青春的六年级小学生(专业14篇)

时间:2023-12-11 19:41:01 作者:GZ才子

青春是一段激情澎湃的时光,我们应该大胆追求自己的梦想。以下是一些关于青春时代追求梦想的范例,希望能给你带来一些启示。

青春的六年级小学生作文

生命因时间而珍贵,世界因色彩而绚烂。作为一切生物的高等动物,——人类因为青春而活泼可爱,生命充满意义。但是,越漂亮的东西,越矮。

花儿还在一年中最好的春天,展示它们耀眼的花朵,看!好像只要一碰花的衣服,几十滴红色的水珠就会从上面滚下来;鱼在水中自由游动。听着!水底传来阵阵戏谑的声音。多么欢快的'声音!鸟儿在天上飞,哇!原来他在享受青春。

随着年龄的增长,我们迈着轻快而坚定的步伐走进了青春的殿堂。在我们看来,青春似乎是一种“三天生活”,回望昨天,审视今天,展望明天。

小时,有点孩子气,活泼,再加上有点冲动,急匆匆的。

现在,有点成熟可爱,再加上一点稳重缓慢。

也许你每天看着窗外,虚度昨天,感叹今天,憧憬明天,不知道每天的目的。也许你从早到晚天天数数,什么都不做,天天不知道方向。可能你每天早起天黑。但是不知道初升的太阳从哪里升起,每天都不知道怎么做。

今天,也许你数着你的青春,把它当成一堆玩具,用完就扔掉,把它当成一杯自来水,用之不竭。但是你错了,因为青春就是时间,流水,永远不会回头。

我爱青春,更爱青春的朝气与活力。它散发出的优秀是泰山所无法比拟的,也是长河所不能及的。

在我心里,青春就像春雨,冲走了我的稚气和冲动,滋润了我幼小的心灵,给了我活力,给了我朝气。

在我的脑海里,青春是我脑海里的每一个微小的念头,它影响着我的稳定和成熟,使我迸发出青春的理想,给了我生机和活力。

一生只去一次,青春只有一次。只有把握今天,瞄准明天,我们才不会在未来留下遗憾或缺陷。只要努力,即使有缺陷,也会变成缺陷之美。

“花开已重开日,人已不再少年。”只有抓住时间和青春,才能放飞梦想,实现远大理想。做一个主动珍惜青春,为明天梦想加油的使者!

珍惜青春!

青春六年级作文

妈妈对我的爱是无私的,她愿意为我付出她的一切,包括她的青春。

轻风缓缓吹过,温柔地扶着路旁的小树,月光下隐隐可以看到美丽的梅花。我走在美景之下,心中一片苦涩,只因欧阳老师让我们给妈妈洗脚,原本这也没什么,可是老师竟然让我们闻!没办法了,老师给的任务必须完成啊!我可真惨啊!我在心中暗暗叫苦。

“妈,洗完了吗?”我急切地问道。妈妈充满期待地说:“来了,来了,没想到你还会给我泡脚呢。”妈妈把脚放进盆里,我轻轻一闻,想象中我那一闻便昏倒过去的场面并没有出现。我轻轻地揉着老妈的脚,脚上的皱纹是为了我而被岁月给刻了上去。

“望望啊,妈妈生你下来,不是为了让自己有好的生活,也不是为了你有钱了我就有脸,就只希望你每天开开心心的我就开心了。”妈妈语重心长的说。我的心中一片愧疚,妈妈为我做了那么多事,甚至把自己最宝贵的青春都给了我,而我却连帮她洗一个脚都是被迫的而不是主动的。

曾经的我离妈妈没有一点距离,而现在我们中间却隔了一条河,而且河正在不停地壮大。我小时候无论参加什么活动都不肯去,不想离开你,但是上次的足球活动时,你关心地问道:“望望,要不要我陪你啊?”我却冷得像一块冰地说:“不用,你先走吧,结束后再叫你来接。”说完便头也不回地跑去玩了,你却放不下我,坐在角落了等了我一上午。结束后,看到你等了我一上午,心中只是有一丝丝惊讶而已。

现在回想起来真恨当时的自己。“望望,可以了,不用洗了。”妈妈看着汗如雨下的我说道。我鼻子一酸,说:“没事,老妈平常我都没怎么帮过你,以后就让我为你洗脚吧。”

老妈,你正看着我的作文吧,我想告诉你;“你愿为我付出一切,而我也愿为你放弃一切。”

青春六年级作文

没有人能说清青春是什么颜色,因为大家都明白:青春可以是任何一种颜色。

青春是白色的。十多岁的心灵是纯洁的,就像一张张未被涂鸦过的纸。我们无法理解尘世间的尔虞我诈,不明白社会上的钩心斗角。在我们眼中,世界似乎是透明的。我们喜欢窥视他人的内心,也乐于将自己的心灵毫无遮掩地暴露在别人面前。我们更像是朴实的农民,将真诚的种子播撒在他人的心田,以期待收获沉甸甸的友谊之果。

青春还可以是蓝色的、黄色的、粉红色的、绿色的……。

一缕阳光照下,我看见一朵名为青春的绚丽的花朵正在绽放!那个名叫生活的花园,也因它而显得格外美好!

青春六年级作文

十四岁,也算是一个女孩的花季开始了,这段时间叫青春。

人生在世,遇事不断。不论你头脑多清楚,也总有迷茫的时候,比如学习上。用我举个例子吧,我属于极不稳定的人,可以在一日之内从天掉到地,当在地上徘徊几转之后,我又可以重回天空,在蓝天中自由翱翔。可这段时间不知怎的,我仿佛身处一个大大的白房子中,没有其他颜色。我茫茫然地走着,却怎么也走不到尽头,怎么,也走不到有颜色的地方。

也许越是如此,我越是想表现自己,但往往我的做法,会让人理解为愚蠢。

为什么?

这个问题纠缠了我很久,到底是什么原因?作家汤木回答了我:经历过,你的心态就慢慢放开了,看问题的角度变了,可以接受很多事,甚至面对挫折时开始谈笑风生。

我明白了,不是我失去了他们,他们其实一直都在,只不过曾经我眼中的大事,在现在的我看来已经习以为常,不足稀奇了,而我有了更远大的追求和志向,我觉得现在的这一切只是为以后我的路,做一个铺垫而已。

每个人总有这么些日子,一个人的时候很迷茫,分不清什么是对,什么是错,都说知心者难找,是啊,有时连自己都不明白自己,何况别人呢?我告诉自己,别再纠结对错了,这是天意,不用烦恼,不用忧愁,活成自己想象的那样,给自己洒点阳光!

青春六年级作文

青春是一朵永不凋零的花;青春是一口永不干涸的井;青春是一首永不乏味的诗。

青春时期,是少年们义气愤发的时期,个个精神饱满,整装待发。敢于探索求知,精力最旺盛的时候。

我们在绿茵场上尽情挥洒自己的笑容与泪水。头顶着火辣辣的太阳,脚踩着凹凸不平的地面,为着自己的梦想而奋斗。不管明天还有多大的磨难等着我们。

我们在绿茵场上奔跑、踢足球、嬉戏。跑得筋疲力尽,坐在绿茵场边休息片刻,马上体力回满。又开始奔跑,玩耍了。这就是青春的魅力。

前一天还筋疲力尽,连饭都吃不下,茶都喝不下。过了一天,像换了一个人似的,吃饭狼吞虎咽。

青春,是一艘永不停歇的小船。你一但走上去,就变得精神抖擞,你一但再走下去,就像散了架一样。我们现在正值风华正茂的时候,应该努力拼搏,实现自己的理想。

敢于奋斗,也是青春的一大特点。我们对外面的世界产生无穷的好奇,很想出去看一看世界的模样。

青春的激情是不可担当的,勇往直前。在操场上跑十圈都不觉得累,篮球打一个小时也不觉得累。到处散发出一处激情。

青春,一个人一生中只有一次,如果你错过了就不会再遇到。要珍惜青春。青春的激情、理想、精力铺在你前行的道路吧!让青春的绿色铺满征途!

六年级小学生作文

童年像一只小鸟,飞走了,就再也不会回来了。这只小鸟一直都在小孩子身边,等小孩子长大了,它会默默无闻地离开他。当小鸟飞走时,每个人都会想念它。小鸟身上带着童年美好的回忆。

我的美好回忆在我第一次游泳时,那次,我又感觉有点害怕。

我和哥哥、妈妈一起去附近的游泳池去游泳。我们都不会游泳,所以人手一个救生圈。我们在摇摇晃晃的公交车上一直坐到了游泳的地方。

我从电视上看到下水前要先做准备活动,就开始一节一节的做。我准备活动做完了,刚准备下水,哥哥从后面往水上丢救生圈。我问:“什么呀?”哥哥露出了阴险的笑容。我感觉毛骨悚然。哥哥说:“当然是让你下去。”我还没来得及问,就被哥哥一推,掉到了水里。我虽然有救生圈但也喝了很多很多水,因为我的头掉在水里,脚在上面。我的肚子都喝饱了。我好不容易从水里爬上来,怒气冲冲地对哥哥说:“我恨你。”哥哥若无其事地闪一边了。

哥哥也准备下去了,我准备报复他,和他一样往水上丢了一个救生圈,我刚准备推他,他却一闪,我就掉到水里了。哥哥笑的前仰后翻。我又好不容易上来了,又怒气冲冲地对着哥哥,哥哥却说:“这是你自食其果。”我很想吼他,却又走到一边去了。

这天我喝了很多很多的水,以至于回去看到水就反胃。

等我长大了,小鸟从我身边飞走的时候,我会永远想念它,永远永远。

六年级小学生作文

小时候,我很贪玩,常常是先疯玩再写作业,作业要写到10点多。如果作业没有完成就第二天早上起来写,经常搞到上学迟到,因此每学期的期末评语老师总会写:“希望上学不要再迟到了。”为此,我很苦恼。

三年级的一个星期三的下午,老师似乎体谅到我们的难处,作业竟然布置得出奇的少。这下,我高兴极了:“终于可以一次把电视看个够了!”一回到家,我放下书包,就飞奔到楼上,打开电视机,调到我最爱看的《喜羊羊与灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打败了,太好笑了!”看到精彩之处,我手舞足蹈。时间过得真快啊,不知不觉已经到了10点了,我这才想起老师布置的家庭作业还没完成。这可怎么办呢?这时,我的眼前出现了一位纯洁的天使和一位凶恶的魔鬼,天使慈祥地对我说:“孙邵颖,没关系,(.)再坚持一下,只是抄一下词语,10分钟就能搞定了。”魔鬼却不屑地说:“人家已经很累了,只是词语而已嘛,明天早上起来也可以写的呀!”由于那时候我眼皮一直在打架,很困,便听信了魔鬼的话。

青春六年级作文

青春是美丽的,青春又是短暂的;青春是是永恒的,青春也是遗憾的。

青春是一扇无形的门,当你跨入青春的门槛时,总有几分对往日的怀念;青春是一座神圣的宫殿,当你走进青春的殿堂,总有一丝对未来的憧憬。

青春总是充满生机与活力,我们用真诚广结好友,品味友谊;青春总是充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,实现梦想;青春总是充满成功与希望,我们用自信挑战机遇,收获成功。----正值青春的我们有的是万千的思绪,有的无限的感慨。

再回首,曾经的我们欢乐过,也烦恼过;曾经的我们甜蜜过,也伤心过;再回首,曾经的我们成功过,也失败过;曾经的我们拼搏过,也放弃过。我们有时开心的像春天的花朵,灿烂的笑容在脸上尽情绽放;我们有时悲痛的像秋天的落叶,伤心的眼泪从脸颊无情流下。

李太白叹人生易老,发出黄河之水天上来,奔流到海不复回这样的感慨;而曹孟德却认为老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已.杜甫叹岁月无情,发出白头搔更短,浑玉不胜簪这样的感叹;而苏东坡却高唱谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.

年之计在于春,一日之计在于晨。年轻的我们像早晨初升的太阳,散发出无限的光芒。我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华,不能在青春留下遗憾;我们要好好品读这有滋有味的青春时光,不能在青春留下忧伤。

青春的背影在街道上并不耀眼,但这份独有的清涩与美丽是世间最美的感觉。让我们散发青春独特的激情与活力,向着人生的目标奋勇直前吧。

六年级小学生评语

1. 你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!

2. 你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音,这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病,变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!

3. 你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。

4. 老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学,老师希望你今后能大胆发言,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!

5. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

6. 那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!

7. 在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,“六一”你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!

8. 你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩!

9. 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。

10. 上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步……亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现!

11. 你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步!

13. 你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!

14. 你是一个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟!

15. 你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的`。

16. 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

17. 你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

19. 你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

20. 你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

小学生六年级日记

星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。

妈妈问:“欢欢,你能量出这棵树的高度吗?”

我说:“行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。”

妈妈反驳道:“哪来那么长的竹竿?”

我兴奋地说:“姐姐!借你一用!”

姐姐满脸疑惑:“怎么求?”

“在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。

因为我平时喜欢制作小制作,所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的长度是0.52米,他们的比是:1.56:0.52=3:1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3(米),这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。我乐呵呵地想:数学真有用!

靓丽青春六年级作文

眼前总是靓起你耀眼的裙裳。

忘不了的丽影经常晃荡在身旁,

特别是那柔美缠绵的情歌儿唱。

相聚一起的日子不短也不长,

已经过四五年情河水的流淌。

学校里相靠一个课堂的桌面上,

我们紧密地坐一起肩膀挨肩膀。

毕业前一年你将情线拴在我身上,

平时的生活中处处为我总着想。

在经济方面更是帮了很多忙,

不用说课业上更加热心地相帮。

曾多次问我未来有啥好志向,

我从未有个准确肯定的心向往。

知道你不是随意相问话短长,

是为给自己的终身准备铺路框。

一个饭后的黄昏日头搁坐西山岗,

你又提起相同的`问题让我定趋向。

我脱口而出交给你个暖心定情囊,

做个保护伞不让风雨打湿你身上。

你说骑着白马王子回到我家乡,

改变那里的穷山恶水建学堂。

倒插门的女婿献计献策献智囊,

给我的父母脸上争光改造穷僻壤。

风趣的话语逗乐了月露东山岗,

月脸面也比平时更明亮。

我看见你的脸更比月儿放红光,

还能听见心跳声引起的轻风荡。

你就像小鸟依人靠在我肩膀,

唱起了曾经得过奖的歌儿给月亮。

两颗心一块儿打着拍子随声飘远方,

从此和你一起奋战在三尺讲台上。

青春六年级作文

自从来到这个学校时,我就从没后悔过。六年的一场会,散尽了!

依稀记得,六年前的开端,我是厌倦校园的。在六年的初阳中,慢慢蒸融了那座高墙。现在阳光快散了,而我们也将奔向更远的地方。

初旬时,春季的病毒扩散着,我们渐渐地被病毒侵噬着。终于,在中午时,倍感不适的我吐了。老师,是您慈祥地看着我,帮我倒了无数杯暖心的清茶,我的体力才慢慢地恢复。一小段的故事,渲染着离别的心情!

而同学们更是成为了离别的锁链。在体育课时,我们踢着足球,但,一个意外发生了,足球重重地砸在我的腿上,血液放肆地往外流着,我挣扎着想要站起来。小覃看见了,把我扶到了校医室,并给我贴上了创可贴。血停了,我和小覃互相搀扶地回到了教室。因为活动不便,林子帮我倒了一杯水,小心地端过来。水在杯子里摇晃着,仿佛在为我们的友谊跳舞。那一张创可贴小心地趴在受伤的地方听我诉说。我的伤是直到下课才有所好转,而她们也陪着我到下课。那时,是她们给我了一颗学会对待他人的心!

在临近最后一场小学考试时,一张张同学录,写下了一张张回忆,和这六年的甘苦。我的小学终于在考试后渐行渐远了,只留下一叠厚厚的故事,认真的字迹在小学中开出了花。我不知道,这六年,除了回忆,我还剩下些什么!

毕业了,我的小学跟我挥手告别,第一场会,终于寥寥了,我也该全力向着那更高的地方攀爬!

青春炫舞六年级作文

以开展宣传“diy”自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股diy旋风以增强学生对diy的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

二、活动主题张扬个性,炫舞青春。

三、活动目的1、展现生活因环保而美丽的全新理念,激发我们对传统手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合。

2、发扬学生会的特色,继承以往服装秀的优点,更进一步的打造协会的品牌活动,宣传diy艺术,发动更多人参与这传统与时尚之风碰撞的设计制作大赛。

3、提出环保概念设计,通过本次的比赛和秀宣传环保知识,加深大学生的`环保意识。

4、推广布艺的“用自己的双手创造美丽的奇迹”的diy理念。在校园里展开diy运动,以丰富校园文化生活。

四、活动要素:1、主办单位:云阳师专艺术系学生会。

3、协办单位:校学生会校广播台等。

4、支持单位:酷否公司、kmc十字绣。

5、活动时间:xx/10/15—xx/11/28。

6、活动地点:云阳师范高等专科学校。

7、活动对象:全体系学生会成员,云阳师专全体师生。

8、活动方式:服装设计比赛及其优秀作品秀。

7、活动主体内容:

1、服装作品征集及评选。

2、服装秀及颁奖晚会。

9、征集服装作品。

1)作品主题:环保、创意。

2)作品材料:选手自选(有环保理念的即可)。

3)征集范围:全体学生。

4)征集时间:xx/10/15起xx/11/15。

5)报名时间和方式:10月15、16号在艺术系办公室报名或者电话联系协会宣组部报名(联系电话:15158108409)参赛者必须在10月25日之前上交设计稿。

6)奖项设置:

一等奖1名奖金为300元;

二等奖1名奖金为200元;

三等奖1名奖金为100元;

最具创意奖1名价值50元的精美礼品一份;

最佳人气奖1名价值50元的精美礼品一份;

优秀奖若干名奖品由赞助商提供;

(注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整)。

7)评委:赞助商代表、校团委老师、主要负责人、艺术系服装专业代表。

五、活动流程安排:

1、10月15日—17日,选手报名;

2、10月25日之前选手上交设计初稿;

3、10月26—28日,评委针对设计稿评出入围作品稿;

4、10月29日,邀请服装设计师给选手做简单的培训;

6、11月20日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;

7、11月22日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目。

8、11月28日,颁奖晚会。

颁奖晚会计划:

时间:11月28日晚6:30—8:30。

地点:多功能厅。

注:服装单秀的时候,播放制作过程短片vcr,同时设计者解释设计含义。

六、前期准备。

1、前期宣传(宣组部负责)。

a宣传地点:生活区、校区、寝室楼下宣传栏。

b宣传方式:横幅3条、海报若干、各部门的参赛邀请函、协会博客上发表比赛相关事项。

c宣传内容:服装设计大赛、颁奖晚会。

d宣传用品的制作及购买。

2、赞助:目前已经获得kmc十字绣店的资金及礼品支持,接着争取酷否公司的赞助。(外联部具体负责)。

3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)。

4、晚会前期工作安排。

a背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财办部。

b联系评委及协办单位(包括邀请广播台、亮点网、《计量青年》等媒体):外联部。

c选择模特:演艺部。

d评选主持人:会长。

e舞台设计及布置,布艺特色礼品制作:技术部。

f组织交际舞的培训为最后的舞会做准备:舞动逸族。

5、彩排:全体理事、协办单位。

6、晚会。

a场务。

演员席:技术部观众席:宣组部多媒体:广播台。

嘉宾席:外联部后台:财办部。

b矿泉水:财办部。

c礼仪:演艺部。

d活动安全:请校卫队进行安全保卫工作。

e场地卫生:各理事。

七、支持单位的宣传方式。

1、海报:在两个校区同时粘贴海报。

2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅。

3、冠名:详见“补助方案”

4、舞台大背景:标明赞助商。

5、奖品:由赞助商提供待商议后由我方自行决定。

6、工作服:赞助商提供,晚会上成为流动宣传。

7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商。

注:本次活动为多家赞助,赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。

八、活动后期工作。

1、要整理和清扫好活动场所。

2、做好活动总结吸收经验和教训。

3、活动结束后给广播台、亮点网、《计量青年》等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为协会资料档案。

4、将现场节目录成dv刻成光盘保存档案。

5、在协会博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。

6、做好财务工作。

九、经费预算。

奖金(现金):700元整。

奖品200元。

横幅3条150元。

宣传单、海报、报名表、请柬300元。

舞台布置700元。

六年级散文:青春

浮现着两行足迹。

这是渐渐长大的足迹吗?

还是哪个调皮的孩子留下的足迹?

青春的大门,

即将叩开。

让我们一起叩开,

这扇大门,变成少女!

因为长大,所以。

今天,这是世界变得如此美好。

一边长大变成少女,

一边唱着歌欢迎青春。

沐浴着阳光之中,从今往后。

我就是青春的少女!

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