优秀学生注重思维的拓展和知识的应用，他们不仅能够灵活运用所学知识，还能够进行创新性思考。在这个信息化的时代，优秀学生不仅要有扎实的学术基础，还要具备良好的综合素质。
未来世界四年级作文
穿过时光的大门我走进了一个新的世界——未来，未来世界作文600字。
站在未来的街道上我看到各种各样的飞行器出现在天空中，街道旁是茂盛的大树和盛开着的新鲜花朵，小动物和慢走的行人们一起享受着来自于大自然的干净土地。
“你怎么一个人在这里站着？”一个和我年纪差不多的女孩笑着牵着一条小狗走到我的身旁。
小狗在我的脚边转了一圈然后睁大了一双明亮的眼睛抬着头乖巧的看着我。
“我不知道这是什么地方······这里太奇怪了，我记得马路边不应该有这么高的树，天上也不该有除了飞机之外会飞的东西啊，作文600字《未来世界作文600字》。”
她惊讶的'看着我说道“我记得老师说飞机已经在一百年前淘汰了啊！”
“淘汰？”我觉得很奇怪，这是怎么一回事？
“当然了，我们现在用的可都是飞行器了，而且能够长时间在天上飞行的飞船也都可以载人旅行啊。”
听了她的话我惊讶的意识到自己到了未来的世界紧接着她便安慰我说道“我觉得这有点不可思议但你不要着急。”话一说完她从口袋里拿出了一张有些厚的纸片对着我拍了一下于是一张彩色的照片出现在了她的手上。
她笑着把相片递给我了说道“作为纪念这个你就收下吧，我会先带你到处逛逛的。”
看着照片里和陌生街景融合在一起的自己，我的心里忽然有些激动。
未来的世界竟然是那样美好的地方，我真是期盼着自己能够早一点见到那里啊。
从睡梦中新来的我揉了揉眼睛忽然意识到这是一场梦却在起床后发现床边的一张照片里我正和一处陌生的街景融合在一起。
未来世界四年级作文
昨夜，爸爸放工回家，带了一本科幻小说给我看。我看着，看着，不知不觉地睡着了。
突然之间，我正站在一个隧道里，我抬头一望，隧道的上面刻着“时光隧道”几个字。我觉得新奇，于是便走进去看看。走着，走着，忽然有一线光透出来，原来是隧道的出口，我便赶快走出去。当我已走出去隧道的出口，发现那里的世界和我们现在的是不相同的。
我觉得肚子有点饿，便走进餐厅里，想吃点食物。一个店员走过来问我吃什么，我拿了一本菜谱，建见菜谱里面的食物十分好吃。我便叫了一个猪扒，但店员送来的却只有一只大碟子，上面称这一粒橙色的药丸，我是非惊奇的对店员说：“我要的是猪扒，不是药丸！”但那店员说：“这粒药丸就是猪扒，它含有大量的营养，请你尝尝吧！”我吃了这里要完之后，觉得味道不错，而且还有很浓很浓得猪扒味道。
我走出了餐厅，向乘车到别处看看。当我一上车，那车上的景物令我惊奇。车上有茶楼、游泳池、快餐店等。我十分喜欢游水，看到游泳池边有泳衣售卖，便走过去买了一件，急忙的便跳下水。那里的水比其他游泳池的水要清凉、舒服。游完用后，我到快餐店买些食物吃。那间快餐厅十分雅致，他的墙是有糖果砌成的，他的门是用巧克力砌成的，屋顶是用饼干砌成的，有十足的好味道，当我走到巴士门口，正想下车的时候，突然被人一推，我便跌下车……我被吓醒了，原来是自己跌下了床！
未来世界四年级作文
公元4092年的一天，我睡觉时听到一个声音，睁开眼睛一看，原来是一个机器人。机器人对我说：“欢迎来到未来世界。”我觉得这是个梦，就又睡着了。
第二天早上，我很晚才起床，床竟然飞了起来，我被一大堆毛线绑在床上，下面还出现了一大群老鼠。床上有闹钟，催促我在一分钟之内醒来，要不然就把我扔下去喂老鼠。我吓得赶紧坐起来，这时，床已经平稳地落到了地上，地上也没有老鼠，我这才松了一口气。
我来到大厅，看见桌上有许多小人，还有很多好吃的东西。我坐在椅子上说：“你们这些小人，竟敢偷吃我的东西。”小人们看着我说：“这是我们为你做的早餐。请慢用！”我说要吃布丁，小机器人只用了两秒钟就把布丁端来了。我吃了一口，感觉很甜。原来，它们真的是为我做早餐的`机器人啊！“是我错怪你们了，对不起。”我给它们道歉。小机器人们说：“没关系。请主人享用早餐！”
吃完早餐，我准备去上学。这时，我发现我的自行车变成了飞天摩托车，我不知道怎么骑，还好车上有说明书，我看了说明书，骑着飞天摩托车飞上了天空，感觉自己像骑在一只大鸟的背上，感觉棒极了！
到了学校，我的飞天摩托车降落了。我来到教室，发现老师也是机器人，而且，学校里的规定也很奇特，上课前先发吃的，如果要逃课必须大家一起逃，要是一年中没有逃过一次课，就会被学校开除。上课的内容也非常新奇有趣，还不用写家庭作业，真是太棒了！
放学后，我又骑上飞天摩托车回家了。途中，我经过一个工厂，发现工厂里的工人全都是机器人，就连猫跟狗都是机器猫狗。接着，我看见了一家卖机器人的商店，我就买了一个大白。我想，如果我不在家，大白就可以代替我照顾爸爸妈妈。
然后，我开开心心地回到了20xx年，把大白送给了爸爸妈妈，他们都很高兴。哈哈，我还要把我在未来的神奇经历告诉同学们，他们肯定会羡慕我的。
未来世界四年级作文
你们好，欢迎来到未来世界。
未来的世界，是一个全新的世界，和我们现在所处的世界完全不一样。
未来的房子都不用工人们建了，大家都是用3d打印机建房子。你可以上网下载一张喜欢的图片，就可以用打印机打出一个梦想中的房子。房子里面的家具也可以打印出来。你看，厨房里没有煤气灶和油烟机，只有一台打印机。神奇吧？人们不需要油腻腻地做饭、洗碗，只需要把食物材料放进打印机里，就可以把食物打出来了。还有，房间里的床、柜子、桌子、被子，甚至马桶、浴缸等等，都是用打印机打出来的。
未来的车子，它不仅可以在陆地上开，也可以飞到天上。只要给车子发送指令，它就会带你到那个地方。如果两辆车相撞的话，车子会自动停下来，然后开启飞行模式上升到空中，这样就避免了正面撞击而导致的车祸。未来的车都是无人驾驶的，如果在路边找不到停车位，车就可以开启自动雷达搜索，然后开到停车位，完全不会影响人们的出行。
未来世界四年级作文
嘿！大家好！我是生长在40的一个小女孩。下面请听我讲我的一天。
早上，太阳公公已升了起来，我才懒洋洋地爬起来。我漱漱口，洗洗脸，便下楼吃早饭。我走到桌子前，那桌子上有一排按键。我按了一个黄色的小圆圈，牛奶呀、面包呀，神奇地摆在我面前。我迅速地吃完早餐，又按了一下黄色的小圆圈，桌上的东西便不见了。我按了下红色的正方形，一块干净的手帕展现在我面前，我用手帕擦了擦嘴巴，又按了那个键，手帕就不见了。我愉快地骑着电动自行车去上学。
时间过得可真快呀！一眨眼，中午便到了。可能你会问我，中午你不回家吃饭吗？不，我就在教室里吃。瞧！我按了圆点，说：“我要一块面包和一瓶矿泉水。”中午的午餐便解决了。
今天的小伙伴们下午都上课，对吧！可我们却不，我们语、数两位老师布置的作业不多，下午还不用上课呢！所以我们不单语、数两科读得好，而且我们有充分的时间来玩。比如：做完语、数作业，便去弹钢琴，然后玩电脑……至于剩下的时间是与伙伴去公园玩。
嘿！伙伴们，这就是我的一天。怎么样，还不错，对吧！
未来世界四年级作文
2050年，世界上绿树成荫，一栋栋楼房拔地而起。世界上没有了马路，“汽车”在天上飞，就变成了“飞车”。
人们吃的食物也有所改善。因为人们在的时候看了这则报道：专家传说由于人们的过量捕鱼，海鲜将在未来的40年后消失。人们看了后非常后悔，发誓从今往后要保护海鲜。从这以后，虽然吃鱼翅的人还有，但是少了许多。也有一些浪费粮食的人，看了这则广告后，再也不浪费粮食了。
大家穿的衣服也变神奇了呢！在衬衫衣领上，有一个转扭。只要可以做出来的颜色或图案，再把它的样子描述出来，你的衣服就会变成你想的样子。还会根据冷热增加厚度。怎么样？神奇吧！
那时候的钱跟现在的可不同。那时候的钱很像现在的游戏币，也很像古代的铜钱。外面是三角形的，里面是正方形空心的。可以串起来，一串一串的。那时候没有纸币，都是硬币。一分钱的最小，钱的币值越大，形状越大。
再说说屋子。那时候你想要什么特殊形状的屋子，只要画下来，交给建筑师，当然，要多交几串“硬币”。建筑师就会按照你的要求，把你的屋子盖好。那时候还免费帮你搬家具。而且所有的屋子都会飞，只要按一下门铃旁边的按钮，输下你想去的地方，屋子就会带你到那个地方去了。
最后来说说“飞车”。每辆“车”都在天上飞。虽然每家每户都有车，但是全世界都没有一点废气，因为每辆车都安装了“太阳能会飞无废气系统”。这样建筑马路的地方就可以种树或盖房子。这样既省地方又不污染环境。
未来世界四年级作文
朋友，你可以想象未来是什么样子吗？美好的、和谐的、繁华的。一切都会使你惊讶不已。
清晨，美妙的电子音乐把你唤醒，像仙女般美丽的机器人，已经把整理好的衣物轻轻地放在床头。经计算机精确的计算而配有人体所需各种营养的早点也放在桌上了。新颖的房子让室内变得温暖入春，遍地都是四季不败的盛花。
吃过早饭后，一出门，哇！一辆豪华的奔驰闪亮在眼前。我上了车，旁边有一位保镖，另一边是我的妈妈，只见保镖吹了一下口哨，车子就自己开了起来。到了，我要去的是世界大型文化馆。一下车，一幢新型建筑，圆圆身子，可另一半却插入云霄看不清了。上了第206层只用不到半分钟的时间，我环视四周，全是透明的大金钢玻璃，整个城市风貌尽收眼底。汽车没有了黑尾巴，医院明显少许多，各种建筑错落有致，鳞次节比。空气新鲜，花香宜人。湖泊像珍珠一样镶嵌在天地之间。
中午用过丰盛的午餐后，我就开始一个个地欣赏文化馆的风采了，机器人细心地向我们介绍这个世界的美好。现在，病菌没有了，战争没有了，乌黑的天空没有了，污臭的溪水没有了。世界美丽了，美好了！
让我们相约在未来见面吧，在这儿一起举杯祝福吧！
未来世界四年级作文
人们日复一日地工作着，不论是学生还是大人，都十分忙碌。可是有些人的工作环境又脏又乱又差，这不禁让我陷入了沉思。
当我缓过神来，却发现自己坐在了大街上。这里有许许多多的车辆，像一匹匹健壮的马儿在奔腾着，当我仔细看时，却发现了驾驶位上空无一人，但是后座却有人忙碌地在打着电话谈着合作。当我站起来走在大街上，突然有个高耸入云的大型建筑物出现在了我的面前。
我的身体不由控制的走了进去映入眼帘的是一个光速移动的大电梯，里面的空间也不比一间大教室小。坐上电梯按下了一个红宝石似的按钮，就那么一眨眼的功夫，我便来到了员工们工作的地方，他们每个人都在不停地工作着，像一个个装了发条的小木偶，不停地转动着。旁边时不时会有一些机器人来打扫卫生，在天台旁放着一株株绿色的小植物，那些小植物在安逸地沐浴着阳光。
我还发现这里的墙壁会根据人们的心情和天气来调节。食物也会根据人们的口味变换。
“你又在干什么？”老师像凶猛的狮子朝着我怒吼。原来我刚才是走神呢。虽然世界还没有达到我想象中的那样，但我会对美好未来的建设出一份力的。
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未来世界四年级作文
阳光明媚，一朵朵白云悬挂在高高的蓝天。那雪白的云朵曾引起人们多少美好的遐想！白云是从哪里来的？上面能住人吗？它上面有什么东西？古往今来，科学家一直在探索着。
“光阴似箭，日月如梭。”现在已是55世纪的今天，在科学家们的努力探索中，人类终于踏上了云朵世界。我猜，大人们肯定要问：“云朵不是很轻吗？人类怎么能上去呢？”是的，云朵虽轻，但科学家们造出了一种既可以漂浮在空中，又可以支撑云朵的彩云。这样，人类就可以安安全全地生活在云朵上。
“那游泳池呢？有可能会融化。”这个问题不难办，科学家们发明出了一种防水玻璃，只要在云上铺上这样的玻璃，云朵就可以防水了。
“可这还不够，要是云朵上整天都是太阳，粮食该怎么办？”没关系，科学家们研制出了一种药水，只要你在云朵上滴一小滴，你想要的粮食、蔬菜、水果、棉、麻、毛丝等就会自动蹦出，多方便呀！
“但云朵上没有土，人们想在云朵上种花该怎么办？”这再简单不过了，科学家们又发明了一种超级泥土。只要在云上撒下这种泥土，再撒下种子，几秒钟，花儿就发芽了。
难题解决了，人们安安心心地登上云朵，幸幸福福地在云朵上过日子了。而科学家们还在钻研，这次钻研的内容是“怎样能让人们生活在星星上。”
四年级小学生作文
新学期伊始，为了调动学习积极性，田老师把同学们分成了五个小组，以计票的奖罚形式来进行小组竞争，树立大家的团队合作精神。在老师的推荐下，我当上了“一组之长”，开始了我的“管理生涯”。
记得有一天，我早早地来到学校，交完作业准备读书。当我正要大声朗读时，突然被田老师严厉的声音打断了。
“姿伊，你过来一下!”田老师皱着眉头，严肃地说。
我吓了一跳，赶紧放下课本走到田老师面前，心想：糟了，我犯错了，这下我们组要扣奖票了。
果然如此。田老师拿着我的作业本质问：“你怎么没写生词?罚你们组一张奖票!”
我默默地走到奖票管理员——李华面前，小心翼翼地说：“李华，还给田老师一张奖票吧。”她愣了一下，什么也没说，把奖票递给田老师。其他组员也纷纷朝我看了过来。我不安地望向他们，但让我意外的是，他们的眼神中并没有责备。
我步伐沉重地走回座位，正暗自难过时，李华跑过来，打开奖票盒，安慰我说：“不要紧，组长，我们还有很多奖票呢!没事——”
教室外，风轻轻地吹着，桂花的香气扑鼻而来。我一边补着作业，一边暗下决心：以后我一定要学会理解别人，用一颗温暖无比的心去传递正能量，争取做一名不负众望的“好组长”。
小学生四年级作文《百合》小学生四年级作文
又是一阵叮铃铃的响声，把40分钟的上课时间送来了。自从上节课童鞋们学会了瞬移，还怕到不了教室?所有人都是飞一样的进去啦!但是，老师的魔力是不容小视的，早在下课前，悠韵就已经把所有人的魔力给封了，众人心想：好一个腹黑的老师。然后飞速跑回教室，老师已经站在讲台旁了，她微笑的说：“校长刚刚说：今天下午要去植物园找沐兽(雨沐界的动物)做标本，我们有25人，分为五队，每队一个小组长，谁愿意当小组长?但是小组长要有责任心。”晨绸毫不犹豫的举起手，老师看见了，选了她。其他队长还有琪紫、董芬……“好的，现在选出了五个组长，有晨绸、琪紫……”老师说。晨绸心中一阵欢喜。
小学生四年级作文《百合》小学生四年级作文
花是大自然的精灵，朋友你最喜欢哪种花?我最喜欢百合花，她没有玫瑰那么艳丽，没有牡丹那么富贵，但在我的眼里她是最美的!
百合花是圆形的，白白的花瓣像条形树叶一样。她长得那么美丽，那么清纯，你感动了吗?
当我第一次遇见百合花时，我就喜欢上她了。我看到她开放的时候，我感觉就像全世界都充满了阳光!当我看她凋谢的时候，心中就像冷冷的秋雨飘过，就算天再晴，我也不觉得温暖!第一次遇见她时，我轻轻的走了过去，闻了闻，没有很香，我马上想把她摘下时，却住手了。是因为当时看见旁边的牌子上写了一行“爱护花草树木”，还是怕摘了被人看见留下不好的印象?不，都不是。是因为百合花太美了，让我下不了手，我想让她自由的生长，让她继续去感动所有人!我在心中默念道：加油吧，百合花!
百合花，其实你不比其他的花逊色，你可以更好!我相信你，百合花!我很喜欢你，你是一束美丽的花。虽然别人说你的味道很“臭”，但在我的眼里，你是最香的，也是最美的!
百合花，我爱你!
未来世界四年级作文
慢慢地，朦朦胧胧地，我好像来到了另外一个世界，完全不同的世界，这是哪儿？抬头一看，一个大牌子是显赫地“立”着几个大字：2050年。什么？我竟然来了到未来。缓缓向前走，只觉得大地一阵阵摇动，“地震了”我大叫起来，噢，那不是地震，是可以自动传送的马路！原来是为了减少废气排放，人们已不再开车，而是用这种马路替代了车。
房子怎么都这么奇怪，好像都倒了过来。一个“向导”向我走来，问我有什么问题，我对他说了我的疑问，他帮我解答了。2050年世界人口已超过80亿，为了减少土地的占用面积，便采取了这种方式“向导”解答完，飘走了，仔细一看，原来是一个机器人，我惊呆了。走了半天了，也饿了，找到一家餐厅，准备吃饭。刚坐下，菜单就弹了出来，每道菜都含有丰富的营养物质，椅子是智能的，可以知道你的身体状况，来给你推荐一些适合你的食物，让你更加健康。
点完菜了，桌旁的一个窗口又自动弹出了一个托盘，里面装着洗手的用具，先抹上泡沫，然后再用小刷子轻轻刷。2050年水资源宝贵，已十分稀少，所以人们尽可以地节约了水资源。真是太先进、太科技、太环保了！这不，菜已经上了，吃完，我又开始我的未来世界之旅……。叮铃铃！闹钟响了，我从床上坐起来，世界没变，家没变，人也没变。难道我刚才是在做梦？未来世界那么美好，可是什么时候才能变成现实？不用在心，只要我们努力学习，用我们的双手来创造世界，改变世界，梦中的未来世界不是没有可能！
小学生四年级作文
放寒假，我和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山东的泰山。
我们坐火车来到，然后坐车来到泰山的山脚下，一看：山这么矮，哪够我爬呀！我心想。
爸爸对我说：“泰山可是五岳之首，可不要轻视它，你爬上山顶再说吧！”
我一路听爸爸说着泰山的传说，一路往上爬。猛然回头一望：“哇！”我说，“原来这么久，我们爬过的都是些小山包呀！”
我问爸爸：“什么时候才能到达山顶呀？”爸爸说：“还早着呀，半山腰都没有到呢！”
我们继续爬呀爬，好不容易到了中天门。我抬头一看，“啊，离南天门还有这么远啊！”
在中天门，我们休息了一会儿，就奋力向峰顶爬去。
爬了几个小时，才到了十八盘。：“哇！”我大叫：“这么大的风，六千多个台阶，还这么陡，我爬得上去吗？”
爸爸走到我跟前，拍拍我的肩膀，说：“只有你觉得爬不上去呀，大家都是呢。可是为了到达峰顶，我们要继续爬。”
我用手挡着风，一步一步往上爬。不知不觉中，我还爬了个第一名呢。望着山下一个个小山包和美丽的风景，我不由自主地喊着：“我爬上来了！爬上泰山了！”
四年级奇思妙想作文
每天上学放学，都是爷爷送我的。如果晴空万里还好，要是遇到刮风下雨，或者堵车，电动车坏了……那就不好了。所以，我想发明一种轻便、节能又环保的新型交通工具――飞毛腿。
飞毛腿就是会飞的滑板。一看它的名字就知道啦，可以飞。它是用滑板改造的，它不仅能飞，还有好多好玩的功能呢，请听我细细道来。
我把滑板的外形改成了叶子形状，这样减少阻力，跑得更快。一般的滑板是有轮子的，而我这个会飞的滑板是没有轮子的，地球是很大的磁场，滑板在行驶的时候，就是用磁场的原理，当开起来的时候，就自动浮起来。另外，在叶子形状的底盘后面我加上两个推进器，推进器可以瞬间加速。大家都知道和谐号吧，它的速度很快，每小时250千米。而我的飞毛腿速度也不慢，与和谐号的速度一样快。
在“叶子”底盘的左右两侧，我还装有一对翅膀。翅膀是用来控制方向和减速的：翅膀向左，就是向左转弯，翅膀向右，就是向右转弯。要是想要减速的话，翅膀只要横过来。就可以瞬间减速。翅膀还有一个最大的功能就是能够飞哦，当遇到堵车时就可以飞起来了。
在“叶子”的前方有一个挡风的触摸屏。触摸屏上有三个按钮：第一个红色的按钮，是自动驾驶模式，也叫无人驾驶模式，不需要人驾驶就可以行驶；第二个绿色按钮，是人工驾驶模式；第三个黄色按钮是雨天模式，当遇到雨雪天气，就要用到这个模式，开启雨天模式，天上就有一个没有支撑的伞随时跟着，为你遮风挡雨。同时触摸屏的反面是一个太阳能板。可以吸收太阳的光和热。在触摸屏的两旁是两个小风扇。小风扇可不是用来吹风的，它是用来风力发电的，没有太阳的时候就靠它发电了。
这个小小的发明，真希望以后能够实现，这样我的爷爷就能轻松一点了。
未来世界四年级作文
在20xx年……“上班啦”只见机器人保姆叫醒了我，我穿好了防弹衣，戴着反光眼镜，显得霸气十足。
我吃好了营养早餐，便坐着飞车向公司驶去。
到了公司，同事们左拿马良神笔，右拿万能橡皮檫全都在辛勤地工作着，正在这时一位高大帅气的小伙子以每秒3千里的速度冲了进来，不用问这位便是我们公司的董事长。他焦急地说:“国家总理要来我们公司做检查，检查我们公司的礼仪、卫生、工作效率。大家要做好准备，不能出现差错!”我们异口同声地说:“是，我们一定不会出现任何差错!”
“嗖”只见天空闪过一道白光，总理来了。我们挺着腰杆，再细心地工作着。总理来到了我的面前，我们向他问好，地板也早就被清洁员清洗干净了。
四年级奇思妙想作文
我也有许多奇思妙想。
我想发明一种全能机器人，为什么呢？因为人们每天都要工作，很累，小孩早上要上学，可总是要睡过头，写作业的时候总有不会做的题目；大人每天要上班，可回到家里还有许多事要干，烧饭，洗衣服，扫地等等。但是只要有了这个全能机器人，人们就可以轻松多了。
下面就让我来介绍一下我想象的全能机器人有哪些功能吧。
我这个机器人有一个圆圆的大脑袋，两个圆圆的眼睛是两个扫描仪，这两个扫描仪具有识别功能，能分辨好和坏。机器人的耳朵是方方的，它不但是耳朵还是两个可以接受语言指令的接受器。只要把你想要让他做的事提前告诉他，他就会按照你的指令一丝不苟的完成。机器人的外套是一件兰色的金属外衣，中间有一排颜色各异的纽扣。每一个按钮都代表着一种功能。最上面的红色按钮是打扫房间用的，只要一按红色按钮机器人的左手变成扫把，右手变成吸尘器，一边扫，一边吸。红色下面是黄色按钮，一按它，机器人就会帮助我学习，它会通过扫描仪把难题记录到电脑中，然后做出分析，最后通过安装在嘴巴上的显示器把答案显示出来。
这个机器人还会做饭洗衣服，只要一按白色的按钮，不到一个小时，一桌香喷喷的饭菜就做好了。你如果想要它帮你洗衣服，那你就按黑色的按钮，他不仅会把衣服洗干净还会把衣服晒干。
这个机器人还有很多功能，用处可大了。我真希望我的奇思妙想能早点变成现实。
四年级奇思妙想作文
大科学家牛顿说过：“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”21世纪是个呼风唤雨的世纪，神奇的电脑住宅变成了现实，空中飞行的轿车就要运用到日常生活中了，许多幻想也都一一实现。聪明的你，张开想象的翅膀吧，让我们一起畅谈各自的奇思妙想......
习作目标：
1、想象大胆、丰富。
2、能把自己想到的内容清楚、具体地写下来。
主题一：我想发明......
活动卡一：言语体验。
活动卡一：言语体验。
活动卡二：头脑风暴。
活动卡一的第一题你选了哪个答案？其实这题并没有标准答案，这些发明都很有意思，它们有的.已经变成了现实，有的还在研制中，那么下一个发明是什么呢？现在到你大显身手了，你想发明点什么？下面打了问号的地方等着聪明的你来填补。赶快用一个符号或词语把你的发明记录下来吧。
和你的好朋友比比看，谁想得多，想得更奇特？
活动卡三：思维记录。
1、素材定向：在头脑风暴中你想到了那么多，你觉得哪个发明最与众不同，把它的名称写下来吧。
2、思维捕捉：介绍小发明。
请你静静地把小发明的样子在脑海中想清楚，想出来的画面越清晰越好，一边想一边用自己喜欢的方式画下来或写下来。
我想画下它的样子：
我想先介绍：
再介绍：
机灵小博士（加一个卡通人物）头像提醒你：（如果你还没有想到怎么写，我可以建议你先介绍它的样子，再介绍它的功能、用处。）。
活动卡四：习作生成。
1、自我定向。
好了，小发明家，现在就把你的伟大发明也写成一篇文章介绍给大家吧。
你希望自己这次习作达到一个什么样的水平？请你给自己定一个目标（能结合习作目标就更好了）。
我的目标：
1、
2、
3、
4、
2、完成习作：请你根据目标认真完成习作。
题目：----------。
活动卡五：自我评价。
未来世界四年级作文
今天晚上，我看了多啦a梦动画片，看着看着，我眼前突然出现了一副神奇的.画面，紧接着进入了甜美的梦乡。
在梦里，我看到了未来的生活和现在，已经完全不一样了。早晨，太阳高照，我揉了揉惺忪的眼睛，说一声：“穿衣服”只见保姆机器人马上向我走来，立刻帮我把衣服穿好了，这衣服夏天穿在身上你会感到十分凉爽，冬天，穿在身上暖和极了，又听到妈妈，再叫道：“快点啦，要迟到了。”我听了立刻下楼，你要吃什么早餐，就按一下那个按钮，一桌丰盛的早餐就准备好了。当你正在吃早餐的时候，房子突然出现了一双隐形的翅膀，把你送到了学校，自己再回到原处，这样，爸爸妈妈就不用那么累送我去学校了。
到了学校，你不用走楼梯了，只要乘上电梯，它就会把你送到你所要到的地方，方便极了！回到教室，你用橡皮擦下的橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就会消失，一点也不会弄脏，真是太神奇了！
等我醒来，原来这都是一场梦，我想：只要我们努力了，这一切肯定都会实现的。
四年级写未来世界的作文
未来的世界里，我已经成年了。我和弟弟观赏未来世界。
我们的衣服会根据人体外貌和穿衣风格，变出适合我们人类的衣服。衣服也没有按钮，因为它是自动的，根据温度调节它的舒适。
汽车也跟现在的不同了，两旁插上了小翅膀，这可不是装饰，在需要的时候还可以飞起来呢！
“世界真神奇呀！”我惊叹道。
弟弟笑着答道：“还有更神奇的呢。”我们继续观赏。
我们的房子不需要电梯了，只需自己带上一个像耳机似的东西然后想象去多少楼你就已经到你要去的那层楼了；并且现在的房子不像以前那样只有20多楼，30多楼，而是已经直入云天，这下你能想象有多少层楼了吧。
有发明家创造了可以帮助人类服务的机器人，比如有机器人帮你去买菜，这样，机器人去买菜的同时你可以做些别的事情了。
而且现在人人都可以当“千里眼”“顺风耳”了，只要戴上发明家发明地东西两样望千里和听万里就可以了。
未来的世界真神奇，我们要努力学习，争取成为创造这些东西的人。