作文是展示个人才华和思维能力的重要方式，我们可以通过写作来提高自己的表达能力。下面是一些优秀作文的引语，希望能够激发大家的写作灵感和创作能力。
兔子小学作文
瞧！看你这一身新装！你正茁壮成长！童年已经悄悄的溜走了，但童年的回忆永远是最美好的。
童年中我记忆最深刻的就是我养的那只小兔子了。我叫它毛毛。它实在是太白了，满身洁白的羽毛没有一丁点污垢，两只大眼睛，短短的尾巴毛茸茸的，真像是一个天使。
跟所有兔子一样，它很乖，行动也很敏捷，它见到我总是兴奋的满地跑，却总不跑远，似乎离开了我它很不自在。
它的吃相是最有意思的了。我给它一个胡萝卜，它首先用嘴叼到最近的地方，埋下头去用它那两个门牙，和小仓鼠一样“咯咯咯咯”，不一会胡萝卜就啃完了，它满意的抿着嘴唇，似乎还意犹未尽，每次看到它这憨厚可掬的样子总是让我笑的不亦乐乎。
有一次，趁妈妈不在家，我想和可爱的小兔子一起研究一个高科技——洗衣机。“瞧，看呐，这个神奇的按钮，让我们研究研究这是什么宝贝！”小兔子显然被这新奇的东西吸引了，目不转睛的看着。我轻轻的按了下去，没有反应。“怎么回事？”“嘟嘟嘟嘟”突然它响了起来，吓了我俩一跳！我没去弄它，任凭它动，我没放水和洗衣液，它就干转着，我灵光一闪，小仓鼠可以蹬转筒小兔子为什么不可以？我把一个胡萝卜扔到转着的转筒里，“皮皮！这里有胡萝卜！”它显然也想吃，可是上不去，我把它抱上去，它刚想痛痛快快的吃掉，结果转筒转了起来。“放我下去！”“好好好，我把转筒停了下去，它不理我，叼着胡萝卜跑走一边吃去了。
可是因为种种原因，小兔子皮皮送人了，它真的是我最好的玩伴，是我童年的回忆
兔子小学作文
虎和狮子争论老俩谁最厉害，互不相让，为了弄个究竟，请兔子来发表意见。兔子一项，说老虎厉害，会被狮子吃掉，说狮子厉害会被老虎吃掉。怎么办呢？正在它犹豫的时候，看见前面树上有个马蜂窝，兔子灵机一动，有了主意。
它叫狮子和老虎过来，说：“谁先打下马蜂窝，谁就最厉害。”只见狮子和老虎嗖的一下冲向那棵树。它们一会儿爬上去，一会儿滑下来，怎么也爬不上去。最后，马蜂窝被它们震动下来了。马蜂嗡嗡地围绕着它们，它们吓坏了，飞快地逃跑。结果，小白兔得救了，这真是一只聪明的兔子。
7聪明的兔子。
兔子说：“我现在也分不清楚你们最厉害，但你们谁可以把树上的马蜂窝弄下来，谁就最棒！”狮子和老虎说：“好”。狮子爬得很快，老虎爬得慢一些，老虎不服气也很快爬了上去，他们同时抓住了马蜂窝。马蜂生气极了，全部冲出去叮他们。狮子和老虎吓得飞快地逃跑了。小兔子躲在草丛里看到马蜂去叮老虎和狮子偷偷地笑了！
水是兔子变的小学作文
彩虹做果汁味道一定不错。
兔子就追着彩虹。
追着追着，彩虹不见了。
月亮升起来了。
兔子睡着了。
在梦里梦见彩虹做了许多许多的果汁。
她美美地喝着。
剩下的'果汁往空中一抛。
又成了一条彩虹挂在天上。
南昌市东湖区南林小学二年级郭梦婷。
（指导老师：陶勇）。
点评：孩子总是那样好奇，总是那样有想象力。看见天上的彩虹那样多彩美丽，想着彩虹做果汁味道一定不错。这就是来源于生活的好奇想象，我由此可以想象我们的梦婷是一个特爱美食的孩子。爱美食爱生活，多好。正因为这份热爱，才去追彩虹，彩虹不见，月亮升起，到了晚上，兔子睡着了。梦里还是梦见彩虹做了许多的果汁，真是一个美好的梦呀。难能可贵的是，把剩下的果汁往空中一抛，又成了一条彩虹。这就是孩子的思维，这就是孩子的想象。美好纯真。
童诗富有童话般的故事性，这是一颗灵动的童心在跳跃，这是一对想象的翅膀在飞呀飞。我们唯有保护这颗童心，呵护这份想象才是最应该做的。同时，她带给我们的是纯净的美丽。
孩子的童诗无意识地抵达了一点点文学的内质。虚实结合，呼应与升华。看彩虹，追彩虹是实写，梦彩虹，吃彩虹，抛彩虹是虚写，虚实结合得是那样自然巧妙。真的不得不说孩子是天生的诗人。彩虹开始出现，最后抛出成彩虹，呼应，更是一个情感的升华，这是一条梦想的彩虹，是实现的梦想借着彩虹而展现，继续在梦想里生活。多美好的表达呀。
水是兔子变的小学作文
从前，森林有一只胆小的小兔子。有一天，小猴和小刺猬还有温和的小老虎想了一个办法。
第二天的早上，小猴和小刺猬去到了小兔子的家还叫小兔一起去森林里玩耍，小兔子说：“我怕森林里有老虎。”小猴和小刺猬齐声说道：“有我们保护你呀！”小兔子勉强的答应了。
在他们玩得非常高兴的时候一只小老虎走来。小猴吓得用尾巴卷在了树上，小刺猬也缩成一个尖球儿，只有小兔子坐在地上哭了起来。眼看小老虎慢慢逼近，小兔子心想：现在只有我才能对付小老虎了。于是小兔子拼命地往家里跑，小兔子跑过吊桥，就把绳子给解开，吊桥就掉进河里。
这时河对岸的小猴小刺猬小老虎大声的祝贺兔子，小兔子也笑了！
水是兔子变的小学作文
小兔朵朵最爱吃鲜嫩的红萝卜。
一天，小兔朵朵找来了萝卜种子，用铲子把土翻松，种上种子。朵朵天天给萝卜浇水、施肥、拨草、捉虫。
小兔朵朵看见自己亲手种的萝卜渐渐的长成了一棵红红的大萝卜。小兔费了好大的力气才把萝卜拨下来，你看她多开心呀！
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水是兔子变的小学作文
三年级上学期，我们班来了一位“新同学”，大家可喜欢它了。它的身体胖嘟嘟的，绒毛摸起来很柔软，看上去像一个雪白的大绒球。红红的眼睛睁得大大的，好像在打量眼前的新世界。它的耳朵长长的，耳朵外是白白的绒毛，里边则粉红粉红的，这让它的听觉非常灵敏，能听到十几米外的脚步声。说了这么多，你一定猜得出来这位新同学是谁了吧！对了，是一只惹人喜爱的小兔子！
老师让每位同学轮流领养它一星期。看着陈昕满心欢喜地拎着笼子，一脸慈爱地盯着小兔子，我们都羡慕得心里直痒痒。终于有一天，轮到我来照顾小兔子了，我像拿着尚方宝剑，飞快地冲向家里。我把小兔子安顿在一楼，突然间我听到了“咕——”的一声，哦，它的肚子在叫，一定是它饿了。我手脚麻利地拿了几片菜叶，放进笼子里。小兔子一见到这么鲜嫩可口的“美味”，顿时胃口大开，一转眼就把菜叶给吃完了。我刚要去写作业，却发现小兔子盯着我，三瓣嘴一动一动的，仿佛在说：“主人，我还没吃饱呢！再来几片菜叶吧！”我又拿来菜叶，这次我忍不住想戏弄戏弄它，我把菜叶放在笼顶上，看着小兔子使劲地用小爪子往上扒，嘴巴不住地试探着往菜叶上凑，我有些忍俊不禁。瞧！它还会“爬墙术”呢！两只前爪架到笼子的栏杆上，身体慢慢仰起，很快就够到了菜叶。小兔子生怕我会把菜叶移走，狠狠地把“美味”拉到自己的嘴巴里，满足地嚼着。这一连串的动作如此敏捷，力气如此之大，完全出乎我的意料之外。由于它贪吃，所以每天拉出的粪便也格外多。我每天耐心地清理，让它在我家过得舒适一些。每到晚上，小兔子还会使出它的“缩骨功”溜出笼子，在我家散步呢！
转眼间，一星期过去了，小兔子就要离开我家了，我真舍不得它。它带给了我数不尽的欢乐，于是我给它取名叫“欢欢”。欢欢走后，我好几次做梦都梦见它了。我多么希望有朝一日妈妈能给我买回一只和它一样可爱的小兔子啊！
兔子小学作文
小怪是奶奶家养的一只小兔子，它的耳朵上有一点灰色，尾巴也是灰色的，身体却是雪白的。第一次见到小怪时，我很奇怪，还问奶奶是不是给它染了色，奶奶告诉我，就因为看到它的与众不同，才从集市上买回来的。
小怪的毛柔软蓬松，白得发亮，眼睛红红的，像两颗红宝石一样，显得机灵可爱。别看小怪个子小，跑得来却特别快，前脚向前一纵，后脚一蹬，一下子就跑出去了，连邻居家的大黄狗也追不上它。
白天的日寸候，小怪总是在奶奶家门前的菜园子里活动，吃饱了就窝在茂盛葱郁的油菜叶下睡觉。心情好时它也会出来在我们身边遛几圈，东闻闻，西嗅嗅。小怪闻东西的日寸候可好玩儿了，鼻子不停地抽动着，警觉性蛮高。晚上捉它回窝时，它就和我在菜园子里捉迷藏，害得我不小心将奶奶家的油菜踩倒了好几棵。
有一次，它还让我虚惊一场呢。那天，奶奶带我去亲戚家吃饭，天快黑了，又下着小雨，很晚了我们才回到家。寻遍整个菜园都没找到小怪，我焦急地不停喊： “小怪！小怪你在哪儿？”我以为再也见不着小怪，难过得都要哭了。最后，奶奶终于在廊檐下的柴垛缝里找到了小怪，它睡得正香呢！
点评
这是一篇生动的作文。小作者喜欢小兔子，认真观察小兔子，文中的两个小故事都很真实，写出了自己和小动物的真挚友谊。任何作文都要有真情实感才能打动读者，你做到了！希望再接再厉，写出更精彩的文章。
水是兔子变的作文
我是一只心爱的兔子，生长在农场中翠绿的草地上，每天都有好多人来看我、来找我玩，乃至还拿小草来搔痒我，让我“哈啾~哈啾”个不断，我是既高兴又苦楚，高兴的是有许多小朋友逗我玩，难过的是有些小朋友玩过火了，简直是要糟踏我。
我最喜欢每天的吃饭时刻和点心时刻了，吃饭时刻有好吃的红萝蔔，点心时刻则有美味可口得间萝蔔糕或红萝蔔丝。农场中的大姐姐知道我最喜欢喝萝卜汁，每天她会亲自为我榨新鲜的萝卜汁，让我喝得饱饱、身体壮壮，想到这儿。我就觉得自己好美好，我真是在每个人的祝福下出世、长大。
即使有一些些不愉快的事，也不能改动我对农场的依靠，由于农场里有我亲爱的家人，每天给我萝卜汁的大姐姐，我不能脱离他们，这儿是我永久的家。
水是兔子变的小学作文
从前，有一个小男孩叫圆圆。他养了一只小兔子，很神奇----会说人话！
有一天，他去邻居家，把小兔子带到邻居家。邻居家的邻居说：“这小兔子真奇怪！还会说人话？我也来试试！”
小兔子说：“你好啊！”
邻居听了哈哈笑了，说：“这还真好玩！”
兔子小学作文
在这个静谧的夜晚，我美美地进入了梦乡。
我来到一个大森林里，那里没有作业，没有老师，无忧无虑，自由自在。
我沉醉在这样的世界里，突然，我听见草丛里发出了“沙沙”的声音，我走到了草丛边，轻轻地把草扒开，看见里面有一只小兔子，小兔子看到我，吓得全身发抖，我说：“我不会伤害你的。”小兔子竟然吐出人语：“真的吗？”我点点头。
我们躺在草坪上，望着蓝天。我问小兔子：“森林里就你一个人吗？”小兔子愣了一会，伤感地说：“这里原来是兔子家园，有一天，一只老虎来到了这里，它手中有一根魔法棒，把这里的兔子都变成了它的仆人，不听话的就要被吃掉,我躲到山洞里，它才没有找到我。”
“你想救他们吗？”我坚定地问。
“想。”小兔子答到。
“那就走吧！”我把小兔子扶起来。
我穿上了兔子的衣服，和小兔子一起潜伏到老虎的地盘。
在给老虎整理衣服的时候，我一把夺过老虎的魔法棒，把老虎定住，又把兔子家园的兔子救了出来。
我突然醒了过来，原来是一场梦。
哎！又该去上学了！
用想象来化解现实生活中学习繁重的苦恼，很有创意！
故事条理性很强，细节描写也到位。很棒！
兔子小学作文
还记得这个儿歌吗：小兔子，白呀白，两只耳朵竖起来，碰碰跳跳真可爱。
我家养了一只兔子。它刚来我家时，我叫它布朗尼。
后来，我看到它有很多棕色的毛，所以又叫它毛茸茸的巧克力布朗尼。它有长长的淡棕色的耳朵，又大又胖的头，淡棕色和白色相间的短尾巴，还有一双圆圆的明亮的红眼睛，可爱极了。它可顽皮了，一到花园里，就用灰色的爪子挖土，把花园挖了很多洞。我去追它，它就躲起来，可淘气了。
我妈妈买了一个漂亮的笼子。这个笼子有一个大门，五个小门。它住在里面可高兴了。
这就是我喜欢的小兔子了，听了我的介绍，你是不是也很喜欢它啊！
兔子小学作文
兔子一身柔软的白毛；两只长长的红耳朵和一只短短的尾巴，行成了可爱的小兔子。虽然我没养过兔子，但我见过，小兔子跑得比大兔子慢许多，不过小兔子很可爱，所以我更喜欢小兔子。我一看到小兔子就想把它从别人手抢过来。小兔子灰灰的，像一个会自己滚小圆球。小兔子喜欢吃蔬菜，看！它用手爪拿着蔬菜吃得津津有味，很快蔬菜被吃完了，小兔子在笼子里乱蹦乱跳，显得更可爱了。兔子有时会一动不动，那可能是它在看有没有危险到来，如果在笼子里待久的兔子应该不会注意的。小兔子太可爱了，我好想要一个小兔子！
兔子小学作文
同学们，你们看。
这只可爱的小兔子，这只兔子是妈妈带我到庙会上买的，庙会人山人海,想买东西都困难。但是为了我的小兔子，我怎能不去挤呢？我的这只兔子名叫“小白”，是我想半天才想出来的哦！小白经常会用它的小舌头去添它的细爪子，而且经常经常。小白除了有添爪子的毛病，还有一个毛病，就是还用舌头去添它那雪白的毛，虽然小白有两个坏毛病，可是，我仍然觉得它可爱而活泼。小白的毛非常好，干净,雪白而且整洁。它的兔耳朵长又长，一直俏上天。小白的眼睛圆圆的，大大的，它的眼睛很有特色，不是全是黑色的，而是黑中带点蓝色和黑色。
小鼻子我看不见在哪，太小了，再怎么细心观察也观察不到，我感觉它的鼻子应该是红色的。小白的嘴巴好小，但能看得到，嘴旁边还有几根小胡须。小白的腿和爪子都特别短。由于时间关系，大家还是亲自去看看吧！
兔子小学作文
在我的家里，正养着一只可爱的小兔子。
我的小兔子是一只黑白相间的熊猫兔，摸起来毛绒绒的，一双亮晶晶的黑珍珠似的眼睛总是闪烁着光芒，长长的耳朵又薄又大，上面偶然还能看见血丝，三瓣嘴总是在一张一合地动着，好像总在吃东西。
它的腿虽然是前短后长，有利于奔跑，但起初它却很害怕我，所以，它不经常奔跑。等到小兔子和我混熟了，也就显出了它那调皮的性格了。
听了我的讲述，你是不是也喜欢上了我的这只小兔子了呢？
兔子小学作文
从前，森林里住着一只可爱的小白兔。小白兔的头上有一个小昕薇。据说小昕薇很神奇，能让它繁荣昌盛，所以每个人都亲切地称它为小兔子昕薇。
一天，兔子昕薇用篮子在山里采蘑菇。突然，他看到一只凶猛的'老虎向他走来。大老虎在森林里作恶多年，动物们早就想除掉它了。虽然昕薇心里害怕，但他马上想到了制服大老虎的好办法。昕薇知道哪些蘑菇可以吃，哪些不能吃。它故意摘下一只毒蘑菇，对大老虎说：亲爱的老虎先生，你好！我觉得这个漂亮的蘑菇是一个构图。配得上你的高贵身份。请品尝。它用双手敬献蘑菇。大老虎想：小兔子好怕我，我不能打扰它，让它跑了。然后它假装温柔的说，谢谢，那我试试。大老虎咬了几口毒蘑菇，捂着肚子痛得在地上打滚，大叫：唉！可恶的兔子昕薇被你不小心骗了，他说：“谁叫你平时欺负所有人，这就是你的下场。”没多久大老虎就死了。
动物们听说兔子昕薇帮助大家摆脱了凶猛的老虎，并称赞他的智慧和勇敢。这就是可爱聪明的兔子昕薇！