学校工作总结优选(通用18篇)

时间:2023-12-14 11:11:51 作者:HT书生

在写月工作总结时,要注意突出自己的亮点和取得的成就,增强自信心。鉴于写总结时的困惑,小编为大家准备了一些优秀的范文,供大家参考和学习。

学校普法工作总结优选

第一季度,我村紧紧围绕xx区、黄渡乡*的中心工作,按照市城市管理局的具体工作部署,扎实推进“六五”普法,各项依法治理工作取得了显著的成绩。通过三月法制宣传活动,我村全体干部和村民的法制知识得到了显著提高,法制观念进一步增强,运用法制的能力明显提升,工作效率进一步提高,实现了市政管理和维护的规范化和科学化,达到了提高依法决策、依法管理和服务社会水*,提高全村村民法制观念的目的。

为保证法制宣传活动取得实效,我村多措并举,精心部署:

(一)成立专门机构,强化领导。

我村高度重视法制宣传工作,把法制宣传列入议事日程,召开专门会议,周密部署,精心组织,召开法制宣传活动会议多次。围绕如何推进法制宣传活动开展并取得实效,健全了组织机构和工作机制,强化领导责任,实行一把手负责制,建立督查制度,形成了分工明确、责任到人、上下联动、整体推进、一级抓一级、层层抓落实的工作格局,推动了法制宣传活动的顺利开展。

(二)多举措开展法制宣传教育活动。

为了使全村村民在轻松自然的气氛中接受法律知识教育,进而达到增强法制观念,遵纪守法的目的。我村采取出普法专栏、举办辅导讲座、参加普法培训等多种方式,对村民进行全方位的普法宣传教育,并收到了良好效果,不但提高了村民学法热情和自觉性,使职工在轻松自然的氛围中增长了法律知识,而且增强了法制观念。第一季度以来,出普法专栏2期,举办普法讲座2次,参加普法培训20人。

虽然第一季度以来,我村的法制宣传活动取得了实实在在的效果,但与上级的要求相比还有较大的距离,主要是工作还需要进一步细化,一些具体工作还需进一步查漏补缺,确保全年的总体目标圆满完成。

为了配合接下来“六五”普法目标任务的全面完成,下一步工作计划如下:

一是进一步制定细化方案,进一步明确责任;

二是召开领导小组会议,成立自查小组;

三是在7月中旬对本村法制宣传活动进行自查自评,查找不足;

四是对查找出来的存在问题,明确人员、明确责任、明确内容、明确时限整改落实。

学校团队工作总结

在学校团队的建设和教育中我们充分重视环境保护,强化环境教育,并将环境教育工作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓,积极倡导环境教育,多渠道挖掘教育资源,始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道,并在创建绿色学校团队的活动中创造性地做了一系列工作,并且取得了显著的成绩。

我校自开展绿色学校创建以来,学校成立了以校长赵秀娟为组长、副校长高春鹏、赵旺、王瑞玲为副组长,组员由各职能处室负责人及年级组长组成的创建绿色学校领导小组。并将创建绿色学校工作列入学校工作的主要议事日程,列入学校、少先队、教导处、总务处、各教研组、班主任的学期工作计划。领导小组定期召开会议,进行专题学习讨论,研究创建工作。明确领导小组成员工作任务,强化职责。由少先队负责组织开展环保教育的各项活动,学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护,教导处负责环保教育在教学及教科研工作中的有机渗透,领导小组定期检查指导。本着可持续发展的思想,领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划,共同制定校园环境和发展的各项措施,使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合,走上科学化、规范化、制度化的道路。

我校创建绿色学校以提高学生整体素质为宗旨,以学科教学为主阵地,发挥德育活动的整体功能,与科技活动相结合,拓展环境教育途径,引导和鼓励师生积极参与实践活动,以实际行动保护环境。

1、注重校园环境建设,以建设促环保。

(1)打造精品校园,融铸绿色和谐理念。

20xx年学校投入了大量资金加强校园园林化建设,对学校建筑布局以及校园绿化、美化方面进行了精心的部署和细致的规划。在扩大绿化建设面积的同时,我们也非常注重人文环境的建设,环境保护的相关标语在楼道、梯间随处可见,于无声处规范学生言行,净化学生心灵。

(2)重视养成教育,净化学校环境。

我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来,培养学生良好的环境习惯。在学校走廊、厕所、水槽等用水区域张贴了节水标语,并坚持对学生进行节水教育;培训了班级节电小标兵,时时注重对班级、校园用电情况的监督,总务处不定期对班级、办公室用电情况进行检查,使我校用水用电情况良好。注意垃圾的处理、回收,垃圾分类存放,使校园内没有残留垃圾。各班包干卫生区划分明确,职责落实,打扫及时,使学校环境优美、整洁卫生,厕所无异味,无残留粪便。

2、内外双修,家校联合、辐射社会。

小学校长工作总结优选

我于xx年8月调入新成立的实验小学,任教学校长工作岗位,仍工作在教育第一线,任小学数学教学工作。xx年度、xx年度获市政府嘉奖,xx年底评为开发区优秀教学领导,教学论文亦在科教导报上发表,为学校的教育教学工作做出了突出贡献。现将我的表现总结如下:

任现职以来,我以更高标准重塑自我,不负领导重托,发愤图强,励精图治,再接再厉,再创辉煌。坚持社会主义办学方向,弘扬社会主义精神文明,形成以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的德育管理体系。坚持听新闻,读书看报、调查研究,培植政治辨别能力和敏锐观察力。密切配合学校工作,从大局出发,不斤斤计较个人得失,大事讲原则,小事讲风格,同心同德,互谅互让,求同存异,举贤荐能。以身作则,为人师表。

为了使学生全面发展,我一直坚持面向全体学生,使学生成绩稳定提高,我班及格率一直在98%以上,“三率”均达100%,为普及九年义务教育奠定了坚定的基础。在教学中,坚持课内外相结合,组织了五类11个兴趣活动小组,每天活动课开展活动。各班建立了小小图书室,使学生眼界更为开阔,知识更为丰富。

我始终把德育工作放在教育教学的首位,定期召开班会、演讲会、故事会等,并请老干部到班进行革命传统教育,引导学生做赖宁式的好少年,由于措施得力,班风正,好人好事层出不穷,助人为乐蔚然成风。

我首先摆正自己的位置,为教师、家长、学生服务。建立互助的师生关系,发挥他们的小小主人翁作用,又制订了一系列规章制度进行制约,如建立“监督站”“小小举报箱”等。

充分发挥教研组长的作用。采取自荐、民主选举等方法,选出教研组长,为他们每人制订出各自的职责,坚持写日志,定期召开教研组长会议,既总结得失,又布置任务。

利用活动课对学生进行教育。为了推动素质教育向纵深发展,端正办学思想,实现由“应试教育”向素质教育的转轨,开展了丰富多彩的文体活动。书画比赛,发掘了一批人才,把他们的作品选送到市里参加比赛。语、数知识竞赛,选择了一批有潜力的学生,我四处购书找资料,利用公休日义务为参赛生辅导。体育活动更是应接不暇,诸如拔河、冬季长跑比赛等,提高了竞技水平,增强了体质。结合公民基本道德纲要的实施,开展德育知识竞赛。注重学生劳动技能的培养,组织学生野游,采集标本,画风景画,培养他们爱祖国爱大自然的思想感情。创办班刊,刊登习作,鼓励学生办手抄报,办采蜜集,使许多优秀人才脱颖而出。

用爱感化后进生。学生随着年龄的增长,大都有了自己的主见,多数人认为有的差生简直无可救药,而我用最美的师德去感化他们,用爱的暖流融化一座座“冰川”。我因人而异,发挥集体作用,在活动中使他们受到教育,和后进生建立最亲密的朋友关系,找他们谈心,在生活上给物质和精神的帮助,邀请司法人员开法制教育会,又借了《少年犯》等多盘录象带给他们看,观看普法电影,让他们建立法制观念。召开任课教师联席会,召开家长座谈会,进行无数次家访,结合学校、家庭、社会共同对他们教育。我校学生无一例违法犯罪的,都争当遵纪守法模范。回忆起那一幕幕动人的场面,那一封封学生成功的信,那一张张卡片,那一份份小小的礼物,真正让我感到幸福,自豪。

发扬大我,把学校的事当作自己的事。广种花木,美化校园。布置素质教育展室,桌面上摆放活动课优秀作品,用料考究,构思巧妙,做工精细。建立卫生评比制度,班级管理制度,设立文明监督员,加强文明监督。为配合双基复查,号召学生捐书,充实图书室。完善安全防范措施,加强安全教育,消除事故隐患。

深入钻研教育教学理论,积极参加教研教改,不断改进教法,探究学法,提高教学艺术。深化教育科研,制定规划、实施方案,及时进行阶段性总结,共同探讨,互相促进,在我的参与下申报的教育科研课题的“轻负担,高质量的探讨”定为市重点课题。

为了使学生打好坚定的知识基础,我注重课堂教育,重常规训练,重学生能力的培养,重学生素质的提高。我要求每节课质量必须第一,学生学习兴趣必须第一,学习效果必须第一。以现代教育教学理论为指导,渗透素质教育,目标教学,启发式教学,反馈教学,自主学习自主发展等原理,重视学生学法的指导,教学生养成独立猎取知识,并适用知识创造发明,改造世界的能力。

我并不固步自封,深入课堂听课,记好听课笔记,改革自己的教法,以期改进教学。认真阅读《三河教研》、《廊坊教育通讯》、《教育实践与研究》等教学报刊书籍,用理论指导实践。

我也不自私,与老师共同制订复习计划,刻印复习资料,由于工作长抓不懈切细致入微,在寒假三年级统考中,我校成绩成绩名列前茅。

需要做的工作还很多,我决心在今后的工作中锐意进取,开拓创新,俯首甘为孺子牛,为了祖国的教育事业,为了太阳底下最光辉的职业,勇创佳绩,再造辉煌。

学校亮点工作总结

xx镇小学确立了“以学生为主体,以质量为根本,以素质为目的”的办学理念,明确了“打造特色学校,创办优质教育”的办学目标。为达此目的,xx镇小学在狠抓教学过程管理方面下足了工夫,促进了本期教学质量的跃升。

一、坚持依法治校,制度管人。

本校通过广泛的讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度,使管理系统科学有章可循,不因人因时而异。

二、狠抓教学过程管理,努力提高教学质量。

我校非常重视过程管理,特别是六环节过程管理,每月按时由学校主要领导主持认真评估检查,并写出详尽的书面汇报材料,在教师大会上先进通报,对形成的经验进行推广,对出现的犯错误及时纠正。同时进行量化打分,纳入绩效工资考核内容之一。

1、严把备课关,做到有备无患。教导处不定期地抽查每位老师的教案,杜绝无案上课和抄案应付的现象发生,要求每个人的教案明了、实用,并有一定的针对性与创新性。对备案中出现的共同困难,采取集体讨论,共克难关,形成共识。对个别备案经验不足的老师,采取结对帮扶共同进步。每期将把集体备课作为教研活动的主要内容,促使教师认真钻研教材,做到有的放矢。

2、跟踪上课关,做到心中有数。我校领导经常深入课堂听课或在教室外傍听,发现问题,及时纠正,发现闪光点,组织示范课,交流推广,取长补短。要求领导听课不少于20节/期,教师听课不少于15/节,同时,不定期开展示范课、公开课、研究课活动。做到新教师过关,中老教师引路。

3、严把辅导关,及时插漏补缺。我校在查学生作业的过程中,不但要查教师批改情况,更重要的是查教师有无批改记录,有无评讲教案,对学生的个别辅导情况如何。由于学校对辅导情况抓得得力,我校的许多老师把学生分为三个部分,利用一切可以利用的时间对学生进行培优补差。特别是小学低年级的老师,我们经常都能看到他们有时手把手地在辅导,有时在找家长交谈。如王俊昌老师年过半百,由于对学生辅导到位,学生成绩上升很快,由15名上升到7名。

4、严把考试关,做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验,我校都一样重视,严密组织,严格考风,认真阅卷,认真分析、总结,并记录在案。并将“四率”成绩及名次告知家长,并评出“星级学生”,红榜表扬,同时将考试资料专柜存档,以备教师评资、评模、晋级之用。

5、重视毕业班工作,严把出口关。毕业班是小学阶段的关键,学生不但在心理、身理方面日趋成熟,在知识上向中学过渡。同时在毕业考试中知识考点最多,因此,全校上下形成齐抓共管毕业班工作,每期除正常教学活动外,我们还坚持每月月考,并将前五十名进行红榜表扬,向家长送喜报。定期召开家长会,让家长参与毕业班管理工作,形成学校、教师、家长、联手互动,齐抓共管,同时每期至少召开三次毕业班会议、专题研究,毕业班教学方法,排查摸底,后勤保障,学生思想状况及学生成绩升降等情况。

6、严格班务工作考核,大抓学生养成教育。端正班风、学风及“三风”整治,常言说得好:有什么样的班主任,就会有什么样的班集体。这句话充分说明班务工作在教育教学中的地位与作用。我们学校每周都要对各班班务工作由值周领导和值周教师进行严格地评比打分,及时通报。全校班风正、学风浓,如五年级二班、二年级三班、六年级三班、四年级二班、三年级二班等几个班班风好,学习成绩一直名列前茅。

三、狠抓校本教研,不断更新教学观念。

我校素有不断创新,勇跃进行教研教改的优良传统,各教研组的教研教改工作如火如荼,形式灵活多样,不拘一格。有集体讨论式,有个别研讨式,有个人发明创造式,有领导命题式等。其成果形式有经验总结,有新课题探讨,有教学反思,有教学发展展望,有课件制作和常规教具制作及小科学发明等。近几年来,我校组织教学教师对小学数学广角的教学策略进行了不懈地研究,通过大家的艰苦努力,以严谨的科学态度,攻破了小学数学教学中的新难题,并总结出小学数学广角教学的三大教学原则和五大教学方法,得到了上级教育部门的高度赞扬,其科研成果获南充市一等奖。

一份耕耘,一份收获。由于我们对教学过程管理抓得落实,抓得得力,抓得及时,所以才迎来了我校教学质量的大跃升,上半年参加县统一考试,我校许多班级都获片区第一名。

当然,教学管理是一个极其复杂的系统工程,我们的管理还存在不尽完善的地方。比如说对非统考科的管理,有些科专业性很强,管理者不是万事通,这给我们的管理带来一定的困难。我们将着手对这方面的管理工作进行研究与探讨。又比如对研究论文的鉴别,如何杜绝剽窃、抄袭、买卖等作假行为,这都值得管理者思考。

小学校长工作总结优选

一、坚持安全第一,确保师生安全。

1、打造安全校园。学校历来把安全工作摆在首要位置。尤其在本学期,汲取南方校园安全事故经验教训,全面考虑我校内外环境因素,讨论制定了详细可行的校园安全工作方案,由安全副校长组织开展了校园安全专项会议,从学校作息安排、校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、学生接送、突发应急、安全隐患排查整改等各个层面做出了详细地安排,做到每一环节有人负责,每一时刻有人坚守;发放了“致家长同志关于校园安全一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络,全员协防、共筑安全防线;注重安全教育工作的切实开展,上好由我所负责的安全课、组织好各班安全教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练,全面提高了全校师生的安全防范意识,增强了师生面对突发事件的反应能力。

2、创建健康环境。美好的环境能陶冶人的情操、洁净的校园能保证人的健康。从学校实际出发,完成了校园绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作,使校园内部设施的分布更加合理化、舒适化,为师生的学习工作提供了便利;继续关注甲型h1n1流感的发展形势,组织全校师生注射了专项疫苗,加强日常室内外卫生工作的全力开展、加强日常学生健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。

本项工作得到广大师生、家长的全力参与支持,切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身伤害事件。

二、强化自我完善,提升管理水平。

1、强化业务提升,做好教师表率。面对日益变化的教育形势,作为一名校长只有不断地完善、充实自我,才能更好地把握教育动态,引领全体教师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余,我非常注重自身业务水平的提高,丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习,更加深入地研究上级文件、政策,发扬民主、决策好学校重大事务,建立科学地管理体系,保证学校办学方向的正确性。

自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教育教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

2、注重制度建设,促进健康发展。在学校管理上,我始终坚持“以制度管理人”的做法,在原有制度建设的基础上,结合学校实情不断地进行查缺补漏、细节完善的工作,目前学校在安全、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而实用的管理制度,在减轻中层干部管理负担的同时,减少了管理中的矛盾冲突,使学校管理更加制度化、科学化;注重制度实施过程中的公开、公正原则,凡事摆在桌面上处理,不搞暗箱操作,全部透明化管理学校事务,对管理方式方法有意见的教师,提供合理化沟通方式,极大地化解了教师对管理层面的质疑,形成了良好的教育合力。

3、强化班子建设,形成战斗堡垒。经过上一学期的新班子初步磨合,进入20__年以来更加注重班子的建设,班子在各项工作开展、分管协调上有了更多默契,学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促,成员间互相配合、积极沟通、步调一致,在教师中形成了较好地管理效益。

由于学校规模的影响,每一位中层领导都承担相应教学任务,在出色完成好教学的同时,坚持成为学校与教师、学校与学生、学校与家长间的沟通桥梁,每一活动中的冲锋力量。分则独挡一面,合则无往不利,做到校长在一个样,校长不在还一样,真正成为学校建设中坚强的战斗堡垒。

4、明确目标管理,打造崭新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊地进行。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,不断摸索工作经验,掌握每一个管理细节,解决突破每一个工作难题,稳步提高教学质量。一学期来,随着督导、目标管理工作的深入开展,我校加强各项教学常规的整改与落实,力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、教师素质专业化、教学设施现代化、学生素质全面发展化、教研成果实用化、文体活动多样化的工作目标,进而提升我校的新形象。

三、坚持德育首位,提升学生品质。

1、强化师德学习,增强服务意识。为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的学习时间,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德》等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

学校普法工作总结优选

20xx年是实施五五普法工作的最后一年,为进一步加强法制宣传教育工作,更好地发挥法制宣传教育在提升村民素质、推动建设法治化村落、构建xxx社会方面的基础性作用,根据镇党委下达的有关五五普法工作的规定,特制定以下工作计划:

通过五年的法制宣传教育,进一步树立宪法和法律的权威地位,充分发挥法律在调整和整合社会各种利益和关系中的基础性和主导性的作用;进一步提高村民尤其是领导干部的法律素质,营造人人尊法、守法、xxx的良好社会氛围;进一步推进社会各项事务依法规范、依法管理,不断提高本村法治化管理水*。

(一)深入开展有关宪法和国家基本政治法律制度的学习和宣传教育。

进一步学习宣传宪法,增强居民的宪法意识和法律权威观念;进一步学习宣传党和国家关于*特色社会主义xxx法制建设的理论、路线和政策,学习宣传国家的基本政治法律制度,培育现代村xxx识、爱国意识、xxx统一意识和xxx法治意识;加强对村民基本权利的学习宣传,强化法律面前人人*等的观念;深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,引导村民依法行使权利、依法履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

(二)深入开展与本村经济社会发展紧密相关法律法规的宣传教育。

围绕规范市场经济秩序,结合整治关系民生和市场经济健康发展等重点领域的经济违法现象,开展相关法律法规的学习和宣传教育活动,积极倡导契约自由、公*竞争、诚实信用等市场经济法律原则;学习宣传有关科技、教育方面的法律法规,普及知识产权法律知识,提高全社会保护知识产权的意识;促进经济主体依法生产经营和管理,提高全社会尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造的意识,促进形成自主创新的良好社会氛围。

(三)深入开展与*安建设紧密相关的法律法规的宣传教育。

增强居民守法、xxx的观念,引导村民依法解决各种矛盾纠纷,依法表达自己的利益诉求,依法维护自身合法权益;结合加强社会治安综合治理的防控体系建设和依法打击各种违法犯罪活动开展宣传教育,预防和减少犯罪;紧密结合*安社区、*安小区、*安单位和*安校区的创建活动,加强与xxx建设相关法律法规的宣传;加强对保护村民生命、财产、健康、劳动、受教育等权利以及安全生产和社会保障方面法律法规的宣传教育。

(四)深入开展有关资源节约利用和生态环境建设方面法律法规的学习和宣传教育。

加强有关人口与计划生育、资源与循环经济、环境与生态保护方面法律法规的宣传力度,引导全社会树立经济发展与人口、资源、环境相协调,人与自然xxx相处的观念,努力提高全社会爱护环境、保护资源的意识,为建设遵纪守法、团结xxx的新禄村奠定坚实的群众基础。

(一)围绕重要节点开展法制宣传教育活动。

继续做好“”全国法制宣传日宣传教育活动,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。利用“妇女*周”、“”消费者权益保护日、“”国际禁毒日、等主题宣传,有计划、有组织地开展形式多样的宣传教育活动,营造学法用法的氛围。努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度,鼓励、支持、引导群众性法制文化活动;积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。

(二)建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。

成立或调整五五普法领导小组,积极探索建立法制宣传教育激励机制。逐步形成科学的`评估考核指标体系和评估考核实施办法,定期开展规划实施的考核、评比工作。

(三)加强法制宣传教育队伍建设。

学校减负工作总结

内容概要:

减轻学生课业负担我校做了大量工作。

一、严格控制学生在校时间,保证学生在校时间不超过7小时,保证学生的锻炼和休息时间,学校做到每天“两操”不间断,每天锻炼不低于一小时。

二、重视高效课堂建设,通过提高课堂教学效率减轻学生课业负担。首先改变教师教学的观念,在教学中引入新知识和新理念,加大课堂容量。其次改革教学模式,提高学生学习效率。学校组织教师学习全国高效课堂的九大模式,引发我校课堂模式的根本性变革。让学生参与到教学活动中,在教师的引导下展开自主学习、主动学习,提高学习效率,减轻课业负担。学校每学期印发大量的业务学习资料,帮助提升理论水平。在全校范围内推广骨干教师的成功经验,帮助全体教师提升教学能力。学校同时还注重教师的个人教学反思,要求每位教师每节课都要有教学反思,以便推广自己的经验,发现自己的不足。

三、学校制定了作业布置方案,监督教师的作业布置,并建立由班主任、备课组长和教务处共同负责的审核机制,学校不定期对学生作业予以检查。对于作业中的难题采用学习小组互相帮助和家校联系的方式予以解决,缩短学生的作业时间。

四、激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性。兴趣是最好的老师,有兴趣才能取得事半功倍的效果,才能改变被动的学习态度,才能提高学习能力。

自从新课程开展以来,切实减轻学生课业负担就成为了一个长盛不衰的话题。我校为此做了大量工作,现汇报如下:

一、我校学生课业负担现状。

1.在校时间不超过7小时。

学校依据西安市的有关规定,严格控制学生的到校及放学时间,保证使学生在校时间不超过8小时。学生每天早上8:00到校上课,上午12:00放学;下午14:00到校,17:15分放学。总时间7小时15分钟,其中还包括早操和课间活动时间。实际上学生真正用于学习的时间控制在6小时以内。

2.学生家庭作业量适中。

学校每天后都会布置适量的家庭作业。为保证家庭作业的质量,减轻学生的课业负担,中等学生的每科作业量不得超过30分钟,总作业量未超过两个小时,并且无简单重复的、无意义的作业。

3.学生休息和锻炼时间充足。

为了保证学生有足够的休息和锻炼时间,学校严格按照上级有关精神,制定了符合学生身心发展的作息时间表和课程表,使学生每天在校都能开展体育锻炼,促进他们的全面发展。学校做到每天“两操”不间断,每天锻炼不低于一小时。这些措施既促进了学生的身体健康,又丰富了学生的课余生活,切实减轻了学生的课业负担。

4.学生有时间进行课外实践活动。

社会实践活动的开展是关系着学生适应社会、适应未来的大事。学校组织教师在学生中开展此项活动,成立了若干兴趣小组,积极吸引学生加入,利用课余时间组织学生开展科技、书法、朗诵等兴趣活动,还组织学生深入社区进行调研,取得了一定的效果。

二、我校在减负工作中采取的方法和措施。

(一)改变教师教学观念。

教师的教学观念决定着学校教育的成败。为了改变我校教师原先较为落后的教学观念,学校教务处多次组织相关教师学习新课程的有关理念和知识,每学期下发相关学习资料10余篇,两万余字,要求每名教师每学期写出不少两千字的学习感受。学校还不定期的邀请专家来学校做专题报告,邀请市级骨干教师和教学能手为广大教师上一节示范课,并组织全体教师展开讨论,学习他们先进的教学方法和教学理念。通过理论学习,我校教师认识到,简单的以延长教学时间,加大作业负担,起不到任何效果,只有提高课堂效益,向40分钟要质量,才能真正提高教学效果。我校掀起了教学改革的浪潮,大多数教师已主动使用先进的教育教学手段。

(二)以课堂为中心,进行教学模式改革,提高学生学习效率减负首先要提高学校的课堂教学效率,课堂效率提高了,学生在课堂上掌握了更多的知识,教师就不必在课后布置大量的作业,学生的课业负担才能真正的减下来。我校就此做了以下两点:

1.改革课堂模式。

我校在教学中提出了高效课堂的理念。组织学校教师开展理论学习,下发全国九大高效课堂模式资料,引导教师探究新的教学方式和教学模式,引发我校课堂模式的根本性变革。原先我校的教师在上课时,大多就是一本书、一支笔,从上课伊始就一个人絮絮不止,直到下课铃响。这样的课堂造成了大多学生一上课就开始无精打采,上课时注意力不集中,教学效果很差,往往是教师辛辛苦苦上了一节课,而学生基本没有掌握多少,老师就不得不布置大量的作业来弥补上课的不足,教学效果不佳,造成了学生的课业负担很重的尴尬局面。自从新课程改革开始后,学校组织教师积极学习新知识、新理念,进行教学改革。学校在基础设施上大量投资,为九年级全部教室和七年级九班配备了多媒体。广大教师在多媒体的使用中尝到了甜头,原先为展示一个资料,需要教师花费4—分钟,而现在,只要教师提前写在教案中,用实物展示台,不过5秒钟就能展示出来,从而扩大了课堂容量,而且因为多媒体课件的运用,激发了学生的学习兴趣,使学生成为了学习的主体,由原先的被动学习变成主动学习,教学效率自然而然的提升了。有些教师在教学中进行采用分组教学的方式,真正让学生参与到教学活动中,在教师的引导下展开自主学习、主动学习,因为学生学习兴趣低迷而导致的课堂低效也消失了。

2.提高教师的教学能力和教学水平。

教学的成败关键在人,特别是课堂主导者的教师。一个教学能力突出的教师能够极大的激发学生的学习兴趣,提高教学效果。而教学效率的提升必然会减轻学生的课业负担。

那么如何提高教师的教学能力和教学水平呢?首先,教师要加强学习,在借鉴中提升自己的能力和水平。学校每学期印发大量的业务学习资料,帮助全体教师系统全面的掌握当前形势下教育的新成果和所面临的问题,不断提高教师的知识理论水平,让我校的教师能够跟上时代的步伐。其次,教师要勇于实践,在课堂教学中提升自己的能力和水平。仅有理论水平还是不高的,只有将所学的理论运用到实际教学中,才能使我校教师的教学能力有所提升。学校每学期都组织教师开展新课程示范课活动,使每个教师的成功经验能够在全校推广。最后,教师要不断总结,在反思中前行。我校要求教师在每一次课后都要有教学反思,总结自己本课的得与失,思索更为有效地教学方式,从而提高自己的教学能力和教学水平。

(三)制订作业布置方案。

学校为了控制学生的作业总量,制定了秦陵初中作业布置方案。规定每科每天放学后的作业量不得超过30分钟,作业总量不得超过两个小时,班主任每天要对作业总量进行审核,对作业量过大的要求科任教师重新布置。要求教师布置作业要有针对性,对不同层次的学生布置不同的作业,并且要求教师必须精选试题,不要布置简单、重复的试题,精选的试题必须由各备课组长和教务处审核。学校教务处作为主管部门,还会不定期的对教师的作业布置情况进行检查,使减负工作落到实处。

遇到的难题,采用两条措施:一是在班级内建立学习小组,由学习成绩较好的学生帮助学习困难的学生;二是加强家校联系,学生和家长可以通过电话、qq、博客等形式向老师请教。

关于布置的作业,家长、学校和学生往往出现偏差,为家长的监督和学校的检查带来不便,我校要求每名学生准备一个抄作业本,这样既避免了学生遗漏,又便于家长的监督,还为学校的抽查提供了依据。

(四)激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性。

使用题海战术是老师们提高学生做题能力的最原始的方法,实际上这种方法是做不到让学生拥有解题能力的。实践证明,当学生面对大量的题目时,首先想到的是如何快速做完,而不是通过做题来提高能力,要达到什么样的目的,变脑力劳动为体力劳动,从而感觉不到学习本身的乐趣,从而影响学习的积极性,进而加重了学生的负担。所以要减轻学生的课业负担,必须先培养学生的学习兴趣,有兴趣才能主动去做题,才能提高做题的效率,才能调动学习的积极性。

在我校全体教师的辛勤努力下,我校的减负工作取得了一些成绩。家长对学校的教育教学工作交口称赞,学校的教育质量逐年攀升,而这一切都是在减少了学生的总作业量,减少了学生的在校时间等一系列情况下获得的。

由于减轻了学生的课业负担,课外活动得以积极开展,我校的学生在最近几年参加的区级以上比赛中屡屡获奖。

当然,我们的不足还很多,比如:学生的层次参差不齐,虽然我们要求教师按层次布置作业,但还是有个别教师怕麻烦而不愿意分开布置检查;家长对学校的减负工作不理解,认为学校布置的作业不够,经常自己购买一些辅导材料,加大学生的负担。

2011年12月18日。

学校加固工作总结

自《^v^未成年人保护法》颁布实施以来,县城乡建设局局牢固树立科学发展观,围绕党委政府的中心工作,坚持以保护未成年人合法权益和预防未成年人违法犯罪工作为重点,切实履行城管工作职责,采取强有力的工作措施,净化社会文化环境,努力为未成年人营造一个健康的成长环境。

一、健全组织,制定工作方案。为确保工作顺利开展,20xx年6月,我局制定《县城乡建设局未成年人保护工作帮扶方案》,成立由分管副局长任组长,相关人员为成员的未成年人社会保护试点工作领导小组,明确了保护对象、工作职责及实施步骤。

二、落实责任,开展分类帮扶。我局结合工作实际,认真落实工作职责,将街面巡查执法与未成年人帮扶有机结合起来,积极开展未成年人分类帮扶工作。今年,我局城管执法人员在街面巡查^v^发现、疏导和劝离街面流浪乞讨未成年人2名,并护送其中1名至救助机构接受救助;发现1名流浪聋哑智障未成年人,并及时报告公安机关。

三、坚持不懈地开展“扫黄打非”专项行动。充分发挥职能作用,切实加强市场监管。一是对玩具、文具、饰品等未成年人学习、生活、娱乐用品的摊点加大检查力度,二是加强对以未成年人的思想宣传,不定期的在大厅显示屏进行滚动播出。三是加强对非法生产销售卫星电视地面接收设施的查处和打击力度,预防和减少境外不健康电视节目对社会文化环境的危害。

四、加强学校及校园周边社会治安综合治理工作。会同教育、公安、文化等部门定期开展校园及周边环境专项检查,发现问题及时处理。一是对影响中小学校教学秩序和中小学生学习生活的流动摊点,坚决予以取缔。

五、促进未成年人树立保护意识与维权意识。把消费维权、食品安全、未成年人保护延伸到中小学,教育广大中小学生从小学会维权,树立正确的消费观,增强学生的法律意识。

学校资助工作总结优选

为确保国家各项资助政策顺利实施,使贫困生资助工作更加科学化、规范化运作,阿左旗党委、政府根据中央财政部、教育部及自治区政府的要求,于2021年7月正式组建成立了阿左旗学生资助管理中心,负责牵头管理和具体落实学生资助工作的各项事务。阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,用心协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:

为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施带给了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的.“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,透过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务潜质。

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事职责到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务职责到人,具体落实,个性对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务资料、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了职责人。目前各组都能自负其责。

为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工用心参加政治业务学习,做好学习笔记,并透过例会制度定期进行各项业务工作进展状况的汇报交流,以到达互通有无、沟通协调的目的。

为了改善办公环境和条件,中心领导用心呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过用心发奋,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。

1、生源地助学贷款业务的开展状况。

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过用心协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们用心申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。

由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员职责到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了必须的经验,为来年的工作奠定了很好的基础。

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作。

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实状况和中央专项彩票公益金助学政策的落实状况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生2287人,发放资金万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地透过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理。

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过用心争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金万元,用于资助贫困大学生。资助中心透过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心用心筹备组织了2021年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人2021元,共发放资助款万元。在教体局相关领导的支持帮忙下和资助中心工作人员的共同发奋下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行。

为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮忙贫困大学生的作用,我中心还负责带给多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额万元;see生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计万元。

至此,透过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同发奋下,仅2021年度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达万元。

学校加固工作总结

学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,安全工作基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是责任重大,如履薄冰。并为此要求全校各部门和全体教职工做到警钟长鸣,常抓不懈。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的__乡中心学校安全工作领导小组。自特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了__乡中心学校安全工作管理制度、__乡中心学校班级安全工作责任制、__乡中心学校学生宿舍管理规定、__乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定等一系列安全工作制度。

安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。

二、狠抓落实,不留漏洞,确保安全万无一失。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

一是注重检查,从严要求。对六大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。针对当前严峻的安全形势,从20__年4月5日至4月8日中心学校分三个组分别对全乡14个学校(校点)进行了全面的安全检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在此次检查中,先后发现了部分学校路口没有交通安全警示牌,马上责令其学校领导及时制作、设置警示牌;发现部分学生宿舍用电线路老化,立即进行了更新改造;发现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校从这一次检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。

对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如总务处负责的宿舍安全,由值周教师进行一天一查,并进行每天检查记录,每月对全校宿舍进行一次评比,评出当月安全文明宿舍,颁发流动红旗。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。

二是树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育,特大交通事故后,我们除了对走读生进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况(如是否在路途中骑自行车,是否有下水洗澡等现象)进行定期不定期的检查;一师一校的校点要求教师每天接送学生。

三、积极开展学生安全教育活动。

四、认真开展了自检自查,及时排除各种安全隐患。

我中心学校于特大交通事故以后,一个星期之内组织了一次全中心学校的安全、卫生检查,尤其是交通安全是此次检查的重点内容。在检查过程中,我中心学校在安全、卫生工作上能与上级领导的要求保持一致,以对全体师生员工负责的态度做到学校安全切实落到实处,始终做到了学校的安全事故无小事。当然,在自检自查的过程中,也还存在一些亟待解决的安全问题,需要我们更进一步去改善和处理。例如,部分小学没有围墙,安全工作中的防盗就尤显艰难;__中学、__完小学校大门外的各种饮食摊点还需工商行政部门给予协助管理、规范;那软完小由于修建学校,给教育教学、安全管理带来极大的不便等。

我校安全工作的扎实开展,为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障。为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施。总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。

学校清淤工作总结

20xx年,我镇环境保护工作在镇党委、镇*的领导下,在市环保局的指导下,以“打造x东南门户、建设西部农旅商城”为奋斗目标,狠抓环境污染治理。一年来,我镇紧紧围绕做好迎接中央、省、市环境督察的准备工作和辖区内环境违法违规建设项目的清理整改工作这个环保工作中心,做了大量的环保工作。其具体表现在以下几个方面:

一、迎接中央、省、市环保督察工作。

二、环境违法违规项目的清理整顿。

根据x省违法违规建设项目清理整顿要求,按照简阳市人民*办公室《关于整顿环境违法违规建设项目》(简府办发﹝xxxx﹞xx号)和《关于对简阳市兴川泡沫制品有限公司等xxx家企业实施关停的通知》(简府发﹝xxxx﹞x号)的通知文件精神,我镇共清理整顿违法违规建设企业xx家。经过一年的环评备案和设施设备建设要求,现xx家企业已完成整改要求,xx家企业被关停。其中关停的xx家企业中x家已完全关停,另外x家设施设备尚未去功能化,未完全关停。

三、水污染治理。

我镇现目前存在饮用水水源水质不达标,黑臭河治理不到位问题,经过一年多努力,在党委*的领导决策下,一是我镇终于于20xx年x月彻底关停了位于饮用水水源准保护区范围内的玉清奶牛场,共搬迁奶牛是xxx余头,二是我镇启动了场镇污水处理厂建设工作,现已完成选址、征地及打围工作,现正在进行河道清淤和预埋污水管道工作。三是我镇饮用水源保护区已新增防护栏xxx米,增设保护区标牌x个、标志xx个,对隔离栏、标志牌进行了加固,对周边农户进行生态种植宣传工作,并成立了镇、村、社巡河小组,饮用水源保护工作进入常态化管理。

四、环保*案件处理。

*反映了人民群众的呼声,*调查处理的好坏,直接关系到环保部门在人民群众中的形象。截止20xx年xx月xx日,20xx年我办共接环保*案件xx件,处理完成*案件xx件,正在处理环保*案件x件。

五、环保日常巡查。

20xx年我办共出动环保巡查xxx余次,迎接各类检查xx余次,对xxx余户企业提出了限期治理要求,关停了泡菜厂、养殖场共xx家,现xx家关停企业中x家已完全关停并去功能,另外x家设施设备尚未去功能化,未完全关停。对我镇x家大型泡菜企业提出了环保整治要求,现已修建污水处理设施x座,正处于试运行阶段。

六、今后工作努力的方向。

我们虽然做了大量的工作,但是在工作中还存在着不足。一是环保工作涉及面宽,宣传力度有欠缺;二是环保工作政策性强,乡镇工作非常困难;三是环境违法违规建设项目清理工作部分企业还没有全面完成设备设施的新添和升级改造工作;四是环保和生产发展矛盾突出,无法兼顾。

我们在以后的工作中将更加努力,以环境污染大检查为契机,一是突出抓好以养殖场和泡菜厂为主的污染防治工作,建立企业污染台账,随时监控污染源。二是认真抓好饮用水污染监控,确保饮用水源安全;三是对x家未真正去功能化的环境违法违规企业实施关停,避免死灰复燃;四是做好日常监管、巡查、*工作,确保不出现新的污染源。五是做好环保的其他相关工作,使我镇的环境保护工作再上新台阶。

学校工作总结范文优选

xx镇中是一所具有较大规模的农村初中,现有教职工65人,23个班,学生数为1262人。学校实行依法办学,在上级领导的关心下,认真、积极开展创安活动,并取得了一些成绩。20xx、20xx两年被评为诸暨市创安先进。xx年被评为绍兴市创安先进单位。本年度,我校以党的十五大精神为指针,认真贯彻“预防为主,确保重点,打击犯罪,保障安全”的内部保卫工作,深入贯彻了《浙江省机关团体事业单位治安工作保卫条例》和本校《治安工作实施办法》,积极开展“创安”活动,维护学校的正常教育秩序,努力创造一个良好的教学教育环境,现把一学年工作总结如下:

硬件建设。结合“四防“要求,学校重建围墙,设立传达室,添置消防设备,拆除危房,并由总务处和政教处负责,在学期初对学生寝室、学生食堂、学生课桌登、门窗的玻璃作了检查,消除安全隐范。由于外地人员的大量流入,从许多方面给安全工作带来了诸多不稳定的因素,学校还为保安人员添置了必要的设备。

为了进一步落实“谁主管、谁负责”的原则,切实加强学校内部治安工作,学校和保安机构、保安机构和每位保安人员,政教处和每位班主任教师都是层层签订责任书。学校对此项工作进行定期、不定期检查。对成绩显著者给予奖励,对工作不负责者,实施一票否决,取消当年评先进的资格。

针对学校人多,活动场地拥挤,进出校门的学生家长、外地民工多,人口杂这一实际问题,学校组织了一支由青年教师为主的保安队伍,添置设备,训练人员,做到应急及时。学期初,附近村出现外地人员流串作案,为防范于末然,学校进行24小时值班制。早上5:30至晚10:00,由值周老师负责学校安全和正常教育秩序,晚10:00至凌晨5:30分,由值夜人员维护学校安全。由于各线尽心尽力,学校教学环境安定,教学秩序良好。

学校聘请谢培太师傅为学校传达室管理员,24小时不离岗。对进出校门的学生家长、外地人员一律进行登记,并禁止校外人员带危险物品进学校。对电脑室、生化实验室、物理实验室等有贵重物品的场所实行专人负责。学校定期抽查各室各点的.工作情况。

本学期,学校对学生食堂进行了招标。食堂外来人员的进入、学生的食物卫生等问题为保安工作增加了负担。学校一方面与食堂承包方制订合同,由学校和承包方共同加强对外地民工的管理,另一方面,由值班老师和值班班级共同管理食堂,一周一轮流。

一学年来,无任何重大事故发生,学校教育秩序井然。保安工作取得一定成效。

学校加固工作总结

现将同志的工作实绩进行公示,欢迎广大干部群众进行监督。

一、始终注重学习。

把加强党的理论学习、提高理论素养放在突出位置,坚持每月学习制度,提高自身理论和业务水平,理论联系实际,把学习成果转化为优化思路、推动工作的动力。严格遵守《干部廉政准则》、《中央八项规定》、“群众路线教育”,坚持勤政廉政。

二、落实岗位职责。

本人起任城乡规划建设副主任科员,工作职责是协助局长分管规划建设监察、计划生育、武装、“三送”、新农村建设、防汛工作,为领导决策发挥参谋助手作用。

1、开展“三送”工作。深入基层送政策,深入群众送温暖,深入基层送服务。我对澄江镇大墩村、汶口村、黄冈进行走村穿户、走访,表党员、困难户、体民情,察民意,深入了解群众新需新盼,切实与他们解决生产、生活中的实际困难和问题。

2、分管规划建设监察。强化日常巡查制度,查处违法违章建筑,发现一起处理一起,维护好县城规划区内建房秩序。协调处理建房纠纷和矛盾,努力化解社会矛盾。

3、分管计划生育、武装、新农村建设、防汛工作。按时按质完成上级交代的任务。

三、加强廉政建设。

严格遵守局纪局规,规范自身行为,加强廉政建设,端正工作态度,树立良好的财政干部的形象。带头自觉执行“四大纪律、八项要求”及中央、省、市各项廉政规定,依法行政、清正廉洁。

四、培养法律意识。

通过系统学习《城乡规划法》、《行政处罚法》等系列法律法规,进一步树立依法行政理念,运用法制思维贯穿于规划监察执法工作之中,培养自身的法律意识,坚持学法、用法常态化。

学校信息化工作总结优选

1、班班通教学设施建设。学校现有xxx个教学班,均配备交互式电子白板。为每位教师配备有备课必需的终端设备,师机比达到1:1.有效实现了教学手段的信息化。

3、以提高信息素养为主旨,加强信息技术培训。我们先后进行了多媒体课件制作培训,班班通使用培训及微课制作培训等校本培训。有效地提高了教师信息技术应用能力。同时我们每个学期还开展例如白板课件制作,微课制作等专题的教学研究活动。取得了较好的效果。

1、建立学校信息化工作领导小组,校长任组长、分管校长任副组长,信息中心负责组织实施,定期召开会议,商讨落实学校信息化工作。

2、学校制定关于信息化校园建设的三年规划。学校信息中心每学期都有工作计划并对学校信息化建设工作做出具体安排。

3、注重信息化骨干队伍建设,从专、兼职信息技术教师中挑选优秀教师任骨干,成立了“e秀坊”教师社团,定期组织培训,研究活动方案,发挥先行研讨和示范引领的作用。

4、学校安排专项经费,用以支持教育信息化建设;安排年度预算时,包括新购置设备和设备维护经费。

5、学校各项信息化设施建设、使用、管理、维护等各项规章制度健全,建立信息化应用激励评估机制,提高教育信息化应用积极性。

6、建立信息设备的维修、维护保障机制,仅此一项一年来投入20余万用于设备维修,保证了信息化教学的正常进行。

1、准备建一个录播教室。

2、准备从秋季新一年入学开始尝试利用电子书包,改革课堂教学中教与学的方式,追求与时俱进不断提高教育教学质量。

3、从培养学生创新能力和信息素养方面准备成立“创客”学生社团。想建一间创客教室。

4、通过信息化建设带动教育教学管理实现信息化,争创信息化建设示范校,全力打造现代化的优质学校。

学校清淤工作总结

20xx年,浮梁县环保局在县委、县*的正确领导下,和市环保局的大力支持和指导下,全局进一步深入推进工业污染防治和城乡环境综合整治,强化饮用水源地的整治保护,加大环保专项执法行动的力度,全面启动我县生态建设,推动农村生态环境建设与保护,卓有成效地完成了全县环境保护各项工作年度目标,亮点工作尤为突出。

一、进一步建立和健全环境保护干部考评体系。新出台干部升迁转任离退环保审计制度,切实把环境保护和节能减排两个“一票否决”机制落到实处,促进了全县环境保护的科学决策和科学管理。

二、继续探索和加强乡镇基层环保机构的建设和管理。强化乡镇环保机构标准化建设,大力加强环保所工作人员配备,加强乡镇环保工作人员环境科学和环境管理培训,使环境保护工作真正在全县范围内全覆盖、无盲点。

三、创新发展,进一步加强农村环境的综合整治工作。县人民*出台了《浮梁县饶河(昌江)源头保护区生态环境监察办法》,县环保局成立专门的浮梁县饶河源头保护区生态环境监察中队,全县生态环境保护工作水*进一步得到提高。

五、大力加强全县环保系统机关能力建设。在加强环保硬件设施建设的同时,结合全县创先争优和创业服务活动,以推动环境事务档案化、办公信息化、办事执法程序化为工作要务,采取不断在思想上加劲、在能力上加强、在任务上加重、在工作上加压的有效工作方法,努力打造“五型”机关。一方面促动了广大干部职工的工作热情,另一方面提高了全体工作人员的环境执法水*和环境服务质量。

小学校长工作总结优选

根据暑假教育局的工作意见,我们学校高度重视夏季工作,为暑假制定,设立了一个节日工作领导小组,安排值班工作,安排假日看时间表,确保电话流程,保证学校的财产安全。以下是我校暑期工作的简要总结。

一、课前召开会议,完成学期工作总结,加强法制安全教育,做好安全总结工作。

在假期之前,我们学校开展法制安全教育为所有学生,学生家长会议和学期休息,特别是加强学生游泳安全教育,交通,和食品,并邀请家长参与共同做好学生的安全预防措施和管理,使学生牢固树立守法意识和安全,和使用的法律法规来限制他们的行动。假期期间,学校还加强了学校的安全保卫,加强了值班人员的管理,明确了职责,定期巡逻,严格管理进出校园的人员。放假期间值班的教师多数按时到岗,并及时对发生的事件进行详细记录汇报;由于学校领导的重视,预防工作细致,各项措施到位,今年暑假没有发生安全事故。

二、家校联系,开展家访活动。

三、积极组织学生参加各种培训、学习和比赛。

1.参加区小学足球联赛。6月29日至7月2日,为期四天的小学生足球比赛在我校举行。经过四天激烈的比赛,我们学校的女子足球队获得了第一名,男子足球队获得了第四名。

2.对板报知识进行专项培训。黑板是少先队员工作的重要阵地。以新颖的版面、快速的报道、灵动的视角反映社会的万花筒,以多种形式教育少先队员。为了将各中队的板报提升到一个新的水平,7月4日,我校少先队队邀请了学校的美术老师曹东根,就“如何制作板报”对班组长进行技能和技巧的培训。曹老师用生动的多媒体演示讲解,深入易懂,使班干部对板报主题的选择、资料的收集、版面设计、色彩的运用、标题、预告片、版面设计、风格、插画要求等都有了深入的讲解。有新的理解。

3.鼓团队训练。从7月7日到11日,烈日当空,烈日当空,而我们二年级的26名新团员却热情高涨。他们发扬不怕热、不怕苦、不怕累的精神,跟随老师和老队员,动作规范、统一,个个都在发抖。他们正在认真地进行击鼓队的训练。

学校资助工作总结优选

一、领导重视,制定助学方案。

我乡小学近十年来高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,支部书记、校长任组长,其他副校级领导任组员。首先制定了上湖乡小学资助学生工作方案,各校各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭困难,更要考虑孤儿、残疾、单亲等情况,做到公开、公正、公平,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案发送到校讯通上,让学生及家长随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生或家长如有情况反映,可往邮箱里发信息留言进行说明,派专人每天查看邮箱,把情况直接提供给校长。

二、调查摸底,确定受助对象。

每年为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,各校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况,无异议再上报到学校。上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,做到不看人情,不徇私情。

三、张榜公示,公开评选结果。

每年受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公平,对受助学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话、信箱,主动接受师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报的信息。

四、建立档案,跟踪情况反响。

每年所有受助的学生填写了家庭情况调查表,并由学生户口所在地的街道居委会或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次,上面有规定的按文件规定发放,同时,将贫困家庭学生的家庭情况,学校汇总输入微机,建立贫困家庭学生受助档案,对贫困家庭学生进行跟踪管理,让受助学生安心学习,成绩稳步提高,如果受助学生出现学习滑坡现象,班主任要跟踪管理,及时做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。

五、加强疏导、优化学生心里。

家庭经济困难的学生是一特殊学生群体,很容易产生自卑心理,甚至诱发心理障碍。因此,在解决他们的经济困难的同时,也要密切关注他们的心理健康,做好他们的思想教育工作,经济帮困只是解决学习、生活费用的问题,精神解困才是最终的目的。我乡小学高度重视教育经济困难学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑心理;教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注重经济困难学生挫折教育;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚实守信思想;加强关爱教育,感恩教育。培养他们良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品质;教育他们养成关爱弱者,助人为乐的品质,提倡勤俭节约,花钱不大手大脚等。

我乡小学每年为了切实解决贫困学生学习问题,不让因家庭经济困难问题影响学生求学,每年从学杂费、书本费、伙食费等方面对贫困学生进行减免,每年减免各种费用多达数千元。

总之,用好总结成果,助力新资助政策体系实施十周年宣传活动,及时向党委和政府汇报、向社会宣传报道,营造良好氛围。

学校远程工作总结优选

一、加大宣传力度,统一思想认识。

二、加强领导,分工明确。

学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。

三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进。

现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:

(一)抓好教师培训工作。

要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有_计算机全员培训_操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育.

(二)加大远程教育资源的课堂应用率。

为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育。

资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

(三)远程教育资源为党员服务。

我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为党员培训提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。

四、电教负责人主要工作安排。

1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。

2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

3、按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。

五、总结经验,不断提高。

远程教育是一项较为系统而复杂的工程,要想把该项工作抓牢抓实,在实践中,我们只不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,以促进学校整体教学水平的提高!

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