心得体会的撰写可以锻炼我们观察和思考的能力，提高我们的思维深度和批判性思维。下面是一些关于心得体会的范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
新中国史个人心得体会
在“不忘初心，牢记使命”主题教育如火如荼开展之际，某市2019年秋季镇正职领导干部政德教育培训也在进行。通过深入学习党史、新中国史，在缅怀革命历史中汲取力量，感悟初心，不忘峥嵘岁月，用更好的作为展现担当致敬新时代。
重温历史悟初心。
百年前的中国，腐朽没落，黑沉沉的大地见不到一丝曙光。98年前，在绿草如茵的七月，在碧波荡漾的嘉兴南湖，在一只普普通通的小船上，来自湘江湖畔，来自黄浦江边，来自紫禁城下，来自黄鹤楼旁的点点火星，汇聚成了一只耀眼的火炬，从此这只火炬便开始指引一个民族前进的方向，这只熊熊燃烧的火炬就是我们的党——伟大的中国共产党。
从广东到武汉，从南昌到井冈山，从瑞金到延安，从瓦窑堡到北京，越来越多的仁人志士，越来越多的劳苦大众，在这只熊熊燃烧的火炬的带领下，打倒了军阀劣绅，赶跑了日本帝国主义，推翻了蒋家王朝，无数英雄儿女的故事让人感动肺腑，难以忘记。
是什么驱使一个又一个英雄甘愿用牺牲自我来换取民族的重生?是初心!是中国共产党人的初心，是使命!是中国共产党人的使命。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时为党和人民牺牲一切，永不叛党。”
十二句话，字字千钧。
对标先进担使命。
“一切向前走，都不能忘记走过的路：走的再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”
老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心，不改本色，事迹感人。战争年代，面对枪林弹雨不曾退缩;困难时期，面对艰难困苦不言放弃;他用无畏荆棘的精神和始终如一的执著追求谱写了初心的生动内涵，用一生的坚守和默默的奉献铸就了砥砺前行的楷模丰碑。
当焦裕禄调任河南省兰考县县委书记时，当他走进这片贫瘠的土地时，迎接他的不是鲜花和掌声，而是饥寒交迫、逃荒要饭的灾民，是衣衫褴褛、满面尘垢的孩子，是大雪风沙和饥饿荒芜的土地。“心里装着全体人民，唯独没有他自己。”这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨和使命在他身上的具体体现。他带头去查风口;探流沙;他带头淌着齐腰深的洪水查看流势;他亲自用舌头鉴别盐碱的种类和土的含碱量……风里、雨里、沙窝里、激流里，不知度过了多少个白天和黑夜!
一代代优秀的共产党人前赴后继、披荆斩棘，他们不变的初心与使命让我们明白伟业需要开创，信仰需要坚守，使命需要担当，更加深刻阐述了中国共产党人为什么出发，牢记出发之后的苦难辉煌，谨记永远在路上的责任与使命。
淬炼自我再出发。
习近平总书记在主持中央政治局第七次集体学习时曾指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”正所谓。以史为鉴，可以知兴亡之根本，可以察民心之所盼，可以明资政之方略。
作为一名基层干部，既要“高得上去”，真真正正把学习融入主题教育之中，学出坚定的理想信念，学出对党的绝对忠诚;又要“低得下来“，对标先辈先烈先进，找差距，补短板，切实将初心使命落实到为民服务上。
我认为，首先要增强党性修养。充分发扬“挤”和“钻”的精神，制定学习计划，加强对党史、新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习，增强用理论解决乡镇工作所遇到的难题的能力，做到学而懂、学而信、学而用。
其次，增强为民意识。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持为民服务解难题，把工作成就体现在为民谋利，为民尽责上。站稳群众立场，深入践行党的群众路线，思想上与群众贴近，生活上与群众走近，作风上与群众靠近，想问题、办事情多搞调查，多听民声，真正把群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴作为我们作决策、办事情的出发点和根本标准。
再次，增强担当意识。现在，乡镇工作任重道远，脱贫攻坚、乡村振兴、产业发展、社会事业、安全信访工作中，经济增长好坏，重点项目进度快慢、人民群众满意与否……对乡镇基层工作者提出更高的标准和更严的要求。能否在最复杂的环境里艰苦工作?能否在最困难的时候冲上去?能否挑起更重的担子，做别人不愿干的工作?新时代基层工作任务重、单子沉、责任大，既要有顶住压力的信心和勇气，也要有克服困难的智慧和毅力，又要有钉钉子的精神和劲头。左传有句话，“政如农功，日夜思之”，把“为民”之事当做农事一样，夙兴夜寐，精耕细作，时刻保持初心，以勤恳兢业、破难攻坚、开拓进取的精神把各项工作落实落地落细落出成效。
中国移动个人实习心得体会
xx年3月8日至xx年4月8日，我班在中国移动xx分公司实习了一个月。在这次实习中，我最大的体会是劳累中带着快乐。虽然现在还是春天，可安康的这种怪天气让我们这些呆在校园里的学生感到工作的累。市场营销不仅考验我们承受压力的能力，也考验我们的身体素质。回到宿舍照照镜子，发现自己在一个月之后变得更加健康——油光发黑！
在平日的生活里，我喜欢挑战，我更渴望挑战之后的成功。市场营销是个促进人与人之间沟通的专业，考验一个人的交际能力。沟通的前提条件就是看你的普通话是否标准，能否让别人理解你所要表达的意思。可是，我偏偏就语言表达能力弱，而且普通话不标准，使自己心里的很多想法都不能明确的表达出来，这让我在平时的生活中吃了很多苦头。
很多时候，很多次，我都悲观的想，我仅仅是个井底之蛙，不管自己怎么跳，都跳不出这口井来，外面的世界在美好都不是属于我！但又反过来想，那仅仅是些想法。
中国改革史个人心得体会
随着中国改革开放的进行，中国迎来了巨大的变革和发展。作为改革的见证者和受益者，我深感中国改革史是一部承载着中国人民智慧和努力的历史巨著。下面我将从改革开放初期、经济改革、政治改革、社会改革以及中国改革史的启示五个方面来谈谈我个人的心得和体会。
改革开放的初期，我国经历了一系列的新政策和改变。作为一个年轻人，我难以想象改开前全国大大小小的国企和传统行业无法满足需求，人民生活质量低下，经济增长乏力等情况。改革开放为我们打开了一扇窗口，让我们看到了世界的机会和希望。我依稀记得那个时期主要是呼吁“敢闯敢试，敢为人先”的氛围，这种开放的态度为中国带来了巨大的前进动力。
经济改革是中国改革史的核心，也是改革开放的引擎。作为经济改革的实施者和受益者，我目睹了中国在经济上取得的巨大成就。中国经济改革的成功在世界范围内引起了广泛的关注和赞誉。中国建立了市场经济体制，大胆引进外资和技术，打破了计划经济体制的束缚，释放了经济潜力。特别值得注意的是，中国改革开放对于中小企业的扶持政策，让民营企业得以茁壮成长，成为中国经济增长的重要动力。
除了经济改革，政治改革也在中国的改革进程中有所体现。中国的政治改革不同于西方国家的模式，但其目标是一样的，那就是充分发挥人民群众的主体地位和积极性。伴随着中国的改革开放，民主制度、法制建设等方面也在逐渐完善。虽然中国的政治制度与西方的多党制有所区别，但中国坚持人民民主和社会主义法治，通过建立依法治国的机制，为国家治理提供了前进的动力。
社会改革是中国改革史中另一个重要方面。改革开放带来了现代化的道路，改善了人民的生活条件，提高了社会的整体幸福感。尤其是改革开放以来，随着对外开放的不断深化，中国人民的生活水平显著提高，人们的精神生活也得到了丰富和提升。不仅如此，社会保障体系的建立和发展，为人民提供了更好的社会福利保障。
回顾中国改革史，它给予我们许多深刻的启示。首先，改革只有不断地进行才能取得成功。我们不能满足于现状，而是要积极主动地寻求新的改革举措。其次，改革开放的基础是人民的力量。没有人民支持和参与，改革是难以实现的。最后，改革是一个复杂的过程，必须注重全局和平衡。在推进改革的过程中，我们必须把握好发展和稳定的关系，注重解决改革中的矛盾和问题。
中国改革史是一部充满鲜活生命力的历史，它体现了中国人民的智慧和勇气。通过改革开放，中国取得了令世界瞩目的伟大成就，不断向前迈进着。我个人深感自豪和骄傲，同时也明白中国改革仍然面临许多挑战。但是，我们应该信心满满继续走下去，坚持改革开放，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
教师新中国史个人心得体会
教师是国家的栋梁，承担着育人的重任。作为一名教师，我有幸参与了《新中国史》的教学工作。通过与学生深入研究和探讨，我深刻认识到新中国历史对于培养学生的家国情怀和民族自豪感的重要性。在这篇文章中，我将分享一些个人的心得体会。
首先，教师要有全面的历史知识和综合素质。学生对于新中国历史的了解主要来自于老师的教导。因此，教师首先要通过自己不断的学习和研究，掌握全面的历史知识。同时，教师还要具备良好的教学技巧和表达能力，能够将复杂的历史知识以通俗易懂的方式传达给学生。只有具备这些素质的教师才能够在教学中引发学生对于新中国历史的浓厚兴趣，并激发他们的学习热情。
其次，教师要注重培养学生的批判思维和分析能力。《新中国史》作为一门历史课程，不仅要传授学生的历史知识，更重要的是培养学生的思考能力和分析能力。在教学中，我注重通过引导学生阅读和分析历史文献、历史事件等，培养他们批判性地思考和分析问题的能力。这样的教学方法不仅能够提高学生的历史素养，还能够激发他们的创新精神和解决问题的能力。
第三，教师要注重培养学生的家国情怀和民族自豪感。作为新中国的一员，我们要让学生明白作为中国人的自豪感与责任感，要让他们爱国主义情怀深深植根。在教学中，我常常鼓励学生通过参观纪念馆、阅读名人传记等方式来了解新中国历史的艰辛和伟大成就。并且通过课堂讨论和小组活动等形式，让学生深入思考中国的发展与变化，激发他们的家国情怀和民族自豪感。
第四，教师要注重培养学生的团队合作能力和创新精神。在新中国历史中，我们可以看到无数的英雄人物和团队，他们通过合作和创新，创造了中国崭新的面貌。因此，作为教师，我们要注重通过小组合作、实践活动等方式培养学生的团队合作能力和创新精神。只有这样，学生才能够在未来的工作和学习中发挥更大的作用，为社会的发展做出更大的贡献。
最后，教师要注重培养学生的社会责任感和公民意识。作为新时代的公民，每个人都有自己的社会责任和义务。作为教师，我们要通过教育引导学生树立正确的价值观和人生观，激发他们的社会责任感和公民意识。通过课堂教学和社会实践，让学生接触到社会问题，了解到自己应该做出的贡献，培养他们乐于奉献、关心社会的良好品质。
总之，作为教师负责新中国史教育，我们不仅要传授学生知识，更要培养学生的思考能力、创新精神和社会责任感。只有这样，我们才能够培养出德智体美劳全面发展的新时代公民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。相信通过这样的教育，我们的学生将会更加热爱祖国，热爱生活，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
学新中国历史个人心得体会
近年来，中国历史成为热门话题。人们纷纷重新对待中国的历史，对于中国的过去以及现在有了全新的认识。作为一个普通的大学生，我也参与了学习新中国历史的课程，并从中获得了许多启示和体会。在这篇文章中，我将分享一些我个人的心得和体会。
在我的学习过程中，我更加深刻地意识到中国近现代历史的重要性，也更加珍惜今天的和平与稳定。中国的近现代历史经历了一系列的动荡，中国人民为了国家的独立和民族解放付出了巨大的努力和牺牲。回顾历史，我们不仅能够了解到这段辉煌的历程，还能够从中汲取智慧，明确我们所面临的责任和使命。作为当代大学生，我们肩负着实现中国梦的重任，我们应该铭记历史，传承先烈的遗志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
学习新中国历史也让我对中国共产党有了更深入的了解。中国共产党是中国近现代历史的主导力量，是中国革命和建设的主要组织。通过学习，我了解到中国共产党的初心和使命，理解到中国共产党是怎样带领中国人民走向胜利的。中国共产党的发展历程是一部同人民血肉相连的历史，也是一部与时代同行的历史。学习新中国历史，我们不能仅仅停留在对历史事件的了解，更要深刻领会中国共产党的思想、成就和精神。作为一名年轻的共产党员，学习新中国历史让我更加坚定了我为人民事业奋斗终生的信念。
另外，学习新中国历史也让我重新审视了中国的改革开放和现代化建设。改革开放是中国近现代史上的一场伟大革命，是中国迈向现代化的道路上的重要转折点。通过改革开放，中国在经济、科技、文化等各个领域都取得了巨大的成就，也让中国崛起成为当今世界的第二大经济体。学习新中国历史，我深刻认识到改革开放是中国成就的关键，也是中国民族复兴的必由之路。我们要不忘初心，继续推进改革开放，在新时代下不断探索解决中国面临的问题，为实现全面现代化奋斗。
最后，学习新中国历史给我提供了一个更加广阔的世界视野。通过了解中国的历史，我看到了世界的多样性和国与国之间的联系。中国近现代历史中的国际斗争、合作与变革，使我明白只有通过坚持独立自主、和平发展，才能实现国家的兴旺和世界的长治久安。作为新一代，我们应该放眼世界，加深对各国文化的了解，不断提升自身的综合素养。只有这样，我们才能更好地融入到全球化的发展中，为构建人类命运共同体做出贡献。
总之，学习新中国历史不仅使我对中国有了更深刻的认识和理解，也燃起了我对未来的希望和信心。在日益开放的世界中，我们要有自己的立场和价值观，要坚持正确的历史观，勇于担当和实现个人的人生价值。同时，作为新一代，我们也需要在学习新中国历史的过程中不断反思自身，从历史中认识自己的不足，努力提高自己的综合素质和能力。只有这样，我们才能在实现个人价值的同时，为建设人类命运共同体贡献自己的力量。
新中国史学习个人心得体会
近年来，我国着力加强对新中国历史的学习和研究，不仅有更多优秀的历史研究成果问世，更有越来越多的年轻人参与其中。通过深入学习新中国历史，我深深感受到了我国的发展历程，感受到了新中国的艰辛与辉煌。在学习中，我不仅理解了历史，更发现了对当代社会的启示与思考。以下是我个人对新中国史学习的心得体会。
首先，在学习新中国历史过程中，我深深感受到了中国人民在建国初期所面临的艰难与困苦。解放前夕，中国长期受到帝国主义列强的压迫和剥削，国家遭受了严重的分裂和摧残。然而，在中国共产党的坚强领导下，中国人民奋起反抗，最终取得了革命的胜利。我们的先辈们无私奉献，为祖国的独立和人民的解放付出了巨大的努力与牺牲。虽然在这一历史时期，中国社会面临着诸多困难与挑战，但是中国人民的坚毅与信仰，确立了国家建设的根本方向。这段历史使我深感自豪与敬佩，也从中汲取了坚强的信心和勇气。
其次，学习新中国历史使我深刻体会到了改革开放以来的伟大成就。新中国成立后，我国经历了经济建设的艰难岁月，面对着人口多、底子薄、资源贫乏等问题，但是我们始终坚持自力更生、艰苦奋斗。改革开放以来，我国走上了一条自主发展、对外开放的道路，经济实力和国际地位不断提升。现在的中国已经成为世界第二大经济体，不仅是世界上最大的出口国和外汇储备国，还主动承担起国际责任和义务，为世界发展作出了巨大贡献。这段历史告诉我们，改革开放是我国历史上的重大转折点，同时也提醒我们要始终保持开放心态，并不断适应新的国际形势。
再次，学习新中国历史也使我明白了国家富强和人民幸福的关系。新中国历史中，我们见证了从物质匮乏到总体物质状况相对富足的巨大变革。我们的生活水平和幸福感不断提升，人民的物质需求得到了更好地满足。同时，我也看到了新时代人民的新期待，人民对于精神层面的需求愈发凸显，精神文化建设变得尤为重要。我们需要培养社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观在全社会落地生根，为全体人民提供更多的精神滋养。只有这样，国家才能真正强大，人民才能真正幸福。
此外，学习新中国历史还激发了我对社会主义核心价值观的认同和奋斗。新中国历史告诉我们，作为社会主义国家，我们的根本任务是实现社会的公平与正义，建设一个人人有尊严、人人有幸福感的社会。我们应该始终保持对社会主义核心价值观的坚定信仰，践行社会主义核心价值观，努力将其转化为个人的自觉行动，为社会主义事业贡献自己的力量。
总之，学习新中国历史对于我们每个人来说都是一次重要的历史启蒙。通过学习，我们能更加理解过去，思考现在，展望未来。新中国历史的学习让我深刻领悟到了中国人民在历史发展进程中所作出的巨大贡献，也为我的人生道路指引了方向。我会珍视历史成果，努力为祖国的发展尽自己的力量。同时，我也要将学习新中国历史的体会与现实生活相结合，将历史的启示融入到个人的成长与发展中，用自己的实际行动来践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
《乡土中国》个人心得体会最
费孝通先生说，“从基层上看去，中国社会是乡土性的”.从古至今，农民人口在社会总人口中比重是很高的，农民对社会的提高发展也作出了极大贡献.作为一名从农村走出来的学生，我感到无比骄傲.以前对自我生活的村子没有太多感想，在读完《乡土中国》后再去回想，乡土社会果然都是大同小异的.
在农村生活，土地就是命根子，也正是那些广袤的土地养活着一代又一代的中国人.小的时候跟随父母到田里去播种或者收割，印象最深的是刮开盖好的薄膜种玉米籽，再就是在秋收时节抱麦子.在北方，割麦是农活里最苦最累的活，农民割麦的姿势用“面朝黄土背朝天”来形容最恰当可是，母亲心疼我，没有让我割过麦穗，于是我开始找寻新的“营生”――挖苦菜.此刻想来，土地真的好神奇，你播种它会生长，你不播种它也生长.苦菜就是那种自然生长的植物，挖它并不费事，田地里到处可见，不一会儿就能挖一小筐，带回家后用水淘了就能吃.“非典”那年，母亲不信任小卖部的菜种，我就天天出去挖，那段时间家里足足吃了一个月的苦菜.在乡下，生活好像不用怎样花钱，吃的自我都能够种，家家户户都有一口井，梨树、沙枣树什么的也都有，柴火有葵花杆子和玉米棒棒，逢年过节的时候买些糖果、穿件新衣裳就是了.可见，土地孕育了多少生命，人们聚村而居确有必须道理.
费孝通先生分析说，中国农民聚村而居的原因大致说来有下列几点:一、小农经营每家耕地的面积小，所以聚在一齐住，住宅与耕地不会距离得过远;二、因水利灌溉的需要，他们聚在一齐住，合作起来比较方便.三、为了安全，人多了容易保卫.四、土地平等继承的原则下，兄弟分别继承祖上的遗业，使人口数量在一个地方一代一代地增长，成为相当大的村落.我生长的村子是由第二点和第三点决定的，因为我们那里没有农场，也不是以姓氏命名的村落，人们聚居一齐除了是种习惯外就是合作的需要，村子里称为“变工”.尤其是在打麦场、绞玉米和刨籽瓜时节，由于每家的劳力有限，人们会就近叫着乡邻一齐做工，效率也高，今日一齐去张三家打麦子，后天再去李四家刨籽瓜，也就是“变工”.那里没有任何商业行为，人们似乎约定俗成了某种共同遵循的规则，认为这样做是理所当然的，因为这是一个没有陌生人的社会.
社会学里分出两种不一样性质的社会:一种并没有具体目的，只是因为在一齐生长而发生的社会;一种是为了要完成一件任务而结合的社会.前者是礼俗社会，后者是法理社会.乡村属于前者，费孝通先生在书中说道，乡土社会是靠亲密和长期的共同生活来配合各个人的相互行为，社会的联系是长成的，是熟习的，到某种程度使人感觉到是自动的.仅有生于斯、死于斯的人群里才能培养出这种亲密的群体，其中各个人有着高度的了解.我无比庆幸自我的童年能在乡村度过，和我同龄的一代都是村子里的爷爷奶奶、叔叔阿姨看着长大的，整个村子里的人都明白我，我也认识整个村子里的人，而父母这一辈的人基本上都是称兄道弟，平时见面都会很亲切地打招呼.乡村里的人都是彼此熟悉的，熟悉是长时间、多方面、经常的接触中所发生的亲密感觉.现代都市最缺少的也就是这种感觉，门对门的邻居尚且不认识，更何况楼里和小区的人，于是，在乡土的本色里开始产生出陌生的社会.
学者将东西方人民的性格作比较，说在西方社会争的是权利，而在我们的社会却是讲交情.对于这个问题，也要从乡土社会入手，它是孕育所谓现代人的摇篮，现代人最根深蒂固的共性是从乡土里带来的，也是影响中国千年的儒家文化造成的.中西方的主要区别就是差序格局的不一样，也即群己、人我的界限划法问题.西方人看重的是团体，并且公私分明，中国人则不然.就拿“家”来说，是最能伸缩自如的了.“家里的”能够指自我的太太一个人，“家门”能够指伯叔侄子一大批，“自家人”能够包罗任何表示亲热的人.自家人的范围是因时因地可伸缩的，大到数不清，甚至天下可成一家.每个人都有一个关系网，好像把石头丢在水面上发生的一圈圈波纹，里层是和自我最亲近的人，然后就是各种交情程度不一样的人们了.
中国的本色是乡土，而此刻的主流是争相到城里立足，一些人是因为土地的有限接纳不了村里人口的增长，另一些人则是赶时髦.乡土社会发生了变迁，从血缘结合转变到地缘结合是社会性质的改变，也是社会史上的一个大转变.就像费孝通先生在结尾所说的，乡土社会是靠经验的，他们不必计划，因为在时间过程中，自然替他们选择出一个足以依靠的传统的生活方案.如此，期望土地依然是大自然哺育生命的土地，期望乡村的生活更加完美!
《中国UP》个人心得体会
青春是人的一生中最美好的年岁，他是一个人生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大的未知数。
铁路做为国民经济的动脉，在经济建设中起着重要作用。铁路总公司也提出了“交通强国，铁路先行”的战略方针。身为一个年轻的桃威铁路人更应当做实践中的排头兵，发扬我们年轻人敢于创新、善于学习的奋斗精神，为铁路建设添砖加瓦，建设美好的祖国。
20_年大学毕业后我加入了桃威铁路这个大家庭，参加工作这几年来我认识了很多同事和一些南来北往的旅客朋友，他们都是见证我成长的家人。自己也从一个一身稚气的学生，成长为了一个合格的铁路人。很多时候我都在努力前行、奋斗，停下来歇息的时候也会想起保尔·柯察金思索的青春：是碌碌无为，虚度年华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己!老一辈的铁路人用自己的青春为我们奋斗，为我们打下了坚实的基础，我们还有什么理由在这浪费青春。
奋斗是青春的主旋律，没有一个年轻人会主动承认自己比不了别的同龄人，我虽然参加工作的时间不长，但有些时候还是会和老师傅、老员工比工作、比成绩。努力去把工作做到。好多时候也有放松懈怠的时候，但是每次自己想要放弃自己既定的目标的时候，心中还是会有很多的不甘心，认为自己努力了这么久，突然间放弃心里感觉像是少了些许。所以自己还是坚持着自己的目标努力奋斗，不做一条无用的“咸鱼”，哪怕自己就是那条“咸鱼”心里也有翻身的理想。
工作中自己也努力做好自己班中的工作，做好自己的“班中六小时”。在这期间自己也努力学习一些重点岗位的知识，努力上进争取在班组建设和为旅客服务发挥更大的作用。同时也积极的参与一些局里段里组织的各类丰富员工业余生活的娱乐活动，从而更好的与其他兄弟班组的同事们交流学习，了解了一些其他班组工作中的问题和工作经验，努力奋斗提升自己更好的服务旅客。每一次在工作中的口头宣传，每一次的业务学习考试，每一次领导的添乘检查，我都会去努力完成的更好，取得更好的成绩。每当旅客对我的一个微笑，对我说的一句“谢谢”，领导对我的一个夸赞。我认为都是对我工作的肯定，所以我的青春，我的奋斗都是值得的。
作为实现伟大中国梦的青春少年们我们没有理由不去奋斗。奋斗的青春是一幅多姿多彩的画卷，奋斗的青春最美丽，让我们年轻的铁路人继承老一辈奋斗的果实砥砺前行，为伟大中国梦的早日实现做出杰出的贡献。
教师新中国史个人心得体会
教师是一个有着特殊职责和使命的职业，教师既是知识的传承者，也是国家和社会的灵魂工程师。作为一名教师，了解和学习中国近代史的重要事件，对于提高自身的教育质量和教育水平具有重要意义。在学习“教师新中国史个人心得体会”的过程中，我深受启发和鼓舞，对于教师这一职业有了更加深刻的理解。
在新中国建立初期，国家进行了一系列的教育改革。毛泽东主席曾经提出了“教育要面向工农兵，面向劳动人民、贫下中农、工人阶级、革命军人”等口号，使得教育从此与实际生产和劳动紧密结合在一起。作为教师，我们要积极响应党的教育方针，立足实际，面向基层，以扎实的教学工作带动和服务于地方经济的发展。
改革开放以来，中国教育经历了一系列变革。高考制度的改革使得教育资源得到了更加合理的分配，每个孩子都有了受教育的机会。作为教师，我们要把握住这个机遇，激发学生的学习动力，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
教师要不断提高自身的业务能力和教育观念，以适应时代的发展需求。当前，信息技术的快速发展给教育带来了前所未有的挑战和机遇。电子教育、网络教育等新兴教育方式的出现，让我们看到了教育的无穷可能和无限美好。作为教师，我们要积极学习和掌握新的教育技术，不断创新教学方式和方法，提高课堂效果和学生学习质量。
作为新时代的教师，我们要肩负起教育强国的使命和责任。十九大报告中提出了培养社会主义建设者和接班人的目标要求，这对于我们教师提出了更高的要求。作为教师，我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，注重培养他们的社会责任感和奉献精神，注重培养他们的综合素质和实际能力。只有这样，我们才能培养出更多有用于国家和社会的人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，学习“教师新中国史个人心得体会”让我深刻认识到作为教师的责任和使命。教师是祖国的建设者，是人民的引路人。我们应该牢记历史，始终以人民的利益为出发点和落脚点，以实际行动与时代同行，与国家同发展，为培养一代又一代有用于国家和社会的人才而努力奋斗。同时，我们也要不断提高自身的素质和业务能力，迎接新时代的教育挑战和机遇，为实现中华民族的伟大复兴作出我们应有的贡献。
《中国UP》个人心得体会
纪念五四运动___周年之际，我们安电青年欢聚一堂，面向二十一世纪，共抒情怀。二十一世纪，我要对你说，敬业就是爱国。
五四运动走入了记忆，然而，她留给我们的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化宝库中，爱国主义和创新精神，始终闪耀着奕奕光芒!那么，何谓爱国?如何发扬五四精神，致力民族振兴大业?这，是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;_年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，_万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进?他们，是民族的中坚;他们，是时代的楷模!
站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，_年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的答卷!
艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓辉煌壮美的未来!
新中国史个人心得体会
近日，中央主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党员干部要积极响应党中央号召，通过认真学习党史、新中国史，使自身在德、能、勤、绩、廉等方面稳步提高，为干事创业打下坚实基础。
党史国史是中国共产党自诞生以来、新中国自成立以来，领导中国人民为实现中国梦的斗争史、奋斗史、发展史。学习党史国史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要始终铭记党和国家的奋斗历程、光荣传统、优良作风、经验教训和伟大成就，坚持把学好党史国史作为终身事业，更加深刻地认识和把握历史发展规律，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有贡献。
一是要提高政治站位，不断深化对学习党史、新中国史重要性的认识。要深刻领会党史、新中国史就是一部浴血奋战的历史、是一部自我革命的历史、是一部践行为人民服务宗旨的历史，深刻感悟中国共产党的光荣伟大，进一步增强历史责任感和使命感，不断从中汲取战胜困难的勇气、毅力和韧劲。
二是要持续深入学习，切实增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。要在学习中不忘初心，传承坚守，把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动。要在学习中牢记使命，担当作为，培育崇尚苦干实干的风气。要在学习中寻找差距，自我纠偏，不断在奋斗的路上弥补差距，及时纠偏，永葆共产党人纯洁的政治本色。
三是要要深化对党史、新中国史的学习领会，传承革命传统，勇于自我革命，强化使命担当，切实把学习党史、新中国史的成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
中国特色社会主义进入新时代，是一代代中国共产党人不懈奋斗出来的，学习党史国史，就是追寻党和国家走过的足迹，从党和国家的光辉历史中汲取奋进的力量。党史国史就是“一面镜子”，在主题教育中养成“照镜子”的习惯，切实投身于国家富强、民族复兴的伟大事业，方能“正”党员干部的“衣冠”、“知”党和国家的“兴替”，才能无愧于新时代，无愧于我们的历史使命。
个人观筑梦中国心得体会
在过去几十年里，我有幸见证了中国的快速发展和变革。作为一个普通人，我深刻地体会到了中国人民勇往直前、努力奋斗的精神。中国梦以及每个人的个人梦想成为了我们奋进的动力。通过这篇文章，我将分享我对于个人观筑梦中国的心得和体会。
首先，梦想的时代已经来临。过去，中国的大多数人都集中在满足基本生活需求上，而现在，人们更多地思考和探索自己的个人梦想。中国的发展给了人们更多的机会去实现自己的梦想，无论是追求事业上的成功还是追求个人兴趣爱好，人们都有了更多的选择。在我自己身边就有很多身边的例子，他们中的一些人通过勤奋工作和努力，实现了自己创业的梦想，而另一些人则积极参与公益和志愿活动来追寻自己的梦想。每个人都有权利去追逐自己的梦想，而中国的发展为我们提供了更多的舞台。
其次，梦想的实现需要努力和奋斗。实现梦想并不容易，这需要我们付出很多努力和奋斗。正如习近平总书记所言：“历史和现实一再证明，没有一个民族能少走弯路。”无论是在事业上，还是在个人生活中，我们都需要付出额外的努力才能取得成功。只有经过不断的尝试、不断的磨砺，我们才能在实现梦想的道路上做好准备。正如古人所说：“精诚所至，金石为开”。
其次，个人梦想和国家梦想密不可分。在我看来，个人梦想与国家梦想是相互促进的。只有在国家繁荣和稳定的背景下，个人梦想才能有更好的实现。相反，每个人的个人梦想的实现又会为国家的发展做出贡献。正如习近平总书记所讲：“人民是历史的创造者，是决定国家前途命运的基本力量”。个人梦想和国家梦想是相辅相成的，互相支持、互相促进。
最后，梦想的实现需要舞台和机遇。在中国这个大舞台上，我们看到了一个个让人感到振奋的故事。作为世界上最大的发展中国家，中国的经济发展给了人们创造和实现梦想的机会。无论是在城市还是农村，人们都有了更多的机遇去展示自己的才华和智慧。同时，中国的改革和开放也为中国的经济和文化发展提供了更广阔的舞台。我们应该珍惜这个机遇，积极把握住每一个可能的机会，为实现自己的个人梦想而努力。
总之，个人观筑梦中国使我深受鼓舞和感动。中国的发展为每个人的个人梦想提供了更多的机遇和舞台，并且个人梦想和国家梦想是相辅相成的。实现梦想需要付出努力和奋斗，但同时也需要机遇和舞台。我相信，在不久的将来，中国将继续取得更大的发展和进步，为每个人的梦想提供更多的机遇和支持。让我们为实现自己的个人梦想而努力，为建设中国梦贡献自己的力量。
《中国战疫》个人有感心得体会
我们告别了一个充满阳光的，本以为会迎来一个更加美好、全新的2020，却没想到在新年到来的第一个月，一场**卷席而来。这一场灾难，让千千万万的人民群众按下了2020的暂停键。
这次突如其来的疫情，让我看到有许多的勇士。在这群人当中，有一位84岁的老院士，叫钟南山。钟爷爷，听奶奶说17年前的那场非典，他们就认识您。您现在没有丝毫犹豫，就像当年面对非典一样临危不惧。
您带着团队冲到了抗击疫情的第一线，您是一位长者，一位医者，一位仁者。今天我在微博上看见一个采访，这时的您眼含热泪说：“武汉本来就是一座很英雄的城市，中国本来就是一个很英雄的国家。”钟南山爷爷，您是14亿中国人民的依靠，您背后站着的是14亿的中华儿女!
爷爷您带领的医护人员始终冲在疫情最前线，是这个春天最美的逆行者。您们把14亿中国人民的安危扛在了肩上，妈妈说您是白衣天使，爸爸说您是逆风飞翔的勇者。
这一刻，我才真正明白了。钟爷爷，长大了，我也想成为您那样的人，用自己的身躯守护着我们的祖国家园。钟爷爷，在关键时期感谢您的挺身而出、勇挑重担。危难时刻，祖国人民相信您的专业权威。
“钟南山说动才动”，这是全国人民的心声，是亿万同胞的信任，我们等您的号召!钟爷爷，您是我心中的英雄，我为您骄傲，以你为荣!
《中国战疫》个人有感心得体会
当今世界正在经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的伟大征程，我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。近年来，国际环境的不确定性提醒我们，“越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪”。这次疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在这场严峻斗争中，党中央坚强领导，党员干部冲锋在前，医务工作者日夜奋战，人民解放军指战员敢打硬仗，广大人民群众响应号召，公安民警、社区工作者、新闻工作者、志愿者等坚守一线，无不以实际行动诠释了勇于斗争的精神真谛，共同绘就了一幅新时代“战瘟神”的壮阔画卷。经历这样的考验和洗礼，广大党员、干部、群众的斗争意识得到进一步增强，斗争本领得到进一步锤炼，斗争精神得到进一步发扬，精神力量实现了又一次伟大升华。
《中国战疫》个人有感心得体会
她身上没有传奇，但她是我们健康最终的保护线。当武汉疫情爆发时，每个中国人心里都知道，只要有钟南山、李兰娟等这样的科学家在，我们就不会害怕。
她，李兰娟，1947年9月13日出生于浙江绍兴，感染病(传染病)学家、中国人工肝开拓者、国家传染病重点学科带头人，中国工程院院士，浙江大学医学部教授、博士生导师，浙江大学附属第一医院主任医师、传染病诊治国家重点实验室主任、国家卫健委高级别专家组成员。著作有《传染病学》《感染病学》《人感染h7n9禽流感》等。
李兰娟从一名赤脚医生成为一名院士，完全是自己勤奋努力的结果。李兰娟高中毕业后尽管自己成绩优异，但正赶上运动，于是成为一名赤脚医生，尽管自己当时什么也不懂，她努力学习，学习经络，学习认识草药等，很快成为的百姓信任的优秀医生。后来被推荐上了大学，凭借努力，她成绩优异而留校，分配到浙江大学附属第一医院工作。
儿子郑杰说“今日事今日毕”也是她一直恪守的行为准则。李兰娟的医务工作已经相当繁忙，除了临床工作还有大量的研究。但是学习从不放松，儿子郑杰看到深夜一边补学英语，一边看国外论文。不仅对自己如此要求，对丈夫也是严格要求，从一个有趣的小细节就可以看出。丈夫成为院士后，丈夫看一会电视，她会催着赶紧去看论文。
一个人穷游中国的心得体会
作为一个热爱旅行的人，我一直有一个心愿，那就是一个人穷游中国。终于，在一次偶然的机会下，我开始了我的穷游之旅。我毫不犹豫地选择了中国这个神秘而又富有魅力的国家作为我的目的地。踏上旅途，我充满了期待，同时也有些紧张。但是，这次旅行给我带来的经历和收获远远超过了我的想象。
第二段：心旅行之素材的丰富。
在一个人的穷游之旅中，素材的丰富是非常重要的。我逐渐发现，中国这个国家的文化多样性和地理多样性给了我大量的素材。我遇到了许多有趣的人和事，品尝了各地的特色美食，欣赏了壮丽的自然风光，参观了中国的古老建筑和文化遗址。这些丰富的素材让我的心旅行更加丰富多彩，也为我的文学创作提供了无尽的灵感。
第三段：感悟之人文与自然的和谐。
穷游中国的过程中，我深深感受到中国人对人文与自然的和谐追求。无论是城市还是乡村，人们都保持着对自然的敬畏和感恩之心。我看到了城市公园中绿树成荫的景象，也看到了乡村里的田园风光。我发现，在中国的古城中，各种历史文化遗址和现代化的建筑融为一体，给人一种独特的美感。这种人文与自然的和谐让我深受启发，也让我思考如何在我的生活中追求这种和谐。
第四段：挑战之旅途的艰辛与快乐。
一个人穷游中国并不总是一帆风顺的。我遇到了许多挑战：语言不通、交通不便、住宿难等等。但是，这些困难并没有打消我继续旅行的决心。相反，每一次克服困难，我都会变得更加坚强和自信。而这种挑战也带给我更多的成就感和快乐感。无论是爬千岛湖的山，还是徒步长城，我都感到非常自豪和充实。
第五段：收获之生活态度的改变。
这次一个人穷游中国的经历改变了我的生活态度。我学会了更加乐观积极地面对困难和挑战，学会了更加珍惜自己所拥有的一切。我也学会了尊重和理解不同的文化习俗，以及与人沟通的重要性。这次旅行让我拥有了更加开放和包容的心态，也让我更加热爱生活。
总结：穷游中国的经历让我收获了更多的知识和体验。我发现了一个神奇而充满魅力的国家，并且在这个过程中不断成长和变得更加成熟。一个人的穷游之旅可能艰辛，但是每一次的努力和付出都是值得的。通过这次旅行，我找到了自己内心深处的自信和勇气，也更加确定了自己对旅行的热爱和追求。我相信，这次穷游之旅只是我人生中旅途的一个起点，我会继续探索更多的未知领域，丰富我的人生。
《中国历史》读书个人心得体会
我有一套书，《中国历史》，是我妈妈给我的暑期精神食粮。一共有14本书，我压力很大，但当我打开它时，我立刻被里面美丽的图案和丰富的故事所吸引。
以图文的形式介绍了中国自古至清末的历史变迁，内容博大精深。这套书里有很多历史故事，都发生在中国。你为什么要看这个?我母亲告诉我，因为这些生动的，美丽的，惊天动地的故事，随着时间的推移，它们不可避免地会显得陌生和遥远，让人们觉得“不关我的事”因此，作为一名黑发、黄皮肤的中国人，作为一名炎黄子孙，了解祖国历史是我们的责任和义务。
这套书不仅把中国历史像一幅美丽的图画展现在我面前，而且让我走进名人的历史，感受他们的人格魅力、人文精神!
《中国历史》读书个人心得体会
假期，走近历史。
我有一套书《中国历史》，是妈妈送给我的暑假精神食粮。满满当当的14本书，让我好有压力，可是当我打开它时，马上被里面精美的图案、丰富的故事所吸引。
它以图片和文字的形式介绍了远古时期到清朝末年的中国历史变迁，内容博大精深。这套书里有许多历史故事，而且都是发生在中国的故事。为什么要读这套书呢?妈妈告诉我，因为这些生动美丽、惊天动地的故事，时间久了难免会显得陌生遥远，让人觉得“不干我的事”，所以作为黑头发、黄皮肤的中国人，作为炎黄子孙，我们有责任、有义务去了解认识祖国的历史。
这套书不仅将中国历史像一幅幅精美的画一样展现在我面前，更让我走进历史中的名人，感受他们的人格魅力、人文精神!