2023年转作风强师德心得(通用15篇)

时间:2023-12-12 00:52:35 作者:灵魂曲

师德对于教师的个人修养和职业发展至关重要,也关系到学生的健康成长和社会的和谐进步。以下是小编为大家整理的师德实践心得,希望能给大家带来启发。

教师师德作风建设心得2

3月21日,学校组织召开“作风建设年”活动动员大会,学习区、局领导的重要讲话精神,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,对照讲话中所提出的种种作风问题,反观自己身上是否存在,思想认识是否到位。经过几天的学习,对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的认识,对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。

通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系教改,挖掘教材,研究学生。开展作风建设年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。

这次活动使我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被淹没在无情的物欲横流之下,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。

作风建设年心得体会师德

周五下午六点嵩山路小学召开了作风建设工作会议,本人通过学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人活动中发现的问题进行自我剖析:

一、师德师风方面存在问题:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在终身学习方面。我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育。

教学。

规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、

我就以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习。二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

教师师德作风建设心得2

科教兴国,是党和国家实现民族强大的伟大战略决策和必然的历史选择。世界各国经济实力的较量,归根到底是民族素素质和人才素质的较量,故教育事业受到党和国家高度重视和密切关注。经济要振兴,需要科技发展,科技发展靠人才,人才培养靠教育,教育发展靠教师队伍。教师素质高低直接决定着培养人才素质高低,直接关系到中华民族的素质和中国社会主义的前途。

教师作风建设活动不但是实现__的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。通过学校开展的一系列活动我谈谈自己的学习体会:

在政治思想方面,时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的审美意识的培养,提高他们的审美水平,激发他们学习美术的积极性,努力提高教育教学质量。

自古就是“教书育人,为人师表”。美术教师同样也承担着“育人”的责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

新时代的师德应注入新的内涵:

第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;。

第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

强党性转作风心得

党员同志要以求真务实的作风,强化务实发展意识,强化党性,说到做到,说好做好。以下是本站小编精心搜集的强党性转作风心得范文,希望对你有帮助!

我本人结合学习内容及本职工作深入领悟活动精神,不断对比反思,使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的奔腾。现在把自己的学习心得总结以下:在本次主题活动的学习中,我深入领会市委、县委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风,建立良好形象,争取在我县提早全面小康、建设美丽父城进程中多做贡献。

一要着力于“实干”,就是以务实重干,营建良好环境,创造发展上风。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营建良好的发展环境,才能创造更大的发展上风。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我县科学发展的进程。

二要着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎样样”的突出题目,这使我晓得作为党员干部要力戒空谈、重视实干,力戒情势、重视实效,坚持继续巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,节约勤俭、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,一马当先、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、捉住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。

三要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成绩的。干事创业假如不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下往,不但不能推开工作,而且会影响全局发展。因此,我以为力促推动工作,就是要让每项措施、每一个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。

通过这次学习,我以为各党员干部一要深入领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局同一起来,把各项具体工作与整体部署调和起来,推动各种资源要素优化配置。要深进基层、深进企业、深进群众,切实把握第一手资料,逐一解决具体题目,逐项推动具体工作,逐一推动具体项目。二要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风,建立良好形象。对广大党员干部来讲,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼本身、检验本身、提升本身,从而在推动党和人民事业的发展中积极贡献气力。三要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,宏扬务实作风。不管碰到甚么样的矛盾,都要勇于面对、勇于碰硬,真正对党负责、对全县人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要捉住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方气力,创造性工作,进步科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。四要在实干实效中建立良好形象。要善于揣摩事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推开工作中学会查摆题目,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等题目,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际题目的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中建立起威望,建立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。

政治纪律和政治规矩是政党生存发展的生命线。每一个党员领导干部必须时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦,切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉和领导自觉,做到守土有责、守土负责、守土尽责,引导广大党员干部思想上讲信仰,政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律,行为上讲规矩,争当守纪律、讲规矩的表率。

深刻认识严守政治纪律和政治规矩的极端重要性,切实增强思想自觉。党的xx大以来,多次强调政治纪律和政治规矩的问题。他在xx届中央纪委五次全会上强调,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,指出:“没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。”“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一。”习在讲话中第一次对党的规矩作了全面阐释,并提出了“五个必须、五个决不允许”的明确要求,进一步拓展了讲政治纪律和政治规矩的内涵,具有很强的针对性和现实指导意义。作为党员领导干部,必须带头严守政治纪律和政治规矩,对政治纪律和政治规矩真敬畏、真遵守,内化于信念,外化于行动,坚决在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实好中央、省委的系列重大决策部署。

深刻认识严守政治纪律和政治规矩是刚性要求,切实增强政治自觉。中国共产党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。守纪律讲规矩是我们党的优良传统和独特优势,也是我们党不断从胜利走向胜利的保证。习多次强调指出,讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。只有政治上清醒,才能行动上自觉;只有政治上坚定,才能经得起考验。严守政治纪律和政治规矩、确保对党绝对忠诚,是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求,是检验和衡量党员干部是否合格的最重要标准。当前我国经济进入“新常态”,改革进入“深水区”,从严治党进入“新阶段”,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有,这就更加需要严明党的政治纪律和政治规矩,更加需要维护党的集中统一。只有真正把政治纪律和政治规矩严起来,才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调,才能保证党的宏伟事业不断从胜利走向胜利。

深刻认识严守政治纪律和政治规矩是行为检验,切实增强行动自觉。严守政治纪律和政治规矩不是抽象的理论,更不是空洞的。

口号。

严守政治纪律和政治规矩不能停留在口头上,而是要落实在一个个具体行动中、一件件具体事情上面对改革发展稳定巨大任务和压力,当前最重要的就是要以严的纪律作保障,推进“四个全面”战略布局落地生根,推进中央、省委系列重大决策部署落实近年来,孝感市委紧密结合实际,坚持吃透上情、借鉴外情、把握内情,“三情结合”找科学有效路径,围绕加快建设武汉城市圈副中心城市、打造“湖北的苏州”战略目标,把落实举措项目化、责任化、时限化,对孝感全面建设小康社会进程开展综合评估,采取有针对性的措施,确保孝感提前两年全面建成小康社会,大力推进全面深化改革和法治孝感建设,全面落实好从严治党和作风建设各项要求,促进了“四个全面”战略布局落地生根和孝感经济社会又好又快发展,为全省“建成支点、走在前列”作出了应有贡献。

深刻认识严守政治纪律和政治规矩是主体责任,切实增强领导自觉。严明政治纪律、严守政治规矩,党委负主体责任和领导责任。切实增强领导自觉,关键是要强化引领和指导,一级做给一级看,一级带着一级干,层层打造样板,始终让政治纪律和政治规矩的执行对准上一级标杆,保持高度的一致性和溯源性。特别是各级党组织书记,要切实担负起“第一责任”,必须把严明政治纪律和政治规矩作为硬责任,牢牢扛在肩上,握紧抓在手上,时刻放在心上,决不能让责任旁落、疏忽于细微。按照省委的统一部署,孝感市组织开展了“严明政治纪律、严守政治规矩”集中教育活动。为确保集中教育效果,对集中学习和分组讨论情况进行了全程记录,对因故缺席人员现场通报,并安排补学和讨论。把“两严”教育与“三严三实”专题教育、教育实践活动整改落实、党风廉政建设宣教月活动等紧密结合起来,引导教育党员干部坚定理想信念,增强“三个自信”,补足精神之“钙”。坚持把纪律挺在前面,以严的标准、严的要求、严的管理、严的查处,把严明政治纪律和政治规矩的各项要求落到实处,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止,营造风清气正的良好政治生态。

为切实解决部分党员干部落实不力、反应不快、效率不高等作风方面存在的突出问题,进一步提振干部精神,提高干部队伍执行力、战斗力,市委决定,从今年8月份开始到年底,在党政机关开展为期半年“转作风、抓落实”活动。7月底,市委印发了《20xx年襄阳市转作风、抓落实。

活动方案。

》,上个星期,市纪委又专门组织召开了转作风、抓落实活动动员会暨电子日志管理工作推进会,在会上,纪委书记王铭德在会上做了重要讲话,纪委副书记彭志新对市环保局落实工作不力的情况进行了全市通报,这说明市里对抓作风建设、抓工作落实非常重视。按照市委统一安排部署,今天下午我们利用半天的时间开个动员会,主要是传达全市会议精神,同时对局系统工作进行安排部署。下面,我讲几点意见:

一、要站在服从大局、服务发展的高度,充分认识转作风、抓落实的重要性。

作风建设一直以来是一个老生常态的话题,但也是一个永不过时的话题。从会议的准时通知到单位的正常运转,从一项任务的具体实施到市委市政府重大决策部署的落地,都需要扎实务实的作风和及时高效的落实来保障、来推动。离开了这两样,什么都干不成。我们机关后勤工作作为全市工作的组成部分,要站在服务发展、服从大局的高度去谋划、去落实。

1、转作风、抓落实是推动全市发展的迫切需要。近一段时间,市里先后召开了一系列重要会议,对当前和今后一个时期的工作作出了全面安排部署,并多次召开三严三实专题教育活动推进会,强调干事创业、求真务实的工作作风。当前,我市经济社会发展正处在一个关键期,也是各类矛盾、问题逐步凸显暴露的非常期。这里面固然有一些不可控因素的影响,但也有一些是因为作风漂浮、落实不够造成的。在加快汉江流域中心城市建设上,最关键的就是要把全部心思和精力放在转变作风、狠抓落实上,一步一个脚印把工作都做好。

2、转作风、抓落实是顺应群众期待的必然选择。现在进入了网络时代,社会对干部作风问题越来越关注,群众对不少干部办事效率低下的吐槽越来越多。现在随便一个回复、一句话都可能成为社会关注的焦点。在国务院常务会议上一连讲了三个故事,痛斥某些政府办事机构。其中两个都是涉及办事效率方面的,一个是让群众开出具各种奇葩证明,另外一个是上报劳模材料需要盖七八个公章,两天没跑下来的事情。干部办事取决于心情好坏的现象客观存在,一些“神答复”或“推皮球”的现象更是耽误了群众的事,伤了群众的心,更损了政府公信力。虽然我们不是此类单位,但这方面的问题大家还是要引起重视,引以为戒,不要因为一点儿小事落个处分,更不能当全市的反面典型。

3、转作风、抓落实是树立部门形象的内在要求。机关事务工作琐碎、繁杂,摊子大,人员多,主要服务对象比较特殊,抓好机关作风建设就特别显得重要。如果我们全局干部职工都把自己的本职工作做好,做出一些效率,做出一些亮点,做出一些成绩,那么汇集起来就是一个很大的亮点,一个较大的成绩,别人就会说机关事务管理局工作不错、有成绩。反之,如果各科室、各单位都出一点问题,那么汇集起来就是一个很糟糕的结果,别人对我们就不会有好的评价。所以,树立好的形象,转变作风、狠抓落实与大家每一个人都息息相关的,大家都应该有履行好职责的义务。

二、要本着忠于事业、勇于负责的态度,切实推动转作风、抓落实取得明显进步。

近几年,可能大家也感受到,机关事务工作的管理职能在不断增强,承担的工作任务也逐渐增多,同时,也做了一些卓有成效的工作,这源于绝大多数干部的默默无闻、任劳任怨、无私奉献。但是我们也应当清醒的认识到,与领导的要求、干部的期盼和机关事务可持续发展的形势相比,我们还存在一些差距和不足。作为机关后勤干部,我们要本着忠于事业、勇于负责的态度,搞好服务、推进工作,要为机关后勤事业的发展尽心,为机关后勤事业的变化尽力,为机关后勤事业的未来尽责。

1、要提振精神境界。小平同志说过,社会主义是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。我们干事业抓发展,最可怕的就是工作任务不落实,更可怕的就是在一片落实声中落空。有一分的部署,必须跟进五分的措施,拿出十二分的干劲,做到立说立行、不等不靠、只争朝夕。

当前,我局干部职工的作风状况还存在一些问题,有的还比较突出:如有的宗旨意识淡化,责任意识不强;有的站位不够高,想问题、办事情、抓工作,有时从局部甚至个人角度出发,没有把思想和精力完全集中到机关后勤事业发展的大局上,政治敏感性不够强,缺乏雷厉风行的工作作风;有的组织纪律松懈,自由散漫现象严重,上班迟到、早退,请假不履行手续,想来就来,想走就走,工作不用心、不安心;有的工作态度漂浮,工作作风不实,执行力不强等,这些都是需要整改的。各单位、各科室、各干部职工要按照方案的要求,对照思想政治、职守操守、组织纪律、能力素质、精神士气等方面进行深入剖析查找,积极改进。

2、要提升服务效能。机关事务工作不像党务宣传工作那样务虚的多一些,也不像经济工作那样短期内不易见成效,而是很琐碎、很具体,其效果也很直观、很直接。我们工作的每一个方面、每一个环节,直接与干部职工的切身利益相关,做得好不好,大家感觉最真切。这是后勤工作的最大特点,也是最需要重视和研究的特点。很多事情,干与不干、干多干少、干好干坏都在方寸之间,不好衡量,可以干可以不干,可以早干可以晚干,可以快干可以慢干,可以高质量地干也可以低水平地干,关键看你用什么样的态度来对待。所以我觉得,提高服务意识,提高服务效能,对于做好后勤工作至关重要,应该把这两点作为很重要的弦,始终绷在我们的脑子里,绷得很紧。这两根弦绷得越紧,我们的工作就越有开拓、越容易取得成绩。

3、要提高能力素质。机关后勤事业的发展进步,离不开大家的共同努力,更离不开专业的能力素质保障。对于单位来讲,机关后勤工作的出发点和落脚点在于服务好、保障好;对于机关事务工作者来讲,工作既是大家赖以谋生的手段,更是自身价值的体现。两者的结合点正是体现在抓落实的行动上。抓不抓落实,反映的是工作作风;会不会抓落实,反映的是工作能力。抓落实不能只凭工作热情,还要依靠能力素质和业务素养。在推进工作、抓好落实的过程中,我们可能会遇到一些过去没有遇见过的问题,甚至是一些棘手、困难的复杂问题,这就需要我们不断提升自身的能力素质和业务素养。大家在平时要静下心来想一想,多研究研究自己的本职工作,注意总结、发现其中的规律,不能像工地师傅那样简单地抛砖、撂砖,当“二传手”。对各自份内的工作要做到心中有数,各项政策要烂熟于胸。只有能力提高了、素质过硬了,才能更好更快地抓好工作落实,处理问题才不会焦头烂额、一筹莫展。

三、要加大监督检查、考核督办的力度,确保转作风、抓落实活动取得更大成效。

1、要坚持领导带头。好的作风是一级一级抓住来的,更是一层一层带出来的。领导班子、领导干部是作风建设的风向标,一定要走在前、当表率、做示范,决不能以要求别人转变作风,来代替自身的作风转变。凡是党组研究决定的事项,班子成员要抓好落实;凡是领导安排的任务,相关科室和责任人要一五一十、不折不扣地完成。不能完成或者有困难的,是什么情况,要及时报告。凡是要求局属单位做到的,局机关必须带头做到;凡是要求干部职工做到的,领导干部必须带头做到。在这里我表个态:在“转作风、抓落实”活动中,局领导班子要带头,党组成员要带头,我本人要带头,带头转变工作作风,带头求实务实狠抓落实,当好作风建设的排头兵,为局系统干部职工树立榜样。

2、要创新机制制度。作风问题的反复性、复杂性和综合性,决定了我们既要着力治标、切实解决突出问题,更要立足治本、加快构建长效机制。一个好的领导固然能带动一个单位、一个部门的风气,但更多的是要靠科学的制度来推动、来巩固。要制定和完善各项工作制度,规范和简化各项工作流程,严格落实岗位责任制、工作执行机制、督办问责制、责任追究制,实现以科学制度管人、管事,减少工作的随意性。

3、要强化督查问责。从市里近期通报的典型案例来看,市委市政府在推进干部作风建设方面是下了决心、动了真格的。特别是两严集中教育、三严三实专题教育活动开展以来,政治纪律、政治规矩只能是越来越严,越来越紧。特别是对市委市政府安排的任务,我们更不能掉以轻心,要在第一时间拿出方案,解决不了的、推动不了的,是什么情况,要及时反馈。说一千,道一万,不是看你讲的怎么样,关键是看你行动的怎么样、工作的成效怎么样,我想今后要加强督办检查,严格问责问效,对落实好、成效佳的,给予表扬奖励;对工作不力、落实不力的,坚决采取相应措施进行处理。

同志们,作风建设是一项长期任务,只有起点,没有终点;作风建设也是一项常态工程,只有更好,没有最好。我们一定要以这次活动为契机,满怀对机关后勤事业发展的激情,下功夫把机关作风抓得更好,把工作效能抓得更优,把后勤事业发展抓得更实,以更加优异的成绩交出一份领导满意、群众满意的答卷!

强师德促学风转作风活动方案强师德促学风转作风心得体会

近日,县委办印发《关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的实施意见》的通知,我局高度重视,抓早动快,迅速开展此项活动。

一做好学习动员。按照“三讲三当”作风建设和“”学习教育的要求,组织全体干部对“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”四种病主要表现重点学习,改善干部作风建设认识问题。

二制定实施方案。对照文件内容,下发《实施方案》,明确工作目标,主要任务,工作措施和总体要求,促进干部作风持续好转。

三成立领导小组。明确了以局党组书记、局长为组长,党组成员为副组长,各科室负责人为成员的活动领导小组,为开展此项活动提供组织保障。

四以活动为契机,扎实开展统计业务工作。通过治四病、强作风、促超越,做好常规统计、专项调查、第三次全国农业普查、统计服务等工作,为奋力冲刺年度目标任务而发力。

教师师德作风心得体会

作为一名教师,教育事业是我们肩负的重要使命。如何做一名品德高尚、作风优良的教师,一直是我思考和探索的问题。通过多年的从教经验,我深深体会到了教师师德作风的重要性。在这篇文章中,我想分享一下我对这一主题的心得体会。

首先,教师师德作风是一名教师的基本素养。作为教师,我们要时刻保持良好的师德和教育作风。师德是教师品德和职业道德的表现,是一种崇高的道德要求。作风是教师在工作中的表现形式,它包含如何对待学生、如何处理与家长的关系、如何对待学校的管理等。我们要时刻保持教师的自律,做到心中有榜样、脚下有规范。

其次,教师师德作风要以学生为本。教育是为了培养学生的全面发展,因此,教师的一切工作都应以学生为中心。我们应该尊重学生的个性差异,关心每个学生的成长发展,积极为学生提供帮助和指导。同时,我们要不断提高自己的教学水平,不断更新知识,以便更好地为学生服务。

再次,教师师德作风要积极健康。教师的师德作风应该是积极向上、健康向善的。我们要以身作则,做学生的榜样。我们要注重自身的修养和提升,保持良好的心态,不断学习和探索,与时俱进。同时,我们要强化责任意识,真正做到尽职尽责,不辜负学生和社会的期望。

再者,教师师德作风要与时俱进。时代在不断进步,教育形势也在不断变化。作为教师,我们不能固步自封,要及时调整自己的思想观念和工作方法,适应新时代的需求。我们要不断学习和提高自身的素质,关注教育的最新动态和研究成果,不断丰富自己的教学经验和教育理念。

最后,教师师德作风需要广泛关注和支持。教师的师德作风需要学校、家长和社会的广泛关注和支持。学校要加强对教师师德作风的培训和引导,建立健全的评价机制和激励机制,形成厚德载物、追求卓越的良好氛围。家长要关注教师的教育理念和教育方法,积极与教师沟通合作,共同促进学生的发展。社会要加大对教育事业的投入和支持,提高教师的社会地位和待遇。

总之,教师师德作风是教师职业的重要组成部分,是我们肩负的重要使命。作为一名教师,我们不能只关注教学技巧和知识传授,更要注重培养学生的品德修养和全面发展。我们要时刻保持良好的师德和教育作风,以学生为本,积极健康,与时俱进,得到广泛的关注和支持。只有这样,我们才能真正成为一名优秀的教育工作者,为教育事业的发展做出自己的贡献。

转作风强师德心得

习系列重要讲话,充分体现了党要管党、从严治党的根本要求,充分体现了锲而不舍抓作风的坚定决心,特别是在兰考县委班子专题民主生活会上的讲话,对陕县召开高质量专题民主生活会、扎实开展教育实践活动具有重要指导意义。我们要自觉做到“深学、细照、笃行”,切实把思想和行动统一到习重要讲话精神上来,对照“三严三实”的标准,持续深入转变作风,推动党风政风明显好转,确保教育实践活动取得实实在在的成效。

一要提高站位抓学习,增强活动自觉。教育实践活动是党员干部深化思想认识、提高党性修养、强化服务意识一次难得的思想洗礼,而不是一次简单的“过关”活动,要深入学习领会重要讲话精神,深入学、反复学,学到精髓,把握实质,为指导工作奠定坚实基础;要深入学习上级关于开好县委班子专题民主生活会的相关规定,认真对学习教育、听取意见工作进行一次“回头看”,看看学习教育深入不深入,征求意见充分不充分,查摆问题深刻不深刻,不断增强开展活动的思想自觉和行动自觉。

二要查实“四风”深剖析,做好全面准备。形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风是横在党和群众之间的无形高墙。作为党员领导干部,一定要敢于同“四风”作斗争,善于同“四风”作斗争,结合“回头看”情况再查摆,确保更深更细、更具体、更像自己。要着重从思想根源上再剖析,看看政治立场是否坚定,宗旨观念是否牢固,党性修养是否提高,党的纪律是否遵守,是否做到了“三严三实”。要鼓起勇气、放下面子,本着对党负责、对同志负责、对自己负责的原则,用好批评和自我批评这个武器,把问题谈开,把意见谈透,把思想谈通,为开好高质量的专题民主生活会做好准备、打好基础。

三要统筹兼顾谋发展,两促进两不误。抓教育实践活动就是推动工作,抓工作落实就是最好的活动整改。在教育实践活动中,要持续不断强党性,自觉加强党性锤炼,提高党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识;要持续不断转作风,认真践行群众路线,加大专项治理力度,切实强化整改措施,即知即改,立行立改,着重解决面上的共性问题,解决群众反映的热点难点问题,确保“四风”问题真解决、不反弹;要持续不断抓落实,坚持既定的发展思路不动摇,紧紧围绕产业集聚区和特色商业区建设,加大招商引资力度,大力开发矿温泉、地坑院、甘山、崤函古道等优质资源,着力在工业转型升级、农民持续增收、三产发展、城镇化建设上实现新突破,抓作风促工作、抓工作强作风,凝聚推动陕县发展的强大正能量。

近段时间,通过深入学习习指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话及上级有关文件精神,很受教育,很受启发,进一步加深了对作风建设重要性的认识,更加坚定了转变作风的信心和决心。下一步,县政府班子将把兰考县委班子专题民主生活会作为标杆,扎实准备,精心组织,确保开出高质量的专题民主生活会。

一是把握精髓强信念。我们将原原本本学习好习系列重要讲话以及中央、省委有关文件精神、省委书记郭庚茂讲话精神,把握好精神实质,进一步坚定理想信念,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,想问题、办事情,多从群众角度出发,切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

二是聚焦“四风”深剖析。一要准。严格对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,结合工作实际,真正把自己摆进去,深入查摆“四风”问题,见人、见事、见思想,“戳到痛处”、“敲到麻骨”。二要深。扭住人生观、世界观、价值观这个“总开关”,从理想信念、宗旨意识、党性修养、担当精神等方面,深究细查,把深层次问题、实质性问题找出来,深入剖析问题根源。三要实。严格对照查摆的问题,制定切实可行的整改措施,不避重就轻,不避实就虚,坚持早改、快改、真改,真正让老百姓看得见成效、感觉到变化。

三是持之以恒转作风。“作风建设永远在路上”。我们将以抓铁有痕、踏石留印的劲头持之以恒地抓好作风建设。第一坚持抓常。把作风建设的具体要求落实到各项工作中,融入日常工作,经常抓、见常态,推动作风建设常态化。第二坚持抓细。抓作风建设必须从细微之处下功夫,对群众反映的作风问题建立台账,认真解决,一一回应。第三坚持抓长。进一步完善督促落实和责任倒逼机制,进一步健全完善制度,形成作风建设的长效机制,促进政府系统作风的根本好转。

四是真抓实干树形象。坚持学用结合,学以致用,牢牢把握务实发展的总要求,抢抓《晋陕豫黄河金三角区域合作规划》获批机遇,在三门峡市“四大一高”战略指引下,强力实施“四大战略”,狠抓“产业集聚区建设、招商引资、项目建设、总部经济”四项重点工作,确保上半年政府系统重点目标实现时间任务“双过半”,用实实在在的工作实效取信于民,树立政府良好形象。

文档为doc格式。

师德师风转变作风心得体会

随着社会的不断发展,教育事业在我们国家也日益重要。而作为教育工作者,师德师风的建设和转变是至关重要的。近年来,我所在学校积极推进师德师风建设,个人也在实践中有了一些心得体会。以下,我将从转变作风的意义、培养自身专业素养、营造和谐的师生关系、激发学生的积极性和关注学生全面发展五个方面谈谈我的体会。

转变作风不仅仅是我们师德师风建设的需要,更是我们作为教育工作者应当具备的一种素养。过去,我们教师的作风多以传统为主,讲究严厉、纪律。但现在,这种作风已经无法适应快速发展的时代需求。在教育上,我们需要更多的关注学生个性的培养,更加注重个性化发展,更多的鼓励和引导。我们教师需要转变自己的教育理念和方法,更加善于与学生进行交流和沟通,建立和谐的师生关系。

转变作风首要的是培养自身的专业素养,提升教学水平。作为教育工作者,我们需要不断学习和进步,与时俱进。要学习现代教育理论,将先进的教育理念应用到实践中去。同时,我们还要不断加强自身的文化修养和学科知识的储备,不断把教师职业成长作为自己的终身追求。只有这样,我们才能更好地服务于学生,发挥自己的教育价值。

一个良好的师生关系是转变作风的关键。只有建立和谐、互信的师生关系,才能更好地引导学生,发挥学生的潜能。我们要耐心倾听学生的心声,关心他们的成长和发展,尊重他们的个性和差异。在学校里,我们要注重建立一个公平、公正的评价体系,鼓励学生发展他们的特长,培养他们的综合素质。我们要成为学生的朋友、引路人,为他们指引前进的方向。

转变作风也需要激发学生的积极性。作为教育工作者,我们要关注学生的兴趣爱好,引导他们找到学习的动力和方向。我们要注重培养学生的创造力和实践能力,营造一个积极向上的学习氛围。同时,我们还要注重给予学生良好的角色模范,鼓励他们学习和进步。只有激发了学生的积极性,才能引导他们更好地发展自己。

最后,我们要关注学生的全面发展。作为教师,我们的职责不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和养成良好的道德品质。我们要注重学生的品德教育,引导他们正确的价值观念和行为规范。我们要关注学生的身心健康,引导他们养成良好的生活习惯和心理素质。只有关注学生的全面发展,才能培养更多优秀的人才。

师德师风的建设和转变是一项长期而艰巨的任务。作为教育工作者,我们需要不断摸索和实践,找到最适合自己的方法和途径。只有通过转变作风,我们才能更好地服务于学生,为教育事业做出更大的贡献。让我们共同努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

师德作风心得体会

第一段:引言(100字)。

作为一名教育工作者,师德作风的高低是很直接影响到学生的成长和发展的。多年来,我一直在教学实践中努力践行着良好师德作风的要求,并逐渐形成了自己的一些体会和心得。下面,我将结合自身实践,从专业能力、教育观念、师生关系、教育行为和价值追求等方面,分享一些师德作风的心得体会。

第二段:专业能力(250字)。

专业能力是教师师德作风的基础,只有具备扎实的学科知识和教学技能,才能更好地为学生提供优质的教育。作为一名教师,我意识到自己的不足,并不断提升自己的专业能力。通过参加学术研讨会、阅读专业书籍、与同行交流等方式,不断更新自己的教学理念和方法。同时,我也主动关注教学改革动态,积极参与学校的教学改革实践,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。

第三段:教育观念(250字)。

教育观念是教师师德作风的内核,它体现着教师的价值追求和人生理念。我一直坚持以学生为本的教育观念,注重培养学生的创新思维和实践能力。我认为,教育的目标不仅仅是教会学生知识,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力,帮助他们成为自主学习和生活的主体。在实践中,我积极引导学生发掘自己的兴趣和潜能,鼓励他们勇于尝试和创新,努力培养他们独立思考和解决问题的能力,使教育真正能够造福学生。

第四段:师生关系(300字)。

师生关系是师德作风的重要体现,它直接影响到学生是否能够积极参与学习和发展成长。在与学生的交往中,我注重与学生建立真诚的互信关系,并尊重他们的个性和差异。我尽量做到公正、公平地对待每个学生,不歧视、不偏袒任何学生。同时,我注重对学生进行心理疏导,关心他们的成长和发展。对于学生的犯错误,我坚持用宽容和理解的心态去看待,及时纠正并引导学生从错误中成长。正因为建立了良好的师生关系,我与学生之间的沟通更加顺畅,学生们也更加开放地表达自己的想法和需求,课堂氛围更加融洽。

第五段:教育行为和价值追求(300字)。

教育行为和价值追求是师德作风的外在表现,它直接影响到学生对教育的态度和价值取向。在教育行为方面,我坚持以身作则,注重言传身教。在教学中,我尽量做到言传身教一致,通过自己的实际行动来教育学生。同时,我也注重给学生树立正确的价值观和人生观,引导他们树立正确的世界观和人生观,培养正确的价值追求。我一直告诉学生,不要仅仅追求功名利禄,而是要关注自己的人生价值和社会责任。通过这样的教育行为和价值追求,我希望能够引导学生树立正确的人生目标,做到为人师表,为社会培养有道德情操、才华出众的新一代。

结论(50字)。

作为一名教育工作者,我深信师德作风的严谨和高尚性将对学生产生深远的影响。通过不断提升自己的专业能力,坚持正确的教育观念,建立良好的师生关系,积极践行正确的教育行为和价值追求,我们教师才能够做到对学生负责任、用心教育,真正成为学生学习和成长的引路人。

师德师风转变作风心得体会

师德师风的转变是教师队伍建设的重要任务之一。作为一名教师,充分认识到自己的责任和使命,并不断调整自己的作风,不仅对教育事业的发展有着积极的意义,更对学生的成长起着重要的推动作用。在自己的教育实践中,我深刻感受到了师德师风转变作风的重要性和必要性,并从中得到了一些体会和启示。

首先,师德师风的转变需要教师们积极主动的改变自己教育方式和方法。过去,教育往往注重传授知识,而忽视培养学生的综合素质和能力。然而,随着社会经济的发展和人才需求的变化,传统的教育方式已经无法满足现代社会对人才的要求。因此,作为教师,我们要敢于创新,跳出传统的教学模式,注重培养学生的创造力、创新意识和实践能力,使学生能够适应社会的发展变化。

其次,师德师风的转变需要教师们树立正确的教育观念和人生观。过去,部分教师往往把自己的个人目标置于教育事业之上,以追求自己的利益为重,导致教育质量下降,学生的发展受到影响。然而,教师作为学生的引路人,应该将学生的发展放在第一位,秉持以人为本的教育理念,尊重学生的个性和需求,注重培养学生的品德和能力,以便他们能够在未来的社会中做出积极贡献。

再次,师德师风的转变需要教师们注重职业发展和终身学习。过去,一些教师在教育工作中固守一成不变的教学方法和教育观念,造成自己的落后和局限。然而,教育事业是一个发展飞速的领域,教师们要时刻保持学习的状态,不断提高自己的专业知识和能力。只有通过不断地学习和思考,教师们才能跟上时代的步伐,满足学生的需求,并为学生提供更好的教育服务。

然后,师德师风的转变需要教师们注重与家长、社会的有效沟通和合作。过去,教师们往往将教育活动局限在学校内部,缺乏与家长和社会的有效沟通和合作,导致教育资源的浪费和教育工作的难以顺利开展。然而,教育不仅是学校的事情,更是全社会的事情。教师们应该主动与家长进行交流和互动,共同关注学生的成长和发展。同时,教师们还应与社会各界建立良好的合作关系,利用社会资源为学生提供更广阔的发展空间。

最后,师德师风的转变需要教师们不断加强自身的道德修养和品德修炼。过去,一些教师缺乏良好的道德修养,存在严重的职业道德问题,如以权谋私、套取贿赂等。然而,教师是学生的楷模和榜样,教师的行为对学生有着重要的示范作用。只有教师自身具备高尚的道德品质,才能够对学生进行正确的引导和教育,起到良好的示范作用。

综上所述,师德师风的转变是一项长期的任务和艰巨的挑战。在这个过程中,我们教师们要勇于突破传统的思维定势和教育模式,注重培养学生的能力和素质;要正确看待和处理好教育工作中的利益关系,把学生的发展置于首位;要时刻保持学习的状态,提高自己的专业能力;要与家长和社会进行有效的沟通和合作;要树立正确的职业道德观念,不断提高自身的道德素质。只有不断转变作风,提高师德师风,才能为学生成才和社会发展做出更大的贡献。

年转作风心得体会

作风是一种行动方式和工作态度,直接关系到工作效率和工作质量。年转是事业发展的重要节点,也是检验干部作风的重要时期。习近平总书记在2014年提出了“四个转变”的要求,即要转变经济发展方式,转变政府职能,转变发展观念,转变作风建设。在这次年转过程中,我深刻体会到了转变作风的重要性,并从中汲取了一些心得体会。下面我将根据实际经历,分五段阐述这些体会。

首先,要转变官僚主义作风。官僚主义是指那种处理事务拖拉、不负责任的作风,在任何时候都应该坚决抵制。在年转过程中,我将这一点放在了首位。我牢记习近平总书记的教诲,转变思想观念,树立正确的工作导向。我积极主动地参加各项培训学习,不断提升业务水平和综合素质,与同事交流分享工作经验,不断寻求创新和突破。同时,我还加强了对部门下属人员的指导和帮助,做到事事追踪、事事关心,严格要求自己,规范自己的行为,始终保持奋发向前的工作形态。

其次,要转变虚情假意作风。虚情假意是指那种工作表面上热情积极,背后却毫无实际行动的作风。在年转中,我发现有些同事在面对机关领导时总是示好态度,但私下里却对人不对事,对工作不负责任。这样的作风不仅不能提升工作效率,还会给工作带来隐患。我深知虚情假意行为是对自己工作的不负责任,是对组织和同事的不尊重。因此,我坚决摒弃了这种作风,始终以实际行动来体现对工作的热情积极,不断提升自己的工作能力和专业素质,用真诚和实际行动赢得同事的信任和尊重。

第三,要转变浮躁作风。年转是工作压力大、任务重的时期,很容易引发浮躁的情绪。在年转中,我努力保持了冷静和理性,时刻警醒自己不被浮躁影响。我通过制定合理的工作计划和时间安排,以及良好的协作方式来调节和控制自己的情绪。我深知只有保持平和心态,才能更好地解决问题和协调工作。并且,我鼓励同事们积极面对工作挑战,以正确的心态去面对各种困难和矛盾,共同努力完成工作任务。

第四,要转变急功近利作风。急功近利是指那种眼前利益至上,短视和脱离实际的作风。在年转过程中,我积极响应上级号召,深入调研,细致分析问题,提出切实可行的解决方案。同时,我着力解决实际困扰和制约经济社会发展的问题,注重长远规划和基础工作,不追求一时所谓的成绩和表面功效。我深知只有真正脚踏实地去做好本职工作,才能提供更优质的服务,创造更多的价值。

最后,要转变推诿扯皮作风。推诿扯皮是指那种工作中不负责任,不作为的态度。在年转中,我始终将服务群众和解决问题放在首位,坚决摒弃了推诿扯皮的行为。我努力主动解决问题,不回避困难和责任,保持与同事们良好的沟通和合作,共同推进工作任务的完成。我深知只有承担责任和尽职尽责,才能做到组织工作的无缝对接和有效推动。

总之,年转是一次对干部作风的大考。通过这次年转,我深刻认识到作风转变的重要性,并从中汲取了很多经验和体会。我将以此为契机,时刻警醒自己,不断提升自己的工作能力和作风建设水平,积极适应和推动经济社会发展的需要。我相信,只有坚持形成良好的工作作风,才能更好地服务人民群众,贡献自己的力量。

年转作风心得体会

年转,即每年的开始之际,人们往往有种焕然一新的感觉,积极向上地迎接新的一年。而作风,则是指一个人的行为方式和工作态度。关于年转作风的心得体会,无疑是对自己过去一年的总结,也是对新一年的规划和期望。在这个时刻,我回首过去,思考自己的成长与不足,同时也展望未来,希望自己能够在新的一年里更加积极进取,提高自己的作风和态度。

首先,回顾过去,我发现自己在过去一年里的作风存在着一些问题。第一个问题是缺乏耐心和细致,容易走捷径。在工作中,我为了节省时间和精力,有时候会急于求成,制定一些不切实际的计划,结果导致了一些疏漏和错误的发生。另外,我也常常因为对一些琐碎的细节不够在意,而忽略了一些重要的细节,给自己带来了一些麻烦和不必要的麻烦。这种作风不仅使自己的工作效率降低,也会给他人带来负面影响。通过对自己的反思,我深刻认识到了这个问题的重要性,决心改正。

其次,我还发现自己在沟通和协调方面存在一些欠缺。在团队合作中,我有时候会倾向于独断独行,过于强调自己的权威和决策能力,而忽视了团队的整体利益。这样的作风往往会导致团队凝聚力的下降和协作效果的削弱,给工作带来了一定的压力和困难。与此同时,我的表达能力也不够流畅和准确,有时候难以将自己的想法清晰地传达给他人,这也限制了团队的沟通和合作。因此,在新的一年里我决心加强自己的沟通能力,提升自己的协调能力,更加注重和他人的交流和合作。

再次,我意识到自己在学习和创新方面还存在一些问题。虽然我一直抱着积极进取的态度,但是在实际操作中,我发现自己的思维方式和思考问题的能力有待提高。有时候面对一些困难和挑战,我往往会选择绕过或者放弃,而不是积极主动地去思考解决的办法。这样的作风使得我错失了一些机会和学习的动力。在新的一年里,我希望能够培养自己的创新意识和学习能力,勇于面对困难和挑战,不畏惧失败,不放弃探索和尝试。

最后,通过反思和总结,我意识到要改变作风和提升自己的能力,关键在于提高自己的自律和坚持。只有在每天的工作和生活中,不断地持之以恒地改变和修正,才能够逐渐改变自己的习惯和作风。而这种改变和提升不是一蹴而就的,需要付出持续不断的努力和坚持。在新的一年里,我决心加强自我约束,确立明确的目标和计划,并养成良好的习惯和作风。

总之,年转作风心得体会是对过去一年的总结和对新的一年的展望。通过自我反思和总结,我发现了自己在耐心细致、沟通协调、学习创新和自律坚持方面的不足,并制定了相应的改进措施。在新的一年里,我将努力改善自己的作风和态度,提升自己的能力,并以更加积极和进取的态度面对新的挑战和机遇。只有在不断地自我审视和完善中,我们才能够实现个人目标的同时,也为组织和社会做出更大的贡献。

转作风心得体会_转作风工作心得

转作风有利于工作更好的进行。作风得到了转变,党群干群关系进一步融洽。下面是本站带来的转作风。

心得体会。

欢迎大家阅读。

充分认识加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保护和发展党的先进性的必然要求。干部作风的好坏,直接关系到党在人民群众中的形象和威信,关系到经济社会的健康持续发展。当前干部作风存在一些亟待解决的突出问题,有的精神不振、牢骚满腹;有的贪图安逸、追求享受;有的纪律松驰、自由散漫。这些问题如果不及时解决,将直接影响党群干群关系,直接影响政府形象,直接影响各项目标任务的完成。

首先,增强服务意识和责任意识。要彻底转变不正确的观念,对待群众要换位思考,认真解答群众提出的问题、解决遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用机关服务的语言规范,模范遵守所的各项。

规章制度。

在与群众交往、沟通时一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和耐心解答他们提出的问题全心全意地帮助他们解决所遇到的困难切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”作风满腔热情地为群众服好务;要解放思想开拓创新勤奋学习熟悉和掌握好有关法律、政策、法规切实转变观念转变作风不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,转变作风要从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,要始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

在今后的工作中,我一定克服自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,提高个人素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

级乡镇,财政收入超千万元,乡党委再次被中组部命名为“全国先进基层党组织”。群众对乡村干部的评价是“腿脚勤了,说话真了,办事实了”。他们的主要做法有以下几点:

一、学中比,访中悟,找准自身存在的差距。

干部作风是党风的重要表现,是党群、干群关系的催化剂,是事关改革开放成败的关键。因此,乡始终把作风建设放在一切工作的首位,坚持自醒、自警、自励,促进了干部作风的根本好转。近年来,他们通过学与访等方式,挖掘干部自身的差距,使每个干部在不同层次、不同侧面认识自己,为转变干部作风提供了牢固的思想基础。一是“学”。他们坚持把邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习同工作实践相结合,精心安排学习内容,聘请教学经验丰富的教师和从事实践工作多年的市、区级领导干部授课,还组织干部外出参观学习,参照外地先进经验和做法,认识和改进自己作风的不足。在学习过程中,结合开展警示教育,在全乡干部中开展了一场“如何转变作风”的大讨论,和广泛的批评与自我批评活动,认真剖析发展班子和个人作风上的差距。二是“访”。在学教活动中,该乡全体干部沉下身子,认真同群众面对面,心贴心,畅通渠道广泛征求意见和建议。

一年来,他们专访农户1484户,发放意见卡1534份,征求群众意见和建议3094条。然后,比照群众的意见、建议和要求,反躬自省找不足。通过“学”与“访”,全乡干部普遍认识到:思想观念还不够解放,工作作风还不够扎实,公仆意识还不够强,特别是随着市场经济体制的完善和我国加入wto,工作方法的创新还够不上形势的发展变化等等。针对以上的差距和不足,乡村两级组织和全体干部都分别制定了改进措施和进一步开拓工作的思路,使全乡干部形成了求真务实、开拓创新、与时俱进的为政理念和扎实工作、甘为公仆、乐于奉献的精神风貌,努力为经济发展创优环境,为群众排忧解难,提供可靠的社会保障,使全乡形成了经济社会蓬勃发展之势。

二、说真话,干实事,在实践中转变作风。

解民所难,干民所盼,帮民所需是广大农村干部想问题、作决策、干工作的出发点和落脚点。为此,乡乡班子成员率先垂范,乡村两级干部都把想民、为民、爱民当作自己的天职。把解民忧、排民难、着力办好事关群众生产生活的实事,作为实践“三个代表”的重要举措,为群众办了大量的好事、实事,使干部得到了锻炼,作风得到了转变,党群干群关系进一步融洽。区政协副主席、乡党委书记马炳建在联系点赵庄村,通过听取群众意见,为该村落实了三件大事:建设高标准肉食加工小区和骨灰堂,推行村民口粮供应制。市区大庆路孙三村段年久失修,遇到雨雪天气,村民及周边市民出行极为不便,村支部从为群众排忧解难出发,联系有关部门,将这一路段整修为高标准混凝土路面;疙瘩头村投资29万元,对全村自来水管道进行了改造;卢村等五个村对村民实行口粮供应制,解除了村民生活上的后顾之忧;马村的马志才等三名特困生,在村乡两级和全体干部的资助下圆了大学梦;东滏阳特困户张立顺、张景堂身患重病,乡村两级和干部群众为他们捐赠约3万元,解决了无钱医病的问题;卢村党支部把原有的一辆轿车让给了企业,作为业务专用车,提高了企业办事效率;村、东康村着眼经济发展,将位于黄金位置的两委办公室搬迁腾出位置发展企业,同时各村还取消了村级招待费,上级来人一律到村民家中吃派饭,受到群众广泛赞誉。

去年以来,广大干部共为群众整修街道米,找井8眼,修防渗管道5000米,盖校舍50间,投资300多万元,建成11个高标准骨灰堂,帮助300多户群众找到了致富门路,累计为群众办好事、实事100多件。全乡重点项目开工建设18家,总投资1.5亿元,工业园区基础设施投资1500万元,引进入园、入城项目10个,总投资5000多万元,发展苗木420亩,引进肉牛120头,干部作风的转变促进了全乡经济社会的快速发展,加快了富民强乡的步伐,真正使广大群众切实看到了“三个代表”学教活动带来的巨大变化。

三、建制度,强措施,常保干部作风好转。

解干部群众思想动态、村里的发展思路、工作中存在的问题,帮助所包村解决群众在生产生活中的实际困难和热点问题。以上制度规定全部纳入考核体系,如“乡级领导干部包村并过双重组织生活制度”,需要乡村两级干部配合完成,这就要求包村干部该参加所包村的会必须参加,村里开会必须通知所包村的乡干部,否则,谁的责任就扣谁的分。乡党委每季召一次调度会,年终将对干部到村开展工作情况进行综合考评,作为年度工作目标考核的重要依据,乡党委根据反馈情况已为各村调整确定了发展思路。一年多来,全乡党群干群关系得到了进一步融洽,乡村两级干部工作协调,乡级干部与所包村群众的关系水乳交融,社会政治稳定,无任何上访事件发生,乡、村各个班子团结一致,同心同德,抢抓机遇,加速发展,使全乡经济社会呈现出蓬勃发展之势。

为了发扬勤廉、高效的优良作风,不断增强我们的凝聚力、战斗力,切实改进近来出现的一些思想松懈,工作动力不足等不良作风,提高工作效率,提升服务水平,以促进今年各项目标任务的圆满完成,开展了“转变思想作风”大讨论活动。现将第一阶段学习体会汇报如下:

一、加强学习,提高思想认识,巩固业务知识。加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要不断学习科学发展观重要思想,努力掌握其精神实质,不断提高自己的学习能力和水平,努力拓宽自己的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作能力和本领。要不断加强业务理论学习,不断的提高自己的业务理论水平,在为服务群众、为社保事业发展的过程中,实现自身的人生价值。

办法一定要不断改进。要勤于思考,善于探索,努力为做好本职工作积累更多的经验。

三、警钟长鸣,将加强“转变思想作风”大讨论活动进行到底。开展“转变思想作风”大讨论活动的过程,也是不断改进思想、强化如何服务群众的过程。因此,一方面,“转变思想作风”大讨论活动要取得实效,必须从我局每个职工自我反省开始;另一方面,要不断的查找我们工作中存在的问题,同时加以解决,来促进我们日常工作的开展和社保事业的发展。所以,“转变思想作风”大讨论活动要在解决实际问题上下功夫。正如王书记说的那样,如果我们的活动只限于泛泛而谈,敷衍塞责,那就会使本次活动流于形式,达不到预期的目的。目前,责任感不强、思想作风不端正、工作纪律涣散、服务群众质量差的问题比较突出,严重影响了我局对外服务的形象。因此,开展“转变思想作风”大讨论活动,应当把改进思想作风建设作为重点,按照活动要求,认真查找问题,以增强本次活动的针对性,确保本次活动能真正的取得良好效果。

四、从我做起,廉洁自律,发挥表率作用。我们首先应当正确行使好职责,解决为谁服务的问题。其次,要树立正确的权力观,解决好怎样用权的问题。权力是人民给的,要切实做到为人民服务,做到权为民所用的目的。再次,要身体力行,从自身做起,从小事做起。发扬不畏艰苦、奋力拼搏的精神,克服枯燥,坚持创造,发挥表率带头作用。

总之,我们一定要通过“转变思想作风”大讨论活动,认真总结,

不断完善自己,提高自己,进一步加强自身的思想素质和业务能力。同时,还应警钟长鸣,努力做到自省、自勉,只有这样,我们才会耐得住寂寞,顶得住压力,抗得住打击,经得起考验社会发展做出积极的贡献!

我本人结合学习内容及本职工作深入领悟活动精神,不断对比反思,使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的奔腾。现在把自己的学习心得总结以下:在本次主题活动的学习中,我深入领会市委、县委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风,建立良好形象,争取在我县提早全面小康、建设美丽父城进程中多做贡献。一要着力于“实干”,就是以务实重干,营建良好环境,创造发展上风。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营建良好的发展环境,才能创造更大的发展上风。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我县科学发展的进程。

二要着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎样样”的突出题目,这使我晓得作为党员干部要力戒空谈、重视实干,力戒情势、重视实效,坚持继续巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,节约勤俭、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,一马当先、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、捉住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。

三要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成绩的。干事创业假如不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下往,不但不能推开工作,而且会影响全局发展。因此,我以为力促推动工作,就是要让每项措施、每一个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。

通过这次学习,我以为各党员干部一要深入领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局同一起来,把各项具体工作与整体部署调和起来,推动各种资源要素优化配置。要深进基层、深进企业、深进群众,切实把握第一手资料,逐一解决具体题目,逐项推动具体工作,逐一推动具体项目。二要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风,建立良好形象。对广大党员干部来讲,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼本身、检验本身、提升本身,从而在推动党和人民事业的发展中积极贡献气力。三要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,宏扬务实作风。不管碰到甚么样的矛盾,都要勇于面对、勇于碰硬,真正对党负责、对全县人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要捉住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方气力,创造性工作,进步科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。四要在实干实效中建立良好形象。要善于揣摩事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推开工作中学会查摆题目,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等题目,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际题目的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中建立起威望,建立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。

根据要求,结合学习科学发展观学习活动,就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈,一方面是树正气,另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行,各方面和谐了团结也自然形成。

市委书记陈建生提出,“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题,三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。

效在“促”,指明了此次活动的最终目的,既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实,又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。

在本次主题活动的学习中,我深刻领会省委、市委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象,争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。

要着力于“实干”,就是以务实重干,营造优良环境,创造发展优势。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营造良好的发展环境,才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我市科学发展的进程。

着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题,这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干,力戒形式、注重实效,坚持继承巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,勤俭节约、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,身先士卒、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。

要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下去,不但不能推动工作,而且会影响全局发展。因此,我认为力促推进工作,就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。

通过这次学习,我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来,把各项具体工作与总体部署协调起来,推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众,切实掌握第一手资料,逐个解决具体问题,逐项推进具体工作,逐一推进具体项目。

通过本次学习,我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象。对广大党员干部来说,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身,从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。

通过本次学习,我们要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾,都要勇于面对、敢于碰硬,真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方力量,创造性工作,提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。

通过本次学习,我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中树立起威信,树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。

总之,繁重的发展任务,百姓的无限期待,考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部,我们一定要贯彻落实好市委的决策部署,进一步振奋精神、凝心聚力,开拓创新、求实求效,努力完成各项目标任务,努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。

改作风转作风心得体会教师

作风是一种行为习惯和思维方式的体现,对于教师来说,作风更是一种专业素养的具体表现。因此,改作风转作风对于每一位教师来说都是一项必须要重视并且持续发展的工作。在长期的教育实践中,我深刻地体会到了改作风转作风的重要性和必要性,也总结出了一些心得体会。

首先,改作风是教师素质提升的关键。教师的作风直接影响着教师的教学风格、教学效果和学生的学习情绪。只有通过改变自己的作风,才能更好地引导学生,提高教学质量。在我的实践中,我始终保持积极向上、严谨认真的工作作风,注重教学语言的规范和用词准确性,努力为学生创造良好的学习氛围和条件。通过不断改进自我和学习先进的教学理念和方法,我的教学水平不断提高,学生的学习成绩也在不断提高。

其次,改作风是为了更好地塑造良好的师生关系。师生关系是教育教学过程中非常重要的环节,良好的师生关系能够促进教学效果的提高,加强师生之间的信任和沟通。在我的教育实践中,我注重与学生的互动,注重关心学生的思想动态、生活情况和学习困惑,在班级中建立了和谐、友善的师生关系。通过改进自己的作风,改进自己的态度,学生和家长对我的敬业和关爱有了更深的认同和感受。

再次,改作风是为了更好地适应社会发展的需求。随着时代的发展和社会的进步,教育的要求也在不断变化。作为教师,我们必须要及时改变自己的作风,适应和借鉴新的教育理念和方法。在我的实践中,我注重学习和研究最新的教育动态和研究成果,积极参加各类培训和研讨会。通过不断地学习和反思,我不仅提升了自己的教育水平,也为学校的教育教学工作做出了积极的贡献。

最后,改作风是为了更好地影响和塑造学生的作风。作为教育者,我们的最终目标是要培养学生成为有良好作风和思维方式的人。只有通过改进自己的作风,提供良好的带头示范,才能够对学生产生更好的影响。在我的实践中,我注重培养学生的良好学习习惯和品德素养,从小事做起,从小到大,通过潜移默化地影响和教导。通过积极的实践和努力,我在学生身上看到了成果和变化,这也让我更加坚定地相信改作风转作风的重要性和必要性。

综上所述,改作风转作风是教师在教育实践中不断追求的目标。只有通过不断改进自己的作风,教师才能不断提高教学水平,塑造良好的师生关系,适应社会发展的需求,并影响和塑造学生的作风。改作风转作风是一项长期而艰巨的任务,但只有坚持下去,才能为教育事业做出更大的贡献。

转作风

作风是企业经营中至关重要的一个方面,而作风的好坏直接关系着企业的生产效率、员工的工作态度以及企业文化的营造。在我所经历的工作实践中,不同的领导者以不同的作风为表现形式,而我也在不断的实践中不断转变自己的作风。今天,我想分享一下自己转变作风的心得体会。

第一段:从保守一步步转向开放。

我误以为保守可以使我更稳妥、更成熟稳重,而事实上结果却是适得其反,我不知不觉中把自己关在一个自以为是的棕榈园中,思想逐渐僵化。直到有一次,我参加了一次培训并深入了解了其他公司的先进做法,才开启了我工作方式的“大门”。借鉴别人的优秀经验,将自己的想法加以完善,便是我们这一行的不败之地。

第二段:从强势一步步转向温和。

也许你曾经觉得商品有多好,一定能卖出去。但实际上,唠叨并不会让别人理解你的好意,反而会让人感到烦躁。身为管理者的我们,不仅要说服顾客,还要规范员工的行动和思维。所以,让顾客理解你的产品,调动员工的积极性很重要,就必须度量计算言谈举止所产生的影响,到目前为止,我的一直目标便是对待他人更加温和并让交流变得更加自然。

第三段:从单独做事一步步转向团队合作。

自己一个人在战场上开垦却得不到成功,因为我不能把自己的专长发挥出来。这其实是团队合作的魅力所在,让有限的资源最大程度地发挥作用。和团队一起做决策,将目标瞄准员工的需求,所以当一个人的力量有限时,一定要在队伍中找到自我,发扬出来。

第四段:从充满疑惑一步步向着目标迈进。

在任何工作中,遇到问题都是很正常的事情,也许有些会让你困惑,但没关系,这都是在指引你前进的路上,遇到问题,可以为你提供学习机会,还能够通过不断试验来实现自己的目标。也许最开始的时候你不能准确地知道自己的目标,这时候最重要的是学习,增加自己的知识储备,从而不断地去精确自己的方向。

第五段:从单向度出发一步步转向全方位发展。

无论从那个位置开始,我们都可以尝试去扩展自己的领域,开放自己的视角。开拓自己的知识面,寻找关联点和融合点,从而形成全方位的价值体系。参与不同领域和行业的交流,跨行业学习和合作,所以自己全面提升自我,实现自己的目标,成为一个有远见的领导者。

转变作风并不是一件容易的事情,它需要时间、态度和精神上的投资。但如果你能够努力不懈地积极投身于学习、反思并不断地向更为积极、成熟、敬业的审视自己,继而打破成见和习惯并解放自己的认知模式,那么你就一定能够从一个平凡的职业开始,成为一个成就辉煌的企业者。

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