秋季安全教育工作总结(优质22篇)

时间:2023-12-17 11:31:38 作者:雨中梧

通过对安全工作的总结,可以发现问题所在,形成有效的改进措施,提高工作质量。通过阅读这些优秀的安全工作总结范文,我们可以学习到各种不同的总结方法和技巧。

秋季学期安全教育工作总结

今年的即将结束,站在21世纪第二个十年的第二年的末端,回顾过去,展望未来。为即将到来的20xx年布下良好开端。

20xx年秋季学期我主要担任学院实训一体化课程。本期授课任务繁重,18周实训课程,每一周的内容都不重复,每天工作时间长,实训学生多,而基本上又是一位教师带领学生实训。同时我还担任课程改革新课内容,从学材开发、同行求教、组织教学等各方面都需要做大量工作,而这些工作仅有我一人完成。本期共担任四门实训课程,无线电装接技术(初中级,6周)、无线电调试技术(初级3周、中级3周)、电子产品辅助设计与工艺文件编制(行动导向课,课改课,6周)。所以在备课质量,作业评改,学生引导等方面有巨大压力,同时亦有充足动力。

在实训课程中,我注重对学生的严格要求行为习惯,严谨把关作业质量,严肃学风学纪学貌,严禁学生安全实作。通过这“四严”的要求,我所担任的实训班级,学风、班风都有优良表现,位列同年级前茅。

另外我还担任了20xx年xxx学院xxx技能大赛“无线电调试”的组队训练、组织参赛工作。为期两周的培训中,为各位参训教师制定了细致的培训计划和落实开展,赛前热身训练中90%命中原题。参赛教师取得了第一名、第二名和多名优胜奖的优异成绩。保质保量完成培训工作任务。同时对我系专业教师的薄弱环节进行了一定时间的加强。时光飞逝,任重道远,让我们以更加饱满的热情,更佳的精神面貌,全身心投入到职业教育事业当中去。

秋季学期安全教育工作总结

一学期来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作情况简述如下:

一、思想工作。

不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的内容和意义,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作积极性和责任感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导必须做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。

二、管理工作。

为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

三、教学工作。

学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。学校抽出一名教师来搞国检,其余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,一定要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是期中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。

安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。

第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了责任书。

第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的内容,并做了大量的安全知识宣传展板。

第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。

第四、针对学生上下学的问题,对学生乘车问题进行了调查了解,同时做好登记,上报乡中心校和县教育局。做到了家长满意、学校放心。第五、对一些特殊的学生做了特殊处理。我校对几名伤害其他学生、2名行为无自控能力的学生和几名有盗窃行为的学生进行教育并劝其回家让家长教育。

五、校园建设。

为迎接国检,上级部门和学校在“推进义务教育均衡发展”的工作上投入了大量的资金,因此,本学期学校使用上新的教学楼和宿舍楼,新建升旗台1个,建成了长达三道60米的塑胶跑道,新建下河边围墙、铁门,回填、平整靠河空地,扩宽校园面积。重新硬化篮球场1个,同时安装上可移动的新篮球架。

学校增添了一套校园广播和一套校园监控,160套学生床架,30套教师办公桌和15台教师办公电脑,建成了计算机室,里面有学生电脑50台,在新教学楼前安装上10×1米的led显示屏,学校13个班和科学实验室均安装上了电子白板。给各功能室刮腻子3500余平方米,粉刷外墙100余平方米,做义务教育均衡发展展板4副和宣传栏8副,给15个校园文化石刻励志的文字,给教室、宿舍、走廊、学生食堂、办公室和各功能室等设计并安装上适合学校和学生的校园文化,在新教学楼前安装上本校的三风一训的钛金字,给学校的各栋楼层命名并安装上钛金字,为了学生的安全和学校财产的安全,给新教学楼和宿舍楼安装上铁门等等。通过以上措施,我校的校园六化(硬化、绿化、美化、亮化净化和人文化)工作符合了国检要求。

六、国检工作。

为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标进行了更加符合要求的深化:九义工作更加扎实,档案工作的管理更加规范和科学,校园的六化(硬化、绿化、美化、亮化净化和人文化)工作更加令人满意。

秋季学期安全教育工作总结

本学期,政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。尤其在学校组织开展“美丽桂林?清洁城乡?美丽校园暨师生文明素质提升行动”活动中,火炬中学全体老师、特别是7个班的班主任在认真实施学校方案,积极响应,认真开展班级特色教育活动,较好完成积极配合领导完成各项任务,克服个人困难,加班加点整理相关的材料,积极上报政教处,得到了七星区教育局检查团的认可。12月20日下午,学校举行了校园文化艺术节。全体师生二百多人参加了此次活动。此次校园文化艺术以提升师生文明素质、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题开展,文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展示三部分进行。

二、养成教育常抓不懈。

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间,值周领导和学生会干部经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作。

开展家访、特困生关爱活动,发放家长调查问卷,加强学校家庭间的联系,促进特殊学生成长。在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:

1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别时候的管理效果打了折扣。

2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:

1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好考勤记录。

2.开展形式多样的主题教育,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。今后,政教处会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

小学班主任秋季安全教育工作总结

时光匆匆,似水流年来,忙忙碌碌,琐碎繁杂,回首竟不知如何理出头绪。仔细回顾,认真思考,将自己的工作整个总结为一句话:“捧着一颗心来”做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏上教师这个岗位,已二十九年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,以“师德标准”来规范自己的教育教学,以当一名好老师作为自己的座右铭。虽然我不是党员,可是作为教育战线上的一名老兵,忠诚于党的教育事业的思想观念已经深深地植根心底。为了进一步提高自己的思想觉悟,紧跟时代步伐,随时了解党的新政策,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习并深刻领会科学发展观的伟大理论,认真学习温总理讲话精神,并思考如何在自己的工作实践中落实这些理论和精神。

1、教学工作中以全新的教育理念来指导自己的日常教学,保证备课上课课后反馈和反思环环相扣,在此基础上我着重培养孩子的学习习惯。

第1页渐养成良好的学习习惯。

2、运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。二年级是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用激励机制,每周每小组评选出一名作业小明星上光荣榜,促进学生养成良好的书写习惯。此外,每日组织一位小老师领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。

4、小学班主任工作是一项琐碎的工作,可是其中也充满了乐趣。做好班主任工作的前提是爱孩子。爱是鉴别教育的尺度。爱学生是教师教育学生的起点和基础。要求自己公平公正,关心体贴每一个孩子,让孩子发自内心的喜欢自己。我相信,任何一。位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来。

第2页。

小学班主任秋季安全教育工作总结

本学期,我校全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动,在上级领导下,坚持以“生命不保,谈何教育”的思想,加强安全第一的教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力:营造全校教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将今年的安全工作总结如下:。

一、加强领导,注重责任到人。

严格贯彻“谁主管,谁负责”的原则,坚持依法治教,从严治校,强化学校内部的各项管理,要针对不同的部位,层层抓落实,切实履行安全工作第一责任人的职责,9月3日与全体教师签订安全责任书,做安全工作的人人明白、安全制度保证,实施到位健全学校安全保卫各项工作,落实“三防”(人防、物防,技防)措施。制定安全工作计划,采取有效的安全措施,按规定配齐有关消防器材。

二、主要工作措施。

一、元旦节假期安全教育。每月13号前报送《消防安全小结》和《交通安全三年行动小结》。每月25日前报送《福建省学校安全隐患排查治理和“打非治违”情况月报表》《和晋江市创建安全发展学校有关工作数据统计表》。

2.继续深入开展落实教育系统安全教育和管理主体责任三年行动工作。做到年初有计划、活动有组织、平时有检查、年终有考评、工作有效果。9月3日组织开展应急避险大演练,加强夏秋之交学校各项安全工作,确实抓紧抓好晨检、因病缺勤登记和报告工作。10月份组织排查学校火灾隐患,形成《消防小结》。对灭火器进行三定检查,每周一次财产安全检查。

3.发挥护导师的作用。护导师严格遵守作息时间,认真执行护导制度,做好以下:课间护导巡视工作、课课点名、做好学校日志记载、巡视工作、学生路队护送、离校前要锁好校门等,严防事故发生。

4.交通安全。学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。上、下午放学,由护导师组织学生排好路队,护送学生有序通过公路。

5.抓好法制教育。切实加强对师生的法制教育,通过法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。6.强化师德教育。9月20日与教师签订师德承诺书,教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与赌博及封建迷信活动,远离邪教,并勇于与法行为作斗争,成为学生心目中的表率。

7.加强学生食物卫生安全意识。教师及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。

8.落实安全防范措施,严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。制定“交通安全宣传周(9月3日)”“交通安全教育宣传月”方案(9月),12月开展消防知识宣传和举行应急疏散演练,并组织开展活动。

9.加强禁毒宣传教育,组织学生进行禁毒宣传片观看,加强安全检查,及时整治整改。我校严格执行安全隐患检查制度,定期对学校的校舍设施、用电设施、等重要部位进行安全检查,定期进行专项检查,并对检查中发现的问题认真分析,及时制定整改措施,彻底消除安全隐患,确保校园安全。

10.加强法制宣传活动,请法制副校长和法制辅导员开展了多场讲座。学校积极开展反邪教宣传教育活动。组织学生开展“反邪教网络知识竞赛”和“青少年法制知识竞赛”。

11.我校积极做好安全发展城市创建工作。学校开展各式各样的安全活动,如“安全三字经”进校园,利用led显示屏滚动播放安全发展城市创建的相关宣传语,开展“学生致家长一封信”的安全发展城市志愿信使等安全活动,收效良好。

12.十二月,我校对综治安全管理创建活动进行精细部署,并组织工作开展,在12月26日以高分通过镇综治安全管理评估组的检查。

13.临近期末之时,积极做好寒假假期安全工作。学生签订安全责任书,分发寒假告家长书,并做好回执单收集工作。各班老师做好各班的假期安全教育工作。

安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须认识并做好这一关系到千家万户的工作,努力创建和谐、安全、文明校园。

xx镇菌柄小学2015年12月。

幼儿园秋季安全教育工作总结

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

秋季开学安全教育第一课工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的秋季开学安全教育第一课工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开学第一课》太有必要了。

要做好学生的.安全教育工作,安全管理工作,我觉得应做好以下几点:

组织学生认真学习学校安全规章制度,规范安全管理,强化安全措施,提高学生的安全意识。

在小事中渗透安全意识,养成注重安全的习惯。每次下课的时候,教育学生不要跑出教室,避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行,不要拥挤。每次参加学校的集会活动,教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯,我制定了班级规定,提出了“六不准”的行为准则,即:不玩危险物品,不私自下河游泳,不追逐打闹,不和陌生人随意接触,不随意攀爬,不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。

教育学生学会保护自己,有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验,创设各种情境培养学生自我保护的能力,教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,一次班会上,有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形,我便因势利导,问同学们,要是现在着火了,你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来,有的还加上了表演。我干脆说,现在就着火了,赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻,有的弯下腰,跑出教室,还有的拿起“电话”拨打110……在具体的情境中,同学们都了解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

在搞好校内安全的同时,教育学生记住常用电话号码。遇到危险,冷静处理,不慌张,动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规,维护社会秩序。要学会判明是非,不从事各种冒险行动,不要做任何妨害人身及财产安全的事情。

小学班主任秋季安全教育工作总结

---集体的共同奋斗目标,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。行为规范方面也做得很出色,吃饭、睡觉、跑操、路队总是很有秩序,站队跑操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。

二、培养了正确舆论和良好的班风。

2---在班会上郑重提议:是否能实行“轮流班干部”制度,让每一位同学都有机会当上班干部。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌,紧接着我又提出了公寓舍长和小组长轮流制,课代表轮流制。就这样,班级里每位同学几乎都当过班干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学们的凝聚力和集体荣誉感大大增强。

为了班级里“人人有事干,事事有人管”,我们分工明确,卫生、纪律、学习,桌、凳、门、窗、电视、饮水机、讲桌、黑板、书橱、灯、墙壁、卫生用具、水杯的摆放等都有专人管理,通过这项活动,我发现班里纪律、卫生、学习等明显好了,同时还锻炼了每一个学生,使他们再次享受到当班干部的乐趣与成功的喜悦。

为了让每个学生在集体中快乐成4---生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去,长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。通过各项活动,拉近了师生间的距离。

五、关爱每一位学生。

6---。

秋季学期安全教育工作总结

新学期,我校根据《中小学公共安全教育指导纲要》,按照教育局工作计划安排,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,开展了学期初集中安全教育和森林防火安全教育。

一、构建网络,明确职责。

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核等工作。

二、加强教育增强意识。

1、学校根据周围的特点和季节时令,对存在的安全隐患进行多次专项检查,并有针对性和预见性地进行安全教育。如周围环境学校侧重对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。训练学生如有发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。发动老师和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,并在此基础上有针对性的进行安全教育。

2、督促学生家长做好监护工作,通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和教育能力。

(1)让学生家长明确对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生行为进行有效的监督。

三、抓住重点确保安全。

(一)规范学校和教师的教育教学行为,严禁教师体罚和变相体罚学生,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

1、明确上网的目的主要是普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、、愚昧、迷信等内容。

(三)校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,根据本校实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

(四)通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的积极性。充分发挥学校教师、学生护校队和值班人员的作用,健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理,把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄、赌、毒等活动。

(五)建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

(六)认真执行上报制度,发现事故及时上报,不延误处理时间,造成被动。

(七)认真做好学生户外重大活动的申报审批制度,确保重大活动的.安全性。

(八)认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒,杜绝“三无”食品进入校园。

(九)对学生放学后的交通安全加强管理,严禁学生坐超载车、无牌车,确保学生的人身安全。

2、刊出一期“森林防火”知识的黑板报,了解森林防火的一般知识;

四、加强宣传教育。

1、学校利用例会、校会、每周的国旗下讲话、板报等途径对学生进行安全教育。

2、少先队紧紧围绕安全工作主题开展安全教育活动,利用队报、橱窗、板报等形式开展安全教育专题教育活动,营造安全教育氛围。

3、家长会、家访等对家长进行有关安全方面的宣传教育。

4、加强对学生进行使用校园内的设施尤其是带有危险性的如线路、电器等的教育。

5、经常对学生进行自救、自护方面知识的教育。

五、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

秋季学期安全教育工作总结

陈zz同志大学毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是15年。15年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,更以一种满腔的热情默默奉献家乡教育事业,在这平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。

现在作为中学一级教师的他,先后担任xx中学备课组长、教研组长、初三年级组长。先后多次被评为黄石市优秀教师、大冶教育系统优秀工作者、大冶市优秀语文教师、市级先进个人、“教学效益年”先进标兵等。他虚心学习、勤于钻研。多年担任初三毕业班——特别是近八年担任实验班语文教学工作,深感肩上担子的份量。为了不辜负xx人民和学生家长的厚望,为了不负学校和上级领导的重托,他不断告诫自己要坚持不懈加强学习、努力进取、时刻不忘提高自身素质,以不断适应语文教学的需要。在此期间,他除了订阅《语文教学与研究》、《中学语文》、《语文教育教学文论》等刊物,吸收最新研究成果,提高理论水平外,他还多次请求外出“取经”学习,先后到过黄石、咸宁、武汉、荆州等地。正因为他不断钻研教学艺术、开展课堂教学改革、探求提高教学效果新途径,所以他的教学充满了活力,教学水平一年一个台阶。04年他所任班级超额完成中心学校升学指标,培优补差获“双丰收”。05年中考,他班多名同学语文成绩突破100分,为xx语文教学开创了全新局面。06年他所带班级的语文单科成绩位于全市前列。07年在他的努力之下,中考又传佳音,再创佳绩,更创历史新高。08年至10年中考也是捷报频传。由于他长期热衷于教研教改工作,他撰写的《念好语文课堂“三字经”》、《如何培养学生对语言的感受能力》、《建构历史教学思维模式初探》等论文被多家刊物录用,其中《笔底功夫字上文章》一文获国家级一等奖。

他致力教学,关爱学生,乐此不疲。为了指导学生在掌握基础知识和基本技能的同时掌握如何学习并发展各种能力,所以在传授知识的同时他更注重培养学生学习能力,让他们掌握学习的方法技能,以便他们今后不断扩充知识、发展能力。多年的磨练使他深深的认识到,作为老师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此,他始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对事业的热爱和良好的情绪感染学生,在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围,让学生敢于表达自己的不同观点,对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬,帮他们树立学习的信心,建立起了和谐的师生关系。由于勤学习、态度诚恳,肯钻研、业务精通,赢得了领导的信任,先后让担任了备课组长、学科组长,教研组长,课题研究负责人,校刊主编,校本课程开发人等。他主编的《晨读》一出炉,便受到了师生们的热烈欢迎。词曰:……吟唐诗,咏宋词,品味经典散文。怡情启智养德,为育才,再辛苦无人说!“再辛苦无人说”恰是他真实的人生写照。更由于他敬岗爱业并卓有成效,受到了学生的爱戴和老师的敬重。老师们是这样评价他的:

他治学不怠,出试卷、编教材、遍稽群书,刻苦钻研,为提高教学质量可谓呕心沥血。他身体不佳,常犯胃病却份内事份外事,事事躬亲,一丝不苟。从不拈轻怕重,敷衍塞责。他职务不高,却披星戴月,与太阳比早起,与明月比迟归。天天早督起,日日查考勤。年级事无大小,必亲之慎之,妥善安排。他用敬业的行动激励人,用高尚的人格感召人。把整个年级组管理得井井有条,他就是xx管理及教学的优秀典范,年轻有为、干劲冲天的陈xx老师。

秋季开学安全工作总结

一、超前规划、精心布置、开学工作紧张有序8月23日,中心学校召开了班子行管会议,认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月27日上午,召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本期学校工作计划要点。下午,各校召开全体教师会,整理校园,排查安全隐患,安排开学工作。8月28-29日,一年级报名、注册;8月30-31日,二——六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。在开学工作中,中心学校面临老教学楼危房加固工程进度迟缓,临近开学,工程还只完工三分之一,开学,就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置,主动与镇中学联系,安排五、六年级7个班在镇中学借教室上课,三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全”的管理主题,中心学校安排专人负责借班上课区域的老师与学生的管理工作。在中学借班上课的老师也十分注重学生的管理工作,每天安排两名教师值班管理。在开学工作中,中心学校还注重开学工作的宣传,注重规范自身的工作行为,依法办学,规范收费。本期开学,全学区教师到岗迅速,学生无一人辍学、流失。

二、规范招生,依法收费本期,我们规范一年级招生行为,严格禁止不足龄儿童入学。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不承担任何收费委托,严格控制其它教辅资料流入校园。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。

三、规范课程设置,夯实常规工作,走特色亮校之路在8月27日的开学工作会议上,中心学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”,要求各校严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面,中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展工作,引导老师做实常规工作,向40分钟要质量,工作汇报《新学期开学工作汇报》。开学第一周,中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台,教师也已拟订好各科计划,备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面,注重教师的培训学习。9月13日下午的全学区校长会上,通报了“评好课”专题集学计划,为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的工作重点,为此,我们紧密结合学校三年发展规划的细化内容和县教育局的年度工作要求,确定了本期的重点工作:书香校园创建、教师培养、班主任专业化发展、远教应用研究等。具体安排见工作行事历。

四、强化安全管理,做好创建“绿色、环保、平安”校园的开局工作本期开学为强化安全管理,改善服务,切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作,我们主要做了以下几件事:

(1)开学初,各校进行了安全工作自查;9月9——10日,中心学校分管领导到各校进行了安全工作督查,落实了安全责任制,签订了安全责任书,制定了安全工作预案;各校结合周一国旗下讲话,认真上了安全教育第一课。

(2)继续深化安全工作的制度建设,加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识,以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点,夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作,创新保育管理模式。以少先队为龙头,继续开展小学生告别零食活动。

(3)继续举行小学生安全知识的宣讲,结合各校实际,开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动,做到安全工作时时讲,特别加强了学校的内保工作,健全了学校安全长效管理机制,深入开展学校及周边安全治理活动,整治了校园及周边治安秩序,形成了学校安全防范体系。

五、协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作在做好学校开学工作的同时,中心学校还积极协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作。为将工作落到实处,中心学校召开拆迁教师座谈会,了解教师心声,做好思想工作;抽调专人参加拆迁工作组,协助拆迁工作;中心学校主要领导白天处理学校开学工作,晚上到拆迁教师家上门做动员工作……在整个拆迁工作中,教师起到了模范带头作用。

六、问题与建议。

1、中心学校老教学楼“危改工程”进展迟缓,学生到校外借班上课,给学校管理带来了诸多不便,也存在着一定的安全隐患。建议县局督促该工程加快进度,尽早结束学生异地学习、管理的现象。

新的障碍,同一学区内教师待遇不等,教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。3、一年级招生范围无序,学生择校现象严重,导致我学区一年级生源锐减,部分学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生32人,实际招生13人,古港小学一年级适龄生22人,实际招生4人,大号小学一年级适龄生28人,实际招生3人……建议县局明确一年级新生招生范围。我校新学期的开局工作可以说是规范、迅速,但与学校发展的目标还有一定的距离,存在的问题也有不少,我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的工作中,我们会不断总结经验,发扬成绩,找出问题,及时整改,为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。

秋季开学安全工作总结

学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接2014年秋季新学期的到来,2014年8月29日上午@@校长组织召开了全体教师会议,传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神,特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动,成立了以校长@@为组长,副校长@@为副组长,办公室相关人员组成的安全工作组,扎实开展各项安全工作,对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除,现将工作情况总结如下:。

1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。

2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。

3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。

4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。

5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有@@辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。

6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为@@人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。

7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。

通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。

小学秋季安全工作总结

根据《xxx关于开展20xx年秋季学校食品安全专项整治行动的`通知》(xxx[20xx]xx号)文件要求,xxx组织召开工作会议,认真领会文件精神,快速行动,多措并举,狠抓落实,迅速有效地推进此次整治工作,现将主要工作总结如下:

自接到xxx通知以来,xxx始终围绕此次专项整治工作的目标和重点检查内容,落实各项工作措施,进一步加强学校及周边食品安全监管,按照要求深入扎实开展专项整治工作。

此次整治中xxx高度紧张,通过认真仔细的检查,积极查找工作中的不足,总结监管经验和教训,不断完善监管工作,防止存在监管漏洞。

本次整治工作中,xxx划分区域,有步骤开展检查工作。安排组织xxx内监管人员对辖区内的学校、幼儿园食堂、食品商店(超市)、学校周边餐饮店、饮食摊点、学生小饭桌、小食品店、营养改善计划和蛋奶工程实施情况等进行逐一排查,及时检查发现问题隐患,提出整改意见,争取把隐患消灭在萌芽状态,防止发生食品安全事故。建立完善各种制度,做好监管工作。

开展此次专项整治工作以来,xxx共出动执法检查人员58人次,出动执法车辆13车次。检查发现存在问题学校食堂5所,主要为未建立健全购进记录,未严格落实食品原料采购索证索票、进货查验制度,消毒记录记录不合要求等问题;存在问题小餐桌3家,主要为未建立健全购进记录,未严格落实食品原料采购索证索票,消毒记录记录不合要求等问题;存在问题食品商店(超市)4家,主要为未建立进销货台账,未进行索证索票;营养改善计划和蛋奶工程运行良好。针对存在问题,xxx共发出监督意见书12份,要求各单位在限定时间内彻底整改,争取把隐患消灭在萌芽状态,防止发生食品安全事故。同时与各学校、幼儿园签订下学期《学校食堂食品安全承诺书》、《农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全责任书》,帮助学校、幼儿园建立完善各种制度,从而做好食品安全保障工作。

我们将在后续工作中开展回头望,跟踪检查,确保整改到位,从而保障广大师生能够健康、安全就餐。

秋季开学安全工作总结

开学工作繁琐而复杂,所以,做好开学工作总结相当重要。开学工作总结怎么写呢?下面,我们以秋季开学工作总结为例,给大家提供一篇工作总结范文,仅供各位参考。

一、开学情况。

郭庙中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”,“四严”,“一督查”,各项工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校为切实做好开学工作,根据以往开学工作中出现的问题认真分析,并以务实的态度制定方案。在20xx年7月26日召开各校负责人会议,针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响,中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合,将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全,全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查,确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改,在整改中自己无法解决的中心校协同解决,确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园,优美的环境中工作、学习、生活,全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒,对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪,桌凳的摆放,门窗的擦洗,有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全,温馨,赏心悦目之感。

“四严”。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[20xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤,杜绝了以往开学后“三天松”的陋习,同时在支部报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在20xx年8月31日前,务必建立健全各种支部,各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历,每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制,各位老师认真上好本期安全教育第一课。

“一督查”。中心校针对以上工作在20xx年8月31日,对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查,对督查中发现问题,坐阵督办及时处理,确保各项工作达到预期的目的。

二、义务教育经费保障机制实施情况。

郭庙中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中,严格按照要求编制预算,并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。

由于郭庙中心校对此项工作的高度重视,抓的早,抓的及时,做的扎实,对个别学校的d类危房全部拆除,c类危房全部加固修复。各种安全支部、制度建立健全,安全责任制,安全教育,学校周边环境的治理全面落实到位,全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中,所立项学校做好了一切准备工作,确保顺利施工,并在施工后做好安全工作总结。

四、收费情况。

本期开学前,中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必:一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元,初中二十元);二是务必做到不多收,不少收,不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示,规范收费,规范开票,无一例违规现象,更无一例代办保险和强制入保险现象。

五、教育均衡发展情况。

本学期郭庙中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和年度工作计划,逐一按步骤进行认真实施,对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级),把教师分流到薄弱学校,以加强资源的配置和办学行为的规范。

六、办学行为规范情况。

在检查中可以看到郭庙乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行,认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则,并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到郭庙乡教育管理日趋规范。

七、教师队伍建设情况。

检查中发现郭庙教师缺口较大,教师偏颇老龄化,结构更是青黄不接,许多学科无法应急。在校长建设年活动中,各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际,灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展,从职业道德,行为规范,教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满,工作热情高,都能认真履行工作职责。本年度教师节郭庙乡中心校计划,请离退休教师代表,师德标兵,优秀教师,学科带头人,县人大代表进行座谈,工商郭庙教育发展的大计。

八、“两基”巩固提高情况。

本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学情况,毕业就学情况,流失辍学情况分别进行造册登记,各校并结合其本校实际,严格制定防辍控流措施,以确保适龄儿童全部入学。

通过三天对郭庙乡。

开学工作检查情况看,形势大好,管理规范,教育教学井然有序,校园整洁,广大教师精神饱满,工作热情高,各项工作均能按照县局文件精神和规定要求执行。特别是郭庙中学在学额巩固,教师管理等方面工作做得扎实,措施得力。郭庙小学在收费工作中方法得当,态度明确,责任到人,从收费公示、收费标准、票据的使用及簿本的发行都严格实行责任追究制。立新小学校园整洁,环境优美,各种各类制度健全,教师都能严格履行工作职责,学校管理科学规范。徐庙小学教师更是敬业爱岗,各位教师的计划制定,做好教学工作计划,教案编写翔实认真,做到质到量到。在校园除草工作中,各位教师在徐传军校长的带领下,不计报酬牺牲休息时间,冒雨清除校内外杂草和垃圾。深受广大群众的好评。但在取得成绩的同时也存在着一定的不足,个别学校制度至今不完善,卫生有死角,教案编写、计划制定不规范,个别教师上课无教案等现象还依然存在。要求郭庙中心校对以上存在问题尽快整改,补差补缺,确保各项工作尽善尽美。

秋季开学安全工作总结

根据20xx年秋季开学安排和要求以及县校长工作会议精神,我校于20xx年2月8日,对新学期开学各项工作进行全面、细致的检查。现将有关情况汇报如下:

2、健全校内安全管理制度;及时更新突发公共事件应急预案;

4、制订安全教育工作计划,开设安全课;按要求备好安全课并定期检查安全备课情况;

7、贯彻落实《关于印发20xx年全县教体系统冬春火灾防控工作方案的通知》;配齐灭火器、应急照明等标志,消防安全通道畅通;开展消防安全演练及“四个能力”建设。

9、学校加强校舍、围墙、电路、水井、体育设施等安全管理;

10、学校加强节假日和特殊时期应急值守工作,有值班安排和记录;致家长信回执统一保管存档。

1、教工宿舍为d级危房,横梁霉烂,存在安全隐患;

2、四季楼未安装消防设施,书香楼消防设施简陋,未配备消防箱和出水枪;

3、学生厕所蹲位严重不足,通道过窄,存在严重安全隐患;

4、四季楼东面墙体由于水泥涨裂渗水,雨季来临存在安全隐患。

秋季小学安全工作总结

1.每周皆利用学校集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。

2.利用校园led、短信平台、家访、校园广播等宣传校园安全提示语,进行有关安全方面的宣传教育,告诫家长和学生密切注意安全工作。

3.利用安全教育平台资源,组织学生观看消防、校车、开学第一课、禁毒等安全专项教育。

4.交通安全。全面排查学生上下学乘车情况,建立学生乘车情况滚动管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。分发《养正中心小学道路交通安全告家长书》和《养正中心小学道路交通安全责任书》,与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。

5.严格落实晨检和预防传染病防控工作制度,每天8:30分前当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病的上报。

6.加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的'食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。每月皆邀请法制副校长进行校园及周边环境安全隐患排查与整改,确保校园及周边环境的安全稳定。

1.加强对校门出入管理工作,发挥护导师作用,做好校园的护导巡视工作,严防事故发生。每天有8位家长参与值班,共同维护学生上下学安全。

2.安全工作会议制度:两周一次召开安全工作小组会议,关注安全工作动态,探讨安全工作措施,保证安全工作环环相扣。

3.安全检查工作制度:每个月都进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,实行周检周报制度。

4.与家长签订安全责任书、告家长书制度:学校在开学初与家长签订责任书,让学生家长明确学生安全监护人责任意识,中秋节、国庆节等节假日均与家长签订告家长书。

5.坚持一周“两教育”制度,即:利用每周一早会时间全校集中进行安全教育,每周五周末班级安全教育,由班主任具体负责。

6.建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。如:防震演练方案、消防演练应急预案等。每月皆进行地震、消防等应急演练。

秋季小学安全工作总结

我是四年级班的班主任。我深知安全工作是所有工作的中心,如果安全都没有保证,其他工作无法进行,更谈不上提高教育教学质量了。一学期已圆满结束,我对本班的安全工作总结如下:

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的`各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生上放学结伴而行,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;不允许攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、教育学生不带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用学习用具,不用学习用具戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、大扫除或其他活动,老师、安全委员督促学生注意安全。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除。

搬迁学生中午在学校吃饭,若要回家(或其他事项)得先让我知道。

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秋季开学安全工作总结

按照教育局秋季开学检查安排,审计科对所包联的浦东管区和特殊化学校的开学工作进行了全面检查,从8月31日到9月2日共3天,安全工作具体情况如下:

一、基本情况。

浦东管区共有8所学校(含幼儿园),其中公办和民办各4所,分别是浦东区特殊教育学校、浦东初中、浦东中心校和浦东中心幼儿园,民办育英学校、浦东村幼儿园、育苗幼儿园和浦东村乐乐幼儿园,共有3600多名学生,接送500多名学生。

二、检查情况。

今秋开学,各校领导都能高度重视安全工作,对开学的各项工作做了周密安排。对校园环境都进行了净化、绿化和美化,无脏论现象,暑期无不安全事故发生。各学校均能对学生进行入学安全教育,组织学生观看《开学第一课》,“法制第一课”活动,并且和教师、家长、学生及校车司机等相关人员签订安全责任书;各校均有“蛋奶工程”专职管理人员和学生营养餐计划、管理细则;按照县局有关安全的相关文件积极在学校校舍、教育教学设施设备、师生食堂、厕所等部位进行安全排查;形成了学校和各班自查、局包联科室检查各负其责、齐抓共管的安全工作局面,极大地提高了广大师生的安全意识,并却明确和细化了每个人的安全职责,确保开学工作安全有序,顺利开展。

三、存在问题:

1、因道路狭窄,浦东初中和中心校校外交通不畅。

2、浦东初中因进城务工人员子女人员就读较多,在校外住宿有900多人,1300多名学生在校外饮食摊点就餐,学校管理难度大,校门口地势低洼,存在积水无法排除。存在安全隐患。

3、浦东中心校住宿紧张,每间宿舍住宿学生数量较多,存在隐患。

5、浦东中心幼儿园有8米围墙倾斜。

6、浦东育苗幼儿园因装修个别教室门还未到位,窗外无隔离设施,楼梯无警示标语。

7、浦东村幼儿园园长、保安、司机和采购等一身兼,存在一定安全隐患。

8、乐乐幼儿园楼梯无警示标语。

9、育英学校学校资产存放处无防盗设施,部分课桌和架子床有破损现象。

10、浦东区特教学校无消防灭火设备,存在消防安全隐患。

四、整改措施:

1、对发现的各类安全问题要求各校立即整改到位,不能整改的立即向相关部门报告,寻求解决方法。

2、要求校车在天因下雨是接送学生格外小心,严禁超载。

秋季开学安全工作总结

同时对学校新学期安全管理工作进行积极自查,现将我校20**年秋季开学安全管理工作自查情况总结如下:

1、进一步明确了学校安全管理工作的目标、方针和基本原则。

通过学校党政联席会和保卫科例会,统一认识,强化素质,进一步明确职责和任务,增强学校安全管理工作的责任感。

2、加强安全保卫工作队伍的规范化建设和精细化管理。利用保卫科例会集中学习和个人学习等方式进一步加强对学位公司十四名安全保卫人员的思想教育、业务学习和管理培训,不断提高安全保卫人员的思想和业务素质,不断强化安全保卫人员的责任感和使命感,并实行队长负责制。

3、进一步严格执行教师凭证、学生凭校服、外来人员登记进出校园的管理制度,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明或电话,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育环境的同时,也保证了校园内正常的教育教学秩序,开学初,利用秋季开学教职工大会、9月份班主任工作例会等途径多形式对教职员工加强要求,使此项工作深入人心。同时,将严格管理与人性化管理相结合。

4、进一步落实安全管理工作责任。20**年年初,与各部门、年级签订《消防安全工作责任书》、《禁毒工作责任书》、《安全管理工作责任书》、《综治工作责任书》等责任书,责任书签订率达100%,将学校安全稳定工作责任层层落实。秋季开学,逐步对各部门、年级安全管理落实情况进行检查。

5、做好20**年秋季开学安全检查工作。开学安全检查是我校一项常抓不懈的工作。这项工作主要由校保卫科牵头,以学校领导为组长,全体中层干部为成员,有详细的工作方案和分工。检查主要涉及学校内部及校园周边环境,以“五城联创”活动为契机,做到校园内无安全隐患,校园周边环境治理良好,校门口无摊点,所有车辆规范停放,营造了一个有序、安全的校园内外环境,同时,保卫科对检查结果及时整理并反馈到相应部门及时进行整改。

6、进一步加强学校安全保卫工作基础设施建设,继续完善学校消防实名制管理。

7、采取有效形式,加强与各部门、年级的联系与合作,通过主题班会、黑板报、宣传橱窗等形式对学生加强文明交通安全宣传教育,规范学生上、放学乘车交通安全教育,教育学生不坐无牌、无证、无年审的“三无”车辆上学。

8、利用好秋季开学典礼学生国旗下心声向学生传达安全卫生教育意识,同时李植校长在开学典礼上结合六盘水市“五城联创”活动重点就新学期安全管理卫生工作做了重要指示。

9、做好信访、反邪、保钓等ww工作。在新学期的党政联席会和班主任工作例会上,李植校长重点就学校安全ww工作做重要指示。

10、继续做好后山施工安全工作,确保后山施工安全零事故。

存在的问题与不足:

1、安全保卫队伍建设有待进一步加强和提高。从学位公司聘请的十四名保安,文化程度较低,流动性大,且责任心有待加强。

2、开学安全检查结果显示,我校及周边环境仍存在不少安全隐患,虽然我校已针对具体隐患做了相应的整改落实,但是有些隐患凭学校本身无法完全排除,需要上级和社会各界的支持。

3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素,社会不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,网吧、游戏厅等都对学生的影响非常。

4、学校后进生与社会闲杂人员在矿务局小广场、夹皮沟、老虎沟、机场铁路聚集,易滋生打架事件,给学校造成严重的不良影响。因此,对学生的法制教育仍需加强,对校园周边仍需要加大巡逻力度。

5、学生作为社会的弱势群体多数自我保护意识和安全防范能力低,增加了学校安全工作的难度。

6、后山施工继续进行,施工安全仍需要警钟长鸣!

秋季小学安全工作总结

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,20xx-2016学年我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求,对学校的安全工作进行了周密的布置和严格的落实,具体从以下几个方面做起:

我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组: 依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。

育。 针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。 组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。 由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,20xx-2016学年有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。 总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心,社会满意。

小学秋季安全工作总结

安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就没有意义,我们学一班在本期是比以往都还更注意安全工作,因为这学期有x个孩子太特别了,好动,爱打人,喜欢乱跑,把另外几个男孩子都带成那样。我们几个老师和家长的配合下,终于安全度过了本学期。开展安全教育活动方面我们总结如下:

开学根据学校的安排,拟定了安全计划,进行了幼儿情况分析,找出了不安全隐患,每周一节安全教案,每个老师上一节安全课。

1、每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

2、我们开展了一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

3、记特殊的号码让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等,并学习正确拨打特殊电话号码:等。

4、注意幼儿的细节教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免中毒。也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。不留长指甲,不抓别人等。

5、家园合作充分利用联系栏加大安全知识的宣传力度(每月换一期安全知识),以达成家园共识,引起共鸣,寻求交流探讨,提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。

6、合理使用药品班里的药要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼儿自己拿,每天来园时记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,一定要核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,要做好交接―班记录。班里的消毒药品,要放到幼儿够不到的地方,不要让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。

7、严格把好幼儿离园关每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

8、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净。保证桌椅的安全、卫生。保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗,保证寝室干净、并按时消毒。

9、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

10、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。

幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。在下学期的工作中我们还是要注重安全教育,做得更好。

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小学秋季安全工作总结

我校的安全工作是预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过师生齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力。

把安全工作列入重要议事日程,叶祖腾校长亲自直接抓,分管副校长梁祖淮具体抓,学校办公室、政教处、各级中队具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,由校长、一名副校长负责,将安全工作列入各项工作首位。对造成重大安全事故的要追究责任人责任。

2、签订责任书。学校与老师、班主任、老师与学生层层签订责任书,明确各自职责,学校还与学生、家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校保卫工作规章制度,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防害、防突发事故、食品卫生管理、防火安全管理、交通安全学习、体育器材检查、健康体检、防疾等规章制度,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作和利用假期到外地打工对涉及学校安全保卫工作的各项工作,都要做到有章可循、违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度,学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治。

学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,我们积极与中队、卫生、综治部门能力合作,做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进保护。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,我们把安全教育为重点抓,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、防火等的安全教育。

1、认真做好安全周教育工作,学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和示范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、科学渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的`防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及观看相关举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,学校积极推行一周安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动时间小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长或监护人的安全意识。通过教育,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡步行上学,对骑自行车上学必须有申请,且严查“三无”自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查,每学期开学初,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查,同时,积极配合防保部门对学校食堂、水源、小卖部等进行检查;冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在问题和计划。

安全保卫工作虽然得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校的安全保卫工作的形势仍然比较严重。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来,在各级部门的领导下,通过职能部门的综合整治,学校周边环境有明显好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会黑恶势力的人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像、网吧和游戏机室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全的隐患。

2、学校的安全难度不断增大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中充当“小太阳”,受到保护较多而缺乏生活经验,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中的发现的新问题,不断提高我校的安全工作水平。

松旺镇中心小学。

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