通过写作优秀作文，我们可以培养自己的观察能力、分析能力和创造能力。接下来将为大家介绍一些备受好评的优秀作文，希望能给大家写作带来一些灵感和思考。
我的新发现小学二年级作文
今天，我做完作业，妈妈笑着对我说：“儿子，妈妈给你变个魔术，看看你能发现什么?”我很好奇也很期待地点点头。
妈妈转身进入厨房，出来时她左手拿一只玻璃杯，右手拿一个鸡蛋。我奇怪地问妈妈：“你准备干嘛呢?”妈妈只轻轻地说了一句：“等着瞧吧!”妈妈首先在杯子里装了三分之二的水，然后让我把鸡蛋轻轻放到杯子里观察。我照做了之后，发现鸡蛋沉到了杯底，我说：“这没有什么啊!”妈妈神秘地笑着说：“我可以让鸡蛋浮起来。马上就让你见证奇迹。”我半信半疑。妈妈让我把鸡蛋从杯子里拿出来，然后拿着杯子又进了厨房，不一会儿就出来了，笑着对我说：“你把鸡蛋放进杯子里吧!见证奇迹的时刻到了。”我小心翼翼地把鸡蛋放进杯子，鸡蛋立刻就浮立起来了。我急忙问妈妈：“这是怎么回事啊?”妈妈说：“我只是往杯子里放了四小勺盐。水的密度变了，浮力就大了。”之后，妈妈细致地给我讲了密度的知识。
我终于明白了，鸡蛋可以在盐水里浮起来，是因为盐使水里的“人”变多了，“人”越多，密度就越大，这样举起鸡蛋的力量就越大。
这就是我今天的新发现，你想试试吗?
二年级作文我的发现
最近我喜欢用超轻粘土做植物大战僵尸中的植物，在这个过程中我有所发现。
之前我是自己琢磨做的，按照自己脑海里的印象做出来的，大部分都做的没有问题。只是在做玉米投手时候，投的部分是有长度又有弯度的，我把超轻粘土做成这个形状，然后再把铜丝串进去。这样做成的投手不是前倾就是后歪。让我十分困惑。
当我今天跟着视频来做的时候，困惑的地方得到了解答。是先把铜丝弯成这个形状，再把粘土缠绕起来。这样做完的投手真的很稳固。
能够发现方法，也是因为一直在思考，而且去做了。
我的新发现二年级作文
下面，就来说一说我最近的一个新发现。上周的一个早晨，我醒来之后，发现枕头上有点湿，我觉得很奇怪，就跑去问爸爸：“爸爸，我早上醒来时，发现我的枕头居然是湿的，这是为什么啊？”爸爸说：“我来看看。”他朝我的枕头看了一眼，笑了：“这是你睡觉时流的口水呀！”“啊？”我更加好奇了：“我睡觉时嘴巴是闭上的，怎么会流口水呢？”爸爸说：“原因有很多种，你可以自己上网去查一查。”于是，我打开电脑，上百度搜索了“为什么小孩子睡觉会流口水”，发现有三种原因：一是口腔卫生不良；二是前牙畸形；三是神经调节障碍。看了之后，我吓了一跳，“会有这么严重吗？”我不禁担心地问爸爸。爸爸对我说：“这些都是睡觉流口水的原因，你的牙齿没有畸形，应该也不是神经障碍，最有可能的就是你的`口腔卫生不良，因为我注意到近段时间你的确不太注意口腔卫生，睡觉前的漱口也不认真，两三下就洗漱完了，根本就没有起到刷好牙的作用。这样口腔里就容易滋生细菌，刺激牙齿发炎，造成睡觉时流口水。”听了爸爸的话，我恍然大悟。原来刷牙也是一门大学问呀！“爸爸，以后我一定要认真刷牙，保持口腔清洁，让我的牙齿又白又整齐。”我向爸爸做出了郑重承诺。
生活中，有许多我们不知道的科学小知识，只要你勤学好问，努力摸索，就能懂得更多有趣的科学道理。
我的发现二年级作文
星期一的早晨，我到清澈的小河边玩耍。
小河边长着小草、小花。小蜜蜂飞过来，落在小花上，我对小蜜蜂说：“小蜜蜂，你在花朵上干嘛？”小蜜蜂拍拍翅膀，好像在说：“我在采花蜜呢，请不要打扰我。”
小河里长满水草，河里有小鱼、小虾、青蛙和小蝌蚪。忽然，有一群黑色的小蝌蚪游过来，它们在一起说悄悄话。不一会儿，小蝌蚪们四处游去，它们应该是去找妈妈吧！
在回家的路上，我看见一棵很高的松树，树上有许许多多的小松鼠。突然，一个松果掉了下来砸到了我的头，我向小松鼠大叫：“小松鼠，你的松果掉了！”没想到小松鼠听见我的叫声，吓得四处乱窜。哈哈，真有趣！
我的发现小学生二年级作文
虽然我只有8岁，可最近我发现了很多有趣的事情：首先，我发现钟表上的指针转动时都有一定的'顺序：秒针走一圈，分针才走一小格；分针走一圈时针才走一大格。他们就是以这样的顺序来弄准正确的时间。
其次，我发现磁铁有一种性质：同极相斥，异极相吸。我还发现，磁铁吸东西的时候，吸引力最强的地方是磁极。当然磁铁吸的东西是铁的，所以叫磁铁。
最有趣的是前两天，妈妈给我买了许多紫薯，我迫不及待的让妈妈给我蒸紫薯，妈妈却神秘的说：“紫薯可以变魔术，你知道吗？”我摇了摇头说：“不相信。”妈妈说：“那就让我们做做看吧。”只见妈妈把紫薯切成小块，泡在水里，变成了紫水。然后，妈妈叫我拿来了两个碗，把紫水分别倒进两个碗里，开始变起魔术来：在第一个碗里我们倒入碱水，水马上变成了墨绿色；第二个碗里，我们倒入白醋，水马上变成桃子红。哇！好神奇啊！紫薯真的可以变魔术！后来，我翻阅了大量资料才得知：紫薯里有一种“花色素”，所以它会变色。
我相信，只要我认真观察，一定会发现更多有趣的事情！
新发现二年级作文我的新发现二年级作文
新学期的第一天，我走进了曾经熟悉的校园，我惊奇的发现学校旧貌换新颜。新建的教学楼非常漂亮，我站在楼前看了很久很久，我们排队走进了新教室，同过去的教室完全不同了，我有许多新发现。
教室更大更亮了，新地板更光滑，桌椅全是新的，书桌有两个书桌堂，黑板是弧形的，还配有照明灯。我最感新奇的是墙上挂着电视、老师的写字台上有电脑，我想，现在的`教室可以和网络相通，再不是面向四壁了。门上还有一块很奇怪的大玻璃，我们在里面看是一面镜子，在外面还可以看见里面，有趣极了。
新学期，新校舍，新发现，新的起点，促成了我新的理想，我要在这里成长，从这里起飞，为学校争光，他会更漂亮。
我的发现小学二年级作文
早晨，我走进校园，发现在电子大屏幕前，多了一盆美丽的梅树。
我走近梅树，惊喜地发现红色的花盆里的棕褐色的树桩粗粗的，上面顶着一条条冲天辫――新枝，在那墨绿的新枝上戴着一个个粉红的发夹――花朵。花朵有的全部展开了，那花瓣一层一层的，像一条厚厚的裙子，里面露出了淡黄色的花蕊，像一个小姑娘。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，热情大方的梅花仙子对小密封说：“小蜜蜂，快来我家作客！”“好，马上来！”小蜜蜂高声喊道。有的花朵才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，红着脸不好意思见人。有的花还是花骨朵，花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得紧紧，似乎它很怕冷呢！
一阵风吹过来，那淡淡的清香扑鼻而来，让人闻了心旷神怡！
又一阵风吹来，梅树一摇一摇的，似乎在夸自己最漂亮呢！
我的发现二年级作文
今天早上，我看了我的《十万个为什么》我惊奇的发现一个信息，信息说;“鸡蛋是捻不碎的”。我想：鸡蛋怎么可能碾不碎呢?于是，我做了一个实验，我拿了一个鸡蛋，我是去九牛二虎之力，还是碾不碎，妈妈看见我这样，便说：“你别费力啦，还是我来吧”。
只见妈妈拿起鸡蛋使出全身之力，鸡蛋还是没有破碎，我在沙发上捧腹大笑，突然爸爸看了妈妈的实验的动作，也很感兴趣，于是他说：“让我来，你一个女人力气小，碾不碎的!”不服气的妈妈只好和我坐在了一起，只见爸爸面红耳胀，手上的青筋都冒了出来。突然“啪”的一声鸡蛋破碎了，家里也被弄脏了，变成了“蛋花之家”
虽然后面的打扫很困难，但这使我懂得了一个道理，所有的道理不一定对。
二年级暑假我的新发现日记
我发现了乌鸫不像其它鸟一样跳着走，而是迈着步走。
我们观鸟小组去华南植物园观鸟。在大草坪上，有四五只乌鸫在草地上嬉戏。我和陆铿博拿着“鸟炮”（相机）猛拍它们。在看相片时，我惊奇地发现：在我们的照片中，乌鸫不是跳着走的，而是迈步走的！是我眼花了，还是乌鸫在摆模特？都不是吧！这个问题一起困挠了我很久。
直到有一天，我在书中找到了答案。上面说明了乌鸫是迈步走的'。
我的新发现小学二年级作文
星期五晚上放学以后，我回到家立刻钻到房间写作业，突然听到从厨房传来一声“不好!”我急忙跑出去一看，原来是妈妈，我问她怎么了，妈妈说：“我刚才把生鸡蛋和熟鸡蛋混到一起了。”
我瞪着双眼，左看右看，看不出个什么名堂，形状看不出来，我看颜色，我又去拿了几个生鸡蛋和桌上的鸡蛋一一对比起来，可鸡蛋颜色又不一样，没个统一的。我只好使出了第二招：称。
我一气之下把鸡蛋当陀螺玩，我突然发现，有些鸡蛋转得快，有的转得慢，我十分奇怪就上网搜了一下。原来生鸡蛋的蛋清和蛋壳是分开的，转动时就产生了摩擦力，所以就转得慢，而熟鸡蛋却是一体的不会产生较大摩擦力，所以转得快。
我告诉妈妈我会分，我把五个鸡蛋拿到桌子上，准备和鸡蛋一较高下，我使出了第一招：看。
我把鸡蛋拿到电子秤上，想着科学课上老师讲的，液体遇热会蒸发成水蒸气，那熟的重量肯定比较轻。可我一看称上的数字根本没什么区别，我忘了一件事，有鸡蛋壳的阻挡，水蒸气不会出去的。
有了这个办法，不一会我就把鸡蛋分开了。
我的发现二年级作文
朋友们，看了这两幅图，你们有什么发现吗？不知道？哈哈，还是让我来告诉你们吧。
白天，艳阳高照。大熊猫大摇大摆地走了出来。它旁巨若无人地闯进了竹林里，慢吞吞地吃起竹叶来。它吃完后，还把竹竿扔得满地都是。
夜里，月光皎洁。小兔子左看看、右看看，发现四周都没有人，它就蹦蹦跳跳地来到了同一片竹林里。只见它嗅了嗅竹叶，摇摇头，没兴趣，径直走到草丛中大口大口地啃起草来。它吃得津津有味，都流出口水来了。
二年级作文我的发现
生活中有许多我们值得研究的小细节。
那天，我放学回家写作业，听到奶奶嘴里念叨着“我的小祖宗呀！”。开始，我还以为是说我呢，就没说什么。结果，奶奶嘴里一直重复这句话，我好奇地探过头，说：“奶奶，你叫我干吗呀！”奶奶莫名其妙地看着我，摆摆手说：“我没叫你呀！”“那你刚刚说……”
我还没说完，奶奶忍住笑说：“谁叫你了，我是说它呀！”奶奶手指着鼠笼里的那位“小少爷”。这时我才恍然大悟，原来是我家的小活宝——荷兰鼠布丁呀！我想着又问：“布丁怎么了？生病了吗？”奶奶接着说“不是的，它过得衣食无忧的，而且有可能得‘暴食症’呢！”“什么？”我大叫道，立刻跑到鼠笼去看，布丁正躺在一块菜叶上打滚呢。让我感到奇怪的是，布丁旁边有一些半消化物状的东西。我皱着眉头，心里又多了一个问号。
正在这时，爸爸回来了，我跑上前，向爸爸简单描述了一下，爸爸思索了一阵，说：“这个问题我要查一下。”说着走进了电脑房，我虽想看，但又要写作业，所以我就没进去。过了一会儿，我写完作业了。走进电脑房，爸爸对我解释道：“电脑上说了，荷兰鼠这种暴食现象叫‘反刍’，所以说你的布丁并没消化食物，而是把食物反刍出来了。”
说到这儿，我终于明白过来那些半消化物是什么了。但是，我心里又想起荷兰鼠不是反刍动物，而且它没有营养，不就死了吗？我把疑问说了出来。爸爸又说：“别急，这是因为在荷兰鼠的祖先的时代，荷兰环境干乏，它们的祖先懂得珍惜食物，所以学会了反刍。而且它们反刍的食物并不是全部吐出，它们会把部分营养吸取，直到全部吸取掉。”
哦！原来是这样，这下我长了不少知识呢！我想着。爸爸还说：“养荷兰鼠不要放太多食物，这样有些食物反刍过后来不及吃，会发出异味，生出有害细菌。这样不仅荷兰鼠会生病，人也会受到感染，引发流行性感冒。”奶奶在一旁说：“没想到养鼠也有大学问呢。”通过这次研究，我感受“生活处处有发现”这个道理。呵，我又多了一个发现啊！
二年级作文我的发现
晚上，我拿着乒乓球问爸爸：“爸爸，这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了？”爸爸笑着说：”这是自然科学的现象，乒乓球乒乓球里存有空气，空气一遇到热水就膨胀起来，把凹下去的地方给撑起来，这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水，盖子太紧，打不开，用打火机一烘，盖子就涨起来了，再松弛一拧，不就打开了吗？这也是同样的道理，因为塑料盖子遇热膨胀，就松了。你明白了吗？”“恩！我明白了它叫‘热涨冷缩’！”我高兴地说。
哈哈！我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。
新发现二年级作文
今天下午，我和爸爸一起看足球比赛。
看着足球在运动员的脚下滚来滚去，我猛然想起我看过的'足球都是黑白相间的。我问爸爸：“足球是不是都是黑白相间的？”爸爸说：“对，足球通常是黑白相间的。”爸爸边说边找来一个足球说：“你看，足球顺着太阳光看，那种颜色最清楚？”“白色。”爸爸又转过身来说：“我们现在逆着光看，哪个颜色看得清楚？”“黑色。”爸爸拿来几张白纸，把足球黑的地方都贴起来，然后放在地上和我对踢起来，足球太刺眼了，我都看不清足球的来去方向了。
哦，我终于明白了，把足球做成黑白相间的颜色，在露天看球时，无论晴天、雨天、顺着光、逆着光，人们都能看清运动员脚下滚动的足球了。
文档为doc格式。
二年级作文我的发现
一天，我从书上看到蜗牛在睡觉的时候，泼水在蜗牛身上它就会醒。于是，我做了实验。
我来到菜地找到了一只蜗牛，小心翼翼地摘了一片菜叶，把蜗牛轻轻地放在菜叶上，飞快地跑回家。看来这位“先生”的睡眠很好，这么大的'动静，“他”都沉默不语，乘它还没醒，我赶紧拿来一盆水，洒在它身上。很快它懒洋洋地伸出脑袋，好像在说：“干嘛把我叫醒？”乘它还没继续睡，我拿来放大镜，开始仔细观察，我细细地看它的一双触角，原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。我又放了一片菜叶，在它面前，看来它饿了，慢悠悠地爬到菜叶上，我拿着放大镜看到了蜗牛吃东西的过程，它的一张小嘴一动一动的，真是可爱。
没想到我在蜗牛身上会有这么多新发现，增长了许多知识，我真开心！
新发现二年级作文
春天到了，我发现许多事情在变化。
在街上，我发现了人们的衣服变薄了，叔叔们穿上了衬衫，阿姨们穿上了漂亮的裙子，小朋友们也穿上了五颜六色的靓服。因为春天到了，太阳公公露出了笑脸，气温也变得暖和了，所以大家的衣服由厚变薄。
在黎明湖里，冰都解冻了，小鱼儿也出来了，自由自在的穿行在河中。工人叔叔又继续了黎明湖的改造和修建。因为春姑娘来了，风婆婆露出了灿烂的笑容，气温也变得温暖了，湖水才解冻了。
在泥土里，小蚂蚁们都出来了，小草姑娘也穿起了她心爱的绿裙子翩翩起舞。大树也发芽了，辛勤的小蜜蜂也开始了它那忙碌而有意义的工作了。
这就是我在春天的发现。
二年级作文我的发现
今天我和妈妈到公园去玩，我们玩了很多的东西，玩累后我们到小花园去休息，在这期间我发现了非常有趣的事情。
我发现有个地方的蚂蚁特别多，我赶忙到跟前仔细观察，发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋，身子长长的，还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。
有些小蚂蚁搬运的东西太大了，搬了几次都搬不动，就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运，终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。
通过这次观察蚂蚁，我发现了一个道理，团结就是力量！
一个星期一的下午，我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上，但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子，表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。
把蚯蚓带到家里，我决定做两个实验：拿出一个三节的盒子，把蚯蚓放在中间盒子中，左边的盒子放一些泥土，再开一个小窗户让阳光射进去，右边的盒子也放上泥土，但不让阳光射进去。我睁大眼睛，细心的观察蚯蚓的动静。过了一会儿，蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。
我又开始做第二个实验：用小刀来把蚯蚓切成两节，蚯蚓的身体里流出黄色的液体，闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里，过了几个月，我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。
通过这个实验，我明白了一个道理：要有一双探索的眼睛去发现世界。
做中午饭的时候，我帮妈妈摘菜心，一根，两根，三根……，咦？怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢？我问妈妈，原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好，给老鼠吃掉了。为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢？幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉，我摘好洗干净给妈妈炒。
不一会儿，妈妈把饭菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵，“找到啦！”我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特别爽口。难怪老鼠喜欢吃小花朵，不愧是十二生肖之王。
前几天我和妈妈去动物园玩，发现有一个钓鱼的池子，我钓了一条鱼，妈妈钓了五条鱼，我们把鱼带回我自己家，放到金鱼缸里。
我和妈妈为了弄明白这是怎么回事，就上网查资料，发现上因为鱼太多，缸太小，造成鱼儿缺氧，金鱼缺氧就会死，还有一个原因不能用自来水直接，要把水放几天才能用，还有不能喂太多了，喂太多会涨死的。
原来这么多的要点，我以后养金鱼一定要注意喔！
今天，我观察爸爸做饭。
爸爸先把鸡蛋碰破一个小坑，然后把鸡蛋掰成两半，鸡蛋黄从鸡蛋皮里掉出来，正好掉在碗里，又把水倒在锅里，再把鸡蛋倒在锅里。奇怪的事是：鸡蛋青在往起滚，慢慢地鸡蛋青变白了，而且还把蛋黄给包住了。因为蛋清有蛋白质，蛋白质遇火会变块。
香喷喷的荷包蛋做成了。
一个晴朗的早晨，我6点起床，带着我家可爱的小狗京京去溜达了。
顺着我家西路望去，有一群小鸟叽叽喳喳的唱着歌，从树上飞上来飞下去，好像是一群小朋友在公园里兴高采烈的从蹦蹦床上跳来跳去一样，可爱极了！
迎着新鲜的空气，正当我和京京玩的高兴的时候，不知不觉间，感觉身体好像披上了暖纱一样舒服。我回头一看，原来是太阳公公悄悄给我送来的，我好兴奋啊，你看他好像是从火星里飞下来的大火球，太美了！
仰望整个蓝天，感觉好宽敞啊，好像是一片汪洋大海，我真想变成老鹰到她的怀抱里自由飞翔；再看围绕在太阳周围的云朵，形态各异，姿态万千。有的像小狗，有的像小猫，还有的像小狗和小猫在玩球一样；看离太阳远一点的云星，就像遨游在海洋里的小鱼，太神奇了！
我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，摸着我的头说：“宝贝儿，你真善于观察，简直棒极了！”
小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的。
读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。
听了我的猜测，你们有什么想法呢？
一连几天都在下雨，终于雨停了。昨天和今天虽然是个大晴天，但我觉得还是特别冷。早上我起床时，妈妈让我穿上毛衣、毛裤，并说：“外面很冷，多穿些衣服。”
在上学的路上，我发现树叶黄了，一片片树叶随着风儿飘飘扬扬地往下落；到了学校，我发现草坪上一片银白，走近一看原来是霜；我又发现，栏杆下结了一层薄薄的冰，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹透亮。我用手一摸，呀！真凉！
啊!我发现秋天就要结束了，冬天就要来到了。