总结会班主任讲话(热门22篇)

时间:2023-12-14 06:06:57 作者:BW笔侠

演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用难以理解的术语和过多的修辞手法。下面是一些优秀的演讲稿范文,这些稿件涵盖了不同主题和场合,希望对你的演讲起到一定的借鉴作用。

班主任在期中考试总结会上的讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

取得一定成绩的原因是什么?

一,发动的比较好,这次期中考试,学校召开了动员大会,由我作了动员报告,在会上,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,学校动员大会,以后,按照学校的要求,多数班级召开了,相应的以期中考试为主要内容的班会,班主任老师做了进一步的发动,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,有的班做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要求,达到的指标,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,有的班在主题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励,为了提高同学们对这次期中考试的认识,班主任先利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性,有的班学了在期中考试中,取得比较好的成绩的同学,全班同学早来晚走,有的下午多上一节课,有的下午多学一个多小时,目前,昼长夜短,春光明媚,气候宜人,正是我们获取知识的大好时光,为进一步组织好这次考试,我们对全校21个班,早晨到校的学习的情况,中午到校学习情况,下午放学的学习情况做了严格的检查,从检查的情况看,大部分同学,按照学校的要求做了。特别是一年级,更为突出一些,不论早晨,中午,下午,一年级六个班。

二、这次期中考试组织的好,部分科是统考,部分科是要我们出题,自己阅卷,这次期中考试阅卷,我们学校停了一天课,时间很紧,老师们在空课,课余,早晚完成了阅卷任务,为了组织好这次期中考试,多少老师起早贪晚和同学们一起学习,为了组织好这次期中考试,我们所有老师带病坚持工作,为了组织好这次期中考试,我们老师主动地妥善地安排了家务,挤出更多的时间辅导同学们的学习,早读,中午,下午,放学后,自习课,很多任课老师到教室中,到同学中去,到同学们的家里,指导.同学们复习,态度那么认真,热情,诲人不倦,.作风是那么地艰苦,朴实诚恳,这次期中考试,之所以取得一些成绩,是我们老师认真工作,组织得好。

三、学习态度转变的好。

学生前40名的名单。

一、态度不端正,目的不明确。他们还不知道为什么要学习,今后工作,劳动没什么文化是不行的。初中的文化已经不够了,在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必.须去学习。顽强的耐心地学习,不学习的人,像不长谷的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人是不可战胜的,不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处,少年好学,长大才能成大器,中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

二、行动不自觉,作风不刻苦。

1、自习课乱,

2、晚上回家不学,

3、部分同学不完成作业,

4、少数同学上课不专心听讲。

学习空气不浓,我们的成绩效果不好,成绩跟兄弟地区比较差。

所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。求学的四个条件,是1、多观察,多吃苦,多思考,多问几个为什么,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人,终将能达到他理想的结果,找到他自己的道路,最后希望同学们记住的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们!

班主任总结会讲话

非常高兴,能参加今天的班主任总结会。

这一学期,又顺利,平安的度过的,这与在座班主任的功劳分不开,是你们的付出,努力换来了今天的成果,我代表校长室,对大家的成绩表示肯定。

下面,我仅讲三点,供大家参考。

1. 老中青教师如何应对新形势下的学生?面对新形势下的学生,我们在教育学生的同时,必须要教育好家长。刚才有班主任说“配合家长”,这“配合”已经是低要求了,高要求是要教育好家长,现在的家长,他们都是独生子女,独生子女做了父母亲,他们缺乏对子女教育的好方法,所以,班主任的任务是在教育好学生的同时,教育好家长。我们要做好校内的延伸作业,家庭的潜移默化对学生很重要。学生,不做家庭作业,第二天来学校抄作业,这就应该对家长进行教育。

2. 班主任要聪明的工作,科学的工作。班主任要擅于抓问题的结症所在,要透过问题现象,看背后的原因,这样问题才能解决得比较彻底。比如,老师们刚才谈到的早恋问题,我觉得这与手机,小灵通的配备有关。原来,纸写的情书递不出去,现在有了手机,在被窝里就能解决问题了。又比如,现在学生的好吃懒做,我想与我们校内的小店有很大系,所以下学期,我们将对小店的开放作出一些相应的措施。实际上,卫生,纪律,都与小店有着千丝万缕的联系。

3. 要善于“借力”。刚才团支书要求学生在暑假里要健康,有意义的度过,那么班主任就要用好这几种“力”。(1)借社区,父母,小队的核心力。我们的'学生小队进入社区,让社区监督,我们也要给家长布置好作业。否则一个暑假下来,我们对学生的教育,学生将全部抛至于脑后。(2)借培训机构的力量。可以让学生暑假里参加一些培训班,这样,学生被“管妆了,也能学到知识,好多城区学校的学生就在不停的参加培训班。这样可以巩固我们平时的教育。其实,双休日,就可以进行这各种活动。我不希望,我们的教育就是5+2的形式,五天的教育,两天的放马。

以上三点,供各位班主任思考。有不妥之处,我们一起探讨。

非常高兴,能参加今天的班主任总结会。

这一学期,又顺利,平安的度过的,这与在座班主任的功劳分不开,是你们的付出,努力换来了今天的成果,我代表校长室,对大家的成绩表示肯定。

下面,我仅讲三点,供大家参考。

1. 老中青教师如何应对新形势下的学生?面对新形势下的学生,我们在教育学生的同时,必须要教育好家长。刚才有班主任说“配合家长”,这“配合”已经是低要求了,高要求是要教育好家长,现在的家长,他们都是独生子女,独生子女做了父母亲,他们缺乏对子女教育的好方法,所以,班主任的任务是在教育好学生的同时,教育好家长。我们要做好校内的延伸作业,家庭的潜移默化对学生很重要。学生,不做家庭作业,第二天来学校抄作业,这就应该对家长进行教育。

2. 班主任要聪明的工作,科学的工作。班主任要擅于抓问题的结症所在,要透过问题现象,看背后的原因,这样问题才能解决得比较彻底。比如,老师们刚才谈到的早恋问题,我觉得这与手机,小灵通的配备有关。原来,纸写的情书递不出去,现在有了手机,在被窝里就能解决问题了。又比如,现在学生的好吃懒做,我想与我们校内的小店有很大系,所以下学期,我们将对小店的开放作出一些相应的措施。实际上,卫生,纪律,都与小店有着千丝万缕的联系。

3. 要善于“借力”。刚才团支书要求学生在暑假里要健康,有意义的度过,那么班主任就要用好这几种“力”。(1)借社区,父母,小队的核心力。我们的学生小队进入社区,让社区监督,我们也要给家长布置好作业。否则一个暑假下来,我们对学生的教育,学生将全部抛至于脑后。(2)借培训机构的力量。可以让学生暑假里参加一些培训班,这样,学生被“管妆了,也能学到知识,好多城区学校的学生就在不停的参加培训班。这样可以巩固我们平时的教育。其实,双休日,就可以进行这各种活动。我不希望,我们的教育就是5+2的形式,五天的教育,两天的放马。

以上三点,供各位班主任思考。有不妥之处,我们一起探讨。

班主任总结会上领导讲话

各位班主任老师、各教研组组长:大家好!

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:

1.抓好学生的思想政治教育。

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

2.搞好班级的日常管理工作。

题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

3临时安排的工作。

个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

4、搞好班级的卫生工作。

班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

我的讲话完毕,谢谢大家!

班主任工作总结会议校长讲话

各位领导、班主任老师大家好!

班主任工作是学校管理工作重要组成部分,是管理工作非常关键的环节。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。大家都知道班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表学院对各位班主任老师一年来努力工作表示感谢,感谢大家多年来对学院工作的大力支持。

今天我们在这里召开我院班主任工作座谈会,主要有三个目的:一是加强班主任队伍建设,创建良好、向上、和-谐的团队,促进班主任工作的规范化、科学化,促进学院良好学风的形成,通过做好班主任工作为我院学科建设、专业建设和教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题,更好地发挥班主任在管理工作中的作用。

学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下,在学校职能部门的积极配合和支持下,20__年度各项工作取得了长足的进步。现将20__年度学生管理工作总结如下:

一、学院领导高度重视学生工作。

学院党政领导对学生的管理工作高度重视。20__年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性,加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。针对计算机学院学生管理工作的具体情况,本着以教学为中心,以学生为本的思想,充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用,在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中,学院从不同方面给予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一,目标一致,分工明确、相互支持、积极配合,为学院各项工作的开展创造了良好环境。

二、加强学生支部工作。

1、发挥党支部的核心作用,按时开展组织活动,不断提高组织生活质量。通过组织生活的开展和学习,加强了基层党支部建设,学生党员的思想素质,政治理论水平和工作能力进一步提高,增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性,党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。

2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排,本着党建促团建,促进学生思想政治工作的开展,积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。重视预备党员队伍和入党积极分子的培养,通过学生支部和班级考核推荐,把思想要求进步,学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来,使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。20__年度我院共发展学生党员81人,确定党员重点培养对象123人,参加党校培训学生211人。

3、发挥学生支部和学生党员的先锋模范作用。通过加强学生支部建设和开展支部活动,不断强化党员意识,提高思想政治觉悟,发挥党员的先进性和模范带头作用。使学生党员不论在学院、班级、宿舍还是在学习、生活、工作等各方面都能够起到示范作用。同时我院要求学生党员,对班级同学的情况要主动了解,对在思想、学习和生活中出现不稳定状况的同学,要及时予以帮助。在维护集体荣誉,促进学院建设过程中,发挥积极的作用。

三、坚持教育与管理相结合,强化学风建设。

1、加强考风考纪教育。每学期考试前全院分别召开教师、班主任和监考人员大会,通过任课教师和班主任向学生进行诚信教育,积极宣传学校有关考试规章制度,指出考试作弊的危害性。通过教育与宣传,我院学生考试作弊现象明显减少。特别是20__年我院没有发生一例因考试作弊被学校处分的情况。

2、坚持学籍预警制度。每学期期末召开班主任例会时作为一项重要工作进行布置安排。学院通过信函向学生家长通报学生的学习、日常表现、学费缴纳情况等,部分班主任老师还通过电话直接与学生家长进行联系通报情况。通过学籍预警工作的开展,让学生家长真实了解学生在校的学习生活状况,同时希望家长配合学校做好学生的教育工作。该项工作的开展得到了学生家长的支持与配合,受到了学生家长的好评。

班主任在毕业总结会上的讲话:致高三学子

今天,高三学生就收拾起心情,开始奔赴“抗战前线”了!

辛苦吗?那是一定的,但想着100多天后的高考,再痛也要忍着啊!

要想高考后不痛,就得现在忍着痛!

看着那一双双无奈而又坚定、惆怅而又决然的眼睛,我们作为过来人,还能做什么呢?与他们同在,和他们并肩作战,痛并快乐着!

第一场课,春节后得到第一场课,中国新年的第一场课,送给他们一篇“虎文”,与其共勉吧!

虎年到了!

对于我们这群生龙活虎的高三学子,也就意味着高考将至,上山打虎的时候到了!都说六月高考猛如虎,可我们是初生牛犊不怕虎呀!所以,我们要明知山有虎,偏向虎山行,()努力备考,敢于应战,正所谓不入虎穴焉得虎子也!如果我们前怕狼后怕虎,或者在最后这一百多天里虎头蛇尾,都将让我们虎落平阳,兵败高考!

同学们,环视四境,各路高手虎视眈眈,百日倒计时将近,高考已成虎狼之势,眼看就是一场龙争虎斗!怎么办?我们不仅要苦学虎略龙韬,将自己武装得如狼似虎,还要注意将身体锻炼得虎背熊腰,让自己有虎虎生气,这样才能让我们在高考战场上如虎添翼!同学们,是蛟龙,就去翻江倒海;是猛虎,就该虎啸群山!

祝同学们:在虎年里龙翔虎跃,在高考中虎虎生威!

谨以此文献给所有奋战再高三一线的师生们!

推荐:[写给高三学子:人生只能由自己来负责][寄语高三学子:百日冲刺决胜高考]。

班主任在期中考试总结会上的讲话稿

中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此,教师代表在期中考试总结会上的发言。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重,教师工作总结《教师代表在期中考试总结会上的发言》。考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。20__届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。

班主任工作总结会议校长讲话

各位班主任:下午好!

学校工作是个系统工程,虽说可以分德育与教学两大部分,实际是你中有我,我中有你,谁也离不开谁,谁也少不了谁。德育与教学是一辆马车前的两匹马,只有并驾齐驱,才能以最快的速度奔向前方。没有较好的德育工作基,学生学习就没有动力。不知道为什么而学习,也就不可能真正提高学习质量。只有德育工作抓好了,学生才可能增强自律意识,这样教学工作也就有了一个良好的环境,教学质量也就会随着提高。所以我们所有老师既要做好教学工作,更要抓实德育工作。下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作:

一、加强德育建设,提高队伍素质。

1.在座的各位班主任是学校从全校80多名教职工中精心选聘出来的,这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。在这支班主任队伍中,既有一批从事班级管理多年的老教师,他们管理班级经验丰富,能力强,如:孙茂清、唐风云、王成军等老师;又有一批年轻班主任,他们能迎难而上,勇挑重担,虚心好学,班级管理效果较好,如蔡建波、钱静、孙春艳等老师。我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。

2.出台班主任激励机制。为了建立科学合理的班主任激励机制,进一步提高班主任待遇,加速班主任的专业化成长,调动班主任的工作积极性,全面提升教育教学质量,经校长室研究决定,制定出台了《新集中学关于建立班主任激励机制,提高班主任待遇的规定》。规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖;从设立班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。

3.推进班主任进班办公工作。为强化学生管理,扎实开展德育工作,学校推进了班主任进班办公工作,此项工作获得了广大班主任的支持与配合,各位同志都能积极响应学校号召,严格遵守学校纪律,牺牲个人休息时间,纷纷走进班级,亲近学生。

二、加强文化建设,营造良好环境。

1.精心布置宣传阵地。加强对学校橱窗、墙壁文化、黑板报等文化阵地的指导管理,在把好舆-论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.设立激-情广场。为了进一步丰富师生的在校生活,促进全体同学全面发展,锻炼同学们的各种能力,建立全校师生展示才艺的大舞台。我校开展了“激-情广场”才艺秀活动。各班同学踊跃报名,大胆展示。为全校师生奉献了精彩的节目,也展示了全校师生良好的精神风貌和过人的才艺能力。

三、加强养成教育,培养创新人才。

1.丰富德育活动,促进养成教育。本学期我校组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.争做文明学生,共建和-谐校园。我校以学生会成员自主参与的学校管理为载体,强化学生自主管理。

3.加强文化建设,争创“文明班级”。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。每月一总结,每月一评比,班主任奖金及时发放。

4.开展实践教育,培养创新人才。为了更好地实施素质教育,增强学生的综合素质,我校不断创新德育模式,拓宽育人渠道,开展实践教育。本学期,我校相继开展了七年级新生军训、八年级学生拓展训练活动等。丰富多彩的拓展训练生活锻炼了同学们的筋骨,磨练了意志。

7.推进精细化管理,落实“三清三齐”。我校要求各班做到“三清三齐”,即洒扫工具摆放整齐墙面清、桌椅摆放整齐地面清、文具书籍摆放整齐桌面清。政教处将此项工作列入常规检查,和班主任津贴挂钩,奖惩激励。目前各班学生都已养成此良好习惯。

班主任在毕业总结会上的讲话:致高三学子

毕业的季节又到了。学校的领导也不忘给我们上最后一堂课。下面我们一起来看看毕业晚会上领导的讲话稿,希望对你有所帮助。

大家好!

首先,请允许我代表全体老师向毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺同学们经过三年的学习和锻炼,圆满完成了学业!祝贺同学们又要踏入新的、施展才华的天地!说真的,来参加今天的毕业典礼,我的心中充满苦辣酸甜,一方面,是分别的苦涩,虽然仅仅三年两载,可在过去的一千多个日日夜夜里,我们师生相识、相交和相知;在教学相长的过程中我们师生相互关爱、共同发展、一同进步;你们就象我们的孩子,我们又似多年至交的亲朋,想到这一切将永远定格在我们的记忆里,我的心中有无限的感伤;另一方面,我的心情又是激动、喜悦的,因为我们的学生就要从校园起飞,在母校、老师关注的目光中,踏上人生新的征程,这又正是我们全体老师所期盼的。临行之即,请捎上全体老师对你们的嘱托:

同学们要记住我们今天的毕业典礼,不是庆祝一个过程的“结束”,而是又站在了一个新的起点上。三年的大学学习,并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的全部本领,它只证明你具备了适应这个行业工作的一定知识,大家都应将毕业证书视为对大学生活的总结和未来之旅的起点与开始;用正确的世界观看待世界日新月异的变化,尽快地适应并融入新环境,在社会这所大熔炉中锻造自己;要学会在生活中幻想,不要在幻想中生活;要诚信为本,老老实实做人,踏踏实实做事,要知道任何伟大的事业和成功都是从基础做起;要努力培养自己良好的心理素质,在实践中提高业务能力,使自己早日成为真正对国家、对社会有用的人才。同学们还要记住,从这里毕业,意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一起,你们仍然承载着学院的希望。希望同学们踏上新的岗位,继续修身立志、敬业创新,不管将来是顺境还是逆境,都要对自己充满新信心,要相信别人能做到的,建材学院的毕业生同样也能做到。要把建材学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的精神播撒到每一个角落。

班主任工作总结会议校长讲话

老师们,今天的会议我主要讲两个方面的内容:一是对12月的班主任工作进行总结,二是对放假前的工作进行安排。

一、政教处在12月份带领全体班主任共同完成以下工作。

1、完成了区教育局工会安排的家庭教育论文上报工作。小学部上交12篇论文,中学部上交15篇论文,对于没有上交的班级按照学校论文上交通知要求在期末评价中进行兑现。材料上交是学校落实上级工作的一项内容,其数量和质量既是一个单位对待这项工作的态度的反映,也是一个单位对一项工作开展情况的体现。因此,今后不管是哪一级安排的材料上交任务,我们一定要提前谋划,严肃对待,认真完成。

2、为迎接区安全检查工作,全体班主任认真做好了安全责任书和安全教育教案的的补签补写工作。

3、在第16周政教处安排了班级常规管理专项提升工作,绝大多数班级认真对待,对这项工作进行了安排和落实,班级管理有了明显的进步。对于班级的常规管理应当有正确的认识:常规管理是正常教育教学的需要和保障,是班主任工作水平的体现,认为抓常规工作耽误学习、常规工作差不多就行的观点和做法都是错误的。常规工作落实的怎么样,直接反应了班主任工作的工作态度和工作水平。

4、全体班主任积极做好文明礼仪教育深化活动。组织了问卷调查和统计、开展了中小学文明礼仪知识竞赛、文明守纪活动倡议签字、文明礼仪教育视频观看、法制教育录像观看和心得体会的撰写等工作。从开展的一系列活动和有关材料的上交情况来看,全体班主任对这项工作是非常重视的。重视这项工作所产生的效果就是,在12月份,学生的纪律观念和精神面貌是规范有序的,卫生保洁良好、违纪现象减少。

5、开展了中小学师德状况家长问卷抽样调查活动,各班级认真组织问卷和统计及上交工作。对问卷类的工作,向班主任提出建议,一是要合理确定问卷的人员层次,明确问卷的相关要求。二是要认真分析问卷的统计结果,及时发现和解决问卷所反映的问题。如果对发现的问题疏于对待,将会给参加问卷的人留下不好的印象。再就是班主任要认真对待每学期成绩通知单上的家长意见。对以上工作的看法是:在我们眼里的小问题,往往是别人眼里的大问题。及时解决小问题,避免产生大问题。

6、由学校团委牵头组织了大课间跑操活动,活动效果明显,说明了工作任何工作都有提升的空间,更说明了班主任在这项工作上是用心对待了。

7、11月底完成了四学会体验式主题班会的讲课活动。31位班主任参加,29位班主任都采取了不同形式的体验教育,教育效果显著。另外有绝大多数班主任参加了班会课的听课学习,听课的到位情况由包年级的德育干部都做了记录。通过这项活动,班主任对体验式班会有了初步的了解,创新了班会课的形式,增加了班会课的育人效果。

二、班主任在放假前的主要工作安排。

1、善始善终做好班级各项常规管理工作。重点做好期末复习动员,帮助学生确立适合自己的冲刺目标,积极和任课教师了解学生的学习状态,加强学生的学习督促。

2、继续重视学生的安全教育和遵规守纪教育。班主任要督促学生按时上学和放学,保证学生路途安全,不允许硬性规定早上提前到校和下午延后放学。教育学生不能从事湖面滑冰等危险活动、注意冬季取暖安全。做好学生放假前的纪律教育,杜绝期末考试进行各种方式的作弊行为,杜绝放假前的打架等重大违纪行为的发生。

3、做好相关材料的收尾工作。相关的材料主要有:4个四学会班会备课、班主任工作总结、级部主任4分钟述职材料、四学会教育手册的填写、中学生综合素质评价手册的填写、综合素质评价统计单的填写、学生各类荣誉登记表的填写和上交、学业水平通知单的填写下发等。另外还需要在放假前安排好寒假“文明礼仪我传播”社会实践活动。

4、中小学各班认真召开“庆元旦”活动,按照活动方案的要求认真准备。

5、学校其他临时性的工作,要随时关注通知安排,避免误事。

最后向一年来辛勤工作的班主任老师们表示衷心的感谢,祝愿老师们在新的一年里身体健康,家庭幸福!

班主任在期中考试总结会上的讲话稿

很荣幸能在这儿发言.回首往事,已经和同学们共同生活了三年多的时间,特别是今年,我们九四班全体师生同呼吸,共命运,一同走过.有幸和同学们相处四年的时光,这是我们的缘分.这一年,我们班的全体老师一丝不苟,辛勤耕耘,呕心沥血,废寝忘食,付出所有的心血和精力.我们班的全体同学们勤奋学习,团结一心,尽心尽力,看到同学们的辛劳和苦恼,我也心疼;看到同学们进步和喜悦,我更高兴.我的工作能得到同学们的理解和支持,将是我最大的快乐.只要我们能团结一心,共同奋斗,我们就一定能赢得20--年中考的最后胜利.但是,我们现在的状况,离中考的胜利还有一段距离,革命尚未成功,同志仍需努力,因此,我给同学们提出以下建议:。

1、要有吃苦的准备.任何成功都不会轻易取得,成功没有捷径,只有勤奋,吃苦和坚持,这些品质是每一个成功的人所必须的,古今中外的名人,哪一个不是经历苦难勇,敢面对而取得成功的,逆境是人生最好的大学,苦难是一笔免费的财富.

2、要有正确的态度.态度决定一切,人生短短几十年,一晃而过,青春是一列单程列车,不能返回,也没有驿站,生活也不会给我们打草稿的机会,每一天都是现场直播,何不用青春的拼搏换回老年的后悔,趁青春年少,发奋图强.不要埋怨生活的艰辛,不要埋怨家庭的贫困,也不要埋怨学校和老师.而要勇敢面对,用奋勇的拼搏去创造辉煌,用正确地态度去对待人生.

3、要有信心和恒心.现在的生活对谁来说都是一种煎熬,但是熬住就是一切,坚持到底,永不放弃.同时要有信心,要乐观,相信一切皆有可能,任何事情没有不可能,否则字典里便没有奇迹这个词的存在,失败并不可怕,挫折和苦难也可坦然面对,相信自己,我能行,我们一定能赢.

4、要团结,只有全体师生精诚团结,共同面对困难,迎接挑战,才会赢得成功.师生团结,同学之间团结,九二,九三和九四三个班级的学生也要团结,我们不是竞争对手,而是一个战壕的战友,我的利益和目标也是一致的.

6、人一定要靠自己,在选准了人生方向后,要坚持做下去才会成功,自己就是救世主,不要埋怨.每个人都会有适合自己的人生路,但不管我们选择怎样的路走下去,只要你坚持,只要你一步一步的超越自己,我相信成功一定会属于你.如果你还仰望梦想,在追寻成功的路上徘徊时,请一定记住:成功就是坚持做你自己,靠自己的努力做最好的自己,最后祝愿同学们都能学有所成,都能实现自己的人生理想.

班主任讲话稿

大家好!

面对温暖的春风,学生们带着愉快的心情回到了学校。回顾过去的六个月,我们在学习上鼓舞人心,勤奋努力,严格要求自己,遵守纪律。在思想上,锤炼道德修养,在思想上不断进步。生活中,团结友爱,互相帮助。

新学期,我看到了你充满活力的精神,这是一个好的开始。

我想这个时候,我们也应该理解父母。有时候我们的脾气更大是因为生活的压力,因为我们对你的期望很高,因为我们不了解你学到的技能。我们一定要用善意和理性的思维去看待父母,尽可能的帮助他们做一些事情,搞一些小幽默来转移他们的注意力;或者耐心的向父母解释你在做什么和游戏的区别。不要冲动,不然你骂父母更年期,他骂你叛逆期。吵架会导致两代人的隔阂,进而产生代沟。能够和父母愉快的相处是成功的一半。

成功意味着一直开心的笑,成功意味着得到智者的尊重和孩子的喜爱。成功就是通过自己的努力,把自己塑造成一个心智健全、智力健全的人,留下修剪整齐的花园或者更好的社交环境。要让世界变得更美好,成功就是知道至少有一个人对你来说活得更轻松。这就是成功的意义。

让我们和学生们讨论一些问题。

2.目前,学生应该注意两种倾向:一种是明显的分组,另一种是男女学生之间的交流。现在好像有个规定。学习好的和学习好的一起玩,学习中等的和学习中等的一起玩。分类特别明显。这个有必要吗?学习好的同学,你看不出别人各方面的优点吗?别人没有你可以借鉴的优点吗?没必要想象别人看不起你,因为每个人都有自己的特点。既然上天给了人才,那就让他去工作吧!,想想家里其他兄弟姐妹有什么不能说的。对于男女生之间的交流,应该是正常的,不要太密集,不一样。青春的情感是丰富的,但必须是理性的。有些好的东西可以藏在内心深处,只能在适当的时候考虑。我相信学生有这种自控能力。

3.我想说几句关于诚实的话。希望同学们能忠厚老实,勇于承担自我责任,开诚布公,心胸开阔,说话算数,说话算数。除了锻炼自己的毅力,毅力,做事情三分钟都不能热。学会克服困难前进,努力自我完善。

班主任讲话稿

做一个班主任,要想让学生幸福,那必须得先让自己幸福。

2、感恩学生。当自己烦恼的时候,我就努力想学生的优点。想一想这个学生有什么优点,再看一看那个孩子的进步,我的心里就充满了快乐、感动,然后放大这些孩子的优点,在表扬激励中,让学生感到生活在这个集体是幸福的,在对孩子的激励中也鼓舞自己,我也幸福着孩子的幸福。

有这样一句话:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”

就班级管理、尤其是班干部多说行,尊重他们的想法,多让他们自己想办法,现在班里的晨会我直接退居二线,班干部说的让我无话可说。每周的班会以小组为单位召开,他们以小品或者讲故事等形式来启迪引导全班学生,在班会上我只有20分钟的时间。从第二周开始设置了值日小组,每个组员都参与到了班级管理中来,效果很好。

行不能放在口头上,一定敢放手,在我这周出发的的四天里,班委起到了很大作用,在周一的下午,班长成然给我打电话:“老师,你什么时候回来,班里今下午都乱了套了。”我当时很窝火,立即想第二天早上到班里先去开开班会,后来冷静下来,平时自己盯靠惯了,以至于像个小孩子离不开妈一样,一走肯定会出现问题,自己再疼再爱学生,也得让他们学会独立管理,这时候正是锻炼班委的时候――舍不得孩子套不着狼,这么好的锻炼孩子的机会,不能放过。于是我给班委的几个孩子分别打了电话,又给成然家长发了一个相信她做好的短信,后来三天整个班级孩子表现都很不错。

就问题学生来说,老师越是信任激励他,他学习就越勤奋,自信心就越强,就能产生强大的学习动力。每当他学习上出现畏难情绪想退缩时,我总是想办法去激励他,关心他,帮他树立信心。我相信他今后能够变好,原因很简单:那就是在他的背后有我和很多同学用期待的目光在看他,在关心他,我们对他的一举一动很在乎,哪怕最后的结果不是很出色,他只要努力做,他就是优秀的。

对中上游学生,要经常说不行。上学期我班考得成绩不行,我找的主要原因就是我对中上游的学生过于信任,对她们说的行太多了,以至于有一部分学生学习生活非常浮躁,该上去的学生没上去,所以就不行了。这学期我隔段时间就对他们说不行,看他们在调整的过程中不断地对自己高目标严要求,我相信他们一定会越来越行。

因为就这样一个“行”字,消除了学生的恐惧感,缩小了师生之间的心里差距;就这样一个“行”字,激发了学生的求知欲,让学生真正看到自己的闪光点,找回自信;就这样一个“行”字,唤起学生对生命的热爱,看到人世间的美好;就这样一个“行”字,找到了学生对学习的快乐感觉,真正品尝到师爱的快乐。

(1)音乐特色。我们初一的班主任各有各的风格和特色,干班主任最初的时候经常为寻找自己的管理风格和特色而苦恼。到后来,我就不再追求什么特色,别人抓作业我也抓作业老是跟在人家屁股后面走,后来自己想想都可笑,为什么把自己给丢掉了?我的魅力就是音乐啊!学生的学习很枯燥,当语文学完了《黄河颂》后,我给学生播放了《黄河大合唱》的经典片段,在学习了《木兰诗》后我让他们欣赏《木兰从军》的歌,甚至用简短的小乐句编上歌词来激励学生,班歌更不用说了。用我的音乐魅力去吸引孩子的眼球,占领学生的精神阵地,以音乐来激励学生。

(2)家校合作特色。其实在这点上我做的并不算好,也是让家长逼出来的,因为我班的作业质量很差,所以这学期我也开始注重培养家长。在我这周出去学习的四天里,我之前很为难,后来我就想让家长进校深入课堂,让家长代替我的角色,于是就启动了“和孩子一起成长”家长进课堂活动,每天上午下午各安排两人,一人负责学习,一人负责纪律,并对情况进行纪录,班委对其进行考勤,最后由全班学生进行“最具爱心家长”的评选,在家长会上进行颁发爱心奖。这几天效果还是不错。

有一首歌叫《青春舞曲》,其中有句歌词,“我的青春小鸟一去不回来”,青春易逝,自己要紧紧抓住青春的尾巴,在人近中年的日子里,要给自己的青春留下踏实的足迹,绝不让自己的青春留下任何遗憾。

班主任总结会议讲话

各位班主任:

大家好!

今天各位班主任牺牲休息时间,来参加本次班主任工作会,我代表学校感谢各位老师,同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献!今天,我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作,布置后段工作。

班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质,直接影响到一所学校的兴衰。所以,学校对班主任工作是非常重视的,各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时,我校就召开了班主任工作会,安排布置了班主任的工作。本学期,我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师,并且注重老、中、青三结合,这也有利于班主任的传、帮、带。

一、本学期,各班强化管理,在以下几个方面做的很好。

1、班级管理制度化。没有规矩,就不成方圆。各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。特别是八年级,更是加强了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等制度的学习,使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八(2)班等、 老师小孩子较小,家务事较多,但班级管理有条有理,詹娟老师虽从他校刚入我校,但能服从学校安排,毫无怨言地担任班主任工作,加强督导,班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作,责任到人,任务表上墙,工作主动到位,共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些班虽然清洁区面积大,任务重,但同学们都能在班主任的安排之下,圆满完成任务。很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施,基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了公物管理制度,公物管理好。

2、班团活动实效化。本学期,各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式,能利用这宝贵的时间加强对学生的教育,应付检查式、游击式班团活动已不见踪影,下列班级班团活动不仅注重实效,而且很有特色:

3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加

强联系,共商育人大计。家长到校时,班主任能让座、倒茶,有礼有节,体现了教师的素质和形象。虽然学校没有给班主任发放通信费,但每位班主任在有事时都能及时用自己电话进行联系,保证了不耽误学生的教育。

4、培优辅差经常化。

的高度,强化培优辅差工作,每天早来晚走,勤下班,重管理。如: 老师等。很多班主任跟班紧,加强了课间操、早晚自习的检查。正是因为有了各班班主任的认真负责、齐心协力、齐抓共管,本学期班风、学风、校风得到了好转,赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此,我代表学校再次向各位班主任老师表示衷心的感谢。

二、存在的主要问题。

虽然本学期各位班主任工作非常出色,但也存在一些问题,主要如下:

1、班级管理机制有待改进,在规范和创新等深层的管理上的研究工作还需不断加强。

2、“后进生”的转化工作不力,效果不明显。对后进生班主任要重视,不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。

3、课间操的质量仍不够理想,动作迟缓,讲话多。希望班主任老师上操准时岗,站在队伍的前面,尽量在队列中多巡查。同时安排好班干部进行检查。

4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨。班主任要多观察、多留心。

四、后段时间工作,希望各位班主任从以下几个方面入手,进一步提好班务工作。

1、查缺补漏,记好班务工作手册,实施好班级工作计划,准备做好班级工作总结。

2、运用多种形式向学生进行思想道德品质教育,逐步使学生具有高尚的道德品质,良好的行为习惯,特别是抓好后进生转化。

3、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态

度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩;联系、邀请任课教师共同商量班级工作。

4、培养和建设好班集体。指导好班委会工作,发挥班上干部的模范作用,培养和使用好学生干部,提高学生自我管理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

5、督促学生认真参加体育锻炼,上好两课两操,全面提高学生身体素质;经常进行安全教育。

7、保持平和心态,善待每位学生。

8、走近学生,了解学生。

9、完善班级制度 放手学生管理 。

10、充分利用班会 做好思想工作

11、班主任工作要注意“十忌”:一忌工作盲目;二忌放任自流;三忌简单粗暴;四忌空头说教;五忌赏罚不明;六忌言行不一;七忌有始无终;八忌独断专行;九忌放荡不羁;十忌目无全局。

二〇一一年六月七日

各位领导、班主任老师,大家好!

班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长的引路者,是学校和家长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。今天,我们专题召开全镇班主任工作会,本次会议,是总结班主任工作经验,交流班级管理心得,规范班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。借此机会,我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见:

一、加强对班主任工作重要性的认识

(一)班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在学校教育中,班主任作为班级教育的领导者、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一,也是推进区域教育现代化,实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。我们常说,“一个好校长就是一所好学校”,实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。希望各校,继续提高对班主任工作重要性的认识,切实把这项工作摆上重要议事日程,进一步健全制度,强化措施,求真务实,努力把班主任工作提高到一个新的水平。

意义。一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体,几乎随时都在熏陶着集体中的成员,起着潜移默化的教育作用。

良好的班集体不会自然形成,也不可能一时形成。整个过程需要班主任倾注长期心血,要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。这当中,班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者,又是班级工作的组织者和指导者。当前,许多地方都出现了一种选学校热、选班热现象,为何要选?到底选什么?如果我们站在一个家长的角度去看这个现象,我们选学校、选班级可能考虑更多的就是班主任。为什么要选班主任,就是因为一个好的班主任就会建设一个好的班级,家长就希望自己的孩子在一个好的环境中学习,接受好的教育。从中我们可以看到,一个优秀班主任,对于社会的影响,对班集体的建设和学生成长成才有着突出的作用。

二、强化爱与责任意识,办人民满意的教育

(一)教育是爱的事业。爱自己的学生、爱教师职业是做好班主任工作的基本要求。教师的爱,尤其是班主任的爱,是开启学生心灵的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点,也是班主任的教育机智、教育才能的灵魂。这是一种含有友情又超越友情,含有母爱又高于母爱的更高层的爱。没有爱就没有教育,把爱献给受教育的人不仅有付出,也有回报。桃李不言,下自成蹊。当老师看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了最大的回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育之真谛。一个学生如果能经常感受到老师对他的爱,不仅会激起他的热情、自信及对师长的爱戴和尊重,而且还能使他通过自己所感受到的爱,养成关心他人的积极情感态度,从而逐步升华为对集体、对社会、对祖国的爱。

(二)教育是体现责任的事业,没有责任就办不好教育。强烈的事业心和责任心是班主任必须具备的基本素养。责任心即自觉地把份内应做的`事做好的心绪和情怀,这是做好班主任工作的前提。班主任的责任心体现在对学校负责,对学生负责两个方面。充分发挥班主任的桥梁和纽带作用,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育形式,使学校各项工作得到落实。另一方面,有了责任心,就能经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行有针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念,并积极向学校反映学生们的正确意见和合理要求,从而达到学校和学生双方满意。

就拿今年来说吧,目前有班主任52个,学生约1900人,就是牵扯到近 2

1500个家庭,涉及千家万户的切身利益,教师如果没有责任,没有责任意识,就不能明确自己的角色,不能明确自己肩负的历史使命,那就办不好教育。古人云:师者,传道、授业、解惑。我们的责任就体现在爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是教师职业的本质特征。人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进构建和谐社会。正是教育战线广大教师的强烈责任感和崇高使命感,支撑着我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,使我镇教育取得了快速的发展。

三、对做好班主任工作的几点建议

(一)学理论,强素质,做楷模。

班主任是班级学生健康成长的一面旗帜,更是学生的主心骨、精神领袖。

1.班主任的品行、修养、人格魅力,对学生起潜移默化的影响。因为我们与学生最多的接触是在课堂上,学生评价教师第一角度是你的课上得怎么样。如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法,教学艺术,你的课上得很棒,学生不但会信服你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。

2.班主任要有一定的组织能力,管理协调能力,驾驭全局能力。

3.班主任是学生为人处世的楷模。

4.班主任在日常工作中,相互学习,相互借鉴,相互培训。

(二)多动脑,巧设计,重方法。

1.勤是班主任工作的前提条件。

1)勤接触学生。

2)勤深入学生中去。

3)勤表扬。俗话说:“数君十过,不如赏君一长。”尽量找适当机会,适度表扬,同时表扬要注意时机,注意对象,注意场合,注意分寸。

2.严是班主任工作的基础。

1)严以律己。

2)严格要求学生:“严而不厉,严而有度。”

3.细是班主任工作的关键。

1)细心

2)细思

3)细管

4.实施班主任工作的保证。

1)制定符合自己学生实际情况的计划,提出符合实际的奋斗目标。

2)从关心每一位学生着想,在自己力所能及范围内为班级学生做一些实实在在的事。

5.爱是班主任工作的核心。

(三)正评价,顾整体,同提高。

1.要偏爱后进生。

2.严爱优等生:优等生的缺点往往被忽视、掩盖、被原谅、袒护。

3.博爱中等生。

(四)正自身,用好人,优班风。

1.言传身教,以诚取诚。

2.培养和使用好班干部。

3.增强班级凝聚力。

4.允许学生犯错误。

5.注重安全教育。

6.抓常规,促养成。

1)纪律是保证。

2)卫生是窗口和形象。

3)习惯是归宿和目的。

7.与家长保持信息畅通,建立学校、社会、家庭齐抓共管的德育网络。 各位班主任老师,你们肩负着重大而光荣的历史使命。班主任工作是平凡的,但“把简单的事做好,你就不简单;把平凡的事做好,你就不平凡。”学校要努力创造条件,让学校成为教师成长的沃土,要着力打造更多特色班级,打造更多金牌班主任。

最后,用“四用”来与大家共勉:用智慧启迪灵性,用人格陶冶情操,用爱心浇灌希望,用汗水哺育未来。

在开学初,在校长程德春同志“扬理想风帐,品幸福人生”的办学理念指引下,各班主任组织学生认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《开学安全教育内容》《夹山镇中学学生在校八条禁令》等教育内容,促进了学生良好习惯的养成。各个班主任做到了四个到位。

1.卫生保洁到位。虽然我们的劳动和卫生任务比较繁重,但是由于我们学校有一支责任心强,工作作风扎实、工作能力高的班主任队伍,所以这个学期我们学校的卫生工作做到了井然有序。教室,寝室整齐、干净;清洁区打扫进入了常态化,无论晴天阴天还是雨天,依然按时打扫,乱扔乱丢的现象也明显少。

2.安全、纪律工作抓的到位。安全管理是班级常规管理的一个重要组成部分,各班主任认真做好班级的安全知识宣传和教育活动,认真落实学生考勤制度、请假制度和学生离校登记制度,把学生安全班级管理制度化、规范化,长效化。就餐纪律良好,排队进餐厅、排队打饭等情况,大部分班级都做得不错,就寝纪律总体较好,安静较快,在每月一次的星级寝室评比活动中有五个寝室被为五星级寝室,如127、131女寝,129班男寝,131男女寝室。

3.文明素养教育到位。大部分同学都能做到语言文明,举止文明,衣着文明,爱护公物。绝大部分班级都能明白公共物品的作用,形成了爱护公物意识。

4.大型活动组织到位。一学期来,学校组织了队列操比赛、田径运动会、感恩歌曲大赛,“扬理想风帆,品幸福人生”演讲赛以及手抄报、黑板报评选等活动,各班主任对活动能够重视,组织得力,使活动开展顺利,培养了学生集体荣誉感,增强了班级凝集力。

二是关于文明班级的评比和优秀班主任评比

本学期每周由学生会、值班领导组成的两级检查,根据期初校长关于评先评优的方案,由学校行政会研究评出了6名优秀班主任,他们是白雯、李碧霞、肖雪化、孙秀英、廖庆玲、王琼,评出了两个先进班集体,他们是133班、132班和129班。

总之,一学期班主任工作繁杂,班主任非常辛苦,也很配合政教处的工作,在此表示感谢。希望今后我们继续共同努力使班主任工作能更上一层楼。

开学已近两周,学校工作主动有序,得到了上级领导的充分肯定,都是班主任努力的结果。但是成绩是属于过去的,未来我们还要面临更多的挑战,我们也不能骄傲自满,要知道,我们也还有很多不足的地方, 需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面我代表学校政教处对全体班主任提出几点要求:

1、转变思想,化被动完成工作为主动进取,树立校园主人翁意识;

2、积极配合学校工作,完成各级领导布置的工作;

3、认真上好每周的班队课,做到有的放矢,对症下药。

如果学校没有规定班队课的具体内容,那么其他班会主题各班要自己确定。班会记录本必须按周认真填写在班主任手册上,不要造假,也没有必要造假。争取使班会工作常 态化。

5、建立健全并逐步完善好班干部队伍,真正使班干部成为自己的得力助手。

6、积极配合学校工作,完成各级领导布置的工作;

7、积极同任课教师与家长联系,努力做好班级管理工作;

8、充分发挥班主任的调节作用,让自己的班级各科成绩均衡发

展,争创文明班级;

班主任是跟学生最接近的人,也是对学生影响最大的人,班主任的态度直接影响着学生的 态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成,应该说一个认真负责的班主任对 学生的帮助是很大的,反之,一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的,希望各位班 主任尽职尽责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,也对学校负责。相信在各位班主任 的共同努力和无私奉献下,我校班主任工作一定会有序推进,步步登高的。

2016年3月2日

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:

1. 抓好学生的思想政治教育

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

2. 搞好班级的日常管理工作

题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

3 临时安排的工作

个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

4、搞好班级的卫生工作

班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

班主任讲话稿

各位同学,大家好。看到你们,我经常想起曾经的自己。七年前的这个时候, 和大家一样,我正在忙碌地备战高考。有人说,“每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,日后说起时,连自己都能被感动日子。”我并不优秀,但现在回想起来,高三确实是我现在想起来都很感动的一段时光,我感激那时候坚持努力的自己,让我成为了现在的这个更好的自己。

诗人艾青说过,“人的一生虽然漫长,但关键处只有几步,尤其是在年轻的时候。”对于我们而言,高三无疑是极为关键的。回想我的高三生活,那是我成长迅速,内心日渐强大的一年。那一年,我学会了冷静的面对考试的失败;学会了冷静的反思自己的不足;学会了在灰心失望时自己鼓励自己,给自己正能量;学会了忍耐与坚持。高三是极其关键的,不仅是因为它决定你日后考取什么样的大学,更是因为在备战高考,追逐梦想中培养的可贵精神品质无疑是我们未来生活中宝贵的财富,让我们不断成为更好的自己,一生受用。

然而,就是在这关键的一年,还有很多同学,人虽然坐在教室里,却还在抱怨读书的无用,高考的残忍,讨厌甚至敌视或漠视父母和老师的约束与要求,在懒散与空虚中消磨宝贵时光。在这里,我想借用龙应台先生的话,谈谈用功读书的含义。“我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”所以,为了以后有更多的选择,请耐住寂寞,抵住诱惑吧。不上网并不会少活几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。你可以有喜欢的人,但请你把她放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得她还在努力,你不坚持就会离她越来越远。所以,你要加油。

可喜的是,作为高三(6)班的班主任,班上很多同学令我感动,他们会疲惫,他们会失望,他们会迷茫,但他们一直用自己的行动坚持着,努力着。在这里我想告诉我们高三年级所有那些努力的同学们,无论高考的结果如何,我相信我们的努力绝对不会白费,因为无数的事实告诉我们“越努力,越幸运”。如果我们能够保持努力向上的姿态,我们的明天一定会比今天更美好。总有一天,我们会感激那个曾经努力奋斗过的自己!

离高考还有180天了。只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,又虚度了多少。也许你经历了一次又一次的失败,这一次的一统考试又让你不堪重负,你都开始怀疑自己的成绩是否会有峰回路转的那一天了,你身心俱疲,你甚至想放弃。我想说的是,付出不一定有收获,收获却一定要付出努力。坚持不一定胜利,但是放弃注定会导致失败。那一年我成绩一再下滑,我选择了坚持努力,终于还是发挥了正常水平。曾经我的亲弟弟,每个星期给我打一个多小时的电话,来诉说他的无助,失望,想放弃,但他终究选择了坚持,平时成绩不够二本的他,高考竟然超过了二本分数线。事实上,很多例子表明,坚持到最后,等待你的很有可能就是令人满意的结果。所以,最后的半年里希望你平静自己不安焦虑失望的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。即使无数次的失败,也不要输掉自信,更不要轻言放弃。拿破仑曾说过“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”你已经坚持了那么久,为什么在快要接近目标的时候放弃?请坚信,今天所有的努力都是为了明天比今天更美好,多努力一点,成功就会更近一步。

离高考仅仅只有180天了。我们离自己的目标还有很大的差距,于是我们更需争分夺秒,更要提高学习效率,在有限的时间内最大限度的发掘自己的潜力。也许,你无论怎样用功学习,成绩却没有任何提高,因此你情绪很不稳定,你焦急,你开始畏惧高考,你的学习开始仅凭心情。这时候,请告诉自己,一个人不能靠心情生活,而是靠心态生活。当你的才华还撑不起你的野心时,与其焦躁恐惧不如调整心态静下心去学习。在技能形成的过程中,当练习到一定时期(常常是在练习的中期),成绩会出现停顿现象,心理学上称之为高原现象。高原现象是学习必经阶段,却不是学习的极限,我们完全可以突破它。这里,我也给大家几点建议:

优秀的人,多谈论健康向上的话题,多想想有利于人生发展的问题,不断给自己补充正能量。当我们感觉到非常疲劳,学习动机下降的时候,我们要乐观的坚持下去,坚信学习就像烧开水,开始时,难以知道水温一直在升高,再坚持下去,总会有“开”的那一刻。不显山露水,把该准备的复习工作做好,做足,前进过程中遇到的问题就会逐步迎刃而解,取得最后的成功便是水到渠成。

2.细化学习过程,加强反思总结巩固。我们不难发现,几乎每次考试,我们都有一些题会却丢了分,有些题老师反复讲过,我们却依然栽在了上面。请大家把每次考试各科的试卷拿出来统计一下,如果我们克服了这些问题,我们是否能够大大提高总成绩?我想大家的答案是肯定确定及一定!如果我们一次次的失误,一错再错,我们就该好好的反思一下症结所在了。我们是否只顾做题,却从不反思总结?我们是否仅仅将错题放到了错题本上,然后把它们束之高阁?我们是否漂漂亮亮地记下了知识点却没有体会老师的分析思路?我们是否为了应付老师而和尚念经般有口无心的读书?同学们,我们不能将学习这项脑力劳动彻底地沦为体力劳动。题海无边,反思是岸,反思总结巩固是我们提高学习效率与效果的重要环节。我们常说,失败是成功之母,其实反思是失败之父,只有父母的有效结合,才会有成功的结晶。我们要定期地对所做的题分类、归纳总结,通过归纳习题类型,总结解题方法,拓开思路,提高效率。我们要对我们每次的试卷做详细的分析,从知识要点,思维能力,应试能力三方面找出弱点,进行针对性的训练,实施重点突破。请记住,这些“弱点”正是我们的能力增长点。

3. 合理安排作息,适时放松身心。高考是一场持久战,拼的不仅是速度,还有耐力。那种挑灯夜战、加班加点的消耗战对学习是不利的。狂热追求分数,追求目标的效果往往适得其反。我们要学会照顾自己,平衡饮食,加强营养,合理安排时间,忙里偷闲锻炼身体。只有强健的体魄,充沛的精力、快乐的心情,才能保证自己“日有所获”,“高原现象”也就被我们所克服。

4. 主动寻求帮助,充分利用身边资源。荀子在《劝学》中说到,“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河”,告诉我们借助外力的重要性。有很多同学,习惯了一个人默默奋斗,可我想说的是,其实你们从来不是一个人在战斗。你们有父母的支持,老师的指导,小伙伴们的陪伴。当你遇到难以解决的问题,你们要及时地主动地向他们寻求帮助。老师一般较学生眼界开阔,经验丰富,主动与老师交流,他们会根据不同情况,对症下药,出谋划策,释疑解惑,这会大大提高我们的学习效果。我们身边有很多乐观的人,他们身上充满了正能量,跟他们交流,你也很可能会充满斗志。在这里,我想给大家分享一下节选于我们班李星同学写于一统之后的文章《高三,加油》中的一段话。

我无法选择我前行的道路,但我能选择的是面对高三,面对挑战的态度。我可以选择碌碌无为地度过高三,但这平凡的生活不是我所追求的。我可以选择消极颓废地去面对高三,但多年以后再回首往事,我会为我当初的态度而感到羞愧。人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应让青春留下遗憾。在青春的洗礼下,我已不是初中时不谙世事的顽童,也不是高一时稚气未脱的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉稳,少了一份幼稚,多了一份成熟。我们的肩膀之上多了一份责任,我们也应该为自己的人生负责,高三是人生的考验,是对自我的一种挑战,我们应该用信心去战胜困难,用决心去完成目标,让奋斗成为青春的主旋律,让前进成为青春的主题。只有这样我们的青春才会无悔。

我知道,在座的有很多这样积极向上的青年,我说的对吗?加油吧,你们的成长已经无法用分数来衡量!

同学们,离高考仅有180天了。为了这180天后的高考之战,我们已经坚持了十几年,让我们珍惜剩下的180天,继续奋力拼搏吧。努力过后我们会知道有多事情,坚持坚持就做到了。同学们,离高考还有180天,只要我们保持信心,合理利用,优化细节,落实过程,180天我们可以攻克很多问题,弥补很多不足。抓好180天,我们一定会有大作为!

请大家站起来,昂首挺胸,用饱满的热情,洪亮的声音告诉自己:

180天,我们抵住诱惑,耐住寂寞;

180天,我们保持信心,坚持拼搏;

180天,我们优化过程,落实细节;

180天,我们成长迅速,大有作为。

我行,我能行,我一定行,我必须行!

最后,在这里,我祝大家能够开开心心学习,快快乐乐进步,不断成为更好的自己!谢谢大家!

班主任讲话稿

亲爱的高二同学们:

经过了一个暑期的休整,迎着新学期的灿烂阳光,大家精神饱满地步入校园,我们又相会在这片芳草地,共同迎接又一个新的开始。一样的老师,一样的同学,却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵,多了高二的紧张与凝重。如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏的精彩与否了。

在新学年中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新的学习生活中去,以自己的勤奋与智慧书写新学年的新篇章。

有一句话说得好:“我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。”好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。

所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

作为学生,始终要把学习放在第一位。只要你踏实,永不言弃,就势必会走在前列,重要的是:千万不要失去了学习的目标。一个人做事想要成功,就必须先树立目标,一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好每一门科目,你可以为自己制定一个短期的学习目标。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。

上课时,你必须全神贯注地认真听讲,尤其要注意老师强调的重点。其次要注意预习时标记的不懂之处,当老师讲到该处时,一定要仔细听,积极思考。要知道学习是没有捷径可以走的,很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程才是最美丽、最浪漫的时节。

昨天的一粒种子和一滴汗水,是今天的一朵花和一个硕果,无论是在课堂激烈的讨论中,还是在操场热情的跑道上,请尽情享受属于你的那一片天空吧!古人云:“天行健,君子以自强不息!”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了自己的理想共同努力!

班主任讲话稿

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

作为高二的学生,你们还有100天就进入高三,正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。我要告诉你们,在接下来的时间里完全可以向更好的方向转化。要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”我坚信:今日汗水必将使明朝之花绽放。

你们要牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅要认认真真听课,认认真真作业,认认真真考试;而且要认认真真“回头望”,认认真真学做人,认认真真过好每一天。

作为一中的老师,我们将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,虽然我们未必能给你们带来多少意外惊喜或奇迹,但我们一定会为你们呐喊助威!也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解。

我们将更加忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善。

教学。

方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息……总之,我们全体老师将携手并肩,奋力耕耘,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”最后送给同学们几句话:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

班主任讲话稿

亲爱的同学们:

漫漫寒冬悄然离去,灿烂春日不觉已到来。带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,春天孕育着希望的圣火,它是四季之首的代名词。季节里没有春天,就像人生缺乏梦想。盎然春意打破冰封气息,那么,美丽的梦想就要腾飞。俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。所以我们只有选准目标,播下理想的种子,义无反顾的耕耘,时时浇灌,细细管护,才会结出甜美的果实。,我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话:第一句话是,一切从头来。不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是,一切皆有可能。

本学期开学返校后,总有同学在问:“我现在努力,还来得及吗?”其实我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。因此接下来的时间,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。(下面我们来听一听俞敏洪怎么说。)。

第三句话是,信念给你成功的力量。

拍了将近100部电影,被誉为全球100位最伟大的影星之一---------成龙,在好莱坞星光大道留下手印和脚印时说:“面对挑战,只要全力以赴,荣誉自然随后而来”。他拍《少林门》时,被打得完全失去知觉;拍《醉拳》,眉骨受伤,眼角被踢爆;拍《a计划》,颈骨重伤,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8节脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龙兄虎弟》,头骨凹陷、脑出血;拍《红番区》,脚骨开裂,脚趾骨头插穿表皮;拍《一个好人》,从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍《我是谁》,左边肋骨和脚踝受伤;拍《特务迷城》,尾椎软骨受伤导致下半身不能活动;拍《飞龙再生》,眼部受创,当场血流满面„„他的信念是“我宁可为电影而死,而不愿老死。”

打赢高三,是一场极为艰巨甚至残酷的战役,每一个环节的好坏胜负,都可能改变战局的走向,产生不可预测的影响。因此,高三需要一种气质,需要在高三之前,培养一种品格:在每个细节上都竭尽全力、百折不挠,要做就做最好。(全体齐喊:竭尽全力、百折不挠!)。

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气,宁愿倒在奋斗的路上,也不徘徊在人生的起点。青年榜样陈洲很好的诠释了这一点。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!

班主任讲话稿

作为一名刚踏上工作岗位的新班主任,接手一个全新的班级对我来说是一个巨大的挑战,全新的事物,陌生的环境,个性不同的学生,这些都需要我花费很多时间去摸索,去适应。经过一段时间与我班学生的相处,我渐渐熟悉他们每个人的性格特点、兴趣爱好。针对班里同学的基本情况,我制定了以下的工作计划:

一、学生基本情况分析:

我班本学期共有学生40人,其中女生21人,男生19人。他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,尚未养成良好的学习习惯。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

二、纪律方面:

1、狠抓课堂纪律

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以开学第一天我就强调学生要保持好课堂纪律。前几周我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

2、加大课间纪律的监管

三年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。

三、学习方面:

注重对学生的学法指导,培养学生良好的学习习惯,这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对全班学生学习习惯的培养和训练,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解每个学生的学习困难,尽可地提高每个学生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,以对班里个别学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

四、卫生出操方面:

卫生、做操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

五、心理及其他

三年级的学生,正处在一个身体与生理悄然发生变化的不稳定期。这学期随着学生年龄的增长,可能有的学生会出现浮躁、叛逆等情绪,所以,一定要监控好学生的心理及情绪变化,使所有的孩子们都能够健康快乐的成长。

班主任讲话稿

教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境,既建设了良好的班级形象,也可以用优美的环境陶冶人。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。

教室卫生是班级的窗口,是文明的标志。要保持干净的教室环境,需要培养学生良好的卫生习惯,制订严格的卫生制度,人人参与,加强检查和监督,保持教室的清洁和美观。

发动学生精心设计,巧妙布臵,力求教室和谐、高雅。教室布臵包括:班级发展目标(可贴于教室显眼的地方,比如黑板右上方);班级文化宣传内容(班训,名人名言,图书角,学习园地等,可分别布臵于教室的不同的地方)。

班级制度文化建设,主要以中学生日常行为规范和学校的相关制度为依据,同时根据班级实际,体现班级特色。班级制度文化建设是形成良好班风的必要条件,要十分重视。我班根据实际情况制定了一些制度。

制订和实施制度应从四个方面加以注意:

俗话说“好的开始等于成功了一半”。新生入校之际、班级成立之初都制度建设的好时机。学生刚入校门,就要做好入校教育,要让每一位学生了解规范,重视行为规范的落实,同时制定班级的规章制度。

学校教育的主体是学生,学生是班级的主人,所以在班级制度文化建设过程中,要充分尊重学生的意见。

制度的执行一定要长期坚持,不能朝令夕改,更不能只制定不执行。要长期坚持,要注重落实。

班级制度是针对全体学生的,不能因为某些学生成绩好或者老师偏爱某个学生,就对这个学生的问题回避或从轻处理。一定要保证规章制度的公开、公平、公正。制度从实施之日起,就要保证它的公正性。

班级精神文化是班级文化的核心内容,包括班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。这些内容反映价值观、人生观深层次的文化。

一个班级要有班魂,也就是班级精神。这种精神要在班级成立之初有意识地培养,逐步让学生理解接受,根植在全体学生的心里。

班级凝聚力是在多因素共同作用下形成的。

人的能力在活动中得到培养和锻炼。班级活动是班级文化建设的有效途径之一。班级活动一般可分为两类:一类是学校组织的活动,另一类是班级内部的活动,如班会、辩论会、演讲会、兴趣小组等。这些活动内容广泛、形式多样,能对学生的思想、观念起到潜移默化的作用。

构建和谐的人际关系对精神文化建设有着重要意义。班级里有两种非常重要的人际关系要处理好:生生关系和师生关系。

教育学生处理好同学关系,包括以下内容:提倡助人为乐;心中有他人;看人要先看别人的优点和长处;正视自己的缺点和不足;培养学生的幽默感;要有团队意识和合作精神。处理好师生关系,则要注意以下几个问题:教师首先要热爱学生,让学生喜欢自己;教师应通过自己的言行树立威信;教师要培养民主作风;教师要了解学生的心理特点,用发展的眼光看待学生;教师对学生不抱成见和偏见,公平对待全体学生;当与学生发生冲突时,要善于理解学生。

在现代教育中,班级文化建设受到越来越高的关注和重视,作为班主任,必须在班级文化建设上进行大胆的探索,不断创新,以适应现代教育的发展。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你下个学期如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。作为一个班主任应该要用谦虚的心态去多看,多学,多比。过去我们有些班主任对班上出的问题,就用虚伪的语言和动作去遮瞒和辩解,班级考核分比别人低,就无辜去记恨别人,在办公室怀着恶意讲这讲那,自己也不反思,不思进取,像这样的人最后的结局只有是悲哀。

各位同仁,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!

班主任讲话稿

xx年是崭新的一年,随着基础教育的改革,和绩效工资的即将实行,我们学校也有了新的变化,我们王校长,姚校长,胡校长也将新学期的工作做了安排和部属。本学期我将与六位班主任朝夕相处在一起。另外还有刘主任和胡校长做我们的后盾。工作中,真诚的希望我们能互相帮助,理解和支持。

应该说一个学校主要的工作都在班主任身上。今年我们二年组的工作,并不很乐观,学生的状态也不是很好。更需要我们班主任老师全力以付的工作。如何工作呢,六个字“用心、用脑、用力”。

用心:全力以付的心态,把班级当成是自己家,把学生当成自己的孩子的心态。用爱心去经营和管理。

用脑:班主任工作要有方法,策略。班级要有自己的规章制度,形成一套管理体系。有问题不怕,大家即及时沟通,沟通是班主任工作的法宝。

用力:班主任工作是一件长期的系统的工作。要落实在具体的行动上,早出晚归。班主任要做到“勤”,就是要“脑勤、口勤、手勤、腿勤”。脑勤,就是多观察学生的言行举止,研究不同学生的教育方法;口勤,就是与学生交朋友,与学生交谈聊天,了解学生的家庭背景、性格品行;手勤,就是要及时将工作中的学习心得和感悟记录下来并给予总结概括;腿勤,就是要深入家访,掌握学生家庭环境的第一手情况,以便在施教时心中有数。

在这个辞旧迎新的关键时期,我校根据上级文件和我校的实际情况决定提前开学,在这段时间里,我们的班主任工作尤显重要,春节刚过,学生可能还没有从新年的氛围中解脱出来,还沉浸在压岁钱如何去花的暇想中,但也不喜欢在家呆着了,希望见到同学,与同学交流,还希望到鞍山,商场啊去逛逛,可能就是没想到提前开学。因此我们班主任要有思想准备,要做好学生的思想工作,把学生从新年的氛围中解脱出来,建议做好以下工作::

1、通知学生提前到校,想尽一切办法。第一天,学生可能来的不是很齐,及时采取措施。。

2、安排好学生的第一天工作,要细致如微。不能让学生处在无政府状态。

3、做好第一次与学生见面的讲话稿,(与学生说些什么,怎么说,目的只有一个,让学生迅速进入学习状态)

例如:

亲爱的同学们:

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

班主任讲话稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天是一个令人难忘的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在场所有的同学经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。同学们,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:在鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦、六一汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:在校运会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,去开创新的人生之路。

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

班主任讲话稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我们知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这段时间来对我工作的支持,对学校工作的支持。

首先,我把我们五(3)、五(1)班的基本情况和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。五 (3)班现有学生60人,五(1)班现有人数59人。我可以自豪的告诉大家,我们两班是非常优秀的,无论是学习还是其他方面。各位任课老师对我班评价还是不错的。

1.部分同学不重视听,读,背诵的作业。

2.对作业或错题订正应付了事,一知半解,问同学只问答案,不问“为什么”。

3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,

4.不喜欢主动阅读和写作,懒散思想严重!

5.同学之间喜欢打闹,对上课铃声充耳不闻。

6.迟到现象严重。

(1)文化教育程度不高的家长总担心和自卑,觉得自己帮不上孩子。

即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以你们不要担心和自卑,家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的技术吃饭,能更好的立足社会。

(2)有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?

首先,我想一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国著名的哲学家培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”

1、身体素质。

每个人最好的是什么,就是一个好的身体,关心孩子不是给予她最好的,而是从关注孩子的身体着手。

2、独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。例如:我们家长检查作业时不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。

3、培养孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤于思考的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问,实在回答不了的问题 其次、想和大家一起来探讨一下孩子进入高年级后的一些变化:

1、学习方面:

知识学习广泛了,我就拿数学课为例来讲,低段的时候呢我们主要是一些非常基础加减乘除计算知识,高段除了以上这些基础知识以外,作业本上有很多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么标准的答案,可以是一题多解。这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,数学书一定要多看。

2、心理方面:

很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的.孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,他怕“丢面子”了,所以我们在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:

思想从单纯走向复杂,开始有自己的打算,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的是非辨别力还不够强,不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,特别要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

我在上课时对学生的要求是:上课必须专心认真,课堂上的40分钟是学会解决问题的关键。上课40分钟听好了理解了,抵过回家复习几小时。学习好的人之所以成绩会这么好不是因为智商有多高,大部分学生的智商都是差不多的,主要是因为他们上课认真听讲。

还有就是作业习惯,要求字迹要清楚,格式要正确,在家多看课外书籍,推荐几本书籍《窗边的小豆豆》,《爱的教育》,《小王子》,提高孩子的写作能力。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

不以成绩论英雄,您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期参加有益的社区活动、多参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报等,使孩子们全面发展。)

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