的老师就像我的“妈妈”一样呵护我成长,每个老师都用微笑来鼓励我。

还记得我刚来到英华园的时候,天天都吵着要回家,我的班主任老师李娜老师经常温柔的对我说:“不哭,不哭,一会就下课了,下课老师就让你回家,听话。”“别哭了,丫头,我们是老乡,等咱们一起回老家吧!”听了这些话,我的心温暖了许多!再也不哭着找妈妈了,过了几天,我就适应了学校的生活。

有一位老师也很心疼我,她就是我的生活老师李芳老师,有一次,我感冒了,李老师拿着湿毛巾放到我的头上,就匆匆忙忙的去给我拿药,当老师回来的时候我看见她累的满头大汗,她赶快给我吃上药,并且象妈妈一样和蔼可亲的对我说:“好孩子要坚强,睡一觉就好了。”当我睁开眼睛的时候,看见老师正在我旁边打瞌睡,老师该下班了,但她生怕我的病情加重,还是不辞辛苦的照看我,我感动得流下了眼泪。

我们的数学老师是一位特别认真的人,她常说:“决不让一个孩子掉队。”数学老师对待工作特别负责,有一次,有一道题我不会,老师就耐心的教我,一点也不嫌烦。可是我却听烦了,我心里想:“哼,真够麻烦的,我不想听了。”但是想想,老师要牺牲休息时间来教我,她的年龄那么大了,她不更累嘛!于是,我端正态度,好好的听数学老师讲解,老师也一直耐心的讲了一遍又一遍,直到我学会为止。张老师对我们柔中有严,严中有爱。听说她已经工作了32年了,经验丰富,多次获得教学一等奖,我好佩服这位老师呀!

我也特别喜欢我的英语老师,我想对她说:“我最喜欢上您的课,因为您带给我们许许多多的开心,您那么美丽、善良、温柔,是我们心目中的好老师。老师,在你心中,我不知道我是一个什么样的学生,但在我心中你却是最棒的!”

老师们,今天我把我的真心话说给你们听:“您们辛苦了,我永远爱您们!”

2下一页。

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我爱我的老师

人们都说人生有三幸,一是在家有一个好父母,二是在学校有几位好老师,三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条,在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。余老师是我刚来龙岗时的第一位班主任,她有一头短短的茂密的卷发。刚开始我看到她就知道余老师是一个职业老师,心里不由自主地产生了害怕的感觉,因为职业老师一般都很严厉。

可事实并不是我想象的那样,开学没几天我们班的所有同学都对这位每天面带笑容、和蔼可亲的老师充满了好奇和好感,随着相处的时间越久,我们对余老师的好奇和畏惧已经没有了。余老师每天都以微笑对待我们,有什么快乐拿到我们班上来一起分享。我们有什么心事也都与她述说。全班的学生集体给余老师起了一个“爱心妈妈”的雅号……上课“余妈”是我们的老师,同学们积极发言,认真思考。下课我们是朋友,“余妈”陪我们一起打沙包,踢毽子,跳皮筋……由于余老师是学部副主任,每天公务繁忙,所以没有太多时间照顾我们,于是学校就给我们班换了一个班主任——谌老师。

我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字,还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了,同学们都很好学,所以有了这么一个优秀的班主任,我们有说不清的`激动。谌老师刚到了我们班,由于我们淘气顽皮,这个要求很高的老师有些不适应,没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变,让谌老师大吃一惊,以前那个顽皮淘气的六一班到哪里去了?现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。田老师、卢老师、陈老师、郭老师……她们都是我遇到的好老师,!网村宁次”逃跑了。哎,看来战斗还得继续啊!

我爱我的老师

有一个人,把我领进了知识的殿堂;有一个人,让我体会到了读书的乐趣;有一个人,教我学会了做人的道理;有一个人,把无私的爱给了学生……这个人就是我最敬爱的刘老师。

刘老师有一头乌黑发亮的长发,秀气的鼻梁上架着一副近视眼镜,我想,那一定是为了给我们改作业辛苦操劳才戴上的。刘老师还有一张能说会道的嘴巴,正是这张嘴巴,使我们听到了一篇篇优美的散文、故事……让我们学会了无穷无尽的知识。

因为她尊重每一位学生从不当众伤害学生的自尊心。有一次刘老师在讲台上滔滔不绝地讲课我却和同桌在下面说起了悄悄话。刘老师看见了她那温和的目光渐渐变得严肃起来她静静地看了我一眼讲课的速度放慢了。我一抬头看见了那双严肃的眼睛顿时羞红了脸马上停止了说话坐直身体认认真真地听起课来老师的脸上露出了微笑继续讲起课来。当时我想:谢谢您刘老师没有当场批评我让我保住了面子我会好好学习的。

因为她爱学生胜过爱自己的孩子。刚刚开学的时候我们还沉浸在假期的欢乐中不能沉下心来投入到紧张的学习中去。为了让我们尽快进入学习状态刘老师每天早出晚归辅导我们学习。经常是别的班级都放学了她还在给我们讲课。同学们都回家了她还在学校批改作业。她的孩子晶晶生病了刘老师竟然“狠心”地让她一个人留在家里输液她却按时给我们上课。同学们知道了这件事一个个感动得流下了眼泪。我想刘老师虽然是一位“狠心”的妈妈。却是一位有爱心的老师她爱学生胜过爱自己的孩子!每当听到刘老师沙哑的声音看到她疲倦的身影我真想给她送上一杯热乎乎的开水让她滋润一下嗓子真想为她搬一把椅子让她坐下来歇一歇。

这就是我敬爱的刘老师,一个尊重同学的老师,一个关爱同学的老师,。

我爱我的老师

“云鹤儿。”我经常给我的恋人讲这样的话。我的恋人楚晓荷就不乐意了。春节放假后第一天,她买了些礼品。

“咱们去看看你的云鹤儿老师吧。”楚晓荷说,有些赌气的样子。昨天晚上,我又给楚晓荷讲我的往事,自然是说我和云鹤儿老师的交往。我说的时候,我有些神往,我知道。

云鹤儿老师来教我们时,我上初二。第一节语文课,班里进来一位干干净净扎马尾辫的姑娘。我那时是班上出了名的捣蛋鬼。我叫道:“哎,过来坐。”那位姑娘就真的走到我身边,坐了下来。她微笑着问我:“有事吗?”她那镇定自若倒叫我发了窘。要知道,我们班的女生见我,往往如同老鼠见了猫,被我的恶作剧捉弄得哇哇惨叫。“没事我要上课了。”她依旧微笑着走上讲台。

得知她是我们的语文老师,我的心便七上八下的。虽然我一向是令老师头疼的学生,可我和其他学生一样,骨子里是敬畏畏老师的。只不过,我平常故意装做谁都不在乎,天不怕地不怕的样子—我这也是请别的老师别来找我的麻烦。我心里七上八下,可我们的语文老师倒是一点没难为我的样子。我们的语文老师微笑着介绍了她少有的姓氏和美丽的名字——云鹤儿。就是整整一节课,云鹤儿老师也没有为难我一点,倒枉了我净想些各式各样的对付她的招儿。

下午放学后,我正和同桌胡侃。学习委员走过来,他对我说语文老师找我。我想这个云鹤儿老师该给我算帐了吧!我边走边想:第一,冷战;第二,拿话激她;第三,一走了之……我喊了声报告,云鹤儿老师就让我进去。我进去时,云鹤儿老师正在整理我们班的作文。见我进来,云鹤儿老师微笑着问我:“你为什么不交作业?”

那微笑一下子消除了我的惧意。我先前想的招儿全忘了。我的脸一下子红了,我的嘴唇嗫嚅着说不出话来。云鹤儿老师看了看我,笑着说:“怎么,忘了吧!你该回去吃晚饭了。明天早上递给我就行了。”

那时,我挺侥幸的,到了我长大以后,我才知道我的老师云鹤儿是在多么细致地呵护着每一个学生的自尊心。晚上,我回家爬在桌上做语文作业,直到夜深人静。我一会儿查工具书,一会儿问姐姐,把父母弄得也不敢睡觉,他们不明白我为何会变的这般模样。第二天早上,上早自习时,我把作业递给了云鹤儿老师。交作业时,班上的同学都停下来,惊奇地望着我。他们知道,我一向是不交作业的。

此后,在语文课上,我努力克制我种种毛病,我希望云鹤儿老师能注意我,喜欢我。果然,云鹤儿老师经常表扬我。可我很快失望了,班上几乎所有的学生都喜欢云鹤儿老师,云鹤儿似乎也老师也喜欢每一个同学。每个学生,不只是我。一个星期天的下午,我爬在窗台上看云鹤儿老师在生炉火。那时,我就读的学校条件极差,没教师食堂,没学生食堂,云鹤儿的家距学校甚远,她就自己做饭。

云鹤儿老师显然没干过这种活,她被浓烟熏得直流眼泪,还弄得满脸烟污。几个女生帮着云鹤儿老是往炉膛塞柴木。我很生气——为什么是他们在帮云鹤儿老师,而不是我。于是,我就趴在窗台上阴阳怪气地喊:“嗨,真美呀,还不着(火),还不着(火)。”

“笨死了,笨死了,恁多人生不着火。”云鹤儿老师朝我一笑,勾勾四个手指让我下去。又示意几个女同学走开。我高兴极了,飞奔向云鹤儿老师房间。一直过了这么多年,我还记得我那时高兴之极的心情。“你站在这看我生火,看我能不能把火生着。”云鹤儿老师微微歪着头,笑着说。我忽然想起在小说中看到的两个词:狡黠,娇娇俏俏。在我当时的眼里,云鹤儿老师就是那么可爱的笑。

我站在云鹤儿老师指定的地儿看云鹤儿老师笨手笨脚地生火。滚滚浓烟随着风势直扑向我。霎时,我涕泪交流,几个女生闪过墙角哈哈大笑。云鹤儿老师也拍着手笑。涕泪交流的我也笑。因为云鹤儿老师笑了,她是因为我笑了。我就站在浓烟中,望着云鹤儿老师,涕泪交零地笑。

云鹤儿老师忽然不笑了。她一把拉过我,进她的房间,抓过一把洁净的毛巾给我擦脸。云鹤儿边擦脸边怜惜地说:“小东西,为什么不动呢?你一向爱捉弄人,你为什么不动呢?”我感到很幸福,要知道,我上学以来,从来没有一个教师这么亲昵地对我呢!我说:“云鹤儿老师,我给你生火吧。”云鹤儿老师正拉着我的手擦,听我这么说,很吃惊的样子,但是她同意了。我生着了火,云鹤儿老师做了饭,并留我吃饭。吃饭时,云鹤儿老师夸赞我:“你真能干,你爹妈真有福气。你这么小连生炉子的活儿都会干!”我一向认为我是一个一无是处的人,可我没想到,在云鹤儿老师的心里,我和其他学生一样,是个金子般的学生。那时,我就在心里暗暗发誓:我要让父母因为我而骄傲;还有云鹤儿老师,我决不给我的云鹤儿老师丢脸。

连我自己也吃惊,我竟能如其他同学那样按时完成各科老师布置的作业。我的学习成绩直线上升。那时的学习成绩很容易上升的。期中考试时,我的成绩竟然居了中游。我的班主任林老师表扬了我。尽管我不很在乎林老师对我的态度,可被表扬真的很受用。我是发过誓,不给我云鹤儿老师丢脸。可我还是犯了错误。我给初三一个同学的“情书”不知怎么就到了我们班主任林老师那儿。林老师把我叫到他的住室,一下子把我写的“情书”扔到我脸上,向我低吼:“刚表扬过你,你尾巴就翘上天了!真是三天不打上房子揭瓦。”林老师说着就朝我的屁股踹了一脚。这一脚踹得我发了火,我冷冷地盯着林老师不作声,实施了“冷战”。林老师看我这副神态,火气更大了,他转身拿起他扫地用的条帚,对我吆喝到:“爬到床上。”

爬到床上,蹶起屁股,挨条帚把——我们班的男生就是这样被整的服服贴贴。我硬着头皮,站着不动,提着心,等着林老师揪着我的耳朵把我摁在床上。正在这时,有人敲门。林老师打开门。我一看是云鹤儿老师:云鹤儿老师好似无意碰到这种场面。“我,你咋回事?林老师,他又怎么惹你生气了。”云鹤儿老师说着把一本书放在林老师的桌上,“哦,书还你了,林老师。”

“你看,你看,这么小的年龄就会耍流氓。”林老师把地上的“情书”递给云鹤儿老师。云鹤儿老师拿着信读了一段,摆着一副无可奈何的样子,说道:“你看林老师,写作文时,一句话都写不通顺;写这东西倒写的好,又俏皮又生动。林老师,你教了几十年的学,见过这样的学生多不多?——聪明劲一点也用不到点子上。”云鹤儿老师一副我陌生的腔调,让我失望又气愤,眼里满是泪水。

林老师象是遇到了知音,叹着气,说他几十年的辛劳和学生的不明事理。云鹤儿老师很老成地附和着林老师:“唉,现在的学生真是难教。”忽然,云鹤儿老师醒悟似的说:“哦,林老师,耽误你做饭了。我叫他过去,替你……”“好吧。他可犟着呢!”林老师说着,便忙着生火做饭。我的云鹤儿老师揪着我的耳朵,把我揪到她的房间。我没感觉到疼,我满心的失望,满眼的泪水。云鹤儿老师拿着一条毛巾,歪着头,抿着嘴看我,忽然“扑哧”一声笑了起来。“都谈恋爱了,还想流眼泪!怪不得人家女孩子不喜欢你。”云鹤儿老师说着笑着把毛巾递给了我。我已是做了换打准备的,云鹤儿老师的态度倒是出乎我的意料之外,我一下子不知道如何是好,竟惴惴不安起来,结巴道:“林老师,我,我不是——”我一向口齿伶俐的,可竟一时说不明白我真实的想法。“哦,男生女生到了这个年龄,想谈恋爱也不是什么大不了的事。可我就是不明白一般老师为什么会大惊小怪。”云鹤儿老师的话和我平时听到的训词不大相同,她的态度和原来相比也判若两人。“云老师,你真的这么认为?”我问她,摸着我脑壳,有点不大相信,这竟是一个教师的言论。

“嗯?,啊——”云鹤儿老师笑着点点头,一边挂我递过的毛巾,一边戏谑到,“小家伙,你的眼光不错呀,看中的姑娘真好,又高又漂亮,学习又好。”“可她不好,她竟把信交给林老师,她……”我想到林老师的暴跳如雷,我不禁生气。“你错怪人家了。那女孩是无意间被她班主任发现了信,信才到了林老师的手里。是人家姑娘哭着要我去找林老师。那女孩是不想和你谈朋友,可也不想让你受委屈。”原来是这样,怪不得我的云鹤儿老师怎么恰恰在那个时候去找林老师。唉,我真不该怀疑我的云鹤儿老师!我正自懊恼,云鹤儿老师又说话了:“不要怪人家姑娘。你要记住,只有优秀的男人,姑娘才会喜欢。”我怎么会怪人家姑娘,只因哥们儿说她很高傲,我才试试我的能力。她也相信我的云鹤儿老师,知道我的云鹤儿老师多么地与众不同——我似乎对她有点好感了。“原谅”了她的“高傲”,竟对她生出愧意,觉得自己不应该毫无理由就打搅人家。“云老师,我不喜欢她。别人说她太傲气了,我才——”我搔搔后脑勺,不好意思的笑了。云鹤儿老师一愣,随即也笑了起来,可她不知道我真正不好意思出口的话。为了成为“优秀的男人”,我很刻苦地学习,很认真地做人。林老师一直夸我,最后不再夸我了,因为我在班上也算名列前茅了,是她的放心类学生。很快,初二生活结束了,初三年级开始了。一天中午,我正在复习上午所讲的内容,一个男同学敲敲我的书桌,对我说:“云老师的男朋友来了。走,瞧瞧去。”我的头“嗡”的一声大了。我和几个同学借故到云鹤儿老师的房间,果然一个很高大很帅的男子在云老师的房间。他很随意地坐在云鹤儿老师的床头,翻着桌子上的书刊。在后来很长的一段时间内,我的心里憋着一股火。这火终于在一次小考中爆发了:我在语文试卷上画了一张凶巴巴的丑脸,又在脸的周围写满了“可恶”“可憎”字样。当场,我被勒令停考,我被带到云鹤儿老师的住室兼办公室。

“为什么?”云鹤儿老师指着卷子说,很冷的口气。“我不想再学习了,不想再为你学习。”我狠狠地说。“是吗?你这样说,我应该感到很荣幸。但是你学习好坏,跟我又有什么关系?别说为这为那(学习),最直接还是为你自己(学习),,你不是早就不想学习了吗?谁管你呢?你出去吧,你学也好,不学也好,跟我又有什么关系?”云鹤儿老师不紧不慢的说,完全是一副漠然令我心凉的模样。我的泪流了出来。我一面哭一面说:“你怎么能这样说,我这么用功地学习,可全是为了你。你说优秀的男人优秀的姑娘才喜欢。我就很用功的学习。可是你不给我机会。我这么小,我怎么能跟那个上过大学的人比。你不给我机会……”当校长和林老师推门进来打断我的话时,我发现云鹤儿老师拿着毛巾,正看着我发愣。林老师一进门,对我就是一脚,刚好踹在我的屁股上。我猝不及防,一下子扑在办公桌上,鼻子被桌沿磕了正着,鲜血直流了下来。云鹤儿老师一把把我楼在怀里,直冲林老师吼:“你怎么这么粗陋,他还是孩子!”林老师用鼻子狠哼两股粗气,对校长说:“班主任叫她当吧!看看,她还能把学生宠成啥样?”说完,气呼呼地甩门而去。云鹤儿老师一边怜惜地帮我止血,一边听校长的大道理。当我的血止住了,我的云鹤儿老师双手攀着我的肩,对着我的脸,很认真地说:“我等你,等你成了一个优秀的男人,我就……。”直到我初中毕业,云鹤儿老师的那个帅帅的男朋友也没找过她。那段时间内,校园里传遍了我和林老师的事,可云鹤儿老师依旧风趣、认真、热情地给我们上课。

我很努力地学习,考上了重点高中。我喜欢拿其他老师和云鹤儿老师比,可在我的心目中,又有谁能比得上我的云鹤儿老师。上大二的一天,我和楚晓荷相识了。我喜欢和楚晓荷在一起,我喜欢她嘟起嘴唇假装生气的样子,我喜欢她把随身听的一个耳机塞进我的耳朵让我们俩一起听那甜腻的情歌……我把我的这种感觉传递给我的云鹤儿老师,我想让她知道我是多么的快乐,尽管我常因为我们之间的约定而尴尬。见到云鹤儿老师时,她和几个学生正偎着火炉烤火。初始,楚晓荷显得很拘谨。但她和云鹤儿老师聊了一会儿,便自如得很了。我去找其他老师聊了一会,回到了云鹤儿老师的房间,几个小学生,还有楚晓荷都正笑得前合后仰的,云鹤儿老师也在笑。楚晓荷说:“看你平时文质彬彬的,小时调皮捣蛋的很。”第二天,我要离开我的云鹤儿老师了,云鹤儿老师趁楚晓荷不在时,悄声对我说:“你有漂亮的女朋友了,我可要结婚了。还爱云老师不?”云鹤儿老师歪着头,似笑非笑,还是当年娇娇悄悄的模样。

爱,云鹤儿,是云鹤儿这样的老师维护着我的成长成熟。——云鹤儿老师的学生都爱着云鹤儿老师。

我爱我的老师

从幼儿园开始,老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识,给我们创造一个良好的学习环境,让我们在知识的海洋中任意遨游,成为新时代的文明人,文化人。

我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师,嘿,别看她个子不高,却很有责任心,即使是走路,也颇有一股大将风范。

杨老师几乎为我们操碎了心,在第一次入学小测试中,由于我们的不努力,结果考了一个非常糟糕的成绩,从地理老师的口中我们得知,对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情,我们是先例,所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子,老师也非常非常爱他,可是,老师总是把她的儿子扔在办公室里,让他一个人趴在那里做数学题,然后给我们讲课。别说是老师,就是我们看着也心疼,那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢,所以我至今也忘不了老师那眼里无奈,心疼的眼神。

杨老师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖,这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中,终于不负众望,取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。

不仅是杨老师,我也特别喜欢我们的历史老师袁老师,虽说他是一名历史老师,可是他的谈吐,语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂,在袁老师的课堂上,从来没有让我们死记硬背,去背那些枯燥的年份,而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说:“死记硬背只能背的了一时,而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业,他都会改,非常的认真,没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节,可是就是这样认真的态度,让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。

他们对待学生有慈母一般的心态。

他们对学生认真负责一丝不苟。

他们让我不断汲取新的知识懂得更多的东西。

因为没有他们便没有我们现在生机勃勃蓬发向上的一天!

我爱我的老师

大家好,我叫蒋蓉,是宜兴市实验小学五年级的学生,很高兴能在这里发表文章。接下来,请你们听听我对我们班的老师的评价吧!

先说说我们班的语文老师徐建老师吧。她是个不错的老师,经验丰富,又通人情,而且,每一位听过她读书的同学都被她那娓娓动听的读书声给征服了。尤其是前几天,我的妈妈到班级里来了解我的最近以来的情况,徐老师说我表现出色,值得表演,当时的我回到家后,情不自禁地关上房门,在床上大哭起来。

在说说我们班的数学老师周老师吧。她是一个对我们是分严格的老师,只要我们的作业不及时完成,她就亲自出马,让我们把作业做完。可有的时候,她对待大家像亲生的儿女一般,对我们很好,她的女儿刚刚满月,祝她的女儿长得漂漂亮亮!

虽然英语老师胡老师是最后一个讲的,但是,我得好好说说她哦!!一开学的时候,我还以为她刚刚从大学里出来,是个大学生,可有一次,我从她和老师的对话中,我才知道,她的女儿都五岁了。天哪,当时的我都不敢相信。老师上英语课的时候,我们感觉很轻松,所以,我们都爱上英语课。

啊,!

我爱我的老师

在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们的语文老师——张老师。张老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了,轻声地微笑着问我:“隋嘉伟,别人在发言,你在干什么?”于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:“对,就应该这样。”平时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

张老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

我爱我的老师

老师就像蜡烛,知识就像光芒,老师把光芒献给了我们,燃烧了自己。老师就像小船,带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云,我们就像禾苗,老师化作雨水,滋养我们成长,陪育我们成才。老师就像一把钥匙,为我们开起了知识大门,让我们在知识乐园里游玩。老师爱我,我爱老师,老师和我们度过了一个个美丽的春天,也度过了一个个寒冷的冬天!!

我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的.美好!“师者,所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇,几千年来,一直是灿烂而辉煌的名句,是赞美老师的。

老师,是阳光的代名词,是天底下最令人羡慕的职业。当我背上小书包,蹦蹦跳跳地闯进教室,看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝;听见她用一口流利的普通话叫着我的名字;老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。

第一堂课,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”;第一学期,我门功课都很优秀第一年里,我懂了“十年树木、百年树人”。在妈妈忙的时候,我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了,是老师想法找衣服给我穿;下雨时,老师把自己的伞撑在我的头上;记得天热的时候,老师也不会忘了提醒我:

“还要多喝白开水。”“到操场去运动。”中午搭餐,老师和我们几乎在一起吃,一起休息,一起开心。老师象我的妈妈一样……一天又一天,一年又一年。是老师翻开了书的首页,让我心豁然开朗——老师说:“她的老师就是这样教她的……”!

我长大了,我要做老师!我像一只英俊的雏鹰,自由飞翔在老师湛蓝的天空………。

我爱我的老师

我有一个老师,她有卷卷的短发,小小的眼睛,可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师,”金福顺“。

班主任老师特别温柔,每当我们不听话的时候,老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是,他都会一一给我们解释,我很爱我的班主任老师,有的时候,我也会被批评,可我知道,那都是为了我好。

特别特别爱。

我爱我的老师

我的班主任池老师是一位和蔼可亲的老师,第一天踏入校园的情景仿佛就在昨天,池老师那双会说话的眼睛时刻注视着我们,温柔的话语,欢迎着我们,从那天起我就喜欢上了我的老师。

在接下来的校园生活中,我更加充分地感受到了池老师对我们的深深关怀。课堂上他总是面带微笑,耐心地给我们讲解每一道题。我做错了题,池老师从不严厉地批评我,而是不厌其烦给我讲清楚。是老师给了我信心,池老师总是鼓励我举手发言,池老师的笑容给我带来了勇气。以前我的坐姿不正确,总是低头写字,池老师总是走到我的身边认真纠正我的坐姿和握笔姿势,现在我的字写得越来越好了,坐姿也正确了,这些都跟池老师的帮助分不开。

池老师辛勤地培育着我们,生活上无微不至地照顾着我们。课间的时候总是祝福我们多喝水,出去活动的时候要小心,不要互相打闹,天气冷的时候出去总是嘱咐我们穿上外套……我在美丽的校园里,我在池老师的精心呵护下健康成长着。小草离不开大地,花朵离不开阳光,我的生活离不开我的老师。我为我有这样一位好老师而感到幸运,。

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